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最新學習統(tǒng)計的心得體會及感悟(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 03:52:08 頁碼:10
最新學習統(tǒng)計的心得體會及感悟(精選16篇)
2023-11-18 03:52:08    小編:ZTFB

通過寫心得體會可以讓我們更深入地思考問題,提高解決問題的能力。寫心得體會時,要注重條理清楚和重點突出,使讀者更容易理解和接受。以下是小編為大家準備的一些心得體會范文,希望能給大家一些借鑒和啟發(fā)。通過閱讀這些范文,你可以了解到別人的經(jīng)驗和教訓,可以在自己的學習和工作中進行參考。當然,這些范文只是供您參考,具體的心得體會要根據(jù)自己的實際情況和經(jīng)歷來寫,不能生搬硬套。希望大家在撰寫心得體會時能夠充分發(fā)揮自己的思考和創(chuàng)造能力,寫出有深度、有價值的心得體會。給大家送上這些范文,希望對大家有所幫助,一起來看看吧。

學習統(tǒng)計的心得體會及感悟篇一

作為民航安全統(tǒng)計課程教師,為系統(tǒng)提高統(tǒng)計軟件操作水平和教學水平,以及科研工作的能力,本人參加20xx年8月20日至8月24日的spss應用與統(tǒng)計分析高級培訓,此次培訓共有國內(nèi)高校統(tǒng)計分析相關(guān)課程主講教師百余位參加。

一、培訓內(nèi)容。

本次培訓通過行業(yè)內(nèi)資深專家的專題講解、實例演示、答疑討論等多種形式完成,具體內(nèi)容為:

介紹;。

2.描述性統(tǒng)計分析及統(tǒng)計繪圖;。

3.基本數(shù)據(jù)分析與探索;。

4.線性回歸分析;。

5.二分類因變量logistic回歸分析;。

6.多分類因變量logit/probit回歸分析;。

7.定序因變量logit/probit回歸分析;。

8.計數(shù)因變量poisson/負二項回歸;。

9.生存分析/事件史分析;。

10.追蹤測量與固定/隨機效應模型;。

11.分層模型/混合效應模型;。

12.實證研究論文撰寫。

二、參訓心得。

1.通過此次統(tǒng)計學培訓,本人掌握了最新的統(tǒng)計應用的前沿,開拓了視野,對spss統(tǒng)計軟件的使用有了更為深入的了解。

2.通過此次統(tǒng)計學培訓,本人掌握了高級統(tǒng)計分析的方法和原理,并通過實際問題的統(tǒng)計建模,掌握了統(tǒng)計學研究方法以及如何用軟件實現(xiàn),提高應用能力。

3.統(tǒng)計分析是一門應用性很強的課程,對于經(jīng)濟管理專業(yè)的學生來說,統(tǒng)計分析的重要性不僅體現(xiàn)在本科階段畢業(yè)設計的完成上,繼續(xù)深造學生的科學研究能力上,也體現(xiàn)在在今后工作中應用到數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析以及統(tǒng)計軟件的使用等方面。但現(xiàn)階段,本人主講的統(tǒng)計課程按照教學大綱的要求涉及軟件應用的部分相對較少,許多學生在課程結(jié)束后仍不能應用統(tǒng)計分析解決實際問題。通過此次培訓,提高了本人的統(tǒng)計軟件應用能力,有利于今后的教學工作和畢業(yè)設計指導工作。

4.在培訓中學習到了新的教學方法,在與其他高校老師的交流中了解到了其他大學學生在統(tǒng)計學習中的問題,學習到了相關(guān)教學經(jīng)驗,收獲很多。

通過這次培訓,本人豐富了統(tǒng)計學知識,掌握了先進的方法,對今后民航安全統(tǒng)計課程的教學大有益處。在此感謝學院提供的寶貴學習機會。

統(tǒng)計學實驗心得體會。下面是我這次實驗的一些心得和體會。

統(tǒng)計學(statistics)一門收集,整理,顯示和分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)的科學,目的是探索數(shù)據(jù)內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性。從定義中不難看出,統(tǒng)計學是一門針對數(shù)據(jù)而展開探求的科學。在實驗中,對數(shù)據(jù)的篩選和處理就成為了比較重要的內(nèi)容和要求了。同時對數(shù)據(jù)的分析也離不開相關(guān)軟件的支持。因此,eexcel軟件的安裝與運行則變成了首要任務。

數(shù)據(jù)的輸入固然重要,但如果沒有分析的數(shù)據(jù)則是一點意義都沒有。因此,統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述與分析也就成了關(guān)鍵的關(guān)鍵。對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的眾數(shù),中位數(shù),均值的描述可以讓我們對其有一個初步的印象和大體的了解,在此基礎(chǔ)上的概率分析,抽樣分析,方差分析,回歸問題以及時間序列分析等則更具體和深刻的向我們揭示了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的內(nèi)在規(guī)律性。在對數(shù)據(jù)進行描述和分析的過程中,excel軟件的數(shù)據(jù)處理功能得到了極大的發(fā)揮,工具欄中的工具和數(shù)據(jù)功能對數(shù)據(jù)的處理是問題解決起來是事半功倍。

通過實驗過程的進行,對統(tǒng)計學的有關(guān)知識點的復習也與之同步。在將課本知識與實驗過程相結(jié)合的過程中,實驗步驟的操作也變的得心應手。也給了我們一個啟發(fā),在實驗前應該先將所涉內(nèi)容梳理一遍,帶著問題和知識點去做實驗可以讓我們的實驗過程不在那么枯燥無謂。同時在實驗的同步中亦可以反饋自己的知識薄弱環(huán)節(jié),實現(xiàn)自己的全面提高。

本次實驗是我大學生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實踐中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實驗開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對統(tǒng)計也有了進一步的掌握。

在實驗過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西,知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認真嚴肅的工作態(tài)度。在實踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。

通過本次實驗,不僅僅是掌握操作步驟完成實驗任務而已,更重要的是在實驗中驗證自己的所學知識的掌握和運用。統(tǒng)計學的學習就是對數(shù)據(jù)的學習,而通過實驗可以加強我們對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的認知和運用,更好的學習統(tǒng)計學的知識。雖然實驗時間很短暫,但對統(tǒng)計知識掌握的要求并沒有因時間的短暫而減少,相反我們更得努力掌握和運用統(tǒng)計學的新知識,提高自己的數(shù)據(jù)分析和處理能力,促進統(tǒng)計學的新發(fā)展。以上就是我這次實驗的一些心得體會,希望可以對自己有所幫助。

經(jīng)過這段時間的學習我學到了很多,掌握了很多應用軟件方面的知識,真正地學與實踐相結(jié)合,加深知識掌握的同時也鍛煉了操作能力,回顧整個學習過程我也有很多體會。

統(tǒng)計學是比較難的一個學科,作為工商專業(yè)的一名學生,統(tǒng)計學對于我們又是相當?shù)闹匾?。因此,每次實驗課我都堅持按時到實驗室,試驗期間認真聽老師講解,看老師操作,然后自己獨立操作數(shù)遍,不懂的問題會請教老師和同學,有時也跟同學商量找到更好的解決方法。幾次實驗課下來,我感覺我的能力確實提高了不少。統(tǒng)計學是應用數(shù)學的一個分支,主要通過利用概率論建立數(shù)學模型,收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù),進行量化的分析、總結(jié),并進而進行推斷和預測,為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應用在各門學科之上,從物理和社會科學到人文科學,甚至被用來工商業(yè)及政府的情報決策之上??梢娊y(tǒng)計學的重要性,認真學習顯得相當必要,為以后進入社會有更好的競爭力,也為多掌握一門學科,對自己對社會都有好處。

幾次的實驗課,我每次都有不一樣的體會。個人是理科出來的,對這種數(shù)理類的課程本來就很感興趣,經(jīng)過書本知識的學習和實驗的實踐操作更加加深了我的興趣。每次做實驗后回來,我還會不定時再獨立操作幾次為了不忘記操作方法,這樣做可以加深我的記憶。根據(jù)記憶曲線的理論,學而時習之才能保證對知識和技能的真正以及掌握更久的掌握。就拿最近一次實驗來說吧,我們做的是“平均發(fā)展速度”的問題,這是個比較容易的問題,但是放到軟件上進行操作就會變得麻煩,書本上只是直接給我們列出了公式,但是對于其中的原理和意義我了解的還不夠多,在做實驗的時候難免會有很多問題。不奇怪的是這次試驗好多人也都是不明白,操作不好,不像以前幾次試驗老師講完我們就差不多掌握了,但是這次似乎遇到了大麻煩,因為內(nèi)容比較多又是一些沒接觸過的東西。我個人感覺最有挑戰(zhàn)性也最有意思的就是編輯公式,這個東西必須認真聽認真看,稍微走神就會什么都不知道,很顯然剛開始我是遇到了麻煩。還好在老師的再次講解下我終于大致明白了。回到寢室立馬獨自專研了好久,到現(xiàn)在才算沒什么問題了。

實驗的時間是有限的,對于一個文科專業(yè)來說,能有操作的機會不是很多,而真正利用好這些難得的機會,對我們的大學生涯有很大意義。不僅是學習上,能掌握具體的應用方法,我感覺更大的意義是對以后人生路的作用。我們每天都在學習理論,久而久之就會變成書呆子,問什么都知道,但是要求做一次就傻了眼。這肯定是教育制度的問題和學校的設施問題,但是如果我們能利用好很少的機會去鍛煉自己,得到的好處會大于他自身的價值很多倍。例如在實驗過程中如果我們要做出好的結(jié)果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認真嚴肅的工作態(tài)度。這就在我們的實踐工作中,不知覺中知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。以后的工作學習我們再把這些應用于工作學習,肯定會很少被挫折和浮躁打敗,因為統(tǒng)計的實驗已經(jīng)告知我們只有專心致志方能做出好的結(jié)果,方能正確的做好一件事。

最后感謝老師的耐心指導,教會我們知識也教會我們操作,老師總是最無私最和藹的人,我一定努力學習,用自己最大的努力去回報。

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學習統(tǒng)計的心得體會及感悟篇二

作為一名統(tǒng)計工作的新人,通過對《統(tǒng)計法》的初步學習,對自己從事的統(tǒng)計工作在法律方面有了更深入的了解,理解了《統(tǒng)計法》對于科學、有效地組織統(tǒng)計工作,保障統(tǒng)計資料的真實性、準確性、完整性和及時性,發(fā)揮統(tǒng)計在了解國情國力、服務經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用,促進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)發(fā)展方面起到了重要的作用,也更加感受到作為一名統(tǒng)計人的責任感與使命感。通過學習,概括地說,主要有以下幾點體會:

(一)明確了統(tǒng)計工作的任務。

根據(jù)《統(tǒng)計法》規(guī)定,統(tǒng)計的基本任務是對經(jīng)濟社會發(fā)展情況進行統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計分析,提供統(tǒng)計資料和統(tǒng)計咨詢意見,施行統(tǒng)計監(jiān)督。具體到我們調(diào)查統(tǒng)計監(jiān)測部門的工作實際,根據(jù)省局精神我們的工作主要是“數(shù)據(jù)質(zhì)量核查”與“戰(zhàn)略實施監(jiān)測”工作,就是屬于《統(tǒng)計法》規(guī)定的統(tǒng)計分析與統(tǒng)計監(jiān)督的范疇。這為我們今后的完成工作任務提供了有力的法律依據(jù),我們在工作中也應當能合理的運用法律賦予我們的權(quán)利義務。

(二)明確了統(tǒng)計工作者的權(quán)利義務。

作為一名統(tǒng)計工作人員,通過學習《統(tǒng)計法》,理解了法律賦予自身的權(quán)利義務,也為自己今后的工作明確了法律界限。

一是明確了作為一名統(tǒng)計工作者的法律義務。例如“如實搜集、報送統(tǒng)計資料,不得偽造、篡改統(tǒng)計資料,不得以任何方式要求任何單位和個人提供不真實的統(tǒng)計資料”,“堅持實事求是、恪守職業(yè)道德,對其負責收集、審核、錄入的統(tǒng)計資料與對象暴動的統(tǒng)計資料的一致性負責”等規(guī)定都是作為一名統(tǒng)計工作者最基本的義務。

(三)明確了統(tǒng)計工作業(yè)務規(guī)范。

通過對《統(tǒng)計法》關(guān)于“統(tǒng)計調(diào)查管理”“統(tǒng)計資料的管理發(fā)布”等章節(jié)的學習,明確了統(tǒng)計工作中的業(yè)務規(guī)范,為今后工作中依照法律規(guī)定開展業(yè)務工作指明了方向。例如“統(tǒng)計調(diào)查表應當標明表號、制定機關(guān)、批準或者備案文號、有效期限等標志?!保ǖ谑鍡l)的規(guī)定在今后的工作中就必須遵守,從而保證符合業(yè)務規(guī)范開展工作。

統(tǒng)計是政府進行宏觀管理、科學決策的重要基礎(chǔ)性工作,一個國家、一個地區(qū),要做到科學管理、科學決策,經(jīng)濟社會科學發(fā)展就需要科學統(tǒng)計。這就要求我們統(tǒng)計人員能夠?qū)⒄{(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果結(jié)合各項政策、經(jīng)濟形勢等因素綜合分析,真實、準確反映經(jīng)濟發(fā)展運行的規(guī)律性問題,充分發(fā)揮統(tǒng)計促進社會經(jīng)濟發(fā)展的積極重要的作用。

自己作為一名統(tǒng)計工作者,一是要時刻將自己的工作著力于與社會經(jīng)濟發(fā)展的大局結(jié)合起來,在日常點點滴滴甚至看似細微的工作中一絲不茍、恪盡職守;二是要以身作則,嚴于律己。從全面落實依法行政、建設法治社會的高度,不斷加強自身提高統(tǒng)計能力,保障數(shù)據(jù)質(zhì)量、維護統(tǒng)計公信力,進一步提高學法用法意識;三是要明確法律責任,切實依法辦事。對法律法規(guī)明確規(guī)定的規(guī)章制度要嚴格恪守,杜絕弄虛作假,堅持有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的原則,保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)真實、可靠、科學。

學習統(tǒng)計的心得體會及感悟篇三

第一段:學習的意義和重要性(200字)。

學習是人類進步的動力,也是我們在成長過程中不可或缺的一部分。對于每個人來說,學習的意義不僅僅在于獲取知識,更重要的是培養(yǎng)出良好的學習習慣和思維方式,以及塑造我們的個性。學習能夠拓寬我們的視野,提升我們的認知能力,使我們在面對各種挑戰(zhàn)時能夠更加從容地應對。在學習中,我們還能夠結(jié)交到志同道合的朋友,共同進步,相互促進。因此,學習是我們成長的關(guān)鍵。

第二段:高效學習的方法和技巧(250字)。

學習雖然重要,但要想取得好的效果,就必須掌握一些學習方法和技巧。首先是合理的時間管理。學習需要我們投入大量的時間和精力,因此,我們需要根據(jù)學習內(nèi)容的重要性和緊急程度來分配時間,避免時間的浪費和拖延導致學習效果的下降。其次是良好的學習環(huán)境。有一個安靜、整潔、舒適的學習環(huán)境對于學習效果起著至關(guān)重要的作用。另外,我們還可以嘗試使用一些學習工具和方法,如制定學習計劃、總結(jié)歸納、積極參與討論等,來提高我們的學習效率和質(zhì)量。

第三段:學習中的困難和挑戰(zhàn)(250字)。

雖然學習對我們的成長和發(fā)展有著重要的作用,但學習過程中也難免會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。首先是學習內(nèi)容上的難題。有時候,我們可能會遇到一些學習上的難點,讓我們感到困惑和無從下手。此時,我們要學會勇敢地面對困難,堅持不懈地去解決問題。其次是學習壓力的挑戰(zhàn)。學習是需要付出努力和時間的過程,有時候會因為學習任務的繁重而產(chǎn)生壓力。在這種情況下,我們可以通過調(diào)整心態(tài)、尋求幫助和合理放松等方式來應對學習壓力,保持積極的學習狀態(tài)。

第四段:學習的收獲和成長(250字)。

在克服了學習中的困難和挑戰(zhàn)后,我們會收獲很多。首先是知識和技能的提升。通過學習,我們能夠不斷地拓寬知識面,提升自己的學習水平和專業(yè)能力。其次是思維方式的轉(zhuǎn)變。學習能夠培養(yǎng)我們的獨立思考能力和創(chuàng)新意識,使我們能夠更好地解決問題和應對挑戰(zhàn)。同時,學習還能夠培養(yǎng)我們的溝通能力和團隊合作精神,提升我們的人際關(guān)系和社交能力??傊?,在學習的過程中,我們不僅能夠成長為有才能有格局的人,還能夠為社會進步和發(fā)展做出自己的貢獻。

第五段:學習的未來展望和反思(250字)。

學習是一個永無止境的過程,我們應該保持持續(xù)學習的態(tài)度,并及時反思和總結(jié)自己的學習經(jīng)驗和體會。未來,我們還會面臨更廣闊和復雜的學習空間和挑戰(zhàn),因此,我們需要不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力,為自己的未來發(fā)展做好準備。同時,我們還應該保持一顆謙虛和虛心的心態(tài),學會從他人身上取長補短,不斷豐富和完善自己的學識和思維方式。只有這樣,我們才能在學習中不斷超越自己,不斷追求卓越。

學習統(tǒng)計的心得體會及感悟篇四

作為民航安全統(tǒng)計課程教師,為系統(tǒng)提高統(tǒng)計軟件操作水平和教學水平,以及科研工作的能力,本人參加20__年8月20日至8月24日的spss應用與統(tǒng)計分析高級培訓,此次培訓共有國內(nèi)高校統(tǒng)計分析相關(guān)課程主講教師百余位參加。

一、培訓內(nèi)容。

本次培訓通過行業(yè)內(nèi)資深專家的專題講解、實例演示、答疑討論等多種形式完成,具體內(nèi)容為:

介紹;。

2.描述性統(tǒng)計分析及統(tǒng)計繪圖;。

3.基本數(shù)據(jù)分析與探索;。

4.線性回歸分析;。

5.二分類因變量logistic回歸分析;。

6.多分類因變量logit/probit回歸分析;。

7.定序因變量logit/probit回歸分析;。

8.計數(shù)因變量poisson/負二項回歸;。

9.生存分析/事件史分析;。

10.追蹤測量與固定/隨機效應模型;。

11.分層模型/混合效應模型;。

12.實證研究論文撰寫。

二、參訓心得。

1.通過此次統(tǒng)計學培訓,本人掌握了最新的統(tǒng)計應用的前沿,開拓了視野,對spss統(tǒng)計軟件的使用有了更為深入的了解。

2.通過此次統(tǒng)計學培訓,本人掌握了高級統(tǒng)計分析的方法和原理,并通過實際問題的統(tǒng)計建模,掌握了統(tǒng)計學研究方法以及如何用軟件實現(xiàn),提高應用能力。

3.統(tǒng)計分析是一門應用性很強的課程,對于經(jīng)濟管理專業(yè)的學生來說,統(tǒng)計分析的重要性不僅體現(xiàn)在本科階段畢業(yè)設計的完成上,繼續(xù)深造學生的科學研究能力上,也體現(xiàn)在在今后工作中應用到數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析以及統(tǒng)計軟件的使用等方面。但現(xiàn)階段,本人主講的統(tǒng)計課程按照教學大綱的要求涉及軟件應用的部分相對較少,許多學生在課程結(jié)束后仍不能應用統(tǒng)計分析解決實際問題。通過此次培訓,提高了本人的統(tǒng)計軟件應用能力,有利于今后的教學工作和畢業(yè)設計指導工作。

4.在培訓中學習到了新的教學方法,在與其他高校老師的交流中了解到了其他大學學生在統(tǒng)計學習中的問題,學習到了相關(guān)教學經(jīng)驗,收獲很多。

通過這次培訓,本人豐富了統(tǒng)計學知識,掌握了先進的方法,對今后民航安全統(tǒng)計課程的教學大有益處。在此感謝學院提供的寶貴學習機會。

學習統(tǒng)計的心得體會及感悟篇五

近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全國各地推開國家監(jiān)察體制改革試點方案》,部署在全國范圍內(nèi)深化國家監(jiān)察體制改革的探索實踐,完成省、市、縣三級監(jiān)察委員會組建工作,實現(xiàn)對所有行使公權(quán)力的公職人員監(jiān)察全覆蓋。

國家監(jiān)察體制改革,是事關(guān)全局的重大政治改革,是國家監(jiān)察制度的頂層設計,同時也是我們黨增強自我凈化能力、加強對權(quán)力運行制約和監(jiān)督的一項偉大創(chuàng)新,是中國特色社會主義反腐敗的中國方案。對此,談幾點切身感受。

一、監(jiān)察體制改革具有重要意義。反腐敗斗爭是一場輸不起的斗爭,形成不敢腐只是反腐第一步,要實現(xiàn)不能腐、不愿腐尚需長遠的戰(zhàn)略謀劃、嚴密的制度體系和完備的法治保障。實踐證明,懲治是最好的預防,制度是最大的保障。只有集中全黨力量,形成高壓態(tài)勢,通過嚴厲懲治,才能形成巨大的震懾效果,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,才能重建政治生態(tài),建設廉潔政治。黨的十八大以來反腐敗經(jīng)驗告訴我們,只有堅持全面從嚴治黨,集中有效的反腐敗力量,才能從根本上解決腐敗問題。推進國家監(jiān)察體制改革,是加強黨對反腐敗統(tǒng)一領(lǐng)導,形成制度化、法制化成果的需要,同時也是全面依法治國的需要。特別是設置國家監(jiān)察委員會,是全面從嚴治黨向縱深發(fā)展的戰(zhàn)略舉措,對于健全中國特色社會主義國家監(jiān)察體制,強化黨和國家自我監(jiān)督具有重要意義。

二、監(jiān)察體制改革是反腐敗的總抓手。我們國家是一黨長期執(zhí)政,黨內(nèi)監(jiān)督是永葆黨的肌體健康的有力武器,隨著黨內(nèi)監(jiān)督的加強,已經(jīng)實現(xiàn)了監(jiān)督全覆蓋,覆蓋了所有的國家機關(guān)、社會團體及企事業(yè)單位的黨員。而行政監(jiān)察機關(guān)作為政府的組成部門,只負責監(jiān)察行政機關(guān)的工作人員,以及政府任命的工作人員,不可能全覆蓋到政府以外的機構(gòu)和人員,由此存在一些監(jiān)督不到的“盲區(qū)”。因此,通過國家監(jiān)察體制改革這一總抓手,整合紀檢監(jiān)察和檢察機關(guān)的反貪、反瀆、預防職務犯罪部門職能,健全國家監(jiān)察組織架構(gòu),形成全面覆蓋國家機關(guān)及其公務員的國家監(jiān)察體系,強化黨內(nèi)反腐敗斗爭的統(tǒng)一領(lǐng)導,使黨內(nèi)監(jiān)督和人民群眾監(jiān)督相結(jié)合,形成發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差的有效機制。從而保證了我們的監(jiān)督力量能夠覆蓋延伸到所有的公職人員,使得我們的反腐敗機制更加制度化、規(guī)范化。

三、監(jiān)察體制改革賦予反腐敗更大職能。國家監(jiān)察體制改革的目標是建立黨統(tǒng)一領(lǐng)導下的國家反腐敗工作機構(gòu),形成權(quán)威高效的國家監(jiān)察體制。可以說,改革國家監(jiān)察體制,設立國家監(jiān)察委員會,既是時代的要求,也是我們吸收了古今中外有益經(jīng)驗基礎(chǔ)上與時俱進的表現(xiàn),體現(xiàn)了中央全面從嚴治黨、全面依法治國的決心。監(jiān)察委員會職能大體上分為監(jiān)督、調(diào)查和處置三個方面,由內(nèi)部不同的職能部門負責。調(diào)查部門既有對違紀違法行為的調(diào)查,也有對涉嫌職務犯罪的調(diào)查,可以對涉案財產(chǎn)和賬戶實施查封、凍結(jié)、扣押,也可以對被審查對象采取留置等強制措施。同時,對所有行使公權(quán)力的公職人員均實施監(jiān)察,實現(xiàn)了監(jiān)察對象全覆蓋。由此形成統(tǒng)一集中、權(quán)威高效的反腐敗體制,更好地發(fā)揮國家監(jiān)察委員會反腐敗的作用。

當前,反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜,鞏固壓倒性態(tài)勢、奪取壓倒性勝利的決心必須堅如磐石。我們只有以反腐敗永遠在路上的堅韌和執(zhí)著,深化標本兼治,保證干部清正、政府清廉、政治清明,才能跳出歷史周期率。更要推進反腐敗制度化、法治化,通過不懈努力最終換來海晏河清、朗朗乾坤。

學習統(tǒng)計的心得體會及感悟篇六

為期半個學期的統(tǒng)計學實驗就要結(jié)束了,這段以來我們主要通過excl軟件對一些數(shù)據(jù)進行處理,比如抽樣分析,方差分析等。經(jīng)過這段時間的學習我學到了很多,掌握了很多應用軟件方面的知識,真正地學與實踐相結(jié)合,加深知識掌握的同時也鍛煉了操作能力,回顧整個學習過程我也有很多體會。

統(tǒng)計學是比較難的一個學科,作為工商專業(yè)的一名學生,統(tǒng)計學對于我們又是相當?shù)闹匾?。因此,每次實驗課我都堅持按時到實驗室,試驗期間認真聽老師講解,看老師操作,然后自己獨立操作數(shù)遍,不懂的問題會請教老師和同學,有時也跟同學商量找到更好的解決方法。幾次實驗課下來,我感覺我的能力確實提高了不少。統(tǒng)計學是應用數(shù)學的一個分支,主要通過利用概率論建立數(shù)學模型,收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù),進行量化的分析、總結(jié),并進而進行推斷和預測,為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應用在各門學科之上,從物理和社會科學到人文科學,甚至被用來工商業(yè)及政府的情報決策之上??梢娊y(tǒng)計學的重要性,認真學習顯得相當必要,為以后進入社會有更好的競爭力,也為多掌握一門學科,對自己對社會都有好處。

幾次的實驗課,我每次都有不一樣的體會。個人是理科出來的,對這種數(shù)理類的課程本來就很感興趣,經(jīng)過書本知識的學習和實驗的實踐操作更加加深了我的興趣。每次做實驗后回來,我還會不定時再獨立操作幾次為了不忘記操作方法,這樣做可以加深我的記憶。根據(jù)記憶曲線的理論,學而時習之才能保證對知識和技能的真正以及掌握更久的掌握。就拿最近一次實驗來說吧,我們做的是“平均發(fā)展速度”的問題,這是個比較容易的問題,但是放到軟件上進行操作就會變得麻煩,書本上只是直接給我們列出了公式,但是對于其中的原理和意義我了解的還不夠多,在做實驗的時候難免會有很多問題。不奇怪的`是這次試驗好多人也都是不明白,操作不好,不像以前幾次試驗老師講完我們就差不多掌握了,但是這次似乎遇到了麻煩,因為內(nèi)容比較多又是一些沒接觸過的東西。我個人感覺最有挑戰(zhàn)性也最有意思的就是編輯公式,這個東西必須認真聽認真看,稍微走神就會什么都不知道,很顯然剛開始我是遇到了麻煩。還好在老師的再次講解下我終于大致明白了?;氐綄嬍伊ⅠR獨自專研了好久,到現(xiàn)在才算沒什么問題了。

實驗的時間是有限的,對于一個文科專業(yè)來說,能有操作的機會不是很多,而真正利用好這些難得的機會,對我們的大學生涯有很大意義。不僅是學習上,能掌握具體的應用方法,我感覺更大的意義是對以后人生路的作用。我們每天都在學習理論,久而久之就會變成書呆子,問什么都知道,但是要求做一次就傻了眼。這肯定是教育制度的問題和學校的設施問題,但是如果我們能利用好很少的機會去鍛煉自己,得到的好處會大于他自身的價值很多倍。例如在實驗過程中如果我們要做出好的結(jié)果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認真嚴肅的工作態(tài)度。這就在我們的實踐工作中,不知覺中知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。以后的工作學習我們再把這些應用于工作學習,肯定會很少被挫折和浮躁打敗,因為統(tǒng)計的實驗已經(jīng)告知我們只有專心致志方能做出好的結(jié)果,方能正確的做好一件事。

最后感謝老師的耐心指導,教會我們知識也教會我們操作,老師總是最無私最和藹的人,我一定努力學習,用自己最大的努力去回報。

學習統(tǒng)計的心得體會及感悟篇七

《中華人民共和國統(tǒng)計法》(以下簡稱“統(tǒng)計法”)是為了科學、有效地組織統(tǒng)計工作,保障統(tǒng)計資料的真實性、準確性、完整性和及時性,發(fā)揮統(tǒng)計在了解國情國力、服務經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要作用,促進社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)發(fā)展而制定的法律。

作為一名從事統(tǒng)計調(diào)查工作二十多年的干部,筆者時刻牢記國家隊意識和調(diào)查隊意識。在深入學習了《統(tǒng)計法》之后,結(jié)合調(diào)查隊的工作實際有以下幾點體會:

一是要著力促進社會經(jīng)濟發(fā)展。統(tǒng)計是政府進行宏觀管理、科學決策的重要基礎(chǔ)性工作,一個國家、一個地區(qū),要做到科學管理、科學決策,經(jīng)濟社會科學發(fā)展就需要科學統(tǒng)計。這就必須要求統(tǒng)計調(diào)查人員將調(diào)查數(shù)據(jù)結(jié)果結(jié)合各項政策、經(jīng)濟形勢、疫病情況等因素綜合分析增減原因,真實、準確反映經(jīng)濟發(fā)展運行的規(guī)律性問題,充分發(fā)揮著統(tǒng)計促進社會經(jīng)濟發(fā)展的積極重要的作用。

二是必須以身作則。作為領(lǐng)導干部要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,深入貫徹落實科學發(fā)展觀、全面推進依法行政、建設法治社會的高度,從提高統(tǒng)計能力、保障數(shù)據(jù)質(zhì)量、維護政府統(tǒng)計公信力的高度,不斷加強黨性修養(yǎng),進一步提高學法用法意識,帶領(lǐng)全體干部嚴格遵守憲法和法律,大力弘揚法治精神。

三是做到有法必依。加強機關(guān)作風建設,確保統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計數(shù)據(jù)不以任何方式被人為干擾、偽造、毀棄。在統(tǒng)計調(diào)查中對所涉及的資料要按照保密規(guī)定嚴格保密,不得對任何單位和個人提供、泄露資料,保護被調(diào)查人員的隱私,依法規(guī)范行政行為,依法履行統(tǒng)計職責,努力實現(xiàn)提高統(tǒng)計能力、統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量和統(tǒng)計公信力。

四是明確法律責任,防止“數(shù)字出官,官出數(shù)字”?,F(xiàn)階段,一些黨員干部為了追求“政績”和經(jīng)濟利益,憑空編造、瞞報、篡改統(tǒng)計數(shù)據(jù),要防止“官出數(shù)字”的前提條件是防止“數(shù)字出官”。對法律法規(guī)明確規(guī)定的規(guī)章制度要嚴格恪守,杜絕出現(xiàn)弄虛作假、數(shù)據(jù)腐敗的.現(xiàn)象。樹立好內(nèi)部“鏡子”,切實優(yōu)化工作機制和提高自身工作能力,要堅持有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的原則,讓統(tǒng)計數(shù)據(jù)真正真實、可靠、科學,全面促進社會健康發(fā)展。

通過不斷加強學習《統(tǒng)計法》,連州調(diào)查隊全體干部在推動調(diào)查隊工作科學發(fā)展的問題上形成了共識,工作作風更加扎實,沉下身子深入一線,求真務實,強化業(yè)務,開拓創(chuàng)新,實事求是開展調(diào)查,準確掌握調(diào)查戶第一手資料,確保源頭清澈,切實維護國家調(diào)查隊的公信力。

學習統(tǒng)計的心得體會及感悟篇八

《經(jīng)濟統(tǒng)計學》是一門比較靈活的課程,我覺得也是學的有滋有味的一門課。通過這一個學期的《經(jīng)濟統(tǒng)計學》知識學習,在授課老師的講授和指導下獲益良多。老師喜歡和我們同學一起互動,不象有的老師只是填鴨式教學,而不管學生吸收了沒有?!督?jīng)濟統(tǒng)計學》不好懂是眾所周知的,老師在上課時列舉了很多生動鮮活的例子讓我們更容易理解。老師還會給我們留出提問的時間,解答疑難問題,更難得是在課后的時間里對我們同學提出的問題作了詳細的解答。

我將有關(guān)《經(jīng)濟統(tǒng)計學》的知識在實際工作中加以應用,取得了很好的效果,也加深了自己對《經(jīng)濟統(tǒng)計學》這門課程的理解和掌握。

以前,我常常不知道那些客戶的有關(guān)具體信息和購買習慣,在學習了統(tǒng)計學這門課程后,我對自己的客戶資料進行的整理并對他們的購買記錄做了統(tǒng)計分析和研究。這樣,我就可以提前知道客戶特別是重點客戶的產(chǎn)品需求與服務需要以及自己的發(fā)展重點。我還在運用統(tǒng)計分析的結(jié)果后獲得了客戶的好感與信任,也獲得了新的客戶和新的訂單。

例如,我們之前有一家公司客戶往年只是訂購一次我們的'產(chǎn)品。在做了統(tǒng)計分析后,發(fā)現(xiàn)這家公司規(guī)模不斷變大,新產(chǎn)品的需要不斷增加,是值得開拓的潛在客戶,于是我為該客戶制定了一套全新的符合他們未來一年產(chǎn)品需求的企劃書,并運用統(tǒng)計分析的知識對他們未來的產(chǎn)品需求用圖表進行分析和商談。結(jié)果客戶很滿意我的提案,一下子就跟我簽訂了連續(xù)3年的供貨協(xié)議,并且稱贊我的分析有水平。我的心甭提多高興,感謝老師的教導,不但學到了《經(jīng)濟統(tǒng)計學》的理論知識,還在工作中派上了用場,這一段時間的學習真值。

學習統(tǒng)計的心得體會及感悟篇九

在學習統(tǒng)計學之前,談起統(tǒng)計我腦袋中就浮現(xiàn)出計數(shù),一大堆枯燥的數(shù)字,還有一長串的數(shù)學計算式。在我眼中,統(tǒng)計學是一門非??菰锓浅握{(diào)的學科,它不像數(shù)學那樣強調(diào)嚴密的推理和邏輯,而是僅僅需要搜集原始資料,套用數(shù)學公式而已,我甚至不是很喜歡這門課程。但是經(jīng)過一個學期的學習,我對統(tǒng)計學有了全新的認識。我開始意識到統(tǒng)計學在學術(shù)研究中,在公司決策中,在國家制定方針政策時??在社會生活的各個方面都發(fā)揮著重要作用,我開始了解到統(tǒng)計學是一個理論聯(lián)系實際的學科,非常具有實踐性,統(tǒng)計的原始資料全部來源于實際生活。統(tǒng)計學也是一種成熟的學科,它有它獨立而完備的理論體系,它是相當科學的,它是以數(shù)學作為它的基本工具,但它有比數(shù)學更有實際用途,它可以對生活中大量的無序的數(shù)據(jù)進行分析,找出它們的規(guī)律,從而為研究、決策提供基本的依據(jù),它是其他學科的一切理論的基礎(chǔ)和來源。

期末,老師布置了分組調(diào)查問題的任務,我們小組分工地完成了大學生男女婚戀觀的差異,通過一整套的調(diào)查流程,從問卷設計、尋找答卷人、調(diào)查結(jié)果對比以及綜合分析,帶著問題去尋找答案并得出結(jié)論,是一件很意義的事情。

因為要考試,所以花幾天時間,整體復習了一遍統(tǒng)計學,準確的來說是從第一頁開始較為仔細的閱讀了一遍《統(tǒng)計學》這本教科書。隨后統(tǒng)計為我打開了另一扇窗,讓我得以從不同的視角重新思考這門讓我痛苦了一個學期的課程。至此統(tǒng)計學不再僅僅是一些無數(shù)抽象公式的代名詞,而是一門理論聯(lián)系實際,工作活動中不可或缺的一門重要科學。

總論和統(tǒng)計數(shù)據(jù)的內(nèi)容比較簡單,引出概念,復習以往學習過的知識。理論上來說假設檢驗與方差分析的內(nèi)容要難于抽樣估計。但是個人覺得《抽樣估計的行文并不像假設檢驗》那么好理解。統(tǒng)計學這本書喜歡先向?qū)W生介紹很多概念和公式,再將公式引用到例子中來解決問題。然而在介紹公式的同時,學生往往不了解這些公式真正的意義和使用方法,單純的死記硬背效率頗低。拿抽樣估計來說,計算抽樣平均誤差的公式之多,方法之眾,讓同學們的腦袋混沌了好久。大家私下交流,混沌的原因在于不知道這些公式的來龍去脈,只將條件帶入相應的公式計算答案的方法是以前沒有經(jīng)歷過的,需要一段時間的適應過程。相關(guān)與回歸分析同樣吸引人。因為之前我片面的認為相關(guān)關(guān)系沒有確切的規(guī)律可循,更不容說計算出事物的內(nèi)在聯(lián)系了。然而科學證明,不但相關(guān)系數(shù)可以計算出來,回歸方程也可以用來做分析預測。我想起了一句話:任何學科脫離了統(tǒng)計都將不是科學。只有統(tǒng)計能僅憑現(xiàn)象就能分析歸納出事務的內(nèi)在聯(lián)系,給我們呈現(xiàn)出一個更明朗的世界。

時間序列分析在我看來是和我的專業(yè)---會計聯(lián)系最緊密的知識。運用所學到的知識可以分析出公司銷售額的各種增長情況,公司的銷售額有什么樣的季節(jié)變化規(guī)律,還能建立一個模型對未來的財務情況做出預測。

這么快一個學期統(tǒng)計學的學習就結(jié)束了,我才剛剛了解統(tǒng)計學,我知道統(tǒng)計學知識還能運用到店鋪開設選址等等的問題上,這是我比較感興趣的,所以我以后還要繼續(xù)深入了解統(tǒng)計學,并且運用它服務生活。

學習統(tǒng)計的心得體會及感悟篇十

統(tǒng)計學(statistics)一門收集,整理,顯示和分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)的科學,目的是探索數(shù)據(jù)內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性。從定義中不難看出,統(tǒng)計學是一門針對數(shù)據(jù)而展開探求的科學。在實驗中,對數(shù)據(jù)的篩選和處理就成為了比較重要的內(nèi)容和要求了。同時對數(shù)據(jù)的分析也離不開相關(guān)軟件的支持。因此,eexcel軟件的安裝與運行則變成了首要任務。

數(shù)據(jù)的輸入固然重要,但如果沒有分析的數(shù)據(jù)則是一點意義都沒有。因此,統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述與分析也就成了關(guān)鍵的關(guān)鍵。對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的眾數(shù),中位數(shù),均值的描述可以讓我們對其有一個初步的印象和大體的了解,在此基礎(chǔ)上的概率分析,抽樣分析,方差分析,回歸問題以及時間序列分析等則更具體和深刻的向我們揭示了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的內(nèi)在規(guī)律性。在對數(shù)據(jù)進行描述和分析的過程中,excel軟件的數(shù)據(jù)處理功能得到了極大的發(fā)揮,工具欄中的工具和數(shù)據(jù)功能對數(shù)據(jù)的處理是問題解決起來是事半功倍。

通過實驗過程的進行,對統(tǒng)計學的有關(guān)知識點的復習也與之同步。在將課本知識與實驗過程相結(jié)合的過程中,實驗步驟的操作也變的得心應手。也給了我們一個啟發(fā),在實驗前應該先將所涉內(nèi)容梳理一遍,帶著問題和知識點去做實驗可以讓我們的實驗過程不在那么枯燥無謂。同時在實驗的同步中亦可以反饋自己的知識薄弱環(huán)節(jié),實現(xiàn)自己的全面提高。

本次實驗是我大學生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實踐中,理論和實際是不可分的',在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實驗開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對統(tǒng)計也有了進一步的掌握。

在實驗過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西,知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認真嚴肅的工作態(tài)度。在實踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。

通過本次實驗,不僅僅是掌握操作步驟完成實驗任務而已,更重要的是在實驗中驗證自己的所學知識的掌握和運用。統(tǒng)計學的學習就是對數(shù)據(jù)的學習,而通過實驗可以加強我們對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的認知和運用,更好的學習統(tǒng)計學的知識。雖然實驗時間很短暫,但對統(tǒng)計知識掌握的要求并沒有因時間的短暫而減少,相反我們更得努力掌握和運用統(tǒng)計學的新知識,提高自己的數(shù)據(jù)分析和處理能力,促進統(tǒng)計學的新發(fā)展。以上就是我這次實驗的一些心得體會,希望可以對自己有所幫助。

學習統(tǒng)計的心得體會及感悟篇十一

修訂后的《中華人民共和國統(tǒng)計法》從20xx年1月1日起正式施行。這次修訂是我國統(tǒng)計立法史上的第二次修訂,是統(tǒng)計法制建設上的歷史性進步。為了認真貫徹執(zhí)行新《統(tǒng)計法》,調(diào)查監(jiān)測中心迅速組織開展了新《統(tǒng)計法》學習活動。在學習過程中,大家認真討論了新《統(tǒng)計法》的細則,與原《統(tǒng)計法》進行了細致的對比,并對實際工作中如何運用好新《統(tǒng)計法》,如何維護好法律賦予統(tǒng)計人的責任和義務暢談了自己的認識和體會。

修訂后的《統(tǒng)計法》從保障統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量、防止行政干預、強化統(tǒng)計責任、明確項目審批權(quán)限、加大處罰力度等方面作出了一系列有針對性的規(guī)定,這些新規(guī)定是我們學習的重要內(nèi)容。通過學習,大家認為新《統(tǒng)計法》具有以下幾個鮮明的特點:一是更加重視統(tǒng)計活動各參與方權(quán)力與責任、權(quán)利與義務的平衡;二是更加重視統(tǒng)計工作過程的管理;三是更加重視可操作性;四是更加注重國際通行規(guī)則。此外,大家在全面了解熟悉《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》的基礎(chǔ)上,還學習了該處分規(guī)定的三個方面;案件移送制度、對統(tǒng)計數(shù)據(jù)弄虛作假行為的處分、對隨意公布統(tǒng)計數(shù)據(jù)行為的處分。通過學習,加深了大家對上述兩個規(guī)范性法律文件的了解,增強了大家依法統(tǒng)計的意識和能力。

我們認為,要做好調(diào)查監(jiān)測中心所從事的業(yè)務工作,在地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展考核評價、城鄉(xiāng)抽樣調(diào)查及各項專項調(diào)查工作中,就必須做到懂法、守法、用法,在以新《統(tǒng)計法》為中心的統(tǒng)計法律制度框架內(nèi)開展各項統(tǒng)計調(diào)查監(jiān)測工作。在實際工作中,為最大限度發(fā)揮統(tǒng)計法的作用,必須做好兩方面的工作:首先,要切實提高思想認識,切實抓好《統(tǒng)計法》的貫徹執(zhí)行,確保統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量,堅決維護政府統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)的公信力;熟練掌握統(tǒng)計工作的基本原則,掌握依法統(tǒng)計的.基本要求,掌握開展各項統(tǒng)計活動的基本規(guī)范,牢固樹立法律至上的觀念。其次,要加大統(tǒng)計執(zhí)法檢查工作力度,運用法律武器為考核評價和抽樣調(diào)查工作保駕護航;在學習好新《統(tǒng)計法》的基礎(chǔ)上,關(guān)鍵是要執(zhí)行好,對一切違法行為,不管涉及什么單位、什么人,堅決依法查處,維護統(tǒng)計法律的尊嚴。

新《統(tǒng)計法》的實施為統(tǒng)計工作的開展提供了法律保障,這是我們做好各項統(tǒng)計調(diào)查監(jiān)測工作的有力武器。通過學習,大家掌握了新《統(tǒng)計法》的精神實質(zhì),進一步增強了守法意識、執(zhí)法意識、程序意識、服務意識和保密意識。作為統(tǒng)計工作者,大家深感貫徹落實新《統(tǒng)計法》責任重大,并一致表示,在今后的統(tǒng)計工作中要嚴格執(zhí)行新《統(tǒng)計法》所規(guī)定的各項基本準則和各項制度,有效運用法律賦予的權(quán)力,切實做到依法規(guī)范統(tǒng)計工作,促進統(tǒng)計調(diào)查監(jiān)測工作的科學發(fā)展。

學習統(tǒng)計的心得體會及感悟篇十二

統(tǒng)計,從我的理解來看,就是為了探究某件事情,查詢某種關(guān)系而去進行的數(shù)據(jù)收集,數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析。不同于以往的數(shù)學類課程,統(tǒng)計并不執(zhí)著于數(shù)據(jù)的因果關(guān)系,更側(cè)重于數(shù)據(jù)之間的相關(guān)關(guān)系,最近在讀維克托的《大數(shù)據(jù)時代》,作者也在強調(diào)大數(shù)據(jù)時代是相關(guān)關(guān)系的時代。所以在這個信息爆炸的年代,統(tǒng)計在大數(shù)據(jù)中占有很重要的地位,尤其是在計算機的輔助下,我們可以對大樣本甚至全體樣本進行分析和處理,這就需要我們理解統(tǒng)計,可能不知道原理,但一定要知道在什么地方去運用何種方法。

先拋開以上觀念不談,這學期統(tǒng)計課最喜歡的還是老師在講課的時候能夠時刻把知識連貫起來,從來沒有零零散散的講過某個知識點。為什么會有中位數(shù)?它是用來干什么的?中位數(shù)和平均數(shù)的缺陷是什么?為什么會出現(xiàn)四分位點和箱圖?為什么會這么做是我在課上感受最深也是受益最多的地方。

如今學完統(tǒng)計,我自認為能夠很清楚的為了某項目的去做調(diào)查問卷,基于數(shù)據(jù)做出合理的處理和分析,然后多樣化的表達出來,從而驗證我的目的。因為我知道該在什么條件下去做什么分析,有什么缺陷需要做什么去補全。所以,感謝老師給了我一個完整的統(tǒng)計體系,即使以后覺得知識不夠用時,我仍能夠在當前體系繼續(xù)完善它。

另外,我養(yǎng)成了看課件,看書先看目錄和重點的習慣,以前在這方面做得不是很到位,總是覺得自己足夠聰明,什么東西都是直接拿來看,看到好的便覺得不錯,也不管整個體系是什么樣子的。如今深刻覺得先把知識體系建好的好處,站在全局的角度看問題非常全面,好像在飛機上觀察一個城市一般。這也是以前上課所欠缺的,我感覺以前的課程老師也很少注重這方面,總是說今天講什么,沒有前文,也沒有后果。

以上兩點我覺得比我收獲整個統(tǒng)計體系的知識更重要,這是對我學習方法的進一步完善。之后將總結(jié)一下我在統(tǒng)計課上學到的知識。

有表現(xiàn)力的展現(xiàn)方式??梢灾苯佑^察到各組之間的優(yōu)劣和占總體的大小。當時我們組做得大作業(yè)是有關(guān)全世界各國gdp的。條形圖能夠反應各國之間的差異,我們很明顯能夠看到美國的gdp大概是中國的兩倍。而通過餅圖,最直觀的感受是美國gdp占全世界的四分之一,這是個體與總體的比較。

頻率表。

定性分析條形圖。

餅圖。

描述性統(tǒng)計直方圖。

頻率表。

定量分析。

ogive。

數(shù)值特征位置特征離散特征。

形態(tài)特征。

描述性統(tǒng)計下分為定性和定量,所用方法不是很一致,在定量的學習中,我們依次理解了平均數(shù),中位數(shù),四分位數(shù),箱圖,方差,標準差,變異系數(shù),偏倚程度。這是一個漸進的過程,平均數(shù)對于偏態(tài)比較敏感,易受極值的影響,所以我們引用了中位數(shù),相對而言受極值的影響較小。

而平均數(shù)和中位數(shù)都是一個確切的點,不能表示范圍,所以我們有了四分位數(shù),進而再表示為圖形就是箱圖。但是以上只能表現(xiàn)數(shù)據(jù)的位置特征,有些時候我們更關(guān)系數(shù)據(jù)的波動和密集程度,比如打靶的成績。所以就有了方差和標準差,都是表示數(shù)據(jù)對于平均數(shù)的波動程度。對于身高和體重來講,由于平均數(shù)的不同,所以對于不同數(shù)據(jù),比如身高和體重,由于基數(shù)不一樣,方差不一定越大越好,于是又有了變異系數(shù),這樣不用的數(shù)據(jù)也可以比較波動程度。通過位置特征和離散特征,我們就能夠?qū)?shù)據(jù)的形態(tài)特征表現(xiàn)出來。

描述性統(tǒng)計是對單個變量內(nèi)部特征的處理,從而得到關(guān)于單個變量的特性。描述性統(tǒng)計是剩下部分的基礎(chǔ),也就是假設檢驗和方差分析,或者說研究多變量的基礎(chǔ)。

非正態(tài)則會以秩或者中位數(shù)作為核心,主要以sign檢驗,秩和檢驗,平均秩檢驗等非參檢驗。

方差分析也是一個漸進的的過程。anova是只研究在一個因子下多方案的差異性,lsd就可以研究多個方案兩兩之間的差異性。之后就是在多個因子下,block是研究多個無相互作用因子下方案的差異性,factorialexperiment則是能夠再在有相互作用下的因子下研究一個因子對于多個方案的差異性。

非參檢驗也是從最簡單的中位數(shù)開始,從單變量開始拓展。秩和檢驗解決了多個方。

案,并不配對的問題,比符號秩更具有普適性,但是精確度不如符號秩。k-w則是通過比較各樣本和總體平均秩來判定多個方案是否存在差異性。

剩下的就只有相關(guān)性分析了,正態(tài)的時候用persion,非正態(tài)則用spearman,兩者之間原理是一樣的,只不過一個是用平均值,另一個使用中位數(shù)。我們在做軍事建模的時候就選用了spearman。

花幾天時間,整體復習了一遍統(tǒng)計學,準確的來說是從第一頁開始較為仔細的閱讀了一遍《統(tǒng)計學》這本教科書。隨后統(tǒng)計為我打開了另一扇窗,讓我得以從不同的視角重新思考這門讓我痛苦了一個學期的課程。至此統(tǒng)計學不再僅僅是一些無數(shù)抽象公式的代名詞,而是一門理論聯(lián)系實際,工作活動中不可或缺的一門重要科學。

《總論》和《統(tǒng)計數(shù)據(jù)》的內(nèi)容比較簡單,引出概念,復習以往學習過的知識。就在我們放松警惕,大呼統(tǒng)計學一點也不難的時候,《抽樣估計》徹底震住了自鳴得意的我們。

理論上來說《假設檢驗與方差分析》的內(nèi)容要難于《抽樣估計》。但是個人覺得《抽樣估計》的行文并不像《假設檢驗》那么好理解?!督y(tǒng)計學》這本書喜歡先向?qū)W生介紹很多概念和公式,再將公式引用到例子中來解決問題。然而在介紹公式的同時,學生往往不了解這些公式真正的意義和使用方法,單純的死記硬背效率頗低。拿《抽樣估計》來說,計算抽樣平均誤差的公式之多,方法之眾,讓同學們的腦袋混沌了好久。大家私下交流,混沌的原因在于不知道這些公式的來龍去脈,只將條件帶入相應的公式計算答案的方法是以前沒有經(jīng)歷過的,需要一段時間的適應過程。

《假設檢驗與方差分析》開篇給同學舉了兩個例子來闡明假設檢驗的基本思想。個人認為,這兩個例子是點睛之筆。在學習的開頭就讓學生了解到第五章的基本內(nèi)容,以及假設檢驗在實際應用中的意義。就像寫小說先拋出一個懸念吸引讀者讀下去。閱讀兩個例子后我會不禁思考,如果實際中遇到類似的問題,有什么方法可以避免犯“棄真”或者“采偽”的錯誤。帶著疑問去學習,才是真正的自主學習的過程。

《相關(guān)與回歸分析》同樣吸引人。因為之前我片面的認為相關(guān)關(guān)系沒有確切的規(guī)律可循,更不容說計算出事物的內(nèi)在聯(lián)系了。然而科學證明,不但相關(guān)系數(shù)可以計算出來,回歸方程也可以用來做分析預測。我想起了一句話:任何學科脫離了統(tǒng)計都將不是科學。只有統(tǒng)計能僅憑現(xiàn)象就能分析歸納出事務的內(nèi)在聯(lián)系,給我們呈現(xiàn)出一個更明朗的世界。

《時間序列分析》在我看來是和我的專業(yè)---國貿(mào)聯(lián)系最緊密的學科。運用所學到的知識可以分析出公司銷售額的各種增長情況,公司的銷售額有什么樣的季節(jié)變化規(guī)律,還能建立一個模型對未來的財務情況做出預測。

《統(tǒng)計指數(shù)與綜合評價》中“綜合法指數(shù)”的計算用到了《微積分》的相應知識。在《微積分》中不知所云的內(nèi)容卻可以通過統(tǒng)計學的學習恍然談大悟。多虧了老師深入淺出的講解,讓我在短短一個學期里既鞏固了舊知識又學到了許多有用的新知識。

學習統(tǒng)計的心得體會及感悟篇十三

經(jīng)過這一個學期對統(tǒng)計學的學習,深刻地了解到統(tǒng)計學和我們的生活息息相關(guān),我們每一天都會遇到大量的統(tǒng)計問題,無論是走在大街上還是坐在電腦前我們都會接觸到大量新聞和大眾媒體在統(tǒng)計數(shù)字上的表現(xiàn),如最近炒的很熱的加多寶,它的廣告語是:全國每賣出十罐涼茶,有七罐是加多寶。我們且不理會這句話的真假,我們單從這句話來看很明顯的就是極大地運用了統(tǒng)計數(shù)字來表現(xiàn)其產(chǎn)品的銷量大。還有我們?nèi)ゲ耸袌鲑I菜的話,也會粗略地對一個菜的價格進行一個統(tǒng)計,就是會走幾個菜攤子,對同一個菜的價格進行詢問,然后對這些價格進行比較,最后得到一個比較平均的價格,進而在自己認為比較合理的價格范圍進行采購。可見統(tǒng)計學與我們的生活已經(jīng)是密不可分的了。

在學習統(tǒng)計學的教學過程中,很多例子也是我們生活中常見的例子,比如說學生的身高,體重等等,我們在學習中學習分析這些從生活中得來的數(shù)據(jù),并經(jīng)過統(tǒng)計得出合理的結(jié)論。這對于我們學生來說就大大提高了我們學習的興趣,對于老師老說更是提高了課堂的效率。為了得出結(jié)論我們經(jīng)歷了收集數(shù)據(jù),整理數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)和分析數(shù)據(jù)這些過程,并能利用結(jié)論進行合理預測和判斷,這就培育了我們用數(shù)學的眼光來看待生活,用數(shù)學的思維思考生活,可以說這也是一種對于理智的培養(yǎng),統(tǒng)計學的思維、原則和方法都可以幫助我們自己走出思維誤區(qū),更重要的是,還可以讓我們識破充斥于廣告、網(wǎng)絡、媒體報道和專家言論中的誤導甚至謊言,盡可能避免被他人忽悠。老師推薦我們看過一本書叫《統(tǒng)計數(shù)學會說謊》,這里面就有一個有趣的例子:用平均數(shù)來掩蓋異常值。一個富翁走入一家坐滿了窮人的酒吧,酒吧里人均收入將迅速提升,但每個窮人并沒有因此致富。這就是最典型的平均數(shù)算法,掩蓋了貧富懸殊被拉大到危險地步的事實。除了《統(tǒng)計數(shù)學會說謊》這本書里的這個例子,其實我們生活中還有很多這樣的例子,如:在報紙上我們經(jīng)??吹剑瑒趧诱咂骄べY相比過去有了大幅度增長,但卻只強調(diào)了這個平均工資的增長,卻對通貨膨脹和加班這些因素只字不提。我們?nèi)绻趯W習中培養(yǎng)了統(tǒng)計學的思維原則和方法,相信我們能看到很多除了數(shù)字以外的其他的東西,從而認清事物的本質(zhì)。

學習統(tǒng)計學,我們不僅要學習統(tǒng)計學中的這種思維,我們還應該掌握統(tǒng)計學中的各種軟件的應用,如:excel、spss。因為統(tǒng)計的很多分析都要靠軟件來完成,特別是在當今迎來的大數(shù)據(jù)時代,只有掌握統(tǒng)計學工具,才能做到分析和利用數(shù)據(jù)。能否應用統(tǒng)計學及時從海量數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)潛在需求,是企業(yè)能否準確把握創(chuàng)新機遇而贏得競爭的關(guān)鍵。例如我們統(tǒng)計書上209頁10。1的這道練習題:一家電器公司的管理人員認為,每個月的銷售額是廣告費用的函數(shù),并想通過廣告費用對銷售額做出估計。下面是相關(guān)數(shù)據(jù):

現(xiàn)在我們來看一下這道題的第(2)問:用月銷售額作因變量,電視廣告費用和報紙廣告費用作自變量,建立估計的回歸方程,并說明回歸系數(shù)的意義。從這道題上我們可以知道,我們用肉眼看表格上的數(shù)據(jù),不借助軟件進行計算,我們是很難得到方程的回歸系數(shù)的,更別說說明意義了。這時我們就要借助spss或者excel這些軟件對表格上的數(shù)據(jù)進行分析,而且很快得出結(jié)論:

這時我們就可以得出得到這個回歸方程:y=83。230+2。290x1+1。301x2。而且我們可以很快說出回歸系數(shù)的意義:電視廣告費用增加1萬元,月銷售額將增加2。29萬元,報紙廣告費用增加1萬元,月銷售額增加1。301萬元。這就說明了廣告的效果明顯比報紙的效果要好得多,從而可以調(diào)整廣告費用和報紙費用的比例,為企業(yè)贏得更高的銷售額。這個例子就充分說明了掌握數(shù)據(jù)分析軟件的重要性了:

有效的分析數(shù)據(jù)是提高工作以及發(fā)展效率的關(guān)鍵。

所以學習統(tǒng)計學絕對是讓人受益匪淺的,對于我們現(xiàn)在的大學生而言掌握統(tǒng)計學的基本理論和方法,能熟練地運用常用的統(tǒng)計軟件分析數(shù)據(jù),有助于我們利用手中的數(shù)據(jù)對負責的問題做出明智合理的決策,對以后我們走出校園,走向社會,或者進入企事業(yè)單位和經(jīng)濟管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查,信息管理,數(shù)據(jù)分析等工作都是大有益處的。所以,在這里感謝老師這個學期以來對我們在統(tǒng)計學上的教導,以及和我們分享的一些書籍。

學習統(tǒng)計的心得體會及感悟篇十四

統(tǒng)計學的學習內(nèi)容是什么呢?統(tǒng)計學是通過搜索、整理、分析數(shù)據(jù)等手段,以達到推斷所測對象的本質(zhì)。下面是本站帶來的學習統(tǒng)計學。

心得體會。

范文,希望大家喜歡。

花幾天時間,整體復習了一遍統(tǒng)計學,準確的來說是從第一頁開始較為仔細的閱讀了一遍《統(tǒng)計學》這本教科書。隨后統(tǒng)計為我打開了另一扇窗,讓我得以從不同的視角重新思考這門讓我痛苦了一個學期的課程。至此統(tǒng)計學不再僅僅是一些無數(shù)抽象公式的代名詞,而是一門理論聯(lián)系實際,工作活動中不可或缺的一門重要科學。

《總論》和《統(tǒng)計數(shù)據(jù)》的內(nèi)容比較簡單,引出概念,復習以往學習過的知識。就在我們放松警惕,大呼統(tǒng)計學一點也不難的時候,《抽樣估計》徹底震住了自鳴得意的我們。

理論上來說《假設檢驗與方差分析》的內(nèi)容要難于《抽樣估計》。但是個人覺得《抽樣估計》的行文并不像《假設檢驗》那么好理解?!督y(tǒng)計學》這本書喜歡先向?qū)W生介紹很多概念和公式,再將公式引用到例子中來解決問題。然而在介紹公式的同時,學生往往不了解這些公式真正的意義和使用方法,單純的死記硬背效率頗低。拿《抽樣估計》來說,計算抽樣平均誤差的公式之多,方法之眾,讓同學們的腦袋混沌了好久。大家私下交流,混沌的原因在于不知道這些公式的來龍去脈,只將條件帶入相應的公式計算答案的方法是以前沒有經(jīng)歷過的,需要一段時間的適應過程。

《假設檢驗與方差分析》開篇給同學舉了兩個例子來闡明假設檢驗的基本思想。個人認為,這兩個例子是點睛之筆。在學習的開頭就讓學生了解到第五章的基本內(nèi)容,以及假設檢驗在實際應用中的意義。就像寫小說先拋出一個懸念吸引讀者讀下去。閱讀兩個例子后我會不禁思考,如果實際中遇到類似的問題,有什么方法可以避免犯“棄真”或者“采偽”的錯誤。帶著疑問去學習,才是真正的自主學習的過程。

《相關(guān)與回歸分析》同樣吸引人。因為之前我片面的認為相關(guān)關(guān)系沒有確切的規(guī)律可循,更不容說計算出事物的內(nèi)在聯(lián)系了。然而科學證明,不但相關(guān)系數(shù)可以計算出來,回歸方程也可以用來做分析預測。我想起了一句話:任何學科脫離了統(tǒng)計都將不是科學。只有統(tǒng)計能僅憑現(xiàn)象就能分析歸納出事務的內(nèi)在聯(lián)系,給我們呈現(xiàn)出一個更明朗的世界。

《時間序列分析》在我看來是和我的專業(yè)---國貿(mào)聯(lián)系最緊密的學科。運用所學到的知識可以分析出公司銷售額的各種增長情況,公司的銷售額有什么樣的季節(jié)變化規(guī)律,還能建立一個模型對未來的財務情況做出預測。

《統(tǒng)計指數(shù)與綜合評價》中“綜合法指數(shù)”的計算用到了《微積分》的相應知識。在《微積分》中不知所云的內(nèi)容卻可以通過統(tǒng)計學的學習恍然談大悟。多虧了老師深入淺出的講解,讓我在短短一個學期里既鞏固了舊知識又學到了許多有用的新知識。

本學期我們專業(yè)開設了《統(tǒng)計學原理》課程,通過近一個學期的學習我們對統(tǒng)計學應用領(lǐng)域及其類型和基本概念有了一個基本的了解,掌握了數(shù)據(jù)的收集、展示、分析的技術(shù)。但這都是些書本上的理論知識,是紙上談兵。理論須用來指導實踐,把我們學習到的理論知識運用到我們的工作和生活中去,這是我們學習的目的。

對于本人而言,數(shù)學功底不是很好,在沒學統(tǒng)計學之前就感覺統(tǒng)計學會很枯燥無味,對這門課程有些恐懼。但通過這學期的學習,感覺并沒有想象的那么難學,再加上秦老師幽默風趣的講解,使復雜的問題變得通俗易懂,老師通過舉例說明問題的方法使問題變得簡單化,容易理解,再通過課堂上做習題,加深了對問題的理解。同時,老師基本上都是在課堂上讓我們做完習題,這樣給我們減輕了很多課余的時間,學起來比較輕松。

而就所學的內(nèi)容來講,我個人認為這門課程有兩大難點,一是統(tǒng)計學有許多相似概念,要求理解內(nèi)涵,辨別異同和實際應用。例如在第二章統(tǒng)計調(diào)查中,相關(guān)概念的辨析就需要我們理解掌握以便熟練的做題。而對于公式不能像數(shù)學那樣,只從抽象的式子到式子的變換,而是要把公式理解再加以運用,掌握公式的使用條件,體會應用的靈活性。例如在相關(guān)與回歸分析這一章中,主要就是要求我們把公式掌握好再加以靈活的運用,問題就會迎刃而解。因此可見,在統(tǒng)計學當中,公式的運用很重要。以上是我對學習《統(tǒng)計學原理》的心得,寫的不是很全面,但都是自己真實的體會,通過這門課程的學習,我相信在以后的工作和學習中會給我?guī)砗芏嗟囊嫣?,讓我受益匪淺。

統(tǒng)計學是我們班這個學期開設的課程,雖然只有短短一個學期的課程,但是通過這一學期的學習,我們對統(tǒng)計學應用領(lǐng)域及其內(nèi)性和基本概念有了一個基本的了解,可以說,這一學期我的收獲頗豐。

就統(tǒng)計學這門課程來說,了解到統(tǒng)計學是一門研究如何根據(jù)事物的隨機性規(guī)律來收集、分析、處理數(shù)據(jù)并利用其進行推斷的科學,只要有數(shù)據(jù)的地方,就會用到統(tǒng)計學;是研究如何用科學的方法收集、整理、分析實際數(shù)據(jù),并通過統(tǒng)計所特有的統(tǒng)計指標和指標體系,表明所研究的規(guī)模、水平、速度、比例和效益,以反映其現(xiàn)象發(fā)展規(guī)律在一定時間、地點、條件的作用下,描述其現(xiàn)象數(shù)量之間的關(guān)系和變動規(guī)律。

其實這門學科有兩大難點:統(tǒng)計有許多相似的概念,要求理解內(nèi)涵,辨別異同和實際應用。對于公示不能像數(shù)學那樣,只從抽象的式子到式子的變換,而是理解公示整體和每個符號的統(tǒng)計含義,掌握公式的使用條件,體會應用的靈活性。通過老師上課授教和課后不斷的學習,對這兩大難點已經(jīng)克服。結(jié)合到平時的工作學習,我能比較快的理解并能掌握統(tǒng)計學的一些知識。

我們學習統(tǒng)計學的目的是運用統(tǒng)計思想進行分析,在實踐工作中,要善于利用統(tǒng)計的思維方式思考,在紛繁復雜的社會實踐中,要學會發(fā)現(xiàn)數(shù)字、分析數(shù)字、并使用數(shù)字說話;掌握基本的統(tǒng)計方法,要掌握統(tǒng)計工作中涉及到基本統(tǒng)計概念和基本統(tǒng)計計算方法,能夠閱讀常規(guī)的統(tǒng)計報告,了解統(tǒng)計指標的含義,同時,能夠自己處理常見的統(tǒng)計問題,鍛煉統(tǒng)計的計算能力。

以上就是我的學習體會,我要樹立終身學習的理念,不斷學習,不斷充實,積極探索,逐步成熟。在日常的生活學習中,要學會自己運用統(tǒng)計學知識處理各種問題,為生活提供便利。

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學習統(tǒng)計的心得體會及感悟篇十五

統(tǒng)計學是一門研究數(shù)據(jù)收集、整理、分析、解釋和表示的學科。作為一門重要的應用數(shù)學學科,統(tǒng)計學在科學研究、市場調(diào)查、醫(yī)學診斷等領(lǐng)域得到廣泛的應用。而學習統(tǒng)計學,對我們深入了解數(shù)據(jù)和信息的真相,提高我們的分析和決策能力有著重要的幫助。在我學習統(tǒng)計學的過程中,我深有體會,愿意將我的學習心得與大家分享。

首先,在學習統(tǒng)計學的過程中,我意識到數(shù)據(jù)的重要性。數(shù)據(jù)是統(tǒng)計學的基礎(chǔ),沒有數(shù)據(jù)的支撐,統(tǒng)計學就無法進行。而在現(xiàn)實生活中,我們隨處可見各種各樣的數(shù)據(jù),如人口普查數(shù)據(jù)、銷售數(shù)據(jù)、天氣數(shù)據(jù)等。通過學習統(tǒng)計學,我們可以更好地理解這些數(shù)據(jù)的意義和價值,發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律和趨勢,為我們的判斷和決策提供有力的依據(jù)。因此,我們要注重對數(shù)據(jù)的收集、整理和分析,了解數(shù)據(jù)的來源和質(zhì)量,避免因不準確或不完整的數(shù)據(jù)而產(chǎn)生的錯誤決策。

其次,在學習統(tǒng)計學的過程中,我了解到統(tǒng)計量的重要性。統(tǒng)計量是指從樣本中根據(jù)一定的方法得出來的數(shù)據(jù)特征值,如均值、方差、標準差等。通過對統(tǒng)計量的分析,我們可以推斷總體的特征和規(guī)律。例如,在市場調(diào)查中,我們通過統(tǒng)計樣本數(shù)據(jù)的均值和方差,就可以推算出整個市場的潛在需求和競爭狀況。因此,我們要注重對統(tǒng)計量的計算和解釋,學會運用各種統(tǒng)計方法和技巧,以準確而有效地表達和分析數(shù)據(jù)。

此外,在學習統(tǒng)計學的過程中,我了解到統(tǒng)計分布的重要性。統(tǒng)計分布是指統(tǒng)計量的概率分布,如正態(tài)分布、均勻分布等。通過對統(tǒng)計分布的分析,我們可以判斷數(shù)據(jù)的特征和規(guī)律,進而進行推斷和預測。例如,在質(zhì)量控制中,我們通過對產(chǎn)品數(shù)據(jù)的正態(tài)分布進行分析,就可以判斷產(chǎn)品質(zhì)量是否符合標準,并采取相應的措施進行調(diào)整和改進。因此,我們要理解和掌握各種統(tǒng)計分布的特征和應用,以便更好地進行數(shù)據(jù)分析和決策。

最后,在學習統(tǒng)計學的過程中,我了解到統(tǒng)計推斷的重要性。統(tǒng)計推斷是指根據(jù)樣本數(shù)據(jù)對總體特征和規(guī)律進行推理和估計的過程。通過統(tǒng)計推斷,我們可以在一定的置信水平下,對總體特征進行估計和判斷,并作出相應的決策。例如,在醫(yī)學研究中,我們通過對樣本數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計推斷,可以得出關(guān)于某種藥物療效的結(jié)論,為醫(yī)學實踐提供科學依據(jù)。因此,我們要學會運用假設檢驗、置信區(qū)間等統(tǒng)計推斷方法,以準確和可靠地進行數(shù)據(jù)分析和決策。

總之,在學習統(tǒng)計學的過程中,我深刻地體會到了數(shù)據(jù)、統(tǒng)計量、統(tǒng)計分布和統(tǒng)計推斷的重要性。通過學習統(tǒng)計學,我們可以更好地理解和應用數(shù)據(jù),提高我們的分析和決策能力。在實際生活和工作中,我們也要注重對數(shù)據(jù)的收集和整理,靈活運用各種統(tǒng)計方法和技巧,以科學和統(tǒng)計的方式對問題進行分析和解決。我相信,只有通過不斷學習和實踐,我們才能真正掌握統(tǒng)計學的精髓,為我們的學習和工作帶來更大的成果。

學習統(tǒng)計的心得體會及感悟篇十六

在兩天的統(tǒng)計學實驗學習中,加深了對統(tǒng)計數(shù)據(jù)知識的理解和掌握,同時也對excel操作軟件的應用。下面是我這次實驗的一些心得和體會。

統(tǒng)計學(statistics)一門收集,整理,顯示和分析統(tǒng)計數(shù)據(jù)的科學,目的是探索數(shù)據(jù)內(nèi)在的數(shù)量規(guī)律性。從定義中不難看出,統(tǒng)計學是一門針對數(shù)據(jù)而展開探求的科學。在實驗中,對數(shù)據(jù)的篩選和處理就成為了比較重要的內(nèi)容和要求了。同時對數(shù)據(jù)的分析也離不開相關(guān)軟件的支持。因此,eexcel軟件的安裝與運行則變成了首要任務。

數(shù)據(jù)的輸入固然重要,但如果沒有分析的數(shù)據(jù)則是一點意義都沒有。因此,統(tǒng)計數(shù)據(jù)的描述與分析也就成了關(guān)鍵的關(guān)鍵。對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的眾數(shù),中位數(shù),均值的描述可以讓我們對其有一個初步的印象和大體的了解,在此基礎(chǔ)上的概率分析,抽樣分析,方差分析,回歸問題以及時間序列分析等則更具體和深刻的向我們揭示了統(tǒng)計數(shù)據(jù)的內(nèi)在規(guī)律性。在對數(shù)據(jù)進行描述和分析的過程中,excel軟件的數(shù)據(jù)處理功能得到了極大的發(fā)揮,工具欄中的工具和數(shù)據(jù)功能對數(shù)據(jù)的處理是問題解決起來是事半功倍。

通過實驗過程的進行,對統(tǒng)計學的有關(guān)知識點的復習也與之同步。在將課本知識與實驗過程相結(jié)合的過程中,實驗步驟的操作也變的得心應手。也給了我們一個啟發(fā),在實驗前應該先將所涉內(nèi)容梳理一遍,帶著問題和知識點去做實驗可以讓我們的實驗過程不在那么枯燥無謂。同時在實驗的同步中亦可以反饋自己的知識薄弱環(huán)節(jié),實現(xiàn)自己的全面提高。

本次實驗是我大學生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實踐中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;其次,本次實驗開闊了我的視野,使我對統(tǒng)計在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對統(tǒng)計也有了進一步的掌握。

在實驗過程中還有些其它方面也讓我學到了很多東西,知道統(tǒng)計工作是一項具有創(chuàng)造性的活動,要出一流成果,就必須要有專業(yè)的統(tǒng)計人才和認真嚴肅的工作態(tài)度。在實踐的校對工作中,知道一絲不茍的真正內(nèi)涵。

通過本次實驗,不僅僅是掌握操作步驟完成實驗任務而已,更重要的是在實驗中驗證自己的所學知識的掌握和運用。統(tǒng)計學的學習就是對數(shù)據(jù)的學習,而通過實驗可以加強我們對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的認知和運用,更好的學習統(tǒng)計學的知識。雖然實驗時間很短暫,但對統(tǒng)計知識掌握的要求并沒有因時間的短暫而減少,相反我們更得努力掌握和運用統(tǒng)計學的新知識,提高自己的數(shù)據(jù)分析和處理能力,促進統(tǒng)計學的新發(fā)展。以上就是我這次實驗的一些心得體會,希望可以對自己有所幫助。

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