督導(dǎo)督察工作心得體會(huì)總結(jié) 督察員工作總結(jié)(9篇)

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)督導(dǎo)督察工作心得體會(huì)總結(jié)一

按照省委關(guān)于巡視整改專題民主生活的統(tǒng)一部署要求，今天參加xx(單位)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。聽了各位同志的發(fā)言，很受教育，感到這次專題民主生活會(huì)認(rèn)真貫徹了中央部署和省委的工作要求，主題明確，程序規(guī)范，組織周密，嚴(yán)肅認(rèn)真，是一次嚴(yán)肅認(rèn)真、民主團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)的黨內(nèi)政治生活實(shí)踐，對(duì)我們每一位同志來(lái)說(shuō)，都是一次印象深刻、觸及靈魂的黨性鍛煉，總體上開得很成功，達(dá)到了預(yù)期的目的，確實(shí)是多年來(lái)少有的質(zhì)量較高的民主生活會(huì)。下面，我對(duì)這次專題民主生活會(huì)談三點(diǎn)感受和認(rèn)識(shí)。

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xx(黨委)對(duì)這次專題民主生活會(huì)高度重視，始終把民主生活會(huì)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作納入黨委工作的重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，有關(guān)職能部門合力抓，精心組織、認(rèn)真準(zhǔn)備，主要體現(xiàn)在五個(gè)方面。

一是認(rèn)真組織理論學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿專題民主生活會(huì)的始終，在前段時(shí)間學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)黨委中心組集體學(xué)、舉辦專題講座、成員個(gè)人自學(xué)等多種形式，組織班子成員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神,重點(diǎn)對(duì)照《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》，深刻認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨的重大意義,切實(shí)增強(qiáng)加強(qiáng)黨內(nèi)政治文化建設(shè)、從嚴(yán)從實(shí)開好民主生活會(huì)的思想自覺和行動(dòng)自覺。

二是廣泛征求意見建議。領(lǐng)導(dǎo)班子積極拓寬民主渠道，通過(guò)召開座談會(huì)、個(gè)別訪談、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求各個(gè)層面的意見建議，深入基層一線,采取面對(duì)面、背靠背多種方式，適當(dāng)擴(kuò)大征求意見范圍，并及時(shí)做好意見的梳理分析和原汁原味及時(shí)反饋等具體工作。

三是深入開展談心活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子按照談心談話要求，開展了深入談心交心活動(dòng)，班子主要同志與班子其他成員分別進(jìn)行談心談話、交流思想，同時(shí)，班子成員在相互談心的基礎(chǔ)上，還分別與分管部室、聯(lián)系點(diǎn)單位等主要負(fù)責(zé)人、一線職工等開展了談心活動(dòng)，通過(guò)坦誠(chéng)交流、相互溝通，達(dá)到了相互了解、統(tǒng)一思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同提高的目的。

四是精心組織專題查擺。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持問題導(dǎo)向,對(duì)照xx規(guī)定和要求,緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，通過(guò)群眾提、上級(jí)點(diǎn)、自己找、大家?guī)偷确绞剑唧w從理想信念,政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,作風(fēng),擔(dān)當(dāng)作為,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等方面,查找了領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人存在的突出問題，為撰寫對(duì)照檢查材料、開好專題民主生活會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五是積極撰寫發(fā)言材料。領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員按照“衡量尺子嚴(yán)、查擺問題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)”的要求，聚焦思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的問題和表現(xiàn)，認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，xx同志親自主持起草班子的對(duì)照檢查材料，并對(duì)其他班子成員的材料進(jìn)行了審核，起草中，每位班子成員能按照專題民主生活會(huì)督導(dǎo)組的修改要求，進(jìn)行多次修改，確保對(duì)照檢查材料的質(zhì)量。同時(shí)，認(rèn)真撰寫班子成員間批評(píng)材料，并事先進(jìn)行深入的溝通。

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這次專題民主生活會(huì)是一次嚴(yán)肅認(rèn)真、團(tuán)結(jié)和諧、求真務(wù)實(shí)的黨內(nèi)民主生活，班子成員態(tài)度端正、敢于揭短亮丑，既觸及了靈魂，又增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)帶頭、堅(jiān)持了問題導(dǎo)向、貫徹了十九大精神，起到了提高認(rèn)識(shí)、幫助同志、改進(jìn)思想的作用，確實(shí)是一次高質(zhì)量的民主生活會(huì)。主要有四個(gè)特點(diǎn)。

一是自我批評(píng)開門見山。大家在剛才的發(fā)言中，緊密聯(lián)系個(gè)人的分管工作，緊緊聚焦xx，擺出了存在的問題和表現(xiàn)，有的還列舉了一些典型事例。對(duì)班子查擺的問題，大家都能夠主動(dòng)對(duì)號(hào)入座。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，每個(gè)班子成員都堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去，自我批評(píng)做到了講問題實(shí)事求是，開門見山，不回避矛盾，觸及思想深處，觸及問題實(shí)質(zhì)。自我批評(píng)的態(tài)度是誠(chéng)懇誠(chéng)實(shí)的，認(rèn)真揭短、大膽亮丑的勇氣是可嘉的，達(dá)到了自我檢查、自我教育、自我提高的目的。

二是追根溯源剖析深刻。各位班子成員都緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際，從“三觀”、理想信念、宗旨意識(shí)等方面剖析產(chǎn)生問題的根源。有的從“價(jià)值觀扭曲、信仰信念模糊動(dòng)搖、精神空虛迷茫”等方面深挖思想原因;有的分析原因時(shí)，還結(jié)合個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、工作中的表現(xiàn)和典型事例，從不同的角度進(jìn)行了深刻剖析，挖掘了自己靈魂深處的“病根”所在。大家還對(duì)照檢查了政治紀(jì)律執(zhí)行、“八項(xiàng)規(guī)定”貫徹落實(shí)、從嚴(yán)治黨工作等情況。

三是相互批評(píng)態(tài)度誠(chéng)懇。在相互批評(píng)的過(guò)程中，班子成員之間本著對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神和對(duì)同志真心幫助的態(tài)度，以堅(jiān)持與人為善、促進(jìn)團(tuán)結(jié)為目的，大家推心置腹、開誠(chéng)布公，有缺點(diǎn)談缺點(diǎn)，有意見講意見，當(dāng)面鑼、對(duì)面鼓，民主生活會(huì)有交流、有交鋒、有共識(shí)、有共勉，營(yíng)造了團(tuán)結(jié)、和諧、真誠(chéng)、務(wù)實(shí)的會(huì)議氛圍。

四是整改措施實(shí)在具體。領(lǐng)導(dǎo)班子在活動(dòng)開展過(guò)程中一直堅(jiān)持邊查邊改，邊整邊改，前期取得了一定的成效，通過(guò)今天的民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員又針對(duì)存在的突出問題，結(jié)合各方面的意見建議，從思想認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律等各個(gè)方面，制定出了比較具體的整改措施，體現(xiàn)了即知即行的態(tài)度和真抓真改的決心。

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一是……

二是……

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這次專題民主生活會(huì)是一個(gè)新的開端，是各種學(xué)教活動(dòng)后年度民主生活會(huì)再部署再落實(shí)的新開始，不管征求意見，還是對(duì)照檢查，主要還是要搞好整改，只有整改到位了，我們這次生活會(huì)的效果才體現(xiàn)出來(lái)，才能算這次活動(dòng)是成功的。

一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)深化思想認(rèn)識(shí)。民主生活會(huì)雖然開完了，但我們不要覺得就萬(wàn)事大吉了，還要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在首位，特別是要學(xué)好黨的十九大精神，要防止“懈怠”思想，增強(qiáng)“開端”意識(shí)，不是說(shuō)民主生活會(huì)開了就是完了一件事情，而是我們抓好整改落實(shí)、進(jìn)一步加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)良好開端。要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)xx的深刻內(nèi)涵，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)政治定力，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。建議在抓好整改落實(shí)、建章立制的同時(shí)，適時(shí)召開一次班子專題學(xué)習(xí)會(huì)議，集中進(jìn)行思想交流，組織大家暢談學(xué)習(xí)十九大精神的體會(huì)和收獲。

二是要進(jìn)一步加大整改落實(shí)的工作力度。領(lǐng)導(dǎo)班子要在前期邊整邊改的基礎(chǔ)上，下大力抓好集中整改。對(duì)這次民主生活會(huì)中提出的問題，要拿出切實(shí)可行的整改方案和細(xì)化具體的整改落實(shí)時(shí)間表，無(wú)論是班子問題還是個(gè)人問題，都要立改立行，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)，要明確整改落實(shí)的責(zé)任人和責(zé)任部門，規(guī)定完成整改的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。對(duì)制定的整改措施，要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭，一條一條兌現(xiàn)，決不能虎頭蛇尾，決不能拖沓應(yīng)付。要在整改落實(shí)中讓職工群眾真切地感受到領(lǐng)導(dǎo)班子解決問題的信心和決心，感受到專題民主生活會(huì)給黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)帶來(lái)的新變化。

三是要進(jìn)一步建章立制鞏固活動(dòng)成果。建章立制環(huán)節(jié)是鞏固民主生活會(huì)成果的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)班子要把制度建設(shè)作為解決查擺出來(lái)的問題的治本之策，本著務(wù)實(shí)管用的原則，認(rèn)真梳理現(xiàn)有制度，完善制度體系，運(yùn)用常態(tài)、長(zhǎng)效的方法堵塞漏洞，治理源頭，切實(shí)解決好制度缺位的問題。要加強(qiáng)調(diào)查研究，廣泛征求意見，在制度出臺(tái)前進(jìn)行廣泛、科學(xué)和充分的論證，保證每項(xiàng)制度規(guī)范、理性、管用、有效，切實(shí)實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)制度化、規(guī)范化和常態(tài)化。

有關(guān)督導(dǎo)督察工作心得體會(huì)總結(jié)二

兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作開展以來(lái)，xx鎮(zhèn)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、市委、區(qū)委決策部署，把開展學(xué)習(xí)教育作為頭等重要、特別重大的政治任務(wù)來(lái)抓，超前謀劃、精心組織，全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)教育工作開局良好、扎實(shí)推進(jìn)?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

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(一)周密部署，夯實(shí)工作基礎(chǔ)。把黨員組織關(guān)系排查理順工作作為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)，根據(jù)排查方案制作培訓(xùn)ppt，并于2015年11月19日對(duì)各支部書記、包村黨建指導(dǎo)員進(jìn)行了培訓(xùn)。12月10日，各支部黨員組織關(guān)系排查理順工作已經(jīng)全部統(tǒng)計(jì)完畢，目前正組織各黨支部邊理順邊教育，明確每名黨員參加組織活動(dòng)的黨組織，切實(shí)把每名黨員納入組織管理。截至目前，共排查出流動(dòng)黨員24名，自2007年以來(lái)轉(zhuǎn)出組織關(guān)系但未收到回執(zhí)的67名黨員已全部落實(shí)組織關(guān)系。扎實(shí)組織開展黨員集中培訓(xùn)工作，細(xì)化學(xué)習(xí)安排，先后舉辦各類培訓(xùn)班20期，對(duì)全鎮(zhèn)黨員分兩批進(jìn)行了普遍輪訓(xùn)。鎮(zhèn)層面集中培訓(xùn)結(jié)束后，各支部采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等規(guī)定內(nèi)容。

(二)精心籌劃，搞好座談培訓(xùn)。健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系，抽調(diào)精干力量，成立學(xué)習(xí)教育指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組和學(xué)習(xí)教育辦公室，建立督導(dǎo)指導(dǎo)制度，每個(gè)黨支部均由1名科級(jí)干部包靠，向全鎮(zhèn)23個(gè)黨支部派駐了4個(gè)督導(dǎo)組和23名指導(dǎo)員。根據(jù)《關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研工作的通知》要求，發(fā)放并回收“兩學(xué)一做”調(diào)查問卷121份，涉及機(jī)關(guān)、企業(yè)、農(nóng)村各領(lǐng)域黨員，撰寫調(diào)研報(bào)告，為學(xué)習(xí)教育的有序啟動(dòng)奠定基礎(chǔ)。根據(jù)調(diào)研情況和上級(jí)安排，認(rèn)真制定xx鎮(zhèn)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》，并提交區(qū)委督導(dǎo)組和區(qū)委工作辦公室逐級(jí)審核、層層把關(guān)。4月29日，召開xx鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談暨培訓(xùn)會(huì)議，對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)習(xí)教育工作進(jìn)行全面安排部署。截至目前，全鎮(zhèn)所有黨支部已全面啟動(dòng)學(xué)習(xí)教育工作。

(三)完善機(jī)制，規(guī)范組織生活。根據(jù)區(qū)委《關(guān)于建立基層黨組織組織生活正?；ぷ鳈C(jī)制的通知》要求，為各支部配發(fā)《基層黨組織生活記錄簿》、每名黨員配發(fā)《黨員活動(dòng)證》，在此基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一印刷并發(fā)放《“兩學(xué)一做”黨組織活動(dòng)記錄簿》，對(duì)各支部開展組織生活及黨員參加組織活動(dòng)情況進(jìn)行全程記實(shí)，將其作為年終考核和黨員評(píng)先樹優(yōu)、組織處理的重要依據(jù)。各支部每月固定1天作為黨員活動(dòng)日，月初由鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一下發(fā)活動(dòng)內(nèi)容，在堅(jiān)持“三會(huì)一課”基本要求和活動(dòng)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新活動(dòng)形式，吸引黨員參與，活躍黨內(nèi)組織生活，提高凝聚力和戰(zhàn)斗力。把專題組織生活會(huì)、黨性體檢、黨員評(píng)議、入黨積極分子評(píng)議等工作結(jié)合起來(lái)，制作流程圖，統(tǒng)一印制評(píng)議票，組織黨員開展自評(píng)和互相評(píng)議，讓黨員明確自身不足，樹立努力方向。

(四)創(chuàng)新載體，增強(qiáng)工作實(shí)效。把“基層組織建設(shè)提升年”和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，突出品牌培育。一是嚴(yán)格達(dá)到“五個(gè)確保”，確保支部有方案、確保學(xué)習(xí)有計(jì)劃、確保黨員有標(biāo)桿、確保督導(dǎo)有實(shí)效、確保宣傳有特色，促使廣大黨員干部和群眾聚焦該項(xiàng)工作，推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育抓實(shí)見效。二是實(shí)行村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所“星級(jí)化”管理，對(duì)各黨支部按照設(shè)施齊全、制度完善、功能完備、活動(dòng)有效、特色鮮明等5項(xiàng)40條進(jìn)行量化評(píng)分，根據(jù)星級(jí)評(píng)定結(jié)果，為達(dá)到“星級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)的村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所授牌，夯實(shí)黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)，強(qiáng)化黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，為全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供有力的組織保障。

(五)從嚴(yán)從實(shí)，集中破題攻堅(jiān)。壓實(shí)黨建責(zé)任，結(jié)合全區(qū)鎮(zhèn)街道黨委書記抓基層黨建工作述職點(diǎn)評(píng)問題，區(qū)委組織部考核反饋問題，制定xx鎮(zhèn)整改工作方案、問題清單、任務(wù)清單、責(zé)任清單等。指導(dǎo)各支部根據(jù)鎮(zhèn)黨委反饋問題、自身查擺問題、黨員群眾反映問題，對(duì)照鎮(zhèn)黨委黨建工作部署和標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作要求，條目式列出基層黨建問題清單、工作任務(wù)清單。嚴(yán)格執(zhí)行“五議三公開”的民主議事程序，確?！叭齽?wù)”公開及時(shí)、全面、規(guī)范。2016年，西xx村因集體經(jīng)濟(jì)薄弱、村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所不達(dá)標(biāo)，北辛村因市區(qū)遷占項(xiàng)目過(guò)多、信訪問題比較突出、ww壓力過(guò)大被納入全區(qū)重點(diǎn)調(diào)度的后進(jìn)村。鎮(zhèn)黨委先后組織召開村級(jí)班子分析研判會(huì)議4次，采用“倒排正包”的工作方式，成立分別由我和向東鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，壓實(shí)工作責(zé)任，探索建立后進(jìn)村轉(zhuǎn)化提升“123”工作法。抓好一套班子，切實(shí)提高村“兩委”處理村級(jí)事務(wù)的能力和水平;構(gòu)建兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)持鎮(zhèn)村聯(lián)動(dòng)、加強(qiáng)協(xié)調(diào);采取“深入調(diào)研、制定方案，完善機(jī)制、規(guī)范運(yùn)行，加強(qiáng)監(jiān)管、轉(zhuǎn)變作風(fēng)”三項(xiàng)措施，確保在年底前實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化和提升。

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盡管我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)教育取得良好開局，但在推進(jìn)過(guò)程中還存在農(nóng)村黨員對(duì)新媒體接受比較慢、運(yùn)用微信等新媒體學(xué)習(xí)效果不佳，市區(qū)重點(diǎn)工程任務(wù)較重、個(gè)別支部書記在推進(jìn)學(xué)習(xí)教育上精力不夠等困難。下一步，我們將按照區(qū)委的安排部署，深入查找薄弱環(huán)節(jié)和差距不足，扎扎實(shí)實(shí)抓好整改提升，真正把各項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)做細(xì)致、做扎實(shí)、做到位，確保取得滿意成效。重點(diǎn)抓好以下四個(gè)方面：

(一)抓好責(zé)任壓實(shí)。建立每月黨委書記約談村黨組織書記制度，及時(shí)掌握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況，加強(qiáng)工作指導(dǎo)。突出分層分類，根據(jù)區(qū)委各領(lǐng)域“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作方案，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，認(rèn)真研究制定xx鎮(zhèn)分領(lǐng)域方案，為各黨支部開展學(xué)習(xí)教育工作提供工作指導(dǎo)。經(jīng)常性向區(qū)督導(dǎo)組匯報(bào)我鎮(zhèn)工作開展情況，根據(jù)區(qū)督導(dǎo)組的意見建議，及時(shí)調(diào)整工作思路。建立經(jīng)常性督導(dǎo)指導(dǎo)工作機(jī)制，根據(jù)各黨支部上報(bào)的黨員活動(dòng)日安排，參照區(qū)督導(dǎo)組督導(dǎo)模式，對(duì)全鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展情況進(jìn)行全面督導(dǎo)。研究制定鎮(zhèn)黨委抓學(xué)習(xí)教育工作責(zé)任清單，細(xì)化明確關(guān)鍵人的主體責(zé)任和規(guī)定動(dòng)作，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育抓實(shí)抓牢，確保工作成效。

(二)抓好學(xué)習(xí)研討。把學(xué)習(xí)研討擺在專題教育的首要位置，堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、集體研討、互動(dòng)交流相結(jié)合，讀原著、學(xué)原文、悟原理。圍繞每個(gè)研討專題重點(diǎn)開展好集中學(xué)習(xí)、集體研討、專題輔導(dǎo)、自我查擺等工作，切實(shí)把學(xué)習(xí)研討抓緊抓實(shí)抓出成效。根據(jù)《中共xx鎮(zhèn)委關(guān)于開展“微型黨課”工作的實(shí)施方案》要求，廣泛開展“黨員人人當(dāng)教員”微型黨課活動(dòng)，評(píng)比出一批質(zhì)量高、針對(duì)性強(qiáng)、有吸引力的精品“微型黨課”，在全鎮(zhèn)內(nèi)巡回宣講。將“微型黨課”與“書記講黨課”有機(jī)結(jié)合，一體安排、統(tǒng)籌推進(jìn)，讓黨員在講黨課中深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)黨性鍛煉、提高黨員覺悟。

(三)抓好整改落實(shí)。堅(jiān)持將整改落實(shí)貫穿始終，帶著問題學(xué)、針對(duì)問題做，著力解決黨員隊(duì)伍和基層組織建設(shè)的突出問題。認(rèn)真抓好規(guī)范黨員黨費(fèi)收繳工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改。結(jié)合基層組織建設(shè)整治提升年整改提高階段工作安排，組織每名黨員對(duì)照全鎮(zhèn)黨性體檢指標(biāo)、對(duì)照需要解決的五個(gè)方面問題，梳理制定黨員整改問題清單。突出抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，全面提高工作效率和服務(wù)水平。深入開展鄉(xiāng)村文明建設(shè)提升行動(dòng)，做好農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作，促進(jìn)農(nóng)村環(huán)境更加優(yōu)美宜居、群眾生活更加文明健康。進(jìn)一步強(qiáng)化民生保障，特別是對(duì)今年確定實(shí)施的教育惠民、衛(wèi)生惠民等10個(gè)方面利民實(shí)事，加強(qiáng)調(diào)度、統(tǒng)籌推進(jìn)，確保按期完成任務(wù)，用整改的成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成效。

(四)抓好工作結(jié)合。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展與“基層組織建設(shè)提升年”結(jié)合起來(lái)，與加強(qiáng)服務(wù)型基層黨組織建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與后進(jìn)村整頓提升結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步理順黨員組織關(guān)系，推進(jìn)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大，提升新型農(nóng)民學(xué)校工作，推動(dòng)組織工作整體上水平。把學(xué)習(xí)教育開展與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、鄉(xiāng)村文明行動(dòng)、重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)、新型城鎮(zhèn)化建設(shè)、社會(huì)綜合治理等工作結(jié)合起來(lái)，統(tǒng)籌推進(jìn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)境界、更實(shí)的作風(fēng)推動(dòng)各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展、實(shí)現(xiàn)新跨越。

同時(shí)，結(jié)合這次督導(dǎo)調(diào)研，對(duì)全區(qū)學(xué)習(xí)教育工作提幾點(diǎn)建議：一是希望督導(dǎo)組能經(jīng)常來(lái)我鎮(zhèn)調(diào)研督導(dǎo)，多提意見建議，提升xx鎮(zhèn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作水平;二是希望區(qū)學(xué)習(xí)教育辦公室制定指導(dǎo)性意見時(shí)，多考慮農(nóng)村黨員知識(shí)文化水平、年齡層次等實(shí)際情況，便于基層黨組織推進(jìn)工作。

有關(guān)督導(dǎo)督察工作心得體會(huì)總結(jié)三

自從xx開始招聘開始我就在那報(bào)名了，此刻進(jìn)入公司已級(jí)有3個(gè)多月了，在這期間，我作為現(xiàn)場(chǎng)部的一名督導(dǎo)真真切切的體會(huì)到公司給xx人民帶來(lái)的各種好處，如：買衣服不要再東跑西跑、給人民帶來(lái)了在家門口就業(yè)的機(jī)會(huì)等等，我也是一個(gè)剛從大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，一出來(lái)就能大家門口找到工作真的好開心。

現(xiàn)將本人20xx年的工作情景作一簡(jiǎn)單匯報(bào)，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

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在這期間，我從對(duì)這行業(yè)的一無(wú)所知到進(jìn)一步的了解。這都是公司給我們培訓(xùn)的功勞，從這學(xué)會(huì)了作為一個(gè)基層的管理者如何去熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)到如何去和員工或是上級(jí)溝通，還有顧客的服務(wù)和客訴等等，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)和軍訓(xùn)之后自己在各方面都有了必須的提高，給了更好的為公司和顧客服務(wù)的信心。

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本人后在女裝、休閑裝、運(yùn)動(dòng)區(qū)擔(dān)任過(guò)督導(dǎo)，作為最基層的一名管理者，我深感自己更是一名最終端的經(jīng)營(yíng)者。我的主要職責(zé)是：維護(hù)賣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序的有序運(yùn)行。具體到日常工作資料，主要有員工日常行為規(guī)范化管理，商品的退換或客訴等。

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三個(gè)月來(lái)，本人在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)、各位同仁的支持配合和現(xiàn)場(chǎng)部全體員工的通力協(xié)作下，依靠各個(gè)層次堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，較好地履行了自己的工作職責(zé)，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、提高自身素質(zhì)，盡力適應(yīng)崗位需要。

本人是在學(xué)校剛畢業(yè)的一名學(xué)生，學(xué)的是軟件，俗話說(shuō)，“隔行如隔山”，如何做好服裝的督導(dǎo)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，依然是一個(gè)全新的課題。為此，我不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，以盡力適應(yīng)崗位需要。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，自身素質(zhì)逐步得到提高，基本適應(yīng)了本崗位的需要。

2、注重規(guī)范管理，提升員工整體素質(zhì)。

20xx年來(lái)，營(yíng)業(yè)人員調(diào)動(dòng)頻繁，針對(duì)新員工對(duì)公司紀(jì)律和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)不夠熟悉的狀況，我在平時(shí)工作中，能利用各種機(jī)會(huì)，在員工間進(jìn)行專業(yè)性商品常識(shí)、銷售技巧、商品陳列的交流，并在日常巡視中加強(qiáng)了監(jiān)督與執(zhí)行力度，提高了員工的紀(jì)律意識(shí)，使部分新員工較快地進(jìn)入了工作主角，并養(yǎng)成了良好的職業(yè)習(xí)慣。同時(shí)在規(guī)范化管理的過(guò)程中，本人自覺遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，要員工做到的，自己首先做到，要求員工不做的，自己首先不做，在管理中發(fā)揮了表率作用，促使自己加深了對(duì)管理、對(duì)自己的進(jìn)一步了解。

3、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡視，保證經(jīng)營(yíng)秩序良好。

督導(dǎo)的工作場(chǎng)所就是賣場(chǎng)，工作資料十分具體、瑣碎，這就要求本人必須具備較強(qiáng)的職責(zé)心，保證在經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)各種具體、瑣碎的工作當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行解決，使?fàn)I業(yè)秩序良好運(yùn)行，給顧客供給一個(gè)方便、舒適的購(gòu)物空間。

4、堅(jiān)持公正合理，靈活商品退換管理。

配合柜組和營(yíng)業(yè)員做好商品退換管理工作是本人的一項(xiàng)重要職責(zé)，三個(gè)月來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并靈活運(yùn)用商場(chǎng)在商品退換方面的相關(guān)辦法，對(duì)每一齊退換貨的處理都努力做到有章可依，異常是依據(jù)公平、公正、合情合理的原則保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益，維護(hù)公司在消費(fèi)者中良好的口碑，就上個(gè)月本人每月的沖紅數(shù)都在33起以上。

5、了解員工狀況，努力打造和諧團(tuán)隊(duì)。

三個(gè)月來(lái)，本人注重了解員工的自然狀況和思想狀況，堅(jiān)持多與員工進(jìn)行溝通、交流，同時(shí)，善于經(jīng)過(guò)日?？陬^表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)來(lái)堅(jiān)持員工較高的進(jìn)取性、穩(wěn)定性，盡自己的努力，帶動(dòng)更多員工，構(gòu)成一個(gè)和諧的工作團(tuán)隊(duì)。

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1、工作中，對(duì)一些日常管理方面出現(xiàn)的問題尚未進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)和歸類，異常是在現(xiàn)場(chǎng)貨品管理方面做得還很不夠，仍待向其他領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理、主管學(xué)習(xí)。

2、對(duì)品牌特色的了解、對(duì)員工思想的了解、對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解仍有待深入、細(xì)致，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理的執(zhí)行力都有待加強(qiáng)，自身管理水平有待進(jìn)一步提高。

3、處理退換貨時(shí)，有時(shí)心態(tài)不能平和，未能在感情方面讓顧客感性理解未予以退換的原由，需要在今后的工作中認(rèn)真修煉。

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1、加強(qiáng)對(duì)服裝現(xiàn)有品牌和服裝面料的了解，進(jìn)一步從專業(yè)知識(shí)上加強(qiáng)對(duì)各品牌的理性認(rèn)識(shí)，配合各柜組和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將合理化信息和提議傳達(dá)廠家或營(yíng)業(yè)員。

2、充分調(diào)動(dòng)每一位員工的進(jìn)取性，經(jīng)過(guò)平日的溝通，讓員工在里了解公司的最近動(dòng)態(tài)，以及公司的各種要求，要關(guān)注、關(guān)心自己的員工，及時(shí)肯定員工的提高，讓員工行有規(guī)范、學(xué)有榜樣、干有目標(biāo)，心往一處想、勁往一處使，為公司的發(fā)展凝心聚力。

3、提高自身服務(wù)意識(shí)，做好整體員工服務(wù)意識(shí)的灌輸，養(yǎng)成良好的心態(tài)，異常要加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，要努力建立與員工之間的任信關(guān)系，樹立自己的，為所有員工樹好形象，努力把整個(gè)打造成為一個(gè)步調(diào)一致的和諧團(tuán)隊(duì)。

各位領(lǐng)導(dǎo)，20xx年讓我有點(diǎn)依依不舍，在這三個(gè)月里，曾流過(guò)辛勤的汗水，也流過(guò)激動(dòng)的淚水，正因?yàn)榻?jīng)歷了這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸與甜，才讓我不斷成長(zhǎng)著，提高著。所以，我熱愛這份工作，期望自己今后能歡樂著工作，同時(shí)也能在工作中找到更多的歡樂！與z同成長(zhǎng)。

有關(guān)督導(dǎo)督察工作心得體會(huì)總結(jié)四

一、指導(dǎo)思想

20xx年，以教育法規(guī)為依據(jù)，切實(shí)履行教育督導(dǎo)監(jiān)督、考核、檢查、評(píng)價(jià)、指導(dǎo)的職能，把更新教育觀念、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、強(qiáng)化教育教學(xué)管理、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)校園文化建設(shè)作為督導(dǎo)評(píng)估工作的中心任務(wù)，確保教育法律法規(guī)方針政策得以貫徹落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康發(fā)展。

二、工作思路、目標(biāo)

20xx年，學(xué)校將健全三項(xiàng)制度、加強(qiáng)三項(xiàng)督導(dǎo)、突出三個(gè)重點(diǎn)、改進(jìn)三個(gè)方式、實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高。

健全三項(xiàng)制度：督導(dǎo)檢查評(píng)估的提前告示制度、結(jié)果通報(bào)制度、復(fù)查制度。

加強(qiáng)三項(xiàng)督導(dǎo)，即：

督政：督查教育法律法規(guī)、教育方針政策的貫徹執(zhí)行情況；

督學(xué)：督查學(xué)校執(zhí)行上級(jí)要求、加快自身發(fā)展的情況；

督教：督查領(lǐng)導(dǎo)教改、管理教學(xué)、教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)、提高課效的情況。

突出三個(gè)重點(diǎn)：義務(wù)教育均衡發(fā)展；規(guī)范辦學(xué)行為；校園文化建設(shè)。

改進(jìn)三個(gè)方式：強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的針對(duì)性（針對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)反映的辦學(xué)行為不規(guī)范問題進(jìn)行督導(dǎo)）；強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估的質(zhì)效性（直接深入督查各學(xué)校各項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)）；強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)價(jià)的系統(tǒng)性（建立學(xué)校自評(píng)、校長(zhǎng)述評(píng)、師生參評(píng)、學(xué)校綜合評(píng)價(jià)的體系）。

實(shí)現(xiàn)三個(gè)提高：以保障義務(wù)教育均衡發(fā)展等工作重點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)為目標(biāo)，把教育督導(dǎo)質(zhì)量和效果提高到一個(gè)新水平；以認(rèn)真履行法律、法規(guī)賦予的督導(dǎo)職責(zé)為己任，把教育督導(dǎo)機(jī)制創(chuàng)新提高到一個(gè)新水平；以加強(qiáng)自身建設(shè)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為基礎(chǔ)，把教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展提高到一個(gè)新水平。

三、工作要點(diǎn)

1、突出工作重點(diǎn)，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

學(xué)校在20xx年創(chuàng)建合格學(xué)校，爭(zhēng)取順利通過(guò)評(píng)估驗(yàn)收。

學(xué)校在合格學(xué)校建設(shè)取得階段性成果的基礎(chǔ)上，全方位地加強(qiáng)和促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

促進(jìn)實(shí)施十大工程：干部教師隊(duì)伍建設(shè)工程、教育教學(xué)質(zhì)量提升工程、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程、職教資源整合工程、教育信息化工程、學(xué)校文化建設(shè)工程、規(guī)范管理工程、安全穩(wěn)定工程、環(huán)境優(yōu)化工程、強(qiáng)基固本工程。

促進(jìn)實(shí)現(xiàn)六大目標(biāo)：樹立先進(jìn)辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)行為規(guī)范化；優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)師資配備均衡化；改善辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化；提升應(yīng)用水平，實(shí)現(xiàn)教育技術(shù)信息化；堅(jiān)持和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育生態(tài)化；推行素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化。

2、提升辦學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)教育長(zhǎng)足發(fā)展。

學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中師生共同認(rèn)可的價(jià)值觀，是辦學(xué)的指導(dǎo)思想和行動(dòng)指南，是制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的基本依據(jù)。學(xué)校將引導(dǎo)創(chuàng)新工作思路，不斷積累思想，提煉辦學(xué)理念（從學(xué)校辦學(xué)傳統(tǒng)的積淀中升華；從辦學(xué)積累的成功經(jīng)驗(yàn)中提煉；從社會(huì)對(duì)教育的主流價(jià)值規(guī)范中進(jìn)行新的哲學(xué)思考），并把它作為學(xué)校師生共同遵循的行為準(zhǔn)則，成為辦學(xué)發(fā)展的靈魂，努力增強(qiáng)教職工和全體學(xué)生的凝聚力、向心力、核心競(jìng)爭(zhēng)力，切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)校傳統(tǒng)的辦學(xué)觀念和辦學(xué)模式，形成具有鮮明個(gè)性的辦學(xué)特色，為學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

3、健全督導(dǎo)機(jī)制，全面提高辦學(xué)水平。

（1）促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。在合格學(xué)校建設(shè)基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)跟蹤管理，組織回訪復(fù)查，督促學(xué)校不斷改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，科學(xué)配置資源，建設(shè)生態(tài)校園，推進(jìn)素質(zhì)教育，建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

（2）加強(qiáng)示范學(xué)校管理。學(xué)校要實(shí)踐辦學(xué)理念，創(chuàng)新發(fā)展思路，豐富學(xué)校管理和發(fā)展內(nèi)涵，使學(xué)校成為先進(jìn)辦學(xué)理念的典范，科學(xué)管理的典范，規(guī)范辦學(xué)行為的典范，教育事業(yè)發(fā)展的典范，起到示范學(xué)校輻射作用。

（3）在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、示范學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ)上，組織協(xié)調(diào)各方力量和資源，培植集學(xué)園、樂園、花園于一體、管理有特色、課改有特點(diǎn)、教師有特技、學(xué)生有特長(zhǎng)，有影響的一流學(xué)校。

4、開展執(zhí)法督查，不斷規(guī)范辦學(xué)行為。

為了確立依法治教依法辦學(xué)的思想，不斷規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)教育公平。學(xué)校將開展教育執(zhí)法督查，督查內(nèi)容包括：

（1）杜絕學(xué)校搶挖其它學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源；

（2）嚴(yán)格控制大班額；

（3）督促清理取締重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班；

（4）對(duì)學(xué)校全面開科開課和作息時(shí)間執(zhí)行情況進(jìn)行督查；

（5）對(duì)學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查；

（6）對(duì)學(xué)校教輔讀物征訂情況和學(xué)校收費(fèi)進(jìn)行督查。

5、加強(qiáng)文化建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)品位。

校園文化是學(xué)校特色的重要表現(xiàn)，是催生教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生生命發(fā)展的深厚土壤，是學(xué)校人文傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本之源。學(xué)校要努力提升辦學(xué)品位，重視學(xué)校德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化、管理文化、生態(tài)文化、廉政文化建設(shè)。通過(guò)文化的濡染和熏陶，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，從而引領(lǐng)師生人格的完善，提高師生的幸福指數(shù)。

6、開展專項(xiàng)督導(dǎo)，推進(jìn)教育工作全面進(jìn)步。

（1）開展教育教學(xué)教研專項(xiàng)督導(dǎo)，促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提升。

（2）開展師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)督導(dǎo)，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)全面提升。

（3）開展安全工作專項(xiàng)督查。

（4）開展后勤管理與服務(wù)專項(xiàng)督導(dǎo)。

（5）開展職教、幼教、特教專項(xiàng)督導(dǎo)。

7、搞好年度考核，推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展。

在20xx年考核基礎(chǔ)上，廣泛征求各方面意見，不斷完善考評(píng)機(jī)制，修訂好《學(xué)校工作考核辦法》《學(xué)校工作評(píng)價(jià)辦法》，組織實(shí)施好學(xué)校的綜合考評(píng)工作。

8、加強(qiáng)調(diào)查研究，提高教育督導(dǎo)質(zhì)量。

做好教育督導(dǎo)宣傳工作，積極圍繞教育工作重點(diǎn)難點(diǎn)熱點(diǎn)問題開展系列調(diào)研活動(dòng)，取得一手資料，為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。努力完成上級(jí)教育督導(dǎo)部門下達(dá)的有關(guān)工作任務(wù)。

9、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高督導(dǎo)工作水平。

有關(guān)督導(dǎo)督察工作心得體會(huì)總結(jié)五

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《泰州市初級(jí)中學(xué)督導(dǎo)評(píng)估方案》，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理，切實(shí)提高師生素質(zhì)，推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，我校本著“堅(jiān)持原則，實(shí)事求是，全體動(dòng)員，認(rèn)真自評(píng)，自我認(rèn)識(shí)，自我調(diào)節(jié)，自我完善，顯優(yōu)抑劣，發(fā)展創(chuàng)新”的原則，充分準(zhǔn)備，統(tǒng)一安排，細(xì)致分工，對(duì)我校近年來(lái)的教育、教學(xué)、管理等工作進(jìn)行了全面、認(rèn)真的自我評(píng)估，現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下：

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1．成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：戴濟(jì)林，副組長(zhǎng)：史記敏，劉榮成

組員：?jiǎn)问ミM(jìn)，張光榮，劉連成，楊春生，田華軍，欒文東

2．自評(píng)報(bào)告小組人員分工：

戴濟(jì)林校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)自查自評(píng)工作的組織安排，督促檢查，召集有關(guān)會(huì)議，匯總自評(píng)有關(guān)情況；史記敏、劉榮成負(fù)責(zé)教導(dǎo)工作的自查自評(píng)；單圣進(jìn)、張光榮負(fù)責(zé)思想政治品德教育的自查自評(píng)工作；楊春生、劉連成負(fù)責(zé)總務(wù)后勤工作的自查自評(píng)；欒文東、田華軍負(fù)責(zé)自評(píng)報(bào)告的草擬工作和各種檔案資料的匯總歸類整理。

3．自查自評(píng)工作安排及進(jìn)程：

第一階段：學(xué)習(xí)有關(guān)文件，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一全體師生思想認(rèn)識(shí)，成立學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并進(jìn)行分工，下發(fā)指標(biāo)體系。

第二階段：對(duì)照指標(biāo)體系查資料，歸類整理檔案。

第三階段：對(duì)照指標(biāo)體系自評(píng)賦分，草擬自評(píng)報(bào)告。

第四階段：向全體教職工公布自評(píng)結(jié)果。反饋?zhàn)圆樽栽u(píng)信息，研討改革措施，審定自評(píng)報(bào)告。

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自評(píng)等級(jí)：良好

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胡莊初中創(chuàng)辦于1975年，1986年9月搬入現(xiàn)址，現(xiàn)有占地面積23575平方米，建筑面積3385平方米，綠化面積1000平方米。我校現(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班，教職工57人，其中男41人，女16人；學(xué)生540人，其中男生307人，女生233人。我?，F(xiàn)有52名專任教師，專任教師中，中學(xué)高級(jí)教師1人，中學(xué)一級(jí)教師36人，二級(jí)教師12人，未評(píng)職稱教師3人；教師中大學(xué)本科31人，?？?1人，年齡結(jié)構(gòu)以中、青年教師居多。

近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)真研究了學(xué)校的現(xiàn)狀以及未來(lái)發(fā)展的方向，確立了“在困境中求生存，在生存中求發(fā)展，辦人民滿意的教育”的方針，狠抓教育教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量，要效益。我校是一所農(nóng)村公辦初中，由于種種原因，長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校辦學(xué)條件一直沒有得到改善，房屋陳舊，設(shè)施落后，教師們還依靠原始的教學(xué)手段上課。民辦學(xué)校崛起，以及全市其他公辦學(xué)校的教學(xué)條件突飛猛進(jìn)，農(nóng)村初中生源大量外流，胡莊初中在全市中的劣勢(shì)就更加突出。學(xué)校何去何從，成為擺在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工面前的一個(gè)極其嚴(yán)肅的問題。

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（一）遵守國(guó)家教育法律法規(guī)，依法辦學(xué)，促進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。

大力宣傳義務(wù)教育法，進(jìn)一步鞏固普九成果，讓每一位學(xué)生充分享受平等的受教育的權(quán)利，關(guān)心愛護(hù)善待貧困生和問題生，保證進(jìn)得來(lái)留得住，無(wú)流生。

學(xué)校始終依據(jù)上級(jí)精神，初中入學(xué)率100％，不分快慢班、重點(diǎn)班，不辦復(fù)讀班，并注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)生作業(yè)實(shí)行量化管理，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，保證學(xué)生節(jié)假日休息時(shí)間，不舉辦任何收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，不購(gòu)買國(guó)家及省審定以外的任何教學(xué)用書、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，對(duì)學(xué)生不進(jìn)行題海戰(zhàn)，考試不排隊(duì)，不純粹以考試成績(jī)論學(xué)生優(yōu)劣，不放棄任何一個(gè)教育對(duì)象，認(rèn)真貫徹素質(zhì)教育的方針，培養(yǎng)一專多能的綜合性素質(zhì)人才。

有關(guān)督導(dǎo)督察工作心得體會(huì)總結(jié)六

大眾日?qǐng)?bào)：讓人民群眾過(guò)上更有品質(zhì)的幸福生活 —— 一論抓住中央環(huán)保督察重大契機(jī)

擾民的噪音沒有了,刺鼻的氣味消失了,垃圾堆清走了,藍(lán)天白云更多了,能打開窗戶透氣了,可以放心出門晨練了??連日來(lái),各地積極抓好信訪問題整改,以環(huán)境改善造福于民,不少群眾在網(wǎng)上為環(huán)保督察點(diǎn)贊。 生態(tài)環(huán)境事關(guān)民生福祉。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福。”現(xiàn)實(shí)告訴我們,老百姓過(guò)去“盼溫飽”,現(xiàn)在“盼環(huán)?！?生態(tài)環(huán)境在群眾生活幸福指數(shù)中的地位不斷凸顯。試想一下,如果連干凈的水、清新的空氣、放心的食品都無(wú)法享受到,經(jīng)濟(jì)再發(fā)達(dá)、收入再提高又有什么意義?近年來(lái),我省為改善生態(tài)環(huán)境做了大量工作,但環(huán)保問題依然是社會(huì)公眾的關(guān)注焦點(diǎn),環(huán)境污染依然是關(guān)系群眾健康的民生之患。能不能有效解決環(huán)境問題,回應(yīng)群眾關(guān)切,已成為考驗(yàn)各級(jí)黨委政府的政績(jī)觀、治理能力、形象和公信力的“試金石”。

這次中央環(huán)保督察,是解決山東生態(tài)環(huán)境突出問題、提高群眾幸福指數(shù)的重大契機(jī)。從這段時(shí)間整改效果看,一些長(zhǎng)期困擾群眾生活的水污染、大氣污染、土壤污染、家禽污染、垃圾污染、揚(yáng)塵污染、噪聲污染、油煙污染得以快速解決,群眾看到了我們抓環(huán)保的決心,也切身感受到了環(huán)境的優(yōu)化。治理污染,涉及大量的廠礦企業(yè),涉及一些家庭小作坊、畜禽養(yǎng)殖、餐飲飯店,不僅關(guān)乎經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還直接關(guān)乎就業(yè)、工資等現(xiàn)實(shí)利益。一些地方“養(yǎng)鵝場(chǎng)改養(yǎng)食用菌”“燒烤攤變成正規(guī)軍”等做法表明,抓環(huán)境整治,必須踐行以人民為中心的發(fā)展思想,采取綜合措施,把環(huán)境整治與百姓安居樂業(yè)統(tǒng)籌推進(jìn),積極幫助群眾想辦法、找出路,讓群眾收獲環(huán)境改善帶來(lái)的紅利。

生態(tài)環(huán)境保護(hù)是功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)。我們要從旗幟鮮明講政治、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”的高度,從統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的高度,審視自己的責(zé)任,強(qiáng)化應(yīng)有的擔(dān)當(dāng),以對(duì)黨中央負(fù)責(zé)、對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神,抓好環(huán)保工作。要抓住環(huán)保督察的重大契機(jī),不折不扣抓好督察問題整改落實(shí),推動(dòng)生態(tài)環(huán)境根本性轉(zhuǎn)變,還人民群眾藍(lán)天白云、綠水青山,讓人民群眾過(guò)上更有品質(zhì)的幸福生活。

大眾日?qǐng)?bào)：實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)與動(dòng)能轉(zhuǎn)換的雙贏——二論抓住中央環(huán)保督察重大契機(jī)

從燒煤到“綠動(dòng)力”,質(zhì)量效益有了新提升；從普通鋼到“特鋼”,抓住環(huán)保搬遷機(jī)遇,企業(yè)實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)型；污染企業(yè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)環(huán)保設(shè)備制造,利潤(rùn)大幅增長(zhǎng)；環(huán)保專家進(jìn)廠,既解決污染問題,又促進(jìn)企業(yè)升級(jí)??我省各地借中央環(huán)保督察東風(fēng),以環(huán)保倒逼供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,通過(guò)環(huán)保問題的有效解決推動(dòng)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換,令人思考。 說(shuō)起環(huán)境保護(hù),個(gè)別人總覺得是賠錢“買賣”,甚至認(rèn)為環(huán)保管得嚴(yán),會(huì)“拖累”“整垮”企業(yè)。如果把環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)立起來(lái),抓環(huán)保就會(huì)缺乏“真心實(shí)意”,工作上就會(huì)投入不足、措施不夠、效果不明顯。事實(shí)上,環(huán)境保護(hù)不是發(fā)展的包袱,更不是發(fā)展的障礙,兩者并不矛盾,而是相輔相成、融為一體的。從環(huán)保督察情況看,把環(huán)保工作嚴(yán)起來(lái),并不是將企業(yè)逼進(jìn)死胡同,而是“倒逼”企業(yè)鳳凰涅槃、浴火重生。大家也深刻認(rèn)識(shí)到,環(huán)保是生產(chǎn)力,抓好了不僅會(huì)提升經(jīng)濟(jì)的質(zhì)量效益,而且也會(huì)提升企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,帶來(lái)豐厚的回報(bào)和持久動(dòng)力。

當(dāng)前,全省上下正在圍繞走在前列目標(biāo)定位,實(shí)施新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程。我省傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)占比在70%左右,而化工產(chǎn)業(yè)又占傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的70%左右,長(zhǎng)期積累的結(jié)構(gòu)性問題不解決,傳統(tǒng)路徑依賴不改變,新舊動(dòng)能不加快轉(zhuǎn)換,山東的發(fā)展將沒有明天,環(huán)保問題也不會(huì)根治。抓生態(tài)環(huán)保就是抓發(fā)展質(zhì)量,就是抓可持續(xù)發(fā)展。中央環(huán)保督察組來(lái)到山東,不僅是幫助我們解決環(huán)保領(lǐng)域的突出問題,更是幫助解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的深層次矛盾問題,深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,謀劃綠色發(fā)展新路徑。

中央環(huán)保督察是建設(shè)生態(tài)山東、加快新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的強(qiáng)力助推。我們一定要珍惜機(jī)會(huì),更加重視生態(tài)環(huán)境,把環(huán)境保護(hù)真正作為推進(jìn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的強(qiáng)大動(dòng)力；要拿出以刀刃向內(nèi)、壯士斷腕的勇氣,在解決環(huán)保問題中優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),在推進(jìn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換中優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)與新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的雙贏,真正把“綠水青山就是金山銀山”的理念變?yōu)樯鷦?dòng)實(shí)踐,努力推動(dòng)山東創(chuàng)新發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、領(lǐng)先發(fā)展。

大眾日?qǐng)?bào)：唱響環(huán)保共治主旋律 ——三論抓住中央環(huán)保督察重大契機(jī)

從群眾來(lái)電來(lái)信舉報(bào)環(huán)境問題，到各地積極主動(dòng)接受“體檢”，解決群眾身邊環(huán)保問題，再到及時(shí)向社會(huì)公開反饋處理結(jié)果，“公眾參與”是這次環(huán)保督察的一個(gè)顯著特點(diǎn)。 推動(dòng)公眾依法有序參與環(huán)境保護(hù)，是黨和國(guó)家的明確要求，也是環(huán)保整治的客觀需求。從環(huán)保督察問題看，無(wú)論是水污染、大氣污染、土壤污染、生態(tài)破壞、重金屬污染問題，還是垃圾污染、噪聲污染、油煙污染、揚(yáng)塵污染等問題，大都是廣大群眾積極參與并主動(dòng)舉報(bào)的，大多與群眾的衣食住行等切身利益直接相關(guān)。群眾是最好的監(jiān)督員，只有充分發(fā)動(dòng)群眾，依法有序參與，把專業(yè)監(jiān)督、輿論監(jiān)督與群眾監(jiān)督有機(jī)結(jié)合，才能讓環(huán)保監(jiān)督無(wú)死角、無(wú)盲區(qū)；群眾也是最好的裁判員，各類環(huán)保問題有沒有解決、處理到什么程度、有沒有反復(fù)，群眾感受最直接，也最有發(fā)言權(quán)。事實(shí)證明，群眾依法有序參與，是推動(dòng)環(huán)保問題整治的重要力量。

生態(tài)環(huán)境保護(hù)，人人都有責(zé)任，人人也要作貢獻(xiàn)。隨著人民群眾溫飽無(wú)虞、邁向小康，對(duì)干凈的水、清新的空氣、安全的食品、優(yōu)美的環(huán)境的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，而環(huán)境質(zhì)量的好壞，也與每個(gè)人的生產(chǎn)生活方式有著密切關(guān)系。對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，既要敢于監(jiān)督別人，也要從自己做起，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，而不能一邊燒煤冒煙、露天燒烤，一邊埋怨空氣不好；一邊亂倒垃圾、偷排偷放，一邊埋怨喝不上干凈的水。為環(huán)保做貢獻(xiàn)，就要改掉那些不低碳不環(huán)保的生活方式，成為綠色發(fā)展方式和生活方式的監(jiān)督者、踐行者和推動(dòng)者。

中央環(huán)保督察體現(xiàn)的是黨中央部署要求，反映的是人民群眾意愿，也是一次宣傳群眾、發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、教育群眾的過(guò)程。各地各部門要抓住這個(gè)契機(jī)，暢通公眾參與環(huán)境保護(hù)的渠道，發(fā)揮好民間環(huán)保組織和環(huán)保志愿者作用，開展廣泛深入的環(huán)保宣傳教育，強(qiáng)化公眾環(huán)保責(zé)任和強(qiáng)化公民環(huán)保意識(shí)，更多地選擇節(jié)約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費(fèi)模式，共同唱響環(huán)境保護(hù)社會(huì)共治的主旋律。只有上下同欲、一起努力，我們共同的家園才會(huì)空氣清新、山清水秀、鳥語(yǔ)花香 大眾日?qǐng)?bào)：提高環(huán)保工作科學(xué)化水平——四論抓住中央環(huán)保督察重大契機(jī)

態(tài)度決定行動(dòng),方法決定成敗。連日來(lái),我省各地積極主動(dòng)接受中央環(huán)保督察“體檢”,結(jié)合實(shí)際探索的“四必到、兩到位、六簽字”“網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管”“清單管理”“銷號(hào)辦法”“四邊四一三快三公開”“四鐵四到位”等方式方法,對(duì)高效推進(jìn)環(huán)保督察整改工作,發(fā)揮了重要作用。

“工欲善其事,必先利其器”。多年來(lái),我省為改善生態(tài)環(huán)境做了大量工作,也取得了一定成效,但環(huán)保問題依然比較突出。環(huán)保問題多,有資源稟賦的問題,有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)重的原因,有歷史積累的因素,但更多暴露出來(lái)的,恐怕是個(gè)別部門和一些市區(qū)縣對(duì)環(huán)保重視不夠、工作方法比較粗放的問題?？梢郧宄乜吹?責(zé)任不落實(shí)、監(jiān)管不到位、處罰不到位、督察不到位,就會(huì)給污染企業(yè)留下生存空間。

得方法者事半功倍,不得方法者則事倍功半,抓生態(tài)環(huán)境建設(shè)更是如此。中央環(huán)保督察組來(lái)到山東,從接受群眾舉報(bào)到督促各地整改,從節(jié)點(diǎn)管理到現(xiàn)場(chǎng)督辦,從信息公開到問題反饋,這種嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)和科學(xué)高效的工作方法,為我省抓環(huán)保工作樹立了樣板,也為我們不斷提高環(huán)保工作科學(xué)化水平提供了良機(jī)。我省抓住難得機(jī)遇,把握環(huán)保工作規(guī)律,強(qiáng)化“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步完善條塊結(jié)合、部門聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,主動(dòng)清理生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件,把約談工作進(jìn)一步規(guī)范化,鼓勵(lì)各地創(chuàng)造性探索行之有效的工作方法,確保了“邊督察、邊受理、邊查處、邊整改”,黨員干部抓環(huán)保工作的水平和能力,也在實(shí)踐錘煉中得到了新提升。

生態(tài)環(huán)保不僅僅是發(fā)展問題、民生問題、社會(huì)問題,更是政治問題,做好環(huán)保工作是各級(jí)黨委政府必須堅(jiān)定扛起的重大政治責(zé)任。要以中央環(huán)保督察為契機(jī),把督察整改中的有效做法和經(jīng)驗(yàn),用制度形式固化下來(lái),進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任、傳導(dǎo)壓力,進(jìn)一步健全環(huán)保監(jiān)管體系,提高環(huán)境監(jiān)測(cè)監(jiān)察執(zhí)法的獨(dú)立性、權(quán)威性、有效性,努力把環(huán)保工作做得更細(xì)致、更扎實(shí)、更高效,為加快生態(tài)山東美麗山東建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)保障。 大眾日?qǐng)?bào)：堅(jiān)定扛起生態(tài)環(huán)保的政治責(zé)任 ——五論抓住中央環(huán)保督察重大契機(jī)

責(zé)任與擔(dān)當(dāng),是這次環(huán)保督察整改過(guò)程中出現(xiàn)的高頻詞。在已經(jīng)公布的中央環(huán)保督察組轉(zhuǎn)辦信訪件辦結(jié)情況中,既能看到一個(gè)個(gè)污染企業(yè)被關(guān)停、一個(gè)個(gè)污染源頭被切斷,也能看到各地雷厲風(fēng)行抓問題整改的行動(dòng),看到黨員干部抓生態(tài)環(huán)保的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作是功在當(dāng)代、利在千秋的偉業(yè)。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書記站在中華民族永續(xù)發(fā)展的高度,就生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作發(fā)表了一系列重要講話、重要指示,提出了一系列新觀點(diǎn)新論斷新要求。我們一定要從旗幟鮮明講政治、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”的高度,從統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的高度,充分認(rèn)識(shí)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作的重大意義,始終按照“走在前列”的目標(biāo)定位來(lái)審視、謀劃、推動(dòng)生態(tài)環(huán)保工作,不斷增強(qiáng)做好生態(tài)環(huán)保工作的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺。

抓生態(tài)環(huán)保,貴在責(zé)任擔(dān)當(dāng),重在解決問題。分析環(huán)保領(lǐng)域存在的諸多問題,根本在于環(huán)保責(zé)任落實(shí)不夠有力。每一起生態(tài)環(huán)境破壞案例的背后,往往都有干部不負(fù)責(zé)、不作為、監(jiān)管部門履職不到位、執(zhí)行不嚴(yán)格等問題。抓住環(huán)保督察契機(jī),必須強(qiáng)化“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化各部門環(huán)保責(zé)任,強(qiáng)化環(huán)保監(jiān)管者的責(zé)任,既要補(bǔ)齊環(huán)境短板,也要拉長(zhǎng)責(zé)任短板,齊心協(xié)力打贏這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。

有沒有責(zé)任擔(dān)當(dāng),關(guān)鍵看真抓實(shí)干。如果表面上轟轟烈烈、忙忙碌碌,實(shí)際上大而化之、敷衍了事,這樣的部署要求再多,也只是一紙空文。推進(jìn)環(huán)境保護(hù)是地方政府的法定責(zé)任,主要負(fù)責(zé)同志既要掛帥又要出征,撲下身子、深入現(xiàn)場(chǎng),抓鐵有痕、踏石留印,把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處。企業(yè)是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者,也是環(huán)境保護(hù)的直接參與者。每家企業(yè)都要強(qiáng)化環(huán)保主體責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)建立環(huán)境保護(hù)制度、實(shí)施清潔生產(chǎn)、減少環(huán)境污染和危害等方面責(zé)任,絕不能單純追求經(jīng)濟(jì)利益而忽視環(huán)境保護(hù)、漠視社會(huì)責(zé)任。

生態(tài)興則文明興,生態(tài)衰則文明衰。我們要堅(jiān)定踐行“綠水青山就是金山銀山”的重要思想,做到態(tài)度非常鮮明、行動(dòng)非常堅(jiān)決、措施非常有力,努力讓齊魯大地天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美,向黨中央、向歷史、向山東人民交上一份合格答卷。

環(huán)保工作永遠(yuǎn)在路上

中央第三環(huán)境保護(hù)督察組進(jìn)駐山東以來(lái),全省上下深刻認(rèn)識(shí)開展督察工作的重要意義,真正將中央環(huán)保督察作為發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、改進(jìn)工作的難得契機(jī),快速解決了一大批環(huán)境污染問題。但也要看到,我省環(huán)保領(lǐng)域依然存在不少問題,環(huán)境污染還有著較強(qiáng)的反復(fù)性,環(huán)保工作永遠(yuǎn)在路上、永遠(yuǎn)沒有休止符,我們不能有絲毫懈怠,必須以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力,扎實(shí)持久地做好生態(tài)環(huán)保各項(xiàng)工作,努力讓齊魯大地天更藍(lán)、山更綠、水更清、環(huán)境更優(yōu)美。

生態(tài)環(huán)保是關(guān)系群眾切身利益、關(guān)系改革發(fā)展穩(wěn)定大局、關(guān)系黨和國(guó)家形象的大事。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間集中攻堅(jiān),我省環(huán)境質(zhì)量有了明顯改善,然而,許多成果是在嚴(yán)管高壓態(tài)勢(shì)下“壓”出來(lái)的,有些關(guān)停也是“不敢”的表現(xiàn),距離“不想”的思想自覺,還有一定距離。只有從旗幟鮮明講政治、牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”的高度,從統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的高度,充分認(rèn)識(shí)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作的重大意義,深刻認(rèn)識(shí)和把握綠水青山和金山銀山的辯證統(tǒng)一關(guān)系,才能不斷增強(qiáng)做好環(huán)保工作的思想自覺、政治自覺和行動(dòng)自覺。

生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)工作是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn),也注定是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。這么多年,我們一直在抓環(huán)境保護(hù),為什么有些問題去得快、反彈得也快?為什么一種污染源沒有根除,其他污染又接連發(fā)生?為什么費(fèi)了這么大的勁,干了這么多的工作,不少群眾還是有意見?歸根到底是工作不夠扎實(shí)精細(xì)持久,有時(shí)不缺少攻克堡壘的勇氣和狠勁,但缺乏常抓的韌勁和長(zhǎng)抓的耐心。抓生態(tài)環(huán)保怕的是虎頭蛇尾,難的是善始善終,要的是久久為功。強(qiáng)調(diào)環(huán)保工作永遠(yuǎn)在路上,就是要表明我們對(duì)污染問題一抓到底、緊盯不放的堅(jiān)強(qiáng)定力,就是要從源頭打消“松一口氣”“再等一等”的僥幸心理。各級(jí)各部門要堅(jiān)定不移地扛起責(zé)任,做到態(tài)度非常鮮明、行動(dòng)非常堅(jiān)決、措施非常有力,持續(xù)長(zhǎng)久地保持環(huán)境整治的高壓態(tài)勢(shì),使水污染、大氣污染、土壤污染、家禽污染、垃圾污染、揚(yáng)塵污染、噪聲污染、油煙污染等各種污染問題無(wú)機(jī)可乘、無(wú)處藏身。

環(huán)保工作永遠(yuǎn)在路上,關(guān)鍵要把握生態(tài)建設(shè)規(guī)律,上下同欲、齊抓共管,凝聚起做好環(huán)保工作的持久力量。生態(tài)環(huán)保不僅僅是發(fā)展問題、民生問題、社會(huì)問題,更是政治問題,做好環(huán)保工作是各級(jí)黨委政府必須堅(jiān)定扛起的重大政治責(zé)任。要總結(jié)借鑒好這次中央環(huán)保督察的好做法,進(jìn)一步強(qiáng)化“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng),注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把環(huán)保工作與轉(zhuǎn)型升級(jí)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、脫貧攻堅(jiān)、安全生產(chǎn)等工作統(tǒng)籌推進(jìn)。要加強(qiáng)法規(guī)規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),強(qiáng)化各部門環(huán)保責(zé)任,強(qiáng)化環(huán)保部門執(zhí)法監(jiān)管責(zé)任,強(qiáng)化企業(yè)主體責(zé)任,強(qiáng)化公眾環(huán)保責(zé)任和強(qiáng)化公民環(huán)保意識(shí),更好地推動(dòng)環(huán)保責(zé)任落實(shí),從根本上破解污染“基因鏈”。堅(jiān)定踐行“綠水青山就是金山銀山”的重要思想,就要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),把制度籠子扎得越來(lái)越緊,保證環(huán)保工作的規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化,使每個(gè)地方、每家企業(yè)、每個(gè)人都不敢、不能、不想去“污染”,推動(dòng)山東生態(tài)環(huán)境根本性轉(zhuǎn)變,向黨中央、向歷史、向人民群眾交上一份合格答卷。

省委辦公廳省政府辦公廳關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行中央環(huán)境保護(hù)督察期間邊督邊改工作五條要求

各市黨委和人民政府，省委和省政府各部門(單位)，各人民團(tuán)體，各高等院校：

2017年8月10日，中央第三環(huán)境保護(hù)督察組(以下簡(jiǎn)稱督察組)進(jìn)駐我省，開展為期1個(gè)月左右的環(huán)境保護(hù)督察。督察期間，督察組將陸續(xù)向我省交辦需要整改的問題。為確保問題整改堅(jiān)決、果敢、見效，落實(shí)好“邊督察、邊受理、邊查處、邊整改”要求，經(jīng)省委、省政府同意，現(xiàn)就嚴(yán)格執(zhí)行中央環(huán)境保護(hù)督察期間邊督邊改工作五條要求通知如下。

<>堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)的戰(zhàn)略思想，堅(jiān)決落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重大決策部署，嚴(yán)格落實(shí)“黨政同責(zé)”“一崗雙責(zé)”，切實(shí)把環(huán)境保護(hù)主體責(zé)任落實(shí)落細(xì)。對(duì)督察組交辦的各類環(huán)境問題，省保障中央環(huán)境保護(hù)督察工作協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組要迅速移交至相關(guān)市及省直有關(guān)部門辦理。各級(jí)各有關(guān)部門接到交辦問題后，要立即組成專門小組，明確責(zé)任人，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，第一時(shí)間查清問題，第一時(shí)間查明責(zé)任，第一時(shí)間進(jìn)行處理。對(duì)不能立即解決的問題，要制定詳細(xì)工作方案，逐項(xiàng)明確責(zé)任單位、責(zé)任人和完成時(shí)限，按節(jié)點(diǎn)推進(jìn)整改工作。已經(jīng)辦理完結(jié)的案件，要及時(shí)報(bào)送處理結(jié)果，做到快速調(diào)查、快速整改、快速反饋，確保交辦問題件件有落實(shí)，事事有回音。

<>嚴(yán)格按照環(huán)保法律法規(guī)要求，確保迅速查處整改到位，凡屬違法違規(guī)違紀(jì)的，要從嚴(yán)從快處理。對(duì)失職、瀆職的，嚴(yán)肅進(jìn)行責(zé)任追究，事實(shí)清楚，證據(jù)確鑿的，立即進(jìn)行處理；事實(shí)比較清楚，但證據(jù)尚需補(bǔ)充的，可以先停職后調(diào)查處理。

<>嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家環(huán)境保護(hù)督察辦公室《關(guān)于做好環(huán)境保護(hù)督察邊督邊改信息公開工作的函》(國(guó)環(huán)督察函〔2017〕23號(hào))要求，按照規(guī)定的信息公開載體和公開內(nèi)容，及時(shí)、全面公開督察組交辦問題的查處整改情況，切實(shí)做好邊督邊改信息公開工作。加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo)，實(shí)時(shí)公開相關(guān)信息，曝光環(huán)境違法典型案例。高度關(guān)注輿情，做好輿論引導(dǎo)，對(duì)造謠煽動(dòng)的，要嚴(yán)肅處理，確保督察工作順利開展。

<>省保障中央環(huán)境保護(hù)督察工作協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組將對(duì)整改問題情況進(jìn)行督導(dǎo)，對(duì)整改問題開展“回頭看”。如發(fā)現(xiàn)整改措施不落實(shí)、落實(shí)不到位、弄虛作假，向被舉報(bào)對(duì)象通風(fēng)報(bào)信，瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)重要信息，工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)造成不良影響等問題，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)肅追究主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。

<>加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)，抽調(diào)精干力量，切實(shí)履行環(huán)境保護(hù)職責(zé)，強(qiáng)力推進(jìn)邊督邊改工作，確保交辦問題落到實(shí)處。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題不回避、不遮掩、不護(hù)短、不粉飾，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的作風(fēng)、硬的措施，雷厲風(fēng)行抓好整改。

有關(guān)督導(dǎo)督察工作心得體會(huì)總結(jié)七

xx市xx區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室：

20xx年x月x日上午，區(qū)政府教育督導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作迎檢資料進(jìn)行了專項(xiàng)督查。督查組指出了我校在辦學(xué)條件、體制保障、問責(zé)機(jī)制等方面的迎檢資料中存在的問題以及教學(xué)儀器設(shè)備、圖書、功能教室等方面存在的問題，并提出了具體的整改意見和要求。我校立即召開專題會(huì)議，把區(qū)政府教育督導(dǎo)室在督查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行剖析，再次落實(shí)相關(guān)人員的工作目標(biāo)責(zé)任，并根據(jù)區(qū)政府教育督導(dǎo)室督查反饋意見和整改要求制定了具體的整改措施并進(jìn)行了認(rèn)真整改，現(xiàn)將我校整改情況報(bào)告如下：

一、存在的問題及整改情況：

（一）自查自評(píng)資料卷

1、學(xué)校占地面積一覽表（附件1）部分?jǐn)?shù)據(jù)與當(dāng)年年報(bào)不符；

2、統(tǒng)計(jì)年度寫法問題，應(yīng)寫為：20xx-20xx學(xué)年度；

3、無(wú)20xx年校舍報(bào)表；

整改情況：

1、附件1中數(shù)據(jù)已按當(dāng)年年報(bào)數(shù)據(jù)進(jìn)行更正；

2、 w w 統(tǒng)計(jì)年度寫法已經(jīng)改寫為：20xx-20xx學(xué)年度格式；

3、學(xué)?，F(xiàn)無(wú)20xx年校舍報(bào)表，已經(jīng)向片區(qū)核實(shí)中心反映情況，待反饋后再具體落實(shí)。

(二)l6：生均圖書冊(cè)數(shù)

1、無(wú)20xx年圖書清單；

2、無(wú)20xx年圖書借閱記錄，無(wú)開展讀書活動(dòng)記載證明材料。

整改情況：

1、我校應(yīng)配備圖書10850冊(cè)，但原僅有圖書1885冊(cè)，差口9000余冊(cè)，現(xiàn)通過(guò)自己購(gòu)買和兄弟學(xué)校捐贈(zèng)一部分的方式已經(jīng)補(bǔ)齊，正在進(jìn)行圖書回溯建庫(kù)工作，預(yù)計(jì)在本月內(nèi)建庫(kù)完畢就能制出圖書清單；

2、已經(jīng)補(bǔ)齊20xx年圖書借閱登記表，收集歸檔20xx至今開展的學(xué)生讀書活動(dòng)、演講比賽、讀后感等資料。

(三)l7：教師編制配備

1、統(tǒng)計(jì)年度舉例：20xx-20xx學(xué)年度；

2、統(tǒng)計(jì)表中“師生比”中“師”指專任教師；

3、教職工花名冊(cè)一覽表人數(shù)與當(dāng)年事業(yè)年報(bào)不符；

4、專任教師信息一覽表人數(shù)與當(dāng)年事業(yè)年報(bào)不符。 整改情況：

1、統(tǒng)計(jì)年度填寫方法已經(jīng)更正；

2、統(tǒng)計(jì)表中“師生比”中“師”已按中心校專任教師人

數(shù)更正；

3、教職工花名冊(cè)一覽表人數(shù)已按中心校當(dāng)年事業(yè)年報(bào)更正；

4、專任教師信息一覽表人數(shù)已按中心校當(dāng)年事業(yè)年報(bào)更正。

(四)l8：教師崗位設(shè)置

1、教職工崗位設(shè)置一覽表中“崗位聘用情況”數(shù)據(jù)應(yīng)在后面插一列“備注”，注明村小教師情況；

2、無(wú)20xx年秋、20xx年秋教師課務(wù)一覽表；

3、無(wú)20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校課程總表，有的課程總表的課程安排與標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)不符。

整改情況：

1、 教職工崗位設(shè)置一覽表（附件16）中“崗位聘用情況”數(shù)據(jù)已在表后插入了一列“備注”，注明村小教師情況；

2、已補(bǔ)20xx年秋、20xx年秋教師課務(wù)一覽表；

數(shù)據(jù)進(jìn)行了更正；

2、骨干教師統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)已經(jīng)按中心校各年度事業(yè)年報(bào)數(shù)據(jù)進(jìn)行了更正。

(六)l10：校長(zhǎng)任職資格

無(wú)校長(zhǎng)繼續(xù)教育證書復(fù)印件。

整改情況：

已經(jīng)把我校正副校長(zhǎng)20xx至今的繼續(xù)教育證書的復(fù)印件按要求裝檔。

(七)l1：生均教學(xué)及輔助用房

1、校舍安全鑒定臺(tái)賬應(yīng)按上級(jí)要求填寫。

整改情況：

1、由于上級(jí)暫未對(duì)我?，F(xiàn)有校舍進(jìn)行安全鑒定，所以我?，F(xiàn)只有一份校舍統(tǒng)計(jì)表，而無(wú)專門的校舍安全鑒定臺(tái)賬，待以后補(bǔ)建。

(八)l3：小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)儀器配備

1、各學(xué)科儀器臺(tái)賬有待完善；

2、應(yīng)補(bǔ)充部分20xx年下期過(guò)程資料；

3、無(wú)器材維護(hù)記錄；

4、無(wú)近三年來(lái)購(gòu)置設(shè)備相關(guān)資料。

整改情況：

1、由于我校目前的數(shù)學(xué)科學(xué)儀器尚未配備到校，因此尚未建立臺(tái)賬，待儀器配備到位后，立即建立臺(tái)賬；

3、已按課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)重新排定20xx-20xx學(xué)年度、20xx-20xx學(xué)年度、20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校課程總表。

(五)l9：教師學(xué)歷

1、教師學(xué)歷統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)與事業(yè)年報(bào)不符；

2、骨干教師統(tǒng)計(jì)表中部分?jǐn)?shù)據(jù)與事業(yè)年報(bào)不符。

整改情況：

1、教師學(xué)歷統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)已經(jīng)按中心校各年度事業(yè)年報(bào)；

2、已經(jīng)將20xx年下期的實(shí)驗(yàn)日志、實(shí)驗(yàn)報(bào)告單、儀器借還登記等資料補(bǔ)充完整；

3、已經(jīng)填寫了近三年來(lái)的器材維護(hù)記錄；

4、待數(shù)學(xué)科學(xué)儀器配備到位后將設(shè)備購(gòu)置資料整理歸檔。

有關(guān)督導(dǎo)督察工作心得體會(huì)總結(jié)八

為了更好地全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、法律、法規(guī)、政策，遵循教育規(guī)律，深化教育改革，優(yōu)化學(xué)校管理。全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，全面推進(jìn)學(xué)校發(fā)展，我校組織有關(guān)人員，依據(jù)《xx省普通中小學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)我校辦學(xué)水平進(jìn)行了認(rèn)真自查，自評(píng)結(jié)果如下：a1辦學(xué)方向100分（0.15）得分14.8，a2教育資源100分（0.20）得分19.6，a3學(xué)校管理100分（0.20）得分19.6，a4教育工作100分（0.30）得分28.7，a5辦學(xué)成果100分（0.15）得分14.8，綜合評(píng)價(jià)分97.5，等級(jí)：優(yōu)。學(xué)校符合符合《xx省普通中小學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》》。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

<>

xx省xx縣xx中學(xué)是一所xx縣重點(diǎn)初級(jí)中學(xué)，學(xué)校地處xx縣城東約6公里吳鋪鎮(zhèn)。是一所具有五十年歷史和豐富文化底蘊(yùn)的農(nóng)村中學(xué)。多年來(lái)，學(xué)校幾經(jīng)政府投資，多方籌措，目前已發(fā)展成為一所校園環(huán)境優(yōu)雅、文化氛圍濃郁、設(shè)施裝備齊全、辦學(xué)行為規(guī)范、教育特色顯著的市級(jí)示范學(xué)校。

xx中學(xué)乘教育改革的東風(fēng)，在xx市、xx縣政府的高度重視和市、縣教育局的支持下，新校園面積近60畝，不斷改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，美化優(yōu)化校園，經(jīng)過(guò)多年的努力，至xx年底校區(qū)內(nèi)原老式結(jié)構(gòu)的瓦房群已全部拆除,校舍面積約10322平方米，硬化面積1510平方米，綠化覆蓋率達(dá)40%?，F(xiàn)有教學(xué)樓三幢，分別是綜合樓、探究樓、實(shí)驗(yàn)樓，另有教師公寓、學(xué)生公寓五幢，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)休閑區(qū)、生活區(qū)布局合理、和諧，基本達(dá)到了學(xué)校布局與周圍環(huán)境完美融合，人與自然的完美融合，讓師生在自然的熏陶和文化的浸潤(rùn)中愉快地學(xué)習(xí)、生活。

學(xué)校生源汲汲，主要來(lái)自吳鋪鎮(zhèn)轄區(qū)，由于辦學(xué)質(zhì)量高，有特色，效益好，還吸引了部分臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生慕名來(lái)校就讀。學(xué)校服務(wù)人口4余萬(wàn)。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班17個(gè)，在校學(xué)生835人，學(xué)?，F(xiàn)有教職工108人，專任教師85人，專任教師中，中學(xué)高級(jí)教師19人，中學(xué)一級(jí)教師53人，省、市骨干教師10人，市、縣知名教師8人，近年來(lái)，獲省、市、縣獎(jiǎng)勵(lì)的12余人次；大學(xué)本科學(xué)歷21人，?？茖W(xué)歷64人（近30人在進(jìn)修本科學(xué)歷），學(xué)校已基本形成了一支師德高尚、學(xué)科配套、素質(zhì)過(guò)硬的師資隊(duì)伍。

xx中學(xué)辦學(xué)成績(jī)突出，中考升學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率一直名列全xx縣農(nóng)村中學(xué)前列。xx中學(xué)先后被評(píng)為“xx市級(jí)示范學(xué)?！?、“xx市教育教學(xué)規(guī)范化管理學(xué)校”、“xx市花園式學(xué)?！?、“xx廉潔文化示范學(xué)?！薄皒x縣教育管理先進(jìn)單位”、“xx縣最佳安全文明學(xué)?！?、“xx縣德育工作先進(jìn)單位”、“xx縣安全工作先進(jìn)單位”……這些殊榮無(wú)不凝聚著全校師生的智慧和汗水。如今xx中學(xué)正瞄準(zhǔn)新的“制高點(diǎn)”，朝著省級(jí)示范學(xué)校的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)??！

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（一）貫徹方針

1、辦學(xué)思想端正，工作目標(biāo)明確。xx中學(xué)辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，是xx中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體在汲取歷代吳中人辦學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和不斷吸收現(xiàn)代教育科研成果，把握最新教育動(dòng)態(tài)并放眼未來(lái)教育對(duì)人才培養(yǎng)的發(fā)展趨勢(shì)提出的，形成了xx中學(xué)獨(dú)特的人文特色。xx中學(xué)堅(jiān)持“相信學(xué)生發(fā)動(dòng)學(xué)生發(fā)展學(xué)生”的辦學(xué)理念，將辦學(xué)理念落實(shí)到學(xué)校各項(xiàng)具體工作之中。

辦學(xué)理念：從每一名學(xué)生抓起

一切都是“升學(xué)率”

快樂就是新的`“升學(xué)率”

養(yǎng)成好習(xí)慣就是教育

相信學(xué)生發(fā)動(dòng)學(xué)生發(fā)展學(xué)生；

辦學(xué)目標(biāo)：關(guān)注教師幸福感受構(gòu)建和諧校園文化

提高學(xué)生滿意程度完善校園生態(tài)系統(tǒng)

辦學(xué)宗旨：全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面育人；

校訓(xùn)：循德導(dǎo)行篤志向?qū)W；

校風(fēng)：以人為本，以德為高，以學(xué)為樂；

教風(fēng)：奉獻(xiàn)求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新；

學(xué)風(fēng)：勤學(xué)善思誠(chéng)實(shí)守信團(tuán)結(jié)友愛合作創(chuàng)新；

人才觀：面向全體學(xué)生，不放棄每一名學(xué)生；

學(xué)習(xí)信念：知識(shí)改變命運(yùn)讀書成就自我；

領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)：政治上光明磊落工作上兢兢業(yè)業(yè)

作風(fēng)上聯(lián)系群眾生活上廉潔樸實(shí)

思想上勇于開拓。

近年來(lái)，xx中學(xué)秉承“相信學(xué)生，發(fā)動(dòng)學(xué)生，發(fā)展學(xué)生”、“從最后一名學(xué)生抓起”的教育理念，深化教育改革，踐行著讓每一個(gè)孩子都能成才的諾言。

小班教育，教師包班、學(xué)生分組，關(guān)愛“三生”健康成長(zhǎng)。xx中學(xué)緊緊圍繞“愛心教育”這一核心，突出關(guān)愛“三生”（貧困生、學(xué)困生、潛力生）主題,用愛心呵護(hù)“三生”，使學(xué)生感受到“老師勝似家長(zhǎng)，學(xué)校就是我的家”。

有關(guān)督導(dǎo)督察工作心得體會(huì)總結(jié)九

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團(tuán)結(jié)小學(xué)始建于1935年,學(xué)校占地面積1880平方米，建筑面積1200余平方米?，F(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，在校學(xué)生332人，教師25人。學(xué)校師資力量雄厚，教師學(xué)歷合格率達(dá)96%，大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的96%。有較好的辦學(xué)條件，配套設(shè)施齊全，特別是教育管理者中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)校精心安排，設(shè)有多媒體教室一間、校園廣播、校園監(jiān)控等設(shè)備齊全，。有電腦、打印復(fù)印等配套設(shè)施?，F(xiàn)在大部分教師基本能夠運(yùn)用多媒體教室進(jìn)行教育教學(xué)工作。

學(xué)校強(qiáng)化內(nèi)部管理，深化課堂教學(xué)改革，積極開展教學(xué)研究工作，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全鄉(xiāng)前列。近三年來(lái)，經(jīng)過(guò)廣大教職工的辛勤耕耘和努力工作，教育主管部門的督導(dǎo)評(píng)估和考核，學(xué)校和教師多次受到黨委政府和教育管理中心的表彰。

目前，全校教師乘著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的春風(fēng)，以全新的教育理念，面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以教育信息化發(fā)展為突破口，規(guī)范辦學(xué)行為、樹立質(zhì)量意識(shí)、打造教育品牌、促進(jìn)校本教研，以求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神為將學(xué)校建設(shè)成辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點(diǎn)、師生有特長(zhǎng)、校風(fēng)有特征的特色化學(xué)校而奮斗。

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學(xué)校依據(jù)《七星關(guān)區(qū)中小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》，按照區(qū)督導(dǎo)室的安排，成立自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定自評(píng)工作計(jì)劃，組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)督導(dǎo)評(píng)估方案及有關(guān)法規(guī)，積極宣傳自評(píng)的目的、內(nèi)容與方法，動(dòng)員廣大教職工積極支持和參與自評(píng)工作。根據(jù)學(xué)校自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組的分工，結(jié)合評(píng)估指標(biāo)建立專項(xiàng)評(píng)估組，運(yùn)用座談、訪談、問卷調(diào)查、查閱資料等方法多渠道收集信息，進(jìn)行整理、分析、歸納，認(rèn)真填寫

《督導(dǎo)指標(biāo)自評(píng)表》，從基本概況、肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找問題、提出對(duì)策等方面作出詳實(shí)的自評(píng)報(bào)告。

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依據(jù)《七星關(guān)區(qū)中小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估方案》，按照區(qū)督導(dǎo)室的安排，在督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，我們組織參評(píng)人員對(duì)我校做了全面的自查評(píng)估，做了定性定量的評(píng)價(jià)，自評(píng)得到較高分?jǐn)?shù)。

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學(xué)校校園建設(shè)規(guī)劃已逐步實(shí)施，三年來(lái)，共投入資金1440多萬(wàn)元，用于教學(xué)樓、教師宿舍、學(xué)生宿舍等建設(shè)。購(gòu)置了圖書，充實(shí)圖書室，現(xiàn)在圖書室藏書量達(dá)4500多冊(cè)；實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段及辦公設(shè)備配套。辦學(xué)條件得到明顯改善，優(yōu)化了育人環(huán)境。校園布局合理、優(yōu)雅美觀，集美化、凈化、人文化、素質(zhì)化于一體，營(yíng)造了文明、愉悅、和諧的育人環(huán)境。

學(xué)校校園生均面積沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，校園綠化、硬化達(dá)標(biāo)，學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)40%以上，生均圖書12冊(cè)以上，并能適時(shí)添置新書。學(xué)校有籃球場(chǎng)1個(gè)和乒乓球臺(tái)一個(gè)，但面積較小不能滿足學(xué)生活動(dòng)的需要，學(xué)生做操生均做操場(chǎng)地2平方米。

學(xué)校體、藝學(xué)科教學(xué)器材短缺。

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1、目標(biāo)規(guī)劃與制度建設(shè)

學(xué)校制定了切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃，年度工作計(jì)劃和專項(xiàng)計(jì)劃。制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)管理制度和考評(píng)細(xì)則，嚴(yán)格按制度落實(shí)考核。同時(shí)，學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理，調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，分級(jí)管理，責(zé)權(quán)分明。堅(jiān)持召開教職工大會(huì)，并形成了制度，實(shí)行校委會(huì)議事制度，重大事項(xiàng)由校務(wù)會(huì)集體研究、集體決策，實(shí)行校務(wù)公開，保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。

學(xué)校管理機(jī)制運(yùn)行暢通高效，組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，各版塊分工明確，教師盡職盡責(zé)，做到了一般工作按計(jì)劃、按常規(guī)，中心工作集體會(huì)議協(xié)商，群策群力，分工合作。校長(zhǎng)在工作中做到了綱舉則目張，令行則禁止。

學(xué)校檔案資料健全，專人裝訂，專人管理，專柜存放，分類清楚，隨時(shí)一索即得，為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。

2、教師隊(duì)伍管理與專業(yè)發(fā)展

學(xué)校實(shí)行了崗位責(zé)任制，學(xué)期末按崗位工作完成情況進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。

學(xué)校重視師德建設(shè)，經(jīng)常性的進(jìn)行了師德教育。全體教職工愛崗敬業(yè)，師德優(yōu)良，為人師表，多年來(lái)沒有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。

學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定了政治學(xué)習(xí)計(jì)劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記均有記錄，學(xué)校后勤領(lǐng)導(dǎo)小組，作風(fēng)扎實(shí)，廉潔自律，率先垂范，在教職工中取到了模范作用。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工25名，其中大專以上學(xué)歷24人，小學(xué)高級(jí)職稱教師16人，獲區(qū)教育局獎(jiǎng)勵(lì)的4人，校內(nèi)骨干教師11人，。教師基本都能用現(xiàn)代教學(xué)手段授課。計(jì)算機(jī)操作技術(shù)基本過(guò)關(guān)，普通話測(cè)試合格率達(dá)90％以上。在新課改中，教師能與學(xué)生建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。班主任不定期進(jìn)行家訪。教師專業(yè)、年齡結(jié)構(gòu)還不夠合理。教師中無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生、亂辦班收費(fèi)、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)和生活用品等違紀(jì)現(xiàn)象。目前，有很多年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)大學(xué)本科課程，教師形成了積極學(xué)習(xí)的風(fēng)氣，大大提高了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

我校教師堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記每學(xué)期均有記錄。學(xué)校關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，重點(diǎn)加強(qiáng)了青年教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，各種培訓(xùn)優(yōu)先滿足青年教師；各項(xiàng)活動(dòng)優(yōu)先讓青年教師參與，充分給予青年教師展示自我的空間，努力讓他們快速趨于成熟。

3、后勤管理

學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理，臺(tái)帳清楚，水、電定時(shí)檢查，及時(shí)維修，學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展。

學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全，堅(jiān)持收支兩條線，帳目清楚，經(jīng)費(fèi)使用有預(yù)算，有計(jì)劃，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，校務(wù)會(huì)每學(xué)期審帳，并向全體教職工公布，堅(jiān)持了財(cái)務(wù)公開。

4、安全管理

學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度，并簽訂了安全管理責(zé)任協(xié)議書，堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和每周的安全排查，師生的安全意識(shí)濃厚，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外安全、體育活動(dòng)課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育，實(shí)施效果好，無(wú)飲食、交通、校舍、用電、活動(dòng)等重大安全事故發(fā)生，也無(wú)流行病、傳染病發(fā)生。

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1、德育管理工作

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組；少先隊(duì)、班委會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校、班級(jí)均制定了德育工作計(jì)劃和考核細(xì)則，制度落實(shí)。

全面落實(shí)了小學(xué)德育的基本內(nèi)容，堅(jiān)持以愛國(guó)主義為教育主體，以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，特別加強(qiáng)了養(yǎng)成教育的力度，成立了課題研究組，推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，制定了相關(guān)評(píng)價(jià)體系，召開了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，教育效果顯著。學(xué)校通過(guò)各種渠道加強(qiáng)法制教育，開展了學(xué)法懂法征文競(jìng)賽活動(dòng)等，逐步培養(yǎng)了學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。