督導(dǎo)督察工作心得體會及收獲 督察工作感悟(7篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

推薦督導(dǎo)督察工作心得體會及收獲一

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結(jié)合省委巡視組反饋意見及發(fā)現(xiàn)的問題，聯(lián)系本人思想和工作實際，現(xiàn)對照“8個方面”查擺問題如下：

（一）在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決貫徹落實中央和省委重大決策部署方面。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，本人始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習(xí)近平總書記在貴州省代表團重要講話精神為指引，自覺在思想上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決貫徹執(zhí)行中央、省、州、縣各級黨委重大決策部署。但經(jīng)認真查擺，還存在一些不足和差距。一是在學(xué)習(xí)傳導(dǎo)上有“溫差”。在學(xué)習(xí)上沒有做到堅持不懈，一開始學(xué)習(xí)落實溫度“熱”，隨著時間的推移逐漸變得松懈，存在“前熱后冷”的現(xiàn)象，也存在自己主動學(xué)習(xí)貫徹“熱”，深入基層學(xué)習(xí)宣講“冷”的現(xiàn)象。有時候在落實深入一線宣講上做得不夠好，只滿足去過、講過，沒有深層次研究、沒有聯(lián)系實際深入細致思考，學(xué)習(xí)宣講工作呈現(xiàn)上下“溫差”。二是在學(xué)懂弄通上有“落差”。參加集中學(xué)習(xí)的深度思考不夠，照本宣科多、系統(tǒng)思考少，零散、局部地理解黨的十九大精神，沒有做到深刻領(lǐng)會。有單純?yōu)榱藢W(xué)理論而學(xué)理論的傾向，未能做到融會貫通、舉一反三，不善于從習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想中找立場、找觀點、找方法，未能使各項工作體現(xiàn)時代性、創(chuàng)造性。三是在貫徹落實上有差距。在學(xué)習(xí)貫徹中央、省、州、縣各決策部署時，創(chuàng)新意識不強，在結(jié)合實際創(chuàng)造性開展工作方面有欠缺，將工作實際與政治理論相結(jié)合的深度不夠，探索工作的新方式、新方法不多。比如，在以產(chǎn)業(yè)發(fā)展助推全鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興的思考不多，謀劃不足。

（二）在黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、政治意識淡薄方面。在日常學(xué)習(xí)工作中，我能夠做到堅決維護以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上、政治上、行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，堅持以高度自覺的大局意識謀事、干事。對照巡視檢查，發(fā)現(xiàn)在抓政治意識強化黨的領(lǐng)導(dǎo)方面還不夠深入：一是作為黨委書記，除了抓好自身的政治建設(shè)外，還應(yīng)該起到帶頭作用，加強對黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀教育，但因為平時業(yè)務(wù)工作比較繁瑣，忽視了對全鎮(zhèn)黨員干部更深層次的黨性教育，導(dǎo)致少數(shù)黨員干部政治立場不夠堅定，政治紀律淡薄。二是對黨員干部違反政治紀律的案件查處力度不夠，黨紀黨規(guī)貫徹落實不到位。

（三）在意識形態(tài)工作方面。習(xí)總書記指出，“能否做好意識形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力”。本人認真貫徹中央關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署，能夠自覺落實意識形態(tài)工作各項任務(wù)。但對照檢查，發(fā)現(xiàn)還存在不足：一是落實責(zé)任上有差距。專題研究意識形態(tài)工作較少，從思想和行動上對意識形態(tài)認識不足、重視不夠，沒有及時將意識形態(tài)工作責(zé)任制落實情況納入考核內(nèi)容。二是督促責(zé)任抓得不牢。在落實意識形態(tài)工作責(zé)任制的督查機制不完善、措施不力。雖然印發(fā)了意識形態(tài)工作相關(guān)的文件，但是沒有對落實意識形態(tài)工作責(zé)任制進行專項督查指導(dǎo)。

（四）在黨的組織建設(shè)和選人用人工作方面。在黨的組織建設(shè)方面，本人嚴格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。在選人用人方面，認真學(xué)習(xí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的黨管干部原則，牢固樹立正確的用人導(dǎo)向，認真履行好“一崗雙責(zé)”。但經(jīng)認真剖析檢查，還存在以下問題：一是推進各領(lǐng)域黨建不平衡。作為黨委書記，我在抓全鎮(zhèn)村（社區(qū)）、機關(guān)、衛(wèi)生院、非公企業(yè)和社會組織等各類基層黨支部建設(shè)上，下力不均衡，導(dǎo)致各領(lǐng)域黨建工作推進不平衡。比如，機關(guān)存在重業(yè)務(wù)、輕黨建的現(xiàn)象；一些非公企業(yè)黨組織虛化、弱化，黨支部組建不合理等等。二是對黨組織建設(shè)的重要性和必要性的認識還不夠深入。每天的工作都緊緊圍繞城鎮(zhèn)建設(shè)、移民搬遷、土地資源開發(fā)等經(jīng)濟型重點工作，忽視了黨組織的建設(shè)工作。比如：經(jīng)常以在外開會為由，沒有經(jīng)常以一名普通黨員的身份參加組織生活會。三是干部隊伍建設(shè)統(tǒng)籌謀劃不夠。在干部隊伍建設(shè)方面系統(tǒng)謀劃、通盤考慮跟進不夠，對年輕干部和高素質(zhì)專業(yè)化干部儲備不足。比如，在經(jīng)濟管理、城鄉(xiāng)規(guī)劃、農(nóng)業(yè)技術(shù)等領(lǐng)域?qū)I(yè)干部稀缺，導(dǎo)致部分站辦所在選人用人時找不到合適人選。

（五）在作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。我始終堅持不懈地嚴格落實中央八項規(guī)定及實施細則、省委x項規(guī)定、x委和縣委xx項規(guī)定，做到馳而不息糾正“四風(fēng)”，帶頭抓好落實、帶頭廉潔自律、帶頭接受監(jiān)督。但對照標準檢查，還是存在一些不足：

一是作風(fēng)轉(zhuǎn)變還不到位。工作中會風(fēng)文風(fēng)不夠簡潔，一些會議限于一般性的安排，有時短會開成了長會。深入基層雖然較多，但多是與干部交流談心，較少與普通群眾交流。調(diào)查研究不夠全面深入，通過調(diào)研來改進、創(chuàng)新工作的辦法措施不多。二是黨風(fēng)廉政建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié)。雖然經(jīng)常都在抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，但在群眾身邊的腐敗問題仍然易發(fā)多發(fā)，對重點領(lǐng)域、重點環(huán)節(jié)、重點崗位的廉政風(fēng)險防控不夠扎實，制度的籠子扎得不夠緊密。例如，在專項資金使用等一些重點領(lǐng)域還存在薄弱環(huán)節(jié)，導(dǎo)致部分村干部違規(guī)挪用集體資產(chǎn)、虛報冒領(lǐng)惠農(nóng)物資等問題出現(xiàn)，

（六）在脫貧攻堅方面。本人始終堅持以新時代習(xí)近平總書記精準扶貧戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)，帶頭貫徹中央和省、州及縣委脫貧攻堅各項決策部署，自覺扛起脫貧攻堅的政治責(zé)任、歷史責(zé)任和工作責(zé)任，主動擔(dān)當(dāng)作為，扎實推動脫貧攻堅各項工作落實。但仔細對照巡視反饋的問題，任然存在一些問題：一是責(zé)任鏈條壓得不實。在工作中有“軟怕躲退”的現(xiàn)象。部門單位之間相互溝通交流不夠，使得需要共同完成的工作出現(xiàn)脫節(jié)，未能形成整體工作合力。如，在脫貧攻堅結(jié)對幫扶過程中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門單位和基層銜接不夠，導(dǎo)致部分村的扶貧工作進度慢，幫扶成效不明顯，群眾滿意度不高。二是破解瓶頸意識不強。在思想上不夠解放，沒有創(chuàng)新性地推動工作。如，針對脫貧攻堅工作中遇到的問題和困難，破解辦法不多、思路不廣，認為指揮部要求什么，就做什么，只求過得去，不求過得硬。三是統(tǒng)籌安排不得當(dāng)。對扶貧項目掌握不夠，對項目具體實施指導(dǎo)不夠，協(xié)調(diào)解決我鎮(zhèn)短板問題能力不夠，沒有在產(chǎn)業(yè)扶貧上下苦功夫，導(dǎo)致全鎮(zhèn)扶貧產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌不到位。

（七）在巡視巡察工作方面。本人認真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于巡視工作的一系列重要講話精神，第一時間貫徹落實中央、省委、州委、縣委巡視的新精神、新要求，始終把巡視整改作為檢驗自己的試金石，努力做到認真反思、認真整改。對照巡視檢查，發(fā)現(xiàn)還存在以下不足：一是主動認領(lǐng)責(zé)任上還有差距。對巡視巡察反饋的問題，自己牽頭、配合或與我們相關(guān)的整改任務(wù)，能夠積極主動、高質(zhì)高效的安排部署完成整改。但是對于不涉及自己的或共性問題就認為不屬于自己牽頭，重視程度不高，沒有樹立良好的“一盤棋”觀念，認為有牽頭部門牽頭抓，自己就配合做的思想，沒有主動認領(lǐng)責(zé)任。二是整改落實上還有差距。對于巡視工作中發(fā)現(xiàn)的問題，雖然都制定了整改方案，建立了問題清單，倒排了整改時限，并進行安排部署，但是對一些具體問題研究不深，沒有把巡視意見作為一面鏡子，時時參照比對、時時自警自省，沒有在建章立制上下苦功夫，這跟自己工作跟得不緊、督得不嚴有很大關(guān)系，離高標準整改還有一定差距。

（八）在“兩違”整治方面。本人堅決貫徹執(zhí)行中央、省、州、縣關(guān)于“兩違”整改工作系列文件要求，同時嚴格執(zhí)行有關(guān)個人事項規(guī)定報告制度，個人事項已如實向組織填報。本人及親屬均未參與違法購地、違章建筑等行為，也未存在本人及親屬利用職務(wù)之便私下轉(zhuǎn)讓、違規(guī)購地建房。但作為領(lǐng)導(dǎo)班子的“隊長”，我仔細對照巡視反饋的“兩違”工作問題，仍然存在一些不足：一是面對“兩違”工作的艱巨性缺乏攻堅克難的信心。我鎮(zhèn)國土面積寬廣，“兩違”工作存在工程量大、情況復(fù)雜多樣等問題，面對這艱巨性任務(wù)，缺乏迎難而上、攻堅克難的勇氣和信心。二是對“兩違”工作的實地督導(dǎo)不多，會議上強調(diào)對該項工作的重視，但是深入村（社區(qū)）督促工作落實較少，存在重安排，輕落實的情況。

（九）其他方面需說明的問題。本人嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部有關(guān)事項報告等制度，個人重大事項報告已真實、清楚地向組織作了匯報；本人嚴格落實出臺的《準則》和《條例》，不參與x經(jīng)營，沒有為直系親屬或特定關(guān)系人開設(shè)專營店打招呼的問題。也不存在利用x謀取私利問題，不存在利用轄區(qū)內(nèi)特殊資源以權(quán)謀私、利益輸送的情況；沒有因“四風(fēng)”被查處的問題。

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從深層次分析自身存在上述問題的原因，根源主要在以下四個方面：

（一）政治覺悟和理論學(xué)習(xí)水平有待提高。在理論學(xué)習(xí)上，能夠意識到理論學(xué)習(xí)的重要性，也盡可能抽出時間加強學(xué)習(xí)，但日常事務(wù)繁忙時，關(guān)注于完成本職工作多，主觀上學(xué)習(xí)的積極性、主動性有所下降，有時出現(xiàn)“遇到問題才翻理論、尋政策，碰到需要才找依據(jù)、查資料”的現(xiàn)象，特別是對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，還沒有深刻地理解領(lǐng)會，以致于指導(dǎo)實踐、謀劃工作的思路不夠開闊，層次不高，在運用理論指導(dǎo)實踐上捉襟見肘，這是致使自己不能很好地運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等最新理論成果指導(dǎo)實踐的首要原因。

（二）黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉有待提升。認為自己是一名具有多年黨齡的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，黨性修養(yǎng)已經(jīng)達到了一定的層次和程度，因而對要在整改落實中讓職工群眾真切地感受到領(lǐng)導(dǎo)班子解決問題的信心和決心，感受到專題民主生活會給黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)帶來的新變化。以下是達達文檔網(wǎng)的小編給大家整理的關(guān)于督導(dǎo)組在巡視整改專題民主生活會上的點評講話提綱范文，希望能幫助到大家!想要獲取更多文章，敬請關(guān)注達達文檔網(wǎng)，謝謝大家!

推薦督導(dǎo)督察工作心得體會及收獲二

根據(jù)學(xué)校崗位目標及工作目標與要求，為有效地引導(dǎo)和促進廣大教師重視課堂教學(xué)，規(guī)范教學(xué)管理的各項工作，促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)在學(xué)校教學(xué)管理與教學(xué)研究方面的重要作用，學(xué)校將圍繞著“教育教學(xué)質(zhì)量為第一生命線”這一中心開展教學(xué)督導(dǎo)工作，督導(dǎo)教學(xué)的全過程，使教學(xué)與常規(guī)管理常規(guī)化、深入化、精細化。為促進督導(dǎo)工作科學(xué)有序的進行，切切實實發(fā)揮作用，特制定崗位目標督導(dǎo)工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

堅決執(zhí)行貴州省“規(guī)范辦學(xué)行為，推進素質(zhì)教育”的五嚴規(guī)定，樹立“質(zhì)量立校，質(zhì)量強?！钡馁|(zhì)量意識，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動力，采取切實有效的措施加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理。再認真總結(jié)過去教學(xué)工作中經(jīng)驗與存在問題的基礎(chǔ)上，積極探索教學(xué)督導(dǎo)工作的新思路和新方法。實行多側(cè)面、多環(huán)節(jié)、多形式的督導(dǎo)，以實現(xiàn)對教學(xué)質(zhì)量的有效控制和保障。推動良好教風(fēng)，學(xué)風(fēng)的建設(shè)，促進我校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、工作目標

1、完善學(xué)?！暗椭匦倪\行”和“扁平化管理”的管理模式，采用學(xué)校、年級組配合督查制度，發(fā)揮學(xué)校對各年級督導(dǎo)作用，使我校教學(xué)水平與常規(guī)管理更上新臺階。

2、通過評教活動，努力造就一批師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，具有服務(wù)于人文精神的教師群體。

3、強化教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，使學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)更上一個臺階。

三、主要工作

教學(xué)方面：

1、狠抓有備而教，各執(zhí)教教師必須帶著教案進入課堂，公開課教案必須交到教研組，教研組收集教導(dǎo)教科室，常規(guī)重點檢查備課教案，保證一課一教，我們將定期與不定期的組織人員進課堂聽講，查教案，并提出整改意見，切實改變部分教師中存在的為備課而備課、備教分離、重在形式、旨在備查的備課現(xiàn)狀，組織教師互查互評，并公布檢查結(jié)果。

2、緊盯課堂，唱響“優(yōu)質(zhì)、高效”課堂主旋律，減輕學(xué)生“學(xué)”的負擔(dān)，把自習(xí)時間歸還學(xué)生。這就要求促進教師提高教育教學(xué)效率，不斷提高駕馭課堂的能力，因此我們將強化對課堂教學(xué)的“聽”與“評”。

第一，加強教師之間的聽課與評課，推行評課制度。評課是教學(xué)、教研工作過程中一項經(jīng)常開展的活動，評課的目的不是為了證明，而是為了改進。通過評課，才能把教師的聽課過程中的聽、看、思相互交流，達到共同提高的目的。因此學(xué)校每周將安排老師上課，組織其他老師聽課，任何人不得無故請假，不參加聽課。并組織老師對所聽老師的課，進行認真評課，并保留相關(guān)的記錄材料，以備縣教育局檢查。我們將進行檢查并公布檢查結(jié)果。

第二，組織教干推門聽課，還將使用照相機機進行隨堂照相，對課堂中存在的不足提出整改，對優(yōu)點、長處提出表揚。

3、切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，不斷強化對作業(yè)的命題、批改等方面的監(jiān)管，每周、每月由各教研組長、深入課堂對教師所帶班級學(xué)生的周練與作業(yè)進行定期的檢查。

4、為了加強學(xué)生的整體水平，努力提高邊緣生的綜合素質(zhì)，每月定期對教師所教內(nèi)容進行月考比較，在教師所帶學(xué)科的班級，考試名次排前五名的班級任課教師、排名后三名的任課老師進行公示。

5、優(yōu)生是學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量考評的生命線，因此提優(yōu)、強生尤為重要，為了提優(yōu)、強生強化學(xué)校升學(xué)質(zhì)量，為此每學(xué)科在每個學(xué)期我們將舉行校級的競賽活動（包括學(xué)科競賽、背書、默單詞等一系列活動）每班上報7名學(xué)生，進行集中比賽。對取得優(yōu)異成績的學(xué)生及指導(dǎo)老師頒發(fā)證書和獎品。

常規(guī)方面：

1、環(huán)境衛(wèi)生：講究衛(wèi)生是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)美、雅觀的校園，整潔、舒適的辦公環(huán)境是學(xué)校實施環(huán)境育人的主要組成部分。因此，增強衛(wèi)生意識，改變環(huán)境衛(wèi)生，建立嚴謹?shù)男l(wèi)生清掃制度是學(xué)校教書育人的一個重要環(huán)節(jié)。為確保全校各年級辦公室、各班教室及室外衛(wèi)生的整潔美觀，給全校師生創(chuàng)造一個潔凈、優(yōu)美、舒心的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，展示我校校園風(fēng)貌，各年級每天組織相關(guān)人員將對教室、宿舍、辦公室的衛(wèi)生清掃工作進行檢查，并將檢查結(jié)果予以公布，月底上報教導(dǎo)處，同時我們在每周抽調(diào)各年級相關(guān)人員對教室、清潔區(qū)、辦公室衛(wèi)生進行檢查。

2、紀律：常言道：沒有規(guī)矩不成方圓，國有國法，家有家規(guī)，校有校規(guī)校紀。紀律是學(xué)習(xí)的保障，好的紀律可以使校園變得文明安全，使課堂變得有序和引人入勝。每周組織相關(guān)人員對早讀課、正課時間對學(xué)生紀律進行抽查。

3、了解學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生。在督查中發(fā)現(xiàn)有體罰或變相體罰現(xiàn)象除通報批評外，還將上報校長室，進行教育。

4、加強與學(xué)生溝通，發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)督導(dǎo)中的作用。教學(xué)效果的好壞，教學(xué)質(zhì)量的高低，歸根結(jié)底體現(xiàn)在學(xué)生身上。在教學(xué)工作中，要切實體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”和“以學(xué)生為本”的觀念，及時整改，努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，高尚的師德修養(yǎng)，打造一批能力強、品味高，團結(jié)和諧的教師隊伍。

5、其他：各年級、各部各項活動的計劃及安排情況，教師簽到、坐班、請假等一些的督導(dǎo)工作。

推薦督導(dǎo)督察工作心得體會及收獲三

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在"源匯區(qū)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組"的指導(dǎo)下，我們按照省政府對縣級人民政府教育督導(dǎo)檢查的各項標準，對我區(qū)迎檢工作進行了全面的安排部署：首先印發(fā)了《關(guān)于迎接省政府對我區(qū)進行教育工作先進縣區(qū)驗收的工作方案》，召開綜合協(xié)調(diào)會議，強化領(lǐng)導(dǎo)，明確各相關(guān)部門的職責(zé)，成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務(wù)迎檢組、接待服務(wù)組等，建立了迎檢工作臺帳；其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室檔案管理科室分工的意見》、《關(guān)于省市人民政府的教育督導(dǎo)室對我區(qū)進行教育督導(dǎo)工作的相關(guān)安排》，對各項指標量化、細化，確定責(zé)任科室及責(zé)任人；《關(guān)于建立源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)檔案的幾點意見》，規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應(yīng)驗過程共印制表冊20余萬份，整理出我區(qū)迎驗檔案199盒，整理填寫了全區(qū)教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份，順利通過省政府驗收團的驗收，10月份，河南省教育工作先進縣區(qū)獎勵資金的100萬元中的50萬元已經(jīng)到位。

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為了保證學(xué)校師生安全，我們組織開展了開學(xué)初及期末兩次安全檢查，檢查結(jié)果表明，各校安全制度措施不斷健全和完善，特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門的肯定，安全隱患排查和整治能有效堅持落實。

（一）健全機構(gòu)，完善安全制度

各校層層簽訂了目標責(zé)任書，嚴格落實"一崗雙責(zé)"，實行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，形成了自上而下完善的網(wǎng)絡(luò)體系。各單位成立了相應(yīng)的組織，配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計月報制等多項制度，嚴格落實了節(jié)假日24小時值班制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生集體外出活動審批制，安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，建立了橫向到邊、縱向到底的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。

（二）以"安全月"活動為平臺，加強宣傳教育

各學(xué)校、幼兒園進一步修訂完善了各類應(yīng)急預(yù)案，演練前制定并上報了詳細的安全應(yīng)急預(yù)案演練實施方案，受降路小學(xué)、空冢郭鄉(xiāng)中、問十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應(yīng)急演練比賽。注重加強與公安、消防、交通等部門的聯(lián)系，部分學(xué)校還聘請了有關(guān)部門的專家配合或直接參與，對演練方案進行審核指導(dǎo)，重點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應(yīng)急演練。

（三）認真排查，消除安全隱患

春季、秋季開學(xué)各校堅持開展"十查十防"和安全"五查"活動，共計排查安全隱患36條，各校深入細致地開展隱患排查與整治活動。加大消防安全宣傳力度，對校舍進行全面的安全檢查，重點抓好學(xué)校的食堂衛(wèi)生、小賣部及宿舍衛(wèi)生的管理工作，同時抓好附屬設(shè)施、體育場所、校車使用等方面的安全工作，積極配合公安、交通部門查處非法運送幼兒的機動車輛，對學(xué)生集會、體育運動等活動做好報批、備案工作，保證全年不發(fā)生師生傷亡事故，為我區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)成長創(chuàng)造平安和諧的社會環(huán)境。

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（一）5月上旬會同教育科對規(guī)范辦學(xué)行為工作進行督導(dǎo)檢查，共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學(xué)校，對學(xué)校課程設(shè)置、作息時間、作業(yè)量等通過家長座談，發(fā)放調(diào)查問卷、翻閱學(xué)習(xí)資料等形式進行調(diào)查摸底?？傮w上，我區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為的各項制度落實較好。

（二）6月中旬通過市教育局督導(dǎo)檢查。為了迎接6月份市教育局對我區(qū)的安全檢查，我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車、安全演練等方面進行了深入的自查自糾，為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬，在市教育局呂局長的帶領(lǐng)下，市教育局對我區(qū)進行安全工作檢查，對我區(qū)的安全工作給與充分肯定。

（三）9月份迎接了省市里對職業(yè)教育工作的督導(dǎo)檢查。為做好省教育廳對我區(qū)的職業(yè)教育攻堅工作的檢查驗收，我們積極準備，協(xié)調(diào)相關(guān)部門召開會議，明確目標責(zé)任，從文字資料到硬件設(shè)施、經(jīng)費投入等都做了精心準備，最后順利通過驗收。

（四）其他工作。我區(qū)督導(dǎo)室在完成重點工作的同時，協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科，對于社會反映強烈的熱點問題如亂收費、亂辦班等也積極參與督查督辦，也取得了很好的效果。

一年來，在人員不足、業(yè)務(wù)職能多、工作量大、經(jīng)費短缺的情況下，我區(qū)教育督導(dǎo)室的兩位同志不等不靠，克服重重困難，圓滿完成了本年度的各項工作任務(wù)。展望20xx年，我們將以努力拼搏和攻堅克難實干精神，有信心有能力把工作做得更好。

推薦督導(dǎo)督察工作心得體會及收獲四

xx小學(xué)位于吉林省長春市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村，1934年10月成立。學(xué)校占地面積22478平方米，校舍建筑面積為1138平方米，新校舍于2015年11月修繕完畢投入使用。學(xué)?，F(xiàn)有教職工10人，班級四個，共35名學(xué)生。

2月26日區(qū)教育局及xx學(xué)區(qū)分別召開了迎接20xx年春季開學(xué)工作專項督導(dǎo)檢查工作會議，我校高度重視，并按照上級要求認真落實，現(xiàn)將有關(guān)情況自評如下：

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1、領(lǐng)導(dǎo)、教師到崗到崗到位。2月23日教師上班，我校按照上級要求統(tǒng)一安排開學(xué)工作，對新學(xué)期工作進行了分工分課和做好開學(xué)的準備工作。學(xué)校組織教師積極參加市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認真?zhèn)涑鰞芍苷n，2月29日按省課時計劃、區(qū)定作息時間上課，無輟學(xué)學(xué)生。

2、教材嚴格按照省市規(guī)定進行征訂，教輔資料嚴格遵守自愿原則征訂，并于開課前一律發(fā)放到學(xué)生手中。

3、學(xué)校后勤對教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃等進行維修；對學(xué)校的電路、供水等設(shè)施設(shè)備進行排查和維修，確保用電、用水安全，做好飲食、用水及用電等正常供應(yīng)；并對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進行整理，對教室、走廊、廁所等角落進行衛(wèi)生消毒，為師生營造一個安全、優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，確保學(xué)校各項工作的正常進行。

4、認真組織學(xué)生開展“三愛”、“三節(jié)”活動。一是學(xué)校充分利用文化墻、班隊會等開展對“三愛”、“三節(jié)”教育形成濃厚的宣傳氛圍；二是各班把“三愛”、“三節(jié)”教育內(nèi)容納教育的重要內(nèi)容；三是把“三愛”、“三節(jié)”作為第一周少先隊活動和主題班會的主要內(nèi)容。

5、學(xué)校從20xx年起就接入了互聯(lián)網(wǎng)，現(xiàn)有4個班級中兩個班安裝了班班通設(shè)備，兩個班在本學(xué)期安裝了電子白板，大大改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

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1、學(xué)校的春季教育收費除文件規(guī)定的收費項目和標準外，不再收取其它任何費用，切實加強對教輔資料的管理，不組織學(xué)生購買教輔資料。

2、校務(wù)公開情況，全面落實教育收費公示制度，做到公示內(nèi)容準確、全面。學(xué)校除公示的收費項目及標準外，不得再收取其它任何費用。

3、學(xué)校最大班額為三年級，共有學(xué)生13人。嚴格按照課程標準開齊課程上足課程，并開設(shè)陽光體育活動一小時活動。認真落實上級文件，嚴格禁止教師有償家教、有償補課。

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1、校園實行封閉式管理及人防、物防、技防措施落實情況。一是抓制度建設(shè)。重點是校園隱患排查制度、消防安全管理制度、值班管理制度、安全事故報告制度等，使學(xué)校安全工作做到了有法可依、有章可循。二是抓值勤巡邏。學(xué)校組建校園巡邏隊，對校園及周邊實行巡邏，做到有領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班，對外來人員、車輛進入校園要進行

登記、審驗放行，社會閑散人員一律不準進入校園。三是抓隱患整改。學(xué)校利用自身的財力、物力、人力盡其所能對能夠整改的安全隱患全部整改，對一時無法整改的設(shè)立了警示標志，加強對學(xué)生的安全防范。四抓保障落實。今年申請上級主管部門幫助安裝監(jiān)控設(shè)備，不斷提高安保應(yīng)對能力。

2、學(xué)生安全知識教育情況。學(xué)校將安全教育列入教學(xué)計劃，做到安全教育課進課堂（有課時安排、有教案、有教師），并保證每周0.5課時，學(xué)校利用板報、國旗下演講、觀看光盤等多種形式對廣大師生進行安全常識的宣傳，有針對性地開展交通、消防、用電、實驗、勞動、食品衛(wèi)生、體育運動等專題安全教育活動。每學(xué)期學(xué)校都要廣泛開展人身安全、交通安全、消防安全、水上安全、防傳染病、活動安全、食品安全等教育，不斷提高廣大師生的安全意識和防范能力。學(xué)校建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“踩踏事故應(yīng)急預(yù)案”、“食品衛(wèi)生中毒事故應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案。在消防通道設(shè)置了“緊急疏散標志”，并張貼在醒目位置，同時結(jié)合實際開展火災(zāi)、地震、防踩踏等一系列的應(yīng)急預(yù)案演練，廣大師生的安全意識得到了大大提高。

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學(xué)校學(xué)生分布在學(xué)校周圍2公里內(nèi)，因而無校車，學(xué)生上放學(xué)均由家長接送，上放學(xué)時段有教師專人在校門口疏散，保障了學(xué)生的交通安全。

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校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并做到及時準確將排查信息錄入全國中小學(xué)校校舍信息管理系統(tǒng)，無d級危房。

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我校無食堂，師生自備午餐，無安全隱患。

存在主要問題是校園重點部位無視頻監(jiān)控。由于學(xué)校辦公經(jīng)費有限，自身難以承擔(dān)相關(guān)費用，已向上級主管部門申請安裝視頻監(jiān)控設(shè)備。

另外學(xué)校還要重點做好以下幾方面開學(xué)準備工作：一是要加強教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師自身素質(zhì)從而全面提高教育質(zhì)量。二是要認真抓好控留保學(xué)工作。三是周密部署新學(xué)期全面工作。

推薦督導(dǎo)督察工作心得體會及收獲五

年我縣教育督導(dǎo)工作以貫徹黨的屆中全會精神為主線，以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育督導(dǎo)條例》為指導(dǎo)，以推進區(qū)域義務(wù)教育均衡發(fā)展、完善中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作制度為重點，堅持督政與督學(xué)并舉、監(jiān)督與指導(dǎo)并重的方針，著力加強能力建設(shè)、體系建設(shè)、制度建設(shè)、形象建設(shè)，進一步構(gòu)建完善督政、督學(xué)和質(zhì)量監(jiān)測“三位一體”的教育督導(dǎo)體系，在探索中謀求督導(dǎo)思路的新突破，在改革中謀求督導(dǎo)模式的新拓展，在實踐中謀求督導(dǎo)水平的新提高，為推動我縣教育科學(xué)、健康發(fā)展做出新貢獻。

一、有效推進督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)

1、建立督學(xué)責(zé)任區(qū)工作管理制度。根據(jù)《教育部關(guān)于加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)的意見》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》、《福建省教育廳關(guān)于建立教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度的通知》等文件精神，制定《縣中小學(xué)校(幼兒園)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實施方案》、《縣督學(xué)責(zé)任區(qū)工作管理制度》，扎實開展中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作，切實加強督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)，為責(zé)任督學(xué)提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。

2、責(zé)任督學(xué)依法履職。充分發(fā)揮責(zé)任督學(xué)的職能作用，圍繞教育的熱點、難點、重點問題適時開展經(jīng)常性督導(dǎo)。切實加強對中小學(xué)校的監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)、服務(wù)，實現(xiàn)督導(dǎo)工作重心下移，重點關(guān)注各類教育短板環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，回應(yīng)社會和家長對教育方面的訴求，以推動學(xué)校進一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、加快推進縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展

1、落實兩項督導(dǎo)整改意見。按照《福建省人民政府教育督導(dǎo)辦公室關(guān)于縣人民政府20年度教育工作的督導(dǎo)意見》要求，針對省督導(dǎo)評估考核組對我縣教育工作提出的主要問題和督導(dǎo)意見，認真做好整改工作，促進政府依法履行教育職責(zé)，推進我縣教育優(yōu)先發(fā)展，為教育基本均衡發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、制定均衡發(fā)展評估方案。按照教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估暫行辦法》及《縣人民政府關(guān)于印發(fā)縣推進義務(wù)教育均衡發(fā)展實施方案的通知》要求，建立完善縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估體系，制定督導(dǎo)評估方案，明確時間表和路線圖，加大義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評估驗收工作宣傳力度，提高公眾知情度。

3、開展均衡發(fā)展自評工作。啟動我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測工作，以《基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計報表》為依據(jù)，分析義務(wù)教育學(xué)校“差異系數(shù)”和“標準化”建設(shè)等18項核心指標達標情況。加大推進工作排查和整改力度，深入學(xué)校對義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)，促進薄弱學(xué)校、農(nóng)村完小、教學(xué)點建設(shè)，努力縮小校際間和城鄉(xiāng)間的差距，做好20年國家、省政府對我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展情況進行督導(dǎo)評估的各項前期準備工作。

4、推進教育均衡發(fā)展。根據(jù)縣域內(nèi)小學(xué)、初中校際間均衡差異情況，加強省級扶貧開發(fā)工作重點縣教育專項補助20萬元資金使用的監(jiān)督工作，促進義務(wù)教育標準化學(xué)校建設(shè)，促進薄弱學(xué)校改善辦學(xué)條件，促進縣域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展。

三、深入推進中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估

1、開展素質(zhì)教育督導(dǎo)評估。積極推進新一輪實施素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)。督促學(xué)校加強內(nèi)涵建設(shè)，倡導(dǎo)多元化、特色化的發(fā)展理念，促進學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，總結(jié)辦學(xué)特色，提升辦學(xué)水平，努力實現(xiàn)“一校一品，一校一特色”，滿足人民群眾對教育的美好期盼和每一個學(xué)生終身發(fā)展的需求。

2、深化教育教學(xué)改革。樹立科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，深化課堂教學(xué)改革，開展課堂教學(xué)有效性研究，開展啟發(fā)式、探究式、合作式等教學(xué)方式研究，建立科學(xué)的教學(xué)管理常規(guī)體系，完善與課程改革相適應(yīng)的學(xué)校管理制度，完善校本教研制度，完善教育質(zhì)量監(jiān)測機制，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，實現(xiàn)教育質(zhì)量基本均衡。

3、促進學(xué)生全面發(fā)展。全面實施素質(zhì)教育，堅持育人為本，把素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會教育等各個方面，貫穿于德育、智育、體育、美育等各個環(huán)節(jié)，貫穿于學(xué)生成長的全過程，激發(fā)學(xué)生獨立思考和創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生追求新知、勇于探索的精神和收集處理信息、分析解決問題、動手實踐創(chuàng)造、語言文字表達、善于團結(jié)協(xié)作等多種能力，把促進學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。

四、繼續(xù)推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估

1、開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估。增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作的法律責(zé)任，促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府依法履行教育工作職責(zé)，強化教育工作政府行為。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用，加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府督導(dǎo)評估的工作力度，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大對轄區(qū)學(xué)校的經(jīng)費投入，使學(xué)校得到社會更多的關(guān)愛與支持，推進縣域內(nèi)教育工作健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)均衡發(fā)展職責(zé)。進一步明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在推進我縣義務(wù)教育基本均衡縣驗收工作中的任務(wù)和職責(zé)，督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)以積極有力地工作姿態(tài)做好義務(wù)教育發(fā)展均衡縣評估驗收的各項工作。

五、扎實推進學(xué)校精細化管理

1、完善學(xué)校精細化管理制度。根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的意見》精神，制定《縣教育局關(guān)于加強中小學(xué)校園精細化管理的實施意見》，下發(fā)《縣教育局 縣政府教育督導(dǎo)室關(guān)于建立學(xué)校精細化管理效能巡查制度的通知》，推進我縣中小學(xué)創(chuàng)立學(xué)校精神，實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)管理精心、教師業(yè)務(wù)精湛、管理工作精細、工作過程精密、工作質(zhì)量精良、辦學(xué)特色精品的目標。

2、責(zé)任督學(xué)效能巡視。通過責(zé)任督學(xué)隨訪督導(dǎo)、校園巡視等，全面落實學(xué)校的人、財、物等精細化管理實施情況，督促學(xué)校管理“精、準、細、嚴、實”，使學(xué)校行政管理進一步高效，校園及場所管理進一步規(guī)范，教育教學(xué)管理進一步完善，學(xué)生管理進一步加強，后勤管理進一步優(yōu)化，安全管理進一步落實，形成“時時有人管，事事有人管，人人抓管理，處處有管理”的精細化管理體系，實現(xiàn)管理的無隙化。

推薦督導(dǎo)督察工作心得體會及收獲六

2019年12月13日至20日，中央依法治國辦第五督察組對貴州省開展法治政府建設(shè)全面督察，12月15日至17日，督察組在遵義市進行了實地督察。近日，中央依法治國辦向貴州反饋了實地督察中存在的問題。為抓好督察組反饋意見問題整改工作，切實推動法治政府建設(shè)，結(jié)合工作實際，特制定本方案。

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堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略和關(guān)于法治政府建設(shè)的重要指示精神，貫徹落實習(xí)近平總書記在中央全面依法治國委員會第一次、第二次、第三次會議上的重要講話精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，充分認識加快法治政府建設(shè)的重大意義，將中央依法治國辦督察反饋意見整改作為推動我縣法治政府建設(shè)的重要契機和有力抓手，以嚴格明確的責(zé)任和堅決有力的措施，確保優(yōu)質(zhì)高效落實整改要求，推動督察反饋意見整改落實到位，確保實現(xiàn)2020年與全國同步基本建成法治政府的奮斗目標。

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(一)堅持問題導(dǎo)向、全面推進。聚焦中央督察組反饋問題，結(jié)合前期自查情況，逐項深入分析原因、細化整改目標、明確整改時限、制定整改措施，充分考慮整改時限合理性、整改目標可行性、整改措施操作性，從嚴從實抓好整改。

(二)堅持注重實效、實事求是。全面梳理反饋意見和突出問題，堅持結(jié)合實際、統(tǒng)籌考慮，積極穩(wěn)妥推進整改，堅決反對形式主義、官僚主義等問題。

(三)堅持壓實責(zé)任、強化督導(dǎo)。局黨組領(lǐng)導(dǎo)要切實履行第一責(zé)任人職責(zé)，重大問題親自過問、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要事項親自督辦，倒排時間，一項一項抓，一項一項改。

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(一)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政意識和能力方面。

1.正確處理好經(jīng)濟發(fā)展與依法行政的關(guān)系，不能片面追求經(jīng)濟發(fā)展速度，忽視法定行政程序。特別是在土地及房屋征收領(lǐng)域中違反法定程序強制拆遷、先拆除后補償、先征收后補償?shù)瘸绦蛐詥栴}。

整改措施：

1.利用中心組學(xué)習(xí)和自然資源局業(yè)務(wù)知識大講堂，定期對新修訂的《土地管理法》《國有土地上房屋征收與補償條例》《基本農(nóng)田保護條例》《礦產(chǎn)資源法》《農(nóng)村土地承包法》《行政處法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，嚴格依法行政。

2.堅持依法開展土地及房屋征收、拆近、補償工作。加強房屋征收補償資金和產(chǎn)權(quán)調(diào)換房屋相關(guān)工作，落實“先補償后搬遷”原則，認真開展社會風(fēng)險評估工作，大力推進房屋征收信息公開，確保國有土地上房屋征收補償工作嚴格按照相關(guān)法律法規(guī)政策實施。?????????????????????

3.加大土地報批件的審查力度，嚴格按照《土地管理法》要求，執(zhí)行建設(shè)用地申報前置工作程序，依法進行征地前現(xiàn)狀調(diào)查、風(fēng)險評估、征前公告發(fā)布、聽證程序、不動產(chǎn)權(quán)屬證明材料補償?shù)怯洝㈩A(yù)征地協(xié)議簽訂等相關(guān)程序。

牽頭單位：國土空間用途股管制股

責(zé)任單位：政策法規(guī)監(jiān)督股?? 國土空間規(guī)劃股?

國土空間生態(tài)修復(fù)股? 資源調(diào)查監(jiān)測確權(quán)股?

整個時限：立行立改，長期堅持。

2.部分領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識不強，部分基層政府對依法行政、法治政府建設(shè)重視程度不夠，缺乏主動接受監(jiān)督的意識。對《中華人民共和國行政訴訟法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入，未嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，行政應(yīng)訴能力有待提升。對行政違法后果認識不清，法律責(zé)任意識淡薄。存在不按期、按要求提交證據(jù)，不按期答辯，落實司法建議不到位等問題。

整改措施：

1.切實增強依法行政和法治政府建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感，提高思想認識。嚴格依法出庭應(yīng)訴，按期按要求提交證據(jù)、進行答辯，積極落實司法建議。

2.加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國行政訴訟法》及相關(guān)司法解釋，提高依法行政、依法應(yīng)訴能力和水平。

3.不斷推進行政機關(guān)負責(zé)人出庭應(yīng)訴，組織全縣行政執(zhí)法機關(guān)旁聽典型案件庭審，督促行政機關(guān)積極做好出庭應(yīng)訴工作，增強自覺接受人民法院司法審判監(jiān)督的意識。

4.開展對行政機關(guān)不按期、按要求提交證據(jù)，不按期答辯，未認真落實司法建設(shè)的倒查工作，對存在問題的單位通過發(fā)函提示等形式督促工作落實。

牽頭單位：政策法規(guī)監(jiān)督股

責(zé)任單位：局各股室(中心)? 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然資源所

整個時限：立行立改，長期堅持。

3.部分領(lǐng)導(dǎo)干部法治意識不強，憑借主觀經(jīng)驗作出判斷，片面追求行政效率，對依法行政、法治政府建設(shè)的重要性、緊迫性認識不夠，工作上重視不夠。在依法行政的能力提升上，沒有把法律培訓(xùn)放在重要位置，對《中華人民共和國行政訴訟法》《中華人民共和國行政復(fù)議法》等法律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入。行政執(zhí)法重實體輕程序現(xiàn)象仍然存在，在行政履職過程中，容易出現(xiàn)超范圍執(zhí)法、過度執(zhí)法等情況。監(jiān)督問責(zé)機制有待加強。

整改措施：

1.提高對依法行政、法治政府建設(shè)的認識，切實增強責(zé)任感和緊迫感。

2.抓好法治宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法治觀念和法律意。加強依法行政法律法規(guī)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高依法行政能力和水平。

牽頭單位：政策法規(guī)監(jiān)督股

責(zé)任單位：局各股室(中心)?

整改時限：2020年12月31日前，長期堅持。???????????????

(二)嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法方面。

4.重大行政決策方面仍存在未能嚴格按照公眾參與、風(fēng)險評估、合法性審查和集體討論決定程序進行決策的現(xiàn)象。如有些部門簽訂重大合同沒有進行合法性審查，或沒有簽訂合同就進場施工。遵義市能源、交通、水利等重大基礎(chǔ)設(shè)施項目違法占地面積達19397畝，其中耕地12182.5畝。

整改措施：

1.切實履行耕地保護主體責(zé)任，單位主要負責(zé)人作為整改第一責(zé)任人，提高政治站位，加強對有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

2.全面梳理、核實違法用地清單，嚴格查處整改違法用地。梳理衛(wèi)片執(zhí)法中發(fā)現(xiàn)的能源交通水利設(shè)施違法用地清單，對省級以上能源交通水利設(shè)施違法用地或需單獨組件上報項目，在依法查處到位后，配合項目業(yè)主做好用地報批工作。

3.制定工作整改方案，根據(jù)整改方案的要求，針對整改問題，理清性質(zhì)，查清問原因，科學(xué)分類推進。

4.國土空間用途股管制股督促、指導(dǎo)開展用地報批工作。

牽頭單位：政策法規(guī)監(jiān)督股

責(zé)任單位：國土空間規(guī)劃股?? 國土空間用途股管制股

國土空間生態(tài)修復(fù)股?

整個時限：2020年12月31日前。

5.法制審核制度落實不到位，特別是縣(區(qū)、市)級政府普遍缺乏法律專業(yè)人士，法制審核落實有難度。

整改措施：

1.組織開展行政執(zhí)法人員培訓(xùn)，有針對性地開設(shè)法治思維、法制審核、執(zhí)法技能等方面的課程，提高執(zhí)法人員的執(zhí)法素養(yǎng)和和執(zhí)法能力。

2.規(guī)范設(shè)置或明確法制審核機構(gòu)，合理調(diào)配管理和執(zhí)法部門案審力量，配齊配強法律專業(yè)方面人力資源。

牽頭單位：政策法規(guī)監(jiān)督股

責(zé)任單位：局辦公室

整個時限：積極有效推進，逐年分步解決。

(三)政府依法全面履行政府職能，推動“放管服”改革方面。

6.行政審批職權(quán)下放不科學(xué)、不合理。一方面存在縣(區(qū)、市)級政府部門因人員編制、技術(shù)能力限制，無法承接，致使部分具備較高技術(shù)要求的行政審批職權(quán)下放后，縣(區(qū)、市)級政府部門不得不又求助于上級政府部門解決;另一方面存在上級政府行政審批下放不完整，責(zé)任下放、權(quán)利不下放問題。

整改措施：

1.對縣級行政審批職權(quán)事項進行大排查大清理，確保所有審批事項都符合上級政策、程序規(guī)范。

2.完善綜合性政務(wù)大廳集中服務(wù)模式，推動“應(yīng)進必進”“一窗”分類受理。優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，優(yōu)化申報表單，推動涉及多個部門的事項一窗受理、網(wǎng)上運轉(zhuǎn)，在目前部門一窗的基礎(chǔ)上，積極協(xié)調(diào)推進跨部門一窗辦，配合相關(guān)部門推進企業(yè)開辦、工程建設(shè)項目等一窗式改革。

3.推進互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)。充分利用貴州政務(wù)服務(wù)網(wǎng)平臺優(yōu)勢，不斷提升網(wǎng)上辦理能力，拓展網(wǎng)上辦理深度。

4.進一步優(yōu)化審批事項辦理流程。推進審批標準化，督促部門制定完善行政審批事項辦理規(guī)則和流程，研究提出簡化優(yōu)化的管理施;推動政務(wù)服務(wù)事項最小“顆?；?，按照辦理項目錄細化辦事指南信息，確保一事一審，資料明確。

牽頭單位：政策法規(guī)監(jiān)督股

責(zé)任單位：不動產(chǎn)登記服務(wù)中心? 國土空間規(guī)劃股?

國土空間生態(tài)修復(fù)股? 資源調(diào)查監(jiān)測確權(quán)股

地質(zhì)生態(tài)環(huán)境技術(shù)服務(wù)中心

整個時限：2020年12月31日前。

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(一)及時制定整改方案，科學(xué)推進問題整改。對照問題清單進行認真研究，按照本整改方案的要求及時擬定本地區(qū)本部門具體整改方案，對存在問題進行原因分析，明確整改目標、整改時限，提出整改措施，確保任務(wù)不漏項不留死角、不拖“工期”，分類進行、科學(xué)推進。

(二)統(tǒng)籌調(diào)度突出重點，扎實推進問題整改。深入查找本單位在法治政府建設(shè)中存在的弱項、短板、漏洞和風(fēng)險點，主動暴露問題、解決問題，要建立問題整改銷號臺賬，“整改一項”、“銷號一項”，確保事事能整改、件件有落實。

(三)建立健全責(zé)任制度，確保完成問題整改。單位主要負責(zé)人要切實擔(dān)負起整改工作第一責(zé)任人，守責(zé)盡責(zé)，并要求各級工作人員在法治政府建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)作為、履職盡責(zé)，確保整改工作對標對表按時完成，向縱深推進法治政府建設(shè)工作。

推薦督導(dǎo)督察工作心得體會及收獲七

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病信息報告管理規(guī)范》和《傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理服務(wù)規(guī)范》的相關(guān)要求，指導(dǎo)各地規(guī)范科學(xué)開展督導(dǎo)工作，特制定本調(diào)查方案。

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（一）全面了解我國法定傳染病網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)報告管理工作現(xiàn)狀及存在的主要問題，以便進一步完善傳染病網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)，不斷提高傳染病報告質(zhì)量。

（二）指導(dǎo)全國各地規(guī)范開展法定傳染病信息報告管理督導(dǎo)工作，統(tǒng)一評估傳染病報告質(zhì)量指標，逐步形成常態(tài)化的規(guī)范管理機制。

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地方各級衛(wèi)生行政部門、疾病預(yù)防控制中心、醫(yī)療機構(gòu)。

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（一）衛(wèi)生行政部門

1.傳染病網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)運行情況。轄區(qū)內(nèi)責(zé)任報告單位能否通過網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)進行傳染病報告。

2.經(jīng)費支持情況。為傳染病網(wǎng)絡(luò)直報管理工作提供必要的經(jīng)費保障，用于傳染病常規(guī)監(jiān)測與網(wǎng)絡(luò)直報、疫情報告相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)、督導(dǎo)檢查及直報設(shè)備更新維護等專項經(jīng)費（以撥付手續(xù)或正式文件為準）。

3.組織開展傳染病疫情監(jiān)測與傳染病報告管理工作督導(dǎo)檢查。有督導(dǎo)方案，現(xiàn)場督導(dǎo)原始記錄材料，總結(jié)報告及以通報的形式反饋督導(dǎo)結(jié)果（以發(fā)文、原始記錄及結(jié)果通報為準）。

4.醫(yī)療機構(gòu)診療登記和電子病案的規(guī)范化管理情況。統(tǒng)一設(shè)臵門診日志、出入院登記、放射科、檢驗科登記項目并要求規(guī)范填寫（以制定下發(fā)的正式文件為準）。

5.指導(dǎo)醫(yī)療機構(gòu)建設(shè)電子病歷系統(tǒng)應(yīng)涵蓋公共衛(wèi)生管理功能，包括傳染病信息報告管理模塊（以制定下發(fā)的正式文件為準）。

6.省級衛(wèi)生行政部門傳染病疫情定期發(fā)布情況。

（二）疾病預(yù)防控制中心

1.傳染病網(wǎng)絡(luò)直報信息監(jiān)測管理工作情況。

1.1 實時監(jiān)視轄區(qū)傳染病疫情信息，及時完成報告卡的審核、查重等各項工作；建立甲類及采取甲類預(yù)防控制措施的傳染病疫情（以下簡稱甲類和按甲類管理的傳染病）、可能的傳染病暴發(fā)與流行、不明原因肺炎及本地罕見傳染病或其他不明原因疾病發(fā)病、死亡等異常信息的快速反應(yīng)機制和流程，包括信息確認、處理應(yīng)對等情況（以書面監(jiān)控記錄及相關(guān)核實處理報告為準）。

1.2定期開展轄區(qū)信息網(wǎng)絡(luò)報告正常運行情況、報告和審核的及時性和重復(fù)報告等質(zhì)量的監(jiān)控和綜合評價，查找原因并提出改進措施情況（以文字資料為準）。

1.3傳染病監(jiān)測資料分析利用情況。包括傳染病監(jiān)測資料的定期分析；傳染病暴發(fā)流行和其他突發(fā)公共衛(wèi)生事件的專題分析；分析報告的反饋情況（以文件、書面材料和網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)反饋等為準）。

2.傳染病報告管理工作指導(dǎo)和質(zhì)量督導(dǎo)評估。每年定期開展傳染病報告與管理工作督導(dǎo)和評估，對醫(yī)療機構(gòu)傳染病報告管理質(zhì)量進行檢查，并指導(dǎo)其整改的情況（以原始記錄和總結(jié)等文件為準）。

3.開展傳染病報告管理及網(wǎng)絡(luò)直報相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)情況。每年對本級和下一級疾病預(yù)防控制中心以及轄區(qū)醫(yī)療機構(gòu)專業(yè)人員開展傳染病法律法規(guī)及技術(shù)管理規(guī)范、數(shù)據(jù)分析利用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計規(guī)則等技術(shù)培訓(xùn)（以培訓(xùn)記錄等相關(guān)資料為準）。

4.傳染病疫情監(jiān)測與網(wǎng)絡(luò)直報工作人員以及設(shè)備配備情況。

5.傳染病網(wǎng)絡(luò)直報用戶對直報系統(tǒng)性能的評價情況。

6.傳染病疫情監(jiān)測與網(wǎng)絡(luò)直報工作中存在的主要困難。

（三）醫(yī)療機構(gòu)

1.傳染病報告管理工作開展情況。

1.1門診日志、出入院登記使用（含電子病歷）？城鎮(zhèn)醫(yī)療保險及新農(nóng)合登記？

與診療傳染病相關(guān)的感染科、急診科、內(nèi)科、兒科、皮膚科、住院部和腸道門診等的門診日志、出入院登記簿或電子病歷系統(tǒng)的傳染病登記項目是否齊全、填寫是否規(guī)范。門診日志登記至少包括就診日期、姓名、性別、年齡、職業(yè)、現(xiàn)住址、病名、發(fā)病日期、初診或復(fù)診9項基本內(nèi)容；出入院登記傳染病病例信息至少包括姓名、性別、年齡、職業(yè)、現(xiàn)住址、入院日期、入院診斷、出院日期、出院診斷、轉(zhuǎn)歸10項基本內(nèi)容。

1.2檢驗部門、影像部門傳染病登記及反饋情況（含電子病歷）。

查閱檢驗部門和影像部門的登記簿或電子登記系統(tǒng)的項目是否齊全，填寫是否規(guī)范，是否有異常結(jié)果的反饋機制以及是否及時反饋的情況（查看反饋登記）。檢驗部門登記項目應(yīng)當(dāng)包括送檢科室或醫(yī)生、病人姓名、年齡、檢驗結(jié)果、檢驗日期；放射科登記項目應(yīng)當(dāng)包括開單科室或醫(yī)生、檢查日期、病人姓名、年齡、檢查結(jié)果。

2.院內(nèi)傳染病疫情分析、通報及異常信息處理機制情況（僅指二級及以上醫(yī)療機構(gòu)，二級以下醫(yī)療機構(gòu)參照執(zhí)行）。

查閱相關(guān)機制流程及分析、反饋記錄。包括醫(yī)院職能部門和人員負責(zé)分析本院傳染病疫情，并在全院及時通報結(jié)果；制定傳染病異常信息報告機制和處臵流程。

3.傳染病報告質(zhì)量自查制度

院內(nèi)定期開展傳染病報告工作自查與評估，并對報告工作中存在的問題進行總結(jié)和整改，以自查過程記錄和總結(jié)文檔為準。