2023年專升本學(xué)英語(yǔ)心得體會(huì)及收獲(通用11篇)

通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì)，可以將一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)變得更加具體和實(shí)踐性。要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性，使整篇文章呈現(xiàn)有機(jī)的邏輯關(guān)系。以下是一些成功人士的心得體會(huì)，希望對(duì)大家的成長(zhǎng)有所啟發(fā)。

專升本學(xué)英語(yǔ)心得體會(huì)及收獲篇一

學(xué)習(xí)一定不能止步于本科時(shí)代，進(jìn)一步的深造和學(xué)習(xí)是任何一位學(xué)子提升自我能力和就業(yè)機(jī)會(huì)常用的途徑之一。而專升本是一種熱門(mén)的升學(xué)途徑。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到了許多收獲和體會(huì)，下面我將在五個(gè)方面談一下專升本的收獲心得體會(huì)。

第一，專升本的學(xué)習(xí)方法和知識(shí)面的擴(kuò)展。因?yàn)楸究浦饕獙W(xué)的是專業(yè)知識(shí)，一般并不會(huì)注重學(xué)生審美素質(zhì)和綜合素質(zhì)等方面的發(fā)揮。在專升本的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)教師會(huì)注重培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面和綜合素質(zhì)，這也是提高自身綜合素質(zhì)的重要途徑。同時(shí)，學(xué)習(xí)方法的改變也是必要的，因?yàn)椴煌挲g階段的人，大腦的思考方式和記憶上有所不同，學(xué)習(xí)方法的改變能鍛煉我的思維能力，提高學(xué)習(xí)效率。

第二，專升本也是一種聚合人脈的機(jī)會(huì)。專升本相對(duì)于本科和碩士而言，學(xué)生群體比較多元，來(lái)自全國(guó)各地且經(jīng)歷不同。這也就為同學(xué)們提供了一個(gè)聞、見(jiàn)、學(xué)、講的機(jī)會(huì)，從中可以結(jié)識(shí)更多的人，也能在這些人脈中尋找到自己的未來(lái)發(fā)展機(jī)會(huì)。

第三，專升本學(xué)習(xí)也是一種重新定義自我的機(jī)會(huì)。因?yàn)楹芏嗳诉x擇專升本都是因?yàn)樵镜墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)不如意而做出的選擇，這時(shí)候?qū)Ｉ疽簿统蔀榱酥匦露x人生的機(jī)會(huì)。可以重新審視自己的職業(yè)規(guī)劃，也可以重新審視自己的價(jià)值觀、人生觀和職業(yè)觀等。

第四，專升本學(xué)習(xí)能加強(qiáng)人際交往能力。這種交流流程，除了課堂的討論和小組學(xué)習(xí)交流之外，還有外出實(shí)踐、做調(diào)查、寫(xiě)大論文等，這些都是需要和多方面人員交流和溝通的。這種交往又是在比較穩(wěn)定的同學(xué)群體中進(jìn)行的，能夠減少陌生人之間的交往活動(dòng)，對(duì)于人冒險(xiǎn)和溝通的能力，以及人群態(tài)度能力有很大的提升。

第五，專升本，學(xué)習(xí)的終點(diǎn)是提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)論是專業(yè)素質(zhì)的提高還是人際交往能力的增強(qiáng)，最終目標(biāo)都是為了提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，為以后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。能夠獲得更多優(yōu)秀的工作機(jī)會(huì)，提高職位和薪資待遇。因此，在選擇專升本的過(guò)程中，要明確自己的目標(biāo)和方向，不斷去突破自身的能力，不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才能使自己更加優(yōu)秀，更有競(jìng)爭(zhēng)力。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，專升本學(xué)習(xí)的過(guò)程對(duì)于每一個(gè)人都會(huì)有不同的收獲和體會(huì)，提高自身的知識(shí)面，增加新的人脈資源，重新認(rèn)識(shí)和定義自己，塑造人際交往能力，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力都是非常重要的。無(wú)論是從職業(yè)還是自我發(fā)展上來(lái)說(shuō)，專升本的選擇都是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。

專升本學(xué)英語(yǔ)心得體會(huì)及收獲篇二

第一段：

近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和就業(yè)市場(chǎng)的不斷變化，許多想要進(jìn)一步提升自己的職業(yè)素質(zhì)和拓展職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)的人們選擇了參加專升本考試。作為一名剛剛通過(guò)專升本考試的考生，我深刻體會(huì)到此次考試給我?guī)?lái)的收獲和成長(zhǎng)。在這篇文章中，我將分享一下我的專升本心得體會(huì)。

第二段：

通過(guò)專升本考試，我不僅獲得了一張更高的學(xué)歷證書(shū)，更重要的是，我得以在學(xué)習(xí)過(guò)程中增長(zhǎng)了許多知識(shí)、技能和認(rèn)知水平。在專升本學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們接觸到了許多新穎的觀點(diǎn)和理論，學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的技能和方法，同時(shí)還養(yǎng)成了扎實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些都為我們今后的工作或繼續(xù)深造提供了極大的幫助和支持。

第三段：

與此同時(shí)，參加專升本考試也讓我充分認(rèn)識(shí)到了專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)課程和綜合素質(zhì)教育，我逐漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)人士不僅需要掌握專業(yè)知識(shí)，更需要具備跨領(lǐng)域的綜合素質(zhì)。比如說(shuō)，溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、創(chuàng)新能力等等。這些素質(zhì)都是我們今后在企業(yè)或組織中必不可少的能力。

第四段：

此外，在考試過(guò)程中我還學(xué)到了很多關(guān)于時(shí)間管理和壓力處理的技能。由于專升本考試的復(fù)雜性和難度，我們必須嚴(yán)格按照時(shí)間表合理利用每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，盡可能減少每一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間浪費(fèi)，從而提高學(xué)習(xí)的效率。此外，我們還要承受比平時(shí)更多的壓力，需要不斷地調(diào)節(jié)自己的情緒和心態(tài)，克服種種困難和挫折。這些經(jīng)驗(yàn)和技能對(duì)于我們今后工作或生活中的各種挑戰(zhàn)同樣適用。

第五段：

總而言之，專升本考試不僅僅是一次獲得更高學(xué)歷的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)全方位提升素質(zhì)和能力的過(guò)程。它讓我對(duì)我自己有了更清晰的定位與規(guī)劃，同時(shí)又獲得了許多珍貴的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和技能，為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，這種成長(zhǎng)和收獲將無(wú)論何時(shí)都對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

專升本學(xué)英語(yǔ)心得體會(huì)及收獲篇三

近年來(lái)，英語(yǔ)已經(jīng)成為全球通用的語(yǔ)言之一。對(duì)于我們這些非英語(yǔ)母語(yǔ)的人來(lái)說(shuō)，學(xué)好英語(yǔ)已經(jīng)不僅僅是一項(xiàng)必要技能，也是能夠讓我們更好地融入國(guó)際社會(huì)、擴(kuò)展視野的途徑。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程對(duì)我個(gè)人的收獲和心得體會(huì)。

首先，學(xué)英語(yǔ)讓我建立了自信心。曾經(jīng)，我一度被英語(yǔ)的學(xué)習(xí)難度所困擾。在不斷地努力下，我逐漸掌握了一些英語(yǔ)知識(shí)，這讓我越來(lái)越有自信心。我發(fā)現(xiàn)自己能夠更自如地與外國(guó)人交流，解決一些實(shí)際的問(wèn)題。而這種成就感讓我更加樂(lè)觀、勇敢，去面對(duì)困難和挫折。學(xué)英語(yǔ)不僅讓我獲得了一門(mén)新技能，也讓我的自信度大大增強(qiáng)。

其次，學(xué)英語(yǔ)讓我體驗(yàn)到了不同的文化。在英語(yǔ)國(guó)家生活，我不僅學(xué)習(xí)了一種語(yǔ)言，更學(xué)習(xí)了一種文化。我體驗(yàn)了西方人坦率和友善的生活方式，學(xué)會(huì)了更為直接有效地交流方式。這對(duì)于我日后面對(duì)不同國(guó)家的人群來(lái)說(shuō)，是一份珍貴的經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，讓我能夠更加真誠(chéng)地去了解和尊重不同的文化。從這個(gè)角度出發(fā)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是一條讓自己更加陽(yáng)光的道路。

除此之外，學(xué)英語(yǔ)也讓我了解了更多的新知識(shí)、文化和國(guó)家。學(xué)習(xí)英語(yǔ)給我?guī)?lái)了很多新的視角和思維方式，讓我了解到了更多世界上的事物和現(xiàn)象。對(duì)于我這樣一個(gè)對(duì)世界充滿好奇心的人來(lái)說(shuō)，這種收獲是非常有價(jià)值的。不僅如此，通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我還學(xué)習(xí)到了如何思考和表達(dá)更加精準(zhǔn)和清晰。這也讓我在生活中和工作中更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。

最后，學(xué)英語(yǔ)也讓我感悟到：只要肯付出一份努力，就能夠獲得回報(bào)。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我一步步地積累了知識(shí)、積累了體驗(yàn)、積累了勇氣和自信。這些努力的回報(bào)并不僅僅是能夠掌握一種新的語(yǔ)言，更是獲得了成就感、自信心和愉悅感，這是完全值得付出的。

總之，學(xué)英語(yǔ)是一件值得驕傲的事情。通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我不僅獲得了新的技能和文化，更是獲得了自信和勇氣去迎接更多的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)英語(yǔ)也讓我更加了解到了自己，讓我更好的融入了國(guó)際社會(huì)，也開(kāi)拓了我的眼界。我相信，不斷學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我將會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)更多的收獲和驚喜。

專升本學(xué)英語(yǔ)心得體會(huì)及收獲篇四

英語(yǔ)是世界上最廣泛使用的語(yǔ)言，作為一門(mén)全球通用語(yǔ)言，學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。從小開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，到如今累計(jì)多年，我的收獲和體會(huì)也越來(lái)越多。在此，我想分享一下我所學(xué)習(xí)到的英語(yǔ)知識(shí)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

第一段：學(xué)會(huì)基本詞匯和語(yǔ)法。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一步就是掌握基本的單詞和語(yǔ)法規(guī)則。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初期，我通過(guò)大量的詞匯和語(yǔ)法練習(xí)，逐漸掌握了基本的英語(yǔ)知識(shí)。這一階段的學(xué)習(xí)對(duì)我以后英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我在之后的學(xué)習(xí)中能夠更好地理解和運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識(shí)。

第二段：學(xué)會(huì)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四種技能。

掌握基本的單詞和語(yǔ)法只是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一步，要真正學(xué)好英語(yǔ)，必須同時(shí)掌握聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)技能。聽(tīng)力是我英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的最大難點(diǎn)，但是通過(guò)不斷的練習(xí)和聽(tīng)力訓(xùn)練，我的英語(yǔ)聽(tīng)力有了不小的提高。說(shuō)英語(yǔ)也需要大量練習(xí)，才能逐漸提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力。閱讀能力的提高，則需要大量熟讀英語(yǔ)文章，來(lái)加深對(duì)英文語(yǔ)言的理解和應(yīng)用。寫(xiě)作的學(xué)習(xí)則需要關(guān)注作文的格式和要素，不斷練習(xí)寫(xiě)作技巧。四項(xiàng)技能的全面提升，讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)脫口而出的英語(yǔ)，也讓我更加熟練地運(yùn)用英文寫(xiě)作。

第三段：培養(yǎng)英文思維。

在我多年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)用英文思考和表達(dá)思想對(duì)提高英語(yǔ)水平十分重要。通過(guò)大量的英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力訓(xùn)練，慢慢地我開(kāi)始用英文思考和表達(dá)自己的想法，這讓我發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)表達(dá)能力不斷提高。逐漸地，我越來(lái)越喜歡用英文交流，這給我?guī)?lái)了很多成功的體驗(yàn)，也讓我對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)信心倍增。

第四段：拓寬視野，了解外國(guó)文化。

學(xué)好英語(yǔ)不僅可以幫助我們與外國(guó)人交流，也可以讓我們深入了解外國(guó)文化和風(fēng)俗。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我曾多次通過(guò)各種途徑去了解外國(guó)文化，沒(méi)有想到在這個(gè)過(guò)程中，我的眼界也得到了拓寬。不僅能夠更好地了解外國(guó)文化，同時(shí)也讓我對(duì)自身文化的了解更加深入。

第五段：學(xué)習(xí)英語(yǔ)的感悟。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)是需要時(shí)間和耐心的，但隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的增加，收獲也越來(lái)越大。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言，還是一種開(kāi)闊視野、了解多元文化的體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅鍛煉了自己的思維邏輯能力和表達(dá)能力，還更好地理解了世界的多彩面貌。我相信，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束，我也會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，不斷提高自己的英語(yǔ)水平。

總之，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一次旅程，旅行路上的風(fēng)景令人難忘，成果亦是汗水和努力的結(jié)晶。寫(xiě)這篇文章，正是希望許多英語(yǔ)初學(xué)者能夠知道，學(xué)習(xí)英語(yǔ)雖然并不容易，但是通過(guò)不斷地積累和練習(xí)，我們一定可以找到自己的方法和樂(lè)趣。

專升本學(xué)英語(yǔ)心得體會(huì)及收獲篇五

小學(xué)英語(yǔ)教師必須學(xué)習(xí)＂英語(yǔ)課標(biāo)＂才能適應(yīng)教材改革的需要，才能適應(yīng)新教材新教法的需要，才能適應(yīng)當(dāng)今素質(zhì)教育的需要，才能把握新知識(shí)體系和學(xué)生實(shí)際，提高課堂效益，達(dá)到＂英語(yǔ)新課標(biāo)＂設(shè)計(jì)理念的基本要求。一句話，才能順應(yīng)教育改革發(fā)展潮流，當(dāng)一名合格的或優(yōu)秀的小學(xué)英語(yǔ)教師，達(dá)到教書(shū)育人，不誤人子弟的目的。

我對(duì)新課標(biāo)的最大的體會(huì)是：新課標(biāo)體現(xiàn)了以人為本，注重人的發(fā)展的新理念。摒棄了過(guò)去的教學(xué)大綱只重視知識(shí)技能的傳授的落后觀念。

興趣是最好的老師，學(xué)生只有對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣才會(huì)愿意學(xué)，要讓學(xué)生有興趣，我們首先得讓學(xué)生感到英語(yǔ)易學(xué)，其次讓學(xué)生樂(lè)學(xué)，最后培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，培養(yǎng)他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心。

現(xiàn)代課程價(jià)值的取向就是要使每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，要做到面向全體學(xué)生，正確實(shí)施素質(zhì)教育，必須注意以下幾點(diǎn)：

1、在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整體目標(biāo)上不僅僅是關(guān)注小學(xué)生知識(shí)有所得，能力有所提高，更重要的是要使小學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自我，建立自信，擁有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。同時(shí)要讓小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，形成適合自己的學(xué)習(xí)策略。換句話說(shuō)小學(xué)英語(yǔ)教師一定要關(guān)注學(xué)生健康人格的發(fā)展，既要從事教學(xué)活動(dòng)，又要從事教育活動(dòng)。

2、在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中要確立以學(xué)生為中心和以學(xué)習(xí)為中心的指導(dǎo)思想。以學(xué)生為中心就是要求小學(xué)英語(yǔ)教師在教材選用和教法設(shè)計(jì)時(shí)，密切結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，考慮小學(xué)生的認(rèn)知水平和心理發(fā)展水平，考慮不同年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí)要求與個(gè)體差異。以學(xué)習(xí)為中心，就是要求小學(xué)英語(yǔ)教師在教學(xué)過(guò)程中，不要把英語(yǔ)課上成知識(shí)傳授課，不要以教師的教代替學(xué)生的學(xué)。小學(xué)英語(yǔ)課一定要讓學(xué)生在活動(dòng)中去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，通過(guò)說(shuō)說(shuō)、聽(tīng)聽(tīng)、唱唱、玩玩等形式，讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè)，從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

3、要真正在課堂教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育。課堂教學(xué)氛圍是十分重要的，在小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中，和諧的師生關(guān)系有時(shí)教法更重要。教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該以小學(xué)生的朋友、幫助者的身份出現(xiàn)。尊重每一個(gè)學(xué)生，特別是關(guān)愛(ài)那些在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面有困難的學(xué)生，要盡可能多地為小學(xué)生提供實(shí)踐英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們所做的嘗試，保護(hù)他們的積極性，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的主動(dòng)性、參與性，培養(yǎng)合作意識(shí)。

用自己充滿激情的表情和動(dòng)作去感染學(xué)生，讓學(xué)生積極的參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)情景，相互交流，啟發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。直觀情景教學(xué)是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)之中一種很重要的教學(xué)技巧。教師要充分利用教科書(shū)中的課文來(lái)創(chuàng)設(shè)情景，如打電話、購(gòu)物、生日聚會(huì)、旅游、問(wèn)路等。為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。

小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)在教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)的實(shí)施和課程資源的開(kāi)發(fā)上都要突出以學(xué)生為主體的思想。就目前小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀來(lái)看，要做到以學(xué)生為主體主要應(yīng)該都考慮以下幾點(diǎn)：一是把課堂還給學(xué)生。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)一定不要變成教師滿堂灌的知識(shí)課，不要讓小學(xué)生在課堂上被動(dòng)地學(xué)習(xí)?！巴妗笔莾和奶煨?，“游戲”是兒童的重要的學(xué)習(xí)方式，從這種認(rèn)識(shí)出發(fā)，“活動(dòng)”就應(yīng)該是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的主要形式。只有在活動(dòng)中兒童的天性才能得到最大限度地釋放，只有在活動(dòng)中兒童才會(huì)獲得學(xué)習(xí)的成就感，才會(huì)鞏固學(xué)習(xí)興趣。二重新定位師生關(guān)系。在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中教師主要的作用是指導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中構(gòu)建知識(shí)，提高技能，磨練意志，活躍思維，展現(xiàn)個(gè)性，發(fā)展心智和拓展視野。在課堂教學(xué)中，我們一定要強(qiáng)調(diào)師生互動(dòng)。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)過(guò)程是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程在這個(gè)過(guò)程中小學(xué)生的學(xué)習(xí)會(huì)更加主動(dòng)，學(xué)習(xí)效果會(huì)更加明顯。三是小學(xué)英語(yǔ)教師在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施教學(xué)評(píng)價(jià)的過(guò)程中，一定要滿足小學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的需要。

尊重個(gè)體差異在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中十分重要。尊重個(gè)體差異有兩層含義，一層含義是要認(rèn)識(shí)到我們的學(xué)生是有差異的，另一層含義是我們應(yīng)該做到針對(duì)不同差異的孩子進(jìn)行教學(xué)，讓每一個(gè)孩子都有所收獲。

評(píng)價(jià)是一種教學(xué)方法，一種教學(xué)手段，一種學(xué)生成長(zhǎng)的記錄。首先，教師可以用語(yǔ)言對(duì)學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，教師只要真心真意地尊重學(xué)生，就會(huì)想出各種各樣生動(dòng)的、表?yè)P(yáng)式的、激勵(lì)性的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生。這些贊揚(yáng)的話就像“興奮劑”使小學(xué)生精神振奮，信心倍增；其次，教師還可以用體態(tài)語(yǔ)言對(duì)小學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和評(píng)價(jià)。如小學(xué)生英語(yǔ)說(shuō)得好，教師就鼓掌祝賀；小學(xué)生對(duì)教師提出的問(wèn)題回答正確時(shí)，教師就豎起大拇指贊賞；對(duì)認(rèn)真聽(tīng)課的學(xué)生，教師微笑贊許。對(duì)表現(xiàn)好的小組，教師進(jìn)行加星等，更好地培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心。

學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)在不斷更新，駕馭英語(yǔ)的能力在不斷提高，掌握的詞匯在不斷擴(kuò)充，社會(huì)對(duì)英語(yǔ)水平的要求也越來(lái)越高，教師只有通過(guò)對(duì)新教材的學(xué)習(xí)，迎接新理念新考驗(yàn)新挑戰(zhàn)，大膽運(yùn)用新理念、新方法到課堂實(shí)踐中，努力落實(shí)新課標(biāo)，善于鉆研，才能駕馭教材，才能滿足學(xué)生的求知欲！

專升本學(xué)英語(yǔ)心得體會(huì)及收獲篇六

隨著全球化的發(fā)展，英語(yǔ)成為了一種全球性的語(yǔ)言，在各個(gè)領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)成為現(xiàn)代人必不可少的能力之一。我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，深刻體會(huì)到學(xué)英語(yǔ)的收獲和心得，總結(jié)出了以下五個(gè)方面：

第一，英語(yǔ)為我打開(kāi)了視野和思路。通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我認(rèn)識(shí)了更廣闊的世界，看到了不同的文化和思維方式。這種開(kāi)闊視野的體驗(yàn)是其他任何一門(mén)學(xué)科都不能給予的。因此，我在學(xué)習(xí)過(guò)程中，也學(xué)會(huì)了更有效率的解決問(wèn)題的思路。

第二，學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓我掌握了更多的知識(shí)和技能。英語(yǔ)作為全球通用的語(yǔ)言，涉及到的學(xué)科和領(lǐng)域眾多，如商業(yè)、科技、文學(xué)、政治等等。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我逐漸學(xué)到了更多的專業(yè)詞匯和知識(shí)，這些將會(huì)成為我未來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ)和技能提升的根源。

第三，學(xué)習(xí)英語(yǔ)提高了我的溝通交流能力。英語(yǔ)作為國(guó)際通用的語(yǔ)言，早已滲透到了我們的日常生活中。學(xué)習(xí)英語(yǔ)讓我更容易地和外國(guó)人進(jìn)行交流和溝通，吸收了不同國(guó)家、地區(qū)的文化和思想，從而豐富和提高我的思考和表達(dá)能力。

第四，學(xué)習(xí)英語(yǔ)培養(yǎng)了我的自學(xué)能力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)以自我為中心的、獨(dú)立的學(xué)習(xí)過(guò)程。只有不斷地練習(xí)和探索，才能夠不斷提高自己的水平。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我學(xué)會(huì)了如何自我管理，如何自定目標(biāo)和制定計(jì)劃。這些都是很有用的技能，在我將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作生活中都能夠受益。

第五，學(xué)習(xí)英語(yǔ)帶給了我更多的機(jī)會(huì)和選擇。英語(yǔ)已經(jīng)成為一個(gè)廣泛的、獨(dú)立的文化，許多國(guó)際組織和跨國(guó)公司的活動(dòng)都以英語(yǔ)為主。一個(gè)具備英語(yǔ)能力的人在求職和拓展國(guó)際市場(chǎng)方面要比那些不懂英語(yǔ)的人更有優(yōu)勢(shì)。在未來(lái)的日子里，我希望能夠更好地利用英語(yǔ)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)拓展事業(yè)和生活。

總之，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)長(zhǎng)期而持續(xù)的過(guò)程，其中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇在于它能夠影響一個(gè)人的認(rèn)知和觀念，提高一個(gè)人的思維方式和交流能力。通過(guò)我的學(xué)習(xí)和努力，我已經(jīng)收獲了更多的知識(shí)和技能，也培養(yǎng)和提高了許多具有價(jià)值的能力，這些都對(duì)我未來(lái)的發(fā)展和成就起到了不可替代的作用。

專升本學(xué)英語(yǔ)心得體會(huì)及收獲篇七

第一段：介紹學(xué)習(xí)英語(yǔ)的背景和目的（大約200字）。

作為專升本的學(xué)生，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是必不可少的一門(mén)課程。在當(dāng)今國(guó)際化社會(huì)，掌握英語(yǔ)已經(jīng)成為各行各業(yè)的基本要求。因此，我選擇在大學(xué)專升本期間加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我希望能夠提高英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

第二段：課堂上的收獲和經(jīng)驗(yàn)（大約300字）。

在專升本學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我上了很多課程。其中，課堂上對(duì)我最有幫助的就是英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)課。老師通過(guò)大量的聽(tīng)力材料，并提供了豐富的口語(yǔ)練習(xí)，幫助我們提高理解和表達(dá)能力。課堂上我還學(xué)習(xí)了很多語(yǔ)法知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)語(yǔ)法，我能夠更好地理解英語(yǔ)句子的結(jié)構(gòu)和用法，并能夠正確地運(yùn)用到自己的寫(xiě)作和口語(yǔ)中。此外，我還學(xué)會(huì)了利用各種學(xué)習(xí)資源，如英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站和APP，來(lái)提高英語(yǔ)水平。這些課堂上的收獲和經(jīng)驗(yàn)，讓我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得了明顯的進(jìn)步。

第三段：自主學(xué)習(xí)的重要性和方法（大約300字）。

除了課堂上的學(xué)習(xí)之外，自主學(xué)習(xí)也是提高英語(yǔ)能力的關(guān)鍵。在自主學(xué)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何有條理地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并保持學(xué)習(xí)的持續(xù)性。我每天都會(huì)安排一定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不僅限于課本，還包括聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、看英語(yǔ)電影和閱讀英文材料。同時(shí)，我還經(jīng)常和英語(yǔ)為母語(yǔ)的朋友進(jìn)行交流，鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。此外，我還參加了一些英語(yǔ)角和英語(yǔ)討論會(huì)，通過(guò)和其他英語(yǔ)學(xué)習(xí)者交流，互相學(xué)習(xí)和提高。

第四段：克服困難的經(jīng)歷和方法（大約200字）。

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我遇到了不少困難。首先，語(yǔ)法的掌握一直是我的差勁之處。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我利用課余時(shí)間進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)和復(fù)習(xí)，同時(shí)找到一些相關(guān)的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。其次，口語(yǔ)表達(dá)能力的提高也是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了克服這個(gè)困難，我積極參與口語(yǔ)練習(xí)，學(xué)會(huì)盡量流利地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)不斷的練習(xí)和反思，我逐漸克服了這些困難，取得了明顯的進(jìn)步。

第五段：總結(jié)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的價(jià)值和成果（大約200字）。

通過(guò)專升本學(xué)習(xí)英語(yǔ)，我深刻地認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)在我的職業(yè)生涯中的重要性。因?yàn)槟苡糜⒄Z(yǔ)進(jìn)行流利的溝通，我可以擴(kuò)展我的工作領(lǐng)域，為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外，學(xué)習(xí)英語(yǔ)還讓我能夠更全面地了解外國(guó)文化，與更多的人進(jìn)行跨文化交流，拓寬我的視野。通過(guò)努力學(xué)習(xí)，我在英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力上都取得了很大的提高，我相信這些成果將在我的未來(lái)發(fā)展中發(fā)揮積極的作用。

專升本學(xué)英語(yǔ)心得體會(huì)及收獲篇八

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和對(duì)人才的需求日益增長(zhǎng)，越來(lái)越多的人選擇通過(guò)專升本來(lái)提升自己的學(xué)歷。而英語(yǔ)作為一門(mén)重要的外語(yǔ)，不論是在就業(yè)還是日常生活中，都扮演著重要角色。本文將從自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷出發(fā)，分享一些專升本學(xué)英語(yǔ)的心得和體會(huì)，希望對(duì)其他有類似需求的讀者有所啟發(fā)和幫助。

首先，專升本學(xué)英語(yǔ)需要建立起正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和動(dòng)力。學(xué)習(xí)英語(yǔ)并非一朝一夕之功，需要堅(jiān)持不懈的努力。在專升本的學(xué)習(xí)過(guò)程中，要明確自己的目標(biāo)，明白為什么要學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我曾經(jīng)遇到過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的瓶頸期，感到難以繼續(xù)下去，但是我始終堅(jiān)信學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)我的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)必不可少，因此我找到了自己學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉，不斷鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去。

其次，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極態(tài)度和興趣非常重要。學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)并不是僅僅為了應(yīng)付考試，而是為了能夠流利地交流和應(yīng)對(duì)各種實(shí)際溝通情境。因此，我們可以通過(guò)閱讀外語(yǔ)材料、看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英語(yǔ)音樂(lè)等方式培養(yǎng)興趣。我曾通過(guò)看美劇和閱讀英文小說(shuō)的方式，逐漸建立起對(duì)英語(yǔ)的興趣，并且在之后的學(xué)習(xí)中更加投入。當(dāng)我們從學(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣時(shí)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)就變得更加輕松和自然。

然后，專升本學(xué)英語(yǔ)需要合適的學(xué)習(xí)方法和策略。在我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學(xué)習(xí)方法。首先，背單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)之一，我通過(guò)使用單詞卡片和背單詞軟件來(lái)提高詞匯量。其次，多聽(tīng)多說(shuō)多讀多寫(xiě)是提高口語(yǔ)和寫(xiě)作能力的關(guān)鍵，我通過(guò)參加英語(yǔ)角、找外教練習(xí)口語(yǔ)以及寫(xiě)英文日記來(lái)提高自己的交流和表達(dá)能力。此外，定期復(fù)習(xí)和總結(jié)也是鞏固學(xué)習(xí)成果的重要方法，我會(huì)利用周末的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)，將之前學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理和歸納。

最后，專升本學(xué)英語(yǔ)需要堅(jiān)持不懈的努力和不斷的實(shí)踐。毋庸置疑，英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要大量的練習(xí)和實(shí)踐。在我準(zhǔn)備專升本英語(yǔ)考試的過(guò)程中，我通過(guò)參加模擬考試和做大量的真題來(lái)提升自己的應(yīng)試能力。此外，我還積極參加各類英語(yǔ)角、英語(yǔ)演講比賽和英語(yǔ)研討會(huì)，鍛煉自己的口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。通過(guò)不斷地實(shí)踐和實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)，我逐漸找到了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣和成就感，也在專升本考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

總之，專升本學(xué)英語(yǔ)是一條漫長(zhǎng)而不易的路，但只要能夠建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣以及選擇合適的學(xué)習(xí)方法和策略，并堅(jiān)持不懈地努力和實(shí)踐，我們就能夠逐漸掌握英語(yǔ)，發(fā)揮英語(yǔ)在專升本學(xué)習(xí)和未來(lái)職業(yè)中的重要作用。相信只要不放棄，我們都能夠成功地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。愿讀者們?cè)趯Ｉ緦W(xué)英語(yǔ)的道路上能夠有所收獲，并不斷進(jìn)步。

專升本學(xué)英語(yǔ)心得體會(huì)及收獲篇九

作為一名專升本學(xué)生，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門(mén)課程時(shí)，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也收獲了很多。在這篇文章中，我想分享一些我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)過(guò)程中得到的心得體會(huì)，希望能給其他專升本學(xué)生一些啟示和幫助。

第二段：培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

要想在專升本學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中取得好的成績(jī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。首先，保持課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，提前了解課本內(nèi)容，全面了解學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)。其次，及時(shí)復(fù)習(xí)。英語(yǔ)課程的知識(shí)點(diǎn)之間有著較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性，及時(shí)鞏固才能更好地理解和運(yùn)用。最后，做好筆記。通過(guò)記錄重點(diǎn)內(nèi)容，不僅能幫助記憶，還能在復(fù)習(xí)階段快速找到所需知識(shí)。

第三段：多聽(tīng)多說(shuō)，勤用英語(yǔ)。

在專升本學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)多聽(tīng)多說(shuō)，勤用英語(yǔ)是提高口語(yǔ)和聽(tīng)力水平的最佳途徑。通過(guò)聽(tīng)英文歌曲、看英語(yǔ)電影、參加英語(yǔ)角等活動(dòng)，可以提高聽(tīng)力的敏感度，培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣。同時(shí)，勤于與他人練習(xí)口語(yǔ)，可以鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力和流利度。此外，還可以尋找英語(yǔ)角或者線上論壇，與其他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人交流，互相學(xué)習(xí)和提高。

第四段：適應(yīng)考試風(fēng)格，多做題。

專升本學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)與大學(xué)的英語(yǔ)考試風(fēng)格不同，需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。首先，要充分了解考試要求和試題類型，然后有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)。通過(guò)多做題目，不僅能提高解題的技巧，還能擴(kuò)展英語(yǔ)詞匯量和句型結(jié)構(gòu)。同時(shí)，對(duì)于閱讀理解類型的題目，要注重提高閱讀速度和抓住關(guān)鍵信息的能力。

第五段：保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)。

專升本學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程充滿了挑戰(zhàn)和壓力，但保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)至關(guān)重要。首先，要相信自己的能力，相信通過(guò)努力和堅(jiān)持一定能取得好的成績(jī)。其次，要充分利用資源，如教師、同學(xué)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)平臺(tái)。他們能提供支持和幫助。此外，要給自己一定的放松時(shí)間，避免過(guò)度壓力。保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)，能夠更好地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的困難和挫折，取得更好的學(xué)習(xí)效果。

總結(jié)：

通過(guò)專升本學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、多聽(tīng)多說(shuō)勤用英語(yǔ)、適應(yīng)考試風(fēng)格多做題以及保持積極的學(xué)習(xí)心態(tài)對(duì)于取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)是非常重要的。希望我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得體會(huì)能給其他專升本學(xué)生提供一些幫助和指導(dǎo)，共同努力取得更好的成績(jī)。

專升本學(xué)英語(yǔ)心得體會(huì)及收獲篇十

作為廣大職場(chǎng)人士進(jìn)修學(xué)習(xí)的一個(gè)途徑，“專升本”已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一部分。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠通過(guò)“專升本”成功考取大學(xué)學(xué)位，不僅僅是個(gè)人能力的提高，更是一種前所未有的收獲和成長(zhǎng)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻感受到了成功的喜悅和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也收獲了很多更深層次的心靈體驗(yàn)。

第一段：感受到自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。

人的一生總是充滿挑戰(zhàn)和奮斗，而人在這個(gè)過(guò)程中所獲得的收獲和成長(zhǎng)也是極其重要的。我曾經(jīng)對(duì)于未來(lái)的職業(yè)發(fā)展并沒(méi)有太多的規(guī)劃和思考，直到考試成功考取了大學(xué)的學(xué)位。這個(gè)過(guò)程讓我感受到了自己獲得新的體驗(yàn)和積累的知識(shí)，同時(shí)也意識(shí)到自己是一個(gè)有能力、有智慧、有價(jià)值的人。

第二段：掌握知識(shí)和技能。

人們常說(shuō)，“知識(shí)改變命運(yùn)”，在我的個(gè)人經(jīng)歷中也確實(shí)如此。通過(guò)“專升本”這個(gè)途徑，我掌握了更多的知識(shí)和技能，豐富了自己的專業(yè)知識(shí)和思考視野，也更有能力去思考、分析和規(guī)劃事物。這些新的知識(shí)和技能讓我在職場(chǎng)上愈加自信，更有底氣地面對(duì)職業(yè)生涯中的挑戰(zhàn)和升遷。

第三段：拓展社交資源。

我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都需要依托一定的社交資源，尤其是在職場(chǎng)上。通過(guò)“專升本”這個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，我結(jié)識(shí)了很多來(lái)自不同領(lǐng)域的人，與他們交流和學(xué)習(xí)，通常我們之間也會(huì)自然地建立起一定的聯(lián)系和溝通渠道。這些社交資源將來(lái)對(duì)我在職場(chǎng)生涯中肯定大有裨益。

第四段：不斷提高認(rèn)知水平。

“專升本”這個(gè)過(guò)程給了我不斷提升認(rèn)知水平的機(jī)會(huì)。通過(guò)各種方式、渠道的學(xué)習(xí)、思考與思辨，提高了自己的認(rèn)知水平和思維能力。不同的學(xué)習(xí)和交流方式也讓我獲得了不同的財(cái)富和啟示，可以從多種角度思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)和個(gè)人生涯發(fā)展將有很大的幫助。

第五段：經(jīng)歷是人生的財(cái)富。

回顧這段“專升本”之路，我深深感覺(jué)到，其中通常需要克服多種困難和挑戰(zhàn)，需要付出大量的時(shí)間和精力。而這個(gè)過(guò)程中，我們不是僅僅通過(guò)考試來(lái)獲得了一個(gè)學(xué)位，更多的是收獲了一種不同于以往的個(gè)人經(jīng)歷和成長(zhǎng)。這些經(jīng)歷固然寶貴，它們?cè)谖覀內(nèi)蘸蟮氖聵I(yè)和生活中將變成一種人生的財(cái)富。

總結(jié)：

“專升本”這個(gè)過(guò)程里，我收獲了很多，包括自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、知識(shí)和技能的掌握、社交資源的拓展、認(rèn)知水平的提高以及非凡的人生經(jīng)歷。這些收獲、成長(zhǎng)與人生經(jīng)歷在我之后的職業(yè)和人生生涯中，必將成為不可替代和珍貴的財(cái)富和資源。我也永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，為它而自豪。

專升本學(xué)英語(yǔ)心得體會(huì)及收獲篇十一

工具性和人文性。

在英語(yǔ)教學(xué)中，我經(jīng)常會(huì)給學(xué)生強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的工具性：語(yǔ)言是用來(lái)交流的，擁有了流利漂亮的英語(yǔ)，就像給自己穿了一件漂亮的外衣，會(huì)讓自己光彩照人。但英語(yǔ)的人文性？在平時(shí)的教學(xué)中，滲透的很少。突出英語(yǔ)教學(xué)的人文性，主要是通過(guò)學(xué)習(xí)西方國(guó)家的主要節(jié)日、標(biāo)志性建筑物、食品、交際習(xí)慣等，讓學(xué)生了解中西方文化的差異，提高學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)的綜合人文素質(zhì)，這符合新目標(biāo)的要求！

但是西方文化怎樣滲透到平時(shí)的教學(xué)中呢？我們的教材中有編寫(xiě)一些西方的主要節(jié)日：圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、感恩節(jié)等，但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，教師很難讓學(xué)生感受了西方文化的一種氛圍，很難理解某種文化的意義及對(duì)研究這種文化的興趣，所以通過(guò)新課標(biāo)的學(xué)習(xí)。在以后的教學(xué)中，不妨嘗試著用單獨(dú)的一節(jié)課的時(shí)間，通過(guò)制作、收集、競(jìng)賽的形式，讓學(xué)生自己查找資料，制作道具，來(lái)演示一種文化的魅力。

語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程，在英語(yǔ)教學(xué)中，要遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)的原則，由易到難，由簡(jiǎn)到繁，由具體到抽象。在平時(shí)的教學(xué)中，我特別注重學(xué)生詞匯、句型的積累，我經(jīng)常建議我的學(xué)生要學(xué)會(huì)聯(lián)想，要會(huì)舉一反三，如學(xué)習(xí)了單詞cow，在學(xué)習(xí)單詞now，學(xué)生要有能力自己拼讀出來(lái)，以及還有那些單詞含有ow，讓學(xué)生一一聯(lián)想出來(lái)。語(yǔ)言學(xué)習(xí)的連續(xù)性，對(duì)可以快速記憶，有可以快速忘記的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，太重要了。我們的教材編寫(xiě)都是螺旋式上升的，新的內(nèi)容是在舊知識(shí)的基礎(chǔ)上加以延伸，因此要重點(diǎn)培養(yǎng)小學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，要讓他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，積極思考，學(xué)會(huì)總結(jié)積累，這樣才會(huì)事半功倍！

任務(wù)型教學(xué)法。

英語(yǔ)課堂應(yīng)該是活波生動(dòng)的，學(xué)習(xí)在積極的情緒下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果會(huì)加倍的，因此在課堂上，我會(huì)通過(guò)玩游戲、tpr、唱歌、模仿等方式來(lái)吸引學(xué)生的注意力，但是在創(chuàng)設(shè)真實(shí)情景，讓學(xué)生通過(guò)小組的形式完成任務(wù)方面做的不夠。有以下原因：

1、學(xué)生在新課程學(xué)完的一節(jié)課中，很難講知識(shí)得以運(yùn)用。

2、在第二節(jié)課復(fù)習(xí)時(shí)，大部分時(shí)間以學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固學(xué)生的音形義、句子的問(wèn)與答為主，少有讓學(xué)生去脫口而出。新課標(biāo)告訴我們，任務(wù)型教學(xué)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做事情，將語(yǔ)言運(yùn)用于實(shí)際，因此在以后的教學(xué)中，要讓學(xué)生明確知道語(yǔ)言的用途，在課堂開(kāi)始時(shí)就讓學(xué)生明確本節(jié)課的任務(wù)是什么，讓學(xué)生有目的行的學(xué)習(xí)。

1、教師要轉(zhuǎn)變觀念，深刻認(rèn)識(shí)和理解新課程的價(jià)值、性質(zhì)、理念，思考如何體現(xiàn)在自己的英語(yǔ)課堂中。

2、教師自身的專業(yè)素質(zhì)要進(jìn)一步加強(qiáng)。時(shí)刻學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平，做學(xué)生的好榜樣。

3、學(xué)會(huì)反思，逐步提高。我們們堅(jiān)持每節(jié)課過(guò)后的自我反思，反思教學(xué)、學(xué)生上課情況、自身情況等，師生互相促進(jìn)，共同進(jìn)步。

4、和同學(xué)科教師之間加強(qiáng)交流與合作，對(duì)于在教學(xué)中面臨的問(wèn)題與困惑，與同水平教師多交流，想有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教！