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山區(qū)小學(xué)扶貧心得體會及感悟 山區(qū)小學(xué)扶貧心得體會及感悟范文(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 11:18:03 頁碼:8
山區(qū)小學(xué)扶貧心得體會及感悟 山區(qū)小學(xué)扶貧心得體會及感悟范文(7篇)
2022-12-21 11:18:03    小編:ZTFB

我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題山區(qū)小學(xué)扶貧心得體會及感悟一

2、在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會了獨立生活,學(xué)會照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會解決。從小個子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實了。家長對孩子的評語。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時間,我相信會做到更好,我們更高興。希望在人生新階段里,努力,奮斗前進。我們相信會做到更好!

3、家居貧困山區(qū),父母雖有小職,但微薄的工錢還往往不能如數(shù)到手,只能維持溫飽。且父常年有病在身,還要贍養(yǎng)老人,現(xiàn)在住房貸款,入學(xué)也貸款,妹妹又要高考了,條件只許節(jié)儉,不許奢華,如花錢不顧家底,超越所限,重負不堪,物極必返。

4、兒子,你是爸媽的好孩子,在新的一年里,爸媽希望你能多自覺學(xué)習(xí),自覺做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個大孩子了,做任何事情都認真去做得最好,不要馬馬虎虎,多點耐心。

5、女兒從小學(xué)起就是一個優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因為她懂得取舍。女兒最大的缺點就是不能堅持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。

6、她是一個善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,愛護公物。

7、希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團結(jié)同學(xué),克服缺點,學(xué)好知識運用到實踐中,做一名有用人才。

8、孩子在家一直是個聽話的好孩子,經(jīng)常幫我們做些力所能及的事,我們看在眼里,喜在心里,雖然孩子還沒擠進班上的前幾名,但是他是個聰明好學(xué)的孩子,只要他努力,一定能趕上來!

9、希望老師多一點道德教育,多一點學(xué)習(xí)難點,不要讓孩子認為上了大學(xué)就等于進了天堂。

10、孩子在家一直是個聽話的好孩子,經(jīng)常幫我們做些力所能及的事,我們看在眼里,喜在心里,雖然孩子還沒擠進班上的前幾名,但是他是個聰明好學(xué)的孩子,只要他努力,一定能趕上來!

11、孩子在經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后,成績有了很大提高,學(xué)習(xí)主動性有所增強,當(dāng)又不會的問題時,能夠和同學(xué)老師一起討論,得到了老師同學(xué)的良好評價。作為家長,看到孩子在這一年中懂事了長大了,也感到很欣慰。馬上就要進入新學(xué)期了,希望能夠百尺竿頭,更進一步,使出自己的全部精力,投入學(xué)習(xí)之中,在老師的幫助與同學(xué)的互相共勉下,更上一層樓!

12、在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學(xué)期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進步。

13、你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。

14、知錯能改就是好孩子。文靜穩(wěn)重的你由于對自己放松要求,前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,愛學(xué)習(xí)的你上課積極開動腦筋,大膽發(fā)言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。

15、希望你虛心的學(xué)習(xí),有特長之處加強學(xué),不斷上進,不足之處要加強學(xué)習(xí),力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。

16、寶貝,你是一個非?;顫娍蓯鄣男∧泻ⅲ诩顣f很多很多的話,會提很多的問題,性格開朗,很聰明,有很會表現(xiàn)自己。媽媽、爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里,好嗎?要多和同學(xué)交流,多去參加一些活動,把自己的優(yōu)點發(fā)揮出來,爸爸媽媽在這里給你加油!

17、好女兒,半年的學(xué)校生活,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進步了很多,無論是學(xué)習(xí)上,還是生活上,甚至于文明禮貌上,都長大了,進步上很多,我們感到十分欣慰,感謝老師們的辛勤培養(yǎng),感謝學(xué)校的熱情教育,我們做家長的一定會盡力配合學(xué)校和老師做好教育孩子的工作,再次感謝!

主題山區(qū)小學(xué)扶貧心得體會及感悟二

貧困山區(qū)的小朋友:

你們好!

我是吉林省洮南市實驗小學(xué)的一個小學(xué)生,我聽我們老師說了你們的生活情況︰你們住的是又矮又舊不通空氣的房子,穿的是破爛的衣服;你們的學(xué)校也破舊,教室里只有一塊小小的黑板,幾張殘破的桌子和椅子,每日三餐吃的只有一塊饅頭和難以下咽的酸菜……

了解了你們的情況后,我覺得自己是多么的幸福,因為我天天有魚有肉還有漢堡吃;學(xué)校有整潔明亮的教室,大大的黑板,方便我們的學(xué)習(xí)……

小朋友,你們不要以為我是在嘲笑你們,其實看到你們的情況,我心里非常難過,我準備把自己存的錢和一些學(xué)習(xí)用品送給你們,希望能解決你們的一些貧困問題。

學(xué)習(xí)進步,不向困難低頭!

20xx年xx月xx日

主題山區(qū)小學(xué)扶貧心得體會及感悟三

貧困山區(qū)的小朋友:

你們好啊!我來自安徽省淮北市。我今年11歲了,上五年級了。你們現(xiàn)在的生活好些了嗎?

我們班有些同學(xué)提出建議說:“我們一起為貧困山區(qū)的小朋友們捐款吧!”有好多同學(xué)都同意。我想:不久的將來,你們的生活也會變得和我們一樣的。

我告訴你,我們淮北市有個相山公園,我最喜歡到那里玩了。每逢節(jié)假日,爸爸媽媽都會帶我去那里玩。相山公園里有兒童樂園、動物園、相山廟、電視塔和將軍亭等地方。

我經(jīng)常去兒童樂園。那里有好多好玩又刺激的游戲。我坐過摩天輪,當(dāng)?shù)竭_最高地方的時候,放眼望去相山公園的景色盡收眼底。人工湖就像一塊碧綠的翡翠。兒童樂園還有好多其他的游戲。有些游戲在空中旋轉(zhuǎn)180°,在上面玩的時候感覺還好,但是,一到地面上來,立即就感到頭昏腦脹或上吐下瀉的。

動物園里也是挺好玩的。有機靈的猴子;兇猛的老虎;漂亮的孔雀;恩愛的鴛鴦。總之,這里的動物應(yīng)有盡有,我也記不住他們的名字。

雖然,兒童樂園和動物園里都好玩。但是爬山還是我最喜歡的。因為爬山可以鍛煉身體。

我每次爬山都是先爬將軍亭,然后從將軍亭繞一大圈到電視塔。在爬山的過程中,你會看到一些從來沒有見過的植物。如果是春天去的話,在山上的階梯旁,會有一些迎春花,有時還會碰見一些白色的,好像茉莉花似的,白白的,小小的,一搖樹,就像下雪似的。走在哪里都會看到一簇簇漂亮的花兒,在山腳,還有一片桃樹,開花時,許多人都來賞花。沒有一個人不夸這桃花開的漂亮。

貧困山區(qū)的小朋友,這里風(fēng)景如畫,如果有空的話,歡迎你們來做客啊!

祝:

好好學(xué)習(xí)、天天向上。

主題山區(qū)小學(xué)扶貧心得體會及感悟四

隨著時代的發(fā)展,教育在我國現(xiàn)代化建設(shè)中已有著不可動搖的重要地位,黨和政府對此高度重視,而小學(xué)階段是培養(yǎng)良好的習(xí)慣和思維能力、創(chuàng)新能力的黃金時期,因此打好小學(xué)教育的基礎(chǔ),對今后中學(xué)、大學(xué)的學(xué)習(xí)都將起到重大的作用。但農(nóng)村的教育條件、教學(xué)水平等在總體上都低于城鎮(zhèn)小學(xué),因此,農(nóng)村的義務(wù)教育尤其是小學(xué)教育便顯得及其重要。同時發(fā)展農(nóng)村教育也是解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵所在,是構(gòu)建和諧社會的必然選擇。因此推進農(nóng)村改革發(fā)展和解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民問題,必須堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,充分發(fā)揮農(nóng)村教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。

從幾年來的情況看,政府對義務(wù)教育越來越重視,投入也是越來越多,以實施了優(yōu)先發(fā)展教育的戰(zhàn)略,使農(nóng)村小學(xué)教育發(fā)生了整體的變化。首先是在教學(xué)的硬件設(shè)施上,一改過去破舊的拼湊起來的桌椅板凳,取而代之的是配套的全新桌椅,圖書、文體器材、各種教學(xué)儀器也有相應(yīng)的配備。其次是學(xué)校的師資隊伍有所壯大。雖然農(nóng)村教育現(xiàn)已取得一些可觀的成就,但長期以來,農(nóng)村教育與城鎮(zhèn)教育都是存在著很大的差距的,目前農(nóng)村的小學(xué)教育仍存在許多弊端。

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我曾在微薄、qq等途徑中看到許多的愛心消息,希望人們能捐出書本給西部甘肅、新疆地區(qū)的學(xué)校,那里的孩子根本沒有書本學(xué)習(xí),更何況是硬件設(shè)施呢?中國自古以來是一個地廣物博的國家,由于地域廣博,各個地區(qū)的發(fā)展肯定是不平衡的,加之農(nóng)村的學(xué)校規(guī)模較小,硬件設(shè)施十分落后。盡管目前農(nóng)村小學(xué)在校舍及硬件設(shè)施配備上雖然已有了很大的改善,但是,與城市小學(xué)相比差距仍然很大。這是因為農(nóng)村教育經(jīng)費有限,在教育經(jīng)費嚴重不足的同時,教育經(jīng)費被擠占、截留、挪用現(xiàn)象嚴重,因此農(nóng)村教育很多需求無法得到滿足,大部分農(nóng)村小學(xué)微機室、多媒體教室缺乏或不完備,圖書館的書籍?dāng)?shù)量少且陳舊,體育器材也很貧乏,很多設(shè)備僅僅是擺設(shè),壞了也因經(jīng)常缺乏資金無法買新的。

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發(fā)展農(nóng)村義務(wù)教育的一個核心問題是師資隊伍建設(shè)問題,但目前教師數(shù)量嚴重不足,隊伍整體素質(zhì)較差。邊遠貧困村鎮(zhèn)師資嚴重缺乏,教師學(xué)歷偏低,優(yōu)秀教師流失。在農(nóng)村小學(xué)中,許多教師并沒有教師資格證,是以前直接由學(xué)校分配的,并且年紀偏大的教師較多,存在思想守舊、觀念落后、改革創(chuàng)新意識不強、有畏難情緒的現(xiàn)象,缺乏實課程創(chuàng)新的主動性和積極性。采用的是傳統(tǒng)的教學(xué)方式。同時與外界的信息交流較少,教師的教育觀念滯后,教育教學(xué)能力不強,不能適應(yīng)當(dāng)代教學(xué)的需要,而且加重了師生負擔(dān),消耗了他們大量時間和精力,取得的卻是事倍功半的教學(xué)效果。

同時農(nóng)村小學(xué)教師一個人要擔(dān)當(dāng)多個學(xué)科的科任老師,因此就必須請代課老師,但是代課教師問題也沒有得到妥善解決。農(nóng)村中小學(xué)教師教學(xué)工作任務(wù)以外的負擔(dān)沉重,由于人事部門主管職稱評定工作的培訓(xùn),與教育部門繼續(xù)教育重復(fù)培訓(xùn)、重復(fù)收費,加重了教師的學(xué)習(xí)和經(jīng)濟負擔(dān)。

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在我所生長的小學(xué)那里,由于教學(xué)條件差,教學(xué)設(shè)備落后等因素,以及越來越多的家長外出打工,隨之就把孩子送到教學(xué)質(zhì)量較好的城鎮(zhèn)學(xué)校就讀,加之計劃生育工作到位,因此生源逐年減少,許多學(xué)校合并成一所,合村并校在一定程度上有利于集中教育資源,節(jié)省教育開支。但卻造成學(xué)生上學(xué)路途遙遠,甚至傷害部分村民感情等問題,且目前有些農(nóng)村小學(xué)不提供住宿,就造成了部分家比較遠的學(xué)生上學(xué)的不便,小學(xué)生年齡小,每天來回跑不僅浪費時間,而且學(xué)生的人身安全也難以得到保障。學(xué)生上學(xué)是及其不方便的!

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隨著經(jīng)濟危機所留下的影響,現(xiàn)今的物質(zhì)消費越來越高,許多農(nóng)村家庭的經(jīng)濟來源已經(jīng)不能滿足家族的開銷,因此孩子的父母親出門打工,謀生計,把孩子交給爺爺和奶奶照顧,留守兒童問題甚是嚴重,使農(nóng)村家庭教育的缺位現(xiàn)象嚴重,把本應(yīng)由家庭、家長承擔(dān)的教育責(zé)任全推給教師和學(xué)校,要求教師在學(xué)習(xí)上、生活上給予這些學(xué)生更多關(guān)心和照顧,這無疑加重了學(xué)校和教師的負擔(dān),對孩子的教育和身心發(fā)展也不利。而一些在家家長不注重對孩子進行家庭教育,沒有盡力給孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。有些家長對家庭教育的知識一無所知或一知半解,甚至違背小學(xué)生成長的客觀規(guī)律,急于求成,拔苗助長,有些家長的教育思想不正確,本身的文化程度不高,就將教育子女的責(zé)任依賴于學(xué)校,而沒有明白自身的責(zé)任和家庭是孩子的第一所學(xué)校。

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現(xiàn)代社會,科技突飛猛進,網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)日新月異,早已“飛入尋常百姓家”。隨著電腦的日益普及和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)大眾化,青少年學(xué)生已成為互聯(lián)網(wǎng)用戶的主力軍,近年來,網(wǎng)吧越來越多,在一些農(nóng)村地區(qū),由于地方警察的監(jiān)管不利,出現(xiàn)了學(xué)多黑網(wǎng)吧,因此學(xué)生上網(wǎng)行為日漸頻繁,不良影響嚴重,越來越引起全社會的關(guān)注。有人曾對某些學(xué)校小學(xué)生做過調(diào)查。調(diào)查形式采取大面積問卷與個別談話相結(jié)合,統(tǒng)計結(jié)果表明,在接受調(diào)查的班級中,有10多位“網(wǎng)蟲”因經(jīng)常上網(wǎng)導(dǎo)致上課遲到、打瞌睡、精神不振、成績退步、與同學(xué)關(guān)系疏遠等。通過談話,我們還發(fā)現(xiàn),這些小“網(wǎng)蟲”大多沉溺于網(wǎng)上自由聊天或網(wǎng)上互動游戲,并由此產(chǎn)生精神的依賴,繼而發(fā)展成為軀體的依賴,表現(xiàn)為情緒低落、頭昏眼花、食欲不振等,同時由于眼睛長時間注視電腦顯示屏,導(dǎo)致視力下降、眼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低等,而這些孩子大多數(shù)就是留守兒童。在這些孩子中承認“上網(wǎng)成癮,欲罷不能”的有49人(占16.5%),甚至有的學(xué)生早上早早來到網(wǎng)吧玩電腦游戲,有的則利用午間休息的時間溜出學(xué)校去上網(wǎng)玩游戲。可見網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為青少年學(xué)生游戲娛樂的新場所。然而,由于網(wǎng)上信息繁雜,上網(wǎng)的人也復(fù)雜,未成年的學(xué)生在網(wǎng)上更容易受到色情、暴力等不良影響,對孩子們的身心發(fā)展不利。

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保證農(nóng)村稅費改革教育轉(zhuǎn)移支付資金全部用于農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件改善上,同時,通過廣泛吸收社會資金,將所籌資金全部用于農(nóng)村教育的發(fā)展。此外,要健全農(nóng)村教育經(jīng)費的監(jiān)督保障機制,實行農(nóng)村教育經(jīng)費財務(wù)公開制度,以確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費能夠合理使用。同時徹底清查、糾正農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費被擠占、截留、挪用的行為。加大力度改革農(nóng)村小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施,改善學(xué)習(xí)環(huán)境住宿條件等,同時完善相應(yīng)的地區(qū)入學(xué)教育制度,

考慮農(nóng)村學(xué)校區(qū)域廣、生源分散、班級少、平行班少等特點,根據(jù)農(nóng)村教育發(fā)展實際需要核定農(nóng)村學(xué)校教師編制,尤其是邊遠地區(qū),要從方便農(nóng)村適齡兒童入學(xué)出發(fā)合理布局校點和核定教師編制。健全教師資格考試和定期認證制度,切實保證農(nóng)村學(xué)校教師足編。提高代課教師準入標準,切實加強培訓(xùn),提高代課教師水平和質(zhì)量,提高農(nóng)村學(xué)校代課教師待遇。要依照國家、省、市文件精神,兌現(xiàn)對農(nóng)村老師職稱補貼;同時,要適當(dāng)考慮偏遠山區(qū)農(nóng)村教師的補貼,鼓勵教師在農(nóng)村安心工作。要堅持實行城鄉(xiāng)教師交流制度。農(nóng)村學(xué)校每年必須保證一定數(shù)量農(nóng)村教師進修培訓(xùn),合理安排城區(qū)學(xué)校名師、高級教師、骨干教師到農(nóng)村學(xué)校支教,采取更加優(yōu)惠政策鼓勵城區(qū)教師到農(nóng)村學(xué)校任教。嚴格控制農(nóng)村骨干教師流向城區(qū)學(xué)校。要加強農(nóng)村教師培訓(xùn),通過校本研修、定期培訓(xùn)、外出考察、實踐探索等方式,促進教師專業(yè)化發(fā)展。五要加強教師師德建設(shè),培養(yǎng)教師敬業(yè)精神,增強責(zé)任意識。

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學(xué)校須常開家長會,專門接待來訪家長,在某些問題上進行交流、溝通,達成共識。教師要定期進行家訪,了解學(xué)生的家庭狀況,以及學(xué)生在家里的表現(xiàn),與家長在教育學(xué)生上達成一致,從而因材施教。

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首先,學(xué)校、家庭和社會應(yīng)各司其職。學(xué)校作為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的主戰(zhàn)場,應(yīng)該大力加強中小學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德教育,家庭和社會則應(yīng)積極配合學(xué)校,開展教育工作。其次,建立健全網(wǎng)絡(luò)立法,使網(wǎng)絡(luò)發(fā)展健康有序。加強網(wǎng)吧管理,關(guān)閉不良網(wǎng)站,取締違規(guī)網(wǎng)吧,禁止未成年的青少年學(xué)生進入營業(yè)性網(wǎng)吧,遏制網(wǎng)絡(luò)污染的形成與傳播,嚴懲網(wǎng)絡(luò)違法犯罪,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。再次,家長作為學(xué)生的監(jiān)護人,應(yīng)提高其網(wǎng)絡(luò)安全意識和網(wǎng)絡(luò)道德意識。在家期間,應(yīng)把好學(xué)生上網(wǎng)的質(zhì)量關(guān),嚴格控制上網(wǎng)時間,多關(guān)心和了解子女上網(wǎng)的情況,幫助子女處理上網(wǎng)遇到的問題,使上網(wǎng)成為“親子活動”的一部分。最后需加強孩子的心理健康教育,防止網(wǎng)絡(luò)“虛擬現(xiàn)實化”。

總的來來說,在我國,廣大農(nóng)村是經(jīng)濟弱勢地區(qū)。經(jīng)濟發(fā)展的緩慢、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的不合理、觀念的陳舊,以及教育事業(yè)管理中的疏漏,是導(dǎo)致農(nóng)村基礎(chǔ)教育缺失的最基本因素。在先現(xiàn)代化還是先普及基礎(chǔ)教育的艱難抉擇中,人們越來越清醒的認識到科學(xué)文化知識對于社會與民族的重要性。小學(xué)教育作為基礎(chǔ)教育性教育,直接關(guān)系到民族的未來。因此,只有采取措施徹底改變農(nóng)村孩子接受條件最差的學(xué)校教育的現(xiàn)狀,加強和牢固基礎(chǔ)教育鏈條上的薄弱環(huán)節(jié),才有利于農(nóng)村小學(xué)走出困境,為農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ),推動農(nóng)村教育的發(fā)展,為日后祖國的繁榮富強打下堅實的基礎(chǔ)。

主題山區(qū)小學(xué)扶貧心得體會及感悟五

山區(qū)小朋友們:

你們好!能給你們寫信,真榮幸啊!你們叫什么名字?多大了?上級年級?誒呀,對了,總問你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現(xiàn)第一小學(xué)五(5)班的劉志征,一名女同學(xué),我比較喜歡寫作、朗讀,有點兒偏文科,你們呢?我希望通過寫信,和你們交朋友,嗯,如果不介意的話,也可以叫我征征姐姐。

我就先向你們介紹一下我所在的學(xué)校的校園生活吧。

一進校門,正前方是一片操場;左邊是司令臺;下邊是五星紅旗,在星期一的時候,全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每天早晨,邁進校園的第一步,聽到的不是吵鬧聲,而是朗朗的讀書聲,使人感覺心曠神怡?;▋核坪醺吁r艷,小草更加嫩綠,樹木更加挺拔。到了中午,每個班的同學(xué)都放聲高歌,歌聲似乎比什么聲音都響亮,更美妙。用我們班的一位同學(xué)經(jīng)常說的話改變一下,就是;為什么花會香?因為有我們;為什么草會綠?因為有我們。我們每一個同學(xué)和睦相處,互相幫助!

我們吃的食物步僅僅是米飯,還有麥當(dāng)勞、肯德基等等,看的是彩電,玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子,內(nèi)墻四壁都有裂縫,到冬天一定很冷吧?吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信,隨著祖國的發(fā)展,你們的生活也會富裕起來的。

我希望不管走到哪里,相隔多遠,我們都能夠心心相印,共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的心獻給你們——朋友們!如果遇到什么困難、失敗或傷心事,請不要氣餒,因為這是每個人都會有的,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎么能見到彩虹?所以它會讓你的生活更加有趣,更加精彩!

祝你們:

在新的一年里,身體健康、學(xué)習(xí)進步!

主題山區(qū)小學(xué)扶貧心得體會及感悟六

山區(qū)小朋友們:

你們好!能給你們寫信,真榮幸啊!你們叫什么名字?多大了?上級年級?誒呀,對了,總問你們都記不得向你們介紹我自己了。我是信豐現(xiàn)第一小學(xué)五(5)班的劉志征,一名女同學(xué),我比較喜歡寫作、朗讀,有點兒偏文科,你們呢?我希望通過寫信,和你們交朋友,嗯,如果不介意的話,也可以叫我征征姐姐。

我就先向你們介紹一下我所在的學(xué)校的校園生活吧。

一進校門,正前方是一片操場;左邊是司令臺;下邊是五星紅旗,在星期一的時候,全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每天早晨,邁進校園的第一步,聽到的不是吵鬧聲,而是朗朗的讀書聲,使人感覺心曠神怡?;▋核坪醺吁r艷,小草更加嫩綠,樹木更加挺拔。到了中午,每個班的同學(xué)都放聲高歌,歌聲似乎比什么聲音都響亮,更美妙。用我們班的一位同學(xué)經(jīng)常說的話改變一下,就是;為什么花會香?因為有我們;為什么草會綠?因為有我們。我們每一個同學(xué)和睦相處,互相幫助!

我們吃的食物步僅僅是米飯,還有麥當(dāng)勞、肯德基等等,看的是彩電,玩的是電腦游戲……可你們住的只是小房子,內(nèi)墻四壁都有裂縫,到冬天一定很冷吧?吃得有只有干巴巴的窩窩頭。但我相信,隨著祖國的發(fā)展,你們的生活也會富裕起來的。

我希望不管走到哪里,相隔多遠,我們都能夠心心相印,共建一座友誼之橋。我愿將一顆真誠的心獻給你們——朋友們!如果遇到什么困難、失敗或傷心事,請不要氣餒,因為這是每個人都會有的,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎么能見到彩虹?所以它會讓你的生活更加有趣,更加精彩!

祝你們:

在新的一年里,身體健康、學(xué)習(xí)進步!

主題山區(qū)小學(xué)扶貧心得體會及感悟七

親愛的山區(qū)小朋友:

你們好!

當(dāng)你收到這封信時也收到了我暖暖的祝福,雖然遠隔千里,但我們的心連在一起。前些日子,在電視上看到了關(guān)于你們的報道,你們的生活非常貧窮,總是吃不飽,穿不暖,過著夏熱冬涼的生活,我真想長出一對翅膀,飛過去給你們幫助。

我們學(xué)校準備開展手拉手活動,活動的內(nèi)容是:每家每戶捐獻點圖書、文具……盡量讓你們的生活過得幸福、美滿。雖然這是杯水車薪,但人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。希望友誼的橋梁能將遠隔萬水千山的我們手拉手,心連心。

在看新聞的時候,偶然地看到了幾戶貧困農(nóng)家的生活。你們每天凌晨三、四點就已經(jīng)起床,拿著饅頭就步履匆匆地走在了上學(xué)的路上,你們翻山越嶺,用木頭搭起橋,步步驚心地走過了小河。不知你們走過了多少個日日夜夜,吃過了多少個常人難以承受的苦,你們頑強地堅持了下來。

比起我們,你們是多么偉大,衣服自己洗,飯自己煮,什么事都不需要大人幫忙。而我們臟衣父母洗,飯菜父母燒,書包父母背,什么事都是父母做。你們吃白菜蘿卜,我們吃雞鴨魚肉;你們睡木板床,我們睡席夢斯;你們走幾十里路到學(xué)校,我們招個手上了車兩三分鐘就到了……

讓我們彼此增加更深的友誼,經(jīng)?;ハ鄬懶牛惺裁蠢щy更和我說說,手拉手,共創(chuàng)美好的明天!

祝你:

學(xué)習(xí)進步,更上一層樓。

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