學(xué)生入行指南心得體會(huì)報(bào)告 入行感受和計(jì)劃(四篇)

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于學(xué)生入行指南心得體會(huì)報(bào)告一

我從小在家里就十分的聽(tīng)話，也是在家人的悉心呵護(hù)下逐漸成長(zhǎng)。我從小就在田間玩耍，雖然沒(méi)上過(guò)幼兒園，不過(guò)我在田間的玩耍中度過(guò)自己美好的童年也是不錯(cuò)的。父母對(duì)我的教育起了很重要的作用!

家中一共四口人，年過(guò)八旬的奶奶徐順如，父親洪海文和母親曾毛利都是勤勞、樸實(shí)的農(nóng)民，政治面貌都為群眾。自懂事以來(lái)，從長(zhǎng)輩們的談?wù)撝?，從街頭巷尾流傳的歌謠中，共產(chǎn)黨的名字就一直出現(xiàn)在我面前，沐浴著共產(chǎn)黨的春風(fēng)，我充分享受著黨給我們帶來(lái)的幸福生活，并一直心存感激，一曲“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”深深烙在我幼小的心靈。

1993年9月，未滿7歲的我進(jìn)入了xx省xx縣xx鄉(xiāng)中心小學(xué)，走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，邁出了人生學(xué)習(xí)的第一步，在小學(xué)7年的時(shí)間里，我接受了正規(guī)的教育，不但跟老師們學(xué)習(xí)了很多的文化知識(shí)，也開(kāi)始與人交往，開(kāi)始與人相處，而且在各種各樣的素質(zhì)教育中，我初步接觸到了中國(guó)這個(gè)偉大的名字，知道在家鄉(xiāng)毛爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下有了今天的幸福生活，知道了在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下香港、澳門(mén)的回到了祖國(guó)的懷抱，并且勵(lì)志要成為對(duì)社會(huì)有用的人，為建設(shè)祖國(guó)的明天而奮斗。伴隨著“我們是社會(huì)主義的接班人……”的歌聲，二年級(jí)的時(shí)候，戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，我莊嚴(yán)地舉起了右手，成為一名少先隊(duì)員，“我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”的誓言一直在我耳邊回響，并激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。在小學(xué)7年的時(shí)間里，我一直擔(dān)任這班干部，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)們和睦相處，在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)自己快樂(lè)的童年，最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)。

隨著“九年義務(wù)教育”的普及，xx年9月，我進(jìn)入xx省xx縣xx鄉(xiāng)xx中學(xué)開(kāi)始了初中3年的學(xué)習(xí)。面對(duì)新的環(huán)境和新的面孔，我積極調(diào)整自己的狀態(tài)，盡快使自己適應(yīng)新的生活方式。同時(shí)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我幼小的心靈有了些許的成熟，對(duì)于自己的將來(lái)有了一絲責(zé)任感，所以，在初中三年的生活中，我不斷完善自己：學(xué)習(xí)上，我勤勤懇懇，一絲不茍，在各類(lèi)考試中頻頻獲得喜人的成績(jī);生活上，我和同學(xué)相處融洽，互幫互助，得到了同學(xué)們的好評(píng);工作中，我一直擔(dān)任班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)等職務(wù)，在各類(lèi)活動(dòng)中積極表現(xiàn)，成為老師的幫手，同學(xué)的榜樣。正因?yàn)槿绱?，在初中一年?jí)， xx年1月1日我光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)這個(gè)黨的后備組織，當(dāng)我再次舉起右手宣讀誓詞的時(shí)候，我意識(shí)到自己身上的責(zé)任，團(tuán)員的身份時(shí)刻提醒著我嚴(yán)格要求自己，在生活學(xué)習(xí)中起模范帶頭作用，同時(shí)，我接受了來(lái)自團(tuán)的洗禮，參加團(tuán)組織的各類(lèi)業(yè)余活動(dòng)，不但使自己對(duì)于組織有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，還在活動(dòng)中讓自己的能力得到提高。在團(tuán)的影響下，我學(xué)會(huì)了關(guān)注身邊一切關(guān)乎中國(guó)這個(gè)偉大的集體的一切，在此期間，神舟系列飛船成功著陸，北京申奧成功，讓我看到了中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)神圣的組織所具有的特殊的領(lǐng)導(dǎo)魄力，并為之所吸引，將日后成為其中的一員作為奮斗的方向。

xx年9月，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入xx省重點(diǎn)中學(xué)——xx省xx縣一中。第一次出遠(yuǎn)門(mén)到縣城，又是一個(gè)陌生的環(huán)境，一種嶄新的生活方式，特別是第一次走出鄉(xiāng)村到了一個(gè)嶄新的城市，面對(duì)著紛繁復(fù)雜的一切，我看到了城鄉(xiāng)之間的那種無(wú)形的差距，同樣，這也更堅(jiān)定了我努力學(xué)習(xí)，勵(lì)志為建設(shè)家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的決心。在接下來(lái)3年的學(xué)習(xí)生活中，我積極主動(dòng)和老師同學(xué)交流，既保持鄉(xiāng)村孩子的那份淳樸，又樂(lè)于接受新鮮的事物，讓我在生活中重新找回了那份自信。特別是進(jìn)入高三以來(lái)，面對(duì)高考的壓力，我深深感到自己身上來(lái)自家長(zhǎng)和老師的期望，以及自己多年來(lái)努力的艱辛，所以，我全力以赴。盡管有沉重的學(xué)習(xí)壓力，我總堅(jiān)持在空閑時(shí)間翻開(kāi)教室的報(bào)紙去追尋那些黨走過(guò)的足跡，在這3年里，我看到了共產(chǎn)黨在不斷成長(zhǎng)的痕跡，從保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，到《反分裂國(guó)家法》的實(shí)施，到神舟六號(hào)的成功發(fā)射，再到人大代表對(duì)“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)注，我再一次感到了共產(chǎn)黨這個(gè)集體“為人民服務(wù)”宗旨的偉大，從而更加堅(jiān)定了要成為其中一員，履行“為人民服務(wù)”職責(zé)的信念。

xx年高考過(guò)后，因?yàn)榘l(fā)揮失常，高考落榜的我毅然選擇了進(jìn)入xx省xx縣晨光高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校開(kāi)始復(fù)讀的道路。此時(shí)的我心中只有一個(gè)為自己的以后創(chuàng)造一個(gè)新平臺(tái)的念頭——考入一所理想的高等學(xué)府。為此，我將自己全身心投入緊張的學(xué)習(xí)之中，同時(shí)還在班上擔(dān)任班干部的職責(zé)，因?yàn)椤盀槿嗣穹?wù)”的信念一直存在于我內(nèi)心深處，盡管是一些平常的小事，卻也做得心滿意足，即使有時(shí)并沒(méi)有得到大家的肯定。因?yàn)閷W(xué)習(xí)課程的需要，我更加關(guān)注窗外世界發(fā)生的一切，更由于學(xué)習(xí)的深入，我理解了構(gòu)建和諧社會(huì)，提倡科學(xué)發(fā)展觀的深層意義，我理解了“八榮八恥”口號(hào)的用心良苦，我感受到了費(fèi)俊龍、聶海勝兩位英雄幕后的艱辛，這些都最終歸結(jié)于中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)偉大組織的領(lǐng)導(dǎo)，此時(shí)在我眼里不再是“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，而是“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新型的中國(guó)”。黨組織精明的領(lǐng)導(dǎo)才能，共產(chǎn)黨員們忘我的奉獻(xiàn)精神，無(wú)一不讓我內(nèi)心深深顫動(dòng)。盡管有沉重的學(xué)習(xí)壓力，但是磨滅不了我心中對(duì)于加入共產(chǎn)黨的那份熱情，為此，我時(shí)刻關(guān)注著身邊的先進(jìn)人物，把他們當(dāng)作學(xué)習(xí)的榜樣，讓自己在日常生活中盡量向他們靠攏，學(xué)習(xí)他們?cè)诠ぷ髦幸唤z不茍，兢兢業(yè)業(yè)，在生活中本本分分的優(yōu)良作風(fēng)。

20xx年9月，經(jīng)歷再次高考的檢驗(yàn)，我成為xx省xx學(xué)院中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名新生。大學(xué)生，一個(gè)擺在我面前的嶄新的身份，也是我人生中的新的一頁(yè)。入校不久，得知自己有機(jī)會(huì)向黨組織靠攏，懷著激動(dòng)的心情，我毫不猶豫向組織遞交了我的第一份入黨申請(qǐng)書(shū)，并得到上級(jí)的批準(zhǔn)，在20xx年3月參加了xx學(xué)院中文系黨校培訓(xùn)，這是第一次通過(guò)上課的方式正式接受黨的教育，第一次真正意義上如饑似渴地吮吸著黨組織的養(yǎng)分，第一次認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸清晰。通過(guò)黨校的學(xué)習(xí)，我的政治理論水平得到進(jìn)一步的鞏固，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又有進(jìn)一步提高，更對(duì)我的入黨動(dòng)機(jī)端正有了很大的幫助。在黨校學(xué)習(xí)期間，本人擔(dān)任組長(zhǎng)一職，在自己學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)，也有幸成了一位黨知識(shí)的傳播者，特別是兩次討論課下來(lái)，對(duì)于學(xué)生黨員這一特殊身份的特殊責(zé)任更加清晰明了。從此以后，我對(duì)黨組織更加向往，對(duì)加入中國(guó)共產(chǎn)黨的渴望愈加強(qiáng)烈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學(xué)習(xí)黨的理論，用這些強(qiáng)大的武器指導(dǎo)我的前進(jìn)。在滿懷好奇的同時(shí)，我感到了自己肩上責(zé)任的重大，這些都讓我在實(shí)踐中不斷警惕著自己要嚴(yán)格要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念，做好為人民的利益犧牲的準(zhǔn)備。作為學(xué)生，要以學(xué)為主，在大一一年的大學(xué)生活中，我積極參加系里的各項(xiàng)活動(dòng)，在系學(xué)生會(huì)部門(mén)里擔(dān)任職務(wù)，在班級(jí)內(nèi)部擔(dān)任班長(zhǎng)一職，一方面鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，另一方面在一定意義上實(shí)現(xiàn)了“為人民服務(wù)”的宗旨。在學(xué)習(xí)上，盡管進(jìn)入了壓力相對(duì)較小的大學(xué)，但是我絲毫不敢松懈，在不斷努力下，讓我有幸在期末的評(píng)選中，得到了邵陽(yáng)學(xué)院丙等獎(jiǎng)學(xué)金和邵陽(yáng)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生干部的殊榮，讓我有機(jī)會(huì)在現(xiàn)在成為組織的發(fā)展對(duì)象。我深深懂得，要使自己的生活過(guò)的有意義，必須樹(shù)立科學(xué)正確的人生觀、世界觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想并不斷為之追求，這些對(duì)于我來(lái)世還是一個(gè)艱難而漫長(zhǎng)的過(guò)程，但是我不會(huì)退縮，不會(huì)膽怯，因?yàn)槲抑狼巴臼枪饷鞯?，就像共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)。所以我一直沒(méi)有停下自己追尋組織的腳步，“時(shí)刻準(zhǔn)備著”，盡管是少先隊(duì)員的宣誓詞，卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

我堅(jiān)信在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全國(guó)各族人民的共同努力，祖國(guó)發(fā)展一定會(huì)蒸蒸日上，現(xiàn)代化的目標(biāo)不會(huì)是夢(mèng)想，我相信偉大祖國(guó)的明天會(huì)更美好。即使現(xiàn)在自己還沒(méi)有真正跨入黨組織的大門(mén)，我仍然會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神，并以此為指導(dǎo)，加強(qiáng)思想建設(shè)，牢記黨的性質(zhì)、宗旨和使命，踐行“為人民服務(wù)”的宗旨，以正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以自己的模范行動(dòng)時(shí)刻保持黨的先進(jìn)性，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，不斷加強(qiáng)政治修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，盡自己最大的努力讓黨組織接受自己，和全黨全國(guó)人民一起，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義美好明天奮勇前進(jìn)!

回顧自己的成長(zhǎng)歷程，除了自身的努力以外，組織對(duì)我的培養(yǎng)也是不可或缺的。且不說(shuō)黨給我創(chuàng)造了安定、健康的成長(zhǎng)環(huán)境，在我成長(zhǎng)的路途中，組織時(shí)刻在思想上啟發(fā)著我的政治覺(jué)悟，還給我壓擔(dān)子，創(chuàng)造各種有利我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，使我在關(guān)注時(shí)事政治的同時(shí)，在政治上日趨成熟。在組織的關(guān)心教育下，我不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高，不斷的實(shí)踐，不斷的收獲。長(zhǎng)時(shí)間的理論學(xué)習(xí)和深刻的思考以及廣泛的社會(huì)實(shí)踐，使我從一個(gè)懵懂的孩子漸漸長(zhǎng)大，漸漸看到自己應(yīng)該走的那條未來(lái)的道路——入黨，隨著年齡的增長(zhǎng)，欲望愈加強(qiáng)烈，信念愈加堅(jiān)定。

20xx年“xx大”順利召開(kāi)，作為一名時(shí)代青年，作為一名黨組織的后備力量，我堅(jiān)決擁護(hù)黨組織的決議：高舉中國(guó)特色的社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。報(bào)告高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，認(rèn)真總結(jié)了黨的xx大以來(lái)5年的工作，系統(tǒng)總結(jié)了改革開(kāi)放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)繼續(xù)推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)做出全面部署，對(duì)以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程提出了明確要求。報(bào)告堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，理論與實(shí)踐

相結(jié)合，當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)相結(jié)合，突出了高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展、全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)和加強(qiáng)自身建設(shè)四個(gè)重點(diǎn)，提出了解放思想、改革開(kāi)放和重視民生的三大要求，以戰(zhàn)略性思維和前瞻性眼光描繪了我國(guó)改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，是中國(guó)共產(chǎn)黨面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的政治宣言，是指引全國(guó)各族人民奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義新局面的行動(dòng)綱領(lǐng)。

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名入黨積極分子，離成為一名正式黨員又進(jìn)了一步。不過(guò)隨著時(shí)間不斷的流逝，我感覺(jué)自己已經(jīng)變化了很多，我已經(jīng)不再是從前的我了，我的思想素質(zhì)在不斷的教育中，得到了很多的改進(jìn)，我覺(jué)得自己從頭到位變化了很多，我需要一直不斷的變化，我會(huì)的，我相信我會(huì)一直不斷的努力下去的!

樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，積極樂(lè)觀地對(duì)待生活;抱著謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷完善自我。向身邊優(yōu)秀的同志、優(yōu)秀的黨員看齊，以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的一言一行。堅(jiān)持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點(diǎn)滴中努力。除了嚴(yán)格要求自己、為他人服務(wù)以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動(dòng)大家來(lái)關(guān)心國(guó)家、集體和他人的利益。同時(shí)，接受黨員和群眾的監(jiān)督，先從思想上入黨，進(jìn)而從組織上入黨。

自傳人：diyifanwen

時(shí)間：xx年xx月xx日

對(duì)于學(xué)生入行指南心得體會(huì)報(bào)告二

雖然通過(guò)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)動(dòng)員較比增強(qiáng)了自己的黨員意識(shí)，提高了自律能力，思想覺(jué)悟有了一定的進(jìn)步，但按照此次專(zhuān)題會(huì)議的內(nèi)容，聯(lián)系自己思想及學(xué)習(xí)、工作實(shí)際，仍然存在很多問(wèn)題。

一、預(yù)備黨員隊(duì)伍中存在的共同不良現(xiàn)象

1、黨員意識(shí)淡薄

作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員，這既是壓力也動(dòng)力。預(yù)備黨員應(yīng)該以身作則，不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且更重要的是認(rèn)真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實(shí)自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。而我們黨員中人卻沒(méi)有做到，黨員意識(shí)淡薄，組織紀(jì)律觀念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己，不能帶動(dòng)群眾共同進(jìn)步，把自己混同普通群眾，帶領(lǐng)學(xué)生群眾前進(jìn)的能力不強(qiáng)，難以發(fā)揮先鋒模范作用。

2、自我約束力差

黨的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律是鐵的紀(jì)律，是自覺(jué)的紀(jì)律，需要黨員時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己，時(shí)刻保持黨員的自覺(jué)性，而在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中，部分同學(xué)把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認(rèn)為只要不違反學(xué)校紀(jì)律，自己做什么事情都可以。不能擺正個(gè)人與集體、與他人的關(guān)系，過(guò)于計(jì)較個(gè)人得失，忽視政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)、宗旨觀念等方面出現(xiàn)問(wèn)題。

3、對(duì)同學(xué)中不良現(xiàn)象視為不見(jiàn)，“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重

思想作風(fēng)軟弱，自身思想作風(fēng)建設(shè)缺乏力度和緊迫感。有的黨員對(duì)不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中，但對(duì)于有違反紀(jì)律的現(xiàn)象不僅

不去制止而且知情不報(bào)，“老好人”現(xiàn)象嚴(yán)重。對(duì)于不損團(tuán)結(jié)的言行，同學(xué)們看到了，聽(tīng)到了，從內(nèi)心深處講，這些種種不符合發(fā)展主流的不和諧因素和不正?，F(xiàn)象令人反感，但怕得罪人，怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟，認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”，凡是和自己沒(méi)有利害沖突的事情還是少管為妙。說(shuō)到底是“個(gè)人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進(jìn)行抵制和反對(duì)，所以說(shuō)明黨員忽視了思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度。

4、工作責(zé)任心、工作積極性主動(dòng)性有所下降

作為一名共產(chǎn)黨員，一名大學(xué)生，對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活，對(duì)自己所從事的工作應(yīng)該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事。有些黨員滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開(kāi)拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的要求，不求專(zhuān)和精，在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識(shí)和全局觀念，在思想政治水平、政治修養(yǎng)和組織活動(dòng)的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。

二、我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中暴露出的缺點(diǎn)和不足

通過(guò)會(huì)上黨員互評(píng)，我認(rèn)真聽(tīng)取了群眾對(duì)我的意見(jiàn)，主要有以下幾方面意見(jiàn)：

1、個(gè)性太強(qiáng)，脾氣急躁，缺乏耐心。

2、易武斷行事，對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論，導(dǎo)致事與愿違，使事情未收到預(yù)期結(jié)果。

3、工作雖然積極響應(yīng)，但太講究速度，不講求質(zhì)量，總的來(lái)說(shuō)辦事效率不高。

4、原則性不強(qiáng)，遇到事情不敢堅(jiān)持原則，工作怕苦怕累，有個(gè)人主義思想傾向。

5、不成熟、不穩(wěn)重，做事風(fēng)風(fēng)火火，走馬觀花，不認(rèn)真不細(xì)致。

6、對(duì)同學(xué)疏于關(guān)心愛(ài)護(hù)。

7、不愿虛心接受群眾意見(jiàn)，易主觀臆斷。

此次會(huì)議后，結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問(wèn)題，進(jìn)行了嚴(yán)肅、認(rèn)真、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和查擺，對(duì)照黨員要求，發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問(wèn)題：

1、忽視政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺(jué)性不強(qiáng)，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅(jiān)持經(jīng)常，持之以恒，有時(shí)緊有時(shí)松，政治覺(jué)悟有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在：(1)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)弱，自覺(jué)性差。對(duì)理論學(xué)習(xí)沒(méi)有擺在相應(yīng)的高度，沒(méi)有從一名黨員應(yīng)有的思想政治水平和政治理論修養(yǎng)的高度出發(fā)，政治水平和思想意識(shí)有待進(jìn)一步提高;(2)學(xué)習(xí)流于表面。滿足于黨支部政治理論學(xué)習(xí)，滿足于閱讀著作和摘抄讀書(shū)筆記，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的領(lǐng)會(huì)和把握;(3)理論聯(lián)系實(shí)際的本領(lǐng)不強(qiáng)。不能將理論應(yīng)用于實(shí)際，解決實(shí)際問(wèn)題，理論學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)工作相脫節(jié)。

2、遇事不敢堅(jiān)持原則，對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度沒(méi)有全面身體力行，有活動(dòng)時(shí)怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個(gè)人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，黨性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，導(dǎo)致是個(gè)人與集體，個(gè)人與他們的關(guān)系錯(cuò)位，非界限模糊與顛倒。

3、宗旨觀念樹(shù)的不牢，關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決困難的意識(shí)不強(qiáng)，幫助同學(xué)解決問(wèn)題的情況少，有時(shí)態(tài)度生硬，應(yīng)付。工作作風(fēng)飄浮，中心意識(shí)樹(shù)得不牢。艱苦樸素的作風(fēng)淡化，不怕苦怕累貪圖安逸的思想，工作中雖然沒(méi)有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問(wèn)題，但做事瞻前顧后，對(duì)分配的工作滿足于過(guò)得去，工作一般化，低標(biāo)準(zhǔn)，工作中缺乏與同學(xué)悉心交流和溝通的能力。

4、與其他黨員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學(xué)習(xí)，常常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不擅于主動(dòng)幫助同學(xué)共同進(jìn)步，只埋頭學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，關(guān)注個(gè)人發(fā)展。

三、存在問(wèn)題的原因分析

1、對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸，認(rèn)為只要跟著組織學(xué)習(xí)就已足夠，沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度對(duì)待，主動(dòng)學(xué)習(xí)，擠時(shí)間學(xué)習(xí)的精神亟待提高。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的放松，使自己對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠，理解不深，導(dǎo)致對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊?？创龁?wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。

2、放松了對(duì)自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自我改造。學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確，根本原因在于沒(méi)有用黨的理論的科學(xué)體系改造自己，沒(méi)有牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。

3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取的精神不足。不能將實(shí)事求是的思想應(yīng)用、解決于現(xiàn)有實(shí)際學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題，安于現(xiàn)狀、計(jì)較個(gè)人利益得失的思想在作怪，導(dǎo)致學(xué)習(xí)和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。

四、個(gè)人整改措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高理論水平，提高自律能力。充分認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)對(duì)于黨員的極端重要性和緊迫性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化

和自覺(jué)性，堅(jiān)持搞好自學(xué)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，不斷提高馬克思主義理論水平，堅(jiān)定共產(chǎn)主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理想和信念，增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力，保持堅(jiān)定正確的政治方向。

2、加強(qiáng)世界觀的改造，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，克服和杜絕一切不良現(xiàn)象。用英雄模范人物的先進(jìn)事跡鞭策自己，以他們?yōu)榘駱樱W(xué)好、做好各項(xiàng)任務(wù)。另外，對(duì)自己所超過(guò)的路經(jīng)常開(kāi)展回頭望，看看自己的所作所為哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的，堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的，以此激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。

3、改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作積極主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。工作中敢于克服困難，迎難而上。求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力拼搏進(jìn)取。

4、樹(shù)立集體觀念和團(tuán)結(jié)互助意識(shí)。從大學(xué)生活集體的大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題，加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，深刻認(rèn)識(shí)社會(huì)主義榮辱觀“八榮八恥”的重要論述，本著“熱愛(ài)祖國(guó)、服務(wù)人民、祟尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗”的精神，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。

五、總結(jié)

雖然作為一名學(xué)生黨員的基本任務(wù)是學(xué)習(xí)，應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，勤奮刻苦，爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名預(yù)備的黨員的我在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)還不盡人意，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，但是僅僅學(xué)習(xí)好，對(duì)于一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。黨對(duì)黨員的考察并不只看一時(shí)一事的表現(xiàn)或某一方面的突出成績(jī)。作為一名學(xué)生黨員，更多地應(yīng)該考慮發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。正如黨校培訓(xùn)班上，指導(dǎo)老師所說(shuō)的那樣，組織入黨一次，思想入黨一生。學(xué)生黨員在作好自己的本職工作，學(xué)好科學(xué)文化的同時(shí)，還應(yīng)該樹(shù)立榜樣的作用，帶動(dòng)周?chē)娜?，帶?dòng)身邊的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí)等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發(fā)揮學(xué)生黨員的作用，才能體現(xiàn)黨的積極性和優(yōu)越性。作為一名預(yù)備黨員，應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，為學(xué)校、為社會(huì)做些力所能及的事，積極參與社會(huì)活動(dòng)，不斷地要求自己，并認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。 以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯(cuò)誤和遺漏之處，請(qǐng)老師和同學(xué)批評(píng)指正!

對(duì)于學(xué)生入行指南心得體會(huì)報(bào)告三

1. 古人云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，又有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

2. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧：牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注，把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作時(shí)如此專(zhuān)注，還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子，又寫(xiě)得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣，認(rèn)真，投入地對(duì)待每件事，一定會(huì)學(xué)有所獲。

3. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些，主動(dòng)些，你會(huì)進(jìn)步的，能做到嗎?

4. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí)，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來(lái)。

5. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)，只有腳踏實(shí)地的人，才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

6. 你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩，老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想，必須從小事做起，無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?？墒牵愫煤孟胂?，你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

7. 你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，有時(shí)候活潑好動(dòng)，像只小兔，有時(shí)候又懶洋洋的，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng)，待人熱情有禮，喜歡幫助同學(xué)，拾金不昧，上課比較認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真時(shí)特別漂亮，老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫，做事情要認(rèn)真，要有始有終，生活上能夠自己照顧自己，不挑食，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!

8. 你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

9. 你是一個(gè)很討人喜歡的孩子，尊敬老師，能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過(guò)的得力助手，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，能吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，拾金不昧，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué)，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，獨(dú)立完成課堂練習(xí)，聰明機(jī)智，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

10. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩，你思想健康，蓬勃上進(jìn)，你性格開(kāi)朗，又能明辨是非，你時(shí)常默默無(wú)聞，但與你交談時(shí)，你能侃侃而談，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，但成績(jī)又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭!

11. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你努力認(rèn)真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油，你將會(huì)變得更加出色的!

12. 你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我"提心吊膽"的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!

13. 你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。

14. 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)目的明確多了，學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，你總是盡力把作業(yè)做好，努力彌補(bǔ)自己的不足，即使遇到挫折，也毫不氣餒，希望你能樹(shù)立信心，不懈努力，別讓大家失望。

15. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，老師知道你并不愚笨，只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī)，你說(shuō)對(duì)嗎?

16. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩，有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個(gè)學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，課堂紀(jì)律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學(xué)相處也好多了，開(kāi)始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

17. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)。”

18. 待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計(jì)較;能?chē)?yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng);有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能專(zhuān)心聽(tīng)課，自覺(jué)完成各項(xiàng)練習(xí)，希今后，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，遇事多與老師、同學(xué)交流。期待下學(xué)期更上一層樓!

19. 生活中的你文雅恬靜，時(shí)常會(huì)看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場(chǎng)上當(dāng)你取得佳績(jī)歸來(lái)時(shí)，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對(duì)你最好的獎(jiǎng)賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級(jí)的榮譽(yù)，勇敢的走上了競(jìng)技場(chǎng)。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績(jī)大家有目共睹，老師感謝你為班級(jí)所做的一切。作為一名中學(xué)生，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個(gè)方面，那就是學(xué)業(yè)。

20. 不要幻想，通過(guò)一天的努力，就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào)，積少成多。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮，給你帶來(lái)一些成就，但是你還是要明白追求無(wú)極限，因?yàn)槟愕牧α窟€沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，時(shí)間上略顯不緊，所以還需要你再努力，再堅(jiān)持，爭(zhēng)取每天都能夠有一點(diǎn)收獲，最后達(dá)到你的目標(biāo)!

21. 生活中的你時(shí)而活潑開(kāi)朗，時(shí)而恬靜文雅，是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，舞蹈方面的特長(zhǎng)為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學(xué)中樹(shù)立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上你做得很不夠。

22. 你是一個(gè)聰明，善于開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué)，不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取，力爭(zhēng)“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。

23. “如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹(shù)”種樹(shù)的過(guò)程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)歷練過(guò)程，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，面對(duì)過(guò)程中的沉浮，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明，活潑和開(kāi)朗，這些相信早已參透。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來(lái)明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步，因?yàn)?明天會(huì)更好。

24. 斯文秀氣的你，寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無(wú)比!

25. 成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動(dòng)，勤于積累，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)。當(dāng)你靜下心來(lái)認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對(duì)一切。在學(xué)習(xí)中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢(shì)科目，由這些科目帶動(dòng)你的弱項(xiàng)，從而達(dá)到你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些，，因?yàn)槟阋餐瑯觾?yōu)秀.!

26. 理想信念常常會(huì)產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因?yàn)槿顺３?huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實(shí)在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點(diǎn)，并沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái)，我覺(jué)得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵(lì)，缺少激情，。從現(xiàn)在開(kāi)始，給自己一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取在這個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下挖掘你的潛力，靜下心來(lái)，實(shí)現(xiàn)你的愿望!

27. 你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂(lè)的歌，課堂上你聚精會(huì)神地聽(tīng)講，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!

28. 你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!

29. 看得出你忠厚老實(shí)，謙遜誠(chéng)懇，你做事認(rèn)真、踏實(shí)，讓老師和同學(xué)們都非常滿意，是一位值得信賴(lài)的人。兩次月考中你有一定的進(jìn)步，老師非常高興。這得益于你平時(shí)的刻苦和努力，所謂付出才有回報(bào)。希望你能進(jìn)一步提高聽(tīng)課質(zhì)量，敢于質(zhì)疑，敢于主動(dòng)的回答問(wèn)題，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更大的進(jìn)步!

30. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

對(duì)于學(xué)生入行指南心得體會(huì)報(bào)告四

我叫，現(xiàn)在是工業(yè)大學(xué)電子信息工程專(zhuān)業(yè)大一的一名學(xué)生，男，漢族，1993年出生于一個(gè)農(nóng)村，在4歲的時(shí)候搬入了x鎮(zhèn)，我的父親是一名公務(wù)員，同時(shí)也是一名優(yōu)秀的中共黨員，我的母親是一名初中教師。從小他們就教育我要培養(yǎng)吃苦耐勞的人，踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，爭(zhēng)取將來(lái)能夠成為對(duì)國(guó)家有用的人才。

1999年，剛滿七歲的我步入了小學(xué)的殿堂，就讀于當(dāng)?shù)氐柠惾A小學(xué)，然而，當(dāng)時(shí)我的成績(jī)并不是很理想，在一所教學(xué)實(shí)力不是很強(qiáng)的農(nóng)村小學(xué)中，我的成績(jī)僅處于中游，父親、母親每天都不辭辛苦的輔導(dǎo)我的功課。然而，或許是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校的知識(shí)不是很感興趣，所以成績(jī)卻沒(méi)有很明顯的好轉(zhuǎn)，始終穩(wěn)定在十幾名左右。到了四年級(jí)的時(shí)候，父親讓我參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽的培訓(xùn)班，沒(méi)想到它真的激起了我對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的熱情與自信，每一次都嘗試做出別人做不出的難題，就這樣，我的成績(jī)居然一躍到全班第一名，此后的考試中，我又有很多次取得“雙百”的好成績(jī)。

從此，我得到了老師的信任，并立志要在各個(gè)方面成為同學(xué)們的表率，于是，在同學(xué)們的選舉中，我擔(dān)任了班級(jí)的班長(zhǎng)，后來(lái)又成為了學(xué)校的宣傳委員，這一切寶貴的經(jīng)歷使我收獲頗豐。每一次演講比賽、音樂(lè)表演、數(shù)學(xué)、作文競(jìng)賽...我都以十分飽滿的熱情投入其中。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是向我的父親看齊，爭(zhēng)取成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

其中最讓我難忘的還是當(dāng)時(shí)的演講比賽，因?yàn)橐郧皬膩?lái)沒(méi)有上過(guò)臺(tái)，所以心里難免會(huì)有些緊張，當(dāng)時(shí)我自己在網(wǎng)上查找資料，手寫(xiě)了一篇一千多字文章后，擔(dān)心自己會(huì)怯場(chǎng)，所以反復(fù)背誦了好幾天的稿子，知道滾瓜爛熟，當(dāng)報(bào)幕員報(bào)到我的名字時(shí)，心里還是難免有所緊張，但一走到場(chǎng)上，我就克服了心中的恐懼，最后超常發(fā)揮，出乎意料地獲得了第一名，這無(wú)疑是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷。

終于，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了營(yíng)口市三十中學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)政治這個(gè)模糊的概念也逐漸的慢慢清晰了，我的家鄉(xiāng)原本是一個(gè)貧窮落后的小漁村，然而，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，此時(shí)已建成全國(guó)第九大港口，真可謂今非昔比!這更讓我明白了：要想為國(guó)家有所貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，加入中國(guó)共產(chǎn)黨是必不可少的，只要我們每一個(gè)人都團(tuán)結(jié)一致，中華民族的偉大復(fù)興便指日可待。

所以，我在各個(gè)方面都嚴(yán)格要求自己，希望能在這個(gè)新的環(huán)境中有所建樹(shù)，于是我成為了第一批的共青團(tuán)員。到了初中，我突然感覺(jué)到學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)重了很多，小學(xué)的時(shí)候我們都是寫(xiě)完作業(yè)就可以盡情的玩耍了，而在初中時(shí)，卻是每天都要不停的學(xué)習(xí)，而且周?chē)泻枚嗳诵W(xué)的基礎(chǔ)都是相當(dāng)?shù)暮茫诘谝淮蔚目荚囍?，我取得了全班?名，在小學(xué)一直都是領(lǐng)先于同學(xué)的我，一瞬間就感到了失落，意識(shí)到了此時(shí)，同齡年之間的競(jìng)爭(zhēng)壓力更大了。而我的母親又是我們初中的一名語(yǔ)文老師，所以，我決心一定不能讓母親失望。但是，很長(zhǎng)時(shí)間的努力，我與全班最高水平的人差距還是很大，失望總是難免的，但在此期間，我依然堅(jiān)持積極參加演講比賽，書(shū)法比賽等活動(dòng)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，也鍛煉了自己。

在忙碌的初一中，我總是以各種方式來(lái)釋放自己的壓力，每當(dāng)失落時(shí)，籃球成了我的伴侶，盡管在班級(jí)里我的個(gè)子是最矮的，速度也并不突出，但仍然喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樵谖倚那椴缓玫臅r(shí)候，投幾個(gè)籃，立即就會(huì)神清氣爽。從此，籃球陪伴我走過(guò)了很多的喜怒哀樂(lè)。

到了初二，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所調(diào)整了，變得有計(jì)劃一些，于是，我克服了難關(guān)，名次穩(wěn)定在了全班第一名，重新找回自信的我，希望在各個(gè)方面成為同學(xué)們的楷模，認(rèn)真地解答同學(xué)們不懂的問(wèn)題，并且盡力在各個(gè)方面團(tuán)結(jié)同學(xué)，此后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)更加突飛猛進(jìn)，甚至連續(xù)幾次考到了全校第一名，我更加積極地在各個(gè)方面表現(xiàn)自己，參加了大合唱的領(lǐng)唱，參加了環(huán)游遼寧省的環(huán)保社會(huì)實(shí)踐，并且在初二榮獲了“鲅魚(yú)圈區(qū)三好學(xué)生”。并且在我心中始終有著對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的向往，在暑假，我和父親不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到了江西省的井岡山，來(lái)重溫黨的歷史，感受老一輩革命家的艱苦奮斗、不畏艱辛的精神。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，對(duì)黨的歷史有了更深入的認(rèn)識(shí)和了解。從此，我更加堅(jiān)定的希望能夠加入中國(guó)共產(chǎn)黨，并始終為自己這個(gè)偉大的人生目標(biāo)而努力奮斗。

初三是忙碌的，每個(gè)人都想考到重點(diǎn)高中，于是我的主要的精力投入到了學(xué)習(xí)之中，課程緊張的時(shí)候，我一天可能只睡幾個(gè)小時(shí)，努力為中考做準(zhǔn)備。我的成績(jī)?cè)诖似陂g也算比較穩(wěn)定，正在大家都在努力準(zhǔn)備中考的時(shí)候，汶川發(fā)生了8級(jí)的地震，無(wú)數(shù)的生命在這個(gè)時(shí)刻停止了，聽(tīng)到中央電視臺(tái)的那句“地陷天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)”深深地讓我認(rèn)識(shí)到，中華民族永遠(yuǎn)是一個(gè)大家庭，無(wú)論遇到再大的災(zāi)難，我們都要團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周?chē)?，就一定能攻克難關(guān)，逐步走在中華民族的偉大復(fù)興的道路上。很多解放軍戰(zhàn)士來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)為搶救每一個(gè)傷員進(jìn)行著爭(zhēng)分奪秒的努力，有好多醫(yī)生都自愿趕到了現(xiàn)場(chǎng)，而我只能將自己手中的零用錢(qián)全部捐出去，希望災(zāi)區(qū)能夠早日重建家園。

終于，我以?xún)?yōu)異的成績(jī)保送到了熊岳鎮(zhèn)高級(jí)中學(xué)，一所遼寧省的示范高中。剛進(jìn)入高一，迎接我們的就是軍訓(xùn)，經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到了軍人們的不易，以及他們的吃苦耐勞的精神。讓我們了解到，我們現(xiàn)在的和平繁榮正是軍人們用血和汗換取的，我們更應(yīng)該通過(guò)自己的努力來(lái)是國(guó)家更加強(qiáng)盛和穩(wěn)定。

終于進(jìn)入了期待很久的高一，開(kāi)始了正式的學(xué)習(xí)，我便對(duì)這個(gè)知識(shí)的殿堂充滿了興趣，再加上我在初中以高分保送到這里，也是充滿了自信。在假期中，我便以飽滿的熱情預(yù)習(xí)高中的數(shù)學(xué)和物理課程。到了高中，我便取得了比較令人滿意的成績(jī)。過(guò)了一段時(shí)間之后，班主任向我們介紹了全國(guó)高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽。我立即對(duì)這個(gè)有趣的概念產(chǎn)生了興趣，從此，數(shù)學(xué)競(jìng)賽伴隨著我走過(guò)了高中的大部分時(shí)間，還記得當(dāng)時(shí)廢寢忘食地預(yù)習(xí)高等數(shù)學(xué)的課程，以及利用課余時(shí)間去研讀數(shù)論、組合的書(shū)籍，同時(shí)，因?yàn)檫€要兼顧了其他科目的學(xué)習(xí)，所以，我只能比別人付出更多的時(shí)間，更大的努力。

有一陣子，我的總成績(jī)甚至被全校第一名拉到了100多分，老師和父母都對(duì)我感到失望，但他們都堅(jiān)信我會(huì)自己走出困境，我也相信自己會(huì)頂住壓力了，既不耽擱聯(lián)賽方面的學(xué)習(xí)，又要成為各科均衡發(fā)展的人才，我重新反省了自己的計(jì)劃，列了一項(xiàng)明確的計(jì)劃表，讓高考與聯(lián)賽共同發(fā)展卻不相互影響，同時(shí)我也不忘自己在班級(jí)中的貢獻(xiàn)，終于，在高一結(jié)束的時(shí)候，我不僅將成績(jī)穩(wěn)定了下來(lái)，取得了綜合成績(jī)?nèi)５谝幻?，更難能可貴的是，我榮獲了“營(yíng)口市三好學(xué)生”，也看到了父母和老師們久違的笑容，我想，這正是老師和同學(xué)們對(duì)我付出的肯定，而此時(shí)，我對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活更是有了新的憧憬：我要爭(zhēng)取早日成為中國(guó)共產(chǎn)黨的一員，而且，要成為一個(gè)有著創(chuàng)新能力的對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人，成為一個(gè)優(yōu)秀的科學(xué)家。

到了高二，我卻發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)很難再有所突破了，經(jīng)過(guò)幾次認(rèn)真地自我總結(jié)，盡管發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問(wèn)題，但還是很難是自己的成績(jī)?cè)谔岣咭粋€(gè)層次，吸取了高一的教訓(xùn)，我卻在聯(lián)賽的道路上也是走走停停，就這樣，有的人在我前面。他們都有扎實(shí)的基礎(chǔ)，感覺(jué)很難被超越，盡管如此，我在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科的競(jìng)賽中，都戰(zhàn)勝了本校的兄弟，獲得了復(fù)試的資格，就這樣，我的高二學(xué)期在綜合成績(jī)上并沒(méi)有太大的進(jìn)展，但至少競(jìng)賽還保留一分成功的希望。在這個(gè)年級(jí)中，我的課外活動(dòng)也是很豐富的，不僅到萬(wàn)福市進(jìn)行了環(huán)保生態(tài)的社會(huì)實(shí)踐，并且與同學(xué)們共同探討了很多題，實(shí)現(xiàn)了共同提高，而且還代表班級(jí)的籃球隊(duì)參加了比賽，真正體味到了合作的力量。

到了高三，我并不是很擅長(zhǎng)的化學(xué)、物理取得了全國(guó)高中生物理聯(lián)賽(遼寧賽區(qū))三等獎(jiǎng)、全國(guó)高中生化學(xué)聯(lián)賽(遼寧賽區(qū))三等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我知道這些只是一種精神上的鼓勵(lì)，并不能保送到高校，要想成功，就要在我主要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中取得一等獎(jiǎng)。在十月份，迎來(lái)了重要的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，然而，在走出考場(chǎng)后，我就意識(shí)到我的數(shù)學(xué)競(jìng)賽考砸了。

此時(shí)，離高考只有8個(gè)月了，然而，在一輪復(fù)習(xí)中，我又犧牲了大量的時(shí)間主攻數(shù)學(xué)，我意識(shí)到，或許從開(kāi)始我的計(jì)劃就是錯(cuò)誤的，但既然事情到了這一步，我就要以更大的努力來(lái)追趕其他同學(xué)，既然輸了競(jìng)賽，就一定要贏了高考!

我知道，有很多人把我排除了競(jìng)爭(zhēng)的行列，因?yàn)槲业某煽?jī)?cè)诟呷蠈W(xué)期一輪復(fù)習(xí)最寶貴的時(shí)機(jī)已經(jīng)被落下的越來(lái)越遠(yuǎn)。英語(yǔ)、語(yǔ)文捉襟見(jiàn)肘，雖說(shuō)理科還行，但競(jìng)賽題型與高考大相徑庭，我必須努力去復(fù)習(xí)高考中的重點(diǎn)，補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)

記得一個(gè)個(gè)不眠的夜晚，記得當(dāng)時(shí)做過(guò)的可以用麻袋裝的各科模擬題，20xx年3月，到了二輪的時(shí)候，我已經(jīng)穩(wěn)定在了全班前十名，并獲得了學(xué)校、老師、家長(zhǎng)各方的支持，并且獲得了學(xué)校推薦幾所高校自主招生的資格。

這時(shí)，我意識(shí)到了馬上就要高考了，然而我卻有太多應(yīng)該掌握的知識(shí)仍然沒(méi)有追趕上來(lái)，在反復(fù)思考了這個(gè)問(wèn)題后，我認(rèn)為自己通過(guò)大量的練習(xí)才能使自己盡快提高，于是，第二天，我和班主任交換了一下看法，班主任說(shuō)：“給你一個(gè)月回家自習(xí)的時(shí)間，換我一個(gè)670以上的高考成績(jī)?cè)趺礃?”