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心理轉(zhuǎn)型之戰(zhàn)心得體會范文 轉(zhuǎn)型之路心得體會(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 10:10:17 頁碼:8
心理轉(zhuǎn)型之戰(zhàn)心得體會范文 轉(zhuǎn)型之路心得體會(六篇)
2022-12-21 10:10:17    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

推薦心理轉(zhuǎn)型之戰(zhàn)心得體會范文一

又到了我們紅領(lǐng)巾廣播站播出的時間了,很高興與再次您相會。今天的紅領(lǐng)巾廣播站將給喜愛我們的聽眾,帶來一份驚喜!是的,今天,我們送給大家兩則小故事,通過這兩則故事傳遞心理健康的小知識。希望同學(xué)們能有所感悟、有所啟發(fā)。

第一則故事:“誤會”

早年在美國阿拉斯加地方,有一對年輕人結(jié)婚,婚后生育,他的太太因難產(chǎn)而死,遺下一孩子。他忙生活,又忙于看家,因沒有人幫忙看孩子,就訓(xùn)練一只狗,那狗聰明聽話,能照顧小孩,咬著奶瓶喂奶給孩子喝,撫養(yǎng)孩子。

有一天,主人出門去了,叫它照顧孩子。他到了別的鄉(xiāng)村,因遇大雪,當(dāng)日不能回來。

第二天才趕回家,狗立即聞聲出來迎接主人。他把房門開一看,到處是血,抬頭一望,床上也是血,孩子不見了,狗在身邊,滿口也是血,主人發(fā)現(xiàn)這種情形,以為狗性發(fā)作,把孩子吃掉了,大怒之下,拿起刀來向著狗頭一劈,把狗殺死了。

之后,忽然聽到孩子的聲音,又見他從床下爬了出來,于是抱起孩子;雖然身上有血,但并未受傷。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉沒有了,旁邊有一只狼,口里還咬著狗的肉;狗救了小主人,卻被主人誤殺了,這真是天下最令人驚奇的誤會。

解讀:誤會的事,是人往往在不了解、無理智、無耐心、缺少思考、未能多方體諒對方,反省自己,感情極為沖動的情況之下所發(fā)生。誤會一開始,即一直只想到對方的千錯萬錯;因此,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步,人對無知的動物小狗發(fā)生誤會,尚且會有如此可怕嚴(yán)重的后果,這樣人與人之間的誤會,則其后果更是難以想象。

第二則故事:“釘子”

有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的籬笆。

第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。

一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。

父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些籬笆的洞,這些籬笆能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠(yuǎn)存在。話語的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無法承受。

解讀:人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o法釋懷的堅(jiān)持,而造成永遠(yuǎn)的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信我(或你)一定能收到許多意想不到的結(jié)果....幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空....

推薦心理轉(zhuǎn)型之戰(zhàn)心得體會范文二

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把5月25日定義為大學(xué)生心理健康節(jié)已經(jīng)有近9年時間了。20xx年,由xx師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會倡議,十多所高校響應(yīng),并經(jīng)北京市團(tuán)委、學(xué)聯(lián)批準(zhǔn),確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日。20xx年,教育部、團(tuán)中央,全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康日。隨后,“——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同,全國高校利用這一天開展多種形式的心理健康教育活動,甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。如今,大學(xué)生心理健康節(jié)已遍及全國各地,成為全國大學(xué)生活動的一個著名的品牌。

之所以把這樣一個意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,“”與“我愛我”諧音,大學(xué)生因缺乏對心理健康知識的了解,而導(dǎo)致對自己存在的心理問題缺乏認(rèn)識,所以“心理健康節(jié)”的活動宗旨便是:珍愛自己,珍愛生命,把握機(jī)會,為自己創(chuàng)造更好的成才之路,并由珍愛自己發(fā)展到關(guān)愛他人,關(guān)愛社會。其次,5月是青年的月份,作為新一代的年輕人,首選的活動當(dāng)然是5月。20xx年5月25日即將到來之際,我們將借此機(jī)會在我院開展第三屆“大學(xué)生心理健康節(jié)”系列活動。

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廣泛宣傳、普及心理學(xué)知識,增強(qiáng)大學(xué)生心理健康意識,營造我院大學(xué)生健康成長的良好氛圍。

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“我愛我——直面壓力,放飛理想”

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舉辦“10個一”活動

一份倡議書

一個宣傳展牌

一期主題廣播

一次征文活動

一期主題簡報

一期主題班會

一次主題講座

一次團(tuán)體輔導(dǎo)

一次心理測試

一部心理電影

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協(xié)辦單位:院辦公室、宣傳部、網(wǎng)絡(luò)中心、經(jīng)管系、建工系、信息系、公管系

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1、主辦:學(xué)生處

協(xié)辦:網(wǎng)絡(luò)中心

2、時間:、內(nèi)容及形式:將一份倡議書及黨委副書記陳曉云同志的一份親筆號召信張貼于我院校園網(wǎng)首頁,以此拉開本次活動的序幕。

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1、主辦:學(xué)生處

2、時間:、展出地點(diǎn):教學(xué)樓一樓大廳

4、內(nèi)容:通俗易懂的心理學(xué)小文章及格調(diào)清新、健康的心理學(xué)漫畫。

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1、主辦:學(xué)生處

協(xié)辦:宣傳部

2、時間:、內(nèi)容:活動的簡介;我院本屆活動的主題及活動內(nèi)容;大學(xué)生心理健康相關(guān)資料及心理學(xué)小品文。

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1、主辦:學(xué)生處

2、時間:5月6日——5月20日

3、內(nèi)容:心理征文和心理漫畫

4、參加人員:全院在校大學(xué)生

5、獎項(xiàng)設(shè)臵:征稿活動結(jié)束后,進(jìn)行有獎評選,頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。獲獎作品經(jīng)編輯后發(fā)表在《共青團(tuán)河北管理干部學(xué)院簡報》,部分獲獎作品還將在我院網(wǎng)站上刊登發(fā)表。

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20xx年6月期的《共青團(tuán)河北管理干部學(xué)院簡報》,將以本屆“心理健康節(jié)”活動為主題,刊登征稿活動中優(yōu)秀作品及本屆活動的相關(guān)文字和圖片資料。

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1、主辦:學(xué)生處

協(xié)辦:各系

2、時間:5月18日——5月27日

3、主題:“我愛我——直面壓力,放飛理想”

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1、主辦:學(xué)生處

協(xié)辦:院辦公室

2、時間:5月19日晚

3、主題:“我愛我——直面壓力,放飛理想”

4、主講人:信息工程學(xué)院心理健康教育中心主任

5、地點(diǎn):報告廳八、一次心理測試

1、主辦:學(xué)生處

協(xié)辦:網(wǎng)絡(luò)中心、各系

2、測試問卷:scl—903、參加人員:08級大學(xué)生

4、時間:5月18日-5月22日

5、地點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)中心九、一部心理電影

1、主辦:學(xué)生處

協(xié)辦:院辦公室

2、時間:5月25日晚

3、內(nèi)容:《美麗心靈》

4、地點(diǎn):報告廳

推薦心理轉(zhuǎn)型之戰(zhàn)心得體會范文三

職責(zé)

1、 對vip客戶進(jìn)行情感咨詢;

2、 提供婚戀關(guān)系咨詢與輔導(dǎo);

3、 提供自我教育及心理輔導(dǎo);

4、 提供家庭健康及安全方面的咨詢及輔導(dǎo);

5、 對公司相關(guān)崗位進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)及指導(dǎo)。

崗位要求:

1、 學(xué)歷大專及以上,年齡23歲以上,性別不限,對情感有深刻認(rèn)識,有國家注冊二級心理咨詢師資質(zhì)優(yōu)先;

2、 有扎實(shí)的心理咨詢理論基礎(chǔ),熱愛心理咨詢工作,對婚姻家庭教育有一定研究和濃厚興趣者有優(yōu)先;

3、較強(qiáng)的洞察力和分析能力,為人寬和,有責(zé)任心親和力,善于人際溝通,有團(tuán)隊(duì)合作意識;

4、 具有良好的語言溝通表達(dá)能力,能夠承受一定的工作壓力,敢于挑戰(zhàn)高薪。

推薦心理轉(zhuǎn)型之戰(zhàn)心得體會范文四

學(xué)生姓名

xx

班級

五、四

咨詢時間

11.23

咨詢問題

極端思想的抑制

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劉洋是五年級四班的學(xué)生。情緒暴躁、易沖動,愛使用暴力脅迫他人服從,周圍有一群懼怕他的學(xué)生。與前任班主任的關(guān)系很僵,前任班主任對他無法管理,在班級里有意孤立他,致使他曾想轉(zhuǎn)學(xué)。我剛接班不久,就發(fā)現(xiàn)他對我這個新班主任很敵視。

該生父母關(guān)系不融洽。極想得到疼愛,可也許已忘記被疼愛的滋味,渴望得到而不能實(shí)現(xiàn)。于是便產(chǎn)生焦慮、易怒、情緒不穩(wěn)定等心理特點(diǎn),行為上表現(xiàn)出暴力、與師長對立等。內(nèi)心的不愉快在家里不便宣泄,在學(xué)校便極力尋找宣泄的市場,這是他宣泄情緒的一種方式。究其原因是缺少關(guān)愛和正確的引導(dǎo)。針對小明的具體狀況,我采取了如下的教育方法:

1、瓦解他的小團(tuán)體,建立良好的群眾氛圍。經(jīng)過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)每一天圍繞在他身邊的幾個男同學(xué)很想擺脫他,可又怕受他的欺負(fù)。我與這些男同學(xué)一一進(jìn)行了深入的交談,我的談話使他們樹立了正氣開始重新認(rèn)識自己,修正自己,班風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。沒有一群起哄的人,張坤也收斂不少。

2、劉洋的問題根源是缺少關(guān)愛。對這樣的學(xué)生,說教往往是無法奏效的,而對他的關(guān)愛往往能起到神奇的作用。從他的家庭入手,由于劉洋成績差,教師進(jìn)行家訪時總是投訴,其父母付出了很多辛勞,但得不到較好的回報,導(dǎo)致他也慢慢變得不喜歡劉洋了。于是我進(jìn)行家訪,指出如果大家繼續(xù)努力、共同配合,劉洋是有前途的。讓其父親看到自己的付出是值得的,對劉洋就更加關(guān)心和愛護(hù)了,并用心配合學(xué)校做好各方面的工作。同時教育他與繼母的關(guān)系加以改善,與同學(xué)教師的人際關(guān)系也逐漸好轉(zhuǎn)、和諧。

輔導(dǎo)教師:xxx

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每個學(xué)生的身上都有閃光點(diǎn),教師幫忙學(xué)生找到閃光點(diǎn),并創(chuàng)造條件讓他發(fā)揮,給予支持讓他成功,使之產(chǎn)生成功感并體驗(yàn)良好的情緒,這是幫忙學(xué)生走出心理誤區(qū)的重要舉措。劉洋辦事很有魄力,也有必須的號召力。運(yùn)動會前夕,我讓他和班長負(fù)責(zé)班級運(yùn)動員訓(xùn)練工作。他很是高興,覺得這是教師對他的信任。幾經(jīng)努力,最終取得了比賽成績第一名,我立刻在班級里表揚(yáng)他,讓他有了自信心。緊之后我又詢問,是否有潛力管理班級的課堂紀(jì)律,他滿懷信心地答應(yīng)了,并且十分負(fù)責(zé)。慢慢的,劉洋已不再是一塊頑石,而是成為教師的好幫手。

推薦心理轉(zhuǎn)型之戰(zhàn)心得體會范文五

一、活動主題:健康心理相伴十年

二、活動時間:xx年5月

三、活動對象:汽車與機(jī)械工程學(xué)院全體學(xué)生

四、活動主辦方:心海揚(yáng)帆朋輩心理工作部

五、活動內(nèi)容:

1、“手舞心靈”手語操匯演

2、微笑采集活動

3、心理手抄報

4、“我想對你說”和“青春夢想”主題班會5月1日前

推薦心理轉(zhuǎn)型之戰(zhàn)心得體會范文六

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陽光心靈,放飛人生。

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20xx年,個性一代都漸漸步入大學(xué)殿堂,社會的形式與現(xiàn)狀讓當(dāng)代大學(xué)生的壓力越來越大。在這敏感的年代,在這萬木爭春,希望起航的日子,我院主辦這次活動,希望在全院中營造出一種陽光積極、健康向上的氛圍。通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對性強(qiáng)的活動,在宣傳普及心理健康知識的同時,為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,促進(jìn)大學(xué)生心理健康成長,陽光面對生活,積極樂觀對待現(xiàn)實(shí),以適應(yīng)新時代、新形勢對人才培養(yǎng)的需要,全方位的加強(qiáng)對我院大學(xué)生的心理健康教育。

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1、心理健康宣傳月開幕式。

2、心理健康系列講座。

3、優(yōu)秀心理電影展播。

4、心理健康廣場咨詢活動。

①現(xiàn)場心理趣味測試

②心理健康小謎語有獎競猜

③現(xiàn)場拓展游戲活動

④宣泄心聲

⑤祝福祝愿

⑥心咨活動照片展

⑦心理健康散文美文展

⑧許愿樹

⑨現(xiàn)場橫幅簽名活動

5、心理健康宣傳月閉幕式

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20xx年5月1日-5月日31

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全院師生

一、心理健康宣傳月開幕式

⑴時間:20xx年5月1日晚19:00-21:00

地點(diǎn):美術(shù)樓104或119

⑵具體安排

①雙節(jié)棍表演

② “陽光女生”獲獎代表演講

③待定

④心理健康演講比賽獲獎?wù)哐葜v(前三名)

⑤民樂協(xié)會表演

⑥從麗俠致詞,并給演講比賽優(yōu)勝者頒獎,宣布心理健康宣傳月開幕

⑦ “關(guān)注心理健康,構(gòu)建和諧校園”簽名活動,發(fā)放宣傳材料

⑶參與人員:各系輔導(dǎo)員代表、各系心咨部、心理委員及部分學(xué)生代表

二、心理健康系列講座

⑴主題:待定

⑵主講人:從麗俠

⑶時間:5月13日晚18:30-21:00

⑷地點(diǎn):美術(shù)樓104

⑸負(fù)責(zé)部門:學(xué)工助理

⑹參與人員:各系心咨部及學(xué)生代表

三、優(yōu)秀心理電影展播

㈠《肖甚克的救贖》

時間:5月11日晚18:00-21:00

地點(diǎn):美術(shù)樓119

㈡《穿普拉達(dá)的女人》

時間:5月18日晚18:00-21:00

地點(diǎn):美術(shù)樓119

四、心理健康廣場咨詢活動

1、主題:陽光心靈,放飛心靈。

時間:5月20日9:00-16:00

地點(diǎn):北校圖書館廣場或電信路口

參與對象:全院廣大師生

負(fù)責(zé)部門:學(xué)工助理、心理拓展協(xié)會

①現(xiàn)場趣味小測試

所選測試問卷為:

a、性格測試

b、愛情態(tài)度測試

c、學(xué)習(xí)方面測試

d、就業(yè)有關(guān)問題測試

e、人際交往處世態(tài)度測試

f、情緒測試

g、抑郁測試

h、考試焦慮測試

②現(xiàn)場小謎語有獎競猜

謎語材料等待定

③現(xiàn)場拓展游戲活動

游戲:心理拓展協(xié)會負(fù)責(zé)

④宣泄心聲

現(xiàn)場放置一塊宣傳板用作宣泄,供現(xiàn)場來訪者宣泄心聲

⑤祝福祝愿

現(xiàn)場放置一塊宣傳板用作祝福,供現(xiàn)場來訪者祝福祝愿

⑥心咨活動照片展

現(xiàn)場放置一塊宣傳板,將心咨以前的各種活動照片貼于其上,供現(xiàn)場人員觀看,加深全院對心理咨詢中心的了解與認(rèn)識

⑦心理健康美文散文展

擬定將“陽光女生”代表演講及演講比賽優(yōu)秀者文章展覽與現(xiàn)場,并搜集一些調(diào)節(jié)情緒的小方法,一些感悟人生的美文散文,簡短、意蘊(yùn)深長的張貼于現(xiàn)場,供大家觀看。

⑧心理健康畫報展

在現(xiàn)場張貼由學(xué)工助理和心理拓展協(xié)會繪制的有關(guān)心理健康人生感悟的海報,引發(fā)感悟,引起思考。

⑨許愿樹

在現(xiàn)場放置一棵許愿樹,并準(zhǔn)備一些小便簽和筆、粘膠等,供來訪者寫下祝福心愿,粘貼于許愿樹上,活躍現(xiàn)場氣氛,營造出陽光溫馨的氛圍。

⑩現(xiàn)場橫幅簽名活動

制作一條橫幅,寫上主題“陽光心靈,放飛人生”,并請各來訪者在上面簽名留念。

2、現(xiàn)場活動具體安排

5月20日,全體學(xué)工助理事先請好假,早上7:30集合,準(zhǔn)備各項(xiàng)活動用具。

活動用具:桌子8到12張,椅子16張、橫幅2條、拱形門、飲水機(jī)、杯子若干、海報40-60張、繩索若干、黑色簽字筆20支、油性筆10支、氣球若干、獎品若干、紙若干、粘膠若干、小便簽4本、各種測評問卷各150份、宣傳便簽若干、篷子4頂?shù)取?事先全部準(zhǔn)備到位)

活動具體安排:

8:30之前所有人將各種活動用具搬至現(xiàn)場并準(zhǔn)備好,8:45所有人按指定任務(wù)到各自崗位開始工作。

人員安排:

1、測評:8到10人,4-5人負(fù)責(zé)分發(fā)講解,4-5人負(fù)責(zé)收回統(tǒng)計(jì)(測評問卷在活動之前確定內(nèi)容,并交至學(xué)校印刷廠印刷,每樣150份)

2、祝福板:2人,負(fù)責(zé)紙、筆、粘膠和粘貼

3、宣泄板:2人,負(fù)責(zé)紙、筆、粘膠和粘貼

4、許愿樹:2人,負(fù)責(zé)紙、筆、粘膠和粘貼

5、謎語區(qū):3人,負(fù)責(zé)獎品和講解

6、畫報區(qū),文章展覽區(qū):2人,負(fù)責(zé)看護(hù)海報和文章

7、游戲區(qū):人員若干由心協(xié)負(fù)責(zé)

3、下午4點(diǎn)各助理整理現(xiàn)場,收回各活動用具。

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