心得體會是對個人在某個領域或事件中的感悟和體驗的總結。寫心得體會時,要注重提出具體建議和改進方案,以期幫助自己和他人更好地進步。接下來是一些實用的心得體會寫作技巧,希望對大家的寫作有所幫助。
實踐思政心得體會報告篇一
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道也變得完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。十天的社會實踐時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
一、自學能力。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力?!边M行社會實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是類似辦公室助理一職,平時在工作只是整理文件資料、制作表格等,幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機知識日新月異,在一個項目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時間內學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
二、工作內容。
每天8點就得到公司報到,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學校則可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是基本每天就是坐著,對著電腦打打字,做做表格,顯得十分枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,因為你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而像同公司的推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭到領導責罵時不能賭氣就辭職。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
三、同事相處。
踏上社會,我們就要與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此還是學生的我們很多時候無法適應。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。
我是學英語師范的,雖然此次寒假社會實踐與我所學習的專業(yè)毫不相關,但是,這短短十天的社會實踐經(jīng)歷也讓我受益匪淺。此次社會實踐讓我意識到現(xiàn)今社會經(jīng)濟發(fā)展迅速,為了不讓自己與社會脫軌,我們就必須加快自己的步伐,迎著時代的潮流,不斷挖掘自己的價值,不斷學習,不斷進步。此次社會實踐也讓發(fā)現(xiàn)今后人生的道路不是一帆風順的,想要找到一份理想的工作,我們不止要學好書本上的理論知識,還要借鑒前人的經(jīng)驗,要親身去了解這個社會,不斷磨練自己,讓自己適應這個社會,讓自己創(chuàng)造出自己的人生、社會價值。
實踐思政心得體會報告篇二
20xx年的寒假政冶學習結束了,我自覺受益匪淺,感觸至深。在此談談自己的感受。
教師作為一種職業(yè),在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,承擔著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
從有經(jīng)驗的老師身上,我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學習,也會努力總結自己的教學。上好自己的每一堂課,做個名副其實的優(yōu)秀人民教師。
“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切。”要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學生;其次,愛就不能放棄,假如你放棄一位學生,對整個社會來說,只有千分之幾,對一個班來說只有百分之幾,可是對一個家庭來說卻是百分之百,對一個家庭來說是百分之百的毀滅,所以,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關心他們,和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中,有的抱怨學生基礎差,有的抱怨學校條件差等。如吳一凡教師說的,當你不能改變環(huán)境,你就適應環(huán)境;當你不能改變別人,你就改變自己;當你不能改變事情,你就改變看法。愛,是教育的源泉,是教育的核心。近二十年的教育工作,我一直努力走進孩子們的`世界,去感受他們的學習與生活,了解他們的優(yōu)點與不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長。
總之,這次寒假學習培訓,體現(xiàn)了學校領導對我們教師的關心,也體現(xiàn)了學校對教學工作的不斷改進與完善。經(jīng)過這次培訓,大大激發(fā)了新老教師的工作熱學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結寒假生活總結情,我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經(jīng)驗,我也不例外,我會更加努力學習,提高自己的教學水平,向經(jīng)驗豐富的老師不斷學習。
現(xiàn)在大家知道寒假政治學習心得體會的內容了吧!希望大家可以好好利用!
實踐思政心得體會報告篇三
班 級:xxx
學 號: xxx
指導教師 :xxx
實踐報告正文:邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調查研究
僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會實踐經(jīng)驗。這個暑假是充實的。
我們生活在農(nóng)村,對農(nóng)村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了,我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因為我們這個鎮(zhèn)子的特點:干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調查的幾個問題,這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。
(一)村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日,我們去村里支部調查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎上任意捐助,其余補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。
(二)每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個不太好的現(xiàn)象,因為時不時的會飄過一陣臭味?,F(xiàn)在,補貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調查了村民對一政策的滿意度如何,除了幾個常年在外的村民,其他人全部表示肯定!
(三)村子邊緣空地開始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調查了。xx年8月4號,我們通過父母帶領找到廠長,調查了建廠安排。
實踐思政心得體會報告篇四
班級:軟件1081學號:1081305122
指導教師:王娜
承諾書
我是淮陰工學院計算機工程學院軟件1081班學生宋威海。我承諾:xx年暑假,我認真仔細地開展了“思政課”社會調查實踐活動,所寫實踐報告《邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調查研究》,內容真實,絕無抄襲現(xiàn)象。
承諾人:
日期:
實踐報告正文:邳州市小樓村人民生活現(xiàn)狀調查研究
僅鍛煉了朋友之間的默契與合作,還增加了對當前農(nóng)村人民生活的了解,更加豐富了自己的社會實踐經(jīng)驗。這個暑假是充實的。
我們生活在農(nóng)村,對農(nóng)村情況本來就比較了解,這是我們選擇這個課題的原因。因為上了大學以來很少回家的原因,這次回去發(fā)現(xiàn)我們那小村變了。其實不僅僅是我們小樓村變了,我們這個鎮(zhèn)子都是一樣的。因為我們這個鎮(zhèn)子的特點:干炒之鄉(xiāng)。根據(jù)圍著全村看過之后發(fā)現(xiàn)的變化我們下定了所要調查的幾個問題,這些問題足以體現(xiàn)農(nóng)村生活到底怎么樣了。
(一)村中的主路已經(jīng)由石頭路修成水泥路。xx年8月1日,我們去村里支部調查修路金額來源,原來是每戶300元底線,在此基礎上任意捐助,其余政府補貼。于是我們隨機到幾戶鄰居家調查捐助金額,高的1000元,低的50,100。這就體現(xiàn)了農(nóng)村貧富還是有差距的。俗話說,要想富先修路,路修好了,村中的轎車,貨車果然多了不少。
(二)每戶人家都統(tǒng)一了廁所。原來的農(nóng)村雖然也是綠數(shù)環(huán)繞,鳥語花香。但處處都有著這樣或那樣的廁所。這是農(nóng)村一個不太好的現(xiàn)象,因為時不時的會飄過一陣臭味?,F(xiàn)在,政府補貼,各家出資,為各家造了比較合適的廁所。xx年8月2日,我們調查了村民對政府這一政策的滿意度如何,除了幾個常年在外的村民,其他人全部表示肯定!
(三)村子邊緣空地開始建廠。由于我們鎮(zhèn)子是干炒之鄉(xiāng),有句話說:一把鏟子一口鍋,瓜子炒遍全中國。所以村中青年全都外出奔波,村中大多為老的少的了,所以留守兒童也是一大問題,這里留守兒童的問題我們就不予調查了。xx年8月4號,我們通過父母帶領找到廠長,調查了建廠安排。
最新思政社會實踐報告范文2:
都說社會是個大熔爐,而大學卻已是半個社會。幸好,大學的時間還算較為富裕,有四年的時間能讓我們逐步熟悉社會。所以怎樣充分利用這富裕的時間是人生的關鍵!
一年時光,匆匆而過。如今大學已過了一年,在這大學的第一個暑假,趁著學校思政社會實踐課的機會,我進行了一次社會實踐活動,對社會工作也多了一些了解。
7月19日,暑期社會實踐活動的第一天,早上6點半,我來到了我即將打工實踐一個月的地方。來到這里,我找到了包裝車間的主管。主管幫我找到一位技術人員幫我介紹包裝車間的工作,告訴我怎樣包裝才能讓產(chǎn)品更好看。剛開始的時候因為并沒接觸過類似的工作,什么都不會,經(jīng)過技術人員的反復教學,我才慢慢的熟悉起來,可能是熟能生巧吧,剛剛開始工作的我很快就能流暢的包裝起來。第一天下班的時候還受到了主管的表揚,并且調我到別的工作區(qū)去包裝更重要的產(chǎn)品,剛開始我還很開心,可幾天后,我便漸漸的覺得累了,因為新的工作區(qū)工作比較重要,工作的.量也比較大,需要包裝的質量好。由于這里的老工人工齡長,經(jīng)驗足,工作速度很快,包裝出來的質量也很好,讓我覺得壓力很大,畢竟我是剛剛接觸這包裝工作,速度和質量我無法兼顧,感覺很力不從心。而且剛開始沒什么認識的人,對工人們也都不熟悉,工作起來比較枯燥孤獨,我甚至有過不想再做下去的想法了??墒牵斘蚁肫鸶改敢彩且粯有铱嗟墓ぷ鞯臅r候,我又覺得我應該去多為父母負擔一點,積累一些社會實踐經(jīng)驗,便這樣堅持了下來,經(jīng)過了一段時間之后,我漸漸的適應了工作,在積累了一些經(jīng)驗后,包裝的速度跟質量都提高了,效率提高了不少,對工作也越來越有信心了。慢慢的跟其他人也有了交流,漸漸拉近了距離,也不太覺得枯燥孤獨了,這里的工人們其實還是挺好相處的。在工作的閑暇,我通過跟這里的長期工的交流知道了他們其實大多是外省來到廣東打工的。我想到現(xiàn)在自己還是個學生,吃的住的都是父母給的,自己現(xiàn)在挺幸福的,以后我出來工作也可能會跟他們一樣,所以我們更應該珍惜現(xiàn)在的大學時光,畢業(yè)后找一份比較好的工作。在工作了一個月的時間后,在我離開的時候,主管還想挽留我留下來繼續(xù)工作。這也算是對我一個月的時間工作最大的肯定了吧!
感想
這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時候要學會全力以付,不要太計較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績,這才是領導看重的。
無論做什么事情,我們都要學會與身邊的人打好關系,學會很好的與人溝通,可能有些人并不是很合你的性格,但每一個人身上或多或少都會有一些值得我們去學習的地方,我們要善于發(fā)現(xiàn)這些地方,并向他們學習。
出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。
很多事情我們剛開始做的時候或許并不擅長,甚至總是做不好,不過這并不是我們放棄不做的借口,每個高手都是經(jīng)過反反復復的練習才能成為高手的,想一下子就成為高手的人永遠都不可能成為高手。
無論在做什么事情,我們都要學會堅持,不要輕易就放棄,如果輕易就放棄做的事情,那我們永遠也不會做好一件事情。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我我親身體會到了勞動的光榮感。親身體會到了勞動的艱辛和賺錢的不容易。讓我知道了如何理財。抵制了我輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代學生的追求。現(xiàn)代社會的人才,應該屬于德才兼?zhèn)?、能屈能伸、能夠適應社會、還能改變社會的新世紀的我們。
社會實踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會,了解社會,加入到社會中。它有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學習到的東西,與人溝通交流的能力和表達能力。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
以上就是我的暑假的經(jīng)歷和感受,一次不算轟轟烈烈也不算平平淡淡的社會實踐活動,我覺得它是充實的,給我或多或少的帶來的對于人生感受,和一定的影響!
最新思政社會實踐報告范文3:
浙江省的機械制造業(yè)如今已經(jīng)具有不小的規(guī)模和實力,通過在相關生產(chǎn)單位的實地調查以及情況尋訪,我得到了以下的浙江機械制造業(yè)發(fā)展情況小結。
一:浙江機械制造業(yè)發(fā)展情況小結
1:在浙江的機械制造能力方面,船舶制造、一般工程機械制造、大型設備制造等相對成熟,而在精密機床,高加工難度的加工方面仍有待提高。
2:在機械制造成本方面,輕工制造業(yè)大多還在采取人員操作的模式,而大型重型機械的制造則已經(jīng)以自動化生產(chǎn)為主,中型制造產(chǎn)業(yè)也在漸漸降低人工操作的比例。同時大多企業(yè)和工廠都和原材料供應商及銷售渠道之間形成了長期穩(wěn)定的合作關系,大大提高了生產(chǎn)的穩(wěn)定性。
3:在制造企業(yè)分布方面,呈現(xiàn)出廣散布,多集中的分布情況,在浙江各個主要大小城市都有著或大或小的機械制造業(yè)企業(yè)、公司或是工廠,而這些制造企業(yè)則都各自呈現(xiàn)出密集分布的特點。
而來船舶制造技術的強大能力,同時浙江又是對外開放較早的省份,又處于長江三角洲經(jīng)濟圈的中心,這么多年來通過外資、技術的引進和自主制造技術的不斷發(fā)展革新,常規(guī)機械的制造已經(jīng)形成了巨大的規(guī)模,對于一般工程機械、加工車床以及大型機械設備的制造技術趨于成熟,但相對的,在技術層面要求較高的精密機床和加工要求極高的精密零件方面依然存在短板,有待提升。
2:機械制造成本方面。隨著工業(yè)機器人技術的極高和普及,使用工業(yè)機器人來生產(chǎn)機械能夠降低生產(chǎn)成本,但是當前的浙江機械制造企業(yè)雖然規(guī)模整體大,但是單體零散,很多生產(chǎn)廠商規(guī)模不大,更換工業(yè)機器人反而會增大一次支出成本使得成本回收周期變長。因此目前大部分中小企業(yè)依然是人工操作,而在大型或是超大型企業(yè)中工業(yè)機器人的使用比率才比較高,但隨著市場化優(yōu)勝劣汰的運行法則,工業(yè)機器人的普及率確實在逐年上漲。不同廠商之間的合作也日漸加深,呈現(xiàn)良性發(fā)展。
3:制造企業(yè)分布方面。“廣散布,多集中”是浙江現(xiàn)在制造企業(yè)分布的現(xiàn)狀,在浙江的幾乎所以重要大小城市都有機械制造業(yè)的企業(yè),這體現(xiàn)出一個散布廣,而在每一個城市中,各種從事機械制造的企業(yè)工廠又都聚集在一起,,形成集群式分布情況,這又體現(xiàn)出了多集中的特點。這說明浙江的機械制造企業(yè)是在“遍地開花”的同時又“抱團取暖”,使各個企業(yè)工廠之間優(yōu)勢利用,弱點互補,從而良性發(fā)展。
戶從而快速發(fā)展。因此現(xiàn)在很多企業(yè)工廠的眼光長遠,并不僅僅滿足于國內市場,更多的企業(yè)選擇了目前正在大力發(fā)展第二產(chǎn)業(yè)的東南亞各國市場,紛紛利用成本優(yōu)勢迅速拓展海外市場,加上政府對于出口方面的良好政策,從而出現(xiàn)了一股外銷熱潮,促進了浙江中小企業(yè)的發(fā)展和大型企業(yè)制造實力的增強。
1:提高機械制造能力。首先我們應該意識并直面我們在機械制造能力方面的長處和短板分別是什么,其次我們應該在提高短處的同時不忘記繼續(xù)加強長處,具體來說,我們要牢牢利用好浙江位于沿海,處于長江三角洲經(jīng)濟圈中心的這個巨大優(yōu)勢,繼續(xù)鞏固加強船舶制造的能力和技術和一般機械,大型機械的制造技術,而與此同時我們更要積極學習國外在精密加工方面的制造能力,同時堅持獨立自主地研發(fā)新興制造技術。即要以“短板不短,長處領先”為目標。
2:降低機械制造成本。在降低成本方面,用工業(yè)機器人代替人力是勢在必行的,但是結合實際情況我們必須知道當前大部分中小企業(yè)并不具備使用工業(yè)機器人代替人力的實力,而且也沒有這個必要,因此我認為在接下里我們應當結合各個企業(yè)自身的情況進行合適的裝備升級換代。而在不同廠商之間的合作上我們應當繼續(xù)加強聯(lián)系,優(yōu)勢互補,從而減少做到互利互惠,共同發(fā)展。所以在降低機械制造成本上我們應當以“切合實際,正確提升,加強聯(lián)系,優(yōu)勢互補”為發(fā)展目標。
3:制造企業(yè)分布改善。當前的浙江企業(yè)分布看似是“遍地開花”,“長勢喜人”,但實際上隱患很大,不少偏遠地帶也有小廠商經(jīng)營運作,而歷史證明這種沒有地理優(yōu)勢,交通優(yōu)勢的生產(chǎn)廠商是無法長久發(fā)展的,因此我們應當利用市場調節(jié)的優(yōu)勢,有意識地,一步一步地將有能力,有發(fā)展前景的企業(yè),工廠集中到適合的地方,形成一個個的制造地理群體,從而更好地發(fā)揮企業(yè)之間“抱團取暖”的優(yōu)勢,同時可以達到資源利用最大化和降低成本的目標。所以我們應當以“切合實際,正確提升,加強聯(lián)系,優(yōu)勢互補”為發(fā)展目標。
4:打開產(chǎn)品銷售市場目前我們已經(jīng)意識到國內的機械制造業(yè)市場發(fā)展前景已經(jīng)受到限制,那么我們就應該在堅持國內市場的同時,打開潛力巨大的海外市場,將中國制造的產(chǎn)品輸送出去,現(xiàn)在東南亞各國正是大力發(fā)展第二產(chǎn)業(yè)的時候,而印度對工業(yè)機械的需求也逐年增大,這正是中國機械制造業(yè)打出國門的良好時機。由此可知我們應當以“立足國內,打出國門”為發(fā)展目標。
四:個人實踐總結
通過對浙江機械制造企業(yè)的實地體驗,情況考察和數(shù)據(jù)收集,我對于浙江機械制造業(yè)的情況有了一個大體的認識,并就目前了解到的情況結合馬克主義理論對于未來的發(fā)展方向提出了自己的一點意見和建議,收獲頗多,意義非凡。
實踐思政心得體會報告篇五
六十多年前,新中國在血與淚中成立,六十多年后的今天,我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我們不再擔心因炮火而喪命,不再擔心因膚色而被人蔑視。是的,那些血染戰(zhàn)旗別樣紅的日子已過去,那些勇拼刺刀死不休的歲月已成歷史。但,危險并未消失。相反,新時代下的國際角逐更加嚴苛,稍不留意,便成刀下之鬼。所以,我們必須重視國防,提升國防意識。國防,是指國家為防備和抵抗侵略、制止顛覆、保衛(wèi)祖國主權、領土完整和安全,而進行的軍事活動以及與軍事有關的政治、經(jīng)濟、外交、科技、教育等方面的活動。國防意識就是國防這一社會存在在人們頭腦中的反映,是一種與國防需要相適應,以維護國家主權領土完整以及國家和民族利益為標志的群體思想意識。而當代大學生是國家民族的未來,是國家力量的保障,其素質的高低,國防意識的強弱,將關系到整個國家民族的前途和命運。然而,當代大學生出生并成長在和平年代,沒有了炮火和硝煙的熏陶,對國防的認識存在明顯的不足。故此,此次調查是很有必要的。
本次調查主要采取網(wǎng)絡問卷調查的方式進行,調查對象主要為福州地區(qū)各大高校的本科生,實際收回問卷112份。其中理科85人,占75.89%,文科27人,占24.11%(男生51人,占45.54%,女生61人,占54.46%)。調查時段為20xx年7月27日——20xx年8月8日。
(一)國防意識的性別差異分析
1、基本情況
從本次問卷調查數(shù)據(jù)來看,女生略多于男生,但整體差異不大。這個結果與我們的傳統(tǒng)觀念有所出入。傳統(tǒng)觀念認為,男生對軍事武器和國防戰(zhàn)爭的興趣應比女生更大,男生的國防意識應強于女生。這是因為,在我國的傳統(tǒng)教育中,男生通常灌輸?shù)氖菆詮?、剛毅、頑強,他們在日常生活中更易受到戰(zhàn)爭、軍事、武器等方面知識的感染,在潛移默化中也就形成了興趣。而女生恰好相反,她們接收的往往是溫柔、優(yōu)雅、矜持,對于戰(zhàn)爭國防這樣的“暴力”事件知之甚少。
2、差異分析
男女生國防意識的變化很大程度上取決于現(xiàn)代教育的變化。在傳統(tǒng)觀念里,“女子無才便是德”,男尊女卑的思想盛行,加之教育資源不足,分配不均,大多數(shù)女性缺乏甚至沒有受教育的機會。一方面得不到新思想的開導,一方面受到舊思想的引導,女性接觸到社會事務和國防新聞的機會愈來愈少,意識自然缺乏。隨著我國教育的迅速發(fā)展,女性受到了平等的教育,其素質和社會地位也逐步提高,“主人”意識也越來越強。當代女大學生同男大學生一樣,有著同樣的教育機會,同樣的教育資源,接收軍事國防信息也是同等的。另外,隨著科技的發(fā)展,傳媒工具越來越多,越發(fā)便捷,特別是在現(xiàn)代的網(wǎng)絡時代下,信息傳播更加方便,大大減少了男女國防意識的差距。
(二)國防意識的專業(yè)差異分析
1、基本情況
數(shù)據(jù)表明,理科生的國防意識要高于文科生,這與我們的普遍觀念一致。
2、差異分析
理科生和文科生的國防意識差異主要取決于思維方式和行為方式的不同。相對于文科生,理科生的思維有著顯著的特點。首先,理科生思維邏輯性強。所謂邏輯思維,簡單的說就是研究自然界和社會現(xiàn)象的前因后果。理科生往往能因為一件很小的事進而聯(lián)想到事件的背后。這一點,對于提高國防意識有著潛移默化的作用。其次,理科生講究實際,動手能力強。比如說,從新聞中聽到“民防工程”這一詞,理科生前往本地民防工程的可能性更大。從書面上看到的東西往往沒有從實際活動中收獲的深刻,這就增強了理科生的國防知識及其意識。當然,也不能排除文科生整體數(shù)量少于理科生的這一因素。
(三)大學生國防意識的現(xiàn)狀分析
1、大學生國防意識的現(xiàn)狀
(1)崇尚國防,但缺乏意志力。軍訓,是大學生接受國防教育的基本也是主要方式。調查顯示,85.71%的大學生認為軍訓“鍛煉身體,磨練意志”,32.14%的大學生覺得軍訓“意義重大,深受教育”,這說明國防精神在大學生中還是深受推崇的。調查顯示,只有52.68%的大學生“有過當兵的想法”,只有40.18%的大學生在第15題“征兵問題”中選擇“積極參加”。目前,和平與發(fā)展是并將繼續(xù)是時代發(fā)展的主題,國際環(huán)境相對安定,特別是一向主張“求同存異,和平共處”的中國。對部分缺少鍛煉的當代大學生們來講,國防乃是軍人的事,與自己無關,其意志力也相當薄弱,“裝病逃避軍訓”的事情時有發(fā)生。
(2)國防意識淡薄,國防教育不足。雖然當前是和平的國際大環(huán)境,但是各國各意識形態(tài)間的明爭暗斗從未停止,甚至更加激烈。89.29%的大學生認為“國民普遍缺乏國防意識”,50.89%的大學生“很少”能在校園聽見關于國防的討論,而對于我國的現(xiàn)役兵役制度,只有58.93%的大學生選擇“義務兵和志愿兵相結合”。戰(zhàn)爭的硝煙早已遠去,生于和平年代的90后大學生們的國防意識愈發(fā)淡薄,這是個十分嚴重的問題。如多數(shù)大學生不知道防空警報不同響法的含義,在“釣魚島問題”上,有的大學生認為“中國領土這么大,不在乎一個小島”,對于開設的軍事理論課,許多大學生也是“被迫參與”。另外,高校的國防教育也存在不足,許多高校的國防教育僅限于形式,調查顯示,18.75%的大學生沒有受到國防課程教育。
(3)關注國防訊息,但缺乏實踐。調查顯示,只有18.75%的大學生平時“不關注”軍事政治新聞,只有5.36%的大學生通過“參觀軍營”來接受國防教育。在互聯(lián)網(wǎng)時代下,大多數(shù)大學生會選擇通過網(wǎng)絡來了解國防訊息,這的確是一種及時便捷的方式,但始終沒有“實踐”來得深刻。
2、成因分析
(1)高校國防教育不足。隨著高校的不斷擴招,軍事教育的師資隊伍數(shù)量和質量已不能滿足大學生國防教育工作的需要,許多高校國防教育缺少專職教師,大都由保衛(wèi)處或武裝部人員代課,效果不言而喻。另外,高校的國防教育課程設置也不是很規(guī)范,多數(shù)高校理論和實踐分配不合理,教師上課內容不詳實,針對性不強,缺乏趣味性,除了“軍訓”很少有其他的國防實踐。
(2)社會風氣的影響。調查顯示,58.04%的大學生認為“個人利益至上的價值觀”影響了國防實力。隨著改革開放的深入,各種文化價值觀相互混雜,特別是“向錢看”和“老子天下第一”的思想加劇了社會風氣的變質,各種炫富攀比,滋事逞能的事件不在少數(shù)。日常生活中大學生難免受到社會風氣的影響,這些都在不知不覺中引導了大學生價值觀的形成,造成了其國防意識不同程度的弱化。
(3)文化“入侵”的影響。近幾年,西方的“圣誕節(jié)”、“萬圣節(jié)”越來越受中國大學生喜愛,而傳統(tǒng)的“春節(jié)”卻越來越“沒意思”。此外,“好萊塢大片”、“韓劇”、“日本動漫”,這些都為當代大學生們所熟悉,但很少有大學生了解“皮影戲”、“布袋戲”。一部影片多多少少都在不知不覺中推崇本國文化思想,如“好萊塢大片”就十分突出美國的個人英雄主義。而大學生接受新事物能力強,對外來文化的好奇心強,這些都在潛移默化的影響著大學生的思想。
(一)加大教育力度,改善教育體制。
首先,要建立系統(tǒng)完善的國防教育體制。國防意識是長期培養(yǎng)而來,不能一蹴而就,國防教育不能僅僅依靠高校的力量,更要注重前一階段的培養(yǎng)。目前,部分地區(qū)的高中國防教育嚴重缺乏,國防教育的時間大都被其他課程所占,這與高考“唯分論”分不開。這就要求教育部門從體制上,從根本上有所改變,將國防教育納入教學計劃,成立專門的教研機構,明確教學任務。其次,要建立高質量的國防教育師資隊伍。目前,我國的國防教育師資力量薄弱,而高校又不斷擴招,國防教育資源更不上,這就造成了大學生國防意識的缺失。這就要求我們要正確認識國防教育的重要性和必要性,增大國防教育的投入,豐富教學資源。國防是國之根本,大學生是潛在的國防資源,大學生國防意識的強弱直接決定著國防人力資源的供給,國防教育應盡早完善。
(二)加大宣傳力度,培養(yǎng)國防氛圍。
大學生國防意識的缺失與社會的價值主導分不開,我國已幾十年沒有任何戰(zhàn)事,安逸平定的生活使得社會滋生浮躁拜金的風氣,大學生深受其害。這就要求政府部門強化主導作用,充分利用各種傳播手段,加強全民國防教育的輿論宣傳,引導社會形成正確的價值觀,促使社會這個大環(huán)境形成“愛軍愛國”的風尚。特別是在當前形勢下,國家應加大對網(wǎng)絡輿論的監(jiān)管及引導。網(wǎng)絡上真真假假,謠言甚多,比如就近期的“天津爆炸事件”就有很多謠言。另外,網(wǎng)絡也是少數(shù)國家對別國實行“和平演變”的重要工具。大學生涉世不深,對許多事情缺乏正確的判斷,很容易被網(wǎng)絡上的一些謠言所惑,誤導其價值觀的形成。當然,這并不是說“一棒打死”,而是要求政府主管部門采百家之言,納百家之長,既要消除隱患,也要自我完善。
(三)拓寬信息渠道,加強實踐教育。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。僅僅透過紙面,先烈們的革命精神、國防精神還不能深深的刻在我們的腦子里。一方面,書中所敘冗長、略顯呆板乏味,另一方面,缺少強烈的視覺沖擊,體會難免不到位。在經(jīng)濟科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代,我們應該抓住時代的優(yōu)勢,比如組織大學生參觀革命遺址和軍事博物館,觀看國防紀錄片。此外,也可以定期邀請退伍老兵、現(xiàn)役軍人和國防講師來開展國防講壇,還可以協(xié)調部隊,開展“軍營開放日”活動。這些,都可以在大學生內心深處種下國防的“種子”。
國防隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,隨國家的發(fā)展而發(fā)展。一個國家從其誕生之日起,首要的任務就是守衛(wèi)邊疆,以武力抵御侵略,鞏固自己的政權。“國家興亡,匹夫有責”,國防是整個國家的國防,是全體人民的國防,國防與人民生活緊密相連,只有把社會各個方面的力量都發(fā)動起來,才能真正建成強大的國防。目前,我國的周邊安全情況仍然十分嚴峻。日本軍事實力不斷增長,并千方百計謀求世界政治大國地位;與菲律賓、馬來西亞等國的島嶼爭端仍在繼續(xù);與印度的領土爭端也未停止。更何況,國家的統(tǒng)一大業(yè)仍未完成。
然而,通過此次調查,不難發(fā)現(xiàn)當代大學生的國防意識整體淡薄。當代大學生成長于和平年代,但,從實質上講,是處在戰(zhàn)爭的準備期。戰(zhàn)爭隨時可能發(fā)生,當戰(zhàn)爭來臨時,當國家召喚時,我們是否已做好沖鋒陷陣的準備?當然,這并不是說,大學生應該以國防為主,放下其他,畢竟,當代的國際競爭更多是以經(jīng)濟科技為主的軟較量。但,國防意識不能丟失?,F(xiàn)在許多的網(wǎng)絡評論不據(jù)事實,張嘴就是“這件事在美國會怎樣怎樣”,往大處說,這就是“文化入侵”。每個國家都有自己的體制,自己的國情,同一件事放在不同的體制國家,結果往往不同,這其中并沒有最好的,適合自己國家的國情,才是更好的。
十年樹木,百年樹人,歷史的車輪永遠不會停,總有一天天下是我們“90”后的天下,我們要有一顆“勇敢的心”,堅定意志,擔負起國家民族的責任,向著“中國夢”挺進。
[1]何碧如.90后大學生國防意識現(xiàn)狀調查及對策
[2]黃偉東.大學生國防意識特點調查及分析
[3]文若鵬.軍事理論知識與軍事訓練
實踐思政心得體會報告篇六
在大學期間,思想政治理論課是每個學生不能回避的一門重要課程。通過這門課,我們可以加深對中國特色社會主義理論的理解,提高自己的思想意識和政治素養(yǎng)。在參與思政活動實踐報告的過程中,我深感這門課程的重要性和必要性。下面,我將從學習心得、實踐體驗、思想認識、投入感受和未來發(fā)展等方面,展開敘述。
在學習過程中,我主動了解了黨的路線、方針政策、中央決策和重大法律法規(guī)等信息。我認真閱讀相關的書籍、報紙、雜志,關注媒體上的重大新聞事件和時事熱點。通過這些學習,我深感國家的發(fā)展對每個人都有著重大的影響,作為大學生,我們應該關注國家大事,提高政治覺悟。同時,我也明白要提高自己的思想意識,就要加強對自己人生的思考,樹立正確的人生觀和世界觀。我開始思考自己的人生目標和價值追求,認真對待每一門課程,注重實踐鍛煉和能力提升,以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
在實踐活動中,我積極參加集體活動,如學習小組、社團組織、志愿者隊伍等。通過自己的實踐,我深刻體會到集體的力量和團結協(xié)作的重要性。只有團結和協(xié)作,才能取得更大的成就,解決困難和挑戰(zhàn)。同時,我也參與了一些公益活動,如支教、環(huán)保、鄉(xiāng)村建設等。通過這些活動,我更加關注社會弱勢群體的生活,認識到自己的幸福來之不易,應該努力奉獻自己的力量,幫助更多需要幫助的人。這些實踐活動讓我認識到了自己的責任和使命,激發(fā)了我追求卓越和追求社會進步的動力。
在思想認識方面,我明白了中國特色社會主義的重要意義和價值。中國特色社會主義是中國人民在實踐中探索的一種新型社會制度,以中國夢為引領,以中國特色社會主義核心價值觀為指導。我認識到中國特色社會主義的優(yōu)勢和特點,及其與其他社會主義國家的區(qū)別。將中國特色社會主義理論與實際工作相結合,發(fā)揮中國特色社會主義制度的優(yōu)勢,才能為社會主義事業(yè)提供有力的推動力。同時,我也認識到了中國特色社會主義的時代特征、歷史地位和發(fā)展道路,以及科學發(fā)展觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等的重要性,為個人的成長和國家的發(fā)展指明了道路。
在投入感受方面,我深感參與思政活動實踐報告是一次寶貴的機會。通過實踐報告,我進一步加深了對中國特色社會主義理論的理解,也鍛煉了自己的表達和溝通能力。在撰寫報告過程中,我積極查閱了相關資料,結合自己的實際經(jīng)歷和思考,向老師和同學展示了我的成果。在聽取同學的報告時,我也收獲了許多新的思想和觀點。這次實踐報告讓我們充分感受到了學習思政的重要性,激發(fā)了我們對思政活動的興趣和熱情。
對于未來的發(fā)展,我將繼續(xù)加強對思政課程的學習和實踐。我要進一步提高自己的理論水平和思維能力,不斷增強自己的綜合素質和創(chuàng)新能力,為實現(xiàn)中國夢和民族復興做出應有的貢獻。同時,我還要積極參與社會活動,爭做新時代的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。在實踐中鍛煉,擴大自己的社會閱歷和人際網(wǎng)絡,培養(yǎng)實際工作能力和領導才能。通過實踐鍛煉和能力提升,努力成為對國家有用、對人民有益的合格大學生。
思政活動實踐報告的學習使我深感這門課程的重要性和必要性。它不僅培養(yǎng)了我們的理論水平和思維能力,還激發(fā)了我們對國家發(fā)展和社會進步的責任感和使命感。通過實踐活動,我們更加關注社會弱勢群體的生活,認識到自己的責任和使命,進一步明確了自己的人生目標和價值追求。我將繼續(xù)加強對思政課程的學習和實踐,不斷提高自己的綜合素質和能力,爭做新時代的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
實踐思政心得體會報告篇七
作為一名大學生,我們不僅需要學習專業(yè)知識,還要注重思想道德的培養(yǎng)。而思政活動是大學教育的重要組成部分,為我們提供了一個良好的社會實踐平臺。最近一次的思政活動實踐報告讓我受益匪淺,對于思政活動的意義以及我個人的成長有了更深刻的認識。
首先,思政活動實踐報告使我對思政活動有了更深入的了解。通常,我們在課堂上學習思政教育的理論知識,但過于抽象的概念難以直接與現(xiàn)實生活相結合。而通過參與思政活動實踐報告,我親身感受到思政活動對于大家個人成長和社會發(fā)展的重要性。通過實踐報告,我了解到思政活動是一種促進個人全面發(fā)展的形式,它不僅把重點放在學生的課堂學習上,更關注學生的社會實踐和思想品質的培養(yǎng)。因此,思政活動實踐報告不僅是一種傳統(tǒng)的思政教育方式,更是一種現(xiàn)代教育教學的創(chuàng)新和進步。
其次,思政活動實踐報告讓我更加明白思政活動對個人成長的積極影響。在思政活動實踐報告中,我們不僅可以體驗到社會實踐的樂趣,還可以通過與他人的交流和合作提高自己的溝通能力和團隊合作能力。此外,思政活動也可以拓寬我們的視野,開闊我們的思路。通過實踐報告,我深刻認識到知識的源泉不僅限于課本,還有實踐經(jīng)驗和與他人的交流互動。在與其他小組成員合作的過程中,我學會了分享和傾聽,提高了自己的人際交往能力。思政活動實踐報告的經(jīng)驗讓我更加全面發(fā)展了自己的能力。
第三,思政活動實踐報告讓我深入思考了個人的成長與社會責任的關系。在我們的實踐活動中,我們通過與社會上的不同人群接觸,了解到他們的生活狀態(tài)和需求。這讓我反思自己的人生選擇和未來的發(fā)展方向。同時,我也認識到個人的成長不僅是為了滿足自己的需求,更要為他人和社會作出貢獻。通過思政活動實踐報告,我認識到作為一名大學生,我應該承擔起社會責任,發(fā)展自己的專業(yè)技能,為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
第四,思政活動實踐報告讓我取得了一些實際的成果。在這次報告中,我親身參與了社會實踐活動,通過自主選擇課題、調查研究、撰寫報告等一系列實踐環(huán)節(jié),收獲了許多實際和有用的知識。同時,我也學到了如何將理論知識與實踐經(jīng)驗相結合,培養(yǎng)了一些與專業(yè)相關的實踐能力。這些成果不僅豐富了我的個人履歷,也為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。
最后,思政活動實踐報告激發(fā)了我進一步參與思政活動的熱情。通過這次實踐報告的經(jīng)驗,我充分認識到思政活動對于個人發(fā)展和社會進步的意義。所以,我將繼續(xù)積極參與更多的思政活動,提高自己的綜合素質,為自己和社會作出更大的貢獻。
綜上所述,思政活動實踐報告是大學生思政教育的重要組成部分,通過參與實踐報告,我們可以深入了解思政活動的意義,并在實踐中感受到它對個人成長和社會責任的積極影響。這次思政活動實踐報告不僅讓我提高了自己的能力,還使我更加明確了自己的發(fā)展方向。我相信,在今后的大學生活中,我會繼續(xù)積極參與各種思政活動,努力成為一個有社會責任感的人。
實踐思政心得體會報告篇八
摘要:自然環(huán)境是人類的棲息之地、人類生活的物質之源和人們的游賞對象。優(yōu)美的環(huán)境,能吸引人們前去游玩觀賞;為當?shù)卦黾咏?jīng)濟效益并帶動其它經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。反之,則會使游客望而卻步,久而久之將會造成自然環(huán)境的退滯與最終的封閉。因此,保護好自然環(huán)境和旅游資源,是發(fā)展旅游業(yè)的基礎條件。
關鍵詞:湄洲島環(huán)境保護旅游資源
湄洲島,位于福建省莆田市中心東南42公里,距大陸僅1.82海里,是莆田市第二大島,陸域面積14.35平方公里,人口3.8萬,年均氣溫21℃,海岸線長30.4公里。因形如眉宇,故稱湄洲,亦名湄嶼。包括大小島、嶼、礁30多個。距臺灣省臺中港72海里。全島南北長9.6公里,東西寬1.3公里,中部為平原,海岸線長30.4公里。湄洲島素有“南國蓬萊”美稱,是國家aaaa級旅游景區(qū),既有扣人心弦的湄嶼潮音、“東方夏威夷”九寶瀾黃金沙灘、“小石林”鵝尾怪石等風景名勝30多處,更有2億媽祖信眾信仰的媽祖祖廟,每年農(nóng)歷三月廿三媽祖誕辰日和九月初九媽祖升天日期間,朝圣旅游盛況空前,被譽為“東方麥加”。全島海岸線長30.4公里,有13處總長20公里的金色沙灘,還有連綿5公里的海蝕巖。島上有融碧海、金沙、綠林、海巖、奇石、廟宇于一體的風景名勝20多處,形成水中有山,山外有海,山海相連,海天一色的奇特的自然景觀。
眾所周知,旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境,另一方面,由于旅游環(huán)境的脆弱性,旅游發(fā)展又會對環(huán)境造成影響或破壞,因此對環(huán)境的保護不當會遏制旅游業(yè)的長期可持續(xù)發(fā)展。旅游環(huán)境包括范圍和內容兩方面:從前者來說,它主要包括旅游目的地和相關的旅游依托地;就后者而言,則主要包括旅游資源狀況以及與旅游活動有關的自然和人文環(huán)境兩方面的因素。長期以來,人們總把旅游發(fā)展視為一種經(jīng)濟活動,偏重追求它的經(jīng)濟效益,而相對忽略了普遍存在的旅游對環(huán)境的負面影響。
經(jīng)過調查,湄洲島的旅游資源開發(fā)中存在的問題主要體現(xiàn)在以下三個方面:
一,環(huán)境污染問題,伴隨著湄洲島城市化進程的加快,尤其是湄洲灣臨海工業(yè)區(qū)的迅速擴大,沒有經(jīng)過處理的工業(yè)污水、生活污水等陸源污染物不斷的向湄洲灣海域排放,船舶排污、海上石油運輸?shù)囊缬?、水產(chǎn)養(yǎng)殖過程中的污染不斷的加重,導致近海的海水受到了不同程度的污染,海水的質量直線下滑,污染程度不斷攀升。湄洲島西側的修船廠,直接占用沙灘,修船廠未經(jīng)處理的日常污染直接排到沙灘,使得迷人的金色沙灘變成惡臭逼人的黑色灘涂。而游客們也缺乏環(huán)境意識,如黃金沙灘的垃圾和海水污染,旅游客不注重對環(huán)境的愛護,隨地扔垃圾,對旅游資源造成破壞。湄洲島公路網(wǎng)建設發(fā)達,目前已建成環(huán)島東路、環(huán)島南路、湄洲大道、環(huán)島北島等主干道路。公路在建設過程中,也必然造成了山坡植被破壞等自然環(huán)境的破壞。
二,近年來湄洲島風景區(qū)旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展迅猛,游客數(shù)量不斷地增加,旅游區(qū)的基礎設施不足以承載日益加重的旅游壓力,交通工具、餐飲酒店等服務設施難以跟上旅游業(yè)發(fā)展的步伐,造成旅游區(qū)基礎設施資源緊張,服務的質量也令人擔憂,旅游區(qū)承載壓力不斷加大。
三是旅游區(qū)發(fā)展規(guī)劃不合理,局限的規(guī)劃限制了旅游區(qū)的長遠發(fā)展。在旅游資源開發(fā)利用過程中,有些設施建設與旅游區(qū)整體不協(xié)調,造成旅游資源、旅游區(qū)生態(tài)環(huán)境的不協(xié)調,一些人造景點也改變或破壞了旅游區(qū)所有的且應當保留的歷史、文化、民族風格和氣氛。不合理的沿岸景區(qū)規(guī)劃,使得好幾處的沙灘、奇巖、寶礁遭到了毀滅性的破壞。破壞沿岸風景區(qū)的主要的形式主要有下面幾種:一、圍灘砌墻。二、建筑物延伸到海底。三、在破壞防護林,在上面建高檔別墅。
從調查問卷和走訪得到數(shù)據(jù)上來看,人們對于環(huán)境保護的關注度不高,環(huán)保意識不夠強烈,而游客們對于旅游景點的環(huán)境卻很看重,并且對景點環(huán)境保護的滿意程度不夠高。旅游景點的優(yōu)美環(huán)境是旅游者前往的主要因素,湄洲島景區(qū)的污染危害主要在于垃圾污染和超規(guī)模接待游客。游客在景點內隨地扔垃圾的情況并不頻繁,即使附近沒有垃圾箱也不會隨處扔,但大多數(shù)對于阻止他人亂扔垃圾的行為卻不予理會,并且看到的垃圾并沒有主動撿起。大多數(shù)認為應該制定相應的法律法規(guī)對破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為進行約束和懲罰,覺得景區(qū)的環(huán)保工作應該在垃圾處理和水道清潔方面加強,同時有必要在景區(qū)內開展環(huán)保宣傳來加大對游客的環(huán)保意識教育。
通過實地考察、網(wǎng)絡搜索等方式了解了莆田湄洲島環(huán)境問題的現(xiàn)狀,結合問卷調查的數(shù)據(jù),在此基礎上提出了關于改善湄洲島環(huán)境的策略。
針對湄洲島近海的海水和沙灘的污染現(xiàn)狀,我認為首先要對污水的源頭進行治理,對于那些排放污水的源頭企業(yè)進行有效的治理,或者直接讓其遷出景區(qū);其次是加大對治理污水和沙灘污染的資金投入以及人工投入,從而使得水污染和沙灘污染得到有效的治理;最后是要加大對環(huán)境保護的宣傳力度,不僅僅是對游客的宣傳教育,對于當?shù)鼐用窈推髽I(yè)家也要進行保護環(huán)境的思想教育宣傳,從而真正做到保護環(huán)境人人參與,人人保護的效果。對島內的垃圾處理點進行合理規(guī)劃,使得居民和商戶的生活生產(chǎn)垃圾有地方可以堆放和處理;其次是把現(xiàn)有存在的固體廢棄物進行整理清除,還湄洲島一個干凈整潔的環(huán)境;再次可以制定相應的懲罰措施,對于亂倒垃圾等固體廢棄物的個人和群體進行懲罰;最后還是要加大對環(huán)境保護的宣傳力度,宣傳的工作可以落實到村委會等工作人員的業(yè)務考察上,形成一種有效的考核機制,增加宣傳和監(jiān)督的積極性。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,旅游業(yè)作為當今的朝陽產(chǎn)業(yè),旅游將成為人們今后普遍消費行為,特別是蝸住城市水泥森林中的人們渴望大自然的風光、到風景區(qū)、度假區(qū)去游覽將成為消費熱點。怎樣正確處理旅游資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護的關系,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,是當今社會發(fā)展的一個重要課題。湄洲島國家旅游度假區(qū)如何利用媽祖文化旅游資源,保護環(huán)境,構建人與自然和社會的和諧,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展進行有益的探索,才能在激烈的旅游市場上,取得主動權,提高市場占有率和市場競爭力。
實踐思政心得體會報告篇九
短短二十幾天的實踐生活,是我心的一次磨礪和成長。我不僅僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識,我也對自己以后可能要應對的工作崗位有了些認識。參加寒假實踐活動,留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認清世界冷暖,為自己以后能更好的服務社會打下基礎。在實踐中,我務必得做到時時警惕,凡事細心。正因,我很害怕事情沒有做好而造成他人的麻煩。我也害怕正因不上心兒造成不可彌補的錯誤,傷害到單位、部門等正因害怕,原本大大咧咧的我開始轉向細致、成熟。
(一)、告別了幻想的年紀,就就應踏踏實實、勇敢應對現(xiàn)實,學著生活。
由于我實踐的部門是社會事務科,因此大多數(shù)的事情就會和普通群眾打交道。由于我們所在的雙河口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級,因此我們也會和很多的農(nóng)村居民交流。從這個方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動手,生活才會變得充實,有價值。另外,我也意識到:工作沒有高低之分,只有價值的實現(xiàn)與否。
農(nóng)民伯伯們沒有高的學歷,沒有高人的才智,每年就重復同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖。但是,就是正因他們的簡單與淳樸,才使得人間有播種時的期盼,秋收時的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,但是,他們重來都不放下自己的生活,踏踏實實做平凡而不平庸的人。
農(nóng)民伯伯們的真實生活態(tài)度,深深的感染著我。他們能夠為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅持,不放下。在爸爸媽媽的金窩中長大的我們,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一部分人沒坐過火車、見過飛機呢。而我們呢?在生活中,有時還會為某樣東西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是就應好好珍惜、把握我們擁有的幸福。
我記憶中有這么一位老婆婆。身穿藍色的布衣,彎曲的身體幅度讓人有時看不清她的容貌,白白的頭發(fā)蓬亂著。她提著一個塑料袋,里面有一大把的紙票。她喘息著用微弱的聲音說道:請問一下,這個,住院報賬在哪兒弄啊?這時,有一大群的目光聚集在老人身上,老人抬起頭,前額上的幾絲頭發(fā)微微的隨著搖晃了幾下,然后用十分期盼的混色眼神左右看了一下。這時的我,我自覺的就吧一板凳送上前,然后讓她坐下。看到這一幕,我的心又驚又抖:她為什么會自己來?她的兒女呢,去哪兒了?我轉過頭,斜眼看過去,從她的身上我看見了媽媽的影子。我很悲哀,我媽媽以后也會是這樣嗎?我暗暗地下決心,不能這樣。
體會了那么多不一樣的人,才知道,生活并不像電視劇里“灰姑娘遇到王子”那么美妙。他遠比戰(zhàn)爭要殘酷得多。我想,走出社會,應對現(xiàn)實,理解生活,這會是我們的又一課程吧!
(二)、作為“人民的奴隸”,就務必掌握堅定地崗位知識,憑著實力,團結同事,踏踏實實為人民服務。這對我以后可能選取的工作崗位有很大的幫忙。
1、耐心、靜心、細心“三心”務必有。這是我的認識,也將是我培養(yǎng)自己的一個方面。
接觸了他們才知道:他們的工作很雜,很靠腦力,很零碎,量很大。在我的腦海里,一向都認為“人民的公仆”工作很多,但是會很簡單。沒想到,他們的工作原來很考驗一個人意志。
我所在的社會事務科,不明思議就是處理社會家庭事務等瑣碎小事件的。每一天會有很多不一樣的、相同的問題、情節(jié)在辦公室里發(fā)生,但是,科室里的工作者們不辭辛苦,耐心的一遍又一遍的解釋、解決。可能口會說的很干,嘴皮會摩擦的很軟,但他們也只能理解。有些話,有些原因,在辦公室里實踐的我就學會了,有時還會幫忙解釋呢。但是,作為“公仆”的他們無權反抗,務必理解,一點一點的解釋給群眾們聽。我想,他們的耐心必須不差吧。
正因是處理瑣碎雜事,作為辦公人員,他們務必很留意,不容許有半點差錯。在他們心中:人民的事情出了半點差錯,人民的丁點兒事情沒得到解決,他們算就是失職,這樣的職責他們不愿擔當,也擔當不起。因此,在平常工作中,就應更加的細心才是。
辦公職員的頭腦必須要靈活,應用的知識很多,有問題必須要學著立刻立刻處理,這點是很重要的。另外,問題不可能永遠都發(fā)生一樣的,因此要學會變通。第一次觸摸復印機的時候,心里很擔心,不知從何下手。在老師的幫忙下,我學著去了解它,認知他,發(fā)現(xiàn)他其實并不難使用,之后,我總是有意識的去接觸他。比如,在辦公室里有誰需要復印的,我會立刻提出來我去做。這樣,我就學會了簡單的使用復印機了。真的很開心,正因試一次小小的成功。
(三)、和陌生人大方的、有底氣的交談,是我們生活的另一門課程。
剛開始到單位的時候,一個人也不認識,什么都不知道。也不了解他們的職位、姓氏,都不知道怎樣稱呼別人,因此有問題也不會問別人,首先想到的是自己解決。因此呀,這讓我有了一種習慣,就是:遇到困難的時候,首先讓自己解決。
之后慢慢的發(fā)現(xiàn),其實與人說話不難,但與人交流就有些問題了。正因,如果和不認識的人隨便問候幾句,我們平時都經(jīng)歷過,很容易。但是如果要和陌生人進行長時刻的交流,這就要靠我們敏捷的洞悉潛質了。這需要交流雙方有共同的話題,興趣點。最重要的是:不知道要怎樣開口。比如,在實踐中給鄉(xiāng)村干部打電話通知事情的時候,我既要大聲的以辦事處的名義說自己,也要向他通知清楚事情,并且說話不能顫顫抖抖的,要自信,有底氣。在開口說話的時候,如果遲疑或吐字不清,打哆嗦,電話那方的人可能會聽不清楚,要求你再說一遍,這時,心里會很不好受的。
在與人的交流方面,我認為放寬心態(tài),把對方看作是和自己一樣的人,自然地開口說話,就會有所收獲的。
(四)、充分發(fā)揮自己的主觀能動性。這對我們的人生有很總要的好處。
“隨時要想著自己找事情做!”這時參加寒假社會實踐的時候老師囑咐我們的。我一向懷揣著這句話快活的陶醉在我的實踐愉快當中。正因,事情自己不會指定對象被做。
(五)、作為大學生,我很自豪。
一向認為,作為我們這一代的大學生是很渺小的,很有可能會被世人所忽略。但是,到了時刻單位的時候,我感受到,作為大學生,我就應是很自豪的。
在我們還不熟悉那個嚴肅的單位的時候,總是自我說說:我們是三峽學院的學生,到貴單位實踐的。而他們總會代問一句:你們是大學生啊?之后,每次科長向不認識我們的人說,就會說到:是我們科室來實習,都是大學生……每次他們提到我們是大學生的時候,我們的心理都會感到樂滋滋的。
其實,我們都因該這樣:從內而外的自豪,我們是大學生。
實踐思政心得體會報告篇十
內容摘要:隨著社會的發(fā)展,當今的消費市場中出現(xiàn)了多種多樣的購物方式,而網(wǎng)上購物作為一個新興購物方式也因為其簡便和快捷的特性受到了越來越多的消費大眾的喜歡。而在消費群體中,大學生作為一個特殊的消費群體也正受到越來越多的關注。一方面,大學生較年輕,有著旺盛的消費需求;另一方面,大學生普遍尚未獲得經(jīng)濟獨立,很大程度上制約了其消費。消費觀念的超前和消費能力的滯后,難免會讓大學生存在一些非理性的消費問題。為此,了解當前大學生的網(wǎng)上消費情況,分析大學生的網(wǎng)上消費現(xiàn)狀,解開大學生的網(wǎng)上消費誤區(qū),對社會市場發(fā)展具有重要影響。本文通過對華中科技大學部分大學生的網(wǎng)上消費狀況的調查,進而了解并分析當代大學生的各種網(wǎng)上消費狀況,并對這種現(xiàn)狀提出一定的意見與建議。希望有助于大學生樹立正確的消費觀念。
關鍵字: 大學生 網(wǎng)上消費 現(xiàn)狀 建議
分析研究。
大學生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎,經(jīng)濟的非獨立性決定了大學生自主消費經(jīng)驗少,不能理性地對消費價值與成本進行衡量。大學生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。而又由于大學生大多沒有太多時間去細心挑選采購因此網(wǎng)上購物也成為大學生消費的一個重要方式。所以通過調查研究,了解大學生消費來源,網(wǎng)上消費水平和網(wǎng)上消費心理的關系。其中,希望通過消費上積極的一面和消極的一面,吸引社會去關注,借此來提高大學生的生活質量。
1.調研對象:華中科技大學在校大學生
2.調研方法:網(wǎng)上問卷調查(在qq群、好友上隨機發(fā)布問卷鏈接,讓同學們自由填寫問卷)
3.調研內容:
通過問卷形式了解大學生的網(wǎng)上消費狀況,其購買物品包括關于(學習、通信、衣食、住行、休閑和網(wǎng)絡)、主要經(jīng)濟來源和消費計劃等方面。
4.調研過程:
確定調研主題后,小組成員經(jīng)認真討論后制定好調研方案,然后設計編寫調查問卷,經(jīng)小組所有成員審核后在qq和微博上隨機發(fā)布問卷鏈接以供同學填寫,最后整理統(tǒng)計問卷結果,書寫調研報告。
5.問卷情況:
本問卷經(jīng)隨機在網(wǎng)上發(fā)布問卷鏈接后,實際回收有效問卷171.
華科月生活水平主要集中在800—1000,相比大學生平均水平要略高一點,華科學子又能力進行網(wǎng)購。
想為此知道華科網(wǎng)購消費之所以極大的原因,可能與做兼職或領取獎學金有關系,但調查結果事與愿違。
對步入大學的12級新生來說,對網(wǎng)絡的安全,技術比較了解占主要比例,這可能是導致華科學子網(wǎng)購費極大的主要原因之一。
主要集中在100—500元內,相當占生活費用的30%左右,華科大學生追求網(wǎng)上購物的這一現(xiàn)象很明顯。
大部分選擇bc,這比較符合大眾的思維,這也說明了地方商品物價高,可能因為武漢是個大城市吧。
主要是服飾,尤其是女同志,花費的金額大的驚人。
想為此了解華科大學生在網(wǎng)購中所表現(xiàn)的態(tài)度。
可能由于購物頻繁,購物品出現(xiàn)差錯在所難免,可信度沒有想象的那么高。
同學之間可能會互相影響,網(wǎng)購信息轉達比較快。
再次反應了華科大學生網(wǎng)購的頻繁性。
4.調查結果總結
(1)大學生網(wǎng)上購物消費特點
大學生網(wǎng)上購物消費大部分在穿著上,而且在他們生活的各處,都有網(wǎng)購商品的身影,大至電腦,洗衣機,小如各種文具,零食。網(wǎng)絡購物已經(jīng)覆蓋了生活的各個方面,網(wǎng)上電子商城,網(wǎng)上文體用品店......科技的發(fā)展促進了大學生消費取向的多元化。
網(wǎng)上購物也促進來了大學生養(yǎng)成合理的理財觀念。大多數(shù)同學在購買商品時往往會在多家網(wǎng)店中進行對比,盡量選出價格合理且便宜的商品。
(2)大學生網(wǎng)上購物風險分析
但是網(wǎng)絡購物也暗藏風險,琳瑯滿目的商店雖為大學生提供了便利,但是也為那些黑心商人提供了機會。不少大學生表示網(wǎng)購商品與描述不符合甚至有被騙錢貨兩空的情況發(fā)生。我們分析,有以下原因:
大學生社會經(jīng)驗不足,對一些騙子的騙術認知不足,導致被騙。
由于網(wǎng)上購物是新興的電子商務,對其的記錄不深,大學生不能及時了解各種騙術。且各種制度還不健全,讓心懷不軌的人有機可乘。
大學生的人生觀價值觀還不成熟,有時候一味追求低廉的價格,而忽視了正規(guī)產(chǎn)品所需要的成本。
5.對策與建議
大學生活是走向獨立生活的開始,學會理性消費是我們的必修課。購物如此方便的今天,我們更應該謹慎健康的消費,樹立正確的消費觀念,學會優(yōu)惠購物與安全購物相協(xié)調,最終,達成愉快購物的目標。
對于社會 (1)完善法律法規(guī),盡快建立網(wǎng)上購物的消費者權益保護體系針對網(wǎng)上購物中出現(xiàn)的一些新的法律問題、新的法律關系等,相關部門應作出及時反應,并在相關制度和政策方面進行有益的探索,使網(wǎng)上購物的監(jiān)管和消費者權益保護有據(jù)可依,從根本上保障網(wǎng)上購物行業(yè)的長遠發(fā)展。我國可借鑒國外先進立法經(jīng)驗,加快相關立法速度,逐步形成完備的法律體系。
(2)改進技術手段,建立適應網(wǎng)絡購物的制度。針對當前網(wǎng)上購物存在的商品審查把關、交易證據(jù)收集、貨款支付安全保障等問題,相關部門應加強管理,同時改進管理方式。
(3)加強消費者教育,不斷營造網(wǎng)上購物的良好消費環(huán)境。
對于個人
(1)購買前留意商家的信譽。賣家的信用評價是一個重要的參考標準。要注意選擇合法的網(wǎng)站和商家。
(2)不要被低價所迷惑。當某一種商品的價格脫離了它應有的正常價格范圍時,就要小心了,特別是名牌產(chǎn)品。
(3)小心商家的文字游戲。講誠信的商家通常會將所有商品的信息詳盡描述。因此,當遇到模棱兩可的介紹時,一定要向賣家問清楚。
(4)保留原始證據(jù)。與賣家往來的郵件,聊天記錄還有發(fā)票等注意保存,以便日后出現(xiàn)問題需要維權時拿出作為證據(jù)。
(5)選擇支付寶類似第三方貨到付款的支付平臺,可以一定程度上規(guī)避風險。
實踐思政心得體會報告篇十一
第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!逼谕院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
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