衛(wèi)生清潔消毒心得體會及收獲 衛(wèi)生清潔消毒心得體會及收獲感悟(七篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于衛(wèi)生清潔消毒心得體會及收獲一

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衛(wèi)生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養(yǎng)學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。

鑒于這個認識，我校十分重視衛(wèi)生工作，專門成立了以黨支部書記、校長xxx為組長、副校長xxx為副組長、各處室主任和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領導小組，全面領導學校衛(wèi)生工作，各班設有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員，形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網絡。

做到分工明確，責任到人。使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。

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結合我校實際，學校衛(wèi)生工作領導小組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用學校教職工集會、學生集會、校園廣播站、等形式，進行“愛國衛(wèi)生月”主題宣傳。

全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和師生宿舍、食堂，并對全體師生進行了保護環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衛(wèi)生月活動的認識。

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在廣泛宣傳發(fā)動的基礎上，我校在整個愛國衛(wèi)生月中，開展了以下具體活動：

1、具體宣傳活動

第八周的周一早晨，利用全校升旗儀式對全體師生進行了愛國衛(wèi)生月活動動員，還利用校園廣播由學校領導和學生代表發(fā)表了主題活動廣播講話，使全體師生思想意識得到提升。在校門口及校園內醒目處分別懸掛“清潔校園，人人參與;，人人享有”等橫幅。

第x周，學校政教處、少隊委指導學生開展了愛國衛(wèi)生月專題黑板報評比，并在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、預防、流腦預防等衛(wèi)生知識。還邀請了xx市預防控制中心xx科長對全校師生進行了《春季校園防道傳染病》知識講座。

2、校園環(huán)境整治

學校各班進行了分階段校園環(huán)境整治活動。使整個校園頓顯清潔，通過綠色陪襯和紅花點綴，校園呈現(xiàn)一片生機昂然。還在學校一些共公區(qū)域擺放了清蟑和滅鼠藥物。

教室、辦公室經過師生清掃，顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環(huán)境整治過程中增強了保潔意識和爭創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。

3、關注師生安全

師生安全是學校第一要務，結合x月份的全校安全大檢查，x月份學校衛(wèi)生工作領導小組對食堂、宿舍等校園衛(wèi)生工作進行了整治，嚴防病從口入。要求食堂按照市衛(wèi)生監(jiān)督所要求加強食品衛(wèi)生管理。

同時總務部門還對學校所有用水池進行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。學校因樹木較多，很多低矮的樹枝成為危害師生的安全隱患，學校安排專業(yè)人員對所有樹枝進行了清理。

4、改善環(huán)境

組織后勤管理人員對所有廁所、衛(wèi)生間進行了集中清理，清除污漬;消除污水對環(huán)境的影響，改善了師生的學習生活環(huán)境。

5、文明教育

學生的文明學習、生活習慣，是保證環(huán)境衛(wèi)生的根本所在。因此學校利用愛國衛(wèi)生月活動，對全校學生進行了文明禮儀再教育。要求學生在小事中尋找不足之處，從自身做起改良自己的言行習慣。

學校一貫堅持的“育博志、自信、求新的孩子，創(chuàng)和諧、人文、書香的校園?！痹俅蔚玫铰鋵崱Ｎ拿鞫Y儀教育將持續(xù)開展下去，以深化愛國衛(wèi)生月活動成效。

愛國衛(wèi)生活動雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足。今后，我校將要加大愛衛(wèi)工作力度，進一步實干，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展愛衛(wèi)工作，為學校和師生發(fā)展服務，為全校師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。

我們深深懂得，衛(wèi)生文明健康校園環(huán)境既是一所學校綜合實力的體現(xiàn)，也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷，總結，深化“愛衛(wèi)”理念，提高“愛衛(wèi)”活動實效，為全體師生創(chuàng)設一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學習環(huán)境，促進身心和諧、健康地成長。

關于衛(wèi)生清潔消毒心得體會及收獲二

20xx年x月x日由醫(yī)學院自強社所辦的特色活動之校園清掃活動圓滿結束，此次活動取得的結果相比前幾次，有很大的進步，但有些學院也出現(xiàn)了一點問題。

在校園清掃活動前期，我們勤工自強社給年級各自強社部長開了兩次會議，第一次會議主要是讓他們開始招募義工參加活動，統(tǒng)計好人數(shù)，有利于我們接下來的人員安排與區(qū)域劃分。第二次會議我們根據(jù)人員數(shù)目把區(qū)域劃分告訴各自強社，讓他們清楚他們的工作區(qū)域。

與此同時，我們自強社也做了前期準備。首先寫策劃書，確定評分細則，然后是安排校園清掃監(jiān)督人員及通知各自強社安排好他們的負責人。強調清掃人員帶好工具，根據(jù)各學院上報人數(shù)劃分區(qū)域。安排好校園清掃開幕儀式時的工作人員及負責拍照的人，最后是請老師出席校園清掃的開幕儀式。

在活動中，首先是集合負責人查看各區(qū)域，方便清掃后的檢查工作及打分評比工作。接下來是開幕儀式，儀式開展的比較順利，個別學院隊伍站得有些混亂，活動橫幅沒有掛起有點遺憾，請的出席老師也許是由于太倉促沒有達到想要的效果。但在帶隊去各學院工作區(qū)時，有幾個學院自行站隊拍照，使活動顯得更正式。

在清掃過程中，我負責的是一臨學院。該學院自己將工作區(qū)域按學院分配工作，根據(jù)區(qū)域的臟亂程度和人數(shù)多少分配。這樣有利于調動學生的積極性，而且他們每個年級有自己的總負責人和小負責人，工作安排得井然有序。各負責人都認真負責，在他們檢查完一遍之后主動聯(lián)系我去檢查，而且清掃的結果讓人滿意。

從一臨的清掃任務分配和完成中，我們可以看到要把一個工作做得完美，人數(shù)是必須的，但是如何分配好個人任務才是提高工作效率的關鍵所在。人多不是問題，問題是怎樣做好合理分配，把大家的積極性調動起來。這一點值得其他學院借鑒。

在校園清掃的后續(xù)過程中，我們自強社成員及各自強社的監(jiān)督人員開會總結和討論了此次校園清掃的結果及存在的一些問題，我們還根據(jù)各學院清掃的情況及工作人員的工作態(tài)度評比出

最佳清掃獎：第一臨床醫(yī)學院 第二臨床醫(yī)學院 護理學院 最佳組織獎：第四臨床醫(yī)學院 藥學院 口腔醫(yī)學院 清潔優(yōu)秀獎：公共衛(wèi)生學院

這三個等級的學院，各個成員分別加4.5h、4h、3.5h義工時間，這樣評比主要是希望各個學院的參加人員能積極主動的完成任務。

此次校園清掃順利完成，恭喜以上學院取得的成績，有所付出才有收獲，這是成正比的。希望各學院互相學習，揚長避短，在以后的工作中再接再厲，做得更好，積極配合我們自強社的工作，讓我們一起把自強社建設的更輝煌。

希望我們的校園越來越美，夏天快來了，我們準備好了!

關于衛(wèi)生清潔消毒心得體會及收獲三

甲方： 乙方:

身份證號： 聯(lián)系方式：

甲乙雙方經友好協(xié)商，就甲方清潔衛(wèi)生工作承包給乙方一事，達成以下一致協(xié)議，以資共同遵守：

一、責任與義務：

1、甲方責任與義務：

(1)免費提供清潔工作所需的水、電、清潔工具(含洗手液、衛(wèi)生紙、垃圾袋、垃圾婁、垃圾桶、煙灰桶等)、及存放清潔用品的庫房等必要的工作條件。

(2)提供固定場所給乙方做日常清潔用品存放。

(3)按月支付乙方承包金。

(4)甲方可隨時解除勞務合同，但需提前三日通知乙方。

2、乙方責任與義務：

(1) 乙方負責每日早8：30之前清理好公司辦公區(qū)域衛(wèi)生，包括地面、桌面、衛(wèi)生間等。

(2)乙方負責每日下午下班前(5：30前)清理干凈當日垃圾以及所有辦公區(qū)域，此次的清理包括各個領導的辦公室衛(wèi)生。

(3)須遵守甲方的各種規(guī)章制度。

(4)愛護室內辦公設施，注意節(jié)水節(jié)電。

(5) 根據(jù)甲方授權，對甲方委托的清潔區(qū)域各項清潔服務必須認真完成，保持公共環(huán)境衛(wèi)生整潔、舒適，確保達到甲方的要求。

(6)合同期內，個人人身安全及醫(yī)療費用自行負責。對他人人身及財產造成的損害均有本人負責。

(7)乙方清潔人員在工作時，如對甲方物件造成損壞的或文件丟失的(經檢查是乙方造成的)乙方要負法律責任或進行賠償。

(8)乙方必須保證每天甲方工作時間內能到崗工作，如需休班需提前請假并按比例扣除相應費用。

二、承包金：

1、清潔工作承包金為每月人民幣1500元整(￥1500.00)。

2、由甲方在每月的前十五天通過銀行轉帳或現(xiàn)金方式向乙方支付上一月的承包金。

三、驗收：

1、由甲方可隨時檢查乙方工作情況，發(fā)現(xiàn)問題第一次要求限期改正;如乙方拒絕返工，甲方有權拒付當月承包金。若乙方發(fā)生三次以上不盡職盡責甲方可單方面解除該合同，另聘他人。

2、驗收標準：以甲方的清潔要求為準。

四、有效期限：

1、本合同有效期為壹年。

本合同一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)壹份，每份具有同等法律效力。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

關于衛(wèi)生清潔消毒心得體會及收獲四

關于開展農村環(huán)境污染綜合治理的提案

審查意見：建議國務院交由海關總署會同國家質檢總局,商務部,環(huán)保部辦理

提 案 人：曹鴻鳴

主 題 詞：資源,引進

提案形式：個人

內 容：

自改革開放以來，我國經濟多年保持快速增長，綜合實力顯著增強。但是，一些地方以破壞生態(tài)環(huán)境為代價的經濟增長方式也帶來了嚴重的問題。特別是在農村地區(qū)，由于長期缺乏環(huán)境保護措施，這一問題更為突出。

一、農村環(huán)境污染與治理的現(xiàn)狀及存在的問題

1.生活污水和垃圾等面源污染導致很多農村水源不合格，困擾農村飲水安全。農村生活污水排放分散、處理率低。農村炊事用水直接通入屋外溝渠，流入河溝里。沐浴、沖洗廁所的污水，一般流入房屋周邊的化糞池里，但是滲漏嚴重，清理的次數(shù)也少。經雨水沖刷，沿著地表流入河流、湖沼、溝渠、池塘、水庫等地表水體，同時污染土壤和地下水。其主要的特點是：有機物含量大，含一定量的氮、磷，可生化性強。農村缺少完善的垃圾收集與處理程序，加之農戶居住分散，造成生活垃圾隨處可見，隨處堆放的特點，污染面廣且治理困難。垃圾侵占公路、蠶食農田、阻塞河道的現(xiàn)象比較普遍。

2.禽畜規(guī)?；B(yǎng)殖對周邊及養(yǎng)殖場自身環(huán)境的污染程度日益加劇。首先，對水體和土壤污染。畜禽糞尿及畜產品加工業(yè)污水未經處理就隨意排放，是造成水體及土壤污染的一個重要因素。另外，當這些未經處理的污染物的進入量超過土壤的自凈能力后，就會造成礦物質和營養(yǎng)物質的富集，改變土壤本身的結構，破壞土壤植被的生存環(huán)境。其次，污染空氣。近年來，我國小城鎮(zhèn)建設呈現(xiàn)出向郊區(qū)農村迅速延伸的態(tài)勢，飼養(yǎng)場與居民點距離縮短，養(yǎng)殖場的空氣污染對居民生活環(huán)境造成影響的問題必將日趨嚴重。這些氣味大量而長期高濃度地排放，特別是滋生的蚊蠅大量繁殖，嚴重影響周邊居民的身體健康。

3.化肥、農藥對水環(huán)境污染?，F(xiàn)在使用的農藥對水環(huán)境的影響，主要表現(xiàn)在使用不當或分解不完全時對水生生物的影響，以及分解產物對水中微量有機物含量的影響。在一些地區(qū)，每年種兩茬作物，必須使用化肥主要是氮肥補充地力，以滿足作物生長的需要。因此，對氮肥、磷肥等化肥的需求較大。如果有效利用率達70%，則有上述使用量的30%將進入環(huán)境，并且主要以氮、磷的形式匯入水中，使水富營養(yǎng)化，藻類瘋長，水質變壞，產生毒素，最終對人體健康和人的生存環(huán)境產生嚴重的危害。由此可見，水中氮、磷的來源主要是未經充分利用的化肥。

二、促進農村環(huán)境綜合治理對策及建議

1、推行“三集中”是農村生態(tài)環(huán)境治理的有效措施?！叭小本褪寝r民向社

區(qū)集中、企業(yè)向園區(qū)集中、土地向農莊集中。城鎮(zhèn)化是非農化的必然結果，非農化必須以城鎮(zhèn)化作為支撐，城鎮(zhèn)作為區(qū)域社會、經濟、文化活動的中心，是非農產業(yè)理想的集聚地。非農產業(yè)向城鎮(zhèn)的集中可以共享基礎設施，方便協(xié)作，建立城鎮(zhèn)生活污水處理廠和垃圾收集系統(tǒng)。

2、對生活垃圾集中處理，生活污水生物處理、自然凈化。推進農村生活垃圾“戶集、村收、鎮(zhèn)運、縣處理”的無害化處理工程。首先，地方政府可以聘用當?shù)氐霓r民作為保潔員，負責責任片區(qū)的垃圾收集與保潔，按當?shù)匚飪r發(fā)放一定薪酬，接受上級和村民的監(jiān)督;村里收集好的垃圾可考慮小區(qū)域集中處理或者由當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)負責轉運至縣市，由環(huán)衛(wèi)部門負責處理。在此過程中，主要涉及的是資金問題，適當向農民收取小部分，財政解決大部分則是比較合理的方式。

村鎮(zhèn)的生活污水處理應本著“多樣化，生態(tài)化，就近化”的基本思路。首先，對于村民比較集中，人數(shù)較多的小城鎮(zhèn)，可以建設中小型污水處理站，將幾十戶、上百戶村民分散排放的生活污水通過管網或自然溝渠收集起來相對集中處理;對居住比較分散、經濟條件較差村莊的生活污水，可采取分散式、低成本、易管理的方式進行處理，如建立“三格式”衛(wèi)生廁所等;對于量大面廣的農民村莊集中居住點來說，可考慮采取厭氧消化 人工濕地生活污水處理技術處理污水。厭氧消化是通過凈化沼氣池在厭氧和缺氧的條件下將生活污水中的有機物分解轉化成沼氣和水。另外，有條件的村莊，應充分利用現(xiàn)有的農田灌排渠道與附近的荒地、廢塘、洼地和沼澤地等，建設人工濕地處理系統(tǒng)。

3、禽畜養(yǎng)殖盡量集中并加強新型技術的推廣。首先，基層鎮(zhèn)村政府要切實履行自己的職責，督促規(guī)?；B(yǎng)殖業(yè)主進行環(huán)境影響評價，建設相關符合國家標準的污染防治措施，環(huán)保局要嚴把審批關，對防護距離和治污設施達不到要求的禽畜養(yǎng)殖場不予審批;對于未達到規(guī)模養(yǎng)殖的散養(yǎng)戶，建議鎮(zhèn)村積極引導為主建設集糞池等基礎性防污設施。其次，規(guī)模化養(yǎng)殖場選址必須合理，盡量遠離城區(qū)和居民集中生活區(qū)。統(tǒng)一協(xié)調，打破鎮(zhèn)、村、組的界限，建立幾個集中養(yǎng)殖小區(qū)，建設共用的污染處理中心，減少一家一戶配套設施投入。再次，加強衛(wèi)生管理。盡快制定地方性規(guī)定，進一步明確衛(wèi)生防護距離，明確各養(yǎng)殖戶應盡的職責和義務，對違規(guī)者提出相應的處罰辦法。最后，引導養(yǎng)殖戶科學養(yǎng)殖，采取農牧、林牧、漁牧、肥牧結合等方式，重點建設循環(huán)性畜牧業(yè)工程，實行生態(tài)養(yǎng)殖，促進農村畜禽養(yǎng)殖場環(huán)境綜合治理。

4、依賴嚴格管理和科技進步發(fā)展農業(yè)。首先，正確引導農民合理用藥、科學施肥。各級農科站開發(fā)推廣和應用生物防治病蟲害技術，介紹有機農藥的使用量，發(fā)展低毒高效低殘留新農藥;改善灌溉方式和施肥方式，減少肥料流失，增加有機復合肥的施用，大力推廣生物肥料的使用。第二，大力發(fā)展有機、綠色、無公害農產品，減輕面源污染。第三，發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)農業(yè)，推進農業(yè)集約化經營，爭取在一定土地面積上投入較少的生產資料、技術措施和勞動力，產出較多的農產品，進而達到不斷提高土地生產率和勞動生產率的目的。

5、加強飲用水源保護。合理劃定供水水源保護區(qū)，制定保護辦法，特別是要在水源地周邊限制和禁止有害化肥的使用，杜絕垃圾和有害物品的堆放。合理劃分水功能區(qū)，督促水源利用企業(yè)合理選址，盡量降低污染風險和影響，確保重點流域飲用水源安全。提倡盡量采取以地下水為水源，開發(fā)混凝、活性碳吸附法、膜分離技術等簡單易行的飲用水處理技術。另外，可利用現(xiàn)有河道，因地制宜地種植荷花、水芹、黑麥草等水中植物，建立污染“隔離帶”，進一步吸收和利用污水中的養(yǎng)分，防止其進入大江大湖。實行黨委、政府負責人入湖河流河長制，建立嚴格考核機制，按照治理目標和要求，分階段完成流域治理任務。

6、推進生態(tài)家園建設?？茖W規(guī)劃、合理布局，大力實施“生態(tài)家園”工程。推動環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、生態(tài)村和生態(tài)示范戶創(chuàng)建，切實讓農民在生態(tài)經濟發(fā)展中得到更多實惠，讓農村水環(huán)境在開發(fā)建設過程中得到有效保護。

關于衛(wèi)生清潔消毒心得體會及收獲五

一、活動簡介：

1.活動主題：清潔校園，靠你靠我靠大家

2.活動時間：20__.4.7

3.活動地點：校園內草坪

4.活動形式：四五六年級全體同學清除校園西草場的雜草

5.參與對象：四五六年級全體同學和沒課的老師

二、活動成效：

1.預期目標： 經過校務會縝密地思考和周密策劃，最終決定組織這次活動。后勤部確定勞動地點，勞動形式。通過這次活動使同學們認識到校園衛(wèi)生清潔的重要性，其次培養(yǎng)了同學們不怕苦、不怕累、不怕臟的精神。

2.實際成效：在本次活動中，同學們積極勞動，發(fā)揚出了不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，在同學們熱情的勞動鍛煉了同學們的意志。這次活動使校園一角變得更加清潔，使同學們認識到了環(huán)境清潔極其的重要性。

3.活動特色：本次活動組織同學們勞動，可以使同學們體味勞動的樂趣。

三、活動感想：

這次活動不僅加強了班集體的凝聚力體現(xiàn)出集體力量的偉大，而且體現(xiàn)了新一代小學生熱愛勞動的積極性。在這次活動中，同學們積極勞動，大大的體現(xiàn)了我們不怕累、不怕長、不怕苦的精神，彰顯了新時代小學生的文明風貌。在此次活動中同學們體會到了環(huán)境清潔的重要性，大家明白了生活環(huán)境清潔了，才能感到生活舒適、溫馨的道理。

關于衛(wèi)生清潔消毒心得體會及收獲六

20xx年x月是我國開展愛國衛(wèi)生運動xx周年紀念暨第xx個愛國衛(wèi)生月，為進一步改善環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高公民健康素養(yǎng)，有效預防和控制春季傳染病的發(fā)生和流行，根據(jù)市愛衛(wèi)會和市教育局的要求，結合我校的實際情況，通過全體師生的共同努力，具體做了以下工作：

一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任

衛(wèi)生工作是學校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關辦學方向、事關培養(yǎng)學生的綜合素質，甚至事關學校整體形象、學校可持續(xù)發(fā)展的大事。

鑒于這個認識，我校十分重視衛(wèi)生工作，專門成立了以黨支部書記、校長為組長、副校長為副組長、各處室主任和全體班主任為成員的衛(wèi)生工作領導小組，全面領導學校衛(wèi)生工作，各班設有衛(wèi)生委員和衛(wèi)生監(jiān)督員，形成暢道無阻的衛(wèi)生工作網絡。

做到分工明確，責任到人。使學校衛(wèi)生工作順利實施和確保目標的實現(xiàn)，保證學校衛(wèi)生工作的細致化、持久化、制度化。

二、積極響應號召，廣泛宣傳愛國衛(wèi)生月

結合我校實際，學校衛(wèi)生工作領導小組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員，以“全員參與”為主，利用學校教職工集會、學生集會、校園廣播站、黑板報等形式，進行“愛國衛(wèi)生月”主題宣傳。

全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點清理校園衛(wèi)生死角、公共綠化帶和師生宿舍、食堂，并對全體師生進行了保護環(huán)境、節(jié)約資源、營造環(huán)境友好型和資源節(jié)約型校園的宣傳，營造濃厚的氛圍，使全體師生進一步提高對愛國衛(wèi)生月活動的認識。

三、全面深入開展愛衛(wèi)工作

在廣泛宣傳發(fā)動的基礎上，我校在整個愛國衛(wèi)生月中，開展了以下具體活動：

1、具體宣傳活動

第八周的周一早晨，利用全校升旗儀式對全體師生進行了愛國衛(wèi)生月活動動員，還利用校園廣播由學校領導和學生代表發(fā)表了主題活動廣播講話，使全體師生思想意識得到提升。在校門口及校園內醒目處分別懸掛“清潔校園，人人參與；健康生活，人人享有”等橫幅。

第x周，學校政教處、少隊委指導學生開展了愛國衛(wèi)生月專題黑板報評比，并在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、流感預防、流腦預防等衛(wèi)生知識。還邀請了xx市疾病預防控制中心xx科長對全校師生進行了《春季校園防呼吸道傳染病》知識講座。

2、校園環(huán)境整治

學校各班進行了分階段校園環(huán)境整治活動。使整個校園頓顯清潔，通過綠色陪襯和紅花點綴，校園呈現(xiàn)一片生機昂然。還在學校一些共公區(qū)域擺放了清蟑和滅鼠藥物。

教室、辦公室經過師生清掃，顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環(huán)境整治過程中增強了保潔意識和爭創(chuàng)衛(wèi)生校園的積極性。

關于衛(wèi)生清潔消毒心得體會及收獲七

眾所周知，“清潔家園、清潔水源、清潔校園”的“三清潔”活動是我加大“美麗校園”建設力度，加快生態(tài)文明建設步伐的新舉措，是事關群眾福祉的一項有益活動。

組織師生在校內開展清潔校園活動和到校外參加“三清潔”活動，既美化和清潔了校園，又強化了師生的環(huán)保意識和清潔行為。對此，筆者認為，師生參加“三清潔”活動很有必要，學校應組織師生積極參加“三清潔”活動。

首先，應充分認識參加“三清潔”活動的重要意義。

長此下去，人們的幸福指數(shù)將大打折扣。所以，開展“三清潔”活動十分必要也非常重要，通過“三清潔”活動，使水源變清潔，使家園(校園)變干凈，使田園變清新，使山更青天更藍，使人們的生活更加幸福美好!

其次，學校應積極參加“三清潔”活動。“三清潔”活動顯然不只是哪個部門的事情，必須全社會都行動起來，做到人人參與，不能有任何旁觀者。學校應組織師生積極參與“三清潔”活動。

一、學校應搞好校園的清潔衛(wèi)生

學校是教師和學生工作和學習的地方，尤其是隨著校點的撤并、寄宿生的增加，校園儼然成為了師生的“家園”，理應時常保持清潔衛(wèi)生，使清潔校園的行為蔚然成風。

使學生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、清潔衛(wèi)生的良好習慣，學校要強化師生的環(huán)保意識，讓教師引領學生，在學生的心田播下生態(tài)文明的種子。否則，很難想象，一個連校園都不清潔的學校的師生能夠很好的參加“三清潔”活動。

二、學校應組織師生積極參加“三清潔”活動

學校應在不影響教學的情況下，利用勞動實踐課等組織師生積極參加校外的“三清潔”活動。撿拾校園周邊塑料袋和其他垃圾，清理校園附近污染水源的垃圾，助力校園四周的村莊打掃衛(wèi)生。

這既能使師生增強對“三清潔”活動重要性的認識，為美麗幸福新大理的建設盡力，又能夠改變學生“一心只讀教科書，兩耳不聞窗外事”的現(xiàn)象，從而更好的了解社會，服務社會，同時還能使學生養(yǎng)成熱愛勞動、尊重勞動的良好習慣，提高學生動手和實踐的能力。