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學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科心得體會(huì)如何寫 優(yōu)勢(shì)學(xué)科的心得體會(huì)50(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 04:26:46 頁(yè)碼:13
學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科心得體會(huì)如何寫 優(yōu)勢(shì)學(xué)科的心得體會(huì)50(六篇)
2022-12-21 04:26:46    小編:ZTFB

心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

關(guān)于學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科心得體會(huì)如何寫一

2、學(xué)習(xí)時(shí)間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車。

3.每天堅(jiān)持寫150個(gè)正楷或行楷字。三年下來(lái)我就可以寫一手好字了。

4.養(yǎng)成語(yǔ)文學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

(1)隨時(shí)攜帶使用工具書(shū)的習(xí)慣,老師不定時(shí)檢查。

(2)朗讀、背誦的習(xí)慣。好文章把它有感情放聲的讀出來(lái),努力記住它。

(3)寫日記、寫讀書(shū)筆記、做摘抄的習(xí)慣。

(4)做課堂筆記的習(xí)慣。

(5)獨(dú)立思考,勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣。

(6)珍惜時(shí)間的習(xí)慣。

(7)課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

關(guān)于學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科心得體會(huì)如何寫二

尊敬的xx鎮(zhèn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

我是原機(jī)關(guān)的黨員干部,合并到xx鎮(zhèn)機(jī)關(guān)后,只在住了兩年多,從xx年我即離開(kāi)了原單位,先后在??谑?、撫順市及北京等地居住,一直跟隨子女生活。期間人雖然遷移了,但組織關(guān)系仍在原單位。除了交納黨費(fèi)外,很少與組織上溝通過(guò)情況,更沒(méi)有主動(dòng)地向組織匯報(bào)過(guò)在外地的思想情況,嚴(yán)格地講,很不符合一名共產(chǎn)黨員的作為,是缺乏組織觀念,黨性不強(qiáng)的表現(xiàn),應(yīng)向組織上檢討,今后通過(guò)自省改進(jìn)。

我是一九七八年加入的黨組織,xx年辦理的工作退休。在工作崗位三十多年來(lái)(指入黨后),在黨的培養(yǎng)教育下,比較注意政治和業(yè)務(wù)的再學(xué)習(xí),比較注重思想和世界觀的改造。在工作崗位上能較好地發(fā)揮黨員干部應(yīng)有的作用。但是退休之后,由于放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,曾一度產(chǎn)生了飽食終日,無(wú)所用心的懶惰情緒,將自己等同于落后群眾,不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò)。與一名先進(jìn)的離退休人員比起差距很大。

在遠(yuǎn)離組織遠(yuǎn)離單位,無(wú)拘無(wú)束的情況下,是虛度光陰?還是發(fā)揮點(diǎn)黨員干部的余熱,為社會(huì)做點(diǎn)事情?自己也不是沒(méi)考慮過(guò),在接到鎮(zhèn)老干部支部郵寄給我關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的通知及相關(guān)材料后,我感謝組織上對(duì)我的關(guān)心同時(shí)也深刻感受到,作為一名共產(chǎn)黨員時(shí)刻都不能放松對(duì)自己的嚴(yán)格要求,于是從學(xué)習(xí)上抓起,遠(yuǎn)離吵鬧的環(huán)境,堅(jiān)持經(jīng)常性政治時(shí)事學(xué)習(xí),按時(shí)收看電視新聞,專題節(jié)目,搜集各類報(bào)刊,諸如:海南日?qǐng)?bào)、??谕韴?bào)、遼沈晚報(bào)、北京日?qǐng)?bào)、新華每日電訊、新周報(bào)等,有必要時(shí)還做些筆記。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)武裝頭腦,充實(shí)自己,擴(kuò)大知識(shí)面,特別是通過(guò)典型人物事跡的學(xué)習(xí),對(duì)自己觸動(dòng)很大,讓我重新感受到,在何時(shí)何地都不能忘記共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào),明確了一名黨員的權(quán)力和義務(wù)及社會(huì)責(zé)任,要活到老學(xué)到老,有一份熱發(fā)一份光,實(shí)踐使我感到,經(jīng)常性學(xué)習(xí)理論、時(shí)事政治,確實(shí)有收獲。

通過(guò)學(xué)習(xí)還使我聯(lián)想起古之賢哲的愛(ài)國(guó)憂民的高尚情操:“位卑未敢忘憂國(guó)”,“居屆堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”?;仡櫸尹h執(zhí)政以來(lái),每個(gè)歷史時(shí)期都曾涌現(xiàn)過(guò)可歌可泣的優(yōu)秀人物。近期,我們省又涌現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員郭明義同志,其先進(jìn)事跡在全國(guó)范圍內(nèi)傳揚(yáng),自己也常想:長(zhǎng)期在外地居住,衣食無(wú)憂,而且公務(wù)員的福利待遇較高,利祿兩三萬(wàn),歲筵有余糧,但精神上不能空檔,應(yīng)利用有生之年的有限時(shí)間,為黨和社會(huì)做點(diǎn)有用的事情,以詮釋一個(gè)黨員應(yīng)有的情懷。基于這種想法,這幾年在外面也做了一點(diǎn)有益家鄉(xiāng)、有益社會(huì)、有益群眾的事情。

利用適當(dāng)時(shí)機(jī),向周邊的群眾宣講省情、市情、縣情,以提高家鄉(xiāng)的知名度。我主要采取聊天的形式來(lái)介紹我省的地理位置,大致情況,特別是貫徹中央關(guān)于振興東北老工業(yè)基地的戰(zhàn)略部署、政策方針,以及改革創(chuàng)新帶來(lái)的新局面;介紹我省實(shí)施的三大戰(zhàn)略:沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)(八城市群)、沿海經(jīng)濟(jì)帶(五點(diǎn)一線)、遼西北戰(zhàn)略(改造貧困地區(qū));介紹沈撫同城化、雷鋒精神發(fā)祥地,千萬(wàn)噸煉油,百萬(wàn)噸乙烯的發(fā)展規(guī)劃;重點(diǎn)介紹滿族自治縣地理位置、戰(zhàn)略地位,是遼寧省重點(diǎn)林業(yè)縣,生態(tài)環(huán)境大縣,沈陽(yáng)、撫順城市入口飲水供應(yīng)水源地,以及北方第一漂的旅游大項(xiàng)目等等,從而讓外地人越來(lái)越了解我們家鄉(xiāng)的人文地理,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的概況。

關(guān)心身邊的人和事,幫助那些需要幫助的外鄉(xiāng)人。我在北京的住所地處鬧市區(qū),大超市、商場(chǎng)林立,離北京站較近,流動(dòng)人口多。每天我走出家門到大街上、廣場(chǎng)上,經(jīng)常有來(lái)京的外鄉(xiāng)人焦急地向我咨詢問(wèn)題,每逢遇到類似情況,我總是不厭其煩地答疑解難,盡可能地為外鄉(xiāng)人提供方便。我很同情理解外地人來(lái)京的感受,因?yàn)槲疫^(guò)去來(lái)京辦事也曾遇到過(guò)許多難題。為了幫助更多的外地人,每逢雙休日,趕上家里沒(méi)啥事可做時(shí),就去北京站廣場(chǎng),主動(dòng)地幫助那些有困難的外鄉(xiāng)人,甘當(dāng)一名志愿者,盡自己所能為他們提供方便。接受過(guò)幫助的外地人誤認(rèn)為我是當(dāng)?shù)氐耐诵堇先?,連聲稱謝:“北京人真好”。能為外地來(lái)京的人員提供幫助對(duì)我自身也是一種慰藉。

我是個(gè)閑不住的人,在一個(gè)地方呆久了就愛(ài)管“閑事”。比如:小區(qū)的公共衛(wèi)生、物業(yè)管理、車輛停放、自來(lái)水跑冒滴漏等??傊@幾年從南方到北方,自己確實(shí)做過(guò)別人不想做、不能做、不愛(ài)做的,看似雞毛蒜皮實(shí)則關(guān)系到群眾利益的事情,以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、節(jié)能減排、低碳綠色生活環(huán)境、維護(hù)正常的社會(huì)秩序盡一份退休黨員干部的社會(huì)責(zé)任。但比起身負(fù)重任堅(jiān)守崗位工作的黨員干部實(shí)在是微不足道。

目前,我們國(guó)家面臨新的歷史時(shí)期,黨的xx屆五中全會(huì)閉幕不久,我國(guó)第十二個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展五年計(jì)劃即將實(shí)施,全國(guó)上下實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、深入推進(jìn)改革開(kāi)放,出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的新局面。我作為退休賦閑的黨員干部,無(wú)論是思想上、行動(dòng)上,都要同黨組織上保持步調(diào)一致,對(duì)照先進(jìn)找差距,遠(yuǎn)學(xué)雷鋒,近學(xué)郭明義同志的先進(jìn)事跡,經(jīng)常三省吾身,努力做一名合格黨員,在黨和社會(huì)需要的時(shí)候,盡力多做些雪中送炭的好事實(shí)事。

關(guān)于學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科心得體會(huì)如何寫三

7月8日就算正式放假了,我給自己盤算了一個(gè)假期生活學(xué)習(xí)計(jì)劃。爸爸媽媽支持我的計(jì)劃。

每個(gè)星期六,整天玩,小區(qū)里玩,公園里玩,游樂(lè)場(chǎng)里玩。同時(shí)要在玩耍中學(xué)習(xí)攝影。

每日上午具體安排

第一,語(yǔ)文暑假作業(yè)兩頁(yè);

第二,數(shù)學(xué)暑假作業(yè)兩頁(yè);

第三,小區(qū)院里玩兩小時(shí);

第四,專心讀一小時(shí)故事書(shū);

第五,摘抄好詞好句,記錄在自己的摘抄本上。

每日下午具體安排

第一,注音、組詞,并造五句子;

第二,讀一小時(shí)漫畫書(shū)或科普書(shū);

第三,寫一篇博文,并告訴爸爸快修改,以免“丟丑”;

第四,用qq和爸爸聊天,探討博文得失和當(dāng)日學(xué)習(xí)情況;

第五,細(xì)心做爸爸精選或針對(duì)性出的十道數(shù)學(xué)題,并先要自己判對(duì)錯(cuò),再和他一起研究破題、審題、解題、糾錯(cuò)、舉一反三的方法。

這就是我給自己這個(gè)假期定的生活學(xué)習(xí)計(jì)劃,生活學(xué)習(xí)兩不誤,當(dāng)然這是指一般情況。期間,我還的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他們老人家。爸爸說(shuō)這也是任務(wù)。那幾天,估計(jì)我的計(jì)劃就不能正常執(zhí)行了。

關(guān)于學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科心得體會(huì)如何寫四

首先,要做一點(diǎn),檢查一點(diǎn)。在寫作業(yè)時(shí),可以做一道或者兩道題,就回頭看看有沒(méi)有做錯(cuò)的題目,一點(diǎn)一點(diǎn)的檢查,這樣就不用在做完的時(shí)候大片的檢查 。因?yàn)榇笃瑱z查有一個(gè)缺點(diǎn):不容易找出錯(cuò)誤。

其次,要查漏補(bǔ)缺。做一個(gè)學(xué)習(xí)本,分好類,重點(diǎn)、難點(diǎn)、錯(cuò)題就可以寫在這個(gè)本子上,再用幾頁(yè)來(lái)寫原因,有時(shí)考試不仔細(xì),就可以把原因?qū)懺谏厦?,并提出改正的方法。每次考試時(shí),翻開(kāi)這個(gè)本子,就可以看見(jiàn)的錯(cuò)誤,之后,便會(huì)不再犯同樣的錯(cuò)誤了。

最后,便是在考試的時(shí)候細(xì)心。寫完之后,要一題一題的讀,即使沒(méi)有耐心,也要細(xì)細(xì)的讀,就像在檢查別人的試卷。

在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快適應(yīng)初三的新生活,融入這個(gè)大集體之中,和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋。積極參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光,做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生!為了實(shí)現(xiàn)所說(shuō)目標(biāo)特制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一、每天早上六點(diǎn)半起床,用十分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)一遍至二遍。七點(diǎn)二十從家中出發(fā)。

二、上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。

三、認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一門課。

四、寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)一下當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天要上的課。

五、遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)問(wèn)老師或者同學(xué)。

六、每天晚上聽(tīng)三十分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。以提高成績(jī)。

關(guān)于學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科心得體會(huì)如何寫五

集中整治活動(dòng)進(jìn)入自查自糾階段以來(lái),市民政局按照市委、市政府的部署,要求全局干部深入查擺問(wèn)題,并開(kāi)展民主評(píng)議,廣泛征求各界意見(jiàn),并根據(jù)查擺出的問(wèn)題和收集的意見(jiàn)建議制定整改方案,采取有效措施切實(shí)進(jìn)行督查整改。在作風(fēng)整治的過(guò)程中我對(duì)自己一一進(jìn)行逐條對(duì)照檢查,按照自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作,認(rèn)真針對(duì)工作中存在的突出問(wèn)題,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查,現(xiàn)就本人作風(fēng)整治的自查情況報(bào)告如下:

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(一)在思想上,我思想穩(wěn)定但不思進(jìn)取,放松了對(duì)自己的要求,缺乏積極進(jìn)取的主動(dòng)性。

(二)在工作中,我踏實(shí)高效但存在一定的死角。

(三)在生活上,我耿直正派但存在老好人現(xiàn)象,不愿對(duì)其它同事提出存在的個(gè)人意見(jiàn)和建議。

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上述在思想、工作、作風(fēng)上暴露的一些問(wèn)題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認(rèn)識(shí)不深,主要有以下兩個(gè)方面的原因:

1.忙于事務(wù),輕視學(xué)習(xí)。認(rèn)為自己身處基層主要是抓好工作落實(shí),不要求有多高的理論水平,缺乏學(xué)習(xí)的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒(méi)有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

2.注重指導(dǎo),輕于實(shí)踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實(shí)、工作不夠深入等問(wèn)題,認(rèn)為每一項(xiàng)工作都有專門的同志去做,不必每項(xiàng)工作都親歷親為,缺乏深入實(shí)踐考察研究。

3.重視安排,輕于要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項(xiàng)工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實(shí)上,沒(méi)有用一流的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量自己的工作。

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1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的方針、政策的自覺(jué)性、堅(jiān)定性,通過(guò)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ),筑牢反腐拒變防線,增強(qiáng)抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

2、牢記兩個(gè)務(wù)必。不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),時(shí)刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對(duì)待地位、名利、權(quán)力,在思想上筑起高度責(zé)任心的長(zhǎng)城,自覺(jué)執(zhí)行單位的各項(xiàng)規(guī)定,不要總考慮組織上給了我什么,時(shí)刻想著我為黨和人民做了什么,真正做到清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

3、幾年來(lái),本人在勤勤懇懇做事做人的基礎(chǔ)上,始終把經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民生、民計(jì)工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容放到突出的位置上來(lái)抓,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,真正為人民群眾辦實(shí)事,辦好事,不斷密切黨群、干群關(guān)系,堅(jiān)決與一切不正之風(fēng)作斗爭(zhēng),潔身自律,始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,做一名無(wú)愧于民、無(wú)愧于黨的優(yōu)秀干部。

關(guān)于學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)學(xué)科心得體會(huì)如何寫六

新的學(xué)期剛剛開(kāi)始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高孩子學(xué)習(xí)和游戲的用心性,做到一切以孩子為主,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

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嚴(yán)格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,用心認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

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用心學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué),給自己充電,用心進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使孩子在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)職責(zé)心,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好孩子的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化孩子。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量,在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn),樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。

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對(duì)工作做到主動(dòng)、用心、踏實(shí),勇于承擔(dān)職責(zé)。對(duì)孩子有愛(ài)心、耐心,能細(xì)心地觀察孩子,發(fā)奮做到對(duì)每個(gè)孩子因材施教,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟孩子建立一種平等、尊重、信任的關(guān)聯(lián),視孩子為自己的孩子。對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解孩子在家狀況,并向家長(zhǎng)反饋孩子在園的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)孩子心中有數(shù),視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,仔細(xì)填寫家園聯(lián)系手冊(cè),做好家訪記錄。做好安全、衛(wèi)生工作,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保孩子的人身安全。并且做好安全教育工作,對(duì)孩子進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理。培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)孩子良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛(ài)惜食品,不挑食、不浪費(fèi);午餐后組織孩子散步或做安靜游戲。并且保證孩子的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體孩子,因材施教,因人施教,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、貼合本班孩子實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。

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1、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋孩子的信息,加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,增加宣傳力度。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),收集家長(zhǎng)的寶貴意見(jiàn)和推薦,共同配合教育好孩子。

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1、再多點(diǎn)愛(ài)心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。

3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

4、提高自己的攥寫的潛質(zhì)及科研潛質(zhì),多看書(shū),多動(dòng)筆。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)。本學(xué)期自修反思計(jì)劃重點(diǎn)我擬訂在課堂教學(xué)上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學(xué)上進(jìn)行深刻反思,才能真正到達(dá)一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高。

教無(wú)定法,在教學(xué)過(guò)程中勤思考、勤總結(jié),靈活運(yùn)用各種方法,最主要的`是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的用心性,讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。

(一)精選教法,快樂(lè)學(xué)習(xí),提高音樂(lè)教學(xué)實(shí)效

1、創(chuàng)設(shè)舞臺(tái),展示自我“愛(ài)動(dòng)”是兒童的天性。在教學(xué)教育活動(dòng)中,應(yīng)靈活地運(yùn)用多種多樣的手段,為學(xué)生帶給“動(dòng)起來(lái)”的機(jī)會(huì),從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識(shí)、掌握新技能。

2、趣味游戲,快樂(lè)學(xué)習(xí)

無(wú)論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強(qiáng)的吸引力。學(xué)生愛(ài)玩的天性決定了他們?cè)敢鈪⑴c教師為他們精心設(shè)計(jì)的游戲。

3、以“賽”激趣促學(xué)

(二)教學(xué)滲透,展開(kāi)思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛質(zhì)

讓音樂(lè)與生活溝通起來(lái),營(yíng)造廣闊的音樂(lè)教學(xué)空間。音樂(lè)本來(lái)就是從生活中創(chuàng)造出來(lái)的。讓音樂(lè)與活動(dòng)溝通起來(lái),給予自由的音樂(lè)想象空間。音樂(lè)最具不確定性,解釋的自由度是最大的。讓音樂(lè)成為師生溝通的情感橋梁。在開(kāi)放的音樂(lè)教學(xué)中,教師應(yīng)營(yíng)造一種民主、自由、簡(jiǎn)單、愉快的氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)聯(lián)。

自修反思過(guò)程中,用心思考課堂教學(xué)問(wèn)題,并采用多種方法去嘗試新的用心有效的方法才是我們反思的根本目的。

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