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最新老師求職的心得體會(模板9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 19:53:40 頁碼:7
最新老師求職的心得體會(模板9篇)
2023-11-22 19:53:40    小編:ZTFB

心得體會是一個反思和思考的過程,通過總結我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題和解決方法。在寫心得體會時,如何抓住核心要點,避免冗長和啰嗦?以下是一些值得參考的心得體會范文,大家可以通過閱讀和借鑒來提升自己的寫作水平。

老師求職的心得體會篇一

你知道嗎,找工作寫求職信落伍了?用人單位對于面試求職者送去的資料,不如一開始就看簡歷好了,無比要花那么的時間去看個人求職信了,求職信會時那么的多余,如果為了把簡歷頁數(shù)湊多點不妨也寫一下??梢晕覀兯坪跤悬c東西忽略了。

調查顯示59%的職場人反對寫求職信。

求職信和個人簡歷,這是每位剛出校門的畢業(yè)生求職找工作必備的兩大基本資料。然而如今應聘工作的潮流不僅是簡歷越來越薄,越來越簡潔,甚至很多人已經不屑寫求職信。調查顯示目前還使用求職信的職場人僅有16%。然而職場專家們認為,這恰恰說明很多人還是沒掌握求職信撰寫要訣。

六成人已經不用求職信了。

一份網上調查顯示,有59%的個人用戶在投遞簡歷時并沒有附上求職信;使用求職信的人僅占16%;另有25%左右的人處于不確定狀態(tài),因為他們認為并不是每一封投出的簡歷都需要求職信。求職信不是和簡歷一樣,是求職時必須的材料嗎?為什么會有人覺得沒用?報告指出,近六成的職場人并不看好求職信,覺得求職信只是一種擺設,一種浪費資源的包裝,對應聘工作沒有實質性幫助。報告引用一位房地產公司文案的話說,“求職信是比較虛的`東西,千篇一律,夸張地抒發(fā)感情。對資格老練,閱人無數(shù)的人力資源經理根本不起作用?!彼詿o謂知道如何寫求職信了。

持這種觀點的被調查者們表示,自己跳槽找工作已經完全不用求職信,薄薄一張卻很充實的簡歷才是大家的王牌。這樣的話就更沒有必要尋找怎么寫跳槽求職信范文。簡歷上顯示的工作經驗才是硬道理,自己從事過什么行業(yè),崗位經驗,用數(shù)字反映業(yè)績。這些才是招聘單位最感興趣的內容。逆潮流應用,求職信反而表現(xiàn)個性堅持使用求職信的人僅僅只有16%,但是他們對這封信的作用非常看好,認為如今流行簡歷簡單輕薄化,只有考求職信表現(xiàn)自己的個性,吸引招聘單位注意。比如江蘇一位電信單位的工程師覺得:負責招聘的人力資源經理每天閱讀格式統(tǒng)一、沒有感情、數(shù)據(jù)枯燥的個人簡歷,肯定很痛苦。所以求職信能突出個人的特點,真切誠懇,肯定能吸引他們注意力的。一些被調查者說,在應聘歐美企業(yè)、國企單位和特別想要進的公司時,都會專門寫上一封求職信。在信上補充簡歷中看不到的“個性信息”,以及對對方企業(yè)文化的理解。

人力資源專家:“會用”是關鍵在報告中,幾位人力資源專家給出的意見很有意思:求職信,文筆特別不好者不用寫,邏輯思維不強者可不寫?!耙驗檫@樣根本寫不出求職信的作用,反而弄巧成拙”。專家們建議求職信言辭上要懇切平實,娓娓道來?!扒f不要套用廣告詞匯,不要用網上下載的模板”。模板時用來參考的,而且要用心創(chuàng)造有個性的求職信,打造全心全意求職信。

簡潔的求職信,職業(yè)顧問們建議:求職信最好用幾句話歸納了個人履歷,并重點突出求職者的背景材料中與未來雇主最有關系的內容。一份好的求職信應該能體現(xiàn)清晰的思路和良好的表達能力,也就是溝通交際能力和性格特征,能使招聘單位從中初步感受到求職者的“鮮活”形象。

老師求職的心得體會篇二

每個畢業(yè)生都面臨一個問題,尋找工作,如何尋找工作,尋找一個什么樣的工作,都是我們在思考的,有些人碰壁幾次后便放棄了,有些人就想隨便找個工作,這都是找工作心態(tài)不好的狀態(tài)。下面小編帶來的是畢業(yè)生求職心得體會:不困于心,不畏將來。

大學畢業(yè)后工作是擺在面前的最重要的事,個人覺得大學生畢業(yè)的第一份工作很重要,好的起點就已經成功一半了,相信每一個即將走出校門的大學生都十分重視第一份工作。跟大家分享一下我的求職心得。

先講一下前期的準備,首先,先問問你自己想做什么樣的工作,是想做研發(fā)類的工作還是做銷售類的工作亦或是一些技術類的`工作。研發(fā)類的工作還是建議考研,應聘時會更有優(yōu)勢。不考研的同學可以在大三的暑期申請一些公司的暑期實習,抓住進入社會體驗的機會,進入公司實習可以開闊自己的視野,提前了解企業(yè),鍛煉自己,在應聘的時候也能夠很加分。如果沒能申請到實習也沒關系,沒有實習的同學要利用好大三的暑假好好復習專業(yè)課,基本上每個公司面試都要問你專業(yè)知識,倒不是非要成績很好,企業(yè)只想知道你大學這幾年到底學了什么,要是你連專業(yè)課都搞不明白肯定要比其他人要劣勢很多,不要面試的時候因為專業(yè)知識不夠扎實被刷掉。

再談一下應聘的流程,大體上來說就是網申,筆試,面試,簽約。技術崗的筆試會考專業(yè)知識,一般非技術崗的的筆試不會考專業(yè)知識,考邏輯題和行策題的筆試比較多,邏輯題和行策題是可以通過練習來提高的,可以去網上百度邏輯題做做訓練。面試算是整個應聘流程里最難通過的一項,面試的時候一定要注意自己的精神面貌,雙眼直視面試官,讓他感受到你對他的尊重,更不要有抖腿、扣手之類的小動作。一定要擺正心態(tài),不要存在僥幸心理更不要膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因為有壓力,在求職過程中,我們難免會遇到挫折,產生落差感,以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。再就是大部分面試官問的最多的幾個問題:

1、簡單的自我介紹。這個自我介紹不要太長也不要太短,不能夠夸夸其談,鋒芒畢露。相互尊重和以誠相待是人與人相處的基本原則,在與用人單位面談時要注意通過談吐謙遜、自然來增加自己的可信度和親和力。語速也不要快,吐字清晰介紹三分鐘就好。

2、說一下自己的優(yōu)缺點。講自己的優(yōu)缺點的時候先說自己的優(yōu)點,盡量要一條一條的說,讓面試官覺得你邏輯能力比較好,條理性高。說缺點的時候也是一樣,不過要注意,優(yōu)點一定要多于缺點,而且切記說缺點的時候要表現(xiàn)出你要改正缺點的態(tài)度。

3、成績和知識考察方面的問題。成績不好的同學,一定要在假期期間好好復習專業(yè)課,面試會用到。再比如有掛科,面試官問你為什么掛科,切記要給他一個好的理由,一個能夠說服你自己的理由,讓他覺得這可以理解。

最后說一下薪資,招聘的時候資方不談給多少錢的,多數(shù)都是給的很少,不好意思說,先把你人忽悠去了再說。談薪水這個東西是非常非常非常正常的,剛畢業(yè)的學生可能還有點扭轉不過來,以為談錢是多不好意思的事呀。絕口不談薪水的公司,多半都是給的錢非常少;當然也有一些國際大公司,事先不談薪水的,因為行業(yè)內的人都知道薪水肯定少不了。關于各種保險和住房公積金。當然,我覺得什么人就該拿什么樣的薪資,如果你努力學習工作,一般來講薪資不會少的,幾乎也不會存在什么錢多活好離家近的工作,努力學習工作才是王道。

老師求職的心得體會篇三

經過多番的考驗和漫長的等待,終于找到了一份工作。最大的體會莫過于這一句話:找工作很難,找一份稱心如意的工作更難!

實習以后,我就著手求職的事了,開始制作簡歷和瀏覽相關的就業(yè)信息。在那段時間,我和其他同學根本沒得到什么指導,不知道怎么做簡歷,不知道有什么面試技巧,全都是自己在網上找資料看和互相交流。后來,學院也組織相關的就業(yè)指導講座,不過,講座只是讓我們復習一次已經知道的東西。要是學院能早些開展這方面的工作,效果可能會好些。無論如何,找工作還是要自己先去努力,沒有人要為你找不到工作而負責,除了你自己。

在開始求職之路時,我就抱著這樣一個心態(tài):如果確實找不到一份好工作,那我不管是什么職位,只要單位肯聘請我,工資能養(yǎng)活我自己的,我就去做。這樣也可說是先就業(yè)再擇業(yè)的心態(tài)吧。持這樣的心態(tài),在找工作的過程中,我不會那么容易對前途感到迷惘。

制作簡歷花了我不少心思,后來才覺得不是那么必要。別人的經驗之談說,一份好的簡歷能讓你在眾多的簡歷中脫穎而出,獲得面試的機會。就是因為這樣一個說法,我花了很多時間在簡歷的封面設計和內容撰寫上?,F(xiàn)在想來,精美的簡歷對我找工作的幫助不大。因為今年很多教師的招聘都是要先報名考試,筆試通過了才可以進入下一輪考核,簡歷作為敲門磚的作用不大,盡自己的能力通過筆試這一門檻才是開端。

簡歷制作出來后就是投簡歷。開始的時候是海投,看到相關的都去投,尤其是在招聘會上,不放過任何的機會。不過,后來覺得還是“有的放矢”比較好。一來省一點簡歷,二來不會因為沒有得到面試機會而灰心。

我去過兩三場招聘會,除了在我們學校舉行的師范生專場招聘會外,其他的都沒有什么合適我們專業(yè)的工作。在招聘會上投了很多簡歷,只有兩家學校通知我去面試。當然,面試以后就沒有消息了。不過,開始的時候去面試都是拿經驗,沒有結果也沒關系。

過了一段時間,班上有些同學開始埋怨我們的專業(yè)了。因為在別人看來,英語老師就是要英語系的,要過專業(yè)英語八級的,我們這個教育學專業(yè)雖然是英語方向,但就是比不上英語系的。因此,很多同學在找工作的時候都遭到“歧視”。其實,并不是我們專業(yè)的錯,只是別人看法的問題,我們的專業(yè)有我們的價值。我依然對自己的專業(yè)有信心。我本來就是想到小學任教,這個專業(yè)正合適。我不后悔當初的選擇!

后來,番禺開始進行教師的公開招聘工作,身為番禺人,當然就是踴躍參與。經過了筆試、面試、試教、體檢多重考驗,最終才能得到一份工作,真的來之不易。剛開始知道筆試成績的時候,我很擔心自己進不了下一輪考核。因為150分的卷子,我只得了七十多分。不過,按照排名和比例,我還是勉強過關了,得以進入下一輪。試教、面試也不是輕松的事情。之前我做了很多準備工作。不過,再多的準備還是值得的!番禺的招聘工作持續(xù)的很長時間,經常要學校、市橋來回跑,經常要在苦苦地等待中度過,有一種身心疲憊的感覺,因此,當接到體檢通知的時候也不是特別興奮了。無論如何,總算找到了一份比較合心的工作。

以上就是我一個大致的求職歷程,其間有興奮的時候,緊張的時候,灰心的時候,失望的時候……也可算是值得回味的一段經歷吧。如果我有機會和師弟師妹們分享我的心得,我想說的是:

永遠不要對自己失望。不要因為別人都找到工作,自己沒找到而否定自己。當然,我們要看看究竟自己身上有什么問題,別人為什么會成功;但也不要看不起自己。因為自信就是求職成功的一大元素。

求職前最好給自己定位。問問自己究竟想從事什么行業(yè),自己在這個行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢。我一開始就是希望畢業(yè)后可以到小學教英語,所以我關心這方面的招聘信息較多,應聘也有目標。

俗話說:機遇只會光顧有準備的人。如果你很想得到某份工作,就必須作充足的準備,應考的準備、衣著的準備、心理的準備。很多招聘單位開始都要進行筆試,雖然不知道具體考什么內容,但可以試著去猜測,做一些準備。教師的考試一般就是教育理論和專業(yè)知識,復習一下總比什么都不準備強。面試的時候要注意著裝。得體的著裝往往會給考官留下好的印象,可能會加一點分。心理上的準備,就是要放松,以平常的心態(tài)去對待,過多的緊張只會讓我們發(fā)揮失常。

如果離求職還有比較長時間的同學,最好就是利用課余的時間多給自己充充電,學學與專業(yè)相關的知識、技術,多看看各方面的書,多參加一些實踐活動。這樣,寫簡歷的時候才有話可說,簡歷也因而變得精彩。

經歷能讓人變成熟,謝謝一直伴我走來的家人、朋友、老師和同學!

老師求職的心得體會篇四

我是體育學院20xx屆畢運動訓練的田徑專項畢業(yè)生xxx,從一九年十一月初到二零年一月中旬,我陸陸續(xù)續(xù)地參加了一些招聘會,作為求職路上的一種鍛煉,我秉承著學習的心態(tài)來回奔波在各大招聘會上。當然,在我大膽積極的嘗試后最好的結果就是希望能夠簽約成功,這樣我就不用再為工作而感到焦慮。萬事開頭難,剛開始遭遇挫折肯定是在所難免的,很多時候投出去的簡歷就像石沉大海一般了無音訊,缺少求職經驗的我們首先在心理上就非常擔憂甚至是恐慌。

這個時候我們作為求職人一定要調整好心態(tài),告誡自己沒有關系,每一次都當做是一次免費學習的好機會、一次成長的經驗。失敗多了,經驗多了,在求職的練兵場上我們一定能夠所向披靡,最后一定會得到滿意的.結果。在我不斷嘗試后,我覺得年前能簽到工作的可能微乎其微,功夫不負有心人,沒想到在學期末我如愿的簽到了心儀的工作。作為一名求職中人,成敗得失,均有所得,我愿意將我求職中收獲的經驗同大家分享,愿您能找到更好的工作!

老師求職的心得體會篇五

經過多番的考驗和漫長的等待,終于找到了一份工作。最大的體會莫過于這一句話:找工作很難,找一份稱心如意的工作更難!

實習以后,我就著手求職的事了,開始制作簡歷和瀏覽相關的就業(yè)信息。在那段時間,我和其他同學根本沒得到什么指導,不知道怎么做簡歷,不知道有什么面試技巧,全都是自己在網上找資料看和互相交流。后來,學院也組織相關的就業(yè)指導講座,不過,講座只是讓我們復習一次已經知道的東西。要是學院能早些開展這方面的工作,效果可能會好些。無論如何,找工作還是要自己先去努力,沒有人要為你找不到工作而負責,除了你自己。

在開始求職之路時,我就抱著這樣一個心態(tài):如果確實找不到一份好工作,那我不管是什么職位,只要單位肯聘請我,工資能養(yǎng)活我自己的,我就去做。這樣也可說是先就業(yè)再擇業(yè)的心態(tài)吧。持這樣的心態(tài),在找工作的過程中,我不會那么容易對前途感到迷惘。

制作簡歷花了我不少心思,后來才覺得不是那么必要。別人的經驗之談說,一份好的簡歷能讓你在眾多的簡歷中脫穎而出,獲得面試的機會。就是因為這樣一個說法,我花了很多時間在簡歷的封面設計和內容撰寫上。現(xiàn)在想來,精美的簡歷對我找工作的幫助不大。因為今年很多教師的招聘都是要先報名考試,筆試通過了才可以進入下一輪考核,簡歷作為敲門磚的作用不大,盡自己的能力通過筆試這一門檻才是開端。

簡歷制作出來后就是投簡歷。開始的時候是海投,看到相關的都去投,尤其是在招聘會上,不放過任何的機會。不過,后來覺得還是“有的放矢”比較好。一來省一點簡歷,二來不會因為沒有得到面試機會而灰心。

我去過兩三場招聘會,除了在我們學校舉行的師范生專場招聘會外,其他的都沒有什么合適我們專業(yè)的工作。在招聘會上投了很多簡歷,只有兩家學校通知我去面試。當然,面試以后就沒有消息了。不過,開始的時候去面試都是拿經驗,沒有結果也沒關系。

過了一段時間,班上有些同學開始埋怨我們的專業(yè)了。因為在別人看來,英語老師就是要英語系的,要過專業(yè)英語八級的,我們這個教育學專業(yè)雖然是英語方向,但就是比不上英語系的。因此,很多同學在找工作的時候都遭到“歧視”。其實,并不是我們專業(yè)的錯,只是別人看法的問題,我們的專業(yè)有我們的價值。我依然對自己的專業(yè)有信心。我本來就是想到小學任教,這個專業(yè)正合適。我不后悔當初的選擇!

后來,番禺開始進行教師的公開招聘工作,身為番禺人,當然就是踴躍參與。經過了筆試、面試、試教、體檢多重考驗,最終才能得到一份工作,真的來之不易。剛開始知道筆試成績的`時候,我很擔心自己進不了下一輪考核。因為150分的卷子,我只得了七十多分。不過,按照排名和比例,我還是勉強過關了,得以進入下一輪。試教、面試也不是輕松的事情。之前我做了很多準備工作。不過,再多的準備還是值得的!番禺的招聘工作持續(xù)的很長時間,經常要學校、市橋來回跑,經常要在苦苦地等待中度過,有一種身心疲憊的感覺,因此,當接到體檢通知的時候也不是特別興奮了。無論如何,總算找到了一份比較合心的工作。

以上就是我一個大致的求職歷程,其間有興奮的時候,緊張的時候,灰心的時候,失望的時候……也可算是值得回味的一段經歷吧。如果我有機會和師弟師妹們分享我的心得,我想說的是:

永遠不要對自己失望。不要因為別人都找到工作,自己沒找到而否定自己。當然,我們要看看究竟自己身上有什么問題,別人為什么會成功;但也不要看不起自己。因為自信就是求職成功的一大元素。

求職前最好給自己定位。問問自己究竟想從事什么行業(yè),自己在這個行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢。我一開始就是希望畢業(yè)后可以到小學教英語,所以我關心這方面的招聘信息較多,應聘也有目標。

俗話說:機遇只會光顧有準備的人。如果你很想得到某份工作,就必須作充足的準備,應考的準備、衣著的準備、心理的準備。很多招聘單位開始都要進行筆試,雖然不知道具體考什么內容,但可以試著去猜測,做一些準備。教師的考試一般就是教育理論和專業(yè)知識,復習一下總比什么都不準備強。面試的時候要注意著裝。得體的著裝往往會給考官留下好的印象,可能會加一點分。心理上的準備,就是要放松,以平常的心態(tài)去對待,過多的緊張只會讓我們發(fā)揮失常。

如果離求職還有比較長時間的同學,最好就是利用課余的時間多給自己充充電,學學與專業(yè)相關的知識、技術,多看看各方面的書,多參加一些實踐活動。這樣,寫簡歷的時候才有話可說,簡歷也因而變得精彩。

經歷能讓人變成熟,謝謝一直伴我走來的家人、朋友、老師和同學!

說起來,我的求職經歷比較簡單。今年11月份,我才準備好了自己的簡歷,接下來參加了校內外的幾次招聘會,我現(xiàn)在的單位就是參加專場招聘會上獲得到的機會。

首先,我不知怎么去了解就業(yè)信息,所知道的只有學校就業(yè)網站上的信息。剛進入大四,我對企業(yè)招聘的認識是很有限的,根本不知道有那么多令人心馳神往但也看得令人眼花繚亂的公司,也不知道怎么去了解公司的招聘信息,直到看了學校的就業(yè)信息網,以及廣西人才網等,我發(fā)現(xiàn)網站信息十分全面,于是嘗試著在百度中搜索“求職”、“找工作”、“畢業(yè)生”等字樣,查到了“中華英才網”、“應屆生求職”以及各省、直轄市、自治區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)網,拓寬了就業(yè)信息,知道了企業(yè)的需求等,并隨時準備著投遞簡歷或填寫網申等。

其次,我也曾好高騖遠,夢想著找世界500強的寶潔(p&g)、普華永道(pwc)或其他外資及大型國有企業(yè)等。我一直都很少考慮自身的弱點,因此對自身的定位較高,但直到在一些大公司面試,我無論是進入最后一輪,還是第一次出擊都慘敗而歸,才知道自己定位過高,或者即使定位不高,但一次次好機會的流失,也使我的好機會越來越少,與其做著等待機會的逝去,不如站起來去爭取最后的好機會。

最后,我經常沒有目的的去投簡歷,只要是自己看見的關于本專業(yè)的都單位,覺得還行就去。這樣使自己浪費了很多的精力,面試次數(shù)大大的增多了,但是質量和收獲都不大,還讓人感覺很累。

經過很多次的面試后,也讓我總結出自己的體會來。

首先,擺正就業(yè)心態(tài),不要心存僥幸,更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因為有壓力,在求職過程中,我們難免會遇到挫折,產生落差感,以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。其實,我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作,但是,我們很少有那樣的機會,因此在步入社會前夕的就業(yè)問題上,我們會有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結網”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個適合自己的、自己也適合的企業(yè),這個企業(yè)可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會,讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應未來社會的要求。

其次,求職準備階段應搞好自身定位,結合自身優(yōu)勢和劣勢,找準工作的種類、進而找出行業(yè)以及業(yè)內有競爭力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學畢業(yè)時,可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應該有一個清醒的認識,做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個目標。記得準備求職時,我由于學的是財務會計知識的原因,選擇:會計、出納和審計,之后一直沒有偏離這幾個方向。

再次,充分的準備。俗話說:“有備無患?!鼻舐氈?,我已經準備好了近10份簡歷。另外,我還認真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢,做到心中有數(shù)。對于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來講,信息還是第一位的,我當然不會輕易放過任何一個機會。得益于四年來的知識積累和社會工作鍛煉。對于這一點,我由衷地感謝學校給與我的一切:優(yōu)越的學習條件,寬松的學習環(huán)境以及許許多多的社會工作鍛煉機會。在完成本系的功課以外,我選修了一些外系的課程,雖然學的不是很精,但畢竟開闊了視野。課余時間,我還參加了多項社會工作,扮演過多種社會角色,體驗過多種生活滋味,這些不但提高了我的能力,也給了我很多自信。

最后,面試是最重要的。你的簡歷寫的再好,人再漂亮,成績再優(yōu)秀,如果你過不了面試官那一道檻,那單位也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把你最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的自我介紹一定要吸引人,簡歷應該言之有物,對上面的內容要時刻記住。面試過程中細節(jié)很重要,既要突出自己的個人特點,也不失端莊謹慎。

特別想到的是我校會計專業(yè)工作是很好找的,但一定要把握好機會,更不能高不成,低不就。當然不同的單位有不同的要求,有的甚至大相徑庭,選好自己的做到“知己知彼”,并做好充分的準備,我想成功一定會屬于你的。

老師求職的心得體會篇六

時間飛逝,四月的時光匆匆而過。從寒冷的二月一直到炎熱的七月,我們班每個人都有所收獲?;叵胨膫€月前,再想想現(xiàn)在,我想對自己說一聲辛苦了,也對達內的所有老師說一聲:“你們辛苦了”。

沒來達內之前,我還是一個窩在工廠里面的打工仔,對未來的職業(yè)規(guī)劃還處在一個迷茫的狀態(tài)。然后在網上查找資料,因為之前自己是學的設計專業(yè),所以就看看有沒有什么培訓可以繼續(xù)深造一下自己,于是我就來到了達內。

剛開始來到達內,也曾懷疑過自己,這四個月是否能堅持下來;經過了兩年的工作,自己還有沒有心情學下去,但是每個老師的悉心開導,教育,讓我又有了信心。學習中,課程強度比較大,有時會感覺很累,惰性讓自己不想去學習;有時又聽到外面的傳言,說培訓學習沒有用偶爾也會想要放棄。也會遇到很多困難,而這些困難,最后都挺過去了。不管是班主任老師還是項目經理老師,都會細心地幫助我解決難題。當一個個困難的問題被解決,自身的進步也是十分得飛快。光陰似箭,四個月的時間也很快就過去了。在班主任老師和項目經理老師辛勤地教導下,也很出色地完成了自己的作品集,開始自己求職之路。

求職的時候,一開始也遇到了些挫折,投了很多家的企業(yè)都沒有任何的回信,一度想要放棄的時候,也是班主任老師、項目經理老師和職業(yè)發(fā)展老師的悉心教導,又讓我重新拾起信心,職業(yè)發(fā)展老師也在一直給我推薦不錯的企業(yè),讓我有了更多面試的機會。感謝每一位老師一路以來的悉心教育與培養(yǎng),讓我順利地拿到了入職offer。

“不忘初心,方得始終!”希望我們班還在找工作的小伙伴們,都能牢記這句話。相信只要你不負自己,生活必不負你,你的努力也定不負你!最后祝愿達內全體老師,工作順利、萬事如意。

老師求職的心得體會篇七

在這一階段需要形成自己清晰的目標,不然很可能會面對眾多的信息和抉擇而不知所措。冷靜下來問問自己想要什么,最在意哪個因素,優(yōu)勢在哪里,適合做什么,職業(yè)規(guī)劃是什么,這些問題想清楚了,踏上求職路時才會有方向感而不會搖擺不定。另外價值觀也很重要,自己究竟值多少錢,然后根據(jù)目前的形勢設個價值底線,如果沒有底線,就很可能做出錯誤的,或者在以后后悔的決定。據(jù)報道很多名牌大學生找工作時自降身價,別以為這樣做很瀟灑很豁達,殊不知市場就是被這樣的跳梁小丑搞壞的,搞壞了市場,大家都沒好果子吃,這是典型的損人不利己的行為。

絕大部分公司在這一階段還沒開始進行校園招聘,基本上都趕在國慶長假結束之后開始,所以這一階段就要進行充分的準備。簡歷是必不可少的,而且需要在整個過程中不斷校對、修改和完善,力求布局美觀,排版緊湊,錯別字和語法問題是大忌。我的簡歷在我不斷反復檢查和調整之后,居然還能在11月份的時候發(fā)現(xiàn)漏字,可見校對簡歷是個細活,最好找其他人幫助校對。

然后就是要堅持投簡歷,如果沒有上面說的目標和價值底線,則很可能造成海投之勢,當然并非說海投不行,這只能對體力占有絕對優(yōu)勢的人適用。前期海投,中后期的筆試面試勢必潮水般涌來,若沒有強大的體力支撐是應付不了的。在我的目標和價值底線的指導下,總共只投了20來封有效簡歷,很多公司就算再nb也沒投,比如ibm、intel、華為等。

發(fā)簡歷也要選取一個較好的渠道,通常內推要比走正常流程可靠得多。這就取決于你是否有可靠的人脈了。但內推并不是決定性的,它最多只能保證簡歷被hr看見而贏得一次筆試和面試機會,當然這已經不錯了,殊不知有相當多的人投了簡歷苦苦等待卻杳無音信。

網申是一個比較痛苦的過程,尤其是在中華陰才網上,通常有相當多的表單要填,所以自己備份常用填寫內容比如“個人簡介”、“獲獎情況”等必不可少,屆時直接粘貼即可,不然很可能一次網申要花費1個小時。

每天刷bbs和郵箱是必不可少的了,這個習慣我一直持續(xù)到了找工作結束。

在前期修煉內功也是必修課,主要包括本專業(yè)重要知識點的復習,英語面試素材儲備,面經筆經的儲備。

對于專業(yè)知識點的復習,最好重新把專業(yè)飯碗課的書看一下,作為計算機專業(yè),復習c/c++語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)這三門課是必須的,最好在復習的時候能編些程序練練手。如果應聘web開發(fā)或數(shù)據(jù)庫開發(fā),還應該看數(shù)據(jù)庫理論;如果應聘微軟、百度等既牛b又裝的公司,就要好好看看算法了,比如我面百度之前,就看了《算法導論》,又研究了一些海量數(shù)據(jù)處理的算法;如果這些都搞定了還有功力的話,就復習《組合數(shù)學》,排列組合、鴿籠原理、相容相斥、fibonacci數(shù)列……就我筆試的這些具有裝性質的公司來看,其考卷中多多少少都會有與這些思想和應用相關的考題,其中emc筆試題居然狂考初等數(shù)論。。。sigh。。。其實大家心里都清楚,這些高深莫測的鳥知識在工作中根本用不著,但牛b公司就是裝,一點辦法也沒有,不裝如何顯示它們與眾不同?所以想要在這些牛b公司的筆面中脫穎而出的話,就必須要了解這些鳥知識。

對于面經筆經的儲備,有必要但不是必需。畢竟看看前人分享的經驗,把握自己感興趣公司的面試筆試套路,還是很有幫助的。網上搜索大把的,根據(jù)自己情況酌情考慮,此處不表。唯一提醒的一點是,面經筆經只能作為參考,而不能迷信,不然一有變化很可能不適應而亂了陣腳。

老師求職的心得體會篇八

求職心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經驗,參考優(yōu)秀的求職心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【求職心得體會精品5篇】,供你選擇借鑒。

面對嚴峻的就業(yè)形勢,面對眾多的競爭對手,要想獲得擇業(yè)的成功,沒有充分的心理準備,沒有良好的競技狀態(tài)是不行的。做好擇業(yè)前的心理準備,排除心理干擾,應著重克服以下四方面的心理障礙:

一、自卑畏怯心理——有的同學大學四年順利地走過來了,也具備了一定的實力和優(yōu)勢,面對激烈的競爭,卻覺得自己這也不行,那也不如別人。自卑心理使他們缺乏競爭勇氣,缺乏自信心,走進就業(yè)市場心里發(fā)怵,參加招聘面試心里忐忑不安。

二、盲目自信心理——有的同學認為自己在擇業(yè)中具備種.種優(yōu)勢:學習成績優(yōu)秀,政治條件好,學校牌子亮,專業(yè)需求旺,求職門路廣,因而盲目自信,擇業(yè)胃口吊得很高,到頭來往往會由于對自己估計過高,對自己的不足和困難估計不足而在擇業(yè)中受挫。

三、患得患失心理——職業(yè)的選擇往往也是對機遇的一種準確把握。錯過機遇,往往與成功失之交臂。當斷不斷,患得患失,這山望著那山高,常常是導致許多畢業(yè)生陷入擇業(yè)誤區(qū)的一種心理障礙。

四、急功近利心理——有些同學在擇業(yè)時過分看重地位,過分看重實惠,一心只想進大城市、大機關,去沿海發(fā)達地區(qū),到掙錢多、待遇好的單位,甚至為了暫時的功利寧可拋棄所學的專業(yè),寧可不要戶口,不服從分配。這種心理可能會使你得到一些眼前的利益和滿足,但從長遠發(fā)展看恐怕并非明智的選擇。

依靠心態(tài):一些大學生缺乏獨立意識,外出找工作總喜歡與父母、同學相伴,或一幫學友共同應聘同一單位,希望日后相互照應,這種無主見的畢業(yè)生一般不會被用人單位錄用。

依附心態(tài):自己不急著找工作,整天想著攀哪個親戚朋友的關系,拿點錢“買”個職位,這樣得到的工作恐怕很難長久。

膽怯心態(tài):,面對招聘者結結巴巴、面紅耳赤,這樣的人很難受到用人單位的賞識。我有個同學就是這樣,他的成績很好,在幕墻設計考試時他是第一名,他一直向往的就是湖北弘毅,因為我們學校旁邊的龍王廟商貿廣場就是他們施工的,在武漢數(shù)一數(shù)二吧。拿到畢業(yè)證后他就去面試了,結果因為擔心害怕面試不上,導致面試時結結巴巴,結果可想而知。

鄉(xiāng)土心態(tài):有些大學生不愿出遠門,只愿在眼前的“一畝三分地”就業(yè);另一些大學生則早早登上愛情方舟,畢業(yè)后為與另一半留守同一戰(zhàn)壕而死守一方,這樣很難有所作為。

保守心態(tài):缺乏競爭意識,不敢迎接挑戰(zhàn),或抱著謙虛“美德”不放,不敢亮出自己長處及特色,這樣的人自然不會受到用人單位的青睞。

我們在找工作中,要找準自己的定位,克服自己的不足,發(fā)揮自己的長處,建議大家多看下求職方面的書籍,最好祝大家找到一份好工作。

一是要明確求職方向,做到有的放矢,求職經歷與心得體會。大家在求職前,都會先為自己設定求職目標,具體到教師工作,我認為可以從以下兩個方面來考慮。第一,是否適合教師工作。并非每個人都適合做教師,因此,我們在求職的最初階段就要做到"知彼知己",為自己量身定做職業(yè)。"知彼"是指要了解教師職業(yè)的特征,明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質,"知己"是指自已是否熱愛教師工作,各人的特長、興趣愛好是否擅長從事教師工作。第二,選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點就是穩(wěn)定,這也就意味著一旦我們選擇了在某地做教師,就要在當?shù)亻L期生活,這就要求我們慎重考慮地域問題,比如,距離家鄉(xiāng)的遠近、是否能適應當?shù)氐奶鞖夂蜕盍晳T、當?shù)氐南M水平與教師待遇的是否成正比等等,都要全面考慮。我在一開始給自己的定位就不是很明確,不確定究竟是否該從事教師工作,以致于錯失了幾場重要的教師招聘會。在經過幾次失敗的應聘后,我開始冷靜下來,從上述兩個方面仔細考慮,終極決定專心應聘教師工作,并把目標定在南方。可以說,只有當我們發(fā)現(xiàn)自己適合做教師,并且明確適合在某一地域做教師的時候,我們的教師求職之旅才能正式拉開帷幕。

二是要早做預備,多方面尋找機會。目前,很多學校的教師招聘工作在9月開學后不久就開始了,而且教師招聘的形式多種多樣,假如關注得晚并且注重單一招聘形式,勢必失去一些機會。因此,我們既要盡早進手,做到未雨綢繆,又要充分發(fā)動各種資源,多方面尋找機會。要盡早動手預備好應聘所需的基本資料,如爭取在大四開學前完成一份格式規(guī)范、特色鮮明的簡歷,預備好各種證書、成績單、一個簡短有效的自我介紹等等。這些預備工作的作用主要是為大四開學初期的部分校內外招聘會提供了保障,杜絕機會的溜走,并且提前鍛煉一下自己,及時總結經驗。此外,要善于通過各種渠道尋找機會,作為北師大的畢業(yè)生,我們的第一選擇就是師大校內的各類教師招聘會,由于北師大作為師范院校里的龍頭老大,很多重量級的學校在招聘教師時都會首選北師大,這是其他師范院校畢業(yè)生無法企及的上風。因此,我們要充分運用這一先天上風,積極參加校內招聘會,要認真準備每一次招聘會,為自己積累應聘經驗。還要充分利用網絡,定時瀏覽各種教師招聘的網站,如中國教育在線、中國教師招聘網等,獲取第一手招聘信息,然后可通過電話咨詢、到校求職等方式,充分展示自己,把握機會。此外,要積極參加兄弟院校、鄰近城市教師的招聘會,發(fā)動親朋好友的關系網,幫忙留意合適的教師崗位,假如經濟條件允許,還可以到中意的城市實地尋找合適的學校。

三是注重積累,打好筆試的基礎。隨著教師職業(yè)競爭日漸激烈,筆試已成為當前應聘教師的學子們要闖的第一關。筆試前要做足準備工作,為順利通過奠定基礎。

首先,我們要了解筆試的類型。大部分學校在招聘時的筆試內容就是一張中學試卷,因此,平時要注重復習基本知識,積累中學教學的相關內容、知識要點,再運用專業(yè)知識適當發(fā)揮即可。但有的學校會格外注重自己特有的文化,要求我們在參加筆試前要全面具體了解應聘學校的情況,做到有備無患。還有的學校對畢業(yè)生的專業(yè)知識要求非常嚴格,如杭州外國語學校的筆試就增設了考察專業(yè)知識的試題,因此,平時扎實的專業(yè)基礎是必不可少的。其次,要掌握教案的寫作方法。個別學校會在筆試部分考驗畢業(yè)生備課的能力,如重慶一所學校在招聘時就要求我們現(xiàn)場書寫教案。北師大很多專業(yè)都會開設教育教學方法的課程,想從事教師職業(yè)的同學平時可以選修或者旁聽,在掌握一些教師工作的基本技能的基礎上,多參考一些優(yōu)秀的案例,并結合自己的專業(yè)知識來完成。

最后,要合理掌握時間,在有限的時間內最大限度的呈現(xiàn)中學教學的內容,切忌因展開長篇大論而不能按時完成卷面試題。在沈陽二中的一次筆試中,一名人民大學的研究生就出現(xiàn)了這種情況。當時她就一道古詩詞題展開了深進論述,占用了大部分時間,導致試卷未完成。盡管那道古詩詞題她拿到了很高的分數(shù),但由于其他題目都沒有做完,影響了整體分數(shù),終極無緣試講。

四是隨機應變,做好試講準備。筆試通過后,就進進了試講,這是整個教師招聘過程中最關鍵的環(huán)節(jié),它將決定你能否踏上心儀的工作崗位。為了順利闖過此關,平時要多了解不同學校的試講方式,做到有針對性的準備。第一,講述課文。通常是校方指定課文并給予一定的時間準備。由于試講基本上控制在每人十五分鐘左右,因此,我們在試講時就要留意突出關鍵環(huán)節(jié),如要做到課堂重點突出,要有師生互動環(huán)節(jié),板書要公整等等。同時還要留意教態(tài),舉止大方得體又不失活力,聲音洪亮,語速適中,抑揚抑揚。有的學校則不指定內容,這時候,一定要根據(jù)應聘學校的水平來選擇難易適中的試講內容。千萬不要以為講的內容越難越好,由于招聘方并不是要看你對所講的內容掌握有多好,而是看你是否具備做老師的潛質。針對這類試講,平時要增加課堂教學實戰(zhàn)訓練,結合自己學到的知識,多實踐,鍛煉自己的教學水平,增加實戰(zhàn)經驗。還要注重強化教態(tài)訓練,我們可以找一個安靜的場所反復練習,不斷調整,直至達到最佳狀態(tài)。這種練習不僅對試講有利,而且令我們未來的教書生涯受益無窮。

第二,說課。說課不是教案的細化,也不是教學過程的簡單復述,好的說課,應包括對課標的理解,對教材的解讀,對學情的分析,對教學過程的預設,以及對輔助手段的選用等。如重慶八中的試講就是現(xiàn)場指定一篇課文來說課,通過說課,展示你對某節(jié)課的思考和處理過程。說課時,切忌平鋪直敘,要突出亮點,重要細節(jié)不可忽略,以給聽者深切的感受。說課語言力求清晰流暢,說課稿文字力求簡潔生動,書寫格式、圖片表格力求明快醒目,富有感染力,充分顯示出教者的語言素養(yǎng)和文字功底。

第三,即興發(fā)揮,即主考教師不直接考察課堂教學,而是通過其他形式來考驗你是否具備從事教師職業(yè)的能力。如主考教師隨機抽取一篇文章,要求考生現(xiàn)場朗誦,并就文章中的相關內容提問。這些文章往往是超出教學大綱范圍的,難度大,有些文章甚至很生僻,讓人一時摸不到頭緒。如浙江樂清學校的試講就屬于這種類型。開始的時候,因為沒有預料到,有些措手不及,但我很快就冷靜下來,充分調動日常積累的專業(yè)知識,多角度考慮,隨機應變,即興發(fā)揮,做到言之有理自圓其說,終極順利通過這一關。這種試講經歷對教師工作有重要鑒戒意義,有助于鍛煉我們解決課堂突發(fā)問題的能力。有的學校則注重班主任工作的技巧,如怎樣管理班級、如何與厭學的孩子溝通交流等,由于我們這方面的經驗較少,因此平時要多看教育教學方面的書籍,還要多研究案例教學法,并結合實際積極思考,這樣就能在試講時應答如流。還有的學校會考察其他方面的能力,如讓我們現(xiàn)場表演一項特長,這時候,就要表現(xiàn)得從容大方,充分展示自己的能力。

五是要保持積極樂觀的心態(tài)。絕大部分人在找工作的時候,都有過被拒的經歷,這時候我們要保持積極樂觀的心態(tài),要始終相信自己,相信我們北師大的牌子,只要認真努力,機會總會有的。我也遭遇過失敗,甚至曾一度灰心喪氣,后來我想"天生我才必有用",于是不斷調整心態(tài),堅定信念,積極嘗試。經過這樣的努力后,我終于是得到了重慶八中、重慶三中、廣雅中學等學校的面試機會。總的來說,我們要始終保持一種昂揚向上的精神狀態(tài),每一次應聘都要把心態(tài)擺正到我特別想去這所學校的那一檔,即使你只是試試看,你的精神狀態(tài)別人能感覺得到的,這一點很重要。特別是在面試的時候,一定要充滿必勝的信心,不能畏縮,給招聘人一種精神煥發(fā)的感覺。失敗時,要及時調整情緒,以最短的時間從失敗的陰影中走出來,并善于從中總結經驗教訓,盡快投進到下一場招聘會的準備中,即便那所學校離你的期看值相距甚遠,也要去爭取勝利,因為失敗的次數(shù)越多會越打擊自己的自信心,而成功的經驗則會鼓舞士氣。要有一種屢敗屢戰(zhàn)的精神,把求職作為一種能力去提升和開發(fā),不斷提升自己的心理能力、面試能力、思維能力??傊?,求職中要堅定必勝的信心,才能給我們帶來成功的結果。

六是要注重細節(jié)問題。細節(jié)決定成敗,應聘教師工作時也要格外注重細節(jié)。如,在寫履歷表時,要注重自己的特點和"強項"多做點準備,這樣不至于強項變弱項。當你的履歷表上寫到曾經發(fā)表過一篇文章,那么你就要認真準備文章的相關材料,這樣,當追問你寫這篇文章的目的,以及對這篇文章觀點的一些探討時,你就能夠胸有成竹,對答如流。又如,在投遞簡歷時,往往需要作自我介紹,這時就要留意,介紹的內容不宜太多停留在諸如姓名、工作經歷、時間等方面,因為這些在你的簡歷表上已經有了,應該更多地談一些與教師職位有關的工作經歷和所取得的成績,以證明你確實有能力勝任教師工作。其他細節(jié)方面,如著裝、談吐、舉止等都要注意,要牢記自己應聘的崗位是教師,因此要從各個細節(jié)處展現(xiàn)出一種為人師表的氣質。

1、坦誠自信比如問我缺點,我就說自己是廣西桂林人,說話有點帶方音;固然有研究生,但我們要自信,因為我們年輕,可以為學校多服務幾年,并且有志于終身從事基礎教育,再強調一下自己的實力不會比研究生差。

2、注重儀表其實領導在與你交談時,是在觀察你的素質,你做教師的潛質,專業(yè)問題我沒有碰到過有人問。穿著正式一點能加印象分,我當時跑出去趕著買件正式衣服,現(xiàn)在看來還是很值得的。

3、寫好簡歷。社會實踐很多,著重寫與自己所找工作相關的,我就只寫了教育實踐方面,比如實習的工作內容和收獲。如果有公然發(fā)表過的文章也可以附在簡歷后,畢竟這也能體現(xiàn)一下我們中文特色。簡歷的基本信息我突出了自己輔修心理學,那些健康情況什么的我覺得很多余,根本就沒寫。依據(jù)自己的特點去修改,這樣更有收獲。

三情":熱情、_、真情。第一次見面就要表現(xiàn)出你的熱情,對招聘方領導的熱情,對工作的熱情,簡單的表現(xiàn)就是你要面帶微笑,注意學會傾聽,當對方說話,問你問題時,要表現(xiàn)得很專注,很認真,如果你心不在焉,別人是不會對你有興趣的。_,代表著你有活力,你很年輕,精力旺盛,年輕人不一定都有_,但是有_的人總會讓人感覺你年輕,有理想有抱負。求職心態(tài)。還是那句話--"準確定位,積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè),考慮清楚,慎重簽約"。認清形勢?,F(xiàn)在總的形勢是就業(yè)門檻不斷提高,層層下壓,機遇減少,得到"好"職位的永遠都只是少數(shù)人--所謂的"好"也只是個相對的概念,我們要用發(fā)展的眼光看問題,鍛煉的機會很重要,這些經歷本身就是財富!有的人一味盯著沿海,盯著高薪,這無可厚非,我開始也是這么想的,如果我現(xiàn)在沒有簽約,我仍然會瞄準這些目標。可是,即使你再有能力,誰敢保證,這些機會就等著你呢?寫作網有能力的人多著呢!有關系的人多著呢!有后臺的人多著呢!如果你沒有關系,沒有后臺,但是有能力,你就應該始終相信,我在哪里都是優(yōu)秀的,我在哪里都能做出成就來!與其在大地方做小,不如在小地方做大!不論成敗得失,你都要學會感恩,感恩讓你成功!

說起來,我的求職經歷比較簡單。今年11月份,我才準備好了自己的簡歷,接下來參加了校內外的幾次招聘會,我現(xiàn)在的單位就是參加專場招聘會上獲得到的機會。

首先,我不知怎么去了解就業(yè)信息,所知道的只有學校就業(yè)網站上的信息。剛進入大四,我對企業(yè)招聘的認識是很有限的,根本不知道有那么多令人心馳神往但也看得令人眼花繚亂的公司,也不知道怎么去了解公司的招聘信息,直到看了學校的就業(yè)信息網,以及廣西人才網等,我發(fā)現(xiàn)網站信息十分全面,于是嘗試著在百度中搜索“求職”、“找工作”、“畢業(yè)生”等字樣,查到了“中華英才網”、“應屆生求職”以及各省、直轄市、自治區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)網,拓寬了就業(yè)信息,知道了企業(yè)的需求等,并隨時準備著投遞簡歷或填寫網申(onlineapply)等。

其次,我也曾好高騖遠,夢想著找世界500強的寶潔(p&g)、普華永道(pwc)或其他外資及大型國有企業(yè)等。我一直都很少考慮自身的弱點,因此對自身的定位較高,但直到在一些大公司面試,我無論是進入最后一輪,還是第一次出擊都慘敗而歸,才知道自己定位過高,或者即使定位不高,但一次次好機會的流失,也使我的好機會越來越少,與其做著等待機會的逝去,不如站起來去爭取最后的好機會。

最后,我經常沒有目的的去投簡歷,只要是自己看見的關于本專業(yè)的都單位,覺得還行就去。這樣使自己浪費了很多的精力,面試次數(shù)大大的增多了,但是質量和收獲都不大,還讓人感覺很累。

經過很多次的面試后,也讓我總結出自己的體會來。

首先,擺正就業(yè)心態(tài),不要心存僥幸,更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因為有壓力,在求職過程中,我們難免會遇到挫折,產生落差感,以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。其實,我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作,但是,我們很少有那樣的機會,因此在步入社會前夕的就業(yè)問題上,我們會有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結網”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個適合自己的、自己也適合的企業(yè),這個企業(yè)可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會,讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應未來社會的要求。

其次,求職準備階段應搞好自身定位,結合自身優(yōu)勢和劣勢,找準工作的種類、進而找出行業(yè)以及業(yè)內有競爭力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學畢業(yè)時,可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應該有一個清醒的認識,做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個目標。記得準備求職時,我由于學的是財務會計知識的原因,選擇:會計、出納和審計,之后一直沒有偏離這幾個方向。

再次,充分的準備。俗話說:“有備無患?!鼻舐氈?,我已經準備好了近10份簡歷。另外,我還認真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢,做到心中有數(shù)。對于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來講,信息還是第一位的,我當然不會輕易放過任何一個機會。得益于四年來的知識積累和社會工作鍛煉。對于這一點,我由衷地感謝學校給與我的一切:優(yōu)越的學習條件,寬松的學習環(huán)境以及許許多多的社會工作鍛煉機會。在完成本系的功課以外,我選修了一些外系的課程,雖然學的不是很精,但畢竟開闊了視野。課余時間,我還參加了多項社會工作,扮演過多種社會角色,體驗過多種生活滋味,這些不但提高了我的能力,也給了我很多自信。

最后,面試是最重要的。你的簡歷寫的再好,人再漂亮,成績再優(yōu)秀,如果你過不了面試官那一道檻,那單位也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把你最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的自我介紹一定要吸引人,簡歷應該言之有物,對上面的內容要時刻記住。面試過程中細節(jié)很重要,既要突出自己的個人特點,也不失端莊謹慎。

特別想到的是我校會計專業(yè)工作是很好找的,但一定要把握好機會,更不能高不成,低不就。當然不同的單位有不同的要求,有的甚至大相徑庭,選好自己的做到“知己知彼”,并做好充分的準備,我想成功一定會屬于你的。

經過多番的考驗和漫長的等待,終于找到了一份工作。最大的體會莫過于這一句話:找工作很難,找一份稱心如意的工作更難!

實習以后,我就著手求職的事了,開始制作簡歷和瀏覽相關的就業(yè)信息。在那段時間,我和其他同學根本沒得到什么指導,不知道怎么做簡歷,不知道有什么面試技巧,全都是自己在網上找資料看和互相交流。后來,學院也組織相關的就業(yè)指導講座,不過,講座只是讓我們復習一次已經知道的東西。要是學院能早些開展這方面的工作,效果可能會好些。無論如何,找工作還是要自己先去努力,沒有人要為你找不到工作而負責,除了你自己。

在開始求職之路時,我就抱著這樣一個心態(tài):如果確實找不到一份好工作,那我不管是什么職位,只要單位肯聘請我,工資能養(yǎng)活我自己的,我就去做。這樣也可說是先就業(yè)再擇業(yè)的心態(tài)吧。持這樣的心態(tài),在找工作的過程中,我不會那么容易對前途感到迷惘。

制作簡歷花了我不少心思,后來才覺得不是那么必要。別人的經驗之談說,一份好的簡歷能讓你在眾多的簡歷中脫穎而出,獲得面試的機會。就是因為這樣一個說法,我花了很多時間在簡歷的封面設計和內容撰寫上。現(xiàn)在想來,精美的簡歷對我找工作的幫助不大。因為今年很多教師的招聘都是要先報名考試,筆試通過了才可以進入下一輪考核,簡歷作為敲門磚的作用不大,盡自己的能力通過筆試這一門檻才是開端。

簡歷制作出來后就是投簡歷。開始的時候是海投,看到相關的都去投,尤其是在招聘會上,不放過任何的機會。不過,后來覺得還是“有的放矢”比較好。一來省一點簡歷,二來不會因為沒有得到面試機會而灰心。

我去過兩三場招聘會,除了在我們學校舉行的師范生專場招聘會外,其他的都沒有什么合適我們專業(yè)的工作。在招聘會上投了很多簡歷,只有兩家學校通知我去面試。當然,面試以后就沒有消息了。不過,開始的時候去面試都是拿經驗,沒有結果也沒關系。

過了一段時間,班上有些同學開始埋怨我們的專業(yè)了。因為在別人看來,英語老師就是要英語系的,要過專業(yè)英語八級的,我們這個教育學專業(yè)雖然是英語方向,但就是比不上英語系的。因此,很多同學在找工作的時候都遭到“歧視”。其實,并不是我們專業(yè)的錯,只是別人看法的問題,我們的專業(yè)有我們的價值。我依然對自己的專業(yè)有信心。我本來就是想到小學任教,這個專業(yè)正合適。我不后悔當初的選擇!

后來,番禺開始進行教師的公開招聘工作,身為番禺人,當然就是踴躍參與。經過了筆試、面試、試教、體檢多重考驗,最終才能得到一份工作,真的來之不易。剛開始知道筆試成績的時候,我很擔心自己進不了下一輪考核。因為150分的卷子,我只得了七十多分。不過,按照排名和比例,我還是勉強過關了,得以進入下一輪。試教、面試也不是輕松的事情。之前我做了很多準備工作。不過,再多的準備還是值得的!番禺的招聘工作持續(xù)的很長時間,經常要學校、市橋來回跑,經常要在苦苦地等待中度過,有一種身心疲憊的感覺,因此,當接到體檢通知的時候也不是特別興奮了。無論如何,總算找到了一份比較合心的工作。

以上就是我一個大致的求職歷程,其間有興奮的時候,緊張的時候,灰心的時候,失望的時候……也可算是值得回味的一段經歷吧。如果我有機會和師弟師妹們分享我的心得,我想說的是:

永遠不要對自己失望。不要因為別人都找到工作,自己沒找到而否定自己。當然,我們要看看究竟自己身上有什么問題,別人為什么會成功;但也不要看不起自己。因為自信就是求職成功的一大元素。

求職前最好給自己定位。問問自己究竟想從事什么行業(yè),自己在這個行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢。我一開始就是希望畢業(yè)后可以到小學教英語,所以我關心這方面的招聘信息較多,應聘也有目標。

俗話說:機遇只會光顧有準備的人。如果你很想得到某份工作,就必須作充足的準備,應考的準備、衣著的準備、心理的準備。很多招聘單位開始都要進行筆試,雖然不知道具體考什么內容,但可以試著去猜測,做一些準備。教師的考試一般就是教育理論和專業(yè)知識,復習一下總比什么都不準備強。面試的時候要注意著裝。得體的著裝往往會給考官留下好的印象,可能會加一點分。心理上的準備,就是要放松,以平常的心態(tài)去對待,過多的緊張只會讓我們發(fā)揮失常。

如果離求職還有比較長時間的同學,最好就是利用課余的時間多給自己充充電,學學與專業(yè)相關的知識、技術,多看看各方面的書,多參加一些實踐活動。這樣,寫簡歷的時候才有話可說,簡歷也因而變得精彩。

經歷能讓人變成熟,謝謝一直伴我走來的家人、朋友、老師和同學!

經過多番的考驗和漫長的等待,終于找到了一份工作。最大的體會莫過于這一句話:找工作很難,找一份稱心如意的工作更難!

實習以后,我就著手求職的事了,開始制作簡歷和瀏覽相關的就業(yè)信息。在那段時間,我和其他同學根本沒得到什么指導,不知道怎么做簡歷,不知道有什么面試技巧,全都是自己在網上找資料看和互相交流。后來,學院也組織相關的就業(yè)指導講座,不過,講座只是讓我們復習一次已經知道的東西。要是學院能早些開展這方面的工作,效果可能會好些。無論如何,找工作還是要自己先去努力,沒有人要為你找不到工作而負責,除了你自己。

在開始求職之路時,我就抱著這樣一個心態(tài):如果確實找不到一份好工作,那我不管是什么職位,只要單位肯聘請我,工資能養(yǎng)活我自己的,我就去做。這樣也可說是先就業(yè)再擇業(yè)的心態(tài)吧。持這樣的心態(tài),在找工作的過程中,我不會那么容易對前途感到迷惘。

制作簡歷花了我不少心思,后來才覺得不是那么必要。別人的經驗之談說,一份好的簡歷能讓你在眾多的簡歷中脫穎而出,獲得面試的機會。就是因為這樣一個說法,我花了很多時間在簡歷的封面設計和內容撰寫上?,F(xiàn)在想來,精美的簡歷對我找工作的幫助不大。因為今年很多教師的招聘都是要先報名考試,筆試通過了才可以進入下一輪考核,簡歷作為敲門磚的作用不大,盡自己的能力通過筆試這一門檻才是開端。

簡歷制作出來后就是投簡歷。開始的時候是海投,看到相關的都去投,尤其是在招聘會上,不放過任何的機會。不過,后來覺得還是“有的放矢”比較好。一來省一點簡歷,二來不會因為沒有得到面試機會而灰心。

我去過兩三場招聘會,除了在我們學校舉行的師范生專場招聘會外,其他的都沒有什么合適我們專業(yè)的工作。在招聘會上投了很多簡歷,只有兩家學校通知我去面試。當然,面試以后就沒有消息了。不過,開始的時候去面試都是拿經驗,沒有結果也沒關系。

過了一段時間,班上有些同學開始埋怨我們的專業(yè)了。因為在別人看來,英語老師就是要英語系的,要過專業(yè)英語八級的,我們這個教育學專業(yè)雖然是英語方向,但就是比不上英語系的。因此,很多同學在找工作的時候都遭到“歧視”。其實,并不是我們專業(yè)的錯,只是別人看法的問題,我們的專業(yè)有我們的價值。我依然對自己的專業(yè)有信心。我本來就是想到小學任教,這個專業(yè)正合適。我不后悔當初的選擇!

后來,番禺開始進行教師的公開招聘工作,身為番禺人,當然就是踴躍參與。經過了筆試、面試、試教、體檢多重考驗,最終才能得到一份工作,真的來之不易。剛開始知道筆試成績的時候,我很擔心自己進不了下一輪考核。因為150分的卷子,我只得了七十多分。不過,按照排名和比例,我還是勉強過關了,得以進入下一輪。試教、面試也不是輕松的事情。之前我做了很多準備工作。不過,再多的準備還是值得的!番禺的招聘工作持續(xù)的很長時間,經常要學校、市橋來回跑,經常要在苦苦地等待中度過,有一種身心疲憊的感覺,因此,當接到體檢通知的時候也不是特別興奮了。無論如何,總算找到了一份比較合心的工作。

以上就是我一個大致的求職歷程,其間有興奮的時候,緊張的時候,灰心的時候,失望的時候……也可算是值得回味的一段經歷吧。如果我有機會和師弟師妹們分享我的心得,我想說的是:

永遠不要對自己失望。不要因為別人都找到工作,自己沒找到而否定自己。當然,我們要看看究竟自己身上有什么問題,別人為什么會成功;但也不要看不起自己。因為自信就是求職成功的一大元素。

求職前最好給自己定位。問問自己究竟想從事什么行業(yè),自己在這個行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢。我一開始就是希望畢業(yè)后可以到小學教英語,所以我關心這方面的招聘信息較多,應聘也有目標。

俗話說:機遇只會光顧有準備的人。如果你很想得到某份工作,就必須作充足的準備,應考的準備、衣著的準備、心理的準備。很多招聘單位開始都要進行筆試,雖然不知道具體考什么內容,但可以試著去猜測,做一些準備。教師的考試一般就是教育理論和專業(yè)知識,復習一下總比什么都不準備強。面試的時候要注意著裝。得體的著裝往往會給考官留下好的印象,可能會加一點分。心理上的準備,就是要放松,以平常的心態(tài)去對待,過多的緊張只會讓我們發(fā)揮失常。

如果離求職還有比較長時間的同學,最好就是利用課余的時間多給自己充充電,學學與專業(yè)相關的知識、技術,多看看各方面的書,多參加一些實踐活動。這樣,寫簡歷的時候才有話可說,簡歷也因而變得精彩。

經歷能讓人變成熟,謝謝一直伴我走來的家人、朋友、老師和同學!

老師求職的心得體會篇九

大學生擇業(yè)的過程,是一個復雜的心理變化過程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,面對眾多的競爭對手,要想獲得擇業(yè)的成功,沒有充分的心理準備,沒有良好的競技狀態(tài)是不行的。做好擇業(yè)前的心理準備,排除心理干擾,應著重克服以下四方面的心理障礙:

一、自卑畏怯心理——有的同學大學四年順利地走過來了,也具備了一定的實力和優(yōu)勢,面對激烈的競爭,卻覺得自己這也不行,那也不如別人。自卑心理使他們缺乏競爭勇氣,缺乏自信心,走進就業(yè)市場心里發(fā)怵,參加招聘面試心里忐忑不安。

二、盲目自信心理——有的同學認為自己在擇業(yè)中具備種種優(yōu)勢:學習成績優(yōu)秀,政治條件好,學校牌子亮,專業(yè)需求旺,求職門路廣,因而盲目自信,擇業(yè)胃口吊得很高,到頭來往往會由于對自己估計過高,對自己的不足和困難估計不足而在擇業(yè)中受挫。

三、患得患失心理——職業(yè)的選擇往往也是對機遇的一種準確把握。錯過機遇,往往與成功失之交臂。當斷不斷,患得患失,這山望著那山高,常常是導致許多畢業(yè)生陷入擇業(yè)誤區(qū)的一種心理障礙。

四、急功近利心理——有些同學在擇業(yè)時過分看重地位,過分看重實惠,一心只想進大城市、大機關,去沿海發(fā)達地區(qū),到掙錢多、待遇好的單位,甚至為了暫時的功利寧可拋棄所學的專業(yè),寧可不要戶口,不服從分配。這種心理可能會使你得到一些眼前的利益和滿足,但從長遠發(fā)展看恐怕并非明智的選擇。

依靠心態(tài):一些大學生缺乏獨立意識,外出找工作總喜歡與父母、同學相伴,或一幫學友共同應聘同一單位,希望日后相互照應,這種無主見的畢業(yè)生一般不會被用人單位錄用。

依附心態(tài):自己不急著找工作,整天想著攀哪個親戚朋友的關系,拿點錢“買”個職位,這樣得到的工作恐怕很難長久。

膽怯心態(tài):,面對招聘者結結巴巴、面紅耳赤,這樣的人很難受到用人單位的賞識。我有個同學就是這樣,他的成績很好,在幕墻設計考試時他是第一名,他一直向往的就是湖北弘毅,因為我們學校旁邊的龍王廟商貿廣場就是他們施工的,在武漢數(shù)一數(shù)二吧。拿到畢業(yè)證后他就去面試了,結果因為擔心害怕面試不上,導致面試時結結巴巴,結果可想而知。

鄉(xiāng)土心態(tài):有些大學生不愿出遠門,只愿在眼前的“一畝三分地”就業(yè);另一些大學生則早早登上愛情方舟,畢業(yè)后為與另一半留守同一戰(zhàn)壕而死守一方,這樣很難有所作為。

保守心態(tài):缺乏競爭意識,不敢迎接挑戰(zhàn),或抱著謙虛“美德”不放,不敢亮出自己長處及特色,這樣的人自然不會受到用人單位的青睞。

我們在找工作中,要找準自己的定位,克服自己的不足,發(fā)揮自己的長處,建議大家多看下求職方面的書籍,最好祝大家找到一份好工作。

說起來,我的求職經歷比較簡單。今年11月份,我才準備好了自己的。

簡歷。

接下來參加了校內外的幾次招聘會我現(xiàn)在的單位就是參加專場招聘會上獲得到的機會。

首先,我不知怎么去了解就業(yè)信息,所知道的只有學校就業(yè)網站上的信息。剛進入大四,我對企業(yè)招聘的認識是很有限的,根本不知道有那么多令人心馳神往但也看得令人眼花繚亂的公司,也不知道怎么去了解公司的招聘信息,直到看了學校的就業(yè)信息網,以及廣西人才網等,我發(fā)現(xiàn)網站信息十分全面,于是嘗試著在百度中搜索“求職”、“找工作”、“畢業(yè)生”等字樣,查到了“中華英才網”、“應屆生求職”以及各省、直轄市、自治區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)網,拓寬了就業(yè)信息,知道了企業(yè)的需求等,并隨時準備著投遞簡歷或填寫網申(onlineapply)等。

其次,我也曾好高騖遠,夢想著找世界500強的寶潔(p&g)、普華永道(pwc)或其他外資及大型國有企業(yè)等。我一直都很少考慮自身的弱點,因此對自身的定位較高,但直到在一些大公司面試,我無論是進入最后一輪,還是第一次出擊都慘敗而歸,才知道自己定位過高,或者即使定位不高,但一次次好機會的流失,也使我的好機會越來越少,與其做著等待機會的逝去,不如站起來去爭取最后的好機會。

最后,我經常沒有目的的去投簡歷,只要是自己看見的關于本專業(yè)的都單位,覺得還行就去。這樣使自己浪費了很多的精力,面試次數(shù)大大的增多了,但是質量和收獲都不大,還讓人感覺很累。

經過很多次的面試后,也讓我總結出自己的體會來。

首先,擺正就業(yè)心態(tài),不要心存僥幸,更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因為有壓力,在求職過程中,我們難免會遇到挫折,產生落差感,以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。其實,我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作,但是,我們很少有那樣的機會,因此在步入社會前夕的就業(yè)問題上,我們會有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結網”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個適合自己的、自己也適合的企業(yè),這個企業(yè)可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會,讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應未來社會的要求。

其次,求職準備階段應搞好自身定位,結合自身優(yōu)勢和劣勢,找準工作的種類、進而找出行業(yè)以及業(yè)內有競爭力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學畢業(yè)時,可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應該有一個清醒的認識,做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個目標。記得準備求職時,我由于學的是財務會計知識的原因,選擇:會計、出納和審計,之后一直沒有偏離這幾個方向。

再次,充分的準備。俗話說:“有備無患?!鼻舐氈?,我已經準備好了近10份簡歷。另外,我還認真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢,做到心中有數(shù)。對于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來講,信息還是第一位的,我當然不會輕易放過任何一個機會。得益于四年來的知識積累和社會工作鍛煉。對于這一點,我由衷地感謝學校給與我的一切:優(yōu)越的學習條件,寬松的學習環(huán)境以及許許多多的社會工作鍛煉機會。在完成本系的功課以外,我選修了一些外系的課程,雖然學的不是很精,但畢竟開闊了視野。課余時間,我還參加了多項社會工作,扮演過多種社會角色,體驗過多種生活滋味,這些不但提高了我的能力,也給了我很多自信。

最后,面試是最重要的。你的簡歷寫的再好,人再漂亮,成績再優(yōu)秀,如果你過不了面試官那一道檻,那單位也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把你最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的。

自我介紹。

一定要吸引人,簡歷應該言之有物,對上面的內容要時刻記住。面試過程中細節(jié)很重要,既要突出自己的個人特點,也不失端莊謹慎。

特別想到的是我校會計專業(yè)工作是很好找的,但一定要把握好機會,更不能高不成,低不就。當然不同的單位有不同的要求,有的甚至大相徑庭,選好自己的做到“知己知彼”,并做好充分的準備,我想成功一定會屬于你的。

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