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對(duì)于防范五涉心得體會(huì)和方法一
(一)端正經(jīng)營(yíng)理念,促進(jìn)銀行業(yè)務(wù)穩(wěn)健、快速發(fā)展。以價(jià)值最大化為經(jīng)營(yíng)目標(biāo),是國(guó)有商業(yè)銀行在改革和發(fā)展過(guò)程中早已明確了的經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)思想。銀行各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理者在實(shí)際工作中要堅(jiān)決拋棄只求規(guī)模、不講質(zhì)量。
(二)加強(qiáng)內(nèi)部管理,建立和完善科學(xué)的管理機(jī)制。商業(yè)銀行應(yīng)根據(jù)銀行的發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)思路和年度綜合經(jīng)營(yíng)計(jì)劃,建立和完善以經(jīng)濟(jì)增加值為核心、權(quán)責(zé)利相結(jié)合的績(jī)效評(píng)價(jià)和考核機(jī)制。建立健全、合理、有效的內(nèi)部控制體系,強(qiáng)化全行員工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),構(gòu)筑內(nèi)部稽核、委派會(huì)計(jì)主管、業(yè)務(wù)檢查、風(fēng)險(xiǎn)管理、審計(jì)監(jiān)督等多層次的風(fēng)險(xiǎn)抵御防線,形成監(jiān)督合力。強(qiáng)化和落實(shí)各級(jí)分支行經(jīng)營(yíng)管理責(zé)任,推行問(wèn)責(zé)制,加大責(zé)任追究力度,尤其對(duì)案件頻發(fā)的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人要實(shí)行引咎辭職制度。
(三)以人為本,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)員工隊(duì)伍建設(shè)。銀行機(jī)構(gòu)要把每一位員工都當(dāng)作主人和價(jià)值創(chuàng)造者,建立公正、公開(kāi)、公平的薪酬、晉升等激勵(lì)辦法,為員工搭建穩(wěn)定的、通暢的發(fā)展空間。弘揚(yáng)企業(yè)文化,培養(yǎng)員工的敬業(yè)精神、進(jìn)取精神,提升員工對(duì)銀行的忠誠(chéng)度和貢獻(xiàn)度。同時(shí),經(jīng)常對(duì)員工開(kāi)展警示教育,定期進(jìn)行員工排查,及時(shí)掌握員工的思想和行為動(dòng)態(tài),將案件隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
(四)強(qiáng)化合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作意識(shí),培育合規(guī)文化。不斷強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)管理者和員工的合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作意識(shí),做到人人主動(dòng)合規(guī),事事處處合規(guī),逐步培育和形成良好的合規(guī)文化。 警示教育對(duì)防范案件風(fēng)險(xiǎn)具有十分重要的意義。進(jìn)行警示教育,應(yīng)該注重引導(dǎo)員工思考人生目的、人生價(jià)值、人生態(tài)度等問(wèn)題,對(duì)照案例校正人生坐標(biāo),增強(qiáng)自律意識(shí)。在教育中陳述反面典型的犯罪過(guò)程,則應(yīng)盡可能避免提及犯罪技巧和躲避檢查伎倆,以免被居心叵測(cè)之人仿效借鑒。同時(shí),要多挖掘犯罪根源,少展現(xiàn)個(gè)性細(xì)節(jié)。盡管犯罪形形色色,種類(lèi)多樣,但走上違法道路,都有其共性所在。應(yīng)該從紛繁的犯罪個(gè)案中抽象出共性的東西來(lái)教育人,在提及違紀(jì)犯罪實(shí)例時(shí)要對(duì)內(nèi)容和具體細(xì)節(jié)把關(guān)。通過(guò)對(duì)違紀(jì)犯罪現(xiàn)象的理性分析,讓員工明白一個(gè)道理:人的墮落,并非偶然,都有一個(gè)不知不覺(jué)從小變大的漸進(jìn)過(guò)程,都因循從小惡到大惡,最終走向身敗名裂的軌跡,如果不拘小惡,忽微常積,明天走上犯罪道路的可能就是你自己,從而讓員工真正得到警示讀《代價(jià)》感想讀完《代價(jià)》一書(shū),思緒萬(wàn)千,心情非常沉重,一樁樁一件件發(fā)生在我們身邊的、活生生的案例使人喘不過(guò)氣來(lái),真是痛心疾首,既有對(duì)他們所犯罪行給國(guó)家財(cái)產(chǎn)和建行聲譽(yù)造成巨大危害的痛恨,也有對(duì)他們?nèi)狈悍芍R(shí)、追求金錢(qián)享受、斷送美好前程而惋惜。這本書(shū)通過(guò)透視活生生的案例來(lái)敲響我們的警鐘,解讀《中國(guó)建設(shè)銀行警示教育案例》我們發(fā)現(xiàn)_支行_挪用公款案到_支行_詐騙案,從_支行的連環(huán)騙貸案到_市支行_挪用公款案。在這些內(nèi)外勾結(jié)、相互串通且重蹈覆轍、駭人聽(tīng)聞的大案、要案中,讓我們看到了銀行暴露出內(nèi)部控制和風(fēng)險(xiǎn)管理方面還存在一些急需要解決的問(wèn)題,也給我們帶來(lái)了深刻的警示。
一、必須加強(qiáng)各級(jí)的防范責(zé)任。在這些案件中,內(nèi)部人員與社會(huì)不法分子協(xié)同作案之所以得逞,一個(gè)重要的因素是作案者能違反制度,逆程序操作。一些責(zé)任不明、責(zé)任意識(shí)差、礙于情面的員工,任憑作案者依仗“業(yè)務(wù)熟、環(huán)境熟、人熟”,且占有“天時(shí)、地利、人和”等因素乘虛而入,不管不問(wèn)不糾,故此隱患不斷,導(dǎo)致案件頻生。因此,如何強(qiáng)化各級(jí)的防范責(zé)任、真正杜絕各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn),是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。
二、必須實(shí)施嚴(yán)密細(xì)致的防范教育,教育員工誠(chéng)信做人,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種法律、法規(guī)、政策、制度是行之有效的教育手段,也是做好防范工作的根本所在和重要前提。對(duì)此要針對(duì)員工的思想實(shí)際,有針對(duì)性地抓好員工的防范教育,要像抓經(jīng)營(yíng)工作一樣教育員工增強(qiáng)防范意識(shí)。在教育中,既要進(jìn)行政治、法制、規(guī)章制度教育,又要進(jìn)行職業(yè)道德、思想品德、家庭美德教育,既要進(jìn)行防范形勢(shì)教育,又要進(jìn)行預(yù)案演練和警示教育,既要克服形式主義,又要注重教育的實(shí)效,只有這樣,才能使員工在各種條件下做到防患于未然。
三、必須強(qiáng)化嚴(yán)密的監(jiān)督制約機(jī)制。各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)既不能停留在書(shū)本上、墻壁上,也不能停止于業(yè)務(wù)考核上,應(yīng)當(dāng)貫徹到每個(gè)干部員工頭腦中去。三條防線的監(jiān)督制約必須完善,科學(xué)嚴(yán)密的業(yè)務(wù)操作規(guī)程必須制訂,自律監(jiān)管體系必須有效建立。因?yàn)楸O(jiān)督一動(dòng)真格,作案者的犯罪事實(shí)就會(huì)暴露無(wú)遺。否則,監(jiān)督流于形式而走過(guò)場(chǎng),或者是被動(dòng)地走了過(guò)場(chǎng),監(jiān)督者自覺(jué)不自覺(jué)地就成為影響或推遲作案者真相暴露的一種庇護(hù)傘了。所以,實(shí)施上下共管、全員齊抓、崗位制約機(jī)制,構(gòu)成“點(diǎn)、線、面”三種方式相互結(jié)合、相互補(bǔ)充的安全防范體系就顯得尤為重要。
四、面對(duì)當(dāng)前改革與發(fā)展的實(shí)際,要不斷地拓寬和暢通信息渠道,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)經(jīng)常撲下身子,深入基層進(jìn)行調(diào)查研究,從關(guān)心愛(ài)護(hù)員工的角度出發(fā),及時(shí)了解群情,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并及時(shí)溝通解決。結(jié)合作案分子作案的手法、犯罪的特點(diǎn),制訂出臺(tái)與銀行實(shí)際相配套、相適應(yīng)的信息反饋制度,克服案件防范的盲區(qū)和誤區(qū),從而將案件杜絕在萌芽狀態(tài)。
俗話說(shuō):覆水難收。員工應(yīng)在做每一筆業(yè)務(wù)是要控制好風(fēng)險(xiǎn),要以清醒的頭腦面對(duì)。一失足成古恨,不要輕易以身試法,否則監(jiān)獄的大門(mén)將為你敞開(kāi);而領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)好優(yōu)秀的“領(lǐng)頭羊”,要真正實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的管理價(jià)值。領(lǐng)導(dǎo)與員工要從各方面自我提升,科學(xué)技術(shù)不斷提高。雙管齊下,那么所謂的“代價(jià)”將會(huì)降低到最低的限度。
對(duì)于防范五涉心得體會(huì)和方法二
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,層層落實(shí)安全責(zé)任制,積極創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康、安全舒適的良好育人環(huán)境,確保幼兒的生命安全,結(jié)合我們幼兒園實(shí)際特制定本學(xué)期的安全工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,圍繞教育部工作會(huì)議精神,圍繞教育思想、質(zhì)量提高、制度建設(shè)、校安工程、師德建設(shè)、校園文化等各項(xiàng)工作,在認(rèn)真分析形勢(shì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確今后的努力方向和改進(jìn)措施。
二、工作目標(biāo)
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治,杜絕不安全事故的發(fā)生。
三、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):岳玲(園長(zhǎng))
副組長(zhǎng):姜婷(保教主任)
組員:
四、工作措施:
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全疏散小組,膳食委員會(huì)等一系列安全組織。堅(jiān)持每月召開(kāi)各種安全工作會(huì)議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問(wèn)題,布置相關(guān)的安全工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,消除事故隱患。
2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,各部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。利用家長(zhǎng)、幼兒園和園內(nèi)宣傳欄,開(kāi)展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。
3、要定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,各專(zhuān)用教室、各辦公室、等部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。
4、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水、火、戶外設(shè)施等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
5、堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品,不容許過(guò)期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
6、抓好幼兒日?;顒?dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素。
7、加強(qiáng)發(fā)生意外事故時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對(duì)待事故意識(shí),并且每學(xué)期組織有關(guān)人員進(jìn)行安全疏散演練。
8、根據(jù)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。每年把校園及周邊治安綜合治理工作納入本年度工作計(jì)劃,并積極組織實(shí)施。
安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國(guó)家集體財(cái)產(chǎn)的安全。
對(duì)于防范五涉心得體會(huì)和方法三
為貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于做好抵御境內(nèi)外利用宗教對(duì)學(xué)校進(jìn)行滲透等工作的文件精神,切實(shí)抓好全國(guó)“兩會(huì)”、博鰲亞洲論壇年會(huì)、改革開(kāi)放40周年、海南建省30周年敏感時(shí)期維穩(wěn)工作,加強(qiáng)我校反對(duì)邪教和防范抵御校園宗教滲透的力度,確保校園安全穩(wěn)定,特制定本方案。
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堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)。緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總目標(biāo),正確把握依法治理非法宗教活動(dòng)、遏制宗教極端思想滲透的特點(diǎn)和規(guī)律,堅(jiān)決依法反對(duì)邪教,依法治理非法宗教活動(dòng),堅(jiān)決依法防范抵御校園宗教滲透活動(dòng)。
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(一)工作目標(biāo)
貫徹落實(shí)省委和教育工委有關(guān)反對(duì)邪教和防范抵御校園宗教滲透的有關(guān)部署安排。各司其責(zé),協(xié)調(diào)配合,建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,積極推進(jìn)反對(duì)邪教和防范抵御校園宗教滲透組織網(wǎng)絡(luò)體系取得成效,確保我校安全和諧穩(wěn)定。
(二)工作原則
堅(jiān)持“分級(jí)負(fù)責(zé)”原則,實(shí)行屬地管理,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),建立健全工作機(jī)制。做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、失責(zé)追責(zé),形成黨政同責(zé),一崗雙責(zé),齊抓共管的工作格局。
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學(xué)校黨委高度重視,決定成立由校黨委主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的反對(duì)邪教和防范抵御校園宗教滲透領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的統(tǒng)籌部署工作。
組長(zhǎng):呂xx
副組長(zhǎng):楊xx
成員:李xx
陳政宏、覃xx
及各二級(jí)單位部門(mén)負(fù)責(zé)人、各二級(jí)黨委、黨總支書(shū)記
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(一)加強(qiáng)理想信念教育
1.利用校報(bào)、校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄等各種宣傳陣地,大力宣傳黨的方針政策,大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在校園網(wǎng)鏈接中國(guó)反邪教網(wǎng),組織觀看警示片,教育和引導(dǎo)廣大師生員工堅(jiān)定正確的政治方向,提高政治的敏銳性和政治鑒別力(責(zé)任單位:宣傳新聞部)
2.充分利用課題項(xiàng)目平臺(tái),積極開(kāi)展理論研究和斗爭(zhēng)策略研究,力爭(zhēng)形成高質(zhì)量的研究成果,創(chuàng)新主動(dòng)防范的方法,用主旋律占領(lǐng)主陣地(責(zé)任單位:馬克思主義學(xué)院)
3.在思想政治理論課、形勢(shì)與政策課和有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程中強(qiáng)化辯證唯物主義,歷史唯物主義教育,有針對(duì)性的講授宗教的產(chǎn)生根源和變化規(guī)律,講授黨的宗教方針政策和國(guó)家相關(guān)法律(責(zé)任單位:馬克思主義學(xué)院)
4.設(shè)立“反恐的形勢(shì)與對(duì)策”等相關(guān)類(lèi)專(zhuān)題,進(jìn)行宗教極端勢(shì)力的分析和教育,充實(shí)馬克思主義無(wú)神論內(nèi)容,強(qiáng)化宣傳教育(責(zé)任單位:馬克思主義學(xué)院)
5.利用各種重大節(jié)日、紀(jì)念日深入開(kāi)展愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育、理想信念教育、生命教育、安全教育、心理健康教育、做好日常思想政治教育和管理服務(wù)工作(責(zé)任單位:學(xué)生工作處、各二級(jí)學(xué)院及各二級(jí)黨委、黨總支)
6.以包括播放愛(ài)國(guó)影片在內(nèi)的多種形式安排好宗教節(jié)日期間學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和文體活動(dòng)(責(zé)任單位:團(tuán)委及各二級(jí)學(xué)院及各二級(jí)黨委、黨總支)
(二)建立健全思想文化陣地管理體系
1.建立健全并嚴(yán)格報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、學(xué)術(shù)交流及講座等審批程序(責(zé)任單位:宣傳新聞部)
2.嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)審批和備案程序,對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行政治把關(guān)(責(zé)任單位:團(tuán)委)
3.嚴(yán)格引進(jìn)外籍教師審查程序,嚴(yán)格外籍師生錄用手續(xù),確認(rèn)外籍教師身份(責(zé)任單位:國(guó)際教育學(xué)院、國(guó)際交流與合作處)
4.密切關(guān)注外籍師生的思想動(dòng)態(tài)和課外活動(dòng),及時(shí)了解和掌握外籍教師授課內(nèi)容,確保外籍教師在?;顒?dòng)的合法性(責(zé)任單位:各二級(jí)學(xué)院及各二級(jí)黨委、黨總支)
(三)加強(qiáng)宗教滲透校園具體環(huán)節(jié)的防范管理
1.與公安部門(mén)加強(qiáng)合作,建立反對(duì)邪教和防范抵御校園宗教滲透活動(dòng)監(jiān)控的信息交流平臺(tái),協(xié)同防范,形成黨政同責(zé)、齊抓共管的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。認(rèn)真與有關(guān)司法部門(mén)做好防范工作信息溝通工作,及時(shí)報(bào)送防范情況,保證信息傳遞的準(zhǔn)確性(責(zé)任單位:保衛(wèi)處)
2.依法取締校園周邊及周邊非法設(shè)立的宗教活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)點(diǎn),依法查處利用非法宗教活動(dòng)或借傳教為名從事違法犯罪活動(dòng),依法制止在校園內(nèi)進(jìn)行的傳教或宗教活動(dòng)(責(zé)任單位:保衛(wèi)處)
3.嚴(yán)格校內(nèi)商服網(wǎng)點(diǎn)的日常管理,嚴(yán)格審查業(yè)主的身份,嚴(yán)把入口關(guān),定期進(jìn)行安全排查;門(mén)衛(wèi)對(duì)外來(lái)人員及車(chē)輛進(jìn)行登記、盤(pán)查,作好記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)(責(zé)任單位:保衛(wèi)處)
4.對(duì)所屬單位師生的思想動(dòng)態(tài)要做到全面了解和掌握,尤其是對(duì)本院的學(xué)生思想情況要定期集中排查、特殊時(shí)期重點(diǎn)排查。重點(diǎn)盯防有信仰或參加宗教活動(dòng)的師生及其家庭成員或者其親屬,及時(shí)了解和掌握情況,防止其在學(xué)校傳播宗教,開(kāi)展宗教活動(dòng)(責(zé)任單位:各二級(jí)學(xué)院及各二級(jí)黨委、黨總支)
(四)強(qiáng)化校園網(wǎng)絡(luò)安全管理
1.嚴(yán)格管理學(xué)校網(wǎng)站的管理權(quán)限,對(duì)各站點(diǎn)管理員加強(qiáng)培訓(xùn);加強(qiáng)校網(wǎng)絡(luò)安全保障工作(責(zé)任單位:現(xiàn)代教育技術(shù)中心)
2.加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)各站點(diǎn)的管理,明確文章上傳規(guī)范,嚴(yán)格防范惡意炒作校園和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,確保輿論導(dǎo)向的正確性(責(zé)任單位:宣傳新聞部)
(五)加大對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷和幫助力度
1.加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,強(qiáng)化心理素質(zhì),提高受挫能力和抗壓能力,引導(dǎo)他們避免將宗教作為心靈寄托的途徑。經(jīng)常深入學(xué)生中去了解他們的所思所想所困,及時(shí)化解不良情緒、及時(shí)解決學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)上和生活上的困難,進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作(責(zé)任單位:學(xué)生工作處、各二級(jí)學(xué)院及各二級(jí)黨委、黨總支)
2.提高加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),廣辟渠道幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)(責(zé)任單位:招生就業(yè)處)
3.發(fā)揮黨組織優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)對(duì)黨員教育管理。舉辦干部培訓(xùn)班,把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入組織生活一體,通過(guò)落實(shí)基本制度保證學(xué)習(xí)教育常態(tài)化。積極調(diào)動(dòng)黨員干部工作積極性和工作熱情,想方設(shè)法實(shí)際解決工作和生活中的難題。(責(zé)任單位:組織部、各二級(jí)學(xué)院及各二級(jí)黨委、黨總支)
4.發(fā)揮團(tuán)組織優(yōu)勢(shì),以開(kāi)展主題班會(huì)、團(tuán)員日等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。培養(yǎng)造就一批政治覺(jué)悟高、實(shí)干精神強(qiáng)的團(tuán)學(xué)干部(責(zé)任單位:團(tuán)委和各二級(jí)學(xué)院及各二級(jí)黨委、黨總支)
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(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),黨委統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭抓總,相關(guān)部門(mén)齊抓共管,分析形勢(shì),通報(bào)情況。遇有特殊情況隨時(shí)召開(kāi)會(huì)議部署落實(shí)。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行定期排查和信息報(bào)送制度
加強(qiáng)完善危機(jī)預(yù)警和應(yīng)急處理機(jī)制,遇見(jiàn)緊急情況及時(shí)上報(bào),各二級(jí)單位要及時(shí)妥善處理苗頭性,傾向性問(wèn)題,突發(fā)事件一旦發(fā)生,及時(shí)報(bào)送校維穩(wěn)辦公室,各有關(guān)部門(mén)按照職責(zé)分工,迅速行動(dòng),最大限度控制消除負(fù)面影響。
(三)建立信息員獎(jiǎng)勵(lì)制度
各學(xué)院、各部門(mén)和各班級(jí)建立信息員隊(duì)伍,對(duì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)傳教并能及時(shí)反饋信息的人員根據(jù)情況予于一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)加強(qiáng)監(jiān)督,強(qiáng)化問(wèn)責(zé)
把反對(duì)邪教和防范抵御校園宗教滲透工作納入干部考核內(nèi)容,納入學(xué)校安全工作考核體系,按照任務(wù)分工及責(zé)任部門(mén)所承擔(dān)的工作,嚴(yán)格考核和督查,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),實(shí)行問(wèn)責(zé)制,確保各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。對(duì)因責(zé)任不落實(shí),工作不到位而發(fā)生嚴(yán)重問(wèn)題的,要按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人員和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
對(duì)于防范五涉心得體會(huì)和方法四
各鎮(zhèn)(園)社會(huì)事務(wù)(民政)辦、局機(jī)關(guān)各股室、直屬各單位:
為做好今年全國(guó)“兩會(huì)”、金磚會(huì)晤和黨的“十九大”召開(kāi)的社會(huì)穩(wěn)定工作,切實(shí)把涉軍群體不穩(wěn)定因素及時(shí)處置解決好,確保不發(fā)生不正常的上訪現(xiàn)象,根據(jù)縣委、縣政府和縣安保維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,結(jié)合民政部門(mén)的實(shí)際,特制定本工作方案。
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以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定工作系列重要講話精神為指導(dǎo),按照中央、省委、市委、縣委關(guān)于安保維穩(wěn)工作的部署要求,圍繞做好今年全國(guó)“兩會(huì)”、金磚會(huì)晤和黨的“十九大”順利舉行創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,以萬(wàn)無(wú)一失、絕對(duì)安全為目標(biāo),全力做好上述活動(dòng)期間信訪維穩(wěn)工作,確保不發(fā)生軍隊(duì)優(yōu)撫對(duì)象和復(fù)退軍人群體性事件、確保不發(fā)生軍隊(duì)優(yōu)撫對(duì)象和復(fù)退軍人大規(guī)模到市赴省進(jìn)京鬧訪,維護(hù)我縣的良好形象。
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涉軍信訪維穩(wěn)是當(dāng)前民政工作的一大重點(diǎn),為確保工作做細(xì)做實(shí)做到位,經(jīng)研究成立縣民政局涉軍信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(即工作組)。
組??長(zhǎng):游南林(縣民政局局長(zhǎng))
副組長(zhǎng):劉賜生(縣民政局副局長(zhǎng))
張衛(wèi)文(縣民政局副局長(zhǎng))??
成??員:馬??華(縣民政局優(yōu)撫安置股長(zhǎng))
柳寶國(guó)(縣民政局辦公室副主任)
吳耀云(縣民政局低保股負(fù)責(zé)人)
涉軍信訪維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組(即工作組)下設(shè)辦公室,主任:馬華(兼任),同時(shí)設(shè)情況摸排組、信訪接訪組、維穩(wěn)處置組3個(gè)專(zhuān)項(xiàng)工作組。
(一)情況摸排組。主要職責(zé):健全全縣主要涉軍信訪維穩(wěn)群體花名冊(cè)和上級(jí)民政部門(mén)部署的數(shù)據(jù)采集工作;牽頭組織、協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)(園)民政辦對(duì)本鎮(zhèn)(園)軍隊(duì)優(yōu)撫對(duì)象和復(fù)退軍人不穩(wěn)定因素和困難人員的摸排工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):劉賜生,責(zé)任人員:馬華、吳耀云及優(yōu)撫安置股、低保股等相關(guān)股室人員。
(二)信訪接待組。主要職責(zé):做好對(duì)涉軍信訪維穩(wěn)人員的接訪,收集、整理、上報(bào)有關(guān)信息,開(kāi)展走訪、慰問(wèn)和矛盾化解等工作。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張衛(wèi)文,責(zé)任人員:柳寶國(guó)及辦公室、優(yōu)撫安置股等相關(guān)股室人員。
(三)維穩(wěn)處置組。主要職責(zé):及時(shí)趕赴維穩(wěn)現(xiàn)場(chǎng)配合做好維穩(wěn)對(duì)象穩(wěn)定和思想政治工作,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)進(jìn)行匯報(bào),并提出維穩(wěn)的意見(jiàn)建議。責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):劉賜生,責(zé)任人員:馬華及優(yōu)撫安置股等相關(guān)股室人員。
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1、組織開(kāi)展摸底排查工作。通過(guò)查檔等形式,健全涉軍信訪維穩(wěn)群體花名冊(cè)和上級(jí)民政部門(mén)部署的人員信息采集數(shù)據(jù)庫(kù);梳理復(fù)退軍人中的低保、五保人員名單。牽頭組織、協(xié)調(diào)各鎮(zhèn)(園)民政辦對(duì)本鎮(zhèn)(園)軍隊(duì)優(yōu)撫對(duì)象和復(fù)退軍人不穩(wěn)定因素進(jìn)行排查,重點(diǎn)排查、掌握可能影響全國(guó)“兩會(huì)”、金磚會(huì)晤和黨的“十九大”召開(kāi)信訪維穩(wěn)問(wèn)題。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、掌握苗頭性、傾向性問(wèn)題和重點(diǎn)群體、重點(diǎn)人員(挑頭人)動(dòng)向,并按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和屬地管理原則,加強(qiáng)與所在地鎮(zhèn)(園)維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組的溝通銜接工作,落實(shí)“六定五包”和聯(lián)系掛鉤制度,切實(shí)把重點(diǎn)人員(挑頭人)掌握在工作視線內(nèi),穩(wěn)控在當(dāng)?shù)亍?/p>
2、認(rèn)真做好走訪、慰問(wèn)和關(guān)愛(ài)結(jié)對(duì)活動(dòng)。牽頭組織各鎮(zhèn)(園)民政辦對(duì)本鎮(zhèn)(園)軍隊(duì)優(yōu)撫對(duì)象和復(fù)退軍人在生活、醫(yī)療、住房、就業(yè)、子女教育等方面遇到的困難和問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查摸底,分門(mén)別類(lèi)編制、上報(bào)花名冊(cè)??h民政局將進(jìn)一步做好因病返貧等人員的臨時(shí)醫(yī)療救助和臨時(shí)生活救濟(jì)工作,組織開(kāi)展對(duì)生活有困難人員的走訪慰問(wèn)活動(dòng)。同時(shí),跟蹤督促各鎮(zhèn)(園)主要領(lǐng)導(dǎo)親自與信訪維穩(wěn)對(duì)象和困難人員做好結(jié)對(duì)幫扶工作,落實(shí)關(guān)愛(ài)結(jié)對(duì)行動(dòng),從資金、服務(wù)等方面切實(shí)解決部分軍隊(duì)優(yōu)撫對(duì)象和復(fù)退軍人的合理訴求。
3、按照屬地管理原則,主動(dòng)配合做好穩(wěn)控工作。一旦發(fā)生維穩(wěn)事件,縣、鎮(zhèn)(園)民政部門(mén)要主動(dòng)配合所在縣、鎮(zhèn)(園)維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組搞好穩(wěn)控工作,主動(dòng)趕赴現(xiàn)場(chǎng)做好有關(guān)人員的穩(wěn)定、政策解讀和思想政治工作,動(dòng)員有關(guān)人員返回當(dāng)?shù)兀褑?wèn)題解決在當(dāng)?shù)?,用?guó)家的政策法規(guī)感化他們,讓他們理解和自動(dòng)回到住地。要配合查清問(wèn)題的主要組織和問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn),對(duì)主要人員進(jìn)行交談溝通,盡量用以法服人,以情感人的辦法,當(dāng)場(chǎng)把有關(guān)人員進(jìn)行分散,如問(wèn)題難度大,場(chǎng)面難控制,要及時(shí)做好匯報(bào)工作。
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1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),壓實(shí)責(zé)任。做好今年全國(guó)“兩會(huì)”、金磚會(huì)晤和黨的“十九大”召開(kāi)安保維穩(wěn)工作意義重大,使命光榮,縣、鎮(zhèn)(園)民政部門(mén)要增強(qiáng)做好維護(hù)穩(wěn)定工作的責(zé)任感和緊迫感。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,細(xì)化工作方案,切實(shí)把各項(xiàng)防范措施落到實(shí)處。要強(qiáng)化督查,對(duì)因工作不落實(shí)、不到位、不負(fù)責(zé)任造成嚴(yán)重后果的,按照規(guī)定嚴(yán)肅追究當(dāng)事人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
2、突出重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)。按照縣安保維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組制定的維穩(wěn)時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求,扎實(shí)抓好每一階段工作的落實(shí)。結(jié)合民政部門(mén)工作內(nèi)容,今年上半年主要做好涉軍群體維穩(wěn)對(duì)象的摸排,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)提供所需要的信息資料;落實(shí)軍隊(duì)優(yōu)撫安置各項(xiàng)政策,加大走訪、慰問(wèn)和結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。下半年進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)維穩(wěn)措施,增加安保維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)力量和干部力量,加大對(duì)重點(diǎn)人員(挑頭人)動(dòng)態(tài)掌控等。
3、密切協(xié)作,形成合力。縣、鎮(zhèn)(園)民政部門(mén)要成立工作專(zhuān)班,加大情報(bào)信息收集和上下工作溝通力度,安排好人員值班,增加安保維穩(wěn)經(jīng)費(fèi)投入,加強(qiáng)與綜治、信訪、公安等部門(mén)的聯(lián)系。要有全縣“一盤(pán)棋”思想,圍繞工作大局,主動(dòng)作為,合力攻堅(jiān),在縣、鎮(zhèn)(園)兩級(jí)維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下履行好民政部門(mén)安保維穩(wěn)各項(xiàng)職責(zé)。
對(duì)于防范五涉心得體會(huì)和方法五
一、教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教育教學(xué),讓學(xué)生對(duì)生命有新的理解和認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高安全防范能力。讓學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和生活中,他們能吸取教訓(xùn),把安全牢記心中。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、收集有關(guān)安全事故案例。
2、安全知識(shí)問(wèn)答題。
3、兒歌。
三、教學(xué)過(guò)程:
(一)列舉事故案例
20__年4月5日上午,浙江省縉云縣某小學(xué)四年級(jí)5個(gè)班的學(xué)生,在校長(zhǎng)和10名教師的帶領(lǐng)下,到一個(gè)水庫(kù)春游。其中有3個(gè)班的學(xué)生在無(wú)人指揮的情況下私自爭(zhēng)相登船,船尚未啟動(dòng),即傾斜進(jìn)水沉沒(méi),已登上船的139名學(xué)生有128名落水,43名學(xué)生溺水身亡。
師:同學(xué)們聽(tīng)了以上慘劇,有什么感覺(jué)嗎?
師:他們的家人會(huì)怎樣呢?
學(xué)生回答。
師小結(jié):生命不僅屬于自己,它還屬于父母、兄弟姐妹、親朋好友和所有關(guān)心你的人。為了家人和他人的幸福,我們要珍愛(ài)生命。
(二)安全知識(shí)問(wèn)答
1、選擇題比賽
(1)、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。(②)
(2)、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén):①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。(③)
(3)、哪種行為不對(duì):①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。(②)
(4)、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。(①)
(5)、如發(fā)現(xiàn)有人觸電:①裝作看不見(jiàn)。②趕緊報(bào)告老師。③用手拉他。(②)
(6)、假期里不能:①單獨(dú)外出。②幫爸爸、媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。③一人下水。(① ③)
2、判斷題比賽
(1)、學(xué)生登山、外出或郊游,可以不要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)或?qū)W校的同意。 (×)
(2)、步行時(shí)要走人行道。 (√)
(3)、車(chē)船行進(jìn)時(shí),頭手不能伸出車(chē)窗外。 (√)
(4)、能吃腐爛變質(zhì)的食物。 (×)
(三)、安全警句朗讀:
(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。
(2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。
3)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。
(4)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
(5)一人在家關(guān)好門(mén),與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。
對(duì)于防范五涉心得體會(huì)和方法六
為快速妥當(dāng)處置公司內(nèi)部突發(fā)輿情,有序引導(dǎo)輿論,有效預(yù)防、減少和重大輿情造成的負(fù)面影響,切實(shí)提升應(yīng)對(duì)媒體的能力,營(yíng)造我公司良好輿論的環(huán)境,依據(jù)有關(guān)規(guī)定,制定本預(yù)案。
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(一)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌組織。將輿情應(yīng)對(duì)處置工作納入應(yīng)急管理工作統(tǒng)籌安排,成立專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)。
(二)分級(jí)負(fù)責(zé),依法處置。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,依法組織實(shí)施輿情應(yīng)對(duì)處置工作和應(yīng)急處置工作。
(三)監(jiān)測(cè)預(yù)警,及早防范。建立輿情監(jiān)測(cè)、報(bào)告、通報(bào)制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握苗頭性和預(yù)警性信息,加強(qiáng)分析研判,有針對(duì)性地采取防范和控制措施,及時(shí)預(yù)防和消除不良影響。
(四)服務(wù)發(fā)展,防止危機(jī)。立足于服務(wù)發(fā)展、保障民生、維護(hù)穩(wěn)定,采取法律、管理、技術(shù)、輿情疏導(dǎo)等綜合措施加強(qiáng)輿情應(yīng)對(duì)處置工作,有效防止輿情危機(jī)發(fā)生。
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(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及職責(zé)
成立以支部書(shū)記為組長(zhǎng),其他班子成員為副組長(zhǎng),各部門(mén)負(fù)責(zé)人為組員的輿情監(jiān)測(cè)及應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)輿情的監(jiān)測(cè)和組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常工作。
(二)職能職責(zé)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
(1)根據(jù)輿情突發(fā)事件的發(fā)生情況啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,決定各相關(guān)單位、人員介入突發(fā)事件的處置;
(2)審定輿情控制與信息發(fā)布方案,積極與相關(guān)部門(mén)溝通,商定信息發(fā)布的口徑、原則和內(nèi)容,確定審定信息發(fā)布稿、負(fù)責(zé)信息發(fā)布和接受媒體采訪的領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人;
(3)對(duì)輿情突發(fā)事件與信息發(fā)布應(yīng)急處置過(guò)程中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行會(huì)商,提出解決方案及處置措施,確定相關(guān)部門(mén)、人員進(jìn)行處置;
(4)落實(shí)集團(tuán)黨委交辦的其他事項(xiàng)。
2.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)
(1)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞、論壇、博客、搜索引擎等具有新聞?shì)浾摷吧鐣?huì)動(dòng)員功能業(yè)務(wù)的日常監(jiān)測(cè),及時(shí)對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行收集、整理、分析,發(fā)生輿情突發(fā)事件,迅速上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng);
(2)協(xié)調(diào)各部門(mén)對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行收集、整理、分析,重要信息及時(shí)上報(bào);
(3)主動(dòng)配合綜合部的宣傳工作,及時(shí)提供事件有關(guān)信息。
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(一)研判預(yù)警
對(duì)可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點(diǎn)敏感問(wèn)題,要及時(shí)搜集掌握有關(guān)真實(shí)信息,做好應(yīng)對(duì)處置準(zhǔn)備,增強(qiáng)工作前瞻性和時(shí)效性。
(二)快速反應(yīng)
發(fā)現(xiàn)重大輿情后,應(yīng)立即向局輿情應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告,最遲不得超過(guò)1小時(shí),同時(shí)向有關(guān)部門(mén)通報(bào)。應(yīng)急處置過(guò)程中,要及時(shí)續(xù)報(bào)事件處置進(jìn)展和可能衍生的新情況。緊急情況下,可電話口頭報(bào)告突發(fā)事件信息,并在30分鐘內(nèi)報(bào)送書(shū)面信息。在重大輿情應(yīng)急處置過(guò)程中,要及時(shí)續(xù)報(bào)有關(guān)情況。
(三)分類(lèi)處置
對(duì)出現(xiàn)的突發(fā)輿情,在嚴(yán)格執(zhí)行保密法律法規(guī)、新聞宣傳紀(jì)律等規(guī)定的基礎(chǔ)上,分類(lèi)處置:
1.屬詢問(wèn)、置疑、訴求類(lèi)的,由綜合部、黨群法務(wù)部依規(guī)進(jìn)行辦理、提出答復(fù)意見(jiàn),經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定后統(tǒng)一回復(fù);能當(dāng)即回復(fù)的要當(dāng)即回復(fù),需要一段時(shí)間辦理后才能回復(fù)的,要在發(fā)現(xiàn)當(dāng)日內(nèi)回復(fù)處理意見(jiàn)并在辦結(jié)之日內(nèi)回復(fù)處理結(jié)果。
2.屬于對(duì)某一突發(fā)事件或社會(huì)熱點(diǎn)、敏感問(wèn)題惡意傳播或炒作類(lèi)的,要依法告知事實(shí)真相或事件處置情況;對(duì)于造成重大負(fù)面影響或嚴(yán)重?fù)p失,告知事實(shí)真相、事件處置情況后仍繼續(xù)惡意傳播或炒作的,商請(qǐng)執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)依紀(jì)依法查處。
3.屬捏造、歪曲或夸大事實(shí),惡意攻擊、誹謗,煽動(dòng)網(wǎng)民鬧事或涉嫌網(wǎng)上違法犯罪活動(dòng)類(lèi)的,要依法澄清事實(shí)真相,并商請(qǐng)監(jiān)察執(zhí)法部門(mén)依紀(jì)依法查處。
(四)動(dòng)態(tài)跟蹤
對(duì)突發(fā)重大輿情及處置后的事態(tài)實(shí)行動(dòng)態(tài)跟蹤,適時(shí)采取應(yīng)對(duì)處置措施,堅(jiān)決防止輿情危機(jī)發(fā)生。
(五)總結(jié)評(píng)估
在輿情被消除或趨于平穩(wěn)后,要根據(jù)輿情的發(fā)生、傳播和處置情況及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、反思,將應(yīng)對(duì)處置工作書(shū)面報(bào)告三日內(nèi)報(bào)送集團(tuán),并健全完善工作機(jī)制,不斷提高應(yīng)對(duì)各類(lèi)媒體的能力。
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輿情監(jiān)測(cè)及應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)是輿情的監(jiān)控第一責(zé)任人,要政治站位高、責(zé)任心強(qiáng)、懂政策法規(guī),確保一旦發(fā)生輿情能夠得到及時(shí)有效處置。
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輿情應(yīng)急處置工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制。建立健全獎(jiǎng)勵(lì)及責(zé)任追究機(jī)制,對(duì)遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)和瞞報(bào)突發(fā)事件重要情況或者對(duì)工作不力、玩忽職守造成重大影響和嚴(yán)重后果的人員及部門(mén),對(duì)有關(guān)責(zé)任人實(shí)行問(wèn)責(zé)制。對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處置工作中作出突出貢獻(xiàn)的部門(mén)和個(gè)人,應(yīng)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
對(duì)于防范五涉心得體會(huì)和方法七
根據(jù)龍南縣教體局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)當(dāng)前學(xué)校安全工作的通知》龍教體字[2014]100號(hào)文件精神和上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全工作的重要指示,學(xué)校不斷加強(qiáng)安全管理,落實(shí)安全措施,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力的能力,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安保穩(wěn)定工作。學(xué)?,F(xiàn)已聘請(qǐng)了6位安全保衛(wèi)人員(其中2位女生管理人員),安裝了48個(gè)視頻監(jiān)控?cái)z像頭并納入公安系統(tǒng)的“天網(wǎng)”工程;正在購(gòu)買(mǎi)防割手套、頭盔、盾牌等安保器械,要求安保人員加強(qiáng)對(duì)校園重點(diǎn)部位的巡查,加強(qiáng)對(duì)校門(mén)人員和車(chē)輛進(jìn)出的管控。
2、開(kāi)展了學(xué)生防溺水系列教育活動(dòng)。利用升旗、班會(huì)進(jìn)行了安全知識(shí)教育;召開(kāi)了防溺水主題班會(huì);出一期黑板報(bào);開(kāi)展了知識(shí)競(jìng)賽;防溺水致家長(zhǎng)一封信;開(kāi)展“教育問(wèn)計(jì)訪萬(wàn)家”活動(dòng)等。
3、實(shí)行學(xué)校支委成員帶班值班制度,值日教師學(xué)生放學(xué)護(hù)路制度;保衛(wèi)人員持械上崗,每天下午向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)安全申報(bào)制度;政教處每日向教體局安全股報(bào)告制度。
4、學(xué)校政教處及時(shí)配合龍南鎮(zhèn)派出所對(duì)容易肇事肇禍的精神病人、群訪集訪挑頭人、有長(zhǎng)期違法纏訪鬧訪的人員、情緒和行為偏執(zhí)人員、對(duì)社會(huì)極端不滿人員、揚(yáng)言報(bào)復(fù)社會(huì)的人員、吸毒人員、刑釋解教人員、社會(huì)閑雜人員、邪教人員、無(wú)業(yè)流動(dòng)人口等特殊人群、高危人員進(jìn)行拉網(wǎng)式梳理排查,及時(shí)掌握情況,落實(shí)穩(wěn)控措施。同時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)出入有關(guān)制度,嚴(yán)防恐怖分子、精神病人和具有極端傾向的人員進(jìn)入校園。
5、學(xué)校辦公室全面細(xì)致地對(duì)學(xué)校校園內(nèi)部人員的安全隱患進(jìn)行排查,加強(qiáng)對(duì)因教學(xué)改革、后勤服務(wù)、工資待遇等校園內(nèi)部的現(xiàn)行矛盾糾紛進(jìn)行仔細(xì)排查,及時(shí)化解。
6、學(xué)校教務(wù)處要求任課教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育和心理健康教育,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高自我救護(hù)能力,同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)藥品的監(jiān)管措施。
7、總務(wù)處全面落實(shí)對(duì)學(xué)校生活用水、食品安全、液化氣罐等監(jiān)管措施。加強(qiáng)了學(xué)生食堂的管理,從業(yè)人員體檢合格上崗,堅(jiān)持飯菜留樣和原材料采購(gòu)立帳制度,嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)野生蘑菇、發(fā)芽土豆、四季豆和豆角等容易發(fā)生食物中毒的蔬菜,做到排查到位,不留死角,建檔立卡,及時(shí)整治,防范有力。
8、認(rèn)真做好校園消防安全工作,學(xué)校新購(gòu)滅火器材20個(gè),定期更換滅火器30個(gè),使學(xué)校食堂、教室、實(shí)驗(yàn)室、器材室、多功能室、寢室每層樓道都配備了滅火器。
9、開(kāi)展了防流行性傳染病的防控工作,聘請(qǐng)了玉巖衛(wèi)生院的防疫專(zhuān)家來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)題講座;協(xié)同配合衛(wèi)生疾控部門(mén)做好手足口病、h7n
9、流腦等疫情防控工作,落實(shí)疫情報(bào)告和晨檢等各項(xiàng)制度,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”,切實(shí)保障學(xué)生的身體健康和生命安全。
10、雖然我們做了大量的工作,但是當(dāng)前影響學(xué)校安全的因素仍然還有,經(jīng)我們隱患排查,發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題:
①學(xué)校進(jìn)出金水大道的道路不平、窄小、彎曲,而學(xué)生上學(xué)、放學(xué)人流量大,存在較大交通安全隱患;
②慶同樓前的男生小便處,墻體出現(xiàn)較大裂縫,存在安全隱患。③學(xué)生寢室緊張,20人一間寢室,不利于疾病防控;特別是2人共一張95厘米的床鋪,上鋪學(xué)生存在掉下來(lái)的安全隱患。
對(duì)于防范五涉心得體會(huì)和方法八
一、 指導(dǎo)思想
幼兒的成長(zhǎng)需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹(shù)立安全第一思想,強(qiáng)化全體師幼的安全意識(shí),結(jié)合本幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。
二、具體目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。
2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識(shí),提高安全防范意識(shí)。
3、使幼兒掌握?qǐng)@內(nèi)各類(lèi)大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,減少秋季傳染病的蔓延。
5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、具體措施
1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),層層落實(shí)安全工作。
2、在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)幼兒的安全工作。
3、幼兒園與各部門(mén)簽訂安全責(zé)任書(shū):《食堂安全責(zé)任書(shū)》《門(mén)衛(wèi)責(zé)任書(shū)》《家園安全責(zé)任狀》《教職工安全責(zé)任書(shū)》《乘車(chē)幼兒家長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)》等明確了各自的職責(zé),負(fù)起了相應(yīng)的責(zé)任。
4、加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),計(jì)劃每月一次安全培訓(xùn),提高各位教師的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)。
5、加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,園安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性定期與不定期的對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防患于未然。
6、將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。
7、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,對(duì)保育員的日常工作由班主任進(jìn)行監(jiān)督記錄。
8、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。
9、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
10、配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做好接種證查驗(yàn)登記,切實(shí)做好麻疹疫苗的加強(qiáng)工作。
11、認(rèn)真做好食堂的監(jiān)督工作,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),杜絕食物中毒現(xiàn)象。
12、認(rèn)真做好園車(chē)的平安接送工作。
13、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度,對(duì)所有來(lái)訪者都進(jìn)行盤(pán)問(wèn)、索證、登記。保安切實(shí)擔(dān)負(fù)相應(yīng)的職責(zé),確保幼兒園師幼的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。
14、加強(qiáng)教師巡邏制度和行政值班,維護(hù)校園及周邊環(huán)境的安全。
15、積極利用幼兒園黑板報(bào)、家園聯(lián)系宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
16、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),每周一次對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素等。通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
以上是本學(xué)期的'工作計(jì)劃,在實(shí)施過(guò)程中如遇突發(fā)事件進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,愿我園在各位教職工和家長(zhǎng)的配合下能平平安安的度過(guò)本學(xué)期。
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