快樂(lè)無(wú)聲心得體會(huì)實(shí)用 無(wú)聲課堂心得體會(huì)(七篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

主題快樂(lè)無(wú)聲心得體會(huì)實(shí)用一

2、泡一杯奶茶，暖手思友；品一杯香茗，思念故人；聽(tīng)一首老歌，翻出回憶；發(fā)一條短信，聯(lián)絡(luò)朋友；道一聲問(wèn)候：立冬時(shí)節(jié)，注意身體！

3、餓了，飽飽胃腸；冷了，添添衣裳；煩了，外出逛逛；累了，在家躺躺；樂(lè)了，說(shuō)說(shuō)分享；想了，聊聊家常。立冬到了，祝你久久快樂(lè)健康！

4、立冬來(lái)到，寒風(fēng)裊繞；霜?jiǎng)Ρ?，削去煩惱；?yáng)光不減，好運(yùn)不少；開(kāi)懷暢笑，十分重要；添衣御寒，不要忘掉；鍛煉運(yùn)動(dòng)，健康就好；愿你幸福，溫暖懷抱！

5、北風(fēng)呼嘯立冬到，百草枯黃雪花飄，晨起鍛煉身體好，健健康康沒(méi)煩惱，天寒地凍要知道，出門(mén)別忘衣和帽，飲食溫補(bǔ)驅(qū)寒妙，羊肉山藥少不了，睡前熱水泡泡腳，奔波一天勞累跑，立冬今日就來(lái)到，愿您開(kāi)心幸福吉星照！

6、不覺(jué)一年復(fù)一年，今又立冬來(lái)。去年冬天寒有冷，今年更提防。歲月悠悠不勝寒，原來(lái)已年邁。"立冬"到，祝福：朋友睡覺(jué)懶洋洋，加衣保溫暖洋洋，幸福時(shí)光喜洋洋，身體健康樂(lè)洋洋。年高不言青時(shí)壯，當(dāng)急防病患。養(yǎng)生保健很重要，煅煉溫補(bǔ)佳。

7、立冬了，同志們注意：該儲(chǔ)糧的儲(chǔ)糧，該挪窩的挪窩，該練攤的練攤，該防寒的防寒，該換毛的換毛，該冬眠的冬眠，該干啥的干啥，該收短信的收短信。立冬快樂(lè)。

8、初冬的天氣變化無(wú)常，如同小孩鬧情緒。一會(huì)晴空萬(wàn)里，一會(huì)雨雪交加，一會(huì)寒風(fēng)揚(yáng)起。朋友趕快添加衣服保暖防寒，過(guò)個(gè)舒坦的冬天。愿你好身體幸福美滿(mǎn)！

9、心是近的，再遠(yuǎn)的距離也是短的；心是火的，再忙的工作也是閑的；心是誠(chéng)的，再苦的日子也是甜的；有我祝福，再冷的冬天也是暖的。立冬快樂(lè)！

10、冬一至，天氣涼，立冬時(shí)節(jié)寒氣廣；冬風(fēng)吹，青草黃，出門(mén)別忘添衣裳；老朋友，情意長(zhǎng)，換季關(guān)懷放心上。立冬了，祝你心情好，身體棒！

11、心愿里加著真誠(chéng)，祈禱里裝著情誼，問(wèn)候里揣著關(guān)心，祝福里裹著關(guān)懷，立冬到了，天轉(zhuǎn)寒，提示友人多添衣，防感冒，愿朋友你立冬快樂(lè)伴，健康隨。

12、立冬了，我知道你不愿多運(yùn)動(dòng)，做為好朋友我要提醒你，今年松果欠收，你一定要深挖洞廣積糧呦。哈哈，祝開(kāi)心快樂(lè)。

13、看，葉黃草枯，秋已經(jīng)悄悄離去；聽(tīng)，冬的腳步，緩緩踏歌而來(lái)。立冬時(shí)節(jié)，天氣轉(zhuǎn)涼，多添衣裳，祝福不忘，惟愿你幸福安康！

14、立冬是冬季的起點(diǎn)，降溫是這次的重點(diǎn)。防寒保暖早準(zhǔn)備，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)要堅(jiān)持。我的短信發(fā)給你了，問(wèn)候也送于你了。氣溫雖然變了，但我祝你快樂(lè)的心情永不變

15、天氣冷了一點(diǎn)，我的問(wèn)候多了一點(diǎn)，寒冷立冬日，祝你多一點(diǎn)溫暖，少一點(diǎn)寒冷，多一份幸福，少一份悲傷！讓冬日里的陽(yáng)光更溫暖！立冬了別忘了加衣！

16、立冬到，立冬到，穿棉衣，帶棉帽，喝熱茶，戴手套，騎洋車(chē)，走人道，去上班，別遲到，上班族，朋友們，上班忙碌很重要，身體健康更重要！立冬啦，多注意身體健康！立冬快樂(lè)。

17、風(fēng)起的時(shí)候想你了，寒流的時(shí)候念你了，感冒的時(shí)候喝你了，好一碗熱姜湯！呵呵，此處微笑別省掉！立冬了，注意添衣保暖了。立冬快樂(lè)！

18、有些心情，適當(dāng)放開(kāi)一下，或許更好，有些變化，提前準(zhǔn)備一下，或許更好，有些天氣，適當(dāng)改變一下，或許更好，有些節(jié)氣，適當(dāng)加點(diǎn)衣服，或許更好，立冬到來(lái)，適當(dāng)注意防凍，健康更好。

19、秋葉隨風(fēng)飄落，帶走了你往日的煩惱，為你換一身銀裝素裹，禁錮你那憂(yōu)愁的天窗，給你穿上一層雪白的嫁衣，在冬日里快樂(lè)成長(zhǎng)。在立冬日子里祝你暖暖樂(lè)樂(lè)過(guò)寒冬。

20、冬天到了，多些套套，頭戴頭套，手戴手套，腳蹬襪套，不行還有口罩；冬天到了，多走道道，大道小道，大跑小跑，蹦蹦跳跳，不行還有我的笑。立冬之日，送上溫暖，愿你快樂(lè)一冬！

21、立冬到，穿衣戴帽，寒冷趕走，大雪飄飄，朋友關(guān)懷似棉襖，短信發(fā)發(fā)，愿你健康添福壽，祝立冬快樂(lè)！

22、立冬到，北風(fēng)嘯，想要取暖抱一抱：有老婆的抱老婆，有老公的抱老公，有棉被的抱棉被。什么你都沒(méi)有？你該去冬眠了！哈哈，看完信息笑一笑。祝立冬愉快！

23、冬天來(lái)，氣溫降，多穿衣，多保暖，少受涼；冬天來(lái)，天干燥，多喝水，多食素，少油葷；冬天來(lái)，易困乏，多鍛煉，多睡眠，少熬夜。立冬到，送暖陽(yáng)，祝愿你，身健康，喜洋洋！

24、歲月腳步太匆匆，轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了立冬。層層寒意漸漸濃，脈脈衷腸蕩其中。情如大江翻浪涌，祝福短信似火紅。添衣保暖多運(yùn)動(dòng)，健康快樂(lè)幾萬(wàn)重。身心愉悅多輕松，幸福好運(yùn)伴成功。

25、祝福不冷；降溫了，情誼不降；花謝了，快樂(lè)不謝；葉落了，開(kāi)心不落；季變了，健康不變；晝短了，幸福不短；立冬了，問(wèn)候即來(lái)，祝親愛(ài)的朋友心情愉快，身體健康！

26、降溫了，花落的聲音風(fēng)知道，思念的感覺(jué)心知道，變冷的溫度冬知道，我的祝福你知道，沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，只想在立冬的時(shí)節(jié)，為你送上暖暖的祝福！

27、天冷云為裳，地冷葉蓋上，魚(yú)冷水中藏，鳥(niǎo)冷南遷忙，立冬又來(lái)訪，風(fēng)起氣溫降，友情做針線，祝?；奚?，絲絲暖心田，祝你身體健，愿你心歡暢！

28、我的短信來(lái)相告，立冬已來(lái)到。長(zhǎng)夜要知道，不能睡懶覺(jué)。陽(yáng)光溫暖照，不再心煩躁。衣裳要多套，熱水袋要常抱。見(jiàn)我短信你笑一笑，這樣才能年輕又俊俏。

29、天冷云為裳，地冷葉蓋上，鳥(niǎo)冷南遷忙，立冬又來(lái)訪，風(fēng)起氣溫降，友情做針線，祝?；奚溃z絲暖心田，祝你身體健康！

30、聆聽(tīng)冬的步履，落葉飄紅了思緒；流水替我寄語(yǔ)，幸福正在等你；清霜冷絮鋪地，凝聚美好情意；當(dāng)問(wèn)候輕輕響起，聲聲祝福傳遞。立冬送你無(wú)盡愜意！

31、立冬來(lái)，祝君紅紅火火多發(fā)財(cái)；冬來(lái)立，祝君心想事成多順利；來(lái)立冬，祝君身體健康好輕松；冬天好，祝君開(kāi)心依舊叢中笑！冬天快樂(lè)！

32、皇帝詔曰：立冬來(lái)臨，特賜愛(ài)卿一大禮包，內(nèi)有棉衣一件，棉褲一條，棉鞋一雙，狗皮帽子一頂，兔毛手套一副，望愛(ài)卿自即日起全副武裝，溫暖過(guò)冬！

33、寒寒的天氣，吹著冷冷的風(fēng)，冷冷的風(fēng)，帶著濃濃的情，濃濃的情，含著暖暖的溫，暖暖的溫，包著熱熱的心，大雪節(jié)氣，我的祝福上氣不接下氣，爬上高高的4層節(jié)氣第三高峰，舉起幸福的旗幟，興高采烈祝福你，好運(yùn)連連，好夢(mèng)圓圓，冬日吉祥，事事順利！

34、又到立冬，飄零的落葉旋轉(zhuǎn)隨風(fēng)，冰雪將大地封凍，愿你依然快樂(lè)輕松，帶著好運(yùn)攜手成功，在我的祝福聲里感受溫暖向前沖，把身體保重，圓幸福美夢(mèng)。

35、又是一年立冬到，天涼注意保健康；流行感冒要提防，強(qiáng)身健體放心上；飲食注意營(yíng)養(yǎng)足，多吃蔬果多喝湯；朋友關(guān)懷莫忘掉，愿你快樂(lè)幸福唱！

36、時(shí)間過(guò)得真快，眨眼立冬到來(lái)，短信傳遞思念，溫馨演繹關(guān)懷：外套圍巾和手套，出門(mén)記得隨身帶；新鮮果蔬維生素，營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充要及時(shí)，愿你立冬心情愉快！

37、立冬到，天轉(zhuǎn)涼，防寒保暖最重要；寒風(fēng)吹，白雪飄，冬季養(yǎng)生記心上；朋友情，永難忘，隔三岔五常聯(lián)絡(luò)；發(fā)短信，送祝福，祝你冬日暖洋洋。

38、時(shí)間過(guò)得真快，天氣越來(lái)越冷，眨眼立冬來(lái)到，停下忙碌的腳步，歇歇疲憊的心情，喝杯濃濃的咖啡，發(fā)個(gè)深情的祝福，品位暖暖的冬天，祝你立冬快樂(lè)！

39、立冬到，風(fēng)水寒，加衣添被莫著涼；早點(diǎn)睡，晚點(diǎn)起，藏陽(yáng)蓄陰保睡眠；忌生冷，勿躁熱，蔬菜水果不能少；多運(yùn)動(dòng)，好心情，注重養(yǎng)生身體棒。

40、皇帝詔曰，今立冬來(lái)臨，特賜愛(ài)卿一大禮包，內(nèi)有棉衣一件，棉褲一條，棉鞋一雙，狗皮帽子一頂，兔毛手套一副，望愛(ài)卿全副武裝，溫暖過(guò)冬！

41、看老花眼，傷時(shí)清淚。昔回首，撫幼兒看春長(zhǎng)好夢(mèng)，點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愁不記。恍惚幾瞬，年度已換。今但有，兒女離家千里之遙，陣陣鬢邊已白。離家在外的兒女，祝在家的父母雙親青春永駐，健康長(zhǎng)壽。

42、寒風(fēng)凄凄，我讓問(wèn)候攜來(lái)暖意；冰霜茫茫，我讓祝福送來(lái)溫馨；瑞雪紛紛，我讓想念帶來(lái)甜蜜。立冬了天氣冷，時(shí)刻不忘對(duì)你的牽掛，希望我的短信，能讓你感受到幸?？鞓?lè)。

43、立冬到，注飲食。虛者補(bǔ)，寒者溫。多吃肉，強(qiáng)體質(zhì)。冬蘿卜，保胃康。宜清淡，講五性。避寒涼，多喝湯。飲熱茶，多補(bǔ)氣。常運(yùn)動(dòng)，永健康。

44、"立"刻許個(gè)心愿，"冬"天快樂(lè)康健，"節(jié)"日愛(ài)心傳喚，"氣"溫下降保暖，"祝"你美好無(wú)限，"福"壽安康永遠(yuǎn)，"朋"愛(ài)真心不變，"友"人時(shí)刻掛牽，立冬節(jié)氣，祝你萬(wàn)事順利。

45、立冬到來(lái)百花凋，唯有臘梅雪中笑。愿你堅(jiān)強(qiáng)永不倒，不怕困難斗志高；愿你凌寒風(fēng)姿俏，好運(yùn)陪伴事業(yè)好；愿你生活永含笑，幸?？鞓?lè)圍著跑。

46、拉響微笑的引線，把如意送到你的身邊；蔓延永恒的掛念，把幸?？棾擅利惖幕ɑ@；放飛思念的風(fēng)帆，把夕陽(yáng)匯成快樂(lè)的呼喊；愿你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里都是甜蜜，歲月的分分秒秒里盡顯美麗。立冬快樂(lè)。

47、奉天承運(yùn)，皇帝詔曰，明立冬來(lái)臨，特賜愛(ài)卿一大禮包，內(nèi)有棉衣一件，棉褲一條，棉鞋一雙，狗皮帽子一頂，兔毛手套一副，望愛(ài)卿自即日起全副武裝，溫暖過(guò)冬！

48、我們緩緩的向秋季告別，然后走到今天，立冬，一個(gè)寒冷的代名詞，但是有我的祝福，希望你能時(shí)刻的想著要注意保暖，祝你立冬快樂(lè)！

49、編織幸福棉襖，載上快樂(lè)大道，拋棄所有煩惱，愿開(kāi)心與你緊緊擁抱；存儲(chǔ)一切美好，把寒冷趕跑，讓甜蜜永遠(yuǎn)對(duì)著你微笑。

50、立冬到，祝福到。朋友關(guān)懷不能少。多穿衣，多蓋被，立冬保暖很重要；多喝水，多運(yùn)動(dòng)，身體健康就來(lái)到。親愛(ài)噠們，冬天到了，替我照顧好自己哈。

51、心情有好有壞，天氣有冷有寒，季節(jié)有春有冬，風(fēng)向有南有北，衣服有厚有暖，著裝有厚有簡(jiǎn)，飲食有冷有熱，喝水有溫有冰，立冬到來(lái)，該選擇那些，聰明的你看著辦，愿你立冬快樂(lè)。

主題快樂(lè)無(wú)聲心得體會(huì)實(shí)用二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家好。

我演講的題目是《做個(gè)幸福的教師》。

幸福是當(dāng)下人們討論最多的一個(gè)問(wèn)題之一，作為教師的我們，幸福是什么呢?幸福在哪里呢?

30年前，“家有五斗糧，不做孩子王”，30年后的今天，隨著祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，隨著教育事業(yè)的蒸蒸日上，教師社會(huì)價(jià)值和社會(huì)地位都大大提高，教師是一個(gè)幸福的職業(yè)。然而，根據(jù)人民網(wǎng)教育頻道去年9月份的調(diào)查顯示，認(rèn)為自己生活和工作幸福的教師不到兩成，近六成教師認(rèn)為還過(guò)得去，近三成教師認(rèn)為自己不是很幸福。

每天的講解說(shuō)教，讓我們的喉嚨提早衰老;每天高高的作業(yè)本，讓我們的眼睛布滿(mǎn)血絲;每天繁重的課務(wù)，讓我們回家后沒(méi)精神去搭理自己的孩子。

作為教師的幸福感在疲憊的身軀和不堪的重負(fù)中漸漸迷失了……

失落撩人回憶。

20xx年，我畢業(yè)后，便回家鄉(xiāng)任教了，當(dāng)時(shí)19歲。19歲，自己的生命還未完全成熟，即將開(kāi)始培育另一群生命了。

還曾記得，我被分配到了鄉(xiāng)里最偏僻的小山村任教，學(xué)校只有幾間年久失修的破房子，全班共有13個(gè)孩子，其中就有4個(gè)孩子的父母離異，而剩下的9個(gè)孩子當(dāng)中，也有3個(gè)跟著爺爺奶奶生活，爸爸媽媽外出打工，一年也回不了幾次家。知道了這樣的情況時(shí)，我也終于明白了孩子們臉上為什么終日不見(jiàn)笑容。這么小的年紀(jì)，他們要承受多少思念之苦，我不得而知，只是暗暗地告誡自己:我是一位老師，同時(shí)也是每一個(gè)孩子的媽媽。于是，我想方設(shè)法地帶領(lǐng)他們享受童年的快樂(lè)。春暖花開(kāi)之時(shí)，我?guī)е麄兊酱搴蟮拇笊嚼镆按?，我們師生親自動(dòng)手燒飯，采集植物標(biāo)本，圍坐在一起，有調(diào)皮的孩子采了野花插在我的頭上，說(shuō):“老師真像一個(gè)花仙子”，逗樂(lè)了所有的人，我也美美的享受在其中。冬天到了，下過(guò)大雪之后，我們師生一起到村里的農(nóng)場(chǎng)里滑雪，村子上空到處蕩漾著孩子們的歡聲笑語(yǔ)……我慶幸自己成為了一名教師，一名農(nóng)村女教師，有幸給山村留守兒童的生活增添了一抹色彩。同時(shí)，我也收獲著幸福，過(guò)教師節(jié)了，孩子們親自做賀卡送給我，上面寫(xiě)滿(mǎn)了他們對(duì)我的美好祝福;不知何時(shí)，不知是誰(shuí)悄悄地把一包蘋(píng)果放在了教室的門(mén)口……這樣的事情講也講不完。

而如今，經(jīng)過(guò)十年時(shí)間的磨練，我已走向成熟，我用成熟的生命去培育成長(zhǎng)的生命，我的生命之中融入了另一群生命。

突然間，我感受到了幸福原來(lái)就在這里。幸福寫(xiě)在學(xué)生認(rèn)真的作業(yè)本上，幸福喊在孩子們童稚的問(wèn)候中，幸福盛開(kāi)在家長(zhǎng)感激的笑容里，幸福綻放在領(lǐng)導(dǎo)贊許的目光中。

最后與大家共享一篇寓言故事:

小豬問(wèn)媽媽:媽媽?zhuān)腋Ｔ谀睦锇?媽媽說(shuō):幸福就在你的尾巴上。

于是，小豬試著咬自己的尾巴，可是無(wú)論她怎么努力還是咬不到，小豬十分懊惱:媽媽?zhuān)瑸槭裁次铱傋ゲ蛔⌒腋Ｄ?媽媽笑著說(shuō):孩子，只要你往前走，幸福就會(huì)一直跟著你的……

同行們，讓我們一起做那只追求幸福的小豬吧。因?yàn)?，只有?jiān)持不懈才能跟上教育幸福的腳步;只有樂(lè)于付出才能抓住教育幸福的尾巴;只有不斷進(jìn)取才能登上教育幸福的殿堂，只有懷著教育理想才能真正體驗(yàn)到教育的幸福。

主題快樂(lè)無(wú)聲心得體會(huì)實(shí)用三

1、 生日心語(yǔ)：我不給你打電話(huà)是因?yàn)槲以谙肽?，我給你打電話(huà)是因?yàn)槲疫€是在想你。祝福你：生日快樂(lè)，生日進(jìn)步！

2、 從生日開(kāi)始，愿你每天有一個(gè)好心情，每夜做一個(gè)甜蜜夢(mèng)，讓你時(shí)時(shí)有人關(guān)心，處處受人關(guān)注！好好發(fā)大財(cái)！

3、 在你生日來(lái)臨之際，祝事業(yè)正當(dāng)午，身體壯如虎，金錢(qián)不勝數(shù)，干活不辛苦，悠閑像老鼠，浪漫似樂(lè)譜，快樂(lè)莫你屬！

4、 每一顆星星裝點(diǎn)著時(shí)間的色彩，每一個(gè)微笑祝福著幸福的溫度，用愛(ài)打一個(gè)蝴蝶結(jié)在新的燭光中，用心送一句愛(ài)的問(wèn)候在甜蜜中，祝你生日快樂(lè)。

5、 在思念中，我想起了你的生日。我謹(jǐn)用只字片語(yǔ)，表達(dá)對(duì)你的情懷。衷心祝愿您青春長(zhǎng)駐，愿將一份寧?kù)o和喜悅悄悄帶給您，生日快樂(lè)！

6、 生日就像一首歌曲，奏著美妙的旋律！生日就像一副油畫(huà)，有著鮮艷的色彩！老公，在這個(gè)生日里，讓我的祝福陪伴你，祝你快樂(lè)永久幸福無(wú)限！

7、 時(shí)間建筑了一座房，關(guān)懷是明窗，信任是圍墻，理解是瓦片，忠誠(chéng)是房梁，我們的愛(ài)情是照亮這間房的燈光，親愛(ài)的，謝謝你給我一個(gè)溫暖的家。老公，生日快樂(lè)！

8、 酸甜苦辣生活的滋味，思念濃濃就是愛(ài)情的回味，多少癡情淚，多少世間愛(ài)，一杯酒難以忘懷。真愛(ài)心酸相伴，只愿你的愛(ài)戀?zèng)]有苦澀作陪。祝你幸福！老公，生日快樂(lè)！

9、 今天就是你的生日，我的愛(ài)人，感謝你的辛苦勞碌，感謝你給予我的關(guān)心、理解和支持。給你我全部的愛(ài)！祝我的愛(ài)人生日快樂(lè)，時(shí)光飛逝，但我對(duì)你的愛(ài)卻更醇厚。在這特殊的日子里，我想告訴你，你的愛(ài)使我的生命變得完整。

10、 酸醋麻醬油里有我們美味的生活，油鹽醬醋茶里有我們平淡的真情，鍋碗瓢盤(pán)里有我們簡(jiǎn)單的幸福，除卻了虛無(wú)的浪漫，我們擁有了就是愛(ài)的真諦！老公，生日快樂(lè)！

11、 幸福就是在你孤獨(dú)的時(shí)候有一個(gè)擁抱，在你傷心的時(shí)候有個(gè)依靠，在你快樂(lè)的時(shí)候有人共享，在你煩惱的時(shí)候有人解憂(yōu)。我愿做那個(gè)讓你幸福的人，陪伴你左右，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幸福就好。老公，生日快樂(lè)！

12、 壽星佬，我祝你所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)。

13、 生日就像一首歌曲，奏著美妙的旋律！生日就像一副油畫(huà)，有著鮮艷的色彩！朋友，在這個(gè)生日里，讓我的祝福陪伴你，祝你快樂(lè)永久、幸福無(wú)限！老公，生日快樂(lè)！

14、 我沒(méi)有五彩的鮮花，沒(méi)有浪漫的詩(shī)句，沒(méi)有貴重的禮物，沒(méi)有興奮的驚喜，只有輕輕的祝福，寶貝，祝你生日快樂(lè)！老公，生日快樂(lè)！

15、 平凡的我，溫柔的你，組成了家的希冀；如水的日子，淡淡的生活，成就了愛(ài)的物語(yǔ)；彼此寬容，愛(ài)也情深，共同譜寫(xiě)愛(ài)的傳奇！祝生日快樂(lè)！

16、 飛鳥(niǎo)因?yàn)樘炜斩拍?，夜晚因?yàn)槲灮鸲聊?，波濤因?yàn)榱魉?，時(shí)間因?yàn)槁L(zhǎng)而蹉跎，愛(ài)情因?yàn)閷?duì)方而忘了自我。所以嫁給我吧，我需要你永遠(yuǎn)來(lái)陪我。老公，生日快樂(lè)！

17、 當(dāng)他不愛(ài)你時(shí)候，他只就是你生命中來(lái)了又去的片刻精彩，請(qǐng)深深呼吸，前方的路上，還有那么多溫暖，正靜靜地等待你的來(lái)臨！

主題快樂(lè)無(wú)聲心得體會(huì)實(shí)用四

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是五(1)班的 x x x 。今天我演講的題目是《我讀書(shū)我快樂(lè)》 。

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)作家高爾基的一句名言，讀書(shū)是一種享受 、一種快樂(lè)，如沐春風(fēng) 、如淋甘露，我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中有精彩的故事 、有大自然的奧妙，讀書(shū)可以使我們學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理 。

小的時(shí)候，媽媽就注重培養(yǎng)我讀書(shū)的習(xí)慣，確切地說(shuō)，我小時(shí)候的讀書(shū)叫“聽(tīng)書(shū)”。在我懵懵懂懂之時(shí)，媽媽就給我讀過(guò)很多書(shū)，如《 海的女兒 》、 《 伊索寓言 》 、《 紅樓夢(mèng) 》 、《 隋唐演義 》等 。 媽媽說(shuō)，小時(shí)候每當(dāng)我吵鬧時(shí)，只要拿出書(shū)，我便會(huì)安靜下來(lái) 。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始獨(dú)立讀書(shū)，我就象饑餓的人撲在面包上 。從書(shū)里汲取著大量的營(yíng)養(yǎng)，漸漸地，各種種類(lèi)的書(shū)使我的閱歷豐富起來(lái) 。

歷史書(shū)，讓我們重見(jiàn)歷史，以史為鑒 。近幾年來(lái)暢銷(xiāo)的《 明朝那些事兒 》，是我最喜歡的一本歷史讀物 。這部本涉及大明帝國(guó)的建立 、興盛 、衰落 、覆滅的整個(gè)歷史過(guò)程，從宮廷內(nèi)鉤心斗角，邊防將士英勇抗敵，到帝國(guó)后期的飄搖欲墜 。作者用幽默、詼諧的語(yǔ)言，翔實(shí) 、可信的歷史資料證明，歷史本身很精彩，歷史也可以寫(xiě)得很好看 。”整部書(shū)的內(nèi)容很精彩，使我欲罷不能 ?！扒叭酥b，后事之師”，讀歷史故事引發(fā)我們思考，讓我們變得更加睿智 。

童話(huà)書(shū)，給我們講述娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中始終保持著純真的童心?！?夏洛的網(wǎng) 》，寫(xiě)了小豬威爾伯不愿接受被做成熏肉火腿的命運(yùn)，蜘蛛夏洛為了拯救威爾伯，犧牲了自己的生命換來(lái)了小豬安享天年的幸福。在作品中，夏洛用一張愛(ài)的大網(wǎng)激起了讀者無(wú)限的愛(ài)和溫情 。

科普類(lèi)書(shū)籍，用通俗易懂的語(yǔ)言和圖像來(lái)闡述科學(xué)理論，幫助我們解讀自然界和人類(lèi)社會(huì)的各種現(xiàn)象 。

旅游類(lèi)書(shū)籍，給我們描繪了世界各地的景色和風(fēng)土人情，讓我們了解世界的同時(shí)，更加熱愛(ài)自然 、熱愛(ài)生活 。

讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，書(shū)是我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的伙伴，讀書(shū)給我們帶來(lái)一種無(wú)與倫比的快樂(lè) 。我們的一生都需要書(shū)的陪伴，書(shū)籍猶如久旱后的甘霖，滋潤(rùn)著我們每個(gè)人的靈魂;書(shū)籍猶如黑暗中的明燈，指引我們前進(jìn)的道路 。

同學(xué)們，熱愛(ài)讀書(shū)吧，書(shū)是知識(shí)的源泉 。

“開(kāi)卷有益”，讓我們一起讀書(shū)吧，讀書(shū)讓我們更快樂(lè) 。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

主題快樂(lè)無(wú)聲心得體會(huì)實(shí)用五

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1、仔細(xì)觀察公益廣告的畫(huà)面，能完整地講述事情的經(jīng)過(guò)，感受互相幫助的快樂(lè)。

2、學(xué)會(huì)有感情地朗誦詩(shī)歌，大膽參與討論。

3、引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫(huà)面，激發(fā)幼兒的想象力。

4、能安靜地傾聽(tīng)別人的發(fā)言，并積極思考，體驗(yàn)文學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

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1、活動(dòng)背景

（1）對(duì)活動(dòng)內(nèi)容選擇的分析本次活動(dòng)將三段電視公益廣告片段（超市購(gòu)物、推輪椅和看書(shū)）作為活動(dòng)素材，不僅符合倡導(dǎo)共建和諧社會(huì)的時(shí)代背景，也符合幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)。大班孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力明顯提高，語(yǔ)言表達(dá)靈活多樣，并力求與別人不同。因此，三個(gè)片段的講述考慮采用不同的講述方法，片斷一超市購(gòu)物中引導(dǎo)幼兒能仔細(xì)觀察畫(huà)面、關(guān)注細(xì)節(jié)；片斷二小區(qū)門(mén)口引導(dǎo)幼兒能夠根據(jù)畫(huà)面內(nèi)容想象人物之間的對(duì)話(huà)；片斷三弄堂里的事情則引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫(huà)面順序講述事情的經(jīng)過(guò)，從而提高幼兒的語(yǔ)言概括能力、表達(dá)能力。本次活動(dòng)所體現(xiàn)的關(guān)心、助人為樂(lè)的品質(zhì)，與我園所開(kāi)展的課題《農(nóng)村幼兒學(xué)會(huì)尊重的實(shí)踐研究》相吻合，使幼兒從小學(xué)會(huì)尊重自己、尊重他人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（2）對(duì)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的分析我班孩子的觀察能力、理解能力和講述能力日益增強(qiáng)，并富有一定的想象，本次活動(dòng)通過(guò)觀察畫(huà)面，讓孩子完整地講述事情的經(jīng)過(guò)，不僅提供了幼兒發(fā)揮想象的機(jī)會(huì)，對(duì)幼兒語(yǔ)言的概括能力、表達(dá)能力也是一個(gè)挑戰(zhàn)。另外在觀察中發(fā)現(xiàn)有不少孩子平時(shí)較少關(guān)注同伴，有時(shí)看到別人有困難也不當(dāng)回事。本次活動(dòng)通過(guò)讓幼兒觀察、理解、講述，讓幼兒知道幫助一個(gè)人不僅給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也是快樂(lè)的，從而真正把這種助人為樂(lè)的品質(zhì)滲透在幼兒日常生活中，落實(shí)在幼兒行為中。

2、對(duì)活動(dòng)價(jià)值的分析本次活動(dòng)，通過(guò)讓幼兒觀察、理解、講述公益廣告畫(huà)面內(nèi)容，進(jìn)一步提高幼兒的觀察能力、理解能力、概括能力、表達(dá)能力。同時(shí)讓孩子們感受互相幫助所帶來(lái)的快樂(lè)，從而引發(fā)幼兒在平時(shí)的生活中力所能及地幫助同伴、關(guān)心周?chē)说男袨椋w驗(yàn)互相幫助的快樂(lè)。

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三段公益廣告視頻、與視頻內(nèi)容相關(guān)的圖片、數(shù)字、笑臉圖等。

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一、視頻導(dǎo)入、圖片分類(lèi)（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)完整欣賞視頻，讓幼兒感受視頻的畫(huà)面美，音樂(lè)美，同時(shí)對(duì)畫(huà)面內(nèi)容有一個(gè)初步的了解，并運(yùn)用圖片幫助幼兒理解畫(huà)面，建立圖片與視頻畫(huà)面間的聯(lián)系）

（一）完整欣賞視頻

1、今天老師帶來(lái)了一段很美的電視，我們一起來(lái)看看，好嗎？

2、你們有沒(méi)有看過(guò)這段電視呢？（那你是在哪里看到的呢？）總結(jié)：原來(lái)我們從電視里也能學(xué)到很多。

3、一共有幾件事情？

（二）再次觀看視頻要求：觀看仔細(xì)，我們以一個(gè)地方為一件事情，看看到底有幾件事情？

根據(jù)幼兒的回答出示數(shù)字卡片和文字（1超市，2小區(qū)，3弄堂）。

（三）圖片分類(lèi)

1、幼兒自由選擇一張圖片，與旁邊的幼兒自由交流講述。

2、圖片分類(lèi)，請(qǐng)幼兒把圖片按照視頻內(nèi)容擺放，相關(guān)的圖片放一起。

二、畫(huà)面交流講述（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)分段講述，讓幼兒能仔細(xì)觀察公益廣告的畫(huà)面，能完整地講述事情的經(jīng)過(guò)，感受互相幫助的快樂(lè)。）

1、超市里

（1）第一件事發(fā)生在哪兒？是一件什么樣的事情？

（2）阿姨怎么知道小姑娘遇到困難了？（個(gè)別幼兒選擇小女孩需要幫助的圖片。）

（3）你從哪里看出來(lái)這個(gè)是需要幫助的小女孩？

（4）幼兒體驗(yàn)踮腳酸、累的感覺(jué)。

小結(jié)：當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，有人幫助，他就會(huì)很開(kāi)心。

2、小區(qū)里

（1）播放第二件事情的視頻，提問(wèn)：他們說(shuō)了什么？

（2）再次觀看第二段視頻：邊看邊集體講述故事中的對(duì)話(huà)。

（3）提問(wèn)：剛才推輪椅已經(jīng)有阿姨了，為什么還要叔叔來(lái)幫忙呢？

小結(jié)：叔叔是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的人，我們平時(shí)也要善于發(fā)現(xiàn)需要幫助的人，發(fā)現(xiàn)后就應(yīng)該去幫助他。

3、弄堂里

（1）觀看第三段視頻后，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)被幫助了，找出圖片貼在黑板上。

（2）這件事情到底是怎么一回事？一開(kāi)始時(shí)怎么樣的？接著呢？最后呢？我們一起把這些圖片排排隊(duì)。

（3）最后請(qǐng)一位幼兒完整講述故事的經(jīng)過(guò)。

小結(jié)：你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你，大家互相幫助，我們的社會(huì)充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。

三、情感激發(fā)（設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)讓幼兒了解笑臉和人物之間的關(guān)系，激發(fā)他們樂(lè)意幫助別人的情感，同時(shí)能把這種助人為樂(lè)的情感引伸到幼兒的日常生活中。）

引導(dǎo)語(yǔ)：（出示笑臉圖片）你們覺(jué)得它和哪件事有關(guān)系？（每件事都合適）小結(jié)：剛才三件事中的每一個(gè)人都很快樂(lè)，因?yàn)樗麄儙椭藙e人，也得到了別人的幫助。在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，如果你能幫助他，就能把困難解決，把快樂(lè)帶給他。原來(lái)幫助別人不僅會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)讓自己變得快樂(lè)。

四、活動(dòng)延伸

引導(dǎo)語(yǔ)：你們?cè)谄綍r(shí)生活中有沒(méi)有幫助過(guò)別人，給別人帶來(lái)快樂(lè)呢？

請(qǐng)一到二名幼兒講述。

師：我們知道了幫助別人不僅會(huì)給別人帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)讓自己快樂(lè)，那么在平時(shí)生活中看到別人有困難了我們應(yīng)該主動(dòng)幫助他們，做一個(gè)助人為樂(lè)的人，好嗎？（在日常生活中老師觀察幼兒助人為樂(lè)的行為，并取得家長(zhǎng)的配合）

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本活動(dòng)堅(jiān)持以幼兒為主體，教師通過(guò)為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松自由的探索空間、真實(shí)的情景體境，充分發(fā)揮幼兒的`自主性，使幼兒在自由、開(kāi)放的環(huán)境中建構(gòu)新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。而教師堅(jiān)持做一個(gè)“熱情而積極的鼓勵(lì)者、支持者，有效而審慎的引導(dǎo)者”，根據(jù)幼兒的需要在精神上、策略上因勢(shì)利導(dǎo)給予啟發(fā)幫助，使幼兒在自由的環(huán)境中沿著正確的方向不斷前進(jìn)。整個(gè)活動(dòng)以情激趣，以情激學(xué)，激發(fā)了幼兒的好奇心和求知欲望，充分發(fā)揮了師生互動(dòng)作用，使幼兒在真實(shí)的情感體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，變被動(dòng)為主動(dòng)，真正體現(xiàn)了“以人為本”的教育思想

主題快樂(lè)無(wú)聲心得體會(huì)實(shí)用六

我是一個(gè)喜歡寫(xiě)作的女孩，喜歡將自己心里想的，變成美麗的文字，躍然與紙上。我喜歡寫(xiě)作，它可以讓我快樂(lè)。

于是，我在一個(gè)晴朗的晚上，寫(xiě)下了這個(gè)題目——《我寫(xiě)作，我快樂(lè)》

何以解憂(yōu)，唯有寫(xiě)作。寫(xiě)作可以愉悅身心。可以通過(guò)寫(xiě)作，將自己的重重心事呈現(xiàn)在紙上，將自己的獨(dú)特見(jiàn)解寫(xiě)在紙上、打在電腦里。方可得到快樂(lè)。有憂(yōu)愁、有不解，有不舍、有留戀，無(wú)論是何等悲涼的故事，通過(guò)寫(xiě)作，就好似告訴了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)背叛我的好朋友，讓她幫你承受，讓她替我分擔(dān)。這樣，可以讓我沉重的心得到輕松，可以讓我心情豁然開(kāi)朗，重新得到快樂(lè)。

寫(xiě)作，讓我懂得珍惜生活，觀察生活，認(rèn)真感受生活的美好，發(fā)現(xiàn)生活每一點(diǎn)滴小事之間的感動(dòng)和對(duì)心的抨擊。可以通過(guò)寫(xiě)作，記錄身邊的小事情，從而引發(fā)自己深深的思考。可以通過(guò)寫(xiě)作，鼓勵(lì)自己更加認(rèn)真的觀察身邊的人和事，讓自己養(yǎng)成勤思考的好習(xí)慣。寫(xiě)作，可以讓生活更美好，讓自己更快樂(lè)。

快樂(lè)分享，源于寫(xiě)作。在自己高興的時(shí)候，我喜歡將自己的心情記在本子上，寫(xiě)出自己高興的原因，寫(xiě)出讓自己高興的事情，讓每一個(gè)讀到自己文字的人都會(huì)生出喜悅之情，讓每一個(gè)人都與自已一起分享快樂(lè)。分享快樂(lè)，可是分享又來(lái)源于寫(xiě)作，怎能說(shuō)寫(xiě)作不是件快樂(lè)的事呢？

我愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)她那獨(dú)特的魅力。寫(xiě)過(guò)的文章，裝訂成冊(cè)，幾年后翻翻看看，仿佛回眸于曾經(jīng)的成長(zhǎng)，仿佛駐足在曾經(jīng)那般稚嫩的年紀(jì)，將腳步停留在記憶的時(shí)空，讓自己呆呆的望著曾經(jīng)的自己，那個(gè)傻得可笑的自己——出神。時(shí)光逆流，唯有曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)的文字才能呼喚那時(shí)的記憶

寫(xiě)作，是一種興趣愛(ài)好。你可以在隨時(shí)隨地記錄下你此情此景的感受，可以在何時(shí)何地記錄周?chē)囊磺?，僅用一支筆一張紙就可以滿(mǎn)足你的愛(ài)好。寫(xiě)作中，還可以與別的作者同臺(tái)pk，各自拿著大旗，用手中的筆吶喊，從而上升自己的寫(xiě)作水平，這也是一種快樂(lè)啊。

寫(xiě)作，可以交到更多的朋友。有文化的大人們，總是能寫(xiě)出一些優(yōu)美樸實(shí)的文字，可以投過(guò)文字的窗口望見(jiàn)一個(gè)人心底最純潔的田地，可以通過(guò)寫(xiě)作交到許多與自己志趣相投的同伴，讓自己的生活更美好，更快樂(lè)。通過(guò)寫(xiě)作，可以尋覓到自己的知音。寫(xiě)作，是一個(gè)平臺(tái)，供大家展示自己的平臺(tái)。所以，我愛(ài)寫(xiě)作。

因此，我的生活中不能沒(méi)有寫(xiě)作，擁有寫(xiě)作，我的生活才能更加快樂(lè)和美好。所以，我寫(xiě)作，我快樂(lè)！

主題快樂(lè)無(wú)聲心得體會(huì)實(shí)用七

1、愿我的心似鮮花一朵盛開(kāi)在晴朗的天空下，燦爛你的心情；愿我的祝福似一片陽(yáng)光，為你的生日增添一點(diǎn)溫馨的情調(diào)，溫暖你的心扉；為你的生日增加一抹絢麗的顏色，生日快樂(lè)！

2、天空中絢爛的煙花為你綻放，城市里華燈初上為你閃亮，我心中誠(chéng)摯的祝福為你唱響，生日快樂(lè)，生日快樂(lè)，年年青春永駐，歲歲幸福平安。

3、生日祝福你，好事追著你，主管重視你，病魔躲著你，情人深?lèi)?ài)你，痛苦遠(yuǎn)離你，開(kāi)心跟著你，萬(wàn)事順著你！

4、一句問(wèn)候，一聲祝福，一切如愿，一生幸福，一世平安。祝生日快樂(lè)！

5、因?yàn)槟愕慕蹬R這一天成了一個(gè)美麗的日子，從此世界便多了一抹誘人的色彩朋友，祝你生日快樂(lè)！

6、此日一到來(lái)，年齡長(zhǎng)一長(zhǎng)；蛋糕來(lái)助興，心愿來(lái)達(dá)成；發(fā)此短信有啥意？主要目的傳祝福，祝愿歲歲平平安，心里所想事事成！

7、把煩惱給我，我把它化做快樂(lè)給你！把憂(yōu)傷給我，我把它化做幸福給你！把挫折給我，我把它化做堅(jiān)強(qiáng)給你！把孤獨(dú)給我，我把它化做友情給你！愿友誼永存！生日快樂(lè)！

8、把壓力帶走，把輕松留下；把憂(yōu)傷帶走，把笑容留下；把煩惱帶走，把快樂(lè)留下；把疾病帶走，把健康留下。世界衛(wèi)生日，祝您身心健康，萬(wàn)事如意！

9、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。在我的心里，你永遠(yuǎn)是可愛(ài)又美麗，祝生日快樂(lè)！

10、送你一份超級(jí)愛(ài)心蛋糕，裝滿(mǎn)你整個(gè)的房間，找來(lái)愛(ài)心大使為你做生日專(zhuān)題報(bào)道，爭(zhēng)取為你創(chuàng)一個(gè)無(wú)敵生日的世界記錄，愿你今天擁有的快樂(lè)和驕傲！

11、祝你明天生日快樂(lè)，身體健康，一生幸福，開(kāi)心過(guò)完每一天的日子；記得照顧好自己的身體，你的健康是我們的心愿！

12、生日值得紀(jì)念，自那一刻起，許多東西在冥冥中重新的安排，包括你我的相遇相識(shí)，讓友誼彼此珍惜！祝你生日快樂(lè)！

13、我真愿化作一縷清風(fēng)，悄悄來(lái)到你的身邊，把你的柔發(fā)輕輕撩動(dòng)，為你唱一曲生日快樂(lè)。

14、讓我為你祝福，讓我為你歡笑，因?yàn)樵谀闵盏慕裉?，我的?nèi)心也跟你一樣地歡騰喜悅。祝你快樂(lè)！

15、喂！老友，今天是你的大生日！在這個(gè)時(shí)刻，我要送給你千萬(wàn)個(gè)囑咐與問(wèn)候，這是最值錢(qián)的寒酸！