通過反思和總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了自己在學習和工作中的一些問題,也找到了相應的解決方法。寫心得體會時應注意語言簡練明了,結(jié)構(gòu)合理有層次感。以下是一些關于心得體會的范例,供大家參考。在學習方面,通過總結(jié)心得體會可以更好地梳理知識結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),從而有針對性地進行提升。在工作方面,心得體會可以幫助我們總結(jié)工作經(jīng)驗和技巧,發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案,提高工作效率和質(zhì)量。在生活方面,心得體會可以讓我們更好地反思和總結(jié)生活中的困惑和挑戰(zhàn),從而找到更好的生活方式和處理問題的方法。以上是一些關于心得體會的范例,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
父子背影心得體會篇一
是誰的背?總是在關鍵的地方穿梭,把我從苦惱中解救出來?是誰的背?總是在病床邊等著,紅著眼睛卻不在意?是誰呀?是父親!
“我最忘不了的是他的背影?!敝熳郧宓难蹨I從那一刻起就像鮮花一樣淚流滿面。他奶奶去世,父親下崗,讓他家風雨飄搖!在他眼里,父親有點發(fā)抖,兒子年紀大了,不放心。家是我一直想掙脫的一張網(wǎng),但風雨來了,它就成了避風港!父親爬上石籬給兒子買猩紅色的橘子,但他帶的是橘子嗎?還有沉重的父愛!離開的時候,走幾步回頭看看。舍不得。擔心,期待,關心,仿佛寫在他的背上,清晰深刻,不可忘記!兩年后,他的想法隨信寄給了朱自清。家里一天不如一天,父親離大日子也不遠了。在這個貪婪和疾病,痛苦和忽視的季節(jié)。“唉,不知道什么時候才能再見到他!”朱自清嘆了口氣!后悔、道歉、思念交織在晶瑩的淚珠里。
父親,失敗時鼓勵,成功時嚴格,需要時幫助。沒有華麗的語言來形容默默奉獻的父親,光用所有的語言是不夠的。但他為孩子付出的,一點一滴,堆積成一片海,一座山一座山堆積,一片天一片地堆積。
父子背影心得體會篇二
朱自清的《背影》讓我淚流滿面。和很多讀者一樣,印象最深的是兩個片段:一是胖爸爸搖搖晃晃地穿過鐵路,跳下爬上,給兒子買橘子;第二封是父親的來信:“我身體很好,但是胳膊疼得厲害。握筆不方便,也不遠?!崩潇o自然地寫作,我們在心里歌唱,不禁感動和悲痛。那時,朱自清已經(jīng)是一個20歲的男孩了。雖然他身處戰(zhàn)火紛飛、條件艱苦、不安全的隱患之中,但他完全能夠照顧好自己。但在父親眼里,他還是個孩子,一個需要照顧的孩子。他對兒子的照顧總是那么細致。這部表達父愛的杰作,讀來不厭。每次看都會有不一樣的感受,會讓你熱淚盈眶。我含淚想起了我的老父親。
《背影》年,父親送別兒子時,親自照看行李,與搬運工談妥價格,送兒子上車,選好座位,反復詢問,讓服務員照顧。這和我們的父母很像。吃飯的時候,我怕我們吃不飽或者吃不好;天氣變了,怕我們忽冷忽熱;我們學習成績的脈搏,他們恨不得比班主任更清楚;一旦我們犯了錯誤,他們就更急于繼續(xù)說下去。也許他們的言行已經(jīng)不合適,但可以說他們這樣做的原因是基于愛。他們的關心很大程度上體現(xiàn)在一些人認為的過度關心和嘮叨上。
在我的記憶中,我父親總是帶著修好的自行車上下班。為了微薄的工資,父親總是在40到50公里的路上穿梭,日復一日,年復一年,不管風吹日曬,也不管冷熱。
在我的記憶中,每個星期六,我媽媽總是等著,有時等著我們吃飯,等著星星掛在天上。我媽媽坐在燈下,一邊聽一邊拿鞋底。熟悉的腳步聲越來越近,我媽趕緊跑到門口,掀開窗簾。父親汗流浹背,車的前后座椅上都是東西。這時,媽媽開始嘮叨:我不能早了,孩子都睡著了。這個時候爸爸總是和媽媽說話,從車上一件一件的卸東西,嘴里念叨著:這是米,這是油,這是給孩子吃的,等等。
父親太狠了!但是我記憶中從來沒有抱怨過?,F(xiàn)在我們姐妹都長大了,父親退休了,弟弟妹妹們都有了很大的成就。說父親應該休息是有道理的,但他還是很忙。他家?guī)桩€地是別人承包的。我父親什么也沒說。他說農(nóng)民不應該失去他們的土地。腰一彎,背一抬,頭發(fā)漸漸花白。這是我的老父親。辛苦一輩子!簡單一輩子!為孩子擔心一輩子!
父子背影心得體會篇三
《背影》表示人情——。描寫細膩,真實,深刻。作者二十歲那年冬天的一天,他的祖母去世后,作者回到了他的家鄉(xiāng)徐州。葬禮后,我的父親和兒子去了南京,我的父親把作者送上了去北方的火車,在那個特殊的場合。作為父親對兒子的關心、體貼和愛護,兒子深受感動,這種印象令人難忘。十年后,想起來,背影出現(xiàn)在晶瑩的淚珠里,讓人刻骨銘心。文章中,父親從未向服務員保證過,想自己送;自尋座位,連連罵罵咧咧;父親對兒子的愛體現(xiàn)在他自己去買橘子時的一系列艱難舉動上。各種事情都是極其平?,嵥榈模珡闹斜磉_出來的感情卻是極其珍貴的,每一次看文字都被它們深深打動。
父愛偉大,無私,深沉。當仔細閱讀時,人們不僅想到了自己,還想到了自己的父親,罪惡感就產(chǎn)生了。不禁回憶起父親的背影,曾經(jīng)面臨分離的無助和無助的表情,以及看到父親離開自己時那種永遠無法形容的矛盾心情。父愛就是這樣。他只是默默付出,不需要回報,甚至不需要知道。
早上起來,父親穿著一件薄薄的淺色外套來到廚房,以最快的速度為我做好早餐。因為他怕我遲到,她煮了一碗開水送我。每次吃第一口,我都用渴望的眼神看著它,問我:“怎么樣,好吃嗎?”但每次我說,“嗯,一般般。”其實我也想說:“你煮的水是世界上最好的?!钡颐看味己芎π撸桓艺f,所以父親的心一次次被我傷透。
媽媽來學校接我回家的時候,我一眨不眨的看著同學的鞋子。我媽知道我當時的想法?;氐郊?,我媽問我你要不要你同學的鞋。那時候我就知道那些鞋貴,我們家缺錢。我對媽媽說:“媽媽,我不想要它們。我當時只是很享受,以至于長大后以為你會買一雙類似的適合你穿的鞋子?!钡诙焓俏业纳?。我上學后,我媽媽出去了。晚上回家,媽媽遞給我一雙和同學一模一樣的鞋子。我高興地把它們帶回房間,試了試。吃飯的時候,我給媽媽洗腳的時候,發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有些水泡。直到那時,我才知道媽媽為我買這雙鞋去了多久,花了多少錢。
父子背影心得體會篇四
讀朱自清寫的《背影》讓我知道,父愛同樣偉大。
作家寫外祖母去世,父親為外祖母奔喪,此時生意虧損,父親不得不借錢,家里的光景一日不如一日。之后寫父親為了安排我上車,和別人談價。安排好之后,父親看到火車道另一邊有賣橘子的,因為身體肥胖,下去的時候要探下身。作者忍不住哭了......
首先,我看了題目,是《背影》,我想了想,背影有什么奇這篇文章幾乎沒有華麗的句子,但我想哭。雖然題目不是很特別,句子也不是很華麗,但是很煽情,很偉大的父愛。
正如朱自清所寫:我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,穿著深青布棉袍,蹣跚地走到鐵路邊,慢慢地探身下去,并不難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。作者的`父親為他買橘子的辛苦證明了父愛是偉大的!
父親年紀大了,離大去不遠的時候,用顫抖的手給作者寫平安信。
父愛是偉大的,最后時刻不要讓兒子擔心。也許父愛有時會給你指點迷津。
父子背影心得體會篇五
《背影》是一篇富有深情的散文,描寫了作者童年時期與父親分別的情景。通過樸實而真切的文字描寫,展現(xiàn)了父愛的偉大和無私,同時也喚起了人們對于家庭關系的思考和回憶。閱讀這篇文章,我深受感動,從中汲取到了許多寶貴的人生智慧。
第一段,通過對于父親背影的描寫,文章帶給了讀者一種深情的感受。作者用簡潔而準確的語言,展現(xiàn)了父親瘦弱的身軀,和他從容堅定的背影。在我眼中,父親的背影中融入了他對家庭的責任,在經(jīng)濟拮據(jù)的年代里,他無論日夜辛勞,默默承擔起了家庭的重任。父親的背影不僅給予我力量和勇氣,也增添了對父愛的無盡敬意。
第二段,作者回憶起小時候同父親相聚與分別的情景,以及那一次分別時下起的小雨。我在文章中感受到了作者對于童年的深切懷念和對于父愛的感激。這讓我想起了自己的童年,每一次分別都是一種痛苦的經(jīng)歷。而正是父愛的陪伴與鼓勵,讓我克服了離別的畏懼,學會了堅強與獨立。父愛不只是給予物質(zhì)的關懷,還教會了我們面對困難時的勇敢與堅韌。
第三段,文章向讀者展現(xiàn)了作者對于父愛的深刻思考。他暗示了自己在乘車時,體會到了父親的愛與呵護,意識到了自己長大了,成為了父親獨自面對殘酷現(xiàn)實的一份子。這讓我想到了父母一直默默付出的那份無私的愛。父愛是偉大的,它不求回報,只是默默地給予,讓我們茁壯成長。正因為有了這份愛,我們才能勇敢去探索、去實現(xiàn)自己的夢想。
第四段,文章的高潮出現(xiàn)在作者看到父親踏上歸程的那一刻。在車廂上,作者想與父親目光交匯,但父親始終沒有回頭。這一幕深深觸動了我。父愛是默默付出而不尋回報的,這份愛是風雨中的橋梁,是寒冷時的一縷陽光。站在車站,作者傷感地意識到父愛已經(jīng)越來越遠,只能通過永遠無法忘懷的背影傳遞那份深沉的情愫。
第五段,最后,文章的結(jié)尾令人動容。作者回憶起與父親分別的那一天,悄悄從父親身上匆匆拿走袖子上的淚珠,并用它澆灌了自己心中那顆已經(jīng)長大的樹,寄托了對父親的眷戀之情。這種細膩的情感,讓我深深體會到親情的珍貴。父愛是一種沉默的力量,是無所不在的關懷,是給予我們無盡勇氣的力量源泉。
通過讀《背影》,我對親情有了更深的理解,也更加感悟到了父愛的無私與偉大。這篇文章以其樸實的筆觸和真摯的情感,觸動了人們內(nèi)心最柔軟的部分。我們身邊的親人是我們生活中不可或缺的一部分,無論生活多么坎坷,他們都是我們堅實的后盾。讀完這篇文章,我不禁想起自己童年時期與父親相依為命的那些歲月,也更加珍惜與家人在一起的每一刻。
父子背影心得體會篇六
前幾天重讀了朱自清先生的散文名篇《背影》,文中描述的父親的背影使我又一次潸然淚下:戴了一頂舊氈帽,又胖又矮的身影邁著蹣跚的步子,攀月臺,過鐵道,為心愛的兒子買橘子……這場景是那么的普通,然而又是那么的親切,那么的感人。先生用樸實無華的語言譜寫了人間最平常、最真摯的親情。
可是,我們卻常常對父親的這些愛熟視無睹,常常把這些愛當作是我們子女所應得的。我們的父親和《背影》中的父親何其相似,對我們充滿了關懷和愛,總是把最好的留給我們,寧愿自己過得苦一些、累一些,只希望自己的兒女能夠幸福、快樂。他們總是無私的奉獻,默默地把一顆火熱的心——把他們的所有都給了兒女,卻從不計較得到多少回報。父親的愛,是一種多么高尚的感情!
十七年了,我就在這種親情的呵護下、陪伴下漸漸的成長。因為有了這種愛,數(shù)九寒冬我會感受陣陣溫暖,炎炎盛夏我能感到絲絲的清涼……每次離家至異鄉(xiāng)時,父親那一句句樸實而真摯的叮嚀成了我最珍貴的行囊。雖然曾經(jīng)渴望過離開父親的“保護”會自由自在,雖然曾經(jīng)覺得父親“路上小心”、“當心著涼”之類話有些啰嗦,但是,我現(xiàn)在已經(jīng)懂了,我長大了,我懂得了珍惜,我懂得了真摯,我懂得了感激,我懂得了親情不需要華麗的辭藻來修飾,它是發(fā)自內(nèi)心的、人世間最美麗的感情。
模糊的淚眼中,我想起了我的父親……我想對他說一聲:女兒永遠愛你!
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父子背影心得體會篇七
背影是一篇膾炙人口、感人至深的文章,作者朱自清借寫父愛的背影,表達了對父愛的感激、對親情的思念,以及對生命的真諦的思考。讀完這篇文章,我深受觸動,對于親情和人生有了更加深刻的認識和體會。
首先,背影引發(fā)了我對父愛的思考。父愛是偉大的,以德報怨的父愛更是偉大無比。在背影中,朱自清記述了父親為他買鋼筆的事情,父愛深沉,偉大的背影使朱自清倍感溫暖。正是因為父愛的無私和偉大,才使得家庭成員之間產(chǎn)生了無限的感激之情。而我讀完這篇文章后,也更加珍惜我自己的父愛,也更加想要為父親付出更多的關愛和陪伴。
其次,背影勾起了我對親情的思念。朱自清不僅僅是在追憶往事,更在強烈地表達了對父愛的思念之情。在背影的末尾,朱自清側(cè)著身子,對于父親背影的深情告別,展示了他對父親的眷戀之情。與此同時,我不禁想起了離世的外公,以及已經(jīng)去世多年的奶奶,心中涌動起對他們的思念之情。背影不僅勾起了我對父親的思念,也使我更加明白親情難以彌合的缺憾。
再次,背影讓我對生命的真諦有了更加深刻的思考。背影中的父愛既是對親情的詮釋,也是對人生意義的思考。朱自清通過客觀地描寫父愛背后的偉大意義,暗示了生命的無常和人生價值的追求。父愛的背影使得作者更加明確了自己的使命和責任,也提醒了讀者要珍惜眼前的幸福和美好。讀完背影,我也深深地反思了自己的人生,明白了人生的真諦在于對他人的關懷和奉獻,以及對于幸福的珍惜。
最后,背影激發(fā)了我對文學作品的思考和感悟。背影是一篇情感真摯、優(yōu)美動人的散文,作者通過對父愛的追憶和思考,表達了對家庭親情和生命真諦的認識。正是因為文章中情感的真實和獨到的見解,背影才能深深觸動讀者,引發(fā)讀者對于親情和人生的思考和思索。背影的閱讀讓我深深明白了文學作品的力量,讓我更加熱愛讀書,更加愿意去思考和感悟。
總之,背影是一篇感人至深、深入人心的文章。通過對父愛的追憶和思考,作者朱自清展示了偉大父愛的背影,勾起了讀者對親情的思念和對生命真諦的體悟。背影不僅讓我更加感激父愛,也促使我對于親情和人生有了更加深刻的認識和思考。同時,背影也激發(fā)了我對文學作品的思考和感悟,使我更加熱愛閱讀和思索。讀完背影,我深切體會到了文學的力量和作者情感的真實性,也更加理解了父愛的偉大和親情的意義。
父子背影心得體會篇八
《背影》是一首極具感染力的詩,由朱自清先生所作。這首詩以樸實、充滿愛的文字,勾勒出了一個激動人心的故事:父愛的偉大。作者以自身經(jīng)歷為素材,通過細膩的描寫和深情的表達,讓我深深感受到了親情的珍貴和父愛的偉大。下面我將從心目中父親的角度、對父愛的理解、我們應如何回報父愛以及詩中的主題思想這幾個方面,談一談我對《背影》的感悟和領悟。
首先,從一個兒子的角度來看,《背影》描繪了作者童年時期溫暖且深藏心底的記憶。詩中父親離去的那一天,作者看到父親挺拔的背影,不禁流出傷心的淚水。這個舉動,讓我不禁想起自己與父親的相處時光。每當在我面臨困難時,父親總會默默地支持、鼓勵我,用他強大的力量為我遮風擋雨,讓我心中充滿了溫暖和力量?;貞浧鹉切┟篮玫乃查g,我的心靈仿佛被一縷陽光照亮,無比感激和珍惜父愛的存在。
其次,讀完《背影》后,我對父親的愛有了更深的理解。父愛是一種無私、強大的力量。作者寫道:“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云?!边@是作者對父愛的深深領悟:在浩渺的大海中,唯有父愛是無比珍貴的,是世上獨一無二的。面對烏云密布的日子,父愛就像那片穩(wěn)固的山岳,給予我生活的希望和力量。父愛是最無私最源源不斷的,他們舍棄個人的欲望和需求,只為了給予我們更好的生活和未來。他們默默付出,不求回報,只希望我們成為人間的正直者。正是因為他們的付出,我們才有了成長的土壤和翱翔的天空。
我們?nèi)绾位貓蟾笎勰兀俊侗秤啊分?,朱自清先生用文字表達了自己回報父愛的決心。作者在詩中寫道:“想當年,金樽渡海,患難與共。至今他說,將軍飲馬崩騰若泥,壯士一去兮不復還?!边@段文字表達了作者當下的心情以及對父親的回報,他心中懷有對父愛的無盡敬意,并矢志要以實際行動來報答父親。對于我們來說,最好的回報方式就是抓住感恩的心,用行動來證明自己的成長和進步。父親的期望是我們最好的動力,他們期待我們成為有道德、有責任心的人,成為對社會有貢獻的人。作為子女,我們要學會感恩,要學會如何回報父愛。
最后,我要說一下《背影》這首詩所體現(xiàn)的主題思想。通過描寫父愛,作者表達出了一種親情深處的溫暖和感人。無論是在什么時候,親情、父愛都是偉大和永恒的。作為人類的共同特征,親情是我們共同的根和基石。每個人都會或多或少地受到親情的照顧和影響。《背影》傳遞給我們的就是要珍惜身邊的親人,用行動和愛去回報他們。
總之,《背影》這首詩給了我很多有意思的思考。它提醒了我要感恩身邊的人,尤其是父親這個偉大的存在。我理解到,父愛是最寶貴的財富,值得我們永遠的感恩和珍視。只有學會appreciating他們的存在,我們才能更好地將父愛帶進我們的成長和人生的旅途。
父子背影心得體會篇九
在我讀了朱自清的《背影》后,我難以他那濃濃的父愛之情,他的文章看似平淡卻看了使人刻骨銘心,留下難以抹掉的愛語。
文章濃濃的父愛,使人深深地懷念。在《背影》后,一位父親對兒女至深的愛描繪的有著獨特的傷感。父親家境貧寒,我的母親又去世了,父親的差使也沒了,真是禍不單行。父親依然像每個父母一樣默默地關愛著子女。最使我感動的是;在火車站上,父親買橙子的背影,以及他爬月臺的背影,深深地印在我們心中。我留下了三次眼淚。第一次;父親幫我買橙子,我看見他很難的爬上月臺,顯出很努力的樣子,這時我看見他的背影,留下了流淚。弟二次;我上車的時候,我回頭看父親,等他的背影混入來來往往的人群中,再也找不到的時候,我流淚了。第三次;我想念他的背影,想著什么時候能與他相見,我不禁流淚了。這些都深深地印在我們心中。父親面對貧困的`家境,以及一個人挑起這個支離破碎的家庭的同時,對我更是愛護有加。當我去北京留學之時,父親還執(zhí)意把我送到北京的月臺。因為他怕別人照顧的不好,所以決定自己送。父親胖胖的身子穿過鐵道,跳下來又爬上來,就是為了給我買橙子。我覺得父親那樣非常的辛苦。我們不能忘記那父慈子愛的誠勢之情以及他那動人的背影。使人留下了深深的印象。背影總是靜靜的來,悄悄的去。都凝聚深深的真勢情感,那是最美的情感——愛。
背影,在我們心頭蕩起那愛的波動,一圈又一圈,他知道,不管在何時,在他兒子心中父親還是那么矮小,一切的一切總是那么明晰。
父子背影心得體會篇十
《背影》是朱自清先生的經(jīng)典散文之一,以深情筆觸描繪了自己與父親之間的一次令人難忘的別離。讀完這篇文章,不禁讓人感慨萬千,對于家庭和親情的重要性也有了更加深刻的認識。以下將從五個方面展開,探討《背影》給我?guī)淼男牡皿w會。
首先,“背影”讓我深刻體會到了父愛的偉大。無論是愛人如己還是教育子女,父親都在默默奉獻著。正如文章中所言,“他留下我獨自念書。他在外面,眾人都說他是‘玩忽職守’的人,可是我認為他對于我,何嘗不是很用心呢?!北M管父親在外奔波,卻依然悉心教育自己,這種偉大的父愛是無法言表的。讀《背影》讓我深深明白,父愛如山般偉岸,雖然偶爾無法陪伴,卻總是默默守護。
其次,《背影》給予我深深的思索,讓我對親情有了更加深入的理解。在日復一日的生活中,我們常常忽略了身邊人對自己的關懷和付出。而父親的背影,卻讓我們感受到了這份隨時籠罩在我們頭頂?shù)年P愛。父愛從來都是無聲的,只有在離別的時刻,我們才能真切地體會到這份濃濃的親情。正因為有了父愛的呵護,我們才能茁壯成長,才能勇敢面對生活中的各種困難和挫折。通過《背影》,我們應該努力去感受、學會去珍惜身邊人的愛。
然后,讀完《背影》讓我明白了家庭的重要性。文章中的作者從小生活在一個溫馨的家庭,每當遇到困難和挫折時,父親總能給他以堅強和勇氣。正是在這樣的家庭環(huán)境下,作者才能有如此獨特的人格魅力和良好的心態(tài)。一個家庭的溫暖和和睦是孩子成長的依靠,也是所有幸福的源泉。只有在這種溫情細水的滋潤下,人們才能擁有自信和勇氣,去面對生活中的各種波折。
再次,通過讀《背影》,我感受到了時間的寶貴和流逝的無情。文章中,作者回憶起與父親一起度過的美好時光,把握不住的只是短暫的一瞬。時間如細沙從指縫中流逝,總有一天我們將成為離家的那個人,我們也將成為不容回望的背影。因此,我們更應該明白珍惜時間的重要性,關心和愛護身邊的人,留下美好的回憶,讓我們成為他人心中永遠的背影。
最后,《背影》給我?guī)砹烁锌退伎?。每個人都有自己不同的成長經(jīng)歷,但永遠是離別的背影讓我們感懷萬千。人們都經(jīng)歷過背影離去的時刻,而離別在其中,更是一種無法避免的經(jīng)歷。無論是人的離去還是心的離別,都會給我們留下深深的回憶。所以,我們要懂得珍惜眼前的幸福,盡量將分離的問題留給以后。也許,我們永遠無法忘記那個背影,但我們應該努力去創(chuàng)造更多的美好回憶,讓別離的痛苦減少到最低。
《背影》是朱自清的一篇感人之作,通過對父愛、親情和家庭的深思和反思,給我們留下了深刻的印象。讀完這篇文章,讓我更加懂得父愛的偉大,以及關愛和珍惜家人的重要性。同時,也讓我明白時間的寶貴和流逝的無情,應該珍惜眼前的幸福,創(chuàng)造更多的美好回憶。真切的背影留給人們深深的思考和感慨,也是對生命中離別和別離的告白與反思。
父子背影心得體會篇十一
《背影》這堂課講下來,雖然達到了我的預設目的,但是就課堂的生成性來看,還是存在一些問題,具體論述如下:
1、對教材內(nèi)容與教學內(nèi)容的主次矛盾認識的很不夠。我想教什么和學生實際學到了什么還沒有有效重合。如何把教材內(nèi)容有機轉(zhuǎn)化為鮮活的教學內(nèi)容,這一直是我思考的重點?!侗秤啊愤@篇文章反映的是一個中年人對當年的自己年幼無知的懺悔。這是通過對父親的四次背影的描寫實現(xiàn)的。順理成章的教學思路好象就是抓住寫作角度和人物形象的分析,這個沒有錯,但重要的是如何獨特的視角來認識他的內(nèi)心,如何來個性化的表述,并能把自己的情感融入進去。為了完成這一任務,我設計了一組問題幫助學生從各個方面來認識人物,雖然學生在這一環(huán)節(jié)回答是較為豐富的,但是我總覺得有一些老套,想公式定理一樣。經(jīng)過這幾天的思考,我形成一個判斷:是我的教學預設太機械了,沒有給學生深入的體會感悟的機會。我的教學內(nèi)容太依賴教材內(nèi)容了。
2、教學手段和措施還存在不足。一是讀的少了,尤其是對父親四次背影和四次話語的描述朗讀不夠。如果能做好這個工作,相信學生對父親的這個人物的感觸會更深一些。二是說的太簡單了,教師應該引導學生深入體會人物心理。并較細致的表述出來。
朱自清先生的《背影》是一篇敘事散文,質(zhì)樸感人。在教學課本之前,對學生提出如下幾個預習要求:
1、掃清文字障礙2、明確本文的主要人物3本文寫了一件什么事4、抒發(fā)了作者怎樣的感情5、畫出文中最令你感動的句子。在備課過程中,我主要抓住兩個關鍵詞“背影”和“眼淚”。圍繞這兩個次來展開教學。我覺得:揪住這兩方面,學生就容易理解課文的大意了。教學這篇課文,我安排2課時。
(1)“到徐州見到父親,看見滿院狼籍的東西,有想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚?!睘楹瘟鳒I?抓住一個詞“禍不單行”,父親的工作沒了,祖母死了,家中光景很是慘淡。這個部分為全文定下感情基調(diào)。這是一篇傷感的文章。全文籠罩著哀傷的氛圍。一下失去收入來源,而祖母的喪事都是借錢辦的,自清正要到清華念書,還有一個弟弟考上了上海交大,為了節(jié)約用度,改上了當時免費的師范學校。父親不在年輕,這個時候壓力很大,這一環(huán)節(jié)很重要,學生才漸漸有了共鳴,哎,真是“禍不單行”,“慘淡”
(3)看到父親離去的背影,再一次流下了眼淚,這次眼淚是上一次的繼續(xù),是更深地理解了父親的愛子之情。
(4)最后一次流淚是回憶中的流淚,父親的背影也深深地定格在作者的腦海中。
第二節(jié)課:我的主要構(gòu)想是抓住任務的外貌描寫、動作描寫、語言描寫進行分析,以便更深刻地理解課文的中心和作者對父親的感情。作者對父親的外貌描寫很簡單,先交代“父親是一個胖子”“他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍”,關于體型和衣著的兩處肖像描寫,在前作鋪墊,讓讀者與之后的背影特寫鏡頭整合起來,使頭腦“背影”的畫面更清晰。對父親去買橘子時的動作描寫卻很細膩,尤其是用了一個特寫:攀爬月臺,刻畫的很精細,手的動作,腳的.動作,整個身體動作,攀、縮、微傾,顯出努力的樣子。動作描寫很到位。寫攀爬只寫起始動作,不再往下寫,形成“背影”的終極定格。這個背影,在全部故事情節(jié)中是重中只重,是全文的主腦,最能體現(xiàn)父親的愛心。所以寫得這樣詳細。
課文寫父親送兒子上車過程中說的四句話,都很簡短,意思也很平常(1)不要緊,他們?nèi)ゲ缓?2)我買幾個橘子去,你就在此地,不要走動(3)我走了,到那邊來信(4)進去吧,里面沒人。四句話簡單明了的話,讓我們看到了一個父親的拳拳愛子之心(1)父親當時急于謀事,在生活的巨大壓力下,憂心如焚,但是兒子在他心目中高于一切,惟恐兒子路上有什么閃失,所以最后決定還是由自己親自送。(2)父親已經(jīng)把兒子送上車并關照的無微不至,兒子也勸父親可以走了,而父親還覺得沒有盡夠心意,看見站上有賣橘子的,便要給兒子買,過鐵道也不容易,在父親眼里,自己費點事,能讓兒子受用,他也是心甘情愿的,他還生怕兒子跟著出來,丟了行李,父親的關心真是無微不至(3)父親又惦念路途平安,要等到兒子回到北京來信報平安,才能放心。(4)父親走了幾步就回頭,可見心里還是惦記兒子,依依不舍,他又想到兒子所帶的行李一刻不能疏忽,叫兒子小心,什么都為兒子著想。
通過以上的教學設想和實施,讓學生能夠明白文章的主旨,就是把父親的背影作為敘述的主腦,從其間傳出父親愛惜兒子的一股深情。
總之,這篇教學設計是一個契機,讓我更好的認識自己,了解他人。希望在以后的教育教學工作中,我能得到更多的學生的認可。我的課堂真正成為學生成長的加油站。
父子背影心得體會篇十二
背影,作為一篇經(jīng)典的文章,是人們中學時期必讀的作品之一。通過講述一個少年與父親的故事,文中展現(xiàn)了父愛的偉大和博大。這篇文章讓我感悟到了家庭的重要性、父愛的偉大,以及感恩父母的情感。
首先,背影讓我重新認識了家庭的重要性。文中的少年乘車去補習學校,他的父親送他上車。父親告訴他:“傻孩子,用不著這樣,爸爸,現(xiàn)在還不是很老嘛!”,可是少年卻感到父親已經(jīng)老了。通過描寫父愛的偉大和背影的深情,作者表達了家庭在一個人成長過程中的巨大作用。家庭是一個人的港灣,是一個人的精神支柱。這讓我深深地明白,家庭的重要性遠遠超過了外界的一切。
其次,背影讓我對父愛有了更深的理解。在文中,少年為了杜絕父親孤獨的擔心,迅速下了車并快步趕走。文中寫道:“我急切地想找尋一個人,一個熟悉的面孔,一個溫暖的懷抱。但我沒有,我只是一個人孤獨地站在車站的臺階上?!边@個鏡頭給了我深深的觸動。父愛是無私的,父親為了不讓兒子看到自己流淚,忘記了扶兒上車。他用自己的付出和默默的付出,保護和期望著兒子能過上更好的生活。這種無私的父愛讓我明白了,父愛是深沉的,它不需要言語,而通過行動和細節(jié)來表達出來。
最后,背影讓我更加感恩我的父母。當我讀完文章,“爸爸”這兩個字在我心中咿咿呀呀地響起。我想起小時候,父親陪我玩耍,講故事,幫我完成作業(yè);母親默默為我洗衣做飯,為我操心忙碌。他們像照亮黑暗的明燈,給予我了很多關心和愛。在背影中,父親雖然沒有言語,但他的身影深深地銘刻在少年的心中。這讓我更加懂得,父母的愛是無言的,是默默的,卻又是最大的。我深深感激父母給予我的愛和擔憂,也更加明白了孩子應該對父母孝敬和愛護。
通過背影,我開始思考家庭的重要性,感悟到了父愛的偉大,并更加感恩我的父母。家庭是一個人成長的搖籃,它給予我們關愛和溫暖。而父愛無私偉大,它不需要言語,通過行動和默默的付出表達出來。我們應該感恩父母,孝敬父母,珍惜他們的付出。
父子背影心得體會篇十三
《背影》是豐子愷所著的一篇散文故事,通過描寫自己和父親的故事,講述了一位父親對兒子的深沉關愛和付出。這篇作品以細膩的筆觸和真摯的情感,讓人感受到家庭中那份默默奉獻的父愛。
第二段:背影的象征意義。
在文中,背影被賦予了象征意義。作者小時候的懵懂、不解和傷心,都在這個背影之中得到了飽滿的表達。父親正直而消失的背影,象征著悲壯的犧牲和無私的愛。背影將父愛的深刻內(nèi)涵展現(xiàn)得淋漓盡致。
第三段:父愛的偉大。
在《背影》的故事中,父愛被描繪得極其偉大。父親舍棄自己的事業(yè)和夢想,只為了讓兒子接受更好的教育,并得到更好的未來。作者在文章中通過回憶父親當時的選擇和付出,表達了對父親的感激之情。這種無私奉獻的父愛是無法用言語來形容和衡量的。
第四段:家庭的力量。
《背影》描繪了一個充滿愛與溫暖的家庭。即便在艱難的歲月里,父母仍然默默堅守,無條件地關愛著孩子。作者通過回憶家庭中的點滴瑣事,表達了對家庭的熱愛和感激之情。父愛是家庭中的一份力量,而家庭也是父愛的源泉。
第五段:深思與感悟。
通過閱讀《背影》,我們深深領會到了父愛的偉大和家庭的力量。父愛是默默無聞的,不求回報的。在成長的道路上,父母不斷地為我們付出,只因為他們愛我們。同時,我們也明白了家庭是一個讓我們依靠和守護的溫馨港灣。家庭中的愛和關懷,給予了我們力量和勇氣去面對生活的挑戰(zhàn)。
在閱讀《背影》時,我們深深被父愛和家庭的力量所感動。通過細膩的敘述和真摯的情感,作品中所傳達出的愛,在讀者心中留下了深深的烙印。同時,我們也應該從《背影》中深思,回顧自己的家庭和父母為我們所做的無私奉獻。無論我們身在何處,我們都應該珍惜家庭和父愛,用行動去回報他們的付出,這是對他們最大的尊重和愛戴。
父子背影心得體會篇十四
微閉雙眼,一個肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影回蕩在我眼前。這個熟悉而陌生的背影的主人是誰?他就是《背影》的主人公,朱自清的父親。
1920年的一日,朱自清的祖母死了,父親的差使沒了。在去奔喪與父親通行返程的路上,父親費事地為"我"買橘子的背影與匆匆離去的背影引入"我"的心中。
手輕輕托著下顎,覺得那時的朱自清有些叛逆。仔細品味字里行間,作者描述父子之情并非面面俱到,而是擷取一個片段來刻畫,讓人回味無窮。
那個背影,那個父親的背影將父親的慈愛和迂執(zhí),困頓和掙扎都凝為一體,藏入背影中。而父子分離時真摯的愛也傾注背影之中。
其實,親情與對子女的關愛不僅僅存于背影中。有時,一句話,一個動作,一個表情都可以體現(xiàn)的出來。
每當夏季來臨,我便和外婆外公"賴"在一起。午覺過后,總有外婆坐在沙發(fā)上織著毛衣,靜靜地陪著我看電視,玩耍。每當我想吃梨、蘋果時,外婆邊幫我削皮,切好。有時我叫著要自己來,外婆便忙說會切到手的,不讓我切。在我的幾番懇求后,我終于手握著刀,切起蘋果來,而外婆則目不轉(zhuǎn)睛地看著我的刀起刀落,生怕我切到手了。
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