心得體會是對一段時間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的心情和感悟的總結(jié)。要寫一篇較為完美的心得體會,首先需要明確總結(jié)的目的和對象。以下是小編為大家精心收集的心得體會范文,供大家參考。
大學(xué)納新心得體會和感想篇一
兩學(xué)一做。
”學(xué)習(xí)教育接地氣、養(yǎng)元?dú)?、蓄底氣,切實增?qiáng)自覺踐行“兩學(xué)一做”的實效性和能動性,在此分享。
在市委黨校接受兩學(xué)一做專題集中輪訓(xùn),覺得培訓(xùn)時間雖然不長,但感受很深,收獲很大,其中有四點體會特別深刻:
一、黨員必須對黨絕對忠誠。
對黨忠誠是鄭重寫進(jìn)。
入黨誓詞。
的,君子一諾千斤,一次宣誓就是一生承諾。回顧中國歷史,在國家獨(dú)立、民族富強(qiáng)、百姓安居樂業(yè)等事關(guān)國泰民安生活富裕問題上,無論哪個政黨哪個朝代從未有今天的成就,這個成就是中國共產(chǎn)黨締造的,對這樣一個偉大的黨,我們沒有理由不忠誠。
1、在黨言黨,愛黨護(hù)黨。要聽黨的話跟黨走,言行時刻與黨中央保持一致,不做墻頭草,順風(fēng)倒。不做騎墻派,一面受黨的恩惠,另一面卻對黨的理論思想半信半疑。更不能做反對派,吃黨的飯,砸黨的碗。
2、在黨憂黨,榮辱與共。生于憂患死于安樂。作為一名黨員必須深刻認(rèn)識自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進(jìn)的關(guān)系,憂黨之所憂、想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極獻(xiàn)言建策,替黨多想困難,對黨不利的事不做,對黨不利的話不說,對黨不利的謠言不信,思想堅定,為黨多做工作。
3、在黨為黨,永葆先進(jìn)。先進(jìn)性是黨賦予黨員的權(quán)力,也是責(zé)任和義務(wù)。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點,比非黨群眾做得好一點,時時發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
二、干部必須擔(dān)當(dāng)作為。
習(xí)說:“看一個領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。新時期干部為什么要擔(dān)當(dāng)作為,我對此有三個層面的認(rèn)識。
第一個層面,從大處講,黨的事業(yè)需要干部擔(dān)當(dāng)作為。黨今天的成就是歷代領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)干部群眾奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果,建立新中國、實現(xiàn)改革開放走向富裕、實現(xiàn)中國夢,都需要每一個干部去作為去擔(dān)當(dāng)。
第二個層面,從切身講,每一位干部都與一批同事工作在一個單位中,大家是一個整體。每年市委市政府對單位都要進(jìn)行年終考核,考核結(jié)果與獎金掛鉤,無論為了單位榮譽(yù)還是群體利益,必須擔(dān)當(dāng)作為。
第三個層面,從小處講,每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者,年輕時都有自己的理想和追求,為了自己的理想,成就自己的美好人生,必須去擔(dān)當(dāng)去作為。
黨的以來,以同志為的黨中央勵精圖治、攻堅克難,帶領(lǐng)全黨全國人民深入開展反對“四風(fēng)”突出問題,持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢,黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),人民群眾滿意度不斷提高。在這全面推進(jìn)改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,當(dāng)前和今后的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展目標(biāo)是否落到實處、取得實效,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。
1、要有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞?。“?dān)當(dāng)”一詞,詞典的解釋是七個字:接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作,我們?nèi)ソ邮?、去落實。古人說:大事難事看擔(dān)當(dāng)。干部的擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé),在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前,在名利地位面前不計得失、顧全大局。
2、要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?。“?zé)重山岳,能者方可當(dāng)之?!庇辛诉^硬本領(lǐng)才能真負(fù)責(zé)、真擔(dān)當(dāng)、有作為。新形勢下,對干部的要求與日俱增,干部們適應(yīng)的一面正在減少,不適應(yīng)的一面正在增加。分組交流中,就有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)提到當(dāng)前新的《監(jiān)督條例》《處分條例》對群眾工作就有不小的挑戰(zhàn)性。要擔(dān)當(dāng)作為,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)實踐,錘煉自己的執(zhí)政基本功,努力提高在征地征遷、信訪維穩(wěn)、招商引資等急難險重工作上的能力。
3、要有擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩拧=邮芰巳蝿?wù),具備了能力,能不能干好,拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在:以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“爭一流”的使命感,咬緊牙關(guān),守必堅,攻必克。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵規(guī)守紀(jì)。
領(lǐng)導(dǎo)干部是人杰是精英是黨的財富,領(lǐng)導(dǎo)干部受黨的委托,肩負(fù)黨的重任,手握黨賦予的權(quán)力,必須在黨的紀(jì)律和規(guī)矩的框架內(nèi)努力工作,為民服務(wù)。離開紀(jì)律和規(guī)矩的框架,就可能犯錯,一旦犯錯,黨的事業(yè)人民的利益就要受到損失,黨的形象要受到損害。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵規(guī)守紀(jì)。黨的xx屆四中全會《決定》強(qiáng)調(diào)指出,“黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國家法律”。這一鮮明的論斷,體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求?!白黠L(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須以更嚴(yán)的要求切實遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律,既要做好工作,忠誠履職,又要做好八小時以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格調(diào)高雅。
四、從政必須嚴(yán)實并舉。
今年以來,中央在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展三嚴(yán)三實專題教育,三嚴(yán)三實明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要,是黨員干部從政的主線和遵循,對我們基層干部也有借鑒意義。面對新常態(tài),作為紀(jì)檢組長更應(yīng)嚴(yán)實相濟(jì),不斷踐行“三嚴(yán)三實”,著力強(qiáng)化五個意識進(jìn)一步努力作為。
1、正人先正己的自律意識。執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部要嚴(yán)以律己,帶頭遵守紀(jì)律和規(guī)矩,堅守從政底線,抵制歪風(fēng)邪氣,在大是大非面前敢于堅持原則,在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗,做到心中有責(zé)、心中有戒,要求別人做到的自己先做到。
2、與時俱進(jìn)的創(chuàng)新意識。以來,中央紀(jì)委聚焦主責(zé)主業(yè),堅持問題導(dǎo)向,在體制機(jī)制上打出創(chuàng)新組合權(quán),成效顯著,作為紀(jì)檢干部我們既要為黨歡呼又要主動對接。
今年以來市教育局創(chuàng)新推出:圖表式分責(zé)、鏈條式傳導(dǎo)、網(wǎng)格式覆蓋、立項式督查、倒逼式問責(zé)等落實“兩個責(zé)任”五項舉措,積極主動與市審計局等部門對接,啟動學(xué)校一把手財務(wù)審計通報與問責(zé)制度,學(xué)校工程項目專項督查等工作。接下來市教育局將開展全系統(tǒng)的黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)動員會,啟動以黨規(guī)黨紀(jì)宣教、學(xué)校兩個責(zé)任落實情況匯報等七個內(nèi)容的專項系列活動。
3、敢于得罪人的擔(dān)當(dāng)意識。堅持原則、秉公執(zhí)紀(jì)、敢于負(fù)責(zé)是紀(jì)檢監(jiān)察干部的職業(yè)特質(zhì)。執(zhí)紀(jì)監(jiān)督主要是發(fā)現(xiàn)不足,指出不足,批評不足,是戳人家的短處和痛處,因此,紀(jì)檢干部的擔(dān)當(dāng)更多時候體現(xiàn)在敢于得罪人上。體現(xiàn)在堅決頂住壓力、排除干擾、拒絕說情,該審查的堅決審查,該問責(zé)的堅決問責(zé),該處分的堅決處分上。
4、功成必須在我的使命意識。功成必須在我的對面是功成不必在我,功成不必在我是一種奉獻(xiàn)意識,長遠(yuǎn)決策意識,科學(xué)發(fā)展意識。功成必須在我是一種堅守意識,面對四風(fēng)頑疾,作為一名紀(jì)檢干部,功成必須在我的使命意識,主要體現(xiàn)在,弛而不息抓作風(fēng),一個節(jié)點一個節(jié)點糾四風(fēng),抓一點成一點,抓一節(jié)成一節(jié)。種好自己的責(zé)任田,做到守土有責(zé)守土盡責(zé)。
5、抓早抓小的警戒意識。“毛毛細(xì)雨濕衣裳”,小節(jié)不小,不抓小節(jié)就會毀掉大節(jié)。注重抓早抓小,體現(xiàn)在堅決克服以辦大案要案論英雄的傾向,發(fā)現(xiàn)問題線索及時追蹤,有了反映及時提醒,讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài),防止小錯釀成大禍,讓干部有錯能改,幸福生活。
一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中,努力通過深化認(rèn)識,思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想、心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢、新情況、新工作。
二、保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)尤其是向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),主動接受先進(jìn)的知識和經(jīng)驗。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段,影響穩(wěn)定因素突出,面對復(fù)雜形勢,我們必須提高做群眾工作的能力。學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能提高我們的工作能力,這是時代的要求,是黨對我們的要求。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)?!睆闹锌梢钥闯觯瑘猿秩娜鉃槿嗣穹?wù)是我們黨的宗旨,也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來,既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實際,開拓創(chuàng)新的具體行動。在認(rèn)真扎實地做好自己工作的同時,不斷動腦筋,想辦法,積極開拓工作新思路,全面提高工作水平和質(zhì)量。
以上僅是我前階段學(xué)習(xí)黨章的點滴心得體會,與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)單位工作實際,不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力,更加勤奮扎實的做好本職工作,永葆黨員政治本色。
開展的“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動,是繼黨的群眾路線教育實踐活動、學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實”專題教育后的又一次重要的黨內(nèi)教育實踐活動,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實開展好“兩學(xué)一做”,有利于全體黨員進(jìn)一步堅定理想信念、樹立正確的人身觀、價值觀、利益觀,堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。同時,以開展這次黨內(nèi)教育活動為契機(jī),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,使那些思想正在“開小差”或雙腳正在“走鋼絲”的黨員干部盡快醒悟,回到為我國努力實現(xiàn)“四個全面”的康莊大道上來。首先,要高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí)、善于深入思考、善于有效作為。
保持和發(fā)展先進(jìn)性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證,也是黨員干部健康成長、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)和知識更新不斷加速的背景下,黨員干部踐行“兩學(xué)一做”只有發(fā)揚(yáng)善學(xué)善思善為之風(fēng)、認(rèn)認(rèn)真真地善學(xué)善思善為、與時俱進(jìn)地善學(xué)善思善為、持之以恒地善學(xué)善思善為,才能更好地推動“兩學(xué)一做”入腦入心,才能始終跟上時代進(jìn)步的潮流,才能敢于擔(dān)當(dāng)重任、提升工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。
其次,要堅持理論聯(lián)系實和密切聯(lián)系群眾。只有理論與實際緊密聯(lián)系,才能發(fā)揮對實踐的指導(dǎo)作用,踐行“兩學(xué)一做”才能實現(xiàn)理論自身的價值和意義。就特別強(qiáng)調(diào),“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),實踐、實踐、再實踐”。這一論述其實就是要求以問題為導(dǎo)向,善于拿起理論的武器,到社會實踐中敏銳發(fā)現(xiàn)問題、敢于直面問題、正確分析問題、切實解決問題,從而做到知與行相統(tǒng)一、學(xué)與用相結(jié)合,使理論與實際相輔相成、相得益彰,推動“兩學(xué)一做”與自身工作實際緊密結(jié)合,強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在真抓實干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實效。同時,還要堅持群眾路線、密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢。
“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:踐行“兩學(xué)一做”只有堅持群眾觀點,自覺踐行群眾路線,才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,才能真正把對上級負(fù)責(zé)與對群眾負(fù)責(zé)緊密結(jié)合和統(tǒng)一起來;也只有堅持一切從廣大人民群眾根本利益出發(fā),始終把人民群眾放在心中最高位置,心系群眾,深入群眾,才能自覺同以同志為的黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致,才能更好地推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入群眾觀點和群眾路線,實現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。
再次,要堅持求真務(wù)實和艱苦奮斗的精神。求真務(wù)實不僅是一種科學(xué)精神、一種工作作風(fēng),也是一種黨性要求,更是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。踐行“兩學(xué)一做”要堅持實事求是,努力在認(rèn)識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律上下功夫,使思想、行動、決策符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;把求真務(wù)實創(chuàng)新要求始終貫穿到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,主動學(xué)習(xí)基層的鮮活經(jīng)驗,“干在實處”,爭做“求實、務(wù)實、踏實的實干家”,更好地推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育接地氣、養(yǎng)元?dú)?、蓄底氣,切實增?qiáng)自覺踐行“兩學(xué)一做”的實效性和能動性。
艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),也是我們黨的政治本色。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:在思想開放、理念多元、生活多樣化的新時代,廣大黨員干部要堅持艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng),樹立健康的社交觀、禮儀觀、消費(fèi)觀和事業(yè)觀,使之成為一種生活準(zhǔn)則、工作作風(fēng)、利益觀念、精神狀態(tài)和高尚情操。尤其在協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨的新形勢下,在全黨和全社會大力弘揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng),高揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)旗幟,就能更好地推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開展,就一定能夠經(jīng)受住“四大考驗”、繼續(xù)戰(zhàn)勝“四大危險”,不斷適應(yīng)新常態(tài)、破解新困苦、解決新難題,進(jìn)一步端正黨風(fēng)、轉(zhuǎn)變政風(fēng)、重塑民風(fēng)。
最后,“兩學(xué)一做”不是某個特定時期的政治任務(wù),只有將其融入黨員學(xué)習(xí)教育新常態(tài)中,做到常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人,才能打造出有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員,為黨的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。
大學(xué)納新心得體會和感想篇二
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個多月的時間就過去了,實訓(xùn)的內(nèi)容是那么單調(diào),那么枯燥,可我卻感覺是那么的充實、那么的有意義。因為它讓我真正地了解了展示設(shè)計的幾個重要的過程,了解了它們在空間中的實際運(yùn)用。這次實訓(xùn),讓我受益匪淺。
(一)創(chuàng)意思維。
實訓(xùn)第一個內(nèi)容是創(chuàng)意思維,創(chuàng)意,即創(chuàng)造意識,是一種有意識的創(chuàng)造性的想象思維。對于設(shè)計師來說,創(chuàng)意想象是設(shè)計的第一要素,沒有想象的設(shè)計只能是一個毫無靈魂的建筑??臻g想象能力,是設(shè)計師的基本素質(zhì)之一。我們在實訓(xùn)的過程中,每個小組的成員都在積極主動的構(gòu)思,把最具有鮮明個性的設(shè)計方案,展現(xiàn)出來,充分體現(xiàn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,也提高了學(xué)生的審美能力。
(二)快速手繪表現(xiàn)。
空間手繪效果圖是室內(nèi)設(shè)計師必須具備和掌握的一項技能,通過實訓(xùn),讓我掌握了繪圖技巧,也讓我懂得了要想繪圖速度提高必須得把握好每個模型,把每個模型都畫得恰到好處,練就扎實的繪畫基本功是必須的,作畫時,必須注意線條的流暢,圖形的比例,構(gòu)圖,空間透視,明暗層次等,只有反復(fù)練習(xí),才能在短時間內(nèi)畫出令人滿意的圖形。
(三)室內(nèi)設(shè)計。
室內(nèi)設(shè)計是設(shè)計空間的組成部分,它包括:室內(nèi)空間的布局,比例,色彩,燈光,裝飾材料的設(shè)計,室內(nèi)外空間的對比,高低差異,色彩差異,音響、光線、風(fēng)等效果的感受和空間形象的錯視感。實訓(xùn)期間,我認(rèn)真的聽老師講解,對室內(nèi)設(shè)計有了更深刻的理解,原來,做設(shè)計,要先定好室內(nèi)的風(fēng)格,格局,制定初步的平面方案,根據(jù)客戶的需要,制定詳細(xì)的方案,計算尺寸,把方案完整的展現(xiàn)出來。經(jīng)過多次的練習(xí)和嘗試,我對室內(nèi)設(shè)計的熟悉程度已經(jīng)初步的能應(yīng)用到實際中去了。
(四)施工圖繪制。
施工圖是用來規(guī)范建筑公司對產(chǎn)品的加工的,也是后期裝飾材料的指南。我經(jīng)過一周的施工圖紙的學(xué)習(xí),對施工圖和效果圖的關(guān)系更加了解,也知道施工圖是效果圖制作的必要前提,只有詳細(xì)的了解施工圖的內(nèi)涵,才能做出即實用,又美觀的效果圖,施工圖紙是展現(xiàn)產(chǎn)品工藝性和設(shè)計理念的最重要的部分,一個好的施工圖紙,能使建筑物從整體到細(xì)節(jié),都充滿藝術(shù)感。我學(xué)習(xí)了施工圖紙的繪制,了解施工圖紙的規(guī)范要求,熟悉了autocad軟件,對我的繪圖能力有了一個更高的提高。
(五)裝修工程。
裝修工程是對已完成的施工圖紙進(jìn)行細(xì)節(jié)上的修改,使其更完美,更具吸引力,裝修工程中,我跟隨老師深入到工地現(xiàn)場,對已完成的項目進(jìn)行細(xì)致的查看,與客戶的交流,并做好記錄,我了解到,做裝修要了解一定的工程力學(xué),工程數(shù)學(xué),工程預(yù)算,工程管理等方面的知識,還有,裝修要符合一定的規(guī)定,比如,裝修要符合國家對于防火,環(huán)保,節(jié)能等方面的規(guī)定,要符合美觀,和諧,人性化的要求。
經(jīng)過一個多月的實訓(xùn),我了解了許多室內(nèi)設(shè)計的流程,掌握了一些技巧,使我受益匪淺,為了做到理論與實踐相結(jié)合,我在實訓(xùn)期間,多次跟隨老師到工地去觀看實際的案例,這讓我更加明確自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方向,更堅定自己室內(nèi)設(shè)計理念,我堅信,只要我不懈的努力,就一定能取得更好的成果。
大學(xué)納新心得體會和感想篇三
短短的一個月的實訓(xùn),我認(rèn)為是對我所學(xué)知識有了更進(jìn)一步的提高,對實訓(xùn)促進(jìn)理論知識的理解,也更加感受到了實踐與理論的差異。
在實訓(xùn)期間我受益匪淺,讓我學(xué)到了很多,不僅有對本專業(yè)的知識,還有一些外圍學(xué)科的知識,更有很多我從未接觸過,但是很有興趣的東西。
實訓(xùn),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實訓(xùn),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
有些關(guān)系看似很深,其實只是一層窗戶紙,稍不留意,就會破裂,實習(xí),讓我們了解社會,貼近社會,面對社會的種種問題,不因善良而受欺騙,不因純真而受傷,把不真實的一面敞開給我們的,是經(jīng)歷,讓自己看清社會的不真實,讓自己面對挫折能夠更從容。
像車間主任說的,大學(xué)生的實習(xí),是知識的正文,而不是知識的負(fù)贅,看的東西多了,思路就開了,但也不是大雜燴,看到什么都是好的,而是要有選擇,選擇你認(rèn)為有用的,你可以從中得到啟示的,有用的就吸收,沒用的就不必浪費(fèi)時間。不要試圖教條,思維開了,才有活路。
這是我在實訓(xùn)期間的感想,也是我做人的態(tài)度,我在這里學(xué)到的,將對我今后做人,做事產(chǎn)生重要的影響,也許,這是我人生重要的轉(zhuǎn)折點,在這里,我遇到了很多,有辛酸,有快樂,有得,有失,這些東西,只有經(jīng)歷了,才會有,才會懂,而我,也在這其中的到了很多,我會一直努力,一直向前,無論未來怎樣,我都會坦然面對,因為,我努力過,我拼搏過,也付出了,我收獲了。
大學(xué)納新心得體會和感想篇四
納新宣傳語在大學(xué)生中起到了非常重要的作用,不僅是為了吸引更多的新成員加入,更是為了傳達(dá)組織的核心理念和特色。作為一名參與納新宣傳的大學(xué)生,我深深地感受到了宣傳語的力量。在這篇文章中,我將分享我對納新宣傳語的理解和體會。
首先,納新宣傳語必須具有吸引力。在大學(xué)生中,選擇加入某個組織或團(tuán)體往往依賴于對該組織的認(rèn)同感。因此,一個好的納新宣傳語應(yīng)該通過直觀、簡潔和有力的言辭,吸引學(xué)生的注意力并引發(fā)他們的興趣。例如,“闖出你的新世界!”是我學(xué)校某社團(tuán)的納新宣傳語,這句話既簡潔明了,又充滿了激情,瞬間引起了很多同學(xué)的興趣。正是因為宣傳語的吸引力,學(xué)生們愿意更深入地了解組織,以決定是否加入。
第二,納新宣傳語應(yīng)該準(zhǔn)確地傳達(dá)組織的核心理念和特色。作為一個組織,每個團(tuán)體都有著獨(dú)特的定位和目標(biāo)。通過納新宣傳語,可以將組織的核心理念直接傳達(dá)給學(xué)生。例如,我曾經(jīng)加入過一個叫做“夢想俱樂部”的社團(tuán),他們的納新宣傳語是:“夢想,從這里起航!”這句話直戳人心,讓人們感受到組織對夢想的追求以及他們對抱有夢想的人們的扶持。因此,學(xué)生們加入這個社團(tuán)不僅是為了弘揚(yáng)夢想,更是為了找到志同道合的伙伴,成就自己的夢想。
第三,納新宣傳語應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的自信心和求知欲。在大學(xué)生活中,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和主動學(xué)習(xí)的態(tài)度非常重要。一個好的納新宣傳語可以激勵學(xué)生追求自己的夢想,勇于嘗試新的挑戰(zhàn)。例如,一個社團(tuán)的納新宣傳語是:“創(chuàng)造你的精彩!”這句宣傳語不僅鼓勵學(xué)生勇敢地嘗試,還傳達(dá)了組織對學(xué)生潛能的認(rèn)可,讓學(xué)生有信心去展示自己的才華和獨(dú)到之處。
第四,納新宣傳語要貼合學(xué)生的興趣和需求。大學(xué)生具有多樣化的興趣和需求,一個好的納新宣傳語應(yīng)該能夠準(zhǔn)確地抓住學(xué)生的關(guān)注點。例如,對于喜歡戶外運(yùn)動的學(xué)生,一個社團(tuán)的宣傳語可以是:“探索自然的奧秘!”這句宣傳語吸引了喜歡戶外活動的學(xué)生,讓他們對組織產(chǎn)生了濃厚的興趣。因此,納新宣傳語應(yīng)該有針對性地吸引目標(biāo)學(xué)生群體,將學(xué)生的興趣和需求與組織的特色相結(jié)合,讓學(xué)生有動力去了解更多信息。
最后,納新宣傳語要真實可信。一個好的納新宣傳語應(yīng)該傳遞真實的信息,給學(xué)生們一個真實的展示。虛假的宣傳語只會造成誤導(dǎo)和失望,讓學(xué)生對組織喪失信心。因此,納新宣傳語要真實地反映組織的特色和優(yōu)勢,以及對學(xué)生在組織中的發(fā)展和成長的支持。只有通過真實可信的宣傳語,我們才能吸引那些真正有興趣和適合加入的學(xué)生。
總結(jié)起來,納新宣傳語在大學(xué)生心中具有非常重要的地位。一個好的納新宣傳語應(yīng)該吸引學(xué)生的注意力,傳達(dá)組織的核心理念和特色,激發(fā)學(xué)生的自信心和求知欲,貼合學(xué)生的興趣和需求,同時真實可信。通過納新宣傳語,可以吸引更多優(yōu)秀的學(xué)生加入組織,讓組織更加強(qiáng)大和有活力。
大學(xué)納新心得體會和感想篇五
又是一個丹桂飄香的九月,又是一個播種希望的季節(jié),我也終于在這個充滿希冀的日子里,成為了湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)級的一名新生。
我對即將開始的新的生活充滿了期待,尤其是對軍訓(xùn)倍加渴望,因為從小到大,橄欖綠一直都是我心中最神圣的顏色,成為一名軍人是我心中永遠(yuǎn)的愿望。但是由于往屆生軍校不予錄取,我的愿望再也不可能實現(xiàn),軍訓(xùn)就成了我圓夢的唯一途徑。
帶著自信與理想我來到這所美麗的校園,來到校園里更多的是期待與興奮。軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一部曲,我期待著用我最嫻熟的技巧去演奏,我興奮,我可以感受那種蘊(yùn)含人生百味的旋律。
夏日炎炎,太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界,整個場地好像一個蒸籠,我們在這樣的環(huán)境下紋絲不動站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作,汗水像決堤的洪流,順勢直下,用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺,汗珠在臉頰流淌好難受卻無能為力,腿腳酸疼好想休息卻力不從心,這一切讓我對期待許久的軍訓(xùn)漸失信心,讓我有了放棄的沖動,我多想大聲喊出:“我不要練了!”然后飛奔逃離這個即將融化的鬼地方。但我沒有,因為在我掙扎與痛苦的時候,我想到了軍訓(xùn)動員大會,“對軍訓(xùn)的逃避就是對生活的逃避”,我不要做一個生活的逃兵,以前的我總是在逃避艱苦的事情,讓自己變得好脆弱,好失敗,我要抓住這個讓我堅強(qiáng)起來的機(jī)會,趕走脆弱與失敗,所以我重拾信息。度過最痛苦的那段時間后,我流下了喜悅的淚水,因為我戰(zhàn)勝了自己,去努力承受任何事情。
雖然軍訓(xùn)只是短短的幾天,但他卻給了我一生都受用的東西,軍訓(xùn)讓我有了對生活堅持的態(tài)度,讓我明白只要對生活充滿信心,做任何事情只要肯付出,那么一定會回報自己一個鉆石般的生活和五色石般的人生。我始終都堅信:堅持就是勝利。但它在軍訓(xùn)中給了我一個更完美的詮釋。
錯過軍訓(xùn)生活,是大學(xué)生活的一個遺憾,因為失去的不僅是一種生活的,而是對百味人生有更深體會的機(jī)會,更是一種堅持與百折不撓的精神,我想在經(jīng)過短短的15天軍訓(xùn)生活后,我的人生會有所改變,因為它將永遠(yuǎn)激勵我走出一個精彩人生!
大學(xué)納新心得體會和感想篇六
大學(xué)入學(xué)是每個人人生中的重要轉(zhuǎn)折點,也是一個全新的起點。剛剛步入大學(xué)校園時,我感受到了一種興奮和緊張的情緒。在這個全新的環(huán)境中,我將面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一名新生,我意識到要適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式,并積極面對各種可能的困難。
第二段:大學(xué)生活的自由與責(zé)任。
大學(xué)生活給予了我更多的自由,但同時也帶來了更多的責(zé)任。在大學(xué)里,我可以自由選擇課程、活動和社團(tuán)。我可以更加自主地管理時間,安排自己的生活和學(xué)習(xí)。然而,這種自由也需要我有更高的自律性和責(zé)任感。沒有了父母的監(jiān)督,我必須學(xué)會管理自己的時間和金錢。大學(xué)生活教會了我如何平衡自由和責(zé)任,培養(yǎng)了我成為一個獨(dú)立、自律的人。
第三段:大學(xué)學(xué)習(xí)的壓力與挑戰(zhàn)。
大學(xué)學(xué)習(xí)是相比高中更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。課程內(nèi)容更深入,學(xué)習(xí)難度也更大。我必須更加努力地學(xué)習(xí),通過自主學(xué)習(xí)和積極參與課堂討論來提高自己的學(xué)術(shù)能力。同時,我也需要適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,例如精讀和論文寫作。這種過渡對我來說是一個挑戰(zhàn),但也是一個成長的機(jī)會。在這個過程中,我學(xué)會了如何提升自己的學(xué)術(shù)水平和獨(dú)立思考能力。
第四段:大學(xué)生活的人際關(guān)系與合作能力。
大學(xué)是一個多元化的社交圈子,我有機(jī)會結(jié)識來自不同背景和文化的人。與他們交流并分享彼此的觀點是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在與同學(xué)合作的過程中,我也學(xué)會了團(tuán)隊合作和溝通技巧。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)知識,還是一個培養(yǎng)人際關(guān)系和合作能力的平臺。通過參與各種社團(tuán)和活動,我慢慢培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。
第五段:大學(xué)生活的成長與收獲。
大學(xué)生活不僅是知識的積累,還是個人成長和全面發(fā)展的機(jī)會。通過面對各種挑戰(zhàn)和困難,我逐漸成長為一個成熟、自信的人。大學(xué)生活教會了我獨(dú)立思考、解決問題和適應(yīng)變化的能力。我也學(xué)會了更好地管理時間,保持身心健康并為未來做好準(zhǔn)備。大學(xué)的經(jīng)歷不僅僅是四年的學(xué)習(xí)生活,更是一段寶貴的成長之旅。
總結(jié):
大學(xué)入學(xué)是每個人的重要時刻,它給我們帶來了新的起點和挑戰(zhàn)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,我們面臨著自由與責(zé)任、壓力與挑戰(zhàn)、人際關(guān)系和合作能力等方面的考驗。通過克服困難和努力學(xué)習(xí),我們逐漸成長為一個全面發(fā)展的人。大學(xué)的經(jīng)歷不僅僅是學(xué)業(yè)的積累,更是個人成長和收獲的旅程。所以,讓我們珍惜大學(xué)時光,努力奮斗,為未來打下堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)納新心得體會和感想篇七
納新宣傳語是大學(xué)招生宣傳活動中的重要組成部分,它直接影響著大學(xué)生的報考意愿和選擇。在這次的納新宣傳語活動中,我深入?yún)⑴c其中,親身體驗了宣傳語的魅力和影響力。下面,我將從參與宣傳語活動的初衷、探索宣傳語的內(nèi)涵、宣傳語改變我的思維方式、宣傳語對大學(xué)生心理的影響和從宣傳語活動中得到的啟示這五個方面展開敘述。
一、參與宣傳語活動的初衷。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我一直感到自己的未來前途未卜,而納新宣傳語作為大學(xué)生擇業(yè)的重要信息源,自然成為我關(guān)注的焦點之一。于是,當(dāng)我聽說學(xué)校組織了納新宣傳語活動時,我積極報名參與,希望通過這個活動更加深入了解不同學(xué)校的特色和優(yōu)勢,為自己未來的選擇打下基礎(chǔ)。
二、探索宣傳語的內(nèi)涵。
在參與宣傳語活動的過程中,我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)校的宣傳語都十分獨(dú)特而生動,深深地吸引了我。宣傳語中的關(guān)鍵詞和表達(dá)方式都是經(jīng)過精心設(shè)計和篩選的,因此它們不僅能夠激發(fā)人們對學(xué)校的好奇心,還能夠突出學(xué)校的特色和優(yōu)勢。通過細(xì)致地觀察和分析,我逐漸理解到宣傳語的內(nèi)涵不僅僅是簡單的語言表達(dá),更是學(xué)校理念和文化的體現(xiàn)。
三、宣傳語改變我的思維方式。
參與納新宣傳語活動之后,我發(fā)現(xiàn)自己的思考方式發(fā)生了一些微妙的變化。以前,當(dāng)我面對一個大學(xué)的選項時,往往只會停留在學(xué)校的名氣和排名上,但現(xiàn)在我會更深入地去了解學(xué)校的文化和學(xué)術(shù)氛圍。同時,宣傳語活動還培養(yǎng)了我分析問題的能力和思維的廣度,使我更加有自信地面對未來的選擇。
納新宣傳語作為大學(xué)生擇業(yè)的重要信息源,不僅僅關(guān)系著大學(xué)生的報考意愿和選擇,也會對大學(xué)生的心理產(chǎn)生一定的影響。好的宣傳語不僅能夠激發(fā)人們的學(xué)習(xí)熱情和求知欲,還能夠增強(qiáng)大學(xué)生的自信心和對未來的期待。然而,一些虛假或夸大的宣傳語也會給大學(xué)生帶來困惑和失望,因此,宣傳語的真實性和可靠性也顯得尤為重要。
通過參與宣傳語活動,我意識到宣傳語不僅僅是為了宣傳一所學(xué)校,更是為了激勵大學(xué)生積極向上、追求優(yōu)秀的人生。宣傳語活動不僅給大學(xué)生提供了選擇的機(jī)會,也為他們的成長和發(fā)展提供了啟示和指引。因此,我們應(yīng)當(dāng)以積極的心態(tài)去面對宣傳語,了解它們背后的真正含義,并在選擇時融入自己的興趣和發(fā)展方向。
綜上所述,納新宣傳語作為大學(xué)招生宣傳活動的重要組成部分,對大學(xué)生的報考意愿和選擇有著直接影響。通過參與納新宣傳語活動,我深刻體驗到宣傳語的魅力和影響力。宣傳語不僅僅是簡單的語言表達(dá),更是學(xué)校理念和文化的體現(xiàn)。宣傳語活動不僅給大學(xué)生提供了選擇的機(jī)會,也為他們的成長和發(fā)展提供了啟示和指引。因此,我們應(yīng)當(dāng)以積極的心態(tài)去面對宣傳語,了解它們背后的真正含義,并在選擇時融入自己的興趣和發(fā)展方向。
大學(xué)納新心得體會和感想篇八
大學(xué)生活中,實訓(xùn)是我們在學(xué)習(xí)過程中不可忽視的一環(huán)。我有幸在大學(xué)期間參與了多個實訓(xùn)項目,這些經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識到理論與實踐相結(jié)合的重要性。在此,我想分享一些我在實訓(xùn)過程中的體驗和收獲。
在大學(xué)的第一年,我參與了一個關(guān)于數(shù)據(jù)挖掘的實訓(xùn)項目。這個項目讓我接觸到了實際的數(shù)據(jù)分析工作,我不僅學(xué)習(xí)了如何使用各種數(shù)據(jù)挖掘工具,還鍛煉了我的團(tuán)隊協(xié)作和項目管理能力。在這個過程中,我深刻體會到理論知識和實踐操作的結(jié)合,使我對數(shù)據(jù)挖掘有了更深入的理解。
在接下來的幾年里,我參與了多個類似的實訓(xùn)項目,包括人工智能、大數(shù)據(jù)分析、云計算等。這些項目讓我逐步從一個理論知識的接受者,變成了一個具有實際操作能力的參與者。我不僅在技術(shù)能力上得到了提升,還在團(tuán)隊協(xié)作和項目管理方面有了更豐富的經(jīng)驗。
通過這些實訓(xùn)項目,我收獲的不僅僅是技術(shù)知識,更多的是經(jīng)驗和感悟。我明白了如何在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的作用,如何有效地管理項目進(jìn)度,如何與他人有效地溝通等。這些經(jīng)驗對我日后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都有著深遠(yuǎn)的影響。
回顧我的實訓(xùn)經(jīng)歷,我深感實訓(xùn)對于大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。實訓(xùn)不僅幫助我理解理論知識,還鍛煉了我的技術(shù)能力,提高了我的團(tuán)隊協(xié)作和項目管理能力。我深刻認(rèn)識到,理論知識與實踐操作的結(jié)合,對于我們理解和掌握所學(xué)知識有著巨大的推動作用。
總結(jié)我的實訓(xùn)經(jīng)歷,我從中收獲了很多寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗對我日后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯都有著深遠(yuǎn)的影響。我深深感謝大學(xué)為我提供的這些實訓(xùn)機(jī)會,這些經(jīng)歷使我受益匪淺,成為我人生中寶貴的財富。
大學(xué)納新心得體會和感想篇九
作為一名大學(xué)生,我有幸參加了我們學(xué)院組織的信息技術(shù)實訓(xùn)課程。這次的實訓(xùn),讓我對理論與實踐的結(jié)合有了更深的理解,也讓我看到了理論知識在實際操作中的重要作用。
這次的實訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了編程、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等多個方面,其中最大的挑戰(zhàn)無疑是理解并應(yīng)用理論知識。實訓(xùn)初期,我在編程中遇到了許多問題,如變量定義、函數(shù)調(diào)用等基礎(chǔ)概念,但通過不斷實踐和反思,我逐漸理解了這些概念的實際意義,也逐漸提高了我的編程能力。
在這個過程中,我也體驗到了學(xué)習(xí)過程的痛苦,因為理論知識與實際操作的結(jié)合并不是一帆風(fēng)順的。有時,我無法將課堂上學(xué)到的理論知識與實際問題進(jìn)行有效連接,這讓我感到了迷茫和無助。但我也明白,這就是學(xué)習(xí),這就是成長的過程。
總的來說,這次實訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我更深入地理解了理論知識,也讓我看到了理論知識的實際應(yīng)用價值。我深刻理解到,理論知識是指導(dǎo)我們實際操作的重要基礎(chǔ),而實際操作又能反過來鞏固和深化我們對理論知識的理解。我期待在未來的學(xué)習(xí)和生活中,能將這次實訓(xùn)的經(jīng)驗應(yīng)用到實踐中,不斷提高自己的實踐能力和理論水平。
大學(xué)納新心得體會和感想篇十
在人生的道路上,我們都會經(jīng)歷各種各樣的階段和經(jīng)歷,而我所經(jīng)歷的大學(xué)生活,不僅對我的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和自立思考能力的培養(yǎng)有著很深的影響,同時也是我人生中最難忘和有意義的經(jīng)歷之一。在這里,我將分享我的大學(xué)感想心得體會,希望能夠給即將進(jìn)入大學(xué),正在經(jīng)歷大學(xué)生活和想憶起大學(xué)歲月的人以一些啟示。
第二段:自我認(rèn)識和自我規(guī)劃的建立。
在大學(xué)中,我們敞開心扉學(xué)習(xí)新知識、結(jié)交來自不同地域的朋友、體驗不同的文化和生活方式。這些新的經(jīng)歷和體驗讓我更加深刻地了解自己的優(yōu)點和缺點,進(jìn)而幫助我建立自我認(rèn)識和自我規(guī)劃。我逐漸認(rèn)識到自己的興趣所在和擅長領(lǐng)域,并為此制定合理合理的目標(biāo)和計劃,這讓我更加堅定自己未來的方向和意愿。
第三段:人際交往的產(chǎn)生和重要性。
在大學(xué)里建立人脈關(guān)系非常重要,因為他們不僅能幫助我們?nèi)〉酶玫臋C(jī)會和面試,還能在我們備受挫折的時候提供支撐和鼓勵。在大學(xué)時,我學(xué)會了積極與別人溝通交流,我認(rèn)識了許多來自不同地方、不同背景的人,并在與他們相處中不斷學(xué)習(xí)和成長。由于這些關(guān)系,我不僅取得了課程上的優(yōu)異成績,還通過參加各種活動擴(kuò)展了自己的社交圈子,為自己的未來奠定了更好的基礎(chǔ)。
第四段:興趣愛好的積累和個性的塑造。
在大學(xué)生活中,除了學(xué)術(shù)上的學(xué)習(xí)之外,我在實踐中更多地發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣所在和熱愛之處。大學(xué)里擁有更多的時間和資源,我認(rèn)真思考過我的奮斗目標(biāo),并一步步實現(xiàn)著。我參加了很多有意義的社團(tuán)活動和競賽,這些活動讓我更加充實自己的人生,也讓我不斷發(fā)掘自己的潛能和才華。
第五段:對未來的展望和決心。
大學(xué)生活不容易,但我通過深入?yún)⑴c各種活動和實踐,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與人脈。我意識到大學(xué)非常重要,它為我們提供了一個全新的環(huán)境,讓我們有機(jī)會認(rèn)識新的嶄新世界。在大學(xué)里經(jīng)歷“成長階段”的我更加懂得了如何與人相處并展現(xiàn)出自己的獨(dú)特魅力。未來,我將繼續(xù)保持對自己和未來的決心,不斷深入學(xué)習(xí),不斷努力拓展自己的視野,以更好的狀態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)。
總之,大學(xué)生活是人生中至關(guān)重要、意義深遠(yuǎn)的一段旅程。通過自我認(rèn)識、人際交往、興趣愛好的積累,各位大學(xué)生應(yīng)該為世界的發(fā)展和為自己的未來做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)會成長,才能掌握自己的人生,為自己贏得更大的機(jī)會。
大學(xué)納新心得體會和感想篇十一
通過大學(xué)學(xué)習(xí),有了堅持自習(xí)的信念,你離成功走近了許多,有時外界的一些因素會導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率降低,在此談?wù)劇?/p>
經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我自己學(xué)到了很多東西,無論在日常生活中的自立更生,還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上,我都有了自己的體會。
一進(jìn)入大學(xué),學(xué)長學(xué)姐們就告訴我們,大學(xué)是一個自由的空間,在努力開發(fā)其它實踐潛力的同時,不要忘了自己來學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上,更應(yīng)該在知識學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得。
首先,堅持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個自由的空間,所以要合理分配自己的時間,不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時間。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好,懂得不多,學(xué)校的課程安排也不合理。其實呀!“與其詛咒黑暗,不如讓自己發(fā)光。大學(xué)生不應(yīng)該只會跟在老師的身后亦步亦趨,而應(yīng)當(dāng)主動走在老師的前面。例如,大學(xué)老師在一個課時里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容,僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚,然后在課堂上對照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識上的不足之處。況且老師理解比我們深刻,聽課的效果會事半功倍的。
其次,學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識時更多地是追求“記住”知識,而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識并善于提出問題。對每一個知識點,都應(yīng)當(dāng)多問幾個“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈,大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識,解決其他問題,甚至達(dá)到無師自通的境界。事實上,很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識或解決問題時,不要總是死守一種思維模式,不要讓自己成為課本或經(jīng)驗的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新,善于從全新的角度出發(fā)思考問題,學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。所以我們不能一味的記住,而是理解,這樣才能靈活運(yùn)用,作到學(xué)以置用。
而且,必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時間,每天抽出時間來自習(xí),自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過的知識,是不可缺少的一個環(huán)節(jié),自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ),在大學(xué)里自學(xué)是很重要的,不像初中一樣有老師手把手教你,最重要的是你自己給自己目標(biāo),自學(xué)也是一種能力,為以后的獨(dú)立之主做好鋪墊,當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時你會發(fā)現(xiàn)你各個方面也在提升。
另外,提高效率也是比不可少的。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力,不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,也要講究用最短的時間來完成一件任務(wù)的方法,不是有句話是”時間就是金錢么”,一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情。
1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習(xí)、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的建立和完善,經(jīng)濟(jì)全球化不斷深進(jìn),科技進(jìn)步日新月異,綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深進(jìn),現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導(dǎo)下,在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法,因此,在高校開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課,幫助畢業(yè)生釋疑解惑,調(diào)整好心理狀態(tài),使其順利走上工作崗位,有著重要的意義。
“大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學(xué)習(xí)幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策,按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理,樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向,了解大學(xué)生就業(yè)程序,把握一定的就業(yè)技巧,以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時,進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育,使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能,尤其是了解獨(dú)立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力,使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)業(yè),為國家排憂解難。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生完畢學(xué)業(yè),促進(jìn)全面發(fā)展按照國家的教育方針、培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)規(guī)格的要求,指導(dǎo)和幫助學(xué)生在學(xué)制系統(tǒng)中完成學(xué)習(xí)任務(wù),完畢學(xué)業(yè)。并在此基礎(chǔ)從理論和實踐相結(jié)合的高度上告知學(xué)生全面發(fā)展,并逐步確立職業(yè)生涯設(shè)計目標(biāo),并從思想上、能力上和心理上預(yù)備求職。
指導(dǎo)和幫助學(xué)生了解職業(yè)發(fā)展趨勢,樹立公道的擇業(yè)觀念高校學(xué)生接受的是專業(yè)化教育,將來面臨的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)密切相關(guān),因此,很有必要通過大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的了解所學(xué)專業(yè)及職業(yè)的發(fā)展方向和趨勢。幫助學(xué)生樹立公道的擇業(yè)觀念,使學(xué)生萌動的、安閑狀態(tài)的求職期看,上升為實在的、自為狀態(tài)的擇業(yè)行為;鼓勵畢業(yè)生到基層、到艱苦的地方、到祖國建設(shè)最需要人才的邊遠(yuǎn)地區(qū)、縣和鄉(xiāng)的基層中發(fā)揮自己的特長,干出一番事業(yè),達(dá)到人才資源的公道配置。
指導(dǎo)學(xué)生正確把握目前的就業(yè)形勢和用人趨勢,了解和熟悉國家、省市相關(guān)大學(xué)生就業(yè)政策高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)政策是國家為完成一定歷史時期的任務(wù)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的需要而制定的有關(guān)就業(yè)的行動準(zhǔn)則,它將根據(jù)國家政治經(jīng)濟(jì)的變化而不斷調(diào)整;各地,各部分也根據(jù)國家當(dāng)年頒布的有關(guān)政策并結(jié)合本地區(qū)、本部分的實際制定相關(guān)的就業(yè)政策。因此,畢業(yè)生就業(yè)工作是一項政策性很強(qiáng)的工作。畢業(yè)生了解國家的就業(yè)政策是擇業(yè)求職過程中非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。
指導(dǎo)畢業(yè)生把握求職對策,促進(jìn)順利就業(yè)求職是高等學(xué)校畢業(yè)生走出校園的第一步,面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,他們必須做出選擇,來完成就業(yè)。由于高校畢業(yè)生剛剛結(jié)束學(xué)生生涯,開始職業(yè)生活,社會經(jīng)驗的不足,在面臨求職抉擇是,他們經(jīng)常無所適從。而一個人的發(fā)展和成才在相當(dāng)大的程度上取決于他的職業(yè)。大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課就是給畢業(yè)生提供了一些解決求職對象和應(yīng)聘規(guī)則的途徑和辦法,從而為幫助畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造條件。
激勵學(xué)生以新的姿態(tài)繼續(xù)學(xué)習(xí),走向成功目前,終身性學(xué)習(xí)已成為社會發(fā)展的潮流。在當(dāng)前知識經(jīng)濟(jì)時代,把握知識將成為人們的追求,終身學(xué)習(xí)將成為社會的時尚。
大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課在完成就業(yè)前的教育教學(xué)任務(wù)的同時,也鼓勵學(xué)生終身學(xué)習(xí),并預(yù)祝他們走向成功。
一個學(xué)期的學(xué)習(xí)并不算長,但是我在一個學(xué)期中的收獲不少,尤其是在學(xué)習(xí)方面。學(xué)習(xí)其實是一種體會過程和分享成功的媒介,在學(xué)習(xí)中不斷探索新的知識并且不斷鞏固舊的知識,從而享受學(xué)習(xí)帶給自己的快樂。
有人說學(xué)習(xí)不是自愿的,是被強(qiáng)迫的,這種觀點會使一個人進(jìn)入誤區(qū),形成一種要我學(xué)習(xí)的觀念。最后那根弦越繃越緊,一旦超過它的形變范圍,它便會斷開。這樣的學(xué)習(xí)是失敗的,也是我不贊成的。每個學(xué)習(xí)的人都要有一種這樣的觀念,學(xué)習(xí)并不是為了別人,而是自己。一切的學(xué)習(xí)成果起初都屬于自己,至于最后與別人的分享那是另一碼事。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。對于一個進(jìn)入大學(xué)的我來說,學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞決定自己是否能取得滿意的成績。每天堅持去自習(xí)便是一個非常好的習(xí)慣,選擇自習(xí)的場所也因人而異,可以選擇去圖書館或者公教區(qū)。每天都要有一種信念:“我要堅持自習(xí)”。一旦形成了這種信念,你便會繼續(xù)下去,無論是在大學(xué)還是以后工作了它都會伴隨你。我就是形成這種自習(xí)的習(xí)慣,最終帶給我許多的驚喜。
安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)展開的核心。有了堅持自習(xí)的信念,你離成功走近了許多,有時外界的一些因素會導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)效率降低。比如學(xué)習(xí)的環(huán)境,我也遇到過這樣的情況,在自己自習(xí)的時候周圍很吵鬧,原先的一些思維過程全部被打亂以至于無法學(xué)習(xí)下去,我是一個習(xí)慣于在安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)的人,安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境會創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)氛圍,有利于自己的思考,使自己的邏輯更加的清晰?;谶@些原因,我很少在宿舍自習(xí),一般選擇去公教區(qū)或者圖書館,加上圖書館里有很多的書籍也有利于自己知識面的擴(kuò)展。在自己疲勞的時候翻閱文學(xué)書籍放松自己,從而使自己在下面的學(xué)習(xí)中提高效率。
抵制誘惑的定力是學(xué)習(xí)能進(jìn)行的前提。大學(xué)的生活當(dāng)中有許多誘惑,讓你不想去學(xué)習(xí)。最大的算是網(wǎng)絡(luò)游戲了,有些同學(xué)沉迷其中,放棄學(xué)習(xí),從而荒廢學(xué)業(yè)。我了解了這些,所以我在大學(xué)堅決不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,看到別人玩,心里也有一種沖動,但是最后還是抵制住了。我相信我有一種這樣的定力去抵制。一旦有了定力學(xué)習(xí)進(jìn)行也容易多了,可是誘惑太多,我承認(rèn)我能抵制網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,可是其它的我有時還是會去接受。
鞏固舊的知識是學(xué)習(xí)新的知識的基礎(chǔ)。一天的學(xué)習(xí)下來積累了許多知識,然而這些知識中有許多舊的知識,舊的知識的處理對新的知識掌握非常的重要。就拿高等數(shù)學(xué)來說,重積分的學(xué)習(xí)就是就知識的一些鞏固,重積分中用到許多定積分的概念及公式,在做題中也是慢慢的顯現(xiàn)出來。因此在接受新的知識之前必須鞏固下舊的內(nèi)容,翻閱課本或者老師的。
課件。
都是很好的選擇。
習(xí)題的練習(xí)與思考是檢驗學(xué)習(xí)成果的途徑。一天的學(xué)習(xí)下來自己學(xué)習(xí)到多少,每天反復(fù)的問自己。布置的作業(yè)是檢驗?zāi)阏莆斩嗌俚囊徊糠?,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),在做的同時不斷地思考這道題涉及了哪些知識點,在書上做好筆記。遇到不會做的題目先不要急于看答案,先自己做一下,是在沒有辦法再參考答案并且在不會的那題上打個勾,預(yù)示那題你不會做。完成了作業(yè)后還是不夠的,必須找些課外的習(xí)題來練習(xí),因為學(xué)習(xí)不能只局限于課本知識,課外練習(xí)對自己的知識面擴(kuò)展非常重要。還是拿高數(shù)來說,課外的習(xí)題中有時還會涉及到與考試相關(guān)的內(nèi)容,難度增大了,對問題的思考也就更加深入了,相類似的題目會讓你找到解題的思路,在應(yīng)考中不會茫然,沉著的應(yīng)對。
相互的交流與溝通是自我提升的有效方法。誰在學(xué)習(xí)中沒有問題,課上有時難以解決,那就做好該問題的筆記,到課后向老師詢問,一般老師估計比較忙要到下節(jié)課才問到,這時同學(xué)的幫助就必不可少,拿著問題與同寢室的同學(xué)交流,各自說出自己的觀點,這樣問題解決了,而且你收獲到更多,這就好比兩個人將自己的思維互相交流下,每個人都有兩種思維。最后越積越多,你對問題的求解也變得多樣,力求找到最簡便的方法。上面就是我對于大學(xué)學(xué)習(xí)的一些觀點,也是我的一些總結(jié),大學(xué)的學(xué)習(xí)中還會遇到許多值得自己去總結(jié)的經(jīng)驗,尤其是這學(xué)期課程比較緊而且難度有所加大,希望在這個學(xué)期能總結(jié)出來更多的經(jīng)驗與大家分享。
大學(xué)納新心得體會和感想篇十二
實訓(xùn)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,它讓我深入了解了理論知識和實際操作。以下是我的感想和心得體會。
首先,實訓(xùn)讓我認(rèn)識到理論知識和實際操作之間的聯(lián)系。在實訓(xùn)過程中,我不僅需要運(yùn)用所學(xué)理論知識,還需要動手解決實際問題。這種實踐過程使我更加深入地理解了理論知識,并鍛煉了我的實際操作能力。
其次,實訓(xùn)讓我體驗到團(tuán)隊合作的重要性。在實訓(xùn)過程中,我們需要與團(tuán)隊成員共同協(xié)作,完成一個又一個的任務(wù)。這種團(tuán)隊合作讓我學(xué)會了傾聽、溝通和協(xié)調(diào),也讓我更加珍視團(tuán)隊的力量。
此外,實訓(xùn)還讓我認(rèn)識到創(chuàng)新思維的重要性。在解決實際問題時,我們需要創(chuàng)新思維,尋找更為有效的解決方案。這種思維方式讓我更加善于發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),并提出具有創(chuàng)新性的解決方案。
最后,實訓(xùn)讓我體驗到不斷學(xué)習(xí)的必要性。在實訓(xùn)過程中,我會遇到各種新問題,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。這種不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度讓我更加積極地面對未來的挑戰(zhàn)。
總之,實訓(xùn)讓我受益匪淺。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己的實踐能力和團(tuán)隊協(xié)作能力,以更好地適應(yīng)未來的工作需求。
大學(xué)納新心得體會和感想篇十三
大學(xué)生活是每個人都會經(jīng)歷的過程,是一個轉(zhuǎn)變自我,擁有更加廣闊希望的契機(jī)。而在這個轉(zhuǎn)變的過程中,我們也難免會遇到各種各樣的情況和問題。下面我將通過自己的實際經(jīng)歷,來分享一些我在大學(xué)中的感想、體會和心得。
第二段:大學(xué)生活的變化。
從中學(xué)到大學(xué),生活改變了很多,特別是在學(xué)習(xí)上。大學(xué)的課程更加深入實用,不再像中學(xué)那樣考試為了考試,而是真正意義上的學(xué)習(xí)。同時,在大學(xué)里面也會有很多機(jī)會,例如社團(tuán)、志愿服務(wù)和實踐課程等等。這些活動不僅讓我們成長,也讓我們學(xué)到了更多的知識。在大學(xué)里,我們是一個相對自由的群體,學(xué)會自主管理時間是非常關(guān)鍵的一項技能。嘗試新事物、探索未知、發(fā)掘自己的興趣愛好,會讓大學(xué)生活充滿無限的可能性。
第三段:各種人際關(guān)系的發(fā)展。
在大學(xué)中除了課程內(nèi)容,我們還接觸了很多不同的人,如教授、同學(xué)、學(xué)長學(xué)姐和校友等等。大學(xué)生活中,人際關(guān)系至關(guān)重要。第一次接觸老師和同學(xué)、與同學(xué)合作完成團(tuán)隊項目、挑戰(zhàn)答辯、面試職場工作等等屬于大學(xué)的挑戰(zhàn),但這也是大學(xué)生活中的重要成長。我們需要學(xué)會與人相處,遇到問題不能躲避,要勇敢地解決問題。
第四段:成長的真正意義。
一次偶然的機(jī)會,我萌生了去參加實習(xí)的念頭,這讓我更深刻地認(rèn)識到大學(xué)生活的真正意義。大學(xué)的生活給了我們機(jī)會,但實際上我們還可以用自己的眼光和業(yè)余時間去拓寬人生的路。大學(xué)生活很難是孤獨(dú)的,我們需要付出,才能得到更多。在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域,還沒有上手;在社會實踐領(lǐng)域,還需要更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢。因此,大學(xué)時期可能是成長最快的時間,也是對自己認(rèn)知最好的機(jī)會。
第五段:總結(jié)。
通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,我不斷地成長和發(fā)展,相信每個人都會有不同的體驗。總而言之,大學(xué)生活不是只有學(xué)術(shù)、社交以及培養(yǎng)技能等,它更是一個實現(xiàn)自我價值的階段。只有不斷的去嘗試,才能更好的領(lǐng)悟大學(xué)的精神和真正的內(nèi)涵。作為一名大學(xué)生,我要更努力地追求自己的夢想,讓自己更好的展現(xiàn)出自己的價值。
大學(xué)納新心得體會和感想篇十四
大學(xué)生活是許多人人生中最重要的一段經(jīng)歷。作為一個大學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要積極參與各種活動,拓展自己的交際圈,并發(fā)掘自己的興趣愛好。在這個過程中,我收獲了很多,以下是我的一些感想和人生體會。
第二段:學(xué)習(xí)。
大學(xué)的學(xué)習(xí)生活可能是大家最關(guān)注的一個方面,無論是在科研還是課堂,大學(xué)為我們提供了學(xué)習(xí)和思考的平臺。對我而言,學(xué)習(xí)是接觸專業(yè)的重要方式。大學(xué)的知識體系和大學(xué)老師的授課方式都不同于中學(xué),更加注重啟發(fā)學(xué)生的思維。值得一提的是,我在大學(xué)期間獲得了許多的榮譽(yù),例如獲得優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)。在我看來,這些都是我的努力和付出的回報,更是對學(xué)業(yè)的一種肯定。
第三段:社交。
大學(xué)的另一個方面就是豐富的社交活動,很多人往往都將大學(xué)視作是交友、拓展人脈的好機(jī)會。而對我而言,在大學(xué)中交到的好朋友和老師都給了我許多鼓舞。大學(xué)的舞會和聚會讓我認(rèn)識了很多志同道合的朋友,大家歡聚一堂,交流感受,不管是共同的興趣還是共同的目標(biāo),都讓我受益匪淺。同時在大學(xué)中的老師們也非常熱心關(guān)照我們,總是幫助我們在學(xué)術(shù)上取得更多的進(jìn)步和提升,而我也在老師的指導(dǎo)下,不斷成長。
第四段:挑戰(zhàn)。
當(dāng)你到大學(xué)后,你可能會發(fā)現(xiàn),你的生活并不像你想象中的那樣順利,還需要面對很多挑戰(zhàn)。比如說大量的學(xué)習(xí)任務(wù)、論文和考試。還有性格和個性的塑造。大學(xué)的挑戰(zhàn),讓我在各種壓力下錘煉了自己的生存能力。而面對這樣的挑戰(zhàn),我也在不斷地成長和進(jìn)步,從中獲得了很多的啟示。
第五段:結(jié)語。
總之,大學(xué)生活是一段承載著我們成長與進(jìn)步的旅程。在這段旅程中,我們學(xué)到的不僅僅是學(xué)科知識,更多的是品德和人格上的成長。大學(xué)生活是我人生中最難忘的時光,讓我成為更好的自己。我相信,在以后的人生旅途中,我依然會以這段人生經(jīng)歷為基石,不斷地努力和拼搏,追逐未來的夢想。
大學(xué)納新心得體會和感想篇十五
今年_月,我正式走進(jìn)實習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對具體實習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證大學(xué)所學(xué)確實有用。
實習(xí)工作內(nèi)容。
以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成所承擔(dān)的任務(wù)。這一個月里,我基本上每天按時上班,在_工程師的指導(dǎo)下,對公司的生產(chǎn)情況有了大致的了解。在公司人員的安排下,我先后去了公司的生產(chǎn)車間,學(xué)習(xí)了產(chǎn)品生產(chǎn)流程以及優(yōu)化生產(chǎn)流程。同時,由于公司是研發(fā)電子類產(chǎn)品的高科技公司,我也借此機(jī)會學(xué)習(xí)有關(guān)本公司的研發(fā)及管理情況。
實習(xí)感悟。
在的精神和態(tài)度上受到了很大的影響。實習(xí)期間,讓我接觸最多的就是實際電子產(chǎn)品,通過看圖紙、倉庫進(jìn)銷存賬本、財務(wù)報表等等更加明確了產(chǎn)品生產(chǎn)管理流程。嚴(yán)格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度,對工作認(rèn)識細(xì)致入微,努力完成工作任務(wù)。樂于與他人溝通,加強(qiáng)吸取營養(yǎng),在團(tuán)體中共同進(jìn)步!
通過這次實習(xí),我收獲很多,主要有以下幾點:
1.了解了本部門的工作情況,整體上對企業(yè)工作有了大致的了解。
2.培養(yǎng)了團(tuán)隊精神,不到一個月,和部門同事熟悉起來,大家互相幫助互相學(xué)習(xí),我從旁觀者變成了參與者。
3.磨練了意志,鍛煉了毅力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要早到、吃苦耐勞,能勝任繁忙的工作。
4.在為人處事上,努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人,能夠與同事和睦相處。
實習(xí)的月末就是對自己努力的肯定和升華。成績都是干出來的,只有付出了,才會有收獲。第一次實習(xí),第一次真正自己拿著單子跑銀行,第一次自己分析產(chǎn)品銷售狀況,第一次將半個月的產(chǎn)品銷售報表交到部長手里,第一次由自己去和倉庫核對借支明細(xì)。
總結(jié)。
經(jīng)過這次實習(xí),我對未來充滿了信心。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!
會計就是做賬。登賬時,我才會感受到無所適從,因為不知從何入手。最后,我發(fā)現(xiàn)會計主考官說的有時也是對的。會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
大學(xué)納新心得體會和感想篇十六
大學(xué)入學(xué)對于每個學(xué)生來說都是一個重要的里程碑。作為大學(xué)新生,我充滿期待地邁進(jìn)了這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境。剛開始的時候,我懷揣著對知識的渴望和對未來的憧憬,但同時也感到了些許的忐忑和不安。然而,隨著時間的推移,我漸漸適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏,也積極地融入了大學(xué)生活。
第二段:開拓眼界,學(xué)會獨(dú)立。
大學(xué)給予了我更多的機(jī)會去開拓自己的眼界,拓展自己的知識面。不同于高中,大學(xué)課程更加廣泛,且注重實踐應(yīng)用。我不再僅僅局限于課本知識,而是通過各種途徑進(jìn)行自主學(xué)習(xí),例如參與科研項目、參加學(xué)生組織等。這不僅拓寬了我的眼界,還培養(yǎng)了我解決問題的能力和創(chuàng)新思維。在大學(xué)中,我學(xué)會了獨(dú)立思考和自主學(xué)習(xí),這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第三段:培養(yǎng)興趣愛好,豐富學(xué)生生活。
除了學(xué)習(xí)知識,大學(xué)還為我提供了良好的機(jī)會去培養(yǎng)自己的興趣愛好。我參與了學(xué)校的音樂社團(tuán),并學(xué)習(xí)彈奏了新的樂器。這不僅讓我從繁忙的學(xué)習(xí)生活中得到放松,還讓我發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在。此外,我還與一些志同道合的同學(xué)組成了讀書小組,我們定期交流讀書心得,并一起探討學(xué)術(shù)問題。通過這些興趣愛好的培養(yǎng),我不僅豐富了自己的學(xué)生生活,還結(jié)交了更多志同道合的朋友。
第四段:緊抓機(jī)遇,拓展能力。
大學(xué)為我提供了諸多機(jī)遇去拓展我的能力。我積極參加各類實踐活動,如社會實踐、志愿者活動等。這些經(jīng)歷不僅讓我更加了解社會,還提高了我與人交流合作的能力。此外,大學(xué)還為我提供了去外企實習(xí)的機(jī)會,通過實踐鍛煉,我學(xué)到了很多實用技能,并增強(qiáng)了自信心。這些機(jī)遇不僅讓我在學(xué)術(shù)上有了較大的突破,同時亦讓我在實踐中成長,這對我的未來職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。
第五段:總結(jié)感悟,展望未來。
回顧大學(xué)入學(xué)的心得體會,我深感這是我人生中的一個重要里程碑。大學(xué)生活讓我更加開放、自信、獨(dú)立,并教會了我如何與人相處并互相合作。我相信這些寶貴的經(jīng)歷將成為我未來發(fā)展的重要基石。同時,大學(xué)生活也讓我認(rèn)識到學(xué)習(xí)僅僅是一個不可或缺的過程,很多其他的元素同樣重要。因此,在未來的日子里,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的興趣愛好,豐富自己的人生經(jīng)歷,以便更好地為社會做出貢獻(xiàn)。
總結(jié):大學(xué)入學(xué)是每個學(xué)生人生的重要里程碑,它帶給了我許多寶貴的經(jīng)歷和機(jī)遇。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐,我不僅提升了自己的學(xué)術(shù)能力,還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問題的能力。同時,我也意識到了興趣愛好的重要性和實踐經(jīng)驗的價值。在未來的發(fā)展中,我將繼續(xù)努力,為實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)積累更多的經(jīng)歷和能力。整個大學(xué)入學(xué)心得體會感想,將成為我人生中重要的一部分,影響著我每一刻的成長與進(jìn)步。
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