從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對于參觀特斯拉心得體會和方法一
輕松和-諧的氛圍中,我感嘆著深圳教育的精致與卓越。
xx月xx日上午,我們一行到xx學校參觀學習。一進xx學校,迎面一塊大石頭上的“各美其美”四字赫然映入眼簾,這是這所學校的校訓——簡約而不簡單。這天,正遇上xx學校向喀什二十一中捐贈儀式。整個操場非常地安靜,學生們站著整齊的隊伍,老師們也自成一排,師生共同感受著奉獻愛心的那種溫馨。捐贈儀式結束后,師生聆聽著那首《感恩的心》,共同做著手語,那神態(tài),那動作,這感動的場面讓我的靈魂深處得到的一次洗禮。
在校領導的引領下,我們一行班主任仔細參觀了各年級的教室和部分教師辦公室?!敖淌疫吷系倪@排儲物柜真好,既能收納不少東西,又讓教室充滿了家的溫馨!”“他們的黑板報真好,老師只需要根據不同的主題用裝訂機釘上相關的內容就好,既省時又省力!”“教室辦公室搞得跟公司白領辦公室一樣,一格一格的互不打擾,真整潔!”看到學校濃厚的文化氛圍,教師與學生的照片,xx芳草地上對老師們日常行為的贊美之詞,老師們一邊參觀,一邊贊不絕口。我們由衷地贊嘆:xx的人文關懷彰顯特色,xx的老師工作是快樂的,xx的學生成長是快樂的。
在小會議室里,鄧小華校長和我們侃侃而談,主要把平時德育工作的措施毫不保留地與客人們共享,對已經產生成效的“最具素質家長”的評選,引領家長素質提升,改善家?;拥姆e極作用,以及“小天使行動”計劃落實以來,學校精神面貌的變化,一一進行介紹。我們學校的領導和老師們對一些問題產生濃厚興趣,紛紛索要資料,咨詢操作要領。一時間問答聲音此起彼伏,掌聲不斷,會議室洋溢著濃濃的“美”意。鄧小華校長的“各美其美”的發(fā)現教育,讓每個老師都大開眼界,都感到新奇不已。
“xx學校的德育措施對我們開展班級管理提供了實質性的幫助?!边@是這次參觀學習老師的共同心聲。
下午我們告別了精致秀美的xx學校,走進了相隔不遠的水田小學。水田小學師生在操場上為我們展示了水田小學的特色體育項目。首先是繩操隊的表演,這些來自二到六年級的學生以其精湛的繩藝、良好的精神風貌充分體現了湯校長所提出的“跳出健康、跳出堅強、跳出競爭、跳出自信、跳出和-諧、跳出良好行為習慣”、“跳出優(yōu)良教學質量”的理念。
接下來是學生交通安全隊的展示。隨著“立正”、“齊步走”的口令,隊員們鏗鏘有力的步伐、整齊劃一的姿態(tài)博得了全場觀眾的頻頻贊賞。跳繩教育是水田小學的特色招牌,學校曾多次在羅湖區(qū)、深圳市、全國乃至全亞洲的跳繩比賽中多次獲得優(yōu)異成績。伴隨著悠揚的樂聲,簡單的繩子在孩子們手中演繹出別樣的精彩,“魚躍龍門”、“車輪跳”、“繩中繩”、“交互繩”……每種花樣的展示都令人大開眼界,全場掌聲不斷、氣氛熱烈。最后的項目是“跳繩大課間”活動,不同年級的學生、老師為大家展示了水田小學平日里精彩、活力的大課間景象,我們一行也興致勃勃的拿起繩子一起加入到跳繩的大課間,大家都放下拘謹,一起投入到這項愉悅身心、有益健康的活動中來,全場氣氛達到高-潮。
在隨后的座談會中,大家就打造學校特色和促進教育發(fā)展的問題進行了探討和溝通。湯校長為大家介紹了水田小學的基本情況以及跳繩教育的發(fā)展,其中“以特色發(fā)展帶動整體發(fā)展”的規(guī)劃得到了大家的一致認同。xx小學的鄧校長表示,通過此次參觀,對進行學校教育管理非常有啟發(fā),抓住一個點,持之以恒,以點帶面,最終會創(chuàng)下不凡的成績。
此次參觀學習時間雖然短暫,但是留給我思考的問題卻很多。我也清楚的知道,許多事情我們可以做得更好。作為一名班主任,我該怎樣打造一間完美的教室,讓孩子在每個清晨都歡呼雀躍地走進教室,對新的一天充滿期待和幻想;作為一名班主任,我該怎樣呵護孩子們的七色夢想,和他們一同見證播種、生長、開花的爛漫過程;作為一名班主任,我該怎樣努力讓每個孩子的童年都能成為自己記憶中的珍藏。
回想過去,我們花費的時間不少,我們的工作做得也不少??墒菃枂栕约何业臉I(yè)務水平真的提高了嗎?我的學生真的受益了嗎?顯然,我們可以做得更好:把那些做無用功的時間節(jié)約下來,做一些真正能讓孩子受益的事情,哪怕有些微不足道。但愿身為教師的我們也能真正享受教育的幸福,更重要的是希望我們今天培育的這些七色花們能沐浴著教育的幸福,感受完美的人生!
對于參觀特斯拉心得體會和方法二
非常榮幸能夠參加第一批師市組織部組織的赴貴州紅色教育基地的學習,作為新當選的“兩委”黨支部書記,本人也深知這次學習的重要性,更能體會到師市黨委及師市組織部對這次參觀學習的用意所在。為期7天的學習我能夠認真聽講,善于觀察,積極思考,這次學習使我的思想進一步得到升華,理想信念更加堅定,更增加了改革后干好連隊工作的決心和信心。不忘初心、牢記使命。歲月悠悠,先烈們用生命和熱血換來了人民的幸福生活,如今戰(zhàn)火的硝煙已經散盡,囚牢的陰霾早已掃除,但時光的流逝帶不走先烈們的英明。他們是億萬中國人民心中的一座豐碑,與此同時也增添了團場改革的信心和力量。通過這次學習就自己的一些體會做如下匯報:
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大數據的理論學習和現場參觀,使我真正感受到時代已真正進入數據信息化時代,大數據在貴州省的各個領域,各行各業(yè)得到了廣泛應用,人在干,云在算,大數據不僅提高了科學決策的能力和政府治理的力度,也起到了監(jiān)督的作用,不但規(guī)范了職能,而且為人民提供了各種方便快捷的服務。貴州的發(fā)展之路,gdp的增速都足以說明已經走出了一條有別于東部,不同于西部的發(fā)展道路。團場是兵團的主體,連隊是團場的重要組成部分,首先要理清新形勢下適合團場連隊經濟發(fā)展的好的思路,其次通過對新理念大數據的學習,對其如何運用到團場的各個行業(yè)當中有了新的思考,這次學習深受啟發(fā),信息化的時代,只有抓住機遇,才能贏得穩(wěn)步快速的發(fā)展。
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聆聽了貴州省農委黨組副書記楊興友同志關于貴州農村“三變”改革的專題講座,資源變資產、資金變股金、農民變股東,一種新型的合作發(fā)展模式,深受啟發(fā),值得“兩委”學習借鑒。下午對塘約村進行了實地考察學習,2014年遭受自然災害,經濟落后的村子,兩年時間發(fā)生了天翻地覆的變化,離不開“村兩委”觀念的轉變,更離不開“兩委”的辛勤付出,塘約村的“三變”改革、七權同確,再到九條紅線的管理制度,無不體現了窮則思變的發(fā)展理念,也看到了改革的成效。結合我們兵團深化團場綜合配套改革工作,六師基層連隊“兩委”選舉,土地確權登記頒證工作已基本完成,在這次改革中,二連“兩委”為了更好更快的讓職工享受到改革的紅利,“兩委”將職工土地確權工作做到早謀劃,早動手,早落實?!皟晌倍啻握匍_職工代表大會和職工大會,充分商議解決面對土質條件差異大,人多地少等困難?!皟晌焙蛷V大職工集思廣益,嚴格遵循“四議兩公開”工作方法,充分發(fā)揮民主決策。最終以大穩(wěn)定小調整的方案,確保把土地確權各項工作做實做好。兵團有同于地方,但也有別于地方,所以在今后的工作中,我們要揚長避短,借鑒貴州農村“三變”改革的成功經驗,培育連隊新型農業(yè)經營主體,不斷發(fā)展連隊經濟,帶領職工致富增收。一是此次改革我們身份變了?,F在“兩委”成員的身份都是職工身份,所以我們與職工的交流更通暢了,關系更融洽了,感情更親切了,貫徹執(zhí)行黨的方針政策更有力了,廣大職工群眾更擁護了、這樣更有利于“兩委”找準連隊的工作目標和努力方向,才能更好的把黨的方針政策在基層貫徹落實,更好的為廣大職工群眾服務。二是這次改革全面取消“五統(tǒng)一”,讓職工自主經營、自負盈虧、風險自擔,充分體現了職工是經營主體,同時也增加了職工面對市場的風險,這種現狀,對我們來說又是一次更高的要求和更大的挑戰(zhàn)。我們要積極引導職工種植效益高、風險小的作物,培育新型經營主體,抱團發(fā)展,依托國家對新疆棉花的優(yōu)惠政策,積極引導種植棉花。大力引進實力強的企業(yè)加大訂單農業(yè)的種植,確保職工增收增效。三是“兩委”要不斷延伸服務觸角,狠抓職工多元增收,實現職工致富“多條腿走路”的模式,通過能人帶頭,連社合一等方式進一步在職工多元增收的工作上做文章。四是集中力量打造亮點。我們要利用好連隊的有利條件,比如蔬菜大棚,養(yǎng)殖合作社等,對這些發(fā)展有前景的產業(yè)大力扶持,積極引導,把“兩委”的力量集中在這些對連隊發(fā)展有帶動,對職工增收有提高的合作社上,全力打造2-3個有代表性,有亮點的產業(yè),通過“以一帶十,以點促面”的發(fā)展模式,來促進連隊經濟穩(wěn)步發(fā)展。
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通過對息烽監(jiān)獄、遵義會議展覽館、茍壩會議會址的考察學習,讓我的心靈再次受到了革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的洗禮。不忘初心,牢記使命,更加堅定了自己的信念與信仰。在戰(zhàn)火硝煙已褪去的今天,要將革命先烈的這種精神繼續(xù)傳承,以飽滿的熱情積極工作。新年伊始,正是深入學習黨的十九大精神和團場深化改革的關鍵時期。六師組織我們赴紅色教育基地學習,讓我們解放思想,更新觀念,拓寬工作思路,真正體現了師市黨委對“兩委”工作的高度重視與囑托。作為連隊的黨支部書記,指導員,更要以身作則,發(fā)揮黨員的先鋒帶頭作用,對待工作要有擔當。一是加強學習,切實做到以身作則。在今后的工作中要增強“四個意識”,堅定理想信念,努力工作。二是把黨的政治建設擺在首位。要堅決貫徹黨的路線方針,時刻與黨中央保持高度一致。三是對待工作要敢于擔當。面對困難矛盾,挺身而出,敢于亮劍,真正把連隊建設成為和諧穩(wěn)定,經濟發(fā)展、職工富裕的“幸福之家”。
這次學習使我理想信念更加堅定,思想認識得到更好的提高,同時讓我真正懂得工作的出發(fā)點和落腳點,就是全心全意為職工群眾謀福祉。作為一名基層共產黨員更要樹立良好形象,在今后工作中不斷通過學習找思路、尋方法,努力拼搏,積極工作,全力為這次兵團深化團場綜合配套改革貢獻自己的力量。
對于參觀特斯拉心得體會和方法三
一個難忘的日子。難忘的是,我完成了我的第一次企業(yè)參觀;難忘的是,我完成了交給自己的學習任務--學習企業(yè)文化;難忘的是,我完成了和企協(xié)大家庭第一次外出的奇妙之旅。
隨著夜幕的降臨,我的第一次企業(yè)參觀之旅也在笑聲之中結束了。雖然時間如此之短暫,但是,收獲卻是頗為豐富的。
隨隊進入電子有限公司,感覺很舒服。工作人員很客氣,很親切。這就是我的第一感受。以往我一直以為,進入一個這么大的公司,自己肯定會有一種卑微的感覺,行為舉止一定會唯唯諾諾的??墒?,進入電子,這種感覺卻消失的無影無蹤了?;蛟S是這里的人、事、物,這里的布局擺設使我改變吧。
參觀展覽廳,為看到這么多尖端技術產品而折服;參觀生產線,為第一次近距離觀察這些產品生產而嘆服。聽著工作人員耐心的講解,原來懵懂的頭腦頓悟了不少。終于知道了什么叫“激光視盤機”了。終于了解到電源保護系統(tǒng)對我們手機的保護。終于“開竅”了不少。此外,作為國家520戶重點企業(yè),中國500強,電子信息百強企業(yè),這家公司不僅注重技術研發(fā),產品生產,還很注重員工素質的培養(yǎng)。在參觀生產線時,我們會時不時的看到一些溫馨的標語,如“今天工作不安全,明天生活無保障”;“請保持車間整潔,還你我舒適環(huán)境”......在參觀過程中,和一位工人阿姨閑聊了兩句,從她親切的話語中,不難發(fā)現,在這里工作,挺舒服的。從走廊往車間里看,很多工人都是笑著干活的,給人感覺工作很自在,沒有壓力。記得在一塊寫字板上,這樣寫著:“10:30-12:00,計劃生產:330;實際生產:456?!边@不就證明了,讓員工舒服的工作,他們才會更加投入。“科學管理,高效服務,不斷創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展”,“勤,誠,學,勇,和”“追求卓越,挑戰(zhàn)極限”這是電子公司在用實際向我們展示他們自己的企業(yè)文化。我想,正是因為這良好的企業(yè)文化造就企業(yè)的成功。
在電子,印象最深刻的,莫過于劉文勇主任那生動風趣的講座了?!扒Ю镏惺加谧阆隆笔窃诟嬲]我們:有了目標就要付諸行動。我自己對這場講座的理解是:確定夢想-將夢想分解-行動?!奥殬I(yè)理想具體化,隔熱設計科學化,人生夢想現實化。”,“pdca”循環(huán)模式。對于我們這些大一新生,如何定位自己,為自己做一個科學現實的職業(yè)規(guī)劃,不就是很好的指導嗎?再者,正如劉主任所說,一個人的精力是有限的,我們不可能什么都做。我們應該把自己有限的,最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去。要讓自己開心的工作。
學習企業(yè)文化,何嘗不是一個在學習做人做事的過程?
此次企業(yè)文化之旅,我還看到了我們企協(xié)人那種高素質的體現。比如,一下車,工作人員就溫馨提示大家“不要踩到草坪上”。整個參觀過程,大家都沒有喧嘩,沒有造成各種擁擠。這是身為企協(xié)人的驕傲,也正是我應該向大家學習的。
我是學理科的,文筆一直不好,不會用華麗的語言來表達自己的內心感受。與其說是心得體會,不如說是茶余飯后的閑談。
感謝電子,感謝各位工作人員,感謝我們企協(xié)。謝謝大家,讓我學到了很多。
對于參觀特斯拉心得體會和方法四
首先非常感謝園___領導為我提供這次到___學習的機會,讓我有幸到這樣幼兒教育先進的大都市近距離的學習。一周的學習之旅,讓我眼界大開,收獲不小。
一、先進的幼教理念讓我對幼教有了更深層面的認知
在___的一個星期,我有幸地聆聽了___市___附屬幼兒園園長___、___市___幼兒園園長___、___大學___學院學前教育系主任及教授___的講座。她們從開放性課程到例談園本課程的建構與策略,從幼兒園教科文化談到園本的"詩性智慧"和"游戲精神",既有理論又有實踐,深入淺出。聆聽專家們的講課,不僅有理論層面的闡述,也有操作層面的分析,清晰的講解思路,通俗易懂的案例,讓我掌握了不少先進的理念。特別是___老師的講課,談民間音樂舞蹈的游戲精神,她隨性而發(fā)卻生動又哲學的言語、形象逗人的表演、精彩的案例分析,吸引著全場的每一位幼教人,整個晚上氣氛"活"到沸點。她指出,音樂游戲精神就講究一個"逗"字,從她"逗"得我們全場教師都投入到游戲中,我意識到,我們自己需要"逗"才激發(fā)興趣,孩子們不是更需要這種"逗"嗎?
二、觀摩和考察___市著名幼兒園辦園特色與校園文化建設讓我獲益良多
第一站我們觀摩的是___市___附屬幼兒園。___以培養(yǎng)幼兒成為具有開放性生存智慧的人為目標,不斷建構開放性園本課程,形成以音樂教育為特色,促進每個幼兒富有個性化發(fā)展的課程體系。讓我最驚嘆的是他們的早操活動。當早操的音樂一播放,不管多調皮、多好動的孩子,一聽到樂聲,馬上歸隊,認真地做起操來。每個孩子的音樂律感都非常強,還不斷的變換隊形,互動性和配合性都非常好。觀摩他們做早操是一種享受,整齊又有氣勢,我想孩子們自己也把做早操當成了一種享受吧!
___由于還在搞擴建,園內環(huán)境觀摩較局限性,為彌補不足,園里安排了x節(jié)開放性課程。有小班的美術《棉線合印畫》、中班的探索活動《香香的爆米花》、大班的數學活動《圖形找家》和早期閱讀《我家是動物園》,每位教師對細小的環(huán)節(jié)的處理都非常到位,講課生動,非常吸引孩子。
第二站我們到了___市___幼兒園。他們以"詩性的智慧","游戲的精神"為宗旨,以終身發(fā)展的幼兒智慧活動課程為教育特色。一幼園舍清新淡雅,戶外運動場有開闊的活動空間,多樣的運動器械,戶外景觀展現創(chuàng)意的綠色空間,呈現出田園式布局。園內有小朋友自己的森林主題公園,分為百草園、百果園、月季花園、歲寒三友園,孩子在這里鍛煉身體、陶冶心智。戶內有風格迥異的探究工作室,幼兒如同進入了一個充滿問題的科學實驗室,學會探究自己的問題,愿意傾訴自己的發(fā)現,自由展示自己的成果,從中體驗探究的無窮樂趣。園內布置非常優(yōu)美,以幼兒的作品為主,孩子的活動區(qū)域投放材料多,可謂琳瑯滿目。我不停地用相機拍攝下來,恨不得把他們的優(yōu)秀與菁華全攝下來。
接著,我們一行又來到了___市___區(qū)的___幼兒園,地處美麗的秦淮湖畔,這是一所年輕向上的幼兒園,這是一支年輕的教師隊伍,年輕的園長帶領著一支年輕的教師隊伍創(chuàng)下幼教的一朵奇葩。我們觀摩了兩節(jié)藝術類教育活動:第一個藝術活動是由___老師帶來的一節(jié)原創(chuàng)美術特色活動《手繪鞋diy》,其獨具匠心的活動設計思路、新穎有趣的內容材料選擇以及其與生活緊密結合又時尚創(chuàng)美的方式深深地吸引了在座每位園長和老師的眼球,當孩子們充滿創(chuàng)意又個性十足的多彩手繪diy鞋作品展現在來賓們眼前時,大家忍不住擠到孩子們身邊用手中的照相機和攝像機紛紛記錄下這精彩的一刻;第二個藝術活動是由___老師展示的打擊樂活動《雄壯進行曲》,當大家親眼目睹了一群沒有任何打擊樂經驗的孩子在短短x分鐘后成為一群氣宇軒昂的小小軍樂手后,所有的來賓都為這充滿靈性的互動式體驗教學所感染。___的老師和孩子共同詮釋著___的藝術特色和園所文化,正如考察團的園長和老師所說:"一進___給人一種家的感覺,___是開放的、前沿的,非常有能力成為幼教同行學習的窗口!"
___從園長到后勤人員自始至終陪同考察團成員參觀了園所環(huán)境,___的老師和孩子主動向考察團的老師一一介紹和解讀我們的特色環(huán)境?;顒幼詈螅袊逃罩行挠捉膛嘤柌縚__主任不禁感慨:"___幼兒園是名副其實的藝術特色園,x個班,班班特色,美術創(chuàng)意室的活動更是凸現了孩子動手自由創(chuàng)作的靈魂,藝術的魅力正在于此;其次___的老師親和、團結、積極向上,是一支具有優(yōu)秀素質的幼教突擊隊!最后,___的孩子在這樣一所充滿人文關愛和濃郁藝術氛圍中成長是一種極大的幸福!"。
"煙花三月下揚州"的感覺特別難以忘懷。在飽覽美麗的"瘦西湖",游歷"二十四橋"的余興下,我們來到了___市的___幼兒園。這是一所以"多元化生態(tài)環(huán)境課程"為教育特色之一的幼兒園,中央教科所重點課題"333"已成為該園的特色教育,先進的理念、科學的方法、多元的內容、嚴謹的態(tài)度,使___從開園時的___多名幼兒發(fā)展到x多名。在當地幼兒園遍地開滿了花的形勢下,___能發(fā)展成這么好,足以證明___的實力。___的觀摩課有大班的綜合活動《小老鼠學數數》和音樂活動《家鄉(xiāng)小調》。整個課程安排得井然有序,條理清晰,幼兒的興趣極高。值得一提的是音樂活動《家鄉(xiāng)小調》,一節(jié)課下來,孩子們學會了___小曲,我們觀摩團的老師也學會了唱___小調,還對___的特色有了一定的了解,這使同樣做為游客的我們對這趟的揚州之行記憶深刻。
學到的知識和看到的東西不是三言兩語就能夠說得清的,這次的學習收獲了不少知識,再次感謝園領導的重視和安排,我一定把學到經驗和菁華發(fā)揮到我園的教育事業(yè)中去,致力和發(fā)展___的美好未來!
對于參觀特斯拉心得體會和方法五
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9月26日(周三)下午3:00----4:00
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幼兒園全體大班小朋友及老師
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幼兒園全體老師
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班主任平日加強安全、環(huán)保教育。
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認真觀看展品(非動手區(qū)的展品不能動手摸),不隨便亂跑,不大聲喧嘩,不隨手丟棄果皮和廢包裝紙。做好安全、環(huán)保教育,讓孩子養(yǎng)成文明參觀的好習慣。策 劃書策劃部門:xx學院xx系團總支志愿者大隊
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1、申請校車作為志愿者出行的交通工具,以防止不必要的危險發(fā)生;
2、召集xx個志愿者作為活動人員(以學習良好,活動積極,在校內有良好素質的同學為先,便于提高,宣傳我們學校在社會的良好影響力);?
3、活動時間定于每月一到兩次,以周六周天為主要活動時間。
4、每次活動結束后所有志愿者參與清洗校車的活動,以我們的行動感謝學校對于我們進行校外志愿者活動的支持與鼓勵。
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在活動前進行培訓、掌握基本常識與需要注意的細節(jié)問題。 活動過程中、以熱情的服務
態(tài)度來完成這次服務?;顒咏Y束后、清點人數。帶隊回校、上傳總結簡訊。 信息組:采集信息。 通訊組:清
點人數。 組長:xxx
后勤組:管理志愿者的財務。
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對于參觀特斯拉心得體會和方法六
在20xx。1。19號。我們和老師一起參觀了消防大隊
先觀看了滅火器的正確使用方法和滅火器的種類。他點燃秸稈,那長長的火焰好像要把我們吞沒。我們只能練練后退。只見叔叔順手操起滅火器。檢查氣壓后。拔掉保險栓。一手拿著噴射管。噴向大火。從噴射管里噴出一到白霧,咔的一聲火滅了。桶邊全是雪一樣的干粉。
后到了最激動人心的時候了,我們先來到了車間,我們班長試穿了消防服。我們全副武裝。被包裹的嚴嚴實實。只露出小臉蛋。叔叔告訴我們,消防服十公斤,他們只要警報一想起,他們必須三十秒內穿完消防服,當時我感覺消防員真的好不容易。叔叔給我們講了許多滅火車的種類。有泡沫消防車,他能裝六噸水,兩噸泡沫。使用于油站,家庭失火。水灌消防車??扇菁{十六噸水。搶救消防車。一千多種救援器材。城市救援車,可以救援承載的人數多。云梯消防車,試用于十一層以上。
接下來我們進入了消防員宿舍,直接一張張擺的整整齊齊的床上,深綠色的被子都疊成了標準的豆腐塊。讓我們深切的感受到他們紀律的嚴明。
然后我們又進入了榮譽榜,他們的墻上貼滿了獎狀,展示臺上和玻璃柜里放滿了獎杯和獎章,金光閃閃。告訴了我們這個消防隊的輝煌歷史。
最后我們聽了一場安全消防知識講座,我懂得了很多知識。遇到火災如何逃生自救的方法以及防火災等安全常識。
這次我們參觀消防大隊活讓我們在不少驚心動魄的實驗中懂得了許多的消防知識。也了解到消防工作是一門神圣的職業(yè),別給我們上了生動形象的一課,我們了解到消防職業(yè)的高尚,我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意。
對于參觀特斯拉心得體會和方法七
20xx年7月22日,總公司組織我們前往中建公司西安標準化工地進行參觀學習,該工程位于西安市郊區(qū)。作為標準化樣板工地,我們主要對其工地建設、安全管理、文明施工、現場質量等進行了深入學習。
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剛下車,首先映入映入眼簾的是一排高約2.5米的圍護墻,上面是工程效果圖及樓盤說明,相對于我們經常做的鐵皮彩鋼瓦圍護,幾個宣傳標語顯得更大氣。隨后我們進入工地大門,大門前干凈、整潔,當我們正準備進入工地時,卻被門衛(wèi)攔住,根據門衛(wèi)管理制度,對進入工地現場的人員都要做到登記制度,這時經過公司領導與項目部經理聯系,在門衛(wèi)處登記后,門衛(wèi)方允許我們進入工地,從這件事看出,工地管理不是靠各項制度上墻上牌就解決問題的,而是要將各項制度落實到每個相關管理人員的工作中去的。
進入大門后映入眼簾的是工地的工作面工清理完、場清、料凈,施工場地也經過通道硬化處理,外側排水溝施行有組織排水,道路排水通暢,工地無積水現象。材料堆放區(qū)搭設有工棚,各種成品、半成品及周轉材料的堆放井然有序,并做了相應的保護原材料措施。鋼筋加工棚鋼筋堆放整齊,操作間機械設備都采取了相應的防護措施,機械電纜全部采用敷設地面敷設,明面
上見不到電線裸露現象。當我們對工地現場場地狹小,卻堆放如此整齊存在疑問時,項目總工對我們解釋說,當他們剛進入工地時,就對項目部材料及設備做了整體規(guī)劃,先將地下車庫建設好后,主體及部分材料隨后被安排存放在地下車庫內,這樣我們就在場地上看不到那么多的零星材料了。因此我覺得關于現場安排部署,一定要在施工總平面圖部署時,做到進場有序,存放按計劃部署,不應該像某些項目上的有用的沒用的全部進場,工地現場凌亂,施工總平面圖一改再改,完全不是計劃安排,而變成根據現場已經就位的安排施工總平面圖。
隨后我們按公司分配為兩組在公司總工帶領下進入施工大樓,進入施工臨時通道,上面是雙層夾板搭設的防護棚,下面是用竹膠板搭設的防滑坡道,整個通道寬敞、干凈、結實牢固。施工區(qū)通道左右兩側利用有效的墻面設置安全文化長廊。內容豐富,設有“五牌一圖”、公司及項目部文化、安全警示掛圖,各種安全警示標牌采用目視化制作,圖文并茂,對員工起到了警示作用,有效的提高了員工的安全意識。
隨后在現場我們參觀了他們做的一個個安全防護措施,如電梯井定型防護欄,建筑物四周臨邊防護,定型槽鋼外架搭設等等。通過觀察,我發(fā)現他們用的外架防護很簡單實用,在墻體上用膨脹螺絲將管卡固定在墻上,按要求間距搭設固定的臨邊防護,主要是他們用的卡子應該是我們工地上一些
覺得不能再用需要當廢鐵賣的卡子,所以我覺得這點值得我們去學習。
另外,我們在看到他們的外架防護網很整齊且干凈,這在我們這里很少見到,因為往往我們的外架都是由于混凝土澆筑時,在外架防護網上見到防護網上掛滿水泥漿,在詢問了中建總工后,我們才知道,原來他們是在混凝土澆筑完后,地泵清洗完后將清洗的廢水排至專門的廢水池內,就避免了清洗后的廢水污染防護網,并且安全員每天巡視工地時發(fā)現防護網破損,及時安排修補,這樣就是我們看到的整齊、干凈的防護網了。
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在現場我們隨意可以看到在已成活的剪力墻面上標識著現澆結構澆筑后的檢查結果,在各樓層樓梯間處可以見到砼試塊的同條件養(yǎng)護試塊,并用鋼筋籠鎖好。在樓梯間樓層接茬處,我見到有他們處理接茬的痕跡,一般我們在樓層接茬處都存在不同程度的漏漿、麻面或者是漲模等現象,而我們修補時往往是用素混凝土抹平,完后看起來像一個剛剛玩完泥巴沒有洗臉的臟娃娃,如今我們看到他們已經處理好的表面,是在處理面30cm范圍兩邊用透明膠帶先貼好,然后用素混凝土修補,修補完后,揭掉透明膠帶,最后看到一個基本與剪力墻一樣顏色,且整齊干凈的處理面。
后澆帶留置方法:在現場我們看到他們的變形縫整齊,且無
松散混凝土殘渣,我們感覺很奇怪,因為現澆板上面有底板鋼筋和上部負彎矩鋼筋,往往我們做的時候總是在相應后澆帶位置抹成斜坡狀,且由于現澆板砼厚度約有10cm左右,澆筑完后還要將接茬糟整齊,經過詢問后,原來他們在澆筑后澆帶時,用約8cm泡沫板夾在上下鋼筋處,并固定住,澆筑完砼厚,再取出泡沫板,并用吸塵器清理干凈,完后就是我們見到的整齊、干凈的混凝土后澆帶了。
現澆面面層:在我觀察了他們已澆筑的混凝土面層上,我發(fā)現他們的混凝土面層基本沒有裂縫,且現澆面整潔干凈,抹紋整齊,分析原因,他們混凝土澆筑時,先攤平振搗,然后用抹子抹平,緊跟著再用掃帚在已抹好的面層上輕輕掃一邊,再用薄膜覆蓋住。比起我們有些工地上的攤鋪好混凝土后,振搗抹平,緊隨著就邊用抹子抹平邊覆蓋薄膜,最后現澆板出現裂縫,以及混凝土表面坑洼較多就好多了。
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在本次參觀中,我們發(fā)現他們在進入標準層后,剪力墻模板全部采用大型鋼模板安裝技術,這在我們當地是很少見的,大型模板澆筑與普通木模板澆筑有以下幾點優(yōu)點:1、砼陰陽角部位很少有漏漿現象;2、周轉周期短,模板全部采用吊裝,液壓螺栓固定,安拆簡便,可以縮短施工工期;3、墻面加固牢固,漲模現象基本不存在;4、減少腳手架和木板的費用,墻面全部采用螺栓及斜撐加固,基本不用腳手架,木模板基本不存在損耗問
題;因此我覺得在高層建筑施工時大型鋼模板還是可以推廣使用的。
在我們參觀他們外腳手架時,發(fā)現他們用的槽鋼預埋固定件全部采用的預埋圓鋼全部為端部鋼板螺栓式,即在在圓鋼上車絲,下部用鋼板和螺絲固定住,拆架時可以將圓鋼拆除,這種方法可以節(jié)省鋼材,安裝方便且可重復利用。
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通過這次參觀學習,對于我來講有很多感觸,在這些整潔、規(guī)范、美觀的背后,埋藏了多少人的汗水和精力。讓我覺得自己在以后的工作中,需要以更加嚴謹的態(tài)度對待本職工作,協(xié)助項目經理,盡自己的最大能力完成交辦的任務,配合各管理人員做好現場管理工作,力爭本項目部在全體人員的共同努力下,達到此次參觀項目的管理水平。
在參觀學習中我認識到我們項目管理的不足,分析產生這些不足的原因,對于主觀原因我們就加強落實,制定切實可行的改正方案,客觀原因,盡量避免。雖然差距不小,但是我們應該有信心,做基礎做起,相信我們項目部會有較大的發(fā)展。
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