在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
有關(guān)游戲革命心得體會和方法一
1.培養(yǎng)反應(yīng)力和團(tuán)結(jié)力。
2.養(yǎng)成樂于助人的好習(xí)慣。
<>呼啦圈,小籃子,椅子,帽子
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將幼兒分成四組進(jìn)行游戲,每組幼兒在終點等待信號,幼兒穿過椅子,呼啦圈,從籃子里拿出帽子戴在自我的頭上,原路回到,下一個幼兒繼續(xù)。
規(guī)則:
1.游戲時遵守秩序,每次只能戴一頂帽子。
2.在接力賽時前面的隊員必須和后面的隊員擊掌才能繼續(xù)。
有關(guān)游戲革命心得體會和方法二
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準(zhǔn)備:皮球若干個。
玩法:請4名幼兒分別站在甲、乙、丙、丁處拿1只皮球,甲丁為一組,乙丙為一組。聽教師口令,甲將球滾向丁,丁將球滾向甲,半路兩球相撞的一分。乙、丙動作相同。撞球多的組獲勝。
提示:此游戲也能夠在桌子上進(jìn)行,幼兒各站一角,方法同上。
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目的:讓幼兒學(xué)會側(cè)向擊球的方法,培養(yǎng)幼兒擊球的準(zhǔn)確性和確定本事。
準(zhǔn)備:小凳6~8根,木棍2根,皮球2個。
玩法:全班幼兒分成人數(shù)相等的四個小隊,成四路縱隊站在兩端(如圖),一隊和三隊?wèi)?yīng)對站立,二隊和四隊?wèi)?yīng)對站立。聽到口令后,由一、二隊兩名幼兒雙手握緊木棍上端,身體側(cè)向,用木棍的另一端將球(豬)向前擊波滾動,使球(豬)依次從凳子旁滾過,直至球滾到第三、四對幼兒面前,互相接替,滾球幼兒到排尾站好。游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到一隊、二隊幼兒根三隊、四隊幼兒互換場地。最終,速度快者獲勝。
規(guī)則:
(1)球必須依次從凳旁滾過才能有效。凡球未滾過者,必須重新使球滾過。
(2)不準(zhǔn)用腳踢球。
提示:可根據(jù)幼兒的年齡,選擇適當(dāng)距離及球的重量、大小,并告知幼兒撥球力量要適當(dāng)。
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目的:鍛煉幼兒踢球和控制球的本事。
準(zhǔn)備:甲隊每人一個球。
玩法:將幼兒分成甲、乙兩隊,各成一列橫隊,距6米相對站立,各隊隊員左右間距1米。甲隊每人腳下各放一個球,乙隊隊員雙腿開立,與左右同伴腳抵腳(如圖)。
游戲開始,甲隊幼兒同時踢球射門,乙隊幼兒進(jìn)行堵截(用手接球或用腳擋球,踢回)。射門成功(球過乙隊防線),一個球得一分,教師記下總分。然后甲、乙兩隊互換位置,交換射球,守門。射進(jìn)球多的隊獲勝。
規(guī)則:
(1)射門時必須站在線外,只能用腳踢,不能用手扔。
(2)能夠直線或斜線射門,但必須設(shè)在有效范圍內(nèi),即兩端守門員的外側(cè)腳之內(nèi)。
(3)守門員不得離開守門去去堵截。
提示:可根據(jù)幼兒年齡活動做基礎(chǔ),適當(dāng)縮短或延長射門距離。
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目的:練習(xí)蹲著走,培養(yǎng)幼兒的競爭意識。
準(zhǔn)備:藤圈4個,小豬頭飾若干,“豬圈”若干。
玩法:全班幼兒分成兩隊,各隊兩名幼兒為一組,1、2報數(shù),第二名幼兒扮演小豬并戴上頭飾,第一名幼兒扮“拉豬人”拉著藤圈向前走,”小豬“蹲著走。全體幼兒邊拍手邊說兒歌:”耳朵大,眼睛小,豬的全身都是寶。快拉小豬進(jìn)豬圈,小豬小豬要走好?!卑选靶∝i”送到端線的椅子上坐下(進(jìn)豬圈),扮拉豬人的幼兒跑回把藤圈交給第二組,依次進(jìn)行。
規(guī)則:“小豬”必須蹲著走,不能站起來
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目的:培養(yǎng)有動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性,訓(xùn)練幼兒傳球、踢球、頂球、擲球、夾球及跳躍等技能。
準(zhǔn)備:繩球制作簡便,用彩色布或塑料布做成球形,中間包些石子、鋸末、乒乒球、用繩線扎好,系一條50厘米左右的短繩即成繩球。
(1)傳繩球
玩法:把繩球上的繩子繞球上后,將繩球放一堆,一組幼兒應(yīng)對球站成一縱隊,兩腿左右分開與肩等寬站立。排頭幼兒將繩球一個一個從兩腿間向后傳球,排位幼兒把傳來的繩球一一放在身后。待繩球傳完后,幼兒團(tuán)體向后轉(zhuǎn),排尾的幼兒成了排頭,排頭再把繩球一個一個用雙手從頭上傳過去,排尾把球放在一齊,直至最終。然后排尾又變成排頭,再從雙腿下傳球。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(2)踢毽子
玩法:幼兒一手持繩,一只腳站立地面,用另一只腳內(nèi)側(cè)做踢毽(繩球)的動作,連續(xù)進(jìn)行。內(nèi)側(cè)踢會后,可提高難度。
(3)頂球走
玩法:將繩球的繩子繞在球上后放在頭上,然后在平行線中間走,要求不得踩線或掉球,否則重走。能夠進(jìn)行迎面接力比賽。
(4)跳起扣球
玩法:將繩球懸掛在橫線上。球高于幼兒手臂上舉后的手指25厘米左右。原地雙腿用力跳起,用手掌去觸及懸掛得球,也能夠助跑幾步,跳起觸球、扣球。
(5)空中乒乓
玩法:幼兒一手持乒乓板,擊繩球使之震蕩,待球回落時,繼續(xù)擊繩球如打乒乓球一樣。可兩人對打,未擊中者為敗,換人,失分多的隊為敗隊。
(6)夾角跳
玩法:幼兒用兩腳內(nèi)側(cè)夾住繩球,原地跳起,并將繩球向前拋出,看誰拋得遠(yuǎn)或準(zhǔn)。也能夠?qū)⒗K球夾在兩膝間,連續(xù)向后跳,跳得最遠(yuǎn)者獲勝。
(7)放煙火
玩法:幼兒將繩球繞成一團(tuán),一齊說兒歌:“節(jié)日到,心歡笑,放煙火,放鞭炮,噼噼啪啪真熱鬧?!闭f完最終一句兒歌,幼兒用雙手或單手用力向上拋繩球,然后接住,再拋再接,連續(xù)進(jìn)行。
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目的:訓(xùn)練幼兒滾、排球、傳球的技能,以及動作的協(xié)調(diào)性與敏捷性。
準(zhǔn)備:排球、籃球、足球、大小皮球等。
玩法:
(1)滾球
①雙手滾球:一對幼兒應(yīng)對面蹲下,互相用手滾接球。
②單手滾球:用左手或右手向?qū)Ψ綕L球。
③滾球過門:3人在一條直線上,如圖。甲、乙兩人應(yīng)對面站立,丙雙腳分開為一道門。甲、乙滾球,球必須經(jīng)過丙的球門。如果誰的球沒進(jìn)門,就與丙互換位置。可反復(fù)進(jìn)行。
④滾球擊球:用球擊保齡球、圓木圓柱體、積木、酒瓶均可。離投擲線3~7米處放上述物品,把幼兒分成人數(shù)相等的幾組,排在投擲線后。游戲開始,教師發(fā)出口令,每組第一名幼兒單手握球,由體后向前將球沿直線滾出,碰擊物件,擊倒1個,得1分。扶好物體,繼續(xù)讓各組第二名進(jìn)行比賽,依此類推,按序進(jìn)行。最終,積分最多者獲勝。
⑤滾球賽:兩隊各6人,分別站在場地的兩端(如圖)。甲隊一幼兒將球滾向乙隊,乙隊幼兒接球再滾向甲隊,甲隊接球再滾向乙隊,如乙隊沒接住球,則甲對得一分,換乙隊發(fā)球。最終,得分最多的隊獲勝。
(2)拍球
①原地單手拍球。
②原地左右手交替拍球。
③單腳站立拍球。
④雙腳跳起拍球:拍一下,跳一次,像兔子一樣。
⑤拍球轉(zhuǎn)圈:用最大臂力,向上拍球,然后自轉(zhuǎn)一圈再拍球,也能夠連拍幾個球后在轉(zhuǎn)圈一周。
⑥花樣拍球:單腿向左、右邁球相互交替進(jìn)行,也可蹲下拍球,用手指拍球等。
(3)傳球
①擊鼓傳球:幼兒圍坐一圓圈,教師擊鼓或搖鈴,團(tuán)體說兒歌或唱歌數(shù)數(shù)。幼兒一個一個傳球,聲音停,球在誰手中,誰就做一次花樣拍球。
②兩人傳球:甲、乙應(yīng)對面站立,距離由近及遠(yuǎn)逐漸增加,互相拋接球。
③自接自拋球:雙手把球拋過頭再接住球位高球,把球拋在頭以下為低球??陕牻處熆诹顠伣痈咔蚧虻颓?。
④頭上傳球:站成一路縱隊,排頭幼兒雙手拿球,經(jīng)頭頂?shù)侥X后,第二名幼兒接過球在經(jīng)頭頂往后傳遞,依次進(jìn)行。
⑤腿下傳球:站成一路縱隊,把兩腿分開站立,排頭幼兒抱球彎腰從兩腿下把球傳給第二名幼兒,第二名幼兒再從兩退下后傳給第三名幼兒,依次進(jìn)行。
⑥互相傳球:幼兒站成兩路縱隊,甲隊第一名幼兒傳給乙隊第一名,乙隊第一名則傳球給甲隊第二名,依次相互傳球?;驈淖笙蛴摇挠蚁蜃髠髑?。
(4)運球
①直線運球:在一條在直線上運球走。
②左右手運球:幼兒踏在直線或圓線上走,在白線的兩邊用左右手交替運球,球不能壓線。
③曲線運球:將小椅子、積木、保齡球等任意擺成直線或幾何圖形,依次繞物做曲線運球。
④雙人運球:兩人走在直線兩側(cè),甲從左則把球拍在白線的右側(cè),乙從右側(cè)再把球拍在白線的左側(cè),邊運球邊前進(jìn)。
⑤運球跳躍:在場地上畫出1米間隔的平行線代表小河溝,溝寬10~30公分,運球時,要從溝上跳過,球不能落在溝里。
⑥下蹲運球:身體半蹲,兩膝分開,兩腳成八字,雙臂體前下垂抱球,邊跳邊運球邊學(xué)青蛙“呱呱”地叫。
⑦報紙運球:每人一張報紙、一個球,教師發(fā)令后,幼兒把球放在紙上,拉著前進(jìn),球掉下后,應(yīng)重新把球放好再前進(jìn)。
⑧花樣運球:兩人一組持一球,頭對頭夾球前進(jìn);腹對腹夾球前進(jìn);背對腹夾球前進(jìn)。
(8)旋球飛行
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目的:經(jīng)過游戲培養(yǎng)幼兒的幽默感,并在歡笑聲中培養(yǎng)幼兒對拍子歌曲的演唱興趣。
玩法:
一半幼兒圍成一個圓圈,另一半幼兒扮演小豬站圈內(nèi)。
①―②小節(jié),在圓圈上幼兒邊唱邊拍手(一拍一下)。扮演小豬的幼兒身體向前傾,兩臂屈時,兩手按在耳朵上,做大耳朵狀,一拍走一步。
③―④小節(jié),“小豬”邊走邊兩手在身體兩側(cè)下垂成圓弧狀,做很胖的樣貌。圓圈上幼兒動作不變。
⑤―⑥小節(jié),“小豬”動作同①―②小節(jié),圈圈上幼兒動作不變。
⑦―⑧小節(jié),“小豬”在原地上左手叉腰,右手伸食指在右側(cè)點一下。圓圈上幼兒動作不變。
⑨―⑩小節(jié),“小豬”邊拍手邊走,尋找一個圓圈上的幼兒。
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目的:練習(xí)手指的靈活性,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。
玩法:全班幼兒圍成圓圈,請一名幼兒扮演小獵手,隨著歌詞做動作,其他幼兒雙手隨歌詞節(jié)奏,逐一伸屈。⑦――⑧小節(jié),“獵手”做打槍動作,瞄準(zhǔn)誰,誰立即做松鼠動作跳出。⑨――⑩小節(jié),幼兒隨歌詞自由創(chuàng)作表演。
⑾―⑿小節(jié),“小豬”和一幼兒互相指著鼻子交換位置,交換主角。
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玩法:幼兒圍成圈圓,請兩名幼兒分別扮演小魚小蝦。音樂起,“小魚”追“小蝦”?!靶∥r”向前跳至少三次,“小魚”必須站住不動?!靶∥r”跑,“小魚”才能開始追。音樂停,“小蝦”跑到了原先的位置,并且未被“小魚”逮住者獲勝。
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玩法:在地上畫一個圓圈當(dāng)雞舍,扮演小雞的幼兒站在圓圈內(nèi)。另選一名幼兒扮演飼養(yǎng)員,手拿一些小硬紙片或是小塑料茶塑當(dāng)米,站在圈外。前奏時做好準(zhǔn)備,歌曲開始,“飼養(yǎng)員”邊唱邊隨節(jié)奏圈外撒“米”,唱到“你也撿,我也拾”時,“小雞”出圈爭拾。音樂結(jié)束,拾得多者獲勝并當(dāng)“飼養(yǎng)員”。
有關(guān)游戲革命心得體會和方法三
游戲銷售招聘啟事
招聘崗位:游戲銷售
任職要求:(因急招,已降低要求,學(xué)歷不限,有無工作經(jīng)驗都可以。)
1. 玩過網(wǎng)頁或者網(wǎng)絡(luò)游戲,對一些主流游戲有一定了解,喜歡游戲。
2. 溝通能力強,抗壓能力強,組織能力強,性格開朗,心胸開闊,善于交流。
3. 熟悉計算機的基本操作,熟練使用qq,yy等網(wǎng)絡(luò)聊天工具。
4. 28歲以下,身體健康,無不良嗜好,文憑不限,男女不限。
福利待遇:
1. 薪酬豐厚:無責(zé)任底薪20xx+高傭金提成+月度獎金+季度獎金+年終獎+團(tuán)隊旅游+包吃+包住+全勤+節(jié)日福利+生日禮物。
2. 技能培訓(xùn):在這里你不用擔(dān)心你沒有經(jīng)驗,公司重視人才的培養(yǎng),長期提供專業(yè)知識培訓(xùn)和個人能力培訓(xùn)。
3. 工作時間:周一至周六。
5. 團(tuán)隊都是90后小仙女、小鮮肉。
6. 包住宿,有空調(diào),除了被子,其他日常用品全部包。
7. 晉升空間:推廣員—推廣組長—推廣主管—事業(yè)部負(fù)責(zé)人。
打打醬油:3000元
跺跺小腳:8000元
張牙舞爪:20xx0-n萬元
忘我不要命的,直接讓位給你。
招賢納士:一經(jīng)錄用,共分天下。
用人原則:英雄不問出處,不看背景,只看實力。不唯上,不唯書,只唯實。
【四不招】
1、視金錢如糞土的
2、武藝不行吹牛逼的
3、身在曹營心在漢的
4、嘴行千里屁股在家的
在這里,男人不需要你老爸是李剛,女人不必有干爹。只要你對工作足夠熱情,只要你有足夠的韌性,那就來吧!你若努力我必支持!萬事俱備只等你來!
(直說吧,我們要人你要錢,那就來看看,我們不跟你談理想,知道你的理想是不上班……)
有關(guān)游戲革命心得體會和方法四
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1、各班教師提供親子活動的想法,設(shè)計親子活動的相關(guān)資料。
2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動,并說明此項活動對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。
3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。
4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動。
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1、親子游戲活動地點設(shè)在本園戶外活動場地。
2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。
3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。
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我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。
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1、小班組游戲:
游戲1:《戴帽子》
游戲材料:大帽子若干
游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。
游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。 游戲2:《兜兜水果》
游戲材料:小床單 水果模型 水果筐
游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。 游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不可跨越平行線。 游戲3:《跳圈》
游戲材料:小呼啦圈
游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點者為勝。
游戲規(guī)則:孩子必須從圈內(nèi)跳到終點。
游戲4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。
2、中班組游戲:
游戲1:《抬花轎》
游戲材料:無
游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。
游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。
游戲2:《投籃》
游戲材料:沙包若干 小桶人手一個
游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時間多者為勝。 游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子
游戲3:《運氣球》
游戲材料:氣球若干 小盆人手一個 紙箱若干
游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里,在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。 游戲規(guī)則:氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大,在運氣球時,若氣球飄走拿起放在盆里繼續(xù)運,在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。 游戲4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。
3、大班、學(xué)前班組游戲:
游戲1:《投沙包》
游戲材料:沙包若干 小桶人手一個
游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時間多者為勝。 游戲規(guī)則:雙方不可跨越指定的位子
游戲2:《踩氣球》
游戲材料:氣球若干
游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子面對面抱住,每人腳后各綁一個氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。
游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開。
游戲3:《推小車》
游戲材料:無
游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達(dá)終點者為勝。 游戲規(guī)則:幼兒雙腳不許著地。
游戲4:《小螞蟻》
游戲材料:地毯
游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。
4、托班組游戲:(不參加比賽)
游戲一:愚公移山
游戲材料:小竹棒(兩把)
游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗, 規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。
游戲規(guī)則:在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,不能繼續(xù)參加游戲。
游戲二:螞蟻運糧
游戲材料:小碗2個 勺子1個 筷子1雙 小碟1個 小塊積木若干
游戲玩法:
1、將空小碗放在幼兒的面前
2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前
3、幼兒和家長中間放個小碟
4、游戲開始,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自己碗中,規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝。
游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中。
有關(guān)游戲革命心得體會和方法五
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游戲內(nèi)容:新年尋寶總動員,請六至八名嘉賓代表上臺。
游戲規(guī)則:主持人讀出大屏幕(或投影)上的十二件物品,宣布計時開始,各組成員可分頭在五分鐘之內(nèi)可以在臺上臺下尋找這些物品,時間到各組成員必須全部回到臺上把收集
到的物品放進(jìn)本組托盤內(nèi),湊齊數(shù)量最多的小組獲勝。
參與人數(shù)(方式):六至十人上臺組成二到三組(每組不超過三個人)
活動物料:托盤十個、紅布十塊(需五至十名禮儀小姐配合)
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1、公司員工純白頭發(fā)一根(注意:是純白!)——象征公司員工的勤奮與付出
2、公司新logo標(biāo)識的物品一份——象征公司新年新形象
3、公司領(lǐng)導(dǎo)簽名一個(簽在紙上、手上均可)——象征新一年的工作順利
4、五元新版紙幣兩張、一元硬幣兩枚——象征財源滾滾到
5、五把以上的鑰匙一串——象征開啟智慧與進(jìn)步的大門
6、紅玫瑰、百合花各
朵——象征生活幸福甜蜜br7、兩種不同款式的皮手套各一只——巧手開創(chuàng)幸福生活
8、紅色圍巾一條(越長越好)——見證新年好運氣
9、紅色帽子一頂——象征新年鴻運當(dāng)頭
10、豬寶寶一對——象征子女福氣多多
11、名片夾一個——象征朋友多人氣旺
12、呼拉圈一個——象征健康長樂
有關(guān)游戲革命心得體會和方法六
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游戲目的:激勵團(tuán)隊凝聚力
道具:繩子或其他可以綁的東西
游戲步驟:
1. 分組,不限幾組,但每組最好二人上。
2. 每一組組員圍成一個圈圈,面對對方。老師幫忙把每個人的手臂與隔壁的人綁在一起。
3. 綁好以后,現(xiàn)在每一組的組員都是綁在一起的,老師想些任務(wù)要每組去完成。題目例子:吃午餐;包禮物;完成個美術(shù)作品;幫每個組員倒水等。
相關(guān)討論:團(tuán)隊協(xié)作,藉著被綁在一起來完成數(shù)件任務(wù)
有關(guān)游戲革命心得體會和方法七
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游戲目的:破冰、活躍氣氛
游戲規(guī)則:
1.培訓(xùn)師問:“吸引力”
學(xué)員回答:“吸什么?”
培訓(xùn)師答:“吸第三排的第一個女同學(xué)!”
2.根據(jù)培訓(xùn)師的指令,全場所有學(xué)員都伸出右手,搭在相鄰?fù)榈募缟希纬梢粭l或若干條線路,這個線路可以延伸到培訓(xùn)師所指的物體或人身上。
3.培訓(xùn)師繼續(xù)問:“吸引力”
學(xué)員回答:“吸什么?”
培訓(xùn)師答:“吸老師”
則所有人按上述步驟重新操作。
4.培訓(xùn)師可選擇教室內(nèi)所有的東西,比如空氣、天花板等等。如果有人沒有和別人連在一起,則培訓(xùn)師可進(jìn)行相應(yīng)的趣味懲罰。
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