比武演講心得體會(huì)實(shí)用 軍事比武個(gè)人心得體會(huì)(四篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于比武演講心得體會(huì)實(shí)用一

47、四月的陽光明媚吉祥，在這歡歌笑語彩旗飄飄，和煦的春風(fēng)里，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達(dá)，千萬個(gè)美麗的詞匯也無法描述，昔日的努力要在今天得到考驗(yàn)，來吧!讓今天的成功譜寫新的未來!

48、(贊長跑運(yùn)動(dòng)員)面對(duì)漫漫的跑道，你無畏無懼，任汗水打濕脊背，任疲。

49、更快、更棒、更團(tuán)結(jié)，更好、更高、更自信。

50、敢拼敢搏，無所畏懼;不斷進(jìn)取，力爭上游;相信自己，超越自我;真誠付出，終創(chuàng)輝煌!

51、我總是心太軟、心太軟，觀看比賽心發(fā)慌、腿發(fā)顫;哪方不贏都著急，雙方都勝我期盼;這種情況不可能，總有勝負(fù)會(huì)出現(xiàn);只要努力有基礎(chǔ)，比賽勝出笑開顏。

52、鶯歌燕語，青春無敵。

53、練就過硬本領(lǐng)，掌握過硬技能，培養(yǎng)過硬作風(fēng)，建設(shè)過硬隊(duì)伍。

54、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，相互交流，切磋技藝，共同提高。

55、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力建設(shè)和諧新汾西。

56、模特大賽很殘酷，百萬佳麗都來賭;一輪一輪來pk，晉級(jí)微笑淘汰哭;站上舞臺(tái)就勝利，調(diào)整心態(tài)互祝福;比賽哪個(gè)沒輸贏，敢于面對(duì)榜樣樹。

57、賽出風(fēng)格、賽出水平。

58、有夢(mèng)想的人，活在自己靈性的世界里，放眼未來，從而激起信心百倍。

59、熱烈祝賀“xx集團(tuán)第三屆青工技能大比武”舉行!

60、大力實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，提高企業(yè)核心競爭力。

61、成功已經(jīng)招手，不要猶豫搖頭，冠軍正在問候，努力奮斗牽手，加油!加油!拿出最后的勇氣，最后的力量，勇敢向前，不辜負(fù)所有，汗水不白流。

62、你上場，我腿顫;你比賽，我吶喊;你聽到，精神滿;賽場上，跑得歡;比賽完，摘桂冠;頭上戴，笑開顏。

63、鼓舞聲愿你拼盡全力，喝彩聲愿你堅(jiān)持到底，夸贊聲愿你不舍不棄，所有人為你加油!為的是使你努力拼搏，勇創(chuàng)佳績!

64、您，才是真正的奉獻(xiàn)者，相信經(jīng)您之手，會(huì)有更多的勝利者涌現(xiàn)出來，會(huì)有更多的冠軍向我們走來。一切感激的話都顯得蒼白無力，唯有向您道一聲“您辛苦了，尊敬的裁判員”!

65、百個(gè)工種大比武，萬名職工奪狀元。

66、實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，推動(dòng)企業(yè)快速發(fā)展。

67、勇于創(chuàng)新，敢為人先，超越自我，挑戰(zhàn)無限。

68、放馬金鞍，惟我3班，超越夢(mèng)想!激情無限!

69、人才是企業(yè)的第一資源。

70、夸夫迫日驚華夏，平步青云踏黃沙。拼搏奮進(jìn)團(tuán)結(jié)敬，4年3班第一名。

關(guān)于比武演講心得體會(huì)實(shí)用二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：

大家好！

春光三月，萬物蘇醒，萬象更新，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們滿載著幸福和喜悅的心情迎來了第xx個(gè)八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

今天我很榮幸能代表“三八”紅旗手在大會(huì)上發(fā)言，此時(shí)此刻最想說的是：作為實(shí)業(yè)公司的女職工，我們是幸福的。在公司這片沃土上，我們與男同胞一起并肩耕耘，播撒著汗水，擁有同樣的廣闊天地，擁有同樣的平臺(tái)盡情施展著才華，我們還得到了比男同胞更多的關(guān)愛與支持，這一切極大豐富了我們的生活和事業(yè)。我們深知，這一切的一切，都源于企業(yè)的發(fā)展，都源于企業(yè)實(shí)力的增強(qiáng)，源于企業(yè)“以人為本”的文化。今天我作為實(shí)業(yè)公司評(píng)選的先進(jìn)女職工，代表的不是我個(gè)人的榮譽(yù)，而是代表實(shí)業(yè)公司所有默默耕耘在工作崗位上，為公司的發(fā)展奉獻(xiàn)著青春和汗水的女職工。在此，我謹(jǐn)代表全體女職工們向關(guān)心女職工工作和生活的領(lǐng)導(dǎo)至以誠摯的感謝，謝謝你們！

時(shí)光荏苒，冬去春來，在過去的一年里，我們廣大女性同胞為推動(dòng)實(shí)業(yè)公司的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們敢挑大梁，勇于吃苦，在平凡的崗位上留下了我們堅(jiān)實(shí)的足跡，也灑下了我們辛勤的汗水，我們用勤勞的雙手，描繪著實(shí)業(yè)公司美麗的藍(lán)圖。

在實(shí)業(yè)公司歷經(jīng)與礦業(yè)集團(tuán)的剝離、整合的過程中，我們廣大女職工樹立了正確的認(rèn)識(shí)觀念，并以嶄新的思維理念和工作狀態(tài)投入到企業(yè)新一輪的發(fā)展中去。以主人翁的姿態(tài)去理解改革、支持改革、參與改革，正確對(duì)待改革中出現(xiàn)的各種新情況和新問題，為實(shí)業(yè)公司分憂解難，以實(shí)際行動(dòng)為深化企業(yè)改革獻(xiàn)計(jì)出力，努力構(gòu)建和諧大東辰。我們以強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感，把實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值緊密結(jié)合起來。以腳踏實(shí)地的作風(fēng)，以爭先創(chuàng)優(yōu)的干勁，自覺地走在各項(xiàng)工作的前列，立足崗位，多作貢獻(xiàn)；充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，與企業(yè)同呼吸共命運(yùn)，想企業(yè)之所求，想企業(yè)之所求，做企業(yè)之所需，廣大女職工發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神，全面參與建設(shè)。在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域，充分發(fā)揮聰明才智，積極投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)，充分展示了巾幗風(fēng)采，為推動(dòng)實(shí)業(yè)公司的發(fā)展做出了不可沬滅的貢獻(xiàn)。

成績只能說明過去，未來任重而道遠(yuǎn)。

目前實(shí)業(yè)公司正處于改制的關(guān)鍵時(shí)期，大品牌、大市場、大流通都是今后的發(fā)展方向，新時(shí)期給了我們新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這不僅給廣大女工提供了良好的發(fā)展空間，而且也提出了更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們應(yīng)該：

一、認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，提升良好的精神狀態(tài)

面臨著實(shí)業(yè)公司的改制。我們更應(yīng)該抓住機(jī)遇，進(jìn)一步認(rèn)清形勢(shì)，堅(jiān)定信心，把思想統(tǒng)一到改制中來，振奮精神，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，將謀求發(fā)展、期盼振興、渴望富庶的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為促進(jìn)振興與發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，以嶄新的姿態(tài)自覺的投身到公司改制的偉大實(shí)踐中。進(jìn)一步解放思想，以嶄新的姿態(tài)自覺投身到實(shí)業(yè)公司振興的偉大實(shí)踐中。

二、提高素質(zhì)，文明進(jìn)步，爭做時(shí)代新女性

我們正處在一個(gè)男女并駕、共創(chuàng)偉業(yè)的時(shí)代。在新的歷史條件下，切實(shí)提高廣大婦女的自身素質(zhì)就顯得尤為重要。適應(yīng)新形勢(shì)的需要，廣大女職工要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”精神，樹立遠(yuǎn)大理想，努力增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、競爭意識(shí)，努力學(xué)文化、學(xué)理論、學(xué)科技、學(xué)法律、學(xué)經(jīng)營、學(xué)管理，學(xué)習(xí)一切適應(yīng)崗位、適應(yīng)工作需要、適應(yīng)自身發(fā)展的多種技能，不斷豐富自己、充實(shí)自己。要進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，崇尚科學(xué)，追求文明，弘揚(yáng)美德，以良好的形象在振興實(shí)業(yè)公司、構(gòu)建和諧大東辰中盡展風(fēng)采。

三、艱苦創(chuàng)業(yè)，不懈奮斗，撐起實(shí)業(yè)公司“半邊天”

我們廣大女職工要正確對(duì)待改革中出現(xiàn)的各種新情況和新問題，為實(shí)業(yè)公司分憂解難，以實(shí)際行動(dòng)為深化企業(yè)改革獻(xiàn)計(jì)出力，自覺地把個(gè)人的前途、命運(yùn)同公司發(fā)展緊密結(jié)合起來，積極主動(dòng)地投身到振興的偉大實(shí)踐。我們要主動(dòng)參與改革，參與競爭，立志崗位建功，崗位成才。要進(jìn)一步樹立創(chuàng)業(yè)發(fā)展、自主擇業(yè)的新理念，自強(qiáng)不息，開拓進(jìn)取，主動(dòng)走向市場尋找新崗位，誠實(shí)守信，勤奮工作，謀求新發(fā)展，創(chuàng)造新業(yè)績，以實(shí)際行動(dòng)撐起實(shí)業(yè)公司的“半邊天”。

四、積極參與女職工建功立業(yè)競賽活動(dòng)

我們要堅(jiān)持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，用科學(xué)的理論武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，主動(dòng)適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)競爭的需要，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代管理知識(shí)、法律知識(shí)、市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。要營造先進(jìn)的企業(yè)文化，將學(xué)習(xí)與生產(chǎn)有機(jī)結(jié)合起來，開展創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織、建學(xué)習(xí)型班組、爭當(dāng)知識(shí)型職工活動(dòng)，積極參加崗位練兵、技術(shù)比武、崗位成才等活動(dòng)，努力提高我們自身的競爭能力和創(chuàng)新能力，掌握過硬本領(lǐng)，真正成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的東辰人，塑造出新時(shí)代、新形勢(shì)下東辰職工的新形象

五、堅(jiān)持以安全生產(chǎn)為中心，協(xié)力構(gòu)筑安全生產(chǎn)的防御大堤

安全是企業(yè)生產(chǎn)的永恒主題，安全是公司生存的命根子，安全更是我們每個(gè)職工家庭幸福的根本保證。我們每一位職工，都要本著對(duì)公司負(fù)責(zé)，對(duì)家庭、親人和工友負(fù)責(zé)的態(tài)度和精神，牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，嚴(yán)格按照安全法規(guī)和操作規(guī)程的要求，時(shí)時(shí)刻刻遵章守紀(jì)，事事處處按章作業(yè)，切實(shí)繃緊安全弦，勇于行使安全生產(chǎn)的十大權(quán)利，不斷夯實(shí)安全防線，協(xié)辦構(gòu)筑安全生產(chǎn)的鋼鐵長城，

新的形勢(shì)、新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。美好的藍(lán)圖令人鼓舞，宏偉目標(biāo)催人奮進(jìn)。讓我們搶抓機(jī)遇，繼往開來，不辱使命，同心攜手，以創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造的精神，在構(gòu)建和諧大東辰中盡展風(fēng)采。以實(shí)際行動(dòng)撐起實(shí)業(yè)公司的“半邊天”。

姐妹們，就讓我們與男同胞們共同努力吧，為實(shí)業(yè)公司更加光輝燦爛的明天貢獻(xiàn)出我們的全部力量。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工工作順利！祝全體女同胞們節(jié)日快樂！謝謝大家！

關(guān)于比武演講心得體會(huì)實(shí)用三

12月30日我校進(jìn)行了課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，通過聆聽不同年級(jí)、不同學(xué)科老師的課，我收獲良多。置身于不同教師的課堂教學(xué)中，他們氣定神閑，信手拈來，不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)的浪花，他們或淺唱低吟，或手舞足蹈，或激昂文字，不僅令學(xué)生陶醉、癡迷，更讓聽課的教師們連聲贊嘆。幾天來，我的感觸頗深，下面就談?wù)勎覀€(gè)人的一些心得體會(huì)吧。

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當(dāng)我聽著教師們的課時(shí)，我想教師的語言竟有如此之魅力，它能帶領(lǐng)學(xué)生引出狹小的課堂，深入人的心靈深處。有的老師在教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生一邊觀看圖片，一邊聽老師的介紹，聲情并茂的語言勾起了學(xué)生思緒。教學(xué)是一門藝術(shù)，教學(xué)語言更是一門藝術(shù)，誰能將它演繹得好，就能抓住學(xué)生的心。老師扣人心弦的過渡語言，烘托了課堂的氣氛，同時(shí)也激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。課堂語言簡潔，準(zhǔn)確，能使學(xué)生的心靈受到震撼，喚醒學(xué)生沉睡的記憶。胡鳳華老師的《怎樣應(yīng)對(duì)公共場所所發(fā)生的險(xiǎn)情》，他的語言不僅具有藝術(shù)的魅力，更具有驚人的感染力。整個(gè)教學(xué)過程，可以說每一句話都是那么精煉，都是那么讓人回味。正由于此，不僅是學(xué)生，而且連聽課的老師都被感染，，更加深刻的認(rèn)識(shí)到了公共安全的重要性。

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新課標(biāo)中說到：學(xué)生的自讀感悟是第一位的，教師的引導(dǎo)調(diào)控是第二位的。著眼于學(xué)生自主發(fā)展的閱讀教學(xué) ，既是對(duì)學(xué)生感悟結(jié)果的評(píng)價(jià)，也指向了學(xué)生的感悟態(tài)度，指導(dǎo)了感悟的方法，同時(shí)，其激勵(lì)的效果也是不言而喻的，在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵(lì)學(xué)生，我們是能辦到的。

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幾位教師由教學(xué)的主宰、中心，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴，學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者；學(xué)生由被動(dòng)的接受者，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人，他們不僅有老師的組織下進(jìn)行共同學(xué)習(xí)的義務(wù)，而且有自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)伙伴、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行個(gè)性化學(xué)習(xí)的權(quán)利。像方秀玲老師的英語課，她讓學(xué)生扮演角色去體會(huì)課文中人物的心理與所處情境。這樣做不僅加深了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，而且鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力。英語的教學(xué)口語很重要，這樣的練習(xí)更有針對(duì)性。

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這些課關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程、學(xué)習(xí)的方式，這是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。一方面在課堂教學(xué)中，把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)貫穿于教學(xué)的全過程。在這一過程中，學(xué)生的自學(xué)探究是基礎(chǔ)，合作學(xué)習(xí)是重要的方式，教師的指導(dǎo)是實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)的重要條件。教學(xué)是在教師的指導(dǎo)下，師與生、生與生交流對(duì)話，教學(xué)相長的過程，也是由領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法、運(yùn)用學(xué)習(xí)方法到將學(xué)習(xí)方法融會(huì)貫通，能用適合自己的方法學(xué)習(xí)的過程。另一方面，專題性、綜合性學(xué)習(xí)引起重視，加強(qiáng)這一類學(xué)習(xí)的研究與實(shí)踐。這類學(xué)習(xí)更具綜合性、探究性，也更富于挑戰(zhàn)性。學(xué)生在綜合性學(xué)習(xí)的過程中，有效地培養(yǎng)主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)、方法解決實(shí)際問題的能力。每一位老師都重視了學(xué)生合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的培養(yǎng)。

總之，這次聽課學(xué)習(xí)，使我更深刻地體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感。在以后的教學(xué)中，本著吃透教材，吃透學(xué)生，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學(xué)習(xí)，博采眾長，充分利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)百家而頓悟，積淀教學(xué)素養(yǎng)。

關(guān)于比武演講心得體會(huì)實(shí)用四

本學(xué)期十一月，學(xué)校響應(yīng)的號(hào)召,開展了課堂教學(xué)大比武、大練兵活動(dòng)。通過這樣一個(gè)平臺(tái)，我對(duì)教學(xué)的“有效性”有了進(jìn)一步思考。

有效教學(xué)是一種理念，一種動(dòng)態(tài)的過程，一種注重全面發(fā)展的結(jié)果。實(shí)際教學(xué)中，只要學(xué)生沒有取得“預(yù)期的應(yīng)有的進(jìn)步和發(fā)展”，就不能稱之為有效教學(xué)。

那么該如何實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效性呢？

首先要有效備課。切實(shí)做到備教材，備學(xué)生，備教法。用心研讀課標(biāo)要求，把握教學(xué)目標(biāo)，精心研讀課文，熟悉教學(xué)內(nèi)容，精心撰寫教案。要全面地掌握學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的角度來進(jìn)行考慮如何創(chuàng)建與之相應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，選用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，做到有的放矢。其次要備學(xué)生.要了解學(xué)生的認(rèn)知水平,知識(shí)儲(chǔ)備,上課的積極性等。

要實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)關(guān)鍵抓住有效教學(xué)的主陣地——課堂。要向課堂45分鐘要效率。教師要采用易于理解的方式即教學(xué)語言有自己的獨(dú)特性——讓學(xué)生聽清楚、聽明白，不妨借助一些技巧，如重復(fù)、深入淺出、抑揚(yáng)頓挫等。提問是課堂教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在教學(xué)中有著重要的意義和作用。我深刻體會(huì)到課堂提問要集中，不能太散亂，指向性要明確，緊扣教材內(nèi)容，圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)，化零為整，突出重點(diǎn)、攻克難點(diǎn)。另外，教師要重視課堂評(píng)價(jià)，認(rèn)真傾聽學(xué)生的回答。對(duì)于回答出色的學(xué)生給予高度的評(píng)價(jià)的同時(shí)，對(duì)于因?yàn)槟懶『ε露f話語無倫次的學(xué)生也應(yīng)適時(shí)給予鼓勵(lì)，緩解他們的緊張情緒。在尊重學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，運(yùn)用各種教學(xué)機(jī)智調(diào)節(jié)好課堂教學(xué)。在這里，特別要強(qiáng)調(diào)的是教師需要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，教學(xué)是在學(xué)生“想學(xué)”的心理基礎(chǔ)上展開的。尊重學(xué)生的主體地位，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，營造寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍。

要不斷進(jìn)行教學(xué)反思，努力提升自己。我們?cè)诮虒W(xué)工作中還要進(jìn)行教學(xué)反思，只有在不斷反思中才能才能不斷調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，從而不斷提高自己的思想素質(zhì)、教學(xué)水平和教學(xué)效率。

相信只有按照新課程理念要求，從關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展的高度，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極地營造民主、平等、和諧的教學(xué)氛圍，才能達(dá)到事半功倍的教育教學(xué)效果,通過本次教學(xué)大比武使我們提高了授課水平和技能,同事之間互相切磋,提高了自己教學(xué)科研的能力,為辦人民滿意學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量.提高教材和學(xué)科知識(shí)的把握能力，在學(xué)生面前表現(xiàn)得更加自信、沉著和穩(wěn)重。

作為一名教師，給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水，只有吃透教材，才能更好的給學(xué)生講解和引導(dǎo)，在學(xué)生面前才不會(huì)出現(xiàn)尷尬的場面。