總結是對個人成長道路上的點滴收獲進行回顧和總結的過程。寫心得體會時,要先明確總結的目的和意義,以便有針對性地進行寫作。心得體會是一種表達思考和情感的方式,下面是一些給力的心得體會范文,希望能給你帶來靈感。
獻血采訪心得體會及收獲篇一
采訪是記者不可避免的工作,通過采訪不僅可以收集資料,還能了解社會動態(tài)、感受民生疾苦。而采訪收獲的質量和體驗往往需要記者有足夠的經驗、敏銳的觀察力和靈活的思維。在此,我想分享一些自己在采訪中的體會和收獲。
第二段:如何發(fā)掘訪談對象的內心。
在采訪中,訪談對象的真實情感和態(tài)度往往是記者最需要了解的。為了獲得更豐富的信息,需要為訪談對象留出足夠的時間和空間,善于傾聽并且用心回應。在交流中,記者應該不斷地引導談話,不斷地提問深挖話題,使得訪談對象不停講述。同時,更深入的溝通也需要記者在人際交往中具備的一些技巧,如如何以友好的方式滲透對方,讓對方自然地敞開心扉,等等。
第三段:如何發(fā)揮自己的角色。
在采訪中,記者有時需要扮演不同的角色,比如娘炮角色、挑釁角色、親熱角色、調侃角色、還有和解角色、勸慰角色等等。不同的角色在不同的場合下有不同的重要性,而記者要做的是靈活應變,把握不同場合的要求,并發(fā)揮出自己的優(yōu)勢和擅長的人際交往方式,以便與訪談對象建立更好的關系溝通。
第四段:如何領導整個采訪過程。
在采訪中,記者不僅要采集信息,還需要領導整個采訪過程。這需要記者有一定的組織能力和管理能力,在交流中能夠坦然自然地引導訪談對象,使得訪談進程逐漸向主題深化。同時,記者也需要為訪談對象提供足夠的安全保護,使得訪談對象不會因為交流而受到傷害甚至對自己的安全存在擔憂。
第五段:如何準備采訪。
在采訪之前,記者還需要進行充分的準備和規(guī)劃。這包括了對采訪對象及其背景的了解,對采訪的目的及要素的明確規(guī)劃,還有對采訪問題的準備和整理。在采訪過程中,記者需要根據訪談對象的回答及反應進行調整和改進,使得自己的采訪更加有效、有針對性。采訪的總體目的是為了獲得更多新的信息和更豐富感受,能夠讓我們更好地在新聞報道中發(fā)揮力量。
結語:
采訪,是記者行業(yè)不可避免的一部分。對采訪,我們需要在口語表達、組織能力、講故事等方面多加提升,在技巧性方面做到靈活變通。正所謂,采訪收獲,收獲為王,只有我們采訪到更多真實信息和情感,才能更加有效地傳遞社會價值。
獻血采訪心得體會及收獲篇二
在這個物質豐富的時代,人們追求的往往是個人利益的最大化。然而,仍有一些人默默地奉獻著自己的愛心,他們是獻血者。為了更加了解獻血的意義和其中的奉獻精神,我采訪了一位獻血老師,探尋他的內心世界和對獻血的心得體會。
第二段:獻血老師的初衷和激情。
獻血老師告訴我,他初次參與獻血是因為自己的一個親人需要血液的救助,當時他深刻體會到獻血對生命的重要意義。自此之后,他下定決心要為更多需要幫助的人盡自己的一份力量。他告訴我,每次看到有人因為獻血獲得了生的希望,他內心都感到無比的滿足和喜悅。這種喜悅和成就感讓他感到獻血是一種無比神圣和有意義的事情。
獻血老師告訴我,獻血不僅是對獻血者自身的健康負責,更是幫助他人的一種方式。他說,每個人的生命都是寶貴的,通過獻血,我們可以將生命的溫暖傳遞給那些亟需幫助的人。他認為,獻血是一種無形的愛心,讓他更加明白人與人之間的關愛和互助之重要性。獻血老師還向我講述了他與他人分享獻血經歷的時候,看到其他人也受到鼓舞和激勵的情景。他認為,獻血不僅是為社會做貢獻,也是為社會樹立正能量的一種表達方式。
第四段:獻血老師的困擾和堅持。
然而,獻血并不是一件容易的事情,獻血老師也向我傾訴了他所遇到的困擾。他坦言,在傳播獻血的意義和推動獻血的活動時,他也遭遇了許多困難和挫折。有時他會碰到一些不理解、懷疑或害怕的人,這對他而言是一種挑戰(zhàn)。然而,他從不退縮,他告訴我,每次遭遇質疑和困難,他都會堅持自己的信念,并用心說服身邊的人。他相信,只要每個人都能積極參與到獻血活動中來,社會便會更加和諧,人與人之間的親情和友情也會得到更好的傳承。
第五段:我的感悟與總結。
通過這次采訪,我深刻地認識到了獻血的重要性和奉獻精神。獻血老師用自己的親身經歷告訴我,獻血既是一種愛心的表達,也是對社會和他人的負責。在這個快節(jié)奏的社會,人們常常把眼光放在自己身上,而忽略了他人的需要。然而,生命只有一次,只有在關愛他人、奉獻他人的過程中,我們才能感受到更多的滿足和喜悅。因此,我決心今后要積極參與獻血,為那些需要幫助的人盡自己的力量。同時,我也會將獻血的意義傳遞給身邊的人,希望能夠號召更多的人參與到這項偉大的事業(yè)中來。
通過這次采訪,我對獻血的理解和認識得到了提升。獻血不僅是一種行動,更是一種精神的體現(xiàn)。獻血老師用自己的實際行動證明了這一點,他的堅持和奉獻精神值得我們每個人學習和尊敬。希望更多的人能夠關注獻血,參與到這項事業(yè)中來,讓我們一起為社會的和諧與進步貢獻自己的一份力量!
獻血采訪心得體會及收獲篇三
第一段:介紹主題(大約200字)。
采訪是獲取信息和了解事物的重要途徑。在我過去的學習和工作經歷中,我有幸參與了許多采訪活動,通過采訪不同的人和團體,我收獲了許多寶貴的經驗和知識。本文將分享我在采訪中獲得的收獲和心得體會。
第二段:提供實例(大約300字)。
在一次采訪中,我有機會采訪了一位成功的企業(yè)家。通過和他交談,我了解到他成功的秘訣不僅是勤奮和堅持,還包括自律、創(chuàng)新和熱情。他告訴我,成功并不是靠運氣,而是通過不斷的努力和學習。這次采訪使我深刻地認識到,成功需要付出艱辛的努力,而不僅僅是靠機遇。
另外一次采訪讓我對社會問題有了更深入的了解。我采訪了一位慈善機構的創(chuàng)始人,他向我講述了他的故事和他所做的工作。通過與他交談,我了解到慈善的力量是巨大的,它可以改變一個人的命運,也可以改變整個社區(qū)的面貌。這次采訪讓我明白了慈善的重要性,激勵我要為社會做出一些貢獻。
第三段:總結經驗(大約300字)。
通過這些采訪經歷,我學到了一些寶貴的經驗。首先,準備是非常重要的。在采訪之前,我會花時間研究和了解被采訪對象的背景,這樣我能更好地提問題和理解他們的回答。其次,傾聽是獲得有價值信息的關鍵。不僅要提問,還要認真傾聽他們的回答,從中挖掘更深入的問題。最后,與被采訪者建立良好的溝通和信任關系至關重要。只有在舒適和信任的氛圍中,被采訪者才能更愿意分享他們的經驗和觀點。
第四段:培養(yǎng)技能(大約200字)。
這些采訪經歷不僅帶給了我知識和啟示,還幫助我培養(yǎng)了一些重要的技能。通過采訪,我學會了如何提問和傾聽,這對于我日后的工作和人際交往非常有幫助。我也從中學到了如何研究和了解事物,以及如何與不同類型的人有效地溝通。這些技能對于提升自己的綜合素質和適應未來的社會環(huán)境非常重要。
第五段:總結(大約200字)。
通過我的采訪經歷,我獲得了豐富的知識和寶貴的經驗。我明白了成功的真正含義,并意識到自己在實現(xiàn)成功的道路上需要付出更多的努力。我也對社會問題有了更深刻的認識,并明白慈善的力量可以改變世界。我的采訪經歷不僅使我增長了見識,還培養(yǎng)了我在各個領域中所需的一系列技能。我深信,通過持續(xù)的學習和努力,我將不斷提升自己,并為社會做出更大的貢獻。
獻血采訪心得體會及收獲篇四
采訪是新聞工作者非常重要的一部分。盡管他們需要的每個系列都是不同的,但是采訪的重要性越來越受到重視。通過采訪,記者可以了解更多的信息,以便創(chuàng)作更好的故事。這篇文章將關注采訪的收獲,分為五個段落進行探討。
第一段:準備工作。
在每次采訪之前,必須做好充分的準備工作。了解他們要采訪的人員和主題內容,找到一些明顯的線索,準備好合適的問題。準備工作是取得采訪成功的關鍵。在這個階段,記者應該盡可能地了解被采訪者,包括其工作經驗背景、專業(yè)知識、經驗和觀點,以便更好地提出問題。
第二段:采訪過程。
當準備工作完成后,進入采訪過程。一般來說,要保持耐心和平靜。記者應該提出關鍵問題,并確?;卮鸩黄x主題。在這個過程中,記者應該時刻注意被采訪者的眼神表情和語氣。合適的表情和肢體語言可以進一步了解他們的心情和態(tài)度。此外,記者還可以尋找脫口秀的線索,以更好地提高采訪質量。
第三段:信息收集。
采訪完成后,資源收集是非常重要的。這個過程中要注意保密。所有答案應該在確保操作規(guī)范的情況下保存。及時整理筆記和錄音文件,避免遺漏或丟失重要信息。一個好的方法是在采訪后寫一個簡短的摘要,其他記錄應該在這個基礎上補充信息。這個過程中,應該能夠識別關鍵信息,將其與采訪形成一個整齊的故事。
第四段:信息驗證。
信息驗證是排除疑慮和誤導的重要工具。在新聞報道中,確保采訪中涉及的信息正確是非常重要的。記者可以通過多次查找錯誤的方法來驗證報道的信息。事實核查工具還可以在互聯(lián)網上查找信息的真實性。在核實信息時,需要注意的是維護被采訪者的隱私,不要公開誤導信息。
第五段:組織和編輯。
編輯采訪記錄時,需要按照消息的重要性和故事的連貫性進行排序,適當增加描述性和感情性。在選擇引用采訪數(shù)據時,需要遵循新聞顯然性原則。編寫頭部和尾部并支持內容文本,以創(chuàng)造更好的報告,有助于讀者更好地理解故事的主題。這個過程中,還需要滿足內容長度的要求,避免初次編輯遺漏事件發(fā)生的情況。
總結:
通過采訪,記者可以收獲許多經驗和重要信息,以更好地完成報道。為了成功采訪,記者需要提前做好準備工作,保持耐心和技巧,并及時整理收集的信息和驗證其準確性。最后,將信息整合成一個完整的故事,完成簡單的編輯和后期制作。一個成功的采訪需要耐心、技巧和努力。
獻血采訪心得體會及收獲篇五
采訪是作為一個新聞工作者或研究者不可或缺的重要工作,它能夠讓我們深入了解事務的真相、獲取真實的信息。通過與采訪對象的交流與互動,我們獲得的不僅僅是表面上的回答,還有溝通中的點滴收獲和學習,下面就讓我們一同來探討一下我在采訪中的收獲及心得體會。
第二段:理解采訪的重要性。
采訪是獲取新聞素材的重要手段之一。在采訪中,更多的是接觸到真實的人和事,這就要求我們良好的溝通能力和交往技巧。在我進行采訪過程中,我意識到提問的方式至關重要。一個恰當?shù)膯栴}往往能夠得到令人滿意的回答,相反,一個不合時宜或不得體的問題可能會引發(fā)不必要的誤會和沖突。因此,在與采訪對象交談的時候,我們要尊重對方,保持耐心,發(fā)問時更應有深思熟慮。
第三段:傾聽的重要性。
在進行采訪時,傾聽是我們必不可少的一項技能。通過傾聽,我們能夠更好地理解對方的觀點和需要。而不僅僅是搶著說話或者只是在表面上聽取信息。傾聽需要我們具備尊重他人的態(tài)度和謙虛的心態(tài)。通過我的采訪經歷,我發(fā)現(xiàn)傾聽不僅幫助我更好地抓住了核心要點,還幫助我更加深刻地理解了采訪對象的角度和心情。在與采訪對象交流中,要注重身體語言的表達,用眼神和姿勢傳遞出自己的進一步傾聽的信號,這樣我們才能更好地獲得對方的信任和配合。
第四段:批判思維的運用。
在采訪過程中,運用批判思維是我們保持客觀與公正的關鍵。我們不能一味地接受采訪對象提供的信息,而是要對其進行判斷和篩選,進行深入的調查和分析。批判思維的運用可以幫助我們避免盲目相信和傳遞虛假信息,從而使我們在采訪中獲得更為準確和全面的素材。在我的采訪過程中,我牢記運用批判思維的原則,不斷思考和質疑,提取事實和線索,以獲得確鑿、有力的證據來支持我的報道。
第五段:人際關系的建立。
在采訪過程中,建立良好的人際關系是至關重要的。通過與采訪對象的互動和交流,我們可以獲得他們更真實的個人經歷和觀點。而只有建立了信任和專業(yè)的關系,才能幫助我們更好地獲取信息,展示我們的采訪目的,并與采訪對象建立起合作和共贏的工作關系。在我的采訪中,我積極主動地去了解采訪對象的背景信息,提前做好準備,以便更好地與他們互動。通過不斷地學習和實踐,我得到的是一次次的鍛煉和成長,同時也結交了更多有趣和有用的人脈。
總結段:反思與展望。
通過這段時間的采訪,我收獲了很多寶貴的經驗和心得。在未來的采訪中,我將更注重提問的技巧和傾聽的能力,保持批判思維的銳利與敏感,同時注重建立良好的人際關系。通過不斷地反思和提高自己,我相信我能夠在采訪工作中獲得更多亮點和進步,并取得更好的效果。
獻血采訪心得體會及收獲篇六
獻血是一種非常美麗的行為,它不僅能夠挽救生命,同時也顯示出了人類的愛心和社會責任感。作為一名新聞采訪員,我有幸采訪了一些獻血者,聽取了他們的心得和體會。在這篇文章中,我將分享這些采訪結果以及我的個人見解。
在采訪過程中,我得知了一些非常有趣的事情。一些人獻血是出于義務感,伸出援手幫助需要獻血的人;一些人則是對獻血產生好奇心,他們想知道自己的血型是什么,并且了解自己的身體狀況;還有一些人是已經成為了熟練的獻血者,他們經常定期獻血以回饋社會。
第三段:獻血的好處。
通過采訪,我了解到獻血除了可幫助他人,它對獻血者本身也有一系列的好處。例如,定期獻血可以幫助減輕體內多余的鐵質,從而減少患上疾病的風險。此外,獻血還能夠促進血液循環(huán),并且調整血壓水平,這對于長期坐在辦公桌前的上班族尤為重要。
第四段:獻血的困難。
當然,無論多么好的事情也都會存在一些困難。獻血者可能會遇到遲到、害怕或不舒服等問題。尤其是對于新手而言,第一次獻血時會有更多的不適應感。但是,這些困難并不能阻止我們去做一種好事,相信只有經歷了一次又一次獻血之后,我們才會變得更加自信并同時能幫助到更多需要幫助的人。
第五段:總結。
總之,獻血不僅是對別人的關愛,同時也是對自己身體健康的一種投資。敢于獻血的人們具有愛心和責任感,他們的行為能夠讓世界變得更美好。作為新聞人,我們應該刊登更多這些善行的報道,并鼓勵更多的人去加入獻血這個行列,讓這個世界充滿愛。
獻血采訪心得體會及收獲篇七
采訪學長會讓我們了解更多我們不知道的事情,可以活動豐富我們的學習經驗,提高我們的思想,實在是受益匪淺。下面是本站帶來的采訪學長。
希望大家喜歡。
不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。大學四年漫長而又短暫,為了做好準備,以最佳狀態(tài)面對未來,于是采訪了一位優(yōu)秀學長,在與他的訪談中,我感觸頗深,也受益匪淺。
生活篇。
“前兩年的時候不知道自己不知道,第三年的時候知道自己不知道,第四年時候知道自己知道。”這是許多大學生的真實寫照,從大一我們踏進大學校園,各種各樣的困惑就形影不離地圍繞在我們之間,學業(yè)上的困惑,生活上的困惑……在這些困惑面前,我們變得不知所措,想一次次突破卻越陷越深,以至后來的“自我投降”或者“自我逃避”。通過采訪,學長為我指點迷津,道明了解決問題的關鍵。
自己?;蛟S有人會說“要是我自己能處理了,還尋求幫助干嘛”,但“自助者天助之”,說實話,真正能讓我們走出困惑的也就只有我們自己了。我們一旦覺察自己有困惑,應先把手頭的事情放下,找一個安靜的、沒有任何干擾的地方(比如圖書館等),與自己進行心靈的對話。問問自己“自己為什么會這樣?這樣的情況會怎樣?我應該采取怎樣的措施來應對呢?”
老師或學長。老師畢竟是長輩,不論閱歷或經驗都遠在我們之上,是一個很好的請教途徑。其實,同輩的學長,也許會給我們料想不到的結果,因為他們也曾跟我們一樣迷惑。
學習篇。
現(xiàn)在不管是。
勵志。
大師,還是各種暢銷書籍,都在積極倡導人要取得成功,必須要有目標有計劃,并且合理安排時間,這些道理無人不曉,但還是有那么多人有各種各樣的疑惑。在與學長的交流中我發(fā)現(xiàn)他也曾有這樣的問題,他為我提出了以下建議:
1目標不能制定得太空、太大,讓自己難以達到。要腳踏之地。
2計劃不能制定得過于完美,只有“超人”才能完成,而非“常人”所能完成。
3要堅持自己的目標,要講究效率,講究速度。
4要合理安排自己的時間,應勞逸結合。多讀書,讀好書。在采訪過程中,學長向我簡述了他的“五段學習法”即“預習——聽課——復習——作業(yè)——總結”。我覺得我們應該借鑒之。
發(fā)展篇。
轉瞬光陰,似水流年,四年的大學生活匆匆而過,作為一名畢業(yè)生,在踏上新的征程之際,學長也給了我們一些。
寄語。
與期待。學長說道:“大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。是啊,大學生活美好卻顯短暫,四年時光,稍縱即逝,因此,我們更要銘記學長寄語,切勿虛度光陰。
一次簡單的采訪,卻讓我收獲頗豐。這次的采訪活動豐富了我的學習經驗,提高了我的思想,實在是受益匪淺!
昨天晚上,我和zdf,ylq去采訪31隊,因為31隊忙著畢業(yè)考核的事情,所以晚上要補課,于是只有yy學長抽空接受了我們的采訪,因為之前和他發(fā)過一些短信,所以覺得晚上自己應該會很健談,當見到他時,頓時被他身上那一股濃濃的書卷氣息吸引。有書卷氣不值得大驚小怪,但當一個人把書卷氣和軍人的剛毅結合起來時,我的心靈為之深深震撼了。昨天中午和他約采訪時,讓他把他大學期間所發(fā)表的文章拷貝一些給我看看,作為學長送給小學妹的禮物。他拷了他在20xx年12月24日“相約py之聲”晚會上的那篇詩朗誦《py之聲的歲月,我們一起走過》,然后把他在大學期間在《合肥晚報》《潯陽晚報》《江淮晨報》《安徽日報》等等省市級報刊上發(fā)表的新聞。
散文。
給我看,還有py的《py青年》上......他保存的很完整,日期,版塊,仿佛一切就發(fā)生在昨天。他很仔細地保存著那些代表他成長經歷的文字。當我見到那厚厚的一本冊子時,心里激動的想哭。
以前一直覺得記者離我的生活很遙遠,以前高中時,喜歡寫寫東西,爸爸總是鼓勵我向報社投稿,我卻一直不肯。其實也不能算是不肯,是不敢,沒有那個勇氣去把自己的文字拿出來給別人看,怕別人笑話我寫的不好,怕別人笑話我不自量力,現(xiàn)在想想,以前劉老師對我真的挺好的,至少在鼓勵我寫作這方面。我寫作的樂趣與快樂都是她給我的。我喜歡她在班上把我的。
作文。
作為范文在班上念,喜歡她鼓勵我不顧一切寫下去,可惜我是一個膽小并且缺乏恒心的人,后來不在她的班上,我漸漸把自己寫東西的樂趣壓抑了起來,每當看到ll寫寫畫畫的,覺得她是天底下最快樂最幸福的人,她天天吵吵嚷嚷以后要做一個娛記,寫自己喜歡的字,做自己喜歡的事。
突然覺得yy和ll是全天下最最快樂的人,不顧外界的喧囂,一心沉浸在自己筆下的世界里,把自己心里最想說的話,快樂的,悲傷的,沉默的,喧鬧的...用文字的形式表達出來。
三年前的我,帶著一顆年輕的心,走進了學院廣播站這個朝氣蓬勃的集體。那時的廣播站,是個嬰兒,而炮院,是搖籃。我們在搖籃里,一天天的長大。
今年6月份,我們送走了一批廣播站畢業(yè)的師兄,記得那時,一位師兄曾經說,你沒見過大海,就不知道海洋有多寬廣;你沒見過大漠,就不知道大漠有多蒼茫;你沒走進廣播站,就不知道什么是奉獻。每當聽到我們的心聲通過廣播如泉水般的流進戰(zhàn)友們的心田時,我們才知道那才叫歡暢,那才叫幸?!,F(xiàn)在,每當我們驀然回首,想起師兄們那一句句發(fā)自內心的話,一絲絲的,揪著我們的心,想起在那傷感的六月,我們在車站分別時,他們走上月臺時那孤單卻又毅然決然的身影,我們仿佛看到了祖國的脊梁,民族的魂。
如今,我和那些曾經為了廣播事業(yè)傾盡心血的戰(zhàn)友兄弟們,也已經走進了大四的行列,還有半年的時間,我們就要奔赴祖國的大江南北。也許,我們再也不能談天說地,也許,我們再也不能開懷暢飲,但是,我們始終懷有一顆年輕激越的心。我們的友情,就像北方挺拔的白楊樹,永遠傲然挺立在荒漠的寒風里。離開母校的我們,將一如既往的一手握筆,一手持槍,用我們的勇敢和忠誠在軍旅生涯中去探索新的未來,用我們最堅定的信念鑄就民族不朽的豐碑!”
看完,我哭了,但我很開心,進了自己向往已久的大學,進了自己從來沒有接觸過的廣播站,遇到了一個好的領路人,雖然他就要畢業(yè)了,但是我已經從心底把他當成哥哥了,我的大學生活也許會有挫折,也許會有失敗,也許會有磨難,也許會有阻礙,但這都不會阻擋我渴望前進的步伐,既然我無力使自己的人生一帆風順,那我就學著去接受,去改變自己的心態(tài),既然讓我去鍛煉,那挫折失敗磨難阻礙也是人生成長的一部分,這又算得了什么!
結束了湖南長沙采訪校友的暑期社會實踐活動,此刻回味那些采訪點滴仍記憶猶新。
在這個漫長的暑假里最讓人慶幸的是我有幸成為學?!安稍L校友,啟迪人生”暑期社會實踐活動湖南長沙校友采訪隊的一員。在期待與擔憂并存之際我們也迎來此次長沙之行,一同前往的隊員總共三個人,基本上都是無采訪經驗的外行,至此臨行前我們所做的準備工作要比其他隊繁瑣厚重,可這一切不足以抗衡我們遠行的喜悅興奮。
輾轉顛簸了一天一夜,終于抵達湖南長沙的火車站,一下火車,旅途的勞累抱怨早被陌生城市給予的新鮮感融化,我們擔心的不是何去何從的問題而是一個勁的拍照留念,目不暇接的四處觀望。之后還是淡定的回歸出行的主要目的,我們開始聯(lián)系此次采訪的湖南校友會的主要會員即我們西南科技大學畢業(yè)的前輩學長們。根據學長們的安排我們來到了此次出訪的第一站湖南省地質博物館,剛進大門就迎來羅大普學長也即受訪人之一的熱情慰問,在他的引領下我們見到了此次采訪的主要對象湖南校友會會長即湖南省地質博物館館長胡能勇學長,為減少我們四處奔波耽誤采訪行程,胡學長以其校友會會長的名義讓受訪學長們一起相約地質博物館,不久后我們又見到了徐文興學長,之后因胡學長臨時有會議,我們轉而采訪羅大普學長,在羅學長和許文興學長將我們的住宿妥善安排后進行了愉快的晚餐,也借由這氣氛開始了輕松的訪談。
羅大普,四川建材學院(現(xiàn)西南科技大學)83級非金屬礦系地質專業(yè)。一個像風一樣隨性的人,無拘無束的談吐足以證明他的豪爽性格,羅學長給我的第一印象:中等身材,顯眼的黑框眼鏡,隨性的裝扮,柔和的談吐。茶余飯后我們以聊天的形式開始了采訪,因為學長要我們以學長學妹聚會話家常校園趣事的心態(tài)來看待此次的訪談,于是我們在不知覺的狀態(tài)下閑聊了許多,聽著學長道曾經的滄海桑田,我們不禁唏噓,原來在相對落后的校園環(huán)境下,每個人的成長成功方式各寓意深遠。大學,有好有壞,意味著里面形形色色的人,大學時代的羅學長并非以優(yōu)異的成績聲名顯赫,相反的是老師眼中的俏皮學生,在他們那一屆是出了名的打架斗毆問題學生之一,但老師未曾厭惡,歸咎于他有顆真誠善良的心。他是痞,可知道所做事情的底線,他是狂,可他有其狂的資本。和大多數(shù)頑皮學生一樣,課堂里多了他的聲音致使課堂氣氛無比活躍,保證了老師的講課質量,對于自己認可的老師的教學方式他也是鼎力支持的,高數(shù)也許是理工科男生感興趣的科目之一,充滿神秘魅力的它讓眾多學子為其廢寢忘食只為期末考不掛科,而對于羅學長來說,高數(shù)學習就像小孩迷戀玩具般的始終激發(fā)他的求知欲,所以高數(shù)成績在班上可謂佼佼者,可當向我們談及此事,提及自己的勤奮努力之余,卻將取得的成就歸結于老師獨特新穎貼近學生思維方式的教學方法,并極力向我們倡導大學學習中老師教學方法的好壞取舍。
談及讓他印象深刻的事情即同學一死一傷的遭遇,明顯的感覺學長的情緒瞬間低落,我們知道中華民族就是一個大愛的民族,不管心有多狠人有多壞最終我們回歸的還是傳統(tǒng)的善良美德,何況不幸遭遇就降臨在身邊離你最近的人身上,此時的我們也許被偏執(zhí)情緒沖昏了頭腦,找不到理智的解決方法,但在那樣的時刻那樣的年紀,我們所能做的唯有悲傷慨嘆,感嘆世事無常,叫囂這個令人心痛的事實,雖然學長那時候也組織幫助這些不幸的人,可悲劇早已成事實撕碎眼前,能做的只剩替他們感到惋惜的唏噓。從這件事情我們又能看出重情重義的學長血氣方剛的時候也有不得不低頭惆悵的瞬間,也許一個人可以一輩子灑脫的隨性過活,但我們都是離不開依賴體的物質存在,我們永遠無法超脫于人群獨立殘存,所以朋友才因此出現(xiàn)每個人的生命,和彼此并肩觀望世間的風花雪月,更讓我們明白情、義于我們是多么難能可貴的,他值得學長時代和學弟學妹時代都繼續(xù)沿襲,生命中,生活里,會因有那么一類人的存在及其對我們的影響致使我們在今后的道路里更堅定的走好每一步,為自己也為那些不幸的人將生命認真的未完待續(xù)。
曾經的俏皮學生如今已是成熟父輩,于我們學長是學習的榜樣,堅持的動力,我們要學習學長身上沿襲的“科大情懷”,秉承“厚德、博學、篤行、創(chuàng)新”的西南科技大學校訓,真真做一個對得起學校,對得起自己,對得起父母,對得起所有愛你和你愛的人的有著真性情的人。
閆友誼學長一位擁有自己公司的大企業(yè)家,他說那是他們的大學生活很單純很輕松,一般都是上課,進圖書館或者周末看看電影,他深刻記得那是他們能到校外吃一碗牛肉面都是一件十分幸福的事,他也從來沒有逃過課!課堂上都是認認真真聽講,他建議現(xiàn)在大學生應該從基層做起,如果是非研究型專業(yè)的學生可以不必考研,應該多加實習,實習才能真真正正地掌握技術!他印象最深就是他的老師姚田老師給他的寄語“不要大聲喧嘩,踏踏實實做人,認認真真做事”也就是做人要低調踏實,他說他這些都已經做到了!
胡能勇,湖南冷水江人,1965年2月出生。四川建材學院(現(xiàn)西南科技大學)83級非金屬礦系地質專業(yè),系學生會學習部長。畢業(yè)后就讀于成都理工大學,獲碩士學位,中南大學地學與環(huán)境工程學院在讀博士,20xx年評聘為教授級高工。曾任湖南省國土資源廳宣傳中心副主任、《國土資源導刊》雜志社副社長、總編,湖南省地質公園評審專家、湖南省申遺專家組成員和湖南省地質學會旅游地質專業(yè)委員會主任?,F(xiàn)任湖南省地質博物館館長,兼任湖南省博物館學會副理事長、湖南省礦物巖石地球化學學會副理事長、第八屆湖南省科協(xié)委員、湖南省風景名勝區(qū)協(xié)會專家委員會委員、湖南省地質學會常務理事、湖南省寶玉石協(xié)會常務理事等。
人生就像一條河流,這條河流有高峰有低谷,有湍急有也有平靜,有遠山險峰的阻擋,也有和風細雨的輕撫,即便蜿蜒崎嶇、岔路連連,但只要擁有奔騰入海的目標、永不停歇的信念,肯定會看到在浩瀚海洋上冉冉升起的朝陽。
獻血采訪心得體會及收獲篇八
采訪收獲心得體會,是所有與采訪相關的人都應該經歷的過程。采訪是一種獲取信息的方式,但除了獲得信息,我們還應該感受到更多的內容。在采訪過程中,我們不僅僅是在記錄事實和意見,更重要的是學會了對話、傾聽和表達。以下是我在采訪過程中所體會到的一些心得體會。
第二段:了解目標對象。
在采訪前,我們應該對我們的目標對象有一定的了解。不同人有不同的經歷和思維方式,如果我們太過草率的直接進行采訪,很容易會錯過對方最核心的觀點。因此,在采訪前,我們應該花一些時間去了解我們的目標對象,包括他們的背景、理念和業(yè)績。如果我們能夠理解他們的背景,并且在采訪中結合他們的經驗和思維方式,我們就能夠更好地引導他們回答問題,并獲得更有趣的信息。
第三段:建立良好的人際關系。
在采訪中,建立良好的人際關系是非常重要的。通過采訪,我們要了解對方,并采取恰當?shù)姆绞脚c他們交流。無論是有頭有尾的正式采訪還是日常交流,都需要建立互相信任和尊重的關系,這將有助于我們更準確地獲取信息。當然,當采訪對象非常忙碌或者情緒低落的時候,我們也需要及時作出反應,尋找正確的方式去溝通。建立良好的人際關系有利于我們在采訪中獲得最佳的結果。
第四段:采訪技巧。
在采訪中,技巧是非常重要的。無論是選擇開放式或者封閉式問題,還是使用反問和挑戰(zhàn)等技巧,都需要我們具備一定的技能和技巧。在采訪過程中,我們需要保持客觀、準確和全面的態(tài)度,同時也需要具備好奇心和清晰的思維。如果我們能夠合理運用各種技巧,我們就能更好地引導采訪對象回答問題,并促進對話的深入,從而獲得更有趣的內容。
第五段:總結。
采訪是一個不斷學習和發(fā)展的過程。在這個過程中,我們不僅僅是獲取信息,還要注意和采訪對象建立良好的關系,應對各種場景和心態(tài),并學會運用各種技巧獲得更豐富的信息。從采訪中我們可以學習到很多,發(fā)現(xiàn)新的觀點和思維模式,因此我們應該不斷讓自己前進。
獻血采訪心得體會及收獲篇九
第一段:引入主題,介紹采訪背景(200字)。
這次采訪是為了了解獻血老師對獻血事業(yè)的認識和體會,以及他在推動獻血工作中的經驗和心得。獻血是一項偉大的公益事業(yè),能夠挽救生命,幫助他人。獻血老師作為一名長期從事這項工作的人,對于獻血事業(yè)有著獨特的了解和體驗,他的經驗和見解對于我們也是一種寶貴的財富。
第二段:采訪內容一:獻血的意義(200字)。
在采訪中,獻血老師告訴我獻血的意義不僅僅在于挽救生命,更在于傳遞愛心和關懷。通過獻血,我們不僅能為患者提供救命的血液,還能給他們帶來勇氣和希望。獻血是一種偉大的奉獻精神,它能讓我們感受到生命的尊貴和意義。獻血不僅僅是一次簡單的舉手之勞,更是一種社會責任和義務。
第三段:采訪內容二:推動獻血工作的經驗(200字)。
在推動獻血工作中,獻血老師提到了一些他的經驗和方法。首先,他強調宣傳的重要性,要通過各種形式的宣傳,增加公眾對獻血事業(yè)的了解和認識。其次,他提到要加強培訓和教育,提高獻血者的自覺性和主動性。此外,他還強調了團隊合作的重要性,只有通過團隊的共同努力,才能更好地推動獻血工作的開展和發(fā)展。
第四段:采訪內容三:獻血帶來的回報(200字)。
通過采訪,我了解到獻血不僅能給患者帶來希望,也給獻血者帶來了很多回報。獻血的過程中,我們可以感受到自己的力量和價值,這種成就感是其他事情所無法替代的。而且,獻血的人也會得到一份健康體檢報告,這種及時的健康檢查對于我們的身體健康也是非常重要的。
第五段:總結采訪體會,提出個人觀點(200字)。
通過采訪獻血老師,我深刻體會到了獻血的意義和價值。獻血不僅是一種對他人的幫助,更是一種對自己的關愛和呵護。無論是挽救生命還是感受生命的尊貴,獻血都能給人以深刻的體會和感悟。在未來的日子里,我將積極參與獻血活動,為社會貢獻自己的一份力量。同時,我也希望通過宣傳和推廣,讓更多的人認識到獻血的重要性,一同投身到這項偉大的事業(yè)中去。
總結:以上就是我對采訪獻血老師的心得和體會。通過這次采訪,我不僅對獻血事業(yè)有了更深入的了解,更對獻血的意義和價值有了更深刻的認識。獻血不僅是一項偉大的公益事業(yè),更是一種對他人和自己的關懷和愛。希望通過我們每個人的努力,獻血事業(yè)能夠得到更進一步的發(fā)展和推廣。
獻血采訪心得體會及收獲篇十
獻血是一項偉大的公益事業(yè),是每個具有責任和擔當?shù)娜藨敺e極參與的活動。而本文旨在圍繞“采訪獻血心得體會”這一主題,向讀者們展示一些志愿者獻血的經驗和感悟。
第二段:采訪1。
本次采訪的第一位志愿者是一名年輕女士。她表示,自己在大學時加入了獻血志愿者協(xié)會,曾多次參與獻血活動。對于獻血,她認為這不僅是一種責任和義務,更是一種對社會的回報和關愛。此外,獻血也可以提升人們的身體健康度,避免某些病癥的發(fā)生。
第三段:采訪2。
除此之外,我們還采訪到了一名長期從事志愿獻血的老人。他告訴我們,自己年屆七旬,已經進行了100多次的志愿獻血。他認為,獻血可以為他和別人帶來健康與生命,這是一種對生命的敬畏和珍視。此外,他還鼓勵更多的人加入獻血志愿者行列。
第四段:采訪3。
最后,我們采訪了一名初次獻血的青年。他稱,初次獻血時還有一些緊張和不適應,但隨著時間的推移,他逐漸適應了這一過程,也收獲了更多。他認為,獻血是一種愛心的傳遞和接受,自己為別人帶去健康,也可以收獲身心的愉悅。
獻血作為一項偉大的公益事業(yè),要求參與者在行動中啟示出責任,擔當和愛心。通過采訪三位志愿者,我們可以看到每個人對于獻血的感悟和收獲都是不同的,但他們的共同點在于他們愿意用自己的身體帶來健康為社會作貢獻。也許,在未來的某一天,我們自己也將面臨需要幫助的時候,那么更多人進行獻血志愿者行動,也將帶來更多的生命幫助和生命救助。
獻血采訪心得體會及收獲篇十一
在我們日常生活中,獻血是一項非常有意義的行為。獻血不僅可以挽救生命,更可以傳遞生命的關懷和愛。不久前,我有幸采訪了幾位獻血者,聽他們分享了自己的獻血心得和體會。在這里,我想分享一下他們的故事和我的感想。
我采訪的第一位獻血者叫做陳先生。他獻血已有多年的時間。他說,他獻血的初衷是為了幫助那些需要幫助的人,但更多的是表達他對社會的愛心和責任。他充滿慈愛的話語讓人感覺到,獻血不僅可以救人的生命,更可以溫暖人的心靈。
第三段:談談自己的感受。
聽到獻血者的故事,我的心也被他們的愛心感動了。我并不是一位經常獻血的人,但我從他們身上學到了很多。他們的善良、快樂和愛心,讓我更加熱愛生活,更加珍惜健康的身體。
第四段:概括獻血的重要性。
通過采訪和學習,我也了解到獻血的重要性。每一滴血液都可以挽救生命,而其中一滴血液,卻可以讓患者重歸健康之路。所以,我們每一個人都應該鍛煉身體,增強自身的免疫力。同時,我們也要有愛心和責任心,參與到獻血和志愿活動中,把愛傳遞到每一個需要幫助的人身上。
第五段:總結。
總之,獻血不僅是一項偉大的事業(yè),更是我們每個社會公民的責任和義務。獻血,不僅能夠挽救生命,也能讓我們感受到生命的溫暖和樂趣。讓我們齊心協(xié)力,用我們的力量,傳遞愛心,傳播健康,讓我們的社會更加美好。
獻血采訪心得體會及收獲篇十二
采訪是一種獲取信息并展現(xiàn)事實真相的方式。通過采訪,我們可以深入了解某個話題,并從被訪者口中了解他們的觀點、經驗和見解。在采訪過程中,不僅可以獲得信息,還有機會提升自己的溝通和表達能力。在這篇文章中,我將分享我在采訪中所獲得的收獲和心得體會。
第一段:采訪的意義和背景介紹(200字)。
采訪是一項重要的新聞工作,用于收集和傳播信息。當我開始研究一個特定話題時,我意識到只有通過采訪那些與該話題有關的人,我才能真正了解并展示事實真相。對我而言,這是一次學習和提升自己技能的機會。因此,我決定進行一系列采訪,以深入了解我感興趣的話題。
第二段:準備工作(200字)。
在進行采訪之前,第一件事是進行相關的準備工作。我開始研究并收集背景信息,以便在采訪中有更深入的了解。我還編寫了一些問題,并對采訪流程進行了規(guī)劃,以便將采訪順利進行。除此之外,我還確保所有設備都可以正常工作,并準備好筆記本和錄音設備來記錄重要信息。
第三段:采訪中的挑戰(zhàn)與收獲(300字)。
在采訪中,我面臨了一些挑戰(zhàn)。有時候,被采訪者會對問題不愿回答,或者采訪過程中出現(xiàn)了意料之外的情況。但這些挑戰(zhàn)也使我學到了很多。我學會了靈活應對問題和局勢,通過傾聽和觀察來應對意外情況。此外,我還對自己的提問技巧進行了反思和改進,以更好地引導被采訪者表達他們的想法和觀點。
第四段:對采訪經驗的總結(250字)。
通過這些采訪,我深刻意識到溝通和表達能力的重要性。只有通過清晰的問題和有效的溝通才能獲得有價值的信息。我還學會了虛心傾聽,并尊重被采訪者的經歷和觀點。此外,我也更加了解了自己對于特定話題的興趣和觀點,這有助于我在寫作和討論中更加自信。
第五段:未來的學習和應用(250字)。
通過這次采訪,我意識到還有很多可以學習和提高的地方。我計劃繼續(xù)進行更多的采訪,并進一步探索我感興趣的話題。我還計劃參加一些溝通和表達技巧的培訓課程,以提升自己的能力。我相信這些經驗和努力將為我未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
通過這些采訪,我收獲了豐富的信息和知識,結交了新的朋友,并提升了自己的溝通和表達能力。在未來,我將繼續(xù)深入學習和應用這些經驗,并不斷完善自己。采訪是一項值得投入時間和精力的工作,但它也給我?guī)砹撕芏鄻啡ず统砷L的機會。
獻血采訪心得體會及收獲篇十三
獻血是一項偉大而有意義的行為,可以挽救生命。為了真實地了解獻血過程以及獻血人群的動機和體驗,我有幸采訪了一位獻血老師。這位老師多年來一直積極參與獻血活動,并為無數(shù)的愛心獻血者提供服務和指導。通過這次采訪,我希望能夠深入了解他的心得體會,進一步推動獻血事業(yè)的發(fā)展。
在采訪中,獻血老師分享了他多年來參與獻血活動的體驗和感受。他表示,每一次獻血都是一種責任和奉獻的體現(xiàn),也是對生命的尊重。獻血者們經常會遇到一些困難和不適,但他們不會退縮,因為他們知道他們的每一滴血液都將給他人帶來希望與生機。獻血老師也坦言,他深感榮幸和幸福能夠為這些無私奉獻的獻血者服務,幫助他們度過獻血的過程,讓他們感受到關愛和溫暖。
第三段:愛心獻血者的動機和心態(tài)。
獻血活動得以推廣和發(fā)展,離不開廣大愛心獻血者的支持和參與。獻血老師對獻血者們的動機和心態(tài)進行了深入的分析。他指出,獻血者的動機各有不同,有的出于對社會的責任感,有的是因為親人或朋友的需要,有的則是自愿為他人奉獻。無論動機如何,他們都是以積極、樂觀和無私的心態(tài)走進獻血點,對待獻血過程,為他人貢獻自己的一份力量。獻血老師表示,愛心獻血者們的心態(tài)對于獻血的順利進行和取得積極效果起到了至關重要的作用。
第四段:獻血教育的重要性。
在采訪中,獻血老師也分享了他對獻血教育的看法。他認為,推廣和普及獻血知識,提高公眾的獻血意識是非常重要的。通過開展獻血宣傳活動和義務獻血者培訓,可以增加公眾對獻血的了解,解除他們的獻血恐懼和疑慮,增加他們參與獻血的積極性和主動性。獻血老師強調,獻血教育不僅要面向學生群體,也應該廣泛宣傳到社會各個角落,讓更多的人加入到獻血的行列中來。
第五段:對獻血事業(yè)的期望和呼吁。
最后,獻血老師表達了他對獻血事業(yè)的期望和呼吁。他希望更多的人能夠主動參與到獻血活動中來,用愛心和熱血為他人貢獻一份力量。他呼吁社會各界一起攜手合作,加大宣傳力度,推動獻血事業(yè)的發(fā)展。同時,獻血老師也呼吁政府和相關機構加大對獻血事業(yè)的支持和投入,提供更好的獻血環(huán)境和服務,讓更多人參與到獻血中來,為社會的健康和發(fā)展貢獻自己的力量。
總結:通過這次采訪,我深刻體會到獻血是一項偉大而有意義的事業(yè)。獻血老師們的無私奉獻和愛心感染了無數(shù)的人,也激勵著更多人參與到獻血中來。我們應該倍加珍惜自己的健康,鼓勵身邊的人積極參與獻血活動,共同為社會的發(fā)展和生命的延續(xù)貢獻自己的力量。
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