防范涉賭心得體會及收獲 涉賭涉詐排查工作感悟(六篇)

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關(guān)于防范涉賭心得體會及收獲一

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以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，認(rèn)真落實習(xí)近平總書記關(guān)于“增強(qiáng)憂患意識、防范風(fēng)險挑戰(zhàn)要一以貫之”的重要指示，把防范化解重大風(fēng)險隱患擺在更加突出的位置，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識，堅持戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維、底線思維，千方百計構(gòu)筑“托底、守底、保底”的長效機(jī)制，確保我區(qū)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健運行、社會和諧穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)。

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（一）主動防范。加強(qiáng)動態(tài)監(jiān)測，提高發(fā)現(xiàn)和識別風(fēng)險隱患的能力，加強(qiáng)風(fēng)險防范的頂層設(shè)計，未雨綢繆,明確每個階段風(fēng)險管控的重點，把握住風(fēng)險化解的時間窗口，采取積極有效措施主動作為，防患于未然。

（二）系統(tǒng)應(yīng)對。建立新型風(fēng)險管理體系，將防范化解風(fēng)險作為系統(tǒng)性工程進(jìn)行戰(zhàn)略謀劃，從事前、事中、事后的整體視角進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃，事前加強(qiáng)風(fēng)險的評估、預(yù)判和防范，事中加強(qiáng)風(fēng)險的應(yīng)對與處置，事后加強(qiáng)風(fēng)險免疫和管理能力建設(shè)。

（三）標(biāo)本兼治。針對各類風(fēng)險，既要從治標(biāo)上化解風(fēng)險,更要從治本上控制風(fēng)險。堅持市場化改革取向，充分發(fā)揮市場機(jī)制在風(fēng)險管理、處置和分擔(dān)上的作用，避免風(fēng)險向政府轉(zhuǎn)移或集聚。立足抓常抓長，建立健全長效機(jī)制。

（四）守住底線。堅持底線思維，抓早抓小，做到心中有數(shù)，不忽視任何一個風(fēng)險，不放過任何一個隱患，充分估計風(fēng)險發(fā)生最壞的可能性，堅決守住不發(fā)生系統(tǒng)性風(fēng)險和不犯顛覆性錯誤的底線。

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我區(qū)正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展攻堅克難的關(guān)鍵時期，面對外部環(huán)境和內(nèi)部條件復(fù)雜變化的風(fēng)險易發(fā)高發(fā)期，防范化解重點領(lǐng)域的風(fēng)險隱患是當(dāng)前全區(qū)工作的重要任務(wù)。結(jié)合前一階段全區(qū)重大風(fēng)險隱患梳理排查情況，當(dāng)前重點關(guān)注以下11個領(lǐng)域的重大風(fēng)險隱患。

（一）生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域風(fēng)險。主要包括:水、大氣、土壤、森林等環(huán)境質(zhì)量惡化風(fēng)險，生態(tài)環(huán)境脆弱性風(fēng)險，生態(tài)環(huán)境問題對經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人民群眾健康及社會穩(wěn)定的影響和風(fēng)險，突發(fā)環(huán)境事件風(fēng)險。(牽頭部門:區(qū)環(huán)保局，配合部門:區(qū)國土分局、區(qū)農(nóng)委、區(qū)水利局、區(qū)林業(yè)局、區(qū)衛(wèi)計局)

（二）金融領(lǐng)域風(fēng)險。主要包括:信用風(fēng)險、擔(dān)保鏈風(fēng)險、地方法人機(jī)構(gòu)風(fēng)險、流動性風(fēng)險、非法集資風(fēng)險、互聯(lián)網(wǎng)金融和各類交易場所風(fēng)險。(牽頭部門:區(qū)金融辦，配合部門，區(qū)公安分局、區(qū)城建局、區(qū)經(jīng)信局、區(qū)工商局)

（三）財政領(lǐng)域風(fēng)險。主要包括:政府債務(wù)風(fēng)險、隱性債務(wù)風(fēng)險等政府性債務(wù)風(fēng)險。(牽頭部門:區(qū)財政局，配合部門:區(qū)發(fā)改局、區(qū)審計局、區(qū)經(jīng)信局、區(qū)金融辦)

（四）國有企業(yè)債務(wù)風(fēng)險。主要包括:高資產(chǎn)負(fù)債率風(fēng)險、流動性風(fēng)險、債務(wù)結(jié)構(gòu)風(fēng)險、各類帶息負(fù)債兌付風(fēng)險、擔(dān)保風(fēng)險等。(牽頭部門:區(qū)經(jīng)信局，配合部門:區(qū)金融辦、區(qū)中小企業(yè)服務(wù)中心)

（五）房地產(chǎn)市場風(fēng)險。主要包括:房地產(chǎn)和土地價格過快上漲的風(fēng)險。(牽頭部門:區(qū)城建局，配合部門:區(qū)國土分局、區(qū)發(fā)改局、區(qū)稅務(wù)局)

（六）城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域風(fēng)險。主要包括：部分房地產(chǎn)開發(fā)商未交房，橋梁、隧道等建筑未達(dá)抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn)的風(fēng)險。（區(qū)城建局牽頭，配合部門:區(qū)科技局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)交通局）

（七）社會保障(基本養(yǎng)老金)的可持續(xù)性風(fēng)險。主要包括：國有企業(yè)改制后下崗職工失業(yè)保險、養(yǎng)老保險金領(lǐng)取問題。(牽頭部門:區(qū)人社局，配合部門:區(qū)財政局、區(qū)審計局、區(qū)民政局、區(qū)經(jīng)信局、區(qū)稅務(wù)局、區(qū)體改中心、區(qū)金融辦)

（八）傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型過程中的經(jīng)濟(jì)性、社會性風(fēng)險。主要包括:資源型產(chǎn)業(yè)、傳統(tǒng)型產(chǎn)業(yè)在去產(chǎn)能、產(chǎn)業(yè)升級和轉(zhuǎn)型過程中面臨的各種經(jīng)濟(jì)和社會風(fēng)險。(牽頭部門:區(qū)發(fā)改局，配合部門:區(qū)經(jīng)信局、區(qū)財政局、區(qū)國土分局、區(qū)人社局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)重點辦、區(qū)金融辦)

（九）農(nóng)業(yè)農(nóng)村領(lǐng)域風(fēng)險。主要包括:大宗農(nóng)產(chǎn)品價格下跌、區(qū)域性農(nóng)產(chǎn)品“賣難”對于農(nóng)民增收的風(fēng)險，易地扶貧搬遷中拆除復(fù)墾等風(fēng)險。(牽頭部門:區(qū)農(nóng)委，配合部門:區(qū)財政局、區(qū)扶貧辦、區(qū)糧食中心、區(qū)供銷社，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦）

（十）社會領(lǐng)域突發(fā)性事件風(fēng)險。主要包括:信訪維穩(wěn)、涉軍維穩(wěn)、拆遷及移民安置、宗教活動、公共衛(wèi)生、食品安全、網(wǎng)絡(luò)信息等領(lǐng)域發(fā)生突發(fā)性事件的風(fēng)險。(其中，信訪維穩(wěn)牽頭部門：區(qū)信訪局，配合部門:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦，區(qū)直各相關(guān)單位；涉軍維穩(wěn)牽頭部門:區(qū)民政局，配合部門:區(qū)人社局、區(qū)城建局、區(qū)財政局、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)公安分局、區(qū)國土分局、區(qū)信訪局；拆遷及移民安置牽頭部門:區(qū)城建局，配合部門:區(qū)國土分局、區(qū)公安分局、區(qū)扶貧辦、區(qū)信訪局；宗教活動牽頭部門:區(qū)宗教局，配合部門:區(qū)公安分局；公共衛(wèi)生牽頭部門:區(qū)衛(wèi)計局，配合部門:區(qū)食藥監(jiān)局、區(qū)農(nóng)委、區(qū)教育局、區(qū)公安分局、區(qū)交通局；食品安全牽頭部門:區(qū)食藥監(jiān)局，配合部門:區(qū)農(nóng)委、區(qū)公安分局、區(qū)工商局、區(qū)質(zhì)監(jiān)局、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)教育局；網(wǎng)絡(luò)信息牽頭部門:區(qū)公安分局)

（十一）生產(chǎn)安全及自然災(zāi)害領(lǐng)域風(fēng)險。主要包括:采掘業(yè)、化工、道路交通等行業(yè)的安全生產(chǎn)類風(fēng)險，火災(zāi)、水旱災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害等自然災(zāi)害類風(fēng)險。(各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦，區(qū)直各有關(guān)部門根據(jù)各自承擔(dān)的職責(zé)，按照既定的部署持續(xù)抓緊抓好）

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建立健全防范化解重大風(fēng)險隱患的工作機(jī)制是政府治理能力和治理體系現(xiàn)代化的內(nèi)在要求，是防范化解重大風(fēng)險攻堅戰(zhàn)的重要任務(wù)之一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）、區(qū)直各單位要加快建立健全以下工作機(jī)制：

（一）風(fēng)險隱患排查機(jī)制。堅持常態(tài)化全面梳理排查風(fēng)險隱患，制定排查工作制度，落實排查主體責(zé)任。要強(qiáng)化監(jiān)督檢查，組織開展全面排查、重點抽查、跟蹤復(fù)查。列為重大風(fēng)險隱患的要建立工作臺賬，持續(xù)做好跟蹤復(fù)查。

（二）風(fēng)險隱患評估機(jī)制。構(gòu)建風(fēng)險隱患評估指標(biāo)體系，針對排查出的風(fēng)險隱患，認(rèn)真分析事件本身的危險性、相關(guān)利益群體、觸發(fā)因素、可能造成的危害和社會影響程度等，科學(xué)開展評估，確定風(fēng)險等級，提高風(fēng)險評估的科學(xué)性。

（三）風(fēng)險隱患預(yù)警機(jī)制。對風(fēng)險隱患相關(guān)的信息資料進(jìn)行綜合分析，監(jiān)控風(fēng)險因素的變動趨勢，研判風(fēng)險狀態(tài)。建立風(fēng)險隱患預(yù)警等級體系，提高風(fēng)險隱患預(yù)測的準(zhǔn)確性和及時性，提前采取防控對策，防范風(fēng)險的發(fā)生。

（四）風(fēng)險隱患處置機(jī)制。根據(jù)對風(fēng)險隱患評估的等級，做好各方面的防范應(yīng)對準(zhǔn)備，制定相應(yīng)的處置化解方案，落實防控措施，對癥下藥，綜合施策。同時，督促相關(guān)單位抓好落實、定期檢查、常態(tài)化督查。

（五）重大風(fēng)險規(guī)避機(jī)制。提高科學(xué)決策、民主決策的水平，充分利用市場機(jī)制中分散決策優(yōu)勢，發(fā)揮多元主體分擔(dān)風(fēng)險的優(yōu)勢，從經(jīng)濟(jì)和社會運行的制度安排上規(guī)避重大風(fēng)險的形成，避免各方面風(fēng)險不合理地向系統(tǒng)傳導(dǎo)、向政府積聚。

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（一）調(diào)查研究階段(2018年7-8月)。對上述所列11個重點領(lǐng)域，由各牽頭部門負(fù)責(zé)，相關(guān)部門配合，在前期梳理排查的基礎(chǔ)上，深入開展調(diào)查研究，分析風(fēng)險形勢，提供詳實數(shù)據(jù)和典型案例，提出進(jìn)一步防范化解重大風(fēng)險隱患的思路與對策。各牽頭部門負(fù)責(zé)組織起草調(diào)研報告，于8月底報送區(qū)政府辦公室。

（二）匯總報告階段(9-10月)。在前期調(diào)研的基礎(chǔ)上，由區(qū)政府辦公室牽頭，借鑒其他市、縣（區(qū)）經(jīng)驗做法，組織相關(guān)部門，發(fā)揮智庫作用，借助第三方評估機(jī)構(gòu)，形成全區(qū)防范化解重大風(fēng)險隱患的調(diào)研總報告，為區(qū)政府決策提出對策建議。

（三）形成政策階段(11-12月)。在匯總報告的基礎(chǔ)上，立足于做好頂層設(shè)計，著眼長遠(yuǎn)，從隱患排查、風(fēng)險預(yù)警、防范化解等各個方面研究制定我區(qū)防范化解重大風(fēng)險隱患的長效制，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、早處置。此項工作由區(qū)政府辦公室牽頭，于年底前完成。

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（一）強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）、區(qū)直有關(guān)單位要進(jìn)一步增強(qiáng)風(fēng)險意識，把防范化解重大風(fēng)險隱患工作擺在更加突出的位置，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，完善工作機(jī)制，建立聯(lián)席會議制度，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)跨部門防范化解重大風(fēng)險隱患的事宜，使風(fēng)險排查常態(tài)化、風(fēng)險識別具體化、風(fēng)險評估精細(xì)化、風(fēng)險防控長效化。

（二）明確防控責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）、區(qū)直有關(guān)單位主要負(fù)責(zé)人是本地、本部門防范化解重大風(fēng)險隱患的第一責(zé)任人，切實落實主體責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé)，把職責(zé)范圍內(nèi)的風(fēng)險防控好，不能把責(zé)任都推給上面，更不能把責(zé)任都推到后面。對確需區(qū)政府協(xié)調(diào)解決的重大風(fēng)險隱患，要及時報告。

（三）抓好督導(dǎo)檢查。各部門要充分發(fā)揮職能作用，對所屬行業(yè)、領(lǐng)域主動開展督導(dǎo)檢查，加大協(xié)作、指導(dǎo)、監(jiān)督和查處力度。對監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的重大風(fēng)險隱患，要納入?yún)^(qū)政府“13710”電子信息督辦系統(tǒng)抓好落實。

（四）嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）、區(qū)直有關(guān)單位要建立健全隱患排查和防范化解的臺賬制度。發(fā)生風(fēng)險事件的，要倒查風(fēng)險管理和隱患排查工作情況。對未建章立制的，未按規(guī)定開展自查、檢查、督查和風(fēng)險評估的，未落實風(fēng)險處置準(zhǔn)備導(dǎo)致風(fēng)險事件發(fā)生或使事態(tài)擴(kuò)大的，要依法依規(guī)追究責(zé)任。

關(guān)于防范涉賭心得體會及收獲二

一、指導(dǎo)思想：

孩子的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全，加強(qiáng)對幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力，鼓勵幼兒做一個有心人，能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生，加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程，積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境，確保幼兒的生命安全。

二、具體目標(biāo)：

1、進(jìn)一步完善安全制度，健全安全工作責(zé)任制，使之認(rèn)真落實。

2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識，提高安全防范意識。

3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法，了解上街行走的交通規(guī)則，認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈ｋU性，初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。

4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。

三、主要工作及措施：

(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。(一學(xué)期三次)制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。

(二)加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識。

1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。

2、利用家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。

3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。

4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。

(三)規(guī)范工作，確保安全。

1、嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程，加強(qiáng)過程管理，把安全工作列入園行政的議事日程，通過定期檢查督促，反饋整改，分析小結(jié)，及時消除各種不安全因素，并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

2、堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則，堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度，安檢工作做到一月一次，每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修，保證園舍設(shè)施完好，確保使用安全。

3、抓好幼兒日常活動的安全防范，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。

4、抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預(yù)案，組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

5、充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。做好師生的飲食管理和檢查、廚具、餐具等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃衛(wèi)生。炊管人員要把購物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負(fù)責(zé)，責(zé)任到位。做到采購索證手續(xù)齊全，食品24小時留樣，餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。

6、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，抓好各項保健常規(guī)工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴(yán)格按要求做好預(yù)防工作，宣傳教育、預(yù)防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結(jié)合，讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

關(guān)于防范涉賭心得體會及收獲三

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識。

2、知道在校園里哪些行為是不安全的，時刻提高警惕，自覺做好防范工作。

3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理，樹立自我安全意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

教學(xué)重點：

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念。

教學(xué)難點：

遇到安全問題學(xué)會用如何處理。

教學(xué)方法：

導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

1、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全。

2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

(1)高空拋物，砸到同學(xué)。

(2)在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

(3)攀爬護(hù)欄，摔倒樓下。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4、教師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

二、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

小學(xué)校園安全教育主題班會

(1)上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身，更不許打滑梯;上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學(xué)時，排隊下樓，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

(2)在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟__;無事不到其它樓層亂竄。

(3)在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

教師明確強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾，不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動;實驗課，聽老師指揮，不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。

(4)在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮，按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

(5)在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

教師明確強(qiáng)調(diào)：不追逐打鬧做游戲;不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒。

(6)體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

學(xué)生交流，指名回答后教師強(qiáng)調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

三、鞏固

1、__共同回顧應(yīng)注意的安全事項。

2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。

3、將重點條目抄記在筆記本上。

四、作業(yè)

寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生。回家也可和父母再加以討論，還有哪些應(yīng)注意的事項。

關(guān)于防范涉賭心得體會及收獲四

一、本學(xué)期工作目標(biāo)：

圍繞一個主題：求質(zhì)量，突特色。

樹立兩種理念：“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念，“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。

構(gòu)建三高目標(biāo)：思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。

堅持四個到位：敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

做好五項工作：

1、幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作。

2、做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作。

3、0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實施完善。

4、加強(qiáng)課程管理，提高實踐反思(觀察記錄研究)。

5、繼續(xù)探索課程評價與幼兒發(fā)展評價方法。

二、加強(qiáng)內(nèi)部管理，提高辦園質(zhì)量。

1、完善幼兒園的量化考核評估細(xì)則

在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將量化評估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評估，真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成。

2、加強(qiáng)班級工作的管理力度。本學(xué)期各個班級對常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責(zé)，對管理規(guī)范的班主任實施獎勵，強(qiáng)化班長的管理意識，提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平，以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念，出色完成各項工作任務(wù)。

3、努力辦出特色，推動辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會和伙委會議，聽取家長的建議，努力改進(jìn)工作，擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，找出差距，調(diào)整不足，全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向，達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。

4、發(fā)揮省示范園的輻射帶動作用。本學(xué)期，與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動，爭取帶動一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。

5、加強(qiáng)安全管理，完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

三、抓隊伍建設(shè)，促發(fā)展成長。

1、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好形象。

結(jié)合師德月，幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)，使教師的工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長滿意的放心園。

2、抓隊伍，促發(fā)展。

利用互動式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動，采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動，切實提高培訓(xùn)質(zhì)量。

扎實開展“三個一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動。

營造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取，形成研究合力。

3、強(qiáng)化培訓(xùn)，加快發(fā)展。

①加強(qiáng)園本培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期結(jié)合教科研需要，將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn)，掌握運用科研方法進(jìn)行課題研究。此外，每月有教研組長組織教師對課程進(jìn)行分析與調(diào)整，每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論，每個主題有教師進(jìn)行及時評估，不斷提高教師駕馭教材的能力。

②鼓勵教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)，自我加壓、自我完善，使學(xué)歷達(dá)標(biāo)，并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和發(fā)展空間。

四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

重點工作：繼續(xù)貫徹兩個《綱要》，加強(qiáng)對幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研，促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動;調(diào)整園本課程方案，完善課程評價體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動，注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究，全面提高教師素質(zhì)。

1、課程評價。開展實質(zhì)性評價，引導(dǎo)教師注重過程性評價，做好平日工作記錄與反思，將全體教師共同研究的評價表格用于實踐中不斷得到檢驗，以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

2、開展園本培訓(xùn)，調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組，在實際開展的各種教研活動的同時，各班成立研究小組，每位教師隨時隨地積極參與課題研究，促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度，創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制，以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實施教研活動目標(biāo)考核評估，學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組，并對開展教研活動好的級部和班級小組進(jìn)行獎勵。

3、在科研方面，進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實踐與研究，完善幼小銜接園本課程。

開展《幼小銜接課程方案》實施階段性小結(jié)的研究，進(jìn)一步突出辦園特色，體現(xiàn)創(chuàng)造性活動課程，探討園本課程的改革。

將與小學(xué)聯(lián)合進(jìn)行課題的研究，如：環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等，雙方形成“手拉手班級”，不斷增加交流與互動，扎實的開展研究性工作，使幼小銜接卓有成效。

認(rèn)真做好“十_五”規(guī)劃課題《__幼兒教育體系中國化研究暨的理論與實踐研究》，嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。

4、加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究，研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境，繼續(xù)開展快樂親子苑活動，積極配合區(qū)成立早期教育研究小組，研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案，探討制訂題例與游戲。

五、家園社區(qū)工作。

1、加大宣傳力度，塑造良好形象。

積極開展社區(qū)教育實驗，樹立“服務(wù)到家”意識，定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助，推動學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如：到家中宣傳科學(xué)，指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等，擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力，提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

2、開展形式多樣的家長學(xué)校活動。

為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點，本學(xué)期，將開展形式多樣的家長學(xué)?；顒印Ｈ纾赫埣议L參加親子游園，幼兒生日會，召開家長育兒經(jīng)驗交流會，組織家長參加家庭教育知識競賽等，以更好的實現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

3、幼兒園在元旦期間，家園共創(chuàng)新年環(huán)境，召開家園同樂會，各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。

4、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放，病情家長參與幼兒園課程評價。

5、幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項活動中。可與小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動，加強(qiáng)銜接，園內(nèi)、園外開展大帶小活動，完成研究性任務(wù)。

六、衛(wèi)生保健。

1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量，在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

學(xué)習(xí)兒童膳食知識，針對2—6歲幼兒每天所需的營養(yǎng)制定食譜。

定期組織伙房師傅走出去，到兄弟園所參觀學(xué)習(xí)，提高幼兒飲食質(zhì)量。

開展伙房師傅烹飪技能評比活動，集思廣益不斷增加花色品種，爭取每周推出一道新的菜品或面點。

2、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。

保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，本學(xué)期，我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點，例如能夠深入到幼兒生活中等，大家多交流多學(xué)習(xí)，使幼兒保育工作更上一層樓。

3、預(yù)防疾病，衛(wèi)生最重要。

我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，并且作好活動室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。

4、幼兒健康教育。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，除了作好日常生活中的養(yǎng)成教育外，我園還將有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練。

關(guān)于防范涉賭心得體會及收獲五

甲方：

乙方：

根據(jù)有關(guān)安全防范有關(guān)法規(guī)的要求，為保證甲方所屬安全防范設(shè)施的正常工作，甲方委托乙方對________________________________的安全防范設(shè)施承擔(dān)維護(hù)保養(yǎng)。為明確雙方的權(quán)利和義務(wù)，依據(jù)有關(guān)經(jīng)濟(jì)民法典規(guī)，經(jīng)雙方協(xié)商訂立本合同，以共同執(zhí)行。

一、概況

1.名稱： _________________________

2.地點： _________________________

3.微保費額：

維護(hù)費用總計：人民幣_______________元，大寫____________________元整。

二、承包方式及保費結(jié)算方式

1.承包方式：采用包工不包料形式，即乙方用輸出技術(shù)和勞務(wù)的方式對甲方的安全防范設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，需要更換的設(shè)備及配件由甲方自行購買。

2.微保費用一次性包定。

3.合同簽訂三日內(nèi)，甲方首付_______________元，余款__________________元在維保結(jié)束前兩個月結(jié)清。

三、維保總工期為一年。

四、雙方責(zé)任

1.甲方責(zé)任

1)指定專人負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng)的協(xié)調(diào)工作;

2)提供工程圖紙及有關(guān)資料;

3)提供維保用的輔助工具、電源等;

4)按合同要求及時結(jié)算微保費;

2、乙方責(zé)任

1)每_________天派人員對甲方的安防設(shè)施進(jìn)行調(diào)試、維護(hù)保養(yǎng)、并作好記錄;

2)接到甲方報修電話后，迅速到達(dá)甲方單位檢測;

3)乙方維保人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行甲方單位管理制度，注意施工安全;

4)因乙方原因造成的設(shè)施或設(shè)備損壞，乙方負(fù)責(zé)賠償;

5)乙方協(xié)助甲方建立健全安全防范設(shè)施管理制度，提供有關(guān)技術(shù)咨詢;

6)在維保期內(nèi)因乙方原因使設(shè)施不能有效運行造成損失，乙方承擔(dān)責(zé)任。

五、其他事宜

1、對因下列情況造成的安全防范設(shè)施損壞的修復(fù)費用應(yīng)另行計算;

1)因甲方對建筑進(jìn)行裝修改造造成設(shè)施損壞;

2)設(shè)備人為損壞、丟失、設(shè)備進(jìn)水、強(qiáng)電燒壞造成設(shè)施損壞;

3)因不可抗力(如地震、強(qiáng)風(fēng)、洪水、戰(zhàn)爭等)造成設(shè)施損壞;

2、合同到期，如續(xù)簽合同，同等條件乙方優(yōu)先;

3、未盡事宜協(xié)商解決;

4、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

甲方(簽章)： 乙方(簽章)：

代表： 代表：

聯(lián)系電話： 聯(lián)系電話：

簽訂日期： 年 月 日

關(guān)于防范涉賭心得體會及收獲六

《幼兒教育新綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里，為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，今后的工作開展的更好，我們將認(rèn)真觀測執(zhí)行教育局頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律，建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu)，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，層層落實簽訂安全目標(biāo)工作，責(zé)任書，做到各項到位，責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點，加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護(hù)和自救能力。現(xiàn)結(jié)合本園實際，制定本年度安全教育工作計劃。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實安全工作責(zé)任。

組 長：

副組長：

組員：

二、工作措施：

1、健全組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園食堂等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患，加強(qiáng)研究，即時處理有關(guān)問題，即時處理有關(guān)問題，把事故隱患消除在萌芽之中。

2、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程，并針對幼兒園安全工作特點，對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和各班級的“家園之橋”宣傳欄，開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。

3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度，層層落實責(zé)任，各部門安排專門管理人員，加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。

4、要定期對幼兒午睡房、各專用教室、各辦公室等重點部位進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理。

5、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。

6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識，嚴(yán)格遵守值班工作制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。

7、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電、水、火、大型玩具等)，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作，有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)食品，不容許過期，變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

9、要積極配合配合派出所、教育局綜合治理辦，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作，嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且積極開展宣傳教育安全活動，維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。

10、抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。

11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時師生自我保護(hù)教育，提高對待事故意識，并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行疏散演練。要求教師熟練掌握“四個能力”、“五個第一時間”、“四懂”、“四會”。

12、根據(jù)教育局精神，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。