互動(dòng)媒體心得體會(huì)實(shí)用 全媒體心得體會(huì)(七篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

最新互動(dòng)媒體心得體會(huì)實(shí)用一

一、教學(xué)方法的改進(jìn)

教師通過(guò)開(kāi)展“精彩一課”活動(dòng)，積極探索混合式教學(xué)模式，教學(xué)方式力求多樣化。高校思想政治理論課課程特點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)對(duì)象決定了教學(xué)方式的多樣性。我部每位教師結(jié)合課程特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際和自己特長(zhǎng)，確定教學(xué)方式。通過(guò)開(kāi)展“精彩一課”活動(dòng)，增進(jìn)了教學(xué)的效果。還有的教師開(kāi)展了專題研討活動(dòng)、進(jìn)行案例教學(xué)，有的教師則積極采取啟發(fā)式教學(xué)、研究式教學(xué)等方法，均取得了較好的效果。精講是思想政治課教學(xué)的主要方式。如李玲教授“精講一課”以深入淺出的語(yǔ)言“道出”了馬克思主義理論的科學(xué)性，以清晰的思維“顯出”了馬克思主義的深刻性，以淵博的知識(shí)“述出”了馬克思主義理論內(nèi)容的豐富性，以自身的示范“凸出”了馬克思主義理論的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性。“精彩一課”活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了每一位任課教師的積極性、主動(dòng)性，鼓勵(lì)教師創(chuàng)造性地探索行之有效的教學(xué)方式。

二、多媒體教學(xué)的運(yùn)用

多媒體教學(xué)改變了傳統(tǒng)教學(xué)“一張嘴、一本書(shū)、一支粉筆、一塊黑板”的單調(diào)，優(yōu)化了課堂教學(xué)，提高了教學(xué)質(zhì)量。在思想政治理論課教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行授課，是教學(xué)手段現(xiàn)代化的重要標(biāo)志和必然要求。教師運(yùn)用多媒體教學(xué)是逐步推進(jìn)的。自2015年開(kāi)始在教師授課過(guò)程中就安排了電教等多媒體形式，通過(guò)電教片的放映既豐富了單純課堂教學(xué)的內(nèi)容，又吸引了學(xué)生的注意力，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

20xx年以來(lái)開(kāi)始運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，我系70%的教師已經(jīng)使用多媒體授課，每位教師都在積極進(jìn)行多媒體課件的制作?！睹珴蓶|思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論》教師在李玲教授的帶領(lǐng)下，認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)鉆研教材，積極動(dòng)手制作多媒體課件，取得了較好的教學(xué)效果。

教師在運(yùn)用多媒體教學(xué)的過(guò)程中，總結(jié)如經(jīng)驗(yàn)：

第一，多媒體教學(xué)改變了傳統(tǒng)教學(xué)中粉筆加黑板的單一、呆板的表現(xiàn)形式，通過(guò)圖形、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)等的運(yùn)用，從多方面刺激學(xué)生的感官，調(diào)動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、運(yùn)動(dòng)等感官都積極參與思考，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，降低了思維難度，增進(jìn)了對(duì)知識(shí)的理解，使知識(shí)的傳播變得淺顯易懂，直觀形象。

第二，多媒體教學(xué)使一些在傳統(tǒng)教學(xué)手段下很難表達(dá)的教學(xué)內(nèi)容或無(wú)法觀察到的現(xiàn)象能生動(dòng)、直觀地顯示出來(lái)，可以讓學(xué)生在課堂上通過(guò)幻燈片迅速直觀地接收到大量的相關(guān)資料，既避免了以前的空泛講解同時(shí)又通過(guò)視覺(jué)的刺激，加深了學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的記憶和對(duì)問(wèn)題的理解，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

第三，傳統(tǒng)教學(xué)中課堂知識(shí)的傳播主要來(lái)源于教師的口授與黑板板書(shū)，這兩者速度的局限性限制了課堂的信息含量，而多媒體教學(xué)可以在有限的時(shí)間大大增加課堂容量，提高了課堂效果。

第四，利用多媒體課件教學(xué),可以集中全體教師的智慧與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更好地展現(xiàn)教師的才藝和想象。教師在備課方面有好的方法、好的設(shè)計(jì)，在傳統(tǒng)教學(xué)中，有時(shí)是無(wú)法做到的，而現(xiàn)在有了多媒體的運(yùn)用，就能輕而易舉地辦成。

第五，傳統(tǒng)教學(xué)中信息的傳播依賴于老師的語(yǔ)言和板書(shū)，但教師也有疲憊的時(shí)候。而課件教學(xué)中影音媒體的應(yīng)用卻大大調(diào)動(dòng)了課堂氣氛，可免除教師上課時(shí)板書(shū)的勞累，使教師更多的注意課堂內(nèi)容的組織和講授，注重教學(xué)環(huán)節(jié)的把握。

運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)，無(wú)疑給學(xué)生提供了全方位、多渠道、最直接的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)感受，是教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。多媒體教學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展使得教學(xué)手段、教學(xué)方式、教學(xué)效果都有了一個(gè)質(zhì)的飛躍和改變，它能使抽象問(wèn)題具體化，靜止事物動(dòng)態(tài)化，幫助學(xué)生從具體的情景中去感受、去理解政治理論課中所闡述的道理，往往取得強(qiáng)烈的感染效果。但多媒體在使用的過(guò)程中，也存在一些問(wèn)題：如制作多媒體課件不僅要求教師有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力，而且要求教師有充足的時(shí)間和充沛的精力。

本來(lái)采用傳統(tǒng)教學(xué)就能達(dá)到良好的教學(xué)效果的兩節(jié)課，有的教師為了某些特殊原因，就需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去制作課件，而取得的教學(xué)效果與傳統(tǒng)教學(xué)基本一樣。相反教師則忽略了對(duì)教學(xué)教法的研究。任何一種媒體都有其各自的優(yōu)點(diǎn)和特殊功能，不存在一種“全能媒體”。傳統(tǒng)教學(xué)中教師書(shū)寫(xiě)板書(shū)所特有的親和力，口頭講解及形體語(yǔ)言所特有的感染力是多媒體教學(xué)所無(wú)法替代的。而在多媒體教學(xué)過(guò)程中，往往易忽視教師的作用，過(guò)分地依賴于學(xué)習(xí)者的主觀能動(dòng)性。學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，并等于放棄教師的主導(dǎo)作用。

教師應(yīng)在實(shí)際教學(xué)中系統(tǒng)考慮教學(xué)活動(dòng)諸要素和諸環(huán)節(jié)的相互作用，在教學(xué)過(guò)程中運(yùn)用多種方式優(yōu)化教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的積極參與。教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的反饋，不斷地對(duì)教學(xué)過(guò)程實(shí)施調(diào)控，達(dá)到和諧共振的狀態(tài)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)雙向交流互動(dòng)、不斷循環(huán)、不斷調(diào)控的過(guò)程。這些都是我們今后在工作中應(yīng)當(dāng)注意的。

總之，多媒體教學(xué)給我們提供了一種學(xué)生主動(dòng)參與，師生互動(dòng)、協(xié)同學(xué)習(xí)的良好環(huán)境，使教學(xué)的重點(diǎn)由單純的傳授知識(shí)、技能、技巧轉(zhuǎn)向開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)造力。多媒體教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，多媒體進(jìn)入日常課堂教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)必然的發(fā)展趨勢(shì)。在課堂教學(xué)中出現(xiàn)的不理想情況，不是多媒體技術(shù)的問(wèn)題，而是理念上、使用方法上的不當(dāng)而引起的,應(yīng)將多媒體與課程教學(xué)進(jìn)行整合，抓住其切入點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短使其發(fā)揮更大的作用。

最新互動(dòng)媒體心得體會(huì)實(shí)用二

暖場(chǎng)游戲【神槍手游戲】操作流程及玩法介紹：

項(xiàng)目簡(jiǎn)介：

神槍手這款游戲適合在拓展訓(xùn)練破冰時(shí)使用，互動(dòng)性強(qiáng)，調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)氣氛。

游戲人數(shù) :8 人以上

游戲道具 :一首歡快歌曲

項(xiàng)目類別 :反應(yīng)、記憶及合作

游戲規(guī)則 :

1.拓展教練將所有組員分成兩組，每組選一種物品為主題，例如 : 文具、水果;

2.每位組員根據(jù)自己組別所選的主題，替自己起一個(gè)代號(hào) ( 例如 : 選水果為主題的可以香蕉、蘋(píng)果、菠蘿為代號(hào) );

3.另一組要留心記著對(duì)方每個(gè)組員的代號(hào);

4.兩組組員分兩邊站立，然后暗中議定一位做神槍手;

5.準(zhǔn)備好后，主持人播放一首音樂(lè)，音樂(lè)停止時(shí)，所有普通組員必須立刻蹲下，只剩雙方的神槍手站立，兩個(gè)神槍手必須斗快喊出對(duì)方的代號(hào)為勝出該回合。另一玩法可以要求雙方組員背對(duì)而立，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，神槍手立刻轉(zhuǎn)身斗快喊出對(duì)方代號(hào);

6.新回合兩組重新挑選一位神槍手再比試。

最新互動(dòng)媒體心得體會(huì)實(shí)用三

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，回顧本學(xué)期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓(xùn)，為使今后的工作做得更好，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、學(xué)生情況分析

本學(xué)期工作為八年級(jí)2個(gè)班的地理教學(xué)，由于學(xué)生信息閉塞，知識(shí)面狹窄，對(duì)外界了解甚少，使學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)比較困難。但是中國(guó)地理相對(duì)于世界地理容易理解，好掌握;學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，這一學(xué)期學(xué)習(xí)效果很好。

二、制定合理的學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃

本學(xué)期八年級(jí)所使用的教材是湘教版地理教材。我希望學(xué)生通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí)，基本了解中國(guó)的自然地理與人文地理方面的初步知識(shí)，認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情，并進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)地理的基本方法和基本技能，樹(shù)立科學(xué)的人地觀念和可持續(xù)發(fā)展觀念。

當(dāng)我第一次走進(jìn)教室的時(shí)候，通過(guò)提問(wèn)我才發(fā)現(xiàn)學(xué)生的地理基礎(chǔ)知識(shí)十分薄弱。于是，我通過(guò)與各班主任老師溝通，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法;通過(guò)上期的期末檢測(cè)成績(jī)，分析同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果。同時(shí)，從與同學(xué)們的交流、交談中，深入到他們的內(nèi)心世界，了解他們的真實(shí)呼聲和感受，為他們打開(kāi)一扇心靈的窗口。

三、自覺(jué)落實(shí)教學(xué)常規(guī)

1、認(rèn)真研究教材及學(xué)生，悉心查閱資料，學(xué)習(xí)時(shí)新的教育教學(xué)思想和方法。平日里，積極利用網(wǎng)絡(luò)和配套教學(xué)光盤(pán)，查找、整合課程資源，為上好一節(jié)課作有效的準(zhǔn)備。

2、教學(xué)中我力爭(zhēng)做到精講，把重點(diǎn)放在知識(shí)體系、結(jié)構(gòu)、聯(lián)系和思維方法上，避免面面俱到、拖泥帶水等一些問(wèn)題的出現(xiàn)。課堂上，積極引導(dǎo)學(xué)生熟悉教材文本，重視讀圖訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生間的合作探究能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生在掌握學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)上，努力提高課堂學(xué)習(xí)實(shí)效。

3、認(rèn)真對(duì)待每個(gè)同學(xué)的作業(yè)，為每位同學(xué)的發(fā)展指明了方向。對(duì)成績(jī)差的同學(xué)的作業(yè)，我更顯得認(rèn)真仔細(xì)，要讓他們真實(shí)的感受到老師的關(guān)愛(ài)。因?yàn)椋鳂I(yè)是與他們最多的交流、與溝通方式。除教學(xué)隨堂評(píng)價(jià)外，力求適時(shí)進(jìn)行單元形成性檢測(cè)，以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。雖然有時(shí)成績(jī)不盡人意，但我沒(méi)有放棄希望。因?yàn)樵S多同學(xué)不僅僅是地理基礎(chǔ)薄弱的問(wèn)題，還有學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)興趣等方面的問(wèn)題，要在短時(shí)間內(nèi)從根本上解決，顯然還有些難度。盡管如此，我仍然以積極的心態(tài)，堅(jiān)持培優(yōu)輔差。且盼望期末有一個(gè)好結(jié)果。

四、積極參加校本研究

1、自覺(jué)進(jìn)行新課標(biāo)、新教材、新教法、新教育思想的學(xué)習(xí)、運(yùn)用與實(shí)踐。積極參加學(xué)校組織的聽(tīng)評(píng)課等校本研究活動(dòng)。

2、學(xué)以致用，積極探索教育教學(xué)的新模式。運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，自己動(dòng)手制作課件，合理進(jìn)行地理教學(xué)與信息技術(shù)的整合，摸索最佳的教育教學(xué)方法。利用可利用的時(shí)間，把傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N有聲有形、師生互動(dòng)、快速便捷、及時(shí)反饋的教學(xué)模式，力求實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化的教學(xué)目標(biāo)。

最新互動(dòng)媒體心得體會(huì)實(shí)用四

餐飲開(kāi)業(yè)暖場(chǎng)

篇一：雨花西餐廳開(kāi)業(yè)慶典策劃方案

御財(cái)富之金風(fēng)鑄商業(yè)之旗艦雨花西餐廳南山天虹店開(kāi)業(yè)典禮活動(dòng)方案

一、活動(dòng)策劃背景：

近幾年，隨著國(guó)內(nèi)西餐廳的急劇快速發(fā)展，各西餐廳飲連鎖流通“巨頭”競(jìng)爭(zhēng)熱浪更是此起彼伏，呈現(xiàn)出“花開(kāi)三支，各自爭(zhēng)妍”的局面。

雨花西餐廳成立于1993年，位于深圳市沙頭角深沙路35號(hào)。隨著餐廳的業(yè)務(wù)發(fā)展，于1997年初成立雨花餐飲連鎖有限公司并開(kāi)展連鎖經(jīng)營(yíng)，同年創(chuàng)建了位于振華路161號(hào)的雨花第一分店。提出以“著意求新，以客為尊”為經(jīng)營(yíng)宗旨，及“極意營(yíng)造幽雅、舒適、休閑之氣氛，融匯西方餐飲美食”的全新經(jīng)營(yíng)理念，“締造心靈空間，傳達(dá)美食慨念”。時(shí)至今日，雨花西餐廳已有自營(yíng)店4家，加盟店20家，成功管理加盟店一家，共占地面積10000多個(gè)平方，內(nèi)部員工2000多人，是深圳最大的本土西餐廳之一。二、開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：時(shí)間：20xx年8月8日

地點(diǎn)：深圳市南山區(qū)南山天虹雨花西餐廳南山天虹店三、慶典儀式活動(dòng)安排：

四、會(huì)場(chǎng)布置：

篇二：圣馬燊飯店開(kāi)業(yè)活動(dòng)方案

圣馬燊開(kāi)業(yè)活動(dòng)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)信息

活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月14日活動(dòng)地點(diǎn)：圣馬燊

活動(dòng)主題：圣馬燊來(lái)丹東了！

老板請(qǐng)客隨便吃！

活動(dòng)內(nèi)容：圣馬燊入駐丹東開(kāi)業(yè)慶典二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）圣馬燊來(lái)丹東了！老板請(qǐng)客隨便吃！

以免費(fèi)試吃作為噱頭，聯(lián)合美團(tuán)、糯米團(tuán)、0415團(tuán)購(gòu)三大本土團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站，吸引顧客前來(lái)參加開(kāi)業(yè)慶典，增加對(duì)圣馬燊的關(guān)注度。開(kāi)業(yè)前通過(guò)媒體預(yù)熱告知丹東百姓圣馬燊開(kāi)業(yè)時(shí)間及活動(dòng)內(nèi)容，開(kāi)業(yè)慶典當(dāng)天將有100份免費(fèi)試吃券現(xiàn)場(chǎng)送出。利用百姓喜歡實(shí)惠、占便宜的心里迅速打開(kāi)市場(chǎng)知名度。

另外活動(dòng)以免費(fèi)吃為噱頭進(jìn)行事件炒作，雖成本加大，實(shí)則來(lái)吃自助餐的多半會(huì)結(jié)伴親友同行，一人免費(fèi)一人全價(jià)消費(fèi)在一定程度上降低了圣馬燊的費(fèi)用成本，實(shí)則即為5折銷售。三、活動(dòng)前期預(yù)熱：

1、步行街倒計(jì)時(shí)展板：1月8日，在新柳步行街前后2個(gè)出口，提前放置圣馬燊自助餐開(kāi)業(yè)倒計(jì)時(shí)展板；借助丹東步行街人流量廣而告之。

費(fèi)）

2、供求信息宣傳：1月7、9、11、14日分4期在供求信息上投放半版廣告。供求信息為丹東本地閱讀量最高的信息類報(bào)紙，主要投放丹東各大門(mén)店、商超，短期內(nèi)迅速讓丹東各大商鋪商戶知道圣馬燊已進(jìn)入丹東。

費(fèi)用預(yù)算：900元/期/半版，4期，共計(jì)：3600元

3、戶外led大屏幕宣傳：1月8日—3月8日，開(kāi)業(yè)前期持續(xù)2個(gè)月（跨春節(jié)）的開(kāi)業(yè)廣告，除此之外全年不間斷的利用戶外led進(jìn)行形象廣告宣傳。亞雯led位于錦山大街車流人流密集處，緊鄰步行街商圈、金融街商圈，可以將圣馬燊對(duì)外形象迅速建立起來(lái)。

費(fèi)用預(yù)算：30秒廣告宣傳，每天不少于60次，全年8萬(wàn)元，可置換。贈(zèng)送播出時(shí)長(zhǎng)一倍（原15秒增長(zhǎng)至30秒），開(kāi)業(yè)前3個(gè)月播出頻次贈(zèng)送一倍，總贈(zèng)送價(jià)值10萬(wàn)元。

4、宣傳單派發(fā)：1月9、10、11日分別在丹東人流密集地區(qū)（新柳、站前、七經(jīng)街等主要商圈）派發(fā)傳單，進(jìn)門(mén)店派發(fā)。費(fèi)用預(yù)算：印刷費(fèi)用2萬(wàn)份，1530元。

派單人員費(fèi)用80元/天/人，3天，240元

5、led戶外宣傳車:1月12、13、14日3天租用led戶外宣傳車，丹東全城宣傳，路線選擇：丹東萬(wàn)達(dá)、二院、步行街、女人街等城市主商圈流動(dòng)宣傳?；顒?dòng)當(dāng)天led車?？吭诨顒?dòng)主背景臺(tái)右側(cè)播放圣馬燊品牌形象和餐廳內(nèi)容輔助宣傳。

6、短信群發(fā)：1月13、14日2天全城短信群發(fā)做活動(dòng)預(yù)告，共發(fā)送10萬(wàn)條優(yōu)質(zhì)客戶信息（月話費(fèi)100元以上老用戶）費(fèi)用預(yù)算：0.08元/條，10萬(wàn)條，8000元。四、活動(dòng)執(zhí)行

★團(tuán)購(gòu)網(wǎng)免費(fèi)試吃活動(dòng)：共送出60張免費(fèi)券

1月8日-13日，聯(lián)合美團(tuán)、糯米團(tuán)、0415團(tuán)，三個(gè)丹東知名團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站發(fā)放20張免費(fèi)試吃券。

1月8、9日在團(tuán)購(gòu)網(wǎng)站頁(yè)面開(kāi)始“0元試吃圣馬燊”活動(dòng)預(yù)熱，進(jìn)行倒計(jì)時(shí)以及預(yù)約。

1月10日——13日每天每個(gè)網(wǎng)站放出5張票，正式開(kāi)搶?！镩_(kāi)業(yè)免費(fèi)領(lǐng)取獎(jiǎng)券活動(dòng)送出100張免費(fèi)券

活動(dòng)前通過(guò)倒計(jì)時(shí)版、供求信息、戶外大屏幕、宣傳單、led車、短信群發(fā)等媒體宣傳告知活動(dòng)參與方式。

開(kāi)業(yè)慶典當(dāng)天，1月14日10:30到步行街圣馬燊活動(dòng)專區(qū)禮品處領(lǐng)取免費(fèi)就餐券一張，每人限領(lǐng)一張，活動(dòng)僅限前100名。注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)當(dāng)天提前搭建舞臺(tái)及簽到區(qū)，禮品區(qū)設(shè)置4個(gè)領(lǐng)取處，每個(gè)領(lǐng)取處限領(lǐng)50張免費(fèi)券。

2、警戒線、人流分離線以z字型拉設(shè)、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)人員及安保人員不少于10人。盡量做到人流分離避免擁擠及踩踏。★現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)免費(fèi)送券活動(dòng)送出40張

到場(chǎng)人員沒(méi)領(lǐng)到免費(fèi)試吃券，也可以通過(guò)參與互動(dòng)活動(dòng)獲得此券?；卮饐?wèn)題、參與互動(dòng)、也可成功獲得免費(fèi)試吃券?，F(xiàn)場(chǎng)獎(jiǎng)券共40張。活動(dòng)全程共送出免費(fèi)試吃券200張：團(tuán)購(gòu)60+現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送100+互動(dòng)活動(dòng)40。

★活動(dòng)后續(xù)執(zhí)行

獲得免費(fèi)試吃券的參與者需按照使用說(shuō)明規(guī)定使用。

1、使用時(shí)間限定五日內(nèi)消費(fèi)完畢。即14日—18日。此日期跨周六周日，不斷的帶動(dòng)人氣消費(fèi)。5日內(nèi)陸續(xù)有人使用免費(fèi)券使得人氣不斷飆升。

2、需提前電話預(yù)約，即可持券前來(lái)免費(fèi)品嘗佳肴。工作人員可根據(jù)當(dāng)日情況控制人流量。3活動(dòng)后續(xù)報(bào)道

試吃活動(dòng)一是為了聚集人氣，打開(kāi)市場(chǎng)，二是為了大家口碑相傳，將圣馬燊的美味傳播出去。

因此活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)針對(duì)本次試吃活動(dòng)在丹東各大微信平臺(tái)進(jìn)行口碑宣傳，通過(guò)客戶的真實(shí)體驗(yàn)與曬圖，吸引更多客戶。

凡在圣馬燊自助餐店內(nèi)拍照曬圖集齊20個(gè)贊，即可換取20元抵值券一張，可用于二次消費(fèi)使用。

五、開(kāi)業(yè)慶典

1、活動(dòng)前期工作安排：1月7日：活動(dòng)方案確認(rèn)

1月8日：活動(dòng)前期宣傳啟動(dòng)

1月13日：開(kāi)始現(xiàn)場(chǎng)的布置工作，完成條幅、吊旗的安裝工作。1月14日：慶典活動(dòng)啟動(dòng)2、慶典流程安排

3、費(fèi)用預(yù)算

步行街場(chǎng)地費(fèi)：5000元/天物料準(zhǔn)備費(fèi)用：

篇三：開(kāi)業(yè)活動(dòng)流程

5月3日開(kāi)業(yè)活動(dòng)流程

篇四：酒店開(kāi)業(yè)慶典活動(dòng)策劃案

酒店開(kāi)業(yè)慶典策劃方案

主辦單位：

承辦內(nèi)容：

承辦地點(diǎn)：

承辦時(shí)間：

一、活動(dòng)意義----------------------------------------------------

二、活動(dòng)目的----------------------------------------------------

三、主題活動(dòng)-(:餐飲開(kāi)業(yè)暖場(chǎng))---------------------------------------------------

四、基本內(nèi)容----------------------------------------------------

五、組織機(jī)構(gòu)----------------------------------------------------

六、活動(dòng)流程----------------------------------------------------

附：報(bào)價(jià)表（一份）、活動(dòng)流程表（一份）、人員安排表（一份）

一、活動(dòng)意義

（一）加強(qiáng)單位間接觸與溝通。

（二）整合資源，借力打力，以有限的投入，產(chǎn)生執(zhí)行效果的最大化。

（三）突出主題，盡快匯聚人氣為酒樓帶來(lái)實(shí)際效益。二、活動(dòng)目的

（一）擴(kuò)大企業(yè)的影響力。

（二）加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部凝聚力，表現(xiàn)先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念和文化底蘊(yùn)。

（三）“以餐飲為主導(dǎo)，帶動(dòng)整個(gè)酒樓的人氣和銷售”的戰(zhàn)略構(gòu)想，能夠落實(shí)與實(shí)施。

三、主題活動(dòng)

（一）時(shí)間選擇定于xx年xx月xx日xx時(shí)——xx年xx月xx日xx時(shí)

（二）舉辦大型開(kāi)業(yè)慶典儀式

（三）舉辦打折優(yōu)惠酬賓活動(dòng)

（四）媒體廣告的推廣和策劃

1、報(bào)紙（詳情面議）2、電視臺(tái)（詳情面議）3、宣傳單及戶外廣告等4、電信短信廣告（五）舉辦大型文藝活動(dòng)

四、基本內(nèi)容

（一）剪彩儀式

隆重而熱烈，由主要領(lǐng)導(dǎo)和貴賓為酒店剪彩，從而提升酒樓的知名度。

（二）招待宴會(huì)

由酒樓安排來(lái)賓就餐，用以溝通各行業(yè)間的關(guān)系，為酒樓贏得日后的各方顧客支持及發(fā)展機(jī)遇。

（三）營(yíng)造氣氛

喜慶、大方的會(huì)場(chǎng)及室內(nèi)布置，為來(lái)賓創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，為酒樓披上一道靚麗新裝。

（四）演出活動(dòng)

匯聚人氣，增加影響力。

（五）嘉賓邀請(qǐng)

這是儀式活動(dòng)工作中極重要的一環(huán)，為了使儀式活動(dòng)充分發(fā)揮轟動(dòng)及傳播的作用。邀請(qǐng)嘉賓工作必須精心選擇對(duì)象，設(shè)計(jì)精美的請(qǐng)柬，盡力邀請(qǐng)有知名度人士出席，制作精美的邀請(qǐng)函（專人送達(dá)）。

最新互動(dòng)媒體心得體會(huì)實(shí)用五

職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)自媒體平臺(tái)微博、微信、頭條號(hào)及快手等平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)和日常維護(hù)，策劃主題，撰寫(xiě)或編輯高質(zhì)量?jī)?nèi)容;

2、及時(shí)掌握并利用新聞熱點(diǎn)，通過(guò)原創(chuàng)內(nèi)容運(yùn)營(yíng)，加強(qiáng)與用戶線上、線下互動(dòng)，負(fù)責(zé)社群的運(yùn)營(yíng);

3、結(jié)合賬號(hào)粉絲調(diào)性策劃線上活動(dòng)，增強(qiáng)粉絲粘性，促進(jìn)平臺(tái)拉新轉(zhuǎn)化;

4、分析運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)，結(jié)合數(shù)據(jù)及用戶反饋制定并調(diào)整運(yùn)營(yíng)策略，提高用戶量、閱讀量和互動(dòng)數(shù)量;

5、發(fā)掘、維護(hù)和對(duì)接核心用戶，收集用戶反饋，分析用戶行為及需求;

6、拓展內(nèi)外部合作渠道，整合資源，維護(hù)媒體和其他合作關(guān)系，為平臺(tái)產(chǎn)品持續(xù)導(dǎo)入目標(biāo)用戶，以提升運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)

任職資格：

1.大?；蛞陨蠈W(xué)歷，35歲以下。2年以上自媒體工作經(jīng)驗(yàn)，有新媒體運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)策劃、線上活動(dòng)策劃者優(yōu)先;

2.熟悉微博微信推廣方式，能獨(dú)立運(yùn)作微信公眾號(hào)、訂閱號(hào)和微博網(wǎng)絡(luò)推廣方案;

3.了解論壇、社區(qū)、各種推廣app，善于運(yùn)用各種媒介有效的傳播品牌以提升品牌知名度;

4.具備較強(qiáng)的活動(dòng)策劃和文字組織能力，溝通和協(xié)調(diào)能力強(qiáng);

最新互動(dòng)媒體心得體會(huì)實(shí)用六

職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)微信、微博平臺(tái)運(yùn)營(yíng)，用戶互動(dòng)策略，轉(zhuǎn)化潛在用戶，增加粉絲量;

2.根據(jù)需求，快速響應(yīng)社會(huì)、行業(yè)熱點(diǎn)話題，組織策劃執(zhí)行新媒體營(yíng)銷推廣方案;

3.負(fù)責(zé)監(jiān)督內(nèi)容交付方的內(nèi)容創(chuàng)作，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)保質(zhì)保量完成內(nèi)容創(chuàng)作;

4.負(fù)責(zé)整理、分析新媒體運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)，跟蹤推廣效果，撰寫(xiě)運(yùn)營(yíng)報(bào)告和調(diào)整優(yōu)化;

5.負(fù)責(zé)挖掘和把握社群各層次需求，保持和用戶的溝通。

任職資格：

1.本科及以上學(xué)歷，新媒體行業(yè)從業(yè)3年以上經(jīng)驗(yàn);

2.有豐富的社群運(yùn)營(yíng)和新媒體整合傳播經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)感知能力，敏銳地把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)方向的能力，熟悉社群的產(chǎn)品商業(yè)運(yùn)營(yíng)生態(tài);

3.對(duì)內(nèi)容、用戶、活動(dòng)等運(yùn)營(yíng)的細(xì)分方向有過(guò)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷，有系統(tǒng)認(rèn)知;

4.具有創(chuàng)新能力，優(yōu)秀的邏輯分析能力，溝通協(xié)調(diào)能力及團(tuán)隊(duì)管理能力。

最新互動(dòng)媒體心得體會(huì)實(shí)用七

1、負(fù)責(zé)微商城的選品、產(chǎn)品上下架、營(yíng)銷活動(dòng)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析、回復(fù)客服問(wèn)題等日常運(yùn)營(yíng)工作;

2、負(fù)責(zé)制定各類互動(dòng)平臺(tái)(如微信、微博、微視、有贊等)運(yùn)營(yíng)策略，策劃線上線下活動(dòng)。

3、運(yùn)用各種營(yíng)銷推廣手段，給店鋪引流量，提高粉絲活躍度和參與度，提高轉(zhuǎn)化率;

4、 負(fù)責(zé)相關(guān)新媒體平臺(tái)日常內(nèi)容撰寫(xiě)，策劃、發(fā)布、更新、維護(hù)和管理。

5、對(duì)接分銷渠道，處理售后等工作;

6、定期對(duì)營(yíng)銷和推廣效果進(jìn)行跟蹤反饋，詳細(xì)了解市場(chǎng)需求。

7、對(duì)各類新媒體平臺(tái)進(jìn)行深入研究，從而為產(chǎn)品宣傳找到新的突破口。

8、運(yùn)營(yíng)底薪加提成，如果你有能力，我們可以給你提供一個(gè)非常好的平臺(tái)