玻璃檢驗心得體會如何寫 測玻璃質(zhì)檢個人總結(jié)(五篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

主題玻璃檢驗心得體會如何寫一

乙方：

依照《中華人民共和國合同法》《中華人民共和國建筑法》及其有關(guān)其他法律、行政法規(guī)、遵循平等、自愿、公平和誠實信用的原則，甲乙雙方通過友好協(xié)商，經(jīng)雙方就本工程施工有關(guān)事項達(dá)成如下條款，望共同遵守。

一、工程名稱：

工程地點(diǎn)：

工程范圍：玻璃安裝、鋁板安裝、鋼架設(shè)計變更工程量及外露砼柱、梁均涂刷銀粉色丙烯聚氨酯防腐面漆兩道等內(nèi)容(按實際設(shè)計變更通知單中的內(nèi)容為準(zhǔn))。

二、合同工期：

開竣工日期：根據(jù)甲方進(jìn)度安排;

三、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：

工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：合格

四、合同價款：

1、玻璃采購價格為 元/㎡，玻璃爪件單爪材料費(fèi) 元/套、雙爪材料費(fèi)用 元/套、四爪材料費(fèi)用 元/套;

2、鋁復(fù)合板采購價格為 元/㎡(華天牌4mm厚);

3、玻璃安裝費(fèi)用為 元/㎡，鋁板安裝費(fèi)用為 元/㎡;

4、玻璃結(jié)構(gòu)膠費(fèi)用 元/支，鋁板鋼骨架安裝費(fèi) 元/㎡。

5、鋁板扣件材料費(fèi)用 元/㎡;

6、補(bǔ)油漆、拆除玻璃及鋼材搬運(yùn)至屋頂按計時工日結(jié)算。

五、結(jié)算及付款方式： 。

六、工程質(zhì)量保修期限：按國家相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

七、安全生產(chǎn)：

1、在施工過程中要嚴(yán)格遵守《安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》、《建筑施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn)》以及與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項安全規(guī)定，必須與乙方簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀。

2、乙方按建設(shè)方及甲方的要求確?，F(xiàn)場文明施工。

八、乙方向甲方承諾按照合同約定進(jìn)行施工、竣工并在質(zhì)量保修期內(nèi)承擔(dān)工程質(zhì)量保修責(zé)任。

九、合同生效：

1、合同訂立時間： 。

2、本合同經(jīng)雙方簽字蓋章后生效，價款全部結(jié)清后自動失效。如有未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

主題玻璃檢驗心得體會如何寫二

一年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，我不但勤奮踏實地完成了本職工作，而且順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時任務(wù)，自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，本人就上一年的工作總結(jié)為以下幾項：

<>

進(jìn)入公司以來，我遵守公司各項規(guī)章制度，以廠為家，堅持只做對公司有益的事，也深刻體會到了“人與企業(yè)共發(fā)展”理念的深刻內(nèi)涵，明白了個人的發(fā)展離不開公司的發(fā)展，只有每個人都忠于自己的公司，全體員工齊心協(xié)力，公司才能不斷發(fā)展，同時在公司的發(fā)展過程中，也帶動了個人的發(fā)展，提高了個人的工作能力和生活水平。

<>

1、專業(yè)知識

在這一年中，我更加充分的了解了公司產(chǎn)品的性質(zhì)及檢測方法，學(xué)習(xí)了肥料的檢測，使我的專業(yè)知識更加豐富，檢測水平也有所提高。

2、工作能力

這一年里，我的管理能力有所提高，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持，讓我一直擔(dān)任組長這一職務(wù)，讓我對檢測工作有了更深更廣泛的認(rèn)識，拓寬了我的知識面，提高了我的能力。

3、具體工作

（1）日常檢測工作

20xx年的上一年，我一直在做檢測工作。xx月份，我負(fù)責(zé)進(jìn)廠物資、生產(chǎn)過程以及倉庫調(diào)配過程樣品的檢測。那時正是忙季，每天都有xx的辣椒粉運(yùn)到我公司，又有xx批辣椒粒在加工車間造成，再加上零星的進(jìn)廠物資以及各過程樣品的檢測，每天忙得不可開交，還經(jīng)常加班。那段日子是緊張而興奮的，工作雖然很忙碌，但是都比較順利地完成了，基本沒有因為檢測耽誤公司的生產(chǎn)。xx月份，檢驗工作人員進(jìn)行了重新分組，我被分到了進(jìn)廠物資組，只負(fù)責(zé)進(jìn)廠物資的檢測，其后因為進(jìn)廠辣椒粉逐漸不少了，我的工作也沒有那么忙碌了。這段時間里，我做了一些其他工作，比如工作量統(tǒng)計、旬報、月報、加班總結(jié)及登記、質(zhì)量報表、組內(nèi)成員考評、下個生產(chǎn)季度實驗室工作安排、統(tǒng)計一層玻璃器皿、找相關(guān)人員處理u8升級后遺留問題等。

（2）檢測實驗

這一年中我做了x個檢測實驗：第一，次xx溶劑萃取辣椒粒效果實驗，次xx溶劑經(jīng)過x次與水1：4混合分離，可以基本去除此xx溶劑中的溶水部分，達(dá)到和原來的xx溶劑基本相同的萃取效果。第二，色價損失實驗，主要做了紅辣素、辣椒紅在xx度、xx度、冰箱放置等條件色價的變化情況，辣椒粉在車間放置過程中的損失情況，得出紅辣素、辣椒紅在xx度、xx度、冰箱放置過夜，色價沒有變化，而辣椒粉在車間的放置過程中色價損失嚴(yán)重的實驗結(jié)論。

（3）xx員工以及二車間員工培訓(xùn)工作

xx月份xx公司的幾名員工和二車間的x名員工來實驗室培訓(xùn)，這期間我負(fù)責(zé)了他們部分的色價、辣度、含量、溶殘等的培訓(xùn)及考核工作。他們在短時間內(nèi)基本掌握了實驗室的常規(guī)檢測，達(dá)到了培訓(xùn)的目的。

總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足，如：對公司的新產(chǎn)品了解不夠，作為組長對管理方面還欠缺經(jīng)驗，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在以后的工作中，我將更加努力工作，多多學(xué)習(xí)，提升自己的各方面素質(zhì)，跟上晨光公司的發(fā)展步伐，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！

主題玻璃檢驗心得體會如何寫三

根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)，甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，就相關(guān)采購事宜，經(jīng)協(xié)商一致，達(dá)成如下協(xié)議:

買方(甲方):

地址:

聯(lián)系人:職責(zé):

聯(lián)系電話:川鎮(zhèn):

賣方(乙方):

地址:

聯(lián)系人:職責(zé):

聯(lián)系電話:川鎮(zhèn):

第一條產(chǎn)品名稱、規(guī)格、單價、總價及要求見下表:

(配件要求、配件產(chǎn)品、禮品等。)

注意:

1.合同單價是成品目的地的落地價格，包括包裝、運(yùn)輸、卸貨等相關(guān)費(fèi)用。

2.本合同為固定單價合同，乙方已綜合考慮所有風(fēng)險因素，合同單價不予調(diào)整。

3.數(shù)量和總價為暫定數(shù)字，不作為結(jié)算依據(jù)。

4.乙方應(yīng)對交付給甲方施工現(xiàn)場的材料的損壞負(fù)責(zé)。

5.乙方不得就本合同項下采購的所有材料向甲方采購人員或員工提供回扣。如果出現(xiàn)這種現(xiàn)象，甲方可以拒絕向乙方支付本合同項下的所有材料，并追究相關(guān)公司和個人的賄賂法律責(zé)任。

第二條訂購方法和要求

1.在向乙方購買上述物品時，甲方應(yīng)將采購訂單傳真給乙方..采購訂單包括產(chǎn)品名稱、規(guī)格、數(shù)量、單價、交貨日期等。乙方收到訂單后，應(yīng)由授權(quán)人簽字確認(rèn)并加蓋合同章或公章(傳真或電子郵件)在3個工作日內(nèi)回復(fù)甲方，該訂單應(yīng)被認(rèn)可并有效，傳真或電子郵件與原件具有同等法律效力。

2.乙方必須每月將蓋章確認(rèn)的采購訂單原件發(fā)送給甲方。

3.雙方指定代表的聯(lián)系方式以本合同的約定為準(zhǔn)。如有變更，變更方應(yīng)提前15個工作日通知對方，否則造成的一切責(zé)任由變更方承擔(dān)。

注意:

1.訂貨前，乙方應(yīng)向甲方提供標(biāo)準(zhǔn)樣品，供甲方簽字確認(rèn)。甲方有權(quán)拒收不符合要求的樣品，并要求乙方再次提供標(biāo)準(zhǔn)樣品進(jìn)行確認(rèn)。

2.乙方承諾提交的貨物必須符合上述經(jīng)甲方簽字確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)樣品..

第三條質(zhì)量要求

乙方提供的產(chǎn)品應(yīng)符合以下質(zhì)量要求:

1.乙方應(yīng)提供全新的貨物(包括備件和附件等。)，表面無劃痕或碰撞痕跡，權(quán)屬清晰，不侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)。

2.貨物必須符合或優(yōu)于國家規(guī)定。裝飾材料中有害物質(zhì)的限量&; rdquo環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)，以及國家和行業(yè)規(guī)定的其他質(zhì)量要求、技術(shù)指標(biāo)和出廠標(biāo)準(zhǔn)。

3.乙方保證其產(chǎn)品一年。保修期內(nèi)出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題，乙方負(fù)責(zé)三包(包修、包換、包退)，費(fèi)用由乙方承擔(dān)，保修期滿后，甲方享受終身成本價維修服務(wù)。如出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題，甲方有權(quán)終止合同，選擇另一家供應(yīng)商。

4.其他質(zhì)量要求:

a.產(chǎn)品到達(dá)時的初步檢驗包括:規(guī)格、顏色、數(shù)量和外觀質(zhì)量完整無損；

b、玻璃和鏡片不能有劃痕。

c、銀鏡必須光滑，成鏡像不能變形，鍍銀層不能脫落

d、根據(jù)甲方要求進(jìn)行磨邊和現(xiàn)場加工。

5.特殊要求:

第4條包裝要求

1.產(chǎn)品的內(nèi)外包裝必須干凈、完好，無污垢和損壞。乙方用于包裝產(chǎn)品的包裝材料應(yīng)滿足長途運(yùn)輸?shù)?要求，并保證產(chǎn)品質(zhì)量不受影響。甲方要求的標(biāo)志和數(shù)字應(yīng)打印(或粘貼)在外包裝上，乙方應(yīng)確保甲方收到貨物時標(biāo)志和數(shù)字仍然清晰可辨。

2.送貨單應(yīng)明確注明產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)批號和數(shù)量、單價(按批號和數(shù)量分別填寫)。

3.與甲方合作期間，乙方的產(chǎn)品包裝及所有相關(guān)信息的產(chǎn)品名稱應(yīng)與甲方《材料清單》中的材料名稱一致。

第五條交貨時間和地點(diǎn)

乙方必須將甲方訂購的所有材料運(yùn)送到甲方指定的地點(diǎn)。交貨地點(diǎn):

1.乙方負(fù)責(zé)將貨物運(yùn)輸至約定地點(diǎn)，承擔(dān)相應(yīng)的運(yùn)輸、儲存、裝卸費(fèi)用，并在貨物交付給甲方前承擔(dān)風(fēng)險責(zé)任。甲方應(yīng)在交貨地點(diǎn)檢查產(chǎn)品的數(shù)量和外觀，然后驗收。如果產(chǎn)品質(zhì)量不合格或不符合合同規(guī)定，乙方有權(quán)拒收，由此產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用由乙方承擔(dān)。

2.如果貨物需要安裝調(diào)試，乙方負(fù)責(zé)安裝調(diào)試并承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用，甲方在安裝調(diào)試后10個工作日內(nèi)驗收貨物。乙方在安裝調(diào)試過程中應(yīng)小心謹(jǐn)慎，如給甲方造成損失，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任..

3.如果貨物需要安裝和調(diào)試，乙方應(yīng)派遣技術(shù)人員按合同規(guī)定的進(jìn)度完成安裝和調(diào)試工作，并向甲方人員提供技術(shù)指導(dǎo)，以確保&; ldquo購買的貨物&; rdquo達(dá)到預(yù)定的性能指標(biāo)。

4.在安裝調(diào)試過程中，甲方應(yīng)提供各種配合條件和輔助人員，并在乙方技術(shù)人員的指導(dǎo)下配合乙方進(jìn)行安裝、調(diào)試等輔助工作。

第六條支付要求和方式

1.只有滿足以下條件，甲方才有義務(wù)支付貨款。

(1)乙方交貨必須經(jīng)甲方驗收，并符合合同約定的質(zhì)量要求；

②必須在甲方要求的交貨日期內(nèi)；

③甲方必須收到乙方開具的合法發(fā)票..

2.甲方收貨驗收后，按第四條所列比例付款。

3.付款賬號以本合同為準(zhǔn)。乙方賬號如有變更，必須書面通知甲方，否則甲方有權(quán)拒付。乙方對其指定收款賬戶承擔(dān)法律責(zé)任。

4.材料付款:

本合同以人民幣通過支票或電匯支付。

(1)本合同生效后，甲方應(yīng)向乙方支付定金人民幣1萬元。

(2)每批材料到達(dá)甲方施工現(xiàn)場后，甲方驗收合格(無產(chǎn)品質(zhì)量問題或產(chǎn)品數(shù)量問題)后，向乙方支付該批材料總額的%的費(fèi)用(扣除前期向乙方支付的保證金)。③所有訂購材料在甲方施工現(xiàn)場經(jīng)甲方驗收合格(無產(chǎn)品質(zhì)量問題或產(chǎn)品數(shù)量問題)后支付至合同總額的%。

④甲方收取乙方合同金額的%作為質(zhì)量保證金，一年后付清。

第七條交付驗收和質(zhì)量問題的處理

1.乙方每次發(fā)貨時，甲方和乙方的指定代表應(yīng)在收貨時共同檢查數(shù)量。乙方提供的貨物與送貨單不符的，以雙方指定代表清點(diǎn)確認(rèn)的數(shù)量為準(zhǔn)，雙方指定代表在送貨單上簽字確認(rèn)。雙方指定的代表在送貨單上的簽字視為甲方對乙方交付的產(chǎn)品品種和數(shù)量的確認(rèn)..

2.乙方交貨時，實際交貨數(shù)量應(yīng)與采購訂單要求的交貨數(shù)量一致，不得有誤。否則，由此產(chǎn)生的一切損失和費(fèi)用由乙方承擔(dān)..

3.在生產(chǎn)過程中，如果乙方的生產(chǎn)數(shù)量超過本合同約定的交貨數(shù)量(或生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的廢品)，乙方應(yīng)無償交給甲方或在甲方監(jiān)督下報廢，并保證產(chǎn)品不會流入任何第三方。否則，甲方有權(quán)追究乙方的一切經(jīng)濟(jì)責(zé)任..

4.貨物應(yīng)根據(jù)乙方提供的標(biāo)準(zhǔn)樣品進(jìn)行質(zhì)量驗收，由甲方簽字確認(rèn)..

5.如果乙方交貨未通過甲方初步驗收，甲方有權(quán)選擇要求乙方更換或退回所有不合格產(chǎn)品。乙方應(yīng)承擔(dān)因產(chǎn)品不合格而導(dǎo)致的所有更換或退貨費(fèi)用，并賠償甲方由此造成的一切損失。

6.乙方向甲方提供的每批貨物，應(yīng)附同批貨物的生產(chǎn)批號和出廠檢驗報告。

7.乙方如需更改物料清單中產(chǎn)品的技術(shù)指標(biāo)或標(biāo)準(zhǔn)，必須提前一個月書面通知甲方，并再次確認(rèn)產(chǎn)品檢驗標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)準(zhǔn)樣品，經(jīng)甲方檢驗合格后方可交易。

8.甲方保留修改產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和檢驗項目的權(quán)利。甲方如需修改產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和檢驗項目，必須書面通知乙方，新的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和檢驗項目須經(jīng)雙方指定代表簽字蓋章后方可生效。

第八條保密條款

雙方有義務(wù)對所有技術(shù)資料(包括但不限于質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、檢驗方法、生產(chǎn)工藝、技術(shù)等)保密。)，知識產(chǎn)權(quán)(包括但不限于甲方的商標(biāo)、產(chǎn)品設(shè)計等。)和協(xié)議內(nèi)容(包括但不限于價格、合同條款等。)參與本合同。未經(jīng)權(quán)利人書面同意，雙方不得擅自披露、使用或允許任何第三方使用或知曉。否則，違約方應(yīng)承擔(dān)由此產(chǎn)生的一切經(jīng)濟(jì)損失，并承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

即使本合同無效、終止或變更，上述保密義務(wù)也不會受到影響，仍然具有法律效力。上述義務(wù)自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效，并在甲乙雙方終止業(yè)務(wù)或合作項目后一年內(nèi)有效，仍具有法律效力。當(dāng)一方違反本合同時，另一方有權(quán)追究違約方的法律責(zé)任，并要求違約方賠償給甲方和第三方造成的相關(guān)損失。

第九條不可抗力條款

如果乙方在生產(chǎn)和裝運(yùn)過程中因不可抗力因素(如戰(zhàn)爭、洪水、臺風(fēng)、地震和雙方認(rèn)為是不可抗力的其他因素)而延誤交貨，乙方可免除責(zé)任，但必須在事故發(fā)生后2個工作日內(nèi)以電報通知甲方，并采取一切必要措施加快交貨。如因不可抗力導(dǎo)致乙方延期交貨一周，甲方有權(quán)取消訂單。

第十條違約責(zé)任

1.除不可抗力條款規(guī)定的內(nèi)容外，乙方未能在雙方確認(rèn)的交貨日期后交付符合甲方質(zhì)量和數(shù)量要求的貨物，視為逾期交貨。給甲方造成的一切損失由乙方承擔(dān)。

2.確認(rèn)采購訂單后，乙方應(yīng)嚴(yán)格按照訂單的交貨日期和數(shù)量交貨。如果乙方未能按時交貨，根據(jù)質(zhì)量和數(shù)量，應(yīng)提前5個工作日書面通知甲方采購供應(yīng)部門相關(guān)負(fù)責(zé)人，并采取相應(yīng)的補(bǔ)救措施，以減少乙方延遲交貨給甲方造成的損失。

3.如果乙方提供的材料的顏色、品種、規(guī)格和材質(zhì)不符合本合同的規(guī)定，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)材料的退貨和更換，并書面通知甲方貨物不能按期交付。如因上述原因延誤交貨時間，每延誤一天，乙方應(yīng)向甲方支付逾期交貨總價3%的違約金。如果乙方未能履行本條規(guī)定的通知義務(wù)，乙方應(yīng)賠償甲方因延遲交貨而造成的一切經(jīng)濟(jì)損失。

4.除支付違約金外，乙方逾期交貨超過3個工作日以上的，視為乙方根本違約，甲方有權(quán)解除合同。乙方收到的定金、預(yù)付款或貨款應(yīng)全額退還，但甲方有權(quán)要求乙方雙倍返還上述款項，而不收取違約金。

第十一條本合同未盡事宜

1.乙方有義務(wù)在甲方使用和安裝期間免費(fèi)向甲方提供產(chǎn)品使用指導(dǎo)和相關(guān)技術(shù)支持..

2.本合同簽訂后，如有未盡事宜，甲乙雙方可簽訂補(bǔ)充合同，補(bǔ)充合同是本合同的有效組成部分，具有同等法律效力。

第十二條爭議和合同的解決

甲乙雙方在本合同履行過程中發(fā)生的任何爭議，應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的，可提交甲方所在地人民法院裁決。

第十三條合同期限

本協(xié)議有效期為(日/yy)至(日/yy)。協(xié)議期滿，雙方續(xù)簽合同的，應(yīng)提前一個月重新簽訂購房協(xié)議。

本合同附件是本合同的有效組成部分，與本合同具有同等法律效力。

本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。甲方(蓋章):乙方(蓋章):

法定代表人:法人代表:

授權(quán)代表(簽名):授權(quán)代表(簽名):

稅號。:稅號。：

開戶銀行:開戶銀行:

賬號:賬號:

主題玻璃檢驗心得體會如何寫四

一、設(shè)計理念

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確提出口語交際的新理念：“口語交際能力是現(xiàn)代公民必備的能力，應(yīng)在具體的口語交際情境中，培養(yǎng)傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力，使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)?！比欢?，現(xiàn)階段許多小學(xué)生在口語交際時，只會

會當(dāng)一名機(jī)械的聆聽者或簡單的回答問題的說話者，失去情境，失去感染力，失去興趣，不愿表達(dá)交流，更不用說樂于表達(dá)交流和善于表達(dá)交流了。這是人們對口語交際的重視不夠，理解偏頗造成的。如：一方面，忽視口語交際情境的創(chuàng)設(shè)，簡單機(jī)械地理解為“聽”和“說”的訓(xùn)練，只重口語交際的工具性，輕人文性。另一方面，忽視學(xué)科的整合和日常生活口語交際的指導(dǎo)，片面地認(rèn)為口語交際只是口語交際課的任務(wù)，甚至認(rèn)為是成人以后的事。有關(guān)專家認(rèn)為：學(xué)生進(jìn)行口語交際的途徑很多，閱讀教學(xué)是學(xué)生口語交際最經(jīng)常、最廣泛、最具體的訓(xùn)練過程。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》中強(qiáng)調(diào)要利用語文教學(xué)的各個環(huán)節(jié)有意識地培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力，且操作起來省時省力便捷可行，易于調(diào)控。

下面，筆者就閱讀課《新型玻璃》一課的片段教學(xué)中進(jìn)行口語交際的案例來和大家探討一下。

二、教學(xué)

片段實錄

內(nèi)容：《新型玻璃》片段教學(xué)（義務(wù)教育五年制四年級第七冊）

目的：創(chuàng)設(shè)情境，采用第一人稱創(chuàng)造性地介紹新型玻璃；編演玻璃娃娃和顧客對話的課本??；要求語句通順連貫，語言生動活潑、有趣味、有吸引力。

部分實錄：

（在學(xué)生充分讀通課文交流后，創(chuàng)設(shè)口語交際情境。）

師：同學(xué)們，為了迎接“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日，某大城市舉辦了一個新型玻璃大展銷，玻璃家族的成員聽說了這個消息后紛紛趕到這兒，想找一個合適自己的家庭去施展本領(lǐng)，為人民服務(wù)。于是，在展銷會上，他們各顯神通，說出自己的本領(lǐng)和特點(diǎn)，吸引前來參觀購買的顧客把他們帶回家去呢！玻璃娃娃們一時想不出好主意，可急壞了！請你們給你自己最感興趣的玻璃娃娃出出主意，幫他們介紹自己，好嗎？請喜歡同一種新型玻璃的人編為一組并選出一個小隊長，負(fù)責(zé)選派發(fā)言人。（共5組。）

（學(xué)生相互介紹，小組推選出一名最佳代表上臺示范介紹。）

生：親愛的顧客，你們好！我是“吃音玻璃”，是消除噪音的能手。日常生活中，噪音就像一個來無影去無蹤的“隱身人”，無處不在又難以對付，常常使您無法安心休息、入睡。可是，我卻有辦法制服它，信不信？如果您的家、辦公室在鬧市區(qū)，街上的噪音常干擾您工作、休息的話，那么請您將我?guī)Щ厝パb上吧！我一定會還您一個清靜舒適的環(huán)境，街上的噪音傳到房間里就大大減弱。為了您和家人的健康，請馬上****吧！

師：謝謝“吃音玻璃”的介紹，你們覺得他的介紹怎么樣？有沒有值得學(xué)習(xí)的地方？

生1：我覺得他的介紹很精彩。尤其是“吃音玻璃”的作用放在開頭，一下子就吸引住別人的耳朵聽下去。

師：你真會傾聽，這也是李老師想說的。

生2：他的介紹能抓住顧客的心理，特別打動顧客的心。比如：在鬧市區(qū)無法安心休息、入睡等，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。我聽了他的介紹，只想把“吃音玻璃”買回去，因為我家旁邊很吵，有時吵得我無法睡覺。

師：說得好！能結(jié)合自己聽后的感受和生活實際來說話。

生3：他說話很親切又有禮貌，值得大家學(xué)習(xí)。

師：我想你肯定也是一個有禮貌的好孩子！

（指名其他4組代表上臺介紹，再評議）

（設(shè)計意圖：通過優(yōu)秀學(xué)生的示范介紹帶動后進(jìn)生，評議時深入交流和指導(dǎo)介紹方法，有利于集體交流。同時，組與組之間的示范介紹是一種競爭，有益于組內(nèi)的合作與交流。）

師：你們想的主意太棒了，玻璃娃娃們在展銷會上大獲成功。顧客們聽了他們的介紹后，都對新型玻璃非常感興趣，向玻璃娃娃提出了許多問題。玻璃娃娃為難了，你們好人做到底吧！根據(jù)顧客們可能提的問題，編演一出以玻璃娃娃與顧客們之間的交流對話為情境的課本劇。

（小組長任導(dǎo)演，指名擔(dān)當(dāng)向往的角色：防盜玻璃娃娃、吸熱玻璃娃娃、吃音玻璃娃娃、變色玻璃、夾絲玻璃及顧客們。分角色編排練習(xí)，上臺表演?！拔鼰岵ＡА眲〗M第一個出場，其他4組依次上臺演出。評選出最佳主角、最佳配角。）

師：謝謝“吸熱玻璃”劇組的演員給我們帶來的表演。各位觀眾你們觀看后說說誰演得最棒？

生1：我覺得顧客a演得特別很自然，像我媽媽平常去買東西時一樣問這問那的，還討價還價的，感覺很真實。

師：你的評價結(jié)合生活實際，真能干！

生2：我覺得顧客b都不說話，是不是對這種玻璃不感興趣，還是演出不夠認(rèn)真、不夠投入？

師：觀察真細(xì)致，能夠發(fā)現(xiàn)別人疏略的地方。

生3：“吸熱玻璃”這個主角挺難演，說的話多，還要回答顧客的提問，她都說得那么完整，真不簡單！

師：能站在別人的角度思考問題，真好！

（其他4組表演和評選最佳主角、配角過程略）

（設(shè)計意圖：要求演員感情投入，進(jìn)入情境；觀眾注意觀察比較、辨析、討論，調(diào)動全體學(xué)生的各種感官參與到交際中來，展示各自才能和特長。通過課堂這個小舞臺提供鍛煉的機(jī)會，樹立學(xué)生的自信，嘗試成功，養(yǎng)成積極樂觀的良好個性。）

師：同學(xué)們自編自演的課本劇真精彩！下面，根據(jù)你家的環(huán)境，說說你家最需要哪種新型玻璃？為什么？

生1：我家的客廳朝西南，夏天時特別熱，開空調(diào)很浪費(fèi)電。我想我家要是裝上“吸熱玻璃”就好了。

師：你是個節(jié)儉的好孩子！

生2：我家在街道的十字路口，車來人往特別吵。寒假里，鄉(xiāng)下來的姥姥難得來了，住了一天就嚷著回去，說在我們這里整天鬧哄哄，吵得整夜睡不著。如果裝上“吃音玻璃”的話，下回姥姥來了可以多住些天了。

師：你是個有體貼長輩的好孩子！你姥姥知道了會更疼你的！

生3：有一次，我一家人都外出不在家，結(jié)果家里被偷了。如果買了“防盜玻璃”就不會發(fā)生這種事了。

師：你會替大人分憂，真了不起！

（學(xué)生紛紛舉手，呼之欲出，暢所欲言。他們熱情洋溢，各個爭著說，搶著說。）

師：同學(xué)們，你們回家再向爸爸媽媽介紹介紹各種新型玻璃，探討探討家里需要哪種新型玻璃？好嗎？

三、案例反思

這是一堂閱讀課中的口語交際片段，構(gòu)思精巧、環(huán)環(huán)相扣、層層深入，能充分調(diào)動學(xué)生主動參與。運(yùn)用自主合作的學(xué)習(xí)方式，不僅使學(xué)生在交際態(tài)度和即席發(fā)言等方面得到有效訓(xùn)練，而且十分有利于發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維，達(dá)成《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出：“在具體的口語交際情境中，培養(yǎng)傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力，使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流”的口語訓(xùn)練的要求。這個教學(xué)設(shè)計主要有以下幾方面的特點(diǎn)：

（一）話題生活化，創(chuàng)設(shè)立體和諧的交際空間

口語交際不同于寫作，它需要交際者的心理適應(yīng)。這就要求口語教學(xué)要走進(jìn)學(xué)生的生活，喚起學(xué)生的情感記憶，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，進(jìn)而產(chǎn)生表達(dá)的欲望。因此，交際的話題來源于生活，貼近學(xué)生的生活。只有學(xué)生對話題本身感興趣才愿意說，才有話可說，才有可能說好。玻璃是生活中隨處可見為學(xué)生所熟知，加上新型玻璃的不尋常的功能與特點(diǎn)，很容易調(diào)動學(xué)生興趣，引發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心，熱情地參與話題。筆者創(chuàng)設(shè)了生動逼真的語言交際環(huán)境：如“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日的新型玻璃展銷會上幫助玻璃娃娃介紹自己；優(yōu)秀學(xué)生聲情并茂的示范介紹；玻璃娃娃與顧客之間的可能對話等情境，很快地啟迪了學(xué)生的思路，進(jìn)入“玻璃娃娃”的角色。后來，成功構(gòu)建了交流時暢快討論、第一人稱創(chuàng)造性介紹、課本劇表演的立體和諧的交際情境。這樣“以境促思，以思促說”為學(xué)生順利進(jìn)行口語交際而架橋鋪路。

（二）形式多樣化，調(diào)動全員互動的交流參與

為了讓學(xué)生積極主動地交流參與，必須通過形式多樣的交際場景來展開。

1、師生互動。教師既是課堂教學(xué)的組織者，更是口語交際的參與者。在口語交際課中教師應(yīng)該蹲下去與孩子平等對話，賞識孩子的閃光點(diǎn)，正面評價鼓勵。這樣有利于和諧氣氛的營造，并有助于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會表達(dá)，積極參與進(jìn)來。

2、生生互動。這是一種更為廣泛的互動方式，便于全體學(xué)生共同參與。具體說來有：小組輪流介紹，共同編演討論課本劇等組內(nèi)交流；在小組交流的基礎(chǔ)上，可推選出大家最喜歡的人代表小組進(jìn)一步進(jìn)行組間交流；還有在說說自己家最需要什么新型玻璃則是更為自由的全班交流。這樣的生與生之間的互動，調(diào)動了學(xué)生全員參與交流的積極性，形成了會說、想說、愛說的可喜狀態(tài)。尤其是組間的競爭，有利于群體間的互動合作，培養(yǎng)了合作意識與合作精神。為了集體的榮譽(yù)，小組的每一個成員都將對自己以及他人提出更高的要求，并積極參與活動，都希望大家依靠大家的智慧和努力贏得比賽勝利。這樣的設(shè)計基本上照顧了全體學(xué)生，又盡量讓優(yōu)秀生脫穎而出，使得后進(jìn)生“能跟得上”、優(yōu)秀生“能吃得飽”。然而，熱鬧激烈的背后卻出現(xiàn)了后進(jìn)生被忽略，而優(yōu)秀生“曲高和寡”的情況。課后了解原因，后進(jìn)生普遍認(rèn)為自己插不上嘴、幫不上忙，怎么比結(jié)果反正也是輸，優(yōu)秀生說了算，不如放棄。從而暗暗滋生壓抑、自卑的不良情緒；而有的優(yōu)秀生則認(rèn)為他們拖后腿。筆者反思著：課堂上到底要不要設(shè)計類似比賽或比賽的競爭活動呢？

3、師生與環(huán)境的互動。充分利用環(huán)境，把課內(nèi)延伸到課外，使口語交際的環(huán)境不斷擴(kuò)展、延伸。如：“回家后向家長介紹各種新型玻璃，再探討家里最需要哪種新型玻璃”的問題設(shè)計，建議學(xué)生將課堂上討論的話題講給家長聽，并聽取他們的意見，然后回到課堂上交流。這就拓展了課堂，可謂自然、順暢、豐滿。

（三） 評價規(guī)范化，提高輕松獨(dú)特的交流能力

口語交際課的評價目的在于反饋情況，推動語言表達(dá)的發(fā)展。語言是一門特殊的藝術(shù)，不能簡單地用“好”或“不好”來形容，更不能用“1、2、3、4”來數(shù)字化。評價時，特別注意小孩子有愛挑毛病的特點(diǎn)，設(shè)計評價方法時應(yīng)首先考慮引導(dǎo)孩子們用贊許的目光去看同學(xué)，樹立學(xué)生的自信心和尊重別人。所以不管是模糊評價還是積極評價，也不管是教師評價還是學(xué)生評價，都應(yīng)該是積極的。如：鼓掌法、激勵法——如果同學(xué)的發(fā)言中有優(yōu)點(diǎn)、值得學(xué)習(xí)的地方就請為他鼓掌和鼓勵；哪怕講得不好或不發(fā)言敢舉手，教師也要帶頭鼓掌并告訴他：你敢站起來就是進(jìn)步、你講得比以前好多了、你在努力進(jìn)步呢！師生要用發(fā)展的眼光來賞識學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。只有這樣，發(fā)言的孩子感受到的就是正面評價，保護(hù)了他們的自尊心，提高了其語言表達(dá)的勇氣。在交流中，才會輕松地交流，才會表達(dá)各自獨(dú)特的意見、感受、體驗，從而才有可能出現(xiàn)個性化的語言，才能真正提高學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對的能力。

主題玻璃檢驗心得體會如何寫五

時間荏苒，歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼間____年在緊張和忙碌中過去了，回顧____年來，我作為公司質(zhì)檢部一名檢驗員，有很多提高，可是也存在一些不足之處。

半年來，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在同事的支持幫忙下，我不但勤奮踏實地完成了本職工作，并且順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項臨時任務(wù)，自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，本人就上半年的工作總結(jié)為以下幾項：

一、職業(yè)道德

進(jìn)入公司以來，我遵守公司各項規(guī)章制度，以廠為家，堅持只做對公司有益的事，也深刻體會到了“人與企業(yè)共發(fā)展”理念的深刻內(nèi)涵，明白了個人的發(fā)展離不開公司的發(fā)展，僅有每個人都忠于自我的公司，全體員工齊心協(xié)力，公司才能不斷發(fā)展，同時在公司的發(fā)展過程中，也帶動了個人的發(fā)展，提高了個人的工作本事和生活水平。

二、專業(yè)知識、工作本事和具體工作

1、專業(yè)知識

在這半年中，我更加充分的了解了公司產(chǎn)品的性質(zhì)及檢測方法，學(xué)習(xí)了肥料的檢測，使我的專業(yè)知識更加豐富，檢測水平也有所提高。

2、工作本事

這半年里，我的管理本事有所提高，感激領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和支持，讓我一向擔(dān)任組長這一職務(wù)，讓我對檢測工作有了更深更廣泛的認(rèn)識，拓寬了我的知識面，提高了我的本事。

3、具體工作

⑴、日常檢測工作

____年的上半年，我一向在做檢測工作。1—4月份，我負(fù)責(zé)進(jìn)廠物資、生產(chǎn)過程以及倉庫調(diào)配過程樣品的檢測。那時正是忙季，每一天都有5—6的辣椒粉運(yùn)到我公司，又有5—6批辣椒粒在加工車間造成，再加上零星的進(jìn)廠物資以及各過程樣品的檢測，每一天忙得不可開交，還經(jīng)常加班。那段日子是緊張而興奮的，工作雖然很忙碌，可是都比較順利地完成了，基本沒有因為檢測耽誤公司的生產(chǎn)。5—7月份，檢驗工作人員進(jìn)行了重新分組，我被分到了進(jìn)廠物資組，只負(fù)責(zé)進(jìn)廠物資的檢測，其后因為進(jìn)廠辣椒粉逐漸不少了，我的工作也沒有那么忙碌了。這段時間里，我做了一些其他工作，比如工作量統(tǒng)計、旬報、月報、加班總結(jié)及登記、質(zhì)量報表、組內(nèi)成員考評、下個生產(chǎn)季度實驗室工作安排、統(tǒng)計一層玻璃器皿、找相關(guān)人員處理u8升級后遺留問題等。

⑵、檢測實驗

這半年中我做了2個檢測實驗：第一，次4#溶劑萃取辣椒粒效果實驗，次4#溶劑經(jīng)過2次與水1：4混合分離，能夠基本去除此4#溶劑中的溶水部分，到達(dá)和原先的4#溶劑基本相同的萃取效果。第二，色價損失實驗，主要做了紅辣素、辣椒紅在43度、37度、冰箱放置等條件色價的變化情景，辣椒粉在車間放置過程中的損失情景，得出紅辣素、辣椒紅在43度、37度、冰箱放置過夜，色價沒有變化，而辣椒粉在車間的放置過程中色價損失嚴(yán)重的實驗結(jié)論。

⑶、新疆員工以及二車間員工培訓(xùn)工作

5—6月份新疆晨光公司的幾名員工和二車間的2名員工來實驗室培訓(xùn)，這期間我負(fù)責(zé)了他們部分的色價、辣度、含量、溶殘等的培訓(xùn)及考核工作。他們在短時間內(nèi)基本掌握了實驗室的常規(guī)檢測，到達(dá)了培訓(xùn)的目的。

總結(jié)半年的工作，盡管有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在著不足，如：對公司的新產(chǎn)品了解不夠，作為組長對管理方面還欠缺經(jīng)驗，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。在以后的工作中，我將更加努力工作，多多學(xué)習(xí)，提升自我的各方面素質(zhì)，跟上晨光公司的發(fā)展步伐，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量!