2023年面試心得體會(huì)2實(shí)用(大全16篇)

總結(jié)心得體會(huì)是提高學(xué)習(xí)和工作效果的重要途徑，值得我們重視和堅(jiān)持。心得體會(huì)應(yīng)該突出個(gè)人感受和體驗(yàn)，并與實(shí)際情況相結(jié)合。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能給你提供一些有用的寫(xiě)作素材和思路。

面試心得體會(huì)2實(shí)用篇一

1.關(guān)于面試，相信很多人已經(jīng)查到許多帖子都在說(shuō)面試的經(jīng)驗(yàn)，我就在這里再多說(shuō)幾句。首先是著裝，應(yīng)該說(shuō)一個(gè)光鮮整潔的門(mén)面能給人留下好的第一印象。這點(diǎn)不能忽略。我面試時(shí)就是穿著白色的連衣裙，因?yàn)榈谝淮我?jiàn)面白色能給人留下深刻的印象，所以在面試前一定要先選好一件得體的衣服，才能事半功倍。

2.在得知面試的范圍后，要馬上在網(wǎng)上找到最好的教案，打印整理出來(lái)，根據(jù)說(shuō)課形式和片段教學(xué)在家里模擬訓(xùn)練，剛畢業(yè)的師范生可以先在家里找?guī)讉€(gè)親戚朋友練習(xí)，鍛煉膽量。

3.建議一些師范畢業(yè)生在實(shí)習(xí)期間就要熟悉當(dāng)?shù)匕姹镜男W(xué)或初中的教材，這樣到面試時(shí)才能做到無(wú)論看到哪篇課文都能把握住其重難點(diǎn)。再根據(jù)各個(gè)科目，總結(jié)出一個(gè)說(shuō)課的模板，比如語(yǔ)文的第一課時(shí)，一般就是要說(shuō)生字詞、詞組意思，課文中心思想，劃分段落。而在說(shuō)課時(shí)比較精彩的往往是第二課時(shí)，所以就看到時(shí)你的臨場(chǎng)發(fā)揮了。

4.我們這里是公布面試內(nèi)容范圍的，因?yàn)槊嬖嚨姆秶窃谠嚽?天左右公布的，而且又是在晚上，我看到的時(shí)候點(diǎn)擊率還不到十個(gè)人，也就是說(shuō)你要時(shí)刻關(guān)注著任何與考試有關(guān)的網(wǎng)站信息。看到考試范圍后我就馬上上網(wǎng)整理教案，第二天打印，然后來(lái)不及全部都看，于是只看第二課時(shí)。大家都知道，一篇課文的兩個(gè)課時(shí)之間都是有聯(lián)系的，建議如果來(lái)不及的話，大家可以選擇重點(diǎn)來(lái)記，比如語(yǔ)文，就以第二課時(shí)為主。

5.最關(guān)鍵的一招也是最重要的，要看看網(wǎng)上面試的視頻，很多人，包括之前我面試了很多次，也不知道怎么去說(shuō)課和片段教學(xué)，學(xué)校老師也沒(méi)教，只有看了真實(shí)面試視頻你才會(huì)恍然大悟，原來(lái)要這么說(shuō)課。

6.要熟背說(shuō)課稿。有個(gè)剛畢業(yè)的師范生在面試時(shí)是拿著教案紙照念的，這樣做分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)高。之所以要面試就是要看你這個(gè)人的精神面貌，在面試時(shí)首先要做到的是鎮(zhèn)定大方，其次就是要很熟練地把課文重難點(diǎn)和教學(xué)片段說(shuō)好，再有就是看你的細(xì)節(jié)之處，舉止是否文明禮貌。

7.面試時(shí)要把最精彩的一面呈現(xiàn)出來(lái)。很多人以為15分鐘很長(zhǎng)，其實(shí)當(dāng)你站到臺(tái)上，看著下面的評(píng)委時(shí)，可能很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你還沒(méi)呈現(xiàn)最精彩的片段，時(shí)間就結(jié)束了。我這次面試也是這樣，還沒(méi)說(shuō)到重點(diǎn)，只是導(dǎo)入了一下課題，卻被告知時(shí)間到了，那一瞬間就想哭出來(lái)了。幸好有位評(píng)委告訴我這樣就可以了，已經(jīng)表現(xiàn)得不錯(cuò)了，我才一臉茫然地走下講臺(tái)，后來(lái)分?jǐn)?shù)出來(lái)才知道考了第一。經(jīng)過(guò)這次面試我覺(jué)得我還可以發(fā)揮得更好，所以建議應(yīng)試者們?cè)诩依镒约壕毩?xí)時(shí)，掐算好時(shí)間，爭(zhēng)取做得更完美。

8.面試的細(xì)節(jié)問(wèn)題，在進(jìn)入面試考場(chǎng)前，要對(duì)評(píng)委鞠躬，面試時(shí)，要看著評(píng)委的眼睛說(shuō)話，面試結(jié)束時(shí)要對(duì)評(píng)委致謝。講課時(shí)最好加些動(dòng)作，顯得大方自然。

9.在一些帖子里看到比較關(guān)鍵的內(nèi)容，譬如寫(xiě)粉筆字時(shí)身體最好側(cè)在一邊，不能完全擋住，字跡要工整清秀，避免錯(cuò)誤再進(jìn)行擦拭。聲音要洪亮，表達(dá)要清晰，要面帶微笑，這點(diǎn)很關(guān)鍵，忘記下面要說(shuō)什么時(shí)，只要笑笑，不要慌張，想起什么就直接說(shuō)什么，不要拼命回憶接下去的內(nèi)容。

10.其實(shí)，面試的人數(shù)很多，評(píng)委們也很辛苦，要想取得高分，就要爭(zhēng)取在15分鐘內(nèi)把你最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)出來(lái)，避免和別人相似。這次我參加的面試就是同樣一篇課文，大家都去說(shuō)，但是我就刻意避免和別人一樣的開(kāi)頭，這樣就能在多數(shù)人中求新取勝。尤其是小學(xué)生，課程的設(shè)計(jì)一定要活潑有趣，吸引學(xué)生的注意。

說(shuō)了這么多，如果你有耐心把它看完，我相信你一定會(huì)有所收獲。我感覺(jué)我還是比較幸運(yùn)的，但在總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我又覺(jué)得有些事情，如果有方法去針對(duì)，就能事半功倍?？纯次抑車耐瑢W(xué)，有些都參加了三四次教師招聘考試，我想不是他們沒(méi)有資格當(dāng)老師，而是缺少方法或選錯(cuò)教材。所以我把在這次教師招聘考試中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)，希望大家都能得到一些收獲。

最后，祝愿大家都能夢(mèng)想成真，在面試中超常發(fā)揮，取得好成績(jī)。

面試心得體會(huì)2實(shí)用篇二

這次的模擬面試，讓我有很大的感受，它讓我知道了我在哪些方面還欠缺，讓我知道以后該怎么做，怎么去面對(duì)工作當(dāng)中遇到的難事，并且也通過(guò)親身體驗(yàn)到面試過(guò)程中的一些問(wèn)題，讓我知道在真正面試中找到技巧，如何輕松的過(guò)這一關(guān)。

我們小組一共十二個(gè)同學(xué)，五個(gè)面試考官，七個(gè)應(yīng)聘者。我們的模擬面試是圍繞治保部工作展開(kāi)的，對(duì)于這次模擬面試，總體感覺(jué)一般，缺乏積極認(rèn)真的態(tài)度以及不夠自信。我想到了一個(gè)很有哲理的故事：“19世紀(jì)時(shí)，有一個(gè)窮困潦倒的青年，從法國(guó)的鄉(xiāng)下流浪到巴黎。他找到父親的一位朋友，希望他能夠幫自己找一份工作，使自己能在這個(gè)大城市中站得住腳。

他們?cè)诟赣H朋友的家里見(jiàn)了面。寒暄之后，父親的朋友問(wèn)他：“年輕人，你有什么特長(zhǎng)呢？精通數(shù)學(xué)嗎？”

青年羞澀地?fù)u搖頭。

“歷史、地理怎么樣？”青年還是不好意思地?fù)u頭。

“那么法律或別的學(xué)科呢？”青年再一次窘迫地垂下頭。

“會(huì)計(jì)怎么樣……”

父親的朋友接連—發(fā)問(wèn)，青年都只能以搖頭作答，無(wú)聲地告訴對(duì)方……自己一無(wú)所長(zhǎng)，連一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)也找不出來(lái)。

父親的朋友似乎顯得很有耐心，他對(duì)青年說(shuō)：“那你先把自己的地址寫(xiě)下來(lái)吧，你是我老朋友的孩子，我總得幫你找一份差事做呀?！?/p>

青年的臉漲得通紅，羞愧地寫(xiě)了下自己的住址，就急忙想轉(zhuǎn)身逃開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)令自己深感恥辱的地方。可是他卻被父親的朋友一把拉住了手臂，對(duì)他說(shuō)：“年輕人，你的字寫(xiě)的很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不該只滿足找一份糊口的工作?！?/p>

字寫(xiě)的好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)？青年疑惑地看著父親的朋友，他很快在老人的眼里看到了肯定的答案。

告別父親的朋友，青年走在路上浮想連翩：我能把字寫(xiě)得讓人稱贊，那我的字就是寫(xiě)的很漂亮；能把字寫(xiě)的漂亮，我就能把文章寫(xiě)得好看、引人入勝……受到初步肯定和鼓勵(lì)的.青年，開(kāi)始把自己的優(yōu)點(diǎn)置于放大鏡下。他一邊走一邊想，興奮得腳步都輕松起來(lái)。

這次模擬面試是分小組展開(kāi)的，這樣可以便于我們組與組之間做橫向比較。而且在組內(nèi)也有面試官和應(yīng)聘者，面試官應(yīng)該親和一點(diǎn)，提問(wèn)應(yīng)該由易到難，問(wèn)題應(yīng)該專業(yè)，措詞恰當(dāng)。而面試者就應(yīng)當(dāng)有良好的形態(tài)，誠(chéng)實(shí)的回答問(wèn)題，不弄虛作假，嘩眾取寵的東西是靠不住的！面試不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，從準(zhǔn)備到面試，準(zhǔn)備要充分，面試是更要表現(xiàn)得落落大方，談吐自然得體，衣著得體，干凈整潔，回答問(wèn)題要抓住重點(diǎn)等等。

我們組是男生最多的也是最喜歡搞笑的一組，也許是沒(méi)能理解到老師認(rèn)真嚴(yán)肅的要求，面試者1號(hào)還算不錯(cuò)，和正式的面試差不多。接下來(lái)的就是五花八門(mén)啦，當(dāng)然最終我們錄用了1號(hào)。應(yīng)該也算是眾望所歸吧！最后是老師點(diǎn)評(píng)和組內(nèi)點(diǎn)評(píng)，老師說(shuō)到我們組的時(shí)候也提到了我們的組員不夠認(rèn)真，問(wèn)題也問(wèn)得不夠?qū)I(yè)等問(wèn)題，也表?yè)P(yáng)了我們的男1號(hào)。我們組看似嘻嘻哈哈，但內(nèi)心還是蠻緊張的，雖然自己從前在學(xué)校也擔(dān)任過(guò)一些職位，如（學(xué)生會(huì)的職位、班上的組織委）。這也是通過(guò)自己的努力換來(lái)的，在其中也曾緊張過(guò)，但是這次模擬面試還是緊張了，我覺(jué)的自己還是欠缺所以我要在以后多多鍛煉。

人生有很多困難要我們?nèi)ッ鎸?duì)，所以我要鼓足勇氣，去向困難挑戰(zhàn)，要有不怕挫折不怕跌倒的挑戰(zhàn)心，在這個(gè)殘酷的社會(huì)如果自己不努力學(xué)習(xí)，那么就代表著自己被淘汰，中國(guó)人口很多，那也就是說(shuō)：“有本事的袋子到處都找得到，如果自己不夠完美就會(huì)被社會(huì)淘汰掉，如果自己學(xué)的好，那么金子到哪能都能發(fā)光。現(xiàn)在的社會(huì)是知識(shí)和技能的社會(huì)，所以我們不要技能好，又要知識(shí)豐富這樣到公司才能被受注重。體現(xiàn)技能這方面發(fā)展快的，就計(jì)算機(jī)這個(gè)行業(yè)發(fā)展最快了。

在沒(méi)上“面試”這一課的之前，我總認(rèn)為只要把自己學(xué)到的用到工作中就行了，可是上完這一課時(shí)就知道想法太簡(jiǎn)單了，工作當(dāng)中會(huì)遇到種種困難那就要靠自己去面對(duì)了，俗話說(shuō)“靠人不如靠已”，只要你自己想學(xué)那么學(xué)習(xí)這條路永遠(yuǎn)也不會(huì)走完的。

現(xiàn)在最主要的就是該學(xué)的知識(shí)都學(xué)好、學(xué)精，這樣到了工作當(dāng)中在去學(xué)習(xí)就容易些，并且在以后工作當(dāng)中做好領(lǐng)導(dǎo)的左右手，做同事的知心朋友，把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。

這次的面試課上的很有意義，我也很希望學(xué)校在時(shí)間允許的情況下多為我們開(kāi)辦這樣的課，因?yàn)槲覀儠?huì)做得越來(lái)越好。

面試心得體會(huì)2實(shí)用篇三

（1）要謙虛謹(jǐn)慎。面試和面談的區(qū)別之一就是面試時(shí)對(duì)方往往是多數(shù)人，其中不乏專家、學(xué)者，求職者在回答一些比較有深度的問(wèn)題時(shí)，切不可不懂裝懂，不明白的地方就要虛心請(qǐng)教或坦白說(shuō)不懂，這樣才會(huì)給用人單位留下誠(chéng)實(shí)的好印象。

賅地作答，切忌長(zhǎng)篇大論。其次要避免尷尬場(chǎng)面，在回答問(wèn)題時(shí)常遇到這些情況：未聽(tīng)清問(wèn)題便回答，聽(tīng)清了問(wèn)題自己一時(shí)不能作答，回答時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤或不知怎么回答的問(wèn)題時(shí)，可能使你處于尷尬的境地。避免尷尬的技巧是：對(duì)未聽(tīng)清的問(wèn)題可以請(qǐng)求對(duì)方重復(fù)一遍或解釋一下；一時(shí)回答不出可以請(qǐng)求考官提下一個(gè)問(wèn)題，等考慮成熟后再回答前一個(gè)問(wèn)題；遇到偶然出現(xiàn)的錯(cuò)誤也不必耿耿于懷而打亂后面問(wèn)題的思路。

（3）要揚(yáng)長(zhǎng)避短。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和不足，無(wú)論是在性格上還是在專業(yè)上都是這樣。因此在面試時(shí)一定要注意揚(yáng)我所長(zhǎng)，避我所短。必要時(shí)可以婉轉(zhuǎn)地說(shuō)明自己的長(zhǎng)處和不足，用其他方法加以彌補(bǔ)。例如有些考官會(huì)問(wèn)你這樣的問(wèn)題：“你曾經(jīng)犯過(guò)什么錯(cuò)誤嗎？”你這時(shí)候就可以選擇這樣回答：“以前我一直有一個(gè)粗心的毛病，有一次實(shí)習(xí)的時(shí)候，由于我的粗心把公司的一份材料弄丟了，害的老總狠狠地把我批評(píng)了一頓。后來(lái)我經(jīng)常和公司里一個(gè)非常細(xì)心的女孩子合作，也從她那里學(xué)來(lái)了很多處理事情的好辦法，一直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有因?yàn)榇中脑俜甘裁村e(cuò)?！边@樣的回答，即可以說(shuō)明你曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，回答了招聘官提出的問(wèn)題，也表明了那樣的錯(cuò)誤只是以前出現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)改正了。

（4）顯示潛能。面試的時(shí)間通常很短，求職者不可能把自己的全部才華都展示出來(lái)，因此要抓住一切時(shí)機(jī)，巧妙地顯示潛能。例如，應(yīng)聘會(huì)計(jì)職位時(shí)可以將正在參加計(jì)算機(jī)專業(yè)的業(yè)余學(xué)習(xí)情況”漫不經(jīng)心’地講出來(lái)，可使對(duì)方認(rèn)為你不僅能熟練地掌握會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，而且具有發(fā)展會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的潛力；報(bào)考秘書(shū)工作時(shí)可以借主考官的提問(wèn)，把自己的名字、地址、電話等簡(jiǎn)單資料寫(xiě)在準(zhǔn)備好的紙上，順手遞上去，以顯示自己寫(xiě)一手漂亮字體的能力等。顯示潛能時(shí)要實(shí)事求是、簡(jiǎn)短、自然、巧妙，否則也會(huì)弄巧成拙。

（1）要保持”平常心”。在競(jìng)爭(zhēng)面前，人人都會(huì)緊張，這是一個(gè)普遍的規(guī)律，面試時(shí)你緊張，別人也會(huì)緊張，這是客觀存在的，要接受這一客觀事實(shí)。這時(shí)你不妨坦率地承認(rèn)自己緊張，也許會(huì)求得理解。同時(shí)要進(jìn)行自我暗示，提醒自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，常用的方法是或大聲講話，把面對(duì)的考官當(dāng)熟人對(duì)待；或掌握講話的節(jié)奏，”慢慢道來(lái)”；或握緊雙拳、閉目片刻，先聽(tīng)后講；或調(diào)侃兩三句等等，都有助于消除緊張。

（2）不要把成敗看得太重?！眲贁∧吮页Ｊ隆币@樣提醒自己，如果這次不成，還有下一次機(jī)會(huì)；這個(gè)單位不聘用，還有下一個(gè)單位面試的機(jī)會(huì)等著自己；即使求職不成，也不是說(shuō)你一無(wú)所獲，你可以在分析這次面試過(guò)程中的失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，得出寶貴的面試經(jīng)驗(yàn)，以新的姿態(tài)迎接下一次的面試。在面試時(shí)不要老想著面試結(jié)果，要把注意力放在談話和回答問(wèn)題上，這樣就會(huì)大大消除你的緊張感。

用不著對(duì)考官過(guò)于畏懼，精神也會(huì)自然放松下來(lái)。

（4）要準(zhǔn)備充分。實(shí)踐證明，面試時(shí)準(zhǔn)備得越充分，緊張程度就越小?？脊偬岢龅膯?wèn)題你都會(huì)，還緊張什么？”知識(shí)就是力量”，知識(shí)也會(huì)增加膽量。面試前除了進(jìn)行道德、知識(shí)、技能、心理準(zhǔn)備外，還要了解和熟悉求職的常識(shí)、技巧、基本禮節(jié)，必要時(shí)同學(xué)之間可模擬考場(chǎng)，事先多次演練，互相指出不足，相互幫助、相互模仿，到面試時(shí)緊張程度就會(huì)減少。

（5）要增強(qiáng)自信心。面試時(shí)應(yīng)聘者往往要接受多方的提問(wèn)，迎接多方的目光，這是造成緊張的客觀原因之一。這時(shí)你不妨將目光盯住主考官的腦門(mén)，用余光注視周圍，既可增強(qiáng)自信心又能消除緊張感；在面試過(guò)程中，考官們可能交頭接耳，小聲議論，這是很正常的，不要把它當(dāng)成精神負(fù)擔(dān)，而應(yīng)作為提高面試能力的動(dòng)力，你可以想象他們的議論是對(duì)你的關(guān)注，這樣你就可以增加信心，提高面試的成功的率；面試中考官可能提示你回答問(wèn)題時(shí)的不足甚至錯(cuò)誤，這也沒(méi)有必要緊張，因?yàn)槊總€(gè)人都難免出點(diǎn)差錯(cuò)，能及時(shí)糾正就糾正，是事實(shí)就坦率承認(rèn)，不合事實(shí)還可婉言爭(zhēng)辯，關(guān)鍵要看你對(duì)問(wèn)題的理解程度和你敢于和主考官爭(zhēng)辯真?zhèn)蔚淖孕诺某潭取?/p>

該符合時(shí)代、季節(jié)、場(chǎng)所、收入的程度，并且要與自己應(yīng)聘。

的職業(yè)相協(xié)調(diào)，能體現(xiàn)自己的個(gè)性和職業(yè)特點(diǎn)。比如應(yīng)聘的職位是機(jī)關(guān)工作人員、管理人員或教師、律師等，打扮就不能過(guò)于華麗，而應(yīng)選擇莊重、素雅、大方的著裝，以顯示出穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)文雅的職業(yè)的形象；如應(yīng)聘的職位是導(dǎo)游、公關(guān)、服務(wù)員等職位，則可以穿得時(shí)髦、艷麗一些，以表現(xiàn)熱情、活潑的職業(yè)特點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái)，服飾要給人以整潔、大方得體的感覺(jué)，穿著應(yīng)以保守、莊重一點(diǎn)為好，不要追求時(shí)髦，濃妝艷抹，尤其是女性，如果衣著過(guò)于華麗，描眉搽粉，項(xiàng)鏈、耳環(huán)、戒指都戴上，這樣會(huì)給用人單位一種輕浮的印象，影響面試的成績(jī)。此外，如果衣服的面料、品牌都挺好，卻不洗不熨，不按正確的方法穿著，也容易給人一種精神不振的感覺(jué)。女同志的裝束以樸實(shí)、莊重為好，男同志則以整潔、干練為好。要注意提前理好自己的發(fā)型，如在夏季，男同志可穿著整潔的襯衫或t恤衫，其他季節(jié)則以合體的中山裝或西裝為好。另外，裝束打扮一定要與謀求的職業(yè)相稱，應(yīng)與自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)性、習(xí)慣相符合，一個(gè)平時(shí)著裝隨便的人，突然間讓他衣冠楚楚，他會(huì)感到拘謹(jǐn)、不自在。

（2）遵守時(shí)間。守時(shí)是現(xiàn)代交際時(shí)效觀的一種重要原則，是作為一個(gè)社會(huì)人要遵守的最起碼的禮儀。面試中，最忌的首先就是不守時(shí)，因?yàn)榈却龝?huì)使人產(chǎn)生焦急煩躁的情緒，從而使面談的氣氛不夠融洽。有專家統(tǒng)計(jì)，求職面試遲到者獲得錄用的概率只有相當(dāng)于不遲到者的一半?？梢?jiàn)，守時(shí)這一禮儀在面試中的重要。

面試心得體會(huì)2實(shí)用篇四

那天真的好開(kāi)心啊，上午我一發(fā)完簡(jiǎn)歷，下午就有電話叫我去面試，對(duì)一個(gè)正在找工作的人來(lái)說(shuō)是多么的激動(dòng)人心啊。第二天我懷著愉悅的心情，在好心阿姨的帶領(lǐng)下到（后來(lái)才知道她也不是很清楚，帶我走遠(yuǎn)了許多路，哈哈，在這里謝謝她啦）然后見(jiàn)到面試人，一看到我打招呼就說(shuō)，還記得我嗎，哈哈，原來(lái)他是我之前的之前工作地方的同事，（其實(shí)我還真的忘了，都離開(kāi)那里快3年了，那還記得，再說(shuō)那時(shí)他來(lái)的時(shí)候，我就準(zhǔn)備離職）然后就進(jìn)入寒嫌時(shí)刻，一起回憶之前我們認(rèn)識(shí)的某某、某某現(xiàn)在在那里，最近怎樣，哈哈差不多用了1/3的時(shí)間，下一步，談一下現(xiàn)在行業(yè)的發(fā)展方向，我的就職意向，略略談了一下我的就業(yè)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)分享（老實(shí)說(shuō)真不多，那還是我自己提出來(lái)的），最后談了一下他們中心的服務(wù)情況，最后當(dāng)然是薪酬福利、上班時(shí)間啦）。老實(shí)說(shuō)福利比之前的要求低了，而工作時(shí)間比之前多了，我真一上一下。最后在他的熱情邀請(qǐng)下（當(dāng)然我也想找工作，想想也不是相差太多，現(xiàn)在這個(gè)行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)也差不多是這樣）最后就答應(yīng)了，想不到他們竟然說(shuō)可以現(xiàn)在馬上簽約，其實(shí)我真的大吃一驚，因?yàn)榘凑Ａ鞒虂?lái)看，要到正式報(bào)到的那一天才簽合同，即使你多么需要人，也要至少做做樣子，面試后，一天的時(shí)間思考是否錄用，正式報(bào)到的時(shí)候簽訂合同，因?yàn)楝F(xiàn)在不是簽訂合同別人就一定不走，在合同的合理時(shí)間內(nèi)提出，別人照樣可以走（那樣面試的人會(huì)覺(jué)得自己到你這里是來(lái)之不易的，說(shuō)不定還有其它的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，會(huì)更加珍惜這個(gè)工作機(jī)會(huì)）?？傊@是一個(gè)算是一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，沒(méi)什么壓力的面試，面試過(guò)程更像跟許久不見(jiàn)的朋友聊天，輕松沒(méi)啥壓力。

最后的結(jié)果是我去那里工作了幾天后，提前一天告知我要離職就離開(kāi)了，其實(shí)是第一印象不佳，第一天去上班辦公室很亂，安排給新員工的座位沒(méi)準(zhǔn)備，堆滿東西，當(dāng)然電腦什么更沒(méi)準(zhǔn)備好，然后就在那里等（四天前就知道有新員工來(lái)了）新員工要來(lái)，公司有責(zé)任準(zhǔn)備好，基本的，別人要有位置做，以上是個(gè)人看法。當(dāng)然還有福利達(dá)不到我的要求，更重要的我想通了一些事，那我為什么還走彎路，就離開(kāi)了。

第二個(gè)面試的公司挺好的，在xx的行業(yè)的機(jī)構(gòu)應(yīng)該挺好的，收獲最大的一次吧。這次面試跟前一次大大不同，更多圍繞工作經(jīng)歷、專業(yè)能力、工作的收獲、自身的優(yōu)缺點(diǎn)、行業(yè)的認(rèn)識(shí)及發(fā)展方向，還有個(gè)人的發(fā)展方向等介紹，還有面試官也分享了她的工作所得，整個(gè)過(guò)程可以說(shuō)沒(méi)有冷場(chǎng)，還有火藥兒（后來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)一開(kāi)始她對(duì)我有誤解，認(rèn)為我是一個(gè)不負(fù)責(zé)任，個(gè)人主義之上的人，就因?yàn)樗趩?wèn)我就職意向的時(shí)候，說(shuō)了一句“不想當(dāng)主管，做好一線，積累經(jīng)驗(yàn)”的誤解，才有了下面的面試，分享），在過(guò)程中分享了她的工作經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在行業(yè)的發(fā)現(xiàn)前景等，做主管的好處等。這次的面試，收獲良多“說(shuō)話的藝術(shù)啊，就像面試人說(shuō)的，面試時(shí)有時(shí)候講話不要太直接，很容易讓人誤解；工作實(shí)務(wù)能力足；清晰的個(gè)人職業(yè)前景；要有自己的觀點(diǎn)，必要時(shí)，當(dāng)人有所誤會(huì)，用事實(shí)，工作實(shí)際為自己說(shuō)話等）。這次面試是時(shí)間最長(zhǎng)的一次，用了一個(gè)半小時(shí)，也是收獲最多的一次，對(duì)我以后面試至關(guān)重要，也理清自身的職業(yè)前景”管理與專業(yè)發(fā)現(xiàn)不沖突，兩者可相互補(bǔ)充，交叉進(jìn)行，最重要的自己真正有實(shí)力，最后認(rèn)準(zhǔn)的方向是什么“。最后的面試結(jié)果，有兩個(gè)領(lǐng)域的主管、一個(gè)新項(xiàng)目的主管，兩個(gè)別的站點(diǎn)一線服務(wù)（離開(kāi)后電話告知的），最后由于兩個(gè)主管、一線服務(wù)的職位不是我想從事的發(fā)現(xiàn)領(lǐng)域、方向而婉絕，最后較屬于的新項(xiàng)目由于沒(méi)簽約，等簽約后電話再通知。總之這是同行朋輩式經(jīng)驗(yàn)交流的面試，由誤解到想見(jiàn)歡、工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰ο嗷ソ涣鞯囊淮谓?jīng)驗(yàn)，收獲良多，即使由于沒(méi)有合適的崗位，仍很感謝她，以后還有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，這是新新行業(yè)，圈子就這么大。

面試心得體感受

這是專業(yè)水平相對(duì)較高，評(píng)估結(jié)果較好的。本次面試首先自我介紹，圍繞工作經(jīng)驗(yàn)、離職原因、個(gè)人職業(yè)規(guī)劃求職意向、求職意向等。時(shí)間較短不到40分，直接快準(zhǔn)狠，直入主題。當(dāng)然加上前一次的經(jīng)驗(yàn)，自信，快準(zhǔn)狠回答，最后有三個(gè)職位讓我算，一個(gè)新項(xiàng)目的主管，兩個(gè)領(lǐng)域的一線服務(wù)，呵呵，最后結(jié)合自己的發(fā)展方向，選擇我想從事發(fā)展的一線服務(wù)（待遇差不多，就差200），然后一天后等通知。

不同的面試，無(wú)論成與敗，在過(guò)程中也是一個(gè)收獲，一個(gè)學(xué)習(xí)，一個(gè)成長(zhǎng)，不要害怕面試失敗，再接再厲，即使成功，如有時(shí)間也面試一下，對(duì)比一下，總結(jié)一下，選擇最合適自己的。最重要的要對(duì)自己有自信，認(rèn)清自己的職業(yè)前景，知道自己要什么。

明天會(huì)更好，加油！

面試心得體會(huì)2實(shí)用篇五

28號(hào)晚上查出成績(jī)后，心情其實(shí)很淡定，這種結(jié)果早就預(yù)想過(guò)，可以說(shuō)是意料之外，意想之中。專業(yè)面試30分，我直接打電話告訴一直關(guān)注我考研的父母，親人和同學(xué)，不會(huì)被錄取，準(zhǔn)備找工作。自己理性的知道結(jié)局已定，再多的嘗試也只是浪費(fèi)時(shí)間。自己想不通透，旁人給再多的理由和解釋，心也不會(huì)得到釋然。

身邊的同學(xué)，朋友，親人都對(duì)這結(jié)果很意外。我最對(duì)不住的是父母。當(dāng)初選擇考研，父母都不樂(lè)意，希望我找份工作，最好當(dāng)個(gè)老師穩(wěn)定下來(lái)。是自己執(zhí)意想嘗試，不愿給自己留下遺憾，不想以后后悔。后來(lái)因著我的堅(jiān)持，父母妥協(xié)了。初試成績(jī)出來(lái)后，父母很開(kāi)心，覺(jué)得孩子想考，考得還可以就支持我繼續(xù)下去。復(fù)試時(shí)以及在等待結(jié)果的過(guò)程中，一直十分關(guān)注和關(guān)心結(jié)果，也一直以為我可以考上。結(jié)果出來(lái)后，父親聽(tīng)說(shuō)結(jié)果不好后，一直勸我不要失望，不要沮喪，大不了再考一次。我聽(tīng)著就哭了，真的對(duì)不住父母，讓他們操心了。父母只為孩子開(kāi)心，而我的考研卻一再讓他們操心，真的很不該。

決定考研，我更多的是在乎這個(gè)過(guò)程，不想自己遺憾。年輕的孩子心不定，總想闖蕩，四處嘗試。我性格本就不是那種爭(zhēng)名奪利，看重權(quán)勢(shì)什么的。我只是因?yàn)樽约旱呐d趣，也因?yàn)橛X(jué)著自己還適合這個(gè)專業(yè)才選擇考研。在大三之前，我也沒(méi)想過(guò)自己一定要考研。如果不是碰到這個(gè)感興趣的專業(yè)，我不會(huì)考研。

當(dāng)初想考的是國(guó)際新聞專業(yè)的國(guó)際新聞與跨文化交際這個(gè)方向。可是陰差陽(yáng)錯(cuò)，到了現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的時(shí)候才知自己報(bào)錯(cuò)了方向，改又改不了，只好硬著頭皮考下去。對(duì)于05方向我了解并不多，僅僅從前幾年的招生通知上知道，自己可以一試，因此才一直堅(jiān)持走下來(lái)。

知道復(fù)試成績(jī)后，經(jīng)過(guò)兩天的思考我決定終止一切與考研相關(guān)的事情，全身心的投入找工作事宜。直到30號(hào)打開(kāi)論壇，驚訝的發(fā)現(xiàn)國(guó)新05方向居然有10來(lái)個(gè)專業(yè)面試35分的低分。說(shuō)實(shí)在的，我翻開(kāi)之后，真心釋然了。不是幸災(zāi)樂(lè)禍，而是又有了信心，不再那么懷疑自己，否定自己。

考研是個(gè)不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，這里有著我們期待的公平，但也有我們看不到的詭計(jì)。自古成王敗寇，公平也好，不公平也好，總要有失敗者。我沒(méi)有立場(chǎng)去勸什么，但我想說(shuō)的是結(jié)果出來(lái)了，自己想好該怎么去應(yīng)對(duì)最重要。這之間的過(guò)程，黑也好，不黑也好，真的不重要了。如果有機(jī)會(huì)，有辦法，有途徑，能改變這樣的現(xiàn)實(shí)，這種結(jié)果，我們可以去努力，去嘗試。至少自己盡力了，不會(huì)對(duì)自己遺憾。

而雖然難聽(tīng)，但現(xiàn)實(shí)是我們這些面試超低分者，就算是冤枉，就算很有才，這次的結(jié)果就是無(wú)緣中傳，無(wú)緣國(guó)新。

要說(shuō)不合眼緣，我們有幾個(gè)能在一眼就相中一個(gè)人，一見(jiàn)鐘情也還要朝夕相處才能確定能否攜手到老。僅憑一面之緣就否定一個(gè)人，考研學(xué)子中沒(méi)幾個(gè)能被相中。

最后，我想對(duì)這些面試低分的研友說(shuō)：

年輕沒(méi)有什么輸不起的。考研一役，望各位汲取教訓(xùn)，多找出自身的不足，調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)人生。在面試上失敗，懷疑，不甘，憤怒，難過(guò)之后，要盡快站起來(lái)。當(dāng)你在為錯(cuò)過(guò)月亮而哭泣時(shí)，你也會(huì)錯(cuò)過(guò)星星。

對(duì)于還在為考中傳而奮斗的研友說(shuō)：自己的選擇自己負(fù)責(zé)，好也好，不好也好?？佳芯蜁?huì)有成功失敗，不論敗在哪個(gè)環(huán)節(jié)，哪個(gè)階段。

我很感謝這個(gè)論壇，在考研過(guò)程中，論壇幫了很多忙。我們都是成年人了，多一點(diǎn)理性，勇敢一點(diǎn)。在幾年后，我們會(huì)為人父為人母，應(yīng)該要學(xué)著穩(wěn)重，負(fù)責(zé)。

考上了，可以以自己的經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)間幫幫學(xué)弟學(xué)妹。沒(méi)考上，不要抱怨，多想想以后怎么走。

面試心得體會(huì)2實(shí)用篇六

報(bào)名的話就是網(wǎng)上報(bào)名，先注冊(cè)，然后填寫(xiě)信息，審核成功的話就可以去現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)（每個(gè)省都不一樣具體情況網(wǎng)上查哦）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)要電子攝像，帶上身份證和300塊大洋。

考筆試是所有科目一起的，總共3個(gè)小時(shí)，2個(gè)監(jiān)考老師，我認(rèn)為還是要戴個(gè)表好，起碼能夠合理安排好時(shí)間，像寫(xiě)教案就花了我很多時(shí)間，我考的是重慶的，沒(méi)有填空題，或許每年題目不一樣也不一定，題型大致是這樣的（有些可能會(huì)記漏）：

教育學(xué)：

單選題（多少題忘了，每題1分）

判斷題（多少題忘了，每題1分）

論述題（1題，每題10分）給段材料問(wèn)的是該老師用的是什么教學(xué)原則和教學(xué)方法教育心理學(xué)：

單選題（多少題忘了，每題1分）

多選題（5題，每題2分）

簡(jiǎn)答題（3題，每題5分）怎樣培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力？一個(gè)合格的老師具備的要求是什么？（忘了這道題是教育學(xué)還是心理學(xué)的了）

論述題（1題，每題10分

法律法規(guī)：

選擇題

簡(jiǎn)答題（是關(guān)于吊銷教師資格證的相關(guān)法律規(guī)定）

教師職業(yè)規(guī)范：

選擇題

簡(jiǎn)答題（《師德》中規(guī)定，教師為什么要“終身學(xué)習(xí)”）

教案：70分。給一篇文章，根據(jù)那篇文章寫(xiě)教案，寫(xiě)教案有套模式的，只要套進(jìn)去就能用，只要就是課題、課型、課時(shí)、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)方法、教具、教學(xué)過(guò)程等，反正我寫(xiě)的就這些，然后把文章里的一些材料抄進(jìn)去，自己在整合整合就差不多了，具體的模式網(wǎng)上找啊，都有的哦，教案分?jǐn)?shù)很高，好好把握~后面還有根據(jù)教案延伸出來(lái)的2個(gè)問(wèn)題（你的教案依據(jù)是什么，如何實(shí)施之類的，隨機(jī)應(yīng)變吧），這兩個(gè)問(wèn)題是20分還是30分我忘了。

考試我是提前5分鐘出來(lái)，在里面待的可郁悶了，我斜后方的一個(gè)姐妹老嘆氣，把我給惱的啊，頻率為每基本上每2分鐘嘆一次氣，而且很大聲的那種，考場(chǎng)那么安靜，她一個(gè)嘆氣估計(jì)整個(gè)考場(chǎng)都聽(tīng)到了，連監(jiān)考老師都下來(lái)在她旁邊轉(zhuǎn)悠起來(lái)，本來(lái)我好端端的心情被她的嘆氣聲整的煩死了！

面試的話，先要自我介紹（考英語(yǔ)類的要用英語(yǔ)做自我介紹），并解釋為什么要當(dāng)老師，然后讀題并回答問(wèn)題，回答完后要說(shuō)“回答完畢”然后離場(chǎng)。

我排在了當(dāng)天下午，一點(diǎn)半前到達(dá)等候室，先是排隊(duì)遞交準(zhǔn)考證，（這里我說(shuō)一下，我感覺(jué)還是排的早好，早答完早走人，很多人因?yàn)楹芫o張，所以寧愿排到很后面，結(jié)果在等候室等了很久，我覺(jué)得這樣反而會(huì)更加焦慮；還有就是很多同學(xué)都帶著草稿紙寫(xiě)一大堆，我認(rèn)為不需要，因?yàn)樗麄兊膯?wèn)題很靈活，光背沒(méi)有用，還是要隨機(jī)應(yīng)變的好，像我的話，開(kāi)始很緊張以為題目會(huì)很難，其實(shí)當(dāng)時(shí)只要看到題目了，想法就出來(lái)了，跟著自己的感覺(jué)走，平常心對(duì)待，不要緊張。）從第一個(gè)開(kāi)始，念到名字的拿著身份證上去核對(duì)信息，然后去準(zhǔn)備室里抽題（報(bào)到你的號(hào)碼時(shí)就去考試進(jìn)行面試），一張小紙條，上面大致內(nèi)容是這樣寫(xiě)的：先用“為什么當(dāng)教師”為由2分鐘自述，然后從下面3道題選兩道回答。（題目要念出來(lái)給考官聽(tīng)）我的三個(gè)題目大致是這樣的：

1.目前就業(yè)壓力大，連保安也要求要本科以上學(xué)歷，針對(duì)這種現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā?/p>

2.不少學(xué)校成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”，你贊同這樣的做法嗎，并解釋。

3.假如你是位老師，班上的一個(gè)學(xué)生因?yàn)榛卮饐?wèn)題而被同學(xué)嘲笑，作為老師你會(huì)怎么對(duì)待這件事情。

因?yàn)榈谝粋€(gè)涉及的不僅太廣又復(fù)雜，我怕回答的不夠全面，所以選的是第二跟第三個(gè)問(wèn)題，我是這樣回答的（答的不好，僅做參考?。?/p>

問(wèn)：不少學(xué)校成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”，你贊同這樣的做法嗎，并解釋。

答：我贊同這樣的做法。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的教育只局限課內(nèi)和課后，放學(xué)回到家后學(xué)生接受教育的任務(wù)就放在了家長(zhǎng)身上，我覺(jué)得家庭模式和學(xué)校模式相結(jié)合教育孩子的方法非常好，學(xué)生如果在學(xué)校發(fā)生什么異常的行為，老師可以立刻通知家長(zhǎng)，然后家長(zhǎng)和老師一同商量解決的對(duì)策，我覺(jué)得這樣更加有利于學(xué)生的身心發(fā)展。

問(wèn)：假如你是位老師，班上的一個(gè)學(xué)生因?yàn)榛卮饐?wèn)題而被同學(xué)嘲笑，作為老師你會(huì)怎么對(duì)待這件事情。

答：如果我是老師，我會(huì)做兩件事情：第一，我會(huì)糾正他的答案，再問(wèn)個(gè)比剛才稍簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓他回答（給他臺(tái)階下）第二，我會(huì)叫班上那個(gè)笑的最大聲的同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題。

面試心情總結(jié)：

我這個(gè)人一緊張吧，說(shuō)話會(huì)非?？欤瑒傞_(kāi)始的時(shí)候三個(gè)老師還是低著頭寫(xiě)啥東西呢，后來(lái)我說(shuō)著說(shuō)著有一個(gè)抬頭看我，說(shuō)著說(shuō)著又有另外一個(gè)老師也抬頭看我，害的我眼睛都不知道往哪看，直接直視他們?nèi)チ??一共12分鐘的面試時(shí)間（自訴2分鐘，回答問(wèn)題10分鐘），估計(jì)我才花了5.6分鐘就答完了，出來(lái)后那個(gè)悔啊，為什么不慢慢說(shuō)呢？！同學(xué)們一定不要著急不要緊張啊~！

面試心得體會(huì)2實(shí)用篇七

無(wú)論你在學(xué)校的成績(jī)?cè)趺礃雍?，還是你在學(xué)校當(dāng)了一系列的班干部多么的威風(fēng)也好，還是你平時(shí)都是默默無(wú)聞的平凡的過(guò)著你自己有情調(diào)的生活也好，在面試的時(shí)候，你們都是同一起點(diǎn)。不過(guò)，經(jīng)過(guò)不同經(jīng)歷的人，說(shuō)話和思維方式都不一定相同。在我看來(lái)，面試最重要是自己當(dāng)時(shí)對(duì)自己的自信。當(dāng)然你有你獨(dú)特的才華，你才會(huì)自信！不過(guò)，還有一點(diǎn)就是選擇一個(gè)合適自己的崗位也是比較重要的。

今天如果我要去面試的話，那么我會(huì)先洗個(gè)澡，穿著自己感覺(jué)非常良好的衣服，帶著我的簡(jiǎn)歷及證書(shū)去面試。面試的時(shí)候一定要做好準(zhǔn)備。面試前的準(zhǔn)備，簡(jiǎn)歷，面試的地點(diǎn)，面試時(shí)間，著裝和自己儀表。

在面試的時(shí)候，我列出了一下的幾點(diǎn)的注意點(diǎn)：

第一，面試的時(shí)候，簡(jiǎn)歷該注意點(diǎn)：除了基本信息是應(yīng)該填的，在自我評(píng)價(jià)這一欄中寫(xiě)得真實(shí)點(diǎn)，對(duì)自己以后的規(guī)劃和未來(lái)策劃都相應(yīng)的寫(xiě)上。簡(jiǎn)歷填崗位的時(shí)候，一定要寫(xiě)明你的意向工作性質(zhì)和工作部門(mén)。不要寫(xiě)2個(gè)一點(diǎn)都關(guān)聯(lián)沒(méi)有的工作崗位，比如：我填了銷售部門(mén)，又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好，銷售一般需要外向，善于言辭的人，而行政則是偏向細(xì)心型。

第二，面試的時(shí)候，說(shuō)話一定要注意：第一點(diǎn)，不要答非所問(wèn)。一些問(wèn)題你可以稍稍做個(gè)轉(zhuǎn)彎去回答。比如：你有男朋友嗎？你對(duì)失戀是怎么看的？如果這個(gè)問(wèn)題，你并不是很想回答，直接可以這樣說(shuō)，我在工作的時(shí)候不會(huì)帶上自己情緒去做事情。其實(shí)，這樣也不好，正面回答他的問(wèn)題，不會(huì)覺(jué)得你不正直。

面試的時(shí)候，面試官提出“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”

1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。

2、不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。

3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。

4、不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻。

5、能有一些戶外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。

第三，面試的時(shí)候，一定要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)你們所約的地點(diǎn)。一旦和用人單位約好面試時(shí)間后，一定要提前5—10分鐘到達(dá)面試地點(diǎn)，以表示求職者的誠(chéng)意，給對(duì)方以信任感，同時(shí)也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡(jiǎn)單的儀表準(zhǔn)備，以免倉(cāng)促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點(diǎn)，一定要牢記面試的時(shí)間地點(diǎn)，有條件的同學(xué)能提前去一趟，以免因一時(shí)找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會(huì)給招聘者留下不好的印象，甚至?xí)适嬖嚨臋C(jī)會(huì)。還有一點(diǎn)，如果遇到意外的話，立即電話告訴相應(yīng)單位。這樣不會(huì)耽誤他人工作時(shí)間。

第四，面試的時(shí)候，一定要保持微笑和輕松的氣氛，展示自己就是招聘單位所需的`人才。當(dāng)你面試非常緊張的時(shí)候，你可能會(huì)說(shuō)錯(cuò)話。保持微笑，讓招聘者覺(jué)得你很親切，很容易接近，可以很快的融入企業(yè)文化或者說(shuō)的俗點(diǎn)就是很快可以跟公司同事很快的溝通。也漸漸的說(shuō)明了，你的性格和人際交際。

面試心得體會(huì)2實(shí)用篇八

我參加的教師招聘面試分三個(gè)環(huán)節(jié)，分別是候考、備考、試講和答辯。候考有專門(mén)的監(jiān)考老師，只能帶準(zhǔn)考證、身份證進(jìn)去，連上廁所都有人跟著。在候考室里抽簽，等待叫號(hào)備考。備考三個(gè)題目抽一個(gè)，上面有試講內(nèi)容，注意事項(xiàng)，課本對(duì)應(yīng)的哪一頁(yè)，還有答辯題目（二選一），時(shí)間是30分鐘，從你坐下開(kāi)始備課起計(jì)時(shí)。試講10分鐘，答辯3分鐘，試講時(shí)間一到計(jì)時(shí)員會(huì)喊停，然后你就可以開(kāi)始對(duì)所選問(wèn)題進(jìn)行答辯了。

我認(rèn)為面試有幾個(gè)竅門(mén)：

1。衣著得體，清新淡雅就可以，沒(méi)必要扮成熟。上身淺色，下身略深，既顯得有層次，又不沉悶。女孩子不要帶任何飾品，甚至是手表，不穿高跟鞋，涼鞋最好不露趾，不化濃妝，不涂指甲油，長(zhǎng)頭發(fā)的最好束起來(lái)，干凈利落。有一年考后報(bào)紙上就登出說(shuō)這些都是扣分點(diǎn)。但是最好化一點(diǎn)淡妝，比如鋪一點(diǎn)粉底，描下眉毛和眼線，這樣顯得有精神。

2。試講時(shí)，要有條理，思路清晰。我認(rèn)為自己面試有幾個(gè)制勝法寶：普通話標(biāo)準(zhǔn)；導(dǎo)入新穎而且入題快，我常用一句話提出一個(gè)問(wèn)題做導(dǎo)入，而問(wèn)題都是與實(shí)際生活相聯(lián)系的；板書(shū)有條有理，配合講解，我本身粉筆字寫(xiě)得也很好；講課過(guò)程中重點(diǎn)突出，我一般配合板書(shū)邊講邊總結(jié)邊重復(fù)；注意和聽(tīng)課的人的交流，不管是老師還是學(xué)生，注意講解板書(shū)內(nèi)容時(shí)要側(cè)身，不要擋住黑板，同時(shí)用眼神跟他們交流，不要害怕。有人說(shuō)短短幾分鐘怎么能注意這么多細(xì)節(jié)，我覺(jué)得習(xí)慣成自然。從教育實(shí)習(xí)開(kāi)始老師就這樣要求我們了，所以面試的時(shí)候會(huì)注意自覺(jué)。

3。講禮貌是不可少的，答辯完向考官致謝，如果需要，記得擦了黑板再走。

4。課講不完不要緊，本來(lái)知識(shí)就是可以擴(kuò)展的，他們給你的考題一般都是一個(gè)課時(shí)的內(nèi)容。其實(shí)觀察兩三分鐘那些專業(yè)人士就能看出你的能力了。

面試心得體會(huì)2實(shí)用篇九

終于考完了，在這里要多謝陸老師，江南老師還有飛兒老師。本來(lái)說(shuō)是8天的課程，4天基礎(chǔ)課，4天強(qiáng)化課，但厚著臉皮蹭了好多天。我的強(qiáng)化課本來(lái)由江南老師帶的，但江南老師那兩天休息，就跟著飛兒老師蹭課。跟飛兒老師也學(xué)到很多東西。再次謝謝三位老師，我的成績(jī)也是你們的成績(jī)！此外還要感謝巧樂(lè)茲，十年，湯圓兒，丹丹，唐僧等等，好多的考友。我們不僅是考友，還是同學(xué)，我們的情誼就像陸老師說(shuō)的，一輩子都不會(huì)忘記的。

接著再說(shuō)一說(shuō)面試，心經(jīng)倒也沒(méi)什么心經(jīng)，就是聽(tīng)了三位老師的話，聽(tīng)的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)，有不懂的一定要問(wèn)，要跟上老師的思路。平時(shí)就要多說(shuō)，多練，多積累，還要多總結(jié)。江南老師的話很對(duì)，秘笈就是一是總結(jié)，二是總結(jié)，三還是總結(jié)。不僅要總結(jié)別人的問(wèn)題，也要總結(jié)自己的問(wèn)題，找?guī)讉€(gè)人大家一起練習(xí)。不要怕開(kāi)口，越是怕，越要開(kāi)口。臉皮要磨厚，本來(lái)我臉皮也挺薄的，到我考前已經(jīng)磨的很厚了，甚至還在大街上對(duì)著別人答題。有練習(xí)的機(jī)會(huì)就不要放棄，我們幾個(gè)就經(jīng)常跟著老師蹭課，這也是厚臉皮的表現(xiàn)。下了課就跟著幾個(gè)考友一起練習(xí)，挑對(duì)方的錯(cuò)，一定要找錯(cuò)，因?yàn)檫@是在幫助對(duì)方，像飛兒老師說(shuō)的，不現(xiàn)在挑錯(cuò)，難道要等在考場(chǎng)上嗎。復(fù)習(xí)期間壓力很大，也必須要找?guī)讉€(gè)考友，大家一起扶持著走過(guò)來(lái)，互相鼓勵(lì)，會(huì)輕松很多。下面簡(jiǎn)單說(shuō)一下各個(gè)階段我的復(fù)習(xí)方法。

筆試剛考完，還沒(méi)出成績(jī)，我就在yy聽(tīng)別人答題，不過(guò)沒(méi)敢上去答過(guò)，都是手寫(xiě)。聽(tīng)了很多考友的答題，也理了一下思路。好像是微生物之父巴斯頓說(shuō)的一句話，機(jī)會(huì)總是眷顧有準(zhǔn)備的頭腦。不管你能不能進(jìn)面試，有準(zhǔn)備總是好的。因?yàn)楣P試成績(jī)出了沒(méi)多久就會(huì)面試，所以提前準(zhǔn)備總是沒(méi)錯(cuò)的。

此外我認(rèn)為報(bào)一個(gè)班是很有必要的，但面授班就算了，尤其是那種協(xié)議報(bào)過(guò)班。這次考試的時(shí)候，和我的對(duì)手聊了些，他們報(bào)的都是面授班，多少錢(qián)的都有。他們說(shuō)法一致，沒(méi)有作用，只是對(duì)自己有個(gè)心理安慰。因?yàn)槊媸诎嗤且粋€(gè)老師帶很多學(xué)生，對(duì)于面試，是要開(kāi)口的，一定要開(kāi)口，而在一個(gè)老師很多學(xué)生的情況下，就很難讓你多開(kāi)口。也就只是理論上有水平，沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。慶幸我報(bào)了啟創(chuàng)成功這個(gè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。

在這個(gè)班里，很開(kāi)心，雖然壓力很大，但因?yàn)橛兄硐?，想著要考過(guò)。所以很認(rèn)真的頂著壓力跟著三位老師學(xué)習(xí)，他們的授課方式也很靈活，就算剛開(kāi)始不敢開(kāi)口說(shuō)話，他們也會(huì)強(qiáng)迫開(kāi)口，慢慢臉皮就磨出來(lái)了。我第一次答題，就沒(méi)答完，說(shuō)了不到一半，就不知道該怎么說(shuō)了。

在基礎(chǔ)班，必須要打好基礎(chǔ)。一定要把各種題型的模板都背會(huì)，這樣才能為提高做準(zhǔn)備。就記得陸老師一遍又一遍的提問(wèn)我們背的情況，也是老師這種鞭策的形式，我們沒(méi)有偷懶，都很聽(tīng)話的背了下來(lái)。在這個(gè)階段，也是積累的時(shí)候，必須讓腦子里存有許多的東西，讓自己有話可說(shuō)。就算沒(méi)有亮點(diǎn)，也一定要做到有話可說(shuō)。聽(tīng)了陸老師的話，每天6點(diǎn)多就起來(lái)，讀時(shí)評(píng)，讀新聞，大聲有感情的讀。不過(guò)要準(zhǔn)備好金嗓子，我嗓子就啞了。我認(rèn)為在基礎(chǔ)班的壓力是最大的，不知道對(duì)手的實(shí)力，又覺(jué)得自己什么都不會(huì)。我算了一下，基礎(chǔ)班的四天里，我們?nèi)齻€(gè)每天的學(xué)習(xí)時(shí)間算上晨讀的時(shí)間，幾乎有11個(gè)小時(shí)。但堅(jiān)持下來(lái)，堅(jiān)持到底，成功就是你的了。

在強(qiáng)化班，主要就是飛兒老師和江南老師訓(xùn)練。首先我要感謝蹭課的第一天飛兒老師就糾正了我的語(yǔ)氣，其次要感謝兩位老師給了許多的資料讓我們背，這樣我們腦子里才有了更多的東西，才能滔滔不絕的答題，感謝老師的傾囊相授。在今天考場(chǎng)上，我就是一口氣答完了三道題，基本沒(méi)有停頓。這就是平時(shí)背誦的功勞。江南老師的知識(shí)很淵博，小排比就是他的特點(diǎn)，我很佩服老師這樣的才學(xué)。跟著江南老師幾天，耳濡目染，學(xué)了不少的東西。江南老師的華麗風(fēng)格，不僅僅是詞語(yǔ)華麗，亮點(diǎn)多，思路也非常的開(kāi)闊，答的也很帶感情。十年就說(shuō)，江南老師一定是一個(gè)有故事的人，所以才這么有感情。在強(qiáng)化班的時(shí)候，一定要精神高度集中，時(shí)刻注意老師的話，讓自己跟得上老師的思路。這樣才能將老師講的東西記到腦子里。對(duì)了，還要記筆記。晚上的時(shí)候，還要和幾個(gè)考友討論，仔細(xì)分析一遍白天的筆記和練習(xí)題，再練習(xí)幾道題，這樣有助于加深記憶。

最后幾天的時(shí)候，就要找?guī)孜豢加炎瞿M，嚴(yán)格按照程序進(jìn)行模擬，程序老師會(huì)告訴的，因?yàn)槔蠋熞矔?huì)帶著做模擬，這樣可以熟悉流程，在考試的時(shí)候就會(huì)習(xí)慣，不至于緊張。雖然老師會(huì)帶著我們做模擬，不過(guò)私下還是多練幾次，心里才有譜。再套句江南老師的話，手中有糧，心中不慌啊。我建議最好是三個(gè)人一起做，不然的話人太多，大家會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間。而且模擬一定要三個(gè)人不一樣的題。我和巧樂(lè)茲，十年采取的方法是，我給巧樂(lè)茲出題，巧樂(lè)茲給十年出題，十年給我出題。這樣大家做的題不一樣，每個(gè)人的思考時(shí)間也就一樣。然后答完一個(gè)人，三個(gè)人一起點(diǎn)評(píng)，說(shuō)缺點(diǎn)，說(shuō)優(yōu)點(diǎn)。別人答題的時(shí)候，自己一定要認(rèn)真聽(tīng)，找毛病，找刺。這樣既幫助別人，也是幫助自己。

此外，在平時(shí)答題的時(shí)候，不要害怕，一定要勇于做搶麥王，不用擔(dān)心點(diǎn)答不全，不用擔(dān)心答的不通順，敢于上去搶，就是好樣的，這樣可以鍛煉自己的思維能力，使大腦能習(xí)慣這樣一個(gè)思考時(shí)間，有助于考試的發(fā)揮。一般在考場(chǎng)，思考時(shí)間不要太多，答的也不要太羅嗦，這就要求我們?cè)诘紫掠?xùn)練好自己的思維，能夠快速反應(yīng)。

接著考前三天的時(shí)候，我就給自己找比較有針對(duì)性的題，反復(fù)的答，就答這道題。直到自己答的很熟練，還要錄音下來(lái)，一遍一遍的聽(tīng)，看自己答的哪里有問(wèn)題，自己給自己糾正。

至于考試前兩天的時(shí)候，就根據(jù)每個(gè)人平時(shí)的學(xué)習(xí)方法定。這兩天我是不學(xué)習(xí)的，讓自己充分的放松，不去想題，就是徹底的放松。不過(guò)要是平時(shí)考試的時(shí)候，習(xí)慣將自己一直繃的很緊的，那就按照自己的方法來(lái)。

在考場(chǎng)的時(shí)候，就不用說(shuō)了，要做到不緊張，很流利，很通順的答下來(lái)，要對(duì)自己有信心。你有信心，考官才會(huì)對(duì)你有信心。一般來(lái)說(shuō)，考官在那里坐了很久，也聽(tīng)了很多答案，所以他一般是沒(méi)什么耐心來(lái)一字一字聽(tīng)你答的全不全的，主要就是靠印象。你對(duì)自己有信心，答的聲音很洪亮，很流利，他也就對(duì)你有了信心，自然而然就給你高分。還要記得微笑。

說(shuō)的挺多了，差不多我的心得就是這些。剩下的就是三位老師給的秘笈了。大家還是要去向他們要，這些秘笈用處很大，很多背的就是套用的那里的。

再次感謝三位老師，還有我的同學(xué)們，我的家人們。沒(méi)有你們的支持和鼓勵(lì)，我撐不到今天的。

此外，也祝各位考公的同學(xué)，通過(guò)努力，順利通過(guò)面試，成為公仆！

面試心得體會(huì)2實(shí)用篇十

4、面試官問(wèn)來(lái)問(wèn)去都是哪些問(wèn)題，自己卻還是沒(méi)答好

工作是人的一生中很重要的一部分，就算遇到了挫折也不要太難過(guò)，甚至去逃避，更甚至隨便找一份工作過(guò)日子，這些都是不可取的。是金子總會(huì)發(fā)光，除了本身一些硬性條件外，小編整理了一下小編自己的面試經(jīng)驗(yàn)供大家分享。

經(jīng)驗(yàn)

1、面試之前注意外表。千萬(wàn)不可以油頭滿面邋里邋遢的，一個(gè)人對(duì)外貌的經(jīng)營(yíng)就是對(duì)他自己的經(jīng)驗(yàn)。

2、要以一顆平常心正確對(duì)待面試，要做好承受挫折的心理準(zhǔn)備。即使面試一時(shí)失利，也不要以一次失敗論英雄。

3、.對(duì)招聘單位和自己要有一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，相信自己完全能勝任此項(xiàng)工作?！坝行判牟灰欢ㄚA，沒(méi)信心一定輸?！?/p>

4、與主考官見(jiàn)面時(shí)，要主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行親切有神的目光交流，消除緊張情緒。在心里盡量建立起與招聘者平等的關(guān)系。如果心里害怕，有被對(duì)方的氣勢(shì)壓倒的感覺(jué)時(shí)，就鼓起勇氣與對(duì)方進(jìn)行目光交流，待緊張情緒消除后，再表述自己的求職主張。

5、當(dāng)與對(duì)方的談話出現(xiàn)間隔時(shí)，不要急不可耐，這樣反而給自己留下思考的空間，抓緊理清頭緒，讓對(duì)方感覺(jué)你是一位沉著冷靜的人。

你有時(shí)候會(huì)覺(jué)得為什么你和其他應(yīng)聘者條件相差無(wú)幾，為什么你會(huì)被淘汰呢?因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。有些小細(xì)節(jié)是萬(wàn)萬(wàn)不能做的。

禁忌

1、自負(fù)。表現(xiàn)的比別人高一等。

2、自卑。表現(xiàn)的比別人低一等。

3、邊說(shuō)話邊拽衣角

4、撥弄頭發(fā)

5、夸張的肢體動(dòng)作

6、眼神飄忽

7、不停地看表

希望在面試中遇到挫折的讀者，能趕快打起精神不要?dú)怵H，找出問(wèn)題對(duì)癥下藥才能更容易求職到一份心儀的崗位哦。

面試心得體會(huì)2實(shí)用篇十一

不久前，我被問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題：“一架飛機(jī)里可以裝下多少粒豆豆糖?”與我交談的并不是早熟的5歲小孩，而是一位40多歲的中年人——他就職于某全球領(lǐng)軍企業(yè)，當(dāng)時(shí)我正在面試該企業(yè)的一個(gè)誘人職位。

就在同一次面試中，我還被問(wèn)到：“36的立方是多少?”，“你認(rèn)為20xx年2月17日的利率將是多少?請(qǐng)回答確切的利率數(shù)字，精確到百分點(diǎn)后兩位?！?/p>

每個(gè)mba學(xué)生都會(huì)告訴你，我們正處于招聘季節(jié)。

有趣的是，并非像我在歐洲工商管理學(xué)院(insead)的同學(xué)們?cè)静聹y(cè)的那樣，這次面試不是一家投資銀行或金融服務(wù)機(jī)構(gòu)的面試。實(shí)際上，這次招聘的是銷售與市場(chǎng)部門(mén)的一個(gè)職位。盡管對(duì)于銷售與市場(chǎng)方面的職位而言，面試過(guò)程看似隨意——至少與那些應(yīng)聘投行職位的同學(xué)相比是這樣，但這家特別的機(jī)構(gòu)卻將“壓力面試”加在他們的壓軸戲中。

在壓力面試中，面試官會(huì)向應(yīng)聘者迅速拋出一堆問(wèn)題，特點(diǎn)通常是些頗為復(fù)雜、回答時(shí)間也很緊迫的問(wèn)題，目的是想觀察受試者面對(duì)“壓力”如何應(yīng)對(duì)。這一類型的面試還具有其它的變化形式，比如雇主讓一組面試官排成一列，每次允許一人或全體出現(xiàn)，每位面試官的惟一任務(wù)是對(duì)應(yīng)試者造成壓力。

與壓力面試形成鮮明對(duì)照的是行為面試，在這類面試中，應(yīng)聘者被要求描述過(guò)去工作經(jīng)歷，以此表明自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)精神或創(chuàng)造力。這類面試中，任何答案都是可以接受的，重要的是如何描述事件情形。

此外還有其它類型的面試，如信息化面試、結(jié)構(gòu)化面試和半結(jié)構(gòu)化面試等。

在新加坡這里，有時(shí)面試我們的公司經(jīng)常只在法國(guó)楓丹白露校區(qū)設(shè)有招聘區(qū)，因此還存在視頻會(huì)議面試、校園面試和現(xiàn)場(chǎng)面試等方式。這幾類面試實(shí)際上構(gòu)成了一條不同的軸線，所有其它類型的面試可以此展開(kāi)。

為每次面試的細(xì)微差別作出準(zhǔn)備需要耗費(fèi)許多時(shí)間。不過(guò)，我所收到關(guān)于面試的最佳忠告是：放松，記住你也在面試他們，正如他們?cè)诿嬖嚹阋粯印?/p>

這個(gè)忠告幫助我淘汰了一位雇主，因?yàn)楫?dāng)我談到今后5年內(nèi)希望從事一份能夠從職業(yè)中體驗(yàn)快樂(lè)的工作時(shí)，他吃吃地笑起來(lái)。他答復(fù)稱，在20年的職業(yè)生涯中，他從沒(méi)有一天感受到快樂(lè)，這就是 “工作”的實(shí)質(zhì)。因此，我認(rèn)定這家公司不適合我。

這個(gè)建議還幫助我排除了另一位可能成為我老板的人，當(dāng)時(shí)他邀請(qǐng)我參加最后一輪面試，沒(méi)想到卻透露出，該職位實(shí)際并不在新加坡——先前他們引導(dǎo)我相信職位是在新加坡。

這個(gè)建議還幫我打消了從事咨詢業(yè)的念頭，因?yàn)槲业暮芏鄊ba同學(xué)對(duì)此深惡痛絕。

相反，我已經(jīng)決定，仍然忠于自己的優(yōu)勢(shì)及熱情，不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我將繼續(xù)在銷售與市場(chǎng)領(lǐng)域發(fā)展，并致力于塑造消費(fèi)者行為的工作。

令我驚奇的是，無(wú)論是在工作地點(diǎn)、職務(wù)或行業(yè)方面選擇變動(dòng)，如此多的mba學(xué)生似乎都打算改行，我可能算不上是典型。

從前的戰(zhàn)略咨詢顧問(wèn)們，如今在業(yè)內(nèi)尋找管理類工作。一些商務(wù)拓展人員開(kāi)始嘗試從事投資銀行業(yè)。一些企業(yè)家們轉(zhuǎn)而競(jìng)聘高級(jí)咨詢師的工作。還有一些厭倦打工的人，設(shè)法開(kāi)創(chuàng)自己的企業(yè)。每個(gè)人都在覬覦別人的工作。

為什么不為這些工作開(kāi)設(shè)某種內(nèi)部市場(chǎng)呢?這與我們?cè)诤暧^經(jīng)濟(jì)學(xué)中所學(xué)的“雙重耦合”(double-coincidence)問(wèn)題頗為相似。

從前，人們以面包換購(gòu)雞蛋，或用雞蛋換購(gòu)面包。但為了做到這點(diǎn)，面包師傅必須找到正好愿意接受他的面包、并拿雞蛋作為交換的人。而當(dāng)這位面包師傅想要牛奶時(shí)，他又不得不尋找另一個(gè)愿意以牛奶交換面包的人。

因此為了解決這一問(wèn)題，貨幣單位應(yīng)勢(shì)而生。如此一來(lái)，面包師傅可以出售面包掙到錢(qián)，再用錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)他需要的任何其它東西。

同樣，我們應(yīng)為在歐洲工商管理學(xué)院就讀前那些學(xué)生的工作創(chuàng)建一個(gè)系統(tǒng)。

歐洲工商管理學(xué)院的校友們擔(dān)心找不到工作的人數(shù)令人驚訝。有些人一直表現(xiàn)卓越，獲得過(guò)無(wú)數(shù)贊譽(yù)和大筆的年終獎(jiǎng)金，卻承認(rèn)他們擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀。

不論在職務(wù)上有沒(méi)有什么變動(dòng)，我們都掌握了許多新學(xué)到的mba技能。甚至連我自己都有感于最近演練嫻熟的excel技巧、以及創(chuàng)建宏和數(shù)據(jù)透視表的能力。而就在一年前，我還屬于只會(huì)使用向下箭頭向下滾動(dòng)一張3萬(wàn)行電子數(shù)據(jù)表的那些人中的一個(gè)。

現(xiàn)在，我還能從不同的角度關(guān)注營(yíng)銷活動(dòng)，并(幾乎)迫切地希望告訴任何愿聽(tīng)的人，這些營(yíng)銷活動(dòng)有可能如何獲得改進(jìn)。我發(fā)現(xiàn)，自己能夠在框架內(nèi)進(jìn)行思考，并希望人們能以更有條理、更為簡(jiǎn)練的方式來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)。

我想到了可能在新加坡旺盛發(fā)展的新企業(yè)和新產(chǎn)品，并注意到對(duì)銷售力量投入不足、或需要進(jìn)行重大管理變革的組織。

當(dāng)我們進(jìn)入5個(gè)學(xué)期中的最后一學(xué)期時(shí)，我認(rèn)為我們差不多已作好準(zhǔn)備，再次進(jìn)入這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界。懸而未決的是，誰(shuí)愿意接收我們這些掌握所有新鮮mba知識(shí)的人。

這家公司就在那里，當(dāng)我找到它時(shí)，我有把握面試將一帆風(fēng)順?，F(xiàn)在我知道“36的立方等于6的6次方”和“不管怎樣，20xx年2月17日的利率將印在《金融時(shí)報(bào)》的頭版上”并不是足夠聰明的回答。

面試心得體會(huì)2實(shí)用篇十二

隨著時(shí)間臨近畢業(yè)季，大四學(xué)長(zhǎng)濃重的畢業(yè)氛圍正不斷地影響著我們，使我感受到作為大三學(xué)生的緊迫感，學(xué)長(zhǎng)們面臨的擇業(yè)就業(yè)問(wèn)題也即將輪到我去面對(duì)。而今天，在大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了一場(chǎng)大型的畢業(yè)生招聘會(huì)，這正是一次極好的極好的機(jī)會(huì)，可以讓我提前了解各類公司的招聘崗位、應(yīng)聘條件以及薪資待遇等，也能通過(guò)此次活動(dòng)認(rèn)識(shí)自身的不足，為將來(lái)做好準(zhǔn)備。

經(jīng)過(guò)一輪的觀看后，我選擇了兩家公司進(jìn)行面試。

第一家公司是與自身專業(yè)有關(guān)的海派藥業(yè)，其中研發(fā)部門(mén)的研發(fā)員崗位非常適合我的專業(yè)。我了解到這類企業(yè)對(duì)化學(xué)系應(yīng)屆畢業(yè)生的需求很高，如果畢業(yè)生愿意從事這份工作，那么就業(yè)并不困難，只要足夠謙虛、愿意學(xué)習(xí)，都能逐漸熟練這份工作。但我也了解到從事這類工作，學(xué)歷越高，待遇越好，因此考研后求職也是一種好方法。

第二家公司我選擇了與化學(xué)專業(yè)無(wú)關(guān)的熱風(fēng)時(shí)尚企業(yè)，該企業(yè)立足于精選時(shí)尚零售行業(yè)，招收零售服務(wù)人員。通過(guò)一段時(shí)間的交流，我了解到這份工作更需要的是交流能力以及服務(wù)意識(shí)，也需要細(xì)心并耐心地不斷了解門(mén)店的商品銷存情況和日?，F(xiàn)金流。

招聘人員詳細(xì)地講述了對(duì)畢業(yè)生的培養(yǎng)計(jì)劃，和明確的薪資福利待遇。銷售崗位對(duì)專業(yè)無(wú)要求，這更需要自己在大學(xué)生活中不斷地學(xué)習(xí)為人處事和交流溝通的方式方法。該企業(yè)的等級(jí)制度也非常明確，在這樣的環(huán)境中，更能激發(fā)員工的工作動(dòng)力。

總結(jié)與心得體會(huì)：整場(chǎng)招聘會(huì)中，我與各類行業(yè)企業(yè)都有過(guò)簡(jiǎn)短的交流，得到一些結(jié)論：大多數(shù)企業(yè)對(duì)大學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)要求并不高，大都通過(guò)培養(yǎng)來(lái)達(dá)到工作要求。當(dāng)然，要是有突出的專業(yè)能力能讓就業(yè)更為輕松滿意；社會(huì)對(duì)大學(xué)生的需求量很大，不要眼高手低，就業(yè)并不困難；熟練掌握一門(mén)專業(yè)常用的軟件，例如cad，origin等，也能作為求職的重要條件。我也通過(guò)這次招聘會(huì)了解到自身存在的不足之處：交流溝通能力不足，對(duì)專業(yè)技能、軟件等掌握不充分，以及自身知識(shí)素養(yǎng)仍不夠豐富等。令人遺憾的是這次招聘會(huì)并沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)面試環(huán)節(jié)，親身體驗(yàn)是最好的認(rèn)知方式，能讓我形象具體地了解職場(chǎng)求職詳情。

在此后，我會(huì)更多地關(guān)注各種招聘信息，注重培養(yǎng)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和為人處事能力，全面發(fā)展自身能力，以便在未來(lái)可以有更多的求職機(jī)會(huì)。

面試心得體會(huì)2實(shí)用篇十三

1、不要緊張，這是最重要的。心態(tài)好一點(diǎn)，始終記住，你的對(duì)手不是其他競(jìng)爭(zhēng)者，是考官，你要做的是在心理上戰(zhàn)勝他們，在表現(xiàn)上征服他們。

2、儀態(tài)挺重要的。不過(guò)我覺(jué)得女生不用一定要化妝，大方穩(wěn)重就可以了。除非你對(duì)自己的長(zhǎng)相實(shí)在是一點(diǎn)都不滿意，畫(huà)畫(huà)淡妝的話也可以增加自信。男生也不一定必須高級(jí)西裝高級(jí)領(lǐng)帶弄得很夸張的樣子。但是要干凈、大方。

3、看一下答題套路，但是最后一定要走出套路。我起初沒(méi)有重視套路的，后來(lái)覺(jué)得套路是可以幫助理清一些東西。但是必不可少的是從套路中總結(jié)出自己的答題思路，一定不要被套路模板所拘束，那樣的答案模仿痕跡重全無(wú)新意，是不會(huì)取得高分的。

4、一定要自信。這個(gè)時(shí)候，自信非常重要，它不僅會(huì)讓你有煥然一新精神飽滿的狀態(tài)，更是你克服緊張與恐慌的前進(jìn)動(dòng)力。多給自己一些正面的心理暗示，最大程度的相信自己，勇往直前便是最好的方法。

5、進(jìn)考室之前要保持一種比較興奮的狀態(tài)，這樣可以保證思維活躍。最好的辦法我覺(jué)得是跟考友在候考室聊天，不要聊面試相關(guān)的東西，天南海北，但是腦子要保持清醒和警惕，要清楚知道聊天的目的是緩和心理壓力，保持大腦興奮，千萬(wàn)別聊的忘了目的，引導(dǎo)員一叫又緊張了，這樣就前功盡棄。

6、可以吃一塊巧克力，幫助讓腦子興奮，精神狀態(tài)也會(huì)好一點(diǎn)。

7、進(jìn)去以后走到椅子旁，先問(wèn)好，再鞠躬。千萬(wàn)別同時(shí)做這兩樣事！

面試心得體會(huì)2實(shí)用篇十四

上午，單位對(duì)應(yīng)聘面大學(xué)生進(jìn)行面試，本科以上14人，專科五人。本科中有兩人棄權(quán)未來(lái)面試。昨天接到通知讓我們幾個(gè)專業(yè)科室負(fù)責(zé)人參加面試會(huì)，這活對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是第一次，讓我們做什么呢?沒(méi)譜，通上午三個(gè)小時(shí)的觀察，友情提醒未來(lái)的求職者以下幾點(diǎn)。

一、著裝。

也許學(xué)生很不習(xí)慣穿正裝，但深色西裝讓人感覺(jué)正式，嚴(yán)肅，也代表你對(duì)這次應(yīng)聘是認(rèn)真的，重視的。

建議女生不要穿太高的高跟鞋，一是讓你站不穩(wěn)，二是讓人認(rèn)為你對(duì)自己的身高不自信，太高的高跟鞋一下提醒了面試者，這孩子個(gè)不高。

一個(gè)男孩穿著很隨意，問(wèn)之為何不著正裝，答干凈利索即可，自認(rèn)為不必非要正裝。這孩子穿著休閑運(yùn)動(dòng)上衣，牛仔褲，應(yīng)聘的崗位則是財(cái)務(wù)管理(我的感覺(jué)：財(cái)務(wù)管理人員應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)肅，認(rèn)真，而非個(gè)性張揚(yáng))竊以為，若是應(yīng)聘營(yíng)銷崗位，或可穿的動(dòng)感一點(diǎn)。

一個(gè)女孩穿細(xì)腿鉛筆褲，七分高的高跟鞋，后根還是水晶白色透明的，黑鞋配了一雙白襪子，頭發(fā)簾蓋住了眼睛。其實(shí)這個(gè)女孩回答問(wèn)題挺好，當(dāng)問(wèn)到其與同來(lái)應(yīng)聘的同學(xué)比優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處時(shí)，她回答：同學(xué)的成績(jī)更好，英語(yǔ)過(guò)了六級(jí)，自己的長(zhǎng)處在于做事踏事?；卮鸷芸陀^。很難觀。所以在最后，我忍不住提醒了她，請(qǐng)注意衣服的搭配，鞋襪的協(xié)調(diào)，不管這次是否通過(guò)，以后的再有應(yīng)聘的時(shí)候應(yīng)該注意一下。

總之，我對(duì)著正裝參加應(yīng)聘的同學(xué)，印象分比較高，畢竟這其中包含著你就這份工作的重視和認(rèn)真，體現(xiàn)了你的做事風(fēng)格，對(duì)常規(guī)事物的認(rèn)知度和追隨度，對(duì)社會(huì)普遍認(rèn)同的標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)可度。這不是演唱會(huì)也不是服裝秀，大眾化一點(diǎn)更好。

二、自我介紹。

參加面試的人員應(yīng)該首先自報(bào)家門(mén)，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，參加社會(huì)實(shí)際的經(jīng)歷。最好報(bào)一下父母的居住地(便于讓人確定你的應(yīng)聘誠(chéng)意，如父母在當(dāng)?shù)兀愕恼\(chéng)意就比較高)。

有一個(gè)女孩的自我介紹很真誠(chéng)，就是說(shuō)父母在家務(wù)農(nóng)，供養(yǎng)自己上大學(xué)很不容易，愿意在本地工作，好對(duì)父母有個(gè)照應(yīng)，我給她打個(gè)滿分。

另一個(gè)女孩則說(shuō)自己家在本地，之前曾在應(yīng)聘省人保財(cái)險(xiǎn)和省陽(yáng)光壽險(xiǎn)，后來(lái)得知被錄取的人都是內(nèi)部子弟，言語(yǔ)中暗含不滿。給人的感覺(jué)是，她的目標(biāo)原本不是邢臺(tái)郵政局，只是省里的單位因無(wú)熟人沒(méi)被錄取，現(xiàn)在才退而求其次。

三、舉止。

舉止得體、落落大方，認(rèn)真但不緊張，放松但不松馳。

有一個(gè)男孩整個(gè)面試期間雙腿不停的倒換著移動(dòng)，我雖然知道他是緊張，但我不理解。另一位個(gè)子不高，長(zhǎng)相一般的女則站如松，雙手搭于身體前方，雙眼目視前方，讓人感覺(jué)特別能壓住場(chǎng)。另外一個(gè)雙手自然垂在身體兩側(cè)的女孩，讓人看著也很自然大方。

有的則在回答問(wèn)題時(shí)恰到好處的輔以手勢(shì)，氣場(chǎng)則顯得更好。多看看播音員的播音和報(bào)幕員，節(jié)目主持人的舉止。

建議：如果沒(méi)有十分把握，那么雙腳立八字或以丁字站立即可，雙手自然搭握于體前或垂身體兩側(cè)。

四、言談。

回答問(wèn)題要言簡(jiǎn)意賅，直切主題。答話用詞用語(yǔ)要規(guī)范，條理性要強(qiáng)，不要有“啊、哦、”之類的口語(yǔ)。答完問(wèn)題要有提示語(yǔ)，如：回答完畢。

面試答題技巧要看，但不能看的太多，言談中要重點(diǎn)表達(dá)對(duì)求職的真誠(chéng)，要體現(xiàn)出求職的心切還要盡可能多表現(xiàn)出對(duì)求職企業(yè)的客觀認(rèn)知。要了解這個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)范圍，管理模式，贏利模式及核心競(jìng)爭(zhēng)力，忌一味拔高這個(gè)企業(yè)，也忌對(duì)公司單位這個(gè)崗位不清楚、不了解，一問(wèn)三不知。另聽(tīng)你答題的都是行家，所以，答題要知之為知之，忌云山霧罩，不知所云。

提示：雖然建議言談要真誠(chéng)，但反對(duì)太直白。比如：一個(gè)郵專畢業(yè)的女孩說(shuō)：不管這次應(yīng)聘結(jié)果怎樣，我在5月14號(hào)是必須參加“專接本”考試的，這樣的實(shí)話實(shí)說(shuō)無(wú)疑就等于告訴在場(chǎng)的人，來(lái)這應(yīng)聘不是最重要的，“專接本”才是我的終極目標(biāo)。

另外一名河北大學(xué)學(xué)財(cái)會(huì)的女生被問(wèn)到今年的考研成績(jī)，答：340，問(wèn)：那就意味著有可能被錄取吧?女孩則回答：工作和讀研自己會(huì)首先選擇工作，因?yàn)樽x研也是為了將來(lái)找工作，何況我報(bào)的研究生要分比較高，所以目前，我更想得到這份工作。

五、關(guān)于薪酬。

應(yīng)聘者應(yīng)設(shè)定自己的期望值和底線，也應(yīng)對(duì)用人單位的薪酬水平有個(gè)大致了解。有一位研究生回答之前在網(wǎng)上查過(guò)貴單位的薪資，實(shí)習(xí)者是900元，問(wèn)之能接受嗎，答：能，因?yàn)橐粋€(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生需要一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，相信經(jīng)過(guò)努力工作會(huì)同企業(yè)同發(fā)展的。這樣回答就不錯(cuò)。另外問(wèn)之對(duì)工資的要求，她回答20__左右。也很藝術(shù)。

一般的國(guó)企和正規(guī)公司都有自己成熟的薪酬標(biāo)準(zhǔn)和模式，不會(huì)因?yàn)榍舐氄叩钠谕刀淖?，能入鄉(xiāng)隨俗即可。

建議：可以回答，期望值肯定是工資越高越好，但還需要切合實(shí)際，也就是說(shuō)：理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距還是有心理接受能力的。一是達(dá)到或高于當(dāng)?shù)仄骄べY最理想化，另外與努力工作程度和企業(yè)(公司)的發(fā)展步伐合拍即可。

以上心得是參加面試看到和聽(tīng)到的一些情況，希望能拋磚引玉。

面試心得體會(huì)2實(shí)用篇十五

5月17、18號(hào)是中國(guó)東方航空公司招聘空姐的日子。5月18日我應(yīng)聘參加了空姐的面試。

懷著無(wú)比緊張、激動(dòng)的心情，帶著全力以赴的準(zhǔn)備趕往面試地點(diǎn)，已經(jīng)有很多面試同學(xué)的親屬在大廳等候。我壞著忐忑的心情走了進(jìn)去。在眾位酒店的工作人員的陪護(hù)之下，我進(jìn)了要面試的具體位置。里面聚集了很多美女，個(gè)個(gè)都是亭亭玉立，氣質(zhì)非凡，分別站在不同的行列內(nèi)。等待者填寫(xiě)自己的個(gè)人資料。負(fù)責(zé)我們填寫(xiě)的負(fù)責(zé)人是一男一女，旁邊還有幾個(gè)漂亮、穿著空姐制服的女孩兒，應(yīng)該就是東方航空的空姐了。

填寫(xiě)好自己的個(gè)人資料后，我按順序站在了我前面的那位女孩的旁邊，通過(guò)了解，她是從臨汾特意來(lái)參加這次面試，打扮的得體大方。一會(huì)兒我們組站滿十個(gè)人時(shí)，我們被一位空姐帶走，準(zhǔn)備正式的面試。當(dāng)一組人從一個(gè)大房子里面出來(lái)后，我們就緊接著進(jìn)去。里面有幾位考官。他們讓我們站好后，大概端詳了一下，接著讓我們轉(zhuǎn)了幾個(gè)方位，其中有評(píng)委點(diǎn)出個(gè)別人的名字加深了解。過(guò)了幾分鐘后，我們整個(gè)隊(duì)伍退場(chǎng)，第一論通過(guò)了。接著，我們?cè)偕宰餍菹⒑螅粠肓肆硪粋€(gè)大廳里面面試。評(píng)委向我們問(wèn)好后，讓我們站好，端詳了我們很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)時(shí)我記得我的笑容都僵硬了，站在哪兒筆直的，感覺(jué)這個(gè)時(shí)間好漫長(zhǎng)啊。十幾分鐘過(guò)后，評(píng)委發(fā)布口令，讓我們向不同方向旋轉(zhuǎn)，現(xiàn)在想起來(lái)，他應(yīng)該在考察我們的反映能力和方向感。在進(jìn)行了不同方向的旋轉(zhuǎn)后，終于可以停下來(lái)了。最后，評(píng)委選出3位女孩兒的號(hào)碼，讓剩下的人員退場(chǎng)。

在面試的過(guò)程中，有同一個(gè)女孩兒被評(píng)委相繼叫過(guò)兩次，通過(guò)介紹，雖然不是航空專業(yè)的學(xué)生，但是她被評(píng)委兩次叫出，一定是他的整體氣質(zhì)感染了評(píng)委。

原本以為有了空姐夢(mèng)，就可以當(dāng)上空姐。但現(xiàn)在想想似乎錯(cuò)了。這次面試，有自身的原因，也有外在的原因。外在的原因：是因?yàn)樽约簺](méi)有充分的準(zhǔn)備，包括服裝、面容；自身的原因就是自己的心理素質(zhì)不是很好，有很多不懂的。我沒(méi)有把自己最好的一面展示給評(píng)委。通過(guò)這次面試，我發(fā)現(xiàn)我的自身素質(zhì)方面有欠缺，所以我要在我的整體素質(zhì)方面下工夫了。

面試心得體會(huì)2實(shí)用篇十六

在教師公開(kāi)招聘面試過(guò)程中最大的一點(diǎn)感受就是教師的能力有高低，原有的每一份努力與準(zhǔn)備在面試過(guò)程中都會(huì)發(fā)揮它應(yīng)有的能量。通過(guò)參加本次招聘面試，我總結(jié)出以下啟示：

啟示之一：必須有謙虛的品格。其實(shí)，能夠來(lái)參加面試的應(yīng)試者，絕大多數(shù)都很優(yōu)秀，所以自信心都很強(qiáng)，都有一種唯我獨(dú)尊、舍我其誰(shuí)的自信心。如果能擺正心態(tài)、認(rèn)真準(zhǔn)備、謙虛面試，那么實(shí)力加上良好的表現(xiàn)，錄取的可能性就會(huì)大增。在面試的時(shí)候，由于心理學(xué)上的第一印象效應(yīng)，個(gè)別的應(yīng)試者可能已經(jīng)遭到淘汰了。你可能是很優(yōu)秀的，你也可能是很有希望被錄取的，但如果給人一種目空一切、誰(shuí)都不在你眼里的獨(dú)大心態(tài)，那你前面的努力可能都已經(jīng)白費(fèi)了。因?yàn)樽鳛閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，肯定要從學(xué)校持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)來(lái)考慮教師選配的，誰(shuí)都不愿意招一個(gè)想在學(xué)校里面特立獨(dú)行、另立山頭的“害群之馬”。謙虛是應(yīng)試者在想進(jìn)入所要去的單位之前就必須抱有的心態(tài)，并需要其在面試時(shí)用行動(dòng)表示出來(lái)。

啟示之二：必須有細(xì)致的作風(fēng)。面試前必須細(xì)讀招聘簡(jiǎn)章和招聘方案，把要求和需要準(zhǔn)備的材料及復(fù)印件準(zhǔn)備好。在本次招聘過(guò)程中，有個(gè)別應(yīng)試者由于提供的材料不全，又沒(méi)及時(shí)補(bǔ)足材料，所以沒(méi)有通過(guò)第一關(guān)的審核。等到錄取名單公布后他才后悔地告訴我們，其實(shí)還有材料沒(méi)來(lái)得及在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交，而錯(cuò)過(guò)了面試的機(jī)會(huì)。所以，細(xì)致地準(zhǔn)備、精心地參與、認(rèn)真地對(duì)待每一個(gè)小的步驟，是獲得成功不可或缺的一步。

啟示之三：必須有精心的準(zhǔn)備。面試前，我們把面試所用的教材、面試的時(shí)間、10分鐘的說(shuō)課、3分鐘評(píng)委提問(wèn)都已告知。知道進(jìn)入面試程序了，就要認(rèn)真準(zhǔn)備，盡管不知道是哪一個(gè)內(nèi)容，但適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備還是必要的。例如可以了解一下說(shuō)課的程序，同時(shí)選一內(nèi)容，大致地說(shuō)一下過(guò)程，合理安排時(shí)間進(jìn)程。好多應(yīng)試者，連說(shuō)課的幾個(gè)環(huán)節(jié)都沒(méi)有，直接把教學(xué)內(nèi)容和盤(pán)托出;還有相當(dāng)多的人，只是說(shuō)了大體的框架，只說(shuō)自己準(zhǔn)備用什么方法、用什么理念來(lái)教學(xué)這節(jié)課，這樣太簡(jiǎn)單而且空虛。作為評(píng)委想聽(tīng)的應(yīng)該是你對(duì)這節(jié)課的獨(dú)到理解，并如何借助說(shuō)課，把教學(xué)意圖在教學(xué)過(guò)程中充分展示出來(lái)。也有的應(yīng)試者對(duì)教學(xué)內(nèi)容所處的地位等說(shuō)得太多，用了五六分鐘，真的留給課堂教學(xué)過(guò)程預(yù)設(shè)的時(shí)間只有三四分鐘，根本講不完，肯定影響成績(jī)。有一位教師心情很迫切，時(shí)間到時(shí)評(píng)委喊停，她感覺(jué)自己沒(méi)有說(shuō)完、沒(méi)有充分展示自己的設(shè)計(jì)，所以要求繼續(xù)說(shuō)下去，一說(shuō)就多說(shuō)了十多分鐘。心情能夠理解，但一般而言，評(píng)委打分在前五分鐘實(shí)際上已經(jīng)有分?jǐn)?shù)出來(lái)了，因此多說(shuō)只能是在原有的分?jǐn)?shù)上再往下減分。另外極大部分的教師，沒(méi)有板書(shū)設(shè)計(jì)，這十分可惜。個(gè)別的說(shuō)課中甚至出現(xiàn)了科學(xué)性錯(cuò)誤，這也不應(yīng)該。

能正確地描述出物體的位置關(guān)系。有兩位教師有自己的理解：其一，認(rèn)為通過(guò)自己教學(xué)過(guò)程中的體會(huì)，學(xué)生看物體時(shí)往往看到的是三個(gè)面、兩個(gè)面，而不是一個(gè)面，所以難點(diǎn)定位為：通過(guò)對(duì)大物體，如大的建筑物的一個(gè)面的觀察，從垂直方向體會(huì)看到一個(gè)面，并能運(yùn)用到對(duì)小的物體的觀察中去。因此，該應(yīng)試者絕大部分的時(shí)間都花在對(duì)這一問(wèn)題的處理上。理解是獨(dú)到了，但不符合生活的實(shí)際及課程的要求。而另一位教師，把難點(diǎn)定位成：觀察圓柱體平面圖的表示。這樣比較具體，而富有操作性。整個(gè)的說(shuō)課過(guò)程，也顯示出兩人教學(xué)功力差距甚遠(yuǎn)。個(gè)別教師，說(shuō)課時(shí)用本地方言，經(jīng)評(píng)委提示后如夢(mèng)方醒;個(gè)別教師聲音細(xì)小，明顯缺少底氣和自信;個(gè)別教師準(zhǔn)備不足，邊翻書(shū)、邊舉例、邊說(shuō)課，幾分鐘時(shí)間糾纏于一個(gè)問(wèn)題，且婆婆媽媽，最終沒(méi)有圓滿解決問(wèn)題;個(gè)別教師可能十分緊張，抖腳、目光呆滯、不斷重復(fù)、板書(shū)字跡如天書(shū)一般，等等，都不能得到好的分?jǐn)?shù)。

很多學(xué)生總來(lái)問(wèn)我怎么準(zhǔn)備面試，我認(rèn)為重中之重是要換位思考，站在考官的角度稍稍想想就知道面試的本質(zhì)只不過(guò)是考官充分了解應(yīng)試者的過(guò)程，考官提問(wèn)題的目的不是為難應(yīng)試者，而是想更多地了解應(yīng)試者，應(yīng)試者不用太多思考問(wèn)題的本身，并且不能孤立地看待這些問(wèn)題，而要想到這些回答全部指向一個(gè)目的--最大限度地展現(xiàn)自身的水平。所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆。面試之前，你一定要廣泛收集各方面的資料與信息。有了充分的資料準(zhǔn)備，即便“臨場(chǎng)發(fā)揮”也會(huì)是相當(dāng)精彩和出色的。