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2023年政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想(大全18篇)

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2023年政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想(大全18篇)
2023-11-21 12:35:09    小編:ZTFB

寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們記錄下珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感受,方便以后回憶和借鑒。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和啰嗦的敘述。歡迎大家關(guān)注以下的心得體會(huì)范文,相信會(huì)給您一些新的思考和感悟。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇一

20xx年x月xx—xx日,我和本校其他x名同志有幸到xx參加了“高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育專(zhuān)題會(huì)”。通過(guò)聽(tīng)教授和名師的講課、培訓(xùn),收獲頗豐。此次培訓(xùn)班日程緊湊,內(nèi)容豐富,對(duì)學(xué)生管理隊(duì)伍、團(tuán)干部、輔導(dǎo)員視野的開(kāi)闊,思想的沖擊、方法的借鑒、靈感的啟發(fā)都大有幫助。我認(rèn)為培訓(xùn)班邀請(qǐng)的專(zhuān)家水平高、授課效果好,會(huì)務(wù)組織有序,后勤保障有力,學(xué)習(xí)收獲很大。下面將自己的一線學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:

本次專(zhuān)題培訓(xùn)以“網(wǎng)絡(luò)思想政治教育”為主題,由xx大學(xué)xx教授、xx大學(xué)xx教授、xx交通大學(xué)講師、全國(guó)第x屆高校輔導(dǎo)員年度人物xx等單位的知名教授、專(zhuān)家分別做了《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境與思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展》、《新時(shí)代增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育科學(xué)性和實(shí)效性的理論與實(shí)踐》、《網(wǎng)絡(luò)思想政治教育應(yīng)對(duì)突發(fā)事件》、《輔導(dǎo)員運(yùn)用微信公眾平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的實(shí)踐與思考》等四場(chǎng)報(bào)告,報(bào)告深入淺出,幫助參訓(xùn)人員準(zhǔn)確把握網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律,提升媒介素養(yǎng),進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)思想政治教育能力和水平。培訓(xùn)師資雄厚、主題鮮明、內(nèi)容豐富、效果明顯,為輔導(dǎo)員今后不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治教育工作的方式、方法提供了有效途徑,也為高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育提供了新思路、新方法。

在當(dāng)今社會(huì)思想意識(shí)多元多樣、信息傳播媒介和傳播方式發(fā)生深刻變化的背景下,網(wǎng)絡(luò)媒體給高校思想政治教育既帶來(lái)了良好契機(jī),也帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。如何進(jìn)一步加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性針對(duì)性實(shí)效性,是值得我們思考的一個(gè)重要課題。

現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入自媒體時(shí)代,信息的傳播媒介和傳播方式發(fā)生了深刻變化,高校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)與管理要與時(shí)俱進(jìn),我們?cè)趯W(xué)生管理工作中不斷探索工作的新思路、新方法,始終堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向,牢牢把握輿論的主導(dǎo)權(quán)。學(xué)校門(mén)戶新聞網(wǎng)站、各系的微信公眾號(hào)等自媒體要堅(jiān)持“主動(dòng)積極、正面引導(dǎo)、加強(qiáng)管理、趨利避害、為我所用”的方針,采取師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式打造專(zhuān)題欄目,讓廣大師生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)主動(dòng)積極地接受主流文化的熏陶。要發(fā)揮好學(xué)校官方微博、微信的作用,建好學(xué)工系統(tǒng)微博、微信群和政治輔導(dǎo)員個(gè)人qq,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,及時(shí)了解大學(xué)生思想動(dòng)態(tài),發(fā)布正面信息,有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,及時(shí)回應(yīng)師生及社會(huì)質(zhì)疑。做好高校網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)工作,不僅是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,也是維護(hù)高校乃至社會(huì)穩(wěn)定的需要。對(duì)熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題準(zhǔn)確把脈,理性引導(dǎo),及時(shí)回應(yīng)輿論關(guān)切,引導(dǎo)師生理性發(fā)言,培育網(wǎng)上師生的正面聲音,發(fā)揮他們網(wǎng)上輿論“定向?qū)Ш健钡淖饔?。同時(shí)還要積極研究網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)建設(shè)和互聯(lián)網(wǎng)傳播的新規(guī)律、新特點(diǎn)、新趨勢(shì),加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)各類(lèi)傳播新載體的有效監(jiān)控。根據(jù)大學(xué)生接受信息途徑發(fā)生的新變化,開(kāi)展生動(dòng)活潑、形式多樣的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育活動(dòng),弘揚(yáng)正氣,提高品位,提振師生的精氣神。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)形勢(shì)政策教育活動(dòng),建立健全網(wǎng)絡(luò)形勢(shì)與政策教育網(wǎng)頁(yè)或?qū)冢M織開(kāi)展各種形式的網(wǎng)上形勢(shì)政策教學(xué)、討論等活動(dòng),有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行鑒別,并就具體網(wǎng)絡(luò)案例開(kāi)展互動(dòng)討論,切實(shí)提高大學(xué)生辨別是非的能力,讓他們不僅要“會(huì)用網(wǎng)”,更要懂得“為什么要用網(wǎng)”和“怎樣正確用網(wǎng)”。

團(tuán)干部和輔導(dǎo)員們能做的、需要做的,就是立足學(xué)院實(shí)際,盡自己所能的通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)延伸自己的教育范圍,我們所涉及的網(wǎng)絡(luò)范圍可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及學(xué)生所涉及的廣泛,但是我們要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為擴(kuò)展自己知識(shí)能力的工具,而不要淪為網(wǎng)絡(luò)的工具。

通過(guò)參加此次“高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育專(zhuān)題培訓(xùn)”,使我進(jìn)一步深刻領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神以及全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)思想政治教育認(rèn)識(shí)和能力,提高自我網(wǎng)絡(luò)思想政治教育能力,推動(dòng)學(xué)院學(xué)工隊(duì)伍的職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化建設(shè),進(jìn)一步為學(xué)院學(xué)生管理工作更上一個(gè)新臺(tái)階提升了新思路和新方法。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇二

黨的十八大以來(lái),xx局黨組始終認(rèn)為,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)取得新的重大成效。xx局黨組認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十九大、十八屆、十九屆歷次全會(huì)精神,中紀(jì)委、省紀(jì)委歷次全會(huì)精神和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”,扎實(shí)開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。我局通過(guò)深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“不忘初心、牢記使命”主題教育,“四風(fēng)”問(wèn)題得到有效遏制,“三公”經(jīng)費(fèi)大幅下降,干部廉潔自律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,全面從嚴(yán)治黨不斷深入,為我省xx改革發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治和紀(jì)律保證。

負(fù)責(zé)測(cè)繪和地質(zhì)勘查行業(yè)管理;

組織生態(tài)保護(hù)和修復(fù),開(kāi)展全市造林綠化工作,管理國(guó)家公園等各類(lèi)自然保護(hù)地等二十余項(xiàng)職責(zé)。市自然資源局機(jī)關(guān)設(shè)有12個(gè)職能股室,設(shè)置派駐機(jī)構(gòu)26個(gè)國(guó)土資源所和林業(yè)站,下屬事業(yè)單位13個(gè),其中正科級(jí)事業(yè)單位1個(gè),副科級(jí)事業(yè)單位2個(gè),其余均按照股級(jí)設(shè)置。市自然資源局共有在編在崗人員248人,其中核定行政編制26人,事業(yè)編制222人。市xxx局黨政班子成員共有8人。市自然資源局黨組于2019年4月成立,班子由7名成員組成,其中黨組書(shū)記1名,黨組副書(shū)記2名,其他黨組成員4名。下設(shè)黨支部7個(gè),現(xiàn)有黨員154人,均為正式黨員。市自然資源局工作人員先后被立案調(diào)查27人次,其中重處分2人均為降低崗位等級(jí),黨內(nèi)警告處分12人,記過(guò)處分2人,通報(bào)和誡勉問(wèn)責(zé)12人,函詢4人次。

2019年12月,市委第一巡察組對(duì)市自然資源局開(kāi)展了為期兩個(gè)月的常規(guī)巡察,向市自然資源局反饋巡察問(wèn)題31項(xiàng),經(jīng)過(guò)努力,市自然資源局全面完成了問(wèn)題整改,巡察整改以后,市自然資源局堅(jiān)持以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義理論為指引,不忘初心,牢記使命,扎實(shí)工作,積極適應(yīng)新形勢(shì)任務(wù)要求,牢固樹(shù)立“清廉、高效、務(wù)實(shí)、為民”的服務(wù)理念,全面貫徹落實(shí)以生態(tài)建設(shè)為主的自然資源發(fā)展戰(zhàn)略,取得了豐碩成果。目前,市自然資源黨組運(yùn)行順暢,班子團(tuán)結(jié)和諧,干部隊(duì)伍肯吃苦、敢擔(dān)當(dāng),黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅認(rèn)真,黨內(nèi)政治生態(tài)健康潔凈。

近年來(lái),市xxx局在市委和市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨工作的系列重要講話精神,堅(jiān)決落實(shí)省委“xxx”總體思路和要求,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“不忘初心、牢記使命”主題教育,推動(dòng)全面從嚴(yán)管黨治黨向縱深發(fā)展,營(yíng)造了風(fēng)清氣正的機(jī)構(gòu)編制政治生態(tài)。

嚴(yán)格落實(shí)定期研判制度,堅(jiān)持每季度分析研判、每半年安排部署,將意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任細(xì)化到支部、分解到崗位、明確到人員,確保意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落到實(shí)處,以政治引領(lǐng)進(jìn)一步凝聚了全辦思想共識(shí)。

堅(jiān)決貫徹民主集中制,班子成員分工明確、各負(fù)其責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)、善于集中,凡事按程序守規(guī)矩,始終堅(jiān)持“三重一大”集體研究、會(huì)議決定,黨對(duì)機(jī)構(gòu)編制工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)有力。注重團(tuán)結(jié),班子共事氛圍濃厚。班子成員不論職務(wù)高低、年齡大小、任職長(zhǎng)短,都始終注重團(tuán)結(jié)共事,內(nèi)部關(guān)系融洽,配合默契、作風(fēng)民主,大事講原則、小事講風(fēng)格,工作互相配合、互相補(bǔ)臺(tái),經(jīng)常溝通思想、交流感情,始終堅(jiān)持以事業(yè)為先、以大局為重,心往一處想、勁往一處使,充分發(fā)揮了核心領(lǐng)導(dǎo)作用。

加強(qiáng)節(jié)日提醒教育,及時(shí)下發(fā)“廉節(jié)”通知,切實(shí)筑牢了拒腐防變思想防線。始終堅(jiān)持挺紀(jì)在前。樹(shù)牢底線思維,強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),堅(jiān)持抓早抓小,小事小節(jié)零容忍,堅(jiān)持冒頭就糾,苗頭傾向零放過(guò),把全面從嚴(yán)治黨要求體現(xiàn)到監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)全過(guò)程。圍繞推進(jìn)機(jī)構(gòu)改革、加強(qiáng)機(jī)構(gòu)編制管理,認(rèn)真執(zhí)行中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)構(gòu)編制工作條例,根據(jù)崗位職責(zé)及在改革中承擔(dān)的主要任務(wù),嚴(yán)明機(jī)構(gòu)改革各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,把落實(shí)“六個(gè)嚴(yán)禁”體現(xiàn)到了機(jī)構(gòu)改革的方方面面,確保了每一項(xiàng)機(jī)構(gòu)編制審批事宜都符合條例規(guī)定、符合上級(jí)要求,有效防止了利用職務(wù)之便謀取私利、向相關(guān)人員泄露改革秘密、違規(guī)審定機(jī)構(gòu)編制等問(wèn)題發(fā)生。

廣泛開(kāi)展厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)活動(dòng),節(jié)儉辦事、接待從簡(jiǎn)等形成自覺(jué)。

近年來(lái),局領(lǐng)導(dǎo)班子在從嚴(yán)管黨治黨、加強(qiáng)政治生態(tài)建設(shè)方面做了大量工作,采取了有力措施,取得了明顯成效,但仍有一些問(wèn)題需要引起重視并加以解決一是理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、長(zhǎng)效性、實(shí)踐性還不夠。以知促行的政治站位不夠高,學(xué)懂弄通做實(shí)上下苦功還不夠,深學(xué)深用去研究和解決推進(jìn)改革過(guò)程中遇到的新情況新問(wèn)題還有差距。二是政治生活的戰(zhàn)斗性、工作的嚴(yán)要求還有提升空間。具體工作過(guò)程中還沒(méi)有完全摒棄以工作建議代替批評(píng)意見(jiàn)的現(xiàn)象,敞開(kāi)心扉談思想、指問(wèn)題還不夠突出,提高黨員干部素養(yǎng)能力的創(chuàng)新舉措還有不足。三是黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任壓力的傳導(dǎo)還不夠到位。落實(shí)從嚴(yán)治黨各項(xiàng)制度規(guī)定還存在“上熱中溫下冷”現(xiàn)象,廉政教育的形式還不夠多樣,日常執(zhí)紀(jì)監(jiān)督的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,一定程度上還存在對(duì)黨員干部管理不全面、不細(xì)致的問(wèn)題。四是干事創(chuàng)業(yè)的工作作風(fēng)和精氣神還不夠。工作中錘煉黨性、提升標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化服務(wù)做得還不夠,離樹(shù)牢“組工作風(fēng)”還有一定差距,面對(duì)改革中的新情況新問(wèn)題和歷史遺留問(wèn)題,打破慣性思維,擔(dān)當(dāng)作為的沖勁、動(dòng)真碰硬的勇氣仍顯不足。

創(chuàng)新方式方法深化廉政學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)黨員干部主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變能力,當(dāng)好黨規(guī)黨紀(jì)的模范遵守者、機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律的堅(jiān)定執(zhí)行者,推動(dòng)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)責(zé)任落實(shí)。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇三

政治思想是指人們對(duì)于社會(huì)政治現(xiàn)象,在經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,反思和探究的活動(dòng),包括政治哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、國(guó)際關(guān)系等學(xué)科。政治思想的研究不僅要了解政治現(xiàn)象和政治制度的演變,還要對(duì)人類(lèi)政治命運(yùn)和國(guó)際關(guān)系發(fā)展方面的深刻思考。在國(guó)家和人民當(dāng)中,政治思想的重要性不言而喻。我在參加政治國(guó)培中學(xué)到了很多,下面將分享我的心得體會(huì)和感想。

一、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的認(rèn)識(shí)有了更深刻的理解。

我深入學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義的制度、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民民主等方面的知識(shí),提高了對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度全面、科學(xué)、系統(tǒng)的認(rèn)知。中國(guó)特色社會(huì)主義先進(jìn)制度的朝氣蓬勃和生機(jī)勃勃,加入國(guó)培的我再次受到了啟發(fā)和鼓舞,更加堅(jiān)定了我在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上奮斗的信心。

二、領(lǐng)導(dǎo)力得到了鍛煉和提高。

在這次國(guó)培中我結(jié)交了來(lái)自不同地區(qū)的同學(xué),我從他們身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,也慢慢地了解了他們各個(gè)地區(qū)的文化和思維模式。這無(wú)疑在鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)力和擴(kuò)大我的視野方面有了巨大的幫助。在小組活動(dòng)和課程學(xué)習(xí)中,我積極參與表達(dá)自己的觀點(diǎn)和聽(tīng)取別人的看法,不斷地反思和改進(jìn),使自己的思維更加敏銳,語(yǔ)言表達(dá)能力得到了更加強(qiáng)化和提高。

三、民主意識(shí)加強(qiáng),思維方式更加開(kāi)放。

我們?cè)谡n程學(xué)習(xí)中通過(guò)分析和討論,得出了不同的觀點(diǎn)和結(jié)論。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了政治思想和民主意識(shí)的深刻體驗(yàn)。我認(rèn)為,在政治思想和民主意識(shí)方面,多元化和開(kāi)放、融合是不可或缺的。不同的思想和觀點(diǎn)相互交流、相互補(bǔ)充、相互磨合,這是我們?cè)趪?guó)培學(xué)到的寶貴財(cái)富,也是我未來(lái)走向成功的里程碑。我堅(jiān)信,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,多元化和民主意識(shí)無(wú)疑將會(huì)成為我永久的伙伴。

四、改變消極情緒,樹(shù)立積極心態(tài)。

在國(guó)培學(xué)習(xí)中,我遇到了許多難題和挑戰(zhàn),也遭受了許多不如意的事情,但我認(rèn)為面對(duì)挫折和困難時(shí),內(nèi)在的心態(tài)調(diào)整和自我鼓舞很重要。我從國(guó)培中的導(dǎo)師和同學(xué)們中吸取了正面的能量和勇氣,有信念地戰(zhàn)勝困難,改變了以往的消極情緒,堅(jiān)定了積極心態(tài)。

五、大家更加意志堅(jiān)定,互幫互助。

在國(guó)培中,我們組成了一個(gè)緊密的群體,大家在學(xué)習(xí)和生活中有了更多的交流和互動(dòng)。在共同進(jìn)步的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了困難和瓶頸,也互相幫助和成長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,但我們?cè)诨ハ嘧鹬睾凸膭?lì)中不斷前進(jìn)和獲取進(jìn)步。這讓我覺(jué)得,一個(gè)互幫互助和充滿向上動(dòng)力的群體,不僅能夠提升自己,也能為國(guó)家和人民的發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

總之,通過(guò)政治國(guó)培,我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度、民主意識(shí)、思維方式、心理狀態(tài)等方面得到了深入的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí),同時(shí)也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)力方面得到了更加全面和深刻的提升。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到一個(gè)更加高層次的理解,這也讓我對(duì)國(guó)家的未來(lái)充滿了信心和期待。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇四

隨著世界的不斷發(fā)展與進(jìn)步,政治開(kāi)明逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一名普通市民,我也從日常生活中領(lǐng)悟到了一些政治開(kāi)明的心得體會(huì)。在這篇文章中,我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀察,分享我對(duì)政治開(kāi)明的理解和體會(huì)。

首先,政治開(kāi)明意味著理性思考。政治議題復(fù)雜多樣,常常涉及到國(guó)家的利益和民眾的福祉。作為一個(gè)公民,我們不能被偏見(jiàn)和情緒左右,而是應(yīng)該保持頭腦清醒,理性地思考問(wèn)題。例如,在國(guó)際關(guān)系中,我們經(jīng)常會(huì)面臨到外交政策的選擇。政治開(kāi)明的人會(huì)全面考慮不同的利益關(guān)系和歷史背景,以及各國(guó)之間的緊張關(guān)系。他們不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人情感而提出過(guò)激的要求,而是通過(guò)與其他國(guó)家的對(duì)話和合作,謀求共贏的局面。只有理性思考,才能使我們?cè)谡螁?wèn)題上作出明智的決策。

其次,政治開(kāi)明需要廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備。政治是一門(mén)復(fù)雜的學(xué)科,需要了解歷史、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)方面的知識(shí)才能更好地理解政治現(xiàn)象。政治開(kāi)明的人會(huì)通過(guò)閱讀書(shū)籍、報(bào)紙和網(wǎng)站的方式進(jìn)行廣泛的知識(shí)積累。他們不僅關(guān)注國(guó)內(nèi)政治,也關(guān)注國(guó)際政治,以便更好地理解不同國(guó)家之間的利益和矛盾。此外,政治開(kāi)明的人還會(huì)對(duì)政府的決策進(jìn)行深入分析和評(píng)價(jià),以保持對(duì)政治的持續(xù)關(guān)注。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累,我們才能更好地理解和參與到政治中去。

第三,政治開(kāi)明需要開(kāi)放包容的態(tài)度。政治開(kāi)明的人會(huì)尊重不同意見(jiàn)和觀點(diǎn),愿意傾聽(tīng)并與他人進(jìn)行建設(shè)性的討論。在我們的社會(huì)中,人們對(duì)政治問(wèn)題常常存在分歧和爭(zhēng)議。政治開(kāi)明的人不會(huì)對(duì)持不同政見(jiàn)的人進(jìn)行歧視或攻擊,而是會(huì)尊重他們的觀點(diǎn),并試圖通過(guò)對(duì)話和談判來(lái)找到共同的解決方案。他們認(rèn)為,只有通過(guò)開(kāi)放包容的態(tài)度,才能促進(jìn)政治的和諧與穩(wěn)定。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的聲音,并尊重他們的利益和權(quán)益。

第四,政治開(kāi)明需要積極參與。政治不僅僅是一種理論上的抽象概念,它更是需要我們每個(gè)公民積極參與的實(shí)踐活動(dòng)。政治開(kāi)明的人會(huì)關(guān)心社區(qū)和國(guó)家的事務(wù),并主動(dòng)參與到公共事務(wù)中去。例如,他們會(huì)參加選舉活動(dòng),通過(guò)投票來(lái)表達(dá)自己的政治立場(chǎng)。他們還會(huì)參與社會(huì)團(tuán)體和志愿者機(jī)構(gòu),為社會(huì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。只有積極參與,我們才能真正體會(huì)到政治的重要性,也能對(duì)政治有更深入的理解。

最后,政治開(kāi)明需要保持樂(lè)觀的態(tài)度。政治問(wèn)題常常存在諸多挑戰(zhàn)和困難,但我們不能因此對(duì)政治失去信心。政治開(kāi)明的人會(huì)相信和堅(jiān)持積極變革的力量,同時(shí)也會(huì)保持對(duì)政府和政治制度的信任。他們相信,只要我們努力解決問(wèn)題,政治就有可能改善,并服務(wù)于人民的利益。樂(lè)觀的態(tài)度能夠?yàn)槲覀儙?lái)信心和動(dòng)力,讓我們更加堅(jiān)定地走向政治開(kāi)明的道路。

綜上所述,政治開(kāi)明是我們應(yīng)該追求和發(fā)展的重要品質(zhì)。通過(guò)理性思考、廣泛的知識(shí)儲(chǔ)備、開(kāi)放包容的態(tài)度、積極參與和樂(lè)觀的態(tài)度,我們能夠成為政治開(kāi)明的人,更好地參與和改善政治。我相信,只有我們每個(gè)人都擁有政治開(kāi)明的心態(tài),才能共同營(yíng)造和諧、繁榮的社會(huì)環(huán)境。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇五

黨的以來(lái),隨著各項(xiàng)工作全面展開(kāi),學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神在中直機(jī)關(guān)各單位逐步深化,扎實(shí)推進(jìn)。

“系列重要講話是新一屆黨中央執(zhí)政理念、治國(guó)方略、工作思路和信念意志的集中反映,是全黨智慧的匯聚和集中體現(xiàn)?!敝泄仓醒胝尉治瘑T、中央書(shū)記處書(shū)記、中央辦公廳主任、中央直屬機(jī)關(guān)工委書(shū)記栗戰(zhàn)書(shū)強(qiáng)調(diào),“中直機(jī)關(guān)作為黨中央的重要工作部門(mén),地位特殊,職責(zé)重大,學(xué)習(xí)貫徹好系列重要講話精神,是中直機(jī)關(guān)各單位的重要政治責(zé)任?!?/p>

認(rèn)真履職、精心謀劃、全力推動(dòng),中直工委切實(shí)把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神作為強(qiáng)大思想武器,作為推動(dòng)機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的總綱和主線,牢牢抓在手上,毫不松懈、堅(jiān)定不移加以推進(jìn)。中直工委明確提出,中直機(jī)關(guān)各級(jí)黨組織和廣大黨員要切實(shí)在深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神上作表率,在同保持高度一致上作表率,在貫徹落實(shí)黨中央各項(xiàng)決策部署上作表率。

深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)表率”、廣泛宣傳“三個(gè)表率”、切實(shí)做到“三個(gè)表率”,已經(jīng)在中直機(jī)關(guān)蔚然成風(fēng),成為黨員干部的思想自覺(jué)、政治自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

“系列重要講話博大精深、常學(xué)常新,我們要帶著對(duì)黨中央的深厚感情學(xué),帶著使命職責(zé)學(xué),帶著實(shí)踐要求學(xué),切實(shí)做講話精神的主動(dòng)學(xué)習(xí)者、自覺(jué)實(shí)踐者、模范貫徹者?!边@是中直機(jī)關(guān)黨員干部的共同心聲。

“的系列重要講話說(shuō)理透徹而生動(dòng)形象,觀點(diǎn)鮮明而具體實(shí)在,給人以啟迪和警醒,具有非常強(qiáng)的思想性、指導(dǎo)性和針對(duì)性,是我們做好工作的基本遵循和重要指導(dǎo)。”這是中直機(jī)關(guān)黨員干部的深切體會(huì)。

“與黨同心、為黨分憂,講政治、顧大局、守紀(jì)律,始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者。”這是中直機(jī)關(guān)黨員干部的鮮明政治態(tài)度。

筑魂強(qiáng)基、忠誠(chéng)盡職、自律奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng),中直機(jī)關(guān)各單位一致表示,要以更加堅(jiān)決的態(tài)度、更加自覺(jué)的行動(dòng)、更加有力的舉措,不斷推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神、爭(zhēng)做“三個(gè)表率”活動(dòng)向深度和廣度拓展,以學(xué)習(xí)貫徹工作的實(shí)際成效推動(dòng)中直機(jī)關(guān)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇六

近年來(lái),隨著國(guó)家改革開(kāi)放的不斷推進(jìn),人們對(duì)于政治的重視也日益增加。而在政治面前,作為普通公民,我們更應(yīng)該具備寬容包容的政治開(kāi)明心態(tài)。在這個(gè)充滿多元化的社會(huì)中,政治開(kāi)明心得成為我思考和探索的重要課題。在這個(gè)過(guò)程中,我深深地感受到政治開(kāi)明心態(tài)的重要性,也提取了一些自己的心得體會(huì)。

首先,政治開(kāi)明心態(tài)讓我明白了政治的復(fù)雜性。政治是一門(mén)綜合學(xué)科,包含了諸多要素,如歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等等。而政治的復(fù)雜性決定了,沒(méi)有一個(gè)簡(jiǎn)單的公式可以解決所有問(wèn)題。正因?yàn)槿绱?,我們需要具備開(kāi)放的態(tài)度去關(guān)注和思考政治問(wèn)題,不能將政治問(wèn)題簡(jiǎn)單地歸結(jié)為某種立場(chǎng)的對(duì)立。例如,對(duì)于一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策,我們不能因?yàn)樽约核幍纳鐣?huì)階層和經(jīng)濟(jì)狀況不同就對(duì)其進(jìn)行一刀切的批評(píng),而是應(yīng)該從不同角度全面地分析和思考。

其次,政治開(kāi)明心態(tài)讓我學(xué)會(huì)了尊重和傾聽(tīng)不同的聲音。在一個(gè)多元化的社會(huì)中,人們的意見(jiàn)和觀點(diǎn)十分廣泛。作為政治開(kāi)明的人,我們應(yīng)該尊重他人的觀點(diǎn)和表達(dá),不輕易對(duì)他人進(jìn)行批判和攻擊。無(wú)論是親密的朋友還是完全陌生的人,我們都應(yīng)該傾聽(tīng)他們的聲音,并從中尋找自己的共鳴。只有通過(guò)傾聽(tīng)和尊重,我們才能夠建立起一個(gè)包容和諧的社會(huì)環(huán)境。

政治開(kāi)明心態(tài)還讓我認(rèn)識(shí)到權(quán)衡和折中的重要性。在政治的決策過(guò)程中,不同的意見(jiàn)和利益往往存在著沖突和分歧。作為一個(gè)政治開(kāi)明的人,我們應(yīng)該明白權(quán)衡和折中的意義和必要性。只有通過(guò)妥協(xié)和折衷,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)各方利益的平衡和最大公約數(shù)的達(dá)成。這也是政治的一個(gè)重要課題,需要我們?nèi)ニ伎己蛯?shí)踐。

此外,政治開(kāi)明心態(tài)還提醒我關(guān)注和參與公共事務(wù)的重要性。作為一個(gè)政治開(kāi)明的人,我們不能只關(guān)注自己的私利,而是應(yīng)該關(guān)心社會(huì)的整體利益。政治的本質(zhì)就是為了實(shí)現(xiàn)公共利益,而我們作為普通公民也應(yīng)該肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任。我們可以通過(guò)積極參與社會(huì)組織和公共事務(wù),為社會(huì)發(fā)展和公共事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。只有將個(gè)人的利益融入到整體的利益當(dāng)中,我們才能夠共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì)。

總結(jié)起來(lái),政治開(kāi)明心態(tài)在我個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色。政治的復(fù)雜性、尊重和傾聽(tīng)、權(quán)衡和折中以及關(guān)注和參與都是政治開(kāi)明心得的重要內(nèi)容。通過(guò)擁有政治開(kāi)明心態(tài),我們能夠真正理解政治的意義和價(jià)值,并以積極的態(tài)度參與到政治事務(wù)中去。只有以開(kāi)明的心態(tài)對(duì)待政治問(wèn)題,我們才能夠建設(shè)一個(gè)更加和諧、包容、公正的社會(huì)。因此,我將繼續(xù)在思考和實(shí)踐中不斷完善自己的政治開(kāi)明心得,以期在個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇七

作為新時(shí)代的一名高校在校大學(xué)生,我有幸參加了政治國(guó)培課程,這是一次非常有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我對(duì)國(guó)家治理和時(shí)政形勢(shì)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在政治國(guó)培課程中學(xué)到的心得體會(huì)和感想,希望能夠通過(guò)自己的分享,讓更多的人認(rèn)識(shí)到政治的重要性和國(guó)家治理的復(fù)雜性。

第一段:政治意識(shí)的重要性。

政治是國(guó)家的中樞,也是每個(gè)公民的基本素質(zhì)。政治在我們生活中無(wú)處不在,無(wú)論是選舉、公民權(quán)利還是國(guó)際關(guān)系,都與政治分不開(kāi)。在政治國(guó)培的課程中,我們了解到政治意識(shí)的重要性。政治意識(shí)不僅是公民素質(zhì)的必備條件,更是維護(hù)國(guó)家和民族利益、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要力量。而我們作為公民,更應(yīng)該在日常生活中常懷政治意識(shí),積極關(guān)注國(guó)家政治形勢(shì),參與和支持國(guó)家發(fā)展建設(shè)。

第二段:中國(guó)特色社會(huì)主義道路的歷史演進(jìn)。

為了更好地了解和認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨九十年的奮斗歷史和中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的基本原則。從新民主主義革命到現(xiàn)代化建設(shè),每一步都是我們經(jīng)歷過(guò)的歷史,也是我們目前面臨的現(xiàn)實(shí)。中國(guó)特色社會(huì)主義道路的成功,除了發(fā)展經(jīng)濟(jì)和科技以外,更重要的是有一種精神力量支持著,這種力量就是中國(guó)特色社會(huì)主義的基本原則——馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法。

第三段:中國(guó)特色社會(huì)主義的現(xiàn)實(shí)意義。

中國(guó)特色社會(huì)主義道路成功的實(shí)踐證明了中國(guó)自己的制度和模式具有穩(wěn)定和可持續(xù)性,具有世界意義。經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)從貧窮落后的農(nóng)業(yè)大國(guó)變成了工業(yè)化、城市化和現(xiàn)代化的大國(guó),走出了一條與西方模式不同的中國(guó)特色發(fā)展道路。中國(guó)特色社會(huì)主義的成功,為世界發(fā)展提供了巨大的啟示,同時(shí)也為發(fā)展中國(guó)家提供了一種新的選擇。

第四段:政治國(guó)培對(duì)未來(lái)的影響。

通過(guò)政治國(guó)培的學(xué)習(xí),我對(duì)國(guó)家治理和時(shí)政形勢(shì)有了更深入的了解。我認(rèn)為政治國(guó)培的意義不僅在于學(xué)習(xí)政治知識(shí),也在于提升我們思維的廣度和深度,拓寬我們的視野和思路。未來(lái)的社會(huì)需要有更多具備政治素質(zhì)的人才,他們能夠理性、客觀、有序地推動(dòng)事情向著正確方向發(fā)展,并在保障國(guó)家利益的前提下促進(jìn)國(guó)際社會(huì)和人類(lèi)社會(huì)的共同進(jìn)步。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

政治是國(guó)家的命脈,我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注國(guó)家發(fā)展和時(shí)政形勢(shì)。政治國(guó)培是一次提升自我以及增加政治素養(yǎng)的過(guò)程,它不僅僅是學(xué)校教育的一部分,更是大學(xué)生成長(zhǎng)的重要組成部分。學(xué)習(xí)政治知識(shí)需要持續(xù)深入,更需要與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系,把學(xué)習(xí)落實(shí)到實(shí)踐中。只有每個(gè)人都能有政治素養(yǎng),才能讓我們的國(guó)家更加美好、和諧、富強(qiáng)。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇八

政治是社會(huì)生活中重要的主題之一。政治的變化是影響著全球各行各業(yè)的人們,而且政治問(wèn)題也直接關(guān)系到我們的生活。在這個(gè)大環(huán)境下,我深深意識(shí)到自己對(duì)政治的認(rèn)知、了解和思考還不夠深刻,需要不斷地學(xué)習(xí)和思考。在此,我想分享我的政治感想心得體會(huì)。

第二段:政治認(rèn)識(shí)的提升。

政治的重要性不亞于經(jīng)濟(jì)和文化。我認(rèn)為,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),政權(quán)的出現(xiàn)和變化都會(huì)直接影響到自己的利益,因此必須了解政治的本質(zhì),并且在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)政治的認(rèn)識(shí)。通過(guò)自己的學(xué)習(xí)和思考,我了解到民主是政治的核心價(jià)值觀和目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的最佳途徑。另外,我也深刻認(rèn)識(shí)到,政治的穩(wěn)定對(duì)于地方和全國(guó)的發(fā)展至關(guān)重要。

第三段:思維方式的改變。

在政治的學(xué)習(xí)和思考中,我開(kāi)始注意到對(duì)思考方式的改善。政治學(xué)習(xí)需要具備較高的精神素質(zhì),需要有較強(qiáng)的思辨能力和思考深度。我認(rèn)為,政治思想的發(fā)展必須脫離主觀能動(dòng)性的束縛,不斷地尋找思考實(shí)踐之外的思維模式。當(dāng)我們理解信息和思想時(shí),不僅要了解政治領(lǐng)域的基本語(yǔ)言和傳統(tǒng),還需要不斷地深化自己的思考方法。

第四段:個(gè)人價(jià)值取向的提升。

在研究政治理論時(shí),我開(kāi)始認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值觀的重要性。人的生命,是有一定的價(jià)值構(gòu)成的。作為自然人,我們都擁有一定的自由、平等、互助和正義等道德價(jià)值觀。但是,在政治領(lǐng)域中,為了更好地推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我們需要去認(rèn)識(shí)各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面的政治意義,來(lái)順應(yīng)實(shí)際的需要和進(jìn)展。正是這種認(rèn)識(shí),讓我對(duì)自己的個(gè)人價(jià)值取向有了更深入的體悟。

第五段:總結(jié)。

在政治學(xué)習(xí)和思考的過(guò)程中,我真切地感受到了自己對(duì)政治的思考水平的提高,彌補(bǔ)了自己的缺陷、完善了個(gè)人思維方式和人生觀。我也認(rèn)識(shí)到:作為一個(gè)普通人,不應(yīng)該是旁觀者,而是參與者。只有積極參與政治的學(xué)習(xí)和思考,才能更好地服務(wù)于人民,促進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展。對(duì)于未來(lái),我深信,政治思考的路,必將沿著更廣闊的道路走向更高的境界。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇九

政治開(kāi)明,作為一種思維方式和價(jià)值觀念,是指具有寬廣的政治觀念、開(kāi)放的政治思想和包容的政治態(tài)度。在今天復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境中,政治開(kāi)明意味著理性思考與真實(shí)表達(dá)、尊重多元觀點(diǎn)與倡導(dǎo)合作共贏。下面,我將分享個(gè)人的政治開(kāi)明心得與體會(huì)。

首先,政治開(kāi)明意味著理性思考與真實(shí)表達(dá)。在政治問(wèn)題上,我們應(yīng)該摒棄偏見(jiàn)和情緒化的觀點(diǎn),而是用理性的思考去分析和解決問(wèn)題。每個(gè)人都有自己的政治立場(chǎng)和信仰,但政治開(kāi)明的人不會(huì)被個(gè)人情感所左右,而是通過(guò)客觀分析和綜合比較來(lái)做出判斷。同時(shí),在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí),政治開(kāi)明的人不會(huì)回避爭(zhēng)議或者掩飾自己的真實(shí)看法,而是毫不猶豫地表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。只有通過(guò)理智的討論和交流,我們才能促進(jìn)共識(shí)的形成,使政治決策更加科學(xué)和包容。

其次,政治開(kāi)明意味著尊重多元觀點(diǎn)與倡導(dǎo)合作共贏?,F(xiàn)實(shí)社會(huì)充滿了各種不同的觀點(diǎn)和立場(chǎng),政治開(kāi)明的人不會(huì)將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給他人,而是尊重和包容不同的聲音。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都有自己的背景、經(jīng)歷、信仰和利益,在某種程度上,這些因素塑造了每個(gè)人的價(jià)值觀和立場(chǎng)。政治開(kāi)明的人會(huì)試圖理解他人的觀點(diǎn)和立場(chǎng),并在不同利益之間尋求平衡和妥協(xié)。通過(guò)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),我們可以建立起合作共贏的關(guān)系,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展。

第三,政治開(kāi)明意味著關(guān)注全球議題與積極參與國(guó)際事務(wù)。政治開(kāi)明不僅僅是局限于國(guó)內(nèi)政治的開(kāi)放與包容,更應(yīng)該關(guān)注全球議題。全球化的時(shí)代,問(wèn)題的解決往往需要國(guó)際合作和國(guó)際共治。政治開(kāi)明的人會(huì)積極參與國(guó)際事務(wù),了解全球政治、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境問(wèn)題,并對(duì)其展開(kāi)思考和討論。只有通過(guò)積極參與國(guó)際事務(wù),我們才能更好地了解世界,拓寬視野,推動(dòng)全球治理的進(jìn)步與發(fā)展。

第四,政治開(kāi)明意味著權(quán)力與責(zé)任的平衡。政治開(kāi)明的人不會(huì)迷失在權(quán)力的追逐中,也不會(huì)逃避個(gè)人責(zé)任。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,權(quán)力是一把雙刃劍,如果濫用或者無(wú)視個(gè)人責(zé)任,就會(huì)對(duì)社會(huì)造成損害。政治開(kāi)明的人會(huì)以公正和統(tǒng)籌為原則,在追求權(quán)力的同時(shí)也承擔(dān)起個(gè)人的責(zé)任。我們應(yīng)該關(guān)注公共利益,推動(dòng)社會(huì)公平和正義,以權(quán)力為服務(wù)社會(huì)的手段,而不是為滿足個(gè)人欲望而存在的工具。

最后,政治開(kāi)明意味著時(shí)刻保持對(duì)歷史的敬畏和對(duì)未來(lái)的希望。政治開(kāi)明的人會(huì)從歷史經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),記取民族痛苦與傷痛,進(jìn)而追求社會(huì)的進(jìn)步與民族的復(fù)興。同時(shí),我們也應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿希望和憧憬,不斷努力推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展與民族的繁榮。政治開(kāi)明的人會(huì)在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)堅(jiān)定信念,相信只要我們積極參與和努力奮斗,就能夠?qū)崿F(xiàn)更加美好的明天。

總之,政治開(kāi)明是一種寬容、包容和開(kāi)放的思維方式和價(jià)值觀念。只有通過(guò)理性思考和真實(shí)表達(dá)、尊重多元觀點(diǎn)和倡導(dǎo)合作共贏、關(guān)注全球議題和積極參與國(guó)際事務(wù)、權(quán)力與責(zé)任的平衡以及對(duì)歷史的敬畏和對(duì)未來(lái)的希望,我們才能夠成為真正的政治開(kāi)明者,在不斷的思考和實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇十

您好!

首先感謝您們無(wú)私的奉獻(xiàn),把您們的兒子送到部隊(duì)服役,不能時(shí)刻陪伴在您們的左右。您兒子今年11月服役期已滿,但為了繼續(xù)為國(guó)家、為轄區(qū)人民無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的青春與熱血,他本人選擇繼續(xù)留在部隊(duì)服役,建功立業(yè)。

××同志從××年××月入伍××省消防總隊(duì)新訓(xùn)團(tuán),進(jìn)行了為期三個(gè)月的新兵培訓(xùn),同年三月份分配到××消防中隊(duì)服役至今,入伍以來(lái),他工作責(zé)任心強(qiáng)踏實(shí)肯干,時(shí)刻嚴(yán)格自己。服役期間,累計(jì)參加過(guò)滅火戰(zhàn)斗上百起,搶險(xiǎn)救援××余次,社會(huì)救助××余次,曾參加抗洪搶險(xiǎn),抗凝凍,抗旱等事件。

在八年的軍旅生涯中,您的兒子先后在××年××月獲得紅旗車(chē)駕駛員,××年××月獲得優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,××年××月獲得年終工作榮獲三等功,××年××月獲得榮獲優(yōu)秀士兵,××年××月獲得紅旗車(chē)駕駛員……。您兒子這些驕人的成績(jī)和您們從小對(duì)他的悉心培養(yǎng)是分不開(kāi)的,來(lái)到部隊(duì)后您們對(duì)他的關(guān)心和鼓勵(lì)使他更加茁壯成長(zhǎng),如今您們的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人了,成為一名優(yōu)秀的中國(guó)軍人,不管他是否還繼續(xù)留在部隊(duì)服役,他都是一名能獨(dú)擋一面的真正男兒。最后,我們××縣消防中隊(duì)全體官兵再次感謝您們這些年來(lái)對(duì)部隊(duì)的關(guān)心與支持。

祝愿您們身體健康,全家幸福美滿。

20xx年x月x日。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇十一

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,我們對(duì)政治的理解也越來(lái)越深刻。政治不再是離我們遠(yuǎn)在天邊的事物,而是與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。開(kāi)明的政治觀念是現(xiàn)代人應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一。我在自己學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,深刻體會(huì)到了政治開(kāi)明的重要性。下面,我將通過(guò)五段式的論述,談?wù)勎以谡伍_(kāi)明方面的體會(huì)和心得。

第一段:政治開(kāi)明的意義和背景。

政治開(kāi)明首先是一種思維方式和價(jià)值觀念,它要求我們站在全局的角度思考問(wèn)題,既關(guān)注自身利益,也注重社會(huì)整體的利益。在現(xiàn)代社會(huì)中,政治開(kāi)明對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展意義重大。它可以使個(gè)人更好地理解政治的本質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,積極參與政治活動(dòng),為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

政治開(kāi)明不僅僅是一種理論上的追求,更需要通過(guò)實(shí)際的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。政治參與是實(shí)現(xiàn)政治開(kāi)明的重要途徑。只有主動(dòng)了解和參與政治活動(dòng),才能真正理解政治的價(jià)值和意義。參與政治活動(dòng)可以是參加公民公投,關(guān)注和討論政治議題,參加政治組織等,這樣才能更好地理解和實(shí)踐政治開(kāi)明的觀念。

政治開(kāi)明與思想解放緊密相關(guān)。開(kāi)明的政治觀念意味著我們不再被狹隘的思維和傳統(tǒng)的觀念所束縛,能夠客觀理性地分析問(wèn)題,從而做出正確的判斷和選擇。只有解放思想,摒棄愚昧和偏見(jiàn),才能真正擁有開(kāi)明的政治觀念。

政治開(kāi)明不僅可以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。政治開(kāi)明可以促使我們關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,并積極主動(dòng)參與改革和革命運(yùn)動(dòng)。只有具備開(kāi)明的政治觀念,才能有效地推動(dòng)社會(huì)向更加公正與平等的方向發(fā)展。

第五段:政治開(kāi)明的內(nèi)在修養(yǎng)和自我管理。

政治開(kāi)明也需要我們具備一定的內(nèi)在修養(yǎng)和自我管理能力。政治開(kāi)明需要我們具備開(kāi)放的心態(tài),善于接納不同意見(jiàn)和觀點(diǎn),從而形成全面的思考方式。此外,政治開(kāi)明也需要我們有一定的自我管理能力,能夠正確識(shí)別和權(quán)衡各種政治信息,并做出明智的決策。

總結(jié):

政治開(kāi)明是現(xiàn)代人必備的素質(zhì)之一,它要求我們從思想上和行動(dòng)上都具備開(kāi)放的態(tài)度和思維方式。政治開(kāi)明不僅可以促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,也對(duì)社會(huì)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。政治開(kāi)明是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,培養(yǎng)自己的政治觀念和責(zé)任感。通過(guò)政治參與和思想解放,我們可以更好地理解和實(shí)踐政治開(kāi)明的觀念,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。政治開(kāi)明不僅是一種對(duì)自己的要求,更是對(duì)社會(huì)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有在政治開(kāi)明的基礎(chǔ)上,我們才能共同追求社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇十二

政治開(kāi)明是人們對(duì)政治問(wèn)題主動(dòng)思考、客觀看待、理性判斷的一種素質(zhì)與態(tài)度。它不僅是一種思維方式,更是一種修養(yǎng)和智慧的體現(xiàn)。個(gè)人的政治開(kāi)明意味著擁有獨(dú)立思考的能力、辨別真?zhèn)蔚难酃庖约白鹬厮擞^點(diǎn)的胸懷。通過(guò)政治開(kāi)明的修養(yǎng),個(gè)體能夠更好地參與社會(huì)大眾的共治,認(rèn)清社會(huì)問(wèn)題的本質(zhì),為社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

政治開(kāi)明在社會(huì)層面上的意義不容忽視。在開(kāi)明的政治氛圍中,各類(lèi)政治觀點(diǎn)可以得到廣泛而充分的表達(dá)和交流,社會(huì)對(duì)各類(lèi)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)也更加深入、全面。政治開(kāi)明的氛圍有助于爭(zhēng)鳴和對(duì)話,有助于政策的制定和落實(shí),有助于建設(shè)公平正義的社會(huì)。政治開(kāi)明能夠激發(fā)社會(huì)的創(chuàng)造力,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

政治開(kāi)明不是一蹴而就的,需要長(zhǎng)期的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。首先,要通過(guò)多渠道獲取政治信息,寬廣視野,了解各種觀點(diǎn)。其次,要善于思考和分析,從多方面的角度看待問(wèn)題。此外,與人交流是政治開(kāi)明的重要途徑,通過(guò)與他人爭(zhēng)辯和對(duì)話,不僅可以鍛煉自己的思維,也有助于開(kāi)闊眼界和增進(jìn)理解。最后,要堅(jiān)持寬容和冷靜的態(tài)度,尊重他人的觀點(diǎn),理性對(duì)待爭(zhēng)議,不急于下結(jié)論,減少偏見(jiàn)和歧視。

政治開(kāi)明不僅是理論上的要求,更是需要在實(shí)踐中進(jìn)行考驗(yàn)和展現(xiàn)的。個(gè)人可以通過(guò)參與公民討論、社區(qū)活動(dòng)等多種途徑來(lái)實(shí)踐自己的政治開(kāi)明。在討論中,要勇于提出自己的見(jiàn)解,同時(shí)也要傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),不主觀片面。在社區(qū)活動(dòng)中,要積極參與社會(huì)公共事務(wù),關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,為解決問(wèn)題貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)實(shí)踐,個(gè)人的政治開(kāi)明可以更好地得到鍛煉和提高。

政治開(kāi)明的影響力不僅能夠改變個(gè)人的思維方式和修養(yǎng)水平,也對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生積極影響。政治開(kāi)明的人可以發(fā)揮自己的影響力,為社會(huì)的改革和進(jìn)步助力。他們能夠在政策制定中提供有價(jià)值的建議,通過(guò)社會(huì)運(yùn)動(dòng)和輿論引導(dǎo)推動(dòng)社會(huì)變革。政治開(kāi)明的傳遞和擴(kuò)散也能夠激發(fā)更多人的思考和行動(dòng),形成良好的社會(huì)氛圍,讓政治開(kāi)明成為社會(huì)改善的一種常態(tài)。

結(jié)尾:

政治開(kāi)明的實(shí)踐和傳承,需要每個(gè)個(gè)體都擁有獨(dú)立思考和辯證思維的能力,更需要整個(gè)社會(huì)的共同努力。只有通過(guò)共同實(shí)踐和傳遞,政治開(kāi)明的種子才能在社會(huì)的土壤中生根發(fā)芽,開(kāi)放的政治環(huán)境才能被長(zhǎng)久地保護(hù)和維持。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極培養(yǎng)自己的政治開(kāi)明,為社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇十三

政治開(kāi)明是指在政治問(wèn)題上思想成熟、具有辯證思維能力的一種心態(tài)。政治問(wèn)題是社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化和法律等問(wèn)題深刻而關(guān)鍵的一面,因此,政治開(kāi)明的態(tài)度至關(guān)重要。在過(guò)去的幾年里,我一直致力于發(fā)展和培養(yǎng)自己的政治開(kāi)明心態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)、思考和互動(dòng),我成功地改變了自己的政治觀點(diǎn),并形成了一些重要的體會(huì),這些體會(huì)對(duì)于我個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。

段二:擁抱多元思維。

政治開(kāi)明的核心是擁抱多元思維。我們生活在一個(gè)復(fù)雜多樣的社會(huì)中,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的背景和經(jīng)歷,因此我們對(duì)于政治問(wèn)題的看法可能存在差異。我意識(shí)到,只有接納并尊重不同的政治觀點(diǎn),才能真正進(jìn)行理性的討論和深入的交流。在過(guò)去,我經(jīng)常固守自己的政治立場(chǎng),拒絕接受不同的觀點(diǎn),這限制了我對(duì)于政治問(wèn)題的全面認(rèn)識(shí)。然而,通過(guò)開(kāi)放的心態(tài)去聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和看法,我開(kāi)始了解到政治問(wèn)題的復(fù)雜性和多樣性。

段三:對(duì)待權(quán)力關(guān)系。

政治開(kāi)明還涉及對(duì)待權(quán)力關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)。在過(guò)去,我往往對(duì)政府和權(quán)力持懷疑態(tài)度,認(rèn)為他們只會(huì)濫用權(quán)力,損害人民的利益。然而,隨著我對(duì)政治的研究和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累,我逐漸明白了權(quán)力在社會(huì)中的作用和不可或缺性。政府的存在是為了維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定和公平,權(quán)力的正當(dāng)行使是為了實(shí)現(xiàn)公共利益。因此,我們不能一概而論地對(duì)待權(quán)力,而是應(yīng)該根據(jù)具體情況來(lái)評(píng)價(jià)和監(jiān)督。

段四:推動(dòng)社會(huì)變革。

政治開(kāi)明并不僅僅停留于對(duì)政治問(wèn)題的思考和討論,更重要的是能夠積極參與和推動(dòng)社會(huì)變革。政治問(wèn)題不僅僅限于普通民眾的思考和抱怨,我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。作為一個(gè)政治開(kāi)明的個(gè)體,我參與了一些社會(huì)公益活動(dòng),如環(huán)保行動(dòng)、公益捐款等。通過(guò)與不同階層、不同背景的人們的交流與合作,我更深刻地理解了政治問(wèn)題對(duì)于社會(huì)的重要意義,并逐漸發(fā)現(xiàn)了自己在社會(huì)變革中的責(zé)任與角色。

段五:總結(jié)。

政治開(kāi)明心得體會(huì)的過(guò)程是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要不斷地學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐。政治開(kāi)明不僅僅關(guān)乎個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展,更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與改革。通過(guò)擁抱多元思維、正確對(duì)待權(quán)力關(guān)系和積極參與社會(huì)變革,我認(rèn)識(shí)到政治開(kāi)明是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程。只有在不斷努力的基礎(chǔ)上,政治開(kāi)明才能成為一種思想信念和生活方式,引領(lǐng)我們走向更加公正和民主的社會(huì)。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇十四

通過(guò)政治骨干教師的學(xué)習(xí)要求我們教師奉獻(xiàn)自己的同時(shí),更要不斷的汲取,不斷的超越自我,有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造,鍥而不舍的精神,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)施教,開(kāi)拓自己的教育視野。下面是本站小編為大家收集整理的政治骨干教師。

感想,歡迎大家閱讀。

十月,丹桂飄香;金秋,收獲的季節(jié)。為期九天的集中學(xué)習(xí)和三個(gè)月的自主研修的江西省初中政治骨干教師省級(jí)培訓(xùn)圓滿結(jié)束了?;仡櫿麄€(gè)過(guò)程,我們付出的是艱辛,收獲的是碩果和喜悅。培訓(xùn)過(guò)程將成為我人生中一段難忘經(jīng)歷,并為我以后的工作與生活產(chǎn)生深刻的影響,成為我終生受用的精神財(cái)富。

一、緊張的培訓(xùn)過(guò)程,豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

本期培訓(xùn)分為兩個(gè)階段:集中學(xué)習(xí)階段和自主研修階段。

20xx年6月25日至7月3日,在贛南師院參加了為期九天的江西省初中政治骨干教師培訓(xùn)集中學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中,白天我共聆聽(tīng)了十二場(chǎng)專(zhuān)家名師的專(zhuān)題講座、案例分析和一線名師的經(jīng)驗(yàn)介紹,開(kāi)展學(xué)員之間的互動(dòng)交流,外出學(xué)習(xí)考察兩次。晚上上機(jī)學(xué)習(xí)、交流討論和撰寫(xiě)學(xué)習(xí)反思日志。九天里共撰寫(xiě)反思日志八篇,向本組學(xué)員展示教學(xué)案例一次,撰寫(xiě)學(xué)習(xí)小結(jié)一篇。整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程時(shí)間緊湊,內(nèi)容豐富,受益匪淺。

7月3日至10月3日,轉(zhuǎn)入自主研修階段。這個(gè)階段又分為兩個(gè)過(guò)程:七、八兩個(gè)月研讀反思和九月份的實(shí)踐運(yùn)用。

在七、八兩個(gè)月,我利用假期的有利時(shí)期,首先結(jié)合集中學(xué)習(xí)時(shí)的聽(tīng)課筆記和專(zhuān)家名師的。

課件。

對(duì)講座內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的研讀并對(duì)過(guò)去的教育教學(xué)進(jìn)行反思撰寫(xiě)反思日志和學(xué)習(xí)體會(huì);細(xì)讀了兩本書(shū):集中培訓(xùn)時(shí)下發(fā)的《做研究型教師》、《課堂教學(xué)問(wèn)題診斷與解決》(初中思想政治)并做了。

讀書(shū)筆記。

;瀏覽了兩本書(shū):《怎樣做一名好教師》、《感悟師德》;還參考了其他一些理論工具書(shū)如《教育學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《校本研究與科研基本功》、《走進(jìn)新課程》等;觀看了20xx年全國(guó)思想品德優(yōu)質(zhì)課精選并進(jìn)行了書(shū)面點(diǎn)評(píng)和隨想反思。

九月開(kāi)學(xué)后,我自覺(jué)運(yùn)用前段所學(xué)所思去指導(dǎo)教學(xué)、改進(jìn)教育教學(xué)方法,并進(jìn)行即時(shí)教學(xué)反思。積極參與并主持教研活動(dòng),進(jìn)行示范教學(xué),向全體教師匯報(bào)培訓(xùn)學(xué)習(xí)成果。

整個(gè)自主研修階段共撰寫(xiě)教育博文三十一篇,向全校教師匯報(bào)學(xué)習(xí)成果一次;主辦個(gè)人公開(kāi)教學(xué)一次;主持教研活動(dòng)二次;獨(dú)立認(rèn)真設(shè)計(jì)了一個(gè)教學(xué)案例《承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任》;設(shè)計(jì)了一個(gè)名為《初中思想品德課學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)研究》研究方案;撰寫(xiě)了本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的總結(jié)報(bào)告和一篇骨干教師成長(zhǎng)分析。

整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程緊湊緊張,幾乎利用了所有的休息時(shí)間,用盡了全部精力,感覺(jué)忙碌卻充實(shí),勞累并快樂(lè),找回了讀書(shū)時(shí)代的感覺(jué)。

二、豐碩的學(xué)習(xí)成果。

1、境界升華,品德提升。

一場(chǎng)場(chǎng)精彩的講座,是一次心靈的洗刷。怎樣做人,怎樣當(dāng)老師,對(duì)這個(gè)曾經(jīng)思考過(guò)無(wú)數(shù)次的問(wèn)題,在本次集中學(xué)習(xí)后有了更清晰、更深層次的認(rèn)識(shí),暴露了自己在這方面的消極認(rèn)識(shí)和心理陰影,感覺(jué)到了自己的渺小??兹蟹墙淌诘摹兑粤己玫乃仞B(yǎng)高度的責(zé)任培養(yǎng)高素質(zhì)人才》講座,增強(qiáng)了我作為教師的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)一步明確了作為一個(gè)稱(chēng)職教師應(yīng)具備的良好素養(yǎng),找到了自己的人生坐標(biāo)和角色定位,樹(shù)立起要做一個(gè)優(yōu)秀人民教師的決心。

通過(guò)學(xué)習(xí),我同時(shí)還感悟到,作為教師,不僅要有責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神,還要不斷充實(shí)提高自我,完善自我,并在工作中追求快樂(lè)與幸福。李東斌教授的《壓力管理》講座,使我認(rèn)識(shí)到了教師壓力產(chǎn)生的原因和影響,懂得壓力管理和如何使自己過(guò)得幸??鞓?lè)。

還有,專(zhuān)家學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度,別具一格的教學(xué)風(fēng)格;師院領(lǐng)導(dǎo)教師的工作效率,為學(xué)員提供細(xì)心周到的服務(wù);師院領(lǐng)導(dǎo)教師謙虛、熱情、平易近人的人格魅力;班主任和助理班主任天天始終與我們?cè)谝黄鸩晦o辛苦的工作作風(fēng)。所有這些,都對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。

我們還參觀了贛州歷史博物館,游覽了贛州古城墻,在這片紅色的土地上,接受了一次革命傳統(tǒng)教育,了解到贛州的人文歷史,領(lǐng)略到了客家文化的魅力。我們還到贛縣二中考察,學(xué)習(xí)到他們的辦學(xué)理念,看到了該校的辦學(xué)特色。

在自主研修階段,我又學(xué)習(xí)了《怎樣做一名好教師》和《感悟師德》兩本書(shū)。前者使我懂得了教書(shū)者必須強(qiáng)己,育人者必先律己的道理,認(rèn)清了做一名好教師的標(biāo)準(zhǔn)和努力方向;后者使我從他人的一篇篇師德師風(fēng)體會(huì)中看到了他人熾熱的教育情懷、捧著一顆心來(lái),不帶半根草去的崇高精神,學(xué)習(xí)到了他人的高尚師德。

2、豐富理論,更新理念。

新課程改革已有十來(lái)年,曾一次次聽(tīng)到看到新理念這個(gè)名詞,一遍遍學(xué)習(xí)新理念的知識(shí),而在幾十年應(yīng)試教育模式下所形成的傳統(tǒng)觀念根深蒂固,不自覺(jué)地對(duì)新理念產(chǎn)生抵觸心理。對(duì)新理念在理解上模模糊糊,似懂非懂,似乎還蒙著那么一層薄薄的窗戶紙,對(duì)其內(nèi)涵沒(méi)有達(dá)到透徹理解的程度,無(wú)法很好地指導(dǎo)實(shí)踐。在教學(xué)實(shí)踐中穿新鞋走老路,教學(xué)行為并無(wú)實(shí)質(zhì)性的改變。例如:在教學(xué)目標(biāo)上重知識(shí)傳授,看重考分,輕能力與品德培養(yǎng);在教學(xué)方法上老師講授過(guò)多,生怕學(xué)生不理解,學(xué)生的主體地位發(fā)揮得不夠;在師生關(guān)系上仍存師道尊嚴(yán)的觀念,不能俯下身與學(xué)生平等交流,在課堂教學(xué)中未能轉(zhuǎn)變自己的角色等等。

通過(guò)理論學(xué)習(xí),專(zhuān)家結(jié)合理論對(duì)實(shí)際課例的點(diǎn)評(píng)與分析,名師關(guān)于教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹,學(xué)員之間的展示交流等,使我提高了理論水平,對(duì)一些久在心中懸而未解的疑惑有了頓悟,猶如撥云見(jiàn)日,茅塞頓開(kāi),思維頓時(shí)清晰起來(lái),領(lǐng)悟到了新課程改革的精神實(shí)質(zhì),從而進(jìn)一步更新了理念。

這次學(xué)習(xí)在這方面的主要內(nèi)容有:

聆聽(tīng)了教育心理學(xué)家陳勃教授的《教育心理與教師發(fā)展》的講座,教育心理學(xué)方面的理論水平被專(zhuān)家?guī)У搅艘粋€(gè)新的高度;我省初中政治學(xué)科帶頭人江西于都實(shí)驗(yàn)二中劉成海老師的《初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)解讀及課堂教學(xué)評(píng)價(jià)》的講座,引導(dǎo)我再次研讀了初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn),并有了更深刻的理解;焦中明教授的《學(xué)點(diǎn)教育研究方法》講座使我明確了教育研究的意義,掌握了教育研究的方法與過(guò)程,檢查到了自己過(guò)去做教育研究存在的問(wèn)題;李東斌教授的《課堂觀察》讓我們深刻理解了課堂觀察的重要意義,初步學(xué)習(xí)了課堂觀察的理論與方法;聆聽(tīng)了江西永豐恩江中學(xué)張小紅老師的《新課程理念指導(dǎo)下初中思想品德教學(xué)設(shè)計(jì)》講座和學(xué)員們的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)展示,提高了我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力;江西萍鄉(xiāng)安源一中何冬玲老師的《初中思想品德課的高效課堂和有效訓(xùn)練》指導(dǎo)我如何創(chuàng)建初中思想品德高效課堂和高效訓(xùn)練,從面避免搞題海戰(zhàn)術(shù),提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān);省教研室周自興老師的《對(duì)初中思想品德考試命題的認(rèn)識(shí)》端正了我對(duì)初中思想品德評(píng)價(jià)意義的認(rèn)識(shí),并學(xué)到了評(píng)價(jià)的科學(xué)操作技術(shù)。

另外,還有江西瑞昌四中徐臻老師的《用好思想品德課程資源收獲好的教學(xué)效果》、江西鷹潭市余江縣畫(huà)橋中學(xué)周華選老師的《解放思想,迎接挑戰(zhàn),培養(yǎng)有個(gè)性、有創(chuàng)意的學(xué)生》、南昌市南通學(xué)校肖加語(yǔ)老師的《初中思想品德課教材處理藝術(shù)及中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)》等講座,給予我們切實(shí)的幫助,拓寬了我們的知識(shí)面,提升了我們的理論水平。

在自主研修階段,我再次對(duì)專(zhuān)家名師的講課內(nèi)容進(jìn)了系統(tǒng)的復(fù)習(xí)研讀,還參考了與講座內(nèi)容有關(guān)的一些理論工具書(shū)如《教育學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《校本研究與科研基本功》、《走進(jìn)新課程》等等。加深了對(duì)專(zhuān)家名師講座內(nèi)容的理解,使理論知識(shí)得到鞏固與內(nèi)化。在此基礎(chǔ)上,反思了本人以往教育教學(xué)行為和目前普遍存在的教育現(xiàn)象,找出了自己教育教學(xué)存在的問(wèn)題,大膽地質(zhì)疑目前存在的一些不合理的教育現(xiàn)象,并撰寫(xiě)了反思體會(huì)。在本階段,我還認(rèn)真的觀看了從馬正軍老師那里刻錄到的20xx年全國(guó)思想品德優(yōu)質(zhì)課精選錄相。運(yùn)用剛剛所學(xué)到的理論去審視一堂堂精彩的課,又從實(shí)踐的角度深深的啟發(fā)了我,在和名師的教學(xué)行為對(duì)比中進(jìn)一步找出了自己的不足。反過(guò)來(lái)通過(guò)這些優(yōu)秀的課例加深了對(duì)新課程理念的理解。同時(shí)撰寫(xiě)了點(diǎn)評(píng)與隨想反思。

通過(guò)以上學(xué)習(xí),使我個(gè)人的知識(shí)庫(kù)得到了補(bǔ)充,理論素養(yǎng)得到了提高,進(jìn)一步更新了理念。

3、學(xué)習(xí)他人,展示自我。

在這次集中學(xué)習(xí)中,上課時(shí)開(kāi)展學(xué)員與學(xué)員、學(xué)員與專(zhuān)家學(xué)者之間的互動(dòng)交流。還利用兩個(gè)半天的時(shí)間開(kāi)展學(xué)員優(yōu)秀課例、課件展示和說(shuō)課活動(dòng)。在交流中,我們一起探討課程改革方向方法,分享課改經(jīng)驗(yàn),提出在課改中產(chǎn)生的困惑,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得。通過(guò)交流互動(dòng),我聽(tīng)到他們獨(dú)到的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)到他人先進(jìn)的教學(xué)方法,受益匪淺。同時(shí),我的教學(xué)設(shè)計(jì)與課件展示也得到老師和學(xué)員們的好評(píng),他們也為我提出了寶貴的意見(jiàn)。

4、找到差距,戒除驕氣。

山外有山,天外有天。在聽(tīng)完專(zhuān)家學(xué)者的講座后,感到了自己的理論薄弱,理念滯后,思想境界不高。特別是近幾年由于放松學(xué)習(xí),對(duì)教育前沿理論缺乏了解。在聽(tīng)完一線名師的經(jīng)驗(yàn)介紹后和在學(xué)員之間的互動(dòng)交流中,我看到了他人的長(zhǎng)處,感到了他人身上的靈氣,發(fā)現(xiàn)自身的不足,教育教學(xué)方法有待進(jìn)一步改進(jìn)提高。通過(guò)培訓(xùn),還發(fā)現(xiàn)了以前教育研究、教研活動(dòng)流于形式、實(shí)效性差的癥結(jié)所在,對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)與教師角色定位出現(xiàn)偏差。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,每天要寫(xiě)作,感覺(jué)到寫(xiě)作水平下降,文筆生疏等等。這些都將促使我努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。

5、結(jié)識(shí)朋友,收獲友誼。

在這次集中學(xué)習(xí)中,有一個(gè)真切的感受,那就是贛州師院領(lǐng)導(dǎo)教師對(duì)學(xué)員們真誠(chéng)友好和關(guān)懷愛(ài)護(hù)。他們對(duì)整個(gè)集中培訓(xùn)過(guò)程的學(xué)員學(xué)習(xí)和生活精心組織安排,對(duì)學(xué)員的生活安排非常人性化。在開(kāi)學(xué)典禮和舉行活動(dòng)中,許多領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)。贛南師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)李東斌教授親自帶隊(duì)外出考察,與學(xué)員合影。贛南師范學(xué)院政治與法律學(xué)院院長(zhǎng)張文標(biāo)教授在宴會(huì)上動(dòng)情地說(shuō):你們來(lái)到贛南師院學(xué)習(xí),從此,贛南師院就是你們母校。今后你們無(wú)論走到哪里,都是母校的牽掛!

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我有幸仰慕到幾位知名專(zhuān)家學(xué)者的風(fēng)采,見(jiàn)到了本省幾位初中政治名師。他們有的在本次學(xué)習(xí)中為學(xué)員作講座,有的就是這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)員。特別是來(lái)自全省一百多位初中政治骨干教師相聚在一起,在短短的九天里結(jié)下了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)即將結(jié)束之時(shí),大家依依不舍,留戀之情溢于言表,情不自禁地叫出同學(xué)這個(gè)親切的稱(chēng)呼。我們建立了網(wǎng)上交流平臺(tái),留下聯(lián)系方式,并相約以后要加強(qiáng)交流,資源共享,共同成長(zhǎng)。這是一個(gè)寶貴的資源,它將為我以后的教育教學(xué)提供極大的幫助。

萍鄉(xiāng)四中馬正軍老師主動(dòng)為同學(xué)們提供優(yōu)秀教學(xué)資源,也為我無(wú)償刻錄了一套20xx年全國(guó)思想品德優(yōu)質(zhì)課精選光盤(pán)。

6、指導(dǎo)實(shí)踐,提高教學(xué)水平。

從本學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我以飽滿的熱情投入到工作中。在九月份一個(gè)月的時(shí)間里,我自覺(jué)運(yùn)用集中學(xué)習(xí)時(shí)專(zhuān)家名師所講的理論知識(shí)、學(xué)員交流中及觀看20xx年全國(guó)初中思想品德優(yōu)質(zhì)課錄像學(xué)到先進(jìn)教學(xué)理念與教學(xué)方法和自己在學(xué)習(xí)反思中的感悟去指導(dǎo)教學(xué)。每備一節(jié)課,都要想想是否體現(xiàn)新課程理念,是否較好地運(yùn)用了培訓(xùn)時(shí)所學(xué)到的知識(shí),是否會(huì)犯以前的錯(cuò)誤;每上完一節(jié)課,都要進(jìn)行深刻的反思。在教學(xué)過(guò)程中,更加注重發(fā)揮學(xué)生的主體地位,合作、自主學(xué)習(xí)、探究等,教學(xué)方法更加多樣化;在教學(xué)目的上,更加注重對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng);在師生關(guān)系方面,自覺(jué)調(diào)整自己的角色,以與學(xué)生平等身份參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程;我還開(kāi)始嘗試學(xué)案式教學(xué)等等。學(xué)生們反映,我的教學(xué)風(fēng)格有了明顯的改變,說(shuō)更喜歡我上課了。

在九月份,我主辦了個(gè)人公開(kāi)課一次,主持本教研組教研活動(dòng)二次。

三、未來(lái)任重道遠(yuǎn)。

培訓(xùn)只是一個(gè)手段,培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)端。我明白,骨干這一稱(chēng)謂帶給人的不會(huì)有太多的榮譽(yù)與利益,卻有無(wú)盡的責(zé)任。它讓我真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任。

今后我會(huì)學(xué)以致用,會(huì)將在本次培訓(xùn)所學(xué)到的新知識(shí)盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用于教育教學(xué)過(guò)程中去。結(jié)合我縣的實(shí)際情況,及時(shí)地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策。在全縣范圍內(nèi)積極示范,大膽引領(lǐng),全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)改革中,為提高教育教學(xué)的質(zhì)量做出積極的努力,為教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),要謙虛學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,求知精神,協(xié)作能力,加強(qiáng)平時(shí)的學(xué)習(xí)、充電,自強(qiáng)不息,不斷進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),做一名合格的骨干教師。

20xx年8月30日至31日,我有幸參加了市教研室組織的臨沂市初中思想品德骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)。這次培訓(xùn)地點(diǎn)設(shè)在美麗的沂南竹泉村?;顒?dòng)內(nèi)容主要包括三個(gè)方面:聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告;對(duì)中考試卷進(jìn)行評(píng)析、典型發(fā)言;臨沂市初中思想品德教研員陳秀虹老師做總結(jié)。培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的。具體收獲如下:

(1)20xx年臨沂市思想品德中考試題,緊扣課標(biāo),按照“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近現(xiàn)實(shí)”的原則,注重考查學(xué)生的綜合分析能力和創(chuàng)新思維的能力。重點(diǎn)考查學(xué)生案例分析和判斷能力,增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念,力求用積極健康的輿論價(jià)值觀去引領(lǐng)學(xué)生的思想,以積極樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待社會(huì)問(wèn)題??梢哉f(shuō)學(xué)生答題的過(guò)程也是反思成長(zhǎng)的過(guò)程,真正實(shí)現(xiàn)了“考試即生活”“課堂即生活”的新課改和素質(zhì)教育的理念。知識(shí)點(diǎn)固然重要,但我們不能止于傳授知識(shí),更要注重學(xué)生獲取知識(shí)的思維探究過(guò)程。死記硬背不能得高分,時(shí)代呼喚靈動(dòng)的思想品德課堂。

(2)教育的基本任務(wù)最重要的是要實(shí)現(xiàn)成人比成才更重要。

首先,我們要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、自主意識(shí)、高尚人格,進(jìn)行創(chuàng)造性思維,樹(shù)立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀。如果有才華而不具有人格和良知,這樣的人就可能危及他人和社會(huì)的安全。所以教育的首要任務(wù)就是育人。

其次,要培養(yǎng)人認(rèn)識(shí)自然和社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律的能力。

我們都知道閉關(guān)鎖國(guó)不好。但“封閉”哪里只限于封閉國(guó)門(mén)呢?當(dāng)學(xué)生被牢牢地捆在那些要考試的課本里,沒(méi)時(shí)間來(lái)光顧那些不要考試的“閑書(shū)”。把一個(gè)人從幼齡到18歲相當(dāng)完整地封閉在那幾冊(cè)課本里,這不可怕嗎?新課程旨在盡早結(jié)束封閉時(shí)代。新教育新課程不只是一塊黑板、四面墻壁、一個(gè)老師、幾十個(gè)學(xué)生。新課程不是打開(kāi)書(shū)本,而是打開(kāi)社會(huì)。這是在塑造一個(gè)最終能融入社會(huì)、對(duì)社會(huì)有用、能解決自己?jiǎn)栴}的有獨(dú)立人格的人。如果一個(gè)學(xué)生“我與世界”的思維被打開(kāi)、被塑造,其自我發(fā)展的創(chuàng)造力將不可估量。

最后,學(xué)習(xí)人類(lèi)在勞動(dòng)實(shí)踐中形成的文化科學(xué)知識(shí)和技能。

這是我們非常重視的,也是我們每天都在拼搏的事情。然而信息時(shí)代,任何大腦都無(wú)法把諸多知識(shí)容下。所以最關(guān)鍵的并不是知識(shí),而是獲取知識(shí)的能力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

(3)面對(duì)新課程、新教材的實(shí)施,教師怎樣做才能發(fā)揮引領(lǐng)輻射和帶頭作用呢?

讓讀書(shū)充實(shí)自己的人生。書(shū),是知識(shí)的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書(shū),不斷充實(shí)自己。物理學(xué)上的“萬(wàn)有引力定理”告訴我們,要想增加吸引力,就得增加自身的質(zhì)量。學(xué)生素質(zhì)的高低,直接取決于教師素質(zhì)的高低。在現(xiàn)代知識(shí)爆炸的社會(huì)里,要想給學(xué)生一杯水,教師就應(yīng)該有源源不斷的一江活水。只有這樣,才能在教學(xué)中左右逢源,得心應(yīng)手。

要變教育,先變教師。我們現(xiàn)在處在一個(gè)變教師為導(dǎo)師的時(shí)代。面對(duì)新教育、新課程,導(dǎo)學(xué)比教學(xué)重要。一個(gè)真正的問(wèn)題,比一千個(gè)答案都重要。當(dāng)我們?cè)O(shè)置了一個(gè)問(wèn)題時(shí),正確只能通過(guò)嘗試和體驗(yàn)錯(cuò)誤才能達(dá)到,這是獲得探究能力的重要特征。明白了這一點(diǎn),就不必為學(xué)生的出錯(cuò)大喊大叫,就懂得激勵(lì)在哪里。

今日之教育就是中國(guó)之未來(lái),我國(guó)有三億學(xué)生,比美國(guó)人口還多。21世紀(jì)的中國(guó)就在我們的孩子身上滋滋地生長(zhǎng)。創(chuàng)建21世紀(jì)的新教育,將由我們這一代師生踏出新路。這條新路是從課程改革發(fā)端,并伴隨著一代新學(xué)生的成長(zhǎng)而逐漸創(chuàng)建的。應(yīng)該讓所有的教師都明白:只有我們能阻止這個(gè)世界的倒塌!

我有幸在今年暑假期間,參加了洪洞縣初中思想品德骨干教師培訓(xùn)會(huì)議。此次會(huì)議上,各校的骨干教師齊聚一堂,圍繞初中思想品德課教學(xué)展開(kāi)交流研究。這次會(huì)議課程有:教師職業(yè)道德修養(yǎng)、骨干教師成長(zhǎng)之路、談班級(jí)管理觀念的轉(zhuǎn)變、多媒體課件制作、初中政治教學(xué)中法律問(wèn)題分析、中學(xué)政治教師科研能力提升、開(kāi)掘智慧做學(xué)生最受歡迎的教師、思想品德新課程評(píng)價(jià)與中考改革、初中思想品德教材研究、科學(xué)思維方法在中學(xué)政治學(xué)科中應(yīng)用分析、以及觀摩交流課、教師的心得體會(huì)交流等內(nèi)容。緊湊的日程,讓我們?cè)诖掖抑畜w味收獲,體味成長(zhǎng),受益匪淺。俗語(yǔ)說(shuō)的好:學(xué)一事,長(zhǎng)一智。限于自身的認(rèn)知水平,也多少取得了一點(diǎn)“真經(jīng)”,體會(huì)頗深,感想也頗多。下面是我的幾點(diǎn)個(gè)人的心得體會(huì):

一、在教育教學(xué)過(guò)程中,教師要有敬業(yè)精神。

通過(guò)對(duì)《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》的學(xué)習(xí),我了解了教師職業(yè)道德修養(yǎng)的特點(diǎn)及作用,以及教師職業(yè)道德修養(yǎng)與實(shí)踐等內(nèi)容。充分領(lǐng)悟到教師在教育教學(xué)過(guò)程中要有敬業(yè)精神。敬業(yè)精神它不僅表現(xiàn)在對(duì)教學(xué)工作的職守,兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,以尊重、信任的態(tài)度關(guān)懷學(xué)生,而且更重要的是表現(xiàn)在對(duì)教育事業(yè)孜孜追求和不斷完善上。要求我們教師奉獻(xiàn)自己的同時(shí),更要不斷的汲取,不斷的超越自我,有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造,鍥而不舍的精神,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)施教,開(kāi)拓自己的教育視野。

二、教師在新課程下要有新理念。

通過(guò)對(duì)《贏在觀念——談學(xué)生管理觀念的轉(zhuǎn)變》,以及思想政治前沿理論探討等課程,知道了一個(gè)人的成功不在于他的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),而在于他的觀念和思路。教師在教育教學(xué)過(guò)程中,不僅在學(xué)生管理方面要更新觀念,在教學(xué)過(guò)程中教學(xué)方式也要有所更新。

從這些課程中,首先感受到了教師們深入淺出的講解,風(fēng)趣幽默的事例,內(nèi)容十分豐富對(duì)教師職業(yè)發(fā)展和教師職業(yè)生涯都產(chǎn)生了深刻的影響,從不同方面闡述了自己的觀點(diǎn),對(duì)我有很大的觸動(dòng)。耐人尋味的提問(wèn)讓我們輕松獲取知識(shí),充分肯定了當(dāng)前世界各國(guó)先進(jìn)的教育思想和我國(guó)現(xiàn)階段課程改革的先進(jìn)教育理念,強(qiáng)調(diào)了我國(guó)當(dāng)前教學(xué)的主要任務(wù),要努力提高新課程下的課堂藝術(shù),真正堅(jiān)持以人為本的思想,讓學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展,同時(shí)告誡我們要成為名師,必須關(guān)注自我,關(guān)注文獻(xiàn),關(guān)注收獲,更應(yīng)該更新觀念,注重教育教學(xué)行為。

在學(xué)校的教育教學(xué)中,要作為一名課改的實(shí)施者,我們應(yīng)該積極投身于新課改的發(fā)展中,成為新課程的引領(lǐng)者,與全體教師共同致力于新課程研究與探索中,共同尋求適應(yīng)現(xiàn)代改革的新路,切實(shí)以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)。我們教師要適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革,需要切實(shí)發(fā)揮新課程新時(shí)期教育改革中的科學(xué)性、引領(lǐng)性,通過(guò)教師更新觀念使學(xué)生在新課程中獲得各種能力的提高。

三、摒棄傳統(tǒng)觀念建立良好的師生關(guān)系。

聽(tīng)了《開(kāi)掘智慧——做受歡迎的老師》,十大最受歡迎的老師,教師的課程智慧,教師的管理智慧,教師人格魅力,促進(jìn)教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究。教師要嚴(yán)而有度、向母親一樣慈愛(ài)、有寬容的精神、要有激情給學(xué)生帶來(lái)歡樂(lè)、要有風(fēng)趣幽默、要有愛(ài)心、以身作則說(shuō)到做到、有真才實(shí)學(xué)的老師、在介紹每一位老師時(shí)還播放一部電影,對(duì)我們很有吸引力。

教育過(guò)程中師生關(guān)系是基礎(chǔ),良好師生關(guān)系建立是教育教學(xué)活動(dòng)獲取成功的前提,思想品德情操以及敬業(yè)愛(ài)生精神,能促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng);傳道之人必須聞道在先,塑造他人靈魂的人必先有高尚的靈魂。只有這樣教師在教育過(guò)程中才有神奇的魔力,深深地吸引學(xué)生并感染學(xué)生。所以我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育中的師唯是從的專(zhuān)制型師生觀,構(gòu)建教學(xué)雙方主體之間的相互尊重,相互信任,相互理解的新型平等民主的師生關(guān)系。

在課堂教學(xué)中,要打破我主課堂的慣例,徹底拋棄心靈深處沉積的傳統(tǒng)專(zhuān)制思想和觀念,師道尊嚴(yán)的思想在課堂上會(huì)讓學(xué)生不敢多說(shuō)、不敢質(zhì)疑極大地被壓制了學(xué)生創(chuàng)造思維的發(fā)展,我們的觀念更新了,學(xué)生才能提出獨(dú)到的見(jiàn)解,為學(xué)生創(chuàng)造一種和諧、寬松的心理安全環(huán)境和無(wú)拘無(wú)束學(xué)習(xí)環(huán)境,從而創(chuàng)造出師生平等,其樂(lè)融融,共享教學(xué)民主的氛圍。

四、素質(zhì)教育要求教師要有創(chuàng)新意識(shí)。

當(dāng)今中國(guó),時(shí)代變化與科技迅速發(fā)展,正孕育著教育的深刻變革,沖破應(yīng)試教育的攀籬,排除來(lái)自各個(gè)方面的重重阻礙,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,成為時(shí)代的最強(qiáng)音。在這樣情況下,現(xiàn)代教師成為素質(zhì)教育的具體組織者和實(shí)施者正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),如何面對(duì)挑戰(zhàn)以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,滿足學(xué)生的渴望,社會(huì)的期待,以及時(shí)代的期望。

通過(guò)《思想政治課教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成》、《思想政治前沿理論探討》、《科學(xué)思維方法在中學(xué)政治課教學(xué)中應(yīng)用分析》等課程的學(xué)習(xí),要求教師在教育教學(xué)中要有創(chuàng)新精神。授課過(guò)程中從政治文化和素質(zhì)教育的角度闡述了教學(xué)的價(jià)值,教學(xué)是一門(mén)創(chuàng)造性的藝術(shù),知識(shí)建構(gòu)過(guò)程是再創(chuàng)造的過(guò)程,學(xué)習(xí)是創(chuàng)造性的自主活動(dòng),教師通過(guò)自己的創(chuàng)造為學(xué)生展現(xiàn)活生生的思維過(guò)程,講座扣人心弦,回味無(wú)窮,隊(duì)在新素質(zhì)教育改革中如何培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)行了全面的展示。講師們?cè)诮虒W(xué)中通過(guò)回顧自己的教學(xué)經(jīng)歷中如何進(jìn)行創(chuàng)新精神的培養(yǎng)進(jìn)行了舉例說(shuō)明,使我們也反思了自己的教學(xué)過(guò)程。

五、關(guān)注中考試題的特點(diǎn)、提高課堂教學(xué)實(shí)效。

在這次培訓(xùn)中,給我留下深刻印象的還有教研員的《對(duì)20xx中考試題的幾點(diǎn)思考》,對(duì)如何把握中考試題的特點(diǎn),提高課堂教學(xué)實(shí)效進(jìn)行了講解,首先對(duì)中考試卷各個(gè)題型進(jìn)行了分析,這次試卷命題思想上有所創(chuàng)新,材料選擇鮮明典型,體現(xiàn)了學(xué)科的教育功能與價(jià)值,體現(xiàn)了課程資源的豐富性,發(fā)揮了對(duì)命題材料不同的考察效能。

另外對(duì)思想品德中考復(fù)習(xí)進(jìn)行了思考和建議:首先明確目標(biāo)關(guān)注過(guò)程,再次精心設(shè)計(jì)注重實(shí)效,以及創(chuàng)新活動(dòng)追求品質(zhì)等方面進(jìn)行了說(shuō)明。是我明白了思想品德復(fù)習(xí)課是學(xué)生的復(fù)習(xí)課同時(shí)也是思想品德課復(fù)習(xí)課的復(fù)習(xí)課;要走出中考復(fù)習(xí)的誤區(qū),精心打造高效的復(fù)習(xí)課堂。思想品德復(fù)習(xí)課要落實(shí)三維目標(biāo),提升了對(duì)課堂復(fù)習(xí)課整個(gè)過(guò)程的認(rèn)識(shí),使我在今后的思想品德復(fù)習(xí)課教學(xué)中能輕松應(yīng)對(duì)。

總之,這次培訓(xùn)為炎炎夏日增添了一絲絲清涼,通過(guò)這次培訓(xùn)和活動(dòng)我收獲了很多,使我得到了良好的轉(zhuǎn)變。我明確了自己下一步如何進(jìn)行教學(xué),在以后的工作中,我要好好學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,把理論聯(lián)系到實(shí)際工作中去,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思不斷改進(jìn),提高自己的科研管理水平。爭(zhēng)做一名反思性、智慧型、研究型教師。總而言之,短短的培訓(xùn)不僅提升了我的教學(xué)理念,開(kāi)闊了視野,更使我在合作交流中得到了實(shí)實(shí)在在的收獲,衷心希望教研室將這種務(wù)實(shí)的培訓(xùn)多開(kāi)展幾次,她能象及時(shí)的春雨,促使每位教師更快地成長(zhǎng),進(jìn)一步提高了業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也為我們今后的教育教學(xué)工作注入了新的活力。在今后的工作中,我一定充分發(fā)揮骨干教師表率作用,帶好一批隊(duì)伍,教好每一名學(xué)生,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇十五

政治國(guó)培是一項(xiàng)旨在提升全體公民政治素養(yǎng)的重要活動(dòng),今天,我來(lái)談?wù)勎业恼螄?guó)培心得體會(huì)和感想。

第二段:學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

在政治國(guó)培的課堂上,我感受到了前所未有的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。首先是講師的水平極高,他們不僅深入淺出地講解了相關(guān)的法律法規(guī)和政策,還有豐富多彩的案例分析和互動(dòng)環(huán)節(jié),讓我們不僅對(duì)政治知識(shí)有了更深入的理解,也充分激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和參與感。另外,政治國(guó)培課堂的學(xué)習(xí)方式也別開(kāi)生面,每一次課堂都有主題鮮明的活動(dòng)和互動(dòng),例如以小組為單位進(jìn)行游戲、辯論和實(shí)踐等,這些趣味性強(qiáng)的活動(dòng)既有利于鞏固所學(xué)的知識(shí),也能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得愉悅感。

第三段:收獲與體驗(yàn)。

在政治國(guó)培的學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)到了很多有關(guān)于國(guó)家政治、法律法規(guī)、文化歷史等方面的知識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了自己的自信心和認(rèn)知能力,由于政治國(guó)培開(kāi)設(shè)的知識(shí)點(diǎn)十分的系統(tǒng)化和全面,讓我重新認(rèn)識(shí)到政治的重要性,以及國(guó)家治理的復(fù)雜性,也讓我對(duì)國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面充滿了信心和期待。同時(shí),在政治國(guó)培的學(xué)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn),全球化、多元化的發(fā)展勢(shì)頭下,對(duì)于個(gè)人而言,僅有掌握一兩門(mén)技術(shù)技能顯得過(guò)于單薄而極具局限性,而具備一定的政治素養(yǎng),則顯得更為重要而占有內(nèi)在的穩(wěn)固和底蘊(yùn)性。

第四段:推廣。

政治國(guó)培雖然是面向全體公民的,但是在我看來(lái),特別適合青少年。現(xiàn)代社會(huì)中,青少年處于發(fā)育成長(zhǎng)的重要階段,其世界觀、價(jià)值觀、思維方式等都受到極大影響。而政治國(guó)培可以幫助青少年在知識(shí)上了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)家,更能夠培養(yǎng)其獨(dú)立思考、實(shí)踐合作、社會(huì)責(zé)任等方面的能力。我認(rèn)為政治國(guó)培應(yīng)該加強(qiáng)推廣,讓更多的青少年能夠接觸到政治教育與培訓(xùn),從而受益。

第五段:總結(jié)。

政治國(guó)培給我?guī)?lái)了全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),讓我的知識(shí)面得到了豐富拓展,而且讓我正確認(rèn)識(shí)到這一活動(dòng)的重要性和必要性。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊的許多人和事,都與社會(huì)、國(guó)家和政治息息相關(guān),我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,驅(qū)動(dòng)這個(gè)世界和社會(huì)進(jìn)步。我希望政治國(guó)培可以越辦越好,讓更多的人能夠受益。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇十六

黨組織為推進(jìn)“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,積極開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專(zhuān)題教育,努力提高黨員的工作性。下面是本站為大家準(zhǔn)備的講政治重規(guī)矩作表率。

心得體會(huì)。

20xx,希望能對(duì)大家有所幫助!

3月27日上午,省委書(shū)記、省委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李錦斌主持召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)貫徹中央《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見(jiàn)》,研究討論我省實(shí)施意見(jiàn)和在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專(zhuān)題教育實(shí)施方案。他強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,不折不扣貫徹中央決策部署,在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中扎實(shí)開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專(zhuān)題教育,為建設(shè)五大發(fā)展美好安徽提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

李錦斌在講話中指出,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是中央在總結(jié)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上作出的重大決策部署。全省各級(jí)黨組織要從政治和全局的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果的內(nèi)在需要,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的迫切需要,是加快建設(shè)五大發(fā)展美好安徽的現(xiàn)實(shí)需要,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來(lái),推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,確保全省各項(xiàng)事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進(jìn)。

李錦斌強(qiáng)調(diào),要從全面做好規(guī)范動(dòng)作出發(fā),深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,緊密聯(lián)系安徽實(shí)際,把思想教育作為首要任務(wù),確保中央提出的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。要堅(jiān)持原則導(dǎo)向,強(qiáng)化問(wèn)題解決,強(qiáng)化以上率下,強(qiáng)化分類(lèi)指導(dǎo),強(qiáng)化內(nèi)生動(dòng)力,強(qiáng)化典型選樹(shù),強(qiáng)化持久用力,確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,把聯(lián)系思想工作實(shí)際、經(jīng)常查找解決問(wèn)題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求,敢于直面問(wèn)題,勇于自我革命,做到有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題,確保找出的問(wèn)題解決到位。要堅(jiān)持效果導(dǎo)向,從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)責(zé)任,從嚴(yán)從實(shí)督促指導(dǎo),從嚴(yán)從實(shí)考核問(wèn)責(zé),確保工作責(zé)任壓實(shí)到位。

李錦斌指出,要從求實(shí)創(chuàng)新具體化動(dòng)作出發(fā),認(rèn)真開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專(zhuān)題教育。這是我省聯(lián)系實(shí)際的務(wù)實(shí)創(chuàng)新舉措,是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體化動(dòng)作。要強(qiáng)化黨員干部旗幟鮮明講政治,堅(jiān)持基礎(chǔ)在“學(xué)”、深入學(xué)習(xí)系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,要旨在“樹(shù)”、牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,關(guān)鍵在“擔(dān)”、堅(jiān)定不移勇?lián)?dāng)、敢負(fù)責(zé)、有作為,切實(shí)做到“五個(gè)純粹”,努力建成向絕對(duì)看齊、讓黨中央絕對(duì)放心的五大發(fā)展美好安徽。要強(qiáng)化黨員干部堅(jiān)定不移重規(guī)矩,堅(jiān)持從遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)做起,從規(guī)范黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起,從加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督抓起,真正讓黨的紀(jì)律和規(guī)矩立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)、執(zhí)行起來(lái)。要強(qiáng)化黨員干部以上率下作表率,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字托底,注重在政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率,以令人信服的表率行動(dòng),深入實(shí)施五大發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)管黨治黨,不斷開(kāi)創(chuàng)安徽各項(xiàng)事業(yè)新局面,以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的勝利召開(kāi)。

3月27日上午,省委書(shū)記、省委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李錦斌主持召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)貫徹中央《關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的意見(jiàn)》,研究討論我省實(shí)施意見(jiàn)和在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專(zhuān)題教育實(shí)施方案。他強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,不折不扣貫徹中央決策部署,在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中扎實(shí)開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專(zhuān)題教育,為建設(shè)五大發(fā)展美好安徽提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

李錦斌在講話中指出,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是中央在總結(jié)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上作出的重大決策部署。全省各級(jí)黨組織要從政治和全局的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果的內(nèi)在需要,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的迫切需要,是加快建設(shè)五大發(fā)展美好安徽的現(xiàn)實(shí)需要,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來(lái),推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,確保全省各項(xiàng)事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進(jìn)。

李錦斌強(qiáng)調(diào),要從全面做好規(guī)范動(dòng)作出發(fā),深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,緊密聯(lián)系安徽實(shí)際,把思想教育作為首要任務(wù),確保中央提出的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。要堅(jiān)持原則導(dǎo)向,強(qiáng)化問(wèn)題解決,強(qiáng)化以上率下,強(qiáng)化分類(lèi)指導(dǎo),強(qiáng)化內(nèi)生動(dòng)力,強(qiáng)化典型選樹(shù),強(qiáng)化持久用力,確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,把聯(lián)系思想工作實(shí)際、經(jīng)常查找解決問(wèn)題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求,敢于直面問(wèn)題,勇于自我革命,做到有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題,確保找出的問(wèn)題解決到位。要堅(jiān)持效果導(dǎo)向,從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)責(zé)任,從嚴(yán)從實(shí)督促指導(dǎo),從嚴(yán)從實(shí)考核問(wèn)責(zé),確保工作責(zé)任壓實(shí)到位。

李錦斌指出,要從求實(shí)創(chuàng)新具體化動(dòng)作出發(fā),認(rèn)真開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專(zhuān)題教育。這是我省聯(lián)系實(shí)際的務(wù)實(shí)創(chuàng)新舉措,是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體化動(dòng)作。要強(qiáng)化黨員干部旗幟鮮明講政治,堅(jiān)持基礎(chǔ)在“學(xué)”、深入學(xué)習(xí)系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,要旨在“樹(shù)”、牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,關(guān)鍵在“擔(dān)”、堅(jiān)定不移勇?lián)?dāng)、敢負(fù)責(zé)、有作為,切實(shí)做到“五個(gè)純粹”,努力建成向絕對(duì)看齊、讓黨中央絕對(duì)放心的五大發(fā)展美好安徽。要強(qiáng)化黨員干部堅(jiān)定不移重規(guī)矩,堅(jiān)持從遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)做起,從規(guī)范黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起,從加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督抓起,真正讓黨的紀(jì)律和規(guī)矩立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)、執(zhí)行起來(lái)。要強(qiáng)化黨員干部以上率下作表率,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字托底,注重在政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率,以令人信服的表率行動(dòng),深入實(shí)施五大發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)管黨治黨,不斷開(kāi)創(chuàng)安徽各項(xiàng)事業(yè)新局面,以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的勝利召開(kāi)。

為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,扎實(shí)開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專(zhuān)題教育,縣農(nóng)委認(rèn)真謀劃籌備,提出具體方案,層層動(dòng)員部署,努力營(yíng)造學(xué)習(xí)教育和專(zhuān)題教育濃厚氛圍。

一是抓好前期籌備工作。在縣委動(dòng)員會(huì)議以后,縣農(nóng)委召開(kāi)專(zhuān)題黨組會(huì)議,學(xué)習(xí)了《中共旌德縣委辦公室關(guān)于印發(fā)關(guān)于推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)和關(guān)于在推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專(zhuān)題教育的實(shí)施方案的通知》。縣農(nóng)委黨總支、各黨支部分別召開(kāi)總支部委員會(huì)、支部委員會(huì),深入學(xué)習(xí)了縣委辦公室《實(shí)施意見(jiàn)》和《實(shí)施方案》,并對(duì)縣農(nóng)委系統(tǒng)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育和專(zhuān)題教育工作進(jìn)行了研究布置,提出了具體操作方案和方法步驟,為縣農(nóng)委全面推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“講政治、重規(guī)矩、作表率”專(zhuān)題教育工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二是研究制定本委實(shí)施意見(jiàn)和。

工作方案。

縣農(nóng)委經(jīng)過(guò)慎重研究,反復(fù)討論,層層把關(guān),制定下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)關(guān)于在縣農(nóng)委系統(tǒng)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的實(shí)施意見(jiàn)和關(guān)于在縣農(nóng)委系統(tǒng)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化中開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專(zhuān)題教育的實(shí)施方案的通知》(農(nóng)黨字【20xx】3號(hào));并調(diào)整充實(shí)了縣農(nóng)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組和督導(dǎo)組,為繼續(xù)推動(dòng)學(xué)習(xí)教育,扎實(shí)開(kāi)展專(zhuān)題教育提出縣農(nóng)委的“頂層設(shè)計(jì)”和工作安排。

三是進(jìn)行深入廣泛動(dòng)員。5月15日,在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,縣農(nóng)委黨總支召開(kāi)縣農(nóng)委推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化暨“講政治、重規(guī)矩、作表率”專(zhuān)題教育動(dòng)員部署大會(huì)??h農(nóng)委黨總支全體黨員參加會(huì)議,縣農(nóng)委黨組書(shū)記、主任畢劍勇同志出席會(huì)議并講話。會(huì)議指出,今天的會(huì)議,是縣農(nóng)委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作承上啟下的會(huì)議,標(biāo)志著“講政治、重規(guī)矩、作表率”專(zhuān)題教育全面啟動(dòng)。會(huì)議強(qiáng)調(diào),各黨支部要高度重視,及時(shí)動(dòng)員,全面推進(jìn),切實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育和專(zhuān)題教育工作。會(huì)議要求,各黨支部要健全組織、壓實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)宣傳,典型引路,確保學(xué)習(xí)教育和專(zhuān)題教育工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

在專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)上,地稅局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)蔡默雷傳達(dá)了省委《深入學(xué)習(xí)貫徹書(shū)記重要講話精神若干規(guī)定》的通知精神,并作了題為《黨員干部如何做政治上的明白人》專(zhuān)題黨課報(bào)告,結(jié)合地方稅收工作分析了講政治的具體表現(xiàn),同時(shí),從五個(gè)方面闡述了“如何講政治”:一是堅(jiān)定政治信仰,擰緊“總開(kāi)關(guān)”;二是站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)定“四個(gè)自信”;三是把握政治方向,向黨中央看齊;四是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,提升紀(jì)律規(guī)矩意識(shí);五是增強(qiáng)政治警覺(jué)性和政治鑒別力,做到防微杜漸、防患未然。

隨后,其他班子成員帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了xx屆六中全會(huì)精神、總書(shū)記在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部專(zhuān)題研討班上的重要講話精神、李錦斌在安徽省委十屆二次全體會(huì)議上的講話、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)規(guī)則》等重要內(nèi)容,將地稅系統(tǒng)政治理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步推向深入。

為推進(jìn)理論與實(shí)際相結(jié)合,專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)上,地稅局黨組成員及5個(gè)單位負(fù)責(zé)人緊扣“講政治、重規(guī)矩、作表率”主題,開(kāi)展中心發(fā)言與重點(diǎn)發(fā)言,圍繞地稅中心工作談體會(huì)、亮心得、列打算,讓專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)成為了一次思想動(dòng)員會(huì)與工作部署會(huì),起到了在深化思想認(rèn)識(shí)上加油、在落實(shí)主體責(zé)任上加壓、在推進(jìn)重點(diǎn)工作上加力的作用,為即將開(kāi)展的新一輪政治學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇十七

“講政治”就要做到“心中有黨”。對(duì)黨忠誠(chéng),聽(tīng)黨的話,是講政治的首要原則,是一名教師從業(yè)前提。學(xué)校的黨員教師必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),在思想和行動(dòng)上始終與以同志為的黨中央保持高度一致,自覺(jué)做到黨的號(hào)召堅(jiān)決響應(yīng),黨的決定堅(jiān)決執(zhí)行,令行禁止。要自覺(jué)把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連,愛(ài)黨憂黨、興黨護(hù)黨,為國(guó)干事、為民謀利,是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住?!靶闹杏悬h”必須是徹底的、無(wú)條件的、不摻雜使假、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng),這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。

講政治、有信念。

“講政治”就要做到“心中有黨”。對(duì)黨忠誠(chéng),聽(tīng)黨的話,是講政治的首要原則,是一名教師從業(yè)前提。學(xué)校的黨員教師必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),在思想和行動(dòng)上始終與以同志為的黨中央保持高度一致,自覺(jué)做到黨的號(hào)召堅(jiān)決響應(yīng),黨的決定堅(jiān)決執(zhí)行,令行禁止。要自覺(jué)把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連,愛(ài)黨憂黨、興黨護(hù)黨,為國(guó)干事、為民謀利,是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住?!靶闹杏悬h”必須是徹底的、無(wú)條件的、不摻雜使假、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng),這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。

純潔。永葆政治本色,在實(shí)現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務(wù),用長(zhǎng)期不懈的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)來(lái)塑造,用持續(xù)的鍛煉和完善來(lái)保持,真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。始終保持堅(jiān)強(qiáng)的政治定力,這是對(duì)信念的檢驗(yàn)?!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪?,板蕩識(shí)誠(chéng)臣”。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,判斷一個(gè)黨員干部是否合格,需要經(jīng)過(guò)血與火、生與死的考驗(yàn)。如今,在和平建設(shè)時(shí)期,雖然沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)的考驗(yàn),但做為一名教師黨員我們因時(shí)刻樹(shù)立堅(jiān)定信念,保持教師隊(duì)伍純潔性,積極響應(yīng)“講政治、有信念”強(qiáng)有力號(hào)召。

政治開(kāi)明心得體會(huì)和感想篇十八

作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率,要求領(lǐng)導(dǎo)干部自身模范地守紀(jì)律、講規(guī)矩,必須貫徹到部隊(duì)全面建設(shè)和完成各項(xiàng)工作任務(wù)中。下面是本站小編給大家整理的黨員學(xué)習(xí)講政治重規(guī)矩作表率專(zhuān)題教育。

心得體會(huì)。

供你參考!

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)有著嚴(yán)密組織和嚴(yán)明紀(jì)律的馬克思主義政黨,守紀(jì)律、講規(guī)矩是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。從黨的一大綱領(lǐng)定下管黨治黨的初步框架,到黨的六屆六中全會(huì)明確提出“四個(gè)服從”基本原則;從“加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝”的提出,到西柏坡“進(jìn)京趕考”前定下的六條“規(guī)矩”;從關(guān)于黨內(nèi)政治生活十二條準(zhǔn)則的確立,到新的趕考路上“八項(xiàng)規(guī)定”等一系列新規(guī)矩的出臺(tái),黨紀(jì)黨規(guī)不斷健全,剛性約束不斷強(qiáng)化,黨的凝聚力戰(zhàn)斗力不斷提升,為黨的事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利提供了可靠保證。

風(fēng)成于上,俗化于下。守紀(jì)律、講規(guī)矩要蔚然成風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭是關(guān)鍵??鬃诱f(shuō),“政者,正也”,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。毛澤東同志指出,只要我們黨的作風(fēng)好了,全國(guó)人民就會(huì)跟我們學(xué),就能影響全民族。翻閱黨的歷史不難發(fā)現(xiàn),正是眾多的共產(chǎn)黨人特別是領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則守紀(jì)律、講規(guī)矩,才使我們黨團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,更具凝聚力戰(zhàn)斗力;才使我們黨得到人民認(rèn)可、受到人民擁戴。毛澤東從不為三親六故推薦工作,劉少奇從不讓公車(chē)接送孩子上學(xué),周恩來(lái)把“遵守紀(jì)律”作為自己的一條重要修養(yǎng)要?jiǎng)t。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要切實(shí)提高對(duì)黨的紀(jì)律和規(guī)矩的認(rèn)識(shí),努力作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率。

不可否認(rèn),當(dāng)下一些干部思想中依然存在對(duì)黨的紀(jì)律和規(guī)矩不那么當(dāng)回事的誤區(qū)。比如,有人認(rèn)為,自己沒(méi)有腐敗問(wèn)題就行了,其他問(wèn)題都“不算個(gè)事”?!安获婕?xì)行,終累大德”。殊不知,針眼大的窟窿能透進(jìn)斗大的風(fēng)。小節(jié)失守和貪污腐敗、違反黨紀(jì)國(guó)法,其實(shí)是一條藤上的兩個(gè)瓜,往往是相伴而生的。漠視紀(jì)律、不講規(guī)矩,長(zhǎng)此下去就會(huì)言行失當(dāng)、失范、失控、失節(jié),就會(huì)墮入違法犯罪的深淵。因此,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要緊繃紀(jì)律和規(guī)矩這根弦,任何時(shí)候、任何情況下都要心有所畏、言有所戒、行有所止,不觸雷、不踩線,做政治上的“明白人”。

作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率,首先要知紀(jì)律、懂規(guī)矩。黨的紀(jì)律和規(guī)矩內(nèi)涵豐富、體系嚴(yán)密,既包括黨章這個(gè)全黨必須遵循的總規(guī)矩,也包括黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等剛性約束,還包括國(guó)家法律法規(guī)、黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。紀(jì)律是成文的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是不成文的紀(jì)律;紀(jì)律是剛性的規(guī)矩,一些未明文列入紀(jì)律的規(guī)矩是自我約束的紀(jì)律。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部只有加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律和規(guī)矩的學(xué)習(xí),準(zhǔn)確理解、全面把握其科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事該這樣做、哪些事該那樣做,做到心中有數(shù),才能增強(qiáng)守紀(jì)律、講規(guī)矩的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率,關(guān)鍵要落實(shí)在行動(dòng)中??匆粋€(gè)黨員干部是不是遵守了黨的紀(jì)律和規(guī)矩,最終的也是唯一的標(biāo)尺就是行動(dòng)和實(shí)踐。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要用實(shí)踐這面鏡子認(rèn)真照一照自己,看看自己在行動(dòng)上是否真正守住了紀(jì)律和規(guī)矩。特別是在嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上是否做到了強(qiáng)調(diào)的“五個(gè)必須”,即必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率,不僅要求領(lǐng)導(dǎo)干部自身模范地守紀(jì)律、講規(guī)矩,還要堅(jiān)決維護(hù)黨的紀(jì)律和規(guī)矩。這些年來(lái),有的黨員干部為私心所擾、人情所困、關(guān)系所累、利益所惑,“自我保護(hù)”意識(shí)嚴(yán)重,對(duì)一些違反黨紀(jì)黨規(guī)的人和事“事不關(guān)己高高掛起”,甚至聽(tīng)之任之。這是黨性不強(qiáng)、對(duì)黨忠誠(chéng)度不高的表現(xiàn),不利于黨的事業(yè)發(fā)展。作為黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,遇到違反黨的紀(jì)律和規(guī)矩的行為,必須挺身而出,與之進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng),維護(hù)黨的紀(jì)律和規(guī)矩的威嚴(yán)。如此,守紀(jì)律、講規(guī)矩才能蔚然成風(fēng),我們的事業(yè)發(fā)展才更有保證。

推進(jìn)“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,是中央在總結(jié)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得顯著成效和積累重要經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上作出的重大決策部署。全省各級(jí)黨組織要從政治和全局的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化是鞏固“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果的內(nèi)在需要,是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的迫切需要,是加快建設(shè)五大發(fā)展美好安徽的現(xiàn)實(shí)需要,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央要求上來(lái),推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,確保全省各項(xiàng)事業(yè)始終沿著中央確定的正確方向闊步前進(jìn)。

要從全面做好規(guī)范動(dòng)作出發(fā),深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。要堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向,緊密聯(lián)系安徽實(shí)際,把思想教育作為首要任務(wù),確保中央提出的目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。要堅(jiān)持原則導(dǎo)向,強(qiáng)化問(wèn)題解決,強(qiáng)化以上率下,強(qiáng)化分類(lèi)指導(dǎo),強(qiáng)化內(nèi)生動(dòng)力,強(qiáng)化典型選樹(shù),強(qiáng)化持久用力,確保中央提出的基本要求執(zhí)行到位。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,把聯(lián)系思想工作實(shí)際、經(jīng)常查找解決問(wèn)題作為“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的規(guī)定要求,敢于直面問(wèn)題,勇于自我革命,做到有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,什么問(wèn)題突出就重點(diǎn)解決什么問(wèn)題,確保找出的問(wèn)題解決到位。要堅(jiān)持效果導(dǎo)向,從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)責(zé)任,從嚴(yán)從實(shí)督促指導(dǎo),從嚴(yán)從實(shí)考核問(wèn)責(zé),確保工作責(zé)任壓實(shí)到位。

要從求實(shí)創(chuàng)新具體化動(dòng)作出發(fā),認(rèn)真開(kāi)展“講政治、重規(guī)矩、作表率”專(zhuān)題教育。這是我省聯(lián)系實(shí)際的務(wù)實(shí)創(chuàng)新舉措,是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的具體化動(dòng)作。要強(qiáng)化黨員干部旗幟鮮明講政治,堅(jiān)持基礎(chǔ)在“學(xué)”、深入學(xué)習(xí)系列重要講話特別是視察安徽重要講話精神,要旨在“樹(shù)”、牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,關(guān)鍵在“擔(dān)”、堅(jiān)定不移勇?lián)?dāng)、敢負(fù)責(zé)、有作為,切實(shí)做到“五個(gè)純粹”,努力建成向絕對(duì)看齊、讓黨中央絕對(duì)放心的五大發(fā)展美好安徽。要強(qiáng)化黨員干部堅(jiān)定不移重規(guī)矩,堅(jiān)持從遵守黨章黨規(guī)黨紀(jì)做起,從規(guī)范黨內(nèi)政治生活嚴(yán)起,從加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督抓起,真正讓黨的紀(jì)律和規(guī)矩立起來(lái)、嚴(yán)起來(lái)、執(zhí)行起來(lái)。要強(qiáng)化黨員干部以上率下作表率,堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭、實(shí)字托底,注重在政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格上作表率,以令人信服的表率行動(dòng),深入實(shí)施五大發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃,從嚴(yán)從實(shí)推進(jìn)管黨治黨,不斷開(kāi)創(chuàng)安徽各項(xiàng)事業(yè)新局面,以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的勝利召開(kāi)。

在局組織的"守紀(jì)律講規(guī)矩"主題教育實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)了習(xí)在xx屆中紀(jì)委五次全會(huì)發(fā)表重要講話精神,深刻體會(huì)黨組織開(kāi)展"守紀(jì)律講規(guī)矩"主題教育實(shí)踐活動(dòng)的重要性和必要性。

習(xí)強(qiáng)調(diào),"要嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩、加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。"對(duì)新形勢(shì)下全面從嚴(yán)治黨提出新的更高要求,也為我們廣大黨員干部牢固樹(shù)立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)指明了方向。這就要求我們?cè)谑丶o(jì)律、講規(guī)矩上作表率,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到的重要講話上來(lái),統(tǒng)一到中央的決策部署上來(lái),主動(dòng)適應(yīng)和推動(dòng)形成從嚴(yán)治黨的新常態(tài)。

"無(wú)規(guī)矩不成方圓,無(wú)制度則無(wú)國(guó)家。不以規(guī)矩,不成方圓,規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。無(wú)規(guī)不成圓,無(wú)矩不成方。"紀(jì)律是黨的生命,規(guī)矩是黨的準(zhǔn)則。紀(jì)律建設(shè)就是治本之策。從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨,加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),必須把規(guī)矩立起來(lái)。自古以來(lái),規(guī)矩就是一種約束,一種準(zhǔn)則,就是一種標(biāo)準(zhǔn),一種尺度,更是一種責(zé)任,一種境界。

我們要"守紀(jì)律、講規(guī)矩",首先要牢記自己黨員的身份,做到真正的心中有黨,這是講紀(jì)律的要求,更是守規(guī)矩的具體表現(xiàn)。真正做到了心中有黨,才能自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束規(guī)范自己,才能明了哪些事不能做,哪些話不能說(shuō);哪些該這樣做,哪些該那樣做;哪些要請(qǐng)示,哪些要報(bào)告,才能真正做到在黨愛(ài)黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。

"舉頭三尺有綱紀(jì)",我們要守紀(jì)律、講規(guī)矩,才能有權(quán)不"任性",始終對(duì)黨紀(jì)國(guó)法心存敬畏。古人說(shuō):"凡善怕者,必身有所正、言有所規(guī)、行有所止""畏則不敢肆而德以成,無(wú)畏則從其所欲而及于禍",我們唯有敬畏法紀(jì),恪守"三嚴(yán)三實(shí)",才能慎初、慎微、慎行,確保忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)。

因此在今后的工作中,我要努力做到以下三點(diǎn):一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)條規(guī)和法律知識(shí),做到懂法紀(jì)、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼。二是要維護(hù)黨的權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨組織保持高度一致,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定。三是做事要講政治,顧全大局,要講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律;要認(rèn)真對(duì)照黨章、黨紀(jì)、國(guó)法和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等紀(jì)律規(guī)矩來(lái)要求自己,以身作則,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨性觀念,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,做一個(gè)守紀(jì)律、講規(guī)矩的好黨員、好職工。

古人云:不貴于無(wú)過(guò),而貴于能改過(guò)。允許犯錯(cuò)干部復(fù)出,是以其認(rèn)錯(cuò)悔錯(cuò)并改過(guò)自新為前提的。說(shuō)到底,不是將犯錯(cuò)干部一棍子打死,而是懲前毖后,治病救人。當(dāng)然,這里所說(shuō)的犯錯(cuò),并非指犯下不可饒恕的大錯(cuò),而是程度較輕、影響不大、可以改正的一般性錯(cuò)誤。那些犯下大錯(cuò),屬于四種形態(tài)中最后一種的,自然不在此列。

人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。干部犯了錯(cuò),無(wú)論是受到黨紀(jì)政紀(jì)處分,還是被組織處理,這都是其為犯下錯(cuò)誤付出的必要代價(jià),但同時(shí)也應(yīng)給其徹底躬身自省、改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。至于復(fù)出,是基于犯錯(cuò)干部在被免職期間的積極表現(xiàn)及工作需要之上的,體現(xiàn)的是組織的信任和愛(ài)護(hù)。正所謂,知恥而后勇,對(duì)于組織釋放的善意,復(fù)出的干部當(dāng)常懷感激之心,在為民服務(wù)中迸發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情;同時(shí),常思己過(guò),時(shí)刻把黨紀(jì)國(guó)法牢記心頭。

正像花草需要修枝剪葉一樣,干部出了問(wèn)題也要接受處分教育,這體現(xiàn)黨紀(jì)嚴(yán)明,傳遞出紀(jì)嚴(yán)于法的明確信號(hào)。正因如此,對(duì)于因犯錯(cuò)被免職的干部,組織絕不能護(hù)犢,讓其暫避風(fēng)頭后,換個(gè)馬甲再出來(lái)。相反,被免職干部若要復(fù)出,得講規(guī)矩,須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的程序和科學(xué)的評(píng)估。一方面,明確犯了哪些錯(cuò)誤的干部有復(fù)出可能性;另一方面,對(duì)干部能夠復(fù)出的要求和條件作出明確界定,并在干部重新任職前,充分參考和傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)。武漢出臺(tái)的《辦法》規(guī)定,對(duì)于干部群眾意見(jiàn)較大或者爭(zhēng)議較大的,暫緩任職。重新任職決定做出后,組織人事部門(mén)應(yīng)向社會(huì)公開(kāi)被問(wèn)責(zé)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部重新任職的情況。這樣的限定是十分必要的。有了這樣的規(guī)定,相信對(duì)提升群眾參與度,保障公眾知情權(quán),都具有積極意義。

當(dāng)前,隨著全面從嚴(yán)治黨之弦越繃越緊,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)四種形態(tài)落地生根,對(duì)一些干部來(lái)說(shuō),之前不值一提的小問(wèn)題,如今可能因此烏紗不保。而允許干部有條件復(fù)出,則為那些改過(guò)自新、知恥后勇的干部提供了繼續(xù)干事創(chuàng)業(yè)的可能性?!墩撜Z(yǔ)》有云:過(guò)也,人皆見(jiàn)之;更也,人皆仰之。干部犯了錯(cuò),如能誠(chéng)心更改,也是善莫大焉。從這個(gè)意義上說(shuō),隨著《辦法》及其類(lèi)似舉措付諸施行并不斷完善,犯錯(cuò)干部經(jīng)過(guò)嚴(yán)格把關(guān)后重又復(fù)出,對(duì)激勵(lì)干部隊(duì)伍在干事創(chuàng)業(yè)中擔(dān)當(dāng)有為,不啻一劑良藥。

只有講政治,才不會(huì)迷失方向、偏離軌道;只有顧大局,才不會(huì)陷入名利的束縛、搞以權(quán)謀私;只有守紀(jì)律,才不會(huì)辦出格的事,甚至犯錯(cuò)誤近段時(shí)間,我參加了干部“講政治顧大局守紀(jì)律”教育學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到了“天下興亡匹夫有責(zé)”的重要道理,并且通過(guò)自查反思,“講政治顧大局守紀(jì)律對(duì)于一名黨員干部的重要性,我們要努力爭(zhēng)做講政治、顧大局、守紀(jì)律的模范。

一、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化大局意識(shí)。

講政治、顧大局不僅僅等同于服從領(lǐng)導(dǎo),不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,反之,僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律,也不一定能講好政治、顧好大局。

如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說(shuō)一句話:“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局,必須以一定的理論基礎(chǔ)為前提、為指導(dǎo),不懂政治理論,對(duì)馬克思主義基本原理一知半解,就不可能有清醒的政治頭腦,工作中就會(huì)不辯方向,缺乏政治敏感性。當(dāng)前胡-總-書(shū)-記的“三句話”是指導(dǎo)我們開(kāi)展好各項(xiàng)工作的強(qiáng)大思想武器。當(dāng)前及今后,只有認(rèn)真學(xué)好“三句話”精神,做到學(xué)深、學(xué)透,了解、弄懂“三句話”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),才能認(rèn)清發(fā)展方向,把握發(fā)展趨勢(shì),工作才有預(yù)見(jiàn)性,也才能抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵。同時(shí)在學(xué)習(xí)中,不能死搬硬套,教條理解,甚至斷章取義。要聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合工作,善于分析。在把握理論精髓的前提下,運(yùn)用所學(xué)理論創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作,才能做到既講政治,又兼顧大局。

二、加強(qiáng)自身修養(yǎng),做廉潔自律的表率。

作為一名現(xiàn)役干部要注重自身形象在群眾中的影響,在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)規(guī)定,確實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律;同時(shí),要有責(zé)任感、事業(yè)心,竭盡全力做好當(dāng)前工作,堅(jiān)持淡泊名利,堅(jiān)持秉公用權(quán),堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持健康情趣,不斷提高自身的思想覺(jué)悟和道德品質(zhì),時(shí)時(shí)刻刻做好表率,做一名群眾信賴、支持、擁護(hù)的優(yōu)秀干部。作為一名現(xiàn)役軍人,要始終堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,時(shí)時(shí)、事事、處處做到率先垂范,廉潔自律,勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人;嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,一心為公,盡職盡責(zé)、忠于職守,凡事三思而后行,帶頭做出表率。

講政治、顧大局、守紀(jì)律,關(guān)鍵是要付諸實(shí)踐、見(jiàn)諸行動(dòng),必須貫徹到部隊(duì)全面建設(shè)和完成各項(xiàng)工作任務(wù)中。

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