心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
推薦時(shí)間大盜心得體會(huì)及收獲一
第一站停在了一個(gè)斑駁的鐵門前。晴日的陽(yáng)光專寵這陳舊的門,輕柔地愛(ài)撫。我小心推開(kāi),寧?kù)o的教室里,昔日朗朗的讀書聲似乎悠然傳來(lái)。
“快下樓合影吧”同桌挽起我的胳膊,把我從座位上拎起來(lái)。我仿佛做了個(gè)穿越時(shí)空的夢(mèng),忽然驚醒。飛奔下樓,同學(xué)們嬉笑著準(zhǔn)備照畢業(yè)照。我們都明白或許天南海角不復(fù)相見(jiàn),但我們還是很高興,爛漫純凈的笑定格在新沖洗出來(lái)的集體照上,鮮艷又油亮。終于,最后的告別到來(lái)了,我們沒(méi)有人哭,因?yàn)樾W(xué)幾年的相伴無(wú)不是充滿友愛(ài),離別并不傷痛,而是幾年間無(wú)邪的愛(ài)定格封存的瞬間,小小人兒的心中至此又多了一點(diǎn)溫暖與感動(dòng)。
風(fēng)吹進(jìn)教室,吹起我的心緒,吹醒畢業(yè)時(shí)的睡夢(mèng),帶來(lái)了一張沾滿灰塵的老照片。照片上我們的臉依舊是燦爛,像一把精致的鑰匙,開(kāi)啟了心中塵封的記憶,絲絲醉人的沉香,彌漫,升騰,浸入我心。
準(zhǔn)備啟程了,明媚的陽(yáng)光讓我眩暈,小學(xué)時(shí)的同學(xué)們,好像在向我揮手告別,我將走了,將去下一站,去看更多的風(fēng)景,去感受更多人的愛(ài),你們的情誼,我會(huì)久久銘記。
第二站——初中,是流行樂(lè)的交集點(diǎn)。
眼里看似平靜,心中卻激情澎湃。一念一空半拍,一息一串顫音,一步一個(gè)鼓點(diǎn)。輕音樂(lè),重金屬,藍(lán)調(diào),看似平行卻又相交。交點(diǎn)是奇異又動(dòng)人的曲調(diào)。
剛剛到站。新的朋友們性格靜靜的,笑容甜甜的,那時(shí)的歌亦是鋼琴鍵盤和大提琴的合奏,悠揚(yáng)又柔和。“一條空蕩蕩的街,一間空蕩蕩的房子,心中激蕩著希望”不正是朋友們初一所愛(ài)的歌?不正是心里的真實(shí)寫照?初嘗離別,希望在初一點(diǎn)燃,對(duì)未知的未來(lái),好奇又恐懼。唱著這樣的歌,我們之間愛(ài)的火焰亦是火星點(diǎn)點(diǎn)。
漸漸地適應(yīng)了新的環(huán)境。心里的歌變得更歡快自然?!盁o(wú)論你是誰(shuí),從哪來(lái),做過(guò)什么,只要你的愛(ài)?!笔前。覀兊膼?ài)像二次函數(shù)達(dá)到了極點(diǎn),朋友們!就像是歌里唱的那樣“好像我們命里注定就是要在一起?!闭嫦M肋h(yuǎn)不分離!但是,我們不是不明白天下沒(méi)有不散的宴席,因而初二的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們更加珍惜。
夜晚在車站徘徊,初三疲倦的我們,望著雪花籠罩的天,哼起了“風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰”,看著腳下冰涼的地面,唱起“腳下的路還有更多的累”,看著滿街的燈紅酒綠,喊出“芳心似水,激情如火,夢(mèng)想鼎沸!”初三的我們,不再是溫室的花朵,變成風(fēng)雨里的鏗鏘玫瑰,再多痛苦自己去背!濃濃橘黃色的街燈里,添上一抹鮮艷的'正紅色,我人生愛(ài)的列車上,也增加了一份前所未有的動(dòng)力。
朋友們的愛(ài)意令我如癡如醉,啟程前,讓我好好感受。
兩站路,兩群人,一個(gè)溫婉而清澈,一個(gè)雄壯而熱烈,下一站,春秋更替,但一定還是愛(ài)意濃濃。
我今年就要12歲了,已是一名六年級(jí)小學(xué)生。時(shí)間過(guò)得可真快,一晃——十幾年就過(guò)去了。每當(dāng)我回想起昨日,就覺(jué)得好像是做了一場(chǎng)夢(mèng),模模糊糊……我也不知道我一天都做了什么有意義的事情:上課的時(shí)候,悄悄在課桌里藏一本課外書,偷偷看著;周末的時(shí)候,不在家預(yù)習(xí)功課,反而去找同學(xué)玩……時(shí)間,就在你不經(jīng)意之間悄悄溜走了。
——引子
一天中午放學(xué),我還是像往常一樣,背著書包,沒(méi)精打采的走在馬路上。走到拐角胡同里,忽然眼前一亮——一位身穿黑色禮服的少年從金光里走出來(lái)。我呆呆地看著他,感到太不可思議了!他長(zhǎng)著一頭銀色的頭發(fā),白皙的皮膚,黝黑明亮的眼睛,飽滿粉紅的唇瓣。一雙修長(zhǎng)的雙腿,又高又瘦。
“你好,張藝芬!”他朝我露出一抹微笑,彬彬有禮地說(shuō)
推薦時(shí)間大盜心得體會(huì)及收獲二
一輪紅日在薄霧縹緲間冉冉升起,帶著滿腔的熱血來(lái)到這里。一輪夕陽(yáng)在彩霞的揮舞下羞答答的離我而去……
時(shí)間從指間劃過(guò),你我是否將它留住。它急匆匆的從我們身后跑過(guò),它要到哪里去,你我可曾知道。它就如我們身邊的一位賽跑者,它不甘示弱給他人。我們呢?我們是什么?只不過(guò)是它身邊的過(guò)路人罷了。有多少人會(huì)全力以赴的與它賽跑,爭(zhēng)奪它榮耀的功績(jī)。你、我、還是他?
快樂(lè)是一天,憂愁也是一天。為何我們不以樂(lè)觀、積極的態(tài)度對(duì)待它呢?我們?nèi)缙湓趽]霍自己的青春,為何不創(chuàng)就輝煌的歷史。如其在這橫行霸道,為何不創(chuàng)就未來(lái)的主宰??纯船F(xiàn)在的我們,是如此的不堪一擊。我們又用什么來(lái)武裝自己呢,又拿以何武器來(lái)戰(zhàn)斗呢?
百合等待露水的滋潤(rùn),鳥兒等待綠樹(shù)的成陰,蜜蜂等待花兒的綻放……
我們又在等待著什么?
等待著花兒的凋謝,等待著樹(shù)葉的枯黃,還是等待著河水的干涸……
回望過(guò)去:在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里,有過(guò)離合,有過(guò)哭笑,有過(guò)煩惱,有過(guò)憂愁!我們經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,那些坎坷挫折都早已成為過(guò)去。我們雖然不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈,但是我們可以創(chuàng)就屬于我們的未來(lái)。
看看現(xiàn)在的時(shí)間,我們還在猶豫著什么,從前的時(shí)間讓它白白溜走,現(xiàn)在的我們又該如何?一場(chǎng)前所未有的挑戰(zhàn)即將來(lái)臨,我們是否做好了充分準(zhǔn)備。不要再猶豫了,拿起身邊的武器勇敢地與其戰(zhàn)斗吧!
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,珍惜現(xiàn)在吧!時(shí)間不斷流逝,就如光速一般,你我都抓不住它,只能任它走過(guò),跑過(guò),你也無(wú)法預(yù)知它終將要跑到哪兒去,我們能做的只有抓住現(xiàn)在的每一分每一秒,去創(chuàng)造奇跡,改變自己的未來(lái)。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!奔词鼓阌性俣嗟腻X,也買不回時(shí)間,買不回失去的青春,不要做夢(mèng)會(huì)有時(shí)光機(jī),載著你飛過(guò)唐宋元明清,飛過(guò)侏羅紀(jì),飛過(guò)白堊紀(jì),改變歷史。未來(lái)的世界由我們主宰,靠我們的實(shí)力與戰(zhàn)斗力征服他人。
日月如梭,光陰似箭,不要讓時(shí)間獨(dú)自孤行,我們要與它同行,與它為友、為伴,同苦、同樂(lè)。丟掉那些貪圖享樂(lè)、貪慕虛榮、驕傲自大的沉重包袱吧。一身輕松的你、我伴隨著書香的氣息并肩走向輝煌的未來(lái)!
看!夕陽(yáng)的落日是如此的絢麗!!!!
推薦時(shí)間大盜心得體會(huì)及收獲三
1.你永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了身后站著一個(gè)我,徹底放棄愛(ài)你的資格。
2.有些事情一習(xí)慣,就會(huì)順其自然。好壞亦是如此
3.好好對(duì)自己,一輩子沒(méi)多長(zhǎng);好好對(duì)別人,下輩子不一定能遇上。
4.一直相信,會(huì)有一個(gè)高度,讓我看到不一樣的風(fēng)景。
5.每一個(gè)矜持淡定的現(xiàn)在,都有一個(gè)很傻很天真的曾經(jīng)。
6.如果我們換個(gè)心臟,你就會(huì)明白,我就會(huì)懂你。
7.時(shí)間并沒(méi)有讓我忘記你,只是讓我習(xí)慣了沒(méi)有你的日子
8.有些人注定是等待別人的,有些人是注定被人等的。
9.你說(shuō)給我一段美好的,我就真的站在原地不走了。
10.愛(ài)情就是這樣,有些人寧愿疼死,也不愿意放開(kāi)。
11.我什么都給不了你、但是唯有我的心可以給你。
12.沒(méi)有什么人能一路單純到底,但是要記住,別忘了最初的自己。
13.你說(shuō),時(shí)間會(huì)證明一切。可是,時(shí)間只證明你離開(kāi)了。
14.愛(ài)情不一定是對(duì)等的、但是我一定是愛(ài)你多一點(diǎn)的。
15.你的氣息我每個(gè)不經(jīng)意都會(huì)嗅得到,幸福與我這樣肆意的擁抱。
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goodmoring!everyone!我是來(lái)自七(2)班的**。很高興,我們?cè)谶@個(gè)美好的早晨又相聚了。今天的主旗手是葉曉揚(yáng),他是我們班的班長(zhǎng),各門功課都十分出色,在這次期中考試中,七門功課,他得了六門冠軍;在班級(jí)管理上,是老師的好助手,被同學(xué)們譽(yù)為“謙謙君子”。護(hù)旗手劉子萌在本學(xué)期剛剛開(kāi)始時(shí)屬于后進(jìn)生,但她不甘落后,刻苦努力,在其中考試時(shí)進(jìn)步突出;護(hù)旗手曹雨竹是班上的優(yōu)等生,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,她樂(lè)于助人,很受同學(xué)們和老師們的喜愛(ài)。
今天我國(guó)旗下講話的主題是:珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。
時(shí)間是世界上最珍貴的東西,自古以來(lái)就有“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的警句。時(shí)間究竟是什么呢對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō),時(shí)間就是財(cái)富。對(duì)軍人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是勝利,對(duì)醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命。對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是知識(shí),就是進(jìn)步。
著名的發(fā)明家愛(ài)迪生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他常對(duì)助手說(shuō):“最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!币惶?,愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡,說(shuō):“你量量燈泡的容量?!彼皖^又工作了。過(guò)了好半天,他問(wèn):“容量是多少”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度,并拿了測(cè)量的數(shù)字伏在桌子上計(jì)算。他說(shuō):“時(shí)間,時(shí)間,怎么浪費(fèi)這么多的時(shí)間呢”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái),拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說(shuō):“把里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了容量。愛(ài)迪生說(shuō):“這是多么容易的測(cè)量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不
到呢還去算,那不是白白的地浪費(fèi)時(shí)間嗎”助手的臉紅了。愛(ài)迪生喃喃地說(shuō):“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!”
同學(xué)們,我們看看愛(ài)迪生,成就那么大,還那么珍惜時(shí)間。而我們當(dāng)中有些同學(xué)不懂得珍惜時(shí)間:早上經(jīng)常遲到;上課左顧右盼地和同學(xué)說(shuō)話;平時(shí)老師布置的練習(xí)、作業(yè)總是拖拖拉拉地完成不了。這些都是浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn),都是我們作為學(xué)生不應(yīng)該有的不良行為。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”。人的生命要是結(jié)束了,就再也沒(méi)有挽回的機(jī)會(huì)了。
同學(xué)們,時(shí)間是由一分一秒累積起來(lái)的。希望同學(xué)們每天從一起床開(kāi)始,就珍惜分分秒秒的時(shí)間。每天背起書包走出家門時(shí),請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說(shuō)一聲,加油,嶄新的一天開(kāi)始啦!
同學(xué)們,珍惜時(shí)間就會(huì)贏得一切。讓我們一起珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧!請(qǐng)記住:成功,屬于珍惜時(shí)間的人!
thankyou!
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