打掃園子心得體會(huì)實(shí)用 文明園地打掃心得(8篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

主題打掃園子心得體會(huì)實(shí)用一

在此想從三個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)，個(gè)體感覺這三個(gè)方面將伴隨孩子成長的每一天，在孩子成長過程中每一天都是十分重要的，就像我們小的時(shí)候，我們的教師會(huì)經(jīng)常比喻我們就是“小樹”，小樹每一天都會(huì)長高、亦或滋出新芽，所以我們家長要時(shí)刻關(guān)心孩子的成長，我想這個(gè)道理應(yīng)當(dāng)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際每位家長在為“小樹”修枝時(shí)，卻都很難“忍痛割愛”。

言歸正轉(zhuǎn)，經(jīng)過我們回想總結(jié)，在此和大家交流的三個(gè)方面是：學(xué)習(xí)、生活、娛樂

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可能每位家長對(duì)每個(gè)孩子的期望和要求都不會(huì)一樣，我想有一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是一樣的，期望能為孩子設(shè)計(jì)一個(gè)成功之路，“長大成人”以后能成為有用之才。但無論怎樣，就現(xiàn)實(shí)家長們都期望孩子們能學(xué)習(xí)好，那么學(xué)習(xí)好，其實(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度很重要。那么是當(dāng)孩子有厭學(xué)情緒時(shí)，作為家長，我們會(huì)問他的一句話就是，“學(xué)生學(xué)生就是以學(xué)習(xí)為主，如果不是學(xué)生，而是其他名稱就會(huì)以其他為主，比如工人就會(huì)已工作為主；軍人就以保衛(wèi)祖國為主；科學(xué)家就以科學(xué)研究為主；而環(huán)衛(wèi)工人就已打掃衛(wèi)生為主；教師就以教書育人為主”。以此淺顯的道理闡明社會(huì)分工的不一樣，使孩子懂得此階段他的任務(wù)就是以學(xué)習(xí)為主（除非特長生），其實(shí)這也許不適應(yīng)每一個(gè)孩子的教育，但端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，是時(shí)刻不能放松的。

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其實(shí)孩子應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，起初是有將它“解決掉”的心態(tài)，但往往是不得其法。在孩子“百思不得其解”時(shí)，我想家長應(yīng)幫忙他把問題解決掉，如下方法可參照：

1、如果你會(huì)，引導(dǎo)他解題的思路，總結(jié)此類題的解題經(jīng)驗(yàn)；

2、如果你不會(huì)，能夠和他一齊上網(wǎng)，找答案，必須找到完整的解題過程；

3、如果網(wǎng)上沒有，問教師。如有可能應(yīng)盡量不留“尾巴”，以此培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的毅力

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如有可能，應(yīng)對(duì)學(xué)生偏科，盡量參加一些課外輔導(dǎo)班，不要求得立即見效，要有“放長線，掉大魚”的心態(tài)。以到達(dá)循序漸進(jìn)，逐步提高的效果。

主題打掃園子心得體會(huì)實(shí)用二

1.樂于助人，待人友善，能盡量幫干家務(wù)，吃穿追求名牌不與人攀比，直受老師表揚(yáng)，做事追求盡善盡美，認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展，希望能再接再厲，保持良好品質(zhì)和品德充滿斗志，成社會(huì)有用之才國家作貢獻(xiàn)。

2.是個(gè)善良文靜，有愛心的女孩，對(duì)人有禮貌，尊敬老人，懂得理解父母辛苦，也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹，成績(jī)雖不太理想，對(duì)于學(xué)習(xí)還需自覺努力用心，熱愛自己民族，常常因些國家時(shí)政新聞而感慨萬分，用自己言行教育身邊人保護(hù)環(huán)境愛護(hù)公物。

3.從小淘氣，隨著時(shí)間遷移，尤其上了初來，學(xué)會(huì)了孝敬長輩長輩關(guān)心和幫助人;喜歡運(yùn)動(dòng)無論學(xué)校還家里都會(huì)有健康俊朗身影;天賦抽象思維、豐富想象力及敏捷思考能力使數(shù)學(xué)始終班里遙遙領(lǐng)先被同學(xué)們譽(yù)數(shù)學(xué)王子父母殷切希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)今前道路上更上層樓!

4.讀初三年由于學(xué)校校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良致使該同學(xué)好學(xué)向上品德優(yōu)良;老師耐心教導(dǎo)下學(xué)習(xí)成績(jī)也有了小進(jìn)步生活自理能力也得提高該同學(xué)今走向社會(huì)打下了好基礎(chǔ)。

5.首先感謝您對(duì)孩子的殷切照顧和關(guān)心，作為家長都望子成龍，望女成鳳，我不太清楚孩子在學(xué)校表現(xiàn)咋樣，但就成績(jī)來看我還挺滿意的，當(dāng)然這里有你大半的功勞，我們工作繁忙還有勞您多多教育希望您對(duì)他嚴(yán)厲教導(dǎo)，使他認(rèn)真學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。

6.小女，蕙質(zhì)蘭心，誠實(shí)善良，集全家寵愛于一身，猶如山寨版的“公主”，故多有刁蠻，貪玩好動(dòng)，現(xiàn)已有觀察，經(jīng)反復(fù)指導(dǎo)，以日漸成效。猜想在園內(nèi)，定無端添亂，淘氣任性，讓老師見煩，父母見憂，望諒解，并請(qǐng)今后多加指教，訓(xùn)育并舉，以促進(jìn)其快樂健康成長。

7.今年變化很大，比以前更聽話懂事了，在家里還經(jīng)常幫助打掃衛(wèi)生，性格也開朗了很多，越來越喜歡和別人交流了，遇到熟人也能主動(dòng)打招呼。在家里能安靜的坐下來看書和會(huì)繪畫。希望今年上課能更主動(dòng)的積極發(fā)言，同時(shí)克服愛看電視的習(xí)慣。

8.這個(gè)學(xué)期在各方面都有所提高，繪畫興趣更高了 ，動(dòng)手能力加強(qiáng)了，語言表達(dá)能力完善了，學(xué)習(xí)興趣更濃了，這跟老師的辛勤付出是分不開的。在新的學(xué)期里希望婷婷在老師的淳淳教導(dǎo)下表現(xiàn)的更好，掌握更多的本領(lǐng)，充實(shí)幼小的大腦，讓自己更聰明能干。謝謝老師給予這么高的評(píng)價(jià)，這學(xué)期在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了，表達(dá)能力也進(jìn)步了不少，衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì)，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

9.這學(xué)期確實(shí)取得了一定的進(jìn)步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績(jī)的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師 。最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好，有一點(diǎn)小頑皮，是個(gè)雙重性格的孩子，有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑，有時(shí)候又很靦腆，我希望在下學(xué)期老師能針對(duì)這些，對(duì)要求嚴(yán)格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。

10.這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進(jìn)步，但由于我們對(duì)孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識(shí)不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正。以后我們一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成好性格。感謝各位老師辛勞陪阿姨那個(gè)，孩子繪畫，圍棋的興趣提高體現(xiàn)了人性的完善和知識(shí)水平的提高，特別是動(dòng)手能力的提高使我們更加感謝和尊敬各位靈魂的工程師。

11.在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，能與老師和同學(xué)們和睦、友愛相處，在家是個(gè)很懂事，愛勞動(dòng)的好孩子，一直是媽媽的好幫手。在新的一年中，希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)我女兒，讓她更自信、大膽的表現(xiàn)自己。

你的成績(jī)很好，這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開的。不過在其他方面你做的還不夠，如參加集體活動(dòng)的熱情，參加勞動(dòng)的積極性，幫助同學(xué)方面。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)，班里學(xué)習(xí)，學(xué)校班級(jí)就成為一個(gè)大集體，我們不但要個(gè)人努力，也要為集努力，大家好才是真得好!

12.:你的英語成績(jī)一直很穩(wěn)定，我很高興，希望今后再接再勵(lì)，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂為何不為呢?

13.當(dāng)你走進(jìn)高中校門時(shí)，你就走進(jìn)了花季，走向了成人，走上了一條搏取未來人生的不歸路。當(dāng)你走上這條不歸路時(shí)，你必須明白，家長對(duì)你的庇護(hù)將越來越少，親友對(duì)你的呵護(hù)將越來越遠(yuǎn)。你必須明白，你的一言一行將產(chǎn)生三個(gè)效應(yīng)：反映你個(gè)人的品性素養(yǎng)，影響你所在的班風(fēng)校貌，折射你背后的家風(fēng)家教。

14.高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個(gè)由蛹化蝶的過程，是一個(gè)由花到果的過程，是一個(gè)由苗到材的過程，是一個(gè)石墨變金剛石的過程。期間會(huì)有疼痛，會(huì)有失落，會(huì)有壓力，更會(huì)有約束，有義務(wù)，有責(zé)任。

15.那種期望渡過三年就會(huì)有大學(xué)上的想法是可笑的，那種自信苦學(xué)高三就有大學(xué)上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學(xué)習(xí)、科學(xué)學(xué)習(xí)的同學(xué)在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場(chǎng)，在告別高中生活的金秋才能喜獲豐收，在18歲成人的季節(jié)才能踏入理想的大學(xué)校園。出類拔萃不是一蹴而就的，出人頭地不是一想就來的，出將入相不是一夢(mèng)即可的，所以你必須走對(duì)高一，走實(shí)高二，走好高三。

16.一個(gè)懂事的孩子會(huì)用體貼的言行來感恩父母的給予，會(huì)用努力的學(xué)習(xí)來回報(bào)父母的厚望;一個(gè)日益成人的高中生會(huì)用恰切的方式來展現(xiàn)自己的才華與個(gè)性，會(huì)用每時(shí)每天每月的奮發(fā)來實(shí)現(xiàn)自己的志向;一個(gè)成熟的青年會(huì)用自律來規(guī)范自己的言行，會(huì)用禮節(jié)來展示自己的風(fēng)采，會(huì)用知識(shí)與智慧來鋪就自己的前程。

17.身在高中校園，你必須明白：你是一名高中生，不是一個(gè)小皇帝;你是一名成年人，不是一個(gè)三歲孩童;你是一名有知有識(shí)者，不是一個(gè)愚腦昧心者;你是一個(gè)有民事行為的人，你必須為自己的言行負(fù)責(zé);你是一個(gè)有文化素養(yǎng)的人，你必須為自己的形象負(fù)責(zé);你是一個(gè)有眾望在肩的人，你必須為父母的顏面負(fù)責(zé);你是一個(gè)融在大海中的人，你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé);你是一個(gè)有理想抱負(fù)的人，必須為自己的前程負(fù)責(zé)。

18.你帶著花季的笑容，走進(jìn)了高中校園;你帶著青春的自信，走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識(shí)走出高中校園，走向精彩未來。笑容與自信是你成功的名片，知書和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真，是可愛;而愚頑之于成人則是可憐，是悲哀。 當(dāng)你走向高中校園的時(shí)候，你必須記著：用真心團(tuán)結(jié)同學(xué)，用誠心結(jié)交朋友，用貼心欣慰父母，用尊心擁戴老師，用運(yùn)動(dòng)強(qiáng)健體魄，用書籍豐盈心靈，用思考睿智頭腦，用智慧開擴(kuò)心胸，用努力證明自強(qiáng)，用不屈迎戰(zhàn)困境，用無悔書寫成長，用微笑坦望前景。

19.當(dāng)你走進(jìn)高中校園的時(shí)候，你必須明白：你的身后是期盼你快快成人快快成才的父母，你的身旁是與你一樣胸懷大志目光堅(jiān)定的同窗，你的面前是給你指點(diǎn)給你知識(shí)給你愛心的師長。 當(dāng)你走在高中校園的時(shí)候，你必須明白：你應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)留意自己的一言一行，因?yàn)樗从持愕钠沸运仞B(yǎng)，影響著你的班風(fēng)校貌，折射著你的家教家風(fēng)。

20.當(dāng)你規(guī)劃高中生活暢想人生的時(shí)候，你必須學(xué)會(huì)做學(xué)生，做人和做學(xué)問高中三年將是你一生中最鼎盛的時(shí)光，最燦爛的年華。世界將在你面前展現(xiàn)出前所未有的姿態(tài)。為了讓這段歲月沒有遺憾，今天請(qǐng)用一切努力，去守護(hù)這個(gè)未來的夢(mèng)想。因?yàn)橛械膲?mèng)想，一生只能追逐一次。

主題打掃園子心得體會(huì)實(shí)用三

培養(yǎng)學(xué)生公民意識(shí)，參與意識(shí)，社會(huì)責(zé)任意識(shí)，按老師安排，我們節(jié)假日前進(jìn)行了學(xué)校衛(wèi)生打掃。周末，我和幾個(gè)同學(xué)開始了校園衛(wèi)生打掃的實(shí)踐。我們帶上了垃圾袋及一些工具，到操場(chǎng)和寢室周圍建筑，進(jìn)行打掃以及清潔，為同學(xué)的生活提供了良好的公共環(huán)境。這段實(shí)踐雖然時(shí)間不長，可是比起在家里呆幾年卻要受用得多。正如馬哲書中所講：“實(shí)踐是理論的源泉”。一個(gè)人經(jīng)歷得越多，那么他對(duì)社會(huì)和生活的熟悉和體會(huì)就會(huì)越深刻。通過這次社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)很多事物有了新的熟悉，同時(shí)也有了自己的看法，可以說我是受益匪淺，使我深深體會(huì)到我們自身能有多大的價(jià)值，為社會(huì)做出多大的貢獻(xiàn)，社會(huì)也同樣回給予其多大的回報(bào)。相反，我們對(duì)這個(gè)社會(huì)沒有多大的價(jià)值，社會(huì)給予我們的只有少得可憐的回報(bào)和同情。

今后，我要努力好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人；同時(shí)在校期間，我要多進(jìn)行些社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)，讓自己畢業(yè)后能夠很快溶入這個(gè)魚龍混雜的社會(huì)里實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，為人民服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，用自己的力量為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

今天在同學(xué)的組織下，我們參與了學(xué)校的義務(wù)清掃活動(dòng)。我們主要負(fù)責(zé)打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中，同學(xué)們分工明確，認(rèn)真清理過道里殘留下來的垃圾，雖然來自不同的宿舍，但同學(xué)們相互配合，相互幫助，積極參與到此次的清掃活動(dòng)中。在我們一個(gè)多小時(shí)的努力下，寢室周圍面貌煥然一新，將為同學(xué)們提供一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境。清掃完畢后，我們第一大組的成員還留影紀(jì)念了。

我堅(jiān)信：只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件大大小小的事，竭力而為，我們便會(huì)有意想不到的收獲。現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活，總覺得下地勞動(dòng)是一種粗活；“這種粗活不是我們大學(xué)生干的”。很多大學(xué)生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學(xué)們知道錢的來之不易，為了讓學(xué)校更加潔凈美麗。在國會(huì)班班委的帶領(lǐng)下，進(jìn)行“美化北綜教室”活動(dòng)。

“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚？”，現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦，多參加勞動(dòng)，也能為將來上崗就業(yè)培養(yǎng)吃苦耐勞，踏實(shí)肯干打下基礎(chǔ)。

學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo)，學(xué)習(xí)畢業(yè)后，自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人；“逢山開路遇水搭橋”，碰到什么問題，解決什么問題，無論是掃地，還是編軟件，離開吃苦耐勞是不行的。

在學(xué)?？偸且率碂o憂，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己，也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感，對(duì)勞動(dòng)，也就有了一種輕視。你們不知道，因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)普及了，也就是大學(xué)平民化的進(jìn)程，如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都接受不了，那就別指望找工作了。

現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)勞動(dòng)能力退化，主要是因?yàn)槿鄙賱趧?dòng)場(chǎng)合，在寢室垃圾往門口一丟，在教室往課桌了面一塞。這次活動(dòng)的性質(zhì)我們將其定義為公益勞動(dòng)；感恩教育：公益為北綜大樓付出勞動(dòng)；感恩自習(xí)教室陪伴了我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)；感恩后勤服務(wù)的保潔人員為我們提供的。

通過這次義務(wù)清掃，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個(gè)人都像小沙粒一樣很平凡，但只要我們團(tuán)結(jié)在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道，便自有我們的價(jià)值所在。作為一名大學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，要以理論來指導(dǎo)我們的實(shí)際生活，爭(zhēng)取思想先入黨。在生活中，時(shí)刻起到先鋒模范作用，積極參與組織的有關(guān)活動(dòng)，服從組織的安排，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，自我成長，提高個(gè)人的思想覺悟以及各方面的素質(zhì)。一個(gè)人僅獨(dú)善其身還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來感染身邊的人，爭(zhēng)取更多的人參與到我們的組織中來，那樣生活將更美好，何樂而不為？在我們?cè)诨顒?dòng)中，可以和更多的同學(xué)相互交流，相互學(xué)習(xí)，同時(shí)，也正視自己的不足，勇于自我批評(píng)，虛心請(qǐng)教，這樣才能共同促進(jìn)。我們大多數(shù)人習(xí)慣了養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，同時(shí)，也是作為當(dāng)代一名大學(xué)生應(yīng)該具備則更應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦耐勞的精神的。那樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起祖國的重任，才會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中處于不敗之地，才能為國家做出更多的貢獻(xiàn)。

主題打掃園子心得體會(huì)實(shí)用四

通過這次的勞動(dòng)志愿活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，更加深了自己對(duì)周圍社區(qū)環(huán)境的了解，為社區(qū)做出了一定的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，最重要的還是在這次的活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了很多不同齡的學(xué)長學(xué)弟們。盡管大家的年齡不同，甚至都不是一個(gè)系的同學(xué)。但是在這次的活動(dòng)中，我們都能認(rèn)識(shí)到彼此，都為彼此的貢獻(xiàn)感到自豪，這讓我非常的開心。

一、活動(dòng)體驗(yàn)

在看到學(xué)校有在募集志愿者的活動(dòng)，我在一開始是非常好奇的，盡管身邊的朋友們都沒有意愿，但是我還是很毫不猶豫的報(bào)名了進(jìn)來?，F(xiàn)在，我非常慶幸自己當(dāng)初作出了這樣的決定。這次的志愿活動(dòng)盡管只是對(duì)社區(qū)進(jìn)行簡(jiǎn)單的打掃，但是我卻感覺在勞動(dòng)中洗滌了心靈。

在打掃的時(shí)候，明白自己是在為社區(qū)做出貢獻(xiàn)，我的動(dòng)力就在不斷的涌現(xiàn)出來。當(dāng)自己感到疲勞的時(shí)候，看看身邊還在努力的同伴，我又感到自己能繼續(xù)了!這并不僅僅是心理的做用，在活動(dòng)中，社區(qū)中的人們常常對(duì)我們投以感謝的眼神，還經(jīng)常能遇上一起進(jìn)行志愿活動(dòng)的隊(duì)伍們。在這樣的情況下，越是工作，我越是覺得我們的隊(duì)伍變得壯大。盡管勞累，但是卻很開心。

二、活動(dòng)后的感覺

活動(dòng)結(jié)束后，我們開始往回返回，在回去的路上，看著我們打掃干凈的街道和花壇，我都搞到自己更加的昂首挺胸。但是，回想起自己在過去也曾有亂丟垃圾的時(shí)候，又不禁感到有些羞愧。自己過去并沒有認(rèn)識(shí)到打掃是這么不容易的事情，犯下了很多的錯(cuò)誤。但是，通過這次的活動(dòng)，我感到自己一定能好好的改變自己，讓自己成為一個(gè)更加出色的人!

順帶一提，在回去的路上，我們發(fā)現(xiàn)自己才打掃干凈的地方有變臟了。我們?cè)谶@時(shí)深深的感覺到了環(huán)衛(wèi)工人的不容易!也認(rèn)識(shí)到，要讓地面真正的變干凈，必須從思想和習(xí)慣上做出改變!

主題打掃園子心得體會(huì)實(shí)用五

孩子的成長過程，也是我做母親的磕磕絆絆的成長過程。愛孩子，這是動(dòng)物也具有的本能，而能夠給孩子以科學(xué)、系統(tǒng)教育，則是人類所獨(dú)有的。成為母親我想這是比較容易的事情，而成為一個(gè)合格的母親，卻不是每一個(gè)人都能做到的。母親是孩子的一本書，孩子經(jīng)過母親看世界；孩子是我的一本書，我在孩子身上讀出了完美，也讀出了自身的不足。我與孩子共同成長。

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孩子的童年，是在一種比較寬松的環(huán)境中長大的。我的家庭是一個(gè)幸福的家庭，和諧民主，自由融洽。這種氛圍有助于孩子健康人格的構(gòu)成。和很多孩子比，我的孩子的童年少的是一、二、三……a、o、e……更多的是在生活中學(xué)習(xí)。我把孩子帶到了這個(gè)世界，我有義務(wù)幫忙他打開認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)生活的窗口。我不厭其煩，隨時(shí)隨地，教給他認(rèn)識(shí)生活中的各種事物，抽出更多的時(shí)間，與他一齊游戲。帶領(lǐng)他走進(jìn)自然，親近自然，參觀各種名勝古跡，關(guān)心國家大事，關(guān)注祖國發(fā)展。和他一齊閱讀各種有益的書籍，引導(dǎo)他觀看有關(guān)世界文化、科技方面的電視節(jié)目，從小培養(yǎng)孩子的文化意識(shí)。培養(yǎng)孩子愛祖國、愛親人、愛自然、愛生活、愛知識(shí)的完美情感，讓孩子擁有樂觀、健康的人格。

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作為母親，應(yīng)當(dāng)從小教會(huì)孩子做人。榜樣的力量是無窮的，我很注意在一些生活細(xì)節(jié)上以身作則，潛移默化地對(duì)孩子進(jìn)行教育。在節(jié)假日，我經(jīng)常打掃樓道的公共衛(wèi)生，讓孩子認(rèn)識(shí)到這是一件很自然，并且每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到的事情。上完公共廁所，我要求孩子必須把廁所沖干凈才能夠離開。日久天長，孩子自然也就養(yǎng)成了一種公德意識(shí)。記得有一次，孩子放學(xué)回來很晚，鞋子和半條褲腿全濕了。他告訴我說：“放學(xué)的時(shí)候，值日的同學(xué)，把墩布扔在樓下的水池旁就全跑了。我把所有的墩布一把一把地全扛到二樓，再這樣扛到三樓、四樓?！蔽覇査瑸槭裁床幌瓤钙鹨话芽傅剿臉?，再回來扛第二把。他說：“我怕樓下的丟了，我麻煩點(diǎn)沒事?！蔽衣牶螅o予了孩子充分的肯定，并為孩子的這種職責(zé)心和團(tuán)體意識(shí)感到高興。我覺得家長要從小教育孩子做人別學(xué)得太俗氣，多一些團(tuán)體意識(shí)，多一些公德意識(shí)，這是大得。

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我的家庭是一個(gè)幸福民主的家庭，我和他的父親互敬互愛，相互體諒。異常是對(duì)于雙方的老人，彼此尊敬，努力盡好子女的職責(zé)，這些也是為了給孩子樹立榜樣，讓孩子從小生活在一個(gè)穩(wěn)固、健康、和諧的生活環(huán)境中，讓孩子從小就有一種親情感、家庭職責(zé)感。我們與親戚、朋友也往來密切，親朋來家里做客，包括孩子的同學(xué)、朋友，我們都親切倍至，熱情招待。親朋有了困難，我們也盡力從各方面給予幫忙。對(duì)于社會(huì)上的一些弱視群體，我教育孩子不要歧視他們，并盡可能的給他人以幫忙，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，善待他人，擁有一顆善良的心靈。

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孩子上學(xué)以來，它的學(xué)習(xí)與成長幾乎就成了我的業(yè)余生活的全部。他發(fā)的每一冊(cè)書，我都進(jìn)行通讀，個(gè)別科目我?guī)缀醯贡橙缌鳎员隳芗皶r(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)狀況，給孩子以幫忙、輔導(dǎo)。孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，我從不看電視，盡量給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他安心學(xué)習(xí)。經(jīng)常與教師堅(jiān)持聯(lián)系，以便和教師能共同掌握他在校內(nèi)外的表現(xiàn)，配合教師及時(shí)做好教育、管理。

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我的孩子是一個(gè)學(xué)習(xí)困難型孩子，在這方面，我也走過彎路，鉆過牛角尖，十分困惑。急躁時(shí)也以往打罵過孩子。因?yàn)槲铱倱?dān)心孩子會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的原因，產(chǎn)生自卑心理，并由此產(chǎn)生一系列的人格障礙。我和孩子，甚至家人都為次困擾、苦惱。但這終究不是解決問題的辦法，于是我?guī)ьI(lǐng)孩子多次到北京找專家咨詢，孩子被確診為“感覺統(tǒng)合嚴(yán)重失調(diào)”。當(dāng)然，我從專家那里獲得的最大的收獲是做家長的必須有一顆平常心。承認(rèn)孩子生理、心理的差異。因人而異，不可強(qiáng)求。多發(fā)現(xiàn)孩子的長處，興趣愛好，給予支持鼓勵(lì)，幫忙孩子建立自信，讓孩子有一個(gè)健康的心理。這些咨詢、學(xué)習(xí)使我獲得了許多知識(shí)，更平和了心態(tài)。我想做媽媽的如果在教育孩子時(shí)如果沒有一個(gè)健康的心理，正確的觀點(diǎn)，平和的心態(tài)，孩子的發(fā)展就會(huì)受到扭曲，用心良苦反而害了孩子。我同時(shí)也閱讀了一些教育書籍，樹立起科學(xué)的人才觀——人才不是全才，擁有正確的世界觀，人生觀，有良好的道德品質(zhì)，有夢(mèng)想，有追求，有一技之長……都是廣義上的人才。家長的職責(zé)是要善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處，并盡力為孩子創(chuàng)造發(fā)展空間，使孩子人盡其才，惟其所用，家長也就算盡了義務(wù)。我的孩子十分喜歡畫畫，在這方面我進(jìn)取鼓勵(lì)，大力支持，畫畫給孩子帶來了樂趣，帶來了自信，

使孩子有所追求。同時(shí)我十分支持孩子參加各種有益的活動(dòng)，學(xué)校組織的各種活動(dòng)我都鼓勵(lì)孩子參加，并進(jìn)取配合學(xué)校的工作。使孩子能夠歡樂的生活。

可憐天下父母心，教育好孩子家長首先要提高自身的素楊。勤勉付出，不斷耕耘。辛勤播撒三春暉，定會(huì)迎來芳草心。

主題打掃園子心得體會(huì)實(shí)用六

沒成想，我們這次打掃社區(qū)衛(wèi)生還換回來了一面錦旗！這是我和我的同學(xué)們?nèi)f萬沒有想到的。一開始我們只是做著幫社區(qū)打掃打掃衛(wèi)生，充實(shí)我們的大學(xué)生活去社區(qū)打掃衛(wèi)生的，沒想到我們的努力得到了肯定。當(dāng)我和我的同學(xué)們手里接過社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)給我們送來的錦旗時(shí)，我們每一個(gè)人的心里都是美滋滋的，在美滋滋的同時(shí)，我們各自也在心里計(jì)劃了一下下一次的志愿者活動(dòng)，這樣的志愿者活動(dòng)，不僅充實(shí)了我們的大學(xué)生活，還為我們大學(xué)生活涂抹上了精彩的一筆，這實(shí)在是比我們?cè)趯嬍掖蛴螒蚨冗^大學(xué)生活要有意思多了??！

過去我和這次去社區(qū)打掃衛(wèi)生的同學(xué)，我們是幾個(gè)人認(rèn)真上課，但下了課就不怎么會(huì)花時(shí)間去學(xué)習(xí)或者做別的有意思事情的大一學(xué)生，我們幾個(gè)最喜歡的事情就是下了課跑去網(wǎng)吧打游戲，沒有課的日子，我們可以打得天昏地暗的，反正我們也不知道要做些別的什么好。離大學(xué)畢業(yè)還有三年多的時(shí)間，這會(huì)兒考慮工作的事情還太早，我們也沒打算走考研這條路，于是，在一個(gè)我們幾個(gè)都打游戲打的開始膩味的時(shí)候，我們其中一個(gè)人提議“不然我們?nèi)蜕鐓^(qū)打掃衛(wèi)生吧！”我們當(dāng)時(shí)聽了也沒多想，就覺得這件事可以讓我們大一的生活除了游戲還一點(diǎn)別的，我們就帶著衛(wèi)生工具來到了社區(qū)。

我們也沒有跟社區(qū)居委會(huì)打什么招呼，我們幾個(gè)大男生拿著工具就開始在太陽底下賣力地打掃了。雖然我們只有四五個(gè)人，可我們年輕人力氣大，一個(gè)下午就在大汗淋漓下把社區(qū)的所有衛(wèi)生打掃完了，包括社區(qū)的門窗，包括社區(qū)的所有水泥地，也包括社區(qū)的花園和草坪。我們打掃完檢查了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)社區(qū)每一樓里面的樓道還有點(diǎn)衛(wèi)生死角，我們又把工具拖著來到社區(qū)的居民樓，把他們所有的樓道重新打掃了一遍。在找到了社區(qū)的公共水龍頭后，我們還把帶來的水管給接上水龍頭，一邊沖洗整個(gè)社區(qū)的水泥地，一邊算是體驗(yàn)玩水的樂趣，把社區(qū)有塵土的地方都清潔了一遍。當(dāng)然，我們的玩水的樂趣沒讓其他人發(fā)現(xiàn)，我們既沒有把水臨到過路的人身上，也沒有把衛(wèi)生情況弄糟糕。算是在一種愉快的勞動(dòng)中把所有的社區(qū)衛(wèi)生打掃了一遍。打掃的過程中，我們也沒見有社區(qū)居委會(huì)的人看見我們，或者是我們打掃衛(wèi)生的時(shí)候太專注，我們根本沒想到還能得到社區(qū)的肯定。我就記得我們打掃完衛(wèi)生后，在社區(qū)的小賣部一人買了一瓶?jī)浩畠海贿吀杀瓚c祝我們這一次有意義的活動(dòng)，一邊感謝我們自己的努力和付出。

在這次的志愿者行動(dòng)中，我在小組的帶領(lǐng)下參與了這幾次的討論和實(shí)踐行動(dòng)。我們的行動(dòng)方案是調(diào)查和打掃校園環(huán)境衛(wèi)生，看看能發(fā)現(xiàn)什么問題。在組內(nèi)成員的討論下，我們?cè)谥苣┑南挛?，在組長的帶領(lǐng)下，我們到班里借用了掃把和垃圾桶，然后我們一起來到三教大草坪。我發(fā)現(xiàn)有老人和孩子，還有不少的男女同學(xué)，他們?cè)诓萜荷献鲋鞣N活動(dòng)。小朋友在老人和父母的陪伴下玩耍，同學(xué)們有的在進(jìn)行小型聚會(huì)，有的在曬太陽聊天。

在組長的號(hào)令下，我們開始了清掃草坪。我沒有發(fā)現(xiàn)大體積的垃圾，但是我很多的小垃圾。其中最多的就是煙頭，而且各種牌子都有，我覺得抽煙不是罪，亂扔煙頭就是不對(duì)了。還有一些瓜果皮屑，當(dāng)然還有一些不知名的垃圾。這些垃圾不顯眼，但是還是影響到了環(huán)境衛(wèi)生。為何留下了這些垃圾呢？我們組內(nèi)討論認(rèn)為：

一是有可能是有同學(xué)在上面開展活動(dòng)，而后沒有清掃干凈。

二是同學(xué)們或者別的人在上面活動(dòng)而后隨手扔的。這些小垃圾很難清掃，我們有時(shí)得拿手去撿，而且數(shù)量很多，以至于我們來回巡視了一個(gè)多小時(shí)，才基本上完成了任務(wù)。這次打掃雖然有點(diǎn)無聊，還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的尷尬，不過我們很努力的完成任務(wù)。我覺得校園環(huán)境衛(wèi)生有關(guān)于我們的生活環(huán)境，我們應(yīng)該共同守護(hù)。但是經(jīng)過這次打掃，我覺得有很多人的觀念是不對(duì)的，他們可能認(rèn)為丟點(diǎn)垃圾沒什么，可是丟的人多了，就會(huì)成為一種壞習(xí)慣，所以我們應(yīng)該不要隨手亂扔。還有多放幾個(gè)垃圾桶，可能有一定的效果。

一周的時(shí)間又過去了，真是時(shí)光飛逝啊。在十三周末，我們經(jīng)過討論決定去打掃班級(jí)教室，看看是否有所發(fā)現(xiàn)。于是乎，我們選定一個(gè)教室后，開始了我們的志愿者行動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)垃圾還真不少，特別是桌子里面，有各種各樣的垃圾，比如塑料袋，飲料瓶，衛(wèi)生紙……因?yàn)樵谧雷永锩妫灾荒苡檬帜贸鰜?。特別是衛(wèi)生紙，看著還是挺惡心的，用手去拿總覺得怪怪的。這些垃圾都是同學(xué)們的產(chǎn)物，有一些是早餐后的垃圾，有些是其他垃圾，但是可以肯定都是同學(xué)們的。其實(shí)垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，但是里面的垃圾沒有桌子里面的多。我們經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的打掃，總算干凈了很多。在這兩次的行動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了不少問題。首先我們的校園環(huán)境衛(wèi)生，沒有得到大家的保護(hù)和關(guān)愛，這并非是某個(gè)人的校園，是我們共同的家。其次，有不少人隨手亂扔垃圾，比如煙頭等。再就是，同學(xué)們沒有意識(shí)到校園環(huán)境衛(wèi)生的重要性。在這里，我希望有更多的同學(xué)能夠參與愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生這個(gè)活動(dòng)中來。

主題打掃園子心得體會(huì)實(shí)用七

尊敬的xx老師：

您好！

在老師您來到宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的宿舍實(shí)在亂了，衛(wèi)生簡(jiǎn)直太差了。是我沒有管理好自己的衛(wèi)生，沒有對(duì)自己宿舍的衛(wèi)生做到負(fù)責(zé)，更是沒有一個(gè)應(yīng)該要將宿舍的衛(wèi)生做好的心，我一定會(huì)就自己的不好的行為和思想進(jìn)行修正，讓自己可以在之后的生活中繼續(xù)不斷往前。

老師當(dāng)時(shí)在來宿舍檢查衛(wèi)生時(shí)，剛好是我們?cè)趯嬍也懦酝晖赓u，我們還沒有對(duì)自己產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行收拾，您就對(duì)我們宿舍的衛(wèi)生進(jìn)行了評(píng)級(jí)，雖然我是知道宿舍的衛(wèi)生就應(yīng)該要隨時(shí)都注意的，但是我還是沒有做好這一點(diǎn)，沒有將自己在這個(gè)方面的思想擺正，還是沒有在自己吃完東西后就收拾自己產(chǎn)生的垃圾的習(xí)慣。老師時(shí)常對(duì)我們講述不要點(diǎn)外賣，可是我們還是沒有聽老師的，平日的生活都是靠著外賣在進(jìn)行，都怪我們老是不聽老師的教導(dǎo)，這才總是吃外賣，還使得飯菜沒有收拾，更是讓寢室的衛(wèi)生不合格，我們這樣的行為已經(jīng)是嚴(yán)重的影響到了我們自己的生活，在這一點(diǎn)上是極為不好的。

本來我們年輕人就比較懶，很多事情都是不想要自己去做的，尤其是我們?cè)谏洗髮W(xué)之后，沒有人管我們使得我，我們的生活一團(tuán)糟，各種事情的不會(huì)處理，使得再學(xué)校里屢屢犯錯(cuò)，這一切都是因?yàn)閷?duì)于自己的管理不到位。我們一般點(diǎn)外賣就是為了可以讓自己偷懶，結(jié)果現(xiàn)在我們已經(jīng)懶到連吃剩的飯盒都不扔了，我們這樣的行為已經(jīng)是嚴(yán)重地破壞了一個(gè)學(xué)生的形象，更是棄學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度于不顧啊。發(fā)生這樣的事情不僅僅是我在行為上沒有做到要將自己的住處變得趕緊整潔，也是我沒有在思想上就對(duì)整個(gè)宿舍的衛(wèi)生有一定的維護(hù)心理。

會(huì)發(fā)生這樣的錯(cuò)誤，都是我們整個(gè)宿舍的人都沒有一個(gè)要把宿舍的衛(wèi)生做好的心，我們都只是生活在宿舍里的蛀蟲，就想著索取，而沒有想過要維護(hù)好它，現(xiàn)在我們才終于幡然醒悟過來，這幾天的時(shí)間，我必定會(huì)在所有人的努力下將整個(gè)宿舍煥然一新，并將宿舍里的每一個(gè)死角都打掃干凈，讓整個(gè)宿舍變得超級(jí)干凈整潔，并且我們所有人都會(huì)對(duì)于宿舍的衛(wèi)生保持做出自己應(yīng)該要做到的貢獻(xiàn)，時(shí)刻都注意這一點(diǎn)，我相信既然我們整個(gè)宿舍的人都已經(jīng)有了這樣的思想，那我們及一定會(huì)將宿舍的衛(wèi)生管理好，爭(zhēng)取在下次老師檢查的時(shí)候獲得老師的好評(píng)。

現(xiàn)在想老師表明的一切都不是我們僅僅說說而已的，我們是明白了宿舍是我們生活的地方，它的衛(wèi)生必須要由我們來維護(hù)，所以之后是必定不會(huì)再出現(xiàn)這次的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

主題打掃園子心得體會(huì)實(shí)用八

打掃校園志愿活動(dòng)策劃書范文（通用7篇）

轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，工作已經(jīng)告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標(biāo)，做好策劃書，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧?？靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌?，以下是小編幫大家整理的打掃校園志愿活動(dòng)策劃書范文（通用7篇），歡迎大家分享。

隨著秋天的腳步漸行漸遠(yuǎn)，冬天的氣息也越來越明顯，滿地的落葉盡顯冬天的荒涼，作為鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系青年志愿者協(xié)會(huì)的一員，在校園落葉紛飛的季節(jié)，我們青協(xié)有責(zé)任和義務(wù)，打掃校園，倡導(dǎo)文明，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一．活動(dòng)主題

蕭蕭風(fēng)吹落葉飄，暖暖校園小紅帽。

二．活動(dòng)單位

鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會(huì)

三．活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

20xx年11月29日下午1：30到5：00（鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院校內(nèi)）

四．活動(dòng)對(duì)象

經(jīng)貿(mào)系青年者愿者協(xié)會(huì)成員

五．活動(dòng)準(zhǔn)備

1.11月28日上午十點(diǎn)之前通知青協(xié)全體成員。

2.每人自帶掃帚.鏟子各一把,垃圾袋一個(gè),筷子一雙。

3.本次活動(dòng)所有參與者在活動(dòng)期間都需佩戴青協(xié)會(huì)徽，愛心小紅帽。

六．活動(dòng)流程

1．11月28日下午1：30在3號(hào)教學(xué)樓前集合。

2．下午2：00正式開始，清掃校園里的落葉;4：30之前必須完成任務(wù)。

3．下午4：40會(huì)長及其他領(lǐng)導(dǎo)對(duì)活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行檢查；5：00準(zhǔn)時(shí)宣布活動(dòng)結(jié)束，寫活動(dòng)小結(jié).。

4．安排人員維持好秩序，各成員之間要緊密配合，服從管理人員領(lǐng)導(dǎo)，注意安全。

5．愛護(hù)工具，注意文明用語，保持青年志愿者形象。

6．活動(dòng)完成以后注意清點(diǎn)工具，及時(shí)歸還所借工具。

蕭蕭風(fēng)吹落葉飄，暖暖校園小紅帽。相信通過大家的努力，校園環(huán)境煥然一新，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

們換了學(xué)習(xí)的保障，同時(shí)，經(jīng)過本次活動(dòng)，同學(xué)們的主人翁意識(shí)有了明顯的提高。我們利用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校交了一份滿意的答案，活動(dòng)取得了圓滿成功！

一、活動(dòng)名稱

“愛我校園”學(xué)院清潔活動(dòng)

二、活動(dòng)背景

全體同學(xué)已經(jīng)來到科院3個(gè)月了，我們?cè)谶@里度過了我們的大學(xué)軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、辯論賽······然而，我們卻從未為我們的學(xué)院做過任何有意義的事。

三、活動(dòng)的目標(biāo)和意義

為了感恩母校、促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)、塑造積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，中德機(jī)電學(xué)院電氣1001班特意策劃了本次活動(dòng)。通過本次活動(dòng)可以提升全班同學(xué)的愛校熱情，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們樂于奉獻(xiàn)的精神。

四、資源需要

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)為43人，活動(dòng)所需的打掃工具將由各小組所在宿舍自行攜帶。

五、活動(dòng)設(shè)計(jì)流程

本次活動(dòng)開始時(shí)間為12月5日（周日）。活動(dòng)共分為ⅰ、ⅱ兩期，ⅰ期活動(dòng)將重點(diǎn)清理學(xué)院教學(xué)區(qū)（即a、b、c、d、e教學(xué)樓和行政樓周邊）及操場(chǎng)；ⅱ期活動(dòng)重點(diǎn)清理實(shí)訓(xùn)樓周邊及宿舍區(qū)道路兩側(cè)和綠化草坪。ⅰ、ⅱ期活動(dòng)計(jì)劃各利用一周的課余時(shí)間進(jìn)行?；顒?dòng)結(jié)束后各小組上交一份活動(dòng)總結(jié)或感悟，并自行制作小組活動(dòng)ppt，班級(jí)將組織班委對(duì)各組責(zé)任區(qū)進(jìn)行評(píng)分，對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的小組及個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

六、活動(dòng)期間注意事項(xiàng)

1.不得干擾正常上課紀(jì)律；

2.各組組長要認(rèn)真組織，并如實(shí)記錄各組成員的表現(xiàn)；

3、由于活動(dòng)工程量較大，本次活動(dòng)過程中可能會(huì)邀請(qǐng)部分兄弟班級(jí)共同參與；

4、本次活動(dòng)開始后將完全有各小組自行組織，因此各組長及小組負(fù)責(zé)人員要有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感；

5、活動(dòng)期間做好同學(xué)們的思想工作，防止出現(xiàn)抵制情緒。

七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參與人員

活動(dòng)總負(fù)責(zé)：班長王爽、團(tuán)支書王浩年、組織委馬啟明

分組情況如下表：

策劃人：電氣1001班班委

20xx年12月5日星期日

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞改善校園育人環(huán)境這一主題，在近一個(gè)時(shí)期內(nèi)，以學(xué)校的環(huán)境文化建設(shè)為中心，以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步綠化美化校園環(huán)境，優(yōu)化凈化育人環(huán)境，全面構(gòu)建和諧校園，清潔校園活動(dòng)方案。

二、總體目標(biāo)

通過集中開展校園衛(wèi)生清理和綠化美化整治活動(dòng)，進(jìn)一步鞏固學(xué)校文化建設(shè)成果，提高環(huán)境文化建設(shè)水平，徹底清除環(huán)境衛(wèi)生“臟亂差”死角學(xué)校，營造優(yōu)美健康文明向上的育人氛圍，辦好讓人民滿意的學(xué)校。

三、教體局成立“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

常務(wù)組長：

副組長：

成員：機(jī)關(guān)科室長、局屬學(xué)校校長、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、辦事處中心校校長。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地點(diǎn)設(shè)在體衛(wèi)藝科，李銀鋒同志兼任辦公室主任，督查科雷志紅同志任辦公室副主任，具體負(fù)責(zé)“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動(dòng)的組織、指揮、協(xié)調(diào)和督查工作。各二級(jí)機(jī)構(gòu)、各學(xué)校要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大投入，落實(shí)責(zé)任，做到統(tǒng)一部署分步推進(jìn)，保證此活動(dòng)順利開展。

四、實(shí)施步驟

“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動(dòng)從2009年3月9日開始至6月10日結(jié)束，共分三個(gè)階段。

第一階段：動(dòng)員部署階段（時(shí)間：3月9日—3月18日）

各單位要制定活動(dòng)實(shí)施方案，召開本單位動(dòng)員大會(huì)，全面部署，廣泛動(dòng)員，充分調(diào)動(dòng)全市教育系統(tǒng)廣大師生積極性，投入到“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動(dòng)中去。

第二階段：實(shí)施階段（時(shí)間：3月18日—5月20日）

各單位要按照本次百日活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)（見附件），精心組織實(shí)施，對(duì)本單位環(huán)境進(jìn)行全面整治，力求凈化、綠化、美化工作大顯成效，學(xué)校師生糾正不文明習(xí)慣教育取得實(shí)效。學(xué)校面貌煥然一新，學(xué)校環(huán)境文化理念基本確立。

（一）進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的養(yǎng)成教育和健康教育。

1、養(yǎng)成教育

“養(yǎng)成教育”就是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育。要通過強(qiáng)化行為訓(xùn)練入手，綜合多種教育方法，全面提高學(xué)生的知、情、意、行，最終形成良好的行為習(xí)慣。

2、抓好健康教育

全市中小學(xué)校要上好健康教育課，做到有教師、教材、教案。普及健康教育知識(shí)，提高衛(wèi)生知識(shí)知曉率、學(xué)生知識(shí)知曉率和健康行為形成率均達(dá)到80%以上。確保14歲以上兒童蛔蟲感染率小于3%，定期更換健康教育宣傳欄內(nèi)容。

3、推進(jìn)控?zé)煿ぷ?/p>

全市中小學(xué)校、幼兒園100%創(chuàng)建成無煙單位，校園內(nèi)設(shè)置禁煙標(biāo)志。學(xué)校要明確控?zé)焼T。利用5月31日無煙日，在全市中小學(xué)校內(nèi)開展“拒吸第一支煙”，“拒絕煙草、遠(yuǎn)離疾病”簽字活動(dòng)，把吸煙危害健康知識(shí)傳播給大家和親朋好友，規(guī)劃方案《清潔校園活動(dòng)方案》。

4、大力宣傳衛(wèi)生防疫知識(shí)，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式、不斷增強(qiáng)廣大師生的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺參與整治校園環(huán)境活動(dòng)。

（二）治臟、治差、治亂，凈化、綠化、美化校園

1、清理校園內(nèi)死角垃圾，定時(shí)清理垃圾道。清理房前、房后的垃圾，清理花園內(nèi)的雜草、物品。清理校園內(nèi)污水溝和排水溝雜物。清理校園內(nèi)殘墻破院、整理雜亂桿線、清理路面兩側(cè)亂堆亂放、道路平整。清理在校教師寢室內(nèi)外衛(wèi)生、整齊擺放物品。清除長期積存的物品、垃圾。

2、整修、綠化、美化校園

全面綠化校園，利用空地，積極建設(shè)小花園。種花植樹，美化環(huán)境。校園內(nèi)需硬化的道路進(jìn)行硬化，補(bǔ)修校園內(nèi)的建筑物。

3、認(rèn)真開展春季滅鼠、滅蟑和滅蛆蠅活動(dòng)，防止疫情發(fā)生。清除“四害”孳生場(chǎng)地、嚴(yán)密組織、科學(xué)開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作，降低“四害”密度，預(yù)防和減少病媒傳播疾病的發(fā)生和蔓延。

第三階段：檢查考核階段（時(shí)間5月20日—6月10日）

教體局將對(duì)單位活動(dòng)開展的情況進(jìn)行檢查評(píng)比，全面總結(jié)。各中心校，局屬學(xué)校也要對(duì)本單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行全面督查總結(jié)、材料上報(bào)。

五、活動(dòng)要求

1、各中心校、各中小學(xué)校要進(jìn)一步建立健全學(xué)校衛(wèi)生制度。全市中小學(xué)校、幼兒園要進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及寢室衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、餐廳衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生的管理，建立學(xué)校環(huán)境管理和環(huán)境文化建設(shè)長效機(jī)制，確保立足百日，規(guī)劃長遠(yuǎn)，堅(jiān)持不懈，抓出實(shí)效。

2、全市中小學(xué)校要圍繞本次主題活動(dòng)，開展演講比賽、主題班會(huì)、“小手拉大手”等豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步樹立良好的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。

3、各單位一把手為本單位第一責(zé)任人，對(duì)本單位活動(dòng)開展情況負(fù)全面責(zé)任。

4、全市中小學(xué)校、幼兒園對(duì)“清潔校園、美化環(huán)境”百日活動(dòng)中要建立檔案。

教體局要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行定期不定期督查，督查評(píng)比結(jié)果通報(bào)全市，并納入責(zé)任目標(biāo)考核。對(duì)措施不力、行動(dòng)遲緩、整治效果較差的單位，給予通報(bào)批評(píng)，并取消現(xiàn)代學(xué)校文化建設(shè)德育工作、學(xué)校體育衛(wèi)生工作、文明學(xué)校等方面的榮譽(yù)與稱號(hào)，問題嚴(yán)重的，采取必要的組織措施。

為全面改善師生生活環(huán)境，保障師生身心健康，維護(hù)良好的教育教學(xué)秩序，構(gòu)建和諧校園，特結(jié)合我校實(shí)際，制訂如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生清潔的管理工作，著力構(gòu)建和諧校園。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生清潔工作的宣傳教育，提高師生學(xué)校衛(wèi)生清潔工作意識(shí)；扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施，以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng)，為共同構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)做出更大貢獻(xiàn)。堅(jiān)持以人為本，增強(qiáng)衛(wèi)生清潔意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化我校校園環(huán)境，為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立學(xué)校“創(chuàng)建清潔校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：胡岳湘（校長）

副組長：干?。ㄕ讨魅危?/p>

成員：各班主任

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx——20xx學(xué)年

四、具體內(nèi)容及要求

活動(dòng)圍繞“五個(gè)一”開展：一次國旗下講話、一次主題班會(huì)、一次清潔校園掃除、一次校外清潔行動(dòng)、一次校園清潔征文活動(dòng)

（一）具體安排：

1、國旗下講話（胡岳湘）

2、主題班會(huì)（各班主任）

3、清潔校園大掃除活動(dòng)（每月一次）（全體師生）

４、校外清潔行動(dòng)

５、校園清潔征文活動(dòng)（活動(dòng)開始至結(jié)束）（全體師生）

（二）具體分工及要求：

（1）班級(jí)：（各班主任負(fù)責(zé)）

要求：門窗：清潔。（玻璃用干布擦）

室內(nèi)外墻面：墻面清潔，張貼整齊、規(guī)范。

地面：清潔。（不要用水沖）

課桌椅：包括桌面無涂跡、整潔。

講臺(tái)：臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔。

衛(wèi)生角、圖書角：擺放整潔。

（2）其他具體安排見附表

注：請(qǐng)上面負(fù)責(zé)老師提前安排分配的班級(jí)學(xué)生帶好所需的勞動(dòng)用具。校園環(huán)境衛(wèi)生要求：校園環(huán)境整潔，無任何垃圾和雜物。垃圾做到日產(chǎn)日清；花壇內(nèi)無垃圾，無枯枝敗葉；無亂搭亂建；車輛停放規(guī)范有續(xù)；廁所制度上墻，專人管理，干凈無垢。

五、活動(dòng)結(jié)束評(píng)價(jià)：

（1）評(píng)選“清潔校園”活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)。（每周一評(píng)）

（2）各班活動(dòng)總結(jié)。

（3）學(xué)校清潔周活動(dòng)總結(jié)。

（4）對(duì)清潔活動(dòng)周表現(xiàn)突出的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

（5）評(píng)選出優(yōu)秀征文，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，把開展“清潔家園，美化校園”主題活動(dòng)作為提高學(xué)生文明健康向上素質(zhì)的重要內(nèi)容，百分之百完成“校容校貌整潔優(yōu)美，綠化美化景觀完善，校園文化特色鮮明，車輛停放有序整齊，長效管理制度落實(shí)”工作目標(biāo)。

二、實(shí)施措施

1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)統(tǒng)籌安排與協(xié)調(diào)

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組長：

副組長：

組員：

辦公室：設(shè)在校長室，辦公室主任有崔建疆兼任。

領(lǐng)導(dǎo)小組在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局有關(guān)文件精神，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，帶領(lǐng)廣大師生積極投入到建設(shè)平安健康文明和諧校園的活動(dòng)中來。

2、建立長效機(jī)制，為活動(dòng)高效開展提供制度保障

進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境育人的觀念，切實(shí)把“清潔家園，美化校園”作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容和任務(wù)，并在思想教育和課堂教學(xué)中強(qiáng)化，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，整體提高學(xué)生文明素養(yǎng)。強(qiáng)化校園清潔衛(wèi)生工作的檢查力度，提高衛(wèi)生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)，通過檢查來促使學(xué)生轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念，提高清潔意識(shí)，自覺將衛(wèi)生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環(huán)境的高度上來。

3、廣泛發(fā)動(dòng)，形成共識(shí)，產(chǎn)生合力

為大力宣傳“清潔家園，美化校園”的重要性和必要性，我校將充分利用各種宣傳工具，加大“清潔家園，美化校園”的宣傳力度，使此項(xiàng)活動(dòng)深入廣大師生的心中。我們將利用校園網(wǎng)絡(luò)、校廣播站、宣傳畫廊開展“清潔許中，美化家園”的宣傳，營造濃郁氣氛；利用主題班會(huì)、少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)活動(dòng)等方式，真正讓學(xué)生參與到活動(dòng)中來，用實(shí)際行動(dòng)感受活動(dòng)的意義；通過懸掛主題橫幅標(biāo)語、發(fā)放以搞好清潔衛(wèi)生預(yù)防疾病為主要內(nèi)容的宣傳資料，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)，開拓學(xué)生視野。

4、開展形式多樣的活動(dòng)

⑴征文、演講活動(dòng)

⑵主題活動(dòng)：結(jié)合我校德育工作的整體規(guī)劃，把“清潔家園，美化校園”溶入整體德育工作之中，有效開展主題活動(dòng)，開展可鎮(zhèn)小學(xué)“清潔家園、美化校園”主題活動(dòng)，其中有許多與清潔校園美化家園外塑形象內(nèi)化素質(zhì)的內(nèi)容。

⑶開展為社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，組織我校學(xué)生代表到社區(qū)孤寡老人家開展幫扶活動(dòng)，把“清潔家園，美化校園”活動(dòng)推向社會(huì)，擴(kuò)大影響。

⑷利用學(xué)生生活體檢的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)教育，在緊張的.學(xué)習(xí)中，協(xié)調(diào)身心。

⑸各類衛(wèi)生工作評(píng)比，引發(fā)學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)，全面提升活動(dòng)績(jī)效。

5、樹立榜樣，以點(diǎn)帶面，使“清潔家園，美化校園”活動(dòng)深入開展。

根據(jù)縣局要求，采取“每組樹1人、每班樹1組、全校樹1年級(jí)”的方式，由學(xué)生、老師、年級(jí)根據(jù)學(xué)生和班組在此項(xiàng)活動(dòng)中的表現(xiàn)，評(píng)選出活動(dòng)的榜樣，進(jìn)而帶動(dòng)全?；顒?dòng)的開展，促進(jìn)活動(dòng)深入開展。

三、工作步驟

1、集中整治階段

按上級(jí)文件要求，確定我校工作的任務(wù)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，制定方案，召開專題會(huì)議，有效部署，開展工作，爭(zhēng)取在6月底取得明顯成效。

2、鞏固考核迎驗(yàn)階段

5月加大工作的各項(xiàng)檢查，查找不足，完善工作，鞏固成果，迎接縣局專項(xiàng)工作的檢查。

一、指導(dǎo)思想：

為建設(shè)干凈整潔、優(yōu)美舒適的育人環(huán)境，全面開展學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境清潔工程，展現(xiàn)環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的學(xué)校新面貌，促進(jìn)師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，特制定本方案。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

三、校園風(fēng)貌現(xiàn)狀：

經(jīng)過全體師生的努力，尤其是班主任的辛勤勞動(dòng)，學(xué)校校園風(fēng)貌有了一定改觀：校園顯得干凈整潔，教室里課桌椅擺放有序，抽屜里整齊干凈，垃圾桶每天能及時(shí)清理。

四、校園環(huán)境衛(wèi)生潛在問題：

1、各班清掃衛(wèi)生做得徹底，但保潔工作不力，一到課余時(shí)間各清潔區(qū)都有垃圾產(chǎn)生；

2、垃圾清理及時(shí)了，倒垃圾的學(xué)生責(zé)任感強(qiáng)了，但垃圾桶附近的衛(wèi)生狀況還有待加強(qiáng)。

3、有正義感的學(xué)生多了，講衛(wèi)生的學(xué)生多了，亂丟垃圾的學(xué)生少了，但還是有丟垃圾現(xiàn)象發(fā)生；

4、孩子教育家長講衛(wèi)生達(dá)到了一定效果，但家長我行我素的依然有。

五、工作措施

（一）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善制度

成立學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以校長為組長、分管副校長為副組長、各班班主任為成員的環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的清潔衛(wèi)生工作。全體教職工均實(shí)行教學(xué)、安全、衛(wèi)生一崗三責(zé)制，時(shí)刻把清潔衛(wèi)生工作放在重要位置，形成校長親自抓、副校長具體抓，各班主任抓落實(shí)，師生全員參與，人人有責(zé)的環(huán)境衛(wèi)生工作機(jī)制，使得學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作事事有人管，處處有人管，時(shí)時(shí)有人管。

（二）常規(guī)管理，常抓不懈

一是實(shí)行清潔衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，分區(qū)域、分班級(jí)包管校園衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。二實(shí)行每天清潔衛(wèi)生保潔制度。各班設(shè)立衛(wèi)生小組，安排本班學(xué)生3-5人在課間加強(qiáng)巡視，對(duì)各自班級(jí)清潔責(zé)任區(qū)實(shí)施保潔。三是實(shí)行清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比制度。學(xué)校加大清潔衛(wèi)生評(píng)比分值在每期“文明班”評(píng)選中的權(quán)重，將清潔衛(wèi)生的評(píng)比結(jié)果與班主任工作考核和獎(jiǎng)懲掛鉤。

（三）查找問題，解決難題

對(duì)文明小衛(wèi)士進(jìn)行值日活動(dòng)指導(dǎo)，以“榜樣引路、聽其訴苦、給予理解、出謀劃策、集思廣益”等基本思想規(guī)范值日生值日，讓他們真正起到榜樣示范、監(jiān)督管理的作用。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神，把開展“清潔校園”主題活動(dòng)作為提高學(xué)生文明健康向上素質(zhì)的重要內(nèi)容。完成“校容校貌整潔優(yōu)美”的工作目標(biāo)。

二、實(shí)施措施

1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：

2、建立長效機(jī)制

為活動(dòng)高效開展提供制度保障，進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境育人的觀念切實(shí)把“清潔校園”作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容和任務(wù)。并在思想教育和課堂教學(xué)中強(qiáng)化，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，整體提高學(xué)生文明素養(yǎng)。強(qiáng)化校園清潔衛(wèi)生工作的檢查力度，提高衛(wèi)生評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)，通過檢查來促使學(xué)生轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念。提高清潔意識(shí)，自覺將衛(wèi)生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環(huán)境的高度上來。

3、廣泛發(fā)動(dòng)，形成共識(shí)，產(chǎn)生合力，大力宣傳“清潔校園”的重要性和必要性，我校將充分利用各種宣傳工具，加大“清潔校園”的宣傳力度，使此項(xiàng)活動(dòng)深入廣大師生的心中。我們將利用校園網(wǎng)站、校廣播站、宣傳欄開展“清潔黃埔，美化深圳”的宣傳，營造濃郁氣氛。利用主題班會(huì)、少先隊(duì)和學(xué)生課外活動(dòng)等方式，真正讓學(xué)生參與到活動(dòng)中來，用實(shí)際行動(dòng)感受活動(dòng)的意義。通過懸掛主題橫幅標(biāo)語、發(fā)放以搞好清潔衛(wèi)生預(yù)防疾病為主要內(nèi)容的宣傳資料，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)，開拓學(xué)生視野。

4、開展形式多樣的活動(dòng)

（1）利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式，廣泛開展宣傳清潔衛(wèi)生知識(shí)。在此活動(dòng)月里，我們安排出一期宣傳展板，通過每周1課時(shí)的健康教育課，對(duì)全校教職工進(jìn)行一次活動(dòng)有關(guān)知識(shí)宣傳，利用各種形式宣傳，形成人人參與的氣氛。

（2）結(jié)合本校的實(shí)際繼續(xù)搞好衛(wèi)生清潔工作，堅(jiān)持搞好每天的衛(wèi)生值日工作，特別要組織好4月18日的全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)。每班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗以保證全校衛(wèi)生的保潔。對(duì)衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)行整改。做到環(huán)境衛(wèi)生全面達(dá)標(biāo)。

（3）認(rèn)真做好食堂衛(wèi)生工作，加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督，切實(shí)保障食品的安全和衛(wèi)生。

（4）結(jié)合我校實(shí)際，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)除害防病意識(shí)，從我做起，杜絕隨手扔紙屑，包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現(xiàn)象；發(fā)揚(yáng)你丟我揀的高尚品質(zhì)；人人動(dòng)手，清理衛(wèi)生死角（包括課桌內(nèi)、學(xué)校各個(gè)角落）；自覺擔(dān)負(fù)起維護(hù)清潔校園的責(zé)任，充分認(rèn)識(shí)改善環(huán)境衛(wèi)生面貌對(duì)促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的積極意義和重要作用，倡導(dǎo)建立健康、科學(xué)、文明的生活方式和行為規(guī)范。提高師生身體健康水平。

三、活動(dòng)安排：

（一）組織開展宣傳、從我做起除害防病系列活動(dòng)。

1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等載體進(jìn)行宣傳教育。

2、利用隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間，各班加強(qiáng)環(huán)保教育，同時(shí)結(jié)合實(shí)事，對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防禽流感，人人講衛(wèi)生、講健康、勞動(dòng)最光榮、從我做起、除害防病、增強(qiáng)體質(zhì)教育。杜絕學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象。

3、全校成立一支“紅領(lǐng)巾義工小隊(duì)”，積極開展清潔校園活動(dòng)。

4．組織好一次全校師生參加的全校清潔大掃除活動(dòng)。

（二）做好環(huán)境整治工作：

1、全校師生除按堅(jiān)持平時(shí)常規(guī)清掃外，在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除（包括各辦公室、各功能室）。

2、加強(qiáng)周邊環(huán)境的整治力度，全體黨員教師，對(duì)校園及周邊環(huán)境進(jìn)行清理，對(duì)學(xué)校綠化帶進(jìn)行一次整修。

3、每周一次對(duì)每個(gè)教室進(jìn)行全面消毒。

（三）做好宣傳報(bào)道工作：

1．各班小記者及時(shí)、主動(dòng)對(duì)班級(jí)清潔深圳月活動(dòng)進(jìn)行投稿。

2、紅領(lǐng)巾廣播室宣傳表揚(yáng)清潔深圳月活動(dòng)中作出貢獻(xiàn)的新人新事，批評(píng)不良的衛(wèi)生習(xí)慣，形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。

（四）總結(jié)評(píng)比

舉行各類衛(wèi)生工作評(píng)比。并在每天進(jìn)行值日反饋，對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)情況進(jìn)行小結(jié)。引發(fā)學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)之間的競(jìng)爭(zhēng)，全面提升活動(dòng)績(jī)效。