親子早餐心得體會報告 孩子自己做早餐的感受(四篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)親子早餐心得體會報告一

大家下午好!

感謝各位家長在百忙之中參加我們小班級的親子運動會，歡迎你們！感謝各位老師為孩子和家長設(shè)計了有趣的親子游戲，你們辛苦了！本屆運動會的宗旨是：我運動，我健康，我運動，我快樂！本屆運動會的目標是：在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！運動是平臺,我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現(xiàn)家園共育；比賽是契機，我們希望通過運動會促進孩子們強身健體茁壯成長。讓孩子們在競爭中學(xué)會合作，學(xué)會分享吧！讓孩子們在運動中體驗親情，感受溫暖吧！瞧,我們小班級的小朋友們個個整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。音樂響起來?。ㄔ绮僖魳罚┘议L朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個關(guān)鍵時期，他們的所有進步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨立如廁了，能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自己來做游戲了。

游戲（一）：背沙包（每班5人，共15人）游戲準備：頭飾，沙包。游戲玩法：幼兒從起點出發(fā)，將沙包放在幼兒的背上，模仿小狗爬，爬到終點后跑回來把沙包給下一個小朋友，第二個幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級為勝。游戲規(guī)則：必須雙手雙膝向前爬。

游戲（二）：快樂小騎士（滾球接力每班5人共15人）游戲準備：皮球3個、動物頭飾15個，障礙物3個玩法：游戲開始，家長背著幼兒滾皮球，繞過障礙物，跑回終點把球給下一個家長，哪組最先完成哪組獲勝。

游戲（三）：家長游戲：《踩氣球》（每班5人）游戲準備：氣球若干。游戲玩法：家長一只腳上綁2個氣球。游戲開始，每個家長去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內(nèi)，以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

游戲（四）：拖小豬（每班5人，共15人）游戲準備：皮球3個，小車3輛游戲玩法：幼兒從起點出發(fā)，拖著車子繞過障礙物回來給第二個幼兒，繼續(xù)游戲。最先完成的班級為勝。

游戲（五）：親子二人行（每班5人，共15人）游戲準備：接力棒3個游戲玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，分成三隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發(fā)，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，最先到達終點的隊為勝。游戲規(guī)則：幼兒的腳不許離開家長的腳。

有關(guān)親子早餐心得體會報告二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、凱杰小學(xué)幼兒園的老師和員工們、家長朋友們、親愛的小朋友們：大家好!

我是學(xué)前一班劉舒揚小朋友的媽媽，今天我作為家長代表在這里發(fā)言，并不是我這個家長在育兒上有多成功，孩子有多優(yōu)秀，相信在座的很多是教育界的朋友們和各位家長都有自己在育兒方面的成功經(jīng)驗。我說的僅僅是在和學(xué)校老師的接觸中，自己所見、所聽和所想，在這里和大家一起談?wù)剛€人的一些體會。

說實話， 5個月前，我送我的孩子入學(xué)，其實心里有些忐忑不安，猶豫不定。因為，教育是一張單程票，沒有回頭路可以走，孩子們的每一天都不可能重復(fù)。大家都知道，學(xué)校剛建成，我們沒有學(xué)校教學(xué)活動的印象，沒有任何可以參照和了解并借鑒的經(jīng)驗。我們怕上小學(xué)前孩子沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;我們怕學(xué)前沒有堅實的根基跟不上小學(xué)的進度，耽誤了孩子的學(xué)業(yè);我們擔(dān)心我們的孩子在學(xué)校里身心的健康得不到愛護;等等??。可是經(jīng)過這短短5個月的時間，我的孩子從開始第一個月完成作業(yè)很困難，漢字寫得不僅像關(guān)公舞大刀，還缺胳膊少腿，到現(xiàn)在孩子每天回家不僅主動按要求完成作業(yè)，字跡也開始工整了;我的孩子剛開始生活自理能力很差、不會自己穿衣和上大廁，隨身物品都丟三落四，到現(xiàn)在不僅學(xué)會自己穿衣、整理書包衣物和上廁所;我的孩子入園時，不太會與小朋友相處，經(jīng)常與小朋友鬧矛盾，回家后難過地跟我說某某又不跟他玩了，到現(xiàn)在每天回來嘰嘰喳喳有說不完的學(xué)校開心故事，身體也越來越健康，感冒發(fā)燒的情況也少了?？吹轿业暮⒆釉趧P杰小學(xué)學(xué)到了知識，懂得了道理，養(yǎng)成了好習(xí)慣，收獲著快樂，孩子的每一天都在給我們帶來驚喜，(轉(zhuǎn)載于:冬季親子運動會家長代表發(fā)言稿)讓我感到欣慰、體會到自豪、也享受到了快樂。

孩子的進步，離不開老師的辛勤耕耘和無私奉獻，更凝聚著老師的關(guān)心、愛心、耐心和細心，也離不開學(xué)校合理化管理和先進的教學(xué)理念。我偶爾來幼兒園就能看到幼兒園胡園長在不長的時間里能叫出每位孩子的名字;能碰到肖老師、魏老師、李老師和劉老師等老師們揮灑汗水陪孩子游戲;偶爾電話聯(lián)系老師就被告知老師們在學(xué)校加班準備第二天的課程和活動;不經(jīng)意間

就看到老師們?yōu)楹⒆釉鰷p衣服、更換汗?jié)竦囊路徒o孩子背上放上干毛巾。常能聽到老師講課時甜美的聲音和關(guān)愛孩子的話語和從她們心中流出的關(guān)心。學(xué)校為了方便家長與學(xué)校的溝通開通了“家校通”和網(wǎng)上學(xué)?；顒右曨l;學(xué)校也倡導(dǎo)快樂學(xué)習(xí)和傳統(tǒng)文化并重的教育理念，增加了三字經(jīng)和唐詩的早讀，為增強幼兒的團體意識，培養(yǎng)孩子的身心健康，幼兒園在不長的時間里組織了“唱紅歌歌詠比賽”、“家長會”和“親子插花活動”等等，活動讓我們更多了解了學(xué)校、認識了老師，加強了與老師的溝通，增加了我們家長參與教育孩子的意識，更多地認識了自己的孩子。并且，很多家長也借活動對學(xué)校提出了很多合理化建議;這一切增長了我對學(xué)校的信心，慢慢地我忐忑的心放下了，我也不再猶豫不決，并且越來越有信心。我甚至慶幸我們的孩子能在這個學(xué)校讀書，也希望我的孩子能在凱杰小學(xué)讀完幼兒園繼續(xù)讀小學(xué)，也希望有更多的孩子能在凱杰小學(xué)快樂地學(xué)習(xí)和生活。

在此，請允許我代表所有學(xué)生家長向這些付出辛勤勞動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示誠摯的謝意!

感激之余，作為家長我們能做的就是多擠出一些時間給孩子，相信凱杰小學(xué)幼兒園的教育理念，積極和學(xué)校、老師溝通，支持、配合學(xué)校和老師共同解決好孩子成長過程中遇到的問題，讓讓我們的孩子在幼兒園里能健康、快樂地成長。也希望各位家長和我一起關(guān)心學(xué)校的成長，增進對老師的理解，在今后的日子里發(fā)揮你的聰明才智為學(xué)校提出更多更好的合理化建議，也祝愿凱杰小學(xué)越辦越好，成為衡陽人心中理想的小學(xué)。

今天親子運動會的主角是我們的孩子們。希望你們盡情歡樂，釋放你們的天真活潑，展示你們的聰明可愛和才藝，表現(xiàn)你們的勇敢自信，展示你們的運動天賦，把你們的歡樂和我們的希望帶進美麗的20xx年，相信你們在新的一年里會取得更大的進步。祝愿凱杰小學(xué)幼兒園親子運動會圓滿成功!并在今后的時間里舉辦更多有意義的活動。

最后祝大家新年快樂，身體健康，家庭幸福，心想事成!

謝謝!

有關(guān)親子早餐心得體會報告三

<>

1、經(jīng)過趣味的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

<>

20xx年4月至5月

<>

幼兒園操場

<>

1、通知家長來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地，準備獎品。

<>

（一）活動流程：

1、主持人致歡迎詞。

2、主持人講注意事項。

（1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

（2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

（3）在活動中請勿擁擠。

（4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友能夠領(lǐng)取小禮品哦！

3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

小班親子游戲：

（1）、蹦蹦跳跳摘糖果

目標：

1、喜歡和教師，同伴一齊做游戲

2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

準備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法：

1、教師和保育員一齊舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說說自我摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

（2）、采蘑菇

目標：練習(xí)雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)本事。

準備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇

玩法：

1、教師扮兔姐姐，帶領(lǐng)“小兔”一齊去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

（3）、推小車

目標：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。

準備：軟墊數(shù)塊

玩法：

1、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。

中班親子游戲：

（1）、小雞出殼

目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。

玩法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，細心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最終孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

（2）、剝桔子

目標：

1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備：人手一只桔子。

玩法：

1、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感激的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、游戲能夠分組進行。

（3）、大腳小腳

目標：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

玩法：

1、家長和幼兒應(yīng)對面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。

3、游戲分組進行。

4、教師及時獎勵獲勝幼兒。

（4）、送彩球?qū)殞毣丶?/p>

目標：練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。

準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法：

1、將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。

2、活動開始后，請幼兒去撿和自我紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一向到撿完球結(jié)束。

規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。

（5）、送水果

目標：體驗與親人、同伴一齊游戲的歡樂。

準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）應(yīng)對面的站立，同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

2、游戲開始后，幼兒與家長一齊往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一齊手拉手往回跑，以先回到起點為勝。

規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

（6）、找寶寶

準備：每位家長自我準備一塊紗巾。

玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自我的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自我是不是找對了寶寶。

規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自我在哪里。此游戲為兩班一齊玩。四、請園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎狀。

大班親子游戲：

（1）、猜爸爸媽媽

目標：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準備：小椅5－6把，蒙眼巾5－6條。

玩法：幼兒5－6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意：1.猜不著時能夠讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

（2）、傳達室動作

目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。

過程：父母孩子圍坐在一齊，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當(dāng)?shù)诙€人做完后，第一一個有之后做其它動作，第三人跟第二人傳的`拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。

注意：

1、至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。

2、做傳的動作前雙手合拍一次，堅持拍手兩個重復(fù)動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

（3）、毛毛蟲

準備：小呼拉圈兩個。

玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

（4）、踩氣球

目標：

①鍛煉幼兒小腿肌肉；

②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作本事。

準備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

玩法：

1、活動身體：重點腳及小腿按摩。

2、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品）

3、水中踩氣球：

1）把氣球仍進水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠。

2）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？

4、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。

提議：為幼兒準備好更換的褲子。

（5）、摘果子

目標：

1、練習(xí)向上跳躍的動作。

2、經(jīng)過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調(diào)性。

準備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂?；@子20只。

玩法：

1、活動身體：重點下肢運動

2、摘果子：

1）看一看樹上有什么果子？

2）按家長的要求摘不一樣數(shù)量、不一樣的果子。

3）母（父子）子一齊摘果子。在規(guī)定時間內(nèi)比賽哪個家庭摘得最多。

3、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。

提議：教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。

（6）、水果大比拼

目標：練習(xí)雙手抱物跑的本事。

準備：水果：橘子，蘋果，香蕉梨。

玩法：將幼兒排成四路縱隊，每一排第一個幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝。

（7）、兩人三足走

游戲準備：繩子、小紅旗

參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一齊，當(dāng)口哨響起時一齊向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先回到起點處為勝出者。

（8）、小小領(lǐng)路人

游戲準備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物

參加人員：幼兒和家長

游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

（9）、大西瓜、小西瓜

目標：增進親子情感交流，培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩性：家長和孩子應(yīng)對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換主角進行。

注意：

1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號，家長和孩子一齊做。

2.可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

（10）、釣瓶子

目的：培養(yǎng)幼兒動作的準確性，協(xié)調(diào)配合本事。

材料：飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規(guī)定的時間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝。

（11）、找媽媽

目的：讓幼兒和家長的關(guān)系更密切。

玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自我的媽媽，能夠用手摸，用鼻子聞，找到自我的“媽媽”后要抱緊媽媽，等教師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自我的媽媽。

（12）、投球

游戲準備：自制的球數(shù)個，小框框數(shù)個

參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）

游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，限時2分鐘，哪隊進球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算，多著為勝。

（13）、夾豆子比賽

目的：能夠鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)本事，提高精細動作水平。

材料：筷子、球

玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定時間內(nèi)，看誰夾的多。

有關(guān)親子早餐心得體會報告四

親愛的______家人們：

您好!

谷雨前后，種瓜點豆!為了培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛勞動和家長親身體驗大自然，感受春天郁郁蔥蔥、萬物復(fù)蘇的景色，豐富幼兒的生活經(jīng)驗，探索春天的奧秘。我園定于20___年___月___日至26日(本周周三至周五)下午4:00在幼兒園內(nèi)進行親子種植活動.敬請家長朋友們按時來園帶寶寶一起參加種植活動吧!我們期待您的參與!

各班親子種植時間安排：

4月24日(周三下午4：00) 小小1班、小小2班

4月25日(周四下午4：00) 小 班

4月26日(周五下午4：00) 大 班

中班種植與半日開放周五上午同時進行需家長配合工作如下:

1、請您準備好種子于周二下午帶到幼兒園交給老師。

2、請您于下午4：00準時來園(盡量穿舒適的鞋子)和寶寶一起參加種植活動，體驗勞動的快樂!

3、如果您家里有小水桶、灑水壺、小鏟子等種植工具的(塑料的也可以)， 請于當(dāng)天下午4：00帶到幼兒園來和寶寶一起種植。

4、請家長朋友們在和寶貝種植過程中注意安全。

謝謝您的支持與配合!

______幼兒園

20___年___月___日