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2022學(xué)習(xí)跨境電商心得體會報告一
為實現(xiàn)我縣教學(xué)質(zhì)量“四年提升規(guī)劃”中“三年上臺階”的目標(biāo),必須學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,原有的教育教學(xué)的模式越來越不適應(yīng)社會的發(fā)展,墨守成規(guī),創(chuàng)新不足,知識底蘊(yùn)不夠,專業(yè)知識不斷更新,都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。進(jìn)修是基本途徑,只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì),來服務(wù)于教育事業(yè),培育出更高素質(zhì)的下一代。
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本人已取本科文憑,但教學(xué)方法不新穎,為了更好地服務(wù)教學(xué)工作,還需繼續(xù)學(xué)習(xí)新教法。本人積極參加縣組織的培訓(xùn),學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法。
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1、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平。
2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
3、綜合提高自身素質(zhì)。
4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。
5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。
6、提高自己的歷史教學(xué)教研能力。
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1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,及教育教學(xué)理論書籍,并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實自己,以不斷給學(xué)生新信息、新知識,使課堂教學(xué)效果更好。
2、學(xué)習(xí)并使用嘗試教學(xué)法,并在實踐中不斷總結(jié),能適應(yīng)本校學(xué)生的學(xué)習(xí)。
3、積極上公開課,展示自己的教學(xué)成果,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的課堂授課水平。
4、在教研組活動中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。
5反思教學(xué)過程中的得失,反思教育學(xué)生的點滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等。
6善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學(xué)規(guī)律,遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學(xué)特色。
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時間 內(nèi)容
2月 學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法
3月 學(xué)習(xí)歷史新課標(biāo)
4月 學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)
5月 學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法
6月 永年教育
2022學(xué)習(xí)跨境電商心得體會報告二
新的學(xué)期,為使小組合作交流學(xué)習(xí)進(jìn)一步落到實處,為更好的在數(shù)學(xué)課堂上使學(xué)生更積極的進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),特制定如下計劃。
一、分組:把班內(nèi)的學(xué)生按性別、性格上的和學(xué)習(xí)情況以及課堂表現(xiàn)及調(diào)整好的座進(jìn)行分組。(7)班每前后4人為一組,(8)班每三人進(jìn)行分組。
二、組織:每組中各個層次的學(xué)生都有,組長對小組成員活動進(jìn)行組織和分工,發(fā)言時要有順序,盡量讓不愛講話的學(xué)生先說、多說,當(dāng)一人發(fā)言時,要求其他成員必須認(rèn)真傾聽,別人講完后,再發(fā)表自己的觀點,保證小組合作能夠順利進(jìn)行。
三、要求:小組活動之前,明確提出本次活動的內(nèi)容和目標(biāo),完成任務(wù)的方法等,讓學(xué)生知道小組合作要求任務(wù)之后,小組長進(jìn)行合理分工,組織組員有序地開展討論、交流,動手操作,探究活動。
四、內(nèi)容:統(tǒng)籌把握重、難點,選擇好合作活動的內(nèi)容和確定討論的題目。
五、指導(dǎo):在小組合作學(xué)習(xí)活動期間,及時進(jìn)行巡視,對活動中出現(xiàn)的問題要及時指導(dǎo)。
六、總結(jié)評價:每次小組合作學(xué)習(xí)活動后,及時進(jìn)行總結(jié)評價。
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2022學(xué)習(xí)跨境電商心得體會報告三
一、本次活動
高考及端午的這一次休息日是本學(xué)期研究性學(xué)習(xí)的最終一次可用的大塊時間了,我們決定用來對防盜門門鎖的改善及貓眼的一個探索
首先是鎖的改善,有兩個方面,一方面是鎖柄,另一個是鎖舌。
第一方面
從我們學(xué)校的教室門及縮舍的門柄上來看,柄的質(zhì)量不是太好,常常被不細(xì)心弄斷,而我們教室的門把手?jǐn)嘞聛淼亩喟胧莾蓧K塑料板,中間用螺絲固定一愉類似金屬的東西,但其斷面是略帶白色材質(zhì)較軟,以致于容易斷開,可見這種夾層型的門柄不是太好,還有一點這種把手是一種省力杠桿,以至于桿狀把手容易因外力過大而折斷,所以我覺得教室內(nèi)的門把手能夠?qū)⒃鹊谋龅脠A一點,略短一些,這樣既能夠增大橫斷面各,又能夠使杠桿支點上的力少一點。本來是研究是還要將門把改成一些類似家房門用的圓形的,后經(jīng)過討論,覺得由于在學(xué)校里有時會因為手上捧了作業(yè)本不方便用手開門,能夠用手肘來幫忙開門這一點,便還是采用了桿式的。
第二方面
上次講到,一旦開門時經(jīng)常大幅度轉(zhuǎn)動門柄會導(dǎo)致后期鎖舌卡在鎖殼內(nèi),所以我們一開始決定在鎖舌的桿子末端加上一個高度為1cm的塑料圈,但發(fā)現(xiàn)加上去后保險無法正常使用,只好打消了這個念頭。
有人認(rèn)為能夠在鎖殼上相應(yīng)的位置增加一個突出的部分以到達(dá)防止開門過度的效果,可是這樣可能做到一時,如果它松動了,很有可能不僅僅起不到防止開門過度的作用,反而有可能導(dǎo)致整個鎖舌被死卡住,所以否決了。
我們一向盯著鎖舌本身看,都忽略了鎖舌的動力來源,那就是鎖芯轉(zhuǎn)動時帶動的杠桿,使得鎖舌運動,然后我們就研究是否能夠在杠桿轉(zhuǎn)動的過程當(dāng)中豎一個小桿子,使得鎖舌到達(dá)位置時杠桿無法再轉(zhuǎn)動,從而達(dá)目的,但這樣有兩個弊端,一是長期使用導(dǎo)致磨損,有必須幾率會失靈。第二個也是最重要的,杠桿無法轉(zhuǎn)到位,那也就意味著鎖芯無法正常轉(zhuǎn)動到必須角度,會使使用者很不習(xí)慣,甚至有可能轉(zhuǎn)動時力度過大,將鑰匙弄斷在鎖芯里。
在注意到動力后,我們再次將上演聚集到整個問題的根本原因上來,是因為鎖舌被彈簧形變時向上拉動以致于脫離原有軌道,我們只需在它出來后用個東西自動頂回去即可,也就是在鎖舌上即將滑出的地方加一個彈簧,使它回到原有軌道即可,這樣問題就迎仞而解了。
二、活動總結(jié)
經(jīng)過本學(xué)期的研究性學(xué)習(xí),我們從開始的防盜門鎖材質(zhì)到之后結(jié)構(gòu)探究,再到斯密特原件的工作原理及構(gòu)造,對我們課堂上學(xué)到一些知識進(jìn)行了運動,比如一些標(biāo)準(zhǔn)的實驗探究方法,可是有點沒有做好,那就是每次活動完沒有進(jìn)行問題的一個總結(jié)與分析,這是很不足的一個方面,后期我們在前期的理論材料上更是進(jìn)行了實物研究,動手做了一系列探究,對鎖的構(gòu)造有了十分清晰的了解,還進(jìn)一步對鎖的一點不足進(jìn)行嘗試性修改,也許還會有一些我們沒能研究的問題,但預(yù)期的效果還是期到達(dá)的。
研究性學(xué)習(xí)帶給我們的不僅僅是學(xué)習(xí)以外的放松,還給我們供給了知識的真正學(xué)習(xí)以致用,讓我們認(rèn)識到所學(xué)知識的一些小用途,改變了我們學(xué)無所用的窘迫境界,研究性學(xué)習(xí)帶給我們的是一種與課堂知識與眾不一樣的學(xué)習(xí)方法,我們必受益匪淺。
2022學(xué)習(xí)跨境電商心得體會報告四
【摘要】千差萬別的研究成果在撰文上也有一個共同的模式,即“題目、署名、前言、正文、結(jié)論”。對于中學(xué)生而言,更多的可能是小論文式的調(diào)查報告。本文從調(diào)查記錄、調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)與組成要素和調(diào)查報告協(xié)作的一般格式三方面闡述了研究性學(xué)習(xí)調(diào)查報告的撰寫。
【關(guān)鍵詞】研究性學(xué)習(xí);調(diào)查報告;格式;撰寫
調(diào)查報告是用來進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章,它對科技的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會進(jìn)步起著推動作用。對于中學(xué)生來講,經(jīng)過一段時間的辛苦研究,取得了第一手素材,該撰寫調(diào)查報告了,這是一個重要環(huán)節(jié)。因為調(diào)查報告是你思想的外顯形式。一方面,通過寫調(diào)查報告,可以系統(tǒng)地組織你所要表達(dá)的思想;另一方面,大家通過報告可以了解你究竟都做了哪些工作,從而支持你的觀點。
一、調(diào)查記錄
調(diào)查研究是一項很細(xì)致的工作,要按照調(diào)查提綱一步一步地進(jìn)行調(diào)查,提綱要包括調(diào)查對象各個方面的情況。
如果在研究中你采用的調(diào)查方法,建議你使用下面的記錄表。表1、學(xué)生調(diào)查研究計劃表年月日如果在研究中你采用的調(diào)查方法是專訪某一個人,建議你使用下面的記錄表。表2、學(xué)生訪談記錄表
二、調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)與組成要素調(diào)查報告具有以調(diào)查過程和結(jié)果來說明現(xiàn)象的特征。它一般包括題目、署名、摘要、關(guān)鍵詞、前言、正文、結(jié)論和建議、參考文獻(xiàn)、附錄這九個部分。
三、調(diào)查報告協(xié)作的一般格式
調(diào)查報告的格式?jīng)Q定于研究成果的內(nèi)容。研究成果因?qū)W科不同、選題不同、性質(zhì)不同、研究方法以及實驗過程、邏輯推理和結(jié)果的表現(xiàn)形式的不同而各有差異。具體撰寫時的一般格式包括如下幾個部分:
1、標(biāo)題
標(biāo)題是對調(diào)查報告的高度概括,是研究成果的集中體現(xiàn),常用一個動賓詞組去表達(dá),基本要求是確切、簡潔、醒目和避免雷同。調(diào)查報告的題目可直接揭示論點,也可點明論述范圍。標(biāo)題可用判斷句、陳述句,也可用疑問句。標(biāo)題一般不要超過15個字,太長的標(biāo)題可分出副標(biāo)題來。標(biāo)題的構(gòu)思十分重要,好的標(biāo)題能引人入勝,能使人抓住調(diào)查報告的中心議題。
2、署名
署名的目的有三個:一是表明作者付出了辛勤的勞動代價;二是表示作者要對文章負(fù)責(zé);三是便于同行或讀者與作者聯(lián)系。為文章署名,只有文章的實際作者才應(yīng)該署名。是個人寫作的,署個人的姓名;是集體的成果,署集體的名字,也可以在集體的名義下,分署參加者個人的名字。
3、單位
單位包括作者的單位、作者的籍貫及作者單位所在地的郵政編碼。在署名下一格打上括號,在括號里寫上作者的單位,隔一個字寫上作者的籍貫,再隔一個字寫上作者單位所在地的郵編。
4、摘要
摘要是調(diào)查報告基本思想的縮影,是調(diào)查報告的簡單介紹,是濃縮了的情報信息,目的是使其他人對全文有—個大致的了解。
5、關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是指文章中最關(guān)鍵、起決定作用的詞語。它是文章內(nèi)容、觀點、涉及的問題和類別等方面的標(biāo)志和提示。一篇文章關(guān)鍵詞的個數(shù)根據(jù)文章內(nèi)容需要可多可少,一般3—8個為宜。
6、前言
前言亦稱引言、引論、緒論、序論或?qū)д?,是調(diào)查報告的開頭部分即開場白。主要內(nèi)容是提出問題、明確中心論點或闡明研究的原因、目的和方法,或介紹研究的背景、范圍及意義,以使其他人對論述的內(nèi)容先有個概括的了解。
7、正文
正文又稱本論,即調(diào)查報告的核心部分,它是展開論題,對論點進(jìn)行分析論證,以表達(dá)你的見解和研究成果的中心部分,占調(diào)查報告的絕大篇幅。正文的內(nèi)容一般包括實驗方法、理論依據(jù)、實驗結(jié)果、分析與討論等。一篇報告只有想法、主張是不行的,必須經(jīng)過科學(xué)嚴(yán)密的論證,才能確認(rèn)觀點的合理性和真實性,才能使別人信服。因此,報告主題部分的論證是極為重要的。
8、結(jié)論
結(jié)論是調(diào)查報告的結(jié)束部分,即解決問題的部分,它起著畫龍點睛的作用,是整篇調(diào)查報告的歸結(jié)。但不是實驗結(jié)果的簡單重復(fù),而是經(jīng)過綜合分析,將各種數(shù)據(jù)材料連貫起來,思索判斷,邏輯推理,形成總體論點。結(jié)論是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本質(zhì)的規(guī)律,它與正文緊密銜接,與前言相呼應(yīng),使調(diào)查報告首尾呼應(yīng)。它還要求結(jié)論寫得措詞嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確、鮮明。
9、參考文獻(xiàn)
在報告最后列出重要的參考文獻(xiàn)目錄目的有三個:第一,表示對他人勞動成果的尊重;第二,可加大報告的信息量,提高報告的學(xué)術(shù)價值;第三,他人可以以此為線索查閱資料原文。凡是在調(diào)查報告寫作或研究過程中起到參考作用的文獻(xiàn)資料,都屬于參考文獻(xiàn)之列。
10、附錄
各種調(diào)查表格、原始數(shù)據(jù)、研究記錄等。就中學(xué)生的調(diào)查報告來說,必須具備題目、署名、前言、正文、結(jié)論和建議、附錄這六個部分,其他不作統(tǒng)一要求。
2022學(xué)習(xí)跨境電商心得體會報告五
在日月如梭的日子里,我又迎來了新的一學(xué)期。拋開新年的歡笑,又進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中。新學(xué)期,新氣向,新目標(biāo),新方向。在這一學(xué)期中,我打算從兩方面著手。下面,就來談?wù)勎倚聦W(xué)期的打算。
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在日常生活中,自身的行為體現(xiàn)了自身的素質(zhì)。在新學(xué)期中,我要做到以下要求。
① 排隊做到快、靜、齊,并督促別的同學(xué)整好隊。
② 吃飯時不講話,餐具輕拿輕放,不浪費糧食。
③ 保護(hù)課桌椅,不亂涂亂刻。
④ 遇到考慮要敬禮,不亂扔垃圾,見到廢物主動撿。
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一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能使人終身受益。在新學(xué)期中,我要做到以下要求:
① 認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
② 做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作,有時間拓展課外知識。
③ 遇到難題,先思考,再不會再問老師,同學(xué)。
④ 幫助基礎(chǔ)差的同學(xué),在幫助別人的同時,也提高我自己。
⑤ 取別人之長,補(bǔ)我自己之短。
⑥ 善于總結(jié)與反思。
我相信,有了奮斗目標(biāo),再加上勤奮,成績定會更上一層樓。
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