最新大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟(大全19篇)

心得體會是我們對自身經(jīng)驗的一種高級思維表達方式。要寫一篇較為完美的心得體會，我們需要真實、客觀地回顧和總結自己的學習和工作過程。以下是一些關于學習和工作生活的心得體會，希望對大家的寫作有所幫助。

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇一

創(chuàng)業(yè)不一定要很多人，我們團隊就只有三個人，但是最高效的。我們沒有留任何空間給沒有實際工作的人。在workxp團隊里的每個人幾乎都跟我們產(chǎn)品的某些東西有直接的關系。從編寫員編寫和更新支持文檔，到設計人員設計用戶界面，到程序員給使用用戶開發(fā)代碼，都在盡自己的職責，我們沒有一個拿著薪水只是去告訴別人去做什么的議院議員。

高效的團隊成員之間應該是平等的，不應該有上下級之分，不應該有審批，各自負責一部分任務并且承擔起來。

比如說麥當勞，過去員工沒有權利給顧客超過兩包以上的.番茄醬，而要請示主管，而近些年來麥當勞已經(jīng)改變這種方式，員工可以自己做主了，顧客滿意度高了很多。如果每次顧客要番茄醬都要請示主管，這會高效嗎?我認為目前小公司唯一的活路就是高效率的小規(guī)模團隊，這樣的團隊才能充分發(fā)揮小公司靈活創(chuàng)新的特點，才有可能在某些方面戰(zhàn)勝大公司，也才有可能在人才競爭方面勝出。

產(chǎn)品是小團隊的核心競爭力。

一定要做出最棒的產(chǎn)品，哪怕這個產(chǎn)品功能非常少，但一定要是最好用，最簡單的。

天使投資人stevebell說過“創(chuàng)業(yè)公司無法和大公司比如何做市場xx創(chuàng)業(yè)公司贏在“產(chǎn)品”上!能贏的創(chuàng)業(yè)公司開發(fā)“絕棒的”產(chǎn)品，產(chǎn)品成為用戶們的“所愛”，因此她們在朋友中奔走相告。偉大的創(chuàng)業(yè)公司不花一分錢廣告費，但是能開發(fā)出使用戶“驚喜”的產(chǎn)品?！?/p>

同樣是做saas，我們選擇的是和salesforce不一樣的路線，做中國的37signals。當所有的軟件提供者都在強調自己的產(chǎn)品功能如何多而全，如何靈活定制，如何能滿足幾乎所有需求的時候，我們并沒有單純比拼功能，而是把其中最實用的功能做到最好用。實則上，軟件不需要去適應所有的情況，有時候，它不能干某些事情才恰恰凸顯它的價值。

其實創(chuàng)業(yè)很簡單，只要你決定去做，并堅持下去，那成功已經(jīng)離你不遠了!

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇二

我非常榮幸能和大家一起參加這次為期十三天的syb培訓課程，在此次學習中，能聆聽鄭老師充滿激情、風趣幽默的授課，同時認識了許多新朋友。

在學習過程中，我們了解了企業(yè)的性質，只有更好地了解企業(yè)的定義才能更好的去經(jīng)營它。首先，我們了解到，創(chuàng)辦企業(yè)不只是有很多好處，同時也會給我們帶來一系列的問題，比如租金、工資、債務、沒有休息時間等，這些都是我們之前沒有考慮到的。這讓我們認識到，創(chuàng)業(yè)不是一個簡單的理想狀態(tài)，成功的背后都有數(shù)不清的艱辛。其次，我們還了解了企業(yè)的類型，在沙盤演練中也模擬了帽子生產(chǎn)商，并啟動運營，為之奮斗。同時我們認識到，質量，掌握著企業(yè)的命脈。沒有質量，就沒有明天。在以后的工作和生活中我們都會更加投入，更加認真。

在沙盤演練中，每個團隊都有各自的想法，并隨著課程的推進，不斷的將自己的企業(yè)完善起來。在游戲過程中，大家都充分體驗到了創(chuàng)辦企業(yè)的艱辛：風險無處不在、資金的籌集與流通、人員的分配與管理、營銷策略的開展，更重要的，信息的收集與篩選。在游戲過程中，很多重要的信息，我們都沒能好好的把握住，導致企業(yè)經(jīng)營非常艱難。在游戲結束后，各個團隊也都能在總結中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并警醒自己，企業(yè)，是需要用心經(jīng)營的。

syb課程即將結束，我希望大家能銘記一點：企業(yè)不是創(chuàng)立來裝飾你的門面，而是需要你對他承擔起責任。企業(yè)不是一個可以隨意揮灑我們情緒的地方，而是一個有生命力流淌的實體，只有用心去對待，用雙肩把責任扛起來，才能使自己和企業(yè)都受到社會的認可和尊重。在以后的人生道路中，不論是否創(chuàng)業(yè)，我想都我會以更加理性的態(tài)度來對待。syb教給我的不僅僅是創(chuàng)業(yè)知識，還有更多的如何做人。謝謝鄭老師對我們的指導！謝謝同學們對我的信任，以及對我工作的支持！最后預祝各位，在以后的創(chuàng)業(yè)路上飛得更高，走的更遠！

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大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇三

轉眼間10天的培訓即將結束。

在這10天中，有歡樂，有興奮，也有郁悶。

開心的是我們同學師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。

但我想，只要有心，不斷加強摸索，我不會輸在起跑線上的。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。

syb培訓課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。

經(jīng)過培訓后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。

辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構思是否現(xiàn)實可行，并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會，大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。

創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。

鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。

大學生在這樣一個大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。

優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識;挑戰(zhàn)：在社會這個大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，syb培訓幫助創(chuàng)業(yè)者早做準備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

在10天的教學課程中，邀請了兩位成功的企業(yè)家，給我們講述了自己的成功經(jīng)驗，給我的啟發(fā)很大，特別是劉老板，他用一個“贏”字，給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，告訴我們辦企業(yè)必須贏利，這是企業(yè)成敗的關鍵。

要懂得什么是成本，怎么樣定價，怎么樣才能贏利。

也告訴我們如果你想創(chuàng)辦企業(yè)，只要有6分的把握，就要努力去實施，等到你有10分的把握，那就沒有市場的先機了。

市場經(jīng)濟汪洋海，拼搏切忌獨木橋。

在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓中，讓我相信，有夢想就要努力去實施，我也相信，隨著市場導向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。

我希望我也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船，乘風破浪，達到成功的彼岸。

我是，你也是……

這學期，我參加了學校組織開展的創(chuàng)業(yè)培訓講座。

在兩個多小時的時間里，我們認真聽取了劉老師富有激情且貼切實際的講課，也著手完成了我的培訓心得體會。

這次培訓內容豐富全面，除了有關于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，讓我們了解如何把握商機和選擇創(chuàng)業(yè)項目，還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關系以及當前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家 應具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直 接的關系。

實踐創(chuàng)業(yè)是大學生村官通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。

實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生村官，客體是商業(yè)機 會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。

同時，大學生村官實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以我們是否自信、能 否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。

我們實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。

于是針對 劉老師的講解，對于成功之中個人所需的幾點素質能力，我思考為以下幾點。

一、凡事豫則立，不豫則廢要想創(chuàng)業(yè)，并且取得成功，前期的準備一定要充分，所謂 “凡事豫則立，不豫則廢”，前期的準備非常重要。

首先，我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項目。

創(chuàng)業(yè)項目的.選擇取決于個人和環(huán)境兩方面因素，第一，我們必須思考自 己的專業(yè)知識背景和各方面的能力，看自己適合經(jīng)營什么樣的項目，是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。

這個是最基本的前提，做什么事情都要先認識自己，只有先認識 自己，才能更好地認識其他事情，才能準確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。

第二，在確定創(chuàng)業(yè)項目方向之后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢，進一步來明確我們的創(chuàng) 業(yè)項目。

那么，如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢，比如地理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、知識優(yōu)勢，還有人脈關系優(yōu)勢等等。

其次就是根據(jù) 這些優(yōu)勢點，來進行我們的創(chuàng)業(yè)了。

二、艱難困苦，玉汝于成。

創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程，在創(chuàng)業(yè)過程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面 面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問題。

我們只有不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，我們才能成 功。

也可以說，只要我們能堅持，一絲不茍做事，認認真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機會，就是一種成功。

在今天這個社會，大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。

創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。

鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。

作為大學生的我們有熱情，有活力，有知識，有膽識，但對于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈的劣勢，這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。

體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè)，是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。

大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會，為此學校專門為大三的學生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實訓課程。

由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解，注冊公司首先要核名，有固定的廠房辦公處，制定公司章程，銀行開立公司驗資戶，還有相關稅務辦理。

期間還有稅務、銀行等專員對相關知識及流程的講解，營業(yè)稅：銷售商品的公司，按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅;提供服務的公司，按所開發(fā)票額的5%征收營業(yè)稅。

小公司的利潤不多，一般是18%。

對企業(yè)所得稅，做帳很關鍵，如果帳面上你的利潤很多，那稅率就高。

二種稅的區(qū)別：營業(yè)稅是對營業(yè)額征稅，不管你賺沒有賺錢，只有發(fā)生了交易，開了發(fā)票，就要征稅;所得稅，是對利潤征稅，利潤就是營業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢，只有賺了錢，才會征所得稅。

并給學生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。

首要做好角色的轉換，如何從一名學生轉成一名工作人員，從一位學習者變成執(zhí)行者。

由會計、市場營銷、工商管理三個專業(yè)自由組合形成個小公司，討論公司項目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長確定員工職務、明確企業(yè)文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業(yè)的盈利。

例如我們是大連百樂道旅游服務模擬有限公司，本旅行社面對顧客群是社會上的所有認識，但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。

短途旅行，長途旅行并存，同時承包團體室外活動。

目前以大連市為中心構建成旅游網(wǎng)，和多家旅行社建立長期合作關系，在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線，并有望在3年到5年期間發(fā)展成國內知名企業(yè)并進軍國外。

本公司以“真誠，耐心，無私”為宗旨。

以互相尊敬，互相信賴，互相幫助，互相學習，互相進步，互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。

人們生活水平的提高，旅游意識也逐漸加強，自然旅行社的競爭也越來越大，我們抓住社會上經(jīng)濟薄弱的群體，主要走低價格的路線，活動是多樣化的，經(jīng)營是多樣式的，是具有一定的優(yōu)勢。

經(jīng)成本分析，現(xiàn)金流量，利潤表的制定，公司會在前三個月有一定的虧損，作為一個嶄新的，沒有任何經(jīng)驗背景的團體，虧損是在所難免的，但這也是我們的資本，相信定會有一定的發(fā)展空間。

第一課時，教室墻上都是上批學生所作的公司分析，例如swot分析，現(xiàn)金流量表，利潤表等，如今八次課結束了，墻上又煥然一新，雖說只是模擬，看著滿墻的分析結果，心里也有一定的成就感。

團隊中也很有意見分歧，各企業(yè)間相互監(jiān)督，互相較量，只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決，發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細致。

而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會經(jīng)驗和處理人際關系的能力，以及良好的心里承受能力和風險意識，也更加成熟，為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊，課時很短，但有很多的認識。

要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點

一、要明確目標。

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個更適合自己。

無論你應聘時高層管理人員還是普通職員，說白了就是跟別人打工，你所執(zhí)行的工作就是服從。

而要創(chuàng)業(yè)就要抓住市場機會，確立可執(zhí)行的目標。

中國腐朽的官員、富人，太多了，不管用多少法律手段也不會殺盡得，他們不舍得捐贈卻能夠去消費揮霍，我想創(chuàng)辦個供他們娛樂的場所，賺取他們的錢還給更需要的人……可是現(xiàn)在我覺得我的想法太天真了，那得需要多大的資金多寬的人脈，創(chuàng)業(yè)不是隨隨便便的，不能意氣用事，而要事實求是抓住商機。

學習期間就要從打工中領取經(jīng)驗，哪怕是個服務員……

二、必不可少的創(chuàng)業(yè)計劃書。

創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的，因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書應該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。

通過調查和資料參考，要規(guī)劃出項目的短期及長期經(jīng)營模式，以及預估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。

當然，以上分析必須建立在現(xiàn)實、有效的市場調查基礎上，不能憑空想象，主觀判斷。

根據(jù)計劃書的分析，再制定出創(chuàng)業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標，同時訂出詳細的工作步驟。

三、周密的資金運作計劃。

周密的資金運作計劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟。

在項目剛啟動時，一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。

但啟動項目后遇到不可避免的變化，則需適時調整資金運作計劃。

四、不斷強化創(chuàng)業(yè)能力與知識。

俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”，創(chuàng)業(yè)者要想成功，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。

除了合理的資金分配，創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營銷之道，比如何進貨，如何打開產(chǎn)品的銷路，消費者對產(chǎn)品的需求，都要進行充分地調查研究。

這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗，也可以是書本理論知識。

同時還要學會和各類人士打交道，如工商、稅務、質檢、銀行等，這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關，要善于同他們交朋友，建立和諧的人脈關系。

五、不斷在實踐中磨練。

由于缺少社會經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗，大學生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余，而力不足”。

不如給自己營造一個小的商業(yè)氛圍，比如加入行業(yè)協(xié)會，就可以借此了解行業(yè)信息，學會借助各種資源結識行業(yè)伙伴，建立廣泛合作，提升自己的行業(yè)能力。

千方百計給自己營造一個好的商業(yè)氛圍，這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。

六、學會從“走”到“跑”。

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇四

20xx年xx月我很榮幸的參加了syb培訓班。syb是指創(chuàng)辦你的企業(yè)(startyourbusiness)，在這短暫的10天學習生活中，我學到了很多有關創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學習也給的人生增添了豐富多彩的新篇章。

還沒參加syb培訓時，看到這三個字母一點都不知道它們意味著什么?學習這個有什么用?在我腦海里覺得創(chuàng)業(yè)只要有資金，努力去做就會成功，但是等學習了syb創(chuàng)業(yè)我才知道在沒有學習前，我腦海里對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛，也不知道該如何去創(chuàng)辦一個企業(yè)，也不知道自己改去點什么，怎么去做。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到了創(chuàng)辦企業(yè)思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的十個步驟：創(chuàng)業(yè)者的自我評價;建立企業(yè)構思;估計你的市場;企業(yè)的人員組織;企業(yè)的法律形態(tài);法律環(huán)境和你的責任;啟動資金需要你預測;制定利潤計劃;判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書。擔任培訓的老師根據(jù)學員的實際情況出發(fā)，盡量用通俗的語言和容易理解貼近生活的實例，耐心的給我們講解和提示，直到學員弄懂為止。通過各種案例和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預測市場，減少風險，減少損失。

首先，要成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質，品德及修養(yǎng)，當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術的了解也是不可缺少的，同時家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以有這樣的說法：?創(chuàng)業(yè)=德+能+家+財?，然后，我們構思好自己的企業(yè)，并用?swot?分析法，分析我們的企業(yè)本身的競爭優(yōu)勢，競爭劣勢，機會和威脅，從而將公司的戰(zhàn)略與公司內部資源、外部環(huán)境有機結合。因此，清楚的確定公司的資源優(yōu)勢和缺陷，了解公司所面臨的機會和挑戰(zhàn)，對于制定公司未來的發(fā)展戰(zhàn)略有著至關重要的意義。

要初步擬定企業(yè)。在創(chuàng)業(yè)過程中，我們還要懂得三個流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來更大的財富。同時培養(yǎng)自己成為一個有規(guī)劃，有目的的優(yōu)秀的?牧師?，也就是說：當企業(yè)到了一定規(guī)模時，我們要進一步完善?4p：商品(適當考慮是否要擴大自己的經(jīng)營產(chǎn)品，擴大企業(yè)規(guī)模)、價格(根據(jù)市場的發(fā)展趨向，是否考慮對商品價格進行變化)、地點(當企業(yè)擴大時，是否考慮將企業(yè)向發(fā)展?jié)摿Ω鼜V的城市進軍)、促銷(擬定出更適合自己企業(yè)成長的經(jīng)營方式)。

在今天這個社會，我們大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。大學生的畢業(yè)就是等于大學生失業(yè)，還深刻的記得課堂上播放的那一副對聯(lián)———?上聯(lián)：本科生，研究生，博士生，生生不息;下聯(lián)：上一屆，這一屆，下一屆，屆屆失業(yè);橫批：愿‘讀’服‘書’，所以說創(chuàng)業(yè)就成了我們大學生一條很好的出路。創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。

大學生在這樣一個大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識;挑戰(zhàn)：在這個競爭如此激烈且復雜的社會中，我們的經(jīng)驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我們的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。syb培訓幫助我們早做準備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

在培訓期間，讓我更加的有自信心。我的自信不是天生就有的，而是在課堂上一次次回答錯問題的答案，在模擬企業(yè)商戰(zhàn)中一次次欠考慮，在做計劃書時的一次次犯錯，在老師和同學們面前一次次的出丑中建立起來的。

其實每個人都一樣的，當他說出自己想做的事情時，他會想盡一切辦法去做的，因為他是很自信的說出的。當有人說出自己的承諾時候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會懷疑，這些都很正常的表現(xiàn)，在我們生活中，是沒有順順心事的，只有你用心去做了，認真的去做了，你的那個諾言，你的那個許諾一定會兌現(xiàn)的。巴爾扎克說過：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。所以，一個人他給你承諾了，他不會失去自己的榮譽同樣他會遵守諾言。

syb的老師告訴我們?贏在執(zhí)行，成功只是一步之遙我深知創(chuàng)業(yè)的艱辛。創(chuàng)業(yè)有風險、有挫折、有失敗，但創(chuàng)業(yè)是偉大的。我想，在有關部門領導的支持關懷下，我們syb的學員都能干出自己的一片天地。忠心的希望海南syb有更多的人來這里實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的夢想。syb就像大地，我們就如一棵棵小草，小草把根扎在大地上，大地助小草茁壯成長。在11天的培訓中，讓我們相信，有夢想就要努力去實施，我們也相信，隨著市場導向就業(yè)機制的健全和在就業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。我希望我們也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船，乘風破浪，達到成功彼岸。

這次培訓課讓我獲益匪淺。我相信，我以后不論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓課都將對我有很大的幫助。在接下來的生活中我會運用在這次培訓課程中學到知識指導我的人生航向。

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇五

9月13日，馬鞍山市市委組織部舉辦了大學生村官創(chuàng)業(yè)富民培訓班，我很榮幸的成為了其中一名學員。10天的學習生活雖然短暫，但是內容卻相當充實且多樣化，既包括理論知識的教學，也注重實踐的考察學習，從中我獲益良多，不僅掌握了很多有關創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，而且學會了團隊合作的精神，更正要的是通過這次學習也給我的村官生涯增添了豐富多彩的新篇章。

在這次參加syb培訓課程之前，我總是把創(chuàng)業(yè)想的很簡單，覺得只要有一定的資本，購買相關設備，招聘足夠的員工，有基本原材料的基礎上就能進行生產(chǎn)，然后把產(chǎn)品銷售出去并獲得利潤。通過這次的學習，我才了解到創(chuàng)業(yè)是一門很大的學問，要學的東西真的很多：成本核算，利潤收益，銷售計劃等等。綜合來說，syb培訓課程就是通過系統(tǒng)的學習，幫助我們了解實際企業(yè)創(chuàng)辦過程中會出現(xiàn)的題目，在學習過程中我們由淺入深，循序漸進，從項目的介紹和確立到團隊的組建，然后模擬公司注冊，進行市場分析和競爭分析，制作創(chuàng)業(yè)計劃書和營銷計劃，接著計算成本和利潤，最后完成創(chuàng)業(yè)計劃書以及做好開業(yè)準備。

市委組織部對這次培訓相當重視，特意從銅陵市邀請來了國家級創(chuàng)業(yè)培訓師常菁老師為我們講課。通過幾天的學習，我發(fā)自內心的開始敬佩常老師，她簡直就是創(chuàng)業(yè)培訓行業(yè)中的巾幗英雄。常老師講課很有感染力，運用通俗的語言，在理論闡述的同時結合實例分析，耐心的講解和引導，讓我們每個學員都參與到課堂中來，在學習中思考，不僅了解了創(chuàng)業(yè)的整個流程，更讓我們明白了創(chuàng)業(yè)中會遇到的種種難題以及該如何應對。這次syb培訓課程的第一課就讓我印象深刻。常老師采用了兩人一組的方式，讓我們在相互交流的同時記下你所聽到的各種關于對方的信息，并在交流后為大家介紹你身邊的這位朋友。這樣一來，不僅讓彼此兩個人相互了解，還讓大家有了初步的認識，同時還鍛煉了每個學員的溝通能力。另外，常老師讓大家把信息記在粉色的心形紙上，之后還把所有人的紙貼成了一個大的心形放在了墻上，讓我們在之后培訓的每一天都能夠關注身邊的每一個人，用真心與大家相處。

在培訓課程的前五天里，我們充分感受了強烈互動的學習氛圍，常老師用通俗易懂的方法引領我們堅定了創(chuàng)業(yè)的信念、決心，并且給我們講授了如何創(chuàng)業(yè)，為什么創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦什么樣的企業(yè)以及根據(jù)自身情況創(chuàng)辦企業(yè)所需的相關手續(xù)。更重要的是讓我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題，從更加實際的角度去認識問題。我們學習了創(chuàng)業(yè)意識，老師用生動有趣的活生生的例子，給我們說明了創(chuàng)辦企業(yè)的第一步，要有一顆堅定的心—我就是要創(chuàng)業(yè)。其次，有了創(chuàng)業(yè)的心態(tài)之后，就應該著身與自我評價，從心里素質、健康狀況及個人條件等來考慮自己是否適合創(chuàng)業(yè)或適合創(chuàng)辦什么樣的企業(yè)，之后，我們學習了創(chuàng)辦企業(yè)所需要辦理的相關手續(xù)以及涉及的一些法律法規(guī)等。接下來我們就按照分組開始確立創(chuàng)業(yè)項目，圍繞企業(yè)的宗旨和定位展開來，并計算一年的資金預算和利潤收益。這其中，常老師還不時的結合創(chuàng)業(yè)計劃書的制作給予我們指導，讓我們在掌握理論知識的同時付諸實踐中，在不斷的修改中完善我們每個企業(yè)的計劃書。創(chuàng)業(yè)培訓理論課程接近尾聲時，在老師的指導下，我們最終完成了創(chuàng)業(yè)計劃書的制作，并結合計劃書制作了相應的ppt，并由每個企業(yè)的總經(jīng)理做匯報。這樣一來，我們的創(chuàng)業(yè)培訓理論課程部分就圓滿的完成了，過程雖然略有辛苦，但是我們的收獲是頗為豐富的。

這次的創(chuàng)業(yè)培訓，市委組織部的安排十分合理，不僅有專業(yè)理論知識的培訓，還為我們學員開辟了實踐課程——考察學習大學生創(chuàng)業(yè)實踐基地。隨后幾天我們的行程安排也十分緊湊，9月18日，我們奔赴當涂現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)和黃池食品集團公司、黃池蔬菜產(chǎn)銷合作社。特別是在黃池鎮(zhèn)的考察學習，我尤為認真，因為我就是來自于黃池鎮(zhèn)的村官。通過前期的創(chuàng)業(yè)理論學習，我充分認識到，作為大學生村官，我們的創(chuàng)業(yè)應該圍繞農(nóng)村，首先要有善于發(fā)現(xiàn)農(nóng)村有價值的事物，然后要以一定程度上帶動村民致富為目的。所以，我希望借助此次考察和今后在村任職的工作期間發(fā)掘貼近農(nóng)村的創(chuàng)業(yè)項目。

在黃池鎮(zhèn)的考察結束后，我們一行人又前往池州市石臺縣和安慶市太湖縣的大學生村官創(chuàng)業(yè)基地進行考察。在這兩地的參觀考察中，以王效龍為代表的創(chuàng)業(yè)村官很值得我們學習，他們不怕艱苦，腳踏實地，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，克服了重重困難，兼顧好了大學生和村官的雙重身份，起到了帶頭示范的作用。同時，我也對我們大學生村官的身份有了一個更清晰的認識。作為大學生村官的我們，我們的優(yōu)勢在于：充滿激情和活力，擁有知識和膽識，同時，我們的不足也很多，比如：缺乏經(jīng)驗，辨別是非能力弱，交際圈不夠寬等等。因此，這次創(chuàng)業(yè)富民培訓課程對我們而言是非常有必要的。它不僅明確指出了我們在創(chuàng)業(yè)過程中可能會碰到的一個個難題，而且也教會了我們應該如何面對并妥善解決，尤其是在應對風險時，更應該懂得怎樣去規(guī)避和處理。

在這十天的培訓中，培訓班就像是一個大集體，大家都是這個集體中的一份子，我們一起學習，一起生活，一起參與了很多次團隊活動，大家都深刻的認識到團隊的重要性。四個小組都非常團結，每個組員都認真對待各自負責的事情，大家堅信，只有融入其中，發(fā)揮團隊精神，和諧相處，才能把事情做好。

十天的時間雖然已經(jīng)結束，但是我們在學習與實踐中所收獲的是不可估量的，這在一定程度上避免了我今后在學習、工作和生活中所走的彎路。通過這次的培訓學習，讓我又一次深刻體會到來自于組織部門的關心，在這里，我衷心的感謝每一位領導、老師和同事們。同時，我一定會再接再厲，在今后的村官道路上，用心去工作、學習和生活，不辜負組織部門對我們的關心和厚愛。

創(chuàng)業(yè)是艱難的，然而我們作為新時代代表的大學生村官，完全可以憑借著我們自身的優(yōu)勢去闖去干，在農(nóng)村這片希望的田野上，在國家不斷加大惠農(nóng)力度的大好形勢下，在市委組織部、縣委組織部以及有關部門領導的支持關懷下，闖出屬于自己的一片新天地，為社會主義新農(nóng)村建設出一分力。

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇六

大學生創(chuàng)業(yè)與培訓是當前教育體制變革的重要內容之一，為大學生提供了拓寬視野、實踐能力培養(yǎng)的機會。筆者作為一名大學生創(chuàng)業(yè)與培訓的參與者，深刻感受到這項培訓對于學生個人成長的積極作用。在此，我將結合自身經(jīng)歷，總結出幾點創(chuàng)業(yè)與培訓的心得體會。

第二段：創(chuàng)意孵化的重要性。

在大學生創(chuàng)業(yè)培訓中，創(chuàng)意孵化被認為是關鍵環(huán)節(jié)之一。創(chuàng)意是創(chuàng)新的源泉，創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的基石。通過創(chuàng)意孵化的訓練，我逐漸明確了自己的創(chuàng)業(yè)方向，并且培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維能力。創(chuàng)意孵化還讓我學會了如何評估、篩選和優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)意的能力。這一過程不僅使我對自己的創(chuàng)業(yè)項目有了更準確的認識，也讓我逐漸形成了辨別好壞創(chuàng)意的眼光。

第三段：團隊合作的重要性。

大學生創(chuàng)業(yè)培訓中，團隊合作是不可或缺的一環(huán)。在團隊中，每個成員都有自己的優(yōu)勢與特長，只有充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢并互相協(xié)作，才能實現(xiàn)更好的創(chuàng)業(yè)效果。我在團隊中擔任著策劃與市場營銷的角色，并且一直與團隊中的設計師、技術專家等密切合作。通過與團隊成員的合作，我深刻體會到團隊合作所帶來的協(xié)同效應和集體智慧。這種合作經(jīng)驗不僅加強了我們團隊的凝聚力，也使我們的創(chuàng)業(yè)項目更加完善和可行。

第四段：市場調研的重要性。

市場調研是創(chuàng)業(yè)過程中至關重要的環(huán)節(jié)。大學生創(chuàng)業(yè)培訓中，我和團隊成員花費了大量時間和精力進行市場調研。通過對市場的深入了解，我們對目標顧客的需求和競爭環(huán)境有了更清晰的認識。市場調研還幫助我們在推出產(chǎn)品之前解決了一些潛在的問題，同時也讓我們了解到了一些新的機會。市場調研的重要性在我創(chuàng)業(yè)生涯中的地位愈發(fā)凸顯，因為只有了解市場，才能更好地抓住商機。

第五段：持續(xù)學習的重要性。

大學生創(chuàng)業(yè)與培訓是一個持續(xù)學習的過程，它不僅包括專業(yè)知識的學習，還包括了創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)技巧的培養(yǎng)。在創(chuàng)業(yè)過程中，我積極參加各類創(chuàng)業(yè)講座和培訓班，通過學習了解到了更多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和管理技巧。同時，在與創(chuàng)業(yè)導師和行業(yè)專家的交流中，我也不斷拓展了自己的思維和視野。通過這些學習機會，我不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還更加明確了自己的人生目標和職業(yè)規(guī)劃。

總結段：通過大學生創(chuàng)業(yè)與培訓的參與，我深刻認識到創(chuàng)業(yè)和培訓對于大學生成長的重要性。創(chuàng)業(yè)讓我們學會創(chuàng)新思維和團隊合作，培訓讓我們了解市場和不斷學習進取。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)保持學習的態(tài)度，不斷拓展自己的知識和能力。我相信，只要堅持不懈，我們這一代大學生創(chuàng)業(yè)者的未來將會更加輝煌。

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇七

在社會競爭日益激烈的時代，大學生就業(yè)面臨重重的困難，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，也是我們成功的動力。

2012年10月，我參加了創(chuàng)業(yè)培訓班。在一個月的時間里，我們認真聆聽了老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計劃書。

以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單，就是只要能賺到錢就可以了；然而，說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。

為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實踐，融入創(chuàng)業(yè)的平臺。老師把我們這一個小組分為五個小組進行實戰(zhàn)模擬訓練，老師給我們一些假-硬-幣，在老師的要求和指導下來各自經(jīng)營自己的公司，使每個學生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。

工細致明確、各個負責人盡職盡責，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

通過大學生創(chuàng)業(yè)培訓的精彩實驗，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情，他需要創(chuàng)業(yè)者有相應的知識，以及先進的理念思維，創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難，只有堅定不移，矢志不渝的努力，才會真正的創(chuàng)業(yè)成功！

老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。

我還完成了我夢想公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多。。。。。。

在這一個月的時間里，我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個創(chuàng)業(yè)團隊里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

大學生創(chuàng)業(yè)一定要寫做好充分的準備，要不斷學習知識，積

累經(jīng)驗和人脈，堅強自我素質的培養(yǎng)。

機會只垂青于那些有準備的人，要讓創(chuàng)業(yè)揚帆起航，應該勇于迎接挑戰(zhàn)，多思考，多總結，讓自己的未來更精彩！

月日，我參加了創(chuàng)業(yè)培訓班。在一個月的時間里，我們認真聆聽了陳老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計劃書。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單，就是只要能賺到錢就可以了；然而，說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解；逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。

為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實踐，融入創(chuàng)業(yè)的平臺。陳老師把整個班級分為八個小組進行實戰(zhàn)模擬訓練。激發(fā)了每個學生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。

這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復雜，大大考驗了學生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè)，老師預先設置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強了對學生的考驗，讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個成員積極聽取相互的意見，細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

相應的知識，以及先進的理念思維，創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難，只有堅定不移，矢志不渝的努力，才會真正的創(chuàng)業(yè)成功！

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陳老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學們的陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。

我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多。。。。。。

在這一個月的時間里，我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個創(chuàng)業(yè)團隊里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂，我相信，在大家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學生意識中較為普及的詞匯了。作為當代大學生，我們在學校里學到了很多理論性的東西，我們有創(chuàng)新精神，有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望，我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來充滿希望。這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質。這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動力源泉。我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗以及學以致用，最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)可以實現(xiàn)自己的理想，證明自己的價值。

但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的，創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地，關鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時候還要看準時機，看準市場的潛力。就像比爾蓋茨，他之所以能財源滾滾，就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用，這個市場有無限的潛力，也就是需求會無限增大。但是在創(chuàng)業(yè)道路上，作為大學生的我們往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市嘗營銷等缺乏足夠的.認識常常盲目樂觀，我們對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗，許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。我們經(jīng)常看到的創(chuàng)業(yè)都是成功的例子，心態(tài)自然都是理想主義的。其實成功的背后還有更多的失敗?？吹匠晒?，也看到失敗，這才是真正的市場。也只有這樣，才能使年輕的我們變得更加理智。

我們的市場觀念較為淡薄，不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特，卻很少涉及這些技術或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題，他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已，而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面，則全然沒有概念。其實，真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西。相反，那些技術含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務常常會得到投資人的青睞。同時，創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃，能強有力地證明贏利的可能性。在創(chuàng)業(yè)征途上，有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者，從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中我可以學到很多有益的經(jīng)驗，而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上我們可以得出許多經(jīng)驗教訓。就我個人觀點，我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非，但是要建立在理性的基礎之上，不能盲目的跟隨潮流。在創(chuàng)業(yè)的過程中，我們也要注重學習。學習就像老鷹飛翔的練習，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場經(jīng)濟不同情弱者，也不會給任何人實習的機會。當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出，也意味著失敗和挫折。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后，越來越多的大學生走向成熟和冷靜，對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。 所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位。在學習和工作中不斷充實自己，提高自己。

無論做什么事情，都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗，無論最后成功或是失敗，都是人生的財富。

創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務，以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生。客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時，大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程，在這個過程中可能會遇到挫折和失敗，所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。大學生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。

幾堂課聽下來受益匪淺，包括了如何更好地為人處世，更好地處理好工作與學習的道理之外，我最大的感受是想到了以后踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰(zhàn)，特別是現(xiàn)在的大學生面臨巨大的競爭壓力，我們都有創(chuàng)業(yè)激情，但我們應該踏實認真的看待這一問題。

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇八

2020年xx月我很榮幸的參加了xx培訓班。在這短暫的10天學習和生活中，讓我學到了很多有關創(chuàng)業(yè)的專業(yè)知識，通過這次學習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。在此，我特別感謝三都縣委、縣人民政府的大力支持，感謝縣人勞局給予的這個學習平臺，感謝給予灌輸知識的講師們，深情的對你們說一聲，你們辛苦了！

更不用說去理解它的含義了，后來經(jīng)過老師的用心講解，讓我終于知道“syb”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)，也讓我懂得了，這是一門很好的課程，值得學習，盡管很短暫但我是很用心的去學，去聽，去理解。隨著課題慢慢的深入，老師也講得非常的到位，讓我以前有過的種種顧慮完全釋放出去，等我學習完了才知道在沒有學習前，我腦海中對創(chuàng)辦企業(yè)的想法只不過是個皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠，我還有很多知識需要學習，很多能力需要鍛煉。

《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓課程就是幫助我們找到創(chuàng)辦企業(yè)思路，系統(tǒng)的掌握了創(chuàng)辦企業(yè)的步驟，創(chuàng)業(yè)者的自我評價；建立企業(yè)構思；估計你的市場；企業(yè)的人員組織、分工；企業(yè)的法律形態(tài)；法律環(huán)境和你的責任；判斷企業(yè)生存。最后將寫出自己的企業(yè)策劃書，擔任培訓的老師根據(jù)學員的實際情況出發(fā)，盡量用通俗易懂的語言和容易理解貼近生活的實例，耐心的給我們講解和提示，直到學懂弄懂為止，通過各種方式和動手實踐不知不覺的掌握了創(chuàng)業(yè)的流程，記賬的重要性，預測市場，減少風險，減少損失。

要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個人素質、品德及修養(yǎng)，當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術了解也是不可缺少的，同時需要家人的支持與資金是否充沛也密不可分，但企業(yè)必須考慮到四點：一是商品，二是價格，三是選址，四是促銷等等因素。

在這當今社會里，我們應屆畢業(yè)生面臨很大的挑戰(zhàn)，但是如今的社會也給我們提供一個很好的平臺，相信我們有實力、有信心能戰(zhàn)勝，年輕是我們的絕大優(yōu)勢，通過syb培訓能幫助我在創(chuàng)業(yè)中可能出現(xiàn)的盲目性和隨意性。在這10天里，我也認識了一起創(chuàng)業(yè)的朋友伙伴們，一起開心，一起創(chuàng)業(yè)，一起交流所得，是我人生中可遇而不可求的，雖然時間短暫，但我們像親兄弟姐妹一樣快樂的學習著，希望今后我們互相鼓勵，互相支持，讓每一個角落都能聽到我們的聲音。

最后，再次感謝我們的培訓老師，跟你在說一聲：您辛苦了！是您一直陪伴了我們整整10天，我會用我所學到的知識用到創(chuàng)業(yè)實踐中去，不辜負老師對我們的一片用心，取長補短，創(chuàng)造出屬于自己的一個美好將來。

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇九

5月29日―6月2日，我參加了阜陽市學生村官創(chuàng)業(yè)培訓，在這短短5天時間里，我不僅認真聆聽了講師們富有激情、生動風趣而貼切實際的講課，還著手完成了我的創(chuàng)業(yè)計劃書，更加深了與村官朋友們之間的友誼。對我來說，這是一次富有深刻意義的培訓!

培訓內容以“學生村官立足農(nóng)村創(chuàng)業(yè)”為主題，涉及農(nóng)村土地規(guī)模經(jīng)營與管理、農(nóng)產(chǎn)品市場營銷、創(chuàng)業(yè)意識與理念、創(chuàng)業(yè)項目選擇及創(chuàng)意風險防范等。老師的講課嚴謹認真、內容豐富，從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質意義，講解細致而透徹，形容恰到好處。

讓我記憶深刻地是，王成老師在課堂上通過趣味游戲，帶領家互動起來，讓我感受到創(chuàng)業(yè)充滿著風險與挑戰(zhàn)，需要創(chuàng)業(yè)者滿懷智慧與冒險精神;課堂的氣氛非?；钴S，笑聲連連，掌聲不斷。尤其是在創(chuàng)業(yè)游戲結束之后獲勝者的總結發(fā)言，更讓我受益匪淺。

考察穎泉與太和農(nóng)業(yè)示范基地后，我認為成功創(chuàng)業(yè)的`關鍵在于：1.創(chuàng)新意識，在每一個發(fā)展階段，始終堅持與時俱進，不拘泥于陳規(guī)舊習。2.市場導向，尊重市場經(jīng)濟規(guī)律，研究市場的空白點、薄弱點、切入點，不斷調整產(chǎn)業(yè)結構。3.共富理念，一人富不是富，家富才是富;一村興不是興，村村興才是興，共同富裕的理念應深深扎根于每一個人心中，帶給創(chuàng)業(yè)者活力與動力。

通過這次的培訓，我看到了每位村官身上的閃光點，也積極學習了他們的優(yōu)秀之處;逐漸改變了原來那種創(chuàng)業(yè)就是賺錢的錯誤理解和想法，端正了思想態(tài)度，并找到了創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)業(yè)精神。我堅信，在不懈的努力下，我們每一位學生村官都會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇十

轉眼間10天的培訓即將結束。

在這10天中，有歡樂，有興奮，也有郁悶。

開心的是我們同學師生間相處愉快，也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序，郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。

但我想，只要有心，不斷加強摸索，我不會輸在起跑線上的。

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時，就會有很多事情要考慮，并且是千頭萬緒，難以入手。

syb培訓課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。

經(jīng)過培訓后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。

辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構思是否現(xiàn)實可行，并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會，大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。

創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。

鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。

大學生在這樣一個大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。

優(yōu)勢：我們有熱情，有活力，有知識，有膽識；挑戰(zhàn)：在社會這個大染缸中，我們的經(jīng)驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈，這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性，syb培訓幫助創(chuàng)業(yè)者早做準備，起到一種很好的監(jiān)控效果。

在10天的教學課程中，邀請了兩位成功的企業(yè)家，給我們講述了自己的成功經(jīng)驗，給我的啟發(fā)很大，特別是劉老板，他用一個“贏”字，給我們講述了創(chuàng)辦企業(yè)的各種要素，告訴我們辦企業(yè)必須贏利，這是企業(yè)成敗的關鍵。

要懂得什么是成本，怎么樣定價，怎么樣才能贏利。

也告訴我們如果你想創(chuàng)辦企業(yè)，只要有6分的把握，就要努力去實施，等到你有10分的把握，那就沒有市場的先機了。

市場經(jīng)濟汪洋海，拼搏切忌獨木橋。

在10天的syb創(chuàng)業(yè)培訓中，讓我相信，有夢想就要努力去實施，我也相信，隨著市場導向就業(yè)機制的形成和再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實，中國必將迎來一個新的創(chuàng)業(yè)高潮。

我希望我也是這市場經(jīng)濟汪洋海中的一葉小船，乘風破浪，達到成功的彼岸。

我是，你也是……。

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇十一

創(chuàng)業(yè)近年來成為了大學生們熱衷的話題之一。越來越多的大學生選擇放棄安穩(wěn)的就業(yè)機會，選擇創(chuàng)業(yè)的道路，希望在自己的創(chuàng)業(yè)夢想中實現(xiàn)人生的價值。為了提高創(chuàng)業(yè)的成功率，許多學校紛紛開設了相關的創(chuàng)業(yè)培訓課程，提供創(chuàng)業(yè)教育的資源和平臺。在參與創(chuàng)業(yè)培訓的過程中，我深刻體會到了創(chuàng)業(yè)與培訓所帶給我的收獲和心得體會。

首先，創(chuàng)業(yè)培訓開闊了我的眼界。在培訓課程中，我接觸到了各個領域的成功創(chuàng)業(yè)案例，了解到了不同行業(yè)的市場前景和發(fā)展趨勢。通過與導師和企業(yè)家的溝通交流，我逐漸了解到了創(chuàng)業(yè)需要有敏銳的市場洞察力和靈活的變通能力。同時，還學習到了市場營銷、財務管理、人力資源等創(chuàng)業(yè)所需的專業(yè)知識和技能。這些知識的學習讓我深入了解了創(chuàng)業(yè)的世界，開闊了我的眼界，提高了我的綜合素質。

其次，創(chuàng)業(yè)能培養(yǎng)我的團隊精神和合作能力。在創(chuàng)業(yè)培訓的過程中，我結識了來自不同專業(yè)背景的同學們，我們一起組成了團隊，共同策劃和實施創(chuàng)業(yè)項目。在團隊合作中，我學會了如何與不同性格和能力的人合作，如何調動大家的積極性和創(chuàng)造力，如何解決團隊合作中的沖突和問題。通過與團隊成員的共同努力，我們不僅實現(xiàn)了項目目標，還建立了深厚的友誼，這種團隊精神和合作能力對于未來的創(chuàng)業(yè)生涯十分寶貴。

另外，創(chuàng)業(yè)培訓讓我了解到了創(chuàng)業(yè)的風險和挑戰(zhàn)。在培訓課程中，導師們向我們介紹了創(chuàng)業(yè)過程中可能遇到的各種風險和挑戰(zhàn)，如市場競爭激烈、資金不足、人才缺乏等。他們還分享了自己在創(chuàng)業(yè)過程中的失敗經(jīng)歷和教訓。通過這些講解和案例分析，我認識到創(chuàng)業(yè)并非一帆風順，需要面對各種困難和風險。同時，我也了解到創(chuàng)業(yè)需要具備堅定的信念和毅力，只有堅持不懈地努力，才能克服困難，取得成功。

最后，創(chuàng)業(yè)培訓給我提供了實踐機會和人脈資源。在課程中，我們有機會參觀一些創(chuàng)業(yè)企業(yè)和商業(yè)園區(qū)，親身體驗創(chuàng)業(yè)的氛圍和工作環(huán)境。同時，我們還有機會參加各類創(chuàng)業(yè)比賽和交流活動，與其他大學生創(chuàng)業(yè)者進行交流，分享經(jīng)驗和資源。通過這些實踐機會和人脈資源的獲取，我更加深入地學習和了解了創(chuàng)業(yè)的本質和實踐。

綜上所述，大學生創(chuàng)業(yè)與培訓是一個雙贏的過程。通過參與創(chuàng)業(yè)培訓，大學生能夠開闊眼界，拓展知識面，提高綜合素質；同時，創(chuàng)業(yè)培訓還能培養(yǎng)大學生的團隊精神和合作能力，讓他們面對風險和挑戰(zhàn)有所準備；此外，創(chuàng)業(yè)培訓還給大學生提供了實踐機會和人脈資源，為將來的創(chuàng)業(yè)之路奠定了堅實的基礎。因此，我堅信，只有通過創(chuàng)業(yè)培訓，大學生們才能更好地為未來的創(chuàng)業(yè)生涯做好準備，實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇十二

隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展，越來越多的年輕人選擇創(chuàng)業(yè)這條路來實現(xiàn)自己的夢想。然而，創(chuàng)業(yè)并非易事，需要良好的思維方式和創(chuàng)新的能力來應對種種挑戰(zhàn)。為了提高自己的創(chuàng)業(yè)能力，我決定參加一場創(chuàng)業(yè)培訓課程。在這次培訓中，我不僅學到了許多有關創(chuàng)業(yè)的知識和技巧，還對創(chuàng)業(yè)這一領域有了更深入的認識和理解。以下是我在創(chuàng)業(yè)培訓中的心得體會和感悟。

第一段：對創(chuàng)業(yè)的理解和認識。

在創(chuàng)業(yè)培訓的第一次課上，我們討論了什么是創(chuàng)業(yè)以及創(chuàng)業(yè)的重要性。創(chuàng)業(yè)不僅僅是簡單的創(chuàng)辦一個公司或者開設一個小店鋪，更是一種實現(xiàn)自我價值和追求夢想的方式。創(chuàng)業(yè)是通過創(chuàng)新來滿足市場需求的過程，也是一場挑戰(zhàn)自我的旅程。同時，創(chuàng)業(yè)者需要具備創(chuàng)新的能力、堅持不懈的精神以及靈活應對市場變化的智慧。通過這次培訓，我逐漸認識到創(chuàng)業(yè)是一項綜合性的工作，需要全方位的能力和素質。

第二段：創(chuàng)業(yè)思維的重要性。

在創(chuàng)業(yè)培訓的過程中，我們學習了許多有關創(chuàng)業(yè)思維的內容。與傳統(tǒng)的思維方式不同，創(chuàng)業(yè)思維強調創(chuàng)新、冒險精神以及積極主動的行動。創(chuàng)業(yè)思維是一種逆向思維，通過思考問題的不同角度來找到解決問題的最佳方法。在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者需要敢于冒險，尋求新的商業(yè)模式和市場機會，并且不斷學習和修正自己的思維方式。通過這次培訓，我明白了創(chuàng)業(yè)思維的重要性，并且意識到只有具備創(chuàng)業(yè)思維，才能在激烈的市場競爭中脫穎而出。

第三段：創(chuàng)業(yè)過程中的挑戰(zhàn)和困難。

創(chuàng)業(yè)雖然富有挑戰(zhàn)性，但卻充滿機遇。然而，在創(chuàng)業(yè)過程中，也會面臨種種困難和挑戰(zhàn)。例如，市場競爭激烈，產(chǎn)品或服務的差異化很難實現(xiàn)；資金和人力資源的問題也可能成為創(chuàng)業(yè)者的瓶頸；政府法規(guī)和市場環(huán)境等因素也可能對創(chuàng)業(yè)產(chǎn)生影響。然而，通過這次培訓，我學到了許多關于如何應對困難和挑戰(zhàn)的策略和技巧。例如，與其他企業(yè)建立合作關系以實現(xiàn)資源共享和互補，不斷提升自身能力來應對市場變化等等。只要我們勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，積極尋求解決方案，我們就一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。

第四段：創(chuàng)業(yè)失敗的價值。

在創(chuàng)業(yè)培訓的課程中，我們談論了創(chuàng)業(yè)失敗的話題。創(chuàng)業(yè)失敗并不可怕和可恥，相反，它具有一定的價值和意義。通過分析創(chuàng)業(yè)失敗的原因和經(jīng)驗教訓，創(chuàng)業(yè)者可以更好地認清自己的不足之處，為下一次的創(chuàng)業(yè)做好準備。創(chuàng)業(yè)失敗還可以鍛煉創(chuàng)業(yè)者的心理素質和抗風險能力，讓他們更加堅定地去追求自己的夢想。通過這次培訓，我對于創(chuàng)業(yè)失敗的看法發(fā)生了轉變，認識到失敗也是成功的一部分。

通過這次創(chuàng)業(yè)培訓，我不僅學到了許多有關創(chuàng)業(yè)的知識和技巧，還更加明確了自己的創(chuàng)業(yè)夢想和目標。我認識到創(chuàng)業(yè)不僅是實現(xiàn)個人價值的途徑，也是為社會創(chuàng)造價值的方式。盡管創(chuàng)業(yè)過程中會面臨許多困難和挑戰(zhàn)，但只要我們保持積極的心態(tài)，學習不斷進取，就一定能夠實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。未來，我打算繼續(xù)深入學習創(chuàng)業(yè)的知識和技巧，并且尋找自己的創(chuàng)業(yè)機會，為實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想而努力。通過不斷學習和積累，我相信我能在創(chuàng)業(yè)這條路上取得成功。

在這次創(chuàng)業(yè)培訓中，我學到了許多有關創(chuàng)業(yè)的知識和技巧，更重要的是，我認識到了創(chuàng)業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)需要具備創(chuàng)新思維和堅持不懈的精神，同時也需要對困難和挫折保持積極的態(tài)度。通過這次培訓，我對創(chuàng)業(yè)有了更深入的理解，也為自己的創(chuàng)業(yè)之路做好了準備。我相信只要我努力學習和實踐，就一定能夠在創(chuàng)業(yè)的道路上取得成功。

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇十三

在一個月的時間里，我們認真聆聽了陳老師富有激情、風趣而貼切實際的講課，也著手完成了我們公司的創(chuàng)業(yè)計劃書。以前，我所理解的創(chuàng)業(yè)很簡單，就是只要能賺到錢就可以了;然而，說起來容易,做起來難,往往是頭腦一片空白。通過這次的培訓，讓我茅塞頓開，對創(chuàng)業(yè)有了一個更清晰的了解;逐漸改變了原來錯誤的理解和想法，端正了思想態(tài)度，因此，對創(chuàng)業(yè)的真正意義就有了更深刻的認識。

為了提高試驗效率、保證每個學生都能用心參與創(chuàng)業(yè)的實踐，融入創(chuàng)業(yè)的平臺。陳老師把整個班級分為八個小組進行實戰(zhàn)模擬訓練。激發(fā)了每個學生的積極性與創(chuàng)業(yè)熱情。

這次的創(chuàng)業(yè)模擬實驗很有趣和也很復雜，考驗了學生們的創(chuàng)業(yè)意識。此次模擬創(chuàng)業(yè)非常接近真實創(chuàng)業(yè)，老師預先設置了不同的創(chuàng)業(yè)環(huán)節(jié)，如公司材料的購買、材料的生產(chǎn)、以及出售和合計。以及公司員工吃穿住用行等各個方面的消費。每個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，都加強了對學生的考驗，讓我們培養(yǎng)長遠的意識、做下一部計劃、講究團隊精神與協(xié)作。這次模擬中，我們組的八個成員積極聽取相互的意見，細心組織生產(chǎn)和經(jīng)營。在創(chuàng)業(yè)中遇到困難相互討論、以及研究創(chuàng)業(yè)方案。各個部門分工細致明確、各個負責人盡職盡責，最終使我們公司的生產(chǎn)有盈余，企業(yè)最終獲得良好經(jīng)濟效益。在各個小組中取得了不錯的成績。

通過學生創(chuàng)業(yè)培訓的精彩實驗，讓我對創(chuàng)業(yè)有了更加深刻的認識，也讓我們懂得創(chuàng)業(yè)并不是簡單的事情，他需要創(chuàng)業(yè)者有相應的知識，以及先進的理念思維，創(chuàng)新精神...只有具有了創(chuàng)業(yè)者相應的只是才可能創(chuàng)業(yè)成功。創(chuàng)業(yè)過程中會遇到這個那個的困難，只有堅定不移，矢志不渝的努力，才會真正的創(chuàng)業(yè)成功!

陳老師的講課嚴謹認真、內容豐富、簡明扼要，非常容易理解。從什么是創(chuàng)業(yè)至創(chuàng)業(yè)的實質意義，每講一段都是那樣認真、細致而透徹，形容恰到好處，贏得了同學們的'陣陣掌聲，至今讓我記憶猶新。

我還完成了我們公司的第一份創(chuàng)業(yè)計劃書。通過填寫自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，我明顯感覺到創(chuàng)業(yè)的艱難，創(chuàng)業(yè)不是簡單的想，簡單的做，它需要考慮到的問題還很多......

在這一個月的時間里，我一點都沒有虛度。我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情和一種創(chuàng)業(yè)精神，在這個創(chuàng)業(yè)團隊里，我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂，我相信，在家共同的努力下我們自會打拼出真正屬于自己的一片新天地。

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇十四

創(chuàng)業(yè)是一項艱巨的任務，而在創(chuàng)業(yè)之前，獲得一些必要的培訓非常重要。最近，我參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓，其中學到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在這次培訓中得到的心得體會和感悟。

第二段：培訓的重要性。

我意識到創(chuàng)業(yè)培訓的重要性從這次培訓的開始。我們的導師非常專業(yè)和經(jīng)驗豐富，在創(chuàng)業(yè)領域有著豐富的知識和實踐經(jīng)驗。他們?yōu)槲覀兲峁┝艘徽椎呐嘤栒n程，包括市場分析、商業(yè)模式設計、團隊建設等各個方面的內容。通過這些培訓，我意識到在創(chuàng)業(yè)之前，掌握這些基本的知識和技能幾乎是必不可少的。

第三段：知識和技能的提高。

在培訓的過程中，我學到了很多知識和技能。首先是市場分析。我們學習了如何分析市場需求，如何預測市場趨勢，以及如何確定目標受眾。這些都是制定商業(yè)計劃和銷售策略所必需的信息。其次是商業(yè)模式設計。我們學習了如何將創(chuàng)意轉化為實際的商業(yè)模式，并找到可行的商業(yè)模式。最后是團隊建設。我們學習了如何選擇合適的團隊成員，如何有效地管理團隊，以及如何培養(yǎng)團隊的協(xié)作精神。這些知識和技能的提高對于創(chuàng)業(yè)的成功至關重要。

第四段：經(jīng)驗和教訓。

在培訓的過程中，我們還聽取了一些創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗和教訓。他們分享了他們在創(chuàng)業(yè)過程中的挫折和困難，以及他們是如何應對和克服這些困難的。通過聽取這些創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗，我們可以避免犯同樣的錯誤，學到更多的寶貴經(jīng)驗。例如，一個創(chuàng)業(yè)者分享了他在創(chuàng)業(yè)初期沒有充分考慮市場需求，導致產(chǎn)品無法被市場接受的教訓。通過聽取這些經(jīng)驗和教訓，我們可以更加理性地制定自己的創(chuàng)業(yè)策略，降低創(chuàng)業(yè)失敗的風險。

第五段：總結。

通過這次創(chuàng)業(yè)培訓，我深刻地意識到了創(chuàng)業(yè)培訓對于創(chuàng)業(yè)的重要性。培訓不僅可以提高我們的專業(yè)知識和技能，還可以讓我們從其他創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗中汲取教訓。創(chuàng)業(yè)本身就是一次風險很大的冒險，但是通過創(chuàng)業(yè)培訓，我們可以更好地準備和規(guī)劃，降低失敗的風險，并增加成功的機會。在未來的創(chuàng)業(yè)之路上，我將繼續(xù)學習、努力和成長，以實現(xiàn)我的創(chuàng)業(yè)夢想。

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇十五

在大學校園里度過了幾年的學習生活，當即將迎來即將踏入社會的時刻，許多大學生紛紛選擇參加培訓來增加自己的就業(yè)競爭力。我也不例外，最近參加了一次為期一周的大學生就業(yè)培訓班，通過這次培訓，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。

首先，通過培訓我明白了時間的重要性。一周的培訓時間并不長，但是每一天的課程都安排的非常緊湊，充實而有意義。培訓期間，每天早上九點準時開始，下午四點結束，每天都要上滿八小時的課。這樣的學習時間安排讓我深刻認識到了時間的寶貴。如果不合理安排時間，可能很多重要內容就會被忙碌的瑣事所浪費掉。因此，我現(xiàn)在更加注重合理安排時間，盡量將每一天都安排得豐富多彩、充實有序。

其次，培訓中的課程給了我很多關于職場競爭力的啟示。在培訓中，老師們深入淺出地講解了許多有關求職技巧和職場素養(yǎng)的知識。比如如何寫一份出色的簡歷，如何在面試中展現(xiàn)自己的優(yōu)勢等等。通過這些課程，我意識到了在求職過程中不僅僅只看學習成績和專業(yè)技能，自身的自信心、溝通能力、團隊合作能力也是非常重要的。因此，我決定從現(xiàn)在開始，不僅要努力學習專業(yè)知識，還要積極參加各類社團活動，提升自己的綜合素質和能力，為將來的求職做好準備。

另外，培訓中還進行了許多實際操作和模擬面試。通過這些活動，我深刻地認識到實踐是檢驗真知的最好方式。在學校里，我們大部分時間都是在課本上的學習，對于課堂理論我們可能很熟悉，但在實際應用中很容易迷失方向。在模擬面試中，我意識到即使是同樣問題，也需要根據(jù)不同的面試官、不同的公司文化來回答。所以，實踐真的非常重要。從現(xiàn)在開始，我會多利用課余時間，積極參與各類實踐活動，提升自己在實際操作中的能力。

最后，培訓還滲透了一種積極向上的精神。培訓期間，老師們一直給我們傳遞正能量，鼓勵我們積極向上。他們告訴我們要勇敢面對困難，不要退縮，要相信自己的實力和能力。這種積極向上的精神在我心中根深蒂固，讓我相信只要努力去追求，就一定能夠實現(xiàn)自己的理想和目標。我想，這樣的精神不僅僅是在求職過程中，也是在人生的各個方面都非常重要。面對任何困難和挑戰(zhàn)，只有積極向上，勇往直前，才能夠在逆境中獲得成功。

總之，通過這次大學生就業(yè)培訓，我收獲頗豐。我明白了時間的寶貴，學到了許多關于就業(yè)和職場競爭力的知識，意識到了實踐對于學習的重要性，同時也收獲了一種積極向上的態(tài)度。這次培訓給了我很多啟示，讓我重新審視了自己的未來發(fā)展方向，并激勵我更加努力去追求自己的夢想。我相信，只要堅持不懈，未來必將光明！

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇十六

第一段：引言和背景介紹（200字）。

大學生培訓是當前大學教育中重要的一環(huán)。通過培訓，大學生能夠接觸到實際工作中的知識和技能，提高就業(yè)競爭力。個人也可以通過培訓提升自我，鍛煉自己的能力。最近我參加了一次為期兩周的大學生培訓班，讓我受益匪淺。

第二段：培訓過程和體會（300字）。

在大學生培訓中，培訓師們給我們講解了實際工作中的各種技巧和方法，如如何進行有效的溝通、如何制定周密的計劃以及如何調整工作目標等。同時，培訓班還組織了一系列實踐活動，讓我們在實際操作中體會和應用所學的知識和技能。通過這些培訓，我學到了很多實用的內容，并深刻體會到了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力和時間管理方面還有很大提升的空間，并立即開始制定了提高這些能力的計劃。

第三段：培訓成果和體會（300字）。

與此同時，通過與其他參與培訓的學生的交流和合作，我也收獲了很多。在與他們合作的過程中，我學到了團隊合作的重要性以及如何有效地與不同類型的人合作。我們共同解決問題，分享經(jīng)驗，不斷提高自己。這種交流和學習的氛圍非常積極，我感到很幸運能夠有機會參與其中。這讓我更加明白，團隊合作是實現(xiàn)目標的重要途徑，其他人的幫助和支持能夠讓我們更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和潛力。

第四段：培訓后的改變和展望（300字）。

在培訓之后，我不僅在知識和技能上有所提高，更重要的是，我的自信心和工作動力也得到了提升。通過培訓，我明白了只有不斷學習和進步，才能更好地適應社會的發(fā)展和競爭。因此，我制定了一個長遠的目標，并計劃在接下來的學習和工作中朝著這個目標努力。同時，我也認識到學習是一個持續(xù)的過程，需要不斷地學習新的知識和技能。因此，我決定定期參加各種培訓和學習機會，以不斷提升自己。

第五段：總結和建議（200字）。

參加大學生培訓班給我留下了深刻的印象。通過培訓，我不僅學到了實際工作中所需的知識和技能，還學到了重要的人際交往和團隊合作能力。這些都為我未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。我建議其他大學生也積極參加培訓，不斷學習和提高自己。只有持續(xù)不斷地提升自己，才能在競爭激烈的社會中站穩(wěn)腳跟，并取得更好的成就。培訓帶給我的不僅僅是知識，更是一種積極向上的態(tài)度和信心，這將影響我未來的發(fā)展。

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇十七

創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)與機遇的旅程，而在這個旅程中，接受創(chuàng)業(yè)培訓是至關重要的。我最近參加了一次創(chuàng)業(yè)培訓，從中學到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。在這篇文章中，我將分享我在創(chuàng)業(yè)培訓中的心得體會和感悟。

在創(chuàng)業(yè)培訓的第一天，講師首先強調了一個重要的概念：創(chuàng)業(yè)是一種心態(tài)。他解釋說，創(chuàng)業(yè)者要有積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度，才能面對困難和挑戰(zhàn)，并且堅持不懈地追求目標。這一點讓我深受啟發(fā)，因為我原先一直認為創(chuàng)業(yè)只是一個商業(yè)行為，但現(xiàn)在我明白了，它更多地是一種心境和生活方式。

在培訓中，我們還學習了許多關于市場分析和商業(yè)計劃書的知識。在過去，我只是簡單地以為創(chuàng)業(yè)只需要一個好的創(chuàng)意就可以了，但現(xiàn)在我知道了這只是創(chuàng)業(yè)成功的冰山一角。市場分析可以幫助我們了解目標市場的需求和競爭情況，從而制定出更好的營銷策略。而商業(yè)計劃書則是一個完整、清晰地規(guī)劃創(chuàng)業(yè)過程的重要工具。通過學習這些內容，我發(fā)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)比我想象的要復雜得多，但也更加有挑戰(zhàn)和充實。

在創(chuàng)業(yè)培訓的最后一天，我們進行了一次模擬創(chuàng)業(yè)項目。我們被分成小組，每個小組都需要設計一個創(chuàng)新的產(chǎn)品，并進行市場推廣。這個模擬項目讓我充分地體驗到了創(chuàng)業(yè)的實際情況，我注意到了許多要素的重要性，如團隊合作、市場調研和策劃能力等。這個模擬項目不僅鍛煉了我們的創(chuàng)業(yè)技能，還讓我們意識到了創(chuàng)業(yè)過程中的許多挑戰(zhàn)和難點。

除了專業(yè)知識，創(chuàng)業(yè)培訓還注重培養(yǎng)我們的領導力和團隊合作能力。我們參與了一些團隊活動和領導力訓練，這讓我意識到一個成功的創(chuàng)業(yè)者需要具備良好的溝通能力、領導能力和團隊合作能力。通過這些訓練，我更加明白了團隊合作的重要性，只有團隊成員之間的相互支持和配合，才能實現(xiàn)共同的目標。

最后，創(chuàng)業(yè)培訓讓我對創(chuàng)業(yè)有了一個全新的認識。以前，我認為創(chuàng)業(yè)只是為了發(fā)財致富，但現(xiàn)在我明白了創(chuàng)業(yè)是為了實現(xiàn)自己的價值和夢想。創(chuàng)業(yè)是一種創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的體現(xiàn)，它能夠改變自己和周圍的世界。創(chuàng)業(yè)是一條不平凡的道路，但也是一條充滿無限可能的道路。

通過這次創(chuàng)業(yè)培訓，我從中學到了許多珍貴的經(jīng)驗和知識，開闊了眼界，也深深體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和樂趣。我相信這些經(jīng)驗將會在我未來的創(chuàng)業(yè)道路上對我有很大的幫助，并且我愿意將這些知識和經(jīng)驗與更多的人分享，幫助他們在創(chuàng)業(yè)的道路上更加順利和成功。創(chuàng)業(yè)培訓不僅僅是提供知識的場所，更是一個啟迪思維、挑戰(zhàn)自我的平臺。

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇十八

創(chuàng)業(yè)與培訓是當今社會中大學生必備的素質和能力，如何進行創(chuàng)業(yè)和培訓成為了大學生們關注的重點。在我大學四年的時間里，我積極參加了各種創(chuàng)業(yè)和培訓活動，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。在此，我想分享我對大學生創(chuàng)業(yè)與培訓的心得體會。

首先，創(chuàng)業(yè)與培訓需要有創(chuàng)新意識。在現(xiàn)如今信息爆炸的時代，創(chuàng)新意識成為了創(chuàng)業(yè)與培訓中最關鍵的因素之一。大學生要積極主動地了解和學習最前沿的知識和技術，通過自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力結合實際需求，為創(chuàng)業(yè)做好準備。例如，在一次創(chuàng)業(yè)培訓活動中，我注意到了市場對于環(huán)保產(chǎn)品的需求增長，于是自己想出了一種植物纖維制的環(huán)保餐具，并最終獲得了投資。

其次，創(chuàng)業(yè)與培訓需要擁有堅持不懈的毅力。創(chuàng)業(yè)是一條艱難的道路，充滿了挑戰(zhàn)和困難。正確的心態(tài)和積極向上的精神是關鍵所在。在我開始創(chuàng)業(yè)之初，我遇到了許多困難和setbacks。但我從來沒有放棄，通過不斷學習和努力，最終成功地創(chuàng)建了自己的企業(yè)，并獲得了一定程度的經(jīng)濟回報。這個過程讓我明白，在創(chuàng)業(yè)與培訓的道路上，只有堅持不懈，才能追求到成功和成長。

再次，創(chuàng)業(yè)與培訓需要合作與團隊精神。創(chuàng)業(yè)與培訓不是一個人的事情，它需要團隊的支持與配合。在我參加創(chuàng)業(yè)培訓的過程中，我意識到?jīng)]有好的團隊配合，創(chuàng)業(yè)是會失敗的。一個好的團隊需要相互配合、相互信任、共同努力。通過各種創(chuàng)業(yè)活動，我學到了合作與團隊精神的重要性。在一個創(chuàng)業(yè)項目中，我與團隊成員緊密合作，每個人負責不同的職責，最終我們成功地創(chuàng)辦了一個優(yōu)秀的企業(yè)。

最后，創(chuàng)業(yè)與培訓需要終身學習的態(tài)度。畢業(yè)并創(chuàng)辦企業(yè)并不意味著創(chuàng)業(yè)與培訓的結束，相反，它是一個新的開始。創(chuàng)業(yè)與培訓需要持續(xù)不斷的學習與進步，才能適應市場的變化和發(fā)展。我在創(chuàng)業(yè)中意識到自己的不足之處，例如管理能力和市場營銷等方面。因此，我參加了一系列的培訓課程，提高了自己的專業(yè)能力，從而更好地應對創(chuàng)業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。終身學習的態(tài)度為我提供了不斷前進的動力，讓我不斷提高自己。

總結而言，大學生的創(chuàng)業(yè)與培訓是一條不容易的道路，但也是一條充滿機遇和希望的道路。我們需要有創(chuàng)新意識，堅持不懈、合作與團隊精神，以及終身學習的態(tài)度。通過創(chuàng)業(yè)與培訓，我們能夠提升自己的能力和素質，為未來的發(fā)展做好充分的準備。希望每位大學生都能夠積極參與創(chuàng)業(yè)與培訓活動，不斷探索自己的潛力，實現(xiàn)自己的夢想。

大學生創(chuàng)業(yè)培訓心得體會及感悟篇十九

在今天這個社會，大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。

創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。

鼓勵創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實現(xiàn)勞動者的個人價值，在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍，推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。

作為大學生的我們有熱情，有活力，有知識，有膽識，但對于初出茅廬的我們來說面臨著經(jīng)驗不足，沒有很好的是非辨別能力，也沒有很大的交際圈的劣勢，這就造成了創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性。

體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè)，是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。

大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動將成為真正發(fā)揮自己才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會，為此學校專門為大三的學生安排了模擬創(chuàng)業(yè)實訓課程。

由老師對從注冊公司到成本利潤分析分課程講解，注冊公司首先要核名，有固定的廠房辦公處，制定公司章程，銀行開立公司驗資戶，還有相關稅務辦理。

期間還有稅務、銀行等專員對相關知識及流程的講解，營業(yè)稅：銷售商品的公司，按所開發(fā)票額的4%征收增殖稅；提供服務的公司，按所開發(fā)票額的5%征收營業(yè)稅。

所得稅：對企業(yè)的純利潤征收18—33%的企業(yè)所得稅。小公司的利潤不多，一般是18%。

對企業(yè)所得稅，做帳很關鍵，如果帳面上你的利潤很多，那稅率就高。

二種稅的區(qū)別：營業(yè)稅是對營業(yè)額征稅，不管你賺沒有賺錢，只有發(fā)生了交易，開了發(fā)票，就要征稅；所得稅，是對利潤征稅，利潤就是營業(yè)額扣減各種成本后剩余的錢，只有賺了錢，才會征所得稅。

并給學生充分的創(chuàng)新發(fā)展空間。

首要做好角色的轉換，如何從一名學生轉成一名工作人員，從一位學習者變成執(zhí)行者。

由會計、市場營銷、工商管理三個專業(yè)自由組合形成個小公司，討論公司項目及公司成立、根據(jù)員工的專業(yè)特長確定員工職務、明確企業(yè)文化、分析市場形式制定營銷策略、分析成本費用等等以達到企業(yè)的盈利。

例如我們是大連百樂道旅游服務模擬有限公司，本旅行社面對顧客群是社會上的所有認識，但我們的主要顧客對象是在校大學生和剛步入社會的青年人群或想以較低價格旅行的人們。

短途旅行，長途旅行并存，同時承包團體室外活動。目前以大連市為中心構建成旅游網(wǎng)，和多家旅行社建立長期合作關系，在全國范圍建立屬于我們公司的旅游路線，并有望在3年到5年期間發(fā)展成國內知名企業(yè)并進軍國外。本公司以“真誠，耐心，無私”為宗旨。以互相尊敬，互相信賴，互相幫助，互相學習，互相進步，互相成功的“六互”原則為企業(yè)文化。

人們生活水平的提高，旅游意識也逐漸加強，自然旅行社的競爭也越來越大，我們抓住社會上經(jīng)濟薄弱的群體，主要走低價格的路線，活動是多樣化的，經(jīng)營是多樣式的，是具有一定的優(yōu)勢。

經(jīng)成本分析，現(xiàn)金流量，利潤表的制定，公司會在前三個月有一定的虧損，作為一個嶄新的，沒有任何經(jīng)驗背景的團體，虧損是在所難免的，但這也是我們的資本，相信定會有一定的發(fā)展空間。

第一課時，教室墻上都是上批學生所作的公司分析，例如swot分析，現(xiàn)金流量表，利潤表等，如今八次課結束了，墻上又煥然一新，雖說只是模擬，看著滿墻的分析結果，心里也有一定的成就感。

團隊中也很有意見分歧，各企業(yè)間相互監(jiān)督，互相較量，只有這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并解決，發(fā)現(xiàn)自身考慮問題更周全、細致。而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會經(jīng)驗和處理人際關系的能力，以及良好的心里承受能力和風險意識，也更加成熟，為以后無論是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)都做了一定的鋪墊，課時很短，但有很多的認識。

要想成功的創(chuàng)業(yè)有以下幾大要點。

就業(yè)和創(chuàng)業(yè)哪個更適合自己。無論你應聘時高層管理人員還是普通職員，說白了就是跟別人打工，你所執(zhí)行的工作就是服從。而要創(chuàng)業(yè)就要抓住市場機會，確立可執(zhí)行的目標。

中國腐朽的官員、富人，太多了，不管用多少法律手段也不會殺盡得，他們不舍得捐贈卻能夠去消費揮霍，我想創(chuàng)辦個供他們娛樂的場所，賺取他們的錢還給更需要的人……可是現(xiàn)在我覺得我的想法太天真了，那得需要多大的資金多寬的人脈，創(chuàng)業(yè)不是隨隨便便的，不能意氣用事，而要事實求是抓住商機。

學習期間就要從打工中領取經(jīng)驗，哪怕是個服務員……。

創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情可夢想就能支撐起來的，因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書應該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。

通過調查和資料參考，要規(guī)劃出項目的短期及長期經(jīng)營模式，以及預估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。

當然，以上分析必須建立在現(xiàn)實、有效的市場調查基礎上，不能憑空想象，主觀判斷。

根據(jù)計劃書的分析，再制定出創(chuàng)業(yè)目標并將目標分解成各階段的分目標，同時訂出詳細的工作步驟。

周密的資金運作計劃是保證持續(xù)發(fā)展的重要步驟。

在項目剛啟動時，一定要做好3個月以上或到預測盈利期之前的資金準備。

但啟動項目后遇到不可避免的變化，則需適時調整資金運作計劃。

俗話說“不打無準備之戰(zhàn)”，創(chuàng)業(yè)者要想成功，必須扎扎實實做好充分準備和知識的不斷積累。

除了合理的資金分配，創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營銷之道，比如何進貨，如何打開產(chǎn)品的銷路，消費者對產(chǎn)品的需求，都要進行充分地調查研究。

這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗，也可以是書本理論知識。

同時還要學會和各類人士打交道，如工商、稅務、質檢、銀行等，這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關，要善于同他們交朋友，建立和諧的人脈關系。

由于缺少社會經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗，大學生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余，而力不足”。

不如給自己營造一個小的商業(yè)氛圍，比如加入行業(yè)協(xié)會，就可以借此了解行業(yè)信息，學會借助各種資源結識行業(yè)伙伴，建立廣泛合作，提升自己的行業(yè)能力。

千方百計給自己營造一個好的商業(yè)氛圍，這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。

在創(chuàng)業(yè)的.初期，受資金的限制，或許很多事都需要創(chuàng)業(yè)者本人親自去做，不要認為這是“跌份”或因此叫苦不迭，因為不管任何一個企業(yè)，從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個過程的，只有明確目標不斷行動，才能最終實現(xiàn)目標。