如果我們能夠?qū)⑿牡皿w會形成書面材料,就能夠更好地沉淀和傳承所得到的經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會時,要保持積極向上的態(tài)度,表達(dá)個人的成長和反思。以下是一些別人總結(jié)的心得體會,或許對你有所啟發(fā)。
國防軍事理論心得體會及感悟篇一
在這個百花齊放、風(fēng)和日麗的春天里,總書記在北京主持召開了學(xué)校思想政治理論課教師座談會,并發(fā)表了重要講話。這篇講話似暖暖春風(fēng)吹拂笑顏,又似涓涓溪流沁入心田。它向我們思政課教師們傳遞了又一個“春天的故事”的信號,向我們展開了春天的又一幅新畫卷。
“思想政治理論課是落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”,“我們辦中國特色社會主義教育,就是要理直氣壯開好思政課,用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人”,這些鏗鏘有力的話語高瞻遠(yuǎn)矚、振奮人心。對于一名從教二十二年的思政課老師來說,我感受到前所未有的驕傲與自豪?!八颊n作用不可替代,思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大”,我明白總書記的這次座談不僅給我們思政課教師帶來了春天般的溫暖,也給我們明確了以后更重要的責(zé)任。
由此,我不禁想起了我兒時的夢想——立志做一名優(yōu)秀的人民教師,對教師這一神圣職業(yè)有著無限美好的向往。初入教職,一些老教師經(jīng)常對我說:思想品德課就是讓學(xué)生讀讀背背應(yīng)付考試,學(xué)這些沒什么用。但我不敢茍同,因?yàn)槲沂且粋€立志要把畢生精力和心血奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的人啊!從教以來,我始終奉行“學(xué)高為師、德高為范”、“教書育人、立德樹人”的教育理念,精心備課,認(rèn)真上課,了解時事,學(xué)習(xí)新聞,及時傳達(dá)和政府的大政方針,讓學(xué)生都能學(xué)有所獲,學(xué)有所成。從國內(nèi)減免農(nóng)業(yè)稅、“兩免一補(bǔ)”到現(xiàn)在的中小學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧等,我見證了一項(xiàng)項(xiàng)改善民生、惠民富民政策的出臺和落實(shí),我感受到了我們以人為本、服務(wù)人民的決心和努力。在國際舞臺上,從美國轟炸我駐南使館,美國偵察機(jī)悍然入侵我南海領(lǐng)空,王偉奉命出征無法歸航,到現(xiàn)在我們的航母幾次試航,我國的“一帶一路”帶動區(qū)域共同發(fā)展,我國與世界各國共商共建共享,人類命運(yùn)共同體的理念寫入了聯(lián)合國憲章......我們?yōu)槭澜绨l(fā)展提供了很多中國方案,在世界上彰顯了中國智慧和中國力量,我們在世界上樹立了一個和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國形象......這些“中國奇跡”印證了我黨和國家在中國特色社會主義建設(shè)時期的艱難與榮光,我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興披肝瀝膽、勵精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)。我常用這些成就引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)民族自信心,“厚置愛國主義情懷,把愛國情、強(qiáng)國志、報國行自覺融入到堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中”?,F(xiàn)在,人民日報微信版是我的最愛,《來了,新聞早班車》是我的每日必讀。我給學(xué)生們解讀的政策,宣傳的方針,我沉溺其中,樂此不疲。我曾開玩笑的給同事們說:“我雖不是員,但對我們和國家起的作用可不比員小啊!”
“安于平凡,不甘平庸”,我堅(jiān)信:平凡的事堅(jiān)持做下去,不起眼的課程也能出彩,平凡的樹也能開出艷麗的花。多年的思政課教育,我有感悟,也有收獲:洞悉生活,啟迪心智,涵養(yǎng)德性,是思政課教學(xué)的目的;聯(lián)系生活實(shí)際,關(guān)注社會熱點(diǎn),解讀時政新聞,是思政課教學(xué)的特點(diǎn);激發(fā)學(xué)生活力,喚醒學(xué)生激情,打造有品質(zhì)有魅力的課堂,是思政課教學(xué)的關(guān)鍵。思政課堂不能有功利性而要有藝術(shù)性,傳授知識要源于課本,更要高于課本,要時刻貼近學(xué)生生活,尋找對學(xué)生品質(zhì)培養(yǎng)和健康成長有益的素材。很多次我把北京大學(xué)法律系研究生劉媛媛的勵志演講視頻帶進(jìn)課堂。
在教法上,我始終堅(jiān)持鉆研業(yè)務(wù),改進(jìn)教學(xué)藝術(shù),把學(xué)生喜聞樂見的小故事、情景劇、辯論、歌曲、詩歌朗誦等引進(jìn)課堂,讓思政課課堂活躍起來,煥發(fā)光彩。部編版《道德與法治》八年級下冊理論性太強(qiáng),學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣不太高,我竭盡全力去豐富內(nèi)容,以便充實(shí)、活躍課堂氣氛。在學(xué)習(xí)《堅(jiān)持憲法至上》這一單元的時候,我反復(fù)觀看主席向憲法宣誓的視頻,研究有關(guān)向憲法宣誓的知識與流程,精心設(shè)計(jì)了一節(jié)《向憲法宣誓的模擬活動》課,在模擬宣誓之后,學(xué)生們紛紛發(fā)言,借以表達(dá)自己的真實(shí)感受:“激動、興奮、莊嚴(yán)、神圣、熱淚盈眶……”,甚至有幾名學(xué)生課后還買了憲法讀本,來研究學(xué)習(xí)。通過類似這些課堂創(chuàng)新設(shè)計(jì),讓他們了解了真善美,懂得了個人怎么與他人、與社會、與集體、與世界和諧共處,他們的情感在思政課上得到了升華。很多學(xué)生喜歡上了思政課,我深深地感受到作為一名負(fù)責(zé)任的思政老師的重要性。
生活中,我親近學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,讓學(xué)生喜歡我、信任我,并因此喜歡上我的課堂。因?yàn)槲疑钪坝H其師,信其道”的道理。每接任一批新生,我都要給他們講思政課的重要性——修身,齊家,治國,平天下,對此,我也深信不疑——國家設(shè)置的每一門課程總有它的目的和作用。而我的用心和愛心也得到了學(xué)生的認(rèn)可與尊重,學(xué)生們有心事常會找我談心,訴說青春期的迷茫和學(xué)習(xí)中的困惑,我竭力安慰他們、鼓勵他們,成為他們的知心姐姐。今天,總書記的講話使思政課的價值得到了肯定,我們思政課教師的春天來了,這使我們又鼓足了干勁,信心倍增。
認(rèn)真研讀座談會的講話內(nèi)容,不禁使我又一次想起了總書記在與北師大師生座談時說過的一句話:“一個人遇到好老師,是人生的幸運(yùn),一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師,則是民族的希望。”現(xiàn)在,總書記又對我們思政課教師提出了新的期望:“辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題”,也給我們思政課教師指出了發(fā)展方向:“有了我們這支可信、可敬、可靠,樂為、敢為、有為的思政課教師隊(duì)伍,我們完全有信心有能力把思政課辦的越來越好”,我將始終以此為動力,不忘初心,不負(fù)芳華,肩負(fù)重任,砥礪前行,為做一名真正合格的思政課教師而努力!
國防軍事理論心得體會及感悟篇二
近年來,我國注重學(xué)生的國防教育,為了提升學(xué)生的國防意識和綜合素質(zhì),學(xué)生國防軍事訓(xùn)練逐漸成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中不可或缺的一部分。經(jīng)歷了一段時間的軍事訓(xùn)練,我深刻地感受到了它對我個人的影響和作用。下面我將就我參與學(xué)生國防軍事訓(xùn)練的心得和體會進(jìn)行分享。
首先,我認(rèn)為學(xué)生國防軍事訓(xùn)練對于培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和集體榮譽(yù)感有著重要作用。在軍事訓(xùn)練中,我們每個人都要遵守紀(jì)律,服從指揮。只有統(tǒng)一行動,才能完成任務(wù),取得勝利。這種紀(jì)律性的要求讓我深刻體會到集體利益高于個人利益的道理。在軍事訓(xùn)練中,我們一起經(jīng)歷艱辛和困難,互相幫助,完成任務(wù)。每次訓(xùn)練結(jié)束后,看到自己所在集體的榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的成果,我感到非常自豪。這樣的經(jīng)歷使得我明白了個人和團(tuán)體的關(guān)系,懂得了個人奮斗與集體榮譽(yù)之間的平衡。
其次,學(xué)生國防軍事訓(xùn)練激發(fā)了我的勇敢精神和應(yīng)變能力。在訓(xùn)練中,我們會遇到各種突發(fā)情況和困難。例如,在戶外野營時,我們要學(xué)會搭建臨時住所,熟悉野外生存技能。當(dāng)時暴雨突襲,我們只能迅速調(diào)整計(jì)劃,找到合適的地方暫避雨水。在演習(xí)中,還經(jīng)歷了模擬戰(zhàn)場的生死搏斗,需要冷靜應(yīng)對對手的進(jìn)攻。這種訓(xùn)練使得我學(xué)會了在惡劣環(huán)境下保持鎮(zhèn)定、靈活應(yīng)對,培養(yǎng)了自我保護(hù)和自救能力。同時,我也明白了勇敢并不意味著魯莽,而是要有理智地面對問題并作出決策。
第三,學(xué)生國防軍事訓(xùn)練提升了我的身體素質(zhì)。軍事訓(xùn)練注重身體鍛煉和體能訓(xùn)練,以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高身體素質(zhì)。在訓(xùn)練中,我們進(jìn)行有氧運(yùn)動、力量訓(xùn)練以及靈活性訓(xùn)練等。通過反復(fù)的訓(xùn)練,我感到自己的體力越來越好,耐力也大大提高。這使得我在日常生活中更加有活力和毅力,能夠堅(jiān)持在學(xué)習(xí)和運(yùn)動中克服困難。
此外,學(xué)生國防軍事訓(xùn)練讓我了解到了國家安全的重要性與責(zé)任。在訓(xùn)練中,我明白了自己的一舉一動都與國家的利益相關(guān)。我認(rèn)識到只有國家安全才能保障每個人的幸福和安寧。作為當(dāng)代青年,我們肩負(fù)著保衛(wèi)國家的責(zé)任。通過參與學(xué)生國防軍事訓(xùn)練,我明白了自己是國家的未來,只有不斷提升自己的能力和素質(zhì),才能為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
綜上所述,學(xué)生國防軍事訓(xùn)練給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞透淖儭K粌H培養(yǎng)了我的紀(jì)律意識和集體榮譽(yù)感,還激發(fā)了我的勇敢精神和應(yīng)變能力,并且極大地提升了我的身體素質(zhì)。最重要的是,它讓我認(rèn)識到國家安全是每個人的責(zé)任,我們應(yīng)該為之負(fù)責(zé)。學(xué)生國防軍事訓(xùn)練是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教育方式,我相信我將會繼續(xù)受益于此,成為更好的人。
國防軍事理論心得體會及感悟篇三
近年來,中國的國防軍事觀已經(jīng)引起了廣泛的關(guān)注。人們開始關(guān)注中國的國防軍事,這讓我想到了自己的學(xué)習(xí)和工作生涯。在此期間,我深深感受到了軍事的重要性,因此也深刻理解了國防軍事觀。在這里,我想分享一下我對國防軍事觀的感悟和心得體會。
第二段:改革開放以來的國防建設(shè)。
改革開放以來,中國國防建設(shè)從根本上改變了。我們的國家開始致力于實(shí)現(xiàn)先進(jìn)化,從而提高了國家的軍事實(shí)力。在過去幾十年里,我們?nèi)〉昧嗽S多重要成果,包括軍事技術(shù)、戰(zhàn)斗力、戰(zhàn)斗策略等。通過軍事發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),我們深入了解到國防軍事的重要意義,以及戰(zhàn)爭對國家和人民的影響。
第三段:軍事的現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)。
雖然我們在國防軍事方面取得了成功,但我們也需要面對一些現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)。國家和人民面臨著諸如恐怖主義、防衛(wèi)戰(zhàn)爭、臺海風(fēng)險等多重安全威脅。在這種情況下,我們必須努力提高我們的軍備技術(shù),完善戰(zhàn)斗力和戰(zhàn)術(shù)技能。我們必須充分認(rèn)識到軍事的現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn),以更好地加強(qiáng)我們的國防軍事。
第四段:全民國防教育的重要性。
全民國防教育在加強(qiáng)國防軍事發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色。它有助于提高人民對祖國安全的認(rèn)識和理解,增強(qiáng)國民的愛國情感和自我保護(hù)意識。全民國防教育的目標(biāo)是讓每個公民都加深對國家安全的了解和重視,理解意識到國家安全事關(guān)每個人的利益,進(jìn)而加強(qiáng)對國防軍事的支持和貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)論。
總之,國防軍事觀是追求國家安全的一種方法。隨著中國對全球安全的貢獻(xiàn)越來越重要,我們必須保持對國防軍事的關(guān)注和重視。盡管挑戰(zhàn)和機(jī)會都存在,但我們必須努力加強(qiáng)我們的軍事實(shí)力和技術(shù),以支持我們的國家和社會安全。只要我們保持警覺狀態(tài),始終關(guān)注國家安全和人民利益,我們就能夠順利度過所有的危機(jī)并取得戰(zhàn)略和軍事勝利。
國防軍事理論心得體會及感悟篇四
軍事觀念作為一種思想觀念,是決定戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵性因素之一。由于國防軍事觀對民族未來、國家命運(yùn)乃至國際形勢有著不可低估的影響,因此,我在閱讀《國防軍事觀》后,特寫下本文,以記錄自己的心得和感悟,也希望能夠與大家相互交流。
第一部分。
國防軍事觀強(qiáng)調(diào)了社會的和諧穩(wěn)定,穩(wěn)定是和平的前提,和平才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展。如今,戰(zhàn)爭不再是兩軍的對抗,而是一場混沌的雜色,內(nèi)亂、恐怖襲擊、非常規(guī)戰(zhàn)爭等形式多種多樣。因此,國家起碼要具備維護(hù)自身安全的能力。面對恐怖主義等同類問題,要形成共識、加強(qiáng)合作。雖然熱愛和平,但防范知識沒有越級/年齡之說,因此全社會都應(yīng)該關(guān)注國家安全,共同承擔(dān)維護(hù)和平、保障國家安全的責(zé)任。
第二部分。
廣大軍民是國家安全的共同守衛(wèi)者,軍民一體化的局面相當(dāng)重要。全球化網(wǎng)絡(luò)的時代,一個受限的國家不僅意味著更低的GDP,更高的失業(yè)率,還意味著持久的不穩(wěn)定,此時優(yōu)質(zhì)的人才、資本、高科技是決勝的關(guān)鍵。同時,軍民一體化也表現(xiàn)出來國家知識資源的平民化,群眾的知識根基越扎實(shí),越能被運(yùn)用為國家所用。
第三部分。
作戰(zhàn)部隊(duì)的發(fā)展是國家安全的中心環(huán)節(jié),也是國家的重要象征,而其發(fā)展離不開組織的現(xiàn)代化、科技的進(jìn)步、技能的完善等?,F(xiàn)代戰(zhàn)爭擺脫了硬件寡廉鮮的形勢,而是進(jìn)入了軟硬兼?zhèn)?,軟件決定硬件的新時代。因此,針對日益復(fù)雜的戰(zhàn)爭形勢,提高作戰(zhàn)部隊(duì)的技能和先進(jìn)武器裝備的質(zhì)量是非常必要的,這也能推動國家科技發(fā)展,提升國家整體實(shí)力。同時,各級軍隊(duì)還要加強(qiáng)自身的管理和指揮,提升組織效率和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
第四部分。
在推動軍事發(fā)展過程中,思想文化也占據(jù)了主導(dǎo)性的地位,核心價值觀也與此緊密相連。要把核心價值觀這一文化力量貫穿到“部隊(duì)建設(shè)、戰(zhàn)備訓(xùn)練、軍隊(duì)改革”的各個方面,把其逐漸轉(zhuǎn)化為“萬人之心”,以自我奮斗為社會作出貢獻(xiàn),進(jìn)而推動軍隊(duì)更好更快地發(fā)展。同時,要鼓勵培養(yǎng)創(chuàng)新人才,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,推動創(chuàng)新文化,形成向社會輸出創(chuàng)新成果的開放性平臺,這也能推動國家科技發(fā)展,提升國家整體實(shí)力。
第五部分。
總的來說,國防軍事觀對于國家安全的維護(hù)以及國家的發(fā)展有著十分重要的意義。應(yīng)加強(qiáng)國家的發(fā)展規(guī)劃,不僅注重經(jīng)濟(jì)建設(shè),同時要考慮到國防建設(shè)和以全面發(fā)展為核心目標(biāo)合理規(guī)劃。各級政府更應(yīng)該充分意識到國家安全這一重要問題,加強(qiáng)對國家安全的法律法規(guī)制定、協(xié)調(diào)推進(jìn)、宣傳教育等方面的工作,使全民都能夠深入理解和參與到國家安全的維護(hù)中來。
結(jié)論。
國家安全是當(dāng)今時代最重要的問題之一,正如《國防軍事觀》中所強(qiáng)調(diào)的,只有擁有自身強(qiáng)大的現(xiàn)代軍事實(shí)力,才能有足夠的底氣去實(shí)現(xiàn)國家現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)。因此,作為公民應(yīng)該加強(qiáng)國防軍事知識的學(xué)習(xí),提高自身的危機(jī)意識,加強(qiáng)國家意識,為國家安全做出自己的貢獻(xiàn)。(1200字)。
國防軍事理論心得體會及感悟篇五
近幾年來,我國國防力量不斷發(fā)展壯大,國防軍事建設(shè)也取得了顯著的成就。作為一名大學(xué)生,我有幸在學(xué)習(xí)中接觸到了《中國國防軍事概論》這門課程,通過這門課程的學(xué)習(xí),我收獲頗多,對我國國防軍事事業(yè)的發(fā)展有了更深刻的認(rèn)識。下面,本文將從軍事概念、戰(zhàn)爭策略、軍事技術(shù)、軍事組織和人力資源五個方面,談一談自己的心得體會。
首先,軍事概念是學(xué)習(xí)軍事的基礎(chǔ)。軍事概念指的是在軍事活動中使用的概念和名詞。在此課程中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各種軍事概念,如聯(lián)合作戰(zhàn)、軍事力量、軍事訓(xùn)練等。通過學(xué)習(xí),我了解到軍事概念是軍隊(duì)組織、指揮管理、軍事科學(xué)研究與應(yīng)用所必須的理論基礎(chǔ),對理解和分析軍事活動有著重要的作用。在今后的工作中,我將積極運(yùn)用這些學(xué)習(xí)到的概念,提高自己分析和解決問題的能力。
其次,戰(zhàn)爭策略是軍隊(duì)勝利的關(guān)鍵。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了戰(zhàn)爭的定義、特點(diǎn)以及各種戰(zhàn)爭形態(tài)。戰(zhàn)爭策略是指針對敵人的軍事作戰(zhàn)活動中所采取的總體行動方法和目標(biāo)安排。在學(xué)習(xí)中,我了解到戰(zhàn)爭勝利的核心在于制勝敵人,通過合理的戰(zhàn)略操作來壓制和消滅敵人,最終達(dá)到戰(zhàn)爭勝利的目的。這讓我對中國國防軍事實(shí)力的強(qiáng)大感到無比自豪,并且對我國軍隊(duì)未來發(fā)展的前景更加樂觀。
第三,軍事技術(shù)在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中起著至關(guān)重要的作用。隨著科技的不斷發(fā)展,軍事技術(shù)也不斷更新?lián)Q代。在課程中,我們研究了武器裝備、信息化技術(shù)以及軍事科研等方面的內(nèi)容。軍事技術(shù)的進(jìn)步不僅能提升軍隊(duì)的作戰(zhàn)能力,還能夠提高戰(zhàn)爭的效率和減少戰(zhàn)爭的代價。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到技術(shù)創(chuàng)新對于國防軍事建設(shè)的重要性,作為一名大學(xué)生,我將積極關(guān)注國防技術(shù)的發(fā)展,為祖國的軍事事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
第四,軍事組織是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要保障。課程中,我們學(xué)習(xí)了軍隊(duì)組織的層級結(jié)構(gòu)、基本職能以及各部門之間的協(xié)作關(guān)系。軍隊(duì)的組織機(jī)構(gòu)合理與否,直接關(guān)系到軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力和作戰(zhàn)能力。通過學(xué)習(xí),我了解到一個強(qiáng)大的軍隊(duì)必須擁有高效的組織結(jié)構(gòu)和科學(xué)的管理方法。這讓我對我國軍隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)和整體素質(zhì)的提升感到更加樂觀,并對其未來充滿信心。
最后,人力資源是軍隊(duì)發(fā)展的核心。一支優(yōu)秀的軍隊(duì)必須有高素質(zhì)的人員作為支撐。課程中,我們深入探討了軍隊(duì)人力資源的組成、培養(yǎng)以及管理尤其重要。我們了解到,人力資源的培養(yǎng)和管理是軍隊(duì)現(xiàn)代化發(fā)展的重要保障。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到軍隊(duì)的管理與普通企事業(yè)單位不同,需要高度的紀(jì)律性和執(zhí)行力。在今后的工作中,我將充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢,為軍隊(duì)的組織建設(shè)和人才培養(yǎng)做出積極的貢獻(xiàn)。
通過《中國國防軍事概論》這門課程的學(xué)習(xí),我對國防軍事事業(yè)有了更全面的認(rèn)識,也深刻體會到了軍事力量在維護(hù)國家安全和發(fā)展中的重要性。作為當(dāng)代大學(xué)生,我將堅(jiān)定理想信念,為國防建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,共同為實(shí)現(xiàn)中國特色社會主義偉大夢想而努力奮斗。
國防軍事理論心得體會及感悟篇六
近年來,學(xué)生國防軍事訓(xùn)練在我國日益受到關(guān)注和推崇。這是一項(xiàng)重要的活動,旨在培養(yǎng)學(xué)生的國防意識、愛國情懷和綜合能力。我有幸參與了這一訓(xùn)練,通過親身經(jīng)歷和感悟,我深刻體會到了軍事訓(xùn)練的重要性和意義。在這篇文章中,我將從挑戰(zhàn)自我、加強(qiáng)紀(jì)律、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、形塑品格和強(qiáng)化體魄等五個方面,表達(dá)我對學(xué)生國防軍事訓(xùn)練的心得體會。
首先,學(xué)生國防軍事訓(xùn)練對于挑戰(zhàn)自我有著重要的作用。軍事訓(xùn)練,尤其是高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練,讓我親身感受到了自身的極限和潛能。在長時間的體能訓(xùn)練中,我遇到了各種各樣的困難和疲憊,但我堅(jiān)持下來了。這讓我明白,只有在面對挑戰(zhàn)時,才能真正激發(fā)自己身體和意志的潛能,才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。學(xué)生軍事訓(xùn)練,是一個不斷超越自我的過程,通過挑戰(zhàn)自我,我不僅增強(qiáng)了自信心,更是提高了自己的心理素質(zhì)。
其次,學(xué)生國防軍事訓(xùn)練加強(qiáng)了我們的紀(jì)律意識。軍事訓(xùn)練嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們真切地感受到了紀(jì)律的重要性。在更衣、集合、出勤等方面,我們按照軍事化的要求進(jìn)行行動,這顯著提高了我們的紀(jì)律意識和組織能力。在長時間的集訓(xùn)過程中,毫不松懈,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,讓我們形成了良好的組織秩序和自律能力。紀(jì)律是一種精神力量,它教會了我們遵守規(guī)則、尊重他人、有條不紊地完成任務(wù),這不僅可以應(yīng)用到日常生活中,更能夠使我們成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成員。
然后,學(xué)生國防軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。軍事訓(xùn)練的過程中,我們都是一個整體,凝聚在一起,互相幫助共同前進(jìn)。每一次的訓(xùn)練都需要團(tuán)隊(duì)合作,團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮,才能取得良好的效果。在軍事訓(xùn)練中,我們學(xué)會了相互協(xié)作,相互信任,為了共同的目標(biāo)而努力。在一次次的團(tuán)隊(duì)活動中,我們深刻體會到了團(tuán)隊(duì)精神的力量,懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。無論是軍事訓(xùn)練還是日常生活中,我們都要善于團(tuán)結(jié)他人,建立和諧的人際關(guān)系,才能更好地完成各種任務(wù)。
此外,學(xué)生國防軍事訓(xùn)練也有助于塑造我們的品格。軍事訓(xùn)練要求我們嚴(yán)守規(guī)章制度,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,這對我們的品格修養(yǎng)有著顯著的影響。在嚴(yán)格的紀(jì)律要求下,我們學(xué)會了自律、自省和自立,形成了積極向上的品格特質(zhì)。在軍事訓(xùn)練中,我們克己奉公,犧牲個人利益,樹立了奉獻(xiàn)精神和無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。這些品格特質(zhì)的培養(yǎng),將對我們今后的成長和發(fā)展起到積極的推動作用。
最后,學(xué)生國防軍事訓(xùn)練強(qiáng)化了我們的體魄。軍事訓(xùn)練不僅包括了大量的體能訓(xùn)練,還有許多軍事理論和技能的學(xué)習(xí)。通過不斷的鍛煉,我們的身體能力得到提高,身心素質(zhì)也得到了增強(qiáng)。參與軍事訓(xùn)練后,我感到自己的體魄更加強(qiáng)健,提高了抵抗力和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。有了強(qiáng)大的體魄,我們才能更好地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和困難。
總結(jié)而言,學(xué)生國防軍事訓(xùn)練對于我們的成長和發(fā)展有著重要的意義。通過挑戰(zhàn)自我、加強(qiáng)紀(jì)律、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、形塑品格和強(qiáng)化體魄,我們不僅在身體上得到了提高,更是培養(yǎng)了愛國情懷和塑造了積極向上的品格。學(xué)生軍事訓(xùn)練是一次珍貴而寶貴的經(jīng)歷,它將對我們未來的求學(xué)和工作起到重要的推動作用。通過這次訓(xùn)練,我對自己更加有信心,對國家更有責(zé)任感,愿意為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
國防軍事理論心得體會及感悟篇七
大學(xué)期間開設(shè)的國防軍事理論課是愛國主義教育的重要環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)軍事理論對于完善大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用。本文是關(guān)于國防軍事理論課的學(xué)習(xí)。
希望對大家有幫助。
最近一段時間,我與全校同學(xué)一起學(xué)習(xí)了軍事理論課,通過國防大學(xué)的老師們生動形象的講解,我對在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識,這段時間的理論課對我來說也是一次全面的愛國主義教育,讓我增加了偉大祖國的熱愛,下面,我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會。
學(xué)習(xí)中國軍事力量這一課時,我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國成立六十周年時的令人激動的情景:伴著氣勢磅礴的軍樂,胡-錦-濤主席的親切問候和受閱官兵的響亮回答,響徹十里長街。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,胡-錦-濤主席對我軍歷史使命作出科學(xué)概括,軍隊(duì)要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,為維護(hù)國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障,為維護(hù)國家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。
回眸歷史,凝望未來。黨中央、堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為國防和軍隊(duì)建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策、強(qiáng)軍之道。在軍事理論的課程中,我了解到:對新時期新階段軍隊(duì)建設(shè)提出了以下要求:以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,全面提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,推動軍事、政治、后勤、裝備等各個領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步;解決好思想政治建設(shè)的時代課題,從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì);按照建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭目標(biāo),依靠科技進(jìn)步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進(jìn)步生長戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念,始終堅(jiān)持人民軍隊(duì)的根本性質(zhì)和宗旨,尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、科技、教育、人才等各個領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時代特征的治軍方略,與毛澤東軍事思想、鄧小(平新時期軍隊(duì)建設(shè)思想、江-澤-民-國防和軍隊(duì)建設(shè)思想既一脈相承又與時俱進(jìn),指引著國防和軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時期!
現(xiàn)在,我們的人民軍隊(duì)已由過去單一軍種的軍隊(duì)發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開始向信息化邁進(jìn)的強(qiáng)大軍隊(duì)!年月日,在人民海軍成立六十周年時,胡-錦-濤主席鄭重宣告:不論現(xiàn)在還是將來,不論發(fā)展到什么程度,中國都永遠(yuǎn)不稱霸,不搞軍事擴(kuò)張和軍備競賽,不會對任何國家構(gòu)成軍事威脅。包括中國人民解放軍海軍在內(nèi)的中國-軍隊(duì),永遠(yuǎn)是維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的重要力量!
今年兩會上,溫的報告中也指出:過去一年,國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就。人民解放軍和武警部隊(duì)圓滿完成國慶首都閱兵、重點(diǎn)地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù),為維護(hù)國-家-安-全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用。新的一年,要緊緊圍繞黨和國家工作大局,著眼全面履行新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命,按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則,加強(qiáng)軍隊(duì)全面建設(shè)。以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭能力為核心,提高應(yīng)對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力。大力加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐。加強(qiáng)國防科研和武器裝備建設(shè)。依法治軍、從嚴(yán)治軍,提高軍隊(duì)正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國防和軍隊(duì)改革。加強(qiáng)武警部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè),增強(qiáng)執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐、維穩(wěn)能力。加強(qiáng)國防動員和后備力量建設(shè)。各級政府要一如既往地關(guān)心支持國防和軍隊(duì)建設(shè),鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)。這充分體現(xiàn)出我國的國防軍隊(duì)建設(shè)在新時期新階段取得了新的重大的成就!
通過學(xué)習(xí)軍事理論課,我深刻地感受到,改革開放以來,特別是黨的xx大以來,在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我國的國防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就,學(xué)到這里,我為我是一名中國人而感到自豪,為自己生活在這個中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義中國而感到驕傲!
今天,我們作為新時代的青年人已經(jīng)把繁榮中國的大旗扛在肩上,把祖國的重托扛在肩上,把未來的希望扛在肩上,我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國防軍隊(duì)知識,增強(qiáng)愛國主義情感,時刻對國內(nèi)外的敵對勢力保持警惕。當(dāng)今,國內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨萘τJ覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?,仍然以各種方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會主義中國,但學(xué)完軍事理論課后,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國特色社會主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!
軍訓(xùn)。
更加期待,我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐,而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺,所以,我一定會在軍訓(xùn)中,努力表現(xiàn),鍛煉自己的意志,讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!
隨著時光的流逝,我已經(jīng)從一個無知的孩童成長為一個新世紀(jì)的青年,跨入了大學(xué)的校門。面對嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我既充滿了好奇和興奮,也面臨著不適和困難,莘莘學(xué)子滿懷希望和憧憬迎接新的人生階段。
走進(jìn)大學(xué)的校門,翻開人生的新篇章,我們的身份也發(fā)了變化,我們已成為中華人民共和國的公民,是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,是國家的未來.所以我們的肩上肩負(fù)著人民的重任,歷史的責(zé)任.我們必須明確目標(biāo),勇往直前.全面建設(shè)小康社會和實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生去奮斗.作為當(dāng)代大學(xué)生,需要進(jìn)一步了解自己的國家,進(jìn)一步明確自己的使命,明確成才目標(biāo)確立為國家為民族奮斗的志向,努力成為對黨和國家,人民有益的人.
中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,愛國主義是動員的鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史發(fā)展的巨大動力,是各族人民的共同精神支柱.愛國主義體現(xiàn)了人民群眾對自己祖國的深厚感情,反映了個人對祖國的依存關(guān)系,是人民對自己故土家園,種族和文化的歸屬感,認(rèn)同感,與榮譽(yù)感的統(tǒng)一.每個人來到這個世界上,都要在社會上生存,都要獲得生存和發(fā)展的必要條件,都要尋求慰藉心靈的精神家園,這一切首先得之于祖國.沒有國哪有家,沒有家哪有我們,所以我們要熱愛我們的祖國,了解我們的祖國,從而能更好的為保衛(wèi)和振興我們的祖國而奮斗。
在大學(xué)期間開設(shè)軍事理論課是愛國主義教育的重要環(huán)節(jié),有助于當(dāng)代大學(xué)生了解我國軍隊(duì)編制、國防政策、軍事思想、軍事高技術(shù)等相關(guān)知識從而做好我國武裝力量、國防力量的后備軍。
威懾是和平時期國防的主要功能。這種威懾,不需要進(jìn)行戰(zhàn)爭,而是運(yùn)用強(qiáng)大的國防力量,采用多種手段,發(fā)揮最大的影響力,給敵方造成巨大的壓力,使敵方不敢動用武力,以保證本國獲得最大的利益。
中國作為一個主權(quán)國家,主權(quán)和領(lǐng)土完整是必備的因素,因而對當(dāng)代大學(xué)生開設(shè)軍事理論教育課,有助于增加大學(xué)生的國防意識,國防觀念.當(dāng)代大學(xué)生作為將來國家主要的建設(shè)者和接班人,必須時刻樹立憂患意識,而軍事理論課程的來設(shè)恰恰有助于此.
中華民族是一個歷史悠久,文化底蘊(yùn)濃厚的古老民族.中國更是一個歷史悠久的文明古國,在幾千年的歷史長河中,中華民族也曾經(jīng)歷了一幕幕山河凋弊的畫面,中國也曾被西方列強(qiáng)踐踏、欺侮、八國聯(lián)軍侵華、火燒圓明園成為中華民族永遠(yuǎn)難以撫平的傷口.日本在我國犯下的罪惡是我們永遠(yuǎn)不會忘記的傷痛,因此從大的背景上講國防力量對一個國家來講是至關(guān)重要的,有國就有防,無防則國不立,歷史告訴我們在抵御外部侵略時只有我們團(tuán)結(jié)在一起,筑起一道堅(jiān)固的防線才能保衛(wèi)我們的家園,保衛(wèi)我們的祖國。歷史向我們深刻的揭示了,一代代王朝更替,一次次的受辱于外使我們深刻的認(rèn)識到國防的重要性,在當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)軍事理論這門課程,中國周邊安全環(huán)境需要我們時時刻刻去關(guān)注。
在軍事學(xué)科建設(shè)和軍事理論教學(xué)中,要以馬列主義、毛澤東、鄧小平以及軍事思想和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)思想為重點(diǎn)。此外,還包括中國古代軍事思想、國防建設(shè)理論,國防法規(guī),世界軍事,軍事高科技及高技術(shù)戰(zhàn)爭方面的理論以及國家的防衛(wèi)方針,政策及其理論原則,國際形式與國際關(guān)系理論等。
中國國防的一個顯著特征就是國防建設(shè)與發(fā)展都離不開教育,特別是在高等學(xué)校實(shí)施的軍事訓(xùn)練和軍事理論課的教學(xué),都是現(xiàn)代國防教育的一個重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過十幾年的不斷努力,和發(fā)展,高等學(xué)校軍事學(xué)科的發(fā)展也取得了長足的進(jìn)步。從學(xué)科建立至目前較系統(tǒng)的高校軍事學(xué)科體系,不僅適應(yīng)了新時期的社會形勢發(fā)展需要,而且也深受廣大青年學(xué)生的喜愛。這也為國防教育的普及與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
國防知識很多,作為當(dāng)代大學(xué)生僅僅了解國防理論是不夠的,還應(yīng)該具有國防精神,而軍事理論這一學(xué)科的設(shè)立也恰恰注重于此.它注重對當(dāng)代大學(xué)生的國防精神教育重于國防理論.
中華民族有著光榮的歷史傳統(tǒng),在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭中和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造了寶貴的精神財(cái)富。概括起來主要有:愛國主義精神,艱苦奮斗精神,艱苦奮斗精神,愛軍習(xí)武精神,民族團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)精神等。軍事理論這門課程就是用這些傳統(tǒng)的精神對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行國防教育,提高廣大青年學(xué)生保衛(wèi)祖國的素質(zhì),這種素質(zhì)除了包括道德精神素質(zhì),知識理論素質(zhì)之外,還包括青年學(xué)生的身體素質(zhì)和國防技能素質(zhì)。
大學(xué)生軍事理論課程主要以愛國主義教育為主線,通過軍事理論課教學(xué)使廣大學(xué)生掌握基本軍事安全意識,強(qiáng)化愛國主義,集體主義觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,因此,軍事理論課對大學(xué)生教育的意義可謂重大。
全國各大高校都開展了軍事理論課的教育,授課的形式可謂多種多樣,內(nèi)容可謂十分豐富,雖然課時有限,但是意義重大,因此軍事理論課也有需要改進(jìn)的地方,軍事理論課是一門時事性很強(qiáng)的課程,因此不能只按原有的模式和教材照本宣科,那樣不僅不會起到對大學(xué)生進(jìn)行教育的作用,反而會引起大學(xué)生的不良情緒,反之,如果軍事理論課的教官能結(jié)合時事,再配合以影音資料,那么就會給大學(xué)生留下深刻的印象和思想烙印。
為了達(dá)到愛國主義教育的目的,教官在授課的過程中可以多多聯(lián)系我國的現(xiàn)狀,或者與歷史結(jié)合,從而更生動直觀的將課程內(nèi)容傳授給學(xué)生。
在授課過程中還可以加入實(shí)踐過程,比如參觀軍營,體驗(yàn)軍隊(duì)生活,與士兵和軍隊(duì)零距離接觸等活動。還可以將一些簡單的兵器引入課堂,結(jié)合實(shí)物講解會收到更好的效果,還會激發(fā)大學(xué)生的興趣,并能使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,從而達(dá)到教學(xué)的目的。
除此之外,還可以在授課過程中不定期的播放一些戰(zhàn)爭題材的影片,或者紀(jì)錄片,帶領(lǐng)同學(xué)們回到戰(zhàn)爭年代,感受硝煙彌漫的氣氛和戰(zhàn)爭后荒涼的場景,使學(xué)生懂得和平的珍貴以及戰(zhàn)爭的危害。從而激發(fā)大學(xué)生們對和平的熱愛,以及增強(qiáng)保衛(wèi)祖國,捍衛(wèi)家園的責(zé)任感。
在改革開放的關(guān)鍵時期實(shí)現(xiàn)大學(xué)生軍事教育的全面發(fā)展,有助于增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛國精神和公民的責(zé)任感和使命感,從而為社會主義現(xiàn)代化盡一份力。
作為大學(xué)生的我們,要珍惜學(xué)習(xí)軍事理論課程的機(jī)會,認(rèn)真聽講,多多學(xué)習(xí)有關(guān)知識,了解我國軍隊(duì)的編制的現(xiàn)狀,了解我國的國防編制,明確我國周邊的安全環(huán)境,關(guān)心國家大事,明確肩上的責(zé)任和義務(wù),盡力去完善自我,改造自我,努力學(xué)習(xí),樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)的志向,為我國的繁榮富強(qiáng)而奮斗,為中華民族的振興獻(xiàn)出自己的一份力量!
知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
孫武在兩千多年前的這句話,成為我們想在許多人的。
座右銘。
上了軍事理論課,我又一次深刻的體會到這句話的力量因?yàn)榍逭臒o知和傲慢,我們丟了中國臺灣,又被燒了藏富珍寶的圓明園因?yàn)槭Y介石的無知,我們痛失了遼闊的外蒙古,動亂了邊疆但是我們醒悟了,知道要知己知彼了,所以,今天的我們坐在了這個大講堂中,體會到強(qiáng)大的中國力量同時也接受了來自世界各地的威脅。
對于一個國家、一個民族來說,最根本、最長遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒有強(qiáng)大的國防,沒有安全穩(wěn)定的社會環(huán)境,一切都無從談起。事實(shí)證明,一個國家如果忽視國防建設(shè),居安忘戰(zhàn)、馬放南山,就難以避免戰(zhàn)爭的災(zāi)禍。
我們要強(qiáng),所以,我們要國防,加強(qiáng)國防建設(shè)是大事。回顧近代百年歷史,全世界幾乎所有大中小帝國主義國家都侵略過我國,使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌,飽嘗了“亡國奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此,就是因?yàn)楫?dāng)時腐敗的舊政府安于享樂、貪圖享受,軍備廢弛,經(jīng)不起帝國主義堅(jiān)船利炮的打擊。才使我們遭受了這么重大的災(zāi)難。
自新中國成立后,毛主席懂得實(shí)施國防教育和國防建設(shè)。中國人民解放軍建立起了海軍和空軍,并不斷加強(qiáng)。在海軍方面,我國建立北海、東海和南海艦隊(duì),研制多種艦艇,并且裝備了自己制造的核潛艇。在空軍方面,我國在50年代仿制成功345型殲擊機(jī),并且不斷制造了轟炸機(jī)和強(qiáng)擊機(jī)的機(jī)種。在導(dǎo)彈方面,我國1957年建立了導(dǎo)彈部隊(duì),1964年,鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈,并且,我國的中程、遠(yuǎn)程、洲際等多種型號的導(dǎo)彈相繼研制成功。
有了國防基礎(chǔ),還需要提高國民素質(zhì)。加強(qiáng)人們對國防教育的正確觀,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們,可以不用服兵役,但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛國思想。因?yàn)橐恍﹩栴}特別是部分大學(xué)生國防道德情感缺失的問題日漸突出,使高校的國防教育面臨更多的挑戰(zhàn),主動迎接挑戰(zhàn),積極研究大學(xué)生國防道德教育中的問題顯得十分重要而緊迫?!吧趹n患,死于安樂。”我們要樹立馬克思主義的戰(zhàn)爭觀,切實(shí)做到警鐘長鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長治久安;只有平時注重加強(qiáng)武裝工作,增強(qiáng)國防實(shí)力,才能在關(guān)鍵時刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時想著打仗、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭,才能在戰(zhàn)時把握主動、贏得戰(zhàn)爭。從而,增強(qiáng)國防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,深入細(xì)致、扎實(shí)有效地開展工作,努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國防建設(shè)跨越式發(fā)展,為維護(hù)國家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
開設(shè)軍事課程是時代的呼喚歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國無防不立,民無兵不安”,所以,必須加強(qiáng)全民的國防教育,增強(qiáng)國防觀念。近代中國充滿血和淚的屈辱史對中國人民來說是刻骨銘心的,是永遠(yuǎn)不會忘記的。一個國家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國防才能自立于世界民族之林。我們有必要通過這樣一門課程來了解我們現(xiàn)在的國家實(shí)力,培養(yǎng)我們的愛國和護(hù)國意識。
古人說,憂勞興國,逸豫亡身,這是一條被歷史反復(fù)證明過的真理。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時代的主題,但我們面對的是一個很不安寧的世界,世界多極化的趨勢在曲折中發(fā)展,國際形勢錯綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),我國的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過廣泛深入的國防教育,增強(qiáng)憂患意識和國家安全意識,把維護(hù)國家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。
我國的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)爭的威脅依然存在。拋開有美國暗中從中作梗的中國臺灣問題不說,就連我們普遍看不起的小小的越南,現(xiàn)在還時不時地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年,赤瓜礁刀光劍影也似逝去,中國與越南從歷史上的縱向看去,這對歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對于中國,痛苦和友誼的感受并存于這個國家,對它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。
面臨這種境遇的中國正因?yàn)閳?jiān)定不移地實(shí)行防御性基本國防政策。才有了規(guī)范的國防模式,主要包括以下五點(diǎn):一、鞏固國防,抵抗侵略,制止武裝顛覆。保衛(wèi)國家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全。二、國防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局,兩者協(xié)調(diào)發(fā)展。三、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針。四、走有中國特色的精兵之路。五、維護(hù)世界和平,反對侵略擴(kuò)張行為。我堅(jiān)持我國要獨(dú)立自主、自力更生地建設(shè)和鞏固國防,自力更生地建設(shè)國防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備,立足于自己的力量保障國家安全。中國發(fā)展國防科技工業(yè)的根本目的,應(yīng)該是滿足國防的基本需要,保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng),提高國防現(xiàn)代化水平。
我國堅(jiān)定不移的實(shí)行了這些政策,了解到外部情況,真正做到了“知己知彼”我們在這些針對事實(shí)的政策中有規(guī)劃的實(shí)行國民政策,不僅如此,現(xiàn)在我們在這里了解到軍事理論也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛國精神和民族意識。
我們現(xiàn)在知道了這些國家情況的基本政策和情況,了解了我們自開學(xué)之初的軍事訓(xùn)練目的。自開學(xué)以來,我們進(jìn)行了為期20多天的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,我們主要接受了隊(duì)列訓(xùn)練和列兵檢閱。任務(wù)雖然不多,但是一樣等夠把我們軍隊(duì)的意志品質(zhì)傳遞到每個人的心中。通過軍訓(xùn),接受軍事化的管理,經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營生活和艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,使我們磨練了意志,錘煉了體能,增強(qiáng)了體質(zhì),團(tuán)結(jié)了隊(duì)伍,培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng)。通過接受嚴(yán)格的三大條令成果教育,在耳濡目染和切身體驗(yàn)中,自覺接受人民軍隊(duì)的革命英雄主義、集體主義、不的身安全出發(fā),都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范、言傳身教的影響下,使我們的政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學(xué)生在國防力量中的重要地位?,F(xiàn)在我們又通過軍事理論的課程學(xué)習(xí)了強(qiáng)化了我的愛國熱情,增強(qiáng)了我的國防觀念。
學(xué)習(xí)軍事理論對于完善我們大學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個國家和民族從自運(yùn)用到國防上,大學(xué)生通過學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識,可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識的積極性和自覺性,可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學(xué)高峰的意識。
國防軍事理論心得體會及感悟篇八
國防隨著國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生,國家的興衰和國防密切相關(guān),因?yàn)檫^分的強(qiáng)弱直接關(guān)系到國家的安全、民族的尊嚴(yán)及社會的發(fā)展。地球是我們?nèi)祟惞餐奈ㄒ患覉@,我們要心連著心,手牽著手去保護(hù)我們的家園,最重要的是世界的和諧、穩(wěn)定,而決定世界是否和諧、穩(wěn)定地發(fā)展的決定因素是國與國之間是否和平發(fā)展,以及人與人之間是否和睦相處。
有這么一句話“要想別人尊重你,你首先要尊重別人”。國家與國家的發(fā)展如果想和平的進(jìn)行,首先這兩個國家必須互相尊重,不用為了擴(kuò)大自己的領(lǐng)土,爭奪不屬于自己的資源,而使用霸權(quán)主義進(jìn)行軍事威脅,或者擴(kuò)大軍事集團(tuán),強(qiáng)化軍事同盟。相反的,一個國家應(yīng)該擁有一顆寬容、善良的心,對需要幫助的國家伸出援助之手,為大家的共同利益而奮斗!
為了保護(hù)我們的國家,保護(hù)我們的人民,就必須要國防,然而,過方式對外進(jìn)行的,要想國家長盛不衰、飛黃騰達(dá),最重要的是所有人民站在同一戰(zhàn)線上,齊心協(xié)力的為人民服務(wù),為社會作貢獻(xiàn)。因此,人與人之間必須和睦相處,不要勾心斗角,不要明爭暗斗,不要四分五裂,而是要一視同仁,要友善待人,要有大國國防觀念。因?yàn)槿祟惿鐣囊磺卸冀⒃谏鐣笊a(chǎn)之上,社會諸方面已經(jīng)成為一個緊密相連的有機(jī)整體,國防只有成為這個有機(jī)整體的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我們要樹立大國國防觀,把國防建設(shè)納入整個國家大系統(tǒng)中進(jìn)行思考和規(guī)劃。
國防軍事理論心得體會及感悟篇九
這次國防教育中,我擔(dān)任了寢室室長、女生排長,讓我有機(jī)會認(rèn)識更多的同學(xué),結(jié)識更多的知己。除此之外,還讓我體會到了,生活中還有更多的人在關(guān)心我,也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國防教育!
在這次國防教育中,我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自己會被分到差班,但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時我的心才真正的平靜下來!我很高興能來觀音橋中學(xué)上學(xué)!
在這次國防教育中,我的體能提高了,我的身體更結(jié)實(shí)了,雖然還是經(jīng)常生病,但我已經(jīng)學(xué)會了忍耐,更加學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)地面對困難與疼痛。
這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要謝謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會,謝謝教官對我的教育,謝謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!謝謝!
國防軍事理論心得體會及感悟篇十
國防軍事訓(xùn)練是指對軍人進(jìn)行各種需要應(yīng)對戰(zhàn)爭的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練,其目的是提高軍人的作戰(zhàn)能力和素質(zhì),增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。隨著世界形勢的變化和國防建設(shè)的發(fā)展,國防軍事訓(xùn)練的重要性越來越凸顯,成為軍隊(duì)中不可或缺的一部分。
在參加國防軍事訓(xùn)練中,我體會到了許多重要的方面。首先,國防軍事訓(xùn)練不僅要注重技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),還要塑造優(yōu)秀的軍人品質(zhì),嚴(yán)格要求紀(jì)律和管理,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)變能力。其次,在訓(xùn)練過程中,我們不斷迎接挑戰(zhàn),不斷克服恐懼和困難,提高了自己的勇氣和毅力。最后,通過國防軍事訓(xùn)練,我更加深刻地體會到了軍人的責(zé)任和使命,愈發(fā)珍視和尊重自己的崗位和職業(yè),熱愛祖國,獻(xiàn)身軍旅。
國防軍事訓(xùn)練背后其實(shí)蘊(yùn)含了深刻的意義。首先,它是一種保證國家安全和人民安寧的必要手段,保障國家發(fā)展和繁榮的根本保障。其次,它是一種培養(yǎng)青年人優(yōu)秀素質(zhì)和耐力的有力途徑,塑造了一代代愿意為國家和人民貢獻(xiàn)自己的年輕人。最后,國防軍事訓(xùn)練也是一種打造全民國防觀念的重要方式,培養(yǎng)著全社會對于軍隊(duì)和國家安全的意識。
國防軍事訓(xùn)練對于我們的生活和國家的發(fā)展有著積極影響。首先,通過國防軍事訓(xùn)練,我們培養(yǎng)了愛國精神和奉獻(xiàn)精神,讓我們深刻領(lǐng)悟到了國家安全和人民福祉的重要意義。其次,它提高了我們的實(shí)際應(yīng)變能力和適應(yīng)能力,在面對困難和挑戰(zhàn)時更加從容應(yīng)對。最后,國防軍事訓(xùn)練可以讓我們深入了解和了解軍人的職責(zé)和使命,讓我們更好地珍惜和尊重這一職業(yè)和祖國。
隨著社會的發(fā)展和國家安全形勢的變化,國防軍事訓(xùn)練也需要不斷跟進(jìn)和完善。未來需要從以下幾個方面入手:一是強(qiáng)化技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)方面的學(xué)習(xí),提供更加現(xiàn)代化、科學(xué)化的戰(zhàn)術(shù)方法和秘訣;二是突出素質(zhì)和紀(jì)律培養(yǎng),加強(qiáng)對軍人素質(zhì)和紀(jì)律的要求;三是優(yōu)化團(tuán)隊(duì)合作方式,完善團(tuán)隊(duì)合作的框架和機(jī)制,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體作用;四是吸引優(yōu)秀人才,發(fā)揮國防軍事訓(xùn)練在國家安全建設(shè)中的重要作用,吸引更多優(yōu)秀青年人才投身軍旅事業(yè)。
國防軍事理論心得體會及感悟篇十一
學(xué)校思想政治理論課教師座談會上,習(xí)近平總書記親自主持召開并發(fā)表重要講話,他強(qiáng)調(diào)思想政治理論課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,他指出課程改革創(chuàng)新和教師隊(duì)伍建設(shè)是辦好思想政治課的關(guān)鍵要點(diǎn)。
一、辦好思想政治理論課戰(zhàn)略意義深遠(yuǎn)。習(xí)近平總書記指出:在大中小學(xué)開設(shè)思想政治理論課,事關(guān)貫徹黨的教育方針,事關(guān)培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題。是培養(yǎng)一代又一代社會主義建設(shè)者和接班人的重要保障,是中華民族偉大復(fù)興中國夢的實(shí)現(xiàn)的內(nèi)生動力。
二、辦好思想政治理論課教師責(zé)任重大。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,最需要需要教師精心引導(dǎo)和栽培。親其師,才能信其道。這就需要教師有要有堂堂正正的人格,以高尚的人格感染學(xué)生,以深厚的理論功底傳業(yè)授道解惑。自覺做為學(xué)為人的表率,做讓學(xué)生喜愛的人。
三、辦好思想政治課改革創(chuàng)新是出路。改革是教育事業(yè)發(fā)展的根本動力。思政課要想增強(qiáng)親和力和吸引力,就需要不斷改革創(chuàng)新。要在教學(xué)方式方法、教學(xué)內(nèi)容創(chuàng)新上下功夫。把思政小課堂同社會大課堂結(jié)合起來。要努力編好教材、創(chuàng)新教法、發(fā)展學(xué)科、壯大隊(duì)伍、建強(qiáng)機(jī)構(gòu),讓思政課堂變成魅力四射的網(wǎng)紅課。
四、思政育人,其實(shí)也是自育的過程。只有苦練內(nèi)功才能講好中國故事,只有感同身受才能感動他人。思政教學(xué)是一個不斷積累、反思和成長的過程,是一個良性互動、共同成長的學(xué)習(xí)過程。教師通過與學(xué)生的交流發(fā)現(xiàn),使學(xué)生關(guān)注國家的發(fā)展以及自己在國家發(fā)展中的角色定位。面對時事熱點(diǎn)問題有關(guān)注、有思考、有抱負(fù)。
青少年是祖國的未來、民族的希望。學(xué)習(xí)生涯是青少年世界觀、人生觀和價值觀形成的重要階段。全面學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)總書記在思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,就必須著力于推動思政課改革創(chuàng)新,及時調(diào)整教學(xué)方式方法,使學(xué)生真正將思想政治教育所帶來的影響內(nèi)化于心、外化于行。
思想政治課是思想政治工作的最前沿,開好思想政治課必須旗幟鮮明,正能量是總要求,主旋律是重頭戲;做好思政工作,不僅要理論聯(lián)系實(shí)際,而且要與新時代同行,既要懂得接地氣、又要突出育新人;貫徹落實(shí)習(xí)總書記在講話中關(guān)于“鑄魂育人”的論述,就要結(jié)合實(shí)際,因地制宜地貫徹主體性和主導(dǎo)性、統(tǒng)一性和多樣性的有機(jī)統(tǒng)一。
少年強(qiáng),則中國強(qiáng)。辦好思想政治課,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩?,培養(yǎng)學(xué)生成為有“愛國情、強(qiáng)國志、報國行”的新一代接班人。
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