最新學(xué)習(xí)云計算的心得體會和感想(大全10篇)

寫心得體會要結(jié)合具體的實踐經(jīng)驗，用事實和案例來支撐自己的觀點。寫心得體會最重要的是真實和實用，要敢于表達自己的真實想法和看法，同時提供一些實用的經(jīng)驗和建議供讀者參考。通過閱讀他人的心得體會，我們可以加深對事物的理解和認識，也能夠借鑒他人的經(jīng)驗和思路。

學(xué)習(xí)云計算的心得體會和感想篇一

通過黨委學(xué)習(xí)，提高黨支部書記的溝通能力，建設(shè)卓越團隊;自治區(qū)黨校經(jīng)濟管理教研部青年講師董儉堂講授了如何提高區(qū)(科)隊績效管理水平，在此分享。

我有幸參加此次黨支部書記培訓(xùn)班，在各位領(lǐng)導(dǎo)、教授的指導(dǎo)下，認真學(xué)習(xí)了在實踐科學(xué)發(fā)展觀的過程中作好基層黨建工作的重要內(nèi)容?，F(xiàn)就此次培訓(xùn)的心得體會匯報如下。

抓好基層黨建首先要深刻領(lǐng)會黨的xx大報告精神，圍繞如何實現(xiàn)黨的目標和任務(wù)，團結(jié)和帶領(lǐng)群眾進行改革和建設(shè)，認真學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合本單位實際，圍繞業(yè)務(wù)工作抓黨建，為經(jīng)濟社會的全面發(fā)展做出自己的貢獻?；鶎狱h建工作是新形勢、新任務(wù)下加強黨的先進性建設(shè)和提升黨的執(zhí)政能力的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會主義和諧社會的堅強政治保障。因此，基層黨建工作必須堅持經(jīng)常抓、長期抓。

強化組織領(lǐng)導(dǎo)，努力形成齊抓共管、整體推進的黨建工作良性格局。嚴格建立和全面落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制是抓好基層黨建工作的關(guān)鍵。嚴格按照黨支部班子建設(shè)標準開展工作：第一，領(lǐng)導(dǎo)班子組織健全，人員配備適當，結(jié)構(gòu)合理。第二，黨支部是政治合格的領(lǐng)導(dǎo)班子。第三，黨支部應(yīng)當是既有民主又有集中、各負其責(zé)、分工合理的班子。第四，黨支部應(yīng)當是作風(fēng)正派、開拓進取、群眾信任、能夠帶領(lǐng)群眾求發(fā)展的班子。第五，黨支部應(yīng)當是嚴格執(zhí)行黨的各項。

規(guī)章制度。

的班子，抓好基層黨建工作是我們黨支部工作的目標。

狠抓落實，制定長效機制，將長效機制的運用作為推進基層黨建工作的重要保障。當前，基層黨建工作的一個重要任務(wù)，就是要結(jié)合單位的實際，認真地抓好制度的落實。要研究新情況，解決新問題，不斷增強基層黨建工作活力。加強基層黨建工作方面要作大量有益的探索，增強基層黨組織的執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力。黨建工作要圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、文明型、和諧型的目標，進一步豐富黨建工作內(nèi)容，搭建黨建工作載體，創(chuàng)新黨建工作機制，充分發(fā)揮黨建的政治保障作用，使作風(fēng)更實、效率更高，人民群眾更滿意。強化黨員教育管理，實行好“三會一課”，不斷擴大黨內(nèi)民主，同時開展健康愉快、生動活潑、豐富多彩的文化娛樂和體育活動。

在組織領(lǐng)導(dǎo)上建立健全推動基層黨建工作創(chuàng)新的激勵機制，從多方面鼓勵創(chuàng)新、支持創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新，通過落實創(chuàng)新舉措，全面提升基層黨建工作整體水平。抓黨建工作，要著眼于全心全意為人民服務(wù)，要堅定地相信和依靠群眾，傾聽群眾的呼聲，想群眾所想，急群眾所急，從群眾最關(guān)心、最迫切需要解決的問題入手開展工作，解決好影響群眾生活的各種問題。我們要在推進建設(shè)和改革的實踐中，密切黨同群眾的聯(lián)系。使黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)一代一代地繼承和發(fā)揚下去。作為支部書記，在抓黨建工作的同時，還有認真帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟、增加收入、改善生活，要關(guān)心群眾的冷暖、傾聽群眾的呼聲，要為群眾多辦好事實事，要做好宣傳疏導(dǎo)工作，理順情緒、凝聚人心，促進和諧。要堅決地制止損害群眾利益的行為和現(xiàn)象?！叭罕娎鏌o小事”。

凡是事關(guān)群眾利益的現(xiàn)象都應(yīng)堅決制止。做好群眾的思想政治工作，努力調(diào)動廣大干部群眾的積極性，堅定不移走有中國特色社會主義事業(yè)的道路，帶頭遵紀守法，帶頭努力工作，作職工的表率。要關(guān)心、理解職工，要尊重愛護職工，使我們的基層黨支部能夠成為職工信賴和能為職工排憂解難的一個戰(zhàn)斗集體。要帶領(lǐng)職工崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、爭當先進，克服自己的不足，找出差距，迎頭趕上。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，通過加強自身建設(shè)，使班子團結(jié)統(tǒng)一，使班子成員首先成為社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)的模范，更好地影響和帶動黨員自覺地發(fā)揮先鋒模范作用，發(fā)揮整體最佳效能，齊心協(xié)力完成上級黨委交給的各項工作任務(wù)。

為了充分開展基層黨支部黨建工作，我作為基層黨支部書記，要在全心全意投入工作的同時，不斷學(xué)習(xí)、不斷進取、不斷提高，要強化以下“四種意識”：強化服務(wù)意識、強化監(jiān)督意識、強化協(xié)調(diào)意識、強化預(yù)見意識。此外還要在實踐中積累工作經(jīng)驗，提高以下“五種能力”：一是提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力。黨支部書記應(yīng)該經(jīng)常和黨員進行談心，為他們辦實事，幫助其提高認識，這樣才會贏得同志們的信賴和擁護。二是提高說服教育能力。作為黨支部書記，在這方面要善于抓黨員思想中的難點、焦點，積極探索工作方法的新途徑，切中要害，寓說服于嚴肅性藝術(shù)性和趣味性一體，起到事半功倍的效果。三是提高正確決策的能力。作為黨支部書記，要全面掌握支部內(nèi)所有黨員的基本情況，熟悉單位的情況，了解群眾的思想狀況，更好地為行政領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)，在一定程度上將有助于行政領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)化、民主化、正確性。四是提高社會交往能力。作為黨支部書記應(yīng)該適當參加社會交往，這樣才能有利于開展工作，開拓視野，提高自己提綱挈領(lǐng)的水平。五是提高本部門業(yè)務(wù)能力。黨支部書記要在加強思想政治工作的同時，努力鉆研業(yè)務(wù)知識，不斷提高專業(yè)水平，在思想覺悟方面當好黨支部的“頭”，在業(yè)務(wù)能力方面更要當好“頭”，只有這樣，才能相得益彰，無出其右，才稱得上是一個合格的、優(yōu)秀的基層黨支部書記。

省公司組織了基層支部書記培訓(xùn)，我有幸參加了這次培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我在進一步提高自己的基本素質(zhì)、提高工作水平、如何當好黨支部委員加強黨支部建設(shè)、如何發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、如何深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、如何加強創(chuàng)新的工作思路及管理理念等許多方面都受益匪淺。我深受啟發(fā)，認識到作為新時期下的共產(chǎn)黨員，我們要不斷加強自身的黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，同時我們不僅需要學(xué)習(xí)理論知識，更要注重理論與實踐相結(jié)合，在實踐中提升理論，讓理論更好地服務(wù)于實踐，不僅如此，實際工作中還應(yīng)該具備創(chuàng)新務(wù)實的精神。

在戰(zhàn)爭年代，黨要求黨員用自己的鮮血和生命與敵人作頑強斗爭，為奪取政權(quán)和保衛(wèi)政權(quán)做出貢獻。在社會主義革命時期，黨要求全體黨員身體力行和帶領(lǐng)群眾堅定不移地走社會主義道路。在改革開放向縱深發(fā)展的今天，黨要求全體黨員解放思想、實事求是、勇于開拓、積極進取、艱苦奮斗、勤政廉潔，為建設(shè)有中國特色的社會主義作貢獻。集體領(lǐng)導(dǎo)是我們黨的最高原則。這個原則規(guī)定了各級黨組織必須依靠集體的經(jīng)驗、智慧和力量實行領(lǐng)導(dǎo)，決定了支部書記在支部內(nèi)部的特殊地位。因此說，支部書記在支部內(nèi)部，不能僅僅發(fā)揮一個一般委員的作用，書記作為“一班人”的“班長”，比其他委員負有更大的責(zé)任。在構(gòu)建社會主義和諧社會新的歷史時期，黨的建設(shè)面臨著許多新情況，新問題，這對黨支部書記提出了更高的要求，只有努力提高適應(yīng)本職崗位所需的政治素質(zhì)，知識素質(zhì)和能力素質(zhì)等綜合能力，才能成為一名新時期合格的黨支部書記。下面，我根據(jù)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)得到的收獲，淺談一下如何做一名合格的支部書記心得體會。

首先要認真學(xué)習(xí)，提高自身綜合素質(zhì)。一個黨支部能否具有堅強的戰(zhàn)斗力，能否發(fā)揮好戰(zhàn)斗堡壘作用，在很大程度上取決于能否有一個得力的“班長”。作為基層支部書記，最基本的職責(zé)就是認真落實上級黨組織的工作部署，抓好黨員日常的教育管理，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用及黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;做好群眾的思想政治工作，發(fā)揮廣大群眾的積極性，又好又快地完成工作任務(wù)。為此，就要加強政治理論、業(yè)務(wù)知識、黨建知識的學(xué)習(xí)，使自己盡快高效地適應(yīng)角色。

其次要勤奮工作，保證工作順利進行。黨支部書記的崗位與其他崗位一樣，只有認認真真地開展工作，才能得到干部職工的擁護。黨建工作要緊緊圍繞本系統(tǒng)的中心工作來開展，按照工作職責(zé)和黨組織制度有針對性地開展工作。同時還要把黨支部的活動融入到單位日常工作中去，保證工作任務(wù)順利完成。黨支部書記除了做好日常工作外，還要抓住難點、重點等關(guān)鍵點，盡最大努力去解決問題，這樣才能進一步體現(xiàn)出黨支部的工作始終圍繞生產(chǎn)經(jīng)營的中心來開展，這也是保證班子團結(jié)統(tǒng)一最有效的實際行動。

最后要加強人文關(guān)懷，使團隊和諧有戰(zhàn)斗力。黨支部書記既是黨的政治路線的貫徹執(zhí)行者，又是本單位這個群體里思想政治工作的組織和實踐者，這不僅要體現(xiàn)在與職工群眾的同甘共苦上，更要體現(xiàn)在對員工群眾的人文關(guān)懷中。對人的關(guān)懷和尊重，是黨支部書記做好思想政治工作的基礎(chǔ)，人文關(guān)懷無不反映在平常的細節(jié)里，或一句問候，或一個手勢，能起到很好效果。作為黨支部書記，就是要在過細上做文章，要從過細的方面入手，善解人意，尊重他人，使人如臨春風(fēng)，如沐暖陽，多做統(tǒng)一思想、凝聚人心的工作，達到改變“有思想問題的人多，做思想引導(dǎo)的人少”的狀況。及時掌握職工群眾的思想動態(tài)，鼓勵表揚先進，樹立優(yōu)秀典型，調(diào)動職工群眾的生產(chǎn)熱情，促進各單位之間不僅在業(yè)務(wù)上要多合作，思想上也要多交流，談心交心，解疑釋惑，形成共識，建立和諧單位，同心同德，做好工作，從而在工作中發(fā)揮出應(yīng)有的戰(zhàn)斗力。本次基層黨支部書記培訓(xùn)，也使我對許多問題有了更進一步的認識和看法：

一、是加強自身的思想政治素質(zhì)，知識素質(zhì)和能力素質(zhì)的提升。

作為一名基層支部書記，首先必須要有政治上的堅定性，有良好的思想作風(fēng)和道德品質(zhì)，要帶頭學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)和理解社會主義核心價值體系的建設(shè);堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終在政治上、理想上、行動上與黨中央保持一致;牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念，自覺有效地貫徹執(zhí)行黨的政策方針。在平日里，在做好公司營銷工作的前堤下，要多關(guān)心國際國內(nèi)大事，關(guān)心時事政治，不斷加強自身修養(yǎng)，提高理論水平，提高思想覺悟，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。只有思想覺悟提高了，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣樹立了，黨員在各項工作中的先鋒模范作用才能進一步得到發(fā)揮，并在黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極帶頭，嚴以律己，做好本職工作。

二、堅持“三會一課”制度，支部書記應(yīng)帶領(lǐng)黨員共同學(xué)習(xí)，提升黨員的整體素質(zhì)。

作為一名基層支部委員，基層支部應(yīng)堅持“三會一課”制度，并以此在支部大力宣傳和執(zhí)行黨的各項決議、政策以及上級黨委、行政各項決定和政策，加強對黨員的教育作用，提升全體黨員的理論素養(yǎng)，使其更加深刻了解我黨，大力提倡黨員以理論指導(dǎo)實際，在日常的工作、學(xué)習(xí)中用自己的實際行動詮釋自身對黨規(guī)黨章的具體解讀，民和分公司公司作為本地區(qū)電信主導(dǎo)企業(yè)，加強企業(yè)經(jīng)營管理、發(fā)展企業(yè)經(jīng)濟及建立和諧穩(wěn)定的職工隊伍是我們工作的重中之重，支部的各項工作均應(yīng)以此為中心展開，積極組織黨員和職工群眾參與支部的各項管理工作中，樹立集體榮譽感和歸屬感，全員一條心。對于積極向黨組織靠攏的員工，應(yīng)多加強教育和正確引導(dǎo)，并采用公平、公正、公開的形式，從中選出杰出的同志成為入黨積極分子進行重點培養(yǎng)，在工作中樹立先進典型，提升全體職工隊伍的積極性和工作熱情。

三、在基層黨組織建設(shè)方面，作為基層黨支部要努力做到以下幾點：

加大宣傳教育的力度，提高黨員思想認識與覺悟，積極投身企業(yè)的各項經(jīng)營及管理工作中，并圍繞企業(yè)中心工作有效展開。作為基層黨支部，平日要對全體職工加強政策解讀，教育黨員及職工群眾以平常心態(tài)積極面對，努力工作，以維護隊伍的和諧穩(wěn)定，企業(yè)各項工作有序進行。要做到管理有序，工作有計劃，任務(wù)有安排，工作方式有創(chuàng)新，形式多樣化。要充分發(fā)揮支部在公司各項工作中的協(xié)調(diào)作用。以我們支部為平臺，在各項工作中積極推進并深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分調(diào)動黨員及職工群眾的工作積極性和主動性，做到全員參與，真正意義體現(xiàn)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。努力協(xié)助公司行政事務(wù)，在工作中加強思路創(chuàng)新，以項目經(jīng)營、管理和實施為工作主體，市場的存在是其生命的主導(dǎo)，而面對當前復(fù)雜多變的市場，我們無論是在經(jīng)營上還是管理上，各項工作都應(yīng)有創(chuàng)新的思路，開拓的精神應(yīng)對，不死守一條路，積極拓展業(yè)務(wù)范圍，增強我公司的市場生存能力，以適應(yīng)市場的多樣變化。

總之，通過這次培訓(xùn)，既增長了知識，拓寬了視野，又學(xué)會了諸多工作方法，明確了今后的工作重心和工作思路。我要在今后的工作中不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，努力工作，開拓創(chuàng)新，務(wù)求實效，盡心盡力做好本職工作，為我們這個特殊支部的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

x月x日至x日，受公司指派，本人參加了由xx公司黨校開辦的第x期基層黨支部書記培訓(xùn)班。三天的學(xué)習(xí)交流，收獲頗多。

本次培訓(xùn)，主要安排了七個專題內(nèi)容，一是深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，提升黨建科學(xué)化水平;二是黨支部書記的素質(zhì)提升與方法創(chuàng)新;三是提高黨支部書記的溝通能力，建設(shè)卓越團隊;四是黨支部基礎(chǔ)常項工作講解;五是如何提升員工的執(zhí)行力;六是如何提升區(qū)(科)隊績效管理水平;七是集團公司基層單位進行了黨建成果推介。

在深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，提升黨建科學(xué)化水平講解中，自治區(qū)組織部二處xxx副處長，從為什么要開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的區(qū)別、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性等幾個方面對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行了深入講解，并對中共中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動的主要精神和我區(qū)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行了介紹。通過學(xué)習(xí)，本人覺得基層黨支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，首先要明確活動主題，精心設(shè)計活動載體。通過活動，要為完成車間生產(chǎn)任務(wù)提供動力和保障。要不斷提高員工素質(zhì)，推進學(xué)習(xí)型支部建設(shè)。還要注重干部、員工作風(fēng)建設(shè)和培養(yǎng)。

在黨支部基礎(chǔ)工作專題講解學(xué)習(xí)中，xxx市黨校吳惠珍副教授對新形勢下加強黨組織的重要性、基層黨組織的地位和作用、黨的組織體系的構(gòu)成、黨支部工作的基本任務(wù)和黨支部的主要工作制度進行了深入淺出的講解。通過學(xué)習(xí)，使我深刻認識到了基礎(chǔ)不牢、地動山搖和凝結(jié)群眾、聚集人心的重要意義。

在黨支部書記的素質(zhì)提升與工作方法學(xué)習(xí)中，，xx黨校公共管理教研部xx副主任從三個方面進行了講解。一是經(jīng)濟社會發(fā)展的新形勢對黨支部書記素質(zhì)提出了新要求;二是黨支部書記的素質(zhì)與能力要求;三是提升黨支部書記能力素質(zhì)的方法和途徑。通過學(xué)習(xí)，使我對黨支部書記的。

崗位職責(zé)。

有了新的認識和感悟。作為一名現(xiàn)代高科技企業(yè)的黨支部書記，不僅要具備較高的黨性修養(yǎng)、政治素質(zhì)、高尚的道德和優(yōu)良的品格，還要懂經(jīng)營、會管理，具備協(xié)調(diào)、應(yīng)變、創(chuàng)新、綜合分析和實踐能力，要會尋找黨務(wù)工作與企業(yè)管理的契合點，掌握科學(xué)的管理方法，使自己真正成為黨務(wù)工作的行家里手。

在如何提升員工的執(zhí)行力的學(xué)習(xí)中，自治區(qū)黨校教務(wù)處李培文處長用了許多鮮活的事例，為我們上了一堂生動的企業(yè)管理課程。通過學(xué)習(xí)，我對執(zhí)行力有了更深的理解。目前我們車間管理人員在執(zhí)行中存在的主要問題有：只聽從命令，不善于變通;只重視安排任務(wù)，不重視檢查結(jié)果;忙瑣事多，重協(xié)調(diào)少;對下屬依賴心強，缺少實際行動;缺乏細節(jié)管理等等。車間員工執(zhí)行力不強的原因主要有：一是業(yè)務(wù)技能不夠熟練。車間員工絕大多數(shù)都是近年畢業(yè)的大學(xué)生，沒有實際工作經(jīng)驗;二是責(zé)任感不強，依賴心理嚴重。原始試車都是車間領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)員和班組長帶領(lǐng)著干;三是方法不得當，理解不深刻。mtp裝置是世界首套工業(yè)化應(yīng)用的大型生產(chǎn)裝置，沒有可借鑒的經(jīng)驗，需要全體人員潛心摸索，不斷總結(jié)經(jīng)驗;四是溝通不及時，交流不順暢。針對這些問題我覺得車間要做好一是明確個人工作目標，二是制定切實可行的計劃，三是要明確各級人員的責(zé)任，加強指導(dǎo)和監(jiān)督，四是及時溝通并反饋。同時要注重培養(yǎng)青年員工的職業(yè)操守、敬業(yè)精神、責(zé)任感、榮譽感和合作精神。

接下來，xx黨校xx部主任xx教授講解了提高黨支部書記的溝通能力，建設(shè)卓越團隊;自治區(qū)黨校經(jīng)濟管理教研部青年講師董儉堂講授了如何提高區(qū)(科)隊績效管理水平。

xx公司基層單位黨建成果推介，xx黨委副書記馬xx首先向大家介紹了xx煤礦黨委實施黨建亮牌工程，叫響黨建工作品牌，發(fā)揮黨組織在安全生產(chǎn)中的效益功能。其中，在如何做到“xxx”，實現(xiàn)黨建科學(xué)化發(fā)展中，他們的做法是：變企業(yè)目標為黨建工作目標，做到目標共榮;變企業(yè)發(fā)展為黨建工作發(fā)展，做到發(fā)展共謀;變企業(yè)責(zé)任為黨建工作責(zé)任，做到責(zé)任共負;變企業(yè)成果為黨建工作成果，做到成果共創(chuàng)。真正使黨建工作融入了中心工作。在怎樣看待基層黨支部書記的價值問題上，他們認為黨支部書記是實現(xiàn)目標的政治保證，是完成任務(wù)的智力支持，是穩(wěn)定隊伍的潤滑劑，是激發(fā)士氣的動力源，是促進和諧的萬金油。對黨支部書記的職責(zé)進行了全面的定位。在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中，他們的具體做法是：亮牌示范。叫響牌子、做出樣子、彰顯作用，提升組織公信力，提升黨員威信;三亮兩代創(chuàng)一流。黨員亮身份、干部亮作風(fēng)、組織亮業(yè)績，黨內(nèi)帶黨外、先進帶后進，創(chuàng)建一流現(xiàn)代化礦井;一諾二述三評。一項承諾，向群眾述職、向組織述職，群眾測評、黨員互評、組織點評。

了一條以“xxxx”為主要內(nèi)容的黨建項目化管理“xx推動法”的新路子，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動有抓手、有內(nèi)容、有成效，激活了企業(yè)黨建工作一盤棋，為企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供了堅強的政治保證。

為充分發(fā)揮黨的代表大會代表作用，尊重黨員的主體地位，推進黨務(wù)公開和黨內(nèi)民主建設(shè)，拓寬黨代表活動的內(nèi)容和方式，xxx黨委按照黨的xx大報告中提出的“實行黨的代表大會代表任期制”和“實行黨代表大會常任制”的要求，結(jié)合企業(yè)實際，在“黨代會常任制”方面進行了有益探索和實踐。

通過三個企業(yè)黨建工作和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動經(jīng)驗的介紹，拓寬了我們做基層黨建工作的思路?？傊?，通過三天的學(xué)習(xí)交流，我首先感受到了xx公司十分重視黨建工作，這與我以前工作的企業(yè)有很大的差別。xx公司有x百多個黨支部，同行業(yè)之間存在著很大的競爭。就拿我們和xxx相比，黨支部工作已經(jīng)出現(xiàn)了差距，雖然有客觀上的原因，但主觀上我們確實存在著工作主動性不強、基礎(chǔ)工作不到位、創(chuàng)新意識不強、支部書記政策理論水平亟待提高、工作方式方法陳舊、支部工作缺少新意和亮點等問題。應(yīng)該說，xx黨委及工作人員都有著較豐富的政工工作經(jīng)驗和理論水平，我們有理由把工作做得更好。通過這次學(xué)習(xí)樹立和堅定了我做好本職工作的信心和決心。

學(xué)習(xí)云計算的心得體會和感想篇二

云計算涵蓋了計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、并行計算、散布式計算和網(wǎng)格計算等各種技術(shù)。云計算的需求，還將融會包括智能手機、3g、物聯(lián)網(wǎng)、移動計算和3網(wǎng)合1等各種網(wǎng)絡(luò)及終端技術(shù)。因此，云計算是現(xiàn)今it技術(shù)發(fā)展的1個相對高級的階段，勢必引領(lǐng)和增進it技術(shù)的全面發(fā)展，乃至是引發(fā)某種理論上的突破。

早在上世紀60年代，麥卡錫就提出了把計算能力作為1種像水和電1樣的公用事業(yè)提供給用戶的理念，這成為云計算思想的起源。

1980年代美國sun微系統(tǒng)公司提出了1個非常著名的口號：網(wǎng)絡(luò)就是計算機。作為1種理念，人們1直試圖研究1種網(wǎng)絡(luò)利用模式，即瘦客戶端模式，并研制出了網(wǎng)絡(luò)終端-nc。但是由于各種緣由，這類模式?jīng)]有獲得成功。緣由是當初的網(wǎng)絡(luò)帶寬還不夠?qū)?而且后來pc技術(shù)迅速發(fā)展的事實，也令人們認識到，網(wǎng)絡(luò)終端沒有足夠的市場需求，網(wǎng)絡(luò)計算機也不可能構(gòu)成1種產(chǎn)業(yè)。雖然nc沒有獲得成功，但是，當初所提出的口號卻在20年后得到了實現(xiàn)。

云計算發(fā)展的起源。

自1998年以來，谷歌1直在默默地做著1件事：通過聚合。

3.對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的影響。

云計算勢必增進網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。事實上，云計算來源于計算機網(wǎng)絡(luò)，云的本身就是計算機網(wǎng)絡(luò)。沒有計算機網(wǎng)絡(luò)，就不會有云。云的發(fā)展要依托網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，反過來云計算也勢必增進網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，包括基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)。由于云需要高網(wǎng)絡(luò)帶寬，需要借助于ipv6等技術(shù)。

4.對散布式和并行計算的影響。

如前所述，并行計算、散布式計算和網(wǎng)格計算是云計算發(fā)展的技術(shù)基礎(chǔ)，同時，云計算又是對這些技術(shù)基礎(chǔ)的綜合并增進各項技術(shù)的發(fā)展。如果離開了并行計算和散布式計算，那末云計算是不可能實現(xiàn)的。并行計算、散布式計算、網(wǎng)格計算和云計算的發(fā)展，將會構(gòu)成你中有我、我中有你，相互增進、共同發(fā)展的態(tài)勢。

5.對it技術(shù)發(fā)展的影響。

云計算是1門綜合的計算機技術(shù)，涵蓋了計算機技術(shù)發(fā)展的各個方面，勢必引領(lǐng)、推動計算機和it技術(shù)的發(fā)展。比如增進計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件設(shè)計技術(shù)、基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)、internet技術(shù)的發(fā)展，推動并行計算、散布式計算和網(wǎng)格計算的發(fā)展，使這些曾在我們印象中還是空中樓閣的思想變成實實在在的現(xiàn)實。

3、狂熱后的冷靜思考。

最近幾年，云計算取得了快速的發(fā)展，并實現(xiàn)了扎扎實實的利用。但也應(yīng)當看到，有關(guān)云計算的概念也存在著商業(yè)炒作的成份。云計算固然應(yīng)當引發(fā)人們的注意和重視，但是如果不進行認真思考，也容易令人們墮入到1種盲目尋求項目投資的狂熱衷。

1.存在的問題。

第1是網(wǎng)絡(luò)帶寬問題。云計算必定要在云與端之間進行大量交互，而且要求網(wǎng)絡(luò)帶寬必須足夠?qū)?，網(wǎng)絡(luò)傳輸速度必須足夠快，否則云計算技術(shù)就失去了存在的意義。因此，云計算對網(wǎng)絡(luò)帶寬的要求必定非常高，而云計算所賴以存在的internet還不能提供如此高的帶寬，最少是現(xiàn)在。

第2是云的安全問題。安全問題又包括兩個方面：1個是云可靠性的問題，是不是會由于各種硬件或軟件的緣由致使在需要的時候，云不能提供正常服務(wù)，影響用戶的正確業(yè)務(wù);還有1個是信息安全問題，是不是能夠提供個人隱私的保護，特別是商業(yè)敏感信息的保護問題，使得用戶能夠安心。

如果這些問題不能解決，那末云計算就是1句空話。2.人們真的需要云計算?

中小企業(yè)所需要的信息量、計算量本來就不大，計算也沒有那末復(fù)雜，也不會有那末多大數(shù)據(jù)處理的需求。依現(xiàn)在的硬件技術(shù)，中小企業(yè)自己建立1個小型的數(shù)據(jù)中心其實不是甚么難事，也不會投入太多的資金。大型企業(yè)、科研機構(gòu)和大學(xué)也可能需要云計算，但這些機構(gòu)，建立計算中心的能力、資源和人材都不是大問題。

是非常必須的。

3.對云計算發(fā)展思路的建議。

對云，也可能有需要，但不宜建太多。如果要建立云，就必須有范圍，這樣，才能體現(xiàn)云計算的優(yōu)勢?？梢砸勒盏赜?，也能夠依照行業(yè)建立1些公有云，但是應(yīng)當按部就班。特別是，必須要有安全、可靠性乃至法律法規(guī)等方面的保證。對大型企業(yè)、科研機構(gòu)和大學(xué)，過去，1般都設(shè)有自己的大型計算中心，通過云計算技術(shù)進行改造和升級，實行云計算的策略，才更有實際意義。把大型計算中心或是數(shù)據(jù)中心向云計算進行遷移，是今后云計算的發(fā)展方向。而由行政機構(gòu)盲目投資，上項目，上硬件，建立所謂的云谷，則是不可取的。

其實，云計算代表了1種技術(shù)發(fā)展的趨勢，可以引領(lǐng)it技術(shù)的發(fā)展，可使人們對it技術(shù)站得更高，看得更遠，僅此而已。但是，這些其實不意味著1定需要和能夠?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和市場化。不能排除1些商業(yè)公司不負責(zé)任的炒作，影響人們利用信息技術(shù)的思路。

4、云計算對個人發(fā)展的啟發(fā)。

作為1名it人，作為1名從事it高職教育的教師，應(yīng)當時刻關(guān)注it技術(shù)發(fā)展的方向和趨勢。云計算代表了目前it技術(shù)發(fā)展的重要方向，我們必須有足夠的認識，有充分的思想準備，學(xué)習(xí)和掌握這項技術(shù)，跟上it技術(shù)快速發(fā)展的情勢。

1.云計算代表了it技術(shù)發(fā)展方向。

it技術(shù)總要有新技術(shù)的引領(lǐng)和驅(qū)動，總要有1個發(fā)展的方向?，F(xiàn)在，云計算就是這樣的1種技術(shù)驅(qū)動力，并代表了it技術(shù)發(fā)展的方向。

2.云計算可以帶動it教學(xué)工作。

既然云計算能夠代表it技術(shù)發(fā)展的方向，固然，作為教育機構(gòu)，我們必須跟上和適應(yīng)這類技術(shù)發(fā)展變化的步伐和潮流。研究并行計算，散布式計算、網(wǎng)格計算和云計算，正是目前的1種需要，由于現(xiàn)在社會上必定會有這樣的人材需求。而且，這些技術(shù)，也是1個it從業(yè)者必須具有的知識和能力。

作為1名高職學(xué)院的教師，通過本年度繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，遭到了很多的啟發(fā)。使我認識到，在高職學(xué)院，也能夠斟酌開設(shè)云計算的課程，包括并行計算，散布式計算和散布式數(shù)據(jù)處理方面的課程?？梢蚤_設(shè)云計算課程或是新技術(shù)講座，指引學(xué)生學(xué)習(xí)的方向。作為教師，通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、了解和掌握云計算基本知識和技能，也是很有必要的。這樣才能不斷提高自己的知識水平，其實不斷引領(lǐng)學(xué)生站在1個新的高度。

建立1個云計算、并行運算、散布式文件系統(tǒng)教學(xué)的實驗環(huán)境，都是很有必要的，而且也是很有可能的。高職信息類院校，目前1般都開設(shè)計算機網(wǎng)絡(luò)、linux和java等類課程，這就為開設(shè)云計算課程打下了1定的知識基矗重要的是，通過云計算課程的學(xué)習(xí)，可以帶動其他課程的學(xué)習(xí)。使it類課程的學(xué)習(xí)有更加明確的目標和方向，比如計算機網(wǎng)絡(luò)、程序設(shè)計語言等，從而帶動專業(yè)課程學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的專業(yè)能力。

學(xué)習(xí)云計算的心得體會和感想篇三

學(xué)習(xí)是每個人一生中必不可少的過程，無論是在學(xué)校還是在生活中，我們都會不斷地接受新的知識和技能。而對于我而言，學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的成長過程，每一次的學(xué)習(xí)都讓我有了新的感悟和體會。在這段時間的學(xué)習(xí)中，我深深地體會到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)帶給我的巨大影響。以下是我對學(xué)習(xí)感想的一些心得體會。

首先，學(xué)習(xí)需要主動積極。學(xué)習(xí)并不是單方面的被動接受，而是需要我們有意識地去主動積極地去尋找和獲取知識。對于我來說，學(xué)習(xí)不僅僅是在課堂上坐時，聽老師講課，更是在課后通過閱讀、思考和實踐來進一步鞏固和拓展知識。當我不再只是被動地接受老師的教導(dǎo)，而是能夠主動地去思考和解決問題時，我的學(xué)習(xí)效果就會明顯提升。同時，學(xué)習(xí)也需要堅持和毅力，只有堅持不懈地去學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)中獲得成長和進步。

其次，學(xué)習(xí)需要有效的方法。學(xué)習(xí)方法的選擇對于學(xué)習(xí)成效有著重要的影響。不同科目和不同內(nèi)容的學(xué)習(xí)需要采用不同的方法。在學(xué)習(xí)語文時，可以通過多讀書、多寫作來提高自己的語文能力；在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，可以通過反復(fù)練習(xí)、歸納總結(jié)來掌握解題技巧。同時，學(xué)習(xí)方法還包括了如何合理安排學(xué)習(xí)時間、如何高效利用學(xué)習(xí)資源等方面。通過不斷嘗試和總結(jié)，我慢慢找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，這讓我的學(xué)習(xí)變得更加高效和有效。

再次，學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。首先，我要養(yǎng)成定時、定量的集中精力學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不讓外界干擾干擾自己的學(xué)習(xí)。其次，我要養(yǎng)成做好學(xué)習(xí)計劃和安排的習(xí)慣，合理規(guī)劃時間，分配各科目的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)的全面性和連續(xù)性。最后，我要養(yǎng)成勤于復(fù)習(xí)、及時梳理知識的習(xí)慣，不斷鞏固和鞏固自己所學(xué)的知識，以便提高學(xué)習(xí)的能力和水平。

同時，學(xué)習(xí)需要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好一門學(xué)科和全面發(fā)展的基礎(chǔ)。首先，我要樹立正確的學(xué)習(xí)目標和價值觀，明確學(xué)習(xí)的意義和目的，提高自己對學(xué)習(xí)的認識和重視程度。其次，我要樹立積極、樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，對待學(xué)習(xí)中的困難和挫折，保持樂觀向上的心態(tài)和克服困難的決心。最后，我要保持持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷調(diào)整和完善自己的學(xué)習(xí)方向和方法，追求卓越的學(xué)習(xí)效果。

最后，學(xué)習(xí)需要持續(xù)的努力和堅持。學(xué)習(xí)是一場持久戰(zhàn)，只有持續(xù)不懈的努力和堅持，才能取得長期的進步和提高。在學(xué)習(xí)過程中，我會遇到各種各樣的困難和挫折，但我要始終堅持自己的學(xué)習(xí)目標，相信自己的能力，勇往直前，不輕言放棄。只有不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地探索和拓展自己的學(xué)習(xí)能力和潛力，才能真正實現(xiàn)學(xué)習(xí)的價值和意義。

總結(jié)起來，學(xué)習(xí)感想心得體會需要我們主動積極地去學(xué)習(xí)，通過合適的方法和良好的習(xí)慣來提高學(xué)習(xí)效果。同時，需要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持持之以恒的學(xué)習(xí)動力。只有不斷地努力和堅持，我們才能在學(xué)習(xí)中不斷超越自己，取得更大的成長和進步。希望我能夠不斷地學(xué)習(xí)和成長，讓學(xué)習(xí)的道路上充滿無限的可能和機遇。

學(xué)習(xí)云計算的心得體會和感想篇四

在聽老師的課之前，對于云計算只是一個很籠統(tǒng)的概念，感覺就跟以前的電腦計算速度有關(guān)吧，以為只是計算速度的快慢，沒想到現(xiàn)在已經(jīng)深入到我們的生活當中了。

云計算的應(yīng)用涉及到了很多方面，老師給我們描述了一下，我們電腦的閑置的硬盤內(nèi)存可以用來做別的事情，通過云計算可以實現(xiàn)一個電腦同時開一個軟件不同的數(shù)據(jù)，而且互相之間不影響，這讓我覺得云計算是個非常有意思的東西。

隨著老師的深入講解云計算是與信息技術(shù)、軟件、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的一種服務(wù)，這種計算資源共享池叫做“云”，云計算把許多計算資源集合起來，通過軟件實現(xiàn)自動化管理，只需要很少的人參與，就能讓資源被快速提供。也就是說，計算能力作為一種商品，可以在互聯(lián)網(wǎng)上流通?？傊?，云計算不是一種全新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，而是一種全新的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用概念，云計算的核心概念就是以互聯(lián)網(wǎng)為中心，在網(wǎng)站上提供快速且安全的云計算服務(wù)與數(shù)據(jù)存儲，讓每一個使用互聯(lián)網(wǎng)的人都可以使用網(wǎng)絡(luò)上的龐大計算資源與數(shù)據(jù)中心。

我慢慢地被云計算所吸引，這好像與很多行業(yè)有關(guān)，能好好的利用我們的網(wǎng)絡(luò)空間，不浪費。云計算有存儲云、醫(yī)療云、金融云、教育云等等，因為這些，我們實現(xiàn)了資源的共享，云計算以后的發(fā)展空間大，發(fā)展前景好。作為年輕一代更應(yīng)該將云計算應(yīng)用到生活當中，提升云計算的技術(shù)，讓我國在這領(lǐng)域在國際中處于領(lǐng)先水平。

云給人一種浩大、遙遠的感覺，它可以是任意一種形狀，你覺得它像什么，它就像什么，云計算讓我發(fā)現(xiàn)一切皆有可能，好像可以將它應(yīng)用到各個方面，如此虛幻飄渺，可它確確實實存在著，在我們生活中的方方面面，就好像一直在我們身邊。

或許在不遠的將來，我也能接觸到這一領(lǐng)域，可以和它來個親密接觸。

學(xué)習(xí)云計算的心得體會和感想篇五

責(zé)任是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責(zé)任的認識、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔責(zé)任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。具有責(zé)任的干部，會認識到自己的工作在組組織中的重要性，把實現(xiàn)組織的目標當成是自己的目標。

責(zé)任不是空洞的、抽象的，而是具體的、實在的。一言一行，一崗一位，都能見責(zé)任、見擔當。是勇于改革、大膽創(chuàng)新，多做建樹性工作，還是畏懼風(fēng)險，墨守成規(guī)，只做門市性工作？是創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)一流，還是甘于平庸、甘居中游？是打基礎(chǔ)、謀長遠，久久為功，還是搭“花架子”、搞“政績秀”，一時風(fēng)光？是直面矛盾、正視困難，積極解決問題，還是繞道走、躲風(fēng)頭，消極掩飾問題？是面對急難險重任務(wù)敢于上陣，靠前指揮，還是推脫躲閃，打退堂鼓？是極端認真、嚴細深實，一抓到底，還是漫不經(jīng)心、粗枝大葉，抓抓停停？是敷衍塞責(zé)、一味遷就，揚湯止沸一時應(yīng)付，還是舉一反三、建章立制，釜底抽薪完善機制？是嚴格要求，加強管理，還是放任放松，捂著哄著？責(zé)任和擔當，就體現(xiàn)在對這些“選擇題”的解答中。

禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃兀恳驗樗罱K帶給你的是人類的珍寶――人格的偉大。

責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪?，精神使他們不朽?/p>

公平做事,公正做人,每個人都應(yīng)該擔負起自己的責(zé)任,一個人只有心中有責(zé)任,才會懂得去回報社會,回報人民,才能在自己的職位上,一步一個腳印,蹈蹈實實的做好自己的工作,在為人民服務(wù)的道路上貢獻出自己的一切力量.一個人如果心中沒有責(zé)任,他會懂得去回報社會呢,一個隨波逐流的人怎么會建立起屬于自己的人生信念和生活的目標了，也不會有什么好的發(fā)展。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。

學(xué)習(xí)云計算的心得體會和感想篇六

通過讀書和學(xué)習(xí)，教師首先得加強自身的素質(zhì)的提高和知識的積累，在假期和業(yè)余時間不斷充電，才能滿足學(xué)生求知欲望，在此談?wù)劇?/p>

孔子被后世尊為“至圣先師”、“萬世師表”，他將畢生精力貢獻于教育工作，敏而好學(xué)，具有豐富的實踐經(jīng)驗，重視道德修養(yǎng)，是一位盡職的好教師，成為后世教師學(xué)習(xí)的楷模?！墩撜Z》中很多篇章都可以看到孔子對師德修養(yǎng)的相關(guān)論述，帶給后世為師者莫大的啟示，作為教育工作者看后受益匪淺，感觸頗深。

1、立志有恒，加強修養(yǎng)。

孔子強調(diào)立志在道德修養(yǎng)中的重要作用。他說，“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?《論語：子罕》)。因此，教師不僅要自身，還要教育學(xué)生確立崇高志向，樹立人生理想，作為個人努力的方向。

孔子的道德修養(yǎng)過程，帶給我們啟示：人的道德修養(yǎng)不是一朝一夕的事，不能一下子完成，取得的成績也不是容易的事，要經(jīng)過長時間的學(xué)習(xí)和鍛煉，要有一個循序漸進的過程。道德的最高境界是思想和言行的融合，自覺地遵守道德規(guī)范，而不是勉強去做。你想成為一個合格的教師，要教出合格的學(xué)生，這也非一朝一夕的事，要經(jīng)過長時間的鍛煉和知識的積累。

2、自省自克，改過遷善。

道德貴在自覺，孔子特別強調(diào)從自我做起。他說，“躬自厚而薄責(zé)于人”，“已所不欲，勿施于人”(《論語：衛(wèi)靈公》)。要求嚴以律己，寬以待人，設(shè)身處地為別人著想。

人無完人，人都有犯錯誤的時候，要隨時對自己的行為進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，以免再次范錯誤，這樣就會起到自我監(jiān)督的作用?？鬃诱J為，道德準則和規(guī)范是公共利益的體現(xiàn)，對個人起約束作用，因此，需要克制自我，生活中沒有不犯錯誤的人，關(guān)鍵是看對待錯誤的態(tài)度，你及時發(fā)現(xiàn)錯誤或者別人給你指出錯誤，你能懸崖勒馬，知錯就改，不斷地完善自我，升華自我。

3、學(xué)而不厭，誨人不倦。

教師要盡自己的社會職責(zé)，應(yīng)重視自身的學(xué)習(xí)修養(yǎng)，掌握廣博的知識，具有高尚的品德，這是教書育人的前提條件。孔子說“我非生而知之者，好古敏以求之者也。”(《論語：述而》)“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也?！?《論語：公冶長》)。孔子走到哪里，學(xué)到哪里，并且“不恥下問”(《論語：公冶長》)。他說：“三人行，必有吾師焉。”(《論語：述而》)。每個人不是一出生就知天下，都是要經(jīng)過不同階段的教育，學(xué)到一些為人處事的道理，刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后，要活到老學(xué)到老，這才體現(xiàn)了人的一生的價值。

4、以身作則，言傳身教。

孔子對學(xué)生的教育，不僅有言教，更注重身教。教師都要通過嚴以責(zé)己，以身作則來感化學(xué)生。“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，“不能正其身，如正人何”(《論語：子路》)，充分說明了身教的重要性。的確，如果教師能做到以身示范，雖沒有言語的說教，仍然能對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的作用。身教重于言教，教師的一言一行直接影響學(xué)生的一生。如果遇到一位好教師，那么他的學(xué)生將一生受益，也許會輝煌一生，如果遇到一個不認真負責(zé)的教師，他的學(xué)生也許就會默默無聞一生，直到老也一事無成。

5、愛護學(xué)生，無私無隱。

愛護學(xué)生、關(guān)心學(xué)生是一個教師成功的必須具備的條件?？鬃诱f：“仁者愛人”、“智者知人”《論語：顏淵》)。教師要隨時關(guān)心學(xué)生品德、學(xué)業(yè)的增進以及學(xué)生們的生活與健康狀況，和學(xué)生要建立深厚的情誼。不溺愛、不袒護學(xué)生，這才是教師對學(xué)生真正的愛呀。學(xué)生對知識的渴望，教師無私奉獻，無以回報。

6、相信學(xué)生，鼓勵學(xué)生。

孔子對學(xué)生充滿期望，他說“后生可畏，焉知來者不如今者四十，五十而無聞焉，斯亦不足畏也已。”(《論語：子罕》)這里包含了青年人超過老年人、學(xué)生超過教師、長江后浪推前浪的發(fā)展觀點。

教師應(yīng)該相信學(xué)生的潛能，認為學(xué)生可以超過教師，鼓勵學(xué)生?？鬃诱f“當仁不讓于師”。(《論語：衛(wèi)靈公》)，面臨著實行仁德的事情，可以不必對老師謙讓。這里包含著在仁德和正義面前師生一律平等的思想以及“吾愛吾師，更愛真理”(希臘哲學(xué)家亞里士多德所言)的觀點。師生都是平等的，學(xué)生的觀點正確可以反駁老師，甚至學(xué)生可以嚴厲地批評教師，而教師也要虛心接受學(xué)生的意見和批評，這才體現(xiàn)了平等的師生觀。

7、不斷學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新。

孔子認為教師要講究教學(xué)方法，善于啟發(fā)學(xué)生的心智?！皽毓识?，可以為師矣”(《論語：為政》)。教師必須自己經(jīng)常溫習(xí)故業(yè)，融會貫通，做到有新的領(lǐng)悟、新的體會、新的發(fā)現(xiàn)，才能勝任教學(xué)工作。教師不僅給學(xué)生以知識，還要使學(xué)生獨立求知，獨立思考，并能做一個有道德修養(yǎng)的人，這樣才算是好的教師。

教師首先得加強自身的素質(zhì)的提高和知識的積累，在假期和業(yè)余時間不斷充電，才能滿足學(xué)生求知欲望。提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力，才能教出一批又一批有用的新時代合格人才。

《

三字經(jīng)。

》是我國古代的一部蒙學(xué)著作。它三字一句，兩字一韻，讀起來瑯瑯上口。已流傳千年之久，幾乎家喻戶曉。它短小的篇幅，蘊含著許多深刻的道理，深深地吸引著許多人，這不止是它生動有趣的人物歷史故事，還有它本身富有的內(nèi)涵。不論是在道德、歷史、地理……文化上內(nèi)外都會受益非淺。

《三字經(jīng)》列舉了大量典故、故事，向我們闡述了豐富深刻的人生哲理，有倡導(dǎo)尊敬師長，寬厚待人的，有頌揚勤勞節(jié)儉，清正廉潔白，有勸誡謹慎持身，悔過改錯的，有愛國愛民，弘揚正氣的，有激勵立志勤學(xué)，發(fā)憤圖強的，這些內(nèi)容包含了我們生活的諸多方面。

“頭懸梁，錐刺骨。”這是《三字經(jīng)》中激勵人勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強的典故呀。作為教師的我們，在教學(xué)中，充分利用經(jīng)典詩文中的故事來教育學(xué)生，還應(yīng)該在經(jīng)典詩文典故的基礎(chǔ)上予以拓展，結(jié)合學(xué)生的實際，結(jié)合現(xiàn)代生活的實際，去教育學(xué)生，去塑造他們的靈魂，為孩子的終身打下做人成才的良好基礎(chǔ)。

《三字經(jīng)》里有一句："能溫席，小黃香，愛父母，意深長。”其中提到的小黃香是漢代一位孝敬長輩而名留千古的好兒童,小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學(xué)多才.我們現(xiàn)在的許多同學(xué)家境優(yōu)越，整天過著衣來伸手飯來張口生活，卻不知知恩圖報，孝敬父母，有的還對父母大吵大鬧，整天這個不滿意，那個不順心，不是把心思用在學(xué)習(xí)，而是好逸惡勞，學(xué)習(xí)不努力，喜歡趕時髦，比吃穿。我們要對學(xué)生進行愛的教育?？梢哉f，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。教育學(xué)生學(xué)會愛自己的父母，只有愛自己的父母才能愛他人，愛集體，將來長大才會愛社會，愛祖國。教育學(xué)生現(xiàn)在力所能及的幫助父母做些家務(wù)活，聽父母的話，長大后不僅要很好地承擔對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，滿足父母的物質(zhì)生活，而且要盡心盡力滿足父母的精神生活，抽時間多陪父母聊聊天、說說心里話，報答父母的養(yǎng)育之恩。

列寧說過：榜樣的力量是無窮的。三字經(jīng)中的榜樣比比皆是，從“溫席的黃香”到“讓梨的孔融”，從“八旬梁灝大廷奪魁”到“天才少年祖瑩、李泌”，這些榜樣都十分明確地告戒我們：向他們學(xué)習(xí)，就能有所作為。我們要教育學(xué)生把榜樣作為模仿的對象，以榜樣的行為規(guī)范自己的舉手投足。

又一個暑假到了，學(xué)位領(lǐng)導(dǎo)為了提高全體教師的思想水平，擴大知識面，布置了一個家庭作業(yè)，讀《論語》，寫寫自己的心得。買到書后，起初還讀不進去，但讀著讀著，有些語句讓我受益非淺。

《論語》它是儒家經(jīng)典、道德典范、

國學(xué)。

瑰寶?！墩撜Z》，流傳2500多年，不僅影響著我們的祖先，也教育著新時代的我們。它是圣人之言，雖說一度被人拋棄，但今天它又站在了世人面前，可想而之，它是多么的偉大，同時也體現(xiàn)了孔子的魅力是何其的巨大。

《論語》傳遞的是一種樸素的，溫暖的生活態(tài)度。它包括的方面有：學(xué)習(xí)、工作、孝道、對朋友、對同事、如何為政、道德修養(yǎng)等等。其中流傳下來的。

名言警句。

精彩典故至今還站在國人的心中。

讀《論語》后，悟出有關(guān)教育、學(xué)習(xí)、孝道、擇友的一些心得：

一、教育上、

孔子作為一代巨人，他首先是一位教育家，所以言語間總圍繞著“教育”這一主題，離不開“育人”兩字。大家知道，儒家學(xué)說的中心思想可以概括為“仁、義、禮、智、信”。所謂“仁”，就是愛人，要有一顆愛心。仁是做人的基礎(chǔ)，有愛心的人才能做好事情。作為一名教師，更要有一顆博愛之心、恒愛之心，有愛才有教育，愛是教育永恒的主題。所謂“義”“禮”是說做人要有一定的行為準則，要符合一定的社會規(guī)范。用今天的話來說，就是要遵守紀律、法律和道德的約束，這與我們對學(xué)生進行的禮儀常規(guī)教育、社會公德教育其實是吻合的?！爸恰本褪侵R、智慧。人要通過不斷的學(xué)習(xí)，更新知識，培養(yǎng)智慧。作到“活到老，學(xué)到老?！鄙頌榻陶撸枰?jīng)常讀書學(xué)習(xí)，通過讀書完成知識的更新，篩濾舊有，活化新知，積淀學(xué)養(yǎng)，才能更好地擔當起教書育人的重任?！靶拧本褪亲鋈艘\信。如果這五點都做到了，那你或你的學(xué)生都是人中的佼佼者了。孔子在治學(xué)上非常嚴謹，他強調(diào)學(xué)習(xí)要堅持不懈、持之以恒，要“學(xué)而不厭”，“敏而好學(xué)”，“博學(xué)而篤志”;重視啟發(fā)式教育，“不憤不啟，不悱不發(fā)”，教育方法要因人而異，因材施教。對于現(xiàn)在的我們來說，孔子的這些見解并沒有因為時代的變遷而變色，它時時鞭策著我們每一個教育工作者，不管是好的，不好的;聰明的，不聰明的;聽話的，不聽話的，都是那么的有用?；匚镀饋?，還是那么的有味道。

二、學(xué)習(xí)上。

“三人行，必有我?guī)熝伞?、“敏而好學(xué)，不恥下問”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“知之為知之，不知為不知，是知也”這是《論語》在學(xué)習(xí)中給我感觸最深的四則。前一則是說若幾個人走在一起，那么，其中必定有可以當老師的人;第二則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí)，不以向不如自己的人請教為恥;第三則告訴我們只知道讀書，卻不思考，就會迷惘;只知道空想，卻不讀書，就會神思疲殆;第四則告訴我們什么事知道事知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正聰明的態(tài)度呀!”這四句話雖然出自于兩千多年前的孔子之口，但至今仍然是至理名言，意義重大?！叭诵?，必有我?guī)熝??！边@句話包含著一個廣泛的道理：能者為師。在我們的日常生活中，每天要接觸的人很多，而每個人都有自己一定的優(yōu)點，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，也可以成為我們的良師益友。學(xué)習(xí)中，更要“敏而好學(xué)，不恥下問”，千年的實踐證明，狂妄自大、自以為是的人，通常沒有什么好的結(jié)果，而往往是那些勤奮好學(xué)、不恥下問、謙虛誠懇的人，才換得了一鳴驚人、學(xué)富五車的實績，造就了許多偉人。除此之外，學(xué)習(xí)中還要思考，把所學(xué)的知識運用到生活中，做到理論聯(lián)系實際，才能把你所學(xué)的知識放到最大，坐在那兒只是空想，那是不可能的，因為永遠沒有天上掉餡餅的好事。而那些成功人士都是靠自己的勤奮換來的?！爸疄橹恢獮椴恢?，是知也”。這句話太對了，尤其是對于我們教師來說，在上課傳授知識過程中，對于孩子提出的問題，知道的必定會傾囊相助，然而對于一些自己也是是而非，摸棱兩可的時候，就不能不懂裝懂，給孩子一個錯誤的解答，這不是我們每個教師所樂見的。

學(xué)習(xí)云計算的心得體會和感想篇七

通過在工大繼續(xù)教育網(wǎng)站下載學(xué)習(xí)材料，并觀看老師高水平講解的視頻，使我對一向概念比較模糊的云計算，有了一定的認識和了解，并取得了很大的收獲。

按照wiki的定義：云計算是一種通過inerne以服務(wù)方式，提供動態(tài)可伸縮虛擬化資源的計算模式?？梢?，這是一種按需提供資源的服務(wù)，“云”中的資源在使用者看來可以隨時獲娶按需使用、隨時擴展、按使用付費;提供虛擬的資源，包括計算虛擬化、存儲虛擬化、網(wǎng)絡(luò)虛擬化，虛擬化是實現(xiàn)云計算最重要的基礎(chǔ);所提供的資源是動態(tài)可伸縮的，根據(jù)每個租用者的需要，在一個超大的資源池中動態(tài)分配資源，而不需要為每個租用者預(yù)留峰值資源;是一種分布式計算模式，把一個大的應(yīng)用程序分解成可以并行處理的若干個子程序，基于互聯(lián)網(wǎng)，由許多計算機分別計算;最主要的是，通過inerne公網(wǎng)提供服務(wù)。

云計算是一種商業(yè)模式，雖然不符合標準，但是一個已經(jīng)實現(xiàn)的技術(shù)產(chǎn)品，并且得到了廣泛的應(yīng)用。云計算在很多方面，都非常類似于cp/ip協(xié)議在計算機網(wǎng)絡(luò)中的地位。事實上，我們大家現(xiàn)在就經(jīng)常生活和工作在云端，享用著云計算的成果，比如google搜索、google地球等。

云計算的特點主要包括：超大規(guī)模、虛擬化、通用性、高可用性、高可伸縮性、按需服務(wù)、付費，但極其廉價。這樣的特點，使得用戶使用云計算提供的服務(wù)，可以獲得幾乎無限的資源。資源是虛擬的，可動態(tài)伸縮的，由云端進行管理，用戶只需提出要求并付費，就可以得到任何服務(wù)。人們形容這種模式，就如同使用電、水和煤氣等公用設(shè)施一樣，打開開關(guān)，就可以立刻使用。也就是說，人們今后使用高性能計算機的計算，不必由自己配置任何資源，只需繳費，打開開關(guān)，就可以立刻得到所需要的計算服務(wù)。

云計算是在并行計算、分布式計算、網(wǎng)格計算的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種非常重要的計算模式。云計算在提供服務(wù)時，采用并行計算和分布式計算技術(shù)進行b級，甚至pb級海量數(shù)據(jù)的計算，例如對b級數(shù)據(jù)的排序僅僅需要幾十秒的時間。云計算的分布式文件系統(tǒng)，用冗余存儲的方式，保證數(shù)據(jù)存儲的高可靠性和高可擴展性。

云計算主要提供三種服務(wù)形式，其中iaas，是一種“基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)”的方式，典型的是通過租用虛擬機獲得所需要的服務(wù);paas，是一種“平臺即服務(wù)”的方式，典型的是通過租用服務(wù)商提供的操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和編程語言環(huán)境的平臺獲得所需要的服務(wù);saas是一種“軟件即服務(wù)”的方式，典型的是，用戶不必購買軟件，而是向服務(wù)商租用基于web的軟件。

于::學(xué)習(xí)云計算的心得體會三篇)。手機用戶必將成為云計算的粉絲用戶群，因為手機的資源配置比較低，迫切需要云的資源，包括計算和存儲;3g為手機、移動設(shè)備入網(wǎng)，也即接入云提供方便;物聯(lián)網(wǎng)的海量數(shù)據(jù)處理需求將為云計算提供穩(wěn)定的應(yīng)用需求;而三網(wǎng)合一將為云計算提供強大的底層支持。

云計算涵蓋了計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡(luò)、并行計算、分布式計算和網(wǎng)格計算等各種技術(shù)。云計算的需求，還將融合包括智能手機、3g、物聯(lián)網(wǎng)、移動計算以及三網(wǎng)合一等各種網(wǎng)絡(luò)及終端技術(shù)。因此，云計算是當今i技術(shù)發(fā)展的一個相對高級的階段，必將引領(lǐng)和促進i技術(shù)的全面發(fā)展，甚至是引發(fā)某種理論上的突破。

早在上世紀60年代，麥卡錫就提出了把計算能力作為一種像水和電一樣的公用事業(yè)提供給用戶的理念，這成為云計算思想的起源。

1980年代美國sun微系統(tǒng)公司提出了一個非常著名的口號：網(wǎng)絡(luò)就是計算機。作為一種理念，人們一直試圖研究一種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用模式，即瘦客戶端模式，并研制出了網(wǎng)絡(luò)終端-nc。但是由于各種原因，這種模式?jīng)]有取得成功。原因是當初的網(wǎng)絡(luò)帶寬還不夠?qū)?而且后來pc技術(shù)迅速發(fā)展的事實，也使人們認識到，網(wǎng)絡(luò)終端沒有足夠的市場需求，網(wǎng)絡(luò)計算機也不可能形成一種產(chǎn)業(yè)。雖然nc沒有取得成功，但是，當初所提出的口號卻在20年后得到了實現(xiàn)。

云計算必將促進網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展。事實上，云計算來源于計算機網(wǎng)絡(luò)，云的本身就是計算機網(wǎng)絡(luò)。沒有計算機網(wǎng)絡(luò)，就不會有云。云的發(fā)展要依靠網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，反過來云計算也必將促進網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，包括基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)。因為云需要高網(wǎng)絡(luò)帶寬，需要借助于ipv6等技術(shù)。

如前所述，并行計算、分布式計算和網(wǎng)格計算是云計算發(fā)展的技術(shù)基礎(chǔ)，同時，云計算又是對這些技術(shù)基礎(chǔ)的綜合并促進各項技術(shù)的發(fā)展。如果離開了并行計算和分布式計算，那么云計算是不可能實現(xiàn)的。并行計算、分布式計算、網(wǎng)格計算和云計算的發(fā)展，將會形成你中有我、我中有你，相互促進、共同發(fā)展的態(tài)勢。

云計算是一門綜合的計算機技術(shù)，涵蓋了計算機技術(shù)發(fā)展的各個方面，必將引領(lǐng)、推動計算機和i技術(shù)的發(fā)展。比如促進計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件設(shè)計技術(shù)、基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、inerne技術(shù)的發(fā)展，推動并行計算、分布式計算和網(wǎng)格計算的發(fā)展，使這些曾經(jīng)在我們印象中還是空中樓閣的思想變成實實在在的現(xiàn)實。

最近幾年，云計算獲得了快速的發(fā)展，并實現(xiàn)了扎扎實實的應(yīng)用。但也應(yīng)該看到，有關(guān)云計算的概念也存在著商業(yè)炒作的成分。云計算固然應(yīng)該引起人們的注意和重視，但是如果不進行認真思考，也容易使人們陷入到一種盲目追求項目投資的狂熱中。

第1是網(wǎng)絡(luò)帶寬問題。云計算必然要在云與端之間進行大量交互，而且要求網(wǎng)絡(luò)帶寬必須足夠?qū)挘W(wǎng)絡(luò)傳輸速度必須足夠快，否則云計算技術(shù)就失去了存在的意義。因此，云計算對網(wǎng)絡(luò)帶寬的要求必然非常高，還不能提供如此高的帶寬，至少是現(xiàn)在。

第2是云的安全問題。安全問題又包括兩個方面：一個是云可靠性的問題，是否會因為各種硬件或者軟件的原因?qū)е略谛枰臅r候，云不能提供正常服務(wù)，影響用戶的正確業(yè)務(wù);還有一個是信息安全問題，是否能夠提供個人隱私的保護，尤其是商業(yè)敏感信息的保護問題，使得用戶能夠安心。

如果這些問題不能解決，那么云計算就是一句空話。

2、人們真的需要云計算?

中小企業(yè)所需要的信息量、計算量本來就不大，計算也沒有那么復(fù)雜，也不會有那么多大數(shù)據(jù)處理的需求。依現(xiàn)在的硬件技術(shù)，中小企業(yè)自己建立一個小型的數(shù)據(jù)中心并不是什么難事，也不會投入太多的資金。大型企業(yè)、科研機構(gòu)和大學(xué)也可能需要云計算，但這些機構(gòu)，建立計算中心的能力、資源和人才都不是大問題。

對于個人來說，現(xiàn)在個人電腦終端性能如此發(fā)達，包括運算速度、存儲容量，已經(jīng)完全可以滿足人們的各種需要。即使是在存儲方面，硬盤也已經(jīng)可以達到b級的容量。把數(shù)據(jù)存儲在云端，網(wǎng)盤等，都不是非常必需的。

對于云，也可能有需要，但不宜建太多。如果要建立云，就必須有規(guī)模，這樣，才能體現(xiàn)云計算的優(yōu)勢?？梢园凑盏赜颍部梢园凑招袠I(yè)建立一些公有云，但是應(yīng)該循序漸進。尤其是，必須要有安全、可靠性甚至法律法規(guī)等方面的保證。對于大型企業(yè)、科研機構(gòu)和大學(xué)，過去，一般都設(shè)有自己的大型計算中心，通過云計算技術(shù)進行改造和升級，實施云計算的策略，才更有實際意義。把大型計算中心或者是數(shù)據(jù)中心向云計算進行遷移，是今后云計算的發(fā)展方向。而由行政機構(gòu)盲目投資，上項目，上硬件，建立所謂的云谷，則是不可取的。

其實，云計算代表了一種技術(shù)發(fā)展的趨勢，可以引領(lǐng)i技術(shù)的發(fā)展，可以使人們對于i技術(shù)站得更高，看得更遠，僅此而已。但是，這些并不意味著一定需要和能夠?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和市場化。不能排除一些商業(yè)公司不負責(zé)任的炒作，影響人們利用信息技術(shù)的思路。

作為一名i人，作為一名從事i高職教育的教師，應(yīng)該時刻關(guān)注i技術(shù)發(fā)展的方向和趨勢。云計算代表了目前i技術(shù)發(fā)展的重要方向，我們必須有足夠的認識，有充分的思想準備，學(xué)習(xí)和掌握這項技術(shù)，跟上i技術(shù)快速發(fā)展的形勢。

i技術(shù)總要有新技術(shù)的引領(lǐng)和驅(qū)動，總要有一個發(fā)展的方向。現(xiàn)在，云計算就是這樣的一種技術(shù)驅(qū)動力，并代表了i技術(shù)發(fā)展的方向。

既然云計算能夠代表i技術(shù)發(fā)展的方向，當然，作為教育機構(gòu)，我們必須跟上和適應(yīng)這種技術(shù)發(fā)展變化的步伐和潮流。研究并行計算，分布式計算、網(wǎng)格計算和云計算，正是目前的一種需要，因為現(xiàn)在社會上必然會有這樣的人才需求。而且，這些技術(shù)，也是一個i從業(yè)者必須具備的知識和能力。

作為一名高職學(xué)院的教師，通過本年度繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，受到了很多的啟發(fā)。使我認識到，在高職學(xué)院，也可以考慮開設(shè)云計算的課程，包括并行計算，分布式計算和分布式數(shù)據(jù)處理方面的課程?？梢蚤_設(shè)云計算課程或者是新技術(shù)講座，指引學(xué)生學(xué)習(xí)的方向。作為教師，通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、了解和掌握云計算基本知識和技能，也是很有必要的。這樣才能不斷提高自己的知識水平，并不斷引領(lǐng)學(xué)生站在一個新的高度。

建立一個云計算、并行運算、分布式文件系統(tǒng)教學(xué)的試驗環(huán)境，都是很有必要的，而且也是很有可能的。高職信息類院校，目前一般都開設(shè)計算機網(wǎng)絡(luò)、linux和java等類課程，這就為開設(shè)云計算課程打下了一定的知識基礎(chǔ)重要的是，通過云計算課程的學(xué)習(xí)，可以帶動其他課程的學(xué)習(xí)。使i類課程的學(xué)習(xí)有更加明確的目標和方向，比如計算機網(wǎng)絡(luò)、程序設(shè)計語言等，從而帶動專業(yè)課程學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的專業(yè)能力。

類似hadoop、mapreduce、hbase和hdfs這類課程，目前都可以在高職信息類專業(yè)開設(shè)。因為有基礎(chǔ)環(huán)境搭建的可能，有開源軟件的提供，還有各種教材和學(xué)習(xí)方案供參考。當然，合理安排課程，建立一個比較適合要求的課程體系、課程標準和課程計劃是非常有必要的。而當務(wù)之急是培養(yǎng)教師，建立一支能夠勝任云計算的理論和實踐教學(xué)的隊伍。

本年度的繼續(xù)教育，開設(shè)云計算的課程是非常及時的，也是非常必要的，受到了我們高職院校教師的歡迎。雖然開始感覺學(xué)起來比較吃力，但是由于有很好的教學(xué)大綱和教學(xué)資料，有工大高水平老師詳細的講解，使我們對云計算有了一定的了解，使這次i繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)取得了很大的收獲。相信，通過這些課程的學(xué)習(xí)，一定能夠提高我們教師的水平，一定能夠帶動我們學(xué)院i類課程的教學(xué)，為盡快培養(yǎng)云計算人才起到很好的打基礎(chǔ)的作用。

學(xué)習(xí)云計算的心得體會和感想篇八

山東港口青島港自動化碼頭的對面，有一座海拔115米的山。碼頭建設(shè)期間，為了整體規(guī)劃，“連鋼創(chuàng)新團隊”不知道多少次站在山頂，俯瞰海岸。張連鋼曾在這里暢想：“三期工程都建成，自動化碼頭有2088米長?！?/p>

如今，“連鋼創(chuàng)新團隊”經(jīng)過幾年發(fā)展，已從最初的8人發(fā)展到百余人。奔跑著的agv、運行著的軌道吊、高高矗立的橋吊……碼頭上，鐫刻著“連鋼創(chuàng)新團隊”踐行新時代“振超精神”的每一個腳印。

“現(xiàn)場是最好的老師”

碼頭導(dǎo)引車該跑什么路線、什么時候轉(zhuǎn)彎?軌道吊該把集裝箱放在堆場哪個位置?抓取集裝箱怎樣準確辨明方位?……這些問題，過去都要靠人來規(guī)劃，而在山東港口青島港自動化碼頭，這些全交給了自動化碼頭流程管控系統(tǒng)。

碼頭裝卸曾是一項集臟、苦、累、險于一身的特殊工種。從“汗水經(jīng)濟”邁向“智慧高地”，背后是一代代港口人“不甘心、不服輸、不畏艱、不怕難、不滿足”的堅守。

“連鋼創(chuàng)新團隊”成員李永翠，清楚地記得2018年初，她發(fā)現(xiàn)橋吊雙小車的平臺訪問邏輯出現(xiàn)問題，作業(yè)效率大受影響。大家分析生產(chǎn)數(shù)據(jù)，怎么也找不到癥結(jié)所在。

到現(xiàn)場去看看。李永翠克服“恐高”的心理障礙，爬上56米高的橋吊大梁，和團隊成員連續(xù)觀察了兩個小時，完整看到設(shè)備配合的全過程后，解決方案浮出水面。

“現(xiàn)場是最好的老師，要多往現(xiàn)場跑，善于在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題。這也是張連鋼組長常對我們說的話?！崩钣来湔f。

扎根生產(chǎn)一線，“連鋼創(chuàng)新團隊”不斷優(yōu)化碼頭流程管控系統(tǒng)，讓這個“大腦”越來越“聰明”。從開港作業(yè)至今，幾個主要系統(tǒng)累計升級173次，優(yōu)化功能2000多項，自動化碼頭也成為世界各大集裝箱船公司爭相靠泊的港口。

“大國工匠”家國情。

全自動化碼頭是集物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能、自動控制等技術(shù)和業(yè)務(wù)于一體的復(fù)雜系統(tǒng)工程，被譽為“大國重器”。它的締造者，是“連鋼創(chuàng)新團隊”。

作為團隊帶頭人，張連鋼將“不能熬夜、不能勞累”的醫(yī)囑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。黨員干部就是要沖鋒在前，他帶領(lǐng)整個團隊如同火焰一樣燃燒自我，拼搏向前。

在全自動化碼頭，團隊的通力協(xié)作尤為重要，每個人都不敢懈怠。

8月26日一大早，記者見到了山東港口青島港自動化碼頭操作部閘口冷箱經(jīng)理管廷敬。2017年3月15日，全自動化碼頭一期工程首船測試成功。就在首船測試前，管廷敬的母親突然去世，他沒能見上最后一面。提及往事，管廷敬紅了眼眶。

徐永寧擔負著自動化碼頭數(shù)據(jù)中心的建設(shè)、調(diào)試工作。攻關(guān)時期，妻子確診癌癥。妻子去世后，不擅表達的徐永寧寄情工作，和同事一起建成了國內(nèi)首個基于云技術(shù)的自動化碼頭雙活數(shù)據(jù)中心和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。項目成功的那一刻，徐永寧一個人遙望大海，任淚水流淌。

對碼頭的付出有多少，家人的支持就有多少。山東港口青島港自動化碼頭黨委書記、總經(jīng)理殷健說，“我知道大家心里苦。工作要顧，家庭也要顧。但團隊里沒有一個人因為個人的原因，造成整個項目的拖延。每個人都咬著牙挺過去，最終實現(xiàn)整個港口的夢想?！?/p>

變“不可能”為“可能”

以許振超為榜樣，“連鋼創(chuàng)新團隊”仿佛生來就帶有創(chuàng)新的基因：“創(chuàng)新讓我快樂”“紀錄是用來打破的”“干就干一流，爭就爭第一”……采訪時，團隊成員的話里流淌著膽氣和干勁兒。

他們向難題叫板。660米×430米的堆場內(nèi)，高低差控制在正負2.5毫米之內(nèi)，解決了“碼頭堆場不均勻沉降和平面度”這一世界難題。

他們與時間賽跑。16002米的軌道梁工程提前30天完工，1440段箱角梁工程20天竣工，15762米的鋼體軌道15天鋪設(shè)完成。

他們跟困難抗爭。高4米、寬2米的氫燃料電池模塊要與軌道吊合體，350個接口要在72個小時內(nèi)完成，團隊成員三天三夜沒回家。

就這樣，“連鋼創(chuàng)新團隊”將一個個“不可能”變成了“可能”。

“‘連鋼創(chuàng)新團隊’有不少我熟悉的面孔，他們幾乎是‘白手起家’，在沒有樣本可供學(xué)習(xí)、復(fù)制的情況下，用精神催化生產(chǎn)力，最終讓山東港口青島港有了顛覆性變革?！薄案母锵蠕h”、金牌工人許振超說。

如今的山東港口青島港，是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代國際一流海洋港口的模樣。自動化橋吊在港口上空劃過，優(yōu)美的弧線穿越海霧，一個個集裝箱精準高效，箱起箱落。這座新興的自動化碼頭，逐漸舒展身姿，探向深海。

學(xué)習(xí)云計算的心得體會和感想篇九

第一段：引言和學(xué)習(xí)的重要性（約200字）。

學(xué)習(xí)是一生之中持續(xù)不斷的過程，它是得以探索、獲得新知識和提高自身技能的一種方式。無論是在學(xué)校還是在社會中，學(xué)習(xí)對每個人來說都是至關(guān)重要的。然而，學(xué)習(xí)并不僅僅是通過教室里的知識傳授，更包括我們從生活中的各種經(jīng)驗中所學(xué)到的東西。近年來，我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深深的思考，并從中獲得了一些寶貴的感想和體會。

第二段：積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度（約300字）。

首先，我意識到學(xué)習(xí)的過程不僅僅是被動地吸收知識，而是需要通過積極主動的參與來達到更好的效果。傳統(tǒng)的教學(xué)方法往往會把學(xué)生框在一個固定的教學(xué)模式中，學(xué)生只需要記住老師傳授的知識并按時完成作業(yè)。然而，近年來，教育改革致力于激發(fā)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)和探索精神，鼓勵學(xué)生通過問題解決、合作學(xué)習(xí)和自主思考來學(xué)習(xí)。在我個人的學(xué)習(xí)中，我盡量保持積極主動的態(tài)度，并主動尋找其他學(xué)習(xí)資源和機會。我發(fā)現(xiàn)只有在自己主動追求和探索知識的過程中，才能真正理解并掌握它們。

第三段：靈活運用學(xué)習(xí)方法（約300字）。

其次，我認識到學(xué)習(xí)并不是一種固定的方法或策略，而是需要根據(jù)實際情況和個人需求來靈活運用。每個人的學(xué)習(xí)方式和喜好都有所不同，所以只有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能更有效地學(xué)習(xí)和掌握知識。我經(jīng)常嘗試不同的學(xué)習(xí)方法，從課堂筆記到關(guān)注學(xué)習(xí)資源網(wǎng)站，從參加輔導(dǎo)班到與同學(xué)互相討論，我愿意接受新的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)方式，以不斷提高自己的學(xué)習(xí)效果。靈活運用學(xué)習(xí)方法不僅能提高學(xué)習(xí)成績，更能幫助培養(yǎng)思維能力、解決問題的能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

第四段：學(xué)習(xí)的目標與動力（約300字）。

同時，我也意識到學(xué)習(xí)需要有一個明確的目標和動力來推動。沒有目標和動力，學(xué)習(xí)就變得沒有動力和方向，會變得迷茫和困惑。通過設(shè)定個人學(xué)習(xí)目標，并與之相匹配的獎勵制度，我能更充分地發(fā)揮我的潛力和動力。此外，我也認識到積極的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)伙伴的重要性。和積極的學(xué)習(xí)伙伴一起學(xué)習(xí)和競爭可以激發(fā)學(xué)習(xí)動力，幫助我更好地發(fā)展自己的學(xué)習(xí)能力。

第五段：結(jié)論和展望（約200字）。

總之，學(xué)習(xí)感想和心得體會是一種寶貴的財富，它們幫助我在學(xué)習(xí)中不斷成長和進步。通過積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，靈活運用學(xué)習(xí)方法，設(shè)立明確的目標和動力，我相信我能在學(xué)習(xí)中取得更好的成果。未來，我將繼續(xù)努力，在學(xué)習(xí)中不斷提高自己的能力和技能，為實現(xiàn)個人目標和成就做出努力。與此同時，我也希望能通過分享我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和體會，幫助他人更好地理解學(xué)習(xí)的意義和重要性，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力，為自己和社會帶來更多的發(fā)展和進步。

學(xué)習(xí)云計算的心得體會和感想篇十

學(xué)習(xí)是每個人一生中必經(jīng)的過程，它不僅是獲取知識的途徑，更是塑造個人思維和發(fā)展能力的重要途徑。學(xué)習(xí)感想和心得體會是對學(xué)習(xí)的總結(jié)和反思，它有助于提高學(xué)習(xí)效果和個人成長。在我自己的學(xué)習(xí)過程中，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性、方法的重要性以及學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，談?wù)剬@些方面的感想和體會。

首先，學(xué)習(xí)的重要性是不言而喻的。學(xué)習(xí)，是人類區(qū)別于其他生物的重要標志之一。每個人都有自己的興趣和愛好，但學(xué)習(xí)是每個人都無法回避的任務(wù)。正如杜甫在《月夜憶舍弟》中所說：“親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流?！睂W(xué)習(xí)可以給我們帶來與他人的交流與溝通的好機會，可以讓我們被他人所尊重和崇敬。同時學(xué)習(xí)也可以豐富我們的內(nèi)心世界，激發(fā)我們的智慧和創(chuàng)造力。因此，我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機會，不斷地充實自己，提高自己的綜合素質(zhì)。

其次，方法的重要性被人們越來越重視。學(xué)習(xí)方法可以直接影響到我們學(xué)習(xí)效果的好壞。大家都知道“工欲善其事，必先利其器”，學(xué)習(xí)方法也是如此。不同的學(xué)習(xí)方法適用于不同的人，所以我們要從多個渠道了解學(xué)習(xí)方法，并結(jié)合自己的實際情況選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。同時，在學(xué)習(xí)過程中，我們也要和他人交流學(xué)習(xí)方法，從他人的經(jīng)驗中汲取營養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)效果。

此外，學(xué)習(xí)態(tài)度對學(xué)習(xí)成果起著決定性作用。孟子曾經(jīng)說過：“敏而好學(xué)，不恥下問”。學(xué)習(xí)是一個相互的過程，我們可以在學(xué)習(xí)中遇到困難，但我們不能放棄。良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是我們在學(xué)習(xí)過程中的重要保障。面對困難，我們應(yīng)該保持積極進取的態(tài)度，相信自己可以克服困難，取得成功。只有這樣，我們才能更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，取得好成績。

最后，學(xué)習(xí)感想和心得體會的總結(jié)是學(xué)習(xí)過程中不可缺少的一環(huán)。通過總結(jié)和反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足，并找出改進的辦法。在我自己的學(xué)習(xí)過程中，我會定期地總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)情況，找出自己的不足，然后制定相應(yīng)的改進計劃，并努力去落實。有時候，我也會和他人分享我的學(xué)習(xí)感想和心得體會，從他們的反饋中得到更多的啟發(fā)。

綜上所述，學(xué)習(xí)感想和心得體會對于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)習(xí)效果具有重要作用。學(xué)習(xí)的重要性、方法的重要性、學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性以及學(xué)習(xí)總結(jié)和反思的重要性是學(xué)習(xí)感想和心得體會的重要組成部分。我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機會，不斷改進學(xué)習(xí)方法，保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，定期總結(jié)和反思學(xué)習(xí)情況。相信只有這樣，我們才能在學(xué)習(xí)中成長、進步，贏得屬于自己的成功。