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2023年黨員四強(qiáng)教育心得體會(huì)怎么寫(xiě)(模板8篇)

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2023年黨員四強(qiáng)教育心得體會(huì)怎么寫(xiě)(模板8篇)
2023-11-20 16:10:50    小編:ZTFB

通過(guò)撰寫(xiě)心得體會(huì),我們可以對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行評(píng)估和反思。寫(xiě)心得體會(huì)可以注重語(yǔ)言的生動(dòng)性,適當(dāng)運(yùn)用比喻、排比和夸張等修辭手法來(lái)增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。希望上述回答能滿足你的需求。

黨員四強(qiáng)教育心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇一

經(jīng)過(guò)近期系統(tǒng)黨課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了的精神,了解了國(guó)發(fā)2號(hào)文件對(duì)貴州的發(fā)展要求,重溫了“五四運(yùn)動(dòng)”和辛亥革命對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的意義。讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性涵義有了更加深刻的理解額領(lǐng)悟。并通過(guò)支部討論發(fā)言,深刻理解了學(xué)生黨員與自身全面發(fā)展的意義。

貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院黨校第四期學(xué)生黨員培訓(xùn)班于20xx年4月13日開(kāi)班,刻成至5月10日,歷時(shí)一月。期間學(xué)員學(xué)習(xí)了《堅(jiān)定信仰,提高理論水平》、《辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨》、《中國(guó)大發(fā)展與大學(xué)生的責(zé)任》、《精神專(zhuān)題報(bào)告》、《心理危機(jī)與干預(yù)》等精彩的課程,每位老師的發(fā)言都非常精彩,非常有思想深度,從多個(gè)不同角度以及深度討論了我們國(guó)家的基本情況,社會(huì)上普遍成風(fēng)、顯而易見(jiàn)、需要我們開(kāi)始重視并參與討論的政治問(wèn)題,從不同角度討論了黨員內(nèi)部許多炙手可熱的問(wèn)題。

這次黨課的開(kāi)展有很多正面意義,就我自身而言,首先是幾大稱帝地提高了我的黨員意識(shí)。學(xué)院楊琳書(shū)記向我們講解了《堅(jiān)定信仰,提高理論水平》一課,使我們充分理解了理想、信念和信仰三者之間的關(guān)系和他們的內(nèi)涵,它們?nèi)邔?duì)于人生觀、價(jià)值觀、世界觀的意義。中國(guó)共產(chǎn)黨政治信仰的核心是馬克思主義,我們要激發(fā)自覺(jué)性、持久動(dòng)力、端正態(tài)度和加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究馬克思主義原理,并堅(jiān)持不間斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí),才能全心全意為人民謀福利。

文學(xué)部徐之明教授向我們講述了《中國(guó)的發(fā)展與大學(xué)生的責(zé)任》,向我們介紹了當(dāng)今世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合我國(guó)國(guó)情,讓我們認(rèn)清大學(xué)生擔(dān)負(fù)著繼往開(kāi)來(lái)、創(chuàng)新發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命與責(zé)任。他要求我們培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),并認(rèn)清自身的擔(dān)當(dāng)能力,永遠(yuǎn)堅(jiān)守責(zé)任第一,做好黨員先鋒模范作用。通過(guò)學(xué)習(xí),是我充分認(rèn)識(shí)到黨員先進(jìn)性教育的必要性、緊迫性和深遠(yuǎn)意義。認(rèn)識(shí)自身存在的不足,明確自己作為一名學(xué)生黨員在今后學(xué)習(xí)、工作和生活中需要處處做到表率作用,提高自身素質(zhì),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守責(zé)任第一,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

其次,通過(guò)黨校學(xué)習(xí),對(duì)精神和對(duì)黨章的新內(nèi)容及新要求有了更深的認(rèn)識(shí)。第一次課上唐建榮副書(shū)記以一張白紙上的黑點(diǎn)將我們引入正題,通過(guò)黑點(diǎn)理論,認(rèn)識(shí)到看問(wèn)題要抓重點(diǎn)、找主流。保持黨員隊(duì)伍純潔性的重要性,凈化黨員隊(duì)伍,首要因素是對(duì)黨的信任。精神的解讀使我們更為深層次理解新的國(guó)際形勢(shì),使我們更加熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)黨,對(duì)黨和國(guó)家新的領(lǐng)導(dǎo)班子充滿信心,努力建設(shè)黑好的國(guó)家。

馬帥老師給我們解讀了對(duì)黨章的新內(nèi)容和新要求。認(rèn)識(shí)黨章的基本性質(zhì),回顧了黨章修改歷史,理解了黨章修改的意義,解讀對(duì)黨章修改的新內(nèi)容和新要求。讓廣大黨員隨時(shí)跟上時(shí)代腳步,認(rèn)真切實(shí)地履行好黨員責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)這次黨課學(xué)習(xí),我們認(rèn)真聽(tīng)取有關(guān)的新信息,及時(shí)了解國(guó)家形勢(shì),縱觀大局,了解時(shí)事,對(duì)國(guó)家大事形成個(gè)人的認(rèn)知態(tài)度。

在學(xué)習(xí)了國(guó)家形勢(shì),理解了精神之后,黨課安排陸官虎老師向我們介紹了《貴州的明天》。通過(guò)國(guó)法2號(hào)文件,結(jié)合貴州的實(shí)際情況,給我們?cè)敿?xì)講解了國(guó)法2號(hào)文件對(duì)貴州發(fā)展的具體規(guī)劃。學(xué)習(xí)貴州省情之后,聯(lián)系規(guī)劃貴州發(fā)展要求,看到了家鄉(xiāng)未來(lái)的規(guī)劃藍(lán)圖,對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)充滿希望。使我從內(nèi)心激發(fā)了熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷,對(duì)建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的愿望十分強(qiáng)烈,同時(shí)認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)對(duì)建設(shè)家鄉(xiāng)的必要性。相信我們大學(xué)生黨員一定會(huì)抓住當(dāng)前良好的時(shí)局,運(yùn)用自己的所學(xué)和所能為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦,在建設(shè)美麗家園之時(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,更好滴為人民服務(wù)。

再次,此次黨校學(xué)習(xí)正值“五·四”青年節(jié),所以工學(xué)部杜世培老師給我們重溫歷史,認(rèn)真詳細(xì)地講述了《辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨》。回顧辛亥革命歷程及評(píng)價(jià),五四運(yùn)動(dòng)給后人留下的精神啟迪,以及二者對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨之間的關(guān)系,使我們重溫五四精神,對(duì)無(wú)數(shù)為祖國(guó)大業(yè)而獻(xiàn)身的前輩們?cè)俅胃袆?dòng)敬畏。杜老師不僅向我們講述了歷史,而且從他的身上,深深體會(huì)到像杜老師一樣的老一輩共產(chǎn)黨員對(duì)黨的敬意和崇敬是我們這一代人所沒(méi)有的。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老一輩中國(guó)共產(chǎn)黨員認(rèn)真、求實(shí)的態(tài)度,戒驕戒躁,踏實(shí)前進(jìn),真正為人民服務(wù)。

最后,這次黨校學(xué)習(xí),加深了我對(duì)為人民服務(wù)的認(rèn)識(shí)。最后一次課上,陸官虎老師在輕松幽默的氛圍下向我們講述了心里危機(jī)與如何干預(yù)。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到為人民服務(wù)并不是說(shuō)一定要做出多么驚天動(dòng)地的壯舉,我們現(xiàn)階段的能力也不能做出太大的事業(yè),因此,為人民服務(wù)可以從身邊小事做起。積極關(guān)心身邊的人,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),掌握一些常規(guī)的心理健康知識(shí),必要時(shí)可以自救或者幫助他人,真正成為一個(gè)健康的人。心理危機(jī)的干預(yù)不僅僅是對(duì)一些突發(fā)事件的處理,也是增加人際交往的一種途徑,增強(qiáng)人際關(guān)系的能力。

以上內(nèi)容是我對(duì)這次黨校學(xué)習(xí)的總結(jié)和體會(huì),在今后的日子里,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):一是認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系的能力、綜合知識(shí)應(yīng)用的能力、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)與能力、組織與寫(xiě)作的能力,只有這樣才能在以后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地;二是樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,堅(jiān)定信仰,用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì),服務(wù)人民;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想理論體系樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的共同理想。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)自覺(jué)堅(jiān)守目標(biāo),始終保持一名先進(jìn)黨員形象,爭(zhēng)取早日通過(guò)自己的行動(dòng)向黨組織作出匯報(bào),能讓黨組織早日接受我的請(qǐng)求,早日成為一名共產(chǎn)黨員。

黨員四強(qiáng)教育心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇二

過(guò)去人們之間相互信任,而如今,再親近的人之間也相互提防,光怕上當(dāng),殊不知那些傳銷(xiāo)人員不就都是從自己身邊的好友騙起的嗎?因此,我認(rèn)為在小學(xué)階段開(kāi)始就對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信美德教育十分重要。由于小學(xué)生的感性特點(diǎn),我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育時(shí),能夠用講故事的手法,比如,講誠(chéng)信是我國(guó)的傳統(tǒng)美德時(shí)就能夠應(yīng)用曾子殺豬的故事。故事說(shuō)的是,曾子的媳婦要去趕集,兒子也要跟著,為了不讓兒子跟著,就跟兒子說(shuō)回來(lái)給兒子燉肉吃。結(jié)果趕集回來(lái)的她,發(fā)現(xiàn)曾子正要把家里唯一的一頭豬宰殺,并想阻止曾子。曾子對(duì)她說(shuō),你不是答應(yīng)了回來(lái)要給兒子燉肉吃嗎?媳婦說(shuō),那不是說(shuō)著玩的嗎,你還當(dāng)真了。

曾子說(shuō),那當(dāng)然,應(yīng)對(duì)孩子,我們大人必須要說(shuō)到做到,否則,以后孩子又怎能相信我們呢?聽(tīng)了這則故事后,學(xué)生都十分震撼,認(rèn)為曾子做得十分對(duì)。我又問(wèn)學(xué)生,在我們的生活中,父母是不是也以前這樣跟我們輕易許諾過(guò)呢?很多孩子回答:是。但父母事后遵守承諾的沒(méi)有幾個(gè),可見(jiàn)誠(chéng)信品質(zhì)的養(yǎng)成需要校園和家長(zhǎng)共同努力,家長(zhǎng)要做好榜樣,因?yàn)?,榜樣的力量是無(wú)窮的,身邊人的榜樣力量更是無(wú)窮的。透過(guò)我們的研究發(fā)現(xiàn),為什么我們有的孩子愛(ài)撒謊,問(wèn)題不在孩子身上,而是出在家長(zhǎng)身上,家長(zhǎng)諾爾不踐的言行給孩子樹(shù)立壞的榜樣,這不得不令我們深思。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育時(shí),家庭務(wù)必和校園構(gòu)成合力,才能收到好的效果,試想,校園的教育再成功,到了家里,學(xué)生感受到完全相反的氛圍,我們的教育也會(huì)失敗。

二、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊重教育。

人人都有獲得他人尊重的愿望,在與人交往中,我們既期望得到他人的尊重,又要體諒到他人也有獲得尊重的需要,從而做到自覺(jué)尊重他人,從而獲得他人對(duì)自己的尊重,一個(gè)事事、處處以自己為中心的人,是不會(huì)受到他人歡迎的。對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊重教育,從平等教育開(kāi)始。我們要告訴學(xué)生,人從一出生開(kāi)始就是平等的,不存在任何高低貴賤之分,不論你的身份如何、財(cái)富如何、地位如何,我們都要平等地對(duì)待周?chē)拿恳粋€(gè)人。不可否認(rèn),在我們的社會(huì)上,在我們的周?chē)?,還有一些人戴著有色眼鏡看人的人,不能平等對(duì)待身邊的每一個(gè)人,對(duì)待身份比自己特殊,地位比自己高,財(cái)富比自己多的人奴顏婢膝,對(duì)不如自己的人,則高高在上,實(shí)際上這對(duì)子女教育十分不利。

只要我們每個(gè)人都是透過(guò)自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)掙錢(qián)養(yǎng)活自己,就沒(méi)有什么能夠自卑的。所有的不同的工作只是社會(huì)的分工不同而已,并無(wú)高低貴賤之別。只有在這樣的基礎(chǔ)上我們才能做到對(duì)他人的尊重。對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊重教育,需要引導(dǎo)學(xué)生尊重身邊的每一個(gè)人,包括老師、同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)上的每一個(gè)人,有的學(xué)生見(jiàn)到環(huán)衛(wèi)工人,捂著鼻子走,這就是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的不尊重,試想,沒(méi)有環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),我們的城市怎樣能有如此潔凈,我們的生活怎樣能如此完美?另外,尊重他人需要尊重他人的勞動(dòng)。在校園里,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,就是尊重老師的勞動(dòng),相反,老師上課講課,自己在下邊搞些小動(dòng)作,就是對(duì)老師的不尊重。課堂上,其他同學(xué)認(rèn)真回答老師的問(wèn)題,我們認(rèn)真聽(tīng),就是給予同學(xué)們的尊重,相反,我們不認(rèn)真聽(tīng),就是對(duì)同學(xué)的不尊重。在家里,對(duì)父母的辛勤付出,我們也要表示感謝,否則,就是對(duì)父母勞動(dòng)的不尊重。

同樣在社會(huì)上,我們亂扔垃圾,不把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,就是對(duì)整個(gè)環(huán)衛(wèi)工人群體勞動(dòng)的不尊重。尊重他人就要尊重他人的人格尊嚴(yán)。人人都享有受到他人尊重的最起碼的權(quán)利,對(duì)于他人人格的尊重是最基本的。因此,在與人交往的過(guò)程中,我們不能侮辱他人,不能謾罵他人,不能無(wú)中生有中傷他人,這都是對(duì)他人人格尊嚴(yán)的尊重。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,除了以上兩點(diǎn)外,我們還要教育學(xué)生學(xué)會(huì)用文明文明用語(yǔ),比如,得到別人的幫忙,要記得說(shuō)聲“謝謝”,給別人造成不便,要記得說(shuō)聲“抱歉”,跟人分手,要記得說(shuō)聲“再見(jiàn)”,等等。這些文明用語(yǔ)的使用,將會(huì)使人際關(guān)系更和諧。牢記以上這些,我們才能成為文明的人,才能成為廣受歡迎的人。

黨員四強(qiáng)教育心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇三

我很榮幸黨組織能給我一個(gè)珍貴的機(jī)會(huì)——接受20xx年中國(guó)礦業(yè)大學(xué)校高級(jí)黨課的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我在思想上對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),并在內(nèi)心樹(shù)立了深深的共產(chǎn)主義信念。同時(shí),我也意識(shí)到自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足,距離一個(gè)真正合格的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,但是我相信通過(guò)自己的不斷努力,提高自身的修養(yǎng),能給自己創(chuàng)造良好的入黨條件,并幫助我不斷向黨組織靠攏。

通過(guò)對(duì)《黨內(nèi)生活與黨的作風(fēng)建設(shè)》的學(xué)習(xí),我明白了黨內(nèi)生活的定義。黨員參加組織生活,這是我們黨的一項(xiàng)制度,也是堅(jiān)持黨的監(jiān)督的有效途徑。嚴(yán)格黨員組織生活,離不開(kāi)黨員領(lǐng)導(dǎo)的表率作用。這也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。如果把我們黨比作一個(gè)運(yùn)轉(zhuǎn)有序的肌體,那么黨員就是這一肌體的細(xì)胞,黨是否有凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力,很大程度上取決于黨員——“細(xì)胞”能否健康運(yùn)轉(zhuǎn)及是否有活力。而每一“細(xì)胞”必須依附于一定的組織,參加黨的組織活動(dòng)。我國(guó)已進(jìn)入加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新的發(fā)展階段。黨的建設(shè)出現(xiàn)了一些新變化、新情況。我們要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)黨的組織生活帶來(lái)的新要求和新課題。黨組織要根據(jù)實(shí)際情況,力求摸索出組織生活中一些帶有規(guī)律性、指導(dǎo)性的新辦法。同時(shí)依然不能忘記堅(jiān)持黨的政治路線和思想路線,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、反對(duì)個(gè)人專(zhuān)斷,堅(jiān)持黨性、根絕派性等黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則。黨的xx屆六中全會(huì)做出的《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,是貫徹落實(shí)江“三個(gè)代表”重要思想和“七一”重要講話精神的綱領(lǐng)性文件?!稕Q定》在明確了新時(shí)期黨風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想和主要任務(wù)的基礎(chǔ)上,提出了“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”,科學(xué)回答了新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的一系列重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。作為一個(gè)發(fā)展對(duì)象,要把堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線作為首要問(wèn)題,必須轉(zhuǎn)變思想、樹(shù)立馬克思主義的思想方法以鞏固樹(shù)立優(yōu)良黨風(fēng)。借由本次課程的學(xué)習(xí),我懂得了只有貫徹執(zhí)行黨的解放思想、實(shí)事求是的思想路線,開(kāi)展積極的批評(píng)與自我批評(píng)并堅(jiān)持認(rèn)真的調(diào)查研究才能加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),合理有效地開(kāi)展黨內(nèi)生活,樹(shù)立黨的光輝形象。

中國(guó)共產(chǎn)黨既是中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中的重要力量,又是當(dāng)前現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)核心,在艱苦卓絕的探索中積累了極為豐富的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。通過(guò)對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨與中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)》的學(xué)習(xí),我更好地認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨與中國(guó)現(xiàn)代化之間的關(guān)系?,F(xiàn)代化是全方位的人類(lèi)社會(huì)的整體變遷的過(guò)程,即由不文明狀態(tài)進(jìn)入文明狀態(tài),由不發(fā)達(dá)狀態(tài)進(jìn)入文明狀態(tài)的一個(gè)過(guò)程,包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)在內(nèi)的社會(huì)整體結(jié)構(gòu)全方位的現(xiàn)代化。中國(guó)共產(chǎn)黨自建立新中國(guó)以來(lái),中共中央的三代領(lǐng)導(dǎo)人就致力于探索中國(guó)現(xiàn)代化的實(shí)現(xiàn)路徑,在正確與挫折中交織進(jìn)行,并最終明確了實(shí)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代化的唯一路徑是改革開(kāi)放,堅(jiān)持有中國(guó)特色的社會(huì)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起,就承擔(dān)著兩大歷史任務(wù),一個(gè)是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和解放,一個(gè)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民共同富裕。在90年艱苦卓絕的奮斗中,前一個(gè)歷史任務(wù)已經(jīng)勝利完成,后一個(gè)歷史任務(wù)也取得了巨大成就,現(xiàn)代化建設(shè)的第二步戰(zhàn)略目標(biāo)已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)。中國(guó)共產(chǎn)黨走完90年征程之際,恰是人類(lèi)社會(huì)步入新世紀(jì)之時(shí)。在新世紀(jì),黨將帶領(lǐng)全國(guó)人民進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)和加快實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的新階段,要實(shí)施并完成第三步發(fā)展戰(zhàn)略,在新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,建成富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家。而后,再經(jīng)過(guò)大約50年的努力奮斗,全面達(dá)到更高的現(xiàn)代化發(fā)展水平,建成高度富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。這是中國(guó)共產(chǎn)黨所肩負(fù)的光榮歷史使命。這就鞭策我們要做個(gè)人知識(shí)與個(gè)人素質(zhì)具備的復(fù)合型人才,作為發(fā)展黨員必須熟知黨章黨史,在反復(fù)學(xué)習(xí)黨章黨史中提煉自己的思想,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)現(xiàn)代化在新時(shí)期的涵蓋了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)四位一體的宏偉目標(biāo),并為這一目標(biāo)而不懈奮斗!

之后,我還學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀與和諧社會(huì)的建設(shè)》,在這一次黨課中,我認(rèn)識(shí)了什么是中國(guó)特色社會(huì)主義道路,如何科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)建設(shè)和諧社會(huì)。堅(jiān)決貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),是為的黨中央提出的建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的新的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想??茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的行動(dòng)指南和理論指導(dǎo)。發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的前提,也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的前提。十一屆三中全會(huì)以來(lái),形成了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),開(kāi)辟了中國(guó)特色社會(huì)主義道路。這條道路的主題和核心,就是發(fā)展??茖W(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持“以人為本”,一切發(fā)展都是為了人民,將實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。“以人為本”,就是把人作為社會(huì)主體和中心,一切以人為目的,摒棄傳統(tǒng)的把人作為工具和手段的物本主義傾向,在社會(huì)發(fā)展中以滿足人的需要、提升人的素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為終極目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人的全面發(fā)展的邏輯關(guān)系中,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展是手段,而人的發(fā)展是目的。構(gòu)建和諧社會(huì)就必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,建立一種人與人、人與社會(huì)、人與自然生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)關(guān)系。構(gòu)建和諧社會(huì)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域,必須激發(fā)社會(huì)活力,促進(jìn)社會(huì)公平,廣泛發(fā)揚(yáng)民主,維護(hù)社會(huì)安定,加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,統(tǒng)籌兼顧,以人為本,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。在當(dāng)代和諧社會(huì)的構(gòu)建中,我們應(yīng)該關(guān)注弱勢(shì)群體的利益,對(duì)他人予以適度的關(guān)愛(ài),以黨為人民服務(wù)的最高宗旨要求自己,伸出友愛(ài)的雙手,與和諧社會(huì)共進(jìn)。通過(guò)此次課程的學(xué)習(xí),我們懂得了只有依靠最廣大人民群眾,充分調(diào)動(dòng)最廣大人民的創(chuàng)造活力,動(dòng)員全體社會(huì)成員自覺(jué)參與,和諧社會(huì)才能不斷進(jìn)入新境界,才能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定、全面、有序、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。因此,我會(huì)在日常生活中、工作中行動(dòng)起來(lái),一個(gè)人之力踐行可持續(xù)發(fā)展觀。

最后,我學(xué)習(xí)了《黨的文化使命與核心價(jià)值體系的構(gòu)建》。當(dāng)前,我國(guó)正步入經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)、科技全面跨越提升、社會(huì)主義事業(yè)全面突破發(fā)展的“”的關(guān)鍵時(shí)期,需要滿足新形勢(shì)的發(fā)展要求,其中一方面就是要了解黨的文化使命與核心價(jià)值體系的構(gòu)建。黨的xx大突出強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)文化建設(shè)、提高國(guó)家文化軟實(shí)力的極端重要性。這是因?yàn)槲幕敲褡宓难}和靈魂,是國(guó)家發(fā)展、民族振興的重要支撐;文化是國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素,在綜合競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮著不可替代的作用;文化是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo),已經(jīng)成為衡量社會(huì)文明程度和人民生活質(zhì)量的顯著標(biāo)志。正是文化的力量,讓中國(guó)共產(chǎn)黨在90年的風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步成長(zhǎng),并創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)震驚世界的奇跡。所有的文化都有自己獨(dú)特的價(jià)值觀和價(jià)值內(nèi)涵,中國(guó)共產(chǎn)黨文化的核心價(jià)值在保持相對(duì)的穩(wěn)定性和恒定性的同時(shí),更要求每一個(gè)文化成員尤其是黨員以及有意愿入黨的黨外人士自覺(jué)接受本文化價(jià)值核心的約束。那何謂文化的核心價(jià)值體系呢?黨的xx屆六中全會(huì)通過(guò)的《決定》如此表述:馬克思主義指導(dǎo)思想,中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)成社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容。因此,我們要肩負(fù)起黨的文化使命,掌握和運(yùn)用黨的理論創(chuàng)新成果,不斷提升理論水平、主流文化素養(yǎng)和實(shí)踐能力,從自身做起,積極響應(yīng)黨中央建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、智能型的黨組織的號(hào)召。

總之,這一期的黨課,我覺(jué)得自己在思想上有了一定程度的拔高。但是我知道這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在向黨不斷靠攏的路上,我還有很長(zhǎng)的路要走?,F(xiàn)階段,我認(rèn)為,對(duì)我來(lái)說(shuō),最關(guān)鍵的是努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),為以后可以更好地祖國(guó)出力,為人民服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在思想上,我則必須不斷約束自己、提高自己,樹(shù)立更加高尚的人生觀和價(jià)值觀,特別是要樹(shù)立崇高的共產(chǎn)主義信仰。

以上僅是我在黨課學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴心得體會(huì),在未來(lái)的日子里,我會(huì)一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去實(shí)踐黨的宗旨,為永葆我黨的生機(jī)與活力作出自己的貢獻(xiàn)。在下階段及以后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為社會(huì)主義建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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黨員四強(qiáng)教育心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇四

黨員作為一支有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,對(duì)于中國(guó)的發(fā)展和穩(wěn)定具有重要的作用。在教育戰(zhàn)線上,教育黨員更是能夠發(fā)揮巨大的作用。教育黨員作為教育行業(yè)中的骨干力量,其教育觀念、職業(yè)精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)确矫娉休d著著重要的使命和責(zé)任。在長(zhǎng)期的教書(shū)育人的工作中,每位教育黨員都有必要不斷提高自身的素質(zhì),不斷追求教育活動(dòng)的新發(fā)展,不斷完善和豐富教育行業(yè)的內(nèi)涵,讓教育充滿生機(jī)和活力。

作為一名教育黨員,我們?cè)诠ぷ髦幸恢北肿非蟾咂焚|(zhì)教育的信念。首先,我們意識(shí)到教育事業(yè)的重要意義,認(rèn)識(shí)到學(xué)生的成長(zhǎng)和家庭建設(shè)的關(guān)鍵作用。在此基礎(chǔ)上,我們不斷提高自身的教育技能,增強(qiáng)自身的教育能力,以幫助學(xué)生有所突破。同時(shí),我們不斷引入先進(jìn)的教育理論和教育方法,以豐富學(xué)生的知識(shí),增強(qiáng)他們的能力和意識(shí)。同時(shí),我們也注重實(shí)際操作,不斷探索和嘗試,讓教育更加生動(dòng)、實(shí)用,更加符合學(xué)生的需要和期望。

教育行業(yè)具有創(chuàng)新性、開(kāi)創(chuàng)性的特點(diǎn),這也是教育黨員必須具備的優(yōu)良品質(zhì)。在實(shí)際工作中,我們不斷創(chuàng)新和改進(jìn)工作,不斷完善和豐富教育行業(yè)的內(nèi)涵和形式。我們不斷積累教育知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),充分利用科技手段,創(chuàng)造出新的教育范式和課堂形式,為學(xué)生提供更好的教育。同時(shí),我們也注重教育成果的評(píng)估和認(rèn)證,以更好地改進(jìn)和升級(jí)教育工作。

教育黨員在工作中不僅僅是一名教師,還承擔(dān)著更為重要的職責(zé)和責(zé)任。在工作中,我們不斷提升職業(yè)榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感,充分發(fā)揮黨員的標(biāo)桿作用和示范作用。我們不斷加強(qiáng)自我反思和引導(dǎo),不斷提高自我要求和職業(yè)道德水平,以示范和引領(lǐng)整個(gè)教育行業(yè)的持續(xù)發(fā)展和進(jìn)步。

第五段:結(jié)尾——教育黨員的責(zé)任與使命。

教育黨員是教育事業(yè)的中堅(jiān)力量,我們肩負(fù)著任重道遠(yuǎn)的責(zé)任和使命。任何一名教育黨員都應(yīng)該不斷教育自己,不斷提高自己的教育知識(shí)和能力。我們應(yīng)該通過(guò)實(shí)際行動(dòng),落實(shí)黨的方針和荒政策,以職業(yè)榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感激勵(lì)自己。我們相信,只有不斷提高自身素質(zhì),學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我們才能更好地為教育事業(yè)做好貢獻(xiàn)。

黨員四強(qiáng)教育心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇五

首先由學(xué)校書(shū)記張志堅(jiān)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《同志依法治國(guó)的重要論述》,并結(jié)合自己的理解,進(jìn)行了詮釋。同時(shí)對(duì)專(zhuān)題二中依法治國(guó)、依法治校、依法治園與大家進(jìn)行了研討、交流。學(xué)校副校長(zhǎng)代新勇領(lǐng)學(xué)了《法制兵團(tuán)建設(shè)綱要》。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家一邊積極思考,還一邊認(rèn)真做筆記。在交流過(guò)程中大家一致認(rèn)為強(qiáng)法治,作為一名人民教師要堅(jiān)決做到服從法律,用法治思維依法辦事,努力成為遵法學(xué)法守法用法的踐行者。強(qiáng)責(zé)任,就是要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng),認(rèn)真履行教育教學(xué)工作職責(zé)。

注意節(jié)約用水,將生活用水循環(huán)利用。平時(shí)也注意節(jié)約能源,離開(kāi)辦公室之前會(huì)注意將辦公室用電設(shè)備關(guān)掉。

當(dāng)然在生活、學(xué)習(xí)及思想修為上我也存在很多不足之處,日后我會(huì)更加努力的`去學(xué)習(xí),提高自己,爭(zhēng)取成為一個(gè)“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員,在各個(gè)方面都能起到模仿帶頭作用,請(qǐng)組織繼續(xù)考驗(yàn)我。

合理化建議:提高公司職工待遇,加強(qiáng)人才培養(yǎng)。

黨員四強(qiáng)教育心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇六

通過(guò)黨員老師四強(qiáng)教育的學(xué)習(xí),創(chuàng)新動(dòng)力不足,思想不夠解放,在工作中認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行,缺乏創(chuàng)新動(dòng)力,思想不夠解放,在此分享。

通過(guò)開(kāi)展“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育活動(dòng),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和思考,我對(duì)開(kāi)展“四強(qiáng)”活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),作為一名黨員,又是一名基層衛(wèi)生工作人員,現(xiàn)將“四強(qiáng)”教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下:

一、強(qiáng)黨性:

作為一名黨員首先必須要講黨性、強(qiáng)黨性、守黨性。黨性是一個(gè)政黨所固有的本性,也是階級(jí)性的最高、最集中的表現(xiàn),是黨的性質(zhì)、目標(biāo)、宗旨、作風(fēng)、紀(jì)律等各方面要素的綜合反映。中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性是其作為中國(guó)工人階級(jí)、中國(guó)人民和中華民族先鋒隊(duì),中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向和中國(guó)最廣大人民的根本利益的代表而明顯區(qū)別于其他政黨的特性。

通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,提高了自己的政治素養(yǎng),作為一名黨員要在平時(shí)的工作中,時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),按照黨章的規(guī)定履行黨員義務(wù),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,執(zhí)行黨的決定,更好的為廣大人民群眾服務(wù)。

二、強(qiáng)法治:

依法治國(guó)就是依照法律來(lái)治理國(guó)家。它是治國(guó)之道,是我黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略,是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要,也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。目的就是要求我們每一個(gè)黨員要學(xué)法、懂法,守法。我作為一名黨員充分認(rèn)識(shí)到了學(xué)法用法的重要性,必須自覺(jué)學(xué)習(xí)法律知識(shí)、宣傳法律知識(shí)、貫徹法律知識(shí)。當(dāng)然,前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念、提高法律素質(zhì),自身法制觀念不強(qiáng),會(huì)直接影響到自己的工作,就容易利用的職業(yè)違法甚至犯法醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事,這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵,學(xué)法是前提,用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來(lái),才能做好本職工作。在今后的工作中,我將把遵守法律貫穿于工作及管理部室中,充分調(diào)動(dòng)部室人員積極學(xué)習(xí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,同時(shí),還要堅(jiān)持依法辦事。

三、強(qiáng)責(zé)任:

責(zé)任是最基本的職業(yè)精神,也是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。負(fù)責(zé)任不僅是一種品德、更是一種能力,而且是其他所有能力的核心、工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。為責(zé)任而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多;為責(zé)任而工作,就是全力以赴,滿腔熱情地做事;為責(zé)任而工作,就是為單位分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給同事以幫助;為責(zé)任而工作,就是替他人著想,為服務(wù)對(duì)象著想,把自己最優(yōu)異的工作成果奉獻(xiàn)給企業(yè)。

履行好自己職責(zé),讓責(zé)任成為一種習(xí)慣,踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,以自己的實(shí)際行動(dòng)干好本職工作,我們無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,都必須對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,是道德的規(guī)則,同時(shí)也是心靈準(zhǔn)則。我們?cè)诠ぷ髦?,就是要清醒、明確地認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力。當(dāng)遇到困難時(shí),不是找借口,退縮,而是積極想辦法去克服,努力完成公司全年的各項(xiàng)工作。

四、強(qiáng)基層:

加強(qiáng)基層建設(shè)及管理是完成公司全年安全生產(chǎn)工作的重要保障。生產(chǎn)技術(shù)部作為公司核心部室,主要負(fù)責(zé)公司各個(gè)礦井的生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。這就要求我們?cè)谌粘9ぷ髦校訌?qiáng)于基層單位多溝通、多交流,要經(jīng)常下一線,查找工作中存在的問(wèn)題醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。尤其近2年公司所招聘的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,因他們剛工作,處理各項(xiàng)事務(wù)缺乏經(jīng)驗(yàn)以及各種技術(shù)手段。這就要求我們生產(chǎn)部室,要加對(duì)強(qiáng)基層單位的安全、生產(chǎn)、技術(shù)等各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)等工作,帶領(lǐng)他們一起解決實(shí)際工作中的各種問(wèn)題,確保公司安全生產(chǎn)。

總之,通過(guò)“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí),本人在今后的工作中,將會(huì)更加高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己,從小事做起、從細(xì)微做起,廉潔從政、清白做人,時(shí)刻牢記黨的宗旨,將改進(jìn)工作作風(fēng)落到實(shí)處,廉潔從業(yè),甘于奉獻(xiàn),在工作中樹(shù)立良好的形象,為做好基層衛(wèi)生工作人員的工作而努力奮斗。

新疆兵團(tuán)十師一八一團(tuán)水管站黨支部組織全體黨員、入黨積極分子開(kāi)展了"四強(qiáng)"專(zhuān)題教育專(zhuān)題二"強(qiáng)法治"的學(xué)習(xí)。

通過(guò)對(duì)《自治區(qū)黨委關(guān)于全面推進(jìn)依法治疆建設(shè)法治新疆的意見(jiàn)》《法治兵團(tuán)建設(shè)綱要》《法治水管站建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》的學(xué)習(xí),達(dá)到了提高水利工作人員用法治思維推進(jìn)工作,服務(wù)基層能力的目的。

學(xué)習(xí)中,大家圍繞如何建設(shè)法治新疆、法治兵團(tuán)、法治水管站建設(shè)展開(kāi)討論,其中有四名黨員干部做了重點(diǎn)發(fā)言。大家一致認(rèn)為,通過(guò)這次專(zhuān)題學(xué)習(xí),一是要深刻認(rèn)識(shí)這次"四強(qiáng)"專(zhuān)題活動(dòng)第二專(zhuān)題學(xué)習(xí)的必要性,切實(shí)落實(shí)并積極開(kāi)展"四強(qiáng)"活動(dòng);二是要以法治水管站建設(shè)為契機(jī),積極主動(dòng)參與到"依法行政示范單位"創(chuàng)建活動(dòng)中,樹(shù)立法治觀念,緊緊圍繞水利系統(tǒng)工作方式和特點(diǎn),自覺(jué)轉(zhuǎn)變職能,大力推進(jìn)制度建設(shè)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)改革,提高水利技術(shù)各項(xiàng)工作科學(xué)化、法治化水平;三是要利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)個(gè)人自學(xué),加大相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)的力度和深度,提高自身"法治"觀念,做學(xué)法、守法、用法的表率。要時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極為連隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

一、開(kāi)展讀書(shū)交流和查找自身存在不足。

9月21日,黨支部組織黨員干部進(jìn)行了專(zhuān)題一學(xué)習(xí)座談交流會(huì),主要內(nèi)容是開(kāi)展讀書(shū)交流和查找存在不足。黨員干部對(duì)于開(kāi)展“四強(qiáng)”教育學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。大家在交流中共同認(rèn)為:黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、勤儉的作風(fēng)。在今后的工作中要扎實(shí)為群眾服務(wù),把貫徹落實(shí)“四強(qiáng)”教育學(xué)習(xí)作為檢驗(yàn)活動(dòng)成效的現(xiàn)實(shí)抓手,堅(jiān)持做到內(nèi)化于心、實(shí)化于行、外化于形,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)大轉(zhuǎn)變。認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話精神,全方位理解和把握“四強(qiáng)”教育學(xué)習(xí)內(nèi)涵,同時(shí)大家在學(xué)習(xí)中認(rèn)為自己在很多方面出現(xiàn)四風(fēng)現(xiàn)象,例如;黨員干部修身、用權(quán)問(wèn)題;理想信念不夠堅(jiān)定;沒(méi)有能夠在著眼于自我完善、自我提高;是否堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨;是否認(rèn)真履行黨員義務(wù);是否以修身增強(qiáng)黨性,以慎行管好權(quán)力,以守紀(jì)嚴(yán)格約束自己;是否嚴(yán)格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力;是否帶頭遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,掃除四風(fēng)之垢,清除思想塵埃,樹(shù)立和恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持共產(chǎn)黨人良好形象等等問(wèn)題。

黨支部書(shū)記在“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)期間,對(duì)同志們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了檢查,認(rèn)為所有同志都能夠認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),14名同志通過(guò)學(xué)習(xí)黨章、講話以及自治區(qū)黨委、兵團(tuán)黨委和師市黨委以及天筑集團(tuán)黨委有關(guān)文件精神。學(xué)習(xí)中,大家結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫(xiě)了35篇的。

讀書(shū)筆記。

共提出32條存在的問(wèn)題和36條整改措施將“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育推入了學(xué)習(xí)高潮。

三、此次交流學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。

1、政治理論學(xué)習(xí)深度和廣度不夠,雖然平時(shí)也比較注重政治理論學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。

2、在嚴(yán)以律己方面上有待于進(jìn)一步提高。

3、在工作上遇到難題時(shí),不善于思考、動(dòng)腦,等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì),滿足于過(guò)得去。

4、對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠,缺乏一種孜孜以求的精神。

5、創(chuàng)新動(dòng)力不足,思想不夠解放,在工作中認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行,缺乏創(chuàng)新動(dòng)力,思想不夠解放。

6、工作布置多,跟蹤督導(dǎo)少,深入檢查不嚴(yán),具體落實(shí)不夠。

四、今后的努力方向。

1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理理論知識(shí)學(xué)習(xí)。努力提高綜合素質(zhì)。通過(guò)此次檢查為鏡,對(duì)自身的問(wèn)題進(jìn)行查擺剖析、整改完善。在以后的工作中創(chuàng)造更優(yōu)異成績(jī)、讓群眾滿意。切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步明確工作前進(jìn)的方向,保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

2、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到率先垂范。工作中,要注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求,蹲下來(lái)和群眾對(duì)話,保持平和心態(tài),做到“有耐心、有愛(ài)心,又細(xì)心”,不過(guò)于急燥,始終要保持平等、公正的態(tài)度。

3、違背群眾意愿的事,與民爭(zhēng)利的事有再大的誘惑也要堅(jiān)決抵制,實(shí)實(shí)在在地為基層群眾辦一些實(shí)事、謀一些好事,切實(shí)做到感情上貼近群眾、行動(dòng)上深入群眾、利益上維護(hù)群眾。

4、在工作中要嚴(yán)于律已,以身作則,真正做到率先垂范。工作中,注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)項(xiàng)目管理理論學(xué)習(xí)。

黨員四強(qiáng)教育心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇七

黨員教育工作是黨的建設(shè)的重要組成部分,是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性工程,肩負(fù)提高黨員能力素質(zhì),完成黨在各個(gè)歷史時(shí)期各項(xiàng)工作任務(wù)、保持黨的先進(jìn)性、純潔性的重要使命。下面是本站小編為大家整理的黨員教育。

供你參考!

經(jīng)過(guò)近期系統(tǒng)黨課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了的精神,了解了國(guó)發(fā)2號(hào)文件對(duì)貴州的發(fā)展要求,重溫了“五四運(yùn)動(dòng)”和辛亥革命對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的意義。讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性涵義有了更加深刻的理解額領(lǐng)悟。并通過(guò)支部討論發(fā)言,深刻理解了學(xué)生黨員與自身全面發(fā)展的意義。

貴州民族大學(xué)人文科技學(xué)院黨校第四期學(xué)生黨員培訓(xùn)班于20xx年4月13日開(kāi)班,刻成至5月10日,歷時(shí)一月。期間學(xué)員學(xué)習(xí)了《堅(jiān)定信仰,提高理論水平》、《辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨》、《中國(guó)大發(fā)展與大學(xué)生的責(zé)任》、《精神專(zhuān)題報(bào)告》、《心理危機(jī)與干預(yù)》等精彩的課程,每位老師的發(fā)言都非常精彩,非常有思想深度,從多個(gè)不同角度以及深度討論了我們國(guó)家的基本情況,社會(huì)上普遍成風(fēng)、顯而易見(jiàn)、需要我們開(kāi)始重視并參與討論的政治問(wèn)題,從不同角度討論了黨員內(nèi)部許多炙手可熱的問(wèn)題。

這次黨課的開(kāi)展有很多正面意義,就我自身而言,首先是幾大稱帝地提高了我的黨員意識(shí)。學(xué)院楊琳書(shū)記向我們講解了《堅(jiān)定信仰,提高理論水平》一課,使我們充分理解了理想、信念和信仰三者之間的關(guān)系和他們的內(nèi)涵,它們?nèi)邔?duì)于人生觀、價(jià)值觀、世界觀的意義。中國(guó)共產(chǎn)黨政治信仰的核心是馬克思主義,我們要激發(fā)自覺(jué)性、持久動(dòng)力、端正態(tài)度和加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究馬克思主義原理,并堅(jiān)持不間斷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí),才能全心全意為人民謀福利。

文學(xué)部徐之明教授向我們講述了《中國(guó)的發(fā)展與大學(xué)生的責(zé)任》,向我們介紹了當(dāng)今世界政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合我國(guó)國(guó)情,讓我們認(rèn)清大學(xué)生擔(dān)負(fù)著繼往開(kāi)來(lái)、創(chuàng)新發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命與責(zé)任。他要求我們培養(yǎng)責(zé)任擔(dān)當(dāng),并認(rèn)清自身的擔(dān)當(dāng)能力,永遠(yuǎn)堅(jiān)守責(zé)任第一,做好黨員先鋒模范作用。通過(guò)學(xué)習(xí),是我充分認(rèn)識(shí)到黨員。

的必要性、緊迫性和深遠(yuǎn)意義。認(rèn)識(shí)自身存在的不足,明確自己作為一名學(xué)生黨員在今后學(xué)習(xí)、工作和生活中需要處處做到表率作用,提高自身素質(zhì),堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守責(zé)任第一,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

其次,通過(guò)黨校學(xué)習(xí),對(duì)精神和對(duì)黨章的新內(nèi)容及新要求有了更深的認(rèn)識(shí)。第一次課上唐建榮副書(shū)記以一張白紙上的黑點(diǎn)將我們引入正題,通過(guò)黑點(diǎn)理論,認(rèn)識(shí)到看問(wèn)題要抓重點(diǎn)、找主流。保持黨員隊(duì)伍純潔性的重要性,凈化黨員隊(duì)伍,首要因素是對(duì)黨的信任。精神的解讀使我們更為深層次理解新的國(guó)際形勢(shì),使我們更加熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)黨,對(duì)黨和國(guó)家新的領(lǐng)導(dǎo)班子充滿信心,努力建設(shè)黑好的國(guó)家。

馬帥老師給我們解讀了對(duì)黨章的新內(nèi)容和新要求。認(rèn)識(shí)黨章的基本性質(zhì),回顧了黨章修改歷史,理解了黨章修改的意義,解讀對(duì)黨章修改的新內(nèi)容和新要求。讓廣大黨員隨時(shí)跟上時(shí)代腳步,認(rèn)真切實(shí)地履行好黨員責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)這次黨課學(xué)習(xí),我們認(rèn)真聽(tīng)取有關(guān)的新信息,及時(shí)了解國(guó)家形勢(shì),縱觀大局,了解時(shí)事,對(duì)國(guó)家大事形成個(gè)人的認(rèn)知態(tài)度。

在學(xué)習(xí)了國(guó)家形勢(shì),理解了精神之后,黨課安排陸官虎老師向我們介紹了《貴州的明天》。通過(guò)國(guó)法2號(hào)文件,結(jié)合貴州的實(shí)際情況,給我們?cè)敿?xì)講解了國(guó)法2號(hào)文件對(duì)貴州發(fā)展的具體規(guī)劃。學(xué)習(xí)貴州省情之后,聯(lián)系規(guī)劃貴州發(fā)展要求,看到了家鄉(xiāng)未來(lái)的規(guī)劃藍(lán)圖,對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)充滿希望。使我從內(nèi)心激發(fā)了熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷,對(duì)建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的愿望十分強(qiáng)烈,同時(shí)認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)對(duì)建設(shè)家鄉(xiāng)的必要性。相信我們大學(xué)生黨員一定會(huì)抓住當(dāng)前良好的時(shí)局,運(yùn)用自己的所學(xué)和所能為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦,在建設(shè)美麗家園之時(shí),實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,更好滴為人民服務(wù)。

再次,此次黨校學(xué)習(xí)正值“五·四”青年節(jié),所以工學(xué)部杜世培老師給我們重溫歷史,認(rèn)真詳細(xì)地講述了《辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨》。回顧辛亥革命歷程及評(píng)價(jià),五四運(yùn)動(dòng)給后人留下的精神啟迪,以及二者對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨之間的關(guān)系,使我們重溫五四精神,對(duì)無(wú)數(shù)為祖國(guó)大業(yè)而獻(xiàn)身的前輩們?cè)俅胃袆?dòng)敬畏。杜老師不僅向我們講述了歷史,而且從他的身上,深深體會(huì)到像杜老師一樣的老一輩共產(chǎn)黨員對(duì)黨的敬意和崇敬是我們這一代人所沒(méi)有的。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老一輩中國(guó)共產(chǎn)黨員認(rèn)真、求實(shí)的態(tài)度,戒驕戒躁,踏實(shí)前進(jìn),真正為人民服務(wù)。

最后,這次黨校學(xué)習(xí),加深了我對(duì)為人民服務(wù)的認(rèn)識(shí)。最后一次課上,陸官虎老師在輕松幽默的氛圍下向我們講述了心里危機(jī)與如何干預(yù)。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到為人民服務(wù)并不是說(shuō)一定要做出多么驚天動(dòng)地的壯舉,我們現(xiàn)階段的能力也不能做出太大的事業(yè),因此,為人民服務(wù)可以從身邊小事做起。積極關(guān)心身邊的人,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),掌握一些常規(guī)的心理健康知識(shí),必要時(shí)可以自救或者幫助他人,真正成為一個(gè)健康的人。心理危機(jī)的干預(yù)不僅僅是對(duì)一些突發(fā)事件的處理,也是增加人際交往的一種途徑,增強(qiáng)人際關(guān)系的能力。

以上內(nèi)容是我對(duì)這次黨校學(xué)習(xí)的總結(jié)和體會(huì),在今后的日子里,我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn):一是認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)和培養(yǎng)自己處理人際關(guān)系的能力、綜合知識(shí)應(yīng)用的能力、開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)與能力、組織與寫(xiě)作的能力,只有這樣才能在以后激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地;二是樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,堅(jiān)定信仰,用我所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì),服務(wù)人民;三是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想理論體系樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的共同理想。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)自覺(jué)堅(jiān)守目標(biāo),始終保持一名先進(jìn)黨員形象,爭(zhēng)取早日通過(guò)自己的行動(dòng)向黨組織作出匯報(bào),能讓黨組織早日接受我的請(qǐng)求,早日成為一名共產(chǎn)黨員。

十天的黨校培訓(xùn)很快就結(jié)束了,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也加深了很多。這使我覺(jué)得,一個(gè)人活在世上,不能沒(méi)有信仰,也不能沒(méi)有追求。一個(gè)人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不至于使自己的人生軌跡偏航,才不至犯錯(cuò)誤,而造恨終生。這使我真正認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨,同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到中國(guó)共產(chǎn)黨是多么優(yōu)秀的一個(gè)政黨。

中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這是表述了”兩個(gè)先鋒隊(duì)”,”一個(gè)核心”和”三個(gè)代表”,全面而深刻地揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)。特別是”三個(gè)代表”重要思想,是以為核心的黨的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體,結(jié)合我國(guó)實(shí)際國(guó)情,前矚未來(lái)所做出的精辟論斷,是對(duì)馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的最新發(fā)展,是我黨在新世紀(jì)的政治宣言和行動(dòng)指南。

中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想不止是”三個(gè)代表”重要思想,它同時(shí)包括:馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論這三個(gè)重要思想。這四個(gè)重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系。其中,馬克思主義是全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾進(jìn)行革命和建設(shè)的理論基礎(chǔ),列寧主義是帝國(guó)主義和無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代的馬克思主義,毛澤東思想是馬列主義同中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物,鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,對(duì)于發(fā)展,鞏固社會(huì)主義事業(yè)有十分重大現(xiàn)實(shí)意義。我作為一名入黨積極分子,要自覺(jué)用馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想來(lái)武裝自己的頭腦,指導(dǎo)自己的行為。

中國(guó)共產(chǎn)黨之所以是中國(guó)唯一的執(zhí)政黨,原因在于他有很好的組織性和紀(jì)律性。民主集中制是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。我國(guó)的民主集中制是民主和集中的統(tǒng)一,自由和紀(jì)律的統(tǒng)一。民主集中制的思想是馬克思,恩格斯奠定的基礎(chǔ),隨后由列寧確定了它的原則,而中國(guó)共產(chǎn)黨是堅(jiān)持和發(fā)展了民主集中制的組織原則。在中國(guó),堅(jiān)持和貫徹民主集中制,是全面建設(shè)小康社會(huì),開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的根本保證。中國(guó)共產(chǎn)黨不但有嚴(yán)密的組織性,同時(shí)也具有很強(qiáng)的紀(jì)律性。黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的根本保障。黨的紀(jì)律的內(nèi)容有四項(xiàng),包括:黨的政治紀(jì)律,黨的組織紀(jì)律,黨的群眾紀(jì)律和黨的保密紀(jì)律。同時(shí)黨的紀(jì)律也有其基本特征,黨的紀(jì)律是鐵的紀(jì)律,是自覺(jué)的紀(jì)律,是二者的辨證統(tǒng)一,在紀(jì)律面前人人平等。有了指導(dǎo)思想,有了嚴(yán)密的組織原則,有了鐵一般的紀(jì)律,才能使我黨走向他的最高目標(biāo):實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí),不僅加深了對(duì)黨的基本知識(shí)的了解,也更加明確了入黨動(dòng)機(jī)優(yōu)秀黨員決不是套在自己頭,人用于炫耀的光環(huán),而是我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取所應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我感動(dòng)的是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),而黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)恰恰印證了這一點(diǎn)。特別是在非常時(shí)期:”非典”肆意橫行的時(shí)期,為了保護(hù)國(guó)家和人民的安全,我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線,他們充分發(fā)揮了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來(lái)?yè)Q取大眾的安寧??粗切┟鎸?duì)黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員,我感動(dòng)了,我感到了作為共產(chǎn)黨員的驕傲,也更加堅(jiān)定自己的人生信念:我也一定要成為一名共產(chǎn)黨員。

雖然我現(xiàn)在只是一名入黨積極分子,但是我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)約束自己,在以后的生活、工作中,自覺(jué)的加強(qiáng)自己,爭(zhēng)取得到更大的提高。

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黨員四強(qiáng)教育心得體會(huì)怎么寫(xiě)篇八

全體黨員開(kāi)展以強(qiáng)黨性、強(qiáng)紀(jì)律、強(qiáng)作風(fēng)、強(qiáng)能力為主要內(nèi)容的“四強(qiáng)”教育實(shí)踐活動(dòng),在這次活動(dòng)中黨員學(xué)習(xí)了四強(qiáng)后有哪些。

為全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,按照公司黨委的黨建工作思路和市委“強(qiáng)班子、帶隊(duì)伍、抓基層、打基礎(chǔ)”的黨建工程目標(biāo)要求,公司黨委下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“四強(qiáng)”黨組織爭(zhēng)做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員活動(dòng)的通知》,號(hào)召公司基層黨支部結(jié)合“比學(xué)趕幫超”活動(dòng)努力創(chuàng)建“四強(qiáng)”黨支部和“四優(yōu)”黨員隊(duì)伍,經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)和思考,我對(duì)開(kāi)展“四強(qiáng)四優(yōu)”活動(dòng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),現(xiàn)將我學(xué)習(xí)心得進(jìn)行總結(jié)。

首先還是提高自己的政治素質(zhì),作為一名黨員時(shí)刻注意提高自己的政治修為,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想,繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在作風(fēng)方面要求自己誠(chéng)實(shí)守信,經(jīng)常做批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)自己不足的地方進(jìn)行總結(jié)且加以改正。

在學(xué)習(xí)方面,我時(shí)刻不忘提高自己的文化修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,在空閑時(shí)間我會(huì)積極學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)并且向資深的施工人員請(qǐng)教在書(shū)本學(xué)習(xí)不到的實(shí)踐理論,并且不斷地參加實(shí)踐,提高自己的實(shí)踐能力,通過(guò)學(xué)習(xí)且加以實(shí)踐聯(lián)系我已基本上能獨(dú)立完成自己的工作,并且工作能力也得到了一些肯定。

在生活方面堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,生活簡(jiǎn)樸、不矯揉造作,勤儉節(jié)約,在看到新聞報(bào)道華南地區(qū)嚴(yán)重缺水,在生活更加注意節(jié)約用水,將生活用水循環(huán)利用。平時(shí)也注意節(jié)約能源,離開(kāi)辦公室之前會(huì)注意將辦公室用電設(shè)備關(guān)掉。

當(dāng)然在生活、學(xué)習(xí)及思想修為上我也存在很多不足之處,日后我會(huì)更加努力的去學(xué)習(xí),提高自己,爭(zhēng)取成為一個(gè)“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員,在各個(gè)方面都能起到模仿帶頭作用,請(qǐng)組織繼續(xù)考驗(yàn)我。

合理化建議:提高公司職工待遇,加強(qiáng)人才培養(yǎng)。

在開(kāi)展“四強(qiáng)”教育活動(dòng)以來(lái),重點(diǎn)學(xué)習(xí)第二次中央新疆工作座談會(huì)精神,中央對(duì)兵團(tuán)發(fā)揮“穩(wěn)定器、示范區(qū)、大熔爐”作用的要求,《兵團(tuán)優(yōu)秀黨員干部先進(jìn)事跡選編》、《兵團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》和師市黨委組織部編印的《在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨、在黨護(hù)黨》學(xué)習(xí)教材。重點(diǎn)圍繞如何踐行新疆精神、兵團(tuán)精神和老兵精神,深刻領(lǐng)會(huì)兵團(tuán)職責(zé)使命和兵團(tuán)、師市、公司黨委各項(xiàng)決策部署,增強(qiáng)使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)履行使命和擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的自覺(jué)性努力提高自己的責(zé)任感。通過(guò)這次學(xué)習(xí)讓我深刻的感受到“強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)”這六個(gè)字的重要性。作風(fēng)建設(shè)是我黨一直強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)重要工作,一個(gè)隊(duì)伍是否有活力、是否有戰(zhàn)斗力,在這方面就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。特別是我們黨員干部,我們的工作作風(fēng)、工作效率直接會(huì)影響到職工群眾的工作和生活,端正工作作風(fēng)、提高工作效率,在實(shí)質(zhì)上就是使職工能有更多的精力投入到生產(chǎn)工作中去,讓他們感覺(jué)到安全感,同時(shí)會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

秉承“四個(gè)”堅(jiān)持。

堅(jiān)持思想武裝,構(gòu)筑精神制高點(diǎn)。“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育推進(jìn)的是否徹底,取決于廣大黨員干部的執(zhí)行力。各單位把筑牢廣大黨員干部思想陣地作為“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育核心要素來(lái)抓。通過(guò)持續(xù)、深入、系統(tǒng)、全面的理論學(xué)習(xí),補(bǔ)足精神之“鈣”、擰緊思想之“閥”、筑牢信仰之基、使“四強(qiáng)”要求內(nèi)化為黨員干部的從政信仰、“精神座標(biāo)”、工作追求。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,形成強(qiáng)大帶動(dòng)力。俗話說(shuō):“村看村戶看戶,廣大群眾看干部。群眾參與是動(dòng)力,領(lǐng)導(dǎo)帶頭好開(kāi)路?!备鲉挝坏摹耙话咽帧敝鲃?dòng)把自己“擺進(jìn)去”,增強(qiáng)自己的主體意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到自己既是踐行“四強(qiáng)”的主要帶頭人,更是推進(jìn)“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育的主體責(zé)任人,既要在認(rèn)識(shí)上高一層,行動(dòng)上快一步、標(biāo)準(zhǔn)上嚴(yán)一些、效果上實(shí)一著,身體力行為廣大黨干部作好表率,更要做到勤部署、常督辦、嚴(yán)管理、實(shí)獎(jiǎng)懲,形成強(qiáng)有力的引領(lǐng)、督導(dǎo)、鞭策力量,從而形成干部隊(duì)伍模范踐行“四強(qiáng)”的強(qiáng)大合力。

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,持續(xù)整改不撒手。各單位采取多種形式,組織引導(dǎo)廣大黨員干部對(duì)黨組織和黨員自身進(jìn)行一次全面、細(xì)致的“體檢”,把查擺出來(lái)的突出問(wèn)題與群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查找出來(lái)的問(wèn)題結(jié)合起來(lái)整改,建立動(dòng)態(tài)整改落實(shí)臺(tái)賬,一件一件攻關(guān)、一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí),直至突出問(wèn)題見(jiàn)底歸零。

堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧、轉(zhuǎn)化成果兩促進(jìn)。“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育的最終目的,是將廣大黨員干部“嚴(yán)實(shí)”作風(fēng)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、造福職工群眾的強(qiáng)大動(dòng)力。因此,在開(kāi)展“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育時(shí),與開(kāi)展各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)互為促進(jìn)、共同推進(jìn)的良好格局。

抓好“五大”方法。

“大學(xué)習(xí)”練內(nèi)功,夯實(shí)能力基礎(chǔ)。樹(shù)立“學(xué)習(xí)成為常態(tài)、工作才能進(jìn)入狀態(tài)”的理念,制定詳細(xì)的活動(dòng)流程和。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

確保實(shí)現(xiàn)時(shí)間、內(nèi)容、人員、記錄、筆記、效果“六落實(shí)”。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合專(zhuān)題輔導(dǎo)與討論交流相結(jié)合精研讀本與觀看電教片相結(jié)合在書(shū)中學(xué)與在實(shí)踐中學(xué)相結(jié)合增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

“大宣傳”營(yíng)氛圍,筑牢思想根基。團(tuán)電視臺(tái)及各單位的通訊員要積極利用好手中的鏡頭,深入基層一線,圍繞單位開(kāi)展“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育活動(dòng)抓好主題報(bào)道,及時(shí)準(zhǔn)確地傳播黨的聲音,牢牢掌握新聞信息傳播的主動(dòng)權(quán),通過(guò)正面宣傳和輿論引導(dǎo),激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情,更好地推進(jìn)基層黨支部建設(shè),充分利用網(wǎng)站、廣播、電視、微信等形式,宣傳好的經(jīng)驗(yàn)、做法及成效,為專(zhuān)題教育活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。

“大調(diào)研”明思路,查找突出問(wèn)題。利用召開(kāi)各種會(huì)議的機(jī)會(huì)召開(kāi)座談會(huì),通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)置意見(jiàn)箱等多種方式,廣泛征求職工群眾的意見(jiàn)建議,為“四強(qiáng)”專(zhuān)題教育的開(kāi)展進(jìn)一步理清思路,明確整改方向奠定基礎(chǔ)。

“大載體”緊接合,形成強(qiáng)大動(dòng)力。一是圍繞大黨建“678“工作法為載體廣泛開(kāi)展“三進(jìn)三問(wèn)”(即“進(jìn)連隊(duì)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家戶”和“問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)效于民”)系列活動(dòng);二是與兵地融合發(fā)展、扶貧幫困、職工多元化增收結(jié)合起來(lái),著力將其作為聯(lián)系群眾、改進(jìn)作風(fēng)、建強(qiáng)組織的有力抓手。

今年以來(lái),按照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn),在全體黨員中集中開(kāi)展了以強(qiáng)黨性、強(qiáng)紀(jì)律、強(qiáng)作風(fēng)、強(qiáng)能力為主要內(nèi)容的“四強(qiáng)”教育實(shí)踐活動(dòng),黨員理論水平和整體素質(zhì)有了很大提高。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

一提高自身素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高自身素質(zhì),增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng),做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī);增強(qiáng)做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行。

崗位職責(zé)。

的本領(lǐng)。大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感,用最大的努力去認(rèn)真做好工作。

二要愛(ài)崗敬業(yè),新時(shí)期要倡導(dǎo)四種情懷,即事業(yè)心、理解心、包容心、平常心,其中,我覺(jué)得事業(yè)心最為重要,無(wú)論擔(dān)任什么職務(wù),無(wú)論在什么崗位,都要始終把工作放在首位,離開(kāi)了工作崗位,也就失去了展現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。我們能選擇的只能對(duì)工作態(tài)度,當(dāng)你以認(rèn)真的態(tài)度、扎實(shí)的作風(fēng)投入到工作中,負(fù)責(zé)地用心去想、用心去做,你就會(huì)真正發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,發(fā)掘自己的潛力,實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng),在這個(gè)大家庭中收獲可喜的成果。

三要嚴(yán)明紀(jì)律,俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)距不成方圓,作為黨員、干部,紀(jì)律嚴(yán)明我覺(jué)得十分重要,首先,我們每個(gè)人要特別嚴(yán)格要求自己,遵守單位的。

規(guī)章制度。

準(zhǔn)時(shí)上下班、規(guī)范著裝上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事情特別是電子游戲、看電影、上網(wǎng)一定要杜絕。其次要提高執(zhí)行力執(zhí)行力是一個(gè)組織根本體現(xiàn)一個(gè)組織的管理水平有執(zhí)行力的組織才有戰(zhàn)斗力、凝聚力。

四、思想是行動(dòng)的先導(dǎo),學(xué)習(xí)是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力,是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎(chǔ),是個(gè)人謀生的手段,是獲得知識(shí),取得經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的重要途徑。學(xué)習(xí)只是手段,如何把理論和實(shí)踐真正的結(jié)合才是這次學(xué)習(xí)的真正目的。因此我們必須從根本上提高自身的服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)水平。這樣才能從根本上達(dá)到強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng)的目的。

強(qiáng)責(zé)任、轉(zhuǎn)作風(fēng),是構(gòu)建服務(wù)型政府的必須需要,是社會(huì)對(duì)我們提出的客觀要求,我們一定要忠誠(chéng)履職,主動(dòng)作為,為我公司各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。

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