最新魯濱遜漂流記的心得體會(huì)報(bào)告(匯總12篇)

我從心得體會(huì)中懂得了不怕失敗，敢于創(chuàng)新的精神。寫心得體會(huì)需要充分展示自己的思考和理解，避免簡單地羅列經(jīng)歷和事實(shí)。這些心得體會(huì)范文包含了各個(gè)領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)和概括。

魯濱遜漂流記的心得體會(huì)報(bào)告篇一

二年級的時(shí)候，科學(xué)老師讓我們讀《魯濱遜漂流記》，那時(shí)候我只是大概的看了一遍，并沒有留下什么印象，現(xiàn)在我又把這本書拿出來，想要認(rèn)真的讀一遍。

經(jīng)出生在英國，他從小的夢想就是當(dāng)一名航海家，他，喜歡探險(xiǎn)，長大后她不顧父母的阻攔，一心想，探險(xiǎn)不幸的是，他最后落入了一個(gè)荒無人煙的小島上，為了生存，他自己種田地，縫衣服圈養(yǎng)山羊，伐木自己做小船，用自己勤勞的雙手豐衣足食，終于在他堅(jiān)持不懈的努力下，離開了，他生活了28年的小島。

讀完了這本書，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)勤勞勇敢善良的年輕人，他就是魯濱遜，魯濱遜是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)，不斷追求進(jìn)步的人，他為了自己的夢想，用雙手和熱情堅(jiān)韌不拔的毅力，實(shí)干巧干的精神改變了大自然，我要向他學(xué)習(xí)，這種熱愛勞動(dòng)不為漸歇，樂觀自信，積極向上的優(yōu)秀品格，好好學(xué)習(xí)，天天向上做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

魯濱遜漂流記的心得體會(huì)報(bào)告篇二

《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福的代表作之一，講述了英國商人魯濱遜的流浪與冒險(xiǎn)故事。這部小說中通過魯濱遜在荒島上孤獨(dú)生活并最終從荒島脫險(xiǎn)的經(jīng)歷，讓我深刻的體會(huì)到了人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系以及人類智慧和勇氣的力量。在讀完這本小說之后，我對于生活、逆境與人生有了更深刻的領(lǐng)悟。

首先，這本小說讓我認(rèn)識(shí)到了人與自然的關(guān)系。在荒島上，魯濱遜面臨著饑餓、寒冷和野生動(dòng)物的威脅，但他通過自己的努力和智慧克服了這些困難。他學(xué)會(huì)了捕魚、種植和建造簡易住所，與自然和諧相處。同時(shí)，他也遵循著自然規(guī)律，在變化多端的環(huán)境中尋找生存的方法。這使我想到了現(xiàn)實(shí)生活中，人類與自然的關(guān)系。我們應(yīng)該尊重自然、保護(hù)環(huán)境，從中獲取有效的自然資源，同時(shí)也要學(xué)會(huì)和自然和諧共處。

其次，這本小說還讓我感受到了人與社會(huì)的關(guān)系。魯濱遜孤身一人流落荒島，在沒有社會(huì)聯(lián)系的環(huán)境下，他開始思考個(gè)人的責(zé)任和對社會(huì)的歸屬感。他在荒島上建立起了自己的家園，種植糧食、養(yǎng)殖家禽，并將自己的經(jīng)驗(yàn)通過日記和標(biāo)識(shí)留給后人。這使我不禁思考，社會(huì)在我們的生活中所起的作用和我們對社會(huì)的責(zé)任。我們應(yīng)該努力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，無論是通過工作、學(xué)習(xí)還是志愿者活動(dòng)，都能在不同程度上回饋社會(huì)。

而在魯濱遜的漂流歲月中，他展現(xiàn)了巨大的智慧和勇氣。他不僅在荒島上生存下來，還設(shè)法搭建了長期支撐的辦法。例如，他將橡木樹制成木筏，漂流至海岸，再通過大量的努力，將廢棄的船只修復(fù)成可以乘坐的船只。他的聰明和勇敢展示了人類在面對逆境時(shí)的頑強(qiáng)和堅(jiān)持。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們有足夠的智慧和勇氣去面對，就一定能戰(zhàn)勝困境，迎接更好的將來。

最后，《魯濱遜漂流記》還讓我感受到了一個(gè)人的自立和自我完善的重要性。在荒島上，魯濱遜憑借自己的努力和聰明才智，建造起了一個(gè)相對完善的社會(huì)系統(tǒng)。他種植莊稼，養(yǎng)殖家禽，建造住所，生活方式類似于一個(gè)小型社區(qū)。這讓我明白，一個(gè)人只有不斷提升自己的能力和知識(shí)，才能更好地適應(yīng)環(huán)境、克服困難，并給自己創(chuàng)造更好的生活。而這也是我們現(xiàn)實(shí)生活中該追求的目標(biāo)，只有通過自身不斷的成長和完善，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

總之，通過《魯濱遜漂流記》這本小說，我領(lǐng)略到了人與自然、人與社會(huì)的關(guān)系，以及人類智慧和勇氣的力量。這本小說引發(fā)了對于生活、逆境與人生的深入思考。在今后的生活中，希望能像魯濱遜一樣，以樂觀的心態(tài)面對生活中的困難與挑戰(zhàn)，用智慧和勇氣去拓展自己的人生航程，為社會(huì)、為他人做出更多的貢獻(xiàn)。

魯濱遜漂流記的心得體會(huì)報(bào)告篇三

《魯濱遜漂流記》這本書我讀過許多遍，但這一次讀還是使我感觸極大。

魯濱遜，全名魯濱遜·克羅伊茨內(nèi)，出生于一個(gè)商人家庭，擁有強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神。本書寫了主人公魯濱遜私自離家出海航行，在一次風(fēng)暴中被困荒島28年，最終又回到家鄉(xiāng)的故事。書中十分詳細(xì)盡描寫了魯濱遜被困荒島28年間發(fā)生的事。

我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物，因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。比如：在被困荒島時(shí)不坐以待斃，而是積極向上，想著怎樣解決問題。在被困荒島28年內(nèi)一直頑強(qiáng)不屈地做著斗爭，想辦法使自己過得更好。魯濱遜的這些創(chuàng)造和進(jìn)取精神都是值得令我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

其實(shí)我對這本書的印象最深的地方，還是書前面所說的，魯濱遜在沒和家人商量就私自出海這件事上。這件事足已說明魯濱遜的冒險(xiǎn)精神。

我很是欣賞魯濱遜的這種冒險(xiǎn)精神，人生總要有冒險(xiǎn)。我們偶爾也要享受冒險(xiǎn)帶來的刺激和快樂。但，現(xiàn)實(shí)生活需要冒險(xiǎn)嗎?我的回答是——否!我并不贊同魯濱遜的這種做法。

還記得那是很小的時(shí)候，那時(shí)候我還從沒一個(gè)人出過門。有一次我趁爸媽不在家的時(shí)候，拿著自己存的零用錢出門，到一個(gè)離家比較遠(yuǎn)的超市買糖。回來的路上就發(fā)現(xiàn)家門口站滿了人，媽媽正在一臉焦急地等待，周圍的鄰居也東一句西一句地說著什么，就連早出晚歸的爸爸也來了。后來聽媽媽說，那個(gè)時(shí)候她一回來你看見我，就立刻慌了，馬上打電話給了爸爸，然后四處找人問有沒有看見我。正在工作的爸爸也立刻放下手上的事情，提著包回來安慰媽媽。聽他們說當(dāng)時(shí)還報(bào)了警呢!

從那件事后，我每次出門都會(huì)向爸媽報(bào)告一聲。天下父母都是一個(gè)心。想到魯濱遜的家人在找不到魯濱遜后也一定十分擔(dān)心，四處找人，何況他們家只剩下他一個(gè)孩子，而且一去就是28年。我很難想象魯濱遜父母后半生是怎么過的。

魯濱遜漂流記的心得體會(huì)報(bào)告篇四

“害怕困難比困難可怕一萬倍”。這是我在讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，記憶最深刻的一句話。

魯濱遜出生在一個(gè)商人家庭里，一心想去航海，想去外面去見見世面。于是，他開始了他的第一次出海。沒想到，他遇到了大風(fēng)暴，把船只給淹沒了，魯濱遜好不容易才活下來，最后，他到達(dá)了倫敦。第三次航海時(shí)，他不幸被摩爾人俘虜，給他們做奴隸。后來，魯濱遜偷偷地拿走了主人的小船逃走了。第四次出海時(shí)，魯濱遜到了非洲，帶走了一個(gè)叫“星期五”的黑人助手……最后，魯濱遜在非洲做了一大筆生意，賺了很多錢。

“害怕的心理比危險(xiǎn)本身危險(xiǎn)一萬倍?！边@句話正是整本書的中心。其中，有更多我們可以學(xué)到的東西……我們不能遇到困難就害怕，要想辦法去克服它。就像魯濱遜一樣，在航海中遇到的巨浪將魯濱遜的船給吞沒了，他的生命危在旦夕，而他并不害怕困難，而是想辦法解決……我們在生活中也要想魯濱遜一樣，在遇到困難時(shí)想辦法，不抱怨，不畏縮，要對任何事情抱有樂觀的態(tài)度，問題才能迎刃而解。

記得三年級時(shí)，爸爸媽媽想培養(yǎng)我獨(dú)立睡覺，可是我一直比較膽小，想想黑漆漆的夜晚我就退縮，于是每天晚上媽媽對我說：“沈默，過一會(huì)兒你要去自己的房間睡覺?！薄安灰灰?，我要和媽媽睡!”我對媽媽撒嬌道。“這樣不合適吧，你都三年級了，已經(jīng)長大了!”“媽媽，我怕，昨天晚上看了恐怖片……”這時(shí)，媽媽只好答應(yīng)了和我睡覺……于是，就在這樣的退縮和抱怨中，直到四年級我才開始自己獨(dú)立睡。直到現(xiàn)在看完了《魯賓遜漂流記》，我才明白：其實(shí)，我不應(yīng)該這樣。如果我能克服怕黑這個(gè)困難，如果我能更堅(jiān)強(qiáng)一些，迎接挑戰(zhàn)，我很早就能獨(dú)立了。

還有這次疫情，也是我們一起面對的一個(gè)大大的困難，我們也不要去害怕它，帶好口罩，勤洗手，我們就能克服困難，戰(zhàn)勝疫情。就像魯賓遜那樣，一次又一次，從不退縮，始終樂觀。

魯濱遜漂流記的心得體會(huì)報(bào)告篇五

當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》后，我才真正明白老師的良苦用心。正是因?yàn)槔蠋煹慕吡ν扑]，我才有機(jī)會(huì)接觸這本書，我才能學(xué)到真正的.“生存能力”。

本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，是一位具有冒險(xiǎn)主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒有打消他闖蕩世界的念頭，不聽父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上除了他以外，無一幸免。海浪把他卷上了沙灘，他沒有放棄生存不下來希望，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強(qiáng)的毅力和聰明的智慧，與大自然和動(dòng)物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天，細(xì)心觀察為自己找了一個(gè)“家”，用沉船的桅桿做了木筏當(dāng)交通工具，一次次運(yùn)了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場，種植園，“別墅”……，并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人，還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、耐心的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，回歸了自己離開20xx年的祖國，20xx年呀!

在讀這本書時(shí)，“為面包而工作”實(shí)際上就是為“生存而工作”。這句話時(shí)時(shí)鞭策著我，他從一無所有到種植糧食，收獲、磨粉、發(fā)明爐子，一次又一次的嘗試，三年時(shí)間里經(jīng)過無數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄，最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽光下，長在溫室里，一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄，什么事光想借口，不找方法，“這個(gè)事情沒辦法，你幫我什么什么”成了我的口頭禪，盡管知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為今后的生存工作，但還是遇事就想躲、推、讓，困難總比辦法多，借口總是一大堆“作業(yè)多了，題難了……”，在等著我向媽媽匯報(bào)。

魯濱遜曾經(jīng)說過：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結(jié)合自己學(xué)的太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經(jīng)過幾年的時(shí)間水平還是原地踏步。每天給自己規(guī)定的單詞，先找簡單的，字母少的背，哪天不想背了，就會(huì)給自己說今天作業(yè)太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結(jié)果期末英語80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因?yàn)樽鋈魏问露家ㄙM(fèi)大量的勞力和時(shí)間才能做好。今后，我要像魯濱遜一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭取定下自己的目標(biāo)。

為了自己今后的“生存”，從現(xiàn)在起，就努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈，克服困難、戰(zhàn)勝自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!

當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，真心感謝這位被譽(yù)為“英國小說之父”丹尼爾·笛福寫的這本著作。感謝老師推薦給我這本書，這本書讓我體會(huì)到了“生存能力”的道理。

本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，是一位具有冒險(xiǎn)主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒有打消他闖蕩世界的念頭，不聽父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上除了他以外，無一幸免。海浪把他卷上了沙灘，他沒有放棄生存不下來希望，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強(qiáng)的毅力和聰明的智慧，與大自然和動(dòng)物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天，細(xì)心觀察為自己找了一個(gè)“家”，用沉船的桅桿做了木筏當(dāng)交通工具，一次次運(yùn)了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場，種植園，“別墅”……，并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人，還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、耐心的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，回歸了自己離開20xx年的祖國，20xx年呀!

在讀這本書時(shí)，“為面包而工作”實(shí)際上就是為“生存而工作”。這句話時(shí)時(shí)鞭策著我，他從一無所有到種植糧食，收獲、磨粉、發(fā)明爐子，一次又一次的嘗試，三年時(shí)間里經(jīng)過無數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄，最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽光下，長在溫室里，一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄，什么事光想借口，不找方法，“這個(gè)事情沒辦法，你幫我什么什么”成了我的口頭禪，盡管知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為今后的生存工作，但還是遇事就想躲、推、讓，困難總比辦法多，借口總是一大堆“作業(yè)多了，題難了……”，在等著我向媽媽匯報(bào)。

魯濱遜曾經(jīng)說過：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結(jié)合自己學(xué)的太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經(jīng)過幾年的時(shí)間水平還是原地踏步。每天給自己規(guī)定的單詞，先找簡單的，字母少的背，哪天不想背了，就會(huì)給自己說今天作業(yè)太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結(jié)果期末英語80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因?yàn)樽鋈魏问露家ㄙM(fèi)大量的勞力和時(shí)間才能做好。今后，我要像魯濱遜一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭取定下自己的目標(biāo)。

為了自己今后的“生存”，從現(xiàn)在起，就努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈，克服困難、戰(zhàn)勝自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!

魯濱遜漂流記的心得體會(huì)報(bào)告篇六

寒假中，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，它讓我受益匪淺。

《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜不顧父母的勸阻，在一次航海中遭遇大風(fēng)暴，伙伴們都淹死了，只有他幸存了下來，但卻漂流到了一個(gè)荒島上。在那荒無人煙的島上，他沒有驚慌，也沒有灰心，始終堅(jiān)信著有一天能重返家園。他在荒島上開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊等，還救了一個(gè)野人，取名為“星期五”，教他如何種莊稼、說英語等，最后他和“星期五”幫助被的船長奪船回到了英國。

讀完了這本書，我最佩服主人公魯濱遜，佩服他的勇敢和強(qiáng)大的生存能力，他在困難面前永不退縮的精神，值得我們學(xué)習(xí)。而我正缺乏著這種精神，我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件，就像溫室里的花朵，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，沒有經(jīng)歷過生活的磨礪，根本無法體會(huì)到幸福生活的來之不易。

在生活中、學(xué)習(xí)中，我也常遇到一些困難，但這些困難與魯濱遜獨(dú)自在荒島上生活遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微不足道的。

《魯濱遜漂流記》讓我懂得了在困難中，不要輕言放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，努力成為像魯濱遜一樣優(yōu)秀的人。

今天我被一本書深深地吸引了，迫不及待地一口氣就讀完了。這本書書名叫《魯濱遜漂流記》。讀完此書，魯濱遜的冒險(xiǎn)探索精神和堅(jiān)決不放棄，奮斗不息的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。下面我就給大家分享一下這本書。

這本書講述的是在1651年，那時(shí)魯濱遜剛剛19歲，他不顧父母的堅(jiān)決反對，堅(jiān)持要去實(shí)現(xiàn)自己的理想航海。這是他的第一次航海遠(yuǎn)行。這次魯濱遜非常不幸，他所搭乘的商船遭到了海盜的襲擊，而且他也被抓去當(dāng)了可憐的奴隸。

但是魯濱遜并沒有悲觀失望，放棄自己的理想。他一邊干活，一邊籌劃怎么逃跑出去。最后他成功地逃跑出了非洲來到了巴西，并且結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友佐立。在巴西他費(fèi)盡千辛萬苦，成為了種植園主。

可是他放棄了種植園主的安逸，平安的生活，繼續(xù)開始了航海。這次他遇上了強(qiáng)烈的大風(fēng)暴，風(fēng)暴奪走了他的船，他死里逃生，來到了一個(gè)荒島上，那是1659年。在這個(gè)荒無人煙的島上，生活特別的艱苦，也讓人感覺特別地孤獨(dú)和無助。可是魯濱遜并沒有退縮，他在島上付出辛苦的汗水，改造創(chuàng)造適合居住的環(huán)境，并且還堅(jiān)持寫日記，記錄發(fā)生的和他見到的事情。他時(shí)刻都在想辦法離開荒島，他做了環(huán)島旅行，發(fā)現(xiàn)了一艘廢棄的大船。他還發(fā)現(xiàn)了野人，并且在野人里救出了一個(gè)黑人，給他取名叫星期五。

有一位船長由于手下犯了錯(cuò)誤而被押到島上，他和魯濱遜成為了好朋友。他們齊心協(xié)力，奪取了大船，然后駕船離開了這個(gè)他生活了長達(dá)28年的島返回了故鄉(xiāng)。

魯濱遜的樂觀向上，銳意進(jìn)取，百折不撓的開拓精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，這些可貴的品質(zhì)將激勵(lì)我們戰(zhàn)勝人生中的挫折和困難。同時(shí)，現(xiàn)在我們需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)的問題，魯濱孫對生活的勇氣縱然使我們佩服，但是，我們上課舉手的問題也是要向他學(xué)習(xí)。一次，老師在上課，老師說：誰能把這篇課文概括一下?班里鴉雀無聲，老師只好隨便點(diǎn)名起來回答問題。同時(shí)，這個(gè)問題我也一直在克服這個(gè)問題，努力在上課時(shí)讓自己自信的舉起手來!

同學(xué)們，魯濱孫是值得我們學(xué)習(xí)的!

寒假里我看了《魯濱孫漂流記》這本書，講述了一個(gè)名叫魯濱孫。

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克魯索的英勇男孩的故事。他是英國北部約克城一個(gè)商人的兒子，他們?nèi)胰巳ズＩ嫌瓮?，因?yàn)橥砩洗笏疀_向航船，爸爸和媽媽不幸都被大水沖走了，魯濱孫從此成了孤兒。

第二天，小船漂流了好久來到了一座荒島，在一望無邊的海洋中終于望見了陸地，魯濱孫看到眼前的景象高興極了。他趕快把東西收拾好搬到了荒島上，過了幾天，島上搭起了一個(gè)小小的帳篷，魯濱孫安靜的住在了里面。帳篷前有一片肥沃的土地，他在地里種下了麥種，慢慢等待收獲。魯濱孫為了自己能吃飽肚子，經(jīng)常出去打獵，一邊走一邊想：雨季快到了，要預(yù)先做好防雨工作，必須搭建一個(gè)雙層的大帳篷，再作一個(gè)大吊床，這樣就能舒服的睡覺了，然后再挖個(gè)地窖，可以用來儲(chǔ)藏火藥等物品。走著，走著，突然又一只小羊出現(xiàn)在他面前，還有一只母羊，魯濱孫抱起小羊，母羊急著跟了來。又一天來了，他吃了兩只海龜肉，可是夜里感覺難受，應(yīng)該是得了瘧疾，于是之后的三天都沒有吃東西，病好后魯濱孫繼續(xù)去打獵，不知不覺來到了一片美麗的小島，那兒種著各種各樣的美麗水果，魯濱孫吃到了美味的葡萄。

日子一天天過去，有一次魯濱孫去外面散步，看到了一只巨大的腳印，心里非常害怕，趕緊跑回家立即用木板圍在帳篷周圍，防止鬼進(jìn)來，他拿起望遠(yuǎn)鏡向山坡上張望，結(jié)果看見一群野人在烤自己身上的肉。好殘忍啊!魯濱孫心想：如果我及時(shí)趕到那兒，只剩下一個(gè)人還活著就可以和他交朋友了。真是天遂人愿，想象變成了事實(shí)。那人不會(huì)說話只會(huì)跳舞，魯濱孫慢慢教他說話，因?yàn)槭切瞧谖迥翘煺J(rèn)識(shí)這個(gè)野人的，就給他起名叫“星期五”。他們倆在島上過著開心、幸福的日子。

讀了這本生動(dòng)有趣的書，我深受教育。我是個(gè)膽小又不愛動(dòng)腦筋的女孩子，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)魯濱孫那種英勇的精神，遇到困難首先自己想辦法克服，開動(dòng)腦筋利用身邊的各種各樣?xùn)|西幫助自己生存。在父母離他而去的時(shí)刻，他堅(jiān)強(qiáng)的挺過難關(guān)，真的好厲害啊!我非常佩服魯濱孫，這是一本好書，就像冬日里的一輪太陽，給我的寒假生活帶來了無限溫暖!

我望著窗外，深深地陷入了沉思中：如果我在大海里航行，船翻了，同伴都被淹死了，我一個(gè)人活下來，我有勇氣繼續(xù)活下來嗎?如果我活了下來，卻流落荒島，沒有食物，島上也沒有人煙，我有能力活下來嗎?我在荒島里可以度過一天，但我能在那里度過近30年的光陰嗎?我如果真遇到那樣的表情，我能樂觀面對生活并且頑強(qiáng)生存下來嗎?我想：應(yīng)該沒有人能做到吧!可是我想錯(cuò)了!

今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，書內(nèi)主要講得是英國有一個(gè)叫魯濱遜的人，他很喜歡冒險(xiǎn)。有一次，他坐船出動(dòng)漫，不料船翻了，但是他卻上島了，魯濱遜只好在這里定居，為了找食物，他每天打獵，種稻子，最后他還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”，最后“星期五”幫助魯濱遜回到了英國，又一次回到英國的文明社會(huì)去了的故事。

讀完這本書，我很佩服他的樂觀的生活態(tài)度。他敢于面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，即使流落荒島，也永遠(yuǎn)不放棄求生，竟然在島上生活了二。

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并快樂生活他用理智控制了自己并且安慰自己。

讓我最敬佩的還是他機(jī)智的生存本領(lǐng)。他做木伐體現(xiàn)了他的能干，養(yǎng)畜牧種植體現(xiàn)了他的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，如果是我，我是否會(huì)做在島上哇哇大哭，讓自己活活餓死呢?會(huì)，肯定會(huì)，因?yàn)槲覜]有那么堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)連自己的命都保不住的人更不可能想著救野人了。

看看魯濱遜，再看看我，我遇見不順心的事，是否會(huì)樂觀對待?比起魯濱遜干的事，我們平時(shí)所做的事又算什么呢?所以，我們考試考不好，也應(yīng)該向魯濱遜一樣，不氣餒，不放棄。

今后，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)他的這種做什么事不放棄的精神。無論遇到再大的挫折，也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，哪怕有一線希望，也要爭取，決不放棄，我要像他那樣，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，開創(chuàng)更美好的未來。

魯濱遜漂流記的心得體會(huì)報(bào)告篇七

看完《魯濱遜漂流記》，里面的故事內(nèi)容還一直縈繞在心中，小編今天就大家整理了《魯濱遜漂流記》的讀書心得，大家可以看看哦。

一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作，開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無人煙的小島上生存了20xx年2個(gè)月零9天，在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰呢?他就是——魯濱遜。

一場猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難，他獨(dú)自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強(qiáng)，努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會(huì)。20xx年，魯濱遜憑借著自己的努力，開擴(kuò)了土地，馴化了野生動(dòng)物，趕走了食人肉的野人，挑戰(zhàn)了孤獨(dú)，平息了反派……魯濱遜在歷險(xiǎn)中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。

在現(xiàn)代生活中，每個(gè)小孩都是獨(dú)生子，成了家中的小皇帝，飯來張口，衣來伸手。不懂得珍惜與冒險(xiǎn)。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來做例子。不論是一年級的小學(xué)生，還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆，就是忘了語文書。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地本站想到了打電話，但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單位趕到學(xué)校，再從學(xué)校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。

魯濱遜18歲開始了他的冒險(xiǎn)，他在冒險(xiǎn)中充分地讓我們見識(shí)到了勇敢、獨(dú)立、冒險(xiǎn)和堅(jiān)強(qiáng)的魅力。

《魯濱遜漂流記》主要講述的是在荒蕪人煙的孤島生活了20xx年啊!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。最后，魯濱遜進(jìn)過了20xx年終于被經(jīng)過的輪船救了上來。

看完這本書，我就在想，是什么讓魯濱遜能在一個(gè)荒無人煙的孤島上活下來。是信念?是開朗?是性格?還是什么?但是，我只知道，如果換做是我的話，那我也許就在這個(gè)島上死亡。魯濱遜還告訴了我們一個(gè)道理。就是做人一定要樂觀、獨(dú)立與堅(jiān)毅。這是因?yàn)轸敒I遜具有這種品質(zhì)，才會(huì)讓他能在小島上幸存下來。人，不管你遇到什么挫折，什么困難，一定要樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。如果你不站起來，換來的只會(huì)是痛苦。而你，只有選擇站起來，俗話說得好：“哪里跌倒了，就在哪里站起來?！碑?dāng)你在摔倒的地方站起來，繼續(xù)拼搏，也許下一刻你就成功。

當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》后，我才真正明白老師的良苦用心。正是因?yàn)槔蠋煹慕吡ν扑]，我才有機(jī)會(huì)接觸這本書，我才能學(xué)到真正的“生存能力”。

本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，是一位具有冒險(xiǎn)主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒有打消他闖蕩世界的念頭，不聽父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上除了他以外，無一幸免。海浪把他卷上了沙灘，他沒有放棄生存不下來希望，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強(qiáng)的毅力和聰明的智慧，與大自然和動(dòng)物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天，細(xì)心觀察為自己找了一個(gè)“家”，用沉船的桅桿做了木筏當(dāng)交通工具，一次次運(yùn)了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場，種植園，“別墅”……，并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人，還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、耐心的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，回歸了自己離開20xx年的祖國，20xx年呀!

在讀這本書時(shí)，“為面包而工作”實(shí)際上就是為“生存而工作”。這句話時(shí)時(shí)鞭策著我，他從一無所有到種植糧食，收獲、磨粉、發(fā)明爐子，一次又一次的嘗試，三年時(shí)間里經(jīng)過無數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄，最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽光下，長在溫室里，一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄，什么事光想借口，不找方法，“這個(gè)事情沒辦法，你幫我什么什么”成了我的口頭禪，盡管知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為今后的生存工作，但還是遇事就想躲、推、讓，困難總比辦法多，借口總是一大堆“作業(yè)多了，題難了……”，在等著我向媽媽匯報(bào)。

魯濱遜曾經(jīng)說過：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結(jié)合自己學(xué)的太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經(jīng)過幾年的時(shí)間水平還是原地踏步。每天給自己規(guī)定的單詞，先找簡單的，字母少的背，哪天不想背了，就會(huì)給自己說今天作業(yè)太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結(jié)果期末英語80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因?yàn)樽鋈魏问露家ㄙM(fèi)大量的勞力和時(shí)間才能做好。今后，我要像魯濱遜一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭取定下自己的目標(biāo)。

為了自己今后的“生存”，從現(xiàn)在起，就努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈，克服困難、戰(zhàn)勝自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!

當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，真心感謝這位被譽(yù)為“英國小說之父”丹尼爾·笛福寫的這本著作。感謝老師推薦給我這本書，這本書讓我體會(huì)到了“生存能力”的道理。

本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，是一位具有冒險(xiǎn)主義精神的人。優(yōu)越的家庭條件，幸福的童年并沒有打消他闖蕩世界的念頭，不聽父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁，船上除了他以外，無一幸免。海浪把他卷上了沙灘，他沒有放棄生存不下來希望，克服悲觀的心態(tài)，憑借自己頑強(qiáng)的毅力和聰明的智慧，與大自然和動(dòng)物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天，細(xì)心觀察為自己找了一個(gè)“家”，用沉船的桅桿做了木筏當(dāng)交通工具，一次次運(yùn)了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場，種植園，“別墅”……，并用聰明的腦子戰(zhàn)勝了野人，還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力、耐心的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，回歸了自己離開20xx年的祖國，20xx年呀!

在讀這本書時(shí)，“為面包而工作”實(shí)際上就是為“生存而工作”。這句話時(shí)時(shí)鞭策著我，他從一無所有到種植糧食，收獲、磨粉、發(fā)明爐子，一次又一次的嘗試，三年時(shí)間里經(jīng)過無數(shù)次的失敗不氣餒、不放棄，最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽光下，長在溫室里，一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄，什么事光想借口，不找方法，“這個(gè)事情沒辦法，你幫我什么什么”成了我的口頭禪，盡管知道現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為今后的生存工作，但還是遇事就想躲、推、讓，困難總比辦法多，借口總是一大堆“作業(yè)多了，題難了……”，在等著我向媽媽匯報(bào)。

魯濱遜曾經(jīng)說過：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結(jié)合自己學(xué)的太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經(jīng)過幾年的時(shí)間水平還是原地踏步。每天給自己規(guī)定的單詞，先找簡單的，字母少的背，哪天不想背了，就會(huì)給自己說今天作業(yè)太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結(jié)果期末英語80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因?yàn)樽鋈魏问露家ㄙM(fèi)大量的勞力和時(shí)間才能做好。今后，我要像魯濱遜一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭取定下自己的目標(biāo)。

為了自己今后的“生存”，從現(xiàn)在起，就努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈，克服困難、戰(zhàn)勝自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰(zhàn)!

魯濱遜漂流記的心得體會(huì)報(bào)告篇八

寒假中，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，它讓我受益匪淺。

《魯濱遜漂流記》主要講了主人公魯濱遜不顧父母的勸阻，在一次航海中遭遇大風(fēng)暴，伙伴們都淹死了，只有他幸存了下來，但卻漂流到了一個(gè)荒島上。在那荒無人煙的島上，他沒有驚慌，也沒有灰心，始終堅(jiān)信著有一天能重返家園。他在荒島上開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊等，還救了一個(gè)野人，取名為“星期五”，教他如何種莊稼、說英語等，最后他和“星期五”幫助被的船長奪船回到了英國。

讀完了這本書，我最佩服主人公魯濱遜，佩服他的勇敢和強(qiáng)大的生存能力，他在困難面前永不退縮的精神，值得我們學(xué)習(xí)。而我正缺乏著這種精神，我早已習(xí)慣了父母為我創(chuàng)造的優(yōu)越條件，就像溫室里的花朵，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，沒有經(jīng)歷過生活的磨礪，根本無法體會(huì)到幸福生活的來之不易。

在生活中、學(xué)習(xí)中，我也常遇到一些困難，但這些困難與魯濱遜獨(dú)自在荒島上生活遇到的艱難險(xiǎn)阻相比，是微不足道的。

《魯濱遜漂流記》讓我懂得了在困難中，不要輕言放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，努力成為像魯濱遜一樣優(yōu)秀的人。

今天我被一本書深深地吸引了，迫不及待地一口氣就讀完了。這本書書名叫《魯濱遜漂流記》。讀完此書，魯濱遜的冒險(xiǎn)探索精神和堅(jiān)決不放棄，奮斗不息的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。下面我就給大家分享一下這本書。

這本書講述的是在1651年，那時(shí)魯濱遜剛剛19歲，他不顧父母的堅(jiān)決反對，堅(jiān)持要去實(shí)現(xiàn)自己的理想航海。這是他的第一次航海遠(yuǎn)行。這次魯濱遜非常不幸，他所搭乘的商船遭到了海盜的襲擊，而且他也被抓去當(dāng)了可憐的奴隸。

但是魯濱遜并沒有悲觀失望，放棄自己的理想。他一邊干活，一邊籌劃怎么逃跑出去。最后他成功地逃跑出了非洲來到了巴西，并且結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友佐立。在巴西他費(fèi)盡千辛萬苦，成為了種植園主。

可是他放棄了種植園主的安逸，平安的生活，繼續(xù)開始了航海。這次他遇上了強(qiáng)烈的大風(fēng)暴，風(fēng)暴奪走了他的船，他死里逃生，來到了一個(gè)荒島上，那是1659年。在這個(gè)荒無人煙的島上，生活特別的艱苦，也讓人感覺特別地孤獨(dú)和無助?？墒囚敒I遜并沒有退縮，他在島上付出辛苦的汗水，改造創(chuàng)造適合居住的環(huán)境，并且還堅(jiān)持寫日記，記錄發(fā)生的和他見到的事情。他時(shí)刻都在想辦法離開荒島，他做了環(huán)島旅行，發(fā)現(xiàn)了一艘廢棄的大船。他還發(fā)現(xiàn)了野人，并且在野人里救出了一個(gè)黑人，給他取名叫星期五。

有一位船長由于手下犯了錯(cuò)誤而被押到島上，他和魯濱遜成為了好朋友。他們齊心協(xié)力，奪取了大船，然后駕船離開了這個(gè)他生活了長達(dá)28年的島返回了故鄉(xiāng)。

魯濱遜的樂觀向上，銳意進(jìn)取，百折不撓的開拓精神，非常值得我們學(xué)習(xí)，這些可貴的品質(zhì)將激勵(lì)我們戰(zhàn)勝人生中的挫折和困難。同時(shí)，現(xiàn)在我們需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)的問題，魯濱孫對生活的勇氣縱然使我們佩服，但是，我們上課舉手的問題也是要向他學(xué)習(xí)。一次，老師在上課，老師說：誰能把這篇課文概括一下?班里鴉雀無聲，老師只好隨便點(diǎn)名起來回答問題。同時(shí)，這個(gè)問題我也一直在克服這個(gè)問題，努力在上課時(shí)讓自己自信的舉起手來!

同學(xué)們，魯濱孫是值得我們學(xué)習(xí)的!

寒假里我看了《魯濱孫漂流記》這本書，講述了一個(gè)名叫魯濱孫。

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克魯索的英勇男孩的故事。他是英國北部約克城一個(gè)商人的兒子，他們?nèi)胰巳ズＩ嫌瓮妫驗(yàn)橥砩洗笏疀_向航船，爸爸和媽媽不幸都被大水沖走了，魯濱孫從此成了孤兒。

第二天，小船漂流了好久來到了一座荒島，在一望無邊的海洋中終于望見了陸地，魯濱孫看到眼前的景象高興極了。他趕快把東西收拾好搬到了荒島上，過了幾天，島上搭起了一個(gè)小小的帳篷，魯濱孫安靜的住在了里面。帳篷前有一片肥沃的土地，他在地里種下了麥種，慢慢等待收獲。魯濱孫為了自己能吃飽肚子，經(jīng)常出去打獵，一邊走一邊想：雨季快到了，要預(yù)先做好防雨工作，必須搭建一個(gè)雙層的大帳篷，再作一個(gè)大吊床，這樣就能舒服的睡覺了，然后再挖個(gè)地窖，可以用來儲(chǔ)藏火藥等物品。走著，走著，突然又一只小羊出現(xiàn)在他面前，還有一只母羊，魯濱孫抱起小羊，母羊急著跟了來。又一天來了，他吃了兩只海龜肉，可是夜里感覺難受，應(yīng)該是得了瘧疾，于是之后的三天都沒有吃東西，病好后魯濱孫繼續(xù)去打獵，不知不覺來到了一片美麗的小島，那兒種著各種各樣的美麗水果，魯濱孫吃到了美味的葡萄。

日子一天天過去，有一次魯濱孫去外面散步，看到了一只巨大的腳印，心里非常害怕，趕緊跑回家立即用木板圍在帳篷周圍，防止鬼進(jìn)來，他拿起望遠(yuǎn)鏡向山坡上張望，結(jié)果看見一群野人在烤自己身上的肉。好殘忍啊!魯濱孫心想：如果我及時(shí)趕到那兒，只剩下一個(gè)人還活著就可以和他交朋友了。真是天遂人愿，想象變成了事實(shí)。那人不會(huì)說話只會(huì)跳舞，魯濱孫慢慢教他說話，因?yàn)槭切瞧谖迥翘煺J(rèn)識(shí)這個(gè)野人的，就給他起名叫“星期五”。他們倆在島上過著開心、幸福的日子。

讀了這本生動(dòng)有趣的書，我深受教育。我是個(gè)膽小又不愛動(dòng)腦筋的女孩子，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)魯濱孫那種英勇的精神，遇到困難首先自己想辦法克服，開動(dòng)腦筋利用身邊的各種各樣?xùn)|西幫助自己生存。在父母離他而去的時(shí)刻，他堅(jiān)強(qiáng)的挺過難關(guān)，真的好厲害啊!我非常佩服魯濱孫，這是一本好書，就像冬日里的一輪太陽，給我的寒假生活帶來了無限溫暖!

我望著窗外，深深地陷入了沉思中：如果我在大海里航行，船翻了，同伴都被淹死了，我一個(gè)人活下來，我有勇氣繼續(xù)活下來嗎?如果我活了下來，卻流落荒島，沒有食物，島上也沒有人煙，我有能力活下來嗎?我在荒島里可以度過一天，但我能在那里度過近30年的光陰嗎?我如果真遇到那樣的表情，我能樂觀面對生活并且頑強(qiáng)生存下來嗎?我想：應(yīng)該沒有人能做到吧!可是我想錯(cuò)了!

今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，書內(nèi)主要講得是英國有一個(gè)叫魯濱遜的人，他很喜歡冒險(xiǎn)。有一次，他坐船出動(dòng)漫，不料船翻了，但是他卻上島了，魯濱遜只好在這里定居，為了找食物，他每天打獵，種稻子，最后他還救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”，最后“星期五”幫助魯濱遜回到了英國，又一次回到英國的文明社會(huì)去了的故事。

讀完這本書，我很佩服他的樂觀的生活態(tài)度。他敢于面對殘酷的現(xiàn)實(shí)，即使流落荒島，也永遠(yuǎn)不放棄求生，竟然在島上生活了二。

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并快樂生活他用理智控制了自己并且安慰自己。

讓我最敬佩的還是他機(jī)智的生存本領(lǐng)。他做木伐體現(xiàn)了他的能干，養(yǎng)畜牧種植體現(xiàn)了他的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，如果是我，我是否會(huì)做在島上哇哇大哭，讓自己活活餓死呢?會(huì)，肯定會(huì)，因?yàn)槲覜]有那么堅(jiān)強(qiáng)。一個(gè)連自己的命都保不住的人更不可能想著救野人了。

看看魯濱遜，再看看我，我遇見不順心的事，是否會(huì)樂觀對待?比起魯濱遜干的事，我們平時(shí)所做的事又算什么呢?所以，我們考試考不好，也應(yīng)該向魯濱遜一樣，不氣餒，不放棄。

今后，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)他的這種做什么事不放棄的精神。無論遇到再大的挫折，也要堅(jiān)強(qiáng)的活下去，哪怕有一線希望，也要爭取，決不放棄，我要像他那樣，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，開創(chuàng)更美好的未來。

我看了一本書，名字叫《魯濱遜漂流記》。我印象最深的片段是，魯濱遜在一座荒島上養(yǎng)了一群動(dòng)物，種了許多食物，還救了一個(gè)野人，叫禮拜五。我覺得在我們不知道所措的時(shí)候，最好不要慌張，先仔細(xì)觀察，努力地做一些可以拯救自己的事，可能會(huì)得到最好的結(jié)果。

這本書告訴我們：做錯(cuò)事，不慌張，勇于改變，把不好的事改為好的事。

魯濱遜漂流記的心得體會(huì)報(bào)告篇九

魯濱遜漂流記是由英國作家丹尼爾·笛福所寫的一部經(jīng)典小說。小說講述了主人公魯濱遜在一次航海中遭遇海難，最終漂流到荒島上生活二十八年并成功返回故鄉(xiāng)的故事。通過閱讀這本小說，我對人生的意義、生存的艱辛以及人與自然的關(guān)系有了更深刻的理解。以下是我在閱讀《魯濱遜漂流記》中的一些心得體會(huì)。

首先，魯濱遜漂流記讓我意識(shí)到了人生的意義在于不斷的探索和挑戰(zhàn)。小說中，魯濱遜身處荒島，面臨種種困境和困苦，但他從不放棄，而是不斷嘗試與探索。為了生存，他學(xué)習(xí)漁獵、種植、制作工具等技能。他還盡力尋找機(jī)會(huì)離開荒島，與海盜們進(jìn)行交易、修理救生船，最終實(shí)現(xiàn)了自己的脫險(xiǎn)和回歸故鄉(xiāng)的目標(biāo)。魯濱遜的不斷努力和聰明才智給了我很大的啟發(fā)，讓我明白了探索和挑戰(zhàn)是人生中不可或缺的部分，只有勇于面對困難，不畏艱辛，才能獲得成長與進(jìn)步。

其次，魯濱遜漂流記也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了生存的艱辛與珍貴。面對荒島上的極端環(huán)境和資源匱乏，魯濱遜必須靠自己的努力去生存。他要從大自然中獲取食物、建立住所、保留火種，并且面臨常常出現(xiàn)的野獸和自然災(zāi)害。這一切都使我意識(shí)到了我們生活在現(xiàn)代社會(huì)中的幸福與安逸是多么可貴。很多時(shí)候，我們追求的是一種便利與舒適的生活，卻忽略了生存的艱辛與挑戰(zhàn)。而魯濱遜的經(jīng)歷提醒我要珍惜現(xiàn)有的生活，感恩擁有的一切，并且勇敢面對生活中的困難。

再次，魯濱遜漂流記中的主人公與自然的關(guān)系也給了我很深刻的啟示。魯濱遜在荒島上生活了二十八年，他與自然緊密相連，學(xué)會(huì)了觀察和感知大自然的變化。他通過觀察鳥類的遷徙來判斷季節(jié)的變化，通過觀察天空的顏色來預(yù)判天氣的變化。他很早就發(fā)現(xiàn)了島上的特產(chǎn)，包括食物和工具的原材料。在與自然的接觸中，魯濱遜學(xué)到了很多關(guān)于生存和自然界的知識(shí)，并把這些知識(shí)應(yīng)用于日常生活。這讓我明白了人與自然的關(guān)系是緊密相連且互相依存的，只有與自然和諧相處，才能獲得真正的生活智慧。

最后，魯濱遜漂流記中的一個(gè)重要主題是人的孤獨(dú)與心靈的成長。魯濱遜在荒島上孤獨(dú)地生活了二十八年，他沒有他人的陪伴，沒有社交和娛樂活動(dòng)。但在這種孤獨(dú)中，他逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的身份和生命意義，并與上帝建立了信仰的聯(lián)系。他開始反思人生的價(jià)值和意義，明白了自己為什么要生存和返回故鄉(xiāng)。這種孤獨(dú)和思考使魯濱遜得到了心靈的成長和覺醒。對我而言，這個(gè)角色的經(jīng)歷提醒我要在忙碌和嘈雜的生活中找到內(nèi)心的安寧與價(jià)值，通過孤獨(dú)和思考來提升自己的內(nèi)心境界。

總之，魯濱遜漂流記這本小說給了我很多啟示和思考。通過魯濱遜的冒險(xiǎn)和生存經(jīng)歷，我明白了人生的意義在于不斷地探索和挑戰(zhàn)，生存的艱辛與珍貴，人與自然相互依存的關(guān)系，以及孤獨(dú)與心靈成長的重要性。閱讀這本小說是一種心靈的旅程，它拓寬了我的視野，讓我更加意識(shí)到了生活的真諦和價(jià)值。

魯濱遜漂流記的心得體會(huì)報(bào)告篇十

魯濱遜漂流記這部小說是英國作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作的經(jīng)典之作，講述了一個(gè)男人被困荒島后，艱難生活并最終成功逃離的故事。讀完這本書，我深受啟發(fā)，思考了很多生活中的問題。這部小說給了我很多感悟，下面我將從四個(gè)方面談?wù)剬Α遏敒I遜漂流記》的心得體會(huì)。

首先，這本書讓我意識(shí)到了一個(gè)人的堅(jiān)持不懈的重要性。小說中的主人公魯濱遜是一個(gè)頑強(qiáng)的人，面對荒島上的困境他從不輕易放棄。他利用自己的智慧和勇氣，建造了一個(gè)簡陋的營地，種植莊稼，獨(dú)立生活。他盡管孤獨(dú)，但始終保持著對生活的熱愛和渴望。正是魯濱遜無論面對什么困難都堅(jiān)持不懈的精神，才使他最終成功地回到了文明社會(huì)。讀到這里，我不禁思考自己的生活，面對困境是否能堅(jiān)持下去，是否也能像魯濱遜一樣堅(jiān)守信念，不斷前行。

其次，這本書讓我重拾了對自然的敬畏。魯濱遜漂流到荒島之后，他學(xué)會(huì)了觀察自然，與大自然建立了密切的聯(lián)系。他學(xué)會(huì)了利用自然資源進(jìn)行生存，也學(xué)到了與大自然和諧相處的道理。他觀察水流，掌握了航海的技巧；他研究動(dòng)植物，獲得食物。這讓我想起了現(xiàn)代社會(huì)中對自然資源的過度開采和環(huán)境破壞，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣學(xué)會(huì)尊重和利用自然，與自然和諧相處。

再次，這本書讓我意識(shí)到了一個(gè)人的內(nèi)心強(qiáng)大的重要性。魯濱遜在荒島上孤獨(dú)生活多年，面對極度的孤獨(dú)和困境，他靠的不僅僅是外界的一切，更是他內(nèi)心的力量和決心。在這個(gè)荒涼的島嶼上，他不斷探索和挑戰(zhàn)自己的極限，克服一個(gè)又一個(gè)的困難。這讓我意識(shí)到一個(gè)建立在內(nèi)心強(qiáng)大的個(gè)體不會(huì)受外界環(huán)境的影響，不會(huì)輕易妥協(xié)。我們要相信自己的內(nèi)心，培養(yǎng)內(nèi)心的力量，面對人生中的困境和挑戰(zhàn)時(shí)，才能勇往直前，不被打敗。

最后，這本書還讓我領(lǐng)悟到了生活的真諦。面對困境，魯濱遜學(xué)會(huì)了從生活的一點(diǎn)一滴中尋找快樂和滿足。他學(xué)會(huì)了重視每一個(gè)日常生活細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮自己的才能，為自己找到快樂的源泉。這讓我不禁想起自己平時(shí)的生活，是否也能像魯濱遜一樣珍惜每一天，從平凡的生活中找到快樂和滿足。

在讀完《魯濱遜漂流記》之后，我收獲了很多，它給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦l(fā)。我明白了堅(jiān)持不懈的重要性，對自然的敬畏，一個(gè)人內(nèi)心的強(qiáng)大和生活的真諦。這本書讓我意識(shí)到，人生中的困境和挑戰(zhàn)并不可怕，只要我們擁有堅(jiān)定的信念和決心，就一定能克服困難，迎接光明的未來。

魯濱遜漂流記的心得體會(huì)報(bào)告篇十一

讀了《魯濱遜漂流記》一書，我認(rèn)識(shí)到自立自強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的法寶。

書中寫的是：魯濱遜在航海途中遭到風(fēng)暴的襲擊漂流到了一個(gè)荒島上，他憑著自己驚人的毅力和對生活的渴望蓋a起了房子，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，過上了自給自足的生活。

從魯濱遜身上，我看到了一個(gè)自立自強(qiáng)，勇敢地面對困難的高大形象由此我想到了自己面對困難的態(tài)度。

我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，不怕一無所有，不怕艱難困苦，用自立自強(qiáng)的法寶，去戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造出屬于我們的時(shí)代!

魯濱遜漂流記的心得體會(huì)報(bào)告篇十二

17世紀(jì)中葉，魯濱遜.克魯索出生在英國約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級的家庭。他一心想外出闖蕩，所以他當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手。魯濱遜常年航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。

由于貨船在海面上遇到狂風(fēng)暴雨，輪船失事沉入大海，孤身一人的魯濱遜漂流到荒島上，陷入絕境。但他以不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛苦的勞動(dòng)，是自己生存下來、活了下來。

假如我是魯濱遜，我該怎么辦呢?

如果我在荒島上，我一個(gè)人肯定會(huì)感到害怕。我在家里處處依靠父母，獨(dú)立性差;做作業(yè)動(dòng)作慢，動(dòng)手能力差;我不能自己開荒種地;我不能自己修造船只;我不能砍樹造房;我不能自己圈養(yǎng)山羊。因?yàn)槲也皇囚敒I遜，我沒有他那種積極自救的能力。

讀了《魯濱遜漂流記》，使我感覺到學(xué)習(xí)、做事都要有一種積極主動(dòng)的態(tài)度，做事動(dòng)作要快，不能處處依賴?yán)蠋熞蕾嚰议L。我要學(xué)習(xí)魯濱遜自立、自強(qiáng)、自信的精神，學(xué)習(xí)魯濱遜動(dòng)手能力強(qiáng)的精神。

如果我學(xué)會(huì)了魯濱遜的生存能力和動(dòng)手能力，當(dāng)遇到困難和挫折的時(shí)候我就有勇氣有毅力去克服困難。

假如我是魯濱遜來到這個(gè)荒島上首先不要害怕，然后鉆木取火、圈養(yǎng)山羊、在山頂掛一件紅衣服……我一定要向他學(xué)習(xí)。