總結能夠幫助我們加深對學習和工作中的重要知識點的理解。10.寫好心得體會需要不斷練習和反思，積累經驗和積累閱讀素材是非常重要的。心得體會是對過去學習和工作的總結，也是對未來發(fā)展的指引。如何寫一篇完美的心得體會，需要我們全面、客觀地評估自己的學習和工作表現。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望對你的寫作能夠有所幫助。

三講一立心得體會篇一

題。

“講奉獻”就是要大力發(fā)揚艱苦奮斗作風，倍加珍惜工作機會，立足崗位奉獻。要正確對待組織、正確對待群眾、正確對待自己，低調務實，淡泊名利；要始終保持蓬勃向上的朝氣，開拓創(chuàng)新的勇氣，清正無私的正氣，為推進行業(yè)改革發(fā)展勇挑重擔，作出積極貢獻。

“講紀律”就是要嚴格遵守政治紀律，嚴格執(zhí)行法律法規(guī)和規(guī)章制度，嚴格落實國家局黨組的工作部署。

三、機關作風存在的問題。

（一）思想作風方面：有的同志思想不解放，觀念陳舊，思想總落后于當今不斷發(fā)展的客觀實際。因循守舊，不思進取，習慣于憑老經驗、老辦法想問題、辦事情。辦事拖拉推諉，工作效率低，不能緊跟形勢，工作主動性不強，不能創(chuàng)造性地開展工作。

（二）學風方面：有的同志認為學點與當今有聯系的東西，放松對理論的學習，存在“學與不學一個樣，學習沒有實效”的思想認識偏差。學以致用、學用結合的不夠，往住是缺什么學什么。不能處理好學習與工作的關系，不能擺正學習態(tài)度。

（三）工作作風方面：工作作風不扎實，有的同志不能帶頭把精力用在工作落實上，用在解決一些問題上，用在企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新上。不能很好地沉下身子，了解基層，了解市場，了解員工，更沒有很好地搞調查研究，進行市場分析。存在服務意識較差，不能為基層提供高效、及時的優(yōu)質服務，用“不知道、不清楚、不歸我管”等語言敷衍搪塞管理和服務相對人。

（四）工作紀律方面：執(zhí)行力不高，有的干脆變相執(zhí)行或少執(zhí)行。少數員工不遵守機關工作時間和紀律，無故遲到和早退；利用上班時間玩游戲、上班炒股。在花花綠綠的世界中，有的同志不能守住清貧、耐住寂寞、擋住誘惑、管住自己。

（一）增強責任意識，促進機關務實高效。

企業(yè)每個員工都承載著企業(yè)生死存亡、興衰成敗的責任。要忠實履行職責，要時刻牢記專賣立法宗旨，肩負起《煙草專賣法》的職責和使命，做到對企業(yè)的發(fā)展負責；提高煙草制品質量，減焦降害，增強市場觀念，培育好“532、461”品牌，按市場需求投放適銷對路產品，滿足客戶需求，為消費者提供優(yōu)質服務。

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三講一立心得體會篇二

心理學類的教材對于各行各業(yè)的人們都極為重要，而《十三講》則是一部極為優(yōu)秀的心理學教材，不僅涵蓋了許多相關領域的知識，而且其作者在書中注入了大量自己的思考和心得體會。如今，《十三講》已成為眾多心理學學習者和從業(yè)者的必備之物。本文將分享我在閱讀《十三講》時的心得體會。

第二段：促發(fā)興趣。

在閱讀《十三講》的過程中，我的興趣被不斷促發(fā)，其中最吸引我的是他對于情緒控制以及心理調節(jié)的闡述。作為一名管理人員，我經常會面臨情緒上的波動以及與同事之間的妥協問題。在《十三講》中，我獲得了有關情緒管理以及人際關系處理的專業(yè)知識和經驗。

第三段：實踐應用。

在我讀完《十三講》之后，我嘗試將書中的知識應用到實際工作中。我發(fā)現，在與團隊成員溝通時，我可以更好地理解他們的情緒和需要，從而更好地解決問題并保持合作良好的關系。此外，我還通過相關技巧，如深呼吸和放松休息等，改善了自己的情緒狀態(tài)，從而更好地面對工作中出現的挑戰(zhàn)。

第四段：反思成長。

閱讀《十三講》不僅讓我在工作上收獲頗豐，同時也讓我從個人成長的角度更好地理解了自己。開闊思路，拓寬認知范圍是我在讀書時尤其受益的一點。我學習到了許多以前從未關注過的領域，如認知心理學和神經生物學等。

第五段：總結。

因此，我認為《十三講》不僅是一部心理學教材，同時也是一本能帶領讀者全面認識自己并拓寬認知領域的好書。我相信，在未來的學習和工作中，我將繼續(xù)應用《十三講》中的知識，為自己的成長與發(fā)展打下堅實的基礎。

三講一立心得體會篇三

近年來，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化。國家在各個方面取得了令人矚目的成就，人民群眾得到了前所未有的福祉。這一切的背后，是中共中央總書記習近平推出的“十三講”重要講話。作為中國共產黨的核心領導者，習近平的講話不僅為全黨干部提供了指導，也為全國人民開啟了走向輝煌未來的道路。下面，我將結合自己的實際工作和學習經歷，談談對于“十三講”的心得體會。

第二段：關于“十三講”的理解。

習近平在“十三講”中強調了黨員干部應具備的理想信念、黨性修養(yǎng)、執(zhí)政能力等等方面的要求。其中，我最為深刻的是習近平對于黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的引導。他教導我們要堅守馬克思主義、中國特色社會主義的思想信仰，正確處理個人和黨的關系，堅定正確的價值導向。這一點對于每位黨員干部來說都是至關重要的，因為只有樹立正確的思想觀念，我們才能夠正確把握黨的方針政策，做到不忘初心、牢記使命。

作為一名年輕的黨員干部，我深刻體會到了習近平“十三講”在實際工作中的指導意義。工作中，我經常遇到各種各樣的問題和困難，但是正是通過學習“十三講”，我明白了要善于與人溝通、團結同事并協同合作。此外，我還進一步加強了自身黨性修養(yǎng)，明白了要做到心無旁騖、忠誠于黨的事業(yè)。通過這些實際的體會，我深感習近平的“十三講”為我們當代青年黨員干部提供了重要的精神支撐。

第四段：個人的進取與感悟。

通過深入學習習近平的“十三講”，我更加堅定了自己的奮斗目標和前進動力。我明白了黨員干部不僅僅只是為了自己個人的發(fā)展，更要將自己的理想融入到黨和人民的事業(yè)之中。同時，在工作中我也更加注重自身的能力提升，通過不斷學習和實踐，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和領導能力。在這個過程中，我深感人生價值的意義所在，即實現自己的人生價值的同時，也要為黨和人民做出自己的貢獻。

第五段：對未來的展望和行動。

展望未來，我深信在習近平的正確領導下，中國共產黨將繼續(xù)引領中國走向繁榮和強大。同時，我也明白要想為國家和人民做出貢獻，就必須不斷學習和提升自己。因此，我將繼續(xù)深入學習習近平的講話精神，不斷增強自己的黨性修養(yǎng)和執(zhí)政能力。同時，我還會積極參與各項公益活動，助力社會發(fā)展。相信通過自己的努力和付出，一定能夠實現自己的人生價值，同時也為社會進步做出貢獻。

總結：

在習近平的“十三講”中，我學到了許許多多的東西。這些講話不僅具有深遠的歷史意義，也給我個人帶來了莫大的影響和啟發(fā)。通過深入學習，我明白了要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，為黨和人民做出貢獻。我相信在習近平的正確領導下，中國將會取得更加輝煌燦爛的明天。讓我們共同努力，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

三講一立心得體會篇四

作風建設永遠在路上，這根弦只能緊不能松。市委決定今年以講規(guī)矩、當守法紀的明白人，講學習、當懂經濟的實干家，講擔當、當有作為的先鋒者為主題深化作風建設，是實現經濟中高速增長和“十三五”良好開局的重要保證，是鞏固教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果的現實需要，是務實有效開展“兩學一做”學習教育的提前預熱和組織準備。各級各部門和全體干部要深刻認識、準確把握，以踏石留印、抓鐵有痕的毅力和勁頭，把作風建設抓緊抓實、抓出成效。

魏增軍要求，要講規(guī)矩、當守法紀的明白人，做到明規(guī)矩、不含糊，知敬畏、挺前面，守法律、知邊界，扎深扎牢黨規(guī)黨紀意識，始終把握正確航向，永葆共產黨員的先進本色。要講學習、當懂經濟的實干家，掀起學經濟、促發(fā)展的熱潮，切實在“知、解、悟”上下功夫，著力解決新常態(tài)下的“不適應癥”，增強各級干部引領發(fā)展、服務發(fā)展的能力和水平。要講擔當、當有作為的先鋒者，堅決破除不敢擔當、不愿擔當、不善擔當的現象，持續(xù)營造多為、善為、敢為的濃厚氛圍，激發(fā)各級干部擔起應擔之責，奮勇爭先、干事創(chuàng)業(yè)。

作風建設是一項長期任務，必須在建立健全制度上下功夫。要在堅持和完善一系列行之有效好制度的同時，注重把實踐中的好經驗好做法總結提煉、形成制度，轉化為各級干部的行為自覺，為“三市”建設、同步小康提供優(yōu)良作風保障。要按照市委部署，迅速鋪開“三講三當”作風建設，加強領導、精心組織，領導帶頭、示范帶動，敢抓敢管、動真碰硬，強化宣傳、營造氛圍，形成全市上下大抓作風、常抓作風的強大聲勢。

各級各單位要切實把思想認識統(tǒng)一到市委深化作風建設的部署要求上來。要緊緊圍繞主題，制定切實可行工作方案，上下聯動推進，迅速掀起作風建設的新高潮。要把貫徹會議精神的成效體現到確保今年工作良好開局、高點起步上來，全力推進工業(yè)企穩(wěn)回升、項目加快建設、旅游三產繁榮、春耕順利進行，為今年任務全面完成奠定堅實基礎。

三講一立心得體會篇五

一、引言（200字）。

《十三講的心得體會》是一本推出不久的教育讀物，它以作者對教育理念的深刻思考為基礎，向讀者介紹了教育的本質和重要性。通過閱讀這本書，我深受啟發(fā)，對教育有了全新的認識和思考。本文將從教育的目標、方法、環(huán)境、價值觀和責任等方面展開討論，分享我在閱讀過程中的心得體會。

二、目標（200字）。

教育的目標是鑄心育人，培養(yǎng)學生全面發(fā)展?！妒v的心得體會》中強調了正確引導學生成為具有獨立思考能力、創(chuàng)新意識和學習能力的個體。這使我反思了過去重視考試分數的教育方式，明白了教育應當培養(yǎng)學生的思辨能力和創(chuàng)造力。因此，我要在教學中注重培養(yǎng)學生的實踐能力和解決問題的方法，讓他們在批判性思維和創(chuàng)造性思維方面得到全面發(fā)展。

三、方法（200字）。

《十三講的心得體會》提出了多樣化的教育方法，例如激發(fā)學生的學習興趣、尊重學生的個體差異、鼓勵學生的自主學習等。在教學中，我會采用更多的互動式教學，引導學生參與課堂討論，培養(yǎng)他們的自主學習能力。此外，我還會根據學生的興趣和特長設計個性化的教學任務，打破傳統(tǒng)的學科界限，促進跨學科的學習。通過這些方法，我相信學生能夠更好地理解知識，更深入地思考問題。

四、環(huán)境（200字）。

教育環(huán)境是學生學習的重要因素?！妒v的心得體會》對教育環(huán)境提出了新的要求，強調營造積極、開放、包容的教育氛圍。因此，我會在課堂上創(chuàng)造一個和諧的學習氛圍，鼓勵學生表達自己的觀點。同時，我也會注重學校和家庭之間的合作，營造良好的教育生態(tài)。在這樣的環(huán)境中，學生將獲得更多的關愛和支持，他們的學習效果將會顯著提高。

五、價值觀與責任（200字）。

教育的價值觀是塑造學生正確價值觀的基石?！妒v的心得體會》強調了“德智體美勞全面發(fā)展”的理念，提倡教育應以培養(yǎng)學生的健康人格為中心。我會更加注重培養(yǎng)學生正確的價值觀和道德觀念，通過德育教育引導他們樹立正確的人生觀、價值觀。同時，教育者的責任也是教育的重要組成部分。我會時刻反思自己的行為和語言對學生的影響，爭取成為學生的良師益友，給孩子們樹立一個良好的榜樣。

六、總結（200字）。

《十三講的心得體會》給我?guī)砹素S富的思考和啟示。在教育工作中，我將更加關注培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和思辨能力，采用多樣化的教學方法，打造積極的教育環(huán)境，塑造正確的價值觀。我相信，只有通過我們的共同努力，才能實現孩子們的全面發(fā)展，為社會培養(yǎng)更多有擔當、有智慧的人才。

三講一立心得體會篇六

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！

在廠部全面開展“講責任、講奉獻、講紀律”教育活動之際，非常感謝廠部給我這樣一個發(fā)言學習的機會。下面，我把學習“三講教育”的粗淺體會作一個匯報，敬請批評指正。

我的第一點體會是：“三講教育”活動是一項鑄魂工程，要廣泛宣傳，積極學習，做科學理論的忠實傳播者。我認為，“三講教育”具有普遍指導意義，作為一名濟南卷煙廠的普通職工，應當學的多一點、深一點。隨著學習的深入，理論視野開闊了許多，思維也隨之更加活躍。自己感覺好像掌握了“兩鏡”：一個是“望遠鏡”，使我站得高，看得遠了，開展“講責任、講奉獻、講紀律”教育活動是為了進一步加強思想政治建設，自覺踐行“國家利益至上、消費者利益至上”行業(yè)共同價值觀，全面推進“卷煙上水平”基本方針和戰(zhàn)略任務；另一個是“顯微鏡”，聯系山東中煙建設的實際，對發(fā)展過程中規(guī)模擴張與內涵建設、品牌文化及特色發(fā)展等若干問題，有了全新的認識。

我的第二點體會是：“三講教育”活動是規(guī)范企業(yè)行為的價值導向，要說做合一，身體力行，做道德準則的自覺踐行者。我認為，在工作中要真抓實干、實事求是，干實事，務實效，求實績，在工作中踏踏實實，不浮躁，不虛榮，沒有混日子的思想，沒有怕吃苦的思想，沒有做事應付的思想，克服急功近利的浮躁風氣，遇到難于落實或阻力較大的`工作，要敢于面對，知難而進，樹立不達目的不罷休的信心，大膽工作。結合本職工作，我的自身素質還需進一步的提高，比如突發(fā)事件中學會控制自己的急躁情緒，處理問題時做到快速、高效、準確、敏捷，發(fā)揮黨員先進模范帶頭作用，團結進取，攻堅克難，拼搏奉獻，高標準、高效率、高質量地完成工作，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

20xx年是國家實施“十二五”規(guī)劃的開局之年，在當前煙草行業(yè)不斷發(fā)展的新形勢下，開展“三講”學習教育活動，是我們企業(yè)不斷前進發(fā)展征程中的“加油站”，更是我們克難制勝的精神動力。我們要順勢而為，乘勢而上，用好新機遇、謀求新發(fā)展、實現新跨越。堅定信念、理順思路、鼓舞士氣，按照“十二五”計劃繪就的藍圖，加快改革發(fā)展步伐，萬眾一心、艱苦奮斗、頑強拼搏、開拓進取，努力開創(chuàng)山東中煙更加美好的未來。

三講一立心得體會篇七

孔子曰:“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡單地說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養(yǎng)，需要引領，更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。

作為一名從教多年的教師，在這次活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

一、思想認識。

作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。清楚新世紀社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代建設者。

二、教書育人:只要堅持不懈腳踏實地的努力,就一定會取得成績.辛苦不會付諸東流,量的積累就會帶來質的飛躍。

1、加強學習依法執(zhí)教:不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破，再上新臺階。多年來認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。

2、愛崗敬業(yè)教書育人:我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計。

3、熱愛學生和諧發(fā)展:關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在活動中，以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，使孩子們愉快茁壯地成長。

4、注重小節(jié)修煉人格:教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。所以，我要時刻銘記---從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

5、尊重家長服務家長:家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

6、廉潔從教，不謀私利:自覺抵制社會不良風氣影響，不進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

三、存在的不足。

1、感覺責任心不夠強，這主要表現在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響。

2、教育學生的手段方式需要注意，不管出于何種目的，都不能給學生的身心造成了不良的影響。

3、面對新的機遇與挑戰(zhàn)，感覺到茫然與困惑。

4、應樹立終身學習的觀念把教師這個職業(yè)作為自己熱愛的事業(yè)來經營。

總之，只要每位教師都負起應負的責任，遵循教師規(guī)章制度，多奉獻一點愛心，我們的教育事業(yè)，一切都將美好起來。我堅信只要承擔了我所承擔的責任，就成為了一名優(yōu)秀的人民教師。

三講一立心得體會篇八

作為一名普通員工，參加公司的“三會三講”是一項必修的任務。當初聽說需要每個季度參加這些會議，我還有些不以為然，覺得這些會議只是一種例行公事罷了。但是，在經歷了幾次“三會三講”之后，我深刻地認識到，這是一項對員工個人和公司整體都有著極大意義的工作。

“三會三講”實際上是三種會議和三類講課。其中，三種會議包括：員工大會、小組討論會和經營分析會；三類講課包括：人事、財務和安全講課。這些會議和講課的設置，對于一個公司而言，非常重要。通過這些會議，員工可以了解公司的經營狀況，領導的決策，工作的投訴和建議等等。而通過講課，員工可以學習到人事法律常識、財務知識和安全防范知識。

作為一個常年參加“三會三講”的員工，我收獲了很多。比如，我現在對公司的經營狀況有了一定的了解，如果有了大的變化，我也不會感到驚訝了。同時，我也增強了對于公司相關政策以及人事安全等各個方面的了解，這對于我的工作和個人生活都是有幫助的。

除了以上提到的方面外，參加“三會三講”的另一個收益，就是交流和互動。在會議過程中，不僅有領導的講話和分析，還有員工的提問和想法分享。這些互動過程，可以讓員工感受到公司的氣氛，也讓公司管理層了解到下屬員工的實際情況和需求。在這個過程中，員工和公司之間的合作和溝通將更加緊密，更加有建設性。

第五段：結語。

綜上所述，“三會三講”對于一個公司而言，不僅是一種制度和流程，更是一種管理和文化。而對于員工而言，不僅可以了解公司的經營狀況和政策，也可以增強自己的專業(yè)能力和人際交往能力。正如公司一直以來的管理理念一樣，公司需要的不僅是一個個冷漠的執(zhí)行部件，更需要有情感和人性的奉獻和回饋?！叭龝v”正是這樣一種奉獻和回饋體現，讓公司和員工能夠在彼此溝通和交流的基礎上，一起成為更好的伙伴和合作者。

三講一立心得體會篇九

近日，城固縣醫(yī)院在門診三樓會議室召開了醫(yī)院“三講三當”主題作風建設暨建設“三型”干部隊伍主題活動動員大會，全院黨員及中層以上管理人員100余人參會。院黨委書記、院長張永祥在會上做了動員講話，從三個方面對扎實開展“三講三當”主題作風建設活動進行了安排部署。

一是緊扣“三講三當”，開展醫(yī)院行風建設。醫(yī)務工作者只有懂法紀、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼，將“講規(guī)矩”作為立身做人的尺度、行醫(yī)從業(yè)的準則，才會使醫(yī)院行風更加清正;只有不斷學習，不斷提升自身專業(yè)技術水平，才能更好的為患者服務;只有迎難而上，勇于擔當，才能不斷攀登醫(yī)學高峰，實現職業(yè)理想。

二是建設“三型”干部隊伍，推進醫(yī)院改革。采取“鼓勵自學、院內培訓、選送進修、學術交流”等方式，建設“學習型”醫(yī)院文化;要知行合一、以“干”為先、以“事”為本，在其位、盡其責、腳踏實地做事、不搞形式主義，加強歷練、提升本領、干出實效，打造“實踐型”的人才隊伍;要積極探索、大膽創(chuàng)新，臨床一線不斷開展符合群眾需求的新業(yè)務、新技術，行管后勤創(chuàng)新舉措服務一線，實行精細化管理，推動醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展，推進醫(yī)院改革進程。

三是業(yè)務工作與主題活動相結合，推行具體舉措，提升活動成效。健全規(guī)章制度，狠抓醫(yī)療質量管理，確保醫(yī)療安全;啟動“星級護士”評選，推行優(yōu)質服務;落實每周二業(yè)務培訓、每周三業(yè)務查房、每周四行政查房工作;每周末由業(yè)務副院長帶領醫(yī)療專家到基層衛(wèi)生院開展扶貧義診及業(yè)務幫扶交流活動;開展“醫(yī)院管理大講堂”活動，推進醫(yī)院精細化管理;積極籌建介入中心、腫瘤科、“120”指揮中心等，加快學科建設等。

為了把活動落到實處，醫(yī)院印發(fā)了主題活動實施方案，對各部門工作做出了具體要求，時時督辦、定期檢查，檢查結果納入每月績效考核。

三講一立心得體會篇十

孔子曰:“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，孩子才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

教師的素質直接影響著學校的學風和校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡單地說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養(yǎng)，需要引領，更需要的是--每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。

作為一名從教多年的教師，在這次活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

一、思想認識。

作為一名人民教師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄托和責任。清楚新世紀社會主義精神文明工作者，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。信息時代的教師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀、新時期的新一代建設者。

二、教書育人:只要堅持不懈腳踏實地的努力,就一定會取得成績.辛苦不會付諸東流,量的積累就會帶來質的飛躍。

1、加強學習依法執(zhí)教:不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破，再上新臺階。多年來認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出，時刻提醒自己要依法執(zhí)教。這樣的人生才會過的充實有意義。

2、愛崗敬業(yè)教書育人:我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什么時候、什么地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真?zhèn)湔n的基礎上，不斷探索，大膽創(chuàng)新。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計。

3、熱愛學生和諧發(fā)展:關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在活動中，以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點，堅持“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”，對學生嚴格要求，耐心教導，使孩子們愉快茁壯地成長。

4、注重小節(jié)修煉人格:教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起著一種潛移默化的影響作用。所以，我要時刻銘記---從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

5、尊重家長服務家長:家長是我們搞好工作的有力后盾，因此，及時與家長溝通，認真聽取家長意見和建議，取得支持和配合，不指責、責備家長，并且在語言交流中，語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

6、廉潔從教，不謀私利:自覺抵制社會不良風氣影響，不進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

三、存在的不足。

1、感覺責任心不夠強，這主要表現在自己心情不是太好的時候，自己的行為有點受情緒的影響。

2、教育學生的手段方式需要注意，不管出于何種目的，都不能給學生的身心造成了不良的影響。

3、面對新的機遇與挑戰(zhàn)，感覺到茫然與困惑。

4、應樹立終身學習的觀念把教師這個職業(yè)作為自己熱愛的事業(yè)來經營。

總之，只要每位教師都負起應負的責任，遵循教師規(guī)章制度，多奉獻一點愛心，我們的教育事業(yè)，一切都將美好起來。我堅信只要承擔了我所承擔的責任，就成為了一名優(yōu)秀的人民教師。

三講一立心得體會篇十一

習近平總書記在十八屆中紀委五次全會議上強調，“要嚴明政治紀律和政治規(guī)矩、加強紀律建設，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。”“講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。遵守政治紀律和政治規(guī)矩，必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。”

人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。作為一名黨員干部，能不能守紀律、講規(guī)矩，是檢驗黨員、干部的試金石。只有從思想上、行動上嚴格踐行，才會不走岔路、少走彎路。也只有每名黨員、干部都做到守紀律講規(guī)矩的踐行者，才能永葆黨員干部隊伍的為民務實清廉。作為一名地稅機關黨員干部，我的體會是：要從三個方面做守紀律講規(guī)矩的踐行者。

首先，要在政治上守紀律講規(guī)矩，當明白人。遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，是黨員的基本義務。毛澤東曾指出:不講政治，就等于沒有靈魂。講政治是對領導干部第一位的要求，政治上的明白是最大的明白，政治上的成熟是最好的成熟。今天，在黨要管黨、從嚴治黨、依規(guī)治黨的大背景下，同樣需要嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，以此嚴格約束自己的言行，明確政治方向、堅定政治立場、擔負政治責任，自覺地在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。作為地稅機關一名黨員干部，講政治紀律，守政治規(guī)矩。一要與市局黨組保持高度一致。三大紀律第一條就是“一切行動聽指揮”。“步調一致才能得勝利”?！凹矣星Э?，主事一人”，市局黨組就是全市地稅系統(tǒng)的領導核心，就是主事之人。作為千口之一，必須做到聽黨組招呼、講政治規(guī)矩、守規(guī)章制度，令行禁止，政令暢通，決不能歪曲和變通，合意的就執(zhí)行，不合意的就不執(zhí)行，甚至搞“上有政策，下有對策”。二要嚴格遵循組織程序。工作中嚴格按程序、按規(guī)矩辦事，該請示請示，該匯報匯報，該溝通溝通，不隨心所欲，亂了章法。尊重領導和同事，襟懷坦白、光明磊落，堅守正道、弘揚正氣。不做小動作，不搞小自由，不當面一套背后一套，不當面不說背后亂說，不輕信傳言彼此猜疑，不糾纏于無原則的糾紛。三要增強政治敏銳性和政治鑒別力。不僅要埋頭拉車，更要抬頭看路。始終把加強政治理論學習，提高黨性修養(yǎng)作為必修課，不斷堅定理想信念，增強思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”。

其次，要在工作上守紀律講規(guī)矩，當有為人。人生的價值，不在于長度，而在于寬度;干部的口碑，不在于職位，而在于作為。作為六安地稅機關黨員干部，我的理解是，守紀律講規(guī)矩，不能片面地理解為一般性的遵守規(guī)章制度上，而是要圍繞“適應新常態(tài)，謀求新發(fā)展，在新的起點上奮力開創(chuàng)地稅事業(yè)新局面”這個中心，著力解決好出工又出力，出力又出智，出智又出效的問題，主動作為、高效履職，確保工作上臺階、上水平。一要勇于擔當，提高執(zhí)行力。機關黨務工作繁雜瑣碎，有很多是臨時性安排，因此要對本職工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。對市局黨組和上級黨委的決策部署，都要不折不扣，一抓到底，抓出特色，抓出亮點。二要勤于思考，提高創(chuàng)新力。黨建工作要出彩，必須要在創(chuàng)新上下功夫，有自己的特色，別人不出復制。這就要求我們在工作中，多思考、多實踐。創(chuàng)新項目的選項，主要看是不是能貼近中心工作，實現機關黨建與稅收中心工作雙贏?是不是否吸引黨員廣泛參與，提高黨員綜合素質?是不是能產生積極影響，樹立良好社會形象?創(chuàng)新項目在實踐中，要立足于實，穩(wěn)步實施，不斷總結完善，不斷注入新的元素，確保取得實效。三要注重溝通，提高協同力。黨建工作無論是組織城鄉(xiāng)結對共建，開展文體活動，還是安排黨員聽報告，都需要領導重視，部門支持，黨員配合。因此，在工作中，要多請示，多溝通，多爭取，確保各項工作落實到位。競爭力=執(zhí)行力+創(chuàng)新力+協同力。正是我們始終堅持以完美的執(zhí)行力，不打折扣地完成各項任務;以務實的創(chuàng)新力，打造黨建品牌;以高效溝通的協同力，引導黨員積極參與，確保了我局機關黨建工作位列市直單位先進位次。

第三，在生活上守紀律講規(guī)矩，當守井人。明朝開國皇帝朱元璋曾經給他的手下臣僚講過一個流傳至今的“一口井”的比喻。他說:一個人老老實實地當官，守著自己的奉祿過日子，就好像守著“一口井”。井水雖不滿，但可天天汲取，用之不盡。這個比喻十分形象，富有哲理，給我很深的啟迪。古往今來，那些被法辦、被懲處的貪官污吏的最大教訓，恰恰在于守不住自己該守的那口“井”。這些人，總是貪欲膨脹，欲壑難填，總嫌“井水”不夠滿，不夠多，不夠甜。于是，利用職權，不擇手段地攫取不義之財，而當他們的不義之財滾滾而來之時，也往往就是身敗名裂之日，死到臨頭之時。到這時，不僅絞盡腦汁、用貪污腐化的罪惡手段攫取來的大量的金錢財寶民脂民膏自己享受不到，就連原來擁有的“一口井”里的水也完全喪失了。用《紅樓夢》里的一句名言來說，這就叫“機關算盡太聰明，反算了卿卿性命”!守住自己的一口井，就是選擇了“知足是福”。作為公務員，黨和國家已為我們學習、工作提供了良好條件，只要我們不講排場，不比闊氣，不大手大腳，工資基本還是夠的。所以，要善于知足，不被五光十色的表面現象所迷惑，把每天能夠按時上班、踏實工作、平安回家視為人生最大的幸福。這樣就可以心安理得、問心無愧，過上心情舒暢的日子;就可以集中精神干工作，創(chuàng)造出良好的成績。守住自己的一口井，就是選擇了“見欲而止”。保持一顆平常心，減少對身外之物的追求，克制自己的物欲，保持簡單的生活，不以物喜，不以己悲，淡泊名利，遠離多余的煩惱和憂愁?？傊鳛橐幻h員干部，要守好自己的那口“井”，堅持按照自重、自省、自警、自勵的要求，“吾日三省吾身”。自覺做守紀律講規(guī)矩的踐行者，喝清白水，做清白人，干清白事。

通過學習和日常工作經驗，我認為組工干部講黨性，應當做到以下幾點：

一、講政治、顧大局。

圍繞中心、服務大局是組織工作的根本出發(fā)點和歸宿。作為管干部的干部、管黨員的黨員、管人才的人才，組工干部更需要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定理想信念，不斷增強貫徹執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策的自覺性和堅定性。首先，要提高政治覺悟。要始終圍繞黨委工作中心思考、謀劃、推進組織工作，著眼于科學發(fā)展選干部、配班子，建隊伍、聚人才，抓基層、打基礎。其次，要強化宗旨意識。要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，處理好國家、集體、個人三者的利益關系，使組織工作積極主動地為黨員、干部、人才和廣大群眾服務。最后，要樹立組織觀念。要毫不動搖地貫徹執(zhí)行上級決定，不折不扣地落實政策，確保有令必行、有禁必止，不搞陽奉陰違、“兩面派”。

二、講學習、求創(chuàng)新。

延安整風運動中，毛澤東同志曾引用明代翰林學士謝縉的詩句“墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺;山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”來諷刺沒有真才實學的黨八股。當前，組織工作的艱巨性使一些組工干部因工作繁忙而淡忘、甚至放棄了學習，造成了理論上的不適應和本領上的恐慌。面對提高執(zhí)政能力和保持先進性的雙重考驗，組工干部要把學習作為一種習慣、一種修養(yǎng)、一種品德，做到學以增智、學以立德、學以創(chuàng)業(yè)，開闊思路、開闊眼界、開闊胸襟。首先，要做馬克思主義學習型政黨建設的引領者。要樹立終身學習的理念，以“創(chuàng)建學習型黨組織、學習型機關”活動為契機，帶頭學習，爭做學習型黨員、學習型干部;要以黨的基本理論、方針、政策、中心任務和組織工作業(yè)務學習為重點，明確學習內容，加強知識儲備，做組織工作的“活字典”、“政策通”;要通過“組織部長講黨課”活動，深化學習層面，創(chuàng)新學習方法，突出學習實效。其次，要做科學發(fā)展觀的踐行者。要大興理論聯系實際的馬克思主義學風，深化拓展“組織部長下基層”活動，動員全體組工干部深入基層、深入一線，向基層學、向群眾學、向先進學，邊學習、邊實踐，不斷提高自身應對各種復雜局面和風險考驗的能力。最后，要做改革創(chuàng)新的推動者。要勇于突破條條框框的束縛，敢于走前人沒有走過的路，不斷推進組織工作思路理念創(chuàng)新、實踐載體創(chuàng)新、體制機制創(chuàng)新和方式方法創(chuàng)新，在打造組織工作新亮點上有新突破，在組織工作服務大局上有新進展，在推進組織工作科學化上有新提升。

三、講原則、樹正氣。

組織工作與黨員、干部、人才利益密切相關，作為相關政策制度的落實者、執(zhí)行者，組工干部必須堅持實事求是、剛正不阿，不該說的不說，不該問的不問，不隨便表態(tài)，營造公平正義的社會環(huán)境。首先，要明確政策界限。要全面把握政策原則內涵和精神實質，不當“歪嘴和尚”，特別是在事關黨員、干部、人才切身利益的重大事項上，要堅決杜絕自由主義和老好人思想，不徇私情，不“騎墻”，不拿黨的事業(yè)做交易。其次，要敢于堅持原則。堅持做到“不唯上、不唯書、只唯實”，敢于和不正之風做堅決斗爭，對待原則問題要站穩(wěn)腳跟、不讓步，大是大非面前要旗幟鮮明、不含糊，關鍵時刻要敢于直言、不退縮，重要環(huán)節(jié)要嚴格把關、不變通。最后，要勇于弘揚正氣。要始終保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，做到不為人情所擾、不為名利所動、不為物欲所惑;要始終堅持開放包容、廣開言路、從善如流，做到和諧共事、虛懷若谷、取信于民;要始終堅持重德才、重實績、重公論，為黨和人民的事業(yè)凝心聚力、廣納賢才;要始終堅持公道正派、清正廉潔，以謹言慎行、踏實干事、清白做人的實際行動去感召人、鼓舞人、影響人。

四、講服務、比奉獻。

毛澤東同志曾說過：牢騷太盛防腸斷，風物長宜放眼量。組織部門和組織工作雖然在外人看來有著耀眼的光環(huán)——可以掌握一個人的進退流轉、職務升遷……但新形勢下組織工作的社會關注度越來越高，工作任務和面臨的新挑戰(zhàn)不斷增加，工作標準隨之提高，不少組工干部對此深感壓力大、責任重，組織部門和組工干部經常加班加點、夜以繼日地工作，往往要付出成倍的艱辛努力。作為一名組工干部，首先，要調整心態(tài)，淡泊名利。要消除急功近利的思想和心理上的不平衡，守得住清貧，耐得住寂寞，抗得住誘惑，毫無怨言地做好本職工作，努力建設“三個之家”。其次，要見賢思齊，貼心服務。要向李林森等先進典型學習，深入思考“進組織部門為了什么，到組織部門干了什么，在組織部門和別人比什么”，當好黨員、干部、人才的“娘家人”，樹立組工干部可親、可敬、可信、可靠的形象。最后，要不辱使命，敬業(yè)奉獻。要牢記黨的重托和干部群眾的期望，帶著感情、帶著責任、帶著追求去工作。要樹立正確的考核導向和用人導向，不斷提高選人用人的公信度和組織工作的滿意度;要全面貫徹落實《深化干部人事制度改革規(guī)劃綱要》，不斷推進干部人事制度改革;要統(tǒng)籌抓好各類人才隊伍建設，充分發(fā)揮人才的引領作用，不斷擴大黨的執(zhí)政基礎;要構建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的黨建工作新格局，不斷鞏固黨的階級基礎和群眾基礎。

總之，作為一名組工干部，要把黨委滿意、人民滿意作為衡量組織工作的核心價值標準，使組織工作為大局服務、為黨員干部人才服務、為人民群眾服務，創(chuàng)造經得起實踐、歷史和人民的檢驗的業(yè)績。

聚焦“三講三當”作風建設主題，建機制促鞏固提高，抓整改促拓展深化，抓落實促責任擔當。在打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、“十三五”開局的關鍵之年，全委以“三講三當”活動為動力，進一步強化作風建設，嚴格執(zhí)行市委、市政府的決策部署和對經濟工作要求，咬定目標不放松，對標盤點強措施，加壓奮進不懈怠，強化責任促擔當，勠力同心保完成。下面是考試吧小編整理的關于三講三當心得體會，希望對大家有所幫助!

要想“開門紅”,勤廉當先鋒。上下動員、迅速行動，有的放矢，以抓鐵有痕、久久為功的毅力和勁頭，開創(chuàng)了20作風建設的新局面。

講規(guī)矩，當守法紀的明白人。一是抓鞏固再提高，結合“三講三當”作風建設，鞏固學習貫徹《準則》和《條例》成果，引導黨員干部把黨章黨規(guī)常放案頭、熟記于心，列入學習計劃，深入持久學深學透，融會貫通，樹起道德“高線”、劃清紀律“底線”，把紀律和規(guī)矩落實在行動上。二是知敬畏慎言行，始終做到“五個必須”，堅決反對“七個有之”，使守紀律、講規(guī)矩成為習慣、成為本分，杜絕有令不行、有禁不止，做選擇打折扣。三是樹牢法治思維，自覺在法律的框架下想問題、辦事情、作決策，自覺做公平正義的堅定捍衛(wèi)者，決不打法律的“擦邊球”，決不能一邊講法治一邊“搞變通”。

講學習，當懂經濟的實干家。一是勤學不怠，定專題制計劃，突出適應新常態(tài)、提升發(fā)展能力培訓重點，把經濟知識作為干部培訓重要內容，切實增強引領發(fā)展、服務發(fā)展的能力和水平。二是善思善悟，悉其內涵、悟其要義、覓其規(guī)律，做到透過現象抓住本質、透過變化認清規(guī)律、透過苗頭把握趨勢。三是篤行不倦，善于思考、不斷研究，推動傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級，助推新興產業(yè)蓬勃發(fā)展，積極打造城固經濟升級版。

講擔當，當有作為的先鋒者。一是強化危機意識、擔當意識，完善首問負責、一次告知、全程代理等制度，規(guī)范機關干部行為，不斷提高行政服務效能。二是攻堅克難，對于硬任務、難工作，主動沖上去，全力拿下來，樹立黨員干部的先進形象。三是奮發(fā)進取，積極搭建比學趕超的平臺，采取交流會、現場會、點評會等形式，曬成績、比業(yè)績、增實績，以一流為標準，在對標中找差距，形成你追我趕、勇創(chuàng)一流的局面。

認真貫徹執(zhí)行市委“三講三當”深化作風建設的部署要求，以深入學習為先導，以完善制度為基礎，以嚴整實改為抓手，以擔當奉獻、打造優(yōu)秀發(fā)改團隊為目標，堅持“六強六促”，深化作風建設。

強化學習促提高。認真貫徹執(zhí)行習總書記“作風建設永遠在路上”的要求和漢中市委“講規(guī)矩、當守法紀的明白人，講學習、當懂經濟的實干家，講擔當、當有作為的先鋒者”的深化作風建設宗旨，深入學習習總書記關于作風建設的重要論述和系列重要講話精神，深入學習魏增軍書記在全市深化作風建設動員大會上的重要講話，認真學習黨的路線方針政策，認真學習經濟理論，認真學習發(fā)展改革業(yè)務知識，深學真學，真悟篤行，進一步提高全委干部職工對深化作風建設重要性的認識，以深化作風建設為動力，推動促進各項工作目標任務的完成，當懂經濟的實干家。采取“委黨組中心組學習引領學、全委干部職工大會集中學、列出專題系統(tǒng)學、科室組織重點學、專題研討深入學、考核考評促進學”等方式，深入學習，深化認識，進一步增強全委干部職工深化作風建設的自覺性，以“三講三當”正言正身正心正行。針對個別干部職工“只想攬權，不想擔責;只想出彩，不想出力;廉而不勤、嚴而慢為、不愿擔當”的懶政現象和“作風是小事，無關緊要”的錯誤認識，在全委開展“作風建設大家談，從我做起當表率”活動，自覺擺與漢中市委“三講三當”要求相悖的現象，深刻認識放松作風建設的危害，從思想深處深挖錯誤思想的根源，進一步提高作風建設的思想自覺和行動自覺。

強化立制促長效。以“三嚴三實”專題教育問題整改為契機，以制度建設為抓手，狠抓建章立制。按照市委深化作風建設“三講三當”要求，修訂和完善相關規(guī)章制度，以制度筑基礎，以規(guī)矩框言行，以問責促落實，以落實促工作，以鞏固促長效，長抓抓常，落細落小，使全委干部職工進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺養(yǎng)成為人處事講規(guī)矩、處處事事守規(guī)矩、高度自覺挺規(guī)矩、互相監(jiān)督護規(guī)矩的良好習氣，使作風建設弦緊效長，人人爭當守法紀的明白人。

強化整改促效能。聚焦“三講三當”，嚴整實改促效能。以市委魏增軍書記為我委教育實踐活動“勤學習、善謀劃、轉作風、強服務”要求為準則，以親民、為民、愛民、窗口服務單位標準和人民群眾滿意為標尺，嚴格要求全委員工，從大處著眼，小處著手，認真解決“官小權大、耍牛擺譜”、不為慢為、責任缺失、不愿擔當、在項目審批、資金撥付等為民服務具體工作中慢作為、態(tài)度生硬等與作風建設不合拍的惡習劣為，采取黨員承諾踐諾、設立黨員紅旗示范崗、服務標兵示范崗、服務之星，紅榜表彰、黑榜公示批評等方式，全方位強化問題整改，加速為民服務最后一公里，使深化作風建設的成效體現在發(fā)改工作的各個環(huán)節(jié)，在新常態(tài)中，主動作為，奮發(fā)有為，推動全市經濟追趕超越、轉型發(fā)展。

強化問責促落實。嚴格執(zhí)行首問負責制、服務承諾制、限時辦結制、責任追究制等行之有效的工作制度，推行工作失誤連坐責任追究。科員工作嚴重失誤，除追究當事人直接責任外，還要上朔追究科長的失管責任、分管領導的分管失察責任，以強化問責促責任落實，以責任落實促進各項工作任務的優(yōu)質高效完成。

強化嚴實促勤廉。以“三嚴三實”為根本遵循，堅持思想高度與黨中央、省委、市委對標;工作無縫與目標任務對標;行動嚴格與責任擔當對標。嚴已律，提素質;嚴紀律，提效能;嚴修身，干成事;嚴用權，廉為民;嚴監(jiān)督，促勤廉。自覺把“三嚴三實”作為立德修身做人之本，干事成事立業(yè)之基，常敲廉政鐘，織密防腐網。對黨絕對忠誠，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，為民務實清廉，以廉促勤，以嚴促實，做人誠實、作風務實、工作扎實，永葆共產黨人的本色，做黨風廉政建設的楷模，打造為民務實清廉、勇于責任擔當、敬業(yè)務實奉獻，黨委政府放心、人民群眾滿意的“五個一流”的優(yōu)秀發(fā)改團隊。

強化責任促擔當。近日，漢中市發(fā)改委黨組書記、主任劉颙分別與委各分管領導、19名科長簽訂了確保完成目標任務責任書，層層傳導壓力，細密夯實責任，確保全市經濟社會發(fā)展目標任務的圓滿完成。擔當是責任，擔當是使命。發(fā)改人將弘揚“敬業(yè)務實奉獻”的發(fā)改精神，正作風、鼓實勁，勇擔當、比奉獻，克萬難、保完成，當有作為的先鋒者，為漢中市經濟社會發(fā)展做出新的、更大的貢獻。

三講一立心得體會篇十二

近日，城固縣醫(yī)院在門診三樓會議室召開了醫(yī)院“三講三當”主題作風建設暨建設“三型”干部隊伍主題活動動員大會，全院黨員及中層以上管理人員100余人參會。院黨委書記、院長張永祥在會上做了動員講話，從三個方面對扎實開展“三講三當”主題作風建設活動進行了安排部署。

一是緊扣“三講三當”，開展醫(yī)院行風建設。醫(yī)務工作者只有懂法紀、明規(guī)矩、知敬畏、存戒懼，將“講規(guī)矩”作為立身做人的尺度、行醫(yī)從業(yè)的準則，才會使醫(yī)院行風更加清正;只有不斷學習，不斷提升自身專業(yè)技術水平，才能更好的為患者服務;只有迎難而上，勇于擔當，才能不斷攀登醫(yī)學高峰，實現職業(yè)理想。

二是建設“三型”干部隊伍，推進醫(yī)院改革。采取“鼓勵自學、院內培訓、選送進修、學術交流”等方式，建設“學習型”醫(yī)院文化;要知行合一、以“干”為先、以“事”為本，在其位、盡其責、腳踏實地做事、不搞形式主義，加強歷練、提升本領、干出實效，打造“實踐型”的人才隊伍;要積極探索、大膽創(chuàng)新，臨床一線不斷開展符合群眾需求的新業(yè)務、新技術，行管后勤創(chuàng)新舉措服務一線，實行精細化管理，推動醫(yī)院創(chuàng)新發(fā)展，推進醫(yī)院改革進程。

三是業(yè)務工作與主題活動相結合，推行具體舉措，提升活動成效。健全規(guī)章制度，狠抓醫(yī)療質量管理，確保醫(yī)療安全;啟動“星級護士”評選，推行優(yōu)質服務;落實每周二業(yè)務培訓、每周三業(yè)務查房、每周四行政查房工作;每周末由業(yè)務副院長帶領醫(yī)療專家到基層衛(wèi)生院開展扶貧義診及業(yè)務幫扶交流活動;開展“醫(yī)院管理大講堂”活動，推進醫(yī)院精細化管理;積極籌建介入中心、腫瘤科、“120”指揮中心等，加快學科建設等。

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三講一立心得體會篇十三

近日，我完成了關于“十三講”的學習任務。在這段時間里，我深入學習了黨史、了解了偉大先輩的故事，更重要的是，通過學習十三講，我對于自己的黨性信仰和責任擔當有了更深層次的認識。下面，我將分享我對于這次學習的心得體會。

第二段：認識到黨性信仰的重要性。

在十三講中，最讓我印象深刻的是習近平總書記在《關于加強黨的政治建設的重要論述》中提到的“堅定的共產主義信仰”。作為一名共產黨員，既然選擇走向黨的道路，就必須要有堅定的信仰。在這個社會中，有太多的誘惑和挑戰(zhàn)，但是一個堅定黨性信仰的人，才能夠在困難面前堅持不懈。我認為，堅定黨性信仰是成為一名合格黨員必須要具備的品質。

第三段：學習黨史，感受先輩的奮斗歷程。

第四段：更多地關注群眾的生活需求和感受。

通過學習十三講，我發(fā)現自己的視野有了更多地拓展。這不僅是在思想上，更是在具體實踐中。我關注到了身邊的群眾生活需求和感受，并且積極為他們提供自己最大的幫助。作為一名共產黨員，我認為主動為群眾服務是我義不容辭的責任。我將激活黨性意識，繼續(xù)為社區(qū)做出更大的貢獻。

第五段：結語。

十三講讓我對于自己的黨性信仰和責任擔當有了更深層次的認識。我將更加勇敢地擔負起自己的使命，從而為中國的繁榮做出自己的貢獻。我相信，在共產黨員的集體中，我一定能找到一個發(fā)自內心的信念，堅定地朝著共同的目標前進。

三講一立心得體會篇十四

7月21日，縣局（分公司）開展了“講責任、講奉獻、講紀律”教育活動動員大會，要求每一位員工積極響應號召，參與到此次教育活動中來，通過前兩個階段的學習，我對“三講”的內容有了深刻的理解，下面就淺談一下我的體會：

通過學習，我認識到“講責任、講奉獻、講紀律”三者是相輔相成的關系，講責任是基礎，講奉獻是境界，講紀律是保障，缺一不可。

萬不能“跟著感覺走”。要把嚴謹體現在工作的每一個細小環(huán)節(jié)中。奉獻，是一種思想境界。做為一名卷煙銷售人員，服務就意味著奉獻，沒有奉獻就搞不好服務。要圍繞“建一流隊伍、創(chuàng)一流業(yè)績、樹一流形象”的目標，開展服務工作。要甘當“不為名利的小草、樂于奉獻的蜜蜂、恪盡職守的螺絲釘”。最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”和“不由自主”，要想在工作上精益求精，有所突破，就必然要舍棄一些休息時間和娛樂活動，付出比常人多幾倍的努力。正確認識自己的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系，不搞攀比，不圖名利，要保持一顆平常心，把工作崗位當成奉獻的舞臺，在平凡的工作中實現自己的人生價值和追求。

紀律，是保障。沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應再次認識到遵守紀律的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執(zhí)法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。通過此次“三講”教育活動的開展，對我今后的工作指明了方向，我將把學習到的知識融入到工作實踐中去，在本崗位上發(fā)揮最大的潛能，為寧強煙草事業(yè)貢獻自己了力量。

三講一立心得體會篇十五

“十三講心得體會”是我在聽完全國中小學生網絡安全大講堂之后所寫的一篇文章。通過這次講座，我深刻認識到了網絡安全的重要性，學習到了許多關于網絡安全的知識，也對自己的網絡安全意識產生了更深層次的反思。下面我將總結一下這次講座的心得體會。

第二段：對網絡安全的認識。

通過此次講座，我了解到了網絡安全是國家安全、民族安全以及個人信息安全的重要組成部分。在當今信息時代，有許多安全威脅和風險存在，如黑客攻擊、網絡釣魚、網絡詐騙等，這些威脅不僅威脅到個人信息和資產的安全，也極大地影響國家的政治、經濟、軍事等領域。因此，我們要重視網絡安全，提高自身的防范意識，充分認識到網絡安全對我們個人和社會的重要性。

第三段：學習到的網絡安全知識。

在此次講座中，我學習到了很多網絡安全方面的知識和技能。例如，密碼設置應該包括大小寫字母、數字和符號，并且要隨時更改，不能重復使用；網絡購物要選擇正規(guī)的商家和平臺，避免個人信息泄露和財產受損；社交網絡使用要注意信息披露和隱私保護等。這些知識都很實用，能夠幫助我們更好地保護自身的網絡安全。

第四段：反思自身網絡安全意識。

通過此次講座，我也對自身的網絡安全意識進行了反思。從密碼的設置、個人信息的保護、網絡行為的規(guī)范等方面，我發(fā)現自己存在不少不規(guī)范和不安全的行為習慣。因此，我要通過這次講座學到的知識和技能，加強自身的網絡安全防范，規(guī)范自身的行為習慣，不斷提高自身的網絡安全意識。

第五段：總結。

此次講座讓我對網絡安全有了更深層次的認識和理解，學習到了很多實用的技能和知識，也對自身的網絡安全意識進行了反思和提高。網絡安全是我們每個人都應該重視和關注的問題，我們要通過學習和實踐，不斷提高自身的網絡安全意識和技能，保護自己的信息和資產安全，推動網絡安全建設。

三講一立心得體會篇十六

“三會三講”是我們黨的一項基本工作制度，包括黨員大會、黨員小組會和黨課三個會議，以及組織生活會、民主生活會和述職會三個講解會。這一制度是我們黨歷經滄桑，積累經驗后形成的一項基本規(guī)定，其核心目的是加強黨員在思想上的純潔度和政治意識，維護黨的集中統(tǒng)一，促進黨的事業(yè)發(fā)展。在我所參與的三會三講中，深刻感受到了這一制度的重要性和必要性，下面我將就個人的體會，談談我對該制度的認識和理解。

作為一名黨員，我們參加組織生活會，民主生活會和述職會是必須要參加的。在組織生活會中，我們黨員互相商量，反思自己近期在工作、學習和生活中是否存在不足、錯誤和問題，彼此督促、相互幫助，鼓勵自我改正，自我教育，自我提高，在形成良好習慣、道德品質和思想政治上達到淬煉之效；在民主生活會上，我們將對重大事項、重點工作進行認真討論、審議，嚴格考慮各種因素對黨和人民事業(yè)的影響，進一步增強了我們的政治意識和思想振奮力度；在述職會上，我們著重總結自己的工作、學習和生活，以及未來的計劃，向組織反映自己近期的工作表現，接受組織的驗收和評價，同時也接受了組織對我們的教育和幫助。這樣的討論和記錄，讓我們認識到自己在工作、學習和生活中存在的問題和不足，用一種批判的方式推動自己不斷進步。

第三段：加強團結統(tǒng)一和黨性鍛煉。

在三會三講的過程中，我們不僅能夠了解到組織對我們的工作的意見和建議，還能夠傾聽其他黨員的聲音，從大家的經驗和感受中吸取有益的東西。在小組會和黨員大會中，我們可以以良好的精神狀態(tài)，表達自己的想法，講述自己的故事，分享自己的經驗，讓我們的思想得到錘煉，同時也能夠增強黨員之間的團結，形成一個完整的團隊，共同為實現黨的目標而努力。同時，三會三講的要求也考驗了我們的黨性修養(yǎng)。在講課過程中，要注重內容的嚴謹和主題的鮮明，把自己的思想和行為納入到黨的準繩中來，感悟黨的思想，增強黨性修養(yǎng)。

第四段：提升個人素質和工作能力。

通過參加三會三講，讓我深深體會到，思想純潔、作風正派、激情高漲，才能夠更好地擔負起自己的工作職責并為黨和人民貢獻自己的力量。通過三會三講，我們可以改正錯誤，整頓作風，提高自己的工作業(yè)績，不斷提升自己的工作能力和綜合素質。同時，作為一個政治工作者，我們還能夠在三會三講中了解到黨的基本理論和路線方針政策，讓自己成為一個符合黨的要求的合格黨員，在實踐中不斷豐富自己的思想，積累自己的經驗，提高自己的能力，更好地為黨和人民服務。

第五段：結語。

三會三講推進了我們黨的歷史進程，也是我們黨的一個基本工作制度。通過參與和發(fā)言，真正理解了這種工作制度的操作性和意義，更好地認識到了自己存在的問題和不足，從而找到了自我改正的方法，形成不斷進步的力量。在未來的工作生活中，我們將一如既往地堅持三會三講這一制度，深化思想純潔性，規(guī)范思想言行，廣開宣傳思想的大門，增強團結統(tǒng)一的意識，發(fā)揚黨的純潔性和堅定意志，征服各種復雜的困難和挑戰(zhàn)，在不斷提高自己的綜合素質水平和工作能力的同時，為實現中華民族偉大復興而不斷奮斗！

三講一立心得體會篇十七

在新課程理念下，課堂教學應把學習的主動權還給學生，讓學生在自主嘗試中探究學習，在質疑問難中探究學習，在討論合作中探究學習，在自我展示中探究學習，在問題解決中探究學習，在實踐活動中探究學習，突出學生學習興趣，學習方法和學習能力的培養(yǎng)。這就要求教師必須刪除無效的工作環(huán)節(jié)，增強工作的實效性，在上課過程中，做到“三講三不講”。

三講：講易混點.、講易錯點、講易漏點。

三不講：學生已經會了的不講、學生自己能學會的不講、老師講了學生也學不會的不講。

高效課堂應該是學生學會學習的課堂，是樸實、簡易的課堂：課堂上沒有學生的認真自學，不新授;沒有學生的充分獨立的思考，不交流;沒有發(fā)現學生學習的障礙，不講解。

舊的課堂教學，由于教師講得過多過細，擠掉了學生的大量的寶貴時間，學生訓練時間得不到保證，結果只是把作業(yè)留到課外做。事實上既加重了學生的負擔，又收效甚微。這樣的課堂教學怎能不低效呢。“三講三不講”既培養(yǎng)了學生自主探討，自主發(fā)展的能力，又節(jié)省大量的教學時間，是對傳統(tǒng)教育教學的一個挑戰(zhàn)。

對于“三講”中的“講重點”我們要：(1)講清知識的含義、結構、層次。(2)講清知識運用的方法步驟。(3)強調對知識的掌握程度和要求。對于“三講”中的講難點我們要：(1)精心設計思考討論題讓學生討論(2)教師引例和學生舉例相結合(3)對于過于偏難而又不是教學重點的教師可以不講。對于“易錯易混知識點”可以通過習題訓練的方法加以解決。

對于“三不講”的內容，教師也要將知識問題化和要點化，讓學生在自學中解決。

三講一立心得體會篇十八

三講三防是指講學習、講修養(yǎng)、講實踐，防消極、防固步自封、防驕傲自滿。這是我們在工作中和生活中一直要持之以恒地遵循的原則。而我在實踐過程中，逐漸領悟到了一些心得體會。

首先，講學習是我三講三防中最重要的一項。通過持續(xù)的學習，我不僅能夠提升自己的專業(yè)能力，還能夠不斷地拓寬自己的視野。在我工作的領域，技術更新的速度飛快，只有不斷地學習，才能跟上時代的步伐。我發(fā)現，只有把握好學習的方法和節(jié)奏，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。因此，我堅持每天都要有時間專門來學習，通過讀書、聽講座、參加培訓等方式，不斷充實自己的知識庫。同時，我還積極參與討論和交流，與同行們分享自己的心得和經驗，互相借鑒提高，形成良性競爭，共同進步。

其次，講修養(yǎng)是我在工作中要特別注重的一項。修養(yǎng)不僅包括形象修養(yǎng)，更主要的是內在修養(yǎng)。作為一個從事服務行業(yè)的人，我明白，良好的修養(yǎng)能夠讓我更好地與人相處，更好地發(fā)揮自己的能力。在日常生活中，我注重自己的儀容儀表，保持衣著整潔，言談舉止得體端莊。在工作中，我更注重與他人的交流溝通。我學會了傾聽，耐心地聽取別人的意見和建議，不急于爭辯和批評。我學會了理解和包容，尊重每一個人的觀點和選擇。我明白，只有不斷提高自己的修養(yǎng)，才能夠贏得他人的認同和尊重，才能夠更好地和他人進行合作互動。

再次，講實踐是我在工作中遵循的一項重要原則。實踐是檢驗真理的唯一標準。我們無法僅憑理論和口頭承諾來取得工作的真正成果，只有通過真實的實踐，才能夠真正地將所學知識應用到實際工作中去，才能夠獲取寶貴的經驗和教訓。在實踐中，我注重總結和反思，不斷推陳出新，不怕失敗和困難。通過不斷實踐，我逐漸發(fā)現了許多不同的解決問題的方法和技巧，也積累了豐富的經驗，這讓我在工作中更加得心應手，能夠快速高效地解決問題。

最后，防消極、防固步自封、防驕傲自滿是我在實踐中不斷提醒自己的問題。在工作中，我們經常會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，遇到失敗和打擊時很容易產生消極的情緒。但我明白，只有積極面對問題，努力尋找解決方法，才能克服困難并取得成功。同時，我知道，只有不斷地學習和進步，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。因此，我始終保持著謙虛的態(tài)度，時刻提醒自己不要固步自封和驕傲自滿，不斷尋找新的突破口，不斷超越自己。

總之，三講三防是我在工作和生活中堅持的原則。通過講學習、講修養(yǎng)、講實踐，我不斷提高自己的能力和水平，幫助我更好地完成工作任務。同時，防消極、防固步自封、防驕傲自滿的意識讓我時刻保持著謙虛和進取的態(tài)度，不斷推動自己向更高的目標邁進。這些心得體會是我在實踐過程中逐漸領悟到的，也是我在未來的工作中要持之以恒地遵循的原則。

三講一立心得體會篇十九

我科按照例會要求以“講責任、講奉獻、講紀律”為主題，開展了“三講”大討論活動，經過討論，我對“責任、奉獻、紀律”有了更深刻的理解，有了以下-體會：

“責任”。

這是做好工作的精髓所在，首先，要務實。務實就實事求是，干實事、務實效、求實績。在工作中踏踏實實，不浮躁、不虛榮，沒有混日子的思想、沒有怕吃苦的思想、沒有做事應付的思想，克服急功近利的浮躁風氣，遇到難于落實或阻力較大的工作，要敢于面對，知難而進，樹立不達目的不罷休的信心，大膽工作。

科里的工作事物雜，任務急，頭緒多，這就要求運行科的同志要有務實的態(tài)度，工作以群眾滿意、領導贊同為評判標準，腳踏實地、扎實認真地深入到各自具體工作中去，善始善終地把工作干好。務實也不是按部就班，要提高工作的主動性，以積極向上的工作態(tài)度，發(fā)揮主觀能動性，改進工作方法，不斷強化責任意識。其次，要進齲簡而言之就是要上進，不斷增強個人修養(yǎng)，胸懷進取之心，這不僅是一個人健康、樂觀、向上的精神動力，也是生活、工作與學習的動力，有了這種動力，干好工作、成就事業(yè)的信心就有了。要立足于現在的工作崗位干出成績，要在自己的弱項上多下功夫，提高工作水平要強化理論學習，提高思考問題的層次和駕馭工作的能力。第三，要嚴謹。工作細致入微，嚴格按照規(guī)矩辦事，千萬不能“跟著感覺走”。要把嚴謹體現在工作的每一個細小環(huán)節(jié)中。接聽電話、會務接待、文稿打英查閱文件等看似小事的工作，要用細功夫去做，用“笨功夫”去干。工作中少一點應付，多一分盡心;少一點放松，多一點精細;少一點馬虎，多一點認真。

“奉獻”。

運行科的主要任務是服務，服務就意味著奉獻，沒有奉獻就搞不好服務。要圍繞“建一流隊伍、創(chuàng)一流業(yè)績、樹一流形象”的目標，開展服務工作。要甘當“不為名利的小草、樂于奉獻的蜜蜂、恪盡職守的螺絲釘”。最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”和“不由自主”，要想在工作上精益求精，有所突破，就必然要舍棄一些休息時間和娛樂活動，付出比常人多幾倍的努力。正確認識自己的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益的關系，不搞攀比，不圖名利，要保持一顆平常心，把工作崗位當成奉獻的舞臺，在平凡的工作中實現自己的人生價值和追求。

“紀律”。

沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應再次認識到遵守紀律的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統(tǒng)一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是要嚴格執(zhí)法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務。再次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，真正做到“落實”二字上，進一步提高工作效能。

三講一立心得體會篇二十

進照省委“三講”教育工作的統(tǒng)一部署，我赴孜州巡視組一行6人由組長趙明、副組長魏忠海帶隊，赴孜州地區(qū)，協助孜州地委，開展對孜州地級班子和領導干部的“三講”教育工作。從11月30日巡視組到達孜州進入“三講”教育起，到2月3日完成“三講”教育巡視工作止，歷時66天，經歷了“思想發(fā)動、學習提高”,“自我剖析、聽取意見”,“交流思想、開展批評”、“認真整改、鞏固成果”四個階段。

在省委“三講”教育領導小組和孜州地委的領導下，我巡視組牢記省委重托，認真履行職責，堅持緊緊依靠地委、緊緊依靠群眾，堅持高起點、高標準，按照中央和省委對“三講”教育的一系列要求，嚴格對教育的每一階段每一關鍵環(huán)節(jié)進行認真的“檢查、指導、督促、把關”，同時注重自身建設，樹立自身形象，充分發(fā)揮了巡視組的職能作用。

通過“三講”，真正使地級班子和領導干部受到了一次深刻的馬克思主義理論教育和黨風黨紀教育，經受了一次黨內生活的嚴格鍛練和生動的群眾觀點、群眾路線的再教育，使地級領導干部思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風上有明顯的轉變，紀律上有明顯增強。達到了預期目的，受到了孜州地區(qū)廣大人民群眾的好評。

在這次“三講”教育工作中，我巡視組嚴格遵照省委和部署和要求，認真履行工作職責。主要工作和體會有以下五個方面：

一、堅持“兩個依靠”。

注重發(fā)揮兩個作用緊緊依幸地方黨委，緊緊依靠人民群眾，是這次‘三講”教育的基本原則和立足點，也是“三講”教育能不能搞好的關健所在。因此在“三講”教育中，我巡視組始終堅持“兩個依靠”，注重發(fā)揮兩個作用。

（一）堅持緊緊依靠地委，注重發(fā)揮地委在“三講”教育中的一線指揮部作用。

孜州地委對“三講”教育十分重視，進入情況早、計劃安排早，在197月份的領導班子上半年民主生活會上，領導班子和成員對“三講”教育已做了專題研究和初步學習及早期準備工作，省委對各地市的“三講”教育部署后，就很快的拿出了“三講”教育的實施方案。孜州地委是一個政治上有較強戰(zhàn)斗力的黨委班子。因此，在“三講”教育過程中，巡視組一方面做到充分相信、尊重和依靠孜州地委，經常主動地和地委書記交換意見，在“三講”教育的具體計劃、具體步驟和重要環(huán)節(jié)上取得共識。

（二）堅持緊緊依靠干部群眾，發(fā)揮干部群眾在“三講”教育中的作用。

堅持群眾路線，是貫穿“三講”教育始終必須遵循的一個基本原則。為充分發(fā)動群眾依靠群眾，廣泛聽取群眾意見，確保所征求意見有代表性、廣泛性。我們首先注重開好動員大會，做好動員報告，打響第一炮。地委書記和巡視組長在動員講話上，在充分宣傳中央和省委葉“三講”教育一系列精神的基礎上，聯系地區(qū)的實際和地級領導干部黨性黨風的主要問題，認真宣講了“三講”教育的重要性，表明了地委的決心和誠．懇態(tài)度，在干部群眾中引起了巨大的反響。有效地調動了地區(qū)干部群眾盼望“三講”教育、參與“三講”教育、推動“三講”教育的積極性和強烈愿望。

二、把好“四關”，適時指導。

確?！叭v”教育的高起點、高標準正確地引導地級領導干部過好理論學習關、接受意見關、自我剖析關和開展批評與自我批評關，必須把艱苦細致思想政治工作貫穿于“三講”教育全過程，這也是保證“三講”教育高起點、高標準的關鍵。

因此，巡視組在積極協助地委襯“三講”教育的各個階段周密計劃、精心組織的同時，并密切注視和掌握“三講”對象的思想動態(tài)，以及時有力的思想政治工作，保證了教育措施的貫徹落實。

（一）把好理論學習關，增強了學習理論的自覺性，使之受到了一次深刻的馬克思列寧主義理論教育。講學習是講政治的前提和基拙，也是搞好“三講”教育的前提和基拙。要保證“三講”教育的高質量，首先要保證理論學習的高質量，因此，進入“三講”教育后，我們就牢牢的抓住理論學習這一關鍵環(huán)節(jié)。

（二）把好接受群眾意見關，增強公仆意識，使之受到了一次群眾路線、群眾觀點的再教育。通過《征求意見書表》、各種形式的座談會和設立的意見箱、專線電話等方式廣泛地征求了干部群眾對地級班子和領導干部的意見，反饋給班子成員后，班子成員中思想斗爭極為激烈，有的看了心跳，有的看了流淚，有的夜不能寐。針對這一問題，巡視組適時登門找每一個班子成員，開展了談心活動。通過深入細致的思想工作，了解他們對群眾意見的態(tài)度，掌握他們的思想動態(tài)，幫助他們提高認識，深入思考，打消顧慮，為高標準、高質量地做自我剖析打下基礎。

（三）把好自我剖析關，增強自律意識，使之受到了一次黨性黨風的再教育。“自我剖析，聽取意見”是整個“三講”教育的關鍵階段，這個階段質量的高低，對“三講”教育取得實效不走過場至關重要，巡視組和地委領導多次交換意見研究措施，葉此階段予以了高度重視。

（四）把好批評與自我批評關，增強黨性觀念，使之經受了一次黨內生活的嚴格鍛煉。能否繼承和發(fā)揚黨的批評與自我批評的優(yōu)良作風，在班子中開展積極健康的思想斗爭，既是對領導班子和領導干部政治思想水平和解決自身問題能力的具體檢驗，也是開好民主生活會的關健所在。巡視組和地委在進入“交流思想、開展批評”階段前，提出了“會前準備充分、領導做好表率、自查問題要透、開展批評要誠”的具體要求。

三、認真整改、取信于民，讓人民群眾能見到“三講”實效。

整改是“三講”教育的落腳點，“三講”教育的成效如何，是不是貫徹了整風精神，黨性黨風方面存在的突出問題是不是找準了解決了，歸根結底要落實在整改上，體現在整改上。群眾對“三講”教育滿意不滿意，最終也是看整改。因此，巡視組和地委一直注重把邊整邊改貫穿于“三講”教育的全過程。

（一）適時地進行邊整邊改，取信于民，進一步調動干部群眾對“三講”教育的`積極性。地委在進入“自我剖析，聽取意見”階段，針對群眾反映強烈的熱點問題召開專門會議，時所反饋群眾意見進行了初步剖析，提出了查找要準、思想認識要高、剖析問題要深、邊整邊改要快的要求，把黨政機關干部開公車、領導千部多占房、手機費超標、下級給上級拜年送禮、婚嫁喪事大操大辦、兩辦出租房管理和社會治安等七個問題作為邊整邊改的重點來抓，并決定在一周之內，由地委宣傳部、組織部、地委辦公室、行署辦公室等部門，對“學習制度、干部教育管理制度、領導干部掛縣掛貧困鄉(xiāng)和困難企業(yè)及學習制度、接待制度”等做了進一步研究。行署也開展了號召人民群眾為進一步發(fā)展獻計獻策的活動，使大家看到了“三講”教育的成效，受到了人民群眾的歡迎，增強了他們的參與意識。

（二）把“三講”教育的最終落腳點放在了整改工作上，人民群眾滿意。千部群眾擔心“三講”教育走過場，其實就是擔心“三講”教育中制定的整改措施得不到落實或解決不了問題廣大干部群眾久旱盼雨般地期盼整改，對“三講”教育抱以厚望。

“不辱使命，不負重托，高起點、高標準地完成省委交給的巡視工作”，這是巡視組在“三講”教育巡視工作中叫響的口號。為此，巡視組非常注重自身建設，從“加強自身學習，提高整體素質；加強團結協作，踏實努力工作；嚴格工作紀律，塑造良好形象”入手，圓滿完成了巡視工作。

存在問題和建議。

二、孜州地區(qū)少數民族分布相對集中，各地域經濟基礎差別極大，民族間、地域間深層次的各種矛盾非常復雜。由于這次“三講”教育時間有限，且“三講”時象為地級班子和領導干部，對一些深層次的問題還若明若暗。

建議通過下一步縣處級班子和領導干部的‘’三講”教育，進一步摸清上述深層次的主要矛盾，找準突破口和解決方法，加強黨的領導，確保少數民族地區(qū)的經濟發(fā)展、社會進步和長治久安。

三、“三講”教育的整改措施還是初步的。整改重在落實，難也在落實，特別是中期整改和長期整改目標的實現，必須有相應的措施來保障。

應采取有效措施對“三講”教育的整改工作跟蹤檢查。方法上可采取組織“三講”教育整改工作回頭看，對其近期整改目標進行檢查驗收；把中期和遠期整改目標作為每年兩次的班子和領導千部民主生活會會前征求意見和會議對照檢查內容督促落實。