對(duì)于圖書管理系統(tǒng)心得體會(huì)實(shí)用(五篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

對(duì)于圖書管理系統(tǒng)心得體會(huì)實(shí)用一

第一條甲方授予乙方在合同有效期內(nèi)，在____地區(qū)以圖書形式出版上述作品________文本的專有使用權(quán)。

第二條甲方保證擁有

第一條授予乙方的權(quán)利。如因上述權(quán)利的行使侵犯他人權(quán)益，甲方承擔(dān)全部責(zé)任并賠償因此給乙方造成的損失，乙方可以終止合同。

第三條上述作品內(nèi)容、篇幅、體例、圖表、附錄等應(yīng)符合下列要求：

第四條甲方應(yīng)于________年____月____日前將上述作品的譽(yù)清稿交付乙方。甲方因故不能按時(shí)交稿，應(yīng)交稿期限屆滿前____日通知乙方，雙方另行約定交稿日期。甲方到期仍不能交稿，乙方可以終止合同。甲方交付的稿件應(yīng)有作者的簽章。

第五條乙方應(yīng)于________年____月____日前出版上述作品，因故不能按時(shí)出版，應(yīng)在出版期限屆滿前____日通知甲方，雙方另行約定出版日期。乙方到期仍不能出版，甲方可以終止合同。乙方應(yīng)按

第九條約定報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)的____%向甲方支付賠償金。

第六條在合同有效期內(nèi)，未經(jīng)雙方同意，任何一方不得將

第一條約定的權(quán)利許可

第三方使用。如有違反，另一方有權(quán)要求經(jīng)濟(jì)賠償并終止合同。一方經(jīng)對(duì)方同意許可

第三方使用上述權(quán)利，應(yīng)將所得報(bào)酬的____%交付對(duì)方。

第七條乙方尊重甲方確定的署名方式。乙方不得更動(dòng)上述作品的名稱，不得對(duì)作品進(jìn)行修改、刪節(jié)、增加圖表及前言、后記。（乙方可以更動(dòng)上述作品的名稱，對(duì)作品進(jìn)行修改、刪節(jié)、增加圖表及前言、后記，但改動(dòng)結(jié)果應(yīng)得到甲方的書面認(rèn)可。）

第八條上述作品的校樣由乙方審校。（上述作品的校樣由甲方審校。甲方應(yīng)在____日內(nèi)簽字后退還乙方。甲方未按期審校，乙方可自行審校，并按計(jì)劃付印。因甲方修改造成版面改動(dòng)超過%或未能按期出版，甲方承擔(dān)改版費(fèi)用或推遲出版的責(zé)任。）

第九條乙方向甲方支付報(bào)酬的方式和標(biāo)準(zhǔn)為：

（一）基本稿酬加印數(shù)稿酬：____元每千字215;千字印數(shù)基本稿酬____%.或

（二）一次性付酬：____元。或

（三）版稅：____元（圖書定價(jià)）____%（版稅率）。最低印數(shù)為____冊(cè)。

第十條乙方在合同簽字后____日內(nèi)，向甲方預(yù)付上述報(bào)酬的____%（____元），其余部分于出版后____日付清。

第十一條甲方交付的稿件未達(dá)到合同

第三條約定的要求，而且甲方拒絕按照合同的約定修改，乙方有權(quán)終止合同并要求甲方返還預(yù)付報(bào)酬的____%.如經(jīng)反復(fù)修改仍未達(dá)到合同

第三條的要求，預(yù)付報(bào)酬不返還乙方；如未支付預(yù)付報(bào)酬，乙方按合同

第九條約定報(bào)酬的____%向甲方支付酬金。

第十二條上述作品首次出版________年內(nèi)，乙方可以自行決定重印。首次出版________年后，乙方重印應(yīng)事先通知甲方。如果甲方需要對(duì)作品進(jìn)行修改，應(yīng)于收到通知后____日內(nèi)答復(fù)乙方，否則乙方可按原版重印。

第十三條乙方重印、再版，應(yīng)將印數(shù)通知甲方，并在重印、再版____日內(nèi)按

第九條的約定向甲方支付報(bào)酬。

第十四條甲方有權(quán)核查圖書的印數(shù)。如甲方指定

第三方進(jìn)行核查，需提供書面授權(quán)書。如乙方隱瞞印數(shù)，除向甲方補(bǔ)齊應(yīng)付報(bào)酬外，還應(yīng)支付全部報(bào)酬____%的賠償金并承擔(dān)核查費(fèi)用。如核查結(jié)果與乙方提供的印數(shù)相符，核查費(fèi)用由甲方承擔(dān)。

第十五條在合同有效期內(nèi)，如圖書脫銷，甲方有權(quán)要求乙方重印、再版。如甲方收到乙方拒絕重印、再版的書面答復(fù)，或乙方收到甲方重印、再版的書面要求后____月內(nèi)未重印、再版，甲方可以終止合同。

第十六條上述作品出版后：乙方應(yīng)于____日內(nèi)將作品原搞退還甲方。如有損壞，應(yīng)賠償甲方____元；如有遣失，賠償____元。（作品原稿由乙方自行處理。）

第十七條上述作品首次出版后____日內(nèi)，乙方向甲方贈(zèng)樣書____冊(cè)，并以____折價(jià)售予甲方圖書____冊(cè)。每次再版后____日內(nèi)，乙方向甲方贈(zèng)樣書____冊(cè)。

第十八條、雜志社刊載上述作品，須另行取得甲方書面授權(quán)。（甲方授權(quán)、雜志社刊載上述作品，乙方應(yīng)及時(shí)將報(bào)刊使用作品的情況通知甲方，并將所得報(bào)酬的____%交付甲方。）

第十九條雙方因合同的解釋或履行發(fā)生爭(zhēng)議，由雙方協(xié)商解決。協(xié)商不成，按項(xiàng)處理：

（1）由仲裁機(jī)構(gòu)仲裁。

（2）向人民法院提起訴訟。

第二十條合同的變更、續(xù)簽及其他未盡事宜，由雙方另行商定。

第二十一條本合同自簽字之日起生效，有效期為________年。

第二十二條本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份為憑。甲方：____________________________________代表人：___________________________________________年____月____日乙方：____________________________________代表人：___________________________________________年____月____日

返

對(duì)于圖書管理系統(tǒng)心得體會(huì)實(shí)用二

購貨方（甲方）：

供貨方（乙方）：

為了推進(jìn)中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，北京xx公司特意從全國(guó)各地同行及出版社調(diào)進(jìn)大批質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、融知識(shí)性、收藏性為一體的圖書。為了保證圖書按質(zhì)、按量、按時(shí)發(fā)至各訂購單位，根據(jù)《_____》及有關(guān)規(guī)定，為明確雙方權(quán)利與義務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同，以供雙方信守：

一、甲方權(quán)利與義務(wù)

1、甲方向乙方訂購的圖書冊(cè)數(shù)、定價(jià)、碼洋見甲方所填訂的詳細(xì)清單或附表。

2、甲方應(yīng)于_____年_____月_____日之前填報(bào)圖書具體數(shù)，以便乙方配備貨，甲方所訂書如缺少部分，經(jīng)甲方同意認(rèn)可后，乙方可作適當(dāng)調(diào)書調(diào)整。

3、甲方要求乙方于_____年_____月_____日之前將甲方所訂購的圖書用①?汽車、②火車、③郵寄、④自提等方式，送到指定地點(diǎn)，運(yùn)費(fèi)由_____方承擔(dān)。

4、貨到甲方指定的地點(diǎn)后，甲方一天內(nèi)驗(yàn)收完畢，逾期未驗(yàn)收則視為驗(yàn)收合格。如有數(shù)量不對(duì)、差錯(cuò)、破損等現(xiàn)象，甲方應(yīng)于收貨之日起三日內(nèi)函知乙方，并提供書面證明，否則乙方視為正常足量收貨，乙方應(yīng)及時(shí)給予調(diào)換。

5、甲方如需增加數(shù)量，需提前一個(gè)星期函知乙方，送貨日期雙方協(xié)商。

二、乙方權(quán)利與義務(wù)

1、乙方保證所有圖書都由國(guó)家正式出版物，?不得有盜版，_____，格調(diào)低下，嚴(yán)重破損的圖書。

2、乙方如缺貨，雙方可協(xié)商更換圖書品種，以保證合同的正常履行。

3、送貨：乙方應(yīng)按合同規(guī)定的時(shí)間送往_______________________________（接貨地點(diǎn)），交貨日期以甲方簽收單日期為準(zhǔn)。

4、自提：乙方應(yīng)按合同規(guī)定的時(shí)間通知甲方提貨，以發(fā)出通知之日作為提貨時(shí)間，超過_____日視為違約。

5、代運(yùn)：乙方應(yīng)按甲方要求，選擇合理的運(yùn)輸路線和運(yùn)輸工具，發(fā)貨日以發(fā)運(yùn)時(shí)運(yùn)輸部門的戳記為準(zhǔn)。

6、驗(yàn)收地點(diǎn)：乙方送貨或乙方委托運(yùn)輸部門代運(yùn)的，以接收地點(diǎn)為驗(yàn)收地點(diǎn)，甲方提貨的，以提貨地點(diǎn)為驗(yàn)收地點(diǎn)。

三、付款條款

1、甲方向乙方訂購圖書的總碼洋為_____佰_____拾_____萬_____千_____佰____拾_____元整，（￥______________________元）。

2、乙方按定價(jià)_____%開具有效發(fā)票，并另收運(yùn)費(fèi)_____元，?稅費(fèi)_____元，?雜費(fèi)_____元，共計(jì)：____佰_____拾_____萬_____千____佰____拾____元整，（￥____________元）。

3、簽定合同當(dāng)日，甲方向乙方支付預(yù)付款_____拾_____萬_____千_____佰_____?拾_____元整（￥________元）；乙方發(fā)貨當(dāng)日，甲方向乙方支付款項(xiàng)總額的______?%即_____佰_____拾____萬____千____佰___拾___元整，（￥_______元）；乙方到貨當(dāng)日，甲方應(yīng)將余款____佰____拾____萬____千____佰____拾____元整，（￥_______元）一次性付清。

4、結(jié)算方式：甲方應(yīng)采用現(xiàn)金付款方式；則甲方須將現(xiàn)金交與乙方指定代表人。

5、若在收款人、收款方式方面產(chǎn)生錯(cuò)誤，則由責(zé)任方承擔(dān)經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。

四、違約責(zé)任

1、乙方所供圖書的數(shù)量有誤、差錯(cuò)、破損，應(yīng)負(fù)責(zé)調(diào)換圖書品種并承擔(dān)運(yùn)費(fèi)。

2、甲方無故不履行合同，應(yīng)按未履行合同碼洋的10%繳納違約金。

3、付款每延誤一天，乙方按延期部分所欠金額5%加收滯納金，甲方不得任意以負(fù)責(zé)人更換，資金未到位等原因作為拖延理由。

五、其他條款

1、如合同需要修改、補(bǔ)充、雙方另行商定。

2、凡因執(zhí)行本合同或有關(guān)本合同所發(fā)生的一切爭(zhēng)執(zhí)，雙方應(yīng)以友好方式協(xié)商解決，如不能協(xié)商解決，雙方應(yīng)提交原告方人民法院裁決。

3、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)一份，報(bào)各自管理部門備案，具有同等法律效力，自雙方簽字蓋章之日起生效。

購貨方（甲方）：供貨方（乙方）：

代表人：代表人：

電話：電話：

地址：地址：

簽訂日期：簽訂日期：

對(duì)于圖書管理系統(tǒng)心得體會(huì)實(shí)用三

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通過這次調(diào)查對(duì)文化用品市場(chǎng)有更深的了解。

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xxxx年12月27日

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酒泉市——三味書城、彩虹橋文具市場(chǎng)

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我國(guó)近年來的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，學(xué)術(shù)研究和文藝創(chuàng)作成果累累，因此現(xiàn)在書籍市場(chǎng)中有文學(xué)藝術(shù)類、生活時(shí)尚類、學(xué)習(xí)教育類、科學(xué)技術(shù)類、少兒類、生活勵(lì)志類、管理培訓(xùn)類、財(cái)會(huì)職稱類、建筑考試類、工具書類等等。其中文學(xué)類圖書深入生活，體驗(yàn)生活，經(jīng)過藝術(shù)概括，深刻的反映了當(dāng)代生活，講述了發(fā)生在今天的一些重大事件，并且描述了歷史畫面;生活時(shí)尚類具有把握飲食潮流，關(guān)注身體健康的特色;學(xué)習(xí)教育類圖書具有與時(shí)俱進(jìn)，強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，立意新穎等特色;科學(xué)技術(shù)類凝聚了重大基礎(chǔ)性科研成果，充分展示了重大工程技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目，詳盡記錄當(dāng)前學(xué)術(shù)界對(duì)一些熱點(diǎn)問題的探索成果，創(chuàng)新特色;少兒類則是科普?qǐng)D書與卡通增多，并且采用圖文并茂的連環(huán)畫表現(xiàn)手法，也對(duì)傳統(tǒng)文化采用了課程導(dǎo)讀與名家朗誦相結(jié)合的方式，使少兒

類圖書更容易讓兒童接受;生活勵(lì)志類圖書具有中國(guó)特色;管理培訓(xùn)類具有跟隨時(shí)代的步伐，博采世界精化等特色;財(cái)會(huì)職稱類具有分析當(dāng)今經(jīng)濟(jì)走勢(shì)，分析財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)等特色;現(xiàn)在建筑類圖書秉承中華民族古老的建筑風(fēng)格，同時(shí)又結(jié)合西方的建筑加以創(chuàng)新，使建筑看起來更有生機(jī);工具類圖書具有查閱方便，知識(shí)分類細(xì)致的特點(diǎn)。

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1.城市與農(nóng)村比較

首先對(duì)城市生源和農(nóng)村生源的文化消費(fèi)的差別進(jìn)行分析，在分析差異之前讓我們先看一下農(nóng)村和城市生源的總消費(fèi)情況。

明顯的收入差異對(duì)其文化消贊的影響較大：總體上，文化消費(fèi)的總支出占總消費(fèi)的比例分別為：農(nóng)利生源為33.88%，城市為

36.92%，平均月支出絕對(duì)差額為34，1元。家庭經(jīng)濟(jì)條件好，文化消費(fèi)水平就相對(duì)要高，但文化消費(fèi)水平并不隨家庭收入水平同比例增長(zhǎng)，原因在于：1、某些文化消費(fèi)支出具有剛性(如：購買參考書籍、輔導(dǎo)班學(xué)費(fèi)等等);2、隨著收入的增長(zhǎng)，大學(xué)生用于其它方面消費(fèi)的增加要快于文化消費(fèi)的增加(如：用于飲食、服裝的支出);3、學(xué)校及社會(huì)為文化消費(fèi)的一些項(xiàng)目提供廠便利，減少了大學(xué)生在此方面的開支(如：寬帶入宿舍、圖書館書目的極大豐富)。

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當(dāng)前比較熱門的圖書是人文社科類(可涵蓋文學(xué))、少兒讀物、教輔，教師讀物品種雖然不少，但和教師及大中專、研究生相關(guān)專業(yè)

的人數(shù)不少，因此市場(chǎng)額度開發(fā)還是較少。我社在這幾類圖書均有開發(fā)傳統(tǒng)，從近日觀察來看，建議：

(1)以民國(guó)時(shí)期系列圖書為輻射點(diǎn)，做大做強(qiáng)社科類圖書。現(xiàn)有民國(guó)系列圖書形成品牌，有社會(huì)效益。而近年來民國(guó)時(shí)期事件及人物漸成熱點(diǎn)，若能結(jié)合當(dāng)下對(duì)民國(guó)歷史的興趣，逐漸把學(xué)科研究與歷史普及相結(jié)合，當(dāng)有更好效果。

(2)少兒讀物可從低幼入手，利用本省優(yōu)勢(shì)，著重開放學(xué)前教育資源。此外，根據(jù)幼兒閱讀習(xí)慣，圖文結(jié)合地將經(jīng)典文學(xué)或民間故事以童話的形式作相關(guān)出版，既能作為育兒讀物，也能作為幼兒讀物，還可作為課外讀物延伸。

(3)注重小學(xué)教輔研發(fā)。

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根據(jù)用戶的關(guān)注度狀況統(tǒng)計(jì)出文具市場(chǎng)中關(guān)注度最高的前10名文具品牌。

20xx年12月品牌排行榜與11月相比有較大變化，本月齊心勇超得力一躍成關(guān)注度排行榜冠軍，并獲得獲得22%的關(guān)注度比例，得

力以21%的關(guān)注度比例稍稍落后。這可能和最近以來齊心文具動(dòng)作頻頻有大關(guān)系。

晨光和真彩分別以14%和12%的關(guān)注度比例位列三、四位，其他產(chǎn)品變動(dòng)不大，英雄依舊是最末一名。

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從調(diào)查結(jié)果可以看出，筆類產(chǎn)品和文件存儲(chǔ)產(chǎn)品本月關(guān)注度依然較高，分別獲得了40%和25%的關(guān)注度比例，筆類產(chǎn)品關(guān)注度仍遙遙領(lǐng)先。

本冊(cè)用品和其他文具緊隨其后。墨水產(chǎn)品本月依然排在最后一位，僅獲得2%的關(guān)注度比例。

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調(diào)查顯示，圓珠筆12月依然是筆類產(chǎn)品市場(chǎng)關(guān)注度排名里的老大，但關(guān)注度比例數(shù)值較上月略有下降，本月關(guān)注度比例為20%。熒光筆以17%的關(guān)注度比例排在第二位。

中性筆、鉛筆、鋼筆筆緊隨其后，蠟筆依舊是本月筆類產(chǎn)品市場(chǎng)關(guān)注度比例中的最后一名。

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12月份記事本以高達(dá)34%的關(guān)注度比例成為本冊(cè)類產(chǎn)品最大的熱門，筆記本排在第二，并獲得24%的關(guān)注度比例。

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從調(diào)查結(jié)果可以看出，12月份，文件夾依舊在文件存儲(chǔ)熱門產(chǎn)品中排名第一，月關(guān)注度比例占整個(gè)文件存儲(chǔ)產(chǎn)品的22%。

文件套、電腦夾、文件袋分別位列二、三、四位，其關(guān)注度比例分別為18%、15%和14%。其他上榜產(chǎn)品與上月差距不大。

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調(diào)查結(jié)果顯示，12月臺(tái)歷依舊在其他文具產(chǎn)品關(guān)注度比例中排名第一，并占有高達(dá)24%的比例，修正液、文具盒隨其后。

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上圖數(shù)據(jù)顯示，圓珠筆、文件夾、記事本、文件套、熒光筆、筆記本、電腦夾、中性筆、臺(tái)歷、鉛筆等十類產(chǎn)品在20xx年12月文市場(chǎng)熱銷產(chǎn)品前10名排行榜中榜上有名。

從數(shù)據(jù)上看，筆類產(chǎn)品上榜4類產(chǎn)品。文件存儲(chǔ)上榜3款產(chǎn)品。本冊(cè)類有2款產(chǎn)品上榜，其他文具類依然排名最后，僅有1款產(chǎn)品上榜。

對(duì)于圖書管理系統(tǒng)心得體會(huì)實(shí)用四

一、指導(dǎo)思想

圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”，對(duì)于小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此，我校圖書館在原有的基礎(chǔ)上加快素質(zhì)教育的步伐。同時(shí)，利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識(shí)來充實(shí)自己。

圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

二、工作目標(biāo)

1.用心配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，做好服務(wù)工作。

2.開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源。

3.不斷添置新書，滿足學(xué)生求知欲望，并做好新書的分類、編目和上架工作。

4.利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書用心性。

5.報(bào)紙雜志及時(shí)整理。當(dāng)日上架，報(bào)紙?jiān)碌籽b訂，雜志年底裝訂。為教師查找資料帶給一切便利，并做好借閱的記錄。

三、具體安排

1、完善圖書館常規(guī)工作管理

落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書、閱覽等管理制度，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行。重視一庫三室的日常管理，做到書刊排放有序，整齊美觀，落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

認(rèn)真采購、訂閱圖書、報(bào)刊資料，注意選取，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對(duì)于訂購的各類書刊資料，把好驗(yàn)收關(guān)，避免學(xué)校損失。

根據(jù)圖書分類標(biāo)準(zhǔn)，分類編目科學(xué)、細(xì)致，做到分類合理、便于檢索。

3、加強(qiáng)電腦化管理

不斷完善和更新圖書館網(wǎng)頁，讓師生及時(shí)了解圖書館的信息，進(jìn)一步為師生服務(wù)。

4、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能

①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè)，抓好定期培訓(xùn)，組織借閱知識(shí)和圖書館狀況介紹講座，明確職責(zé)，提高服務(wù)水平。

②重視圖書借閱陣地建設(shè)

落實(shí)好各班定期借閱制度，提高圖書資料的流通率。

5、用心推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展

①指導(dǎo)學(xué)生選取好書。

開展讀書指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選取閱讀有好處的好書，使其從中陶冶情操，開拓視野，充實(shí)知識(shí)，更新認(rèn)識(shí)，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng)，給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。

②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo)。

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的、有效的、適合自己的讀書方法，讀中增知，讀中悟理。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，用心寫讀后感。并做到三結(jié)合:閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué)、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)處及不足相結(jié)合。

③開展形式多樣的活動(dòng)。

開展蓓蕾讀書活動(dòng)，與學(xué)校德育處和教導(dǎo)處聯(lián)合開展各類讀書活動(dòng)。

6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際狀況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo)，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。

對(duì)于圖書管理系統(tǒng)心得體會(huì)實(shí)用五

贈(zèng)與人：_________(以下簡(jiǎn)稱甲方)

受贈(zèng)人：_________(以下簡(jiǎn)稱乙方)

雙方就贈(zèng)與圖書事宜簽訂本合同，其條件如下：

第一條 甲方將以下圖書贈(zèng)與乙方：

1._________全套_________卷_________冊(cè)，_________出版社出版 。

2._________全套_________卷_________冊(cè)， _________書店出版 。

第二條 甲方于_________年_____月_____日前將上述圖書交付予乙方。

第三條 乙方將受贈(zèng)的圖書陳設(shè)于乙方協(xié)會(huì)的閱覽室，并委任管理員，提供會(huì)員閱覽，保管費(fèi)用由乙方負(fù)擔(dān)。

第四條 乙方若未能履約、或善盡保管的義務(wù)時(shí)，甲方可撤銷合同。

第五條 乙方如欲解散協(xié)會(huì)，則對(duì)所受贈(zèng)圖書的處理須遵照甲方的指示。

第六條 合同爭(zhēng)議的解決方式：本合同在履行過程中發(fā)生的爭(zhēng)義，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決;也可由當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T調(diào)解;協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第_____種方式解決，

(一)提交_______________仲裁委員會(huì)仲裁;

(二)依法向人民法院起訴。

第七條 其他約定事項(xiàng)：____________________________________________________________

本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份為憑。

贈(zèng)與人(甲方)：____________

受贈(zèng)人(乙方)：____________

__________年______月______日