最新園林設計的心得體會實用(通用8篇)

心得體會是對自己在學習和工作中的感悟和思考的總結，能夠幫助我們進一步提高和反思。在寫心得體會時，可以借助他人的意見和建議，拓寬思路和視野。接下來，讓我們一起來看看其他人的心得體會，從他們的經驗中學習。

園林設計的心得體會實用篇一

隨著城市的不斷發(fā)展和人們對生活品質要求的提高，風景園林設計作為一門新興的學科領域得到了越來越多的關注。作為一名大一的風景園林設計專業(yè)學生，通過這一學年的學習和實踐，我深刻感受到了這門學科的魅力和挑戰(zhàn)。下面，我將分享我對風景園林設計的體會和心得，希望對同行們有所啟發(fā)。

首先，風景園林設計是一門充滿創(chuàng)造力和想象力的學科。在風景園林設計的過程中，我們需要根據(jù)特定的場地和需求，運用各種設計工具和技巧，將不同的自然元素與人文元素有機地結合起來，創(chuàng)造出獨特的景觀空間。這要求我們具備豐富的想象力和創(chuàng)造力，能夠從不同的角度思考和觀察問題。通過各種創(chuàng)造性的設計方法和手段，我們可以將一個普通的空地變成一個美麗而舒適的公園，讓人們在其中享受到身心的放松和愉悅。

其次，風景園林設計是一門注重細節(jié)和整體性的學科。在設計一個風景園林時，我們需要考慮到每一個細小的因素，如植物的選擇、景石的擺放以及水的流動等等。這些看似微小的細節(jié)，卻可以在整體上產生巨大的影響。只有將每一個細節(jié)都考慮到，并且將它們融會貫通，才能使整個景觀空間達到和諧、統(tǒng)一的效果。因此，細致入微、注重整體性是我們在學習和實踐中必須要具備的品質。

再次，風景園林設計是一門需要不斷學習和實踐的學科。在大一的一年中，我參加了多個設計實踐項目，從中學習到了很多有關風景園林設計的知識和經驗。通過實際的操作和實踐，我更加深入地理解了教室里的理論知識，并且在實踐中不斷進行實驗和嘗試。這些經歷讓我明白，只有通過不斷地學習和實踐，我們才能不斷地提高自己的設計水平和專業(yè)素養(yǎng)。

此外，風景園林設計也是一門需要綜合知識和技能的學科。在風景園林設計的過程中，我們需要掌握各種相關的知識和技能，如植物學、地形學、設計軟件等等。只有通過多方面的學習和實踐，我們才能更好地進行設計項目，并且能夠更好地滿足人們對于風景園林的需求和要求。因此，我們需要不斷地充實自己的知識庫，增加自己的技能儲備，以應對未來的挑戰(zhàn)和需求。

最后，風景園林設計是一門需要與人交流和合作的學科。在風景園林設計的過程中，我們需要與客戶、同行以及相關專業(yè)人士進行良好的溝通和協(xié)調。只有通過與他人的合作和交流，我們才能更加全面地了解項目需求和客戶的要求，從而設計出更符合他們的期望和喜好的最佳方案。因此，我們需要具備良好的溝通能力和團隊合作精神，才能在這個行業(yè)中脫穎而出。

總之，風景園林設計是一門充滿挑戰(zhàn)和樂趣的學科。通過這一學年的學習和實踐，我深刻體會到了風景園林設計的魅力和挑戰(zhàn)。我相信，只要不斷學習，不斷實踐，不斷與人交流和合作，我們就能夠成為一名優(yōu)秀的風景園林設計師，為人們創(chuàng)造出更美好的生活環(huán)境。希望我的心得體會能夠對同行們有所啟發(fā)和幫助，讓我們共同進步，為風景園林設計事業(yè)做出更大的貢獻。

園林設計的心得體會實用篇二

園林設計專業(yè)實習是大學生們培養(yǎng)實踐能力、接觸社會的重要途徑之一。作為一名即將畢業(yè)的園林設計專業(yè)學生，在實習期間我深入學習了專業(yè)知識，鍛煉了實際操作技能，還體驗到了職場生活的酸甜苦辣。下面我將結合自己的實習經歷，連貫地闡述園林設計專業(yè)實習心得體會。

首先，實習讓我更加深入地了解了園林設計的專業(yè)知識。在學校里，我們學習了園林設計的基礎理論和實踐技能，但實習讓我接觸到了更廣闊的設計領域和最新的設計理念。在實習過程中，我有幸參與了幾個大型園林設計項目的方案設計，通過與項目組合作，我進一步學習了園林景觀規(guī)劃的整體思路、設計原則以及項目管理的重要性。同時，我還學習到了實際操作和溝通技巧，比如如何高效地運用設計軟件進行方案表達，如何與客戶進行有效的溝通與協(xié)調。在這個過程中，我不斷地總結與分析，在實習導師的幫助下，我的專業(yè)知識得到了極大的提升。

其次，實習鍛煉了我的實際操作能力。園林設計專業(yè)注重實踐能力的培養(yǎng)，而實習正是為我們提供了鍛煉的機會。在設計過程中，我們需要了解基地的地形、植被以及各種建筑設施，因此要進行大量的現(xiàn)場勘測工作。在實習期間，我按照導師的要求，從采集數(shù)據(jù)到繪圖表達，一直親自參與了每個環(huán)節(jié)，鍛煉了我的觀察力和操作能力。尤其是在實地勘測中，我學會了如何認真記錄、準確測量，并將數(shù)據(jù)綜合運用于方案設計中，這些實際操作的技能將為以后工作打下堅實的基礎。

第三，實習讓我感受到了職場生活的酸甜苦辣。與學校的寬松氛圍相比，職場生活給我?guī)砹烁蟮奶魬?zhàn)與壓力。作為一個實習生，我必須在有限的時間內完成任務，并且經常需要加班。在缺乏經驗的情況下，我常常會遇到難題和挫折，但正是這些困難鍛煉了我的意志和解決問題的能力。同時，實習期間我也學會了與不同年齡和背景的人進行合作和溝通，鍛煉了我的人際關系能力。雖然職場生活充滿了挑戰(zhàn)，但我相信通過努力與積累，我一定能夠適應并融入這個環(huán)境。

第四，實習打開了我對園林設計行業(yè)的眼界。園林設計專業(yè)雖然與自然環(huán)境息息相關，但在實際工作中，我們需要考慮到的因素還遠不止于此。在實習過程中，我接觸到了很多不同類型的項目，如城市公園、小區(qū)景觀、企事業(yè)單位的庭院設計等。每個項目都有其獨特的需求與風格，而作為設計人員，我們需要根據(jù)不同的條件和要求，靈活運用我們的專業(yè)知識和技能，并做出切合實際的方案。通過實習，我對園林設計行業(yè)的多樣性有了更深入的認識，這也進一步堅定了我在這個行業(yè)的選擇。

最后，實習讓我明白了理論知識與實踐經驗的重要性。園林設計專業(yè)是一個兼具理論與實踐的學科，而實習則是學習與實踐的有機結合。在實習期間，我深刻感受到了理論知識與實踐經驗的互補作用。只有將理論知識靈活運用于實際問題的解決中，才能真正發(fā)揮專業(yè)能力。通過實習，我更加明確了進一步深造的目標，將自身實踐經驗與理論知識更加完美地結合。

總之，園林設計專業(yè)實習豐富多彩的經歷給我?guī)砹烁钊氲膶I(yè)知識、更廣闊的視野和更實踐的能力。通過這段實習經歷，我明白了能力的鍛煉需要實踐的磨礪，理論與實踐相結合才能更好地為社會服務。我將繼續(xù)努力學習，在未來的工作中發(fā)揮自己的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力，為美化城市環(huán)境貢獻自己的力量。

園林設計的心得體會實用篇三

我于日前參加了一場風景園林設計大會，在這場盛大的活動中，與來自世界各地的專家們一起探討和分享最新的設計理念和技術。此次大會旨在促進風景園林設計領域的發(fā)展，提高設計師們的創(chuàng)造力和專業(yè)水平，并搭建起各界人士的交流平臺。對于我來說，這是一次個人提升和學習的寶貴機會。

第二段：大會上的精彩演講和研討會議（250字）。

在風景園林設計大會上，我親眼目睹了許多精彩的演講和研討會議。專家們分享了他們在各種項目中的創(chuàng)意和實現(xiàn)之道，讓我受益匪淺。其中，一位來自美國的專家介紹了他在城市中心打造綠色空間的設計經驗，通過植被和水景的結合，創(chuàng)造了一個生態(tài)友好的城市綠洲。另外，一位來自日本的專家則分享了他在傳統(tǒng)庭院設計中的創(chuàng)新理念，通過融合現(xiàn)代元素，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相結合，創(chuàng)造了一種獨特的美感。這些精彩演講激發(fā)了我對于風景園林設計的激情和探索的欲望。

第三段：與同行交流的收獲（250字）。

除了參加演講和研討會議，我還有幸與來自世界各地的設計師們進行了深入的交流。在交流的過程中，我們分享了自己的設計理念和經驗，相互啟發(fā)和批評，互相幫助。我特別記得和一位來自法國的設計師的交流，他的設計思路與我完全不同，但是通過交流，我不僅了解了他的獨特設計風格，也意識到了自己在設計中可能存在的局限性。這種跨文化的交流讓我受益匪淺，拓寬了我的思維和視野。

第四段：對于未來發(fā)展的思考和期待（250字）。

風景園林設計大會讓我對于行業(yè)的未來發(fā)展有了更多的思考和期待。在大會上，有關可持續(xù)設計和生態(tài)環(huán)境保護的話題得到了廣泛關注，這讓我深刻認識到風景園林設計師在創(chuàng)造美麗環(huán)境的同時，也要注重生態(tài)平衡和可持續(xù)性發(fā)展。我希望未來的設計師們能夠以生態(tài)友好為出發(fā)點，更多地運用可再生能源和自然材料，打造綠色、可持續(xù)的風景園林空間。同時，我也期待行業(yè)能夠更加注重人文關懷，通過設計創(chuàng)造出對人們身心健康有益的環(huán)境。

第五段：總結個人成長和感悟（300字）。

通過參加這次風景園林設計大會，我不僅拓寬了自己的專業(yè)知識和設計思路，還與來自世界各地的專家和設計師們建立了深厚的聯(lián)系。同時，我也認識到自己在設計方面還有很多不足之處，需要更加努力學習和實踐。這次大會讓我更加堅定了我在風景園林設計領域的信心和熱情，我決心將所學所思融入到未來的設計中，并為創(chuàng)造更美麗、可持續(xù)、人文關懷的環(huán)境做出自己的貢獻。

通過參加這次風景園林設計大會，我不僅拓寬了自己的專業(yè)知識和設計思路，還與來自世界各地的專家和設計師們建立了深厚的聯(lián)系。同時，我也認識到自己在設計方面還有很多不足之處，需要更加努力學習和實踐。這次大會讓我更加堅定了我在風景園林設計領域的信心和熱情，我決心將所學所思融入到未來的設計中，并為創(chuàng)造更美麗、可持續(xù)、人文關懷的環(huán)境做出自己的貢獻。

園林設計的心得體會實用篇四

在進入園林設計專業(yè)之前，我對這個行業(yè)充滿了期待和憧憬。然而，通過這次實習的經歷，我深深地感受到了園林設計的魅力和挑戰(zhàn)。在實習期間，我參與了各項工作，從圖紙設計到現(xiàn)場施工管理，每一步都讓我學到了寶貴的經驗和知識。以下是我在園林設計專業(yè)實習的心得體會。

首先，實習讓我充分意識到園林設計需要綜合能力。在園林設計的工作中，不僅需要具備藝術性，還需要了解植物學、土壤學等專業(yè)知識。同時，良好的溝通和協(xié)調能力也是不可或缺的。在與客戶、施工隊以及相關部門進行溝通時，我意識到溝通技巧對于完成任務的順利進行有著重要的影響。此外，我還注意到耐心和細致是成功的關鍵。園林設計需要對每一個細節(jié)進行精心考慮，而這需要耐心和細致的工作態(tài)度。

其次，在實習過程中，我認識到實踐經驗的重要性。在理論學習的基礎上，實際操作對于學生來說至關重要。通過實習，我有機會親身參與項目，從而深入了解園林設計的實際操作流程和方法。與此同時，實習也讓我認識到實踐中的挑戰(zhàn)和困難。例如，土地狀況可能與預期不符，現(xiàn)場施工時間可能受到限制。面對這些困難，我學會了靈活應變和解決問題的能力。實踐經驗的積累將為我以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

再次，實習使我明白了團隊合作的重要性。在園林設計的工作中，很少有一個人獨立完成整個項目。不同的專業(yè)背景和技能需要相互協(xié)作，以達到最佳的設計效果。通過與團隊成員的合作，我體會到了團隊協(xié)作的力量。在與其他專業(yè)人員交流合作的過程中，我學到了如何傾聽和尊重他人的意見，提出自己的觀點，并與他人進行有效的協(xié)作。這些經驗將成為我未來職業(yè)發(fā)展的寶貴財富。

最后，實習讓我積累了寶貴的人脈資源。通過實習，我與許多來自不同專業(yè)背景的人建立了聯(lián)系，了解了行業(yè)內最新的趨勢和最好的實踐。與師兄師姐的交流讓我獲得了許多寶貴的建議和指導。在與各種合作伙伴的互動中，我學到了如何與不同的人合作，并在合作中取得共同進步。與此同時，實習也為我以后的求職提供了寶貴的參考和推薦。

總的來說，園林設計專業(yè)的實習經歷給我?guī)砹素S富的學習和成長機會。通過實踐，我對園林設計的本質有了更深入的認識，并培養(yǎng)了綜合能力、實踐經驗、團隊合作和人脈資源。這次實習經歷讓我對將來的職業(yè)發(fā)展更加有信心，并為我的個人成長奠定了堅實的基礎。我相信，在未來的園林設計工作中，我將不斷學習和成長，為構建美麗的環(huán)境做出更大的貢獻。

園林設計的心得體會實用篇五

我們都在工作、學習、生活中不斷地摸索和實踐，不斷地總結和提高。在這個過程中，我們積累了很多寶貴的經驗和實用心得。這些實用心得不僅幫助我們更好地完成工作任務，還有助于我們更好地生活和成長。下面，本文將從五個方面談一談我自己的實用心得體會。

正文。

在我的工作中，我經常需要面對很多繁瑣重復的工作，而這些工作往往會花費大量的時間和精力。為了提高工作效率，我開始運用一些工作技巧和工具，比如使用Excel表格記錄需要處理的任務，使用郵件分組功能將郵件分類，使用辦公軟件自動化工具等等。這些小技巧和工具不僅簡化了工作流程，節(jié)省了時間和精力，而且提高了工作質量和效率。

學習和思考是我們成長的必經之路，但有時候我們會感到無從下手，不知道該如何學習或者思考。為此，我自己總結出了一些學習思考方法，比如做好筆記，提出問題并尋找答案，結合實踐反思等等。這些方法可以幫助我更好地理解和掌握知識，促進自己的思維能力和創(chuàng)造力。

在人際交往中，我們難免會遇到一些棘手的問題，比如與同事產生矛盾，與客戶發(fā)生沖突等等。此時，需要我們有一定的應對策略和哲學，比如不爭辯、不猜測、不拖延等等，這樣才能化解矛盾，維護和諧的人際關系。

時間是我們最寶貴的資源，但有時候我們會感到時間不夠用，總是應付不完各種瑣事。為了管理好時間，我開始運用一些時間管理工具和技巧，比如制定計劃表，設定時間優(yōu)先級等等。這些方法幫助我更好地掌控時間，從而更好地安排工作和生活。

在工作和生活中，我們會遇到很多挫折和困難，而這些困難有時候會讓我們感到絕望和無助。為了保持積極心態(tài)，我經常運用一些心理調節(jié)方法和技巧，比如保持良好的心態(tài)，尋找支持和鼓勵，積極尋找解決方案等等。這些方法讓我更能夠面對困難，保持心態(tài)穩(wěn)定，從而更好地完成各種任務和挑戰(zhàn)。

結語：

總之，實用心得是我們在成長過程中不斷總結和實踐而得出的經驗和體會，它們幫助我們更好地完成各種任務，更好地生活和成長。同時，每個人的實用心得都不盡相同，希望大家能夠不斷地總結和分享自己的實用心得，讓我們一起成長，一起進步。

園林設計的心得體會實用篇六

尊敬的某某經理：

感謝您抽空翻開我的辭職信!

尊敬的領導：

我叫，女，21歲，自.09至今學。

于農業(yè)工程職業(yè)學院，主修園林工程技術。

有意愿應聘園林設計師一職。我很珍惜在校學習的機會，三年期間修完全部課程并順利地通過了計算機國家二級、大學英語四級等等級考試。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重的性格特點。

主修園林規(guī)劃設計，熟悉cad，photoshop，3dmax等軟件的操作，了解南方植物配置。

了解工作規(guī)范，曾參加過全國itat技能大賽，獲得photoshop技能證書。曾參與過學院荷花塘地塊改建的初步規(guī)劃。

具有很強的學習力，除了掌握課堂中專業(yè)知識外，涉獵了許多專業(yè)相關課外知識。

工作認真負責，有好的團隊協(xié)作精神，曾擔任團支部書記并獲得優(yōu)秀團支部獎項。

有良好的溝通表達能力，普通話標準。院文化藝術節(jié)期間積極參加各項活動，如演講，配樂詩，辯論，手工藝，小品，唱歌等，其中演講獲系第二名，院第四名;配樂詩第一名。

精力充沛，適合從事此類工作，如在特殊時期為完成公司的某項工作，可以整夜不眠而絲毫不影響第二天的正常工作。

獨立性和適應性強，高中開始在校住宿，大學一人從河北到讀書生活，如公司需要，我可以獨自完成任務。有進取心，或者說像男生一樣事業(yè)心強，能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)，這可能和我名有點男性化有關吧。

園林設計的心得體會實用篇七

隨著城市化進程的不斷加快，人們的生活節(jié)奏也越來越快，這使得人們對自然環(huán)境的渴望與追求與日俱增。風景園林設計這門專業(yè)課程應運而生，它融合了自然科學、藝術與人文學科的知識，旨在通過設計與規(guī)劃來營造出令人心曠神怡的自然景觀。作為一名大一的風景園林設計專業(yè)學生，我在學習的過程中積累了一些心得和體會。

首先，學習風景園林設計需要提升自己的理論基礎。在大一的第一門課程中，我們就學習了風景園林設計的基礎概念、原則和方法。在課堂上，老師向我們介紹了風景園林的起源與發(fā)展、杰出設計師的作品以及一些經典案例。通過理論學習，我了解到風景園林設計并不僅僅是花草樹木的擺設，而是需要從整體上考慮空間的布局、景觀的形態(tài)與風格等因素。因此，要想在這個領域獲得成功，我們必須不斷充實自己的理論知識。

其次，實踐是學習風景園林設計的重要環(huán)節(jié)。風景園林設計是一個需要動手操作的專業(yè)，只有親身參與實踐，才能更好地理解和掌握其中的技巧與規(guī)律。在大一的下學期，我們開始進行實踐課程，通過實地考察和作品實踐來提高自己的設計能力。在實踐中，我們不僅能夠學習到植物的種植與養(yǎng)護，更能夠感受到空間的氛圍和景觀的魅力。通過反復實踐，我逐漸學會了如何通過植物的選擇和搭配來達到美觀與和諧的效果。實踐讓我更加深入地了解和體會到風景園林設計的奧秘。

另外，與同學們進行合作是我們學習風景園林設計過程中的重要一環(huán)。團隊合作是風景園林設計中不可或缺的一部分，因為一個優(yōu)秀的風景園林作品往往需要有多個專業(yè)領域的知識和技能的綜合運用。在大一的期末項目中，我們分成小組進行風景園林設計，每個人負責不同的方面，如植物選擇、景觀規(guī)劃和樣板制作等。通過合作，我們相互學習和借鑒，共同完成了一個令人滿意的作品。合作使我們互相促進，共同進步，也培養(yǎng)了我們在未來實際工作中所需的團隊合作能力。

此外，學習風景園林設計還需培養(yǎng)自己的審美眼光和創(chuàng)新思維。風景園林設計是一門藝術與科學交融的學科，因此具備一定的審美能力和創(chuàng)新精神是必要的。在大一的課程中，我們不僅學習了一些風景園林作品的欣賞方法和技巧，還參觀了一些杰出設計師的作品展覽。這些經歷讓我更加熟悉和了解各種風格的設計，在創(chuàng)作中更加自如地融入個人的審美觀點和創(chuàng)新思維。

最后，不斷提高自己的學習能力也是學習風景園林設計的關鍵。風景園林設計是一個發(fā)展迅速的領域，新的技術、理論和觀念不斷涌現(xiàn)。作為學生，我們應該保持學習的熱情，通過參加學術講座、讀書筆記以及與專業(yè)人士交流等方式來不斷提升自己。同時，要有勇于創(chuàng)新和思考的精神，不斷挑戰(zhàn)自我，以更好地適應這個快速發(fā)展的行業(yè)。

總結起來，學習風景園林設計需要打下堅實的理論基礎，并進行實踐來不斷提高自己的技能。合作與合作能夠培養(yǎng)團隊合作能力，而培養(yǎng)審美眼光和創(chuàng)新思維則需要刻苦觀摩和實踐。最終，不斷學習和提高自己的能力是學習風景園林設計的關鍵。通過大一的學習和實踐，我相信自己已經在這個領域邁出了堅實的一步，并將繼續(xù)努力追求更高的成就。

園林設計的心得體會實用篇八

引言：

一自我認知。

每個人都有一個自我認知階段，與其說是展現(xiàn)自己，不如應看做一個自我評述。

類型名稱得分類型解釋。

企業(yè)型7敢于進取，富于支配性，熱情，愛沖動。

調查型6喜歡分析，稍理性，據(jù)理力爭。

社會型5重視思想教育，喜歡以說教的形式對待周圍。

藝術型4善于運用感情，直覺，想象力創(chuàng)造藝術形式。

對自己的認知就是對未來的認知，我們都必須看清自己所走的每一步，因為我們是大學生，是一個即將踏入社會的一份子，同時又要接受那些物競天擇的考驗！

二職業(yè)認知。

興趣作為內部因素在一定程度上影響著職業(yè)，但它同時也受著家庭環(huán)境，學校環(huán)境，社會環(huán)境以及職業(yè)環(huán)境等外部因素的影響。

家庭環(huán)境影響。

在我們未能完全憑借自己的意識去抉擇的時候，家人的判斷將成為我們最大的依托，然而，即便是我們有了獨自選擇的能力，家庭的因素也有可能占據(jù)我們的主導地位。再者，家人又受本身經濟狀況，家族文化，以及個人的喜好等影響。從而我們在選擇一項職業(yè)時必然也會受之影響。

學校環(huán)境的影響。

學校環(huán)境是其中對我們影響較為微少的，即便是學習不同于興趣職業(yè)的專業(yè)我們亦可從中獲得不少值得學習的知識，從而豐富我們的視野。從而在社會環(huán)境中，使自己與競爭對手之間有了另一份決勝的武器。

社會環(huán)境的影響。

社會環(huán)境對我們影響是較為重要，我們從事的職業(yè)必將是與社會發(fā)展所相適應，我們不可孤注一擲，我們必須承認物質是客觀的，同時要用發(fā)展的眼光看問題，我們要不斷地關注就業(yè)形式，就業(yè)政策，要想在這迅速發(fā)展的社會中立足，必須要有競爭意識，時時以提高自己作為不變的發(fā)展準則，必須要順時調整自己的發(fā)展戰(zhàn)略，以不變應萬變。

職業(yè)環(huán)境的影響。

對于職業(yè)環(huán)境的分析也可謂是最重要的一項，當今社會處在變革的時代，到處充滿著激烈的競爭。物競天擇，適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。我們又要從行業(yè)，職業(yè)，企業(yè)，地域進行多方面的分析。

（1）從行業(yè)上講。

在全球經濟一體化影響下，財務的國際化問題已是必然的選擇，中國企業(yè)要走出國門，展開國際競爭，更要強調財務的國際化。所以對人才的需求量必然的會有所增多，從而便提供給了我們一定的就業(yè)環(huán)境。國際日新月異的變化也帶動了國內企事業(yè)單位形式的變化，內容的變化，使工作類型多種多樣，從而拓寬了發(fā)展的領域。

（2）從職業(yè)上講。

對于我們這些想想從事財務管理職業(yè)的學生而言，我們不僅要能夠精通財務知識的精髓，更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光，能夠為企業(yè)的長遠發(fā)展做打算，以使公司的財務狀況始終處于良好且保持投資的高回報率。這些都要求我們每天都要保持著清醒的頭腦，并不斷的學習，不斷地進步。

（3）從企業(yè)上講。

要從事一份職業(yè)，不僅僅要考慮自身的專業(yè)素質，同時要考慮所在單位的類型，企業(yè)的文化，發(fā)展的前景，發(fā)展的階段，以及工作的氛圍等。財務管理是企業(yè)管理的一個重要組成部分，它是對企業(yè)資金籌集，控制和投放的一項管理活動，因此偏向財務管理職業(yè)的學生多就業(yè)于企業(yè)的財務部門，也包括一些事業(yè)單位，但由于我國正處于改革的第二個階段，由過去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉型，所以各方面都亟待完善，這其中也包括財務管理方面。所以企業(yè)就跟需要那些能夠從事內部理財業(yè)務的人，從而能夠為企業(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻，包括投資，規(guī)避風險等更多方面。

充分了解這些我們才可以看清自己的選擇是對是錯，是否能成為自己大展拳腳之地。最后，地域分析雖然也有一定的分量，但是由于社會的前進，時代的變化，地域條件的影響逐漸趨于下滑趨勢，在這里就不做太多論述。

盡管如此，由于非本專業(yè)的限制，以及內容的多樣性，我覺得我離自己想要的職位還有很大的差距，不了解財務管理在公司經營過程中的財務活動進行預測，組織，協(xié)調，分析和控制的方法。還有，要想成為參與財務決策的管理人員，尤其是參與財務決策的管理人員，必須具備，掌握基本的財務管理知識。在這方面我所欠缺的太多，所以我要在未來的兩年里在學習本專業(yè)的同時，努力的豐富自己對管理學的認識及專業(yè)理論的學習，我未來想要從事的職業(yè)打下基礎！

三職業(yè)決策。

綜合了上面自我分析以及職業(yè)分析我們就比較容易做一個職業(yè)定位。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。同時并分別受內部與外部環(huán)境因素的影響。

內部環(huán)境因素。

職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。有時候做一件事之前不得不對自己的綜合能力進行評估，從而得出自己最正確的抉擇，根據(jù)自己脾氣，愛好，性格而言，管理者應是我奮斗的目標，并相信能有所勝任。當然，一個管理者應當有分析能力，人際溝通能力以及情感能力。這將抉擇一個人是否可以勝任此類工作，所謂的沒有十全十美的人，在這些條條框框里必有自己的優(yōu)劣勢。我的優(yōu)勢應是前兩者分析以及人際溝通能力，愛好與性格使然，數(shù)學對我最大一個啟迪就是運用邏輯能力分析問題并保持一個冷靜的思路，從而得出正確結果亦或是最佳答案。一個管理者重要的一點還包括擁有一個什么樣的性格，它包含了一個管理者應有的溝通能力以及說服能力。然而，我的優(yōu)勢與劣勢并存的也是出自性格問題上，一個優(yōu)秀的管理者擁有的最佳情感能力是指在情感和人際危機面前只會受到激勵而不會受其困擾和削弱的能力以及在較高的責任壓力下不會變得無所作為的能力。然色彩分析顯示我的性格是偏紅色，會有一定的沖動，在此基礎上所導致的思維判斷能力減弱并偏向與主觀化。