心得體會是一個對自己所做過的事情進(jìn)行回顧和反思的過程。心得體會要注重邏輯性和條理性,避免內(nèi)容雜亂無章。以下這些總結(jié)范文將帶給你不同的思考和感悟,看看是否適合你的心得體會。
關(guān)于個人成長心得體會報告篇一
呢?對于大家來說成長都是不是很平坦的。以下本站小編為你帶來個人成長心得體會范文,希望對你有所幫助!
在成長過程中,會發(fā)生許許多多的事情,每一件事情都會有所感悟。在七歲的那年,我深刻感悟到了成功的喜悅。
從六歲起我就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。每天媽媽接我放學(xué)的時候,我總要吵著鬧著要進(jìn)琴房里看哥哥姐姐們彈鋼琴,就這樣,媽媽給我在琴行報了名。
那天,媽媽和以往一樣來接我,陪我去練琴。我悶悶不樂的走進(jìn)琴房,嘟著嘴對媽媽說:“媽媽,每天都來學(xué)琴,真是煩死了!”媽媽嚴(yán)肅起來,語重心長的對我說:“當(dāng)初你不是很喜歡彈鋼琴的嗎?既然你決定要學(xué),就不能半途而廢啊!”聽了媽媽的話,我只好乖乖地去練琴了。就是樣,我每天都來練琴,一直堅持不懈。一年過去了,我的水平也提高了,老師開心地跑來對我說:“琴行選我去參加鋼琴比賽”,聽后,我十分開心,但同時更是緊張,我下定決心,一定要好好練習(xí),取得好成績。
時間慢慢過去了,我比賽的時期也到了,老師和爸爸媽媽陪我來到了武漢,找到比賽的場地,我換好漂亮的裙子,穿上媽媽給我精心挑選擇的鞋子,老師給我化好妝,我就進(jìn)了等候室。我格外緊張,都能聽到自己的心跳聲,看著一個又一個人走下臺。“下一個,陳子夷。”我整理好衣服,慢慢放輕松,深深吸了一口氣,然后不慌不忙地上了臺。我向評委做了簡單的。
自我介紹。
就開始演奏了隨著音樂我的身體和手腕的起伏也越來越大我陶醉在音樂中一分鐘過去了我也演奏完了。我心里的石頭落地了向評委們深深地鞠了一躬就慢慢地走下了臺。
過了不久,宣布成績了,總評委大聲地說:“少兒組一等獎,陳子夷!“我高興的跳了起來。
是呀,做任何事都要堅持不懈,怎么能半途而廢呢?無論遇到多大的困難,只要有堅定的信念,總會成功的。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,忘不了我第一次成功的喜悅。
說實話,成長的感覺不像某某寫下的瞎編。
散文。
一樣,酸甜苦辣,什么滋味都有;說白了,成長的感覺最多只有一種—要不就酸,要不就苦,我說的。
小時候,那可真是“身在福中不知福”,四周有那么多好玩的東西,又有那么多好吃的東西,媽媽也不像現(xiàn)在那樣,整天嘮嘮叨叨,爸爸也經(jīng)常從肇慶過來廣州看我,假期的周末兩天中,總有一天是去逛街,去麥當(dāng)勞,去kfc,還去外婆家逗逗那只大狼狗。在家鄉(xiāng)的五年時間中,一切留下的都是彩色的回憶,鮮艷奪目。只是不知為什么,卻總是在自己納悶:“怎么還沒長大?”還經(jīng)常吵著媽媽要回這里—爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸都在這里,熱鬧。如今回來了,不想到竟“身在曹營心在漢”,于是,這種成長是酸的。
不能否認(rèn),我的生活中沒有了快樂,或者是我拋棄了它或它藏了起來了吧。到現(xiàn)在為止,才又發(fā)覺某某說得也有道理,成長的感覺有那種味兒。這,也許就是成長了吧!
成長的感覺真差,像沒有成熟的果實一樣青澀。成長的煩惱真多,像滿頭的秀發(fā)一樣理不清。
十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門檻,而另一只腳卻賴在童年的夢中不肯出來。對于我來說,一切都是朦朧而模糊的感覺。每日忙碌而又迷茫,沉浸在沉升的音樂里,沉浸在虛幻的童話里沉浸在故作深沉的小說里??墒?,一但揭開浮華的表面我卻什么都不明白。
成長意味著自由,同時也意味著責(zé)任。談到自由,有誰不向往,但一談到責(zé)任,我們又都會膽怯。矛盾,無盡的矛盾。
社會是一大染缸——大人們?nèi)缡钦f??赡抢锊攀俏覀兊膬敉聊?我愿意有一塊無邊的麥田,邊上站著守望者,輕輕地將跑到懸崖邊上的孩子攔回來,但是想找一位麥田守望者何其容易。
“少年不時愁滋味,
愛上層樓,愛上層樓。
為賦新詞強(qiáng)說愁。
而今識盡愁滋味,
欲說還休,欲說還休。
卻道天涼好個秋?!?/p>
馬云語錄:我自己覺得,算,算不過人家,說,說不過人家,但是我創(chuàng)業(yè)成功了。
馬云自小有著俠義之氣,為朋友打架、受傷、多次被迫轉(zhuǎn)學(xué)。老師、家長對這個孩子的前途不抱任何希望。1984年,馬云幸運地考入杭州師范大學(xué)外語系。大學(xué)畢業(yè)后,在杭州電子工業(yè)學(xué)院教英語。1991年,馬云初涉商海,和朋友成立海博翻譯社。結(jié)果第一個月收入700元,房租20xx元,遭到一致譏諷。在大家開始動搖的時候,馬云堅信:只要做下去,一定有前景。于是他一個人背著個大麻袋到義烏、廣州去進(jìn)貨,翻譯社開始賣禮品、鮮花,以最原始的小商品買賣來維持運轉(zhuǎn)。兩年間,馬云不僅養(yǎng)活了翻譯社,組織了杭州第一個英語角,同時還成了全院課程最多的老師。就是這樣,馬云憑著他不畏阻礙,迎難而上的精神,一步一步的,坐上了今天阿里巴巴主席的位子。
馬云的事跡一再證明奇跡往往發(fā)生在那些普通人的身上,越引人注目的事情往往越平凡,什么人都可以成功。關(guān)鍵是有沒有想把這件事情做好的信念。聯(lián)想集團(tuán)董事局主席柳傳志曾經(jīng)說過這樣一句話,困難無其數(shù),從來不動搖。如果你想成為一位成功者,那么你必須有這樣的信念。
關(guān)于個人成長心得體會報告篇二
第一段:引言(200字)。
成長是每個人都要經(jīng)歷的過程,它承載著我們一步步邁向成熟的腳步。而在這個過程中,我們不僅會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),更會收獲各種各樣的成果和體驗。在我的成長過程中,成長報告是我與自己對話的一種方式。通過撰寫成長報告,我不僅可以回顧過去的成長歷程,還可以對未來進(jìn)行規(guī)劃和展望。在這個過程中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段:成長的困難和挑戰(zhàn)(200字)。
成長的道路并不平坦,它充滿了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。在我的成長報告中,我提到了我在學(xué)業(yè)、人際關(guān)系和興趣發(fā)展等方面所面臨的挑戰(zhàn)。在學(xué)業(yè)方面,我常常面臨著學(xué)習(xí)壓力和時間管理的困難,但我學(xué)會了制定合理的學(xué)習(xí)計劃和分配時間,逐漸克服了這些問題。在人際關(guān)系方面,我曾經(jīng)遇到過朋友的背叛和誤解,但通過溝通和理解,我逐漸建立了健康的人際關(guān)系。在興趣發(fā)展方面,我發(fā)現(xiàn)自己對音樂和繪畫有著濃厚的興趣,但我常常面臨著時間限制和學(xué)業(yè)壓力的制約,然而我通過合理安排時間,堅持追尋自己的興趣,并取得了一定的進(jìn)步。
第三段:成長的收獲和成果(200字)。
在成長的過程中,我也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和成果。通過撰寫成長報告,我能夠更好地反思自己的成長和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并通過不斷努力去提升自己。我還發(fā)現(xiàn),成長并不僅僅是單方面的努力和付出,而是需要付出和收獲的平衡。在我的成長報告中,我感受到了自己在學(xué)業(yè)、人際關(guān)系和興趣發(fā)展中所取得的成績和進(jìn)步,這不僅讓我更加自信和堅定地面對困難和挑戰(zhàn),也讓我對未來充滿了希望和期待。
第四段:對未來的規(guī)劃和展望(200字)。
通過撰寫成長報告,我對自己的未來進(jìn)行了規(guī)劃和展望。在學(xué)業(yè)方面,我希望能夠保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分發(fā)揮自己的潛力,取得更好的成績,并為將來的道路做好準(zhǔn)備。在人際關(guān)系方面,我希望能夠進(jìn)一步提升自己的溝通和合作能力,與他人和睦相處,建立更加深厚的人際關(guān)系。在興趣發(fā)展方面,我希望能夠繼續(xù)堅持自己的興趣,通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,提升自己的技能和水平,并為自己選擇的未來職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。我相信,通過持續(xù)的努力和不斷的追求,我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過撰寫成長報告,我更加清晰地認(rèn)識到了成長的重要性和意義。成長需要我不斷面對困難和挑戰(zhàn),付出努力和汗水,但同時也會帶給我收獲和成果。通過成長報告的撰寫,我能夠?qū)ψ约旱某砷L歷程進(jìn)行回顧和總結(jié),對自己的未來進(jìn)行規(guī)劃和展望。愿每個人都能用心撰寫自己的成長報告,記錄成長的點滴,不斷努力追求自己的夢想,成為更好的自己。
關(guān)于個人成長心得體會報告篇三
成長的感覺真差,像沒有成熟的果實一樣青澀。成長的煩惱真多,像滿頭的秀發(fā)一樣理不清。
十四歲的我一只腳已經(jīng)踏進(jìn)青春的門檻,而另一只腳卻賴在童年的夢中不肯出來。對于我來說,一切都是朦朧而模糊的感覺。每日忙碌而又迷茫,沉浸在沉升的音樂里,沉浸在虛幻的童話里沉浸在故作深沉的小說里??墒牵坏议_浮華的表面我卻什么都不明白。
成長意味著自由,同時也意味著責(zé)任。談到自由,有誰不向往,但一談到責(zé)任,我們又都會膽怯。矛盾,無盡的矛盾。
社會是一大染缸——大人們?nèi)缡钦f??赡抢锊攀俏覀兊膬敉聊?我愿意有一塊無邊的麥田,邊上站著守望者,輕輕地將跑到懸崖邊上的孩子攔回來,但是想找一位麥田守望者何其容易。
“少年不時愁滋味,
愛上層樓,愛上層樓。
為賦新詞強(qiáng)說愁。
而今識盡愁滋味,
欲說還休,欲說還休。
卻道天涼好個秋。”
關(guān)于個人成長心得體會報告篇四
美好的童年回憶。
從小我一直是個聰明伶俐的孩子,一家人的開心果。我家是個大家庭,我是全家里唯一的小孩,全家人都喜歡逗我。爸爸以前在農(nóng)村工作,而我在城里,外公外婆媽媽小姨他們照顧我,大家都很疼愛我,小姨經(jīng)常把我?guī)У酵录彝?,我從不吵鬧,而且特別討人喜歡。小時候我很喜歡笑,胖嘟嘟的臉,笑起來還有兩個小酒窩,留了學(xué)生頭,很像櫻桃小丸子。
上幼兒園的時候,我開始一看到幼兒園的那扇鐵門就發(fā)憷,我害怕媽媽把我送到那么個陌生的地方,后來我漸漸地適應(yīng)了,和小朋友相處的挺好,老師們都和喜歡我。我覺得那里是我最樂意去的游樂園,有各種各樣的玩具,繽紛炫麗的壁畫,每天都開開心心的。在一次文藝演出上,我獨唱了一首《世上只有媽媽好》,打動了在場的所有觀眾,頓時整個會場只充滿了我稚氣的歌聲,很多老師家長還流下的眼淚。后來四周響起了熱烈的掌聲。老師夸我唱歌很有感染力,是個懂事的孩子。
我讀了小班和中班就直接在文化宮上了學(xué)前班。那時候最喜歡的事情就是到處探險,放學(xué)后想辦法繞著路回家,后來發(fā)現(xiàn)了很多條小巷子能通往家里。我經(jīng)常參加各種文藝表演,活潑開朗的我在很多舞蹈比賽中拿過獎。又一次參加全市呼啦圈比賽,我拿了第一名,當(dāng)時我一邊轉(zhuǎn)圈一邊很自信的對著攝影叔叔的鏡頭笑了一下,留下了美好的一瞬間。家里人樂呵呵的對我說,我家的林林還很上鏡嘛,像個小明星呢。
上了小學(xué),我的成績一直名利前茅,平時還積極地參加各種興趣小組,還拿了很多獎。小學(xué)三年級以一副“取之不盡用之不竭”榮獲全市少年組一等獎,我是年齡最小的參賽者。爸爸那時親自把我送進(jìn)考場,還囑咐我不要害怕。其實我那時根本都不懂什么緊張害怕,只知道認(rèn)真的寫好字就行。我的知道老師知道我抽的題目后還為我擔(dān)心,因為我抽的題目其實是最難的,“之”和“不”是最考基本功的。結(jié)果我拿了第一,我很欣喜,升旗大會那個早晨,我上臺領(lǐng)獎時心里無比的激動,覺得那天的太陽照得我好溫暖。這次的成功的經(jīng)歷讓我更有信心的去練字,在書法小組我每天都要練一張字,寫完了才肯回家,一個學(xué)期下來,墻上全都掛著我的字,廢報紙也堆得很高。指導(dǎo)老師姓蔡,他獎了我很多文房四寶呢。后來一學(xué)期,我漸漸地覺得寫字很枯燥,而且爸爸經(jīng)常責(zé)備我弄得全身是墨,更打消了我的積極性,再加上那時美術(shù)老師夸我畫畫得好,希望我能加入美術(shù)興趣小組。我為了逃避那種枯燥難熬的日子,選擇轉(zhuǎn)學(xué)美術(shù)。開始學(xué)習(xí)一樣新東西的時候往往都很有熱情,我也取得了很好的成績,我的畫經(jīng)常被展出,一幅水彩畫還獲得了黃鶴美育節(jié)的二等獎。后來由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重這些興趣愛好后來都沒能一直堅持,現(xiàn)在想想還真是可惜。如果我那時真正的體會到做事要有毅力有恒心,在困難的時期堅持了下來,如果父母老師強(qiáng)迫一下我,督促我繼續(xù)練字畫畫,現(xiàn)在肯定能成為我的一項優(yōu)勢。小學(xué)五年級我以優(yōu)異的成績被選入了奧賽班,參加競賽那段時間我們每天晚上和周末都要補(bǔ)習(xí),時間抓得很緊。那一年我學(xué)到了很多知識,開闊了視野,培養(yǎng)了思維,瘋狂的吸收了營養(yǎng),沒日沒夜的做競賽題。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我在三科聯(lián)賽和全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中都取得了好的成績。其實我也覺得累,也想放棄過,但是有一件事情讓我感動,有一種精神始終激勵著我。在一次小小的測驗中,我的一位好朋友丁禪帶病堅持考試,她媽媽提著吊針盒送她進(jìn)來考試的一瞬間,我們都感動了,她媽媽說她堅持要來考試,她的認(rèn)真的態(tài)度和堅強(qiáng)的毅力深深地感動了我,為我樹立了榜樣。
童年充滿了歡樂,充滿了樂趣,充滿了幻想與好奇,我度過了一個開心幸福的童年!
懵懂的少年時代。
進(jìn)入了初中,我的人生走入了一個低谷,而這個低谷影響了我很長一段時間,家庭的變故困擾了我很久,母親得了一場重病,父親工作忙得早出晚歸,為了工作應(yīng)酬整天醉醺醺的回家,我和家里人缺少了溝通,我的心理承受了很大的壓力。再加上那時正處于叛逆期,很多同學(xué)拉幫結(jié)派,學(xué)校校風(fēng)也不正,我也漸漸變壞了,貪玩,愛鬧,脾氣不好,看問題極端,遇到困難喜歡逃避,內(nèi)心其實恐慌孤獨無助,一個人晚上想起不開心的事就會偷著哭,情緒壓抑。其實我能感受得到父親很關(guān)心我,睡覺前總要來跟我蓋被子,我總是裝作睡著了,慢慢的相互交流變少了,生活漸漸沒有了交集,互相的愛和關(guān)心都無法表達(dá)。一個人的性格和命運和他出生的家庭有很大的關(guān)系,特別是它的教育功能和情感交流功能在孩子一生中留下了深刻的影響。我深深地體驗到這種失衡的痛苦,我把自己放進(jìn)了蝸牛的殼里,我很少表露自己真實的情感,直到高中我一直沒處理好于父親的關(guān)系,對他不想親近,內(nèi)心一直在責(zé)備他,我曾經(jīng)給他寫了一封信,告訴他我需要更多的關(guān)心,需要他更多的時間陪陪家人。我那時唯一的傾訴對象就是我的三位好朋友,友情像一杯熱茶讓我感到溫暖,而家卻不然。母親身體后來漸漸好了起來,我上高中后她隔天要送點好吃的,很細(xì)心地照顧我,父親仍然在外奔波。我長大了,終于明白父親為了支撐這個家,一個人的工資養(yǎng)活一家人是件很不容易的事情,只有拼命工作才能在這個城市站穩(wěn)立足,才能讓家人衣食無憂,他這么多年都在為家里無私默默地付出呀!我頓然悔恨,懂了這些我慢慢的拉近了和父親的距離。記得一次冬天的早晨,天還沒亮,父親送我上學(xué),對我說:“頭低點,躲在我身后就不冷了?!彼查g,我的眼睛模糊了,想到多少個日夜,父親辛苦的工作……一回頭看著父親離去的背影,想到了朱自清寫的背影,感到父愛真的很偉大!
曲折的大學(xué)歲月。
大學(xué)我考入了黃岡師范學(xué)院,念化學(xué)系。在這個大家庭中,我成長了許多,從大一大二的彷徨無助到大三大四的努力奮斗,經(jīng)歷了一段刻骨銘心的心路歷程。剛離開家去外地讀書的我,生活上自理能力差,內(nèi)心感到孤獨無助,當(dāng)時我們寢室關(guān)系都處的不好,有位同學(xué)性格太好強(qiáng),經(jīng)常與人鬧矛盾,和男朋友吵架還鬧著要自殺,那段時間我很不愿意呆在寢室,平時放假我就沉浸在網(wǎng)絡(luò)里。在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界中我教了很多朋友,成天用電視劇來填充無聊的時間,一年多我變得不太喜歡與人交流,眼睛也高度近視,似乎生活在童話世界中,成天幻想著美好的事物而不愿接受現(xiàn)實中的不如意。
就在大二的一次英語課上,老師推薦我們看《阿甘正傳》和《當(dāng)幸福來敲門》,男主角在遭遇挫折時不屈不撓,面對失敗時坦然接受,對待未來充滿期待,積極向上的精神鼓舞了我,然我明白了任何不幸只是自己為自己找的借口,關(guān)鍵要看如何用自己的智慧去解決,坦然的面對。大三大四,我努力的學(xué)習(xí),我們實驗課比較多,老師也很注意培養(yǎng)我們的動手能力,做實驗時多動腦筋,請動手。細(xì)心觀察實驗現(xiàn)象,多總結(jié)多思考,查閱大量專業(yè)資料,培養(yǎng)專業(yè)能力。生活中積極參加各種活動,與人交往真誠待人,樂于助人,健康積極地生活。挖掘潛能,深度思考,大量閱讀,開拓視野,成為一個學(xué)習(xí)型的人。
我覺得自己是個幸運兒,成長的每個階段都有良師益友鼓勵和支持著我,讓我走出了困境,感到溫暖。小學(xué)時班主任戴老師特別關(guān)注我,經(jīng)常提拔我當(dāng)科代表,鼓勵我參加各種作文競賽,演講比賽,鍛煉了我的能力。他讓我體會到了被重視的感覺,嘗到了被人羨慕,成功的滋味。后來進(jìn)入了奧賽班,數(shù)學(xué)老師陳老師對我們要求嚴(yán)格,講課生動形象,化難為易,逐層深入,把我們帶入了深奧的數(shù)學(xué)世界中。我很敬佩他,記得我拿到全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽二等獎的時候,他笑呵呵的摸了下我的頭:“很不錯哦,很有潛力!”他教會我好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多角度的思考問題,生活要有熱情,教會了我自尊自強(qiáng)自信。在初中時,學(xué)校校風(fēng)不好,我也處于懵懂的狀態(tài),我的班主任梅濤老師重視我,鼓勵我,教會了我學(xué)習(xí)的目的。教會了我選擇朋友,當(dāng)時我的數(shù)學(xué)思維能力很強(qiáng),在班上數(shù)一數(shù)二。他經(jīng)常督促我要樹立目標(biāo)爭取考上黃高,我學(xué)習(xí)得特起勁兒。后來他調(diào)走了,語文老師不重視我,我覺得她偏心,于是不好好學(xué)習(xí),成績一落千丈。最終考市一中還差兩分。高中開始對自己太放松,上課喜歡開小差,偷偷地看小說,作業(yè)偷懶,遲到,周末和朋友一塊兒瘋玩,學(xué)習(xí)成績也退步了很多。后來班主任陳老師及時的糾正我,才不至于誤入歧途。高三一年盡管態(tài)度很認(rèn)真,但由于基礎(chǔ)太差,心理壓力過大沒調(diào)整好,最后僅考上了三本。我毅然選擇了復(fù)讀,復(fù)讀那年,基礎(chǔ)補(bǔ)扎實了,平時成績也進(jìn)步了不少,但到最后沖刺階段,覺得自己很多知識沒掌握好,開始著急,物理數(shù)學(xué)都不好,一考物理就害怕,有點考前焦慮,最后高考也敗在物理上,越是畏懼它,它越會成為前進(jìn)中的絆腳石。我第二次高考僅考了個二本。填報志愿的時候我選擇了一所師范院校。
充實的支教經(jīng)歷。
我畢業(yè)選擇了支教,那時我在大學(xué)一次宣傳活動上,看到偏遠(yuǎn)山區(qū)那些孩子,無助而充滿渴望的眼神,我萌生了一個愿望-支教。去年,我剛剛到農(nóng)村教書,住宿、飲食都不習(xí)慣,特別是晚上頓覺凄涼,但我一想到那些孩子就不再孤單寂寞。我和另一位支教生成為了好朋友,從她那里我學(xué)會了調(diào)整心態(tài),她大學(xué)學(xué)得是心理學(xué),平時也經(jīng)常跟我講心理學(xué)知識,還講到在教學(xué)中的應(yīng)用,我也深刻的領(lǐng)會到學(xué)生的心理對學(xué)習(xí)有很大的影響,我漸漸地迷上了心理學(xué),產(chǎn)生了濃厚的興趣,也經(jīng)常和她交流,看一些心理學(xué)的書籍。在教學(xué)過程中運用僅有的心理學(xué)知識,效果還很好。教書育人,重在育人。教師要有三心:愛心、耐心、責(zé)任心。我特別關(guān)注身邊的學(xué)生,希望用自己關(guān)于心理學(xué)的知識幫助他們和他們的家長,我也不斷的再努力調(diào)整自己,學(xué)習(xí)關(guān)心周圍的人,學(xué)習(xí)與人良好的交往,享受著溫暖、快樂、充滿愛的生活!我以一顆感恩的心去工作,我喜歡喝孩子們待在一起,希望給他們上生動的課。我不斷的自省,總結(jié),看專業(yè)書籍,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),嘗試很多新的教學(xué)方法,課外給學(xué)生補(bǔ)習(xí),貪婪的吸收著外界給我的知識和經(jīng)驗。在這個過程中,我也遇到過很多困難,很多挫折,很多委屈,但我戰(zhàn)勝了這些,工作中善于總結(jié),善于思考,有主見,有耐心……在一年多的時間里我積累了寶貴的財富。
在工作這一年里我也收獲了自己的愛情,我和男朋友從小是好朋友,長久以來我遇到什么事情都會向他傾訴,就在去年我們確定了戀愛關(guān)系。我們倆相處很好,感情很深,相互眷念,相互依賴。我們高度關(guān)懷對方的情感狀態(tài),覺得讓彼此快樂和幸福是自己義不容辭的責(zé)任,當(dāng)我們感到孤獨無助時,會尋找對方來伴同和寬慰,彼此理解、寬容、關(guān)懷和無私。我們倆從相識相知到相愛,浪漫而溫暖,經(jīng)常交流思想,分享價值觀,適應(yīng)對方的習(xí)慣。從他身上我學(xué)會了很多,他告誡我很多為人哲理,比如:不能改變現(xiàn)狀就改變自己的心態(tài),凡是以大局為重,不要為自己的過錯找借口,在生活中要學(xué)會事事反思等等。
二、職業(yè)行為分析。
(1)成為心理咨詢師是我的理想。
通過自我成長分析,我深刻的認(rèn)識到健康的心理是多么的重要。心理咨詢師職業(yè)正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè)。
我是個不容易滿足的人,我不斷思考和探索著我要的生活。工作一年以后,我在思考怎樣來擴(kuò)展我的發(fā)展空間。考慮到現(xiàn)在的工作環(huán)境,考慮到從小的經(jīng)歷,看到很多留守兒童,加上我對心理學(xué)的向往和熱愛,心理咨詢師,這個助人又自助的學(xué)科是我最需要的。于是今年暑假報了培訓(xùn)班開始了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),當(dāng)我真正與這個學(xué)科接觸時我才知道我的知識是多么淺薄。我們每天都在運用著這些知識,心理學(xué)知識指引著我前進(jìn)的方向,我熱愛上了心理學(xué)。它是我一直不斷堅持的事業(yè)。在工作中,心理學(xué)知識幫助了我,學(xué)了社會心理學(xué)后,我知道了怎樣扮演好自己的角色,通過“我是誰”的自我概念測試更深刻的評價自我,認(rèn)識自我;學(xué)習(xí)溝通與人際關(guān)系的知識后更好的與同事領(lǐng)導(dǎo)相處;運用社會促進(jìn)與社會惰化的知識我很快調(diào)動起了整個工作氣氛;運用心理學(xué)暗示的知識,每節(jié)課我都讓學(xué)生喊一句激勵人心的口號,保持學(xué)習(xí)的積極性;運用光環(huán)效應(yīng)的知識讓我平等的對待學(xué)生。我另外還擔(dān)任了三個班的音樂老師,我教他們一些;勵志歌曲,《我的未來不是夢》《水手》《大海》,讓同學(xué)們學(xué)會堅強(qiáng),對生活充滿了期待;也教了他們手語歌曲《感恩的心》《相親相愛一家人》讓孩子們學(xué)會了愛和感激。
我的起起伏伏的歷程,告訴了我一個最重要的道理:對待生活的態(tài)度決定了生活對待自己的態(tài)度。
(2)成為心理咨詢師的優(yōu)點和弱點。
1、一年多的心理知識的學(xué)習(xí),我已經(jīng)有了扎實的心理學(xué)基礎(chǔ),心理咨詢師的課程將伴隨我不斷成長。
2、我很熱愛教育事業(yè),在工作中喜歡研究學(xué)生的心理,從而更好的為教學(xué)服務(wù),教學(xué)過程中運用心理學(xué)知識取得了很好的效果讓我更加堅定我從事心理咨詢師的信念。
3、我曲折的學(xué)生生涯經(jīng)歷是筆寶貴的財富。我對自己成長中的深刻分析和從中得到的經(jīng)驗教訓(xùn)是我從事心理健康教育工作很好的借鑒。
4、我穩(wěn)定的人格特征,良好的品格,樂觀開朗的性格,積極向上的生活態(tài)度,我的人生觀、世界觀,從小的教師家庭中長大等等可以成為學(xué)生的榜樣。
弱點:
1、從事心理教育工作以來,發(fā)現(xiàn)自己有很多不足,經(jīng)驗欠缺,知識的運用還不熟練。
2、心理學(xué)理論知識和操作技能仍需努力鉆研,對一些心理問題尚且不能很好的解決。
3、我過于追求完美的性格對求助者容易產(chǎn)生反移情。
4、缺少完備的心理測驗表和相關(guān)的實驗設(shè)施。
(3)努力方向和奮斗目標(biāo)。
不斷提高自己的專業(yè)理論水平和咨詢技能,不斷總結(jié)反省,克服自身缺點。深入學(xué)生群體,深入了解其心理特點。在進(jìn)行咨詢時,要始終保持客觀中立態(tài)度,對待咨詢中遇到的困難能正確看待,合理解決。
根據(jù)自身職業(yè)特點,我擅長青少年的心理健康咨詢。并且在今后的工作中,我將會對青少年心理健康教育和家庭教育的重要性等領(lǐng)域進(jìn)行更深入的研究,成為家長和學(xué)生親密的伙伴。希望我在這一領(lǐng)域有獨到之處,幫助需要幫助的人。
最后,我想用俞敏洪老師的一段話來結(jié)束我的成長報告:“上帝制造人類的時候就把我們制造成不完美的人,我們一輩子努力的過程就是使自己變得完美的過程,我們一切的美德都來自于客服自己缺點的奮斗。生命,需要我們?nèi)ヅ?,年輕時,我們要努力鍛煉自己的能力,掌握知識,掌握技能,掌握必要的社會經(jīng)驗,讓我們鼓起勇氣,運用智慧,把握我們生命的每一分鐘,創(chuàng)造出一個更加精彩的人生。人生最重要的價值是心靈的幸福,我們?nèi)娜獾氖斋@生活的每一天,在平凡的日子里感受生命的美好,在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待?!?/p>
關(guān)于個人成長心得體會報告篇五
馬云語錄:我自己覺得,算,算不過人家,說,說不過人家,但是我創(chuàng)業(yè)成功了。
馬云自小有著俠義之氣,為朋友打架、受傷、多次被迫轉(zhuǎn)學(xué)。老師、家長對這個孩子的前途不抱任何希望。1984年,馬云幸運地考入杭州師范大學(xué)外語系。大學(xué)畢業(yè)后,在杭州電子工業(yè)學(xué)院教英語。1991年,馬云初涉商海,和朋友成立海博翻譯社。結(jié)果第一個月收入700元,房租20xx元,遭到一致譏諷。在大家開始動搖的時候,馬云堅信:只要做下去,一定有前景。于是他一個人背著個大麻袋到義烏、廣州去進(jìn)貨,翻譯社開始賣禮品、鮮花,以最原始的小商品買賣來維持運轉(zhuǎn)。兩年間,馬云不僅養(yǎng)活了翻譯社,組織了杭州第一個英語角,同時還成了全院課程最多的老師。就是這樣,馬云憑著他不畏阻礙,迎難而上的精神,一步一步的,坐上了今天阿里巴巴主席的位子。
馬云的'事跡一再證明奇跡往往發(fā)生在那些普通人的身上,越引人注目的事情往往越平凡,什么人都可以成功。關(guān)鍵是有沒有想把這件事情做好的信念。聯(lián)想集團(tuán)董事局主席柳傳志曾經(jīng)說過這樣一句話,困難無其數(shù),從來不動搖。如果你想成為一位成功者,那么你必須有這樣的信念。
關(guān)于個人成長心得體會報告篇六
自從來到xx公司我學(xué)會了很多,尤其是每月的員工大會,王總用他的經(jīng)驗、經(jīng)歷告訴了我們許多人生做人做事的道理,更用他的成功證實了他所說的話。做人要誠實,做事要踏實,話多不靈,言多必失,善吹者未必是人才,因為不管做任何一件事都必須用實際行動證明的,王總講話時說到設(shè)定職業(yè)規(guī)劃,我覺得我們職業(yè)如果規(guī)劃的好,那么我們的人生就會有很好的定位,我們每一個人都應(yīng)當(dāng)對自己有一個正確的估價,既不能好高騖遠(yuǎn),也不能妄自菲薄,真正意識到自己的自身價值,踏踏實實的通過自身努力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
在我們這里有許多員工總是說酒店這里有問題,那里有問題,那么他們有沒有想過什么地方?jīng)]有問題呢?我覺得只要有人的地方就會有問題,一個企業(yè)本來就是在不斷解決問題的過程中來完善的,我們只要敢正視問題、解決問題,就一定會前進(jìn)和進(jìn)步的,我們更要相信,只要有問題才會有存活的希望。
還有的人說這里的人不行,是真的是員工不行嗎?為了這樣就打辭職的,那么你有沒有想過離開了這里走到別處就會找到全部都是好人呢?如果不行,再走,那么我想你一輩子恐怕注定漂泊一生、孤獨一生,因為你總覺得自己是最完美的,別人都應(yīng)像你一樣,人和社會本身就是形形色色的,我們要學(xué)會適應(yīng)別人,主動與別人相處,那么我們才不會被動,這就需要我們不管在什么地方工作都要堅持,才有機(jī)會相互了解、相互適應(yīng)。
還有的人說我們這里的規(guī)章制度太嚴(yán),那么是真的嚴(yán)嗎?還是自己做得不夠好。只要規(guī)章制度是合理的,就沒有嚴(yán)與不嚴(yán),主要是看人遵不遵守,是否嚴(yán)于律己,如果每個人都做的是最完美的,那么酒店就不會有規(guī)章制度,甚至國家連法律都不需要了,但是太多的人沒有那么高素質(zhì)的,所以有些時候規(guī)章制度和法律比道德更重要。我們不要抱怨被人的約束,因為自己的做的不夠。
也有太多的堅持下來了,但是我們也要留一份警醒給自己,不要被一時的喝彩、短暫的掌聲沖昏了頭腦,在我們不斷奮斗的過程中,會有一些成功,但是我們要相信人外有人天外有天,只有虛心,不斷學(xué)習(xí),才會達(dá)到我們最終目標(biāo),到老才不會遺憾終生。
人的一生不管什么事情都要先學(xué)會做人,“做人,做人”人是做出來了,只有常做好事,才能總做好人。
關(guān)于個人成長心得體會報告篇七
里,母親勤勞,善良,上進(jìn);父親正直,堅毅,敬業(yè),當(dāng)時的社會背景以及黨的教育,把他們塑造成了“毫不利己,全心為民”的好干部。在當(dāng)時廠礦的那個小天地里,一提起他們,大家都翹指稱贊。在父母眼里,沒有什么比黨的事業(yè)更重要了,舍小家、顧大家,似乎是天經(jīng)地義的事兒。正是這樣的家庭教育的熏陶和家庭環(huán)境的影響,正是父母這樣的言傳身教和潛移默化,給我的人生觀與世界觀形成以很大的影響。他們教給我應(yīng)該怎樣對待事業(yè)對待朋友,人生該怎樣走過,這使我在以后的生活中,無論面對多少艱辛坎坷都始終保持一顆積極上進(jìn)永不退縮的進(jìn)取之心。
4歲的時侯我有了一對雙胞胎弟弟妹妹,他們的到來讓我意識到我已經(jīng)是一個“小大人”,同時也使家庭經(jīng)濟(jì)條件并不富裕的父母一夜之間蒼老和憂愁許多。三個孩子光喝牛奶就要訂兩斤,每到母親拿著弟弟妹妹喝剩下的牛奶瓶遞給我時,是我最幸福和滿足的時光。從那時起我的責(zé)任感和愛心得到了建立和培養(yǎng)。在幼兒園里,我乖巧懂事,深得老師們的喜愛。記憶中最為深刻的一件事是,一年的“六一”兒童節(jié)表演節(jié)目,由于老師需要一些舞蹈功底好、骨骼比較軟的孩子表演舞蹈而我恰恰落選了。好常一段時間,我天天在家里練習(xí)倒立,以致于有幾次摔得鼻青臉腫。這件事情在我幼小的心靈蒙下一層陰影,更使我懂得將來做什么事情都要全力以赴做到最好。
如果說學(xué)習(xí)成績是童年幸福指標(biāo)的之一,那么我的童年還是比較幸福的。小學(xué)的學(xué)業(yè)是我各個學(xué)習(xí)階段中完成的最出色的,更重要的是由于自己性格開朗愛好文藝,在學(xué)校擔(dān)任了許多職務(wù)。學(xué)校大隊長,每年全校文藝匯演小主持,校合唱隊領(lǐng)唱,鼓樂隊指揮。。。。。。記憶中常常代表學(xué)校出去參賽,晚上補(bǔ)習(xí)作業(yè)到深夜。大量的落課沒有使我成績下降,反而更促進(jìn)了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。對一個小孩子來講,在家父母寵愛,在校老師喜歡,走到學(xué)??粗瑢W(xué)們欣賞崇拜的眼神,我倍感優(yōu)越和滿足。上學(xué)之后,我負(fù)擔(dān)起接送弟弟妹妹幼兒園的任務(wù)。有一次,為了保護(hù)弟妹,竟然和初中的孩子發(fā)生了爭斗,作為家中的老大,從那時候起就有了一種可以犧牲奉獻(xiàn)自己利他的心理,這也促使了我在以后的人生道路中對工作對孩子具有一種強(qiáng)烈的責(zé)任感。
何接受的同時給自己貼了一個“我本來就不是好學(xué)生”的標(biāo)簽。這個標(biāo)簽雖然在學(xué)習(xí)上起到了一定的消極作用,我的學(xué)習(xí)成績忽高忽低,不再穩(wěn)定而出類拔萃。在青春期這個本就“大動蕩、不安定”的時期,我和所有的同齡人一樣,同樣經(jīng)歷成人感和半成熟狀態(tài)的心理矛盾。時常因為學(xué)習(xí)不再優(yōu)秀,沒有得到老師和同學(xué)的重視而感到苦惱。青春萌動的歲月里,我的心中多著一層自卑與紛擾,情緒中帶著悲憤與抗?fàn)?,沉溺在知識的海洋中。在人際關(guān)系中,過去熱情外向有親和力的我逐漸變得沉默寡言。這樣一段歲月在我的人生中留下了深厚濃重的一筆,也許使我至今具有雙重性格的心理原因之一。
90年,我以超出重點高中幾十分的優(yōu)異成績進(jìn)入幼兒師范學(xué)校。為了彌補(bǔ)初中階段失去的美好時光,我全身心地投入到了藝術(shù)學(xué)習(xí)當(dāng)中。每天早晨,天沒亮我就要開始練聲,壓腿,跑步,練習(xí)聲樂舞蹈基本功。每逢節(jié)假日,同學(xué)們都去逛街、回家、談戀愛了,而我卻關(guān)在琴房里練琴,冬天里琴房很冷,但我的心卻始終是熱的,對于求學(xué)我如饑似渴。每個月,我會在自己的獎學(xué)金中生下五元錢飯費以找尋老師學(xué)習(xí)聲樂。一年以后,我的專業(yè)能力已經(jīng)在全校掛號了,成為班長和學(xué)校文藝骨干。童年曾今擁有的成就和自信又回來了,榮譽(yù)和贊許接踵而來。這段人生經(jīng)歷讓我體會到了學(xué)習(xí)的快樂和成就感,直到今天,這種刻苦鉆研的精神一直激勵著我。
關(guān)于個人成長心得體會報告篇八
首先作為酒店員工就得要耐得住寂寞,每個崗位都有屬于自己的事情,這些事情其實都不難,難得是如何在重復(fù)而繁瑣的事情中堅持下來。我曾見過好幾個在酒店做兼職的員工,主要是做洗盤子的工作,明明在工作崗位上,卻總是邊工作邊抱怨,整日散發(fā)負(fù)能量,工作之余就是坐在一邊玩手機(jī)什么都不做,明明在做著這份工作,但是卻看不起這份工作,實際上我也看不起這種人。酒店員工就應(yīng)該將酒店的一切與自己結(jié)合起來,酒店的榮譽(yù)便是自己的榮譽(yù),酒店的損失便是自己的損失,酒店員工也是人,所以在工作的時候虔誠一點,不要手上做著這份工作,卻從心底瞧不起這份工作,酒店員工并不等同于清潔工,任何職業(yè)都不應(yīng)該被鄙視。
其次作為酒店員工也應(yīng)該要不斷學(xué)習(xí),酒店員工也有服務(wù)員,有前臺,有主管,很多時候應(yīng)該竭力表現(xiàn)自己,這樣才會有著升職的機(jī)會。而且公司來往的客人很多,其中也有著外賓,耳濡目染之下,或者說為了與客戶正常交流,學(xué)外語是必須要做到的,起碼應(yīng)該懂得日常用語,這也是能力的一部分,掌握更多的知識便能夠獲得更多的成就,無論是在任何單位都是適用這個道理的。因此我覺得作為酒店員工,也應(yīng)該有著不斷學(xué)習(xí)與進(jìn)取之心,在工作之中學(xué)習(xí),在磨礪之中進(jìn)步。
最后作為酒店員工應(yīng)該站在客戶的角度考慮問題,只會埋頭苦干的人很難在日益發(fā)展的社會中適應(yīng)下來,因為很多時候大家只需要其中最為優(yōu)秀的那一個而已。有時候客戶站在門口,我們會說歡迎光臨,但回答如此呆板肯定是不行的,正如做銷售一般,要站在客戶的角度思考問題,客戶站在門口肯定是在猶豫,他可能需要什么,住店還是吃飯,一個人還是邀請朋友,或者說是要辦什么宴會,很多問題需要我們主動去問,期待客戶自己開口是不現(xiàn)實的',不抓住機(jī)會的話客戶可能會選擇其他的酒店,因此競爭也是很重要的。
酒店員工的心得肯定不止這么一點,我只是從中擇取了幾個我個人認(rèn)為比較重要的,這也是我自己的體會,酒店員工是比較吃青春飯的,因此我要盡快在有限的青春年華之中做出一定的成就,否則的話可就太不稱職了,還是要努力啊。
關(guān)于個人成長心得體會報告篇九
從小我一直是個聰明伶俐的孩子,一家人的開心果。我家是個大家庭,我是全家里唯一的小孩,全家人都喜歡逗我。爸爸以前在農(nóng)村工作,而我在城里,外公外婆媽媽小姨他們照顧我,大家都很疼愛我,小姨經(jīng)常把我?guī)У酵录彝?,我從不吵鬧,而且特別討人喜歡。小時候我很喜歡笑,胖嘟嘟的臉,笑起來還有兩個小酒窩,留了學(xué)生頭,很像櫻桃小丸子。
上幼兒園的時候,我開始一看到幼兒園的那扇鐵門就發(fā)憷,我害怕媽媽把我送到那么個陌生的地方,后來我漸漸地適應(yīng)了,和小朋友相處的挺好,老師們都和喜歡我。我覺得那里是我最樂意去的游樂園,有各種各樣的玩具,繽紛炫麗的壁畫,每天都開開心心的。在一次文藝演出上,我獨唱了一首《世上只有媽媽好》,打動了在場的所有觀眾,頓時整個會場只充滿了我稚氣的歌聲,很多老師家長還流下的眼淚。后來四周響起了熱烈的掌聲。老師夸我唱歌很有感染力,是個懂事的孩子。
我讀了小班和中班就直接在文化宮上了學(xué)前班。那時候最喜歡的事情就是到處探險,放學(xué)后想辦法繞著路回家,后來發(fā)現(xiàn)了很多條小巷子能通往家里。我經(jīng)常參加各種文藝表演,活潑開朗的我在很多舞蹈比賽中拿過獎。又一次參加全市呼啦圈比賽,我拿了第一名,當(dāng)時我一邊轉(zhuǎn)圈一邊很自信的對著攝影叔叔的鏡頭笑了一下,留下了美好的一瞬間。家里人樂呵呵的對我說,我家的林林還很上鏡嘛,像個小明星呢。
上了小學(xué),我的成績一直名利前茅,平時還積極地參加各種興趣小組,還拿了很多獎。小學(xué)三年級以一副“取之不盡用之不竭”榮獲全市少年組一等獎,我是年齡最小的參賽者。爸爸那時親自把我送進(jìn)考場,還囑咐我不要害怕。其實我那時根本都不懂什么緊張害怕,只知道認(rèn)真的寫好字就行。我的知道老師知道我抽的題目后還為我擔(dān)心,因為我抽的題目其實是最難的,“之”和“不”是最考基本功的。結(jié)果我拿了第一,我很欣喜,升旗大會那個早晨,我上臺領(lǐng)獎時心里無比的激動,覺得那天的太陽照得我好溫暖。這次的成功的經(jīng)歷讓我更有信心的去練字,在書法小組我每天都要練一張字,寫完了才肯回家,一個學(xué)期下來,墻上全都掛著我的字,廢報紙也堆得很高。指導(dǎo)老師姓蔡,他獎了我很多文房四寶呢。后來一學(xué)期,我漸漸地覺得寫字很枯燥,而且爸爸經(jīng)常責(zé)備我弄得全身是墨,更打消了我的積極性,再加上那時美術(shù)老師夸我畫畫得好,希望我能加入美術(shù)興趣小組。我為了逃避那種枯燥難熬的日子,選擇轉(zhuǎn)學(xué)美術(shù)。開始學(xué)習(xí)一樣新東西的時候往往都很有熱情,我也取得了很好的成績,我的畫經(jīng)常被展出,一幅水彩畫還獲得了黃鶴美育節(jié)的二等獎。后來由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重這些興趣愛好后來都沒能一直堅持,現(xiàn)在想想還真是可惜。如果我那時真正的體會到做事要有毅力有恒心,在困難的時期堅持了下來,如果父母老師強(qiáng)迫一下我,督促我繼續(xù)練字畫畫,現(xiàn)在肯定能成為我的一項優(yōu)勢。小學(xué)五年級我以優(yōu)異的成績被選入了奧賽班,參加競賽那段時間我們每天晚上和周末都要補(bǔ)習(xí),時間抓得很緊。那一年我學(xué)到了很多知識,開闊了視野,培養(yǎng)了思維,瘋狂的吸收了營養(yǎng),沒日沒夜的做競賽題。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我在三科聯(lián)賽和全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽中都取得了好的成績。其實我也覺得累,也想放棄過,但是有一件事情讓我感動,有一種精神始終激勵著我。在一次小小的測驗中,我的一位好朋友丁禪帶病堅持考試,她媽媽提著吊針盒送她進(jìn)來考試的一瞬間,我們都感動了,她媽媽說她堅持要來考試,她的認(rèn)真的態(tài)度和堅強(qiáng)的毅力深深地感動了我,為我樹立了榜樣。
童年充滿了歡樂,充滿了樂趣,充滿了幻想與好奇,我度過了一個開心幸福的童年!
進(jìn)入了初中,我的人生走入了一個低谷,而這個低谷影響了我很長一段時間,家庭的變故困擾了我很久,母親得了一場重病,父親工作忙得早出晚歸,為了工作應(yīng)酬整天醉醺醺的回家,我和家里人缺少了溝通,我的心理承受了很大的壓力。再加上那時正處于叛逆期,很多同學(xué)拉幫結(jié)派,學(xué)校校風(fēng)也不正,我也漸漸變壞了,貪玩,愛鬧,脾氣不好,看問題極端,遇到困難喜歡逃避,內(nèi)心其實恐慌孤獨無助,一個人晚上想起不開心的事就會偷著哭,情緒壓抑。其實我能感受得到父親很關(guān)心我,睡覺前總要來跟我蓋被子,我總是裝作睡著了,慢慢的相互交流變少了,生活漸漸沒有了交集,互相的愛和關(guān)心都無法表達(dá)。一個人的性格和命運和他出生的家庭有很大的關(guān)系,特別是它的教育功能和情感交流功能在孩子一生中留下了深刻的影響。我深深地體驗到這種失衡的痛苦,我把自己放進(jìn)了蝸牛的殼里,我很少表露自己真實的情感,直到高中我一直沒處理好于父親的關(guān)系,對他不想親近,內(nèi)心一直在責(zé)備他,我曾經(jīng)給他寫了一封信,告訴他我需要更多的關(guān)心,需要他更多的時間陪陪家人。我那時唯一的傾訴對象就是我的三位好朋友,友情像一杯熱茶讓我感到溫暖,而家卻不然。母親身體后來漸漸好了起來,我上高中后她隔天要送點好吃的,很細(xì)心地照顧我,父親仍然在外奔波。我長大了,終于明白父親為了支撐這個家,一個人的工資養(yǎng)活一家人是件很不容易的事情,只有拼命工作才能在這個城市站穩(wěn)立足,才能讓家人衣食無憂,他這么多年都在為家里無私默默地付出呀!我頓然悔恨,懂了這些我慢慢的拉近了和父親的距離。記得一次冬天的早晨,天還沒亮,父親送我上學(xué),對我說:“頭低點,躲在我身后就不冷了?!彼查g,我的眼睛模糊了,想到多少個日夜,父親辛苦的工作……一回頭看著父親離去的背影,想到了朱自清寫的背影,感到父愛真的很偉大!
關(guān)于個人成長心得體會報告篇十
時間過得很快,一晃一學(xué)期的教師生涯已悄然而過?;厥滓粚W(xué)期來走過的路,雖然很艱辛,但更多的是欣喜、是快樂、是成熟?;仡櫼荒甑墓ぷ?,我覺得既忙碌,又充實。現(xiàn)在我對自己的工作進(jìn)行一個總結(jié)和反思,以此來促進(jìn)自己更快成長。
一、思想政治方面。
我積極要求上進(jìn),既能認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范,盡職盡責(zé),又有奉獻(xiàn)精神。我知道“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。
二、努力提升業(yè)務(wù)水平,積極參與教科研實踐。
作為一名教師,我覺得提高教學(xué)水平和教科研能力是非常重要的。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清。對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
2、認(rèn)真參加各級教研活動與教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)學(xué)校同事與名師的教學(xué)方法,并在具體的教學(xué)實踐中嘗試,使自己的教學(xué)水平逐步提高,尋找出一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。
3、我還充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,提高教學(xué)效果。利用課余時間向電腦能手學(xué)習(xí),提高自己的計算機(jī)水平。
三、打造全優(yōu)課堂,在實踐中提升自身價值。
極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,并力求讓我的教學(xué)形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)備好課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課改,虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料、做教具,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的教學(xué)水平,使學(xué)生能更快掌握教材內(nèi)容。
(2)上課。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學(xué)運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進(jìn)生回答。做練習(xí)巡視時,我注意對后進(jìn)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),爭取讓他們更快地進(jìn)步。
(3)做好課后輔導(dǎo),對后進(jìn)生做到從友善開始,理解和尊重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能及時傾聽學(xué)生意見,想法,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。
(4)每天我給自己一個反省的機(jī)會和時間,堅持獨立地思考,即時做好教學(xué)后記,反思自己這堂課上得怎樣,學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好。
四、反思工作,不斷進(jìn)取。
我常常靜下心來想:作為一名新教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于教師的稱號?在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的水平,來更好地適應(yīng)現(xiàn)在的教學(xué),在教科研方面的研究還要做得更加細(xì)和實。
關(guān)于個人成長心得體會報告篇十一
在成長過程中,會發(fā)生許許多多的事情,每一件事情都會有所感悟。在七歲的那年,我深刻感悟到了成功的喜悅。
從六歲起我就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。每天媽媽接我放學(xué)的時候,我總要吵著鬧著要進(jìn)琴房里看哥哥姐姐們彈鋼琴,就這樣,媽媽給我在琴行報了名。
那天,媽媽和以往一樣來接我,陪我去練琴。我悶悶不樂的走進(jìn)琴房,嘟著嘴對媽媽說:“媽媽,每天都來學(xué)琴,真是煩死了!”媽媽嚴(yán)肅起來,語重心長的對我說:“當(dāng)初你不是很喜歡彈鋼琴的嗎?既然你決定要學(xué),就不能半途而廢啊!”聽了媽媽的話,我只好乖乖地去練琴了。就是樣,我每天都來練琴,一直堅持不懈。一年過去了,我的水平也提高了,老師開心地跑來對我說:“琴行選我去參加鋼琴比賽”,聽后,我十分開心,但同時更是緊張,我下定決心,一定要好好練習(xí),取得好成績。
時間慢慢過去了,我比賽的時期也到了,老師和爸爸媽媽陪我來到了武漢,找到比賽的場地,我換好漂亮的裙子,穿上媽媽給我精心挑選擇的鞋子,老師給我化好妝,我就進(jìn)了等候室。我格外緊張,都能聽到自己的心跳聲,看著一個又一個人走下臺?!跋乱粋€,陳子夷?!蔽艺砗靡路?,慢慢放輕松,深深吸了一口氣,然后不慌不忙地上了臺。我向評委做了簡單的自我介紹,就開始演奏了,隨著音樂,我的身體和手腕的起伏也越來越大,我陶醉在音樂中,一分鐘過去了,我也演奏完了。我心里的石頭落地了,向評委們深深地鞠了一躬,就慢慢地走下了臺。
過了不久,宣布成績了,總評委大聲地說:“少兒組一等獎,陳子夷!“我高興的跳了起來。
是呀,做任何事都要堅持不懈,怎么能半途而廢呢?無論遇到多大的困難,只要有堅定的信念,總會成功的。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一天,忘不了我第一次成功的喜悅。
關(guān)于個人成長心得體會報告篇十二
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我從20xx年8月參加工作至今已有1年。1年里,我在各位同事、各位前輩的幫助下獲益良多,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),本人將從德、能、勤、績四方面的心得體會描述如下:
一、德:本人堅持黨的基本原則,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),全心全意搞好教學(xué),主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項任務(wù)。能夠自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
二、能:本學(xué)年我擔(dān)任張場鎮(zhèn)小學(xué)校三、四年級英語教學(xué),在教學(xué)中我力求課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松,覺得愉快的精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,讓每個學(xué)生都有所收益,努力做好教學(xué)工作。
平時參考成功教案結(jié)合本班特點創(chuàng)造性的備課,認(rèn)真開展教育活動。本學(xué)年工作量飽滿,按時出勤到校上班,按學(xué)校安排做好值周工作。積極參加各種會議,校本培訓(xùn),認(rèn)真聽課。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,積極參加校內(nèi)外活動。
四、績:在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),一學(xué)期下來,學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣得到了極大的提高,成績也取得了進(jìn)步。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的公開課活動,在教室共授課二次,每次都認(rèn)真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進(jìn)步。同時,積極與老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實力是靠打出來的,不是靠說出來的。
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。在今后的工作中,我將繼續(xù)著自己熱愛的教育事業(yè),更嚴(yán)格要求自己,“捧著一顆心來,不帶半根草去。”以孺子牛的精神,在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓、奮進(jìn)!
關(guān)于個人成長心得體會報告篇十三
1985年冬天,我出生在xx地方的一個普通家庭。父親和母親都是普通工廠的普通工人,雖然我是家中的第一個孩子,但并不是萬千寵愛集一身的小公主。由于家庭經(jīng)濟(jì)條件等原因,我從小在外婆的撫養(yǎng)下長大。外婆給我的愛和關(guān)懷是我終身懷念和受用的,她對我的影響很大,她用最樸素的語言給了我人生最初的啟蒙。
6歲時我有了一個妹妹,妹妹的到來讓我意識到我是一個“小大人”,從那時起我的責(zé)任感和愛心得到了建立和培養(yǎng)。
很小的時候我就表現(xiàn)的乖巧懂事,自理能力很強(qiáng),也試著去理解大人的世界。我是個求知欲很強(qiáng)的女孩子,很小的時候就喜歡讀書,通過故事來理解生活和世界。閱讀帶給我的快樂和充實伴隨著我直到現(xiàn)在。
如果說學(xué)習(xí)成績是童年幸福指標(biāo)的之一,那么我的童年還是比較幸福的。小學(xué)的學(xué)業(yè)是我各個學(xué)習(xí)階段中完成的最出色的,因此還擔(dān)任了一些班內(nèi)和校內(nèi)職務(wù)。對一個小孩子來講,成績好在家父母寵愛,在校老師喜歡,在同學(xué)中間也受歡迎,因此小學(xué)時代我有很強(qiáng)的優(yōu)越感和滿足感。
春期的我其實對這個“失寵”的事實是非常介意的,但是也只能無可奈何地接受,給自己貼了一個“我本來就不是好學(xué)生”的標(biāo)簽。
這個標(biāo)簽雖然在學(xué)習(xí)上起到了一定的消極作用,成績顯然不再像小學(xué)那樣出類拔萃,但在人際交往中,我認(rèn)為,這個標(biāo)簽讓我放下了“優(yōu)等生”的“架子”,交到了很多知心的朋友,理論上講,學(xué)習(xí)中等的學(xué)生還是居多的。
現(xiàn)在想起來,可能記憶都不太深刻了,不過和所有人一樣也經(jīng)歷了青春期的敏感、躁動、叛逆,有對異性同學(xué)的好感有對老師的反叛。
幼時和外婆長大,所以和母親的矛盾也在這一時期激化。母親對我的任性和不可理喻給予了極大的包容,那時的我還不是很理解。
我在那個廠礦高中和老師的關(guān)系一直不是很好,再加上個人的叛逆和老師發(fā)生了很多沖突。當(dāng)然這一系列的事在我的青春期留下了深刻的烙印,它使我懂得,在這個世界上沒有什么比自由更重要,于是考上大學(xué)離開這里成了高考的主要動機(jī)。在那個燥熱的夏天經(jīng)歷了高考的洗禮后我越發(fā)的成長了。
雖然高考的成績不是很理想,還是勉強(qiáng)上了本市的一所大學(xué),我格外的珍惜這個上大學(xué)的機(jī)會,在大學(xué)期間性格比較內(nèi)斂學(xué)習(xí)也格外努力很認(rèn)真。
大學(xué)生活是我很懷念的。大學(xué)是個自由的小社會,這讓我性格外向的一面得到的發(fā)展。和同學(xué)的相處讓我懂得了為人處事的道理,愛情的到來讓我懂得了如何愛一個人珍惜一個人。長大的我開始懂得母親的艱辛和生活的不易,我們母女的感情也越來越好。
我非常難過。后來得到了朋友的關(guān)心和幫助,我才明白,世事無常,我應(yīng)該學(xué)著重新面對每一天好好的過日子才對?;钪娜烁鼞?yīng)該好好的活下去,而外婆始終活在我的生命里。
大學(xué)生活看似平靜和緩,實際對我個人人格的塑造起到了不可忽視的作用。我對自己的本專業(yè)不是很感興趣,在公選課時開始接觸心理學(xué),我驚訝于心理學(xué)的神秘,并且選擇心理學(xué)作為自己的第二個專業(yè)并且在畢業(yè)時獲得了雙學(xué)位。大三的時候我決定要進(jìn)一步學(xué)習(xí)心理學(xué)于是報考了心理學(xué)研究生的考試,這是我人生第一次因自己的興趣愛好做的一個重大決定。
考研的過程是辛苦和充實的。我想我人生第一次為了證明自己不是一個一無是處的人作出了很大的努力。我是個不太聰明的人,又沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過心理學(xué)的知識,所以考研的過程格外的吃力。我從很早就開始準(zhǔn)備并且制定了很詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,事實證明我付出的努力得到了回報,我比很多心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生取得了更好的成績。
世間萬物可能真的是此消彼長,當(dāng)我到異地繼續(xù)學(xué)業(yè)時,愛情卻發(fā)生了變化,我和大學(xué)男朋友的愛情也就因為重重難以逾越的現(xiàn)實障礙畫上了句點。此時的我已經(jīng)能夠理智平靜的接受了。愛情是沒有了,但是至少愛曾來過。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名心理學(xué)專業(yè)二年級的學(xué)生,我非常喜歡這個專業(yè),并立志以這個專業(yè)為職業(yè)為己任。
他人和幫助自己的過程中體會到快樂和充實。我會努力在心理咨詢方面做出成績實現(xiàn)自我。
我覺得自己需要加強(qiáng)的五個方面是:1、完善人格,永遠(yuǎn)積極、樂觀。2、學(xué)會堅持,永不退縮。3、修煉境界,心靜如水,心態(tài)平和。4、不斷學(xué)習(xí),充實提高,精益求精。5、學(xué)會感恩,幫助他人,快樂自己。
(二)個人人格類型的描述。
借助卡特爾16種人格因素進(jìn)行分析,我性格總體是外向、熱情,和藹可親;富于感性、喜歡幻想、工作生活富有創(chuàng)造力;好強(qiáng)、獨立,常常有反抗意識,喜歡堅持自己的觀點,但易變通;敏感、懷疑,遇事喜歡思考,能夠客觀地分析問題。樂群性、聰慧性、恃強(qiáng)性、興奮性、敏感性、懷疑性、世故性呈高分傾向,情緒體驗偏強(qiáng)烈,易生煩惱,穩(wěn)定性呈低分傾向,有恒性、憂慮性、緊張性、自律性、實驗性呈中等。我自認(rèn)為擁有的五個最好品質(zhì)是:真誠、善良、理解、積極、負(fù)責(zé)。因此我的朋友很多,他們對我的評價是:真誠、外向合群、積極向上、幽默,放松時給人帶來無比歡笑,安靜時給人帶來深刻思考,是一個有情趣的人。同事們評價我是:性格外向隨和,善解人意,待人真誠,易相處,為人熱情善良富有同情心,聰穎,工作能力強(qiáng),事業(yè)心強(qiáng)。
人無完人,當(dāng)然我也有我的缺點,大家這樣評判我:有時太過于理想化、完美化,偶爾的行為個性化,過于敏感,太在乎別人對自己的看法。
如果用三個形容詞來描述自己就是:感性、積極向上、善解人意。
(一)為什么做心理咨詢師。
成為心理咨詢師是我人生的理想和職業(yè)要求。通過對自我人生歷程的分析,讓我切身感受到一個良好健康的心態(tài)對一個人的一生來說非常重要,健康的心理是一個人事業(yè)成功的前提,心理咨詢師職業(yè)正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨于完善的高尚職業(yè);同時,它也是一項送人玫瑰而手留余香的助人自助的職業(yè),特別是在大學(xué)心理咨詢室做心理咨詢工作的過程中,看著來訪者那求助和信任的眼神以及在幫助他們走出心理困惑解決心理問題后他們興奮喜悅的神情,這更增強(qiáng)了我從事心理咨詢事業(yè)那原本強(qiáng)烈的動機(jī)、信心和決心,所以我一定要做一名合格而高尚的心理咨詢師。
(二)、成為心理咨詢師的優(yōu)勢。
1、從未間斷的心理學(xué)的理論學(xué)習(xí)使我有足夠的心理學(xué)知識儲備和理論支持。
2、我具備成為一個合格心理咨詢師的個性品質(zhì):在心理健康的狀況下,我的情感豐富但穩(wěn)定,處事比較理智,語言表達(dá)能力較強(qiáng),為人隨和熱情具有親和力,尊重他人,而且具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和愛心。
3、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀、人生觀、價值觀可以成為來訪者的榜樣。
4、另外心理咨詢行業(yè)在中國還處在起步階段,從人類社會的發(fā)展上看,它將具有巨大的發(fā)展?jié)撃芎涂臻g。我希望自己可以在歷史的潮流中,抓住機(jī)遇,在有限的生命里體現(xiàn)個人更大的價值。我從骨子里熱愛心理學(xué),熱愛心理咨詢師這個職業(yè),這是我堅持和信仰并且要為之奮斗終身的事業(yè)。
(三)從業(yè)期待。
期待求助者能夠給予我信任,肯定咨詢師的工作價值。
關(guān)于個人成長心得體會報告篇十四
本人畢業(yè)于???專業(yè),畢業(yè)以后一直從事與心理咨詢相關(guān)的工作,成為一名優(yōu)秀的心理咨詢師,是我一直以來的美好愿望,這一愿望的形成,深受著我個人的成長經(jīng)歷以及家庭教育和工作環(huán)境的影響。
(一)童年的經(jīng)歷,是我一生的財富。
童年的生活在一個簡單幸福的家庭,雖然家里并不富裕,但是父母都很疼愛我,也盡他們的一切能力供我好好讀書,我是家里的長女,因此,與一般孩子相比,我更像一個大人,懂得體諒父母的幸苦。我也常常幫助父母做家務(wù),照顧好妹妹,好好學(xué)習(xí),不讓父母擔(dān)心。這培養(yǎng)了我堅忍耐勞的性格和追求獨立、追求完美的性格,父母遺傳給我的那種忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)的人生態(tài)度直到今天還在影響著我。童年的經(jīng)歷,是我人生的巨大財富,它奠定了我的人生觀、世界觀、價值觀、苦樂觀的形成。
(二)、快樂又艱難的求學(xué)之路。
小時候家里離上學(xué)的地方比較遠(yuǎn),步行要一個小時才能走到,每天早上我都要六點不到就起床,父母為了我能吃好早飯也很早就起床做飯,好在我很爭氣,成績也一直不錯。
上初中的時候,學(xué)校離家很遠(yuǎn),沒辦法只能住校,這給家里帶來。
不小的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。母親為了我的營養(yǎng)健康,每周到學(xué)校來給我送一次飯,每次吃到母親給我送的飯,我都特別感動,每次母親給我送飯的時候,都要囑咐我在學(xué)校好好團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,認(rèn)真學(xué)習(xí)。母親樸素的思想給了我很大的影響,初中階段我的學(xué)習(xí)一直名列前茅,同時還是縣里的三好學(xué)生。
初中畢業(yè)時,我考上了我們縣里的重點中學(xué)重點班,終于以這樣的成績回報了我的父母親。但我的高中生活卻并不順利。面臨全縣的學(xué)生,我的優(yōu)越感喪失了,我顯得力不從心,我的學(xué)習(xí)成績逐漸滑落了下來。隨著文理分科,我到了新的班上,新的班主任給了我很大的幫助,他經(jīng)常給我們講怎樣適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,怎樣找到自己的目標(biāo),幫助樹立信心,克服自卑。最后,我的成績又漸漸好起來,考上了大學(xué),成為我們家里第一個大學(xué)生。
(三)、充實的大學(xué)生活。
進(jìn)入大學(xué)后,我全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,每逢節(jié)假日,同學(xué)們都去逛街、踢球、談戀愛了,而我就去圖書館和自習(xí)室。當(dāng)然,我也積極地參與到社會實踐當(dāng)中,????。大三的時候,我????..的學(xué)習(xí)過程中,我遇到了更多的老師和同學(xué),從他們身上學(xué)到了更多的東西。學(xué)習(xí)第二專業(yè)是需要極大的耐心和堅持的,在大學(xué)學(xué)習(xí)的四年中,我不僅????學(xué)金,???????..這段人生經(jīng)歷讓我體會到了學(xué)習(xí)的快樂和成就感,直到今天,這種刻苦鉆研、堅持不懈的學(xué)習(xí)精神我還一直堅持著。
嚴(yán)格的家庭教養(yǎng)以及所經(jīng)歷的人生苦難,塑造了我吃苦耐勞、辦事執(zhí)著、誠以待人、心胸開闊、自信自強(qiáng)的人格特征,這些良好的品質(zhì),讓我能夠始終以樂觀的人生態(tài)度去面對人生的挑戰(zhàn)。
(四)走向成熟。
畢業(yè)以后我參加了工作,自打那時起,魏書生老師一直是我從事教育事業(yè)的榜樣,他的“民主與科學(xué)”的教育理念對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
我剛踏入工作崗位時,校領(lǐng)導(dǎo)安排我做心理健康教師。這對我來說的確具有強(qiáng)烈的挑戰(zhàn),因為這個學(xué)校以前從來沒有心理老師,也沒有心理咨詢室。但挑戰(zhàn)也給我?guī)砹藱C(jī)遇。我靜下心來認(rèn)真搞好學(xué)校的心理咨詢室建設(shè),通過每月制作心理小報、心理講座、心理活動、心里普查等形式來開展心理健康教育工作。后來學(xué)校安排我兼任初中部的思想品德老師,這也給了我一個更加深入了解學(xué)生心理的機(jī)會。
二、職業(yè)行為分析。
(一)成為心理咨詢師是我的人生理想和職業(yè)要求。
通過對自我人生歷程的分析,讓我切身地感受到,一個良好健康的心態(tài)是多么地重要,健康的心理是人生成功的前提。心理咨詢師職業(yè)正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè),同時,它也是一項送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。
成為合格高尚的心理咨詢師是我內(nèi)心里的一種渴望。
在工作過程中我逐步發(fā)現(xiàn),學(xué)校的德育工作離不開心理健康教育,而我的人生經(jīng)歷和我的性格又十分適合心理咨詢工作。隨著咨詢室的創(chuàng)辦,吸引了大量的學(xué)生前來求助,迄今為止,我為相當(dāng)一部分的學(xué)生排解了心理問題,幫助他們重樹了自我,找回了自信,讓多夢的青春充滿了陽光和喜悅。同時也使我看到,孩子的心靈是那樣的脆弱,他們多么需要老師悉心的呵護(hù),這更增強(qiáng)了我從事心理咨詢事業(yè)原本強(qiáng)烈的動機(jī)。
(二)成為心理咨詢師的優(yōu)勢和不足。
優(yōu)勢:
1、我的性格中尤其喜歡孩子,尤為熱愛教育事業(yè),這種骨子里的東西能永遠(yuǎn)堅定我從事心理咨詢事業(yè)的信念。
2、對于搞學(xué)生心理咨詢來說,我的成長經(jīng)歷是我開展心理咨詢工作的一筆財富,通過對我學(xué)生時代成與敗的分析,可以從中提煉出豐富而寶貴的經(jīng)驗。
3、我穩(wěn)定的人格特征及世界觀、人生觀、價值觀可以成為學(xué)生的榜樣。
4、這些年的心理咨詢和心理健康教育科研工作,極大地提高了我從事心理咨詢工作的專業(yè)水平。
5、大學(xué)的時候我學(xué)習(xí)的是心理學(xué)專業(yè),有著較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。
不足:
1、隨著學(xué)校心理健康教育工作的深入開展以及我本人心理咨詢實踐,使我越發(fā)認(rèn)識到了自身的不足。理論知識和專業(yè)技術(shù)尚有一定的缺陷,有一些心理問題還不能給求助者以成功的解決。
2、由于我這個人過于追求完美和凡事兒至清至察的性格,對于一些求助者容易出現(xiàn)反移情現(xiàn)象。
3、從事心理咨詢師職業(yè)的一些硬件條件尚需改善,尤其缺乏比較完備的各種心理測驗量表及相關(guān)軟件。
(三)努力方向。
1、不斷提高理論知識和咨詢技能,克服自己性格上的一些弱點,以職業(yè)性的理智態(tài)度去嚴(yán)格要求自我,使自己在工作中始終能夠保持中立性態(tài)度,無條件地接納求助者,并能夠合理看待咨詢過程中的挫折。在出現(xiàn)問題需要幫助的時候,能夠積極爭取上級心理咨詢師的督導(dǎo)和同事們的支持,以積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待求助者。
2、由于我的職業(yè)特點和個人能力,我較為擅長青少年的發(fā)展性心理咨詢,幫助家長和來訪者建立良好的行為模式是我多年來所從事的研究,在今后的職業(yè)歷程中,我要在這個領(lǐng)域深層次地發(fā)掘下去,讓自己在這一領(lǐng)域中能夠有獨到之處,從而為社會做出貢獻(xiàn),為自己的人生增添色彩。
關(guān)于個人成長心得體會報告篇十五
第一段:引入成長報告的背景和重要性(200字)。
成長報告是我們每年一度的重要任務(wù),通過總結(jié)自己近一年來的成長和反思自己的不足之處,我們可以更好地認(rèn)識自己、規(guī)劃未來并完善自己。成長報告不僅是對自己的一種交代,也是對他人的一種展示。它能夠讓我們更加清晰地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢,從而有所側(cè)重和避免在相同的問題上再次犯錯。因此,每年的成長報告對我們的成長和未來發(fā)展都具有重要意義。
第二段:總結(jié)過去一年的成長和進(jìn)步(200字)。
在成長報告中,我詳細(xì)總結(jié)了過去一年的學(xué)習(xí)和工作方面的成績和進(jìn)步。通過全面回顧自己的努力和成果,我意識到我在學(xué)術(shù)上取得了明顯的進(jìn)步,并取得了優(yōu)異的成績。此外,我還參加了一些社會實踐活動和實習(xí),培養(yǎng)了自己的社交能力和實踐能力。這些經(jīng)歷拓寬了我的視野,提高了我在實踐中的應(yīng)對能力。我還充分利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了一些新的技能,如編程和攝影,為自己的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段:反思自己存在的不足和改進(jìn)措施(200字)。
成長報告中我也從自身的不足之處進(jìn)行了反思。我發(fā)現(xiàn)自己有時會缺乏時間管理能力,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下和事務(wù)處理困難。此外,我還需要更加注重自己的溝通能力和團(tuán)隊合作能力的培養(yǎng),以便更好地融入各種團(tuán)隊和環(huán)境中。為了改進(jìn)自己的不足,我制定了具體的計劃和目標(biāo)。我計劃通過參加時間管理培訓(xùn)課程來提高自己的時間管理能力,并主動參與團(tuán)隊合作項目,提高自己的合作能力。
第四段:對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望(200字)。
成長報告還包括了對未來發(fā)展的規(guī)劃和展望。基于過去一年的經(jīng)驗和反思,我明確了自己的短期和長期目標(biāo),并制定了相應(yīng)的計劃和策略。在短期目標(biāo)方面,我計劃深入學(xué)習(xí)自己專業(yè)領(lǐng)域的知識,并參與一些與專業(yè)相關(guān)的實踐項目,以提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。在長期目標(biāo)方面,我希望能夠繼續(xù)深化自己的專業(yè)知識,并通過不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗,最終成為該領(lǐng)域的專家和領(lǐng)導(dǎo)者。
第五段:成長報告的啟示和感悟(200字)。
通過完成成長報告,我深刻地認(rèn)識到成長的道路上充滿了荊棘和挑戰(zhàn),但同時也有著無盡的機(jī)遇和希望。成長報告給了我一個機(jī)會,讓我可以認(rèn)真審視自己的過去,并為未來的發(fā)展制定明確的目標(biāo)和策略。通過總結(jié)和反思,我不僅更加清晰地認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足,還找到了改進(jìn)的方法和途徑。我相信在未來的成長道路上,我將積極應(yīng)對挑戰(zhàn),努力成長,并取得更大的成就。
總結(jié):通過成長報告,我不僅意識到了自己在過去一年中的成長和進(jìn)步,還發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足并制定了改進(jìn)的計劃。成長報告對我們的成長和未來發(fā)展具有重要意義,它讓我們能夠認(rèn)真審視自己,找到不足之處,并為未來的發(fā)展制定明確的目標(biāo)和策略。在這個過程中,我們會發(fā)現(xiàn)成長的道路充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇,只要我們保持積極的心態(tài)和堅定的信念,就能夠持續(xù)成長并取得更大的成就。因此,我相信通過不斷總結(jié)和反思,我們能夠不斷提升自己,實現(xiàn)更好的未來。
關(guān)于個人成長心得體會報告篇十六
我于6月28日參加了在z魚港的第一次員工大會,記得王總首先向我們闡述了這次會議的主題是“企業(yè)現(xiàn)狀與企業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃”。
首先,王總現(xiàn)場提問上次培訓(xùn)的主要內(nèi)容,因為我未參加過企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),所以我特別注意留心做了記憶,企業(yè)培訓(xùn)的主干內(nèi)容大致是這樣的:要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),協(xié)調(diào)好內(nèi)部人員調(diào)配機(jī)制,做到人崗匹配,團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,這是經(jīng)過實踐證明恒久不變的真理。再就是要學(xué)會感恩,學(xué)會感恩父母,感恩師長,感恩一切關(guān)心愛護(hù)你的人。
其次,是有關(guān)于企業(yè)現(xiàn)狀,要加強(qiáng)協(xié)調(diào),指出要建設(shè)打造一支團(tuán)結(jié)、熱情、富有激情與活力的高效率、高質(zhì)量的'企業(yè)團(tuán)隊,擁有一支富有拼搏精神的優(yōu)資團(tuán)隊是一個企業(yè)不斷進(jìn)步與發(fā)展的源泉,通過不斷優(yōu)化資源配置,擴(kuò)大規(guī)模,實現(xiàn)個人與企業(yè)利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
由于事物是不斷發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,量變引起質(zhì)變,構(gòu)成事物的成份在結(jié)構(gòu)和排列次序上發(fā)生轉(zhuǎn)變亦會引發(fā)質(zhì)變,所以協(xié)調(diào)好企業(yè)內(nèi)部成員的關(guān)系是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的重中之重。
再次,就是要讓員工明白自己工作的目的,實質(zhì)與發(fā)展方向,自身職業(yè)潛能,不斷挖掘職工個人潛能,讓其工作擁有不竭的動力,要完善企業(yè)成員的生活需求,適當(dāng)調(diào)整崗位,做到人崗匹配,調(diào)動成員的服務(wù)積極性。
最后,對于個人職場規(guī)劃:
第一、餐飲行業(yè)注重的是細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,為什么我們比別的酒店做得好?就是因為我們比別人多做了幾個細(xì)節(jié)。
第二、餐飲行業(yè)市場潛力廣闊,就業(yè)前景良好,就中國而言,中國缺乏素質(zhì)的優(yōu)質(zhì)管理人才。
第三、只要在餐飲行業(yè)做出一番成績,那么其在其它領(lǐng)域也會干出一番成就,不要為失敗找借口,要為成功找借口。我認(rèn)為遇困難退縮的人是懦弱的,難以成事,胸中一腔熱血只是一紙空談。
此外有一句最簡單的話深深影響這我:如果你連最簡單的傳菜生都做不好的話,那又何談成功。
關(guān)于個人成長心得體會報告篇十七
在我們的成長道路中,我們經(jīng)歷了種種的挑戰(zhàn)和困難,也取得了一定的成就。為了更好地了解自己的成長歷程和總結(jié)經(jīng)驗,學(xué)校要求我們寫一份成長報告。這份報告記錄了我們在學(xué)校和社會生活中的成長軌跡,以及我們所積累的知識和技能。通過這份報告,我們能夠更全面地認(rèn)識自己,總結(jié)成功和失敗的經(jīng)驗,對未來的發(fā)展做出合理的規(guī)劃。
第二段:對成長報告的撰寫過程進(jìn)行回顧。
撰寫成長報告是一項艱巨的任務(wù),我花了很多時間和精力去思考、整理和寫作。在回顧自己的成長過程時,我發(fā)現(xiàn)有一些關(guān)鍵時刻讓我成長迅速,比如參加學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)崗位和參加社會實踐活動。在這些經(jīng)歷中,我學(xué)會了如何管理時間、團(tuán)隊合作和解決問題。同時,我也非常重視和家人、老師和朋友的交流互動,他們的鼓勵和指導(dǎo)給了我很大的力量和信心。從撰寫成長報告的過程中,我意識到自己的成長并不是一蹴而就的,而是在不斷努力和實踐中逐漸積累的。
第三段:總結(jié)自己的成長歷程和經(jīng)驗。
通過撰寫成長報告,我對自己的成長歷程有了更加清晰和深入的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn),成長并不只是取得好成績那么簡單,它更多是一個全面發(fā)展的過程。在學(xué)習(xí)中,我不僅要注重知識的積累和理解,更要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。在社交中,我不僅要與人為善,更要學(xué)會與人溝通和合作,培養(yǎng)合理的人際關(guān)系。在實踐中,我不僅要勇于嘗試,更要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高自己的能力。通過總結(jié)這些經(jīng)驗,我更加明確了自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向,并有了更明確的目標(biāo)和計劃。
第四段:反思成長中的不足和改進(jìn)措施。
在成長的過程中,我也遇到了許多困難和挫折。有時候,我會因為一次失敗而心灰意冷,缺乏自信;有時候,我會因為懶惰和拖延而錯過了很多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會。然而,通過成長報告的撰寫,我意識到這些問題的存在并積極尋求改進(jìn)的方法。我決心通過學(xué)習(xí)相關(guān)的書籍和資料,進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)和解決問題的能力;我還計劃制定一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,并堅持執(zhí)行,克服拖延和懶散的心態(tài)。通過這些努力,我相信我能克服自己的不足,不斷成長和進(jìn)步。
第五段:展望未來的發(fā)展和成長。
撰寫成長報告不僅讓我對過去的成長有了更深入的了解,也讓我對未來的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和期望。我將繼續(xù)保持好奇心和求知欲,積極參與各種學(xué)習(xí)和實踐機(jī)會,不斷提高自己的能力和知識水平。同時,我也將繼續(xù)與身邊的人保持良好的互動和合作,相互學(xué)習(xí)和支持,共同成長。在未來的發(fā)展中,我希望能夠做出更大的貢獻(xiàn),為社會做出積極的影響。
通過撰寫成長報告,我對自己的成長有了更深入的認(rèn)識和理解,也找到了更多的改進(jìn)和提高的方向。我相信,只要我堅持努力,積極面對困難和挑戰(zhàn),我就能夠持續(xù)成長并取得更大的成功。成長報告不僅是一份記錄過去的文檔,更是我個人成長路上的里程碑,它將激勵我繼續(xù)成長,追求更高的目標(biāo)。
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