最新參加社區(qū)心得體會范文(模板20篇)

通過心得體會，我們可以反思自己的成長與進步。寫心得體會時，可以采用自由寫作或者提問自己的方式，培養(yǎng)自己的思考能力。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚实男牡皿w會范文，供大家欣賞和學習。

參加社區(qū)心得體會篇一

廣西十萬大學生志愿者活動于這個寒假進行了。

1月24號我們?nèi)w志愿者在鄉(xiāng)政府參加團組織、志愿者組織提供活動的相關培訓，同時就志愿者服務工作對團組織、志愿者組織提出建議和意見，會議上提出了：

(1)履行志愿者服務的承諾;。

(2)不得以志愿者身份從事任何以贏利為目的或者違背社會公德的活動;。

(3)自愿者要維護團組織、志愿者組織和志愿者的形象;。

從會上我得知了：志愿者服務是通過自愿且不圖物質(zhì)報酬的方式參與社會生活，促進社會進步，推動人類發(fā)展的社會事業(yè)，志愿精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念，從事社會公益與社會服務事業(yè)，為改進社會和推動社會進步而提供服務，具有志愿性、無償性、公益性、組織性的特征。

會議結束后，當天下午，我們團53個成員隨著鄉(xiāng)政府領導的帶領下，各自不一的拿著掃把，鐵鏟在街上進行大掃除，為鄉(xiāng)里做著有意義的事，看著我們之間的團結合作的精神，我感到欣慰，看到了團隊的努力成果，我們好高興!

次日我們分好組，進行了采訪任務，我被分到了第十七組，主要任務是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)郵政儲蓄銀行行長，可是就我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)比較貧窮，唯一有的是農(nóng)村信用社，所以在這種情況之下，團長就另外安排我跟其他組進行合作去采訪，1月26，我們按正常來到鄉(xiāng)政府，今天的主要任務是配合政府工作人員掛燈籠，掛彩旗迎新春，一切工作都是那么順心。同時還有任務是未能完成采訪的，繼續(xù)在這幾天進行采訪。

到了1月30號，鄉(xiāng)里舉辦了文藝演出和政策宣講活動，白天我們在跟工作人員布置舞臺現(xiàn)場，到了晚上七點，我們準時參加了晚會的演出!

2月4號，鄉(xiāng)舉辦春節(jié)籃球賽開始了，我們也以志愿者作為期中的一隊，沒參加的球員，有任務就是配合政府工作，充當計時員、記分員，為球賽的圓滿舉辦努力工作，經(jīng)過3天的時間，籃球賽圓滿的舉辦了!我們隊以一贏一輸?shù)膽?zhàn)績無緣前三，很遺憾。但是我們卻玩得開心，也履行了我們的義務。

此次活動中，我覺得還有一些令人不足：因為是第一屆，我們對流程不是很熟悉，導致做起事情來沒有流暢，對一些簡單的事情搞得很復雜，缺少的是對整體的規(guī)劃和部署，沒有計劃性的安排，通知事情沒有時間表，導致很多通知都是臨時性的。一些志愿者目的不明確，沒有真正的把志愿者那種奉獻表現(xiàn)出來，沒有志愿者需要的忍耐和無私奉獻，給工作帶來一定的不便，阻礙工作的進程。同時志愿者的勞動力嚴重缺乏，特別是球賽期間，知道是春節(jié)期間，每個人都忙，所以在工作中很多志愿者沒有到場工作。這是我從活動中覺察到的。

在此次的活動中，我體會到了：志愿者不僅在于助人，還能學到許多東西，因為接觸到各種人，各種事，關鍵我們代表了當代大學生的形象。人生的意義不在于索取，而在于奉獻。挺身而出，融會和滲透在人們的工作和生活中，深入基層，認識國情，了解社會，開闊視野，在實踐中受教育，作貢獻，盡自己微薄之力幫助更多需要幫助的人，是一件非常有意義的事，能夠參加此次寒假志愿者活動，我感到非常高興，同時能夠為家鄉(xiāng)服務感到很光榮。

但是總體來說，我們這個團隊積極地配合了當?shù)攸h委政府的工作安排，對接好各項工作，志愿者之間相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合，能夠很好的鍛煉自己了。大學生是國家和社會的建設者，身系國家的興衰榮辱，參加到十萬大學生寒假實踐活動中，正是給我們一個關注社會基層，親身體驗社會生活的機會，只有實踐才有發(fā)言權，參與社會實踐活動可以讓大學生學會踏實做事，作為大學生三下鄉(xiāng)深入基層，體驗基層，服務基層，我們即能感同身受的了解基層情況，有能獻出我們自己的一份力為基層民眾和家鄉(xiāng)人民做自己力所能及的事。豐富充實了假期生活，也能為家鄉(xiāng)的建設和諧發(fā)展出點力量。

總結。

我國的志愿服務作為伴隨改革開放出現(xiàn)的新生事物，是長期開展的學雷鋒活動的發(fā)展和延續(xù)，有著廣泛群眾基礎和獨特優(yōu)勢。近年來各種形式的志愿服務活動發(fā)展很快，黨員志愿者、社區(qū)志愿者、職工志愿者、青年志愿者、大學生志愿者、巾幗志愿者、家庭志愿者、老年志愿者、扶殘助殘志愿者、紅十字志愿者、治安志愿者科普志愿者等各類志愿服務隊伍比較活躍，成為社會主義精神文明建設的重要力量。志愿服務體現(xiàn)著公民的社會責任意識，是人們自覺為他人和社會服務、共同建設美好生活的生動實踐，是現(xiàn)代社會文明程度的重要標志，是新形勢下推進精神文明建設的有效途徑。志愿服務領域?qū)?、渠道廣，能夠廣泛動員社會資源，有效彌補政府服務和市場服務的不足，為政府分憂、為百姓解難，有利于在全社會形成團結無助、平等友愛、共同進步的社會氣氛和人際關系，增加和諧因素、促進公平正義、維護社會穩(wěn)定。志愿服務以自愿、無償為前提，以弘揚志愿精神為核心，能夠把服務他人、服務社會與實現(xiàn)個人價值有機結合起來，引導人們在做好事、獻愛心的過程中陶冶情操、提升境界，有利于倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，提高公民思想道德素質(zhì)，把建設社會主義核心價值體系的任務落到實處。志愿服務形式多種多樣、方式靈活便捷，適應社會結構、社會組織形式、社會利益格局發(fā)生深刻變化的新特點，能夠滿足不同層次人們關愛他人、服務社會、展示特長的愿望，有利于充分發(fā)揮群眾的主體作用，激發(fā)群眾的參與熱情，為精神文明創(chuàng)建活動注入新的生機與活力。

這其中，又以大學生志愿者為精神文明建設的主要力量。大學生是國際繼續(xù)建設的重要儲備力量，培養(yǎng)更好更優(yōu)秀更有實干的大學生人才，大學生志愿者已經(jīng)成為一種必不可少的趨勢。

在這幾天的活動中，我看到了不一樣的新農(nóng)村建設，有以下心得體會：

第一、新農(nóng)村建設落到了實處農(nóng)村建設有很大進步。

以前，我印象中的農(nóng)村臟、亂、差著稱的。沒有規(guī)劃的農(nóng)村。但是通過這次實踐活動。讓我對農(nóng)村有了很大的改觀。我眼中的文筆村是一條規(guī)劃整齊、道路寬敞、設施完善的村子。證明村子很注重本村的衛(wèi)生環(huán)境建設。努力跟著黨提出的新農(nóng)村建設的方向前進。

第二、注重建設村子的精神文化的建設。

以前農(nóng)村中，農(nóng)民們的業(yè)余生活很墮落，都是賭博或者干些對自身建設沒有多大幫助的事情。但是，我眼中的文筆村在精神文明建設方面也是做得很好的。村子中有一個小型的圖書館，里面干凈整齊，書籍的種類也很豐富。各種方面的都有涉及到。這不僅能豐富村民們的業(yè)余時間，提高他們的文化素質(zhì)，也能更好地為新農(nóng)村建設的精神建設方面奠定好堅實的基礎。

第

三、

團結的力量是強大的這次活動中我不僅看到了新農(nóng)村建設的徹底貫徹落實?？吹饺招略庐惖男罗r(nóng)村建設的成果。同時也學習到了要把工作做好，團體的力量是多么重要的事情。在這一次的活動中，我們遇到了許多困難與挫折。但是大家都發(fā)揮自己的聰明智慧，分享自己的意見看法，共同努力把一個個問題圓滿的解決了。這一點是我們的寶貴財富。新農(nóng)村需要大學生志愿者。大學生需要開展志愿者活動。大學生志愿者隊伍是支年輕的隊伍，充滿了朝氣蓬勃的生機。相信它會因更多的志愿者的加入而煥發(fā)出新的光彩，譜寫出一曲曲更加動人的奉獻之歌!因為我們將永遠行動著!

青年志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志愿者的使命，也是我們學習三個代表的具體體現(xiàn)。

我一直想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現(xiàn)代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛煉自己的機會。

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務、樂于奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業(yè)、社會生態(tài)環(huán)保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!

愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命里，去經(jīng)歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收獲幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志愿者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!

青年志愿者活動是微小的，因為它涉及的范圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的范圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。

參加社區(qū)心得體會篇二

高中生的研究性學習是高中新課程改革的重要組成部分，有目的、有打算、有組織地開展青青年科技活動，關于豐富學生的科學知識，掌握科學辦法，培養(yǎng)學生的科學精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力，關于推進新課程改革的實施和素養(yǎng)教育的進行具有重要意義。十幾年來，在省、市科協(xié)和教育行政部門關心指導下，在我校領導重視支持下，我結合中學生物課教學，在指導青青年學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作，并取得了一些成績。

青青年研究性學習和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式，事實上踐性、探究性、創(chuàng)新性、復雜性和綜合性與普通中學生物教學模式有顯著區(qū)別，要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效，本人結合生物課教學，要緊做了以下幾方面的工作。第一，培養(yǎng)學生的科學素質(zhì)。在日常的生物教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學生的科學素質(zhì)，為未來的學習和開展科技項目研究奠定基礎。例如，我在生物課堂上除注意說清教材中的重、難點咨詢題外，還結合人類日子、生產(chǎn)和社會進展的實際，說人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大咨詢題；說基因工程、克隆技術和人類基因組打算；說當代中學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新競賽中的成功范例，以激發(fā)學生開展研究性學習和進行科技活動的積極性，拓寬學生的知識面。

第二，教會學生從事科學研究的普通辦法。在教學中，注意介紹一些科學家成功的經(jīng)驗和開展科學研究的普通辦法，指導學生怎么發(fā)覺咨詢題，確立課題，制定研究打算，實施打算，記錄數(shù)據(jù),收集資料，分析結果，得出結論，撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做日子的有心人，仔細觀看世界，留心周圍的事物，對觀看到的現(xiàn)象加以分析，從中尋出有價值的咨詢題，開展研究性學習。要求學生勤于考慮、善于質(zhì)疑，用科學的思維方式去考慮發(fā)覺視而別見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新鮮別平常的現(xiàn)象，提出疑咨詢，考慮疑咨詢，尋出研究的咨詢題，開展項目研究。深入實際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領學生參加一些實踐活動，如種植花卉，飼養(yǎng)小動物，制作葉脈書簽和植物標本，制作昆蟲標本，參觀科技館、動物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染事情和民用井使用事情，考察蚌埠地區(qū)轉基因抗蟲棉種植事情等。走近日子、生產(chǎn)、自然和社會之中，理論聯(lián)系實際，從中發(fā)覺咨詢題，解決咨詢題。第三，發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的選題和實施過程中，輔導教師在充分調(diào)動學生積極性、主動性和制造性的并且，要注意發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的研究實施過程中，由于中學生知識能力水平有限，課外時刻少，再加上學校的條件有限，在這種事情下，輔導教師主導作用的發(fā)揮至關重要。所以，在選題過程中，我要指導學生進行上檢索、問有關專家、查尋資料，還要對學生選題的范圍、視角、科學性、新穎性、可行性和有用性方面總體把握。在項目的實施過程中，我要指導學生設計實驗打算，預備實驗器材，記錄數(shù)據(jù)，反復試驗，錄相拍照，有時還要求助于科研機構的幫助。后來是指導學生分析結果，撰寫研究報告，有時還要協(xié)助學生制作電腦多媒體課件，繪制展板，外出競賽，進行論文答辯等等。方方面面，困難重重，這些工作都需要指導老師組織學生和協(xié)調(diào)有關方面共同克服困難，付諸實施。

第四，開展好學生的研究性學習和科技活動，需要輔導教師熱心、愛心和奉獻精神。祖國的強大靠人才，人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔負著培養(yǎng)青青年一代的重要使命，為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才，我情愿把自己愛心和智慧奉獻給青青年一代。學生的科技活動屬于課外活動，但我從來別把輔導青青年科技活動工作當成格外的事，而是把青青年科技活動當成一項重要的工作來做。為了別耽擱學生上課和自己的日常教學，項目的研究活動，全放在課外時刻、星期日和寒暑假進行。因此在項目研究、實施過程中，我別計時刻、別計酬勞，經(jīng)常早出晚歸，有時半夜醒來開始工作。內(nèi)心時間裝著學生、項目、咨詢題、教學，整天費盡心機地去想，設身處地去做。為了完成自己的教學和科技輔導員的工作，我付出了大量的精力和時刻。但是看到自己的學生在青青年科技活動中取得的一具個成績，心理感到十分欣慰，覺得自己付出的再多也值得。

第五，開展好研究性學習和青青年科技活動，需要學校領導的重視和有關方面的合作。學校領導對科技活動能做到思想上重視，措施上到位，在人力、物力和財力上給以大力支持，師生雙方積極性發(fā)揮的好，有關方面能通力合作，積極配合，科技活動就能深入、持久和成功的開展。

參加社區(qū)心得體會篇三

為貫徹落實黨的十八大“開展全民閱讀活動”、十八屆三中全會“構建現(xiàn)代公共文化服務體系”，部署--關于加強讀書學習一系列講話精神，結合--省教育廳《關于開展“全民閱讀手拉手·經(jīng)典誦讀到基層”活動的通知》。我校上下高度重視、充分準備，結合部分學院自身人文精神與文化積淀，多方面重視、多措施并舉、多項目實施、多渠道探索，深入貫徹落實“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”主題實踐活動，受到了良好的社會反響，取得了階段性的成效，現(xiàn)總結如下：

一、多方面參與，凝成“經(jīng)典誦讀”活動合力。

為深入貫徹《關于加快推進書香--建設的意見》等相關文件精神，以培養(yǎng)學生閱讀興趣為目標、培育學校人文精神為重點、帶動社會閱讀氛圍為指向的原則，學校上下高度重視“經(jīng)典閱讀進社區(qū)”主題實踐活動，形成了以學校統(tǒng)一部署，學院具體領導落實，相關社區(qū)、村鎮(zhèn)積極配合的整體活動格局。各方面各司其職，充分準備，以端正的態(tài)度與飽滿的熱情保證了“經(jīng)典誦讀”活動的順利有效進行，共同凝聚成了“經(jīng)典誦讀進社區(qū)，書香--齊建設”的實踐活動合力。

二、多措施并舉，形成“經(jīng)典誦讀”活動引力。

本次主題實踐教育活動在相關學院團委、學工辦的直接帶動下，部分學院參與者覆蓋了一至三年級所有專業(yè)所有班級團支部。其中部分班級更是形成了省內(nèi)、省外、個人、團隊等多樣化的活動地點與活動組織。活動前期，學校專門印發(fā)了相關文件方案，召開動員和指導會議，構建相關活動團隊，制作了統(tǒng)一的活動標識，并邀請了相關教師專門指導。這些舉措端正了學生們對本次活動的態(tài)度，調(diào)動了參與活動的積極性與熱情，共同形成了“經(jīng)典誦讀”活動的引力。

三、多平臺運轉，化成“經(jīng)典誦讀”活動動力。

平臺的搭建與信息的暢通是活動順利進行的動力與保證。為保證“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”活動的順利進行，相關學院通過信息、媒體、網(wǎng)絡、移動互聯(lián)等多平臺共同運作，形成線上線下的雙向聯(lián)動，及時了解掌握活動進展，指導活動進一步深入，解決活動過程中學生遇到的各項問題，形成豐富多樣的活動成果?；顒娱_展之初，學院通過官方微博、微信、人人網(wǎng)等新媒體手段，發(fā)布活動通知，樹立活動方向，指導活動進展;在活動開展過程中，學院一方面通過線上虛擬社區(qū)和新媒體平臺與活動團隊互動，提出推動活動發(fā)展建議，另一方面發(fā)布相關團隊活動中期成果，激勵“經(jīng)典誦讀”活動進一步開展;在新學期伊始，各個團隊回校之后，學院又利用各個平臺對活動成果進行展示，如中文1202團支部的才藝展示項目、中文1203團支部的文、視頻材料等。將形成的文、圖片、視頻、微電影等多種形式的活動階段性成果，通過網(wǎng)絡虛擬社區(qū)、bbs平臺、移動互聯(lián)平臺、實體展板等多種平臺進行展示與宣傳。通過這些平臺的共同運作，共同化成“經(jīng)典誦讀”的活動動力。

四、多項目實施，匯成“經(jīng)典誦讀”活動推力。

在“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”的主題實踐活動中，相關學院各個團支部學生形成多支團隊，利用學生本身來自各個省市的地域優(yōu)勢，深入基層、進入社區(qū)、來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在全國各地開展了形式豐富多彩的活動項目，具體來說，表現(xiàn)在：

1.誦讀下基層，崇禮進社區(qū)。學院各團支部的各個活動團隊通過朗誦經(jīng)典名著、進行文學與閱讀常識相關問卷調(diào)查、漢讀寫比賽、猜燈謎等具體活動項目與活動形式，深入社區(qū)群眾，貼近生活實際，贏得了基層百姓的歡迎，受到了廣泛的好評。寒假伊始，學生來到高郵菱塘回民小學，把經(jīng)典誦讀與“我們的節(jié)日”相結合。在--射陽的“雙龍新村”社區(qū)，學生通過給當?shù)鼐用裾b讀經(jīng)典，將濃郁的讀書氛圍帶進基層，帶進社區(qū)。志愿者在誦讀之余，還為社區(qū)群眾推薦帶著的經(jīng)典文學作品、名著等。在甘肅蘭州的蘭莊社區(qū)，學生給當?shù)鼐用窭收b《弟子規(guī)》、《大學》等經(jīng)典文獻，配合著歷史情景劇表演與民族樂器演奏，將翰墨書香飄進了社區(qū)，飄向了基層。在--蘇州滄浪新區(qū)，學生們通過傳統(tǒng)誦讀、新媒體展示與播放、漢讀寫比賽等活動形式，傳揚了中國傳統(tǒng)文化，激發(fā)了社區(qū)居民對傳統(tǒng)文化與經(jīng)典閱讀的興趣，濃厚了基層社區(qū)的閱讀與人文氛圍。

2.經(jīng)典登舞臺，關懷暖人心。除了完成基層社區(qū)的經(jīng)典誦讀之外，學生還通過才藝展示、舞臺表演、寫春聯(lián)送春聯(lián)、與孤寡老人、孤兒的聯(lián)誼、關懷校園基層工作者等活動方式，除了將經(jīng)典帶入了基層，更送去了人文關懷與愛護，形成了冬日中的暖陽。中文1102團支部的志愿者通過為社區(qū)居民免費書寫、送春聯(lián)、對對聯(lián)的形式，傳播了傳統(tǒng)文化、增進了與社區(qū)居民的感情;中文1201團隊成員通過民樂演奏配合詩歌朗誦、書法作品書寫配合傳統(tǒng)講解的形式，豐富了“經(jīng)典誦讀”活動的形式，取得了良好的收效;中文1202團支部成員通過進社區(qū)關懷孤兒、老人等形式，不但傳播了知識與文化，更加播撒了人文的精神與關懷，彰顯了文化傳播的精神內(nèi)核;文秘1205團支部的成員們將目光聚焦在校園內(nèi)的基層人員，通過為宿管阿姨、食堂員工誦讀經(jīng)典，表演節(jié)目，將閱讀的氛圍和冬日的關懷送到了基層，送到了校園的每個角落;中文1301團支部的成員更是為社區(qū)居民排出了一份精心準備的“節(jié)目單”，通過朗誦、歌曲、舞蹈、小品等形式將文化和閱讀的氛圍送到了基層，送進了社區(qū)。

3.圖書漂流會，書香遍新春。誦讀經(jīng)典、傳播文化是本次“誦讀進社區(qū)”活動的目標與宗旨，為此，本次活動的相關團隊專門組織了圖書漂流活動，將文化傳進社區(qū)，將書香傳遍新春。通過這種形式的活動，一方面激發(fā)起社區(qū)群眾對書籍的興趣與熱愛，另一方面將各自閱讀過、閑置的書籍進行資源整合，以達到知識傳播更廣泛的覆蓋面與更深的層次，深入推進和落實“書香--”主題活動的進行。

五、多渠道探索，為“書香--”建設助力。

在學校學院領導的高度重視和師生的積極參與以及社會各方力量的支持下，我?！敖?jīng)典誦讀進社區(qū)”活動取得了階段性成效：

1.契合了時代發(fā)展要求，唱響“全民閱讀”主旋律。社會主義文化建設、“全民閱讀型”社會建設，是十八大、十八屆三中全會以來的重要精神。開展“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”主題實踐活動以來，學校通過組織團隊深入基層、深入社區(qū)、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)，讓青年學生走進基層，走進一線，傾聽群眾心聲，傳播最有影響力的知識與文化。這些活動受到了當?shù)厣鐓^(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民與群眾的廣泛好評，受到了人民網(wǎng)、新浪網(wǎng)、中國臺灣網(wǎng)等多家主流媒體的報道與關注，取得了較為廣泛的社會影響力與收效。本次活動契合了“全民閱讀”的時代精神、“書香--”的理念與社會主義核心價值觀念，唱響了時代的主旋律和大風歌。

2.深化了學生人文素養(yǎng)、志愿服務理念，把握人才培養(yǎng)主基調(diào)。青年是國家與社會的未來，是高校育人的出發(fā)點與落腳點，是學校一切工作的核心。通過此次“經(jīng)典誦讀”的活動，學生一方面加深了專業(yè)文化技能的水平，加深了對專業(yè)的理解與興趣，更是在文化傳播的過程中積累了自身的人文素養(yǎng)與人文關懷，培養(yǎng)了團隊合作精神與組織行動能力。另一方面深化了青年學生對志愿服務的理解與對基層工作的了解，使得學生將自身平時所學與社會實踐結合起來，學思結合，知行合一，提升了學生的綜合素質(zhì)與人文素養(yǎng)。

3.開拓人文精神育人思路，建立長效機制，推動人文精神構建的進一步深化。本次活動得到了文學院和教育科學學院等學院的大力支持，特別是文學院作為揚州大學傳統(tǒng)的文科類學院，具備著自身身后的歷史文化積淀與人文精神積累，在本次活動中作出了很大的貢獻。學校將以此次“經(jīng)典誦讀”的活動為契機與抓手，充分發(fā)揮綜合性大學的優(yōu)勢，以點帶面調(diào)動各學院的積極性，建立經(jīng)典誦讀進社區(qū)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)志愿服務工作的長效化機制，組織廣大師生進社區(qū)、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，廣泛開展中華經(jīng)典誦寫講展示活動，強化誦讀服務，積極營造讀經(jīng)典、誦經(jīng)典、寫經(jīng)典的濃厚氛圍，為提高我省國家通用語言文普及水平，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作出貢獻。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步重頭越”，雖然此次“經(jīng)典誦讀進社區(qū)”的主題實踐活動已取得階段性的成果，也取得了顯著的成效，但奮斗的道路永無止境，以人為本、人文精神培養(yǎng)的工作也永無止境。學校將堅持貫徹《關于加快推進書香--建設的意見》以及學校相關文件精神，將人文精神培養(yǎng)的育人工作當做長期不變的工作來開展，建立長效育人機制，推動人文精神構建的進一步深化。特別是隨著當前經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，多元文化格局的加深致使社會心態(tài)的集體浮躁，反映在具體工作中遇到的新困難、新問題和新挑戰(zhàn)，學院內(nèi)部管理機制和外部環(huán)境都在發(fā)生著深刻的變化，不同年級、不同專業(yè)的學生也呈現(xiàn)出不同的特點，傳誦經(jīng)典、傳播文化的工作仍存在不少薄弱環(huán)節(jié)：活動形式保守不新穎，宣傳內(nèi)容單調(diào)不豐富，實踐力度膚淺不深入，參與主題實踐的積極性不高……這些都對我校進一步推進“經(jīng)典誦讀”工作的開展提出了新課題和新要求，我們對此保持高度關注和清醒認識，并堅信在學校的部署下，在全院師生的配合與參與下，在社會各界的支持和協(xié)助下，我校人文精神培育的長效工作必將會獲得更好的成績，取得更大的進步，實現(xiàn)更快的發(fā)展!

參加社區(qū)心得體會篇四

春晚是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，代表著新年的開始和人們對美好未來的期望。近年來，社區(qū)春晚越來越受到人們的關注和喜愛，成為每個社區(qū)居民期待的盛事。最近，我有幸參加了社區(qū)春晚活動，并在其中留下了深刻的印象。以下是我的心得體會。

首先，社區(qū)春晚為我們提供了一個展示自己才藝的平臺。社區(qū)春晚不僅僅是一個節(jié)目表演，它更是一個聚集社區(qū)居民的盛會。在這里，我看到了各個年齡段的人們都在努力展示自己的才藝。有年輕人的歌舞表演，有孩子們的朗誦比賽，甚至還有老年人的小品表演。這些節(jié)目內(nèi)容豐富多樣，給我們提供了一個了解社區(qū)居民的機會，同時也激發(fā)了我們的參與熱情。我也有機會走上舞臺，展示自己的歌唱才能，這對我來說是一次難得的機會。在與志同道合的人們一起表演，在觀眾熱情的掌聲中，我感受到了成功的喜悅和成就感。

其次，社區(qū)春晚增進了社區(qū)居民之間的交流。社區(qū)是每個人生活的地方，而社區(qū)春晚則是一個整合社區(qū)力量的平臺。在春晚活動中，我們不僅僅關注表演節(jié)目，更重要的是與社區(qū)居民進行了充分的交流。在排練和彩排期間，我結識了很多新朋友，與他們一起度過了愉快的時光。我們共同努力，在相互鼓勵和支持中進步。通過與他們的交流，我不僅學到了更多有關才藝的技巧，也更加了解了社區(qū)居民的需求和期望。這種交流促進了社區(qū)內(nèi)部的凝聚力和友誼的建立。

再次，社區(qū)春晚為居民提供了一個共享快樂的平臺。社區(qū)春晚是社區(qū)居民最期待的活動之一，因為它不僅為居民們帶來了歡樂和喜悅，也為居民們提供了一個放松心情的機會。在春晚活動中，我們不僅僅是觀眾，更是參與者。我們可以欣賞到各種精彩的節(jié)目，感受到居民之間的溫暖和和諧。這些節(jié)目無論是歌舞、小品還是其他形式的表演，都帶給我們無盡的歡樂。而且，在活動的過程中，我們也可以互相交流，分享快樂。這種共享快樂的感覺讓人覺得特別溫暖和幸福。

最后，社區(qū)春晚對于社區(qū)的發(fā)展和文化傳承起到了積極的推動作用。春晚是傳統(tǒng)文化的一種延續(xù)和傳承，也是民俗的重要組成部分。通過社區(qū)春晚，我們向世人展示了社區(qū)居民的風采和才藝，同時也讓更多的人了解到了社區(qū)的文化和傳統(tǒng)。社區(qū)春晚活動促使居民更加關注和熱愛社區(qū)，同時也為社區(qū)的發(fā)展打下了堅實的基礎。社區(qū)春晚也為我們提供了一個學習和參與的平臺，促進了社區(qū)居民的個性發(fā)展和全面素質(zhì)提升。

總而言之，參加社區(qū)春晚給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和體驗。我看到了自己和他人在藝術上不斷進步的同時，也感受到了社區(qū)居民之間的友情和和諧。社區(qū)春晚為我們提供了一個展示才藝、增進交流、共享快樂和促進社區(qū)發(fā)展的平臺。通過這次活動，我深深地體會到了社區(qū)的溫暖和力量，也更加意識到了傳統(tǒng)文化對于社區(qū)的重要性。我相信，在未來的日子里，社區(qū)春晚將會越來越好，為居民們帶來更多的快樂和驚喜。

參加社區(qū)心得體會篇五

近期，我獲得了一個難得的機會，參加了社區(qū)宣傳活動。這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，結識了許多新朋友，并深刻體會到了社區(qū)宣傳的重要性。在此，我將分享自己的心得和體會，希望能給大家?guī)韱⑹尽?/p>

首先，社區(qū)宣傳是加強社群凝聚力的重要途徑。在活動中，我看到了社區(qū)居民參與宣傳活動的熱情和支持。無論是老人、中年人還是年輕人，大家都積極地參與其中，共同傳播社區(qū)的重要信息和價值觀。我和伙伴們一起上街分發(fā)傳單、張貼宣傳海報，與居民互動交流。通過這些互動，我深刻地感受到了社區(qū)的凝聚力和親密感，這種共同努力的感覺讓我覺得自己真的屬于這個社區(qū)，有一種融入感和歸屬感。

其次，社區(qū)宣傳是促進鄰里交流和信息傳遞的橋梁。在宣傳活動中，我有幸結識了許多社區(qū)居民，并和他們進行了深入交流。通過聆聽他們的聲音和反饋，我們得到了很多寶貴的信息和建議，進一步改進了宣傳方式和內(nèi)容。我們自己也通過親身經(jīng)歷，將社區(qū)工作的重要性和意義向居民傳達，并收集了他們的想法和需求。這樣，居民和社區(qū)工作人員建立了良好的溝通渠道，信息可以得到及時有效傳遞，有利于更好地解決問題和改善社區(qū)環(huán)境。

再次，社區(qū)宣傳是提高居民參與社區(qū)建設和管理的意識。在宣傳活動中，我們向居民介紹了社區(qū)的各項工作和項目，鼓勵他們積極參與社區(qū)的建設和管理。同時，我們通過宣傳材料和演講，向居民普及了一些相關的知識和技能，提高了他們的環(huán)保意識和法律法規(guī)的知曉度。通過這種宣傳教育，社區(qū)居民的參與意識得到了增強，他們將更多地關注社區(qū)的問題，并主動參與到解決問題的行動中去。這樣，社區(qū)的建設和管理將更有力量，更能滿足居民的需求。

另外，社區(qū)宣傳是提高居民安全防范意識的重要方式。在宣傳活動中，我們特別強調(diào)了居民的安全問題，向他們介紹了一些常見的安全隱患和防范措施。我們還組織了一些實際操作，向居民示范了如何正確使用滅火器、急救技巧等等。通過這樣的宣傳教育，居民對于安全問題有了更多的了解，能夠更好地預防和應對潛在的安全風險。這對于社區(qū)的居民來說無疑是一項重要的保障和福祉。

綜上所述，參加社區(qū)宣傳活動，讓我深刻認識到了社區(qū)宣傳的重要性和價值。宣傳活動可以促進社群凝聚力，加強鄰里交流，提高居民參與意識，增強居民的安全防范意識。通過這次宣傳活動的經(jīng)歷，我意識到，每個人都可以參與到社區(qū)宣傳中來，為社區(qū)的發(fā)展和建設貢獻自己的力量。只有大家共同努力，才能使社區(qū)變得更加美好，成為一個溫暖、和諧、安全、有活力的居住環(huán)境。因此，我將繼續(xù)積極參與社區(qū)宣傳活動，并鼓勵身邊的人也加入進來，讓我們共同建設一個更好的社區(qū)。

參加社區(qū)心得體會篇六

為引導廣大學生深入基層，積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)，提高社會責任感和使命感,實現(xiàn)大學生自我價值和社會價值的統(tǒng)一，于12月3日下午，長沙理工大學城南學院經(jīng)管一系第一黨支部來到赤嶺路涂新社區(qū)，組織以增強社區(qū)居民消防安全意識、創(chuàng)造和諧社區(qū)、增進社區(qū)群眾對黨的最新理論和動態(tài)的了解為宗旨，為社區(qū)居民宣傳相關知識，進行義務衛(wèi)生打掃。共有大約30名學生黨員和積極分子參加到了此次進社會實踐活動當中。整個活動立足社區(qū)，為社區(qū)的發(fā)展做出了積極的努力，收到了良好效果。

活動主題：創(chuàng)先爭優(yōu)，我們在行動。

實踐地點：赤嶺路涂新社區(qū)。

準備過程：積極準備，認真落實有關各項工作，多方努力和支持使活動得以順利開展。

[社會實踐活動主要內(nèi)容]。

一、精心部署，全面策劃——“黨的理論知識進社區(qū)”社會實踐活動第一頁。

由于本次活動受到團委領導的大力支持，并且在開展之前進行了精心的準備，每一個參加實踐的人員都積極認真負責，每一個活動環(huán)節(jié)都進行了周密的安排，所以活動進行的非常順利，我們受到了“涂新”社區(qū)居委會的一致好評。

二、加強實踐宣傳，認真準備落實工作?！包h的理論知識進社區(qū)”活動的前提保障。

在進社區(qū)前，通過在學生黨員與積極分子間開展進社區(qū)社會實踐宣傳活動，及時發(fā)布關。

于社會實踐的各類信息，號召學生黨員要積極投身于奉獻社會、增長才干的社會實踐活動中去，力爭多層次，多角度，全方位開展服務活動。主動聯(lián)系涂新社區(qū)居委會，在各方面都作了充分的準備，為“黨的理論知識進社區(qū)”活動提供了前提保障。

三、重點突出，特色鮮明，社會實踐成效顯著。——“黨的理論知識進社區(qū)”活動主要內(nèi)容。

本次活動，結合當前黨的最新工作動態(tài)和相關思想，立足社區(qū)發(fā)展，構建和諧社會主義社會，使大學生黨員在實踐中真正受到了教育、增長了才干并為和諧社區(qū)建設做出了貢獻。

活動由三部分組成，分別是宣傳黨的最新理論和動態(tài)、宣傳消防安全知識、進行義務社區(qū)衛(wèi)生清掃。

1、宣傳黨的最新理論：同學們通過以發(fā)放宣傳單和口頭交流的方式向社區(qū)居民傳遞最新黨的理論和動態(tài)，增進群眾對黨的了解和關注。

2、宣傳消防安全知識：同學們通過以和小區(qū)居民交流的方式向社區(qū)居民傳遞各種消防安全知識，增強人們的防范意識，構建和諧社區(qū)。

3、進行義務衛(wèi)生清掃：同學們在社區(qū)工作人員帶領下，對社區(qū)各個角落進行清掃，增強居民環(huán)保意識，營造良好社區(qū)生活環(huán)境。

四、實踐出真知，深入顯成效。——“黨的理論知識進社區(qū)”活動圓滿結束。

此次社會實踐活動為同學們提供了一個投身基層、了解社會的機會，不僅可以讓每個學生體驗當代大學生的自我價值和社會價值的統(tǒng)一，而且給社區(qū)居民送去黨的溫暖，送去“環(huán)保、消防知識”進社區(qū)。真正做到了在實踐中陶冶思想感情、充實精神生活，不僅提高自己的道德境界，更加增長了知識才干。

五、活動的成績：

一、這次活動鍛煉了黨支部中的一批人，并且激勵了入黨積極分子積極向黨組織靠攏。

二、本次活動加強了黨支部內(nèi)部成員團結協(xié)作。面對問題，黨員挺身而出，我們第一黨支部是很團結奮進的一個集體。

三、本次活動受到團委社區(qū)居委會主任的好評。

六、活動的問題。

一、個人問題，組織能力等各方面能力還有待加強。

二、人員的時間觀念不強，集合有點散漫。

三、活動內(nèi)容單調(diào)，不能突出新穎性。

七、活動的影響。

大學生黨員進社區(qū)，在宣傳黨的理論知識的同時，增進了與外界社會的溝通和交流，高校與社區(qū)建立一種互助雙贏的的關系。給新時期高校黨建和社區(qū)黨建工作注入全新的理念，為新形勢下進一步培養(yǎng)，鍛煉和教育大學生黨員開拓一條有效的途徑，也為社區(qū)黨建工作做貢獻。學生黨員參與社區(qū)黨建，可以加深學生黨員對民情，社情和國情的認識。對活動的宣傳，激發(fā)起其他大學生將對黨的理論知識的學習與社會實踐相結。

參加社區(qū)心得體會篇七

社區(qū)是人們居住的地方，是人們?nèi)粘Ｉ畹钠瘘c和終點。然而，隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快和消費生活方式的改變，社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生日益受到忽視。為了改變這種狀況，我參加了社區(qū)清潔活動，體驗了其中的樂趣與收獲。

第二段：感受清潔的快樂。

參加社區(qū)清潔活動，最先讓我感受到的是清潔的快樂。清潔并不是一項沉重的負擔，而是一種對環(huán)境的溫柔關懷。在清潔中，我可以呼吸新鮮的空氣，觀賞美麗的風景，感受到整個社區(qū)煥然一新的喜悅。在清潔的過程中，我和志愿者們一起合作，互幫互助，分享快樂和笑聲。與他們的交流和互動中，不僅僅清掃了環(huán)境的臟亂，也清潔了內(nèi)心的疲憊和困惑。

第三段：認識身邊的關注者。

參加社區(qū)清潔活動，讓我認識了社區(qū)里那些平時不顯眼但忠于義務的關注者。他們有些是退休的老人，有些是熱愛自然環(huán)境的年輕人，還有一些是家庭主婦。他們放下自己的身份和利益，默默地為社區(qū)付出，并將照顧環(huán)境當作自己的責任。與他們相處的過程中，我深深被他們的堅持和無私所感動，也被他們的樂觀和奉獻精神所影響。他們的存在讓我的生活更加豐富多彩，也讓我看到了社區(qū)的希望與未來。

第四段：思考清潔的意義。

參加社區(qū)清潔活動，讓我開始思考清潔的意義。環(huán)境的臟亂對我們的身心健康有著直接的影響，而參與社區(qū)清潔活動則可以提醒人們注意環(huán)境的重要性。清潔的意義不僅僅是保持社區(qū)的整潔，更是促進社區(qū)居民的參與感和認同感。通過整理自己生活的環(huán)境，我們也在關愛自己。而社區(qū)的清潔將激發(fā)人們責任心和歸屬感，讓每個人意識到自己的個體行為對整個社區(qū)的影響，并主動承擔起自己的責任。

第五段：號召全民參與。

參加社區(qū)清潔活動的心得體會讓我深刻認識到社區(qū)清潔事業(yè)的重要性。因此，我倡議每個人都積極參與到社區(qū)清潔中來，共同打造一個美麗宜居的社區(qū)環(huán)境。每個人可以從自己開始，保持家庭的整潔，遵守環(huán)保法規(guī)，養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。同時，我們還可以多參加社區(qū)組織的環(huán)?；顒樱麄鳝h(huán)保理念，以實際行動感染他人，讓更多人愿意參與到社區(qū)清潔事業(yè)中來。

總結：社區(qū)清潔是每個居民共同的責任和義務。通過參加社區(qū)清潔活動，我們可以領悟到清潔的快樂、認識身邊的關注者、思考清潔的意義，并號召全民參與。每個人都是社區(qū)環(huán)境的一分子，我們應該團結一心，共同努力，建設宜居、宜人的社區(qū)環(huán)境，為自己和后代留下一片美好的天地。

參加社區(qū)心得體會篇八

社區(qū)公益活動是以無償助人為宗旨的一種有益行為，參與其中，我們能夠幫助他人、回饋社會、增強自己的社會責任感。近期，我作為志愿者參加了社區(qū)公益活動，通過此次經(jīng)歷，深感參與公益的重要性，并從中獲得了一些寶貴的體驗和感悟。

參與社區(qū)公益活動的意義無法言語，首先，這是一種對他人的關懷和幫助，有助于造福社區(qū)居民。從我參與的公益活動中，我見證了許多需要幫助的人得到我們的關心和援助，這讓我深刻體會到公益活動對人們的實際幫助。其次，參與社區(qū)公益活動可以培養(yǎng)我們的社會責任感，讓我們意識到與社會共同發(fā)展密切相關，懂得承擔起自己的責任。最后，公益活動也是一種鍛煉和成長的機會，通過與各類人士的交流接觸，我們能夠拓寬自己的視野，增加社會經(jīng)驗，提升自身素質(zhì)。

段落3：體驗與感悟。

通過參與社區(qū)公益活動，我收獲了許多寶貴的體驗和感悟。首先，我了解到每一個參與公益活動的人都有自己的故事，每一個被幫助的人都有著受傷或困境。這讓我更加珍惜自己所擁有的一切，并懂得感恩。其次，我意識到真正幫助他人的行為并不一定需要金錢，一些溫暖的話語、合適的行動也能帶來幫助與關懷。最后，通過公益活動，我體會到了團結的力量。在活動中，志愿者們齊心協(xié)力，為社區(qū)居民提供支持和幫助，這種團結的感覺讓我感動不已。

段落4：反思與建議。

雖然參加社區(qū)公益活動讓我感受到了許多美好，但也不可避免地暴露了一些問題和不足。首先，有些公益活動缺乏長期支持和規(guī)劃，往往只是一時的義務行為。其次，部分志愿者缺乏專業(yè)知識和技能，導致幫助效果不如預期。針對這些問題，我認為社區(qū)應該加強組織和規(guī)劃，建立起長期穩(wěn)定的公益體系。同時，志愿者們也應該積極學習專業(yè)知識，提高自身能力，以更好地服務社區(qū)居民。

段落5：結語。

通過參與社區(qū)公益活動，我深刻認識到公益的重要性和意義，并從中獲得了許多寶貴的體驗和感悟。我決心將公益行為融入我的日常生活，繼續(xù)關心他人、回報社會。我相信，只有當越來越多的人意識到公益的重要性并積極參與其中，社會才能變得更美好。讓我們共同行動起來，用愛心和責任感塑造一個更加溫暖、和諧的社區(qū)。

參加社區(qū)心得體會篇九

今年是建黨--周年，我們社區(qū)在市委的統(tǒng)一安排下，扎實有效地開展紀念活動，現(xiàn)將今年七一作如下總結：

“七一”前夕，為進一步幫助特困黨員和患重病黨員解決生活中的實際困難，坪石黨工委開展對口幫扶活動。此次活動，黨工委正、副及各工委委員率辦事處黨員干部分別對口掛點，明確幫扶任務，具體落實到人。要求各幫扶小組“七一”前要為幫扶對象切實解決一至兩個實際困難。活動中，共計幫扶特困黨員26人，慰問患病黨員24人，幫扶及慰問資金達12800元。除了慰問和幫扶黨員外，我工委還對近期去世的黨員家屬進行了走訪，了解他們的困難，掌握他們的情況，送上了慰問金和祝福。

二、發(fā)動廣大黨員積極參加救災、搶險、捐款，凸顯出黨員先鋒作用。

今年是極不平凡的一年，旱災，青海玉樹地震大地震等特大自然災害給人民群眾的生命及財產(chǎn)造成了極大的破壞。災難面前，我工委黨員不畏艱險，英勇作戰(zhàn)，積極捐款，奉獻愛心，真正顯現(xiàn)出了黨員先鋒模范作用。冰災中，帶領群眾奮起自救，協(xié)助抗災搶險，救助受困群眾，積極協(xié)助上級部門開展災后恢復工作，在抗冰救災和災后復產(chǎn)中發(fā)揮了中流砥柱的作用。汶川地震發(fā)生后，我工委黨員們帶頭踴躍捐款，交納特殊黨費，積極發(fā)動居民捐款賑災，及時向災區(qū)人民傳遞愛心，幫助他們樹立戰(zhàn)勝災害的信心。截止至本月1日，我工委全體黨員向青海玉樹災區(qū)共捐款元，繳納特殊黨費7090元。在交納特殊黨費活動中，發(fā)生許多令人感動的事例。如獨居在外地的退休老黨員郭淑桓同志，丈夫已去世，就靠微薄的退休工資生活。向災區(qū)捐了第一次款后，得知所地黨組織正在開展交納特殊黨費活動，立即又向黨組織匯款500元作為特殊黨費捐助青海玉樹災區(qū)。她說：“作為一名共產(chǎn)黨員，平常要講奉獻，在國家有難的時候，我們更應該站出來，因為我們比別人多了四個，那就是——“共產(chǎn)黨員”。

關春黨總支職工大樓片支部書記周學升，帶領著支委一班人積極發(fā)動黨員交納特殊黨費，為了讓黨員們明白交納特殊黨費的重大意義，他們廣泛，上門發(fā)動。最遠曾走到了離家二十多公里的黨員家中發(fā)動捐款和交納特殊黨費。

三、開展了慶“七一”暨先進活動，增加了黨組織的凝聚力。

為表彰先進，弘揚正氣，進一步發(fā)揮基層黨組織和黨員的“三個作用”，我工委于6月29日開展了較為大型的“紀念建黨94周年暨表彰先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”會議。表彰了一批在大災大難面前表現(xiàn)突出的黨員和一部分善于團結黨員，善于發(fā)動黨員，具有強大凝聚力和號召力的先進基層黨組織。通過活動，進一步增加了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

月日是黨員奉獻日，社區(qū)把天也一次黨日活動。社區(qū)在聚合興飯莊了慶“七一”黨員座談會。與會多名黨員回顧歷程，重溫入黨誓詞。黨總支書記鄒華對今年上半年的工作做了總結。黨員之間互相作了自我介紹。大家頻頻舉杯，共祝生日。會上黨總支給評出的社區(qū)級優(yōu)秀黨員頒發(fā)了獎品，還給每個黨員分發(fā)了紀念品。與會黨員深有感觸的說：“社區(qū)黨組織把緊緊在了一起，拉進了黨員之間的距離，今后要社區(qū)搞好黨建工作?！?/p>

為宣傳黨的知識，貫徹黨的精神，增加黨員知識，提高黨員素質(zhì)，我工委在今年的慶“七一”活動中，還開展了黨建專刊宣傳欄評比活動。要求各總支部要結合時代精神，在“七一”前，刊出一期新的黨建專欄，并進行了評比表彰。

四、以“上黨課“的形式開展了黨建主題活動，擴大了黨組織的影響力。

“上黨課”是我工委堅持多年的傳統(tǒng)。每年，黨工委書記及黨群副書記都會率領有關部門負責人下到支部上一次黨課，今年也不例外。“七一”前夕，黨工委張福明書記領著一干人員親自下到每個支部為黨員們上黨課，將黨工委一年來的工作向廣大黨員作了通報，并將黨的最新的政策法規(guī)向黨員們進行了傳達。在此次黨建主題實踐活動中，共計上黨課11場，參加人員達423人次。黨課中，大家相互溝通，相互促動，取得了良好效果。

參加社區(qū)心得體會篇十

今天，--社區(qū)，開展第一次社區(qū)全民參與的鄰里互助之趣味游園活動，活動中除了本社區(qū)的小朋友參加以外，還吸引了其他社區(qū)的小朋友參加。有年齡稍大的義工做小朋友們的隊長，小朋友們參加活動奪得冠軍就更加勢均力敵了，最后小朋友們通過自己的努力獲得了精美可愛的禮品盒，趣味游園活動圓滿結束!

為了參加這次活動，我們的小朋友們早早地就來到了--社區(qū)，看到我們的義工叔叔阿姨們正在社區(qū)布置活動現(xiàn)場，有的小朋友還幫忙把活動物資和獎品禮物這些放在桌子上，當然，孩子們是在好奇禮品袋里都有什么精美的獎品。對于我們這次活動，娃娃們似乎很感興趣。

本次活動不僅有--社區(qū)的小朋友，還有其它社區(qū)的小朋友聽說以后也紛紛前來參加活動，僅簽名參與捐贈廢舊電池的小朋友就多達75人。

捐廢舊電池。

在本環(huán)節(jié)中我們的義工為孩子們講解電池的危害以后，孩子明白了電池對我們大自然的影響，小朋友們增強了環(huán)保意識，紛紛把自家的廢舊手機、電池帶過來捐到我們的環(huán)保回收箱里，然后登記自己的信息。小朋友們還踴躍報名參加小小志愿者活動，志愿參加今后開展的鄰里互助活動。

綁扎絲帶。

小朋友們自愿分成了四個隊，義工發(fā)放了四種不同顏色的絲帶，代表四個隊，分別是四個隊：紅隊、綠隊、紫隊、粉隊。

小朋友們拿到絲帶后，小朋友們自己給自己的手腕綁上絲帶，在完成這個工作中很多小朋友發(fā)現(xiàn)無法獨立系上絲帶，于是我們趁此引導孩子們向身邊的小伙伴尋求幫助以及主動向身邊的小朋友提供幫助，希望通過這個小小的環(huán)節(jié)，孩子們能體會到在必要的時候向身邊的人尋求幫助的意義以及為他人提供幫助的快樂。

抱團游戲。

接下來我們還進行了乒乓球接力賽和你比我猜游戲以及猜謎的游戲，在活動中孩子們都非常踴躍地將自己的小胳膊小腿兒小腦袋瓜子都動起來了。

看，那邊的小朋友主動為社區(qū)打掃衛(wèi)生，是的呢，愛護環(huán)境人人有責。

最后孩子們都取得了屬于他們自己的勝利，也得到了心儀的禮物。

感謝今天參與活動的所有義工!

參加社區(qū)心得體會篇十一

我最近參加了社區(qū)的清潔活動，這是我第一次主動參與社區(qū)志愿者活動。這次清潔活動讓我有了一些新的體會和領悟，也深刻地認識到了社區(qū)清潔對于塑造良好社區(qū)環(huán)境的重要性。

第二段：認識到清潔的重要性。

參加社區(qū)清潔活動之前，我對于環(huán)境保護的重要性有一定的認識，但僅僅停留在理論層面。通過這次參加社區(qū)清潔活動，我親身感受到了清潔對于社區(qū)環(huán)境的改善和塑造的重要性。在清潔活動中，我們清理了社區(qū)的垃圾，揀拾了街道上的煙蒂和紙屑，清除了雜草和殘葉。這些看似微小的事情，卻對于社區(qū)環(huán)境的整潔和舒適有著不可忽視的作用。清潔不僅能提高社區(qū)的整體形象，也能讓居民們更好地享受到優(yōu)美的環(huán)境帶來的快樂和舒心。

第三段：培養(yǎng)社區(qū)共同責任感。

參加社區(qū)清潔活動還讓我認識到了社區(qū)居民之間的共同責任感。在活動中，我看到了大家齊心協(xié)力地清理垃圾、掃除街道、修剪植被，每一個人都盡自己的一份力量來改善社區(qū)環(huán)境。這種共同責任感不僅體現(xiàn)在實際行動中，也從中培養(yǎng)了大家的環(huán)保意識，讓我們更加關注社區(qū)環(huán)境的變化。參與社區(qū)清潔活動，不僅僅是一個個體的行為，更是一個共同努力的結果，大家攜手努力，才能共同創(chuàng)造一個美好的社區(qū)。

第四段：提高環(huán)保意識。

通過參與清潔活動，我還提高了自己的環(huán)保意識。在清潔過程中，我看到了很多人的不文明行為，比如亂扔垃圾、隨地吐痰等。這些行為嚴重影響了社區(qū)環(huán)境的整潔和衛(wèi)生，也對他人造成了不便。我深深意識到環(huán)保問題不僅僅是政府的責任，更是每個人都應該承擔的。從此以后，我開始更加注重自己的行為舉止，不再隨意亂扔垃圾，也會積極參與到社區(qū)環(huán)保的行動中來，通過自己的實際行動來影響他人，希望能夠在社區(qū)中傳遞出更多的環(huán)保正能量。

第五段：結語。

通過參加社區(qū)清潔活動，我不僅對于社區(qū)清潔有了更深刻的認識，也明白了環(huán)保意識的重要性，更加珍惜和愛護自己的社區(qū)。社區(qū)清潔不是一次性的行動，而是一個長期的過程，需要每個人一起參與到其中，共同努力。希望通過我們每個人的努力，社區(qū)能夠變得更加美好，也希望更多的人能加入到社區(qū)清潔的行列，一起為創(chuàng)造美好環(huán)境貢獻自己的力量。

參加社區(qū)心得體會篇十二

下文為參加科技活動心得體會范文,大家不妨可以參考下,希望對大家有一定的幫助哦!

高中生的研究性學習是高中新課程改革的重要組成部分,有目的、有計劃、有組織地開展青少年科技活動,對于豐富學生的科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)學生的科學精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力,對于推進新課程改革的實施和素質(zhì)教育的進行具有重要意義。十幾年來,在省、市科協(xié)和教育行政部門關懷指導下,在我校領導重視支持下,我結合中學生物課教學,在指導青少年學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作,并取得了一些成績。青少年研究性學習和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式,其實踐性、探索性、創(chuàng)新性、復雜性和綜合性與一般中學生物教學模式有顯著區(qū)別,要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效,本人結合生物課教學,主要做了以下幾方面的工作。

第一,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。在日常的生物教學和組織學生參加科技活動過程中注意培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),為以后的學習和開展科技項目研究奠定基礎。例如,我在生物課堂上除注意講清教材中的重、難點問題外,還結合人類生活、生產(chǎn)和社會發(fā)展的實際,講人類面臨的人口、糧食、資源、環(huán)境和疾病等重大問題;講基因工程、克隆技術和人類基因組計劃;講當代中學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新比賽中的成功范例,以激發(fā)學生開展研究性學習和進行科技活動的積極性,拓寬學生的知識面。

第二,教會學生從事科學研究的一般方法。在教學中,注意介紹一些科學家成功的經(jīng)驗和開展科學研究的一般方法,指導學生如何發(fā)現(xiàn)問題,確立課題,制定研究計劃,實施計劃,記錄數(shù)據(jù),收集資料,分析結果,得出結論,撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做生活的有心人,認真觀察世界,留心身邊的事物,對觀察到的現(xiàn)象加以分析,從中找出有價值的問題,開展研究性學習。要求學生勤于思考、善于質(zhì)疑,用科學的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象,警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象,提出疑問,思考疑問,找出研究的問題,開展項目研究。深入實際調(diào)查研究是選題的最佳途徑。我經(jīng)常帶領學生參加一些實踐活動,如種植花卉,飼養(yǎng)小動物,制作葉脈書簽和植物標本,制作昆蟲標本,參觀科技館、動物園、調(diào)查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況,考察蚌埠地區(qū)轉基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產(chǎn)、自然和社會之中,理論聯(lián)系實際,從中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這就是參加科技活動心得體會范文。

第三,發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的選題和實施過程中,輔導教師在充分調(diào)動學生積極性、主動性和創(chuàng)造性的同時,要注意發(fā)揮輔導教師在研究性學習和科技活動中的引導者、組織者和設計者的作用。在項目的研究實施過程中,由于中學生知識能力水平有限,課外時間少,再加上學校的條件有限,在這種情況下,輔導教師主導作用的發(fā)揮至關重要。因此,在選題過程中,我要指導學生進行網(wǎng)上檢索、咨詢有關專家、查找資料,還要對學生選題的范圍、視角、科學性、新穎性、可行性和實用性方面總體把握。在項目的實施過程中,我要指導學生設計實驗計劃,準備實驗器材,記錄數(shù)據(jù),反復試驗,錄相拍照,有時還要求助于科研機構的幫助。后來是指導學生分析結果,撰寫研究報告,有時還要協(xié)助學生制作電腦多媒體課件,繪制展板,外出比賽,進行論文答辯等等。方方面面,困難重重,這些工作都需要指導老師組織學生和協(xié)調(diào)有關方面共同克服困難,付諸實施。

第四,開展好學生的研究性學習和科技活動,需要輔導教師熱心、愛心和奉獻精神。祖國的強大靠人才,人才的培養(yǎng)靠老師。作為人民教師擔負著培養(yǎng)青少年一代的重要使命,為造就一批有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才,我愿意把自己愛心和智慧奉獻給青少年一代。學生的科技活動屬于課外活動,但我從來不把輔導青少年科技活動工作當成分外的事,而是把青少年科技活動當成一項重要的工作來做。為了不耽誤學生上課和自己的日常教學,項目的研究活動,全放在課外時間、星期日和寒暑假進行。所以在項目研究、實施過程中,我不計時間、不計報酬,經(jīng)常早出晚歸,有時半夜醒來開始工作。心里時刻裝著學生、項目、問題、教學,整天絞盡腦汁地去想,設身處地去做。為了完成自己的教學和科技輔導員的工作,我付出了大量的精力和時間。但是看到自己的學生在青少年科技活動中取得的一個個成績,心理感到十分欣慰,覺得自己付出的再多也值得。

第五,開展好研究性學習和青少年科技活動,需要學校領導的重視和有關方面的合作。學校領導對科技活動能做到思想上重視,措施上到位,在人力、物力和財力上給以大力支持,師生雙方積極性發(fā)揮的好,有關方面能通力合作,積極配合,科技活動就能深入、持久和成功的開展。

參加社區(qū)心得體會篇十三

今年，新冠疫情的暴發(fā)改變了世界的面貌，我國也不例外。在社區(qū)抗疫的防控戰(zhàn)中，社區(qū)志愿者起到了至關重要的作用。我也積極地參加了社區(qū)抗疫志愿活動，在這個過程中，我深刻地認識到了志愿者的重要性，也收獲了很多感動和成長。

第二段：了解疫情后決定參加志愿活動的原因。

疫情爆發(fā)后，我時刻關注著疫情信息，心系國家和人民的安危。當了解到社區(qū)需要志愿者時，我果斷報名參加了志愿服務。我認為自己是一名清華學子，有著責任和義務為社會和人民貢獻自己的力量。同時，我也希望通過參加志愿服務，積極投身于社區(qū)衛(wèi)生防控工作，為社區(qū)居民做出一些力所能及的貢獻。

第三段：參加志愿活動的經(jīng)歷和體會。

在志愿活動中，我學到了很多知識和技能。我曾經(jīng)參加過消毒工作，學習了正確的消毒步驟和方法，掌握了相關技能，為社區(qū)居民營造了一個安全、干凈、衛(wèi)生的環(huán)境。我還積極宣傳科學防疫知識，幫助居民正確佩戴口罩、勤洗手、隔離觀察等。同時，我也在志愿服務中體驗到了志愿者的辛苦和不易，深深地感受到了志愿服務帶來的成就感和滿足感。

第四段：志愿服務帶給我的收獲。

通過志愿服務，我不僅提高了自己的動手能力、溝通能力和組織能力，也加深了自己對社區(qū)文化的認識和理解。在和社區(qū)居民交往的過程中，我認識到了居民們的善良、真誠和熱心，也更加深刻地感受到了社區(qū)這個大家庭的溫暖和融洽。同時，我也收獲了一份內(nèi)心的平靜和安寧，認識到自己實際上可以做出比想象中更多的貢獻，并且覺得成為一名志愿者是一種幸福和榮耀。

第五段：總結。

參加社區(qū)志愿服務，是我在這次疫情防控中收獲的一筆寶貴經(jīng)驗。在志愿服務中，我深深認識到彰顯自己高尚品德、為社會作出貢獻的重要性。作為一名學生，在志愿服務中參照高校關愛工作、積極履行社會責任、加強與社區(qū)聯(lián)系和交流，可以踐行社會主義核心價值觀，有助于培養(yǎng)自己的社會責任感和集體榮譽感。未來，我將堅持參加志愿服務，為自己的成長和社會發(fā)展做出更多的貢獻。

參加社區(qū)心得體會篇十四

公益活動是關注社會，提升自己的社會價值觀的一種途徑，也是培養(yǎng)自己的社會責任感和愛心的重要方式。那么以下是我為大家整理的參加公益活動心得體會，歡迎大家閱讀！

參加公益活動心得體會（一）我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念；具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領導的思想覺悟；具有投身改革、樂于奉獻的時代精神；具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德；具有高度的社會責任感；具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。

公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力；具有一定的洞察社會能力；具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。

公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調(diào)應變能力，體驗成功、增強自信；學會關心他人、服務社會的能力和本領。

長期以來，在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關聯(lián)。大學生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學生適應社會的共同平臺，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎。

公益活動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學負責整場畫板的搬運，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質(zhì)量。

公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。

會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。

最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。

參加公益活動心得體會（二）學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務，啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。

在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

參加公益活動心得體會（三）上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學校探望那里的小朋友。

我們?nèi)サ侥羌覍W校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼。

活動剛開始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設計的活。

動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。

當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。

那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。

要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖儭?/p>

作為一個大學生，對自身的道德修養(yǎng)多一點意識，多一點責任吧！就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。

參加社區(qū)心得體會篇十五

新冠疫情的爆發(fā)，讓整個社會陷入了一種非常特殊的狀態(tài)。無論是醫(yī)務工作者還是普通人，都在為自己的生命安全感到擔憂。然而，在這場疫情面前，我們的社區(qū)公民們并沒有逃避，而是積極參加社區(qū)抗疫，為社區(qū)的安全貢獻力量。在這篇文章中，我們將分享自己參加社區(qū)抗疫的心得體會。

在這場特殊時期，參加社區(qū)抗疫的目的自然是非常重要的。作為普通公民，我們的主要目的就是保護自己和家人的生命安全，同時也想要為社區(qū)的安全和穩(wěn)定貢獻一份力量。這時候，參加社區(qū)抗疫，可以讓我們更好地意識到疫情的嚴重性，增強自己的責任感和使命感，同時也可以了解到更多有關疫情的信息，提高自己的防范意識。

在社區(qū)抗疫活動中，具體的參與方式有很多。有些人選擇幫助社區(qū)進行消殺工作，有些人則加入志愿服務隊，負責給社區(qū)居民送物資、排隊測量體溫等等。無論哪種方式，只要我們能夠?qū)⑵鋱猿窒氯?，都會對社區(qū)產(chǎn)生積極的正面作用。例如，作為志愿者，我們可以通過居民的反響，更好地了解居民的需求，隨時提供更好的幫助；同時，也可以主動聯(lián)系社區(qū)領導，協(xié)助社區(qū)開展各種防疫工作。

參加社區(qū)抗疫，讓我們學會了更多的團結和力量。在這個過程中，我們結交了更多志同道合的朋友，分享了更多人生經(jīng)歷和生活感悟，收獲了更多人情味和社會溫度。作為普通人，我們參加社區(qū)抗疫不僅僅是為了奉獻自我，更重要的是在這個特殊時期，我們能夠共同守護著社區(qū)的平安和穩(wěn)定。這樣的經(jīng)歷，也更讓我們明白了生命的可貴，讓我們意識到自己的責任和使命所在，更堅定地去珍惜生命，捍衛(wèi)社區(qū)的安全和穩(wěn)定。

第五段：總結。

總之，參加社區(qū)抗疫是一項非?？少F的社會活動。在這個時期，我們不僅僅要保護好自己和家人的安全，還要擔負起社會的貢獻和責任。通過參加社區(qū)抗疫，我們更能意識到人與人之間的聯(lián)系和相互支持的必要性，更讓我們重新審視這個世界的價值和意義所在。在未來的日子里，我們也一定會更加勇敢和堅強，與社區(qū)一起，共度這個特殊的時期，一起迎接光明的未來。

參加社區(qū)心得體會篇十六

創(chuàng)先爭優(yōu)活動是鞏固和加強黨的建設的新的里程碑，作為基層黨組織，--社區(qū)黨總支從抓黨員思想政治建設入手，抓班子，強隊伍，注重基層黨支部的管理、教育和培訓，提高黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力。創(chuàng)先爭優(yōu)工作的開展，促進了社區(qū)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，提升了社區(qū)的工作水平。我們通過調(diào)研提出承諾、宣誓承諾、公開承諾、認真踐諾，對不符合實際、達不到標準的承諾事項，進行調(diào)整和修改，堅決杜絕了走過場、流行式的不良現(xiàn)象。

今年4月份以來，社區(qū)按照區(qū)委、街道黨工委的統(tǒng)一部署和要求，根據(jù)自身的具體情況，全面深入地開展了創(chuàng)先爭優(yōu)活動。全體黨員干部以飽滿的政治熱情，積極參加了這次活動。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動主要做法和取得的成效：

一、領導重視，行動迅速。按照上級要求，我社區(qū)黨總支部于4月16日召開了“創(chuàng)先爭優(yōu)”動員大會，制定了實施方案、安排與計劃，成立了領導小組，明確以“增強服務意識，創(chuàng)建先進基層黨組織”為主題的工作思路，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷夯實黨建工作基礎，以為民服務為核心，為爭創(chuàng)活動順利開展提供了保障。

二、目標明確，特色突出。社區(qū)黨總支部根據(jù)黨組織和黨員隊伍實際，以當前的中心工作為目標，從社區(qū)維穩(wěn)、計生、矛盾糾紛、困難救助、下崗失業(yè)人員服務、小區(qū)物業(yè)管理及處理空發(fā)事件等為民辦實事工作著手，將創(chuàng)先爭優(yōu)工作逐步推向深入，突出了爭創(chuàng)活動以社區(qū)服務為主的爭創(chuàng)特色，通過開展“五關愛五幫助”、實施“五心”工程活動，引導社區(qū)黨員爭做“五個模范”(勤奮學習的模范、服務群眾的模范、遵紀守法的模范、爭創(chuàng)佳績的模范、促進和諧的模范)。充分發(fā)揮了黨組織在建設文明和諧社區(qū)中的領導核心作用，著力打造平安型和服務型社區(qū)，推進文明和諧社區(qū)建設。

三、黨組織和黨員認真履行承諾。社區(qū)組織黨員完成了承諾公開并上墻公示。對不符合實際、達不到標準的承諾事項，進行調(diào)整和修改，堅決杜絕了走過場、搞行式的不良現(xiàn)象。社區(qū)黨支部將轄區(qū)內(nèi)的重點糾紛、棘手矛盾、群眾最直接、最關心的問題因人因支部進行了分解，在深入走訪調(diào)研的基礎上研究提出承諾事項，填寫《黨組織公開承諾書》。黨員根據(jù)自身承諾的內(nèi)容，認真聽取群眾意見和建議，接受群眾監(jiān)督，認真履行承諾，在爭創(chuàng)活動中，每名黨員都很好地踐行承諾，起到“五帶頭”的作用。

四、創(chuàng)先爭優(yōu)活動初見成效，黨員群眾關系更和諧。

社區(qū)利用板報、宣傳欄、社區(qū)博客、黨員座談會等形式認真宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要性，擴大群眾知曉率。積極調(diào)動社區(qū)在職黨員、離退休黨員加入到創(chuàng)先爭優(yōu)隊伍中，發(fā)揮集體的智慧。

參加社區(qū)心得體會篇十七

我叫，住南路號，在中學讀高二，在暑假期間，應學校要求，我參加了社區(qū)的暑期社區(qū)活動。雖然只是短短幾天時間，卻讓我感到受益匪淺，特別開心。

月日，社區(qū)為紀念“八一”建軍節(jié)組織社區(qū)青少年前去慰問市消防大隊官兵，再將慰問品發(fā)放給消防戰(zhàn)士之后，我們?nèi)⒂^了戰(zhàn)士們的宿舍。我們看到，在房間里每一張并不寬敞的床上都整整齊齊地擺放著疊成“豆腐塊”狀的被子，在驚嘆之余不禁想到這一切都離不開戰(zhàn)士們平時的苦練。一名戰(zhàn)士還現(xiàn)場為我們展示起了他們疊被子的“攻力”，只見那一床原本松松垮垮的被子，在戰(zhàn)士的手下忽然變得聽話起來，硬朗起來，只一會工夫，又一個“豆腐塊”誕生了?？粗钦R齊的被子，不禁想起自己在軍訓的體驗，更感受到戰(zhàn)士們今天成就的來之不易。

在參觀完戰(zhàn)士們的宿舍后，我們一行人來的戰(zhàn)士們的活動室，與消防官兵們打起了乒乓球，別看戰(zhàn)士們平時練的是滅火的本領，這乒乓球可打得也不賴，以至于我們一個個都陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來?？磥恚瑧?zhàn)士們還是很懂得勞逸結合的道理的。難怪他們能練出如此矯健的身手。

月日，我與另兩名同學一同參加了社區(qū)舉辦的“青春期健康咨詢”活動，在活動中我們學習到了很多平時在學校很少能接觸到的東西，相信會對我們今后的生活大有益處。

同時在暑假期間，還到社區(qū)幫助整理圖書，以方便社區(qū)圖書館的正常開放。

短短幾天的社會實踐活動結束了，我非常感謝所有的居委會成員，感謝他們這些(本文轉自實用工作文檔頻道)天對我的支持與幫助，更重要的是他們每一個人身上的閃光點就像棵棵璀璨的鉆石照亮我的人生之路，豐富了我的人生閱歷，使我懂得了更多的人生道理，體驗了更多的人世滄桑。

首先，我認識到了無論做什么事都需要熱情。在我眼中，每一名居委會成員，都以飽滿的熱情和干勁面對自己的工作學習。正如俗語所說：“良好的開端是成功的一半”，只有保持積極熱情的主動態(tài)度，才能樹立信心，為成功鑄造堅定的基地。

其次，我明白了全身心投入于工作中的重要性。僅僅擁有滿腔熱情是不夠的，關鍵在于在工作過程中要全身心的投入，踏踏實實地付出。

再次，我懂得了團隊精神的重要性。在當今社會，靠一個人的力量來取得成功已經(jīng)變得不現(xiàn)實。要知道，集體的力量是無窮無盡的。

最后，我體驗到了參加這類實踐活動，對于現(xiàn)在的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷;二是增加學生與外界的交流，使得學生不再死讀書，讀死書，而是在實踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學生們學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。

參加社區(qū)心得體會篇十八

在當今社會，公益事業(yè)一直以來都是社會發(fā)展的重要組成部分。為了提高居民的生活質(zhì)量、加強社區(qū)的凝聚力，我積極參加了社區(qū)的公益活動。通過這次經(jīng)歷，我深切地感受到了公益活動的意義和價值，也體會到了自己的成長與進步。

一天，在社區(qū)廣播里我聽到了社區(qū)組織的大型公益義賣活動的消息。聽完后，我深感自己有責任為社區(qū)的發(fā)展盡一份力量。我想著，通過參加社區(qū)公益活動，不僅可以提高自己的人文素養(yǎng)，更能為他人帶來一點溫暖與關懷。于是，我盡快報名參加了這次活動，并迫不及待開始了我的社區(qū)公益之旅。

第二段：社區(qū)公益活動的經(jīng)歷與感悟。

這次公益活動，我與其他志愿者們一起為社區(qū)做了一些力所能及的事情。我們積極參與義賣活動的籌備工作，為社區(qū)居民的購物提供便利；我們給社區(qū)的孩子們組織了一場愛心義賣活動，讓孩子們能通過義賣學習到一些基本的社交能力；還有一些老人們需要照料，我們到社區(qū)老年院陪他們聊天，給他們帶去了快樂與慰藉。通過一次次的活動，我逐漸明白了一個道理：哪怕只是微不足道的付出，也能為社區(qū)帶來一份力量。

第三段：身心成長與進步。

通過這次參加社區(qū)公益活動，我不僅在精神層面上得到了真正的成長，同時也從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗。在義賣活動中，我學會了如何搬運貨物、布置場地，更懂得了如何與人溝通合作，委婉地表達自己的意見。在陪老人聊天的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們雖然有些身體上的不便，但卻依然充滿了生活的熱情。這讓我明白了年齡不是快樂與活力的阻礙。

第四段：公益活動的價值與意義。

通過參加社區(qū)的公益活動，我意識到社區(qū)公益不僅是對弱勢群體的一種幫助與關心，更是提高社區(qū)凝聚力的有效途徑。社區(qū)居民可以通過參與公益活動，體驗到社區(qū)的溫暖與關懷，加深對社區(qū)的認同感，從而推動社區(qū)各項事業(yè)的健康發(fā)展。而我作為其中的一員，我也發(fā)自內(nèi)心地感受到了自身的價值和意義。

第五段：未來的展望與行動。

參加了社區(qū)公益活動后，我深感公益事業(yè)的重要性與存在的不足。在未來的日子里，我將積極投身于社區(qū)的公益工作中，為社區(qū)發(fā)展盡一份綿薄之力。同時，我也要不斷提高自己的素質(zhì)與能力，為社區(qū)公益事業(yè)做出更大的貢獻。我相信，只要每個人都肩負起社會責任，我們的社區(qū)將會變得更加和諧、美好，每個人都能因公益而成長。

參加社區(qū)心得體會篇十九

近年來，我積極參加社區(qū)公益活動，對此有著深刻的感悟和理解。通過與社區(qū)居民的交流和互動，我真切地感受到了社區(qū)公益活動的意義與價值。參加公益活動不僅是幫助他人，更是一種人生體驗和心靈的熏陶。在這篇文章中，我將分享我參加社區(qū)公益活動的心得體會。

首先，參與社區(qū)公益活動讓我了解到公益服務的重要性。社區(qū)公益活動旨在改善社區(qū)居民的生活，為他們提供更好的服務，幫助他們解決問題。通過參與服務，我親身體會到社區(qū)居民對公益服務的需求，從而認識到公益服務的重要性。我看到了社區(qū)老人在生活上的困難，他們需要我們的關懷和幫助；我也看到了社區(qū)的孩子們需要一個良好的環(huán)境和教育資源。參與公益活動讓我明白，只有全社會共同參與到公益事業(yè)中，才能創(chuàng)造一個更美好的社會。

其次，參與社區(qū)公益活動讓我更加關注他人的需要。在公益服務中，我與社區(qū)居民進行了深入交流，聽取了他們的訴求和需求。這讓我意識到，在平時的生活中，我們應該更加關注他人的需要。有時候，一個微笑或一句問候，就能給他人帶來溫暖和希望。正是通過這種關注和關心的方式，我們才能真正理解人情冷暖，更好地幫助他人。

再次，參與社區(qū)公益活動讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和價值。在公益事業(yè)中，我們可以通過自愿服務發(fā)揮自己的特長，為社區(qū)居民提供幫助。我作為一名大學生志愿者，我充分發(fā)揮了自己專業(yè)知識和技能，與社區(qū)居民分享經(jīng)驗和知識。在這個過程中，我不僅幫助了他人，也提升了自己的能力和技能，增加了自己的人生閱歷。通過參與公益活動，我不斷發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛能和價值，這讓我更加自信和堅定地面對未來的挑戰(zhàn)。

最后，參與社區(qū)公益活動讓我體會到社區(qū)的凝聚力和情誼。通過公益服務，我結識了許多志同道合的朋友。我們一起為社區(qū)居民提供服務，在百忙之中也彼此扶持著。這讓我深刻體會到了社區(qū)的凝聚力和情誼。社區(qū)就像一個大家庭，每個人都需要彼此的幫助和理解。通過參加公益活動，我不僅收獲了友誼，還感受到了社區(qū)居民之間的親近和關愛，這讓我對社區(qū)有了更深的認同感。

綜上所述，參加社區(qū)公益活動給我?guī)砹嗽S多心得體會。通過參與服務，我認識到了公益服務的重要性；通過與社區(qū)居民交流，我更加關注他人的需要；通過發(fā)揮自己的潛能和價值，我發(fā)現(xiàn)了自己的能力和價值；通過與志同道合的朋友的交流，我感受到了社區(qū)的凝聚力和情誼。參加社區(qū)公益活動對我來說，既是一種責任和義務，更是一種樂趣和滿足感。我將繼續(xù)參與公益活動，為社區(qū)居民提供幫助，努力創(chuàng)造一個更美好的社會。

參加社區(qū)心得體會篇二十

學校組織的公益勞動讓學生們懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。本文是管理資源吧小編為大家整理的初中參加公益活動的心得體會，歡迎參考!

1學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。

2人們都說：勞動最光榮。這一天，我去居委會勞動了一天…。

當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

這一天，(至于是哪天，你自己寫好了)我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果，本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動了!

呃…經(jīng)過一番努力之后，被我清除過的地方確實看著干凈，整潔多了。

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有勇氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自身的不足。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!

3看著自己的同學在幾十個白發(fā)蒼蒼的老人面前笨拙但投入地表演魔術，七八個身穿南開中學校服的小姑娘樂開了花。她們是天津義工服務隊的成員，2月5日專程到天津美福養(yǎng)老院慰問老人來了——給爺爺奶奶們演幾個節(jié)目、聊聊天。

這幾個南開中學的初中生今年寒假參加了不止一次這樣的活動，尤其是正在上初二的李洋，對這樣場面再熟悉不過了，她已經(jīng)堅持參加公益活動大半年了，這個寒假更是幾乎天天都有“活兒”——每周都要去中心婦產(chǎn)科醫(yī)院導診，到圓夢特教中心看望腦癱患兒，到自閉癥兒童治療中心幫助他們，到養(yǎng)老院慰問老人，還有給包括血液病研究所的患兒在內(nèi)的困難兒童實現(xiàn)夢想的“圓夢行動”，過年期間“關愛身邊的空巢老人”活動，從臘月忙到正月，幾乎沒有休息。

“從去年暑假開始我參加公益活動，在養(yǎng)老院表演節(jié)目，沒什么文藝才能，就和大伙兒唱個合唱，和爺爺奶奶們聊天開始也不是溝通得特別好，努力尋找他們感興趣的話題;去過腦癱患兒的特教基地，每次都讓我思考生命的意義是什么，如何讓他們生活更好;到過自閉癥的兒童治療中心，干了很多平常在家根本不做的活兒;到血液病研究所給患兒送禮物，他們高興我也開心?！崩钛筇寡裕骸伴_始時覺得參加公益活動讓生活‘充實’，現(xiàn)在是‘踏實’?！?/p>

李洋的父母并不支持女兒在公益活動中花這么多時間和精力，為了讓父母放心，也為了提高自己，這個假期她還參加了一個課外輔導班?！?4天的學習班終于上完了，每天上午參加活動，下午上課，那些天我睡覺的時間特別少。而且我住在紅橋區(qū)，離活動地點都不太近。來美福養(yǎng)老院，就得坐31站公交車，還得倒次車，早上七點就到車站等車了?！?/p>

與李洋同年級的李潤鴻，來自35中，兩人幾乎同時加入義工服務隊，這個寒假他也沒怎么閑著，血液病研究所、養(yǎng)老院、特教中心，哪兒都能看到他。給腦癱患兒喂飯卻被噴了一臉飯的“必修課”，初次給老人表演節(jié)目時的拘謹，抱著募捐箱請人獻愛心時遭受質(zhì)疑的“白眼”——這些經(jīng)歷都讓他慶幸自己比很多同齡人對生活、對社會的了解更多樣、更全面?！拔易钕矚g做募捐，別人不相信我們也正常。但想想這些錢能幫助那些需要幫助的人，就特別開心?！?/p>

初中生并不是社會公益活動的主體，就是在學生中，也是大學生志愿者的形象更為突出。繁重的課業(yè)讓初中生在課余更想著休息、游戲或不得不去課外班，李洋和李潤鴻卻選擇參加公益活動。公益讓他們幫助別人放飛夢想，公益讓他們強大自己的內(nèi)心。