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實訓gmp的心得體會如何寫(通用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 18:02:53 頁碼:13
實訓gmp的心得體會如何寫(通用10篇)
2023-11-19 18:02:53    小編:ZTFB

心得體會是對過去一段時間內經歷和成長的回顧,具有重要的自我反省作用。寫心得體會時,要多多與他人進行交流和分享,從不同的視角和角度來思考問題,使文章更具深度和廣度?!耙韵率切【帪榇蠹沂占男牡皿w會范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)。”、“以下是一些優(yōu)秀心得體會的摘錄,供大家參考和學習?!薄ⅰ敖酉聛硎且恍﹣碜愿餍懈鳂I(yè)的心得體會,或許可以給你帶來新的思考和啟發(fā)?!薄ⅰ耙韵聝热菔且恍┚x的心得體會,或許可以與大家的經歷和感悟產生共鳴。”、“以下是一些經典的心得體會,分享給大家,與大家共勉?!?、“為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方式,以下是一些實例分析和具體案例?!?、“這是一些經過認真篩選的心得體會,對于我們的學習和思考一定會有所幫助?!?、“以下是一些寫作心得和技巧,供大家參考,希望能夠提升大家的寫作水平。”、“以下是一些來自成功人士和名人的心得體會,或許可以給我們帶來啟示。”、“感謝大家的關注,以下是一些精選的心得體會,希望對大家有所幫助?!?/p>

實訓gmp的心得體會如何寫篇一

在藥品行業(yè)中,GMP(GoodManufacturingPractice)實訓課程是一門十分重要的課程,它旨在培養(yǎng)學生對藥品生產過程中質量管理、衛(wèi)生控制、操作流程等方面的理解和實踐能力。最近我參與了一次GMP實訓課程,通過實踐和學習,我獲得了很多寶貴的經驗和體會。

第二段:實訓內容和方法。

在這次實訓課中,我們學生被分為小組,每個小組需要模擬一個藥品生產線,并按照GMP標準進行操作。我們從質量管理手冊中學習到了一系列的GMP要求,如人員行為、清潔衛(wèi)生、工藝流程、設備維護等多個方面。通過實際操作和模擬生產,我們深刻理解了GMP標準的重要性和實施的具體方法。同時,我們也學到了如何進行合理的文件記錄和留樣管理,這對于追溯和質量控制至關重要。

第三段:實訓的收獲與體會。

通過這次GMP實訓課程,我獲得了許多寶貴的收獲。首先,我深刻意識到GMP標準對于藥品生產的重要性,它能夠確保產品質量的穩(wěn)定性和安全性。其次,我對于GMP實施的具體步驟和操作要求有了更加清晰的了解。之前,我只是從理論層面理解GMP,而現在通過實踐,我更好地掌握了實施的技巧和要點。最后,在實訓中我懂得了團隊合作的重要性,只有整個小組的配合和互相幫助,我們才能完成一個標準的生產線操作。

第四段:實訓中的挑戰(zhàn)與應對。

在GMP實訓過程中,我們也面臨了一些挑戰(zhàn)。首先,對于GMP的各項要求并不是一次性能夠完全記住和掌握的,我們需要反復學習和實踐,才能夠更好地理解和運用。其次,操作流程的規(guī)范性和操作員的技術水平都對GMP實施產生著影響。因此,我們需要加強技能培訓,提高操作員素質,以確保GMP實施的順利進行。此外,實訓中的時間限制和各種設備的操作也是一項考驗,我們需要更好地協調和安排,才能保證按照標準流程進行操作。

第五段:總結與反思。

通過這次GMP實訓課程,我深入認識到了藥品生產中的GMP標準對于產品質量和安全的重要性,也具備更為清晰的操作方法和技巧,更加理解了團隊合作的重要性。同時,我也意識到自己在實踐中的不足,比如對細節(jié)的不夠重視、技術水平的提升和時間安排的疏忽等。這次實訓經歷讓我認識到自身的不足之處,同時也為我提供了機會去改善和提升。我將在以后的學習和工作中,不斷提高自身素質,更好地應用GMP標準,為藥品質量與安全做出自己的貢獻。

以上便是我對于藥品GMP實訓課程的心得體會。通過這次實訓,我不僅對GMP標準有了更深的理解,還提高了自己的技能和團隊合作能力。我希望這次實訓經歷對我的未來學習和職業(yè)發(fā)展能夠起到積極的推動作用。

實訓gmp的心得體會如何寫篇二

作為校園里的一名學子,在求職過程中,實習是一段重要的學習經歷。而實習的過程,除了實際操作、實踐應用所帶來的熟練度以外,也讓我們體驗到了許多工作中的實質特征。本文將從個人的視角,分享在實習過程中的體會以及結尾如何寫的建議。

【正文1】心得總結的重要性。

在實習過程中,每一天都是充實的、有意義的。心得總結是記錄實習中每一天所學所感的重要途徑。通過心得總結,我們可以清晰的認識到實習的經歷;而在對實習的經歷進行回顧和重新思考后,我們可以得出更深入的體會和收獲。

實訓心得體會的結尾并不需要太過于華麗的表述,主要從個人心態(tài)出發(fā),用簡短流暢的語言進行回顧總結。例如,可以描述一下自己在實習過程中的成長以及體驗,并對這段實習時光表示感慨和感謝。

【正文3】改變觀念,尋找方法。

在實習過程中,我們會經歷許多改變。改變并不一定是壞的,有時甚至是好的開始。嘗試去擁抱這些改變,并總結和尋找面對這些改變的正確方法和規(guī)律,是一種更加科學和有效的實習方法。

【正文4】全方位的了解。

在實習過程中,有時候我們可能會暫且忽視一些看似無關緊要的事情,但這些“無關緊要”的東西或許會在后期的工作中對我們造成不小的影響。因此,不僅僅要關注具體實習工作,還要全面了解公司或者單位的文化、規(guī)章制度、相應的行業(yè)知識等。

【正文5】謙虛謹慎,虛心接受指導。

在實習過程中,要謙虛謹慎,虛心接受他人的指導或者建議。嘗試去跨越思維的鴻溝,聽取他人的想法和看法,這樣才能獲得勝利和進步。

【結論】。

實習過程能給我們帶來太多的好處。最后,能不能將實習心得體會寫得好,總結得清晰明了起著至關重要的作用。希望上述關于如何結束和寫作文中的正確姿勢能夠在您下一次實習中有幫助。

實訓gmp的心得體會如何寫篇三

經歷了四周共八個學時的焊接學基礎試驗,我覺得自己學到了很多東西,雖然大二的時候自己也在金工實習的時候學過電焊,但是那時候自己對焊接原理是完全不了解,到此刻基本學習完了焊接學基礎的理論教學再來做試驗的我感覺簡單了,正因我懂得了很多焊接學的原理。也知道了焊接不只是電焊,另外還有氣焊等等。

這四周的焊接學試驗我們總的來說學習了氣焊和電焊,氣焊中也分了對低碳鋼、中碳鋼和高碳鋼的焊接,我們在焊接過程中能夠明顯的感覺到對于高中低碳鋼的難易明顯不一樣!

有一次課程我們學習的是鑄鐵的焊接,對于鑄鐵的流動性也明顯能夠感受到比較差!每次體驗試驗之前老師總是給我們說試驗需要注意的事項以及試驗資料!透過老師的說和之后親身的體驗能夠說我們對于每次試驗的資料都有很好的明白和體會。

對于這次的電焊試驗我的記憶尤其深刻,正因在試驗過程中我出現了很多問題,老師總會給我詳細解釋出現問題的原因和這些問題就應怎樣解決,比如有一次的試驗資料是薄板鋼的對接。兩塊薄薄的鋼板,我很認真的擺放在試驗板上焊接,我本以為這是最簡單的焊接了,但是結果卻不如意,當我用平焊的方式把這兩塊鋼板焊接完以后才發(fā)現焊接后的鋼板出現了嚴重的變形,原本平的鋼板變得翹起來了!而且由于焊接技術不好使得焊縫很不平整有些地方甚至出現了焊穿的現象,應對這樣的焊接產品我真是無地自容!但是老師給我詳細解釋了出現這些問題的原因,比如鋼板翹起來了是正因焊接過程中的散熱不均勻,這些現象能夠用經驗解決。對于焊穿的那個窟窿老師握著我的手一點一點的把它填上了,老師告訴我這是由于漢弧太短以及焊接速度太慢造成的'!他還鼓勵我別灰心,我特感動!

我十分懊惱自己有一身的理論知識卻還是焊接處這么差的效果,因此我覺得這次的試驗是很必要的,對于我們這些學了很多理論知識的學生來說是很有幫忙的,它使得我們看到了自己的差距和經驗的不足,以后需要勤奮的學習的同時多注重實際的運用,這樣才就應是全面實際的應用型人才!

實訓gmp的心得體會如何寫篇四

土工實驗室不光是一份累人而繁瑣的工作,還是一個很嚴謹細心的工作。土工試驗室的成果數據與以后工程的設計施工息息相關,一個微小的誤差可能牽連到整個工程的施工或造價。所以在土工實驗室工作既要有不怕吃苦的精神又要有嚴謹謹慎的思想。

在土工實驗室工作整天與刀子鋼鋸和電等危險物品接觸,“安全第一預防為主”不能因為難受或不習慣而不戴手套,更不能抱著僥幸心里在不斷電的情況下修理儀器。

學無止盡,不能只局限于所在的工作方面的知識要不斷學習,多了解一下與自己工作相關的上下游專業(yè)。這樣會把握整個工程的來龍去脈,也對所做的試驗有更深的理解。工作后不再像學校里那樣,有老師督促你去學習進步,而是一切要靠自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,首先你身邊會有很多相關書籍和數據??梢宰灾鲗W習,如果遇到不會不懂的只要你問指導老師,他們會毫不吝惜的把自己的經驗告訴你。

此次實習我收獲很多,感覺也成熟了很多。首先通過出差到鹽城那段時間的鍛煉,使自己適應了生產實習的環(huán)境,增強了自己的適應能力,由為受益的是感到團隊協作,互幫互助相互交流共同進步的那種激情。還學到有錯就改不托著擱著的思想。

其次通過直接參與鹽城實驗的建立與搬遷的運作過程。使我對試驗室的運轉有了更深入的理解,同時對儀器的構造與拆裝有了更理性的認識。當中與別人的交流溝通使我學到了很多為人處事的經驗。

此次實習增強了自己的動手能力,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學校的實習任務。提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身收益并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中,把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距,修訂目標,是為了今后更好的提高,通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

實訓gmp的心得體會如何寫篇五

實訓課程是大學生一種重要的教學方式,通過在實際操作中學習和解決問題,可以培養(yǎng)學生的實際能力和創(chuàng)新精神。然而,要真正上好實訓課,不僅需要對實驗內容有一定的理解和掌握,還需要掌握一些方法和技巧。在我個人的學習經歷中,我總結出一些有效的上好實訓課的心得體會。

首先,要提前做好準備。在實訓課開始之前,我們應該提前了解實驗內容和相關的理論知識??梢酝ㄟ^閱讀教材、查找相關的資料或者請教老師和同學來了解實驗的原理。只有在事先有一定的了解和掌握,我們才能更好地理解實驗目的和方法,并且在實驗時能夠更加熟練地操作和解決問題。

其次,要注重實踐操作。實訓課程的重點是實驗操作,通過親自動手去操作,我們能夠更加深入地理解實驗原理和方法。在實驗過程中,我們應該認真跟隨老師的講解,聽取老師的指導,并且按照實驗步驟和要求進行操作。在實踐操作中,我們還要注意保持實驗環(huán)境的整潔和安全,避免發(fā)生意外事故。

第三,要勇于嘗試和創(chuàng)新。實訓課程是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和能力的重要途徑,因此我們要積極主動地思考和嘗試。在實驗過程中,我們應該敢于提出自己的想法和建議,并且勇于嘗試新的方法和途徑。即使在實驗中遇到了問題或者失敗,我們也不要氣餒,而是要堅持思考和努力,尋找解決問題的新路徑和方向。

第四,要注重團隊合作。實訓課程常常是以小組為單位進行實驗的,因此團隊合作能力對于上好實訓課來說尤為重要。在團隊合作中,我們應該尊重他人的意見和貢獻,積極協作,相互支持。在實驗過程中,如果遇到了問題,我們也可以相互討論和合作尋找解決方案。團隊合作不僅能夠提高工作效率,還能夠培養(yǎng)我們的團隊協作意識和能力。

最后,要及時總結與歸納。在每一次實驗結束之后,我們應該及時總結和歸納實驗結果和經驗。可以通過寫實驗報告、參加討論或者向老師請教來進行總結和反思。及時總結能夠幫助我們更好地鞏固和理解實驗內容,并且在下一次實驗中能夠更好地應用所學知識和經驗。

總之,要上好實訓課,我們要提前做好準備,注重實踐操作,勇于嘗試和創(chuàng)新,注重團隊合作,以及及時總結與歸納。只有在不斷地實踐和反思中,我們才能真正掌握實訓課程的核心內容,并且在實踐中不斷提高自己的實際能力和創(chuàng)新精神。希望以上的心得體會對大家有所幫助,讓我們一起努力,上好每一堂實訓課。

實訓gmp的心得體會如何寫篇六

實訓課作為教育教學的一種重要形式,對學生的學習和發(fā)展有著重要的促進作用。然而,如何上好實訓課,并從中獲得真正的收益,是每位學生都需要思考和努力的問題。在我個人的實訓課學習和實踐中,我總結出了以下幾點心得體會,希望對廣大同學有所啟示。

首先,實訓前的充分準備是上好實訓課的基礎。在課程開始之前,我們應該提前了解所學的內容,并進行充分的預習和自我學習。通過查找相關資料、閱讀教材和參考書籍,我們可以了解到更多的知識和實踐經驗,為實訓課的學習打下堅實的基礎。同時,我們還應該清楚實訓課的目標和要求,明確自己在學習過程中的重點和難點,從而有針對性地進行學習和實踐。

其次,積極參與實訓活動是上好實訓課的關鍵。實訓課是一種實踐性很強的課程,通過實際操作和實驗來提升學生的動手能力和解決問題的能力。因此,我們在學習實訓課的過程中要積極參與各種實際操作和實驗活動,親自動手完成各項任務,不僅要熟悉實際操作的流程和步驟,還要理解每個步驟的原理和意義。只有通過親身實踐,我們才能真正掌握實訓課所教授的知識和技能,培養(yǎng)自己的實際應用能力。

第三,與同學合作和交流是上好實訓課的重要手段。實訓課的學習往往需要同學之間的合作和交流,通過互相討論和分享,我們可以相互促進、相互學習。在實訓課中,我們可以按照小組或團隊的形式合作完成一些任務,共同分工和合作解決實際問題。同時,我們還可以利用實訓課的討論環(huán)節(jié),與同學們一起交流心得和體會,互相學習和啟發(fā)。通過與同學們的交流和合作,我們不僅可以加深對實訓課的理解,還可以培養(yǎng)自己的團隊合作和協作能力。

第四,認真總結和反思是上好實訓課的重要方法。實訓課學習的過程中,我們應該時刻保持對自己學習過程的關注和反思,及時總結和歸納經驗,找出不足和問題,并及時調整和改進。在實踐中我們可能會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只有通過反思和總結,我們才能從中汲取經驗和教訓,為今后的學習和發(fā)展積累經驗和動力。因此,在實踐過程中,我們應該主動總結和反思,不斷提高自己的學習能力和實踐能力。

最后,養(yǎng)成良好的學習習慣和方法是上好實訓課的重要保障。實訓課的學習需要我們有一顆堅持和持之以恒的心,只有保持良好的學習習慣和方法,我們才能真正上好這門課。我們應該合理安排學習時間,將實訓課作為每天不可或缺的一部分,高效利用時間進行學習和實驗。在實訓課過程中,我們還應該注意培養(yǎng)良好的學習方法,例如刻意練習、積極思考和理論聯系實際等,以提高學習效果和學習質量。

總之,上好實訓課是每位學生都應該努力追求的目標。通過充分準備、積極參與、合作交流、總結反思和培養(yǎng)良好習慣,我們可以在實訓課中取得顯著的學習成果和實踐經驗,為未來的學習和發(fā)展打下堅實的基礎。希望廣大同學們在實訓課中能夠積極上進,努力學習,不斷提高,取得更大的學習成果!

實訓gmp的心得體會如何寫篇七

第一段:引入實訓的重要性和意義(200字)。

實訓即是學生將所學知識應用于實踐的過程,是大學生職業(yè)素養(yǎng)的重要部分。實訓旨在培養(yǎng)學生的動手實踐能力和解決實際問題的能力,提高他們的綜合素質。在實訓中,學生不僅僅是聽課和抄書,而是通過實踐學習,更深入地理解所學知識,并將其運用于實際中。通過實訓,學生能夠增強自信心、領導力以及團隊合作精神,從而更好地投身于社會事業(yè)中。

第二段:談論實訓的改變和影響(200字)。

在實訓過程中,我不斷收獲成長和收獲。通過實踐,我掌握了更多的實際操作技能,也鍛煉了自己的耐性和適應能力。與此同時,通過實訓,我認識了更多的業(yè)內人士,并建立了和他們的聯系。這為我未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。在實訓的過程中,我還深刻地認識到自己身上的不足之處,這讓我更加珍惜所學知識,也更加努力地補充自己的短板。

第三段:講述實訓帶給我的挑戰(zhàn)和成就(200字)。

在實訓過程中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難。例如在完成實際操作時出現的各種技術故障、面對各種問題需要思考與解決等。但是,在這些挑戰(zhàn)中,我深刻體會到了成就感的來源。每一次順利地完成任務都讓我很有成就感,也讓我更加自信。在實訓中,我也獲得了許多獎項和榮譽,這些成績激勵我更加努力地學習和實踐。

第四段:總結我在實訓中的收獲和經驗(300字)。

通過實訓,我深刻體會到了自己的職業(yè)興趣,同時獲取了許多的職業(yè)技能和硬實力。在整個過程中,我體驗到了在實踐中學習的重要和有效性,并學會了積極面對問題和挑戰(zhàn)的態(tài)度。養(yǎng)成了一種不怕困難,不但關注細節(jié),善于溝通合作等多種工作能力。這些經驗將在以后的求職中幫助我做到更加的出色。

第五段:結尾的總結和展望(300字)。

總之,通過實訓,我得到了巨大的收獲和成長。我學會了如何團結協作,也鍛煉了自己的實際操作能力和適應能力。這一切都為我的未來打下了堅實的基礎。但是,我也知道我還需要不斷地學習和進步,在未來的工作中更好地將所學知識運用于實踐中。我期待能夠在未來的實踐中發(fā)揮更加積極的作用,為更多的人帶來價值。

實訓gmp的心得體會如何寫篇八

在入廠第一天,讓所有參加實習的應屆畢業(yè)生在會議室進行藥廠培訓,首先讓我們了解藥廠廠區(qū)布局,車間布局,熟悉相關原則,給我們介紹各個車間生產的藥品和車間領導人。然后就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識和企業(yè)文化,讓我們熟悉了藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習了各車間物料流程,加強了gmp知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合。在我們培訓了這些知識后久把我們分配到了各個車間開始車間實習。

我被分配到新口服制劑車間,和我一起的還有20多個應屆畢業(yè)生。這個車間是__的剛建的新車間,我們剛到車間時,我們主任說大家一起努力,車間在二月要參加gmp認證。然后給我們介紹車間主要生產的藥品。這個車間主要生產片劑,膠囊劑還有顆粒劑。主要產品是氟康唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,銀黃膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,石淋通顆粒,一清顆粒等。主任給我們分配崗位,我一開始被分配在壓片崗位,跟著壓片的師傅學習了很多關于壓片機和壓片工藝的知識。發(fā)現,就那樣小小的一個藥片需要那么多的工藝流程才可以制作成功。后來主任又從新崗位,我被分到包裝。在包裝雖然不像壓片那么需要工藝知識,但我在包裝學習的很開心。我們每個新學員和包裝的師傅們關系很融洽。就這樣通過我們大家共同努力,我們通過了二月份的gmp認證。我們每個新學員都由衷的開心。

在為期幾個月的實習里,我們每個新學員像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,和上班族一樣上班,天天早上七點起床,七點五十準時到車間換好工作服開始進入工作狀態(tài),實習過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒發(fā)生過重大事故,虛心向有經驗的師傅學習,認真的完成領導下達的工作任務,并把在大學里所學的專業(yè)知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專業(yè)知識和崗位安全知識,使自己在工作中更有競爭力。

時間過得很快,眼看我們六個月的實習期就要滿了,這次在__有限公司為期六個月的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有著十分重要的意義。它讓我提高溝通及人際關系處理能力,提前體驗上班族生活。在實習過程中,豐富了自己的專業(yè)知識,積累了工作經驗,為以后走上工作崗位打基礎,還找到自身的不足之處,早日彌補,增強了自己適應社會的能力。讓我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術這個領域有了全新的熟悉,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的理論知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發(fā)現了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄陋習。讓我知道自己所學的知識太膚淺,專業(yè)知識在實際運用中的匱乏。讓我更加明白我需要學習的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

實訓gmp的心得體會如何寫篇九

轉眼間,從申請項目到現在已經過了大半年了,從當初的滿懷激情到現在的信心滿滿,從當初的略懂皮毛到現在心中有數,這其中我經歷了很多,也學到了很多,下面談談我這半年來的一些心得體會。

首先我要談到的是自主學習能力,因為項目始終是給學生做的,指導老師只能起一個指導作用,所以說自主學習能力很重要。在這里我要感謝我的指導老師——鄭恭明,在做項目的這些日子里,鄭老師給了我很大幫助。我覺得自主學習能力就是當項目進展過程中遇到一些苦難的時候,我們可以先自己嘗試去解決,通過去圖書館查資料,在網上搜索還有就是到一些論壇里面去請教高手,來解決它。如果我經過這些過程后問題還沒得到解決,我會去找指導老師,當然我們不能什么都指望老師幫我們解決,在老師的指導下問題大多數都會得到解答。在這個過程中我慢慢的學到了很多東西,也開闊了自己的視野。有時候針對一個問題大家有很多不同的解決方案,網上有很多牛人,在與別人交流的過程中慢慢的也可以學到一些經驗。

其次再談談成員之間的溝通,我覺得我們項目組在這方面做得有所欠缺。我覺得良好的溝通才能夠強化這個團隊的凝聚力,沒有溝通的團隊就是一盤散沙。出了問題要及時溝通,這樣才能夠盡快地解決問題,要相信團隊的力量。另外就是項目組的分工要明確,要讓每一個成員清楚的了解自己要做什么,要怎么去完成,自己對自己負責。我們項目組開始擬定的是每個星期一開一次短會,大家匯報一下自己一星期來所做的事,遇到的問題,還有下一步要怎么開展。不過這一優(yōu)良習慣最終沒能堅持下來,中途停止了。我覺得良好的團隊合作也是一個重要環(huán)節(jié),在我們項目做pcb板的過程中,我也體會到了這一點。我們會經常一起討論布線和美觀的問題,還有焊接過程中的一些問題。

然后再談談時間分配的問題,我自認為自己在這方面做的不夠好。我覺得這個問題是值得好好規(guī)劃一下,因為好的規(guī)劃能提高做事效率。進入大三后,專業(yè)課鋪天蓋地的向我們襲來,突然一下感覺到吃不消了,時間分配不好的話就會跟不上老師的節(jié)奏,感覺專業(yè)課好難。再加上專業(yè)課一般比較難,需要課后花上一些時間去復習,我覺得自己在這方面還必須好好加強一下,學會合理的分配時間。我很佩服那些專業(yè)課學的很好,而且學生工作也做的很出色的那些人,因為他們會合理的分配時間。

最后我要談一點就是堅持。項目在進行中總會遇到一些問題,有些自己就可以解決,有些或許花了一些時間解決了,有些也許你花了很長一段時間還是沒得到解決,這時候就要學會堅持。我曾經聽一位老師說過這樣一段話:剛接手某個項目時,你信心滿懷,過了一大半時間后你調通各個模塊,但是當初的激情也消散了,最后組裝整個系統后你可能會發(fā)現有一堆問題,因為1+1不一定等于2,這時你可能想到了放棄,這時就需要堅持,堅持到最后就是勝利,放棄則是失敗。說這些無非就是說做項目需要堅持,也希望自己在接下來的路上能越走越好。

相信在老師的指導下,經過我們的不斷努力,我們的項目會越做越好。

實訓gmp的心得體會如何寫篇十

自藥品生產質量管理規(guī)范(20xx年修訂)于今年二月發(fā)布以來,我雖然自學了新版gmp,也參加了五月份省局組織的新版gmp培訓,對新版gmp有了一個總體的印象和和大概的了解,但對新版gmp一些具體的條款理解的還不是很深刻,甚至還有理解錯誤的`地方。我通過參加由國家食品藥品監(jiān)督管理局高級研修學院組織的新版gmp宣貫培訓班,對新版gmp有了更深刻的認識和理解,在這次培訓班上收獲頗豐。主要有以下幾方面的學習心得體會:

在98版gmp的學習和執(zhí)行的過程中,習慣于孤立地、分散地、靜態(tài)地理解gmp條款,在平時的管理也是孤立地對照gmp條款和08版gmp認證檢查項目及評定標準進行。在參加新版gmp培訓的過程中各位老師都在灌輸一種系統地、整體地、持續(xù)地學習和執(zhí)行gmp的理念。

新版gmp對廠房設施分生產區(qū)、倉儲區(qū)、質量控制區(qū)和輔助區(qū)分別提出設計和布局的要求,對設備的設計和安裝、維護和維修、使用、清潔及狀態(tài)標識、校準等幾個方面也都做出具體規(guī)定。

新版gmp對軟件的要求被提到了非常高的高度。強調了gmp實施中的前后一貫性、連續(xù)性和穩(wěn)定性。20xx年修訂版的gmp貫穿了確認與驗證方面的具體要求,其中第183條第一款明確要求確認和驗證應當有相應的操作規(guī)程,其過程和結果應當有記錄。

98版gmp講的是符合性,xx版gmp講的是適用性。xx版里有大量原則性的東西,各單位可用科學的手段,根據自己產品的特點,以產品質量為中心,用自己的方法實施gmp,提高了適用性。增加了大量的篇幅,新版gmp更具指導性、檢查性、可操作性,更符合產品適用性的法規(guī)要求。

質量管理體系是為實現質量管理目標、有效開展質量管理活動而建立的,是由組織機構、職責、程序、活動和資源等構成的完整系統。新版藥品gmp在“總則”中增加了對企業(yè)建立質量管理體系的要求,以保證藥品gmp的有效執(zhí)行。

質量風險管理是美國fda和歐盟都在推動和實施的一種全新理念,新版藥品gmp引入了質量風險管理的概念,并相應增加了一系列新制度,如:供應商的審計和批準、變更控制、偏差管理、超標(oos)調查、糾正和預防措施(capa)、持續(xù)穩(wěn)定性考察計劃、產品質量回顧分析等。這些制度分別從原輔料采購、生產工藝變更、操作中的偏差處理、發(fā)現問題的調查和糾正、上市后藥品質量的持續(xù)監(jiān)控等方面,對各個環(huán)節(jié)可能出現的風險進行管理和控制,促使生產企業(yè)建立相應的制度,及時發(fā)現影響藥品質量的不安全因素,主動防范質量事故的發(fā)生。

交流,仍然還有不理解的地方。通過學習,學到的是原則、方法和思路,對于gmp的運用和執(zhí)行,還要運用全面的科學的方法,根據不同產品特征,采取特有的形式進行。此次培訓是宣貫培訓,宏觀的理念層面的,由于水平所限,學的膚淺,請批評指正。

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