最新在職研究生心得體會范本(優(yōu)質(zhì)20篇)

通過心得體會的書寫，我們可以梳理自己的思路，明確目標(biāo)，并且更好地與他人分享經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會時(shí)，要注重結(jié)尾的總結(jié)和展望，給讀者留下一個(gè)深思熟慮的印象。如果你對寫心得體會感到困惑，不妨看看以下這些精選范文，或許能給你提供一些幫助。

在職研究生心得體會范本篇一

細(xì)水長流，貴在堅(jiān)持。細(xì)水長流即指每天都安排時(shí)間復(fù)習(xí)，但不一定很長，如一兩個(gè)小時(shí)，能夠復(fù)習(xí)完一小塊內(nèi)容就夠了。但關(guān)鍵在于堅(jiān)持，即把時(shí)間安排得比較平均，而不是在離考試時(shí)間還有一個(gè)月的時(shí)候再去熬夜突擊。

這樣每天都有進(jìn)步，比較容易培養(yǎng)信心。如果最后突擊，有很多內(nèi)容需要復(fù)習(xí)，比較容易為難。而且自己突擊時(shí)，由于休息安排不好，容易生病。復(fù)習(xí)和考試比較忌諱的一點(diǎn)就是生病。所以一定要把自己的休息安排好。一旦生病幾天不能復(fù)習(xí)，一方面是影響復(fù)習(xí)的進(jìn)度，另一方面也對自己的心理造成很大的影響。所以要休息好，飲食好，保證身體健康。

考前不要安排得太緊張。因?yàn)間ct工程碩士考試是一門比較緊湊的考試，需要在180分鐘內(nèi)完成175道題。則要求考生的頭腦保持清醒。如果考生在前幾夜拼命熬夜趕工，上考場后很可能會頭腦發(fā)暈，再加上時(shí)間較緊張，考生一著急，很可能考生在水平還可以的情況下，最終考試結(jié)果卻很不理想。所以考前應(yīng)該讓自己適當(dāng)放松，調(diào)整狀態(tài)。這一點(diǎn)是比較重要的。

2、復(fù)習(xí)內(nèi)容的安排。

根據(jù)自身情況和目標(biāo)分?jǐn)?shù)來安排復(fù)習(xí)的內(nèi)容和重點(diǎn)。

這里有一個(gè)捷徑，即參加輔導(dǎo)班。在安通學(xué)校輔導(dǎo)班，老師會指導(dǎo)大家勾畫重點(diǎn)。原來需要復(fù)習(xí)的很多內(nèi)容，在老師整理了知識點(diǎn)以后，還沒有原來書的一半。這樣復(fù)習(xí)起來就會非常省勁。在安排自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容時(shí)，老師的重點(diǎn)本身就是一個(gè)很好的提綱。

復(fù)習(xí)內(nèi)容時(shí)有一個(gè)誤區(qū)，即眼高手低。特別是數(shù)學(xué)和邏輯。關(guān)于數(shù)學(xué)，大家原來都已學(xué)習(xí)了很多年，但多年工作中一般不會用到這么多數(shù)學(xué)內(nèi)容，所以手生是很正常的。因?yàn)樽鲱}時(shí)大家不會正兒八經(jīng)、一道一道的全部都做完，可能只看到題目就感覺自己會做，當(dāng)上考場或復(fù)習(xí)時(shí)，看到題目會覺得很熟悉，沒有問題。但是在考場上實(shí)際做題可能就會做不出來。所以即使是再熟悉的內(nèi)容，也一定要先練習(xí)一下。可以不將其做為重點(diǎn)，但一定要做練習(xí)。

在職研究生心得體會范本篇二

xxx教授：

您好!

我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)院xxx專業(yè)，現(xiàn)在xxx。今年報(bào)考了xx大學(xué)的xxx專業(yè)碩士研究生，下面是我的初試成績：

因?yàn)樵诼毧佳?，初試成績并不理想，若有幸能在您的指?dǎo)下繼續(xù)深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。本科期間，我一直是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐鍛煉。曾獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金xxx，校“優(yōu)秀團(tuán)干”一次，校辯論賽“最佳辯手”，并且已獲得英語六級證書。此外，雖然本科一直學(xué)的xxx學(xué)，課程幾乎全是有機(jī)實(shí)驗(yàn)，但是我從大二開始就跟著老師進(jìn)行“大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目—xxx”，立項(xiàng)并通過考核。除此之外，我xx，雖然不是核心期刊，但也是自己大學(xué)科技創(chuàng)新的結(jié)晶。

其實(shí)我就一直想發(fā)郵件給您，但因?yàn)閾?dān)心自己初試不理想，就沒有聯(lián)系任何老師。這次復(fù)試完，我覺得自己也很有信心。我對您的研究方向很感興趣，有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學(xué)知識，做項(xiàng)目，進(jìn)一步提高自己。若老師能給我這個(gè)機(jī)會，我一定會加倍努力，不辜負(fù)您的信任和期望!

非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信。冒昧致信，懇請海涵!

祝您工作順利，身體安康!

xx

20xx年xx月xx日

在職研究生心得體會范本篇三

考研成績出來以后，看到自己可憐的分?jǐn)?shù)，思索將來！后來幾天決定來事務(wù)所實(shí)習(xí)，本來以為可以跟律師在外面多跑跑，了解一下行業(yè)的情況，不過無奈老陳不帶我玩，只能在所里看他處理案子，應(yīng)對那些關(guān)系。當(dāng)然這也不能怪他，畢竟我沒過司考，什么訴訟事務(wù)都做不來，只能打雜。

還好，對律師職業(yè)的情況我還是能了解一些，雖然談不上喜歡這種職業(yè)，但我想倒是可以作為學(xué)術(shù)之路的緩沖，或者后盾的！畢竟從我現(xiàn)在的狀況去踩那條學(xué)術(shù)的艱辛道路，是有很大困難的，雖然不是沒有可能！我想自己先把司考今年過掉，也算給自己一年辛苦的一個(gè)交待，同時(shí)也可以為考研打下很好的基礎(chǔ)，今年考研失利，基礎(chǔ)不牢肯定是很重要原因，就當(dāng)作查缺補(bǔ)漏吧！

以后去北京，生活變得艱苦許多，但我覺得還算有價(jià)值吧，那兒豐富的人才資源是我奮斗的絕好幫手，還有熟悉一下環(huán)境，北京很可能就是我以后生存的場所。如果在那種環(huán)境都弄不好，以后的道路肯定更難走！看看蕭翰，我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，人的潛力實(shí)際上是絕對驚人的，就看你發(fā)揮出來沒有！語言功底的薄弱非一日之功可以彌補(bǔ)，英語的瓶頸更是近一兩年每天需要克服一大難疾！提升自我，需要時(shí)刻謹(jǐn)記！

我不但要奮斗，而且要生活的幸福！反觀大學(xué)的生活，確實(shí)我一直在努力，但我不快樂，遑談幸福！我要汲取以前的教訓(xùn)，不但要腳踏實(shí)地地干，而且要快樂的生活，你想啊，能為自己的人生規(guī)劃而奮斗，不是一種莫大的幸福嗎？也許人從來也不會找到何為滿意的生活，但生活就得追求，否則還要生活干嗎呢？其實(shí)自己的目標(biāo)還很理想，畢竟外面的世界太精彩，而我經(jīng)歷的卻太少。挑戰(zhàn)自己，勇敢去追求，目標(biāo)其實(shí)也不遠(yuǎn)！

以前的錯(cuò)誤就在于太懷疑自己的能力，在將信將疑中蹉跎了歲月，我不能總要這樣，所有的事情等到試過以后才知道自己其實(shí)不是不行，每次就差那么一點(diǎn)，我沒能頂上去，這可能跟我懦弱的性格有關(guān)，不能再這樣下去，干嗎不能一次成功呢？你一定行的！每次一定得把自己逼狠一點(diǎn)，再努力一下，成功就不會那么艱難，也不用付出那么大的代價(jià)！

學(xué)會生活，講究效率，這樣生活才能既精彩又是幸福的！你難道做不到嗎？不，我做得到，一定！

在職研究生心得體會范本篇四

×××：

茲介紹我單位×××同志，前往報(bào)考省委黨校20xx年在職研究生。

該同志于××年×月參加工作，現(xiàn)任××××職務(wù)，職務(wù)級別為×××，專業(yè)技術(shù)職稱為×××。該同志于××年×月××日加入中國共產(chǎn)黨。該同志的學(xué)歷為×××。請予接洽。

單位名稱：××××。

領(lǐng)導(dǎo)簽名：×××。

(單位蓋章)。

20xx年×月××日。

在職研究生心得體會范本篇五

茲證明______先生/女士，性別__，________年____月____日出生，身份證號碼：______________________________，從________年__月__日至今在我公司（部門）從事（職位）工作，工作期間表現(xiàn)良好。

特此證明。

電話：__________________。

地址：__________________公司蓋章:。

公司：______________________________。

人事部：

____年____月____日。

文檔為doc格式。

在職研究生心得體會范本篇六

研究生標(biāo)兵是指在研究生階段成績優(yōu)秀、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生代表。作為研究生標(biāo)兵，其心得體會不僅具有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值，更對其他研究生起到了積極的示范和引導(dǎo)作用。在這篇文章中，將分為五個(gè)段落，從不同角度探討研究生標(biāo)兵的心得體會。

第一段：奮斗的追求。

作為研究生標(biāo)兵，一定具備自己明確的目標(biāo)，持續(xù)努力追求自我提升。首先，要培養(yǎng)正確的奮斗價(jià)值觀。在追求個(gè)人目標(biāo)的過程中，要堅(jiān)持正義、真理和人民的利益。其次，要不斷提升綜合素質(zhì)。研究生標(biāo)兵不僅要在學(xué)術(shù)上有所突破，還要注重發(fā)展其他領(lǐng)域的能力，如領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作能力等。最重要的是，保持積極的心態(tài)，面對困難和挫折時(shí)要堅(jiān)持不懈，持之以恒地為自己設(shè)定目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)。

第二段：優(yōu)秀的學(xué)術(shù)表現(xiàn)。

作為研究生標(biāo)兵，學(xué)術(shù)成果是最有說服力的證明。首先，要培養(yǎng)扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。只有牢固掌握基礎(chǔ)知識，才能在后續(xù)的研究中更上一層樓。其次，要保持創(chuàng)新思維。在設(shè)計(jì)研究方案和解決問題時(shí)，要敢于提出新的觀點(diǎn)和方法，跳出傳統(tǒng)的思維模式。并且要注重團(tuán)隊(duì)合作和交流，相互學(xué)習(xí)和借鑒，提高自己的學(xué)術(shù)水平。最后，要注重學(xué)術(shù)道德。從事研究工作過程中，要嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，堅(jiān)決杜絕抄襲、剽竊等不道德行為，樹立良好的學(xué)術(shù)操守。

第三段：良好的學(xué)習(xí)生活平衡。

研究生標(biāo)兵既要追求學(xué)業(yè)上的卓越，同時(shí)也要兼顧個(gè)人興趣和健康生活。首先，要建立科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。合理安排時(shí)間，分配學(xué)習(xí)任務(wù)，劃定學(xué)習(xí)目標(biāo)。其次，要積極參加課外活動。參與社團(tuán)、組織講座、參加比賽等都是擴(kuò)展自己視野和鍛煉能力的好機(jī)會。此外，要培養(yǎng)興趣愛好。充實(shí)自己的業(yè)余生活，有助于釋放壓力，保持身心健康。同時(shí)，與家人和朋友保持良好的關(guān)系，有助于調(diào)節(jié)情緒，增加幸福感。

第四段：積極抱負(fù)的社會責(zé)任。

作為研究生標(biāo)兵，肩負(fù)著更多的社會責(zé)任。首先，要積極參與公益活動。通過自己的專業(yè)知識和能力，為社會做出貢獻(xiàn)，幫助弱勢群體。其次，要關(guān)注社會熱點(diǎn)與問題。通過關(guān)注社會問題，積極參與社會討論并提供解決方案。同時(shí)，要關(guān)注國家和民族的發(fā)展，積極參與國家的建設(shè)和社會的發(fā)展。

第五段：持續(xù)成長的力量。

作為研究生標(biāo)兵，要持續(xù)成長和進(jìn)步。首先，要保持學(xué)習(xí)的熱情。不僅要不斷更新學(xué)科知識，還要學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識，拓寬自己的知識面。其次，要建立積極的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。與導(dǎo)師、同學(xué)、行業(yè)專業(yè)人士保持良好的合作和交流，互相學(xué)習(xí)和借鑒。同時(shí)，要不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷優(yōu)化自己的行為方式和工作方法。最后，要積極參與學(xué)術(shù)會議和交流活動。通過參加學(xué)術(shù)會議和交流活動，拓展自己的視野，提高自己的學(xué)術(shù)水平。

總之，作為研究生標(biāo)兵，要不斷追求自我提升和進(jìn)步。通過堅(jiān)持奮斗的追求、展示優(yōu)秀的學(xué)術(shù)表現(xiàn)、保持良好的學(xué)習(xí)生活平衡、承擔(dān)積極抱負(fù)的社會責(zé)任和持續(xù)成長的力量，我們可以為自己的未來鋪就成功之路，同時(shí)也可以為他人起到積極的激勵(lì)作用。我們應(yīng)該以標(biāo)兵為榜樣，不斷追求卓越，為社會貢獻(xiàn)自己的力量，為自己的人生增添更多的價(jià)值。

在職研究生心得體會范本篇七

本著一顆執(zhí)著的心，憑著那股頑強(qiáng)的意志，歷經(jīng)十八年的寒窗苦讀，如今再次走進(jìn)校園，步入研究生的殿堂，怎不知是喜是憂，喜的是我又能繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，踐行自己曾經(jīng)許下的諾言；憂的是我二十四年來一事無成，未能給家人朋友創(chuàng)造任何財(cái)富，也未能給黎民百姓帶來任何福報(bào)，更可悲的是人生苦短，二十四歲的我也只能獨(dú)善己身，不知何時(shí)方能兼濟(jì)天下。殊不知淪落人卻天生一顆度人之心，吾師常言：“泥菩薩過江自身難保，若想度人，先要自度，不要做泥菩薩，要做金菩薩，方能普度眾生?！泵慨?dāng)我心有余而力不足時(shí)，也只能用師言聊以自-慰。

古人云：“既來之，則安之”。我會用最短的時(shí)間調(diào)整心態(tài)，以全新的姿態(tài)投入到研究生的學(xué)習(xí)中去。研究生的學(xué)習(xí)對我來說意味深長，在這個(gè)非常時(shí)期，世事變化無常，人們生活日新月異，雖然科學(xué)技術(shù)是推動當(dāng)代歷史進(jìn)程的動力，是第一生產(chǎn)力，而對于人來說知識和能量才是第一生產(chǎn)力。所以能夠進(jìn)入研究生階段的學(xué)習(xí)是我一生中不可多得的機(jī)會，我會倍加珍惜，如有機(jī)緣我還會追求更高層次的學(xué)習(xí)機(jī)會，如此我不會覺得自己是在虛度年華，說不定還會明白人生的哲理。儒家圣人孔老夫子十有五而志于學(xué)，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十能隨心所欲而不逾矩。吾雖不求聞達(dá)于諸侯，但求保身于山野之中。人類若能無疾而終將是我一生的追求，雖然生老病死乃人之常情，但我也愿為人類的“終疾事業(yè)”而奮斗終生。

走進(jìn)民大半個(gè)月來，給我的感觸頗多，說來話長，我與民大機(jī)緣甚深，一年前的我未能順利走進(jìn)民大，成為民大學(xué)子，曾是我人生中揮之不去的一點(diǎn)遺憾。我雖不甘人后，但也無可奈何，我想這也就是《易經(jīng)》所說的“盡人事，聽天命”吧，可老天也待我不薄，經(jīng)過一年的磨礪，我再次走進(jìn)民大的考場，終于成為民大的一員，體健院的一子。這也許就是恩師經(jīng)常教導(dǎo)我的“在哪里跌倒就要在哪里爬起”。其實(shí)人生就是在前行的路上不斷地跌倒——爬起——再跌倒——再爬起，直到有一天不再跌倒，但卻走到了人生的盡頭，回首時(shí)這條道路是那么崎嶇，那么坎坷，自身上下已滿是傷痕，而此時(shí)的我們才稱得上飽經(jīng)風(fēng)霜，滿腹經(jīng)綸。

我不為昨日的失敗而痛苦，也不為今日的成功而喝彩，更不為明日的得失而憂愁。我只想讓時(shí)下的每一分、每一秒都過得有意義，能不虛此行，不枉此生。三年的研究生活，說時(shí)遲、到時(shí)快，我給自己的目標(biāo)：用兩年的時(shí)間完成三年的學(xué)業(yè)。

具體計(jì)劃：

研一上學(xué)期：完成研究生個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃；盡力通過英語四六級考試，普通話達(dá)到二甲；收集民族傳統(tǒng)體育學(xué)相關(guān)文獻(xiàn)書籍30篇；積極申報(bào)區(qū)級和校級碩士研究生科研創(chuàng)新課題；完成專業(yè)課程學(xué)習(xí)拿到相應(yīng)學(xué)分；選擇一項(xiàng)專業(yè)技能強(qiáng)化練習(xí)。

研一下學(xué)期：完成民族傳統(tǒng)體育專業(yè)開設(shè)的所有課程學(xué)習(xí)，修滿34學(xué)分；積極參加學(xué)術(shù)活動（含學(xué)術(shù)報(bào)告會、國際國內(nèi)學(xué)術(shù)研討會）；積極參加校級或校級以上的學(xué)術(shù)演講競賽；完成論文選題工作，進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，做好開題報(bào)告。

研二上學(xué)期：完成教學(xué)實(shí)踐，從事民族傳統(tǒng)體育相關(guān)教學(xué)工作；從事一定量的專業(yè)運(yùn)動訓(xùn)練工作；協(xié)助導(dǎo)師指導(dǎo)本科生的論文設(shè)計(jì)工作；教學(xué)工作量不少于120學(xué)時(shí)，拿到相應(yīng)學(xué)分。積極參與社會調(diào)查或田野調(diào)查。進(jìn)行各種調(diào)研工作，收集相關(guān)素材為撰寫論文做準(zhǔn)備；為2015年博士研究生入學(xué)考試做準(zhǔn)備。

研二下學(xué)期：積極主動的參與導(dǎo)師的相關(guān)學(xué)術(shù)論文的研究工作，爭取在公開刊物上發(fā)表2—3篇學(xué)術(shù)論文；完成畢業(yè)論文寫作，在導(dǎo)師指導(dǎo)下修改，論文定稿，完成碩士畢業(yè)論文答辯，申請學(xué)位，提前畢業(yè)。參加2015年博士研究生入學(xué)考試。

二年的研究生涯若真能如我所愿，完成三年的學(xué)業(yè)，我想如此才能給自己一個(gè)滿意的答卷。雖說凡事不可急于求成，但我只是想多給自己點(diǎn)壓力，讓自己的研究生活時(shí)時(shí)刻刻都充滿著動力。世間事瞬息萬變，無時(shí)無刻不在變化之中，唯有不變方能應(yīng)萬變，而這不變的規(guī)律是通過不斷地學(xué)習(xí)才能認(rèn)知和把握的。王國維曾把學(xué)習(xí)分為三個(gè)境界：第一是昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路（揭示學(xué)習(xí)受挫，仍然獨(dú)上高樓）；第二是衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴（揭示學(xué)而執(zhí)著追求，無怨無悔）；第三是眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處（揭示學(xué)如人生，重在回首）。我不知自己能達(dá)到哪個(gè)境界，但我愿意追求，愿意嘗試，去體會其中所蘊(yùn)含的人生哲理。

體健院：王慶陽

2012年9月27日

時(shí)光荏苒，歲月如梭，三年的研究生學(xué)習(xí)生涯即將過半，對自己這一年半的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)系統(tǒng)的整理，既是對之前的總結(jié)，也是對后面三個(gè)學(xué)期的展望。 2015年9月開始了自己的河北大學(xué)行政管理專業(yè)的研究生涯，第一個(gè)學(xué)期的課程安排比較全面，既有專業(yè)課程的傳授，也有政治理論課程的熏陶，還有公共英語的學(xué)習(xí)。按照專業(yè)課老師們給的書單，自己閱讀了一些專科課方面的論文以及學(xué)術(shù)著作；此外，自己還閱讀了幾部二戰(zhàn)時(shí)期的人物傳記，比如丘吉爾、羅斯福和戴高樂等。研一下學(xué)期則進(jìn)入了全面的專業(yè)課程授課階段，四門專業(yè)課加一門公共外語，結(jié)合四門專業(yè)課的內(nèi)容以及寫結(jié)課論文的過程，自己閱讀了約翰洛克的《政府論》、閻照祥的《英國政治制度史》、托克維爾《論美國的民主》等著作以及一些中西方民主方面的學(xué)術(shù)論文，對自己這個(gè)學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)提供了很多的幫助和知識的補(bǔ)充，受益頗多的一個(gè)學(xué)期。

一年的時(shí)間很快，已經(jīng)來到了研究生階段的第二個(gè)年頭，研二的這個(gè)學(xué)期也是研究生階段最后一個(gè)安排課程的學(xué)期，顯得格外珍惜，自己這學(xué)期做到了全勤，好好珍惜自己二十年學(xué)生生涯的最后一個(gè)學(xué)期，當(dāng)然了，這也與這個(gè)學(xué)期的2門課程的吸引力程度呈正相關(guān)，一門課是人力資源管理的課程，一門是專業(yè)外語，都是自己本科時(shí)的老師，均是很有個(gè)人魅力的老師，所以同學(xué)們的出勤率顯得格外的高；而自己還有一個(gè)原因，自己的畢業(yè)論文方向選的是人力資源管理，所以每節(jié)課都在很認(rèn)真的聽課，記筆記。按照老師給出的書單，正在讀hr方面的著作，目前已經(jīng)讀過了美國學(xué)者羅納德與約翰共同寫就得《公共部門人力資源管理：系統(tǒng)與戰(zhàn)略》，以及即將讀完的李寶元老師的《現(xiàn)代公共人力資源開發(fā)與管理通論》，都是很有內(nèi)涵的著作，使自己對hr方面的理解更加的深入與通透，也對自己的畢業(yè)論文的思路提供了很大的幫助。

以上基本就是自己這一年半研究生總共三個(gè)學(xué)期的專業(yè)課程學(xué)習(xí)情況的概況，知識來自于生活的各個(gè)方面，而不僅僅在課堂，生活中處處可以有收獲，通過與人的交流，通過一次旅行，通過發(fā)生在身邊的一件小事，而自己在學(xué)校的這一年半的時(shí)間里，除了上課時(shí)與讀專業(yè)著作所獲得的知識以外，還通過其他的一些途徑獲得了許多有益的知識。

首先，便是與自己朝夕相處的同學(xué)們，進(jìn)入研究生階段，同學(xué)們都經(jīng)歷了大學(xué)時(shí)期的洗禮，變的更加成熟與理性，大家相互之間交流起來顯得更加的從容與方便，本科時(shí)大家學(xué)的專業(yè)各不相同，交流之余也會了解到同學(xué)所學(xué)專業(yè)方面的的知識內(nèi)容，比如同學(xué)有學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，可以通過他了解經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識，當(dāng)然了，大家更多的還是生活方面的交流更多，班里的同學(xué)都很好相處，課外之于，經(jīng)常有集體活動，比如一起去k歌，吃飯，自助等等，聊天之余，增進(jìn)了彼此的友誼，同學(xué)既是自己學(xué)習(xí)的對象，也是自己未來的財(cái)富。

如今的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá)，新聞消息的傳播速度可謂驚人，世界的每個(gè)角落發(fā)

生的任何事情，只要傳到網(wǎng)上，立馬可以讓其他地方的人所了解，索馬里海盜、拉登之死、卡扎菲被殺等等，讓我們遠(yuǎn)在千里之外能夠第一時(shí)間獲得重要的國際新聞；最近出現(xiàn)的被定義為“道德缺失”的攙扶老人事件、小悅悅事件，讓我們有時(shí)間去對自己的道德思考與對社會的反思和拷問；歐元危機(jī)對歐盟的沖擊以及中國對歐盟援助所提出的三個(gè)條件等等，無一不吸引著我們的眼球。

除了新聞，還有國外的文化與習(xí)俗的傳播，當(dāng)然了，也可以說成是文化侵略與資本主義思想的輸出，但是對于我們已經(jīng)具有獨(dú)立思考能力的并且已經(jīng)讀過大學(xué)的成年人來說，我們所吸收與關(guān)注的只是異域文化的了解與好奇心的滿足。無論是好萊塢的電影還是美劇，其各方面的制作均具有較高的水平，可以滿足電影愛好者的口味，而且對于我國各個(gè)層次的、各個(gè)方面的考試，多看美劇，電影，對于外語的學(xué)習(xí)更是有益無害。一年一度的美國暑期大-片，是許多人所期待的；風(fēng)靡一時(shí)的《friends（六人行）》也是許多英語教師強(qiáng)力推薦給學(xué)生要學(xué)好英語口語而必須看的美劇。如今更符合年輕人口味的《prison break（越獄）》、《lost（迷失）》、《the vampire diaries（吸血鬼日記）》、《gossip girl（緋聞女孩）》、《the big bang（生活大爆炸）》，更是吸引了無數(shù)的青少年的熱情，相信通過這些美劇的觀看，對于我們的英語口語的學(xué)期能夠提供很大的幫助。當(dāng)然了，網(wǎng)絡(luò)資源豐富異常，我們也要有選擇性的吸收，通過網(wǎng)絡(luò)，可以讓我們更快的了解本學(xué)科、本專業(yè)的最新的動態(tài)，學(xué)術(shù)著作與論文，對自己的的知識的積累提供更廣闊的平臺，而我們同時(shí)要學(xué)會拒絕暴利等方面的資源。

自己從本科開始越來越多的運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來了解自己想要了解的新聞，資源與知識，對自己的知識的積累起到了很大的幫助，無論是在生活還是學(xué)習(xí)上。

生命在于運(yùn)動，每天除了學(xué)習(xí)，上課，上網(wǎng)之外，自己會每天給自己安排各種運(yùn)動，這也與自己愛好運(yùn)動有關(guān)，自己體育興趣十分廣泛，踢足球、打籃球、打網(wǎng)球、跑步、打羽毛球、乒乓球等無一不是自己的興趣所在，所以自己從不為每天的運(yùn)動發(fā)愁，通過每天的運(yùn)動也同樣能夠獲得知識，有些運(yùn)動是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，比如足球、籃球，只有通過相互配合，團(tuán)隊(duì)合作才能夠戰(zhàn)勝對手，而羽毛球等個(gè)人項(xiàng)目需要足夠多的技巧與經(jīng)驗(yàn)的積累，每一項(xiàng)體育運(yùn)動都能夠讓自己有所受益；在從事每一項(xiàng)運(yùn)動的同時(shí)，自己結(jié)交了許多的朋友，在足球場，自己認(rèn)識幾個(gè)經(jīng)常一起踢球的球友，經(jīng)常相約一起踢球，一起看球，交流心得，聊自己喜歡的球隊(duì)與球員。特別是自己去年去鳥巢觀看了意大利超級杯的比賽，有自己喜歡的國際米蘭，在鳥巢與幾千名內(nèi)拉祖里一起為國米助威，相互之間已無需過多的介紹，穿著同樣的球衣，就是朋友，第一次見面，卻是很熟悉的聊著球，在工體的訓(xùn)練賽、鳥巢的正賽，都認(rèn)識了一些內(nèi)拉朋友，相互留了聯(lián)系方式，在人人加了好友，經(jīng)常一起聊國米。特別是在微博上認(rèn)識了許多阿根廷的朋友，天下阿迷是一家。通過與他們的交流，自己更深刻的體會了這句話，而且自己通過一個(gè)阿迷的幫助，買到了自己夢寐以求的02年韓日世界杯巴蒂的那件9號球衣，永遠(yuǎn)的紀(jì)念。

生活中隨處可以學(xué)習(xí)，處處可以有收獲。

整個(gè)研究生生涯還剩下一年半，沒有課程安排的一年半。而主要任務(wù)是畢業(yè)論文和實(shí)習(xí)。這學(xué)期末就要把畢業(yè)論文的題目定了，從寒假開始就要進(jìn)入全面的畢業(yè)論文準(zhǔn)備與寫作期，準(zhǔn)備下學(xué)期的論文開題報(bào)告答辯等。自己目前也在積極的準(zhǔn)備畢業(yè)論文的資料，看相關(guān)的專業(yè)著作與論文，爭取早日給自己的論文定好方向與題目，早日進(jìn)入全面寫作階段。相信接下來的一年半一定是既忙碌又充實(shí)的一年半，爭取通過對畢業(yè)論文的寫作使自己的hr方面的了解有一個(gè)升華。

自己計(jì)劃下學(xué)期開始一邊準(zhǔn)備論文，一邊開始找地方實(shí)習(xí)，畢竟已經(jīng)沒有課程安排了，有更多的精力去社會上獲得一些經(jīng)驗(yàn)，增加自己的工作籌碼，保定或者北京，自己寒假會寫一份完善的簡歷，參加一些招聘會，希望能夠獲得一次實(shí)習(xí)的機(jī)會，為將來的工作積累經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然了，實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)的過程，而且我相信獲得的知識更更多。

以上，就是自己對三年研究生生涯的總結(jié)與展望，既有課上的學(xué)習(xí)，也有課外的學(xué)習(xí)，希望自己通過學(xué)習(xí)的過程，能夠獲得更加豐富的知識與經(jīng)驗(yàn)，為自己將來的'事業(yè)打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為拓寬研究生的知識面，活躍學(xué)術(shù)氣氛，積累專業(yè)知識，豐富學(xué)期生活，利用課外學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)校為我們邀請了許多專家學(xué)者到我校進(jìn)行講座。這些講座與我們專業(yè)知識緊密相關(guān)，但是卻不單一，涉及不同課題觀摩聆聽名師講座, 名師神采飛揚(yáng), 聽者亦有心得。進(jìn)入研究生階段已經(jīng)一年半了，在這期間里我也參加很多學(xué)術(shù)講座。在聽學(xué)術(shù)講座過程中，不僅可以領(lǐng)略各行業(yè)專家的口才藝術(shù)，還可以開拓視野，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識，受益匪淺。在此做一下回顧，總結(jié)一下自己的收獲和體會，以便更好的指導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)和工作。

為了更好地了解所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)及其發(fā)展前景我先后參加了《mems傳感器技術(shù)》、《航天器天線現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢》、《電子信息技術(shù)發(fā)展趨勢與人才成長》、《silicon-based pv technologies: challenges and novel approaches》等學(xué)術(shù)講座，對相關(guān)的知識有了更深的認(rèn)識。另外為了拓寬視野，豐富課余知識，我還聽取了《中國外貿(mào)順差、外匯儲備與通貨膨脹》、《北部灣與海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展比較研究》等學(xué)術(shù)報(bào)告。由于篇幅所限，不一一對其進(jìn)行總結(jié)，而只針對《silicon-based pv technologies: challenges and novel approaches》和《電子信息技術(shù)發(fā)展趨勢與人才成長》寫一下自己的心得體會。

應(yīng)機(jī)電工程學(xué)院及廣西制造系統(tǒng)與先進(jìn)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室邀請，荷蘭代爾夫特理工大學(xué)電氣可持續(xù)能源系主任miro zeman教授于10月18日來我校講學(xué)。miro zeman教授是代爾夫特理工大學(xué)的教授，他也是光伏設(shè)備和電氣可持續(xù)能源實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人。他出版了4本科學(xué)書籍。他在代爾夫特理工大學(xué)負(fù)責(zé)有關(guān)太陽能電池的多個(gè)項(xiàng)目，與他合作的研究機(jī)構(gòu)遍布世界各地。此次講座，miro zeman教授雖然都是全英文講解，但為了照顧全場同學(xué)，miro zeman教授在講授的過程中特意放慢速度。同學(xué)們通過圖文并茂的ppt和教授耐心幽默的講解，基本都能聽懂講座的內(nèi)容，明白現(xiàn)在太陽能電池的發(fā)展現(xiàn)狀，認(rèn)識到國內(nèi)外的差距。這次講解也是我第一次聆聽全英文的講座，讓我認(rèn)識到自身的英語水平的不足，決心在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí)也要提高英語聽說讀寫能力。

通信、射電天文以及航天等領(lǐng)域的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。段教授主要介紹了關(guān)于電子信息技術(shù)的知識。此次來我校講學(xué)期間不難體會到段教授是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)而又不失幽默的學(xué)者，講座期間段教授飽滿的科研激情不時(shí)地感染著我們在座的每一位聽眾，段教授幽默而又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v學(xué)風(fēng)格也帶動了我們大家的熱情以及段教授對專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的真知灼見也令我們在座的研究生由衷欽佩。

其實(shí)聽講座的過程跟課堂聽課大同小異，就是專心聽，兼做筆記。講座筆記是講座內(nèi)容的記錄，因此是具有指導(dǎo)作用或?qū)W術(shù)價(jià)值的，準(zhǔn)備好一本專用的筆記本用于記錄講座內(nèi)容是非常重要的。同時(shí)在聽的過程中需要與演講者同步思維，這樣才不會遺漏講座的重點(diǎn)。關(guān)于講座的筆記，與課堂講課的專業(yè)課筆記稍有不同，最好能在頁首注明講座的時(shí)間、地點(diǎn)、講座主題、主講者個(gè)人基本信息等，其次是簡明扼要地記錄講座的理論框架和基本內(nèi)容，令人耳目一新的新概念、新觀點(diǎn)，值得進(jìn)一步思考、研究的空間，以及自己在聽講過程中的感悟和思考，這些學(xué)術(shù)思考的火花稍縱即逝，不管成熟與否，一定要先記錄下來。

作為一名科研工作者一定要懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度。治學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)，做科研更加必須要保持客觀的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。不能弄虛作假，不可捏造事實(shí)。對于自己給出的結(jié)論一定要有理有據(jù)。為此，必須要做到：

一，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，探索創(chuàng)新

科技工作者必須具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和嚴(yán)肅的科學(xué)精神。尤其是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，每一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都必須認(rèn)真細(xì)致地研究，并忠實(shí)地予以記載，輕易地忽視某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，就可能失去發(fā)現(xiàn)真理的機(jī)遇。因此，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)就成了科技工作者不可缺少的職業(yè)道德。

科技工作者要有探索創(chuàng)新的精神?？萍既藛T是自然界和人類社會未知領(lǐng)域的開拓者和探險(xiǎn)者，其職責(zé)就在于獲得新的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，揭示事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律?？茖W(xué)技術(shù)研究、推廣活動的特點(diǎn)，就決定了科技工作者不能滿足于原有的知識、理論，而必須在繼承前人研究成果的基礎(chǔ)上，銳意探索，大膽創(chuàng)新，走前人沒有走過的路，攀登新的科學(xué)技術(shù)高峰。

二，謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作

對科技工作者來說，謙虛謹(jǐn)慎的品德尤為重要。它能促使科技人員博采眾長，使其知識不斷更新豐富，能力素質(zhì)不斷提高，科技成果不斷刷新；它能促進(jìn)科技人員永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦，虛心聽取他人的不同意見，修正錯(cuò)誤，堅(jiān)持真理；它能促使科技工作者相互間搞好團(tuán)結(jié)，同心同德合作攻關(guān)。

互助合作的精神。

其次，通過學(xué)術(shù)講座，讓我接觸到了學(xué)科前沿上的一些優(yōu)秀的成功人士，通過與他們的交流，加深了我對這個(gè)學(xué)科上的認(rèn)識。同時(shí)，最為重要的是，與他們接觸后激發(fā)了我內(nèi)心無比強(qiáng)大的求知欲。讓我在未來的路上以他們?yōu)閵^斗目標(biāo)，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，豐富自身的知識。為稱為一名優(yōu)秀的科研工作者而不斷努力。

最后，通過學(xué)術(shù)講座，給了我們一個(gè)與學(xué)術(shù)界成功人士面對面的交流機(jī)會，這對于那些不善于言談的學(xué)生來說是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會。通過師生之間的交流，作為學(xué)生的我們不僅能夠從那些專家上得到一些新的知識，了解學(xué)科的最新前沿。同時(shí)，他們也能夠從我們這些學(xué)生上了解到一些新穎的想法。這也會在一定程度上啟發(fā)他們。

總之，通過學(xué)術(shù)講座，使我能初步領(lǐng)略了專家們的一種思想以及思維方式，常聽專家的講座，讓自己在具體理論以及思維方式上得到一個(gè)提升，進(jìn)而能夠理解這些大家的獨(dú)特的思想，從而，能夠?yàn)樽约旱恼n題研究打下一個(gè)充實(shí)的基礎(chǔ)。

我們都知道黨章是全國人民代表大會通過黨的最基本性的綱領(lǐng)文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。

在中國共產(chǎn)黨94年的歷史進(jìn)程中，先后通過了16個(gè)版本的黨綱黨章。黨章篇幅不長，但每個(gè)觀點(diǎn)甚至每句話，都是高度的理論概括和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的提煉。黨章的逐步完善與創(chuàng)新，再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨從幼年走向到成熟的歷史過程，記錄了中國共產(chǎn)黨思想、理論和政治路線與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展軌跡。

這次我主要寫的是關(guān)于對黨章的修改后的心得體會。

猶如一陣春風(fēng)，喚醒了祖國的大地，為黨帶來了活力；宛如一場春雨，滋潤了祖國的土地，為黨送去了生機(jī)。而上對黨章進(jìn)行了修改的這一舉措，更是為黨更好的發(fā)展創(chuàng)造了條件。近日，我學(xué)習(xí)了黨章的新內(nèi)容，從中收獲了許多。上對黨章的修改，體現(xiàn)在多個(gè)方面，其中最主要的包括六個(gè)方面。

一是對科學(xué)發(fā)展觀做出了新的定位與闡述。將"科學(xué)發(fā)展觀"寫入黨章，是我們黨與時(shí)俱進(jìn)的重要表現(xiàn)。因?yàn)?，科學(xué)發(fā)展觀作為我們黨新時(shí)代的指導(dǎo)思想，它符合時(shí)代發(fā)展的需要，符合中國當(dāng)前發(fā)展的實(shí)際，有利于我們黨、我們國家朝著更加光明的方向前進(jìn)。 二是進(jìn)一步完善了中國特色社會主義成就的主要內(nèi)容。走中國特色社會主義道路，堅(jiān)持中國特色社會主義理論體系，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，是時(shí)代的招喚，是民眾的向往，也是我們黨做出的最偉大、最正確的決策之一，也為我們的進(jìn)一步發(fā)展，打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

三是充實(shí)改革開放的內(nèi)涵。"改革開放"在我們每一位中國人心目中，都有著十分重要的位置，不管是普通群眾，還是共產(chǎn)黨員，我們都是"改革開放"的受益者。30多年的時(shí)間里，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。在黨和國家的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在"改革開放"政策的指引下，中國在不斷的創(chuàng)造新的傳奇。"改革開放"為我們黨、我們國家的發(fā)展做出了不可抹滅的卓越貢獻(xiàn)。

四是關(guān)于中國特色社會主義總體布局的內(nèi)容。此次的修改，將生態(tài)文明的建設(shè)收入到中國特色社會主義的總體布局中。這也體現(xiàn)出我們黨、我們國家對生態(tài)建設(shè)的高度重視。這樣的修改，有利于我們黨、我們國家的發(fā)展更加科學(xué)，有利于提升生態(tài)文明的戰(zhàn)略地位，更有利于推動中國特色社會主義的進(jìn)一步發(fā)展與完善。

五是充實(shí)完善黨的建設(shè)總體要求內(nèi)容。新時(shí)代、新要求、新目標(biāo)。此次修改就黨的建設(shè)總體要求提出了新要求，集中體現(xiàn)了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)這條主線，反映了黨的十七大以來黨的建設(shè)取得的重大理論創(chuàng)新。這有利于保持我們黨的先進(jìn)性，有利于提高黨的戰(zhàn)斗力，也有利于黨員們保持思想的純潔性。讓我們黨迎來更加輝煌的未來。

六是適當(dāng)修改了部分條文，總結(jié)了成功經(jīng)驗(yàn)，也對黨員、黨的基層組織、黨的干部提出了新的要求。這有利于促進(jìn)全黨特別是黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持黨性原則、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、更好發(fā)揮表率作用。

作為一名預(yù)備黨員，同時(shí)也作為一名研究生，學(xué)習(xí)黨章的新內(nèi)容對于我來說具有極為重要的意義。這將有利于我保持思想的先進(jìn)性與純潔性，有利于提高自身的修養(yǎng)，有利于我更加清晰的認(rèn)識到自己所承擔(dān)責(zé)任與義務(wù)，為更好的服務(wù)人民、服務(wù)黨創(chuàng)造條件。

匯報(bào)人：焦灣

2015年11月24日

在職研究生心得體會范本篇八

尊敬的國家自然科學(xué)基金委及評審專家：

作為申請人的指導(dǎo)老師，我鄭重推薦xxx申請國家自然科學(xué)基金“xxxxx”。

xxx數(shù)學(xué)基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)，動手能力強(qiáng)。在大學(xué)本科階段，他多次參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、美國數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽，并取得了國家二等獎(jiǎng)，國際二等獎(jiǎng)的好成績。在研究生階段，多次被評為研究生標(biāo)兵，并獲得了20xx年xxxxxx大學(xué)研究生“學(xué)術(shù)十杰”等稱號。

xxx的博士學(xué)位論文專注于xxx基本問題及其在xxxxx中的應(yīng)用研究，此次申請的課題正是其博士學(xué)位論文的主體工作內(nèi)容。前期的一些研究成果已經(jīng)被國際權(quán)威期刊和會議錄用，得到了國際同行的認(rèn)可。并應(yīng)xxx的xxxxx教授的邀請撰寫xxxx的`專著章節(jié)，這也從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了其研究的重要性。我單位從事xxxx的相關(guān)研究已有10余年，所完成的國家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目被評為優(yōu)秀，有關(guān)成果已被國內(nèi)外相關(guān)研究人員認(rèn)可和引用。我單位還聘請了xxx教授等該領(lǐng)域國際著名專家為兼職教授，并與xxx教授等國際同行建立了長久穩(wěn)定的合作關(guān)系，為課題的順利開展提供了廣泛的國際交流平臺。在已有工作的基礎(chǔ)上，依靠我單位現(xiàn)有的工作條件，作為申請人的導(dǎo)師及所在單位的負(fù)責(zé)人，我保證該課題在人力、物力和工作時(shí)間上的順利實(shí)施。

xxx現(xiàn)為我單位教師，在職博士，他工作學(xué)習(xí)勤奮刻苦，具有很強(qiáng)的事業(yè)心，已表現(xiàn)出良好的素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?。該課題立意新穎、研究目標(biāo)明確、研究方案切實(shí)可行、具有廣闊的前景，希望基金委給予大力支持。

20xx年x月x日。

在職研究生心得體會范本篇九

________________________________：

茲證明________________先生/女士）證件名稱及號碼________________________________系本單位________________（1.正式工、2.合約工、3.臨時(shí)工），已連續(xù)在本單位工作________________年，目前在本單位擔(dān)任________________職務(wù)。

本單位承諾提供的以上情況真實(shí)，如因上述情況與事實(shí)不符而導(dǎo)致貴行經(jīng)濟(jì)損失，愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

單位地址：

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

單位公章或有權(quán)部門章：

單位或部門負(fù)責(zé)人簽名：

_____年_____月____日。

在職研究生心得體會范本篇十

根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》和省委豫發(fā)〔xxxx〕24號文件有關(guān)精神，我校xxxx年繼續(xù)招收在職研究生。

一、招生專業(yè)及學(xué)制。

招生專業(yè)：行政管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、區(qū)域經(jīng)濟(jì)管理、憲法與行政法學(xué)、法學(xué)理論、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用社會學(xué)、文化傳媒、黨建黨務(wù)專業(yè)。

學(xué)制：3年(xxxx年9月—7月)。

二、招生對象、培養(yǎng)方式、學(xué)歷和待遇。

招生對象為黨政機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位、社會團(tuán)體、軍隊(duì)和武警部隊(duì)具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的在職科級(含副科級)以上人員，以及具有中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱的人員。

教學(xué)采取集中面授和學(xué)員在職自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行;每學(xué)期集中兩次，每次9天。凡修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定課程經(jīng)考核全部合格并通過畢業(yè)論文答辯者，由省委黨校頒發(fā)研究生畢業(yè)證書。根據(jù)河南省委豫發(fā)〔xxxx〕24號文件規(guī)定，在干部任職選拔、公務(wù)員考評晉級等方面享受國民教育相應(yīng)學(xué)歷的同等待遇。

三、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)和方法。

時(shí)間：網(wǎng)上報(bào)名xxxx年2月20日—3月9日，3月1日—10日現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名。地點(diǎn)：省委黨校新校區(qū)研究生招生辦公室。網(wǎng)址：，電話：xxxxxxxxxxxxxx。方法：首先登錄河南省委黨校網(wǎng)站注冊并提交報(bào)名登記表，網(wǎng)上報(bào)名初審?fù)ㄟ^后在線打印在職研究生報(bào)名登記表(一式兩份，a4紙打印，由主管單位組織人事部門領(lǐng)導(dǎo)簽署意見并蓋章;辦公電話欄須如實(shí)填寫組織人事部門座機(jī)號)，然后到省委黨校新校區(qū)現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名：1.交在職研究生報(bào)名登記表，2.驗(yàn)任職件(組織人事、黨委(組)等部門以文件形式下發(fā)的職務(wù)任免通知或?qū)I(yè)技術(shù)職稱證書)原件交復(fù)印件，3.驗(yàn)身份證原件交復(fù)印件，4.驗(yàn)畢業(yè)證原件交復(fù)印件，5.報(bào)名考務(wù)費(fèi)每人100元，現(xiàn)場照像，并備有復(fù)習(xí)參考資料供購買?，F(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名須將上述報(bào)名材料備齊，否則不予受理。對弄虛作假者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其考試資格或錄取資格，已經(jīng)入學(xué)者取消學(xué)籍。

四、考試科目、時(shí)間及地點(diǎn)。

(一)公共科目：政治理論。(二)專業(yè)科目：專業(yè)理論。xxxx年5月14日在省委黨校舉行統(tǒng)一考試。

五、錄取方式和學(xué)費(fèi)。

錄取方式：根據(jù)考試成績擇優(yōu)錄取?？荚嚦煽兒弯浫∏闆r可登錄河南省委黨校網(wǎng)站查詢。

費(fèi)用：每生三學(xué)年培養(yǎng)費(fèi)為16000元，教材、資料費(fèi)1200元。

另：中央黨校xxxx年繼續(xù)在河南招收在職研究生。招生專業(yè)為經(jīng)濟(jì)學(xué)(經(jīng)濟(jì)管理方向)專業(yè)和法學(xué)理論專業(yè)。報(bào)名時(shí)間與省委黨校在職研究生招生現(xiàn)場確認(rèn)報(bào)名同期進(jìn)行，直接到省委黨?，F(xiàn)場報(bào)名，不通過網(wǎng)上注冊報(bào)名。招生對象為黨政機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位、軍隊(duì)和武警系統(tǒng)的縣、處、團(tuán)級(或相當(dāng)于縣處團(tuán)級)及以上干部;以中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱資格報(bào)考的人員，須是黨校、高校、科研院所、政策法規(guī)研究部門等具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱的在職中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，有本科學(xué)歷。(報(bào)名所需材料和具體要求請登錄中共河南省委黨校網(wǎng)站查閱中央黨校招生簡章，并下載報(bào)名登記表)。

在職研究生心得體會范本篇十一

______________報(bào)考點(diǎn)：

茲有________________（身份證號：______________________________）現(xiàn)為____________________________________________（單位名稱）簽訂勞動合同的正式在職工作人員，本單位辦公地點(diǎn)在________________________________________________（詳細(xì)地址）。

特此證明。

日期:________________________

在職研究生心得體會范本篇十二

作為一位聲樂專業(yè)的研究生，我深深體會到學(xué)習(xí)聲樂的重要性。在這一年多的時(shí)間里，我被許多經(jīng)典的聲樂作品所深深吸引，也在學(xué)習(xí)中探索了許多自己的心得和體會。通過這篇文章，我想分享一下我在研究生階段所獲取的聲樂心得和體會。

一、堅(jiān)持練習(xí)是王道。

作為聲樂專業(yè)的學(xué)生，不可避免地會遇到很多技巧性的練習(xí)。為了掌握一種技巧，我們需要不斷地練習(xí)、探索和總結(jié)。而這個(gè)過程基本上是無法跳躍的，必須耐心地一步一步地走。

我覺得練習(xí)要么效果很好，要么效果很差，這和我們的態(tài)度和方法很有關(guān)系。在學(xué)習(xí)聲樂過程中，堅(jiān)持練習(xí)是王道。有時(shí)候面對難練的曲目或技巧，我們難免會感到沮喪。但是只要堅(jiān)持下去，有耐心地執(zhí)著于練習(xí)，就能慢慢掌握和精進(jìn)自己的技巧。

二、聲樂技巧是一步一步學(xué)習(xí)的。

在學(xué)習(xí)聲樂過程中，我們最基本的任務(wù)就是學(xué)習(xí)聲樂技巧。對于初學(xué)者來說，聲樂技巧的學(xué)習(xí)可能是一個(gè)非常陌生的過程。但是，只要我們認(rèn)真觀察、認(rèn)真聽取老師的指導(dǎo)，就能很好地掌握各種技巧。

對于技巧的掌握，也是一個(gè)逐漸加深的過程。我們需要不斷地練習(xí)，探索和總結(jié)，才能真正地理解和掌握各種聲樂技巧。因此，在學(xué)習(xí)聲樂的過程中，我們需要認(rèn)真地掌握每一步技巧，逐漸熟練，不斷地提高。

三、情感傳達(dá)是聲樂表演的重點(diǎn)。

除了技巧的掌握，一個(gè)聲樂演唱的成功與否，還有一個(gè)非常重要的點(diǎn)就是情感傳達(dá)。要想把一首歌唱好，技巧無疑是必不可少的，但是更重要的是我們能夠把歌曲中的情感真實(shí)地傳達(dá)給聽眾。

情感傳達(dá)是一門藝術(shù)。在演唱的過程中，我們要真正地理解這首歌曲，感受其內(nèi)在的情感，并能夠通過音樂的形式，把這些情感傳達(dá)給聽眾。這需要我們付出更多的心思去體會、去理解。

四、相互借鑒，助力共進(jìn)。

在研究生階段，不同專業(yè)的同學(xué)們會在一起學(xué)習(xí)，相互交流。這時(shí)候，我們就能夠?qū)W習(xí)到其他人的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并可以相互借鑒。在這個(gè)過程中，我們的學(xué)習(xí)也會更加深入，對聲樂有更加深刻的認(rèn)識和體悟。

同時(shí)，我們還需要相互幫助，共同進(jìn)步。對于一些技巧難點(diǎn)，如果我們自己無法突破，就可以向同學(xué)或老師求助。相互借鑒、相互幫助，還可以增加我們個(gè)人的社交圈，幫助我們更好地適應(yīng)社會。

五、執(zhí)著與自信是堅(jiān)持走下去的關(guān)鍵。

無論是何種專業(yè)，學(xué)習(xí)有時(shí)都會遇到挫折。在學(xué)習(xí)聲樂時(shí)，這種挫折也經(jīng)常會出現(xiàn)。有時(shí)候，我們不斷地練習(xí)，卻總感覺技巧還是沒有掌握得很好，這種時(shí)候最容易產(chǎn)生挫折感。

在這種時(shí)候，我們需要保持執(zhí)著和自信。首先，要堅(jiān)信自己有能力掌握技巧和表達(dá)情感，自信會賦予我們的聲音更多的魅力。而在練習(xí)的過程中，持之以恒，堅(jiān)持下去，也是非常重要的。

總之，學(xué)習(xí)聲樂是一門富有挑戰(zhàn)和收獲的學(xué)科。在這個(gè)過程中，我們需要堅(jiān)持練習(xí)，逐漸掌握各種技巧；情感傳達(dá)同樣重要，需要我們真正地理解和傳達(dá)；相互借鑒和幫助，則能夠更好地幫助我們學(xué)習(xí)；執(zhí)著和自信也是堅(jiān)持走下去的關(guān)鍵。通過這些心得體會，我們會更好地認(rèn)識和掌握聲樂學(xué)科，也會在將來的聲樂表演中取得更大的成功。

在職研究生心得體會范本篇十三

6月21日上午，教育學(xué)院20__級學(xué)前教育專業(yè)碩士實(shí)習(xí)總結(jié)會在陜西師范大學(xué)附屬幼兒園舉行。教育學(xué)院副院長趙微、學(xué)前與特殊教育系科研主任李少梅、學(xué)前與特殊教育系教學(xué)主任程秀蘭、師大幼兒園園長李玉蓮、副園長高潔，學(xué)前專業(yè)碩士生導(dǎo)師彭海蕾，在園實(shí)習(xí)的六位專業(yè)碩士研究生及園內(nèi)指導(dǎo)老師一同參加了總結(jié)會，會議由高潔副園長主持。

會議第一項(xiàng)，是六位實(shí)習(xí)生做實(shí)習(xí)總結(jié)匯報(bào)。實(shí)習(xí)生們表示，經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)習(xí)，從指導(dǎo)老師和孩子身上學(xué)到了很多，在諸多方面都獲得了新的認(rèn)識和提升。比如，大家在實(shí)習(xí)之前對幼兒園的各項(xiàng)工作不熟悉，缺少經(jīng)驗(yàn)，實(shí)習(xí)結(jié)束后，教學(xué)上能夠做到結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)適宜設(shè)計(jì)各環(huán)節(jié)的活動、運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法、自制課件與玩教具，有效地完成課堂教學(xué)；在幼兒班級管理上基本上能夠做到獨(dú)立帶班，組織幼兒活動，在處理孩子的問題上也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)；對幼兒、幼兒教師職業(yè)還有幼教專業(yè)都有了更加深刻的認(rèn)識，也都更加堅(jiān)定了自己的專業(yè)選擇。實(shí)習(xí)生們對指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和辛勤付出表示感謝，對園方和學(xué)院做出的努力表示感謝。

第二項(xiàng)，園內(nèi)指導(dǎo)老師發(fā)言，對實(shí)習(xí)生們實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)。指導(dǎo)老師們表示，參加實(shí)習(xí)的研究生們有著較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和較高的專業(yè)素質(zhì)，尊重并熱愛幼兒，能以正確的方式與孩子交往；在日常的保教過程中積極主動、滿懷熱情、嚴(yán)以律己、不怕困難，對各項(xiàng)工作都能認(rèn)真對待，富有責(zé)任意識。雖然在技能、技巧方面有所欠缺，在很多細(xì)節(jié)上存在著這樣或那樣的問題，但是，大家都勤于并且善于從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，能夠做到積極主動地與指導(dǎo)老師溝通，尋求幫助。看到實(shí)習(xí)生們?nèi)〉玫倪M(jìn)步，指導(dǎo)老師們心感欣慰，表示祝賀。

第三項(xiàng)，教育學(xué)院各位老師發(fā)言。副院長趙微老師表示，從實(shí)習(xí)生們的個(gè)人匯報(bào)和園內(nèi)指導(dǎo)老師的評價(jià)可以看出，經(jīng)過實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)生們專業(yè)思想、專業(yè)意識得到了發(fā)展，專業(yè)智慧和專業(yè)能力得到了提升，專業(yè)知識與實(shí)踐能力都得以提高。對各位園內(nèi)指導(dǎo)老師的毫無保留的經(jīng)驗(yàn)的傳授表示感謝。李少梅老師和程秀蘭老師幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師所付出的辛勤勞動表示感謝，對實(shí)習(xí)生們實(shí)習(xí)期間的個(gè)人努力和表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)合作意識提出表揚(yáng)，為實(shí)習(xí)生們所取得的進(jìn)步感到由衷的高興。彭海蕾老師從一個(gè)專業(yè)研究者的角度對學(xué)院與幼兒園合作的合理性表示贊同，提出可以從實(shí)習(xí)生的輪班順序、后續(xù)工作的跟進(jìn)、指導(dǎo)老師的指導(dǎo)方式等多方面有更多的思考。

第四項(xiàng)，園長李玉蓮老師發(fā)言。李園長表示，幼兒園對本次專業(yè)碩士研究生的在園實(shí)習(xí)工作非常重視，在指導(dǎo)老師的選擇、指導(dǎo)形式的確定等各項(xiàng)工作的安排上也都是十分慎重。從效果來看，預(yù)定的目標(biāo)基本達(dá)成，實(shí)習(xí)生們在各個(gè)方面都獲得了相應(yīng)的'提升。同時(shí)還表示，雖然這次接待實(shí)習(xí)生的工作在一些細(xì)節(jié)上還存在一定的問題，但是也都會在摸索、實(shí)踐的過程中逐漸改善。最后，對教育學(xué)院所做的工作表示感謝，并提出今后雙方可以有更多的合作與交流。

在職研究生心得體會范本篇十四

自考研究生成為了現(xiàn)代學(xué)子們進(jìn)一步深造的一種途徑。作為一名自考研究生，我在這一路上經(jīng)歷了許多困難與挑戰(zhàn)，但同時(shí)也收獲了很多。在這篇文章中，我將分享我在自考研究生學(xué)習(xí)中的心得體會。

自考研究生的路并不好走，但是由于各種原因，我選擇了這條道路。自考研究生考試相比于普通全日制碩士研究生入學(xué)考試更加困難。首先，自考生需要全靠自己學(xué)習(xí)和備考，在沒有其他人監(jiān)督的情況下，需要自我調(diào)節(jié)、自我管理。其次，考試大綱廣，涉及面廣，需要掌握的知識點(diǎn)也非常多，需要我們投入更多的時(shí)間和精力。然而，我依然選擇了自考研究生，因?yàn)槲覉?jiān)信，只有通過自己的努力和奮斗，我才能夠更好地證明自己，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

自考研究生學(xué)習(xí)的時(shí)間相對有限，因此，合理高效地安排時(shí)間是非常重要的。我們需要根據(jù)自己的情況和目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，堅(jiān)持每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外，深入了解考試大綱和考試內(nèi)容，制定備考計(jì)劃，有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，注重重點(diǎn)和難點(diǎn)，鞏固基礎(chǔ)知識，提高解題能力。最重要的是，要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，保持堅(jiān)持到底的毅力和決心。

在自考研究生的學(xué)習(xí)過程中，我們不可避免地會遇到各種困難和挫折。首先，自學(xué)考試需要我們獨(dú)立學(xué)習(xí)和自我管理，這對我們的自制力和學(xué)習(xí)能力都是一個(gè)考驗(yàn)。其次，知識點(diǎn)廣泛，難度較大，很多時(shí)候需要我們付出額外的努力和時(shí)間才能理解和掌握。最后，考試壓力也是一個(gè)不可忽視的挑戰(zhàn)，時(shí)間緊張、題量大，需要我們在有限的時(shí)間內(nèi)完成考試。然而，我們可以通過找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧來克服這些困難和挫折，與同學(xué)相互學(xué)習(xí)交流，尋求幫助和支持，增強(qiáng)自己的信心和努力的動力。

通過自考研究生的學(xué)習(xí)，我不僅僅獲得了專業(yè)知識的提升，更重要的是培養(yǎng)了自己的獨(dú)立思考和解決問題的能力。自考研究生的學(xué)習(xí)需要我們更多地依賴于自己，獨(dú)立思考問題、解決問題的能力得到了鍛煉和提高。此外，通過自考研究生學(xué)習(xí)，我也結(jié)識了許多志同道合的同學(xué)和朋友，與他們共同學(xué)習(xí)、共同成長，相互鼓勵(lì)和支持，使我更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和信心。

第五段：結(jié)語與展望。

自考研究生之路雖然孤獨(dú)而漫長，但是通過不斷的努力和奮斗，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己，適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。同時(shí)，我們也應(yīng)該將自己所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。相信通過自考研究生的學(xué)習(xí)和努力，我們一定能夠迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，取得更好的成績和發(fā)展。

在職研究生心得體會范本篇十五

作為一名研究生，我們應(yīng)當(dāng)擁有高度的愛國情懷，關(guān)心國家大事，關(guān)注民族進(jìn)步。在我眼中，愛國并不是一種空泛的口號，而是要付諸實(shí)踐和行動。以下是我對于研究生愛國心得的體會。

第一段：了解國家的基本情況是切實(shí)提高愛國意識的第一步——愛國需要從認(rèn)識國家開始。

要想發(fā)自內(nèi)心地愛國，首先就要了解自己所處的國家的基本情況。對于中國這個(gè)古老而又強(qiáng)大的國度，我們需要了解其歷史、地理、政治、經(jīng)濟(jì)、文化和最新的發(fā)展動態(tài)等方面的情況。只有了解國情，我們才能對自己的國家有一個(gè)更加真實(shí)的認(rèn)知，鼓勵(lì)自己在進(jìn)步中為祖國盡一份力。

在愛國教育中，政治是重要且不可代替的因素。古話有云，“有我有你，才有了中國”。我們要將自身的發(fā)展和祖國的進(jìn)步掛鉤，努力提高國家的整體實(shí)力和國際地位。作為一名研究生，我們不僅要學(xué)好本專業(yè)的知識，還要學(xué)好國情、國策和國際形勢等方面的知識，提高自己的國際視野，為中國的進(jìn)步做出更多貢獻(xiàn)。

第三段：積極參與公益事業(yè)，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量——將愛國轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。

研究生作為一個(gè)知識的貯藏室和繼承人，要將所掌握的知識用于服務(wù)國家。我們要積極參與到各種公益活動中去，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，提高社會責(zé)任感，樹立良好的社會形象，從而增強(qiáng)自己的愛國感情。

第四段：在學(xué)術(shù)研究中弘揚(yáng)愛國主義情懷，為強(qiáng)國興學(xué)而奮斗——將愛國轉(zhuǎn)化為學(xué)術(shù)。

作為一名研究生，我們肩負(fù)著“育人”和“創(chuàng)新”的雙重使命。我們應(yīng)從自身的學(xué)習(xí)和科研工作出發(fā)，注重將愛國主義情懷融入到人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新中去，從而為祖國的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

“天下興亡，匹夫有責(zé)?！蔽覀円斜Ｐl(wèi)祖國的意識，從個(gè)人角度理解抗戰(zhàn)精神，弘揚(yáng)崇尚英雄的精神，以時(shí)代要求和國家需要為導(dǎo)向，從戰(zhàn)略高度認(rèn)識當(dāng)前國內(nèi)國際形式，激發(fā)個(gè)人報(bào)國之心，愛國主義與現(xiàn)代化國防建設(shè)有著密不可分的關(guān)系。

總之，作為一名研究生，我們需要深入學(xué)習(xí)國情、提高自身素質(zhì)、積極參與社會公益活動、創(chuàng)新研究成果、加強(qiáng)國防教育等方面來弘揚(yáng)愛國主義情懷，在自身成長的同時(shí)積極為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。只有這樣，我們才能真正踐行“育人為本，愛國教育為先”的教育目標(biāo)，讓我們的祖國更加繁榮昌盛。

在職研究生心得體會范本篇十六

xxx教授：

您好！我叫xx，畢業(yè)于xx學(xué)院xxx專業(yè)，現(xiàn)在xxx。

今年報(bào)考了xx大學(xué)的xxx專業(yè)碩士研究生，下面是我的初試成績：因?yàn)樵诼毧佳?，初試成績并不理想，若有幸能在您的指?dǎo)下繼續(xù)深造，我一定會更加努力，刻苦鉆研。

本科期間，我一直是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，注重實(shí)驗(yàn)實(shí)踐鍛煉。

曾獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金xxx，校“優(yōu)秀團(tuán)干”一次，校辯論賽“最佳辯手”，并且已獲得英語六級證書。

此外，雖然本科一直學(xué)的xxx學(xué)，課程幾乎全是有機(jī)實(shí)驗(yàn)，但是我從大二開始就跟著老師進(jìn)行“大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目―xxx”，立項(xiàng)并通過考核。

除此之外，我xx，雖然不是核心期刊，但也是自己大學(xué)科技創(chuàng)新的結(jié)晶。

其實(shí)我就一直想發(fā)郵件給您，但因?yàn)閾?dān)心自己初試不理想，就沒有聯(lián)系任何老師。

這次復(fù)試完，我覺得自己也很有信心。

我對您的研究方向很感興趣，有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，特別希望能在您的門下就讀，跟您學(xué)知識，做項(xiàng)目，進(jìn)一步提高自己。

若老師能給我這個(gè)機(jī)會，我一定會加倍努力，不辜負(fù)您的信任和期望！非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間閱信。

冒昧致信，懇請海涵！祝您工作順利，身體安康！

20xx年xx月xx日。

在職研究生論文資格審查要求。

在職研究生心得體會范本篇十七

作為一名研究生，我經(jīng)歷了繁重的論文寫作、實(shí)驗(yàn)操作及討論研究。這段時(shí)間里，我深刻體會到了各種不同的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，獲得了多方面的收獲和感受。以下是我這段時(shí)間的心得體會。

第一段：決心與選擇。

作為一名研究生，首先需要有一個(gè)強(qiáng)烈的決心和選擇。這是這個(gè)階段最基本的要求。我像很多研究生一樣，遇到了一系列的問題和困難，這些問題和困難讓我感到很艱難。然而，我多次想過放棄，卻始終未能做出這樣的決定。每次自我動員的時(shí)候，我都會告訴自己：我一直堅(jiān)信自己的選擇，一定不能輕易放棄。

第二段：磨煉思維能力。

在研究生階段，我有機(jī)會接觸到許多新的觀念和思維方法，讓我從新的角度看待問題，拓展了自己的思維能力。這一段時(shí)間內(nèi)我參加了很多辯論，接受了各種學(xué)術(shù)講座和論文，閱讀了大量的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)。這些活動磨煉了我的思維能力，讓我更加謹(jǐn)慎的處理問題，切實(shí)提升自己的能力值。

第三段：壓力與疲憊。

在研究生階段，壓力和疲憊是不能避免的，展望未來，無疑這并不會改變。對我的個(gè)人心理和身體健康顯然是一種很大的考驗(yàn)。我想說的是，疲憊和壓力的感受是很難避免的，但是我們需要勇敢的去面對，尋求自己的解決辦法，調(diào)整心態(tài)，緩解疲勞。

第四段：與他人的交流。

在研究生階段，與他人的交流是常態(tài)。而接受他人的幫助、支持和意見，是非常重要的一環(huán)。通過對話，我可以聽到不同人的不同意見和觀點(diǎn)，了解各個(gè)階段的實(shí)際情況。比如在我書寫論文期間，我的導(dǎo)師為我提出了很多前瞻性的建議，提醒我注重論文的邏輯性和條理性，讓我在很多重要的方向上有了很大的提升。

第五段：信心的重要性。

最重要的是，我意識到信心的重要性。信心是指一個(gè)人克服難關(guān)，達(dá)成目標(biāo)的心理能力。在這段時(shí)間中，我多次面臨困難和挑戰(zhàn)，有時(shí)會感到身心疲憊和失落，但是我始終保持著自己的信心。這種信心是與自己的目標(biāo)密切相關(guān)的，它隨時(shí)間、環(huán)境及經(jīng)歷的改變而不斷變化。無論是什么階段，我們都不能失去自信，這是調(diào)整心態(tài)，最終達(dá)成目標(biāo)的內(nèi)在保證。

總之，我在研究生階段有了很多經(jīng)歷和體會，這個(gè)階段打造出了我自己的個(gè)人性格與獲得如何處理學(xué)術(shù)論文與長期的研究性課程的方法。這個(gè)階段幫助我提高了自己的思維能力，了解了課程中多元化的研究方法，如此等等。這些今后相信都能派上用場，成為我的長期資本，開啟新的發(fā)展之門，在未來的學(xué)術(shù)路程中各展其才。

在職研究生心得體會范本篇十八

作為一名在校的研究生，我深刻地認(rèn)識到，研究生生涯是深入學(xué)術(shù)、提升實(shí)踐、積累經(jīng)驗(yàn)的最佳時(shí)期?；仡欉^去的一年，我在學(xué)習(xí)、研究、生活等方面有了許多收獲和心得體會。

第一段——。

在學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)到了很多的專業(yè)知識和方法。在研究生這個(gè)階段，我對我所學(xué)習(xí)的專業(yè)有了更深入的了解，我了解了前沿的研究成果和方法，同時(shí)也意識到了自己需要不斷補(bǔ)充和更新知識。此外，我也逐漸意識到了把所學(xué)的原理運(yùn)用到實(shí)際問題中去的重要性。

第二段——。

在研究方面，我也有了更深入的認(rèn)識。在研究生階段，我開始進(jìn)行自己的研究，并嘗試提出自己的研究思路和方法。通過多次的試驗(yàn)、探索和研究，我對自己的研究有了更加深入的理解和掌握。同時(shí)，也意識到了科學(xué)研究需要的耐心和毅力。

第三段——。

而在論文寫作方面，我也有了很大的提升。通過對論文的寫作，我懂得了如何規(guī)劃論文的思路和內(nèi)容，如何提出合理的研究問題和方案，如何查閱和整合文獻(xiàn)資料，如何逐步深化研究結(jié)果，以及如何進(jìn)行準(zhǔn)確的語言表達(dá)等。我認(rèn)為這對于一個(gè)科學(xué)家和學(xué)者來說，都是必須要具備的能力。

第四段——。

在實(shí)踐方面，我也有了很大進(jìn)步。在校外實(shí)習(xí)和學(xué)術(shù)交流的過程中，我接觸到了各種不同的實(shí)踐環(huán)境和人群。這不僅豐富了我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，也讓我更好的了解了相關(guān)的領(lǐng)域問題和發(fā)展趨勢。在這些實(shí)踐中，我也意識到了合作和溝通的重要性，并開始注重團(tuán)隊(duì)合作，以及學(xué)會與人交流和合作。

第五段——。

在生活方面，我也有了很多的得益。隨著研究生生活的推進(jìn)，我開始了解到如何平衡學(xué)生和生活，如何處理好個(gè)人關(guān)系和家庭工作，也逐漸開始養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。在這個(gè)過程中，我發(fā)現(xiàn)生活充實(shí)后，學(xué)習(xí)和研究的效率也能夠提高，所以身體和心理的健康都對于學(xué)習(xí)和研究都有非常大的幫助。

綜上所述，研究生階段對于一個(gè)專業(yè)人士和學(xué)術(shù)研究者而言，都是非常重要的階段。我深刻認(rèn)識到這一點(diǎn)，也愿意在今后的學(xué)習(xí)和研究中，不斷提高自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和愿望，為學(xué)術(shù)研究和社會奉獻(xiàn)出更多的力量。

在職研究生心得體會范本篇十九

研究生生涯是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這里，我經(jīng)歷了許多成長和挑戰(zhàn)，也收獲了很多?；厥走@幾年，我深刻地感受到了研究生生涯給我的影響和啟示。

一、教育方法和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。

相比本科生，研究生課程更加深入和細(xì)致，融入了更多的創(chuàng)新和實(shí)踐元素。這也讓我對教育方法和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變有了更深的認(rèn)識。研究生階段，我們更多地聚焦于課程細(xì)節(jié)和案例研究，學(xué)習(xí)過程中不再是被單向地灌輸知識，而是更注重創(chuàng)造性思維和解決問題的能力。這種方式更加符合現(xiàn)代社會對專業(yè)人才的要求，應(yīng)用型人才更受歡迎。

二、科學(xué)精神的培養(yǎng)。

從本科到研究生，我感受到科學(xué)精神在我的日常學(xué)習(xí)和生活中的生根發(fā)芽。跟著導(dǎo)師一起參與科研項(xiàng)目，參與不同領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流，加深了自己的專業(yè)素養(yǎng)，在不斷地挑戰(zhàn)與被挑戰(zhàn)中增強(qiáng)了自己的勇氣和毅力，更好的對待自己的職業(yè)發(fā)展。

三、自我管理和時(shí)間管理能力的提高。

研究生階段，人們對你更多地寄予期望和信任，這也意味著你需要更加自我管理。對于這個(gè)問題，我也付出了很多時(shí)間和精力，結(jié)合自己的情況，制定科學(xué)的目標(biāo)和時(shí)間表，并不斷調(diào)整。這些實(shí)踐的過程不僅讓我的自我管理水平有了很大提升，也更好地鍛煉了我的時(shí)間管理能力，避免了很多時(shí)間上的浪費(fèi)和無效。

四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

研究生階段不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，同時(shí)也是一個(gè)與不同團(tuán)隊(duì)合作的過程。在這個(gè)過程中，我懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，珍惜團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員。不斷與市場、企業(yè)、大師交流的過程也讓自己具備了強(qiáng)烈的實(shí)踐能力，也更加明確自己所需要的職業(yè)前景。

五、自我認(rèn)知能力的提高。

研究生階段，你會對自己的認(rèn)識、意愿和職業(yè)規(guī)劃有更深刻的思考。也會走錯(cuò)路、摸索方向，但這些無非是生命中成步驟。這些摸索和失敗讓我深刻認(rèn)識到自己的局限性，明確自己職業(yè)生涯目標(biāo)，再加上認(rèn)真思考、不斷嘗試和回顧，我相信我會有更好的自我發(fā)展。

總之，研究生生涯是我人生中成長的寶貴期，也是我做出職業(yè)選取的關(guān)鍵時(shí)期。在這幾年的經(jīng)歷中，我懂得了自我規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自我管理、時(shí)間管理、自我認(rèn)知等的重要性。每一個(gè)階段的經(jīng)歷無不讓我成長為更好的自己。畢業(yè)之后，我將繼續(xù)寫下更好的人生篇章，并實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

在職研究生心得體會范本篇二十

為貫徹落實(shí)《教育部財(cái)政部人事部中央編辦關(guān)于實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃的通知》（教師〔〕2號）和《教育部關(guān)于做好“農(nóng)村學(xué)校教育碩士師資培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施工作的通知》（教師〔〕5號）精神，支持特崗教師在職學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，吸引更多優(yōu)秀人才到農(nóng)村學(xué)校任教，教育部決定20繼續(xù)組織開展服務(wù)期滿留任特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位工作。山西大學(xué)作為山西省具有教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)資格的高校之一，按照教育部通知要求，計(jì)劃招收2013年特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生。具體招生信息如下：

一、報(bào)名及錄取。

1.報(bào)考條件。

具有全日制普通高等學(xué)校本科學(xué)歷；參加中央特崗計(jì)劃和參照中央特崗計(jì)劃實(shí)施的山西省地方特崗計(jì)劃，服務(wù)期滿且繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貙W(xué)校任教；近3年年度考核合格且至少有一次考核優(yōu)秀的特崗教師。同等條件下，獲得縣級及以上榮譽(yù)稱號者優(yōu)先錄取。

2.招生種類、領(lǐng)域及名額。

招生種類：教育碩士。

招生領(lǐng)域：教育管理、心理健康教育、學(xué)前教育。

招生名額：共40人。

3.報(bào)名辦法。

符合條件的特崗教師于2013年12月16日至31日期間登錄“在職人員攻讀碩士學(xué)位管理信息平臺”（以下簡稱“信息平臺”，考生報(bào)名登錄網(wǎng)址：/zzlk，按要求提交報(bào)名信息和上傳本人電子照片。特崗教師只允許報(bào)考一所學(xué)校。為便于特崗教師兼顧工作，提倡就近報(bào)考。報(bào)名截止前，可查詢各學(xué)校報(bào)名情況，調(diào)整一次所報(bào)學(xué)校。

4.資格審查。

山西省教育廳主管部門將于2013年12月20日至1月8日期間登錄信息平臺對本地區(qū)特崗教師進(jìn)行資格審查并公示。

5.確定復(fù)試名單。

山西大學(xué)將于201月13日前根據(jù)山西省教育廳主管部門提供的資格審查結(jié)果和特崗教師的`年度考核情況、本科期間學(xué)習(xí)成績，按不低于3:1的比例擇優(yōu)確定復(fù)試名單并公示。

6.復(fù)試錄取。

復(fù)試著重加強(qiáng)對考生的教育基礎(chǔ)知識、教育教學(xué)技能、綜合素質(zhì)和培養(yǎng)潛力等方面的考察，擇優(yōu)錄取。錄取工作預(yù)計(jì)在2014年2月底完成。

二、培養(yǎng)方式及學(xué)位授予。

公室組織專家編寫的教育碩士專業(yè)學(xué)位參考性培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱制訂。學(xué)習(xí)年限二至四年，課程學(xué)習(xí)實(shí)行學(xué)分制。

學(xué)位課程考試通過后，以在職研修、撰寫學(xué)位論文為主。對課程考試合格、修滿規(guī)定的學(xué)分且通過學(xué)位論文答辯的學(xué)生，授予教育碩士專業(yè)學(xué)位，并頒發(fā)國務(wù)院學(xué)位委員會統(tǒng)一印制的教育碩士學(xué)位證書。

三、有關(guān)事宜。

特崗教師在職攻讀山西大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生按規(guī)定繳納報(bào)名費(fèi)、學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為16000元/人。按照教育部有關(guān)文件精神要求，被我校錄取教師學(xué)習(xí)期間的相關(guān)待遇，應(yīng)按照在職教師外出學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

四、聯(lián)系方式：

山西大學(xué)研究生院（專業(yè)學(xué)位辦公室）：03517018027趙老師。

山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院：13753141113、7010522崔躍生。

13753134290、7018984劉老師。

山西大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院。

2013年11月25日。

山西師范大學(xué)。

根據(jù)國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室和教育部教師工作司《關(guān)于做好2013年特崗教師在職攻讀教育碩士工作的通知》（教師司〔2013〕100號）的精神，我校2013年招收特崗教師在職攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

（一）報(bào)名條件：具有全日制普通高等學(xué)校本科學(xué)歷；參加中央特崗計(jì)劃和參照中央特崗計(jì)劃實(shí)施的地方特崗計(jì)劃，服務(wù)期滿且繼續(xù)留在當(dāng)?shù)貙W(xué)校任教；近3年年度考核合格且至少有一次考核優(yōu)秀的特崗教師。同等條件下，獲得縣級及以上榮譽(yù)稱號者優(yōu)先錄取。

（二）符合條件的特崗教師于2013年12月16日至31日期間登錄“在職人員攻讀碩士學(xué)位管理信息平臺”（以下簡稱“信息平臺”，考生報(bào)名登錄網(wǎng)址：/zzlk），按要求提交報(bào)名信息和上傳本人電子照片。特崗教師只允許報(bào)考一所學(xué)校。為便于特崗教師兼顧工作，提倡就近報(bào)考。報(bào)名截止前，可查詢各學(xué)校報(bào)名情況，調(diào)整一次所報(bào)學(xué)校。

（三）招生專業(yè)領(lǐng)域及名額：

2013年我校在學(xué)科教學(xué)（語文）、學(xué)科教學(xué)（思政）、學(xué)科教學(xué)（英語）、學(xué)科教學(xué)（數(shù)學(xué)）、學(xué)科教學(xué)（物理）、學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）、學(xué)科教學(xué)（生物）、學(xué)科教學(xué)（體育）、學(xué)科教學(xué)（歷史）、學(xué)科教學(xué)（地理）、學(xué)科教學(xué)（音樂）、學(xué)科教學(xué)（美術(shù)）和現(xiàn)代教育技術(shù)共計(jì)13個(gè)專業(yè)領(lǐng)域共招生80名。

（四）資格審查：省級教育行政部門于2013年12月20日至2014年1月8日期間登錄信息平臺對本地區(qū)特崗教師進(jìn)行資格審查并公示。

（五）確定復(fù)試名單：我校于2014年1月13日前根據(jù)省級教育行政部門提供的資格審查結(jié)果和特崗教師的年度考核情況、本科期間學(xué)習(xí)成績，按不低于3:1的比例擇優(yōu)確定復(fù)試名單并公示。

復(fù)試時(shí)間另行通知，屆時(shí)請查詢我校研究生學(xué)院網(wǎng)站。

（六）入學(xué)時(shí)間：2014年9月，具體時(shí)間另行通知。

（七）培養(yǎng)方式：在職兼讀。

（八）學(xué)習(xí)年限：三年。

（九）學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：每生15000元。由學(xué)員本人和所在單位共同承擔(dān)。

（十）聯(lián)系方式：

山西師范大學(xué)研究生學(xué)院網(wǎng)址：/。

山西師范大學(xué)。

2013年11月28日。