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2023年黨課后心得體會和感想(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 22:09:22 頁碼:14
2023年黨課后心得體會和感想(優(yōu)秀8篇)
2023-11-19 22:09:22    小編:ZTFB

在寫心得體會的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足和需要改進(jìn)之處。在寫心得體會時,需要先回顧整個經(jīng)歷的過程和關(guān)鍵的事件。以下是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和思考。

黨課后心得體會和感想篇一

懷著無比激動的心情,我有幸參加了行政管理學(xué)院第3期黨課培訓(xùn)班!在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。讓我對黨組織有了更深刻的了解,讓我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!更加堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想收到了無限的升華。我感到無比的自豪和驕傲!

第一講老師主要圍繞黨的性質(zhì)來闡述。了解黨的性質(zhì)和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,努力做一名合格共產(chǎn)黨員,就從這里開始。通過這次學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識到黨的性質(zhì)問題是黨的基本知識,也是馬克思主義黨的學(xué)說中的核心問題。它關(guān)系到黨的指導(dǎo)思想,宗旨的確立和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng),路線的制定和堅持,關(guān)系到黨的建設(shè)方向.黨的性質(zhì)包括兩個基本的方面,一是它的階級性,一是它的先進(jìn)性。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要堅持不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實地代表人民的利益.

黨課第二講中高院長主要講述了作為新時期的大學(xué)生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會"三個代表"的重要思想,用"三個代表"指導(dǎo)自己的思想和行動,努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠(yuǎn)立于世界民族之林,永遠(yuǎn)得到全國各族人民的衷心擁護(hù),并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。

此外,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來講,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí),生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,做到想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,同時也努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

通過梁老師的生動演講,在我的腦海里更深刻地體會到黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為二十一世紀(jì)的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強(qiáng);我們要勇于肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命!

黨課后心得體會和感想篇二

作為一名入黨積極分子,在黨課學(xué)習(xí)中,我感受到了深刻的思想洗禮和精神啟示。黨課是我們在黨組織中接受黨的基本理論、路線方針、政策法規(guī)和樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的必修課程。通過良好的黨課學(xué)習(xí),我們不僅得到了知識與智慧,更能夠在人生的道路上放眼世界,認(rèn)真總結(jié)自己的成長歷程,在今后的工作生活中能夠更加從容地走出一條適合自己發(fā)展的道路。

第二段:認(rèn)識黨課。

黨課是以中國共產(chǎn)黨為主題,通過理論學(xué)習(xí)、交流分享和實踐活動來增強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)的活動。在黨歷史、黨的基本方針、組織原則、黨的路線和政策、黨的作風(fēng)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的建設(shè)等方面都有相關(guān)的知識與內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)和實踐活動,我們才能深刻地認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨成立的歷史意義和現(xiàn)實意義,了解黨的基本原則和路線方針,以及黨的各項工作需要我們的支持和參與。

第三段:學(xué)習(xí)黨課的過程與體驗。

在學(xué)習(xí)黨課的過程中,我們直接面對思想上的沖突和困厄,對黨章、黨綱、黨的基本路線和綱領(lǐng)等方面進(jìn)行了更為深入的學(xué)習(xí)和探討,學(xué)到了許多理論和實踐經(jīng)驗。在組織生活、實踐活動、輔導(dǎo)講解和班討論等環(huán)節(jié)中,我更真切地感受到了黨組織對我們的關(guān)心和支持。

此外,黨課學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識到了黨性修養(yǎng)的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中,一方面我們可以從理論層面了解黨的思想理念,另一方面,我們也要時刻從自我實踐中認(rèn)識自己存在的問題,不斷提高自身的理論水平和實踐能力,促進(jìn)我們從一個“學(xué)”,到一個“會”,再到一個“做”。

第四段:學(xué)習(xí)黨課的收獲。

通過黨課的學(xué)習(xí),我們更加深刻地認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的歷史和使命,更加明確了共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù),更加堅定了我們的信仰和理想追求。在今后的工作和生活中,我將更好地融入到黨的組織中,并深入實踐黨的各項理論、方針和政策,通過自己的實際行動,在各個領(lǐng)域中積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,推進(jìn)祖國現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。

第五段:總結(jié)。

黨課是我們走向成功和美好生活的指路明燈。我們應(yīng)該把黨課作為一種基本活動,踏實學(xué)習(xí),牢記黨的指示,做一個創(chuàng)新,進(jìn)取,奮斗的好Youngs,為祖國和人民的幸福貢獻(xiàn)一切自己能夠做的事情。只有通過深入學(xué)習(xí)和實踐的過程,才能更好的實現(xiàn)自身發(fā)展和實現(xiàn)祖國的持續(xù)繁榮、和諧美好。

黨課后心得體會和感想篇三

懷著無比激動的心情,我有幸參加了黨的基本知識培訓(xùn)班,經(jīng)過黨課的學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。是我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨,堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想得到了升華。

因為父母都是黨員,他們的言行一直深深的影響著我,小時候,感覺當(dāng)黨員很光榮和驕傲,現(xiàn)在在我腦海里的,更多的卻是作為黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),我要求入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心投入社會主義現(xiàn)代建設(shè)的大潮中。要使我們的黨,我們的國家永遠(yuǎn)立于不敗之地,需要增添更多的德才兼?zhèn)涞男迈r血液,作為年輕一代,我們更要肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命。

黨課第一講的內(nèi)容是講黨的性質(zhì)和宗旨,了解黨的性質(zhì)和宗旨是申請入黨的必修課,是端正入黨動機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義奮斗終身的必須前提,努力做合格共產(chǎn)黨員就從這里開始。

黨的性質(zhì)反映了黨的特征,黨性是一個立場問題,黨性并不等于階級性。革命導(dǎo)師列寧就指出:“嚴(yán)格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結(jié)果”?!包h性要求在對事要做任何估計時,都必須直率而公開的站到一定社會集團(tuán)的立場上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場,旗幟要鮮明,要堅信共產(chǎn)主義。

黨的十二大以來黨章把黨的性質(zhì)概括為:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的領(lǐng)導(dǎo)核心”。黨的工人階級先鋒隊的性質(zhì),是黨的本質(zhì)和生命,是馬克思主義建黨學(xué)說的綱領(lǐng)、路線的制定和執(zhí)行;關(guān)系到黨的建設(shè)方向,黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要堅持不斷的加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實地代表人民利益,中國共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導(dǎo)地位是在長期的革命和建設(shè)中形成的,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期,黨的領(lǐng)導(dǎo)仍然是取得勝利的根本保證。

xx大的精神始終貫徹著這次黨課的學(xué)習(xí)。展望新世紀(jì)的宏偉目標(biāo),我們黨要永葆生機(jī)和活力,必須始終做到“三個代表”。關(guān)于“三個代表”的重要思想,是對黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務(wù)的新概括,是對馬克思主義建黨學(xué)說的新發(fā)展,是對新形勢下加強(qiáng)黨的建設(shè)提出的新要求。

我們大學(xué)生要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前來說,我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會“三個代表”的重要思想,用“三個代表”指導(dǎo)自己的思想和行動,努力把我們黨建社成為有中國特色的社會主義的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)。只要我們黨始終成為中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表,我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地,永遠(yuǎn)得到全國各族人民的衷心擁護(hù),并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)?!?/p>

我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會后能將自己的所學(xué)應(yīng)用的到作中,創(chuàng)造一定的效益。從另一方面來講,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí)、生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,做到想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,同時也努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

這次黨課對幫助我們?nèi)?、?zhǔn)確、深入地理解xx大精神有非常重要的意義。幫助我們深入了解xx大精髓:“堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)”。黨課有針對性的教育讓我們沐浴在xx大的春風(fēng)中,幫助我們看清了今后努力的方向,促使我們定下了終身為祖國科技事業(yè)奮斗的目標(biāo)??芍^收益非淺!

但是我也認(rèn)識到在為公產(chǎn)主義奮斗的道路上決不可能是一帆風(fēng)順,也許將面臨著可以和不可以預(yù)料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷的實踐過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論,“三個代表”思想武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力,才能在紛亂復(fù)雜的思潮中保持清醒,經(jīng)歷各種考驗。戰(zhàn)勝所有的困難。

共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大,最光輝的事業(yè),它無先例可參考。作為一個入黨積極分子,我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,加緊學(xué)習(xí)。因為,要做到“三個代表”之中的“代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向”,我們自己的科學(xué)文化知識就顯得尤為重要,只要牢牢的掌握了科學(xué)文化知識,我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng),努力學(xué)習(xí)和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果,真正起到代表的作用。我也深知更重要的是要有堅忍不拔的意志,堅定對馬列主義,建設(shè)有中國特色社會主義和我國改革開放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,不斷增強(qiáng)對黨和政府的信任,在工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識,大局意識,責(zé)任意識,創(chuàng)新意識,積極從思想上爭取入黨,才能成為新時期的合格共產(chǎn)黨員。

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頁,當(dāng)前第。

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黨課后心得體會和感想篇四

我參加了學(xué)校組織的校本培訓(xùn)教研活動《如何進(jìn)行課后反思》,活動開展完后,使我受益匪淺。

在以前的中,我們對教學(xué)反思并不陌生,每次課后都會寫教后反思,但是就是認(rèn)為是對教學(xué)中發(fā)生的一些事情的回顧而已,在思想上并沒有十分重視,經(jīng)過學(xué)習(xí)之后,使我對課后反思有了更深層次的認(rèn)識。

這次學(xué)習(xí)讓我明白,教學(xué)反思是教師理解、評價教學(xué)實踐的一種手段,是對經(jīng)驗的重新組織和重建,它需要教師有意識地持之以恒地積累點滴的經(jīng)驗并加以審視,并需要提煉和升華經(jīng)驗。就拿最近我教授的《將心比心》來說吧。將心比心的話我們在生活中經(jīng)常說到,在過去的教學(xué)中,我只是就課文的資料進(jìn)行講述,想當(dāng)然地以為學(xué)生是懂得,但事實卻相反,這次,我通過幾個事例“就要開始考試了,我卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆,正在我焦急萬分的時刻,同學(xué)遞來一支筆!這個遞筆的同學(xué)就做到了將心比心!”此時,我問同學(xué)們,什么是將心比心呢?孩子們響亮地回答“將心比心就是急人所急!”接著我說,我有筆答題了,結(jié)果考了全班第一名,這位同學(xué)由衷地祝賀我,大家想想,這算不算將心比心呢?孩子們愣在那里了,我提示:這更是一般人做不到的將心比心?。∵@位同學(xué)讓我實現(xiàn)了愿望?。『⒆觽凂R上答道“成人之美!”到這里,教學(xué)環(huán)節(jié)與文本內(nèi)容相契合,但還有一定的挖掘性,我為了使同學(xué)之間的關(guān)系和諧,又就近期出現(xiàn)的嘲笑他人的現(xiàn)象舉了個現(xiàn)實版的例子:賀子龍同學(xué)不按要求胡亂寫的幾句話就當(dāng)習(xí)作交上來,大家笑的前俯后仰,賀羞得快哭了,可大家一點也不理會;接著我又將習(xí)作不達(dá)標(biāo)的作者讀出來,大部分同學(xué)又笑了,而被點名者一個個虎著臉;我讀了優(yōu)秀習(xí)作,我問:“誰的習(xí)作敢和人家比一比呢?”全班人都靜悄悄地!我說:“那現(xiàn)在就該我笑話你們了吧!”全班人還是靜悄悄地!此時,我告訴學(xué)生們,你不喜歡的事,別人估計也不喜歡!這就像我們即將學(xué)習(xí)的一句名言“己所不欲,勿施于人”通過這樣的探究,學(xué)生對“將心比心”有了更深層次的了解,比就課本說教有更好的收獲。

課后反思也不是一般地回想教學(xué)情況,而是深究處于教學(xué)的決策和技術(shù)以及倫理等層面的教師自身、教學(xué)行為、教學(xué)過程方面存在的問題,在教學(xué)《記金華的雙龍洞》一課時,有關(guān)溶洞的資料我就不怎么清楚,給學(xué)生講解時,感覺吃力??!看來古人的“要給學(xué)生一碗水,老師得有一桶水”的古話還是不能丟??!

課后反思就是在教學(xué)實踐過程中對自身的教學(xué)行為不斷進(jìn)行反思的一種行為,是教師對自己的教學(xué)活動和課堂情境作為認(rèn)識的對象,對教學(xué)行為和教學(xué)過程進(jìn)行批判的、有意識的分析與再認(rèn)知的過程。從去年開始,我們學(xué)校積極開展“先學(xué)后教,當(dāng)堂完成”的教學(xué)模式,需要教師對自己的教學(xué)行為和具體的教學(xué)情境,進(jìn)行預(yù)先設(shè)想好,使學(xué)生真正體會自主探究知識的樂趣,教師要以開放的心態(tài)接納不同的觀點,從多角度積極思考問題,探究教學(xué)活動,并對自己的選擇與行為負(fù)責(zé),使人更清晰的理解自己的行為和行為的后果,從而更理性、更有目的地開展行動。在教學(xué)《桂林山水》一文時,我給學(xué)生一個自學(xué)自導(dǎo)“快速閱讀課文,概括出漓江水的特點,桂林山的特點并讀出相關(guān)語句。”這樣的設(shè)計,比老師講解要有意義的多。

在今后的教學(xué)中我一定學(xué)會時刻反思,找到自己的不足,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平,不斷完善自己的教育教學(xué)工作。

黨課后心得體會和感想篇五

隨著中國共產(chǎn)黨的發(fā)展壯大,黨的建設(shè)也成為社會關(guān)注的焦點。為了更好地貫徹黨的教育方針,提升黨員的思想覺悟和黨性修養(yǎng),每個月我們黨組織都會組織一次黨課學(xué)習(xí)。通過這些黨課,我不僅加深了對黨的理論知識的了解,更感受到了黨的偉大和強(qiáng)大,進(jìn)一步堅定了自己的黨性信仰。以下是我對黨課的心得體會和感想。

第一段:黨課增長了我的黨性修養(yǎng)。

通過黨課,我深刻感受到了黨員應(yīng)具備的一些重要品質(zhì)和責(zé)任。黨員要堅定信仰,始終相信黨的領(lǐng)導(dǎo),相信中國特色社會主義。只有在這樣的信仰指引下,我們才能更好地?fù)?dān)當(dāng)起黨員的責(zé)任。在黨課中,我了解到了許多黨的先進(jìn)理論,更深入地了解了黨的歷史傳統(tǒng),這使我對黨的事業(yè)更加堅定,也更加自覺地踐行黨的理念。

黨課不僅僅是學(xué)習(xí)黨的理論知識,更是一個思想啟蒙的過程。在黨課中,我們不僅學(xué)習(xí)到了理論知識,還進(jìn)行了思想碰撞和交流。通過與同志們的互動,我不僅能夠理解他人思想,也能夠更好地思考問題和表達(dá)自己的觀點。這些思想的碰撞和交流使我更加明確了自己的理想和目標(biāo),并增強(qiáng)了積極向上的精神狀態(tài)。

第三段:黨課增進(jìn)了我的團(tuán)隊意識。

作為一個黨員,我深知一個團(tuán)結(jié)的黨才是一個強(qiáng)大的黨。通過黨課學(xué)習(xí),我更加明白了團(tuán)隊合作的重要性。在黨課中,我們常常組成小組進(jìn)行討論和分享,通過合作完成各種任務(wù)。在這個過程中,我意識到一個人的力量是有限的,只有團(tuán)結(jié)合作,共同努力,才能取得更好的成果。這種團(tuán)隊意識不僅在學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn),也滲透到了我日常的工作和生活中。

第四段:黨課激發(fā)了我的責(zé)任感。

作為一名黨員,肩負(fù)著更多的責(zé)任和使命。通過黨課的學(xué)習(xí),我深切感受到了這一點。黨的光榮傳統(tǒng)和英勇事跡激勵著我時刻保持著一顆為人民服務(wù)的心。我明白自己要時刻保持共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì),要時刻對黨忠誠,時刻為人民服務(wù),時刻保持公正,做到心中有黨、心中有人民。而這些責(zé)任感也使我更加自覺地提高自己的能力和水平,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

第五段:黨課加強(qiáng)了我的奮斗意識。

黨課猶如一次次“學(xué)雷鋒”的過程,蘊含著奮斗的精神。通過黨課的學(xué)習(xí),我們不僅了解到了黨的理論,也了解到了黨的奮斗歷程和奮斗精神。黨的奮斗歷程告訴我們,只有站在時代的前沿,勇于解決問題,勇于奮斗,才能取得真正的勝利。這種奮斗精神在黨課中得到了充分的展現(xiàn),也在我心中燃起了一股強(qiáng)大的力量。我會時刻保持奮斗的決心和勇氣,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

總結(jié):通過黨課,我感受到了黨的偉大和強(qiáng)大,加深了對黨的理論知識的了解。黨課不僅僅是一次學(xué)習(xí),更是一次思想碰撞和交流的過程。通過黨課的學(xué)習(xí),我增加了黨性修養(yǎng),增強(qiáng)了團(tuán)隊意識,激發(fā)了責(zé)任感,加強(qiáng)了奮斗意識。我會時刻保持對黨的忠誠,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

黨課后心得體會和感想篇六

經(jīng)過這次的黨課學(xué)習(xí),我們的黨是一個什么樣的黨,共產(chǎn)黨員應(yīng)具備什么樣的條件,怎樣努力才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員,也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,在此分享自己的。

在這次的高級黨課的學(xué)習(xí)中,我從理論知識、思想認(rèn)識、實踐鍛煉和個人黨性分析方面有了重大的認(rèn)識和理解,自覺改造了自己的世界觀、人生觀和價值觀,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

一、通過學(xué)習(xí)理論知識,讓我的思想認(rèn)識得到提高和發(fā)展。

在高級黨課的學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬和自豪的精神狀態(tài),按時參加培訓(xùn),遵守課堂紀(jì)律,積極做好筆記。課下,我進(jìn)一步閱覽黨的指導(dǎo)思想、黨史黨建方面的書籍和一些名人傳記,并做了必要的摘要,以備以后的學(xué)習(xí)。黨課的學(xué)習(xí)并不是枯燥無味的,其中的小組討論環(huán)節(jié)是非常有意義的,在小組討論過程中,學(xué)員各抒己見,“百家爭鳴、百花齊放”,學(xué)員之間認(rèn)真交換意見并敢于指出對方的不足,就這樣,在討論中,我獲得了很必要的知識并認(rèn)真接受批評和自我批評。

在課堂上,沈煒老師的“以實際行動爭當(dāng)一名合格的共產(chǎn)黨員”,讓我認(rèn)識到當(dāng)初入黨動機(jī)的缺陷,讓我在主動接受黨組織的培養(yǎng)教育以及自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉后,端正了自己的入黨動機(jī);楊蘇老師的“我們是最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一論者”,使我深入了解了黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一,也了解了馬克思主義作為黨的指導(dǎo)思想的重要意義;程群老師的“當(dāng)代世界熱點問題與我國政府的基本立場”,讓我感受到了,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我的祖國正以一個有責(zé)任感和正義感的大國身份參與到國際熱點問題的解決中去,我不禁產(chǎn)生了強(qiáng)烈的民族自信心和自豪感!

通過高黨的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識,深刻領(lǐng)會了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”以及科學(xué)發(fā)展觀的重要意義;也進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立了正確的入黨動機(jī)的重要性。通過深入學(xué)習(xí),我對入黨的要求的認(rèn)識漸漸從蒙朧走向了清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨的條件,更應(yīng)在實踐中不斷地總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實際,才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員發(fā)展對象。同時,也認(rèn)識到了只有全心全意為人民服務(wù),牢固樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的堅定理想和信念,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能在將來成為一名合格的、優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

二、通過實踐參觀,進(jìn)一步了解了黨的實事求是的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

我所在的高黨小組一起參觀了“孫中山”紀(jì)念館,孫中山是國民黨的創(chuàng)始人,而由于在國民黨在我國歷史上地位的問題,也讓我對孫中山先生有了一些“誤解”,而通過參觀,我深感愧疚,孫中山先生是我國革命的第一人,推翻清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了束縛我國幾千年的封建體制,并積極推進(jìn)了抗日戰(zhàn)爭時期國共兩黨的合作,對我國的革命事業(yè)鞠躬盡瘁死而后已。在參觀中,孫中山說過的一句話給我留下了深刻的印象,即“天下大勢,浩浩蕩蕩;順之則昌,逆之則亡”,欽佩他的政治眼光。

而通過這次參觀,給我感受最深的是:中國共產(chǎn)黨在大是大非方面一貫堅持的“實事求是”原則。孫中山先生雖是國民黨的創(chuàng)始人,根據(jù)歷史經(jīng)驗,他理應(yīng)被歷史所遺棄,然而,黨在對待他的問題時,肯定他的歷史功績,從實際出發(fā),實事求是,并授予“中國革命第一人”的榮譽,與毛澤東、鄧小平其名。

三、批評與自我批評,讓我深刻體驗到黨員的可貴品質(zhì)。

勇于批評和自我批評是我們黨在長期革命和建設(shè)實踐中形成的優(yōu)良作風(fēng)和黨的政治優(yōu)勢,是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶,是堅持正義、樹立正氣、遏制歪風(fēng)邪氣的重要方法和手段。在黨內(nèi)開展批評與自我批評,有利于營造發(fā)揚民主、團(tuán)結(jié)共事的氛圍,為加強(qiáng)黨的思想和組織建設(shè)起到了極為重要的作用。

我所在的高黨小組,在學(xué)習(xí)實踐活動的討論會上,各學(xué)員開誠布公、與人為善地發(fā)表意見,實事求是地開展批評與自我批評,并客觀公正地剖析主客觀原因,明確指出錯誤的危害性和改正的方法。

通過學(xué)員們對我展開的批評和我的自我批評中,我認(rèn)識到我存在主要問題就是:創(chuàng)新意識不足,缺乏亮點;理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識,理論學(xué)習(xí)與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

在虛心接受了學(xué)員們對我友好的批評之后,我在課余時間閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》、《家庭、私有制和國家的起源》、《鄧小平文選》等著作,豐富了自己的理論知識,并理論聯(lián)系實踐,從實踐中升華理論,也學(xué)習(xí)了用唯物的、辯證的方法去看待問題,在解決自己本身存在的問題的同時,完善了自己的理論儲備。

批評與自我批評是黨的優(yōu)良作風(fēng),是每位黨員必須具備的素質(zhì),在批評與自我批評的過程中,黨員必須以大度的氣量和寬容的態(tài)度,接受別人的批評,并以負(fù)責(zé)認(rèn)的態(tài)度展開自我批評,可見,一名合格的共產(chǎn)黨員是具有很可貴的品質(zhì)的!

通過高級黨課的學(xué)習(xí),我鞏固了共產(chǎn)主義信仰和全心全意為人民服務(wù)的信念,認(rèn)同中國共產(chǎn)黨的治國方針,堅決擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我認(rèn)為我已經(jīng)具備了加入偉大的中國共產(chǎn)黨的資格。中國共產(chǎn)黨從最初的50多人發(fā)展到今天近7600萬人的龐大隊伍,它是一個有統(tǒng)一的思想和意志,有嚴(yán)密的組織和紀(jì)律,有犧牲精神和創(chuàng)造精神,是一個有非凡戰(zhàn)斗力的堅強(qiáng)整體。能加入這樣的一個擁有共同的信念和統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)的集體,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終身,是我畢生的追求!

這次能夠參加院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到很榮幸,同時也十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會。

通過這次黨課的學(xué)習(xí),無論是在黨的理論知識學(xué)習(xí)還是在自身思想覺悟的提高上,我都有了很大進(jìn)步。在學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次的學(xué)習(xí)并積極思考,悉心聆聽了吳書記的精彩報告,深入學(xué)習(xí)了為什么要建設(shè)有中國特色的社會主義,認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于入黨動機(jī)的報告,就為什么要建設(shè)有中國特色的社會主義、入黨動機(jī)等等問題展開了深入而實際的學(xué)習(xí)和討論,這些都讓我受益非淺。盡管一段時間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次幾次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點總結(jié):

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)和宗旨的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。通過這次黨課比較系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的認(rèn)識。端正入黨動機(jī),要有為共產(chǎn)主義和中國特色社會主義奮斗終身的堅定信念;要樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;要有在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起到先鋒模范作用。正確的入黨動機(jī),是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī),不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī),努力實踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

通過這次黨課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到只有中國能救社會主義,只有社會主義能救中國。因為從胡建書記的課上我明白了社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別:第一:資本主義的民主是適應(yīng)資本主義私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)并為之服務(wù)的,社會主義民主則是建在生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)上并為廣大群眾的根本利益服務(wù)的。民主屬于上層建筑。上層建筑是由一定的社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定的。有什么樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),必然會有什么樣的上層建筑。在資本主義社會。資產(chǎn)階級在經(jīng)濟(jì)上占有統(tǒng)治地位,資本主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)是私有制,這就決定了資產(chǎn)階級在政治上必然占統(tǒng)治地位,資產(chǎn)階級的民主也必然意味著為私有制和資產(chǎn)階級服務(wù)。第二:資本主義的民主事實上是極少數(shù)剝削者的民主,社會主義的民主才是多數(shù)人的民主。資產(chǎn)階級的民主是建立在私有制基礎(chǔ)上的,只能是有產(chǎn)者的民主,而有產(chǎn)者是少數(shù)的,因此,資產(chǎn)階級的民主是少數(shù)人的民主,是狹隘的民主。勞動者是社會上的絕大多數(shù),因此社會主義民主是廣泛的民主。第三:資本主義民主形式和內(nèi)容分離,是虛偽的民主,社會主義民主形式和內(nèi)容統(tǒng)一,是真實的民主。形式和內(nèi)容相分離,原則與實踐相脫節(jié),是資本主義民主的典型特征。

通過黨課上的學(xué)習(xí)我更加的相信社會主義終將替代資本主義,因為書記給我們深刻的分析了資本主義的弊端:資本主義社會組織能力差,其中說到了國外一個資本主義國家當(dāng)自然災(zāi)害來臨時政府部門只是商議,沒有做出任何實際措施,人民深受自然災(zāi)害之苦。而在像中國這樣的社會主義國家看到的景象全然不同,比如在四川汶川大地震時,國家領(lǐng)導(dǎo)人直奔災(zāi)區(qū)前線,全國人民援助四川汶川。雖然,資本主義提倡自由,民主,平等,博愛,但是這種空洞的。

口號。

終經(jīng)不起時間的檢驗。就拿平等這一方面來講,在美國,如果你要競選總統(tǒng),沒有資金支持是不可能完成競選的。雖然現(xiàn)存于世界的社會主義只有中國,朝鮮,古巴,越南,老撾這五個。但是依然不會動搖我對社會主義的信心,應(yīng)為我從胡書記那里知道了俄羅斯從社會主義改革走上資本主義道路后的發(fā)展并不理想。國內(nèi)人民溫飽都是問題,連土豆都要從中國用飛機(jī)運回國內(nèi)已解決國內(nèi)的糧食匱乏問題。還有,在《共產(chǎn)黨宣言》中,馬克思恩格斯宣布:“代替那存在著階級和階級對立的資產(chǎn)階級舊社會的,將是這樣一個聯(lián)合體,在那里,每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件?!笨梢哉f,馬克思主義的全部理論都是圍繞著如何使人擺脫剝削、壓迫和異化,實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展來展開的,并把實現(xiàn)人的自由、解放和發(fā)展視為無產(chǎn)階級和人類奮斗的價值理想和目標(biāo)。社會主義核心價值體系,必然包含中國化的馬克思主義、社會主義理想、為人民服務(wù)、集體主義、誠實守信等基本內(nèi)容。

資本主義除了以上弊端之外還存在一個致命的缺點,那就是缺少精神支柱,而社會主義恰恰相反,有著它獨特的精神。社會主義精神文明是人類精神文明發(fā)展的新階段,是與過去任何社會精神文明不同的嶄新文明。它是建立在社會主義生產(chǎn)資料公有制基礎(chǔ)之上的,本質(zhì)上屬于無產(chǎn)階級和人民大眾的文明,其成果為廣大人民所享用。它不但有高度發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)、教育和文化事業(yè)為物質(zhì)文明建設(shè)提供智力支持,而且有馬克思主義科學(xué)理論作指導(dǎo),形成能促進(jìn)社會主義事業(yè)健康發(fā)展的思想、政治、道德觀念和社會風(fēng)貌,給物質(zhì)文明建設(shè)以精神動力,并保證其社會主義方向。其內(nèi)部兩大組成部分互相促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。所以,它是迄今人類歷史上最科學(xué)、最高尚、最進(jìn)步的精神文明。

中國特色社會主義文化是凝聚和激勵全國各族人民的重要力量,是綜合國力的重要標(biāo)志。文化是民族的靈魂,是維系國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的精神紐帶。中國特色社會主義文化是中華民族身份的象征,是最廣泛團(tuán)結(jié)全國人民及全球華人的旗幟。中國特色社會主義文化為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持、精神動力和思想保證。在現(xiàn)代社會中,我們深切地感受到,文化的內(nèi)涵越來越豐富,文化的作用越來越大。作為當(dāng)代大學(xué)生,必須深刻領(lǐng)會中國特色社會主義文化建設(shè)的戰(zhàn)略地位,自覺擔(dān)負(fù)起建設(shè)社會主義文化、促進(jìn)社會進(jìn)步的責(zé)任。

總之,通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),從而不斷地提高和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

我很榮幸能夠參加了學(xué)校組織的黨員先進(jìn)分子培訓(xùn)會。在會上,學(xué)校老師和黨委領(lǐng)導(dǎo)針對《黨章》規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合我們中醫(yī)藥大學(xué)的實際情況以及中醫(yī)前景對我們進(jìn)行了分析和講解,告訴我們?nèi)绾味苏约旱乃枷?,并讓我們認(rèn)清自身的差距。通過這段時間的學(xué)習(xí),以及最近對黨章的研讀,現(xiàn)在我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受。

以前我曾一度片面的認(rèn)為,只要不斷的努力學(xué)習(xí),積極參加社會各項活動,,關(guān)心社會,就能加入中國共產(chǎn)黨,就能成為一名名副其實的合格的共產(chǎn)黨員。但是經(jīng)過這次認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章知識后,我才知道,我的想法與中國共產(chǎn)黨的一貫要求是不相符的,離合格黨員的要求還有很大距離。我有很大局限性,需要不斷學(xué)習(xí)來完善自我。所以我會更加努力學(xué)習(xí)知識,充實自己,以圖有能力為社會做貢獻(xiàn)。

通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。了解黨的性質(zhì)和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動機(jī)的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,努力做一名合格共產(chǎn)黨員,就從這里開始。

給我印象最深的是黨章提到的四項基本要求中的第三條:全心全意為人民服務(wù),這也是我們黨的基本綱領(lǐng)。這一條看似容易做到,其實卻是真正的考驗我們對黨的覺悟。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產(chǎn)階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。因此每個黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公仆;在日常工作和學(xué)習(xí)、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關(guān)系,忘我工作,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)各項工作的新局面;在對敵斗爭中,在戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的斗爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質(zhì)利益面前,要做到吃苦在前,享樂在后,公私分明,克已奉公,把方便讓給群眾,把困難留給自己,絕不允許以權(quán)謀私,假公濟(jì)私,為個人撈取好處,損害國家、集體和群眾的利益。全心全意為人民服務(wù),就要在一切工作中真心實意地想著群眾,虛心向群眾學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取群眾意見,接受群眾批評和監(jiān)督,處處關(guān)心群眾疾苦,切實為群眾謀利益,甘心情愿地做人民大眾的“?!?,供人民驅(qū)使。我們必須把以上思想深深地烙印在腦中,才能全心全意而且真心真意的為人民服務(wù)。

作為新時期的大學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來講,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí),生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,做到想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,同時也努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。

通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感覺收益匪淺。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),提高了我對黨的認(rèn)識程度,以及對黨的政策和基本理論的掌握程度。使我更加懂得,我們的黨是一個什么樣的黨,共產(chǎn)黨員應(yīng)具備什么樣的條件,怎樣努力才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員,也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情,我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中,要努力做到以下幾點:一、以本次學(xué)習(xí)為起點,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。二、要堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。三、要加強(qiáng)實踐鍛煉,以實際行動爭取入黨。

以前大部分同學(xué)包括自己,對黨的認(rèn)識很多時候都停留在感性認(rèn)識上,通過黨課學(xué)習(xí),自己思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。能夠?qū)h的認(rèn)識更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識上來,確定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的政治信念,爭取在組織上入黨之前,做到思想上先入黨。用不了幾年,我就將畢業(yè),到那時候,我將全身心投入建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去,我相信,只要堅定自己的意志,緊密地團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍,就能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,和我們的人民大眾一起,創(chuàng)造出無愧于時代的光輝業(yè)績。

黨課后心得體會和感想篇七

在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,課堂上教授的知識只是一部分,關(guān)鍵在于學(xué)生在課后的復(fù)習(xí)和思考。因此,課后的感想,心得和體會對學(xué)生的成長具有重要的意義。本文將從個人角度出發(fā),分享自己在課后對所學(xué)知識的感悟和收獲。

第二段:感想。

在緊張的學(xué)習(xí)中,最需要的是保持平衡,我從老師那里學(xué)到了這一點。課堂上,老師推崇的不僅僅是知識本身,還有學(xué)習(xí)方法。課后我仔細(xì)思考,用合理的時間安排不同的學(xué)習(xí)任務(wù),調(diào)整好心態(tài),這樣才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。同時,我認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是枯燥無味的,而是一件有趣的事情,要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣,把它融入到日常生活中。

第三段:心得。

在讀書時,我們會遇到許多問題,而鍵在于解決問題的方法。在課后的探索中,我發(fā)現(xiàn),不僅僅只有書本,我們還可以從其他資源中獲取到很多有用的知識,比方說,在線學(xué)習(xí)平臺,網(wǎng)絡(luò)課程等。同時,我也認(rèn)識到,只有不斷提高自己的綜合能力,才能更好地解決問題,更好地將自己的學(xué)習(xí)應(yīng)用到生活中去。

第四段:體會。

在課堂上,老師忽略了一個問題,那就是如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不管是學(xué)生還是老師,都應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的個人發(fā)展,他們的興趣和職業(yè)規(guī)劃。如此,學(xué)生才能有所側(cè)重,一步步實現(xiàn)他們的將來。而在課后的學(xué)習(xí)中,讓自己感受到知識的魅力,把知識變成自己的力量,督促自己進(jìn)一步學(xué)習(xí)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),自己的興趣更加明確,更加清晰,知道自己想要什么,并且有實現(xiàn)的計劃。

第五段:結(jié)論。

總而言之,課后的感想心得和體會不僅是一個學(xué)習(xí)過程,更是一個自我提升和發(fā)展的過程,可以幫助我們更好地了解自己、更好地掌握知識,更好地為自己的未來鋪平道路。因此,我們應(yīng)該珍惜這個過程,學(xué)會抽取其中精華,成為自己的一部分。這樣,我們將更加成熟、更加自信,并且在以后的學(xué)習(xí)中,可以有更多被降低的壓力。

黨課后心得體會和感想篇八

以上課講授的形式進(jìn)行黨的基本知識教育。是中國共產(chǎn)黨對黨員和申請入黨的積極分子進(jìn)行教育的重要方式。黨的各級組織通過黨課,定期向黨員和入黨積極分子宣傳黨的路線、方針、政策;進(jìn)行黨性、黨紀(jì)和黨的基本知識教育。

敬愛的黨支部:

我有幸參加了x師范大學(xué)第44期入黨積極分子的黨課學(xué)習(xí),感覺收獲頗豐。這次的黨課學(xué)習(xí),不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式,而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館等鮮活的體驗樣式,使我們不僅在理論上更加了解黨,了解中國歷史,更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。黨的事業(yè)是一項光榮而偉大的事業(yè)。組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。這次的黨課學(xué)習(xí),給我留下了深刻的印象,也更加堅定了我追求共產(chǎn)主義理想,為黨的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。下面就談一談我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點心得體會。

一、對黨的進(jìn)一步認(rèn)識。

這次的黨課學(xué)習(xí),講座人分別來自中科院、中國人民大學(xué)、北京大學(xué)等各個單位,水平都非常高。在他們的講座過程中,我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識,也理清了一些原來自己對黨認(rèn)識中的誤區(qū)。他們的精彩講解,常常贏得陣陣掌聲,不僅給我留下了深刻的印象,也使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識。尤其是對黨史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的再學(xué)習(xí),使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨,使我更深深的感覺到,中國共產(chǎn)黨的確是一個偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨章程從黨的階級性和先進(jìn)性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對黨的性質(zhì)的概括。從這之中,以及黨課上生動的講解之中,我切實感受到,中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個真正為人民利益服務(wù)的黨。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗總結(jié),實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間,我們黨在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了共產(chǎn)黨理論。之后,x大修改的黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“x”重要思想作為自己的行動指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富,是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。

二、對中國國情的進(jìn)一步認(rèn)識。

中國是一個有著上下五千年歷史地國家,是一個人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家??梢哉f,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對中國國情的進(jìn)一步了解,也就是對黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進(jìn)一步了解。中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如x在黨的x大報告中曾說的,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì),關(guān)鍵在于堅持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。

三、端正入黨動機(jī)。

我是計算機(jī)信息與管理學(xué)院x級的學(xué)生,榮幸的參加了黨校課程培訓(xùn),在學(xué)習(xí)期間,我一直認(rèn)真的參加每一次學(xué)習(xí)和討論,認(rèn)真地聆聽了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報告.以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點總結(jié):

其一,通過這次黨課學(xué)習(xí),我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí),知其然不知其所以然。

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

其二,這次黨課學(xué)習(xí),使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。

正確的入黨動機(jī),是正確行動的精神力量,要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī),不是入黨前的一時的問題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭取入黨,而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī),努力實踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對黨忠誠老實,言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。

其三,這次黨課學(xué)習(xí),使我十分地堅定了入黨的信心和決心。

今天,我們國家正處于改革的關(guān)鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸現(xiàn)堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。以x為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時地以完善中國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點,這些理論上的新突破必將對中國的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動作用,充分體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨與時俱進(jìn)的精神,適應(yīng)了時代發(fā)展進(jìn)步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史證明,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民把歷史推向前進(jìn)。

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