2023年教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)范本(通用11篇)

心得體會(huì)的寫作可以促使我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的過程進(jìn)行反思和優(yōu)化?？偨Y(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題。每一篇心得體會(huì)都是作者通過自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的，值得一讀。

教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)范本篇一

這幾天，我用心讀了全縣教育工作會(huì)上縣長的講話材料和《關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)縣率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》及12個(gè)相關(guān)配套文件。會(huì)上縣長強(qiáng)調(diào)全縣上下務(wù)必要提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，從戰(zhàn)略高度看教育，從長遠(yuǎn)發(fā)展抓教育，緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署，積極行動(dòng)起來，以改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，推動(dòng)府谷縣教育事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。要積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心教育、理解教育，努力形成人人關(guān)心教育、人人重視教育、人人支持教育的良好氛圍。會(huì)議要求，要準(zhǔn)確把握，大力推進(jìn)當(dāng)前教育五項(xiàng)重點(diǎn)工作。一要在全縣營造全社會(huì)關(guān)心支持教育事業(yè)、尊師重教的良好氛圍。大力宣傳捐資助學(xué)、支持教育發(fā)展優(yōu)秀民營企業(yè)家的善舉，動(dòng)員更多的社會(huì)力量興教助教。要在堅(jiān)持政府主導(dǎo)的前提下，鼓勵(lì)社會(huì)力量投入教育、興辦教育，發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。要切實(shí)關(guān)心廣大教師，想方設(shè)法改善他們的工作生活條件，在工資待遇、職稱晉升等方面給予政策傾斜，確保廣大人民教師生活上受關(guān)心、待遇上有保障、社會(huì)上有地位。努力營造黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮的社會(huì)環(huán)境。二是要建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。三是要建立一批功能完備、設(shè)施一流的學(xué)校?？h委、政府不惜財(cái)力，繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，改善老師辦公、學(xué)生住宿以及教育教學(xué)器材裝備，集中力量建設(shè)一批教學(xué)一流、管理現(xiàn)代、設(shè)施完備的學(xué)校。四是培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、健康突出的學(xué)生。要注重學(xué)生品德教育，先成人、再成才。要德智體美兼顧教育，激發(fā)學(xué)生興趣和活力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。五是要建立一套發(fā)展教育的創(chuàng)新機(jī)制。各級(jí)、各部門要認(rèn)真研究、探索和學(xué)習(xí)有利于我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的先進(jìn)機(jī)制，力爭在短期內(nèi)使全縣教育工作水平上一個(gè)新臺(tái)階，讓我縣的教育事業(yè)發(fā)展與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展步調(diào)一致。通過對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)自己所做的工作與縣委政府的要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我深深的認(rèn)識(shí)到教育的核心不是傳授知識(shí)，而是培養(yǎng)健康人格，這也將是越來越多的人所要形成的共識(shí)。所以下一步的工作我將從以下方面去努力完善，盡量做到更好。

通過讀書，逐步提高自身理論、業(yè)務(wù)水平。

現(xiàn)在社會(huì)在飛速發(fā)展，知識(shí)在不斷更新，我做為一名從教二十年的教師，再用當(dāng)初在學(xué)校里學(xué)到的那點(diǎn)知識(shí)去教學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啦。書是人類進(jìn)步的階梯，我要徜徉在書的海洋中，多讀書：讀教育名著，讀教育刊物，讀教材教法等，不僅要通過讀書提高自己的業(yè)務(wù)水平，而且要通過讀書提高自己的理論水平。只有自身的綜合素質(zhì)得到了提高，才能坦然面對(duì)學(xué)生，才能坦然面對(duì)課堂改革。

向四十分鐘要質(zhì)量是教師們經(jīng)常說的一句話。但真正實(shí)施起來確實(shí)有一定的困難，這需要一個(gè)轉(zhuǎn)變。過去，學(xué)生的成績完全是靠時(shí)間磨出來的。現(xiàn)在，學(xué)校里都是按上級(jí)規(guī)定開齊開足課時(shí)，一星期語文、數(shù)學(xué)、英語的課時(shí)數(shù)就那么幾節(jié)課，再靠時(shí)間的磨是行不通的啦。要打造高效課堂，每位教師都面臨著提高課堂藝術(shù)的挑戰(zhàn)。首先教師要明確自己的角色，充分發(fā)揮教師的組織、引領(lǐng)、激發(fā)、點(diǎn)撥、合作、提升作用，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。然后才能從教法上真正改進(jìn)，逐步打造出高效課堂。

教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)范本篇二

***強(qiáng)調(diào)：“教師是人類靈魂的工程師、是人類文明的傳承者、承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理、塑造靈、魂塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任?！备梢恍袗垡恍校瑸榻逃聵I(yè)奮斗終生的獻(xiàn)身精神，是我們教師最高精神境界，忠誠于人民的教育事業(yè)，是教師的最高美德。在工作中我們要勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)服從領(lǐng)導(dǎo)分配，不打折扣，認(rèn)真圓滿完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)，工作中嚴(yán)于律己寬以待人，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足及時(shí)糾正，對(duì)別人的缺點(diǎn)盡量寬容教書育人，為人師表，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號(hào)。

通過學(xué)習(xí)我認(rèn)為作為一名幼兒教師，要做到以下幾點(diǎn)：首先需要建立良好的師生關(guān)系，目前，在我國幼教領(lǐng)域的改革中，教育觀念的更新越來越受到重視，觀念決定人對(duì)事物的價(jià)值取向，只有更新觀念，革除教師包辦一切，注入式、填鴨式的傳統(tǒng)教育方法的影響，樹立以教師為主導(dǎo)、幼兒為主體的新的兒童觀、教育觀，才能從根本上解決“教”與“學(xué)”的問題，充分認(rèn)識(shí)教育活動(dòng)的價(jià)值，提高教育活動(dòng)的質(zhì)量。讓幼兒在集體生活中感到溫暖，形成安全感，依賴感。

同時(shí)教師的行為舉止應(yīng)成為幼兒的學(xué)習(xí)榜樣，因?yàn)榻處熥陨硇睦硖攸c(diǎn)對(duì)幼兒成長的作用非常大，有人說：“教師是課程的一部分”、“教師是活的教科書”，教師的情感、態(tài)度、思維方式、想像力、創(chuàng)造力對(duì)幼兒的個(gè)性，及對(duì)幼兒的終身發(fā)展有關(guān)的因素均有重大影響。幼兒園教育活動(dòng)的組織與實(shí)施，需要教師具有良好的心理素質(zhì)，幼兒園教育的組織和實(shí)施是幼兒素質(zhì)教育的關(guān)鍵。隨著教育管理改革的為斷深入，教師已擁有了發(fā)揮創(chuàng)造的巨大空間，這對(duì)教師的事業(yè)心、責(zé)任感、教師思維的靈活性及創(chuàng)造能力都提出了更高的要求。

其次，教師與幼兒的地位是平等的，教師要尊重每一個(gè)幼兒，與幼兒交朋友，坐下來與幼兒談心，了解他們的性格特征，這些說起來容易，做起來難。每個(gè)人都有自己的權(quán)力，包括幼兒也有自己的權(quán)力，所以做什么事都不要強(qiáng)制幼兒去做，可以引導(dǎo)幼兒做，教師以親切的話語，關(guān)心喜歡他們，了解他們需要什么，不需要什么，這樣既拉近了師生之間的關(guān)系，又使我們的目標(biāo)得以實(shí)施。幼兒從教養(yǎng)、護(hù)理他們的教師那里得到慈母般的愛，得到充滿溫暖的歡聲笑語的感情環(huán)境。

對(duì)于幼兒來說，教師具有的一顆愛心，因此教師要把愛心融于各種教育方法之中溝通是一種相互理解彼此關(guān)系的動(dòng)力，是在雙方交流中，彼此互相協(xié)調(diào)的默契，教師與幼兒有效地溝通能影響幼兒和老師在一起所感受到的安全感和信任感的程度，能讓幼兒知道教師是否關(guān)心、重視和有他。當(dāng)幼兒處于迷惑和焦慮不安時(shí)，通過溝通這些信息，更有利于消除不良情緒，教師可以通過他們的姿態(tài)，動(dòng)作和表情以及他們的話語來和幼兒溝通。溝通的方法很多，教師的微笑、點(diǎn)頭、撫摸、擁抱及說話的話氣比語言更容易表達(dá)教師對(duì)幼兒的尊重、關(guān)心、愛護(hù)和肯定。

的生存也是一個(gè)永無止境的完善和學(xué)習(xí)過程。新時(shí)代背景下，要求教師要成為研究者、學(xué)者，而不單單是教書匠。如果我們還以陳舊落后的知識(shí)和方法去教人、管人的話，勢必誤人子弟。再加上，幼兒興趣愛好廣泛，好奇好問，這就要求教師必須迅速回應(yīng)兒童的需求，及時(shí)滿足他們的好奇心，維持兒童對(duì)周圍事物與環(huán)境的探知興趣，引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)周圍事物。

如果教師對(duì)孩子的問題一問三不知，也有損老師在孩子心目中的形象。教師要給幼兒一碗水，自己僅有一桶水是不夠的，要成為涓涓的小河。因此，教師要有知識(shí)更新的緊迫感，利用點(diǎn)滴時(shí)間去學(xué)習(xí)。

古人曰：一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;百年之計(jì)，莫如樹人。塑造靈魂這一神圣的歷史使命是金錢所無法衡量的，我慶幸自己擁有的這份職業(yè)。數(shù)年之后，那些走出幼稚成熟起來的孩子們?nèi)缣依罘曳家粯拥臅r(shí)候?qū)⒆C明這一點(diǎn)。教師的天地雖然狹小，但非常輝煌;教師的日子雖不富裕，但非常充實(shí);教師的心緒雖然凝重，但并不難懂;讓青春作證，讓歲月詮釋，無悔青春，把自己的所有奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，努力做一名優(yōu)秀的幼兒教師。

教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)范本篇三

本學(xué)期，在石書記的指導(dǎo)下，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)全國第四次教育工作會(huì)議上，講話中強(qiáng)調(diào)，教育是民族振興的基石，強(qiáng)國必先強(qiáng)教。教育是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑，因此必須優(yōu)先發(fā)展教育，堅(jiān)持以人為本，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;必須重視教育質(zhì)量，教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在教師;必須緊緊依靠廣大教師和教育工作者，遵循教育規(guī)律辦學(xué)教學(xué)，不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)氣。此次會(huì)議的召開，這確實(shí)令我等為國儲(chǔ)才的老師們備受鼓舞，大快人心!

通過學(xué)習(xí)，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會(huì)需求，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

通過學(xué)習(xí)，這使我深深地感到自己肩負(fù)的重大責(zé)任，也深切地體會(huì)到政府對(duì)教師的厚望。

通過學(xué)習(xí)，我對(duì)20xx年全國教育工作會(huì)議精神有了具體的了解，對(duì)我國現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識(shí)，更進(jìn)一步體會(huì)到：教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼?！皬?qiáng)國必先強(qiáng)教”的道理。深刻的認(rèn)識(shí)到：

教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。對(duì)教育戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí)，講了三句新話：強(qiáng)國必先強(qiáng)教;教育是國計(jì)，更是民生;教育是今天，更是明天;加快從教育大國向教育強(qiáng)國的跨越。教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的.社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在黨和國家工作全局中始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展地位，是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。教育投入是基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性投資，大幅度增加教育投入，到20xx年實(shí)現(xiàn)4%并保持穩(wěn)定增長。要把增加教育投入作為檢驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容。

教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重。強(qiáng)調(diào)：人類社會(huì)發(fā)展的歷史表明，教育對(duì)任何國家都很重要，對(duì)于我們這樣資源匱乏、人口眾多的國家，尤其要把教育擺在重要位置。只有建設(shè)一流的教育，才能建設(shè)一流的國家。

我們廣大教師要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，“學(xué)為人師，行為世范”。要以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師是知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者，教師的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平?jīng)Q定著教育的質(zhì)量。這就要求教師具備廣博的知識(shí)和廣泛的興趣，具備深厚的專業(yè)功底和獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)，具有出色的教學(xué)效果和對(duì)教育教學(xué)的深入研究?！皬?qiáng)國必強(qiáng)教，強(qiáng)國先強(qiáng)教。”《綱要》的制定和實(shí)施是一個(gè)新的起點(diǎn)，“辦好讓人民滿意的教育”任重而道遠(yuǎn)。作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們確實(shí)應(yīng)該增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，不愧于人民教師的光榮稱號(hào)!

教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)范本篇四

9月10日是我國第三十四個(gè)教師節(jié)，全國教育大會(huì)10日在北京召開。中共中央總書記、國家**、中央軍委*****出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。會(huì)上，***代表黨中央，向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的熱烈祝賀和誠摯問候。通過觀看全國教育大會(huì)的新聞，感受頗深。
***強(qiáng)調(diào)：“教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任?！备梢恍?，愛一行，為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神是我們教師的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè)，是教師的最高美德。在工作中我們要勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)分配，不打折扣，認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中，嚴(yán)于律己，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足，及時(shí)糾正，對(duì)別人的缺點(diǎn)，盡量寬容。教書育人，為人師表，注意教師形象，在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍，才能不愧為人民教師的稱號(hào)。
通過學(xué)習(xí)大會(huì)精神，作為一名教育工作者，我深感責(zé)任重大。貫徹好大會(huì)精神，就要加強(qiáng)自身修養(yǎng)，積極參加教育教學(xué)研究，不斷學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力，不斷的自檢、自省、不斷的積極進(jìn)取，不能敷衍塞責(zé)工作。愛崗敬業(yè)，愛生如子，忠誠于黨的教育事業(yè)，把自己的教學(xué)工作當(dāng)作一種職業(yè)，做實(shí)做好，只有這樣才能提高教學(xué)質(zhì)量，才能培養(yǎng)出“德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。
總書記的講話使我備受鼓舞，牢記總書記賦予的責(zé)任和使命，以“堅(jiān)持改革創(chuàng)新，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為工作目標(biāo)”為己任，自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、拜人民為師，努力做到“做老師就要執(zhí)著于教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅(jiān)守?！?br/>要想成為優(yōu)秀的教育工作者，就要不斷提高提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的師德素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。并且要勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干，用自己的辛勤努力“教育引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踏踏實(shí)實(shí)修好品德，成為有大愛大德大情懷的人。”
作為一名教師，一名普通的教育工作者，我們一定要增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，大力弘揚(yáng)優(yōu)良教風(fēng)，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，努力“培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義奮斗終身的有用人才”!

教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)范本篇五

光榮使命召喚鐵的擔(dān)當(dāng)，壯闊征程需要鐵的護(hù)衛(wèi)。全國公安工作會(huì)議7日至8日在北京召開。習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào)，在新的歷史條件下，公安機(jī)關(guān)要堅(jiān)持以新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持總體國家安全觀，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持政治建警、改革強(qiáng)警、科技興警、從嚴(yán)治警，履行好黨和人民賦予的新時(shí)代職責(zé)使命。此次大會(huì)的召開，對(duì)做好新時(shí)代公安工作、建設(shè)平安中國必將產(chǎn)生重大影響。一要深刻理解堅(jiān)定正確的政治方向這個(gè)靈魂，從而更加旗幟鮮明地把黨的政治建設(shè)擺在首位。正確的政治方向是我們黨完成歷史使命的基本保證，新時(shí)代要完成為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的光榮使命，更要堅(jiān)持正確的政治方向，把黨的政治建設(shè)擺在首位。公安機(jī)關(guān)要深刻理解和把握正確的政治方向這一歷史實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)定黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，全面強(qiáng)化政治建警，用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動(dòng)，努力增強(qiáng)黨員民警政治信念的堅(jiān)定性、政治立場的原則性和政治忠誠的可靠性。二要始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是這個(gè)精髓，從而更加深刻透徹地認(rèn)識(shí)黨的十九大作出的一系列新判斷。解放思想、實(shí)事求是就是我們黨堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際。黨的十九大提出了中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代這個(gè)新的歷史方位，形成了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這個(gè)新的馬克思主義中國化重大理論成果，指出了我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾這個(gè)歷史性變化，是解放思想、實(shí)事求是的切實(shí)體現(xiàn)。黨員民警要進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，立足國情，實(shí)事求是，把握時(shí)代特征，領(lǐng)會(huì)時(shí)代要求，對(duì)黨的十九大作出的一系列新判斷形成深入透徹的認(rèn)識(shí)，把思想進(jìn)一步統(tǒng)一到黨和國家的重大戰(zhàn)略部署和新要求上。三要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)這個(gè)根本宗旨，從而更加堅(jiān)定地做人民群眾日益增長的美好生活需求的積極回應(yīng)者。黨的十九大為全體共產(chǎn)黨人明確了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的光榮使命，作出了主要矛盾發(fā)生歷史性變化的科學(xué)判斷，更需要始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨。作為民警要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極構(gòu)建和諧警民關(guān)系，立足本職、積極作為，主動(dòng)對(duì)標(biāo)新時(shí)代新要求，認(rèn)真解決老百姓最關(guān)心的問題，積極回應(yīng)群眾對(duì)美好生活的新需求新向往，切實(shí)把工作做到群眾心坎上。四要自覺發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗這個(gè)可貴作風(fēng)，從而更加精神飽滿地走好新的長征路。新時(shí)代、新征程，公安機(jī)關(guān)要完成全面依法治國、全面深化公安改革、有效維護(hù)國家安全、打造共建共治共享社會(huì)治理格局等一系列重大艱巨任務(wù)，需要通過不斷深化不忘初心、牢記使命主題教育，引導(dǎo)廣大民警繼續(xù)保持艱苦奮斗的革命作風(fēng)、努力發(fā)揚(yáng)不畏艱難的開拓精神，銳意推動(dòng)公安改革，大膽探索工作創(chuàng)新，始終保持昂揚(yáng)奮進(jìn)的飽滿精神狀態(tài)，邁步新征程。邁入新時(shí)代，公安機(jī)關(guān)將更加堅(jiān)定地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真踐行全面依法治國，深化司法體制改革，堅(jiān)決把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實(shí)到依法治國全過程和各方面，充分履職盡能，努力保障和捍衛(wèi)社會(huì)公平正義。

教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)范本篇六

8月26日，全省組織工作會(huì)議在南昌召開。省委書記劉奇出席并講話，他強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國組織工作會(huì)議上的重要講話精神，堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線，按照黨中央和省委的部署要求，圍繞中心、服務(wù)大局，銳意進(jìn)取、擔(dān)當(dāng)實(shí)干，奮力開創(chuàng)全省黨的建設(shè)和組織工作新局面，為建設(shè)富裕美麗幸?，F(xiàn)代化江西、共繪新時(shí)代江西物華天寶人杰地靈新畫卷提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。省委常委、省委組織部部長趙愛明作總結(jié)講話，趙愛明指出，要聚焦“秉綱執(zhí)本、明責(zé)定向”，牢牢把握新時(shí)代黨的組織路線的精髓要義，始終將其作為做好各項(xiàng)工作的“定盤星”和“指南針”。要聚焦“高舉旗幟、維護(hù)核心”，抓牢抓實(shí)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)，推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往實(shí)里走、往心里走，在建設(shè)風(fēng)清氣正政治生態(tài)中充分發(fā)揮組織部門的作用。

此次全省組織工作會(huì)議引起了強(qiáng)烈反響，作為一名基層的組工干部，也是受益多多。這次會(huì)議既是對(duì)過去的總結(jié)，又是對(duì)未來的規(guī)劃，承上啟下，科學(xué)而又實(shí)在。

作為一名組工干部，要按照劉奇書記和趙愛明部長的講話精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，不忘初心，牢記使命。結(jié)合當(dāng)前形式，在自身工作崗位上從一點(diǎn)一滴做起，夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)解決自身存在的突出問題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。扛起責(zé)任、做好主業(yè)，當(dāng)好主角，把每條戰(zhàn)線、每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)環(huán)節(jié)的黨建工作做事抓細(xì)、做到位。全面提升黨務(wù)工作質(zhì)量，確保從嚴(yán)治黨見實(shí)效。

作為一名組工干部，要貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)和組織工作重要思想，踐行新時(shí)代黨的組織路線，按照“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”要求，不斷提高組織工作質(zhì)量和水平，以飽滿的熱情投入到全心全意為人民服務(wù)的偉大事業(yè)中去，做一名忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)組工干部。

教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)范本篇七

通過學(xué)習(xí)，我感受最深的明白了教育要堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，面向社會(huì)需求，一切以促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展為根據(jù)，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)和民族精神，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

通過學(xué)習(xí)，我對(duì)肥城市教育工作會(huì)議精神有了具體的了解，對(duì)我市現(xiàn)階段的教育需求有了明確的認(rèn)識(shí)，更進(jìn)一步體會(huì)到：教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對(duì)美好生活的期盼。強(qiáng)國必先強(qiáng)教的道理。深刻的認(rèn)識(shí)到：

一、教育是國家和民族發(fā)展最根本的事業(yè)，必須堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確政府發(fā)展和管理教育的責(zé)任，落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，實(shí)現(xiàn)教育和經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮教育在黨和國家事業(yè)中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位和作用。

二、教育的根本目的是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，必須全面貫徹黨的教育方針，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

三、教育事業(yè)發(fā)展的生機(jī)活力在改革開放，必須始終按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國情，堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合，不斷深化教育體制改革和教育教學(xué)改革。

四、在全市教育工作會(huì)議上，明確提出，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，必須促進(jìn)教育公平。教育公平是社會(huì)公平的起點(diǎn)，是最基本最重要的公平。讓每一個(gè)人享有公平的受教育機(jī)會(huì)，是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求和教育的公益性質(zhì)決定的。進(jìn)一步推進(jìn)惠及全民的公平教育，是當(dāng)前教育改革和發(fā)展的重大任務(wù)，也是現(xiàn)階段促進(jìn)社會(huì)公平正義、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求。推進(jìn)教育公平是復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)工程，也是一個(gè)需要逐步實(shí)現(xiàn)的歷史過程。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持以發(fā)展促進(jìn)公平，以改革促進(jìn)公平，以政策支持促進(jìn)公平，不斷滿足廣大群眾日益增長的多層次、多樣化教育需求，進(jìn)一步辦好義務(wù)教育，不斷完善國家助學(xué)制度，切實(shí)解決特殊群體孩子的上學(xué)問題，真正實(shí)現(xiàn)同在藍(lán)天下，共同成長與進(jìn)步的美好愿望。

五、教育是改善民生、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要途徑，必須堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)教育公平，保障公民依法享有受教育的權(quán)利。堅(jiān)持以人為本，在教育中的集中體現(xiàn)就是育人為本，德育為先。堅(jiān)持以人為本，著眼點(diǎn)在于提高國民素質(zhì)。這就需要實(shí)施素質(zhì)教育，把實(shí)施素質(zhì)教育抓緊抓好。堅(jiān)持以人為本，加快轉(zhuǎn)變創(chuàng)新能力培養(yǎng)不足的狀況。把培養(yǎng)創(chuàng)造性與培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才統(tǒng)一起來。

六、教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在我們教師，我們必須不斷提高教師政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，用自身的人格魅力贏得社會(huì)的尊重。

教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)范本篇八

府谷三小

馬宇霞

這幾天，我用心讀了全縣教育工作會(huì)上張書記、辛縣長的講話材料和《關(guān)于加快建設(shè)教育強(qiáng)縣率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》及12個(gè)相關(guān)配套文件。會(huì)上辛縣長強(qiáng)調(diào)全縣上下務(wù)必要提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，從戰(zhàn)略高度看教育，從長遠(yuǎn)發(fā)展抓教育，緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署，積極行動(dòng)起來，以改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，推動(dòng)府谷縣教育事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。要積極引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心教育、理解教育，努力形成人人關(guān)心教育、人人重視教育、人人支持教育的良好氛圍。張書記要求，要準(zhǔn)確把握，大力推進(jìn)當(dāng)前教育五項(xiàng)重點(diǎn)工作。一要在全縣營造全社會(huì)關(guān)心支持教育事業(yè)、尊師重教的良好氛圍。大力宣傳捐資助學(xué)、支持教育發(fā)展優(yōu)秀民營企業(yè)家的善舉，動(dòng)員更多的社會(huì)力量興教助教。要在堅(jiān)持政府主導(dǎo)的前提下，鼓勵(lì)社會(huì)力量投入教育、興辦教育，發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。要切實(shí)關(guān)心廣大教師，想方設(shè)法改善他們的工作生活條件，在工資待遇、職稱晉升等方面給予政策傾斜，確保廣大人民教師生活上受關(guān)心、待遇上有保障、社會(huì)上有地位。努力營造黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮的社會(huì)環(huán)境。二是要建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。三是要建立一批功能完備、設(shè)施一流的學(xué)校。縣委、政府不惜財(cái)力，繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，改善老師辦公、學(xué)生住宿以及教育教學(xué)器材裝備，集中力量建設(shè)一批教學(xué)一流、管理現(xiàn)代、設(shè)施完備的學(xué)校。四是培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、健康突出的學(xué)生。要注重學(xué)生品德教育，先成人、再成才。要德智體美兼顧教育，激發(fā)學(xué)生興趣和活力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要教育學(xué)生有一技之長，重點(diǎn)培育技師、技工、一線工人等各類人才。五是要建立一套發(fā)展教育的創(chuàng)新機(jī)制。各級(jí)、各部門要認(rèn)真研究、探索和學(xué)習(xí)有利于府谷縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的先進(jìn)機(jī)制，力爭在短期內(nèi)使全縣教育工作水平上一個(gè)新臺(tái)階，讓府谷縣的教育事業(yè)發(fā)展與縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展步調(diào)一致。通過對(duì)比，我發(fā)現(xiàn)自己所做的工作與縣委政府的要求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我深深的認(rèn)識(shí)到教育的核心不是傳授知識(shí)，而是培養(yǎng)健康人格，這也將是越來越多的人所要形成的共識(shí)。所以下一步的工作我將從以下方面去努力完善，盡量做到更好。

通過讀書，逐步提高自身理論、業(yè)務(wù)水平。

現(xiàn)在社會(huì)在飛速發(fā)展，知識(shí)在不斷更新，我做為一名從教二十年的教師，再用當(dāng)初在學(xué)校里學(xué)到的那點(diǎn)知識(shí)去教學(xué)生已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠啦。書是人類進(jìn)步的階梯，我要徜徉在書的海洋中，多讀書：讀教育名著，讀教育刊物，讀教材教法等，不僅要通過讀書提高自己的業(yè)務(wù)水平，而且要通過讀書提高自己的理論水平。只有自身的綜合素質(zhì)得到了提高，才能坦然面對(duì)學(xué)生，才能坦然面對(duì)課堂改革。

向四十分鐘要質(zhì)量是教師們經(jīng)常說的一句話。但真正實(shí)施起來確實(shí)有一定的困難，這需要一個(gè)轉(zhuǎn)變。過去，學(xué)生的成績完全是靠時(shí)間磨出來的。現(xiàn)在，學(xué)校里都是按上級(jí)規(guī)定開齊開足課時(shí)，一星期語文、數(shù)學(xué)、英語的課時(shí)數(shù)就那么幾節(jié)課，再靠時(shí)間的磨是行不通的啦。要打造高效課堂，每位教師都面臨著提高課堂藝術(shù)的挑戰(zhàn)。首先教師要明確自己的角色，充分發(fā)揮教師的組織、引領(lǐng)、激發(fā)、點(diǎn)撥、合作、提升作用，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、樂于探究、勤于動(dòng)手，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。然后才能從教法上真正改進(jìn)，逐步打造出高效課堂。

教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)范本篇九

夢想雄鷹的翅膀，夢想超越的輝煌，通過學(xué)習(xí)《全國教育大會(huì)講話》讓我再一次感受到了國家對(duì)于教育的重視，結(jié)合工作實(shí)際我來談一談自己的感受。

看了這個(gè)故事我深有感觸：其實(shí)，人生每一件事都是為自己而做，要做就盡心做到最好！成就別人就是成就自己！所以我熱愛自我的工作，如同熱愛自我的生命。早在孩提時(shí)代，教師的圣潔和崇高品質(zhì)就在我的心中根深蒂固。那時(shí)，就在心中萌發(fā)了當(dāng)一名人民教師的愿望。師范畢業(yè)后，夢想成真，我成為一名光榮的人民教師。站在神圣的講臺(tái)上，我不曾忘記自我的誓言，不曾動(dòng)搖過這顆育人的拳拳之心，雖然獲得了很多的榮譽(yù)，我要說學(xué)生才是我最好的榮譽(yù)證書，再好的榮譽(yù)也都不如得到孩子與家長的認(rèn)可。所以，我應(yīng)對(duì)雛鷹般躍躍欲飛的學(xué)生，依然風(fēng)里雨里、腳步堅(jiān)定、豪情滿懷！

在教育學(xué)生時(shí)，我想“喊破噪子，不如做出樣貌，要想正人，必先正己”。所以，當(dāng)我要求學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí)，我首先要端正工作態(tài)度;當(dāng)我教育學(xué)生熱愛勞動(dòng)時(shí)，我和學(xué)生一齊參與勞動(dòng)的全過程;當(dāng)我叮囑學(xué)生遵守紀(jì)律時(shí)，我首先做到了遵守校紀(jì)班規(guī)……最后，有人主動(dòng)彎腰揀廢紙了;有人早晚主動(dòng)開關(guān)電燈了;有人主動(dòng)下課為學(xué)困生講題了……當(dāng)我表揚(yáng)學(xué)生時(shí)，同學(xué)們的回答都是一樣的：“我是跟你學(xué)的”。這句話震撼著我的心靈，我感覺到無比的欣慰與自豪。因?yàn)槲覐膶W(xué)生的身上看到了自我的影子，同時(shí)也驗(yàn)證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

班主任工作是一門藝術(shù)，只有嚴(yán)愛相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)孩子們的心靈，才能在教書的同時(shí)育人。管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中，使我深深體會(huì)到：只有給學(xué)生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓學(xué)生感受到愛，體會(huì)到被愛之樂，他們才會(huì)學(xué)著去愛別人?！敖瘌P凰”要愛，“丑小鴨”更要愛。

良好的行為習(xí)慣是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的保障，為使學(xué)生構(gòu)成良好的習(xí)慣，我嚴(yán)格地對(duì)學(xué)生訓(xùn)練課堂常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)，并設(shè)立“評(píng)比星”等方式激勵(lì)學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生既具有“服從群眾、服從命令”的思想，呈現(xiàn)“活而不亂，嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌，又具有“個(gè)性張揚(yáng)、百花競放”的個(gè)性特長，同時(shí)結(jié)合不一樣的節(jié)日，開展了“好習(xí)慣伴我行”、“知榮明恥我能行”、“讀書交流匯報(bào)會(huì)”等主題班會(huì)，并透過小品、兒歌等形式，使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不良行為，而且使班級(jí)活動(dòng)開展有序，學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示，構(gòu)成了“收放自如，張馳有度”的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一齊來，為造就適應(yīng)未來社會(huì)的新型人才打下了基礎(chǔ)，做出了貢獻(xiàn)。

常言道：要給學(xué)生一杯水，自我要有一桶水。我深深體會(huì)到，在當(dāng)今科研興教，呼喚反思型教師、研究型教師的新形勢下，作為一名中年教師，務(wù)必是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”因此，我要潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。向老老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自我的教學(xué)潛力和業(yè)務(wù)水平。

偉大的教育學(xué)家陶行知先生曾說“捧一顆心來，不帶半根草去”。作為一名教育工作者，我深知后面的路還很長。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)，在教育這片田園里勤奮耕耘，用心探索，奉獻(xiàn)我無悔的青春。我堅(jiān)信“癡心一片終不悔，只為桃李競相開”！按xxx要求，我一定要做一名有理想信念，有道德情操，有仁愛之心的好教師！

教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)范本篇十

一、加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，使讀書成為習(xí)慣，切實(shí)做到“快樂讀書四個(gè)一”。讀書是教師專業(yè)成長的鑰匙，能夠不斷增長職業(yè)智慧，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念，能使教學(xué)閃耀光彩，可以使我們用更加專業(yè)的眼光看待教育問題。

二、積極參加磨、磨學(xué)和磨文活動(dòng)，努力打造和諧課堂、高效課堂、多維課堂。課堂是教育的原點(diǎn)，也是教育的根本歸宿。從學(xué)情出發(fā)，尊重學(xué)生的主體性，解放學(xué)生的創(chuàng)造性，激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)和生活的興趣。同時(shí)，使其關(guān)注知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系，主動(dòng)參與、自主探究，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決實(shí)際問題的能力。

三、積極參加教研活動(dòng)，積極進(jìn)行個(gè)人反思，在不斷反省中逐步成長，和同行交流探討，聆聽名家講座，在思維的碰撞中提高自身的專業(yè)技能。同時(shí)，從課堂問題入手認(rèn)真進(jìn)行課題研究。

四、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，促進(jìn)其健康成長。教師的工作不僅是教學(xué)，還有教育。每位教師都是有一定思想水平，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)體，在對(duì)知識(shí)進(jìn)行闡釋時(shí)，要將自己的的思想、知識(shí)、價(jià)值觀等滲透進(jìn)去，在尊重個(gè)體差異的.情況下，使其養(yǎng)成良好的行為和思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等。

總之，我們要堅(jiān)持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養(yǎng)方向，本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、拼搏、和諧的原則，理清思路，明確重點(diǎn)，勇?lián)?zé)任，銳意進(jìn)取，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。

教育工作會(huì)議精神心得體會(huì)范本篇十一

各位校長、同志們：

大家好！不知不覺，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，正視不足；兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制獎(jiǎng)懲，通報(bào)情況，表彰先進(jìn)；對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作進(jìn)行安排部署，明確目標(biāo)，力爭今年的整體工作再上新臺(tái)階，取得更大的成績！

下面，會(huì)議各項(xiàng)議程依次進(jìn)行。

第一項(xiàng)：請(qǐng)教研室主任作20xx-20xx學(xué)年度初中教學(xué)質(zhì)量分析。

第二項(xiàng)：請(qǐng)教研室副主任作20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控報(bào)告。

第三項(xiàng)：請(qǐng)教研室副主任宣讀20xx-20xx學(xué)年度初中、小學(xué)質(zhì)量評(píng)估細(xì)則修改說明。

第四項(xiàng)：請(qǐng)趙副局長通報(bào)20xx-20xx學(xué)年度兌現(xiàn)教學(xué)責(zé)任制情況。

第五項(xiàng)：請(qǐng)耿副局長對(duì)20xx-20xx學(xué)年度教學(xué)工作進(jìn)行部署安排。

第六項(xiàng)：請(qǐng)郝局長講話。