寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的發(fā)展提供參考。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意結(jié)尾的處理,既要有總結(jié)性的回顧,又要有對(duì)未來(lái)的展望和期許。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。
參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)精選篇一
一、生命不息,戰(zhàn)斗不止。
12月2日下午2時(shí),在院環(huán)保樓二樓會(huì)議室中舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的學(xué)習(xí)討論會(huì)。程同漠、許民、劉義夫三位曾參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),解放戰(zhàn)爭(zhēng)的老戰(zhàn)士與我們這批入黨不久的共產(chǎn)主義新戰(zhàn)士會(huì)聚一堂,共同討論“堅(jiān)定理想信念,永遠(yuǎn)跟著黨走!”這一主題。很榮幸,三位老同志成為我們?cè)旱男M廨o導(dǎo)員,他們?cè)诮舆^(guò)聘書(shū)的同時(shí),贈(zèng)送我們一幅有許老親自書(shū)寫(xiě)的字,“政治堅(jiān)定,理想永存,思想常新,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。”這既是三位老同志的真實(shí)寫(xiě)照,更是對(duì)我們的殷切期望。
三位老同志雖都年近八十,但仍精神矍鑠,英姿不減當(dāng)年。從團(tuán)委書(shū)記的介紹中,得知三老已到過(guò)杭州市絕大部分的中小學(xué)校和高校,參加過(guò)無(wú)數(shù)次報(bào)告會(huì),其中許老還與香港大學(xué)一學(xué)生成為忘年之交。
原以為這樣的報(bào)告會(huì)無(wú)非是三位老戰(zhàn)士的事跡報(bào)告會(huì),無(wú)非是隔著代溝作一些形式上的交流。然而幽默的例子一下子把我們拉得很近。“《泰坦尼克號(hào)》中的jack為了救rose,寧可自己在冰冷的海水里被凍死,多偉大,多崇高,但jack并非黨員呀?!毙β暃_談了我們之間的隔閡,三老以自己的親身經(jīng)歷和所見(jiàn)所聞所想結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí)給我們上了一堂生動(dòng)形象的課。古至毛澤東、蔣介石,今至戈?duì)枴⒉际玻簧现量谷諔?zhàn)爭(zhēng),抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),下至東歐制度,蘇聯(lián)解體;前至小米、步槍,后至計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),說(shuō)到為了購(gòu)買(mǎi)一本《黨員形象》而奔走于各大小書(shū)店,還橫遭人白眼的經(jīng)歷和感受,說(shuō)到了因?yàn)閽炝藝?guó)民黨黨旗而拒絕參加宴會(huì)的嚴(yán)格黨紀(jì),也說(shuō)到了在國(guó)外看到一些中國(guó)年輕人魯莽而沖動(dòng)的政治游行時(shí)的痛心,一路談來(lái),自然而真切,老軍人的歷經(jīng)滄桑和對(duì)未來(lái)的的無(wú)限憧憬與希望盡顯其中,我深受觸動(dòng),既驚羨于他們的“人老心不老”,又羞愧于自己的“未老先衰”。
自以為看清了周圍的一些事物,而對(duì)此不再有熱情,自以為只要自己表現(xiàn)得好,哪管周圍形勢(shì)風(fēng)云變幻。真是相形見(jiàn)絀。猛發(fā)現(xiàn)自己已被封閉起來(lái),對(duì)任何事情都顯得被動(dòng),只為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),為了工作而工作,對(duì)時(shí)事政治、國(guó)內(nèi)外形勢(shì)顯得遲鈍而無(wú)知,沒(méi)有主動(dòng)買(mǎi)報(bào)紙、聽(tīng)廣播的習(xí)慣,只是隨手撿到一張報(bào)紙,翻翻看看,然后加上道聽(tīng)途說(shuō)得來(lái)的一些信息,我的消息相當(dāng)閉塞,在信息化的今天,我宛如井底之蛙,這是我自己一手造成的。只是到了支部要開(kāi)討論會(huì)時(shí),我才臨時(shí)抱佛腳去找一些有關(guān)方面的資料,我在應(yīng)付誰(shuí)呀!我知道就這一點(diǎn)我已不符合黨員要求,我學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,我知錯(cuò)并提醒自己一定要改正,要加強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治的學(xué)習(xí)。曾經(jīng)一位同學(xué)問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:理想和利益什么關(guān)系?我脫口而出,分兩方面,理想與個(gè)人利益和理想與集體利益。他嚴(yán)肅地跟我說(shuō),你不是一個(gè)好黨員。我非常傷心,也非常羞愧。其實(shí)他言輕了,在這個(gè)問(wèn)題面前,我根本不是黨員。黨員的理想是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義,黨員的根本利益是代表最廣大人民的利益。實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義,就是實(shí)現(xiàn)了最廣大人民的利益。由此暴露出我兩點(diǎn):一是教條主義,碰到問(wèn)題愛(ài)拿標(biāo)準(zhǔn)來(lái)套;二是思想低俗,沒(méi)有自覺(jué)上升到黨員高度。我深為自己的不成熟而感到羞愧,同時(shí)也為能認(rèn)識(shí)自己而感到欣慰。我知道今后該怎么做了。我要加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí),凈化自己的思想,使自己早日實(shí)現(xiàn)從思想上真正入黨。這不會(huì)是口號(hào),也不會(huì)是一時(shí)興起,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明。
組織上入黨是一次性的,而思想上入黨則是一輩子的事。誰(shuí)敢說(shuō)自己現(xiàn)在是黨員,將來(lái)就一定是黨員。當(dāng)然這更不能由自己說(shuō)是就是,說(shuō)不是就不是,而是要由眾人來(lái)評(píng)議?!拔椰F(xiàn)在追求的是要成為一名終身黨員,只要我生一天,我就要當(dāng)一天黨員,履行黨員的義務(wù)。”老戰(zhàn)士的心聲震撼著我,我第一次感受到如此堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,第一次感受到如此神圣的使命感和如此強(qiáng)烈的責(zé)任感。我會(huì)銘記在心,我會(huì)堅(jiān)定自己的理想信念,永遠(yuǎn)跟著黨走。
二、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題的人生模式。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題不僅是議論文的一般模式,更是人生的一般模式。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不難,但分析問(wèn)題難,而解決問(wèn)題更難,人就是反復(fù)經(jīng)歷這樣一個(gè)由易到難的完整過(guò)程實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,推進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不難,無(wú)論誰(shuí)何時(shí)何地都可以找出這樣那樣的問(wèn)題,所謂各人眼光不同。而對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度不外乎兩種,一種是冷靜思考,分析問(wèn)題發(fā)生的原因、條件、背景等,以其找到一個(gè)解決的方法,而另一種則是不停地抱怨,除了發(fā)泄自己心中的不滿外,對(duì)問(wèn)題的解決沒(méi)有絲毫積極影響。
我們年青人對(duì)待問(wèn)題的態(tài)度大都是第二種,整天抱怨學(xué)校條件差,社會(huì)黑暗等,而不去分析問(wèn)題,分析自身原因。這樣很容易被那些別有用心的人所利用。就如1989年的天安門(mén)事件,就是有人利用青年學(xué)生來(lái)達(dá)到其政治目的。不可否認(rèn),黨內(nèi)腐敗分子嚴(yán)重?fù)p害了黨的形象,但是很多人就抓住這些現(xiàn)象來(lái)攻擊黨,說(shuō)共產(chǎn)黨不行了,資本主義要取代社會(huì)主義等等。尤其是在出現(xiàn)了東歐劇變和蘇聯(lián)解體,更是出現(xiàn)了對(duì)馬克思主義、社會(huì)主義的“信仰危機(jī)”,而國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力和西方政界的一些要人們也歡呼雀躍,彈冠相慶社會(huì)主義的“大失敗”。面對(duì)這些問(wèn)題,如果不保持冷靜的頭腦去分析研究,而是隨波逐流,很有可能在不知不覺(jué)中陷入了同流合污。
這次黨校學(xué)習(xí)正好為我們對(duì)這些問(wèn)題的認(rèn)識(shí)起了一個(gè)正確導(dǎo)向作用,避免了我們陷入某些認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。對(duì)于黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象,應(yīng)該看到不是黨的本質(zhì)在腐化,而且其中某些人的黨性在敗壞。他們個(gè)人利益在前,于是想退路,留后路,結(jié)果走上了邪路。黨中央針對(duì)這些問(wèn)題,提出了什么解決辦法呢?加強(qiáng)思想政治建設(shè),堅(jiān)持和健全民主集中制,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)決清除黨內(nèi)腐敗分子,從思想上、組織上、作風(fēng)上、紀(jì)律上保證黨成為最廣大人民根本利益的代表。而對(duì)于國(guó)內(nèi)產(chǎn)生的“信仰危機(jī)”,應(yīng)該這么分析,蘇東演變是在特定社會(huì)背景下發(fā)生的,即當(dāng)時(shí)蘇東經(jīng)濟(jì)上體制僵,發(fā)展遲緩,無(wú)法滿足人民群眾的需要,文化上拿不出新東西,卻放任西方自由化的言論;而最要害的是在政治上,貪污腐敗,背離群眾,不得人心。這其實(shí)已經(jīng)背棄了社會(huì)主義,走上了一條畸型的發(fā)展道路。難道我們就能由此說(shuō)社會(huì)主義失敗了嗎?當(dāng)然不能,否則就是以偏概全了?!吧鐣?huì)制度究竟是優(yōu),是劣?不能僅僅根據(jù)歷史的某一橫截面去判斷,也不能僅僅根據(jù)社會(huì)的某一單項(xiàng)指標(biāo)去判斷,而要把馬克思主義誕生以來(lái)的150多年,十月革命以來(lái)的80多年和我國(guó)社會(huì)主義制度確立的40多年,全部放到人類社會(huì)歷史長(zhǎng)河中去考察。”所以,當(dāng)前我們關(guān)鍵還是要堅(jiān)持社會(huì)主義改革,使社會(huì)主義發(fā)展得更好了,社會(huì)生產(chǎn)力迅速發(fā)展,綜合國(guó)力明顯增強(qiáng),人民生活普遍改善,國(guó)際地位顯著提高,使社會(huì)主義制度的優(yōu)越性極大地發(fā)揮出來(lái)。同時(shí)還要勇于面對(duì)挫折,研究挫折,善于分析原因,總結(jié)教訓(xùn),才不致于盲信、盲從。
當(dāng)然每個(gè)問(wèn)題不可能一下子就能分析正確,就能馬上解決。問(wèn)題分析得深且透徹,需要相當(dāng)?shù)乃?,但要把握?wèn)題的基本方向,則取決于個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是否正確,況且原因分析對(duì)了,還不一定一下子就能提出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法。是否可行,還得通過(guò)實(shí)踐證明。人生當(dāng)中的一些小問(wèn)題,比如身體不舒服,經(jīng)診斷是著涼感冒了,服點(diǎn)藥,過(guò)些天就好了,這樣的小問(wèn)題周期比較短,但出現(xiàn)頻率不小。而對(duì)于一些科學(xué)、政治、思想領(lǐng)域的問(wèn)題,恐怕終其一生還未能分析出個(gè)中原因。人生就是因?yàn)椴粩嗟匕l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷地分析研究問(wèn)題,不斷地探索解決方法而得以變得有滋有味。一味地抱怨并不能給生活帶來(lái)任何變化,終究也會(huì)自厭其煩。
越抽象的事物,問(wèn)題越多,也越復(fù)雜。因?yàn)樗恍蜗?,不易被人的感官所直接感知。比如人的思想領(lǐng)域,如果不付諸于言行,誰(shuí)也無(wú)法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的存在,更無(wú)人研究癥結(jié)何在。因此,我們每個(gè)人都要成為自己的督導(dǎo),檢查自己的思想,言行,不能自我封閉,要多與人交流,便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。提高自己各方面的素質(zhì),以利于分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí),我不光從理論上學(xué)習(xí)到了很多多,也在分析問(wèn)題的思維和方法上有所長(zhǎng)進(jìn),真正使自己的思想受到了一次洗禮。
參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)精選篇二
按照組織安排,*月*日至*月*日,我到省委黨校參加了為期一個(gè)月的省委黨校(*)“換屆后縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部‘推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展’專題研討班”集中學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間,我始終牢記組織重托,努力克服工學(xué)矛盾,真正把全部心思和精力放在學(xué)習(xí)上,在學(xué)中悟、在學(xué)中思,達(dá)到了思想上充電、精神上補(bǔ)鈣、行動(dòng)上加油的效果。下面我從基本情況、四點(diǎn)收獲、三點(diǎn)打算三個(gè)方面就學(xué)習(xí)體會(huì)作一匯報(bào)。
一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的基本情況。
本次培訓(xùn)從*月*日?qǐng)?bào)到,至*月*日離校,期間共計(jì)*天;專題研討班共有學(xué)員*人,都是來(lái)自全省各縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的副處級(jí)干部??梢哉f(shuō)時(shí)間長(zhǎng)、全脫產(chǎn)、結(jié)構(gòu)優(yōu),使我仿佛又一次回到了象牙塔里踏上了求學(xué)之路。
培訓(xùn)內(nèi)容以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),圍繞把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的要求,全面提升了自己統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,統(tǒng)籌發(fā)展和安全的能力,為自己立足崗位,貫通落實(shí)“五項(xiàng)要求”“五個(gè)扎實(shí)”,全力做好本職工作指明了方向。教學(xué)形式包括理論教學(xué)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)、案例教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、研討交流、在線學(xué)習(xí)等,形式新穎、豐富多彩。
二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的主要收獲。
一是加強(qiáng)了理論武裝。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南。一個(gè)多月來(lái)的學(xué)習(xí),讓自己對(duì)馬克思主義的科學(xué)性和真理性有了全新的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)自信”,實(shí)現(xiàn)了對(duì)馬克思主義的情感認(rèn)同到理性認(rèn)同的提升。通過(guò)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記來(lái)陜考察重要講話精神,彌補(bǔ)了之前理論知識(shí)表面化、零散化、碎片化的問(wèn)題,使我更加深刻地領(lǐng)悟到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵豐富、博大精深;更加深刻深切地感受到這一科學(xué)思想具有強(qiáng)大的實(shí)踐力量、人格力量、信仰力量,更加堅(jiān)定了不忘初心、牢記使命、忠誠(chéng)履職的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),更加堅(jiān)定了運(yùn)用思想指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的決心。
二是錘煉了黨性修養(yǎng)。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石,黨員黨性強(qiáng),我們黨才能永葆政治本色和前進(jìn)動(dòng)力。學(xué)習(xí)以來(lái),在一次次的實(shí)地調(diào)研、走訪參觀中,自己更為深刻的理解到為民服務(wù)的初心使命、感悟到革命理想高于天的信仰力量、感受到紅色文化的熏陶、接受了廉政文化的教育。這些集中的理論教學(xué)、紅色教育、警示教育,讓自己的精神之鈣得到了補(bǔ)充,自己的信仰更加堅(jiān)定、心態(tài)更加平和、情懷更加執(zhí)著。
三是提升了工作能力。通過(guò)課堂上專家、領(lǐng)導(dǎo)把前沿的理論和工作實(shí)際有效對(duì)接,架起了看現(xiàn)實(shí)、看未來(lái)的“望遠(yuǎn)鏡”,提供了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的“顯微鏡”,讓我從理論上明確了工作的重要性,在方法上找到了切入點(diǎn)。多年來(lái)在實(shí)際工作中遇到的一些問(wèn)題和疑惑在這里找到了答案,也為今后做好實(shí)際工作指明了方向。在學(xué)習(xí)中,從開(kāi)學(xué)典禮*書(shū)記的動(dòng)員講話到黨校老師的授課傳業(yè)解惑,使我更深入地了解了國(guó)情省情。通過(guò)理論與實(shí)地教學(xué)相結(jié)合,對(duì)陜北、關(guān)中、陜南協(xié)調(diào)發(fā)展和落實(shí)習(xí)總書(shū)記“五項(xiàng)要求”從理論到實(shí)踐有了更深入的認(rèn)識(shí),對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局有了更直觀的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了隴縣追趕超越高質(zhì)量發(fā)展的信心。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),開(kāi)闊了視野,增強(qiáng)了從專業(yè)之外分析和解決問(wèn)題的能力。不論是眼中看到的、耳中聽(tīng)到的,還是切身感受到的,都是一種思想上的解放、觀念上的提升和發(fā)展上的活力。這更加促使我以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài),在工作中真正做到細(xì)化、量化,不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
四是交流了方法經(jīng)驗(yàn)。“三人行,必有我?guī)熝伞?。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),既是解放思想、開(kāi)闊眼界、學(xué)習(xí)提高的過(guò)程,也是同學(xué)之間溝通思想、加深了解、增進(jìn)感情的過(guò)程。培訓(xùn)班的各位學(xué)員都是來(lái)自全省各條戰(zhàn)線上的青年干部,知識(shí)層次高,工作經(jīng)歷豐富,政治上成熟,工作能力強(qiáng)。不同的環(huán)境、學(xué)識(shí)、經(jīng)歷、思想甚至是不同的興趣愛(ài)好,在一起相互交流和碰撞,使我看到了優(yōu)秀同齡人的學(xué)習(xí)工作和生活狀態(tài),受益匪淺。在培訓(xùn)期間,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中進(jìn)一步交流了各自所從事的工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,起到了相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同提高的目的。我也多次向同學(xué)們推介*,邀請(qǐng)他們到*游玩。
一個(gè)多月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但是學(xué)習(xí)收獲的知識(shí),收獲的感悟卻長(zhǎng)久地激勵(lì)著我。階段性的集中學(xué)習(xí)告一段落,但是知識(shí)的恐慌感、本領(lǐng)的危機(jī)感讓我一刻也不敢放松。立足崗位,終身學(xué)習(xí),不斷提高,將是我通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),樹(shù)立的新的工作坐標(biāo)。
一要把學(xué)習(xí)習(xí)慣帶回來(lái)。努力養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣,把日常學(xué)習(xí)作為一種工作責(zé)任、一種生活方式、一種境界追求,以學(xué)堅(jiān)定理想信念,以學(xué)把準(zhǔn)政治方向,以學(xué)增長(zhǎng)能力才干,以學(xué)克服本領(lǐng)恐慌。二要把工作設(shè)想干出來(lái)。主動(dòng)把自己分管工作放在全省、全市、全縣的大格局中去審視、去定位,給每一個(gè)小工作找出大意義,積極盡責(zé)擔(dān)當(dāng),在平凡的崗位上做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī)。三要把廉潔自律抓起來(lái)。時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和身份,時(shí)刻珍惜自己的人格和操守,經(jīng)常對(duì)照黨章黨紀(jì)、對(duì)照職責(zé)使命、對(duì)照樣板標(biāo)桿、對(duì)照反面典型,解剖自己、反思自己、警醒自己。
最后我要說(shuō)兩個(gè)感謝,一是感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),二是感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)谖遗嘤?xùn)期間對(duì)*工作的大力關(guān)心和支持。
謝謝大家。
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參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)精選篇三
_月_日至__日,作為_(kāi)__中的一員,我有幸參加了由區(qū)__局與區(qū)__學(xué)院聯(lián)合舉辦的___培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)三周緊張、忙碌、充實(shí)的培訓(xùn),我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力素質(zhì)得到進(jìn)一步完善,服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)與法制意識(shí)得到進(jìn)一步樹(shù)立??梢哉f(shuō),通過(guò)這次培訓(xùn),給我解了疑、釋了惑,鼓了勁、提了神,明了勢(shì)、導(dǎo)了向,我受益匪淺,為今后更加科學(xué)履職、依法履職奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、在期待中平靜開(kāi)啟。
眾所周知,黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)是一種特殊的高水準(zhǔn)的培訓(xùn),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育,包括對(duì)黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的分析,與我們平時(shí)的培訓(xùn)有所區(qū)別?;谶@樣一種實(shí)際,對(duì)于能再次來(lái)到黨校(行政學(xué)院)參加培訓(xùn),我滿懷期待。正如區(qū)__學(xué)院___副院長(zhǎng)在開(kāi)班典禮上所講的,通過(guò)培訓(xùn)使大家的認(rèn)識(shí)有新的提高,作風(fēng)有新的改進(jìn),水平有新的提升。的確如此,因?yàn)槲疑钪约弘m然在級(jí)別上達(dá)到了層次,但在實(shí)際能力水平上還遠(yuǎn)未及格,因此,必須充分利用這難得的機(jī)會(huì),靜下心來(lái),認(rèn)真聽(tīng)講,注意消化,潛心鉆研,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)以致用。
二、在拓展中錘煉心智。
這次培訓(xùn),給我留下深刻印象的一個(gè)環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)間雖短,留在心里的震撼卻是永恒的。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深??梢哉f(shuō),這次訓(xùn)練,既是一次身心的大洗禮,更是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好工作的動(dòng)力。其實(shí),它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念,同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。因此,在拓展結(jié)束后,我寫(xiě)下了如下感言:認(rèn)真準(zhǔn)備是前提,集體智慧是根本,團(tuán)結(jié)配合是關(guān)鍵,換位思考是良方。通過(guò)拓展訓(xùn)練,啟示我們:人只有把事業(yè)放在心上,把責(zé)任扛在肩上,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一起,才能使團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
三、在學(xué)習(xí)中提高自我。
通過(guò)聆聽(tīng)北京大學(xué)、中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院等各位專家教授的精辟闡述和獨(dú)到見(jiàn)解,通過(guò)參加班委會(huì)組織的主題沙龍、主題班會(huì)、主題論壇等各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)不讓我在嘆服的同時(shí)深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理論素養(yǎng)。由于授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在黨的理論研究方面都有一定影響的專家,通過(guò)這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我全景式、比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了當(dāng)前以“中國(guó)夢(mèng)”為主要內(nèi)容的黨的基本理論、路線、方針、政策,這對(duì)于我強(qiáng)化理論基礎(chǔ)、開(kāi)闊理論視野進(jìn)而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要作用。二是增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)黨性鍛煉是黨校(行政學(xué)院)的任何學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的重要任務(wù)之一。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、嚴(yán)格政治紀(jì)律,是做好今后工作的前提和保障。通過(guò)學(xué)習(xí)和研討,使我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系有了更加深入的了解和把握,從而在思想上進(jìn)一步成熟,立場(chǎng)上進(jìn)一步堅(jiān)定。三是豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)。這次培訓(xùn)包括政治理論與黨性修養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)與能力建設(shè)、區(qū)情概況與前景展望、學(xué)習(xí)收獲與個(gè)人成長(zhǎng)等四大板塊,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、管理、文化、人生等各方面,有效彌補(bǔ)了我知識(shí)結(jié)構(gòu)單一的不足。四是實(shí)現(xiàn)了學(xué)學(xué)相長(zhǎng)??鬃诱f(shuō)“三人行必有我?guī)熝?。”作為全?6名學(xué)員中的一份子,尤其是作為年齡較小的一員,同時(shí)還擔(dān)任著班委角色,所有這些,決定了向其他同學(xué)學(xué)習(xí)既是我參加本次培訓(xùn)的應(yīng)有選擇,也是我的一個(gè)巨大收獲??粗麄兊膬?yōu)雅舉止,聽(tīng)著他們的不凡談吐,無(wú)不讓我心生向往,敬佩之情亦油然而生。這也堅(jiān)定了我今后將以他們?yōu)榘駱?,勤積累,善思考,升華學(xué)習(xí)感悟,早日成為懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、善決策的優(yōu)秀干部。
四、在工作中學(xué)以致用。
培訓(xùn)的根本目的是學(xué)以致用、用以促學(xué)。可以說(shuō),過(guò)去的三周時(shí)間,在黨校(行政學(xué)院)這個(gè)“大熔爐”里,全體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動(dòng)上“加”了“油”。實(shí)事求是地講,短暫的黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)既是我們?nèi)松摹凹佑驼尽保彩切碌摹捌鹋芫€”。在今后的工作中,我將以這次黨校(行政學(xué)院)學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)、新理念去指導(dǎo)工作實(shí)踐,自覺(jué)樹(shù)立___的良好形象,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)精選篇四
按照縣委組織部統(tǒng)一安排,我有幸作為20__年遵義地區(qū)基層管理干部專題培訓(xùn)班的一員,赴上海普陀區(qū)委黨校學(xué)習(xí),本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,討論積極發(fā)言,在較短時(shí)間內(nèi)通過(guò)學(xué)習(xí)限度地豐富了自己的理論知識(shí),不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步充實(shí),開(kāi)闊了視野,并在思想認(rèn)識(shí)上也有了較大的提高和新的飛躍,進(jìn)一步培養(yǎng)和增強(qiáng)了自己的綜合素質(zhì)和綜合能力。同時(shí)從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多較好的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人處事的態(tài)度,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟,較好地完成了這次學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到了預(yù)期的效果,也獲得了一定的體會(huì)。
一、科學(xué)安排課程,內(nèi)容豐富多彩。
此次培訓(xùn),在學(xué)習(xí)課程和內(nèi)容的安排上,黨??芍^是精心謀劃,精益求精,盡量在最短的時(shí)間內(nèi)讓我們學(xué)到盡可能多的知識(shí),接觸到更高層的聲音,了解更多領(lǐng)域的信息。不僅有提高我們覺(jué)悟及理論知識(shí)的理論課,更有針對(duì)我們?nèi)绾翁岣咦陨硭刭|(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)能力的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)課,還有聯(lián)系實(shí)際的現(xiàn)場(chǎng)考察課,內(nèi)容豐富而實(shí)際。授課的各位老師,從各個(gè)領(lǐng)域、不同角度給我們作了深入分析和講解,使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。上海交通大學(xué)顧建光老師講解的《宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)政策分析》,上海對(duì)外貿(mào)易大學(xué)教授張鴻講解的《上海自由貿(mào)易區(qū)的內(nèi)涵,影響及政策解讀》等課程,他們以全新的角度、全新的表述、全新的研究、深入淺出理論聯(lián)系實(shí)際的授課,讓我深深感受到老師全面而又深厚的知識(shí)底蘊(yùn)。
二、提升黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。
親眼目睹上海的發(fā)展,讓我切實(shí)地感受到了黨的偉大。上海,這座國(guó)際化大都市,她的前世今生無(wú)不與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān),這里曾經(jīng)有烙印國(guó)恥的外國(guó)租界和掛著“華人與狗不得入內(nèi)”牌子的外灘公園;同時(shí),這座城市也較先播撒革命火種,參觀中共一大會(huì)址時(shí),我了解到中國(guó)第一次代表大會(huì)召開(kāi)時(shí),參會(huì)人數(shù)12人,全黨也才50人左右,但因?yàn)槲覀兊睦弦惠厽o(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都有堅(jiān)定的理想信念,通過(guò)他們不懈的斗爭(zhēng)和努力,才有我們今天的幸福生活;參觀陳云故居,我深刻領(lǐng)悟了在十年動(dòng)蕩復(fù)雜的政治環(huán)境中,始終保持黨員的理想和胸懷,心里裝著黨的事業(yè)和人民群眾。作為黨的第一代領(lǐng)導(dǎo),陳云同志生前使用的辦公室、臥室、家具、衣服等日用品留給我們下一代極大的震動(dòng)和思考,艱苦樸素為民所想、為民所憂,體現(xiàn)了老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié),是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
三、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì)、增強(qiáng)憂患意識(shí)。
普陀區(qū)委黨校宋靜為我們講解的《當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與我國(guó)對(duì)外戰(zhàn)略》以及上海市委黨校何海兵講解的《社會(huì)管理創(chuàng)新》,使我看到在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的同時(shí),中國(guó)依然面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。一些國(guó)家喋喋不休地傳播著中國(guó)威脅論,問(wèn)題、南海問(wèn)題有待解決;席卷全球的金融危機(jī)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響深遠(yuǎn);境內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力和分子從未停止過(guò)騷擾;黨內(nèi)現(xiàn)象的滋生嚴(yán)重影響著黨的威望和黨群關(guān)系;無(wú)序發(fā)展造成的資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞將讓我們付出巨大的代價(jià);種.種因素導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化,穩(wěn)定問(wèn)題成為制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵等等,黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開(kāi)放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的,中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)入了瓶頸期。作為一個(gè)黨員干部,在此關(guān)鍵時(shí)刻,尤其需要保持清醒的頭腦,保持強(qiáng)烈的憂患意識(shí),“常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé)”,與黨同心同德。
四、學(xué)習(xí)工作方法,提高服務(wù)能力。
上海市國(guó)資委顧美華副教授講解的《管理干部的溝通藝術(shù)》,上海市委黨校董幼鴻副教授講解的《突發(fā)事件的防范與處置》,上海市委黨校柳恒超副教授講解的《壓力管理與心理調(diào)試》,上海市委黨校張志海副教授講解的《提高與媒體打交道的能力》,上海市委黨校教授趙勇講解的《提高行政執(zhí)行力》,同濟(jì)大學(xué)郭永康副教授講解的《走進(jìn)你的心里——演講溝通技巧》,普陀區(qū)有線電視臺(tái)記者天越凡《新聞發(fā)布會(huì)案例實(shí)訓(xùn)》這些知識(shí)的充實(shí),提高了我的知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)技能,在以后的工作中還需要不斷更新。做到與時(shí)俱進(jìn)、轉(zhuǎn)變觀念、升華理念、強(qiáng)化學(xué)習(xí),要做好本職工作,做一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部。要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要有創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧關(guān)系,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。
五、理念改變環(huán)境,知識(shí)改變命運(yùn)。
通常我們認(rèn)為“區(qū)位優(yōu)勢(shì)+傾斜政策”是上海經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因,與這些專家學(xué)者的零距離接觸后,我才認(rèn)識(shí)到先進(jìn)的理念更是這個(gè)城市潛在的動(dòng)力,準(zhǔn)確地說(shuō),是理念改變環(huán)境;否則,我們很難去解釋為什么同處一個(gè)區(qū)位的各個(gè)城市發(fā)展水平存在明顯差距,很難去解釋為什么江蘇乃至全國(guó)只有一個(gè)華西村。周末,我實(shí)地考察上海郊外的黃家埭村,占地面積2。2平方公里,人口1770人,20_財(cái)政稅收任務(wù)900萬(wàn)元,村莊統(tǒng)一規(guī)劃,村級(jí)流轉(zhuǎn)土地統(tǒng)一管理,建立土地流轉(zhuǎn)管理服務(wù)中心,承包給大戶種植,每年按800元/畝兌現(xiàn)給群眾,盤(pán)活農(nóng)村土地壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。如今的上海已不是煙囪朝天、機(jī)器轟鳴的工業(yè)經(jīng)濟(jì)上海,而是文化氣味更為濃厚、科技含量更為顯現(xiàn)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)上海,我們參觀上海紡織博物館,真正見(jiàn)證了紡織業(yè)在航空、醫(yī)療中發(fā)揮了巨大作用。雖然地價(jià)高得驚人,據(jù)說(shuō)商品房售價(jià)每平方米高達(dá)數(shù)萬(wàn)元甚至十多萬(wàn)元,但仍有很多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)落戶上海,究其原因之一就是這里人才濟(jì)濟(jì),具備知識(shí)技術(shù)資源優(yōu)勢(shì),所以說(shuō),是知識(shí)在改變上海的命運(yùn)。事實(shí)上,知識(shí)何止改變城市的命運(yùn),更具體地改變著人的命運(yùn),在上海,也有靠知識(shí)取得事業(yè)成功的桐梓人。長(zhǎng)期以來(lái),我們過(guò)多地把經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后歸咎于歷史與區(qū)位,很少在自身上找原因,作為基層領(lǐng)導(dǎo)干部,無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展,還是充實(shí)個(gè)人精神世界,都應(yīng)始終加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的較大差距,今后如何擺脫貧困、推動(dòng)家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?我想,心理上最需要做的是,既不能有“黔驢技窮”的自卑,更不能有“夜郎自大”的孤傲,既不能固執(zhí)己見(jiàn),更不能無(wú)所適從;行動(dòng)上最需要做的是,把學(xué)到的新理念結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到實(shí)際工作中去,靠發(fā)展解決困難,用創(chuàng)新應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),以實(shí)踐贏得機(jī)遇!
參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)精選篇五
有幸到省委黨校學(xué)習(xí),再一次領(lǐng)略省委黨校高層領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀教師教學(xué)風(fēng)采。五天的學(xué)習(xí)雖然短暫,但是收獲滿滿。
一是感受了黨校老師扎實(shí)的理論功底和文化底蘊(yùn)。
省委黨校副校長(zhǎng)周英東作了一節(jié)內(nèi)容深刻、內(nèi)涵豐富的《學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》的示范課,全面系統(tǒng)地分析了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的產(chǎn)生邏輯、科學(xué)體系和指導(dǎo)意義。整個(gè)教授過(guò)程邏輯嚴(yán)密,條理清晰,既有理論講解,又有學(xué)習(xí)體會(huì),就像周校長(zhǎng)所說(shuō)的“大腦不是需要填滿的口袋,而是需要點(diǎn)燃的火炬”一樣,整節(jié)課激發(fā)了我們探究習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想產(chǎn)生的根源,及其理論發(fā)展的來(lái)龍去脈。通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的理解,它深刻回答了在新時(shí)代條件下堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義和怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,并具體從“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”的基本方略兩個(gè)層面(指導(dǎo)思想與行動(dòng)綱領(lǐng))構(gòu)成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的四梁八柱。這個(gè)思想是對(duì)十八以來(lái)我們黨治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié),既形成了理論又指導(dǎo)了實(shí)踐,它將成為指導(dǎo)我們今后各項(xiàng)工作的行動(dòng)指南,我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。
二是感受了黨校老師的系統(tǒng)思維和理論聯(lián)系實(shí)際。
孫教授從全面從嚴(yán)治黨的卓著成效、新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的總要求和總部署三個(gè)方面,為我們?cè)敿?xì)講解了十九大報(bào)告中的關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重大戰(zhàn)略部署。從整體上感受到孫教授對(duì)十九大報(bào)告中從嚴(yán)治黨的部分有詳細(xì)的梳理和把握,并與以前歷屆報(bào)告進(jìn)行充分對(duì)比,從中發(fā)現(xiàn)和挖掘發(fā)生變化的根本原因,在這個(gè)基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前黨建工作中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行闡述,稱得上是上接天線,下接地氣。通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)了全面從嚴(yán)治黨的緊迫性。
全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記以中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),全面開(kāi)啟全面從嚴(yán)治黨之旅。在這五年里,我們親身感受到調(diào)整超標(biāo)房辦公用房的剛性約束,感受到斬?cái)喙盥糜?、公款吃喝、公車私用的力度之大,感受到緊盯一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)假日紀(jì)檢部門(mén)的文件提醒與嚴(yán)格督辦。這些看得見(jiàn)摸得著的措施,真正剎住了四風(fēng)。在這五年來(lái),我們參加黨的群眾路線教育活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育、“兩學(xué)一做”教育,通過(guò)這些教育讓我們認(rèn)識(shí)到黨中央從抓“關(guān)鍵少數(shù)”到向基層全體黨員全面推進(jìn)。通過(guò)這些舉措與教育活動(dòng),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到黨中央堅(jiān)定不移從嚴(yán)治黨的決心與力度,也讓我們內(nèi)心深處繃緊了全面從嚴(yán)治黨這根弦,時(shí)刻不敢放松。
全面從嚴(yán)治黨要依規(guī)治黨。鄧小平同志說(shuō)過(guò):制度具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。五年來(lái),黨中央制定或修訂了90余部黨內(nèi)法規(guī),織緊織密了從嚴(yán)治黨的籠子,使黨內(nèi)各項(xiàng)工作走向了規(guī)范化、科學(xué)化管理。尤其是十九大在黨建布局中增加了紀(jì)律建設(shè)這一內(nèi)容,意義更為深刻。紀(jì)律建設(shè)是我們加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的法寶。革命時(shí)期,毛澤東就提出“加強(qiáng)紀(jì)律性、革命無(wú)不勝”,并在井崗山時(shí)期總結(jié)出了“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”,至今經(jīng)久不衰,歷經(jīng)傳唱。鄧小平同志也指出:“我們這樣一個(gè)大黨怎樣組織起來(lái)?一靠理想,二靠紀(jì)律。沒(méi)有理想,沒(méi)有紀(jì)律,就會(huì)像舊中國(guó)那樣一盤(pán)散沙”。加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),就要把黨組織中的病樹(shù)、黨內(nèi)肌體中的癌細(xì)胞及時(shí)清除出去,防止這些病樹(shù)或者癌細(xì)胞擴(kuò)散,侵害黨的健康肌體,維護(hù)黨組織的純潔性,保持黨組織的戰(zhàn)斗力。
三是感受到了加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。
沒(méi)有對(duì)比,就沒(méi)有差距。到省委黨校聽(tīng)取了專家學(xué)者們的授課,深感自身理論知識(shí)的淺薄,尤其是自身掌握的知識(shí)處于碎片化狀態(tài),缺乏系統(tǒng)性和整體性,這是我們教學(xué)工作者的最大短板和弱項(xiàng)。要想彌補(bǔ)這些弱項(xiàng)和短板,唯一的辦法就是多學(xué)習(xí)、多讀書(shū)。當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)的時(shí)代,是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。當(dāng)下,我們黨校教師作為黨的理論宣傳者,更應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,做到先學(xué)一步,學(xué)深學(xué)透,增加知識(shí)儲(chǔ)備,提高教學(xué)本領(lǐng)。
參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)精選篇六
參加黨校干部班培訓(xùn)學(xué)習(xí),授課老師個(gè)個(gè)都是語(yǔ)重心長(zhǎng),語(yǔ)言低調(diào)、樸實(shí)無(wú)華、把自己的。
20xx年5月25日至27日,我隨慈利縣20xx年科級(jí)干部培訓(xùn)班赴山東濰坊市黨校參加了為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀考察活動(dòng)。這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但意義十分重大;學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考察內(nèi)容豐富多彩,每個(gè)學(xué)員各有收獲,雖然每個(gè)學(xué)員的視野不同,但我相信大家的感觸一定頗深。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦得非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從黨校到農(nóng)業(yè)科技園,從聽(tīng)課到參觀,還是從所聽(tīng)到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課、每一個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化景觀,都讓我感動(dòng)不已,頗豐的收獲難于言表。現(xiàn)將這次黨校異地培訓(xùn)的心得體會(huì)歸納如下:
一、多形式學(xué)習(xí),提高了認(rèn)知水平。
作為一名基層老同志,我雖具備一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但缺少與時(shí)具進(jìn)的新視覺(jué)、新知識(shí)。聆聽(tīng)了濰坊黨校老師對(duì)“團(tuán)隊(duì)建設(shè)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力提升”、“注重心理調(diào)試及塑造陽(yáng)光心態(tài)”、“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)及國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)”、“關(guān)于新形勢(shì)下機(jī)關(guān)如何加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作”等問(wèn)題理論觀點(diǎn)闡述,深入淺出,有論有據(jù),繪聲繪色,聽(tīng)后豁然開(kāi)朗,感覺(jué)收獲很大。濰坊黨校為我們進(jìn)行了理論授課培訓(xùn)解惑之后,又組織全體學(xué)員考察了壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)景觀,使我們從理性認(rèn)識(shí)到感性認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了共鳴,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次十分難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
結(jié)合這幾天濰坊黨校老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣才能與時(shí)俱進(jìn)。
二、異地培訓(xùn),開(kāi)闊了視野。
這次異地培訓(xùn)給了我們接受高水平教育的機(jī)會(huì),讓我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),打開(kāi)了思路,不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí),通過(guò)濰坊黨校課堂教學(xué)和壽光農(nóng)業(yè)科技園現(xiàn)場(chǎng)考察、對(duì)濰坊市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化成功經(jīng)驗(yàn)的解讀,使我們對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化理念有了進(jìn)一步的認(rèn)知。
位于山東半島中部的濰坊市,轄3區(qū)6市2縣,總面積15860平方公里,總?cè)丝?62萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口630萬(wàn)人,占73%,是全國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)源地。20xx年gdp2727.8億元,農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值205億元,農(nóng)民人均7696元。糧食連續(xù)7年增產(chǎn)達(dá)到520.8萬(wàn)噸。擁有農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)3420家,從業(yè)人員80萬(wàn)人,實(shí)現(xiàn)銷售收入1200億元,完成利稅78億元。建有優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地496萬(wàn)畝,農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯16.8億元,占整個(gè)山東的25%。
有著中國(guó)蔬菜之鄉(xiāng)美譽(yù)的壽光市是全國(guó)最大的蔬菜集散地、農(nóng)產(chǎn)品加工出口基地。濰坊的壽光,總面積2072平方公里,人口102萬(wàn)人,20xx年完成生產(chǎn)總值400.6億元,實(shí)現(xiàn)財(cái)政總收入40.5億元,地方財(cái)政收入21億元,農(nóng)民人均純收入7654元,連續(xù)十屆躋身全國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)力百?gòu)?qiáng)縣行列。壽光農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),蔬菜聞名全國(guó),是冬暖式大棚的發(fā)祥地,建有亞洲最大的綜合性農(nóng)產(chǎn)品物流園,中國(guó)最權(quán)威的蔬菜標(biāo)準(zhǔn)形成中心、蔬菜價(jià)格形成中心、最大的蔬菜物流配送中心、集散中心、學(xué)習(xí)交流中心。壽光在工農(nóng)業(yè)發(fā)展同時(shí),注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,和諧發(fā)展,生態(tài)、園林、綠色、環(huán)保的現(xiàn)代化中等城市已初具規(guī)模,先后成為“中國(guó)優(yōu)秀旅游城市”、“國(guó)家園林城市”、“國(guó)家級(jí)食品安全示范縣”。
壽光市的三元朱村215戶800口人。年總收入8098萬(wàn)元,人均分配17000元,銀行儲(chǔ)蓄余額2880萬(wàn)元,固定資產(chǎn)1080萬(wàn)元。全村建起了767個(gè)蔬菜大棚,無(wú)公害蔬菜基地15000畝,產(chǎn)品達(dá)到a級(jí)、aa級(jí),每畝大棚平均收入2.7萬(wàn)元。該村黨支部書(shū)記王守義被譽(yù)為“冬暖式大棚蔬菜之父”、全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨的xx大、xx大、xx大黨代表,三元朱村被命名為中國(guó)特色經(jīng)濟(jì)村。
濰坊黨校給我們安排了一天的時(shí)間,參觀考察了濰坊市壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果,雖然是走馬觀花,但我也感觸頗深:一個(gè)農(nóng)業(yè)縣級(jí)市的發(fā)展如此驚人!當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果時(shí),我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力,象以三元朱村黨支部書(shū)記王樂(lè)義為代表的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)能人,使我們看到了當(dāng)代農(nóng)民改革創(chuàng)新、超前發(fā)展的精神風(fēng)貌。我們不認(rèn)同“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不可能有現(xiàn)在全新的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的壽光。
三、通過(guò)培訓(xùn),增強(qiáng)了加快發(fā)展的使命感。
通過(guò)到山東濰坊的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和實(shí)地考察,使我們進(jìn)一步認(rèn)清了我們經(jīng)濟(jì)落后的縣情,更加認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)基層干部肩負(fù)的責(zé)任。山東濰坊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)驗(yàn)為我們深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、努力實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了很好的發(fā)展思路。這是一面鏡子,也是一份迫使我們憂縣憂民的沉甸甸的責(zé)任,是包括我們這些黨員干部在內(nèi)的全縣干部群眾的責(zé)任。作為一名科級(jí)干部,更應(yīng)該要立足縣情,發(fā)揮自己的作用,切切實(shí)實(shí)為慈利縣的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
“學(xué)以致用”。學(xué)習(xí)的目的是為了豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,提高能力,更好地做好自己的工作。水務(wù)局作為縣人民政府的水行政主管部門(mén),或者說(shuō),作為水務(wù)局中的一名水利工作者,又該如何“為大局服務(wù)、為三農(nóng)服務(wù)”,該如何立足本職、發(fā)揮作用,為慈利縣域經(jīng)濟(jì)加快崛起作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)前著重要在這幾個(gè)方面下功夫:
一是要再亮解放思想之劍,創(chuàng)新思路謀發(fā)展。要在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下,進(jìn)一步弘揚(yáng)敢想、敢闖、敢試、敢干的改革精神,謀求更快更好的工作思路和發(fā)展方法。要以高度的政治敏感性,著眼于維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,從慈利縣的農(nóng)村水利現(xiàn)狀出發(fā),準(zhǔn)確把握水利工作規(guī)律,及時(shí)研究、妥善應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中水利工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,為進(jìn)一步夯實(shí)推動(dòng)我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)騰飛的水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)建言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮水利是農(nóng)業(yè)的命脈作用。
二是要把握構(gòu)建人水和諧的目標(biāo),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。營(yíng)造政通人和、干事創(chuàng)業(yè)的良好水利環(huán)境,營(yíng)造安居樂(lè)業(yè)、平安和諧的發(fā)展氛圍,對(duì)于慈利縣加速崛起具有特殊的意義。水利部門(mén)、水利工作者要充分發(fā)揮水行政主管部門(mén)的職能作用和水利人的創(chuàng)業(yè)精神,齊心協(xié)力搞創(chuàng)業(yè),大干快上創(chuàng)輝煌。首先,水利部門(mén)的水利人要進(jìn)一步解放思想,建立創(chuàng)新的服務(wù)理念,樹(shù)立“創(chuàng)新則生,守舊則亡”的觀念,跳出以往的思維定勢(shì),不斷開(kāi)闊思維視角,敢為人先,不斷戰(zhàn)勝和超越自我,要把科學(xué)發(fā)展觀真正落實(shí)到提升水利事業(yè)平臺(tái)的各項(xiàng)工作中,從水利規(guī)劃設(shè)計(jì)到水利工程建設(shè)與管理都要上水平,增效益;其次,要進(jìn)一步搞好依法行政,貫徹實(shí)施依法治、管水方略,全方位搞好為農(nóng)服務(wù);第三,要認(rèn)真研究解決慈利縣的防汛抗旱工作所面臨的困難和問(wèn)題,進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制建設(shè),全面提升我縣應(yīng)對(duì)山洪地質(zhì)災(zāi)害及旱災(zāi)的預(yù)警預(yù)防和減災(zāi)能力能力;第四,要結(jié)合縣情走科學(xué)治水之路,不斷加大水利投入,加快農(nóng)村小型農(nóng)田水利的配套建設(shè),夯實(shí)水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),構(gòu)建人水和諧的水利產(chǎn)業(yè)化格局,以此為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的實(shí)現(xiàn)提供水利基礎(chǔ)設(shè)施保障。
三是要不斷提升自我,塑造陽(yáng)光心態(tài),做一個(gè)合格的水利人。我是五十年代生人,是這次參訓(xùn)學(xué)員中年齡最大的水利人,近年來(lái)船到碼頭車到站的感覺(jué)不免油然而生,想到快要退休了,因而不愿作為的情況時(shí)有發(fā)生,我也常為此自責(zé)。通過(guò)這次科干班培訓(xùn),尤其是山東之訓(xùn),當(dāng)聽(tīng)到三元朱村黨支部書(shū)記王樂(lè)義的先進(jìn)介紹之后,本人頗有無(wú)地自容之感。王樂(lè)義書(shū)記人老心不老、小車不倒只管跑的精神鼓勵(lì)了一方百姓,造福了一方子民。因此,我當(dāng)以王書(shū)記為榜樣,重塑陽(yáng)光心態(tài),恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè),從嚴(yán)律己,潔身自愛(ài),寬于待人,共進(jìn)共勉,站好退休前的一班崗,做一個(gè)稱職的水利人,即在使退休之后,也要做到努力為慈利縣的水利事業(yè)發(fā)揮余熱,為慈利縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展添磚加瓦而不遺余力。
總之,“學(xué)無(wú)止境”,三天的異地培訓(xùn)雖有所收獲,但不能畢其功于一役。在今后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作水平,在自己平凡的工作崗位上,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,為了發(fā)展慈利水利、振興慈利經(jīng)濟(jì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
感謝黨校給我的這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我參加了黨校第十四期干部培訓(xùn)班,這是我第三次進(jìn)黨校系統(tǒng)地參加干部班培訓(xùn)學(xué)習(xí),授課老師全部是我們身邊的領(lǐng)導(dǎo)干部,他們作報(bào)告時(shí),個(gè)個(gè)都是語(yǔ)重心長(zhǎng),語(yǔ)言低調(diào)、樸實(shí)無(wú)華、把自己的心得體會(huì)盡可能地介紹給我們。本人獲益匪淺,下面是我的心得和體會(huì)。
一、一流的大學(xué)需要一流的管理者。
郭大成書(shū)記在中共哈工大第十次黨代會(huì)。
工作報(bào)告。
中已把學(xué)校定位在“世界一流”這一目標(biāo)上,作為學(xué)?;鶎庸芾碚吡x不容辭的要為學(xué)校黨委提出的目標(biāo)而努力奮斗。任何一所高校,在創(chuàng)辦國(guó)際一流大學(xué)的今天,對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的要求越來(lái)越高,無(wú)疑對(duì)管理者隊(duì)伍水平要求也相應(yīng)提高,即一流大學(xué)不僅要有高瞻遠(yuǎn)矚的校級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)者、教育家、一流的學(xué)術(shù)隊(duì)伍和一批大師級(jí)的學(xué)術(shù)帶頭人,同時(shí)還要有一流的管理者與之匹配。我們已經(jīng)看到目前學(xué)校正面向全球招聘管理層面的領(lǐng)導(dǎo)者(如法學(xué)院的趙海峰院長(zhǎng))。同時(shí)學(xué)校黨委采取與過(guò)去不同的做法,選派中青年管理干部到世界名流大學(xué)掛職培訓(xùn)。只有這樣我們才能實(shí)施跨越式發(fā)展,才能躋身于世界一流大學(xué)的行列。
在組織討論過(guò)程中,全體學(xué)員們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有優(yōu)秀的或合格的管理者,其事業(yè)的成功也是不可能的。對(duì)此我理解高素質(zhì)的管理隊(duì)伍必須是由德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)管理者組成,而高素質(zhì)管理者則是由管理者的外在表現(xiàn)、內(nèi)在素質(zhì)和成長(zhǎng)環(huán)境組成,且在不斷變化動(dòng)態(tài)中造就的。
二、優(yōu)秀管理者的外在表現(xiàn)。
一個(gè)優(yōu)秀或合格的管理者應(yīng)該經(jīng)得起現(xiàn)實(shí)甚至歷史的考驗(yàn),小到一個(gè)一般的管理者,大到偉人領(lǐng)袖。偉大領(lǐng)袖毛澤東,就是在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民與國(guó)內(nèi)外敵人斗爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的雄才大略;而世紀(jì)偉人鄧小平更是在中國(guó)的改革開(kāi)放中表現(xiàn)出來(lái)的超凡脫俗的雄偉氣概。
高校中的行政管理人員是學(xué)校各項(xiàng)方針政策的制造者和執(zhí)行者,行使著學(xué)校行政職能,肩負(fù)著學(xué)校建設(shè)的決策、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查的重任。因此我本人認(rèn)為,政治素質(zhì)的高低、職業(yè)道德的好壞和敬業(yè)精神的深淺是高校行政管理人員最基本的外在表現(xiàn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。此外,還要看管理者在工作實(shí)踐中的開(kāi)拓性和創(chuàng)新性。
在本期培訓(xùn)班上,再一次有幸聽(tīng)張華助理的。
工作體會(huì)。
第一次聽(tīng)他的報(bào)告是在深圳。他用自己當(dāng)年在深圳創(chuàng)業(yè)的感受以及當(dāng)年在校本部做科研處長(zhǎng)工作時(shí)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)講述了他如何以自己的敬業(yè)精神、凝聚力和感召力去激勵(lì)著整個(gè)集體員工一起拼搏奮斗用自己的人格魅力培養(yǎng)出團(tuán)隊(duì)精神。我從他的身上看到了一名合格稱職管理者和一名成功領(lǐng)導(dǎo)者所應(yīng)具有的素質(zhì)。
三、優(yōu)秀管理者的內(nèi)在素質(zhì)。
優(yōu)秀管理者的內(nèi)在素質(zhì)主要表現(xiàn)在行政駕馭能力。而駕馭能力則是一個(gè)管理者的判斷能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力的一種綜合,是創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神的一種體現(xiàn)。這些能力是要靠個(gè)人的文化知識(shí)底蘊(yùn)和在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),才能達(dá)到的。
在本期培訓(xùn)班上,有幸聽(tīng)校長(zhǎng)助理任南琪教授的工作體會(huì),我感受很深。他憑借自己的駕馭能力和知識(shí)底蘊(yùn)取得了當(dāng)今市政環(huán)境工程學(xué)院的輝煌,他沒(méi)有過(guò)多地講學(xué)科創(chuàng)業(yè)的艱難,沒(méi)有去講自己由副校長(zhǎng)轉(zhuǎn)換到校長(zhǎng)助理的經(jīng)歷,而是更多地講到:是一種責(zé)任感、使命感給了他創(chuàng)業(yè)的勇氣,敢去制定遠(yuǎn)大而又能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。而現(xiàn)在的年輕人缺少的恰恰就是責(zé)任感,我想這更多的是內(nèi)在素質(zhì)還不夠達(dá)標(biāo)。
聽(tīng)研究生院常務(wù)副院長(zhǎng)丁雪梅教授、國(guó)際合作處處長(zhǎng)張素梅教授在介紹她們所執(zhí)政的部門(mén)管理經(jīng)驗(yàn)時(shí),也使我受益匪淺,她們那種始終如一的事業(yè)心與責(zé)任感使她們所管轄的部門(mén)業(yè)績(jī)成果不斷,她們是靠個(gè)人的魅力影響著一個(gè)集體。她們的言談舉止楚楚動(dòng)人,職業(yè)裝,職業(yè)發(fā)型,沒(méi)有濃妝艷抹,在她們身上,讓我見(jiàn)到了大學(xué)中一名優(yōu)秀中層行政管理者的工作形象和內(nèi)在素質(zhì)。
內(nèi)在素質(zhì)提高決不是一朝一夕能解決得了的,最根本的一條是:要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。從張華、任南琪身上看到的那種管理者所應(yīng)具有的駕馭能力,從丁雪梅、張素梅身上看到的那種氣質(zhì)和能力,就是一名成功管理者的內(nèi)在素質(zhì)。
要適應(yīng)一流大學(xué)的管理,在大學(xué)期間掌握的那點(diǎn)專業(yè)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了管理崗位上的工作需求,還必須要有廣泛智力,也就是我們常說(shuō)的廣博知識(shí),具備這種能力會(huì)使管理人員在工作中遇到問(wèn)題時(shí)能迅速理解很深的概念并做出清晰透徹的分析。具體應(yīng)通過(guò)定期培訓(xùn),在實(shí)踐中學(xué),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更要學(xué)習(xí)文史哲法美,擴(kuò)大知識(shí)面,提高知識(shí)深度,以適應(yīng)一流大學(xué)的需要。
四、優(yōu)秀管理者的成長(zhǎng)環(huán)境。
在高校中,一個(gè)管理者在其進(jìn)入管理崗位之前,基本上都經(jīng)過(guò)不同專業(yè)的高等教育,具備了基本的知識(shí)和工作能力,而進(jìn)入管理崗位后,他的成長(zhǎng)環(huán)境主要是面對(duì)大環(huán)境和小環(huán)境。
1、在大環(huán)境中應(yīng)具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新觀念對(duì)大環(huán)境,要有與時(shí)俱進(jìn)的思想,即與時(shí)代同步者永遠(yuǎn)年輕。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的信息時(shí)代,在這樣的大環(huán)境下,合格稱職的管理者應(yīng)有管理方法的新思路,必須具備競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新觀念,還要牢記我們生活在偉大的社會(huì)主義國(guó)家里,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),改革開(kāi)放一切先進(jìn)東西都為我用,但必須弄清楚我們的管理與資本主義的管理有著本質(zhì)的區(qū)別,時(shí)刻保持清醒的政治頭腦,要讓現(xiàn)代管理方法服務(wù)于我們制度下的管理,真正形成有特色的社會(huì)主義高校管理。
2、在小環(huán)境中修煉內(nèi)功和增強(qiáng)個(gè)人魅力所謂小環(huán)境,也就是管理者面對(duì)的崗位工作環(huán)境。先進(jìn)的辦公條件,融洽的人際關(guān)系,這種良好的環(huán)境會(huì)使管理者進(jìn)步很快。但如果你所處的工作崗位條件較差、人際關(guān)系復(fù)雜,并且當(dāng)你把這些問(wèn)題視為難題時(shí),就會(huì)感覺(jué)到有壓力。這不是難事,壓力會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力,對(duì)年輕管理者更要在不良環(huán)境中鍛煉自己,修煉內(nèi)功,使自己逐漸具有與人關(guān)系上的相容性,尤其遇到一些難解決的棘手問(wèn)題,經(jīng)自己認(rèn)真調(diào)查研究,細(xì)心尋求解決方案,一旦解決了,就標(biāo)志著自己管理水平提高了,在群眾中的威信提高了,個(gè)人的綜合素質(zhì)也就相應(yīng)提高了。可見(jiàn)適當(dāng)?shù)墓ぷ鲏毫σ材苁谷诉M(jìn)步,甚至進(jìn)步的更快。
高校中的行政管理者更有著得天獨(dú)厚的成長(zhǎng)環(huán)境,身邊有眾多的專家教授,有上萬(wàn)的學(xué)生,每天當(dāng)你為師生員工服務(wù)的時(shí)候,都將遇到不同的問(wèn)題,管理者在一個(gè)緊迫感的環(huán)境下生存,“要想站得住,每天都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰”,這句話是哈工大79級(jí)校友張思民總裁所講。從生理學(xué)角度上講,“短期的壓力更有益健康”,因此,不要怕困難,敢于承擔(dān)責(zé)任,壓力推動(dòng)學(xué)習(xí),一名合格的管理者必須永遠(yuǎn)不斷地學(xué)習(xí)來(lái)曾強(qiáng)自己的文化底蘊(yùn),以適應(yīng)當(dāng)今千變?nèi)f化的世界,學(xué)習(xí)能使人聰明。
可以說(shuō)在不同的環(huán)境下,可以培養(yǎng)出不同管理水平和能力的合格管理者,也能造就出優(yōu)秀管理者。
五、結(jié)語(yǔ)。
回顧自己所走的路,從一名部隊(duì)文藝兵,到考上大學(xué),畢業(yè)留校當(dāng)老師,三十多年來(lái)得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心和培養(yǎng),特別是在工作上給與我支持鼓勵(lì)幫助,使我得以走向今天的工作崗位上來(lái)。我深知沒(méi)有黨的教育培養(yǎng)就沒(méi)有我的今天。我要永遠(yuǎn)忠于黨,絕不做有損黨的利益和形象的事,讓組織放心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心、讓群眾放心。盡最大能力為學(xué)校做事。
作為一名預(yù)備黨員,我有幸參加了中共集美大學(xué)委員會(huì)黨校第三十期黨員培訓(xùn)班,在五次集中培訓(xùn)后,我收獲到了很多,也更加堅(jiān)定了自己的共產(chǎn)主義信仰。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
作為中國(guó)共產(chǎn)黨的根本大法,《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》(黨章)是黨的全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)黨的最基本性的綱領(lǐng)文件,代表了全黨的根本利益和意志,集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求,是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。
xx大黨章修改把科學(xué)發(fā)展觀寫(xiě)入黨章,要求全黨同志全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來(lái),把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面。
新黨章也對(duì)我們黨員作出了更高程度的要求。
面對(duì)新形勢(shì)下的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),每一位預(yù)備黨員要使自己能夠適應(yīng)并符合時(shí)代的要求,就必須自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員的必修課。黨性修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期積累、逐步提高的過(guò)程。
共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),就是共產(chǎn)黨員不斷地用馬克思主義的思想藝術(shù)熏陶、改造自己,使自己具有工人階級(jí)的思想品質(zhì),達(dá)到世界觀的改造,通過(guò)本質(zhì)的改造而具有共產(chǎn)黨員應(yīng)該具有的本質(zhì)特性——黨性。黨要堅(jiān)持工人階級(jí)的先鋒隊(duì)性質(zhì),就必然要求每一位黨員在言行中體現(xiàn)這種性質(zhì),黨能否保持工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì),歸根到底取決于共產(chǎn)黨員是否具有黨性。
在改革開(kāi)放和全面建設(shè)小康社會(huì)的新形勢(shì)下,預(yù)備黨員要提高增強(qiáng)黨性的自覺(jué)性,正確地運(yùn)用自覺(jué)修養(yǎng)的基本方法,努力學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),投身改革,勇于實(shí)踐,持之以恒,把自己培養(yǎng)和鍛煉成為一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)黨性的、有時(shí)代覺(jué)悟的,清醒的、有作為的優(yōu)秀黨員。
在短暫的五次培訓(xùn)中,田建和老師在上《共產(chǎn)黨員必須增強(qiáng)當(dāng)?shù)慕M織觀念》一課中所舉的兩個(gè)例子令人印象深刻。在一次集美大學(xué)離休干部的換屆選舉上,平均年齡80多歲的離休干部們悉數(shù)從全國(guó)各地四面八方趕回來(lái)履行他們的黨員義務(wù),旁邊站著的是攙扶著他們的子孫。這樣強(qiáng)烈的黨組織觀念令人敬畏。
作為當(dāng)代大學(xué)生黨員,我們有責(zé)任更有義務(wù)增強(qiáng)自身的黨組織觀念:
一、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。中國(guó)共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指南的,這些理論之間即是一脈相承,又具有各自不同的歷史和實(shí)踐背景,特別是馬克思主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)是后續(xù)理論的基礎(chǔ),其世界觀和方法論一直是我們黨立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法的思想指南。
二、牢記入黨誓言,自覺(jué)分析自己的思想動(dòng)態(tài)。宣誓儀式僅僅是代表我們組織上入了黨,不代表我們思想上已經(jīng)完全達(dá)到了黨員的標(biāo)準(zhǔn),更不代表我們可以在思想上放松對(duì)自己的要求。只有把宣誓作為思想進(jìn)步的新起點(diǎn),對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)勇于剖析自己的思想,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正思想上、覺(jué)悟上和作風(fēng)上存在的問(wèn)題,才能保證自己與在思想覺(jué)悟上不停止進(jìn)步的腳步,自覺(jué)從思想深處不斷增強(qiáng)黨的組織觀念。
三、強(qiáng)化組織紀(jì)律約束。黨的組織制度和紀(jì)律要求是增強(qiáng)黨的觀念的保障,我們每一個(gè)黨員都必須銘記黨的組織制度,處理好個(gè)人和組織的關(guān)系,按時(shí)參加組織生活,積級(jí)響應(yīng)組織號(hào)召,堅(jiān)決服務(wù)組織的決定,以黨的紀(jì)律為準(zhǔn)繩,時(shí)刻把自己的思想和言行限定在組織的要求之中。
四、做到“三個(gè)出來(lái)”。也就是黨員按照“平時(shí)能看出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻能站出來(lái)、生死關(guān)頭能豁出來(lái)”的要求不斷增加自己在思想上、精神上、能力上的儲(chǔ)備和積累,使自己具有把黨的組織觀念在行動(dòng)上體現(xiàn)出來(lái)的勇氣和能力。
在未來(lái)的日子里,我會(huì)一如既往地按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,始終保持思想上、行動(dòng)上的先進(jìn)性,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐黨的宗旨,為永葆我黨的生機(jī)與活力做出自己的貢獻(xiàn)。在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),增強(qiáng)黨組織觀念,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和指導(dǎo)實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色,為社會(huì)主義建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)精選篇七
通過(guò)黨校學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。下面是整理的關(guān)于2019參加黨校。
范文,歡迎借鑒參考!
通過(guò)市委黨校兩個(gè)月鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我重溫了黨的基本理論知識(shí),對(duì)黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟有了較大的提高。在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。
一是共產(chǎn)主義信仰更堅(jiān)定。信仰共產(chǎn)主義是做一個(gè)合格黨員的基礎(chǔ),是加強(qiáng)黨性鍛煉的根本。通過(guò)學(xué)習(xí)和目睹我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得的偉大成就,我進(jìn)一步改造了自己思想,更加堅(jiān)定了社會(huì)主義必勝的信念,牢固樹(shù)立起社會(huì)主義的人生觀價(jià)值觀,同西方個(gè)人主義、享樂(lè)主義劃清了界線。
二是理論學(xué)習(xí)得到加強(qiáng)。參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),給自己抽出時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。近兩個(gè)月來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的課程,特別是學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的有關(guān)論述和文件精神,同時(shí)將理論知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)踐,不僅提高了政策水平,而且收到很好的工作效果。
增強(qiáng)黨性意識(shí)就是要牢記黨員的職責(zé),無(wú)論在何時(shí)何地都要牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,要時(shí)時(shí)處處按共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,而不是把共產(chǎn)黨員僅作為一個(gè)稱號(hào),不管職務(wù)多高,權(quán)力多大,財(cái)富多少,只要是共產(chǎn)黨員,都要按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、條件要求自己,都要履行共產(chǎn)黨員的職責(zé)和義務(wù),都要遵守黨的紀(jì)律,按照國(guó)家的法律和黨的。
規(guī)章制度。
辦事,決不能自恃自己、放縱自己,那些對(duì)黨的事業(yè)和工作缺乏責(zé)任感,不為黨分憂解難,或者把自己混同于一般老百姓,不能按照黨章規(guī)定要求自己的人,事實(shí)上已喪失了作為共產(chǎn)黨員的起碼資格。共產(chǎn)黨員要始終保持清醒的頭腦,解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),始終走在時(shí)代的前列,始終保持黨的先進(jìn)性,強(qiáng)化執(zhí)政意識(shí),牢記黨的宗旨,使我們黨永遠(yuǎn)健康,充滿活力。通過(guò)學(xué)習(xí),我深深感到無(wú)私奉獻(xiàn)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高精神境界,也是共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。甘愿犧牲奉獻(xiàn),樹(shù)立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業(yè)重如山,名利淡如水。作為一名共產(chǎn)黨員、國(guó)家干部更要調(diào)整好自己的心態(tài),把個(gè)人的意愿和現(xiàn)實(shí)情況很好地結(jié)合起來(lái)精神振作地投入到工作中去。強(qiáng)化大局意識(shí),自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。對(duì)待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。
作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個(gè)人思想、品德和作風(fēng)問(wèn)題,而且關(guān)系到黨在群眾中的形象,是一個(gè)帶有政治性的大問(wèn)題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內(nèi)容,是每個(gè)共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準(zhǔn)則。在工作中,我一直把精力用在工作上,倡導(dǎo)勤儉辦一切事情的作風(fēng),能少花的就少花,不能講排場(chǎng)、擺闊氣,大手大腳。業(yè)余時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一個(gè)好的家庭環(huán)境是干好工作的基礎(chǔ),抽時(shí)間在家里多學(xué)習(xí),多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節(jié),堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,從我做起,按照各項(xiàng)廉政紀(jì)律規(guī)定,嚴(yán)摳細(xì)抓,堅(jiān)決落實(shí)。牢記一些人犯錯(cuò)誤的沉痛教訓(xùn),時(shí)刻警醒自己,決不能在這方面犯錯(cuò)誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。四、進(jìn)一步提高了執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
一是落實(shí)了科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新的觀點(diǎn)。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是全新的事業(yè),馬克思、列寧的本本里沒(méi)有,在中國(guó)的歷史上找不到,外國(guó)人也沒(méi)有這樣干過(guò),完全靠我們自己來(lái)摸索。要完成這樣的大業(yè)、新業(yè),必須轉(zhuǎn)變過(guò)時(shí)的思想觀念。這就要求我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員,都要從“左”的框子中跳出來(lái),拋棄用舊的思維模式研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,只有這樣,才能符合實(shí)際、與時(shí)代合拍。
二是樹(shù)立了民主的思想。尤其在轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),把貫徹民主集中制原則建立在客觀實(shí)際的基礎(chǔ)之上。討論問(wèn)題、報(bào)告工作不講假話,不講大話,不講空話,真正使貫徹民主集中制原則適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
我記得領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)過(guò)我,你為什么要入黨,我這樣答:我只不過(guò)想要多承擔(dān)點(diǎn)責(zé)任。
是的,我自從踏進(jìn)教育教學(xué)崗位,才真正明白什么是責(zé)任。有人說(shuō),教師是人類靈魂的工程師。我想這句話真的再確切不過(guò)了。
時(shí)?;貞浧鸾虒W(xué)這三年多以來(lái)的林林種種,感慨挺多、付出頗多、收獲更多。我是個(gè)美術(shù)老師,除了教學(xué),這兩個(gè)學(xué)期我又接管了住宿區(qū)、愛(ài)心輔導(dǎo)、托管這幾項(xiàng)工作?;畈恢?,但擔(dān)子沉;事不多,但責(zé)任大!成績(jī)可以不談,但工作中難免不無(wú)收獲。學(xué)校住宿的孩子基本上多數(shù)是家庭情況特殊的,在這樣一種環(huán)境下,我更能切身感受到教學(xué)不僅僅是教書(shū)育人,更需要的就是愛(ài)與責(zé)任。
這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我同時(shí)也更認(rèn)為,能夠參加中國(guó)共產(chǎn)黨,將是促使我承擔(dān)更多的愛(ài)與責(zé)任轉(zhuǎn)的最寶貴的機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)期間,我悉心聆聽(tīng)了黨校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精彩報(bào)告,這些都讓我受益非淺。這段時(shí)間的培訓(xùn)讓我在深刻的領(lǐng)會(huì)和感受了入黨的要旨,也讓我在端正入黨之前受到了一次很好的洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。
我以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)只是停留在表面,通過(guò)這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)和系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我明確了黨的性質(zhì)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最高綱領(lǐng),也是最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
其次,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解和認(rèn)識(shí)?!叭齻€(gè)代表”重要思想始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向、代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,是我們黨八十多年歷史經(jīng)驗(yàn)得出的一個(gè)重要結(jié)論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!叭齻€(gè)代表”不是三個(gè)方面的簡(jiǎn)單相加,而是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),是發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進(jìn)文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,更要在實(shí)際學(xué)習(xí)工作中踐行“三個(gè)代表”。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我對(duì)入黨的重要性有了更具體更深入的了解。入黨是正確行動(dòng)的精神力量,要求入黨的同志只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。此外,這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)到入黨,不是入黨前的一時(shí)的問(wèn)題,而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,不僅要在思想上爭(zhēng)取入黨,而且要長(zhǎng)期的注意檢查自己入黨的動(dòng)機(jī),努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù),維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。
這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我十分地堅(jiān)定了入黨的信心和決心。今天,我們國(guó)家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期,中國(guó)在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期,更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性。以為黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)地以完善中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點(diǎn),這些理論上的新突破必將對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用,充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨與時(shí)俱進(jìn)的精神,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生八十多年的全部歷史,只有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民把歷史推向前進(jìn)。沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國(guó)。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為一名積極要求進(jìn)步的青年教師,我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中,將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來(lái),把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去,在建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代和人民的成績(jī)。
總之,通過(guò)入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念,努力做到思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人。
另外在教育教學(xué)工作中,我會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,用愛(ài)與責(zé)任去滋潤(rùn)我的每一個(gè)學(xué)生。在思想上,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地,不觀高崖,何以知顛墜之患?不臨深淵,何以知沒(méi)溺之患?不觀巨海,何以知風(fēng)波之患?這是我參加xx年湖北選調(diào)生崗前培訓(xùn)得出的切實(shí)感悟。雖然培訓(xùn)周期不長(zhǎng),但賦予我們的思想理念卻是高屋建瓴。這次培訓(xùn)選題廣泛,內(nèi)容充實(shí),有群眾工作的科學(xué)藝術(shù)、心理健康的剖析,也有基層工作方式方法、基層民主政治建設(shè)的表述,還有演講能力、政務(wù)禮儀的指導(dǎo)。站在一定的高度,省委黨校安排的課程內(nèi)容深刻地彰顯了其設(shè)計(jì)的科學(xué)性及現(xiàn)實(shí)性,凝結(jié)了省委的殷切希望,體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以人為本的思想理念,與群眾需要緊密結(jié)合,敲響了時(shí)代的最強(qiáng)音。我想以信仰、學(xué)習(xí)及堅(jiān)持三個(gè)關(guān)鍵詞作為本篇總結(jié)的骨架,淺談我的培訓(xùn)心得。
信仰是一個(gè)人前進(jìn)的靈魂,是一個(gè)人思想的核心體現(xiàn),它集中反映了世界觀、價(jià)值觀和人生觀的標(biāo)桿。蘇洵說(shuō)過(guò):為一身謀則愚,為天下謀則智。xx大報(bào)告鮮明的指出:中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。作為一名選調(diào)生,必須堅(jiān)定社會(huì)主義的偉大信仰,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨放在至高無(wú)上的地位,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。如此,我們方能在建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的進(jìn)程中貢獻(xiàn)力量。
基層工作,考驗(yàn)我們的不僅僅是業(yè)務(wù)技能,更多是心性的較量。選擇選調(diào),就意味著選擇了黨和人民的事業(yè),就意味著選擇了為人民服務(wù)。我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,要志存高遠(yuǎn),在基層崗位上下功夫。培訓(xùn)第一天,省委組織部吳部長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào):一是要處理好社會(huì)責(zé)任與個(gè)人價(jià)值的關(guān)系,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。我們立志投身人民事業(yè),就肩負(fù)了歷史的使命和社會(huì)的責(zé)任,在這個(gè)過(guò)程中必須處理好個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的辯證關(guān)系,這樣才能把個(gè)人追求與時(shí)代的需求結(jié)合起來(lái);二是要處理好大事與小事的關(guān)系。所謂“一屋不掃何以掃天下”,我們經(jīng)歷了大學(xué)系統(tǒng)的理論培訓(xùn),難免會(huì)形成一種眼高手低、好高騖遠(yuǎn)的思想,小事不愿做,大事做不好,最終只是碌碌無(wú)為、紙上談兵。我們應(yīng)該清晰的意識(shí)到,小事成就大業(yè)。只有通過(guò)小事的點(diǎn)滴積累,才能為大業(yè)的實(shí)現(xiàn)奠定厚實(shí)的基礎(chǔ),做到干一行,愛(ài)一行,懂一行。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。所以大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗;三是要處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。理想是必須的,它是我們的行進(jìn)的航向和指南針,我深諳實(shí)踐出真知的道理,只有通過(guò)基層工作的磨礪,才能對(duì)工作開(kāi)展的現(xiàn)實(shí)因素有深刻的體會(huì),才能把理論和實(shí)踐和諧的統(tǒng)一起來(lái),進(jìn)而知行合一,突破空洞理論的障礙,實(shí)現(xiàn)想與做的深度結(jié)合,使高效有序的工作與不失偏頗的創(chuàng)新相互促進(jìn)、完美協(xié)調(diào)起來(lái)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),以平和的心態(tài)來(lái)看待生活和工作中的挫折。不自見(jiàn),故明,不自是,故彰。
志向宏遠(yuǎn),立場(chǎng)堅(jiān)定,信仰過(guò)硬,是我們每一個(gè)選調(diào)生必備的素質(zhì),只有這樣才能耐得住寂寞、守得住清貧、穩(wěn)得住浮躁。面對(duì)基層環(huán)境的艱苦與困惑,我們可將其看成一種人生路途的風(fēng)景、一種必須的人生閱歷,真實(shí)地用心去感受基層工作,了解群眾的疾苦。先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),用心去總結(jié),用心去做事,逐步升華自己的思想意識(shí),提升自身的工作技能和應(yīng)急應(yīng)變的能力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的選調(diào)生。
君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。學(xué)習(xí)是認(rèn)知世界的有效途徑,是我們提升涵養(yǎng)的唯一方法。物競(jìng)天擇勢(shì)必至,不優(yōu)則劣,不興則亡。培訓(xùn)期間,多位領(lǐng)導(dǎo)及授課老師都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是我們不斷進(jìn)步的內(nèi)因,是搞好工作的前提和基礎(chǔ),無(wú)論在什么情況下,我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,只有如此,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,才能為國(guó)家建設(shè)、民族進(jìn)步提供源源不斷的動(dòng)力。
勤學(xué)善思,在求學(xué)的道路上下功夫,承擔(dān)好自己的職責(zé),努力把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型和專業(yè)型的干部,利用好業(yè)余時(shí)間,勇于學(xué)習(xí),勤于思考,善于積累,為人生的進(jìn)步不斷奠基。我想,學(xué)習(xí)應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:
第一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),從思想的高度上塑造良好形象。一定的文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映,不僅具有多樣性,還具有統(tǒng)一性,是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的基本手段。先進(jìn)的政治文化是先進(jìn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、人民心聲的反映,符合最廣大人民的根本利益,與社會(huì)的發(fā)展方向是一致的,同時(shí),它還對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治進(jìn)步起到推動(dòng)作用。從一名黨政工作者的角度來(lái)說(shuō),政治素養(yǎng)的水平至關(guān)重要,所以,我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)黨中央的各種理論,在思想上與黨中央保持高度一致,深入踐行我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,貫徹以人為本的理念,以新時(shí)期的社會(huì)主義理論來(lái)指導(dǎo)自己、武裝自己,不斷提高自身為人民服務(wù)的水平。
第二、勇于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),從行動(dòng)的深度中錘煉扎實(shí)技能。一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。在人生的規(guī)劃里,實(shí)踐支撐著理想的實(shí)現(xiàn),它是中流砥柱、人之棟梁。選調(diào)生的崗位剛好給我們提供了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái),可能我們會(huì)遇到各種各樣的困難,可我們要明白,正是一個(gè)又一個(gè)的障礙,才成就了我們逐步的成功和勝利。農(nóng)村的廣闊天地,大有可為,苦中尋甜,才能有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的職業(yè)收獲。
第三、堅(jiān)持知行的結(jié)合,從視野的廣度里搜索人生理想。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,知識(shí)的積累包括理論的積累和經(jīng)驗(yàn)的積累,只有把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),才能從中提煉出精華,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而指導(dǎo)我們以后開(kāi)展的每一項(xiàng)工作。這樣,也才能不脫離實(shí)際,不脫離群眾。在工作中要愿干小事、多干實(shí)事、善干難事,做到知行結(jié)合,用超凡的綜合能力來(lái)踐行組織的厚望,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。在工作中,我們有信念戰(zhàn)勝一次困難,可當(dāng)這種困難一次次的積累,殘留的惰性超出了心理承受范圍,就會(huì)通過(guò)某次失敗迸發(fā)出放棄的念頭,這個(gè)時(shí)候,我們需要堅(jiān)持。
非淡泊無(wú)以明德,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),非寬大無(wú)以兼覆,非慈厚無(wú)以懷眾,非平正無(wú)以制斷。黨校培訓(xùn)通過(guò)洪湖市洪林村支部書(shū)記葉昌保的親身授課,讓我明白了堅(jiān)持的重要性。我從他的身上看到了一種優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的品質(zhì),葉書(shū)記提出“良心、愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、信心”的五心價(jià)值觀,是我此生開(kāi)展工作的準(zhǔn)繩。他用四十年的光陰向我們?cè)忈屃藞?jiān)持的關(guān)鍵性和必要性,幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,犧牲小我,成就大業(yè)。作為一名選調(diào)生,我們是剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生,帶著一襲天真、一絲幼稚踏上工作崗位,不怕我們沒(méi)有知識(shí),不怕我們不會(huì)學(xué)習(xí),就怕我們不能持之以恒。古語(yǔ)有言:行百里者半于九十。堅(jiān)持的意識(shí),堅(jiān)持的作風(fēng),必須貫徹到人生的價(jià)值理念中,以此來(lái)指導(dǎo)踐行開(kāi)展的任何一項(xiàng)工作。否則,僅憑一腔熱情,不能持之以恒,便難有大作為。失一,不足謂善射;千里蹞步不至,不足謂善御。
堅(jiān)持的同時(shí),還要注重團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。俗話說(shuō):眾人劃槳開(kāi)大船。古人已用質(zhì)樸的文字闡釋了合作的重要性,蘇軾有言:“各專其能,各致其力”,只有如此,才能聚眾人之小力,謀恩施之大成。一己之力難作為,唯有合作出成效。集思廣益,努力開(kāi)拓恩施發(fā)展的新思路、新局面!
唐太宗有言:心暗則照有不通,至察則多疑于物。我們只有保持一顆平常心,和諧的統(tǒng)一各種素質(zhì),才能“通”,才不“疑”。以誠(chéng)立人,以信處世,言而有信,言之所以為言者,信也。言而不信,何以為言?孔子也說(shuō)過(guò):人而無(wú)信則知其可,言下之意即是:信,則知其可。
我們踏上選調(diào)的風(fēng)雨征程,就要義無(wú)反顧的走下去。觸摸歷史的汗水,感悟和諧的魅力,體會(huì)未來(lái)的情懷,我們承載著民族不屈不撓的信仰和追求。選調(diào)之路,流走的是青春,收獲的是成長(zhǎng);洗去的是浮躁,留下的是沉穩(wěn);付出的是艱辛,砥礪的是品格。我必將以此作為未來(lái)征途的新起點(diǎn),全心全意的踐行我黨為人民服務(wù)的宗旨,爭(zhēng)取做一名組織信任、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的基層服務(wù)者。
參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)精選篇八
9月3日至11月30日,我參加了省委黨校中青二班培訓(xùn),期間到10月10日至15日到江西瑞金、福建長(zhǎng)汀、古田和省內(nèi)新豐、梅州等地開(kāi)展了紅色教育,接受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉、一場(chǎng)深刻的思想洗禮。這段時(shí)間我對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活及時(shí)進(jìn)行了梳理總結(jié),不斷深化體會(huì)思考。
一、學(xué)習(xí)收獲。
對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)一步領(lǐng)悟。之前我對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)停留在集體上大課、聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告上,對(duì)《習(xí)近平七年知青歲月》有去看、有去學(xué),還在部機(jī)關(guān)“第一議題”學(xué)習(xí)會(huì)上談體會(huì)。這次培訓(xùn)以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主線,組織到葉坪舊址群、華屋紅軍村、瞿秋白紀(jì)念館,追尋中國(guó)革命新道路與馬克思主義中國(guó)化實(shí)踐,讓我受益匪淺,心理受到震撼。帶著責(zé)任學(xué)懂。我深刻認(rèn)識(shí)到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是一個(gè)主題鮮明、內(nèi)容豐富、思想深邃、博大精深的完整的科學(xué)理論體系,要把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。帶著使命弄通。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是歷史的,也是現(xiàn)實(shí)的。要運(yùn)用理論和實(shí)踐、當(dāng)前和未來(lái)、中國(guó)和世界相結(jié)合的方法,結(jié)合自身工作實(shí)際從理論中找立場(chǎng)、找觀點(diǎn)、找方法,做到舉一反三、融會(huì)貫通。帶著感情做實(shí)。我在延安學(xué)習(xí)的時(shí)候,重溫了習(xí)近平總書(shū)記寫(xiě)的《我是黃土地的兒子》文章,總書(shū)記認(rèn)為在陜北最大的收獲之一是“懂得了什么叫實(shí)際”。我們?cè)诠ぷ髦幸蚜?xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為政治信仰和行動(dòng)指南,扎扎實(shí)實(shí)干事、實(shí)實(shí)在在創(chuàng)業(yè)。
眼界視野和工作思路進(jìn)一步拓寬。省委黨校在課程設(shè)計(jì)上細(xì)致安排,各位任課老師充分準(zhǔn)備,有教學(xué)講解,也有分組研討,課程內(nèi)容豐富、方式靈活,拓寬了我的視野和思路。更深層次領(lǐng)悟了黨史國(guó)史。這次實(shí)地江西瑞金、梅州葉劍英元帥紀(jì)念園等紅色遺址。我出生成長(zhǎng)的海陸豐革命老區(qū),是全國(guó)13個(gè)紅色革命根據(jù)地之一,海陸豐人民開(kāi)展了轟轟烈烈的早期農(nóng)民運(yùn)動(dòng)和武裝斗爭(zhēng),為“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”戰(zhàn)略形成提供了有益啟示。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)黨性教育,我內(nèi)心進(jìn)一步凝聚了“革命理想高于天”的堅(jiān)定信念和敢為人先無(wú)私奉獻(xiàn)的歷史擔(dān)當(dāng)。更近距離感受了為民宗旨情懷。在這次現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)中我認(rèn)識(shí)到,中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗歷史是從群眾中來(lái)、到群眾中去的生動(dòng)寫(xiě)照。我是農(nóng)村孩子出身,對(duì)基層和群眾很有感情。重溫江西瑞金楊榮顯夫婦在五次反“圍剿”期間將8個(gè)兒子全部送上前線這個(gè)“八子參軍”故事,我十分感慨動(dòng)容,也提醒自己要多問(wèn)問(wèn)“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”,多想想群眾所思所需所盼,多辦辦群眾關(guān)注的大事實(shí)事好事。更加明確堅(jiān)定了落實(shí)工作思路。作為抓基層黨建工作的組工干部,要向革命先輩學(xué)習(xí),堅(jiān)持強(qiáng)烈的問(wèn)題導(dǎo)向,也要觀全局謀長(zhǎng)遠(yuǎn),推動(dòng)基層黨建全面進(jìn)步全面過(guò)硬。
學(xué)習(xí)諍友、良師益友范圍進(jìn)一步延伸。通過(guò)課程交流、實(shí)踐鍛煉、課余交談,我看到了自己在學(xué)習(xí)和工作上的差距,也虛心學(xué)到了很多有益方法。對(duì)學(xué)習(xí)保持一份熱情。一起培訓(xùn)的同志都對(duì)學(xué)習(xí)如饑似渴、全身心投入討論,遇到問(wèn)題本著幫助的心態(tài),實(shí)事求是指正,這股學(xué)習(xí)的熱情和激情感染了我;大家雖然年紀(jì)不一,經(jīng)歷不同,但在語(yǔ)言表達(dá)、文字水平、溝通協(xié)調(diào)上都應(yīng)用自如,這份從容和自信讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。對(duì)紀(jì)律保持一份敬畏。省委黨校辦班很有經(jīng)驗(yàn),在課堂紀(jì)律、培訓(xùn)紀(jì)律等方面都有明確規(guī)定。大家都把紀(jì)律規(guī)矩作為底線和“高壓線”,積極配合班支委的工作,較快地完成從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員、從工作到學(xué)習(xí)、從家庭生活到集體生活“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。對(duì)友誼保持一份干凈。大家從不大認(rèn)識(shí)甚至是不認(rèn)識(shí),到現(xiàn)在都能叫出名字,基本上能說(shuō)出每個(gè)人的特點(diǎn),保持干凈純潔的同學(xué)關(guān)系,建立了亦師亦友的感情。
二、存在差距。
這次培訓(xùn)的收獲很大,但對(duì)照新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,我清醒看到自身的差距。
理論學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)。我堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,把“兩個(gè)維護(hù)”作為最重要的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)守篤行、絕不含糊。但嚴(yán)格對(duì)照查擺,仍然存在一些差距和不足:理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)停留在集體上大課、聽(tīng)輔導(dǎo)報(bào)告上,缺乏系統(tǒng)深入鉆研。比如對(duì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第二卷)有去看、有去學(xué),還認(rèn)真做筆記,但入腦入心、融會(huì)貫通還不夠。學(xué)習(xí)積極性不夠突出。平時(shí)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性還是不夠突出,學(xué)用結(jié)合不夠緊密。我從事基層組織工作多年,對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)兢兢業(yè)業(yè),而且比較熟悉,但對(duì)新時(shí)代黨的組織路線提出的新領(lǐng)域新挑戰(zhàn),以新思想新論斷指導(dǎo)工作、創(chuàng)新方式方法化解日益增加的工作任務(wù),在這方面做得還不夠。
把群眾時(shí)刻放在心上還有待加強(qiáng)。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)“陜北高原是我的根,因?yàn)檫@里培養(yǎng)出了我不變的信念:要為人民做實(shí)事!”而且還回憶道:“插隊(duì)的那個(gè)村不通電,走了以后幫他們搞了個(gè)變壓器,通了電。前幾年,又幫他們修了小學(xué),后來(lái)又修了橋……延安養(yǎng)育了我好幾年,為延安老區(qū)農(nóng)民做點(diǎn)事,是我們應(yīng)該做的?!笨倳?shū)記身體力行,時(shí)刻把群眾冷暖放在心上。我是從華南師范大學(xué)歷史專業(yè)畢業(yè)的,對(duì)近現(xiàn)代歷史尤其是革命老區(qū)先烈先輩“生死于理想”的為民精神感悟較深。對(duì)照查擺起來(lái),自身存在一些問(wèn)題和不足:聯(lián)系群眾落細(xì)落小不夠。到基層開(kāi)展“深調(diào)研”,不打招呼、直插到村比較少,聽(tīng)匯報(bào)時(shí)對(duì)基層“講成績(jī)多、談問(wèn)題少”不忍當(dāng)面批評(píng),比較體諒他們的工作。服務(wù)群眾還不到位。有時(shí)只是在辦公室聽(tīng)匯報(bào)、電話中問(wèn)情況,深入基層一線調(diào)研的時(shí)間和精力相對(duì)不足,個(gè)別時(shí)候?qū)鶎訉?shí)際情況掌握不夠及時(shí)、不夠深入,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)基層真正的問(wèn)題和不足。
敢擔(dān)當(dāng)善作為意識(shí)需要不斷強(qiáng)化。革命時(shí)期先輩們“提著腦袋干革命”,宵衣旰食苦干實(shí)干,都是我們擔(dān)當(dāng)作為需要的精氣神。只有對(duì)瑞金精神和海陸豐革命老區(qū)的紅色歷史認(rèn)識(shí)深入,思想靈魂才能真正得到激蕩和觸動(dòng),在新時(shí)代拿出新?lián)?dāng)新作為。但認(rèn)真對(duì)標(biāo)對(duì)表,自身在這方面還存在差距:抓工作拼勁韌勁有所減弱。近年來(lái)在**市委的重視下,村級(jí)辦公經(jīng)費(fèi)、村干部補(bǔ)貼等問(wèn)題突破性解決,55個(gè)鎮(zhèn)級(jí)黨校、142個(gè)省定貧困村“兩個(gè)示范”建設(shè)等工作在全省走在前列,但久而久之,有時(shí)存在不要求太高的想法。工作前瞻性規(guī)劃性不夠突出。我曾在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,和基層大多數(shù)群眾一樣對(duì)封建迷信、黑惡勢(shì)力持否定態(tài)度,但對(duì)建章立制鏟除黑惡勢(shì)力滋生土壤的前瞻性和規(guī)劃性不夠突出,反映出我在擔(dān)當(dāng)作為上需要加強(qiáng)改進(jìn)。
紀(jì)律規(guī)矩“籬笆”需要扎緊加固。黃克誠(chéng)同志曾在《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表《關(guān)于黨風(fēng)問(wèn)題》文章里說(shuō)道:抗戰(zhàn)時(shí)期,毛主席就靠一個(gè)電臺(tái)指揮全黨,“嘀嗒、嘀嗒”就是毛主席和黨中央的聲音,全黨都自覺(jué)地執(zhí)行來(lái)自延安的聲音。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的治本之策,必須把紀(jì)律建設(shè)擺在更加突出位置。我們?cè)诮M織部門(mén)工作對(duì)此深有體會(huì),也十分清楚漠視紀(jì)律和規(guī)矩對(duì)黨的戰(zhàn)斗力和純潔性的危害和破壞。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我能堅(jiān)持加強(qiáng)黨性鍛煉,用黨章規(guī)范言行,按黨章規(guī)矩辦事。但對(duì)照先輩先烈和認(rèn)真查擺,自身在這方面還存在不足:平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求,但對(duì)協(xié)管科室和協(xié)管領(lǐng)域的廉潔自律工作督查不夠嚴(yán)格,對(duì)不屬于自己協(xié)管的領(lǐng)域和科室,即使個(gè)別有不良苗頭也較少嚴(yán)肅指出。平時(shí)注重凈化朋友圈、生活圈和社交圈,構(gòu)建“清”“親”的新型政商關(guān)系,但對(duì)“圍獵”多樣化表現(xiàn)形式的辨別力和斗爭(zhēng)力有待提高。
三、原因分析。
針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題,我進(jìn)行了深刻反思,雖然有一定的客觀原因,但主要還是我的主觀原因造成的。
學(xué)習(xí)不夠全面和系統(tǒng)。長(zhǎng)期在組織部門(mén)工作,對(duì)組織業(yè)務(wù)比較熟悉,不由自主地降低了對(duì)黨的政治理論鉆研的自覺(jué)性,對(duì)于黨的理論知識(shí)沒(méi)有深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)和升華,放松了對(duì)自己思想政治的提升,特別是沒(méi)有深入、系統(tǒng)地研究習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,沒(méi)有全面地將理論學(xué)習(xí)來(lái)改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
理想信念不夠堅(jiān)定。黨的十九大報(bào)告明確了“不忘初心、牢記使命”的主題,在工作中,我雖然能夠在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,但有時(shí)以為做好本職工作就是為人民服務(wù),就較少深入基層調(diào)研,與群眾聯(lián)系變少了。究其原因主要是我的理想信念不夠堅(jiān)定、黨性修養(yǎng)不夠到位、宗旨意識(shí)不夠牢固。
擔(dān)當(dāng)作為不夠全面。艱苦奮斗的精神不夠,有些淡忘了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),特別是在常規(guī)性、細(xì)節(jié)上的工作考慮上不夠深入,認(rèn)為有布置、有交代,比較經(jīng)常把常規(guī)性、業(yè)務(wù)性的工作交給其他同志抓落實(shí),這其實(shí)是自己擔(dān)當(dāng)作為不夠全面、缺乏艱苦奮斗精神的表現(xiàn)。我作為一名有多年黨齡的黨員干部,時(shí)刻對(duì)黨的紀(jì)律懷有敬畏之心,但久而久之,有時(shí)會(huì)稍微放松了對(duì)自己的要求,特別是在反“四風(fēng)”方面做得不夠全面和深入。
四、努力方向。
我將加強(qiáng)對(duì)這次黨性現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)成果的運(yùn)用,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,在新時(shí)代實(shí)踐中體現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為。
加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng)。堅(jiān)持把政治建設(shè)擺在首要位置,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神,堅(jiān)決把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為政治信仰和行動(dòng)指南,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),端正政績(jī)觀和權(quán)力觀,在大是大非問(wèn)題上保持頭腦清醒、政治立場(chǎng)堅(jiān)定,對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民忠誠(chéng)、對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)。
持續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在梁家河插隊(duì)時(shí)“為人民辦實(shí)事”的實(shí)干作風(fēng),經(jīng)常沉下基層踐行“一線工作法”,多傾聽(tīng)基層干部群眾的意見(jiàn)建議,力所能及幫助解決群眾實(shí)際困難。認(rèn)真履職盡責(zé),敢啃硬骨頭,敢闖敢去拼,扎實(shí)推進(jìn)《**市加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)三年行動(dòng)方案(-)》落實(shí),聞雞起舞,日夜兼程,推動(dòng)上級(jí)決策部署在基層黨建領(lǐng)域落地生根、結(jié)出豐碩成果。
嚴(yán)格遵守紀(jì)律規(guī)矩,慎獨(dú)慎微慎行。旗幟鮮明抵制和反對(duì)“四風(fēng)”,以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神,落細(xì)落小紀(jì)律要求,用心涵養(yǎng)積極健康的政治文化。嚴(yán)格自律自省,絕不含糊懈怠,自覺(jué)堅(jiān)持“五個(gè)必須”,嚴(yán)防“七個(gè)有之”。加強(qiáng)對(duì)協(xié)管業(yè)務(wù)科室黨員干部守紀(jì)律講規(guī)矩方面的教育監(jiān)督,注重搞好家庭、家教和家風(fēng)。
年關(guān)歲末,在市委組織部和市委黨校的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,我和全市不同單位的46名同志有幸參加了第26期青干班,承蒙組織信任,擔(dān)任組織委員一職。通過(guò)聆聽(tīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者的教誨、講課,參觀新四軍紀(jì)念館和鹽城黨校文化主題展等形式多樣的教育活動(dòng),進(jìn)一步完善了自身的價(jià)值觀,前進(jìn)方向更加明確,工作思路更加清晰,謀事信心更加堅(jiān)定,深感受益匪淺,終生難忘?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下:
一、抓住機(jī)會(huì)補(bǔ)充知識(shí),提高自身黨性修養(yǎng)。
工作以來(lái),也參加過(guò)不少業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),但青干班這類以提升黨性修養(yǎng)為主的培訓(xùn)班,還是第一次。身為發(fā)改委機(jī)關(guān)黨支委員,卻不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)黨的系列理論知識(shí),深刻掌握其內(nèi)容實(shí)質(zhì),自己都覺(jué)得實(shí)在說(shuō)不過(guò)去。幸好這次組織上將我們集中起來(lái),邀請(qǐng)高水平專家學(xué)者給我們進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),非常不易。我倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),以端正的態(tài)度、飽滿的熱情、刻苦的精神,集中精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己的黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,開(kāi)展黨群工作的底氣更足。同時(shí),在學(xué)習(xí)期間,在班主任、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,用心盡力為全班同學(xué)服務(wù),爭(zhēng)取不負(fù)組織所托,擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
二、運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)際,牢固樹(shù)立為民理念。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我注意結(jié)合老師所講內(nèi)容,聯(lián)系我們東臺(tái)實(shí)際,將黨的方針政策與具體情況結(jié)合起來(lái),深入思考問(wèn)題,積極拓展思路,始終保持為民服務(wù)信念不動(dòng)搖,努力提高自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)習(xí)把握理論與實(shí)踐、宏觀與微觀、發(fā)展與改革、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、先行與后發(fā)的關(guān)系,結(jié)合國(guó)家十三五規(guī)劃中,黨中央在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,研判出來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展三大特點(diǎn)——速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)力轉(zhuǎn)換:經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度會(huì)從高速轉(zhuǎn)向中高速,發(fā)展方式從規(guī)模速度型轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整從增量擴(kuò)能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并舉,發(fā)展動(dòng)力要從主要依靠資源和低成本勞動(dòng)力等要素投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。初步認(rèn)清當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢(shì),思考東臺(tái)發(fā)展方向,爭(zhēng)取在今后的工作中更好的為民服務(wù)、為民謀利。
三、學(xué)以致用干好本職,提高素質(zhì)做好表率。
市委組織部、市委黨校高度重視這次培訓(xùn),悉心培養(yǎng)我們年輕同志,花了很大的精力、人力、財(cái)力組織我們學(xué)習(xí)調(diào)研,對(duì)我們年輕同志素質(zhì)的提高,能力的提升有很大幫助。取得進(jìn)步的最終目的還是更好的干好本職工作,把老師、專家所教知識(shí)理解消化、融會(huì)貫通,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性推進(jìn)工作。作為全市經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)線的一份子,必須以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),解放思想,主動(dòng)順應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài),堅(jiān)持“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,圍繞“全省爭(zhēng)先、蘇中領(lǐng)先、蘇北率先”的發(fā)展目標(biāo),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以更嚴(yán)的要求約束自己,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,真正做到對(duì)得起組織培養(yǎng)、說(shuō)得起問(wèn)心無(wú)愧、經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)。
很榮幸能夠參加全市26期青年干班培訓(xùn)班,這是市委組織部對(duì)我們年輕干部成長(zhǎng)的關(guān)注和厚愛(ài),是難得的人生成長(zhǎng)經(jīng)歷和全新的工作體驗(yàn)。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我修煉了黨性,拓寬了視野,開(kāi)闊了思路,豐富了知識(shí),提高了能力,真正“充了電、加了油”。
一是認(rèn)識(shí)了學(xué)習(xí)的“重要性”。平時(shí)總是以工作事務(wù)繁雜為借口而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的意識(shí)和主觀能動(dòng)性不夠。通過(guò)這次靜下心來(lái)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),真正意識(shí)到“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后”,更感受到了知識(shí)的匱乏,學(xué)習(xí)的迫切性和重要性。通過(guò)聽(tīng)取黨的十八屆五中全會(huì)精神、全面深化改革等一系列系統(tǒng)知識(shí)輔導(dǎo),使我對(duì)黨的重大理論、方針政策和戰(zhàn)略思想有了更加深入的理解和把握,從而在思想上更加堅(jiān)定了理想信念。通過(guò)學(xué)習(xí)青年干部的心理調(diào)適、網(wǎng)絡(luò)及多媒體管控對(duì)策、如何做好農(nóng)村全面小康社會(huì)的帶頭人等課程后,領(lǐng)悟了領(lǐng)導(dǎo)和專家們來(lái)自基層一線工作的經(jīng)驗(yàn),汲取了很多新觀念、新思路、新方法,從而彌補(bǔ)我做好群眾工作能力的不足。二是增強(qiáng)了工作的“主動(dòng)性”。民政人始終活躍在“為民解困、為民服務(wù)”的第一線,始終堅(jiān)持權(quán)為民所用,心為民所系,情為民所用,敢于奉獻(xiàn),心懷大愛(ài)。通過(guò)學(xué)習(xí),使我意識(shí)到作為民政工作的一員,在今后的工作中要多深入基層走訪群眾,傾聽(tīng)群眾呼聲,結(jié)合本職工作搞好專題調(diào)研,了解基層社區(qū)、村居在和諧社區(qū)建設(shè)中面臨的困難和問(wèn)題,進(jìn)一步思考創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)管理模式,促進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)有效開(kāi)展。三是體會(huì)了同學(xué)的“純真性”。培訓(xùn)中結(jié)識(shí)的來(lái)自各部門(mén)以及基層從事不同工作的同學(xué),他們理論知識(shí)頗豐、工作經(jīng)驗(yàn)豐富,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。在課間休息的時(shí)間里,我們都能夠愉快地進(jìn)行溝通交流,特別是在青干班微信群上,大家談工作、談理想、話明天,互相鼓勵(lì)、互相促進(jìn)、互相關(guān)心,這種純真的同學(xué)感情使我終生受益。
今后我將把這次學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的新思路,邊學(xué)邊思考邊運(yùn)用,在學(xué)習(xí)中聯(lián)系實(shí)際,在實(shí)際中探討學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)用相長(zhǎng)、學(xué)以致用,不斷提升理論素養(yǎng),提高業(yè)務(wù)水平,始終牢記“民政為民”的宗旨,扎實(shí)苦干,愛(ài)崗敬業(yè)。具體做到“三個(gè)要”:一要敢于擔(dān)當(dāng)。作為一名青年干部,要有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),遇到困難,不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀,敢于直面矛盾,在依法依規(guī)的前提下,創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法,提高破難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。二要履職盡責(zé)。盡心盡力、履職盡責(zé)服務(wù)好民政最可愛(ài)的人、最幸福的人、最可憐的人、最痛苦的人和最需要救助的人。三要廉潔自律。自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),做到嚴(yán)于律己,寬以待人,在面對(duì)利益和誘惑時(shí)保持廉潔自律。
參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)精選篇九
20xx年3月1日,習(xí)近平總書(shū)記在20xx年春季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表了重要講話,從黨和國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度,對(duì)廣大干部特別是年輕干部如何正心修身,做人為政提出了五個(gè)方面的明確要求,20xx年9月3日,習(xí)近平總書(shū)記在20xx年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上發(fā)表了重要講話,從戰(zhàn)略和全局高度,深刻闡明了新時(shí)代斗爭(zhēng)的意義、方向、任務(wù)、規(guī)律和方法,科學(xué)回答了發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題,是指引我們進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)的根本遵循??倳?shū)記的重要講話高屋建瓴、思想深邃、語(yǔ)重心長(zhǎng)、催人奮進(jìn),充分體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)年輕干部培養(yǎng)工作的高度重視,為加強(qiáng)新時(shí)代干部隊(duì)伍建設(shè)和促進(jìn)年輕干部健康成長(zhǎng)指明了方向。x月xx日,20xx年省委黨校秋季學(xué)期中青年干部培訓(xùn)班在xx開(kāi)班,省委書(shū)記xx出席開(kāi)班式并講話。xx書(shū)記圍繞年輕干部如何深入學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記思想、更好地成長(zhǎng)成才給我們上了一堂精彩的、高水平的理論輔導(dǎo)課和黨性教育課,要求全體學(xué)員和全省廣大年輕干部要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于年輕干部成長(zhǎng)和做好年輕干部工作的重要講話精神,深刻領(lǐng)悟在新時(shí)代廣東改革發(fā)展中的責(zé)任擔(dān)當(dāng),牢記初心使命,堅(jiān)定理想信念,在斗爭(zhēng)實(shí)踐中提高本領(lǐng),在本職工作崗位上創(chuàng)造業(yè)績(jī),為我省實(shí)現(xiàn)“四個(gè)走在全國(guó)前列”、當(dāng)好“兩個(gè)重要窗口”作出新的更大貢獻(xiàn)。xx書(shū)記的講話主題鮮明,思想深刻,要求明確,對(duì)于我們更好地用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作具有重要的指導(dǎo)意義。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,深受鼓舞、深受教育、深受鞭策?,F(xiàn)結(jié)合自己的工作實(shí)際,談幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì):
一、要在常學(xué)常新中進(jìn)一步錘煉忠誠(chéng)品格。
要把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)和頭等大事,帶著深厚感情學(xué)、原原本本學(xué)、系統(tǒng)深入學(xué)、篤信篤行學(xué),推動(dòng)理論學(xué)習(xí)往深里走、往實(shí)里走、往心里走,進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解和領(lǐng)悟,不斷增進(jìn)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記核心地位的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,自覺(jué)忠誠(chéng)核心,擁戴核心,捍衛(wèi)核心,切實(shí)提高樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”的定力和能力,不斷錘煉忠誠(chéng)、可靠的政治品格,做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)踐行者。
二、要在真學(xué)真信中進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。
理想信念是我們黨之所以不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉,是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)的思想財(cái)富,是共產(chǎn)黨人開(kāi)拓進(jìn)取志存高遠(yuǎn)的精神動(dòng)力。只有牢固樹(shù)立崇高理想和堅(jiān)定信仰,才能面對(duì)前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,保持“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的定力,才能在重大風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的信心,自覺(jué)在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。確保在任何時(shí)候、任何情況下政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏。
三、要在篤學(xué)篤行中進(jìn)一步牢記初心使命。
習(xí)近平總書(shū)記指出,不忘初心,方得始終。我們黨歷來(lái)把為中國(guó)廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨。
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須不忘初心,牢記使命,永葆公仆之心,永葆奮斗之心,始終把黨的初心使命銘刻于心,牢記“全心全意為人民服務(wù)”的根本宗旨,在工作生活中自覺(jué)踐行以人民為中心的發(fā)展思想,把為人民謀幸福作為一切行動(dòng)的目的與歸宿,以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心,牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),時(shí)刻不忘我們黨來(lái)自人民、根植人民,要堅(jiān)持在實(shí)際工作中心懷愛(ài)民之心、傾聽(tīng)民意民聲,解決民眾難題,回應(yīng)人民訴求,推動(dòng)惠民建設(shè),保障人民權(quán)益。
四、要在敢斗善斗中進(jìn)一步練就過(guò)硬本領(lǐng)。
要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),牢牢把握斗爭(zhēng)方向、立場(chǎng)、原則,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度不動(dòng)搖,在各種重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前堅(jiān)定立場(chǎng)、堅(jiān)決斗爭(zhēng),講求斗爭(zhēng)藝術(shù),以堅(jiān)如磐石的意志戰(zhàn)勝困難,不斷贏得偉大斗爭(zhēng)的新勝利。要堅(jiān)持底線思維,增強(qiáng)憂患意識(shí),在政治歷練和實(shí)踐鍛煉中增長(zhǎng)才干,切實(shí)把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),著力在急難險(xiǎn)重任務(wù)和復(fù)雜嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中攻堅(jiān)克難、真抓實(shí)干,強(qiáng)化斗爭(zhēng)意識(shí),把握斗爭(zhēng)規(guī)律,掌握斗爭(zhēng)策略,在斗爭(zhēng)實(shí)踐中練就過(guò)硬本領(lǐng)。
五、要在嚴(yán)修嚴(yán)律中進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
習(xí)近平總書(shū)記指出,為政之道,修身為本。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就要將習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中貫穿的共產(chǎn)黨人的政治品格、價(jià)值追求、精神境界、作風(fēng)操守真正落實(shí)到言行中,體現(xiàn)到作風(fēng)中,運(yùn)用到工作中,時(shí)時(shí)對(duì)照、處處上心,加強(qiáng)自我約束、自我改造、自我教育、自我提高、自我完善。就是要落實(shí)好全面從嚴(yán)治黨要求,大力弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)形式主義,官僚主義,明大德,守公德,嚴(yán)私德。就是要堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、利益觀,踏實(shí)勤政、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔,以強(qiáng)烈的責(zé)任心投入到為黨和人民服務(wù)的事業(yè)中去。要發(fā)揚(yáng)自我革命精神,經(jīng)常檢視自己,清洗思想和行為上的灰塵,嚴(yán)格自律自警,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)。
六、要在敢闖敢試中進(jìn)一步主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為。習(xí)近平總書(shū)記指出,能否敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),最能看出一個(gè)干部的黨性和作風(fēng)。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就要充滿“正氣”,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,堅(jiān)持原則,無(wú)畏無(wú)私;就要保持“銳氣”,做到直面問(wèn)題,攻堅(jiān)克難;就要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,以強(qiáng)烈的進(jìn)取精神、責(zé)任意識(shí),敢于探盲區(qū),敢負(fù)責(zé),勇?lián)?dāng)。廣東地處兩個(gè)前沿,需要我們腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢為人先,開(kāi)拓創(chuàng)新,為推進(jìn)粵港澳大灣區(qū)和支持深圳建設(shè)先行示范區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)力量,還要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),切實(shí)防范和化解重大風(fēng)險(xiǎn),維護(hù)國(guó)家政治安全,守好意識(shí)形態(tài)安全南大門(mén),為xx實(shí)現(xiàn)“四個(gè)走在全國(guó)前列”、當(dāng)好“兩個(gè)重要窗口”作出新的更大貢獻(xiàn)。
參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)精選篇十
志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地,不觀高崖,何以知顛墜之患?不臨深淵,何以知沒(méi)溺之患?不觀巨海,何以知風(fēng)波之患?這是我參加xx年湖北選調(diào)生崗前培訓(xùn)得出的切實(shí)感悟。雖然培訓(xùn)周期不長(zhǎng),但賦予我們的思想理念卻是高屋建瓴。這次培訓(xùn)選題廣泛,內(nèi)容充實(shí),有群眾工作的科學(xué)藝術(shù)、心理健康的剖析,也有基層工作方式方法、基層民主政治建設(shè)的表述,還有演講能力、政務(wù)禮儀的指導(dǎo)。站在一定的高度,省委黨校安排的課程內(nèi)容深刻地彰顯了其設(shè)計(jì)的科學(xué)性及現(xiàn)實(shí)性,凝結(jié)了省委的殷切希望,體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以人為本的思想理念,與群眾需要緊密結(jié)合,敲響了時(shí)代的最強(qiáng)音。我想以信仰、學(xué)習(xí)及堅(jiān)持三個(gè)關(guān)鍵詞作為本篇總結(jié)的骨架,淺談我的培訓(xùn)心得。
信仰是一個(gè)人前進(jìn)的靈魂,是一個(gè)人思想的核心體現(xiàn),它集中反映了世界觀、價(jià)值觀和人生觀的標(biāo)桿。蘇洵說(shuō)過(guò):為一身謀則愚,為天下謀則智。xx大報(bào)告鮮明的指出:中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。作為一名選調(diào)生,必須堅(jiān)定社會(huì)主義的偉大信仰,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨放在至高無(wú)上的地位,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。如此,我們方能在建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的進(jìn)程中貢獻(xiàn)力量。
基層工作,考驗(yàn)我們的不僅僅是業(yè)務(wù)技能,更多是心性的較量。選擇選調(diào),就意味著選擇了黨和人民的事業(yè),就意味著選擇了為人民服務(wù)。我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,要志存高遠(yuǎn),在基層崗位上下功夫。培訓(xùn)第一天,省委組織部吳部長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào):一是要處理好社會(huì)責(zé)任與個(gè)人價(jià)值的關(guān)系,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。我們立志投身人民事業(yè),就肩負(fù)了歷史的使命和社會(huì)的責(zé)任,在這個(gè)過(guò)程中必須處理好個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的辯證關(guān)系,這樣才能把個(gè)人追求與時(shí)代的需求結(jié)合起來(lái);二是要處理好大事與小事的關(guān)系。所謂“一屋不掃何以掃天下”,我們經(jīng)歷了大學(xué)系統(tǒng)的理論培訓(xùn),難免會(huì)形成一種眼高手低、好高騖遠(yuǎn)的思想,小事不愿做,大事做不好,最終只是碌碌無(wú)為、紙上談兵。我們應(yīng)該清晰的意識(shí)到,小事成就大業(yè)。只有通過(guò)小事的點(diǎn)滴積累,才能為大業(yè)的實(shí)現(xiàn)奠定厚實(shí)的基礎(chǔ),做到干一行,愛(ài)一行,懂一行。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。所以大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗;三是要處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。理想是必須的,它是我們的行進(jìn)的航向和指南針,我深諳實(shí)踐出真知的道理,只有通過(guò)基層工作的磨礪,才能對(duì)工作開(kāi)展的現(xiàn)實(shí)因素有深刻的體會(huì),才能把理論和實(shí)踐和諧的統(tǒng)一起來(lái),進(jìn)而知行合一,突破空洞理論的障礙,實(shí)現(xiàn)想與做的深度結(jié)合,使高效有序的工作與不失偏頗的創(chuàng)新相互促進(jìn)、完美協(xié)調(diào)起來(lái)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),以平和的心態(tài)來(lái)看待生活和工作中的挫折。不自見(jiàn),故明,不自是,故彰。
志向宏遠(yuǎn),立場(chǎng)堅(jiān)定,信仰過(guò)硬,是我們每一個(gè)選調(diào)生必備的素質(zhì),只有這樣才能耐得住寂寞、守得住清貧、穩(wěn)得住浮躁。面對(duì)基層環(huán)境的艱苦與困惑,我們可將其看成一種人生路途的風(fēng)景、一種必須的人生閱歷,真實(shí)地用心去感受基層工作,了解群眾的疾苦。先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),用心去總結(jié),用心去做事,逐步升華自己的思想意識(shí),提升自身的工作技能和應(yīng)急應(yīng)變的能力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的選調(diào)生。
君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。學(xué)習(xí)是認(rèn)知世界的有效途徑,是我們提升涵養(yǎng)的唯一方法。物競(jìng)天擇勢(shì)必至,不優(yōu)則劣,不興則亡。培訓(xùn)期間,多位領(lǐng)導(dǎo)及授課老師都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是我們不斷進(jìn)步的內(nèi)因,是搞好工作的前提和基礎(chǔ),無(wú)論在什么情況下,我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,只有如此,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,才能為國(guó)家建設(shè)、民族進(jìn)步提供源源不斷的動(dòng)力。
勤學(xué)善思,在求學(xué)的道路上下功夫,承擔(dān)好自己的職責(zé),努力把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型和專業(yè)型的干部,利用好業(yè)余時(shí)間,勇于學(xué)習(xí),勤于思考,善于積累,為人生的進(jìn)步不斷奠基。我想,學(xué)習(xí)應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:
第一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),從思想的高度上塑造良好形象。一定的文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映,不僅具有多樣性,還具有統(tǒng)一性,是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的基本手段。先進(jìn)的政治文化是先進(jìn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、人民心聲的反映,符合最廣大人民的根本利益,與社會(huì)的發(fā)展方向是一致的,同時(shí),它還對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治進(jìn)步起到推動(dòng)作用。從一名黨政工作者的角度來(lái)說(shuō),政治素養(yǎng)的水平至關(guān)重要,所以,我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)黨中央的各種理論,在思想上與黨中央保持高度一致,深入踐行我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,貫徹以人為本的理念,以新時(shí)期的社會(huì)主義理論來(lái)指導(dǎo)自己、武裝自己,不斷提高自身為人民服務(wù)的水平。
第二、勇于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),從行動(dòng)的深度中錘煉扎實(shí)技能。一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。在人生的規(guī)劃里,實(shí)踐支撐著理想的實(shí)現(xiàn),它是中流砥柱、人之棟梁。選調(diào)生的崗位剛好給我們提供了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái),可能我們會(huì)遇到各種各樣的困難,可我們要明白,正是一個(gè)又一個(gè)的障礙,才成就了我們逐步的成功和勝利。農(nóng)村的廣闊天地,大有可為,苦中尋甜,才能有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的職業(yè)收獲。
第三、堅(jiān)持知行的結(jié)合,從視野的廣度里搜索人生理想。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,知識(shí)的積累包括理論的積累和經(jīng)驗(yàn)的積累,只有把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),才能從中提煉出精華,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而指導(dǎo)我們以后開(kāi)展的每一項(xiàng)工作。這樣,也才能不脫離實(shí)際,不脫離群眾。在工作中要愿干小事、多干實(shí)事、善干難事,做到知行結(jié)合,用超凡的綜合能力來(lái)踐行組織的厚望,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。在工作中,我們有信念戰(zhàn)勝一次困難,可當(dāng)這種困難一次次的積累,殘留的惰性超出了心理承受范圍,就會(huì)通過(guò)某次失敗迸發(fā)出放棄的念頭,這個(gè)時(shí)候,我們需要堅(jiān)持。
非淡泊無(wú)以明德,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),非寬大無(wú)以兼覆,非慈厚無(wú)以懷眾,非平正無(wú)以制斷。黨校培訓(xùn)通過(guò)洪湖市洪林村支部書(shū)記葉昌保的親身授課,讓我明白了堅(jiān)持的重要性。我從他的身上看到了一種優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的品質(zhì),葉書(shū)記提出“良心、愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、信心”的五心價(jià)值觀,是我此生開(kāi)展工作的準(zhǔn)繩。他用四十年的光陰向我們?cè)忈屃藞?jiān)持的關(guān)鍵性和必要性,幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,犧牲小我,成就大業(yè)。作為一名選調(diào)生,我們是剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生,帶著一襲天真、一絲幼稚踏上工作崗位,不怕我們沒(méi)有知識(shí),不怕我們不會(huì)學(xué)習(xí),就怕我們不能持之以恒。古語(yǔ)有言:行百里者半于九十。堅(jiān)持的意識(shí),堅(jiān)持的作風(fēng),必須貫徹到人生的價(jià)值理念中,以此來(lái)指導(dǎo)踐行開(kāi)展的任何一項(xiàng)工作。否則,僅憑一腔熱情,不能持之以恒,便難有大作為。失一,不足謂善射;千里蹞步不至,不足謂善御。
堅(jiān)持的同時(shí),還要注重團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。俗話說(shuō):眾人劃槳開(kāi)大船。古人已用質(zhì)樸的文字闡釋了合作的重要性,蘇軾有言:“各專其能,各致其力”,只有如此,才能聚眾人之小力,謀恩施之大成。一己之力難作為,唯有合作出成效。集思廣益,努力開(kāi)拓恩施發(fā)展的新思路、新局面!
唐太宗有言:心暗則照有不通,至察則多疑于物。我們只有保持一顆平常心,和諧的統(tǒng)一各種素質(zhì),才能“通”,才不“疑”。以誠(chéng)立人,以信處世,言而有信,言之所以為言者,信也。言而不信,何以為言?孔子也說(shuō)過(guò):人而無(wú)信則知其可,言下之意即是:信,則知其可。
我們踏上選調(diào)的風(fēng)雨征程,就要義無(wú)反顧的走下去。觸摸歷史的汗水,感悟和諧的魅力,體會(huì)未來(lái)的情懷,我們承載著民族不屈不撓的信仰和追求。選調(diào)之路,流走的是青春,收獲的是成長(zhǎng);洗去的是浮躁,留下的是沉穩(wěn);付出的是艱辛,砥礪的是品格。我必將以此作為未來(lái)征途的新起點(diǎn),全心全意的踐行我黨為人民服務(wù)的宗旨,爭(zhēng)取做一名組織信任、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的基層服務(wù)者。
參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)精選篇十一
心得體會(huì)。
33篇黨課心得體會(huì)本頁(yè)是最新發(fā)布的《參加黨校培訓(xùn)心得體會(huì)3篇》的詳細(xì)參考文章,好的應(yīng)該跟大家分享,看完如果覺(jué)得有幫助請(qǐng)記得(ctrl+d)收藏本頁(yè)。
種想法,希望自己可以成為一個(gè)真正的共產(chǎn)員。學(xué)習(xí)了這次黨課培訓(xùn),作為一個(gè)大二的學(xué)生,深切地感受到要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧--理論和重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),努力提高自己的綜合素質(zhì)。在學(xué)習(xí)生活中起到一定的作用,樹(shù)立正確的馬克思主義的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,不斷地在學(xué)習(xí)和生活中完善自我。這次黨課學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也許是一次靈魂的洗禮,入黨不僅是一種光榮,更是應(yīng)有堅(jiān)定的信仰,坦率真誠(chéng),而老師的那一次精彩的講課,更像是一座明亮的燈塔,不斷地指引我在入黨的道路上成長(zhǎng),成熟。在此,讓我想到了上課時(shí),老師說(shuō)的一句話:一個(gè)合格的黨員,是一盞明燈,照亮自己也照亮別人。
地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高,更進(jìn)一步理解了黨的基本路線,政策的真正含義,在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面有了更加明確的方向和目標(biāo),更加堅(jiān)信自己的學(xué)習(xí)最終目標(biāo)。
我一直以為,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值,必須不斷付出努力,工作兢兢業(yè)業(yè)。作出的努力不能是盲目的,必須有正確的方向指引,爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),明確了的人生方向,經(jīng)過(guò)大學(xué)一年多的學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)定這一信念。在工作方面:自從自己找到兼職以來(lái)我總是抱著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來(lái)完成我的工作任務(wù),努力把工作做到最好,從中學(xué)習(xí)工作的經(jīng)驗(yàn)。我兼職的工作雖說(shuō)是一個(gè)非常平凡的銷售員,雖然做不出轟轟烈烈的一番大事業(yè),但我始終堅(jiān)信,在平凡的工作崗位上也一樣能發(fā)光、發(fā)熱,關(guān)鍵就在于我們個(gè)人是否能夠堅(jiān)持信念,top100排行是否能夠保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
中發(fā)揮自己更大的潛能,不斷提高學(xué)業(yè)水平和工作質(zhì)量,更加順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求。
工作與學(xué)習(xí)固然重要,但要保證兩者能沿著正確的目標(biāo)和方向前進(jìn),就必須不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),進(jìn)入大學(xué)以來(lái),除自覺(jué)學(xué)習(xí)自己上課的知識(shí)外,今年還可以參加入黨培訓(xùn),因此,我會(huì)上網(wǎng)閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書(shū)籍和報(bào)刊,查閱十六的準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)思想的理論知識(shí),不斷加強(qiáng)對(duì)黨的路線,方針政策、根本宗旨的認(rèn)識(shí)和理解,通過(guò)不斷的加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),使我在工作和學(xué)習(xí)等各方面都有了更大的動(dòng)力,更加明確工作和學(xué)習(xí)目的,而不盲目;使我在改革開(kāi)放的浪潮中能分清好與壞,正與邪;自覺(jué)抵制了不良意識(shí)的侵害,從而樹(shù)立起正確的人生觀,價(jià)值觀。
通過(guò)這次黨校培訓(xùn),我深知,一名新時(shí)期的大學(xué)生,必須和黨中央保持高度一致,理論聯(lián)系實(shí)際。加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng),以促進(jìn)我們的全面發(fā)展為目標(biāo)。才能把自己培養(yǎng)成、中國(guó)特色的社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人。只有從思想上入黨才是真正意義的入黨,心得體會(huì)堅(jiān)定信念,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。在工作、學(xué)習(xí)、生活中處處發(fā)揮模范帶頭作用。我知道,在新的歷史條件下,深入學(xué)習(xí)和自覺(jué)學(xué)習(xí)黨史,黨章和的重要思想,對(duì)于鞏固我們黨的執(zhí)政地位,把建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。歷史證明,只有******的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民把歷史推向前進(jìn)。沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有共產(chǎn)黨就不能發(fā)展中國(guó)。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,我希望加入到這個(gè)光榮的組織中,將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來(lái)。作為培訓(xùn)成員,要始終堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想,始終抱著對(duì)人民的深厚感情,始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)??傊?,通過(guò)入黨培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識(shí)與理論,使我更進(jìn)一步的樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)。工作。
總結(jié)。
努力加強(qiáng)自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)、樹(shù)立社會(huì)主義道德觀,不斷增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)為人民服務(wù)的水平和能力。要牢固樹(shù)立做先進(jìn)文化的代表者、傳播者和實(shí)踐者的思想觀念,努力使文化知識(shí)理論化、系統(tǒng)化,我們就必須明確樹(shù)立服務(wù)意識(shí),還要不斷提高自身的政治素質(zhì)修養(yǎng)和加強(qiáng)社會(huì)主義道德觀,勤奮刻苦讀書(shū),掌握科學(xué)文化技術(shù),牢牢把握中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展趨勢(shì)和要求!我,作為一名大學(xué)生,能參加黨校培訓(xùn)我感到自己非常的榮幸和自豪,同時(shí)這也激勵(lì)我在學(xué)習(xí)和生活嚴(yán)格要求自己,在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)最基本、最根本的問(wèn)題,想學(xué)習(xí)之所想,急學(xué)習(xí)之所急,做學(xué)習(xí)之所需,注重一點(diǎn)一滴的小事,又經(jīng)得起重大事件的考驗(yàn),逐步提高自己的思想覺(jué)悟。改正自己身上的缺點(diǎn)和不足,向黨員同志看齊,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。我相信通過(guò)自己的不懈努力與自我完善,一定能達(dá)到自己想要的結(jié)果,使自己能更好的走向黨,能夠加入黨。以上是我的入黨培訓(xùn)的心得體會(huì),在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報(bào),為了以后能一如繼往地,再接再厲地做到更好,請(qǐng)黨組織能進(jìn)一步地考驗(yàn)我,批評(píng)我,幫助我。
參加黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)參加黨校培訓(xùn)心得體會(huì)2篇5月25日至27日,我隨慈利縣科級(jí)干部培訓(xùn)班赴山東濰坊市黨校參加了為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀考察活動(dòng)。內(nèi)容地圖這次培訓(xùn)時(shí)間雖短,但意義十分重大;學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考察內(nèi)容豐富多彩,每個(gè)學(xué)員各有收獲,雖然每個(gè)學(xué)員的視野不同,但我相信大家的感觸一定頗深。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦得非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從黨校到農(nóng)業(yè)科技園,從聽(tīng)課到參觀,還是從所聽(tīng)到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課、每一個(gè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化景觀,都讓我感動(dòng)不已,頗豐的收獲難于言表。現(xiàn)將這次黨校異地培訓(xùn)的心得體會(huì)歸納如下:
爭(zhēng)”、“關(guān)于新形勢(shì)下機(jī)關(guān)如何加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作”等問(wèn)題理論觀點(diǎn)闡述,深入淺出,有論有據(jù),繪聲繪色,聽(tīng)后豁然開(kāi)朗,感覺(jué)收獲很大。濰坊黨校為我們進(jìn)行了理論授課培訓(xùn)解惑之后,又組織全體學(xué)員考察了壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)景觀,熱門(mén)思想?yún)R報(bào)使我們從理性認(rèn)識(shí)到感性認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了共鳴,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次十分難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
結(jié)合這幾天濰坊黨校老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣才能與時(shí)俱進(jìn)。
土有了更加深入的認(rèn)識(shí),通過(guò)濰坊黨校課堂。
教學(xué)。
和壽光農(nóng)業(yè)科技園現(xiàn)場(chǎng)考察、對(duì)濰坊市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化成功經(jīng)驗(yàn)的解讀,使我們對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化理念有了進(jìn)一步的認(rèn)知。
位于山東半島中部的濰坊市,轄3區(qū)6市2縣,總面積15860平方公里,總?cè)丝?62萬(wàn)人,其中農(nóng)業(yè)人口630萬(wàn)人,占73%,是全國(guó)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)源地。gdp2727.8億元,農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值205億元,農(nóng)民人均7696元。糧食連續(xù)7年增產(chǎn)達(dá)到520.8萬(wàn)噸。擁有農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)3420家,從業(yè)人員80萬(wàn)人,實(shí)現(xiàn)銷售收入1200億元,完成利稅78億元。建有優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地496萬(wàn)畝,農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯16.8億元,占整個(gè)山東的25%。
林城市”、“國(guó)家級(jí)食品安全示范縣”。
壽光市的三元朱村215戶800口人。年總收入8098萬(wàn)元,人均分配17000元,銀行儲(chǔ)蓄余額2880萬(wàn)元,固定資產(chǎn)1080萬(wàn)元。全村建起了767個(gè)蔬菜大棚,無(wú)公害蔬菜基地15000畝,產(chǎn)品達(dá)到a級(jí)、aa級(jí),每畝大棚平均收入2.7萬(wàn)元。該村黨支部書(shū)記王守義被譽(yù)為“冬暖式大棚蔬菜之父”、全國(guó)優(yōu)秀******員、黨的十五大、十六大、十七大黨代表,三元朱村被命名為中國(guó)特色經(jīng)濟(jì)村。
濰坊黨校給我們安排了一天的時(shí)間,參觀考察了濰坊市壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果,雖然是走馬觀花,但我也感觸頗深:一個(gè)農(nóng)業(yè)縣級(jí)市的發(fā)展如此驚人!當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果時(shí),我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力,象以三元朱村黨支部書(shū)記王樂(lè)義為代表的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)能人,使我們看到了當(dāng)代農(nóng)民改革創(chuàng)新、超前發(fā)展的精神風(fēng)貌。我們不認(rèn)同“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”,但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不可能有現(xiàn)在全新的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的壽光。
思路。這是一面鏡子,也是一份迫使我們憂縣憂民的沉甸甸的責(zé)任,是包括我們這些黨員干部在內(nèi)的全縣干部群眾的責(zé)任。作為一名科級(jí)干部,更應(yīng)該要立足縣情,發(fā)揮自己的作用,切切實(shí)實(shí)為慈利縣的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
“學(xué)以致用”。學(xué)習(xí)的目的是為了豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,提高能力,更好地做好自己的工作。水務(wù)局作為縣人民政府的水行政主管部門(mén),或者說(shuō),作為水務(wù)局中的一名水利工作者,又該如何“為大局服務(wù)、為三農(nóng)服務(wù)”,該如何立足本職、發(fā)揮作用,為慈利縣域經(jīng)濟(jì)加快崛起作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?個(gè)人認(rèn)為,當(dāng)前著重要在這幾個(gè)方面下功夫:
一是要再亮解放思想之劍,創(chuàng)新思路謀發(fā)展。要在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下,進(jìn)一步弘揚(yáng)敢想、敢闖、敢試、敢干的改革精神,謀求更快更好的工作思路和發(fā)展方法。要以高度的政治敏感性,著眼于維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定大局,從慈利縣的農(nóng)村水利現(xiàn)狀出發(fā),準(zhǔn)確把握水利工作規(guī)律,及時(shí)研究、妥善應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中水利工作出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,為進(jìn)一步夯實(shí)推動(dòng)我縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)騰飛的水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)建言獻(xiàn)策,充分發(fā)揮水利是農(nóng)業(yè)的命脈作用。
用和水利人的創(chuàng)業(yè)精神,齊心協(xié)力搞創(chuàng)業(yè),大干快上創(chuàng)輝煌。首先,水利部門(mén)的水利人要進(jìn)一步解放思想,建立創(chuàng)新的服務(wù)理念,樹(shù)立“創(chuàng)新則生,守舊則亡”的觀念,跳出以往的思維定勢(shì),不斷開(kāi)闊思維視角,敢為人先,不斷戰(zhàn)勝和超越自我,要把科學(xué)發(fā)展觀真正落實(shí)到提升水利事業(yè)平臺(tái)的各項(xiàng)工作中,從水利規(guī)劃設(shè)計(jì)到水利工程建設(shè)與管理都要上水平,增效益;其次,要進(jìn)一步搞好依法行政,貫徹實(shí)施依法治、管水方略,全方位搞好為農(nóng)服務(wù);第三,要認(rèn)真研究解決慈利縣的防汛抗旱工作所面臨的困難和問(wèn)題,進(jìn)一步強(qiáng)化應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制建設(shè),全面提升我縣應(yīng)對(duì)山洪地質(zhì)災(zāi)害及旱災(zāi)的預(yù)警預(yù)防和減災(zāi)能力能力;第四,要結(jié)合縣情走科學(xué)治水之路,不斷加大水利投入,加快農(nóng)村小型農(nóng)田水利的配套建設(shè),夯實(shí)水利基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),構(gòu)建人水和諧的水利產(chǎn)業(yè)化格局,以此為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的實(shí)現(xiàn)提供水利基礎(chǔ)設(shè)施保障。
陽(yáng)光心態(tài),恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè),從嚴(yán)律己,潔身自愛(ài),寬于待人,共進(jìn)共勉,站好退休前的一班崗,做一個(gè)稱職的水利人,即在使退休之后,也要做到努力為慈利縣的水利事業(yè)發(fā)揮余熱,為慈利縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展添磚加瓦而不遺余力。
總之,“學(xué)無(wú)止境”,三天的異地培訓(xùn)雖有所收獲,但不能畢其功于一役。在今后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高工作水平,在自己平凡的工作崗位上,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,為了發(fā)展慈利水利、振興慈利經(jīng)濟(jì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參加黨校培訓(xùn)心得體會(huì)參加黨校培訓(xùn)心得體會(huì)3篇志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地不觀高崖,何以知顛墜之患?不臨深淵,何以知沒(méi)溺之患?不觀巨海,何以知**之患?這是我參加xx年湖北選調(diào)生崗前培訓(xùn)得出的切實(shí)感悟。雖然培訓(xùn)周期不長(zhǎng),但賦予我們的思想理念卻是高屋建瓴。這次培訓(xùn)選題廣泛,內(nèi)容充實(shí),有群眾工作的科學(xué)藝術(shù)、心理健康的剖析,也有基層工作方式方法、基層民主政治建設(shè)的表述,還有演講能力、政務(wù)禮儀的指導(dǎo)。站在一定的高度,省委黨校安排的課程內(nèi)容深刻地彰顯了其設(shè)計(jì)的科學(xué)性及現(xiàn)實(shí)性,凝結(jié)了省委省政府的殷切希望,體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以人為本的思想理念,與群眾需要緊密結(jié)合,敲響了時(shí)代的最強(qiáng)音。我想以信仰、學(xué)習(xí)及堅(jiān)持三個(gè)關(guān)鍵詞作為本篇總結(jié)的骨架,淺談我的培訓(xùn)心得。
摒棄環(huán)境的艱苦,堅(jiān)定政治的信仰信仰是一個(gè)人前進(jìn)的靈魂,是一個(gè)人思想的核心體現(xiàn),它集中反映了世界觀、價(jià)值觀和人生觀的標(biāo)桿。蘇洵說(shuō)過(guò):為一身謀則愚,為天下謀則智。十七大報(bào)告鮮明的指出:中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。作為一名選調(diào)生,必須堅(jiān)定社會(huì)主義的偉大信仰,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨放在至高無(wú)上的地位,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。如此,我們方能在建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的進(jìn)程中貢獻(xiàn)力量。
基層工作,考驗(yàn)我們的不僅僅是業(yè)務(wù)技能,更多是心性的較量。選擇選調(diào),就意味著選擇了黨和人民的事業(yè),就意味著選擇了為人民服務(wù)。我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,要志存高遠(yuǎn),在基層崗位上下功夫。培訓(xùn)第一天,省委組織部吳部長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào):一是要處理好社會(huì)責(zé)任與個(gè)人價(jià)值的關(guān)系,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。我們立志投身人民事業(yè),就肩負(fù)了歷史的____和社會(huì)的責(zé)任,在這個(gè)過(guò)程中必須處理好個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的辯證關(guān)系,這樣才能把個(gè)人追求與時(shí)代的需求結(jié)合起來(lái);二是要處理好大事與小事的關(guān)系。所謂“一屋不掃何以掃天下”,我們經(jīng)歷了大學(xué)系統(tǒng)的理論培訓(xùn),難免會(huì)形成一種眼高手低、好高騖遠(yuǎn)的思想,小事不愿做,大事做不好,最終只是碌碌無(wú)為、紙上談兵。我們應(yīng)該清晰的意識(shí)到,小事成就大業(yè)。只有通過(guò)小事的點(diǎn)滴積累,才能為大業(yè)的實(shí)現(xiàn)奠定厚實(shí)的基礎(chǔ),做到干一行,愛(ài)一行,懂一行。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。所以大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成??;三是要處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。理想是必須的,它是我們的行進(jìn)的航向和指南針,我深諳實(shí)踐出真知的道理,只有通過(guò)基層工作的磨礪,才能對(duì)工作開(kāi)展的現(xiàn)實(shí)因素有深刻的體會(huì),才能把理論和實(shí)踐和諧的統(tǒng)一起來(lái),進(jìn)而知行合一,突破空洞理論的障礙,實(shí)現(xiàn)想與做的深度結(jié)合,使高效有序的工作與不失偏頗的創(chuàng)新相互促進(jìn)、完美協(xié)調(diào)起來(lái)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),以平和的心態(tài)來(lái)看待生活和工作中的挫折。不自見(jiàn),故明,不自是,故彰。
志向宏遠(yuǎn),立場(chǎng)堅(jiān)定,信仰過(guò)硬,是我們每一個(gè)選調(diào)生必備的素質(zhì),只有這樣才能耐得住寂寞、守得住清貧、穩(wěn)得住浮躁。面對(duì)基層環(huán)境的艱苦與困惑,我們可將其看成一種人生路途的風(fēng)景、一種必須的人生閱歷,真實(shí)地用心去感受基層工作,了解群眾的疾苦。先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),用心去總結(jié),用心去做事,逐步升華自己的思想意識(shí),提升自身的工作技能和應(yīng)急應(yīng)變的能力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的選調(diào)生。
法。物競(jìng)天擇勢(shì)必至,不優(yōu)則劣,不興則亡。培訓(xùn)期間,多位領(lǐng)導(dǎo)及授課老師都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是我們不斷進(jìn)步的內(nèi)因,是搞好工作的前提和基礎(chǔ),無(wú)論在什么情況下,我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,只有如此,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,才能為國(guó)家建設(shè)、民族進(jìn)步提供源源不斷的動(dòng)力。
勤學(xué)善思,在求學(xué)的道路上下功夫,承擔(dān)好自己的職責(zé),努力把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型和專業(yè)型的干部,利用好業(yè)余時(shí)間,勇于學(xué)習(xí),勤于思考,善于積累,為人生的進(jìn)步不斷奠基。我想,學(xué)習(xí)應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:
第一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),從思想的高度上塑造良好形象。一定的文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映,不僅具有多樣性,還具有統(tǒng)一性,是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的基本手段。先進(jìn)的政治文化是先進(jìn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、人民心聲的反映,符合最廣大人民的根本利益,與社會(huì)的發(fā)展方向是一致的,同時(shí),它還對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治進(jìn)步起到推動(dòng)作用。從一名黨政工作者的角度來(lái)說(shuō),政治素養(yǎng)的水平至關(guān)重要,所以,我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)黨中央的各種理論,在思想上與黨中央保持高度一致,深入踐行我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,貫徹以人為本的理念,以新時(shí)期的社會(huì)主義理論來(lái)指導(dǎo)自己、武裝自己,不斷提高自身為人民服務(wù)的水平。
第二、勇于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),從行動(dòng)的深度中錘煉扎實(shí)技能。
一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。在人生的規(guī)劃里,實(shí)踐支撐著理想的實(shí)現(xiàn),它是中流砥柱、人之棟梁。選調(diào)生的崗位剛好給我們提供了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái),可能我們會(huì)遇到各種各樣的困難,可我們要明白,正是一個(gè)又一個(gè)的障礙,才成就了我們逐步的成功和勝利。農(nóng)村的廣闊天地,大有可為,苦中尋甜,才能有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的職業(yè)收獲。
第三、堅(jiān)持知行的結(jié)合,從視野的廣度里搜索人生理想。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,知識(shí)的積累包括理論的積累和經(jīng)驗(yàn)的積累,只有把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),才能從中提煉出精華,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而指導(dǎo)我們以后開(kāi)展的每一項(xiàng)工作。這樣,也才能不脫離實(shí)際,不脫離群眾。在工作中要愿干小事、多干實(shí)事、善干難事,做到知行結(jié)合,用超凡的綜合能力來(lái)踐行組織的厚望,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
朝夕難登泰山頂,加強(qiáng)堅(jiān)持的韌勁善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。在工作中,我們有信念戰(zhàn)勝一次困難,可當(dāng)這種困難一次次的積累,殘留的惰性超出了心理承受范圍,就會(huì)通過(guò)某次失敗迸發(fā)出放棄的念頭,這個(gè)時(shí)候,我們需要堅(jiān)持。
非淡泊無(wú)以明德,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),非寬大無(wú)以兼覆,非慈厚無(wú)以懷眾,非平正無(wú)以制斷。黨校培訓(xùn)通過(guò)洪湖市洪林村支部書(shū)記葉昌保的親身授課,讓我明白了堅(jiān)持的重要性。
我從他的身上看到了一種優(yōu)秀******人的品質(zhì),葉書(shū)記提出“良心、愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、信心”的五心價(jià)值觀,是我此生開(kāi)展工作的準(zhǔn)繩。他用四十年的光陰向我們?cè)忈屃藞?jiān)持的關(guān)鍵性和必要性,幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,犧牲小我,成就大業(yè)。作為一名選調(diào)生,我們是剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生,帶著一襲天真、一絲幼稚踏上工作崗位,不怕我們沒(méi)有知識(shí),不怕我們不會(huì)學(xué)習(xí),就怕我們不能持之以恒。古語(yǔ)有言:行百里者半于九十。堅(jiān)持的意識(shí),堅(jiān)持的作風(fēng),必須貫徹到人生的價(jià)值理念中,以此來(lái)指導(dǎo)踐行開(kāi)展的任何一項(xiàng)工作。否則,僅憑一腔熱情,不能持之以恒,便難有大作為。失一,不足謂善射;千里蹞步不至,不足謂善御。
堅(jiān)持的同時(shí),還要注重團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。俗話說(shuō):眾人劃槳開(kāi)大船。古人已用質(zhì)樸的文闡釋了合作的重要性,蘇軾有言:“各專其能,各致其力”,只有如此,才能聚眾人之小力,謀恩施之大成。一己之力難作為,唯有合作出成效。集思廣益,努力開(kāi)拓恩施發(fā)展的新思路、新局面!唐太宗有言:心暗則照有不通,至察則多疑于物。我們只有保持一顆平常心,和諧的統(tǒng)一各種素質(zhì),才能“通”,才不“疑”。以誠(chéng)立人,以信處世,言而有信,言之所以為言者,信也。言而不信,何以為言?孔子也說(shuō)過(guò):人而無(wú)信則知其可,言下之意即是:信,則知其可。
我們踏上選調(diào)的風(fēng)雨征程,就要義無(wú)反顧的走下去。觸。
摸歷史的汗水,感悟和諧的魅力,體會(huì)未來(lái)的情懷,我們承載著民族不屈不撓的信仰和追求。選調(diào)之路,流走的是青春,收獲的是成長(zhǎng);洗去的是浮躁,留下的是沉穩(wěn);付出的是艱辛,砥礪的是品格。我必將以此作為未來(lái)征途的新起點(diǎn),全心全意的踐行我黨為人民服務(wù)的宗旨,爭(zhēng)取做一名組織信任、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的基層服務(wù)者。
這是篇好參考內(nèi)容,講的是關(guān)于學(xué)習(xí)、我們、工作、自己、培訓(xùn)、發(fā)展、思想、理論等方面的內(nèi)容,希望對(duì)網(wǎng)友有用。
參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)精選篇十二
根據(jù)壽光市委組織部統(tǒng)一安排,我有幸參加了這期的黨員培訓(xùn)班,在這兩天的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)章制度,不遲到早退,做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,討論用心發(fā)言,在較短時(shí)間內(nèi)通過(guò)學(xué)習(xí)最大限度地豐富了自我的理論知識(shí),不但在理論上使自我得到了進(jìn)一步充實(shí),開(kāi)闊了視野,并在思想認(rèn)識(shí)上也有了較大的提高和新的飛躍,進(jìn)一步培養(yǎng)和增強(qiáng)了自我的綜合素質(zhì)和綜合潛力。同時(shí)從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了更多較好的社會(huì)知識(shí)、工作方法、為人處事的態(tài)度,使我在理論上得到了充實(shí)和提高,知識(shí)上得到了補(bǔ)充,思想上更加成熟,較好地完成了這次學(xué)習(xí)任務(wù),到達(dá)了預(yù)期的效果,也收獲了很多心得體會(huì)。
這次培訓(xùn),在學(xué)習(xí)課程和資料的安排上,黨??芍^是精心謀劃,精益求精,盡量在最短的時(shí)間內(nèi)讓我們學(xué)到盡可能多的知識(shí),接觸到更高層的聲音,了解更多領(lǐng)域的信息。資料豐富而實(shí)際。授課的各位老師,從各個(gè)領(lǐng)域、不一樣角度給我們作了深入分析和講解,使我收益匪淺,感受頗深,學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。冀主任講的《學(xué)習(xí)新黨章,做合格共產(chǎn)黨人》深入淺出、舉例論證,讓我們受益匪淺;王教授講的《弘揚(yáng)憲法精神、深化依憲治國(guó)》既有理論基礎(chǔ),又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);李志強(qiáng)主任講的《傳承發(fā)展傳統(tǒng)文化、實(shí)施公民道德建設(shè)》幽默詼諧、發(fā)人深省,公民道德建設(shè)任重而道遠(yuǎn);李樹(shù)章主任講的《貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神》讓我們深入學(xué)習(xí)習(xí)近平思想和十九大精神,受益匪淺;牟委員講的《嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法、樹(shù)立黨員干部新形象》對(duì)我們敲響了警鐘,讓我們常懷敬畏之心、感恩之心,樹(shù)立黨員新形象。他們以全新的角度、全新的表述、全新的研究、深入淺出理論聯(lián)系實(shí)際的授課,讓我深深感受到老師全面而又深厚的知識(shí)底蘊(yùn)。提高了我的知識(shí)面,提高業(yè)務(wù)技能,在以后的工作中還需要不斷更新。做到與時(shí)俱進(jìn)、轉(zhuǎn)變觀念、升華理念、強(qiáng)化學(xué)習(xí),要做好本職工作,做一名合格的黨員干部、優(yōu)秀的黨員干部。要適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。在工作中,要具有踏實(shí)的工作作風(fēng)靈活的頭腦和一顆全心全意為人民服務(wù)的恒心,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要善于總結(jié)和積累工作經(jīng)驗(yàn),拓展工作思路,要有創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧關(guān)系,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。
透過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到我與一名真正的共產(chǎn)黨員存在較大差距,今后在思想上既不能固執(zhí)己見(jiàn),更不能無(wú)所適從;在行動(dòng)上把學(xué)到的新理念結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到實(shí)際工作中去,靠發(fā)展解決困難,用創(chuàng)新應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),以實(shí)踐贏得機(jī)遇!作為一個(gè)黨員干部,需要持續(xù)清醒的頭腦,持續(xù)強(qiáng)烈的憂患意識(shí),“常懷憂黨之心,恪盡興黨之責(zé)”,與黨同心同德。
參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)精選篇十三
通過(guò)這次黨校學(xué)習(xí),使我對(duì)端正入黨動(dòng)機(jī)的重要性,有了更深一層面的認(rèn)識(shí)。只有具備正確的入黨動(dòng)機(jī),將來(lái)入黨后才能很好的履行黨員義務(wù)。本站小編在此整理了20xx年參加黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
心得體會(huì)。
范文,供大家參閱,希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!
*月*日至**日,作為中的一員,我有幸參加了由區(qū)xx局與區(qū)xx學(xué)院聯(lián)合舉辦的x培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)三周緊張、忙碌、充實(shí)的培訓(xùn),我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步提高,知識(shí)結(jié)構(gòu)與能力素質(zhì)得到進(jìn)一步完善,服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)與法制意識(shí)得到進(jìn)一步樹(shù)立。可以說(shuō),通過(guò)這次培訓(xùn),給我解了疑、釋了惑,鼓了勁、提了神,明了勢(shì)、導(dǎo)了向,我受益匪淺,為今后更加科學(xué)履職、依法履職奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、在期待中平靜開(kāi)啟。
眾所周知,黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)是一種特殊的高水準(zhǔn)的培訓(xùn),突出的是更多的政治理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實(shí)形勢(shì)教育,包括對(duì)黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)的分析,與我們平時(shí)的培訓(xùn)有所區(qū)別。基于這樣一種實(shí)際,對(duì)于能再次來(lái)到黨校(行政學(xué)院)參加培訓(xùn),我滿懷期待。正如區(qū)xx學(xué)院副院長(zhǎng)在開(kāi)班典禮上所講的,通過(guò)培訓(xùn)使大家的認(rèn)識(shí)有新的提高,作風(fēng)有新的改進(jìn),水平有新的提升。的確如此,因?yàn)槲疑钪约弘m然在級(jí)別上達(dá)到了層次,但在實(shí)際能力水平上還遠(yuǎn)未及格,因此,必須充分利用這難得的機(jī)會(huì),靜下心來(lái),認(rèn)真聽(tīng)講,注意消化,潛心鉆研,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所成、學(xué)以致用。
二、在拓展中錘煉心智。
這次培訓(xùn),給我留下深刻印象的一個(gè)環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)間雖短,留在心里的震撼卻是永恒的。回顧在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深??梢哉f(shuō),這次訓(xùn)練,既是一次身心的大洗禮,更是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好工作的動(dòng)力。其實(shí),它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,而是一種文化、一種精神、一種理念,同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。因此,在拓展結(jié)束后,我寫(xiě)下了如下感言:認(rèn)真準(zhǔn)備是前提,集體智慧是根本,團(tuán)結(jié)配合是關(guān)鍵,換位思考是良方。通過(guò)拓展訓(xùn)練,啟示我們:人只有把事業(yè)放在心上,把責(zé)任扛在肩上,銳意進(jìn)取,與時(shí)俱進(jìn),并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一起,才能使團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)立于不敗之地。
三、在學(xué)習(xí)中提高自我。
通過(guò)聆聽(tīng)北京大學(xué)、中央黨校、國(guó)家行政學(xué)院等各位專家教授的精辟闡述和獨(dú)到見(jiàn)解,通過(guò)參加班委會(huì)組織的主題沙龍、主題班會(huì)、主題論壇等各項(xiàng)活動(dòng),無(wú)不讓我在嘆服的同時(shí)深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理論素養(yǎng)。由于授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣?shì)^深、在黨的理論研究方面都有一定影響的專家,通過(guò)這些相關(guān)課程和內(nèi)容的學(xué)習(xí),使我全景式、比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了當(dāng)前以“中國(guó)夢(mèng)”為主要內(nèi)容的黨的基本理論、路線、方針、政策,這對(duì)于我強(qiáng)化理論基礎(chǔ)、開(kāi)闊理論視野進(jìn)而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要作用。二是增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)黨性鍛煉是黨校(行政學(xué)院)的任何學(xué)員在學(xué)習(xí)期間的重要任務(wù)之一。增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定政治立場(chǎng)、嚴(yán)格政治紀(jì)律,是做好今后工作的前提和保障。通過(guò)學(xué)習(xí)和研討,使我對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系有了更加深入的了解和把握,從而在思想上進(jìn)一步成熟,立場(chǎng)上進(jìn)一步堅(jiān)定。三是豐富了知識(shí)結(jié)構(gòu)。這次培訓(xùn)包括政治理論與黨性修養(yǎng)、知識(shí)素養(yǎng)與能力建設(shè)、區(qū)情概況與前景展望、學(xué)習(xí)收獲與個(gè)人成長(zhǎng)等四大板塊,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、管理、文化、人生等各方面,有效彌補(bǔ)了我知識(shí)結(jié)構(gòu)單一的不足。四是實(shí)現(xiàn)了學(xué)學(xué)相長(zhǎng)??鬃诱f(shuō)“三人行必有我?guī)熝??!弊鳛槿?6名學(xué)員中的一份子,尤其是作為年齡較小的一員,同時(shí)還擔(dān)任著班委角色,所有這些,決定了向其他同學(xué)學(xué)習(xí)既是我參加本次培訓(xùn)的應(yīng)有選擇,也是我的一個(gè)巨大收獲。看著他們的優(yōu)雅舉止,聽(tīng)著他們的不凡談吐,無(wú)不讓我心生向往,敬佩之情亦油然而生。這也堅(jiān)定了我今后將以他們?yōu)榘駱?,勤積累,善思考,升華學(xué)習(xí)感悟,早日成為懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、善決策的優(yōu)秀干部。
四、在工作中學(xué)以致用。
培訓(xùn)的根本目的是學(xué)以致用、用以促學(xué)??梢哉f(shuō),過(guò)去的三周時(shí)間,在黨校(行政學(xué)院)這個(gè)“大熔爐”里,全體學(xué)員飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動(dòng)上“加”了“油”。實(shí)事求是地講,短暫的黨校(行政學(xué)院)培訓(xùn)既是我們?nèi)松摹凹佑驼尽保彩切碌摹捌鹋芫€”。在今后的工作中,我將以這次黨校(行政學(xué)院)學(xué)習(xí)為契機(jī),用學(xué)到的新知識(shí)、新理念去指導(dǎo)工作實(shí)踐,自覺(jué)樹(shù)立良好形象,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
根據(jù)組織安排,我參加了市委黨校為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。在黨校學(xué)習(xí)的一個(gè)月來(lái),本人嚴(yán)格遵守黨校的各項(xiàng)制度和紀(jì)律,結(jié)合工作實(shí)踐,注重從多方面、多渠道自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng),不斷加強(qiáng)人生觀、世界觀的改造,牢固樹(shù)立實(shí)踐黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,使自己的黨性得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),理論得到了進(jìn)一步充實(shí),思想上也有了更新的飛躍。
在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聽(tīng)取了黨校老師的講課,深入學(xué)習(xí)了黨章、“七一”建黨九十周年講話精神、加強(qiáng)黨員干部道德建設(shè)以及黨群關(guān)系問(wèn)題研究、社會(huì)管理創(chuàng)新等文獻(xiàn)書(shū)籍,通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深受鼓舞,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的黨綱黨章和國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及中國(guó)共產(chǎn)黨有了一個(gè)更為深刻的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)我的人生觀、世界觀、價(jià)值觀產(chǎn)生巨大的影響,使我終身受益。
一是知黨、愛(ài)黨、信黨,深入學(xué)習(xí)黨的歷史。90年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民群眾付出巨大艱辛完成和推進(jìn)的三件大事——完成了新民主主義革命,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立、人民解放;完成了社會(huì)主義革命,確立了社會(huì)主義基本制度;進(jìn)行了改革開(kāi)放新的偉大革命,開(kāi)創(chuàng)、堅(jiān)持、發(fā)展了中國(guó)特色社會(huì)主義——從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn),沒(méi)有這些基礎(chǔ),現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的發(fā)展都無(wú)從談起。通過(guò)此次黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn),我深感中國(guó)共產(chǎn)黨的重要性,我們要緊密聯(lián)系實(shí)際情況,把握時(shí)代脈搏,解放思想,實(shí)事求是,在今后的工作生活中,更嚴(yán)格要求自己,做到如下幾點(diǎn)。第一、“知黨”。充分了解黨的歷史,了解黨與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展創(chuàng)新馬列主義,毛澤東思想鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,了解黨的“”發(fā)展規(guī)劃宏偉目標(biāo)。第二、“愛(ài)黨”。黨強(qiáng)大的凝聚力,是因?yàn)樗舜韽V大人民群眾最根本的利益外,沒(méi)有其他任何私利,繼承和完成先烈們未竟的事業(yè),是新時(shí)期黨員努力追求的目標(biāo)。第三、“信黨”。要堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,提高政治敏銳性和鑒別力,自覺(jué)經(jīng)受住改革開(kāi)放和各種風(fēng)浪的考驗(yàn)。第四、“事黨”。要為黨努力工作,要了解一個(gè)黨派、一個(gè)組織,首先要看它的宗旨是什么。宗旨就是旗幟,向世人昭示自己的性質(zhì)和使命。世界政黨發(fā)展史證明,任何無(wú)視多數(shù)人利益的政黨的生命都是不能長(zhǎng)久的。中國(guó)共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,除此之外,沒(méi)有任何私利?,F(xiàn)階段,黨帶領(lǐng)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是符合包括青年在內(nèi)的廣大人民群眾根本利益,并得到廣大人民群眾擁護(hù)的。
二要辯證地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),不斷創(chuàng)新?,F(xiàn)實(shí)是過(guò)去的延伸,同時(shí)又是未來(lái)的起點(diǎn)。中國(guó)共產(chǎn)黨不僅在歷史上建樹(shù)了豐功偉績(jī),有過(guò)“輝煌的二十八年”,讓中國(guó)人民“站起來(lái)”,在社會(huì)主義建設(shè)特別是改革開(kāi)放中也帶領(lǐng)全國(guó)各族人民取得巨大成就,讓中國(guó)人民逐漸“富起來(lái)”?,F(xiàn)實(shí)是復(fù)雜的,中國(guó)共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民群眾取得巨大成就的同時(shí),也遇到了突出的問(wèn)題和嚴(yán)峻的考驗(yàn),比如貧富差距擴(kuò)大、消極腐敗蔓延等。對(duì)此,黨的認(rèn)識(shí)是很清醒的。在“七一”講話中著重指出,我們黨要正視并自覺(jué)應(yīng)對(duì)“精神懈怠的危險(xiǎn),能力不足的危險(xiǎn),脫離群眾的危險(xiǎn),消極腐敗的危險(xiǎn)”。我們黨已經(jīng)和正在積極地付諸行動(dòng),盡最大努力加以克服和治理。我們只有辯證地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),不斷開(kāi)拓進(jìn)取,樹(shù)立創(chuàng)新理念,積極參與到經(jīng)濟(jì)體制、政治體制、文化體制和社會(huì)管理體制的不斷改進(jìn)和完善之中。只有這樣,才能對(duì)我們國(guó)家的美好未來(lái)充滿信心并矢志奮斗。
三要深刻理解并自覺(jué)維護(hù)黨群關(guān)系。中國(guó)有句古話,“得民心者得天下,失民心者失天下”。一切為了人民,一切依靠人民,是中國(guó)共產(chǎn)黨最鮮明的政治立場(chǎng)。密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì),脫離群眾是黨執(zhí)政后最大的危險(xiǎn)。這一點(diǎn)是毫不含糊,毋庸置疑的。作為新時(shí)期的中國(guó)共產(chǎn)黨人應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史的重任,以自身的先鋒作用,著眼于人民群眾的根本利益,從大局的高度,用建設(shè)的態(tài)度,自覺(jué)維護(hù)黨群關(guān)系,為老百姓排難解困,為黨和政府分憂擔(dān)責(zé)。
四要加強(qiáng)共產(chǎn)黨人道德建設(shè)。加強(qiáng)共產(chǎn)黨人道德建設(shè)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要內(nèi)容,是密切黨和人民群眾血肉聯(lián)系的必然要求,是拒腐防變的基礎(chǔ)防線。領(lǐng)導(dǎo)干部處在黨和國(guó)家的各級(jí)重要崗位上,思想道德?tīng)顩r具有重要的示范和導(dǎo)向作用,因此,加強(qiáng)共產(chǎn)黨人思想道德建設(shè),要從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想道德建設(shè)抓起,要滿懷對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)中華民族的熱愛(ài),主動(dòng)融入人民群眾之中,深入基層一線,向人民學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),才能經(jīng)風(fēng)雨、長(zhǎng)才干。只有順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的潮流,把個(gè)人前途命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,才能創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)。
五是提高自身修養(yǎng),成為學(xué)習(xí)型黨員。當(dāng)今世界,科技進(jìn)步一日千里,人類正以飛跑的速度進(jìn)入信息化時(shí)代。在我國(guó),改革開(kāi)放和中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè),是一項(xiàng)前無(wú)古人的偉大事業(yè),沒(méi)有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可引用,沒(méi)有現(xiàn)成的模式可套用。擺在我們面前,有許多未知領(lǐng)域必須去探索,有許多前所未聞的新課題必須去面對(duì)。廣大黨員只有努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)、才能使黨始終走在時(shí)代前列,引領(lǐng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步。學(xué)習(xí)不僅關(guān)系黨員自身的成長(zhǎng)進(jìn)步,而且關(guān)系黨和國(guó)家事業(yè)的興衰成敗。要讓學(xué)習(xí)成為一種政治責(zé)任、一種精神追求,一種生活方式。我們要積極進(jìn)取,營(yíng)造不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,以彌補(bǔ)長(zhǎng)期脫離社會(huì)實(shí)踐的不足。要優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì),使自己成為學(xué)習(xí)型黨員。
通過(guò)學(xué)習(xí),
總之,通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí),我要努力在今后的一言一行中做到:第一。要積極成為“三個(gè)代表”的代表者、實(shí)踐者,確立“為人民服務(wù)”的思想觀念,做代表先進(jìn)生產(chǎn)力的實(shí)踐者和代表者。努力加強(qiáng)自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)、樹(shù)立社會(huì)主義道德觀,不斷增強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)為人民服務(wù)的水平和能力。要具備優(yōu)良品性和較高的綜合素質(zhì)、具備較高的知識(shí)文化水平和為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)的科學(xué)技術(shù)本領(lǐng),為提高社會(huì)生產(chǎn)力作出貢獻(xiàn)。
能夠參加入黨積極分子的黨課培訓(xùn),我感到很光榮。經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識(shí),了解了黨的光輝歷程,并更加堅(jiān)定地在內(nèi)心樹(shù)立了共產(chǎn)主義信念。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)的文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的全部任務(wù)是帶領(lǐng)廣大人民實(shí)現(xiàn)自己的利益;黨的根本任務(wù)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。解放和發(fā)展生產(chǎn)力也就是要帶領(lǐng)廣大人民實(shí)現(xiàn)自己的利益,要想帶領(lǐng)廣大人民實(shí)現(xiàn)自己的利益,就必須要解放和發(fā)展生產(chǎn)力。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),工人階級(jí)是中國(guó)共產(chǎn)黨的階級(jí)基礎(chǔ)是中國(guó)共產(chǎn)黨。
的物質(zhì)來(lái)源。中國(guó)共產(chǎn)黨體現(xiàn)了中國(guó)工人階級(jí)的特性,代表著工人階級(jí)和廣大人民的根本利益。中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性代表工人階級(jí)的先進(jìn)性,以工人階級(jí)為階級(jí)基礎(chǔ),是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)。作為一名入黨積極分子,我們應(yīng)該時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、約束自己。努力提高自己的學(xué)習(xí)、科研水平,提高修養(yǎng),完善自我。
通過(guò)學(xué)習(xí),我明白了每一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先要從思想上入黨,要明確自己的入黨動(dòng)機(jī),不能隨波逐流,也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身,并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。只有確立獻(xiàn)身于共產(chǎn)主義事業(yè),全心全意為人民服務(wù)的入黨動(dòng)機(jī),才能在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合經(jīng)受住黨組織的各種考驗(yàn)。
在以后的學(xué)習(xí)中,我要通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范事跡,來(lái)增強(qiáng)自己對(duì)黨的感情,激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。我會(huì)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)找出自己離入黨的差距,以高度的自覺(jué)性,正確的認(rèn)識(shí)自己、剖析自己。經(jīng)受住黨的各種考驗(yàn),一心向著黨組織靠攏,堅(jiān)定不移的信心,執(zhí)著追求,使自己以后的學(xué)習(xí)有更快的進(jìn)步,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,是每一個(gè)黨員干部成長(zhǎng)的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念,要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)時(shí)事政治,還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí),提高科學(xué)的工作方法,把自己打造成為“政治上強(qiáng)、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領(lǐng)導(dǎo)干部。只有這樣,我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重大任務(wù),只有這樣,我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為國(guó)家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
二、通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高自身素質(zhì)這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí),開(kāi)設(shè)的內(nèi)容十分豐富,不僅有理論層面的知識(shí),更主要的是提高我們的能力課程,從領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、社會(huì)主義榮辱觀、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等等,使我體會(huì)到組織部、黨校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這些基層干部的親切關(guān)懷和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我準(zhǔn)備從一下幾方面著重學(xué)習(xí)和提高:
一是進(jìn)一步加強(qiáng)馬科學(xué)主義理論修養(yǎng)。通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因?yàn)?,鄧小平理論是?dāng)代中國(guó)的馬克思主義,是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務(wù)。所以,在今后的工作學(xué)習(xí)中我要堅(jiān)持不懈地刻苦學(xué)習(xí)鄧小平理論,完整準(zhǔn)確地把握鄧小平理論的科學(xué)體系和精髓,緊緊把握鄧小平理論的基本理論,提高運(yùn)用鄧小平理論解決問(wèn)題的能力。
二是進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想。我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能始終保持清醒的頭腦,才能在大是大非面前保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。正所謂:共產(chǎn)黨員要時(shí)刻保持思想上的清醒、政治上的堅(jiān)定。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹(shù)立共產(chǎn)主義理想,因此,共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱,也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)理想;建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是現(xiàn)階段中國(guó)各族人民的共同理想。新時(shí)期共產(chǎn)黨員更需要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學(xué)習(xí)中,我要把遠(yuǎn)大理想同現(xiàn)時(shí)任務(wù)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)定不移地走有中國(guó)特色社會(huì)主義道路。
三是進(jìn)一步樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀。關(guān)于榮辱觀的八個(gè)方面,開(kāi)闊精辟,寓意深刻。通過(guò)學(xué)習(xí),我深刻地體會(huì)到社會(huì)主義榮辱觀是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)一個(gè)帶有根本性的問(wèn)題,體現(xiàn)了在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,將依法治國(guó)與以德治國(guó)有機(jī)結(jié)合起來(lái),將經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)融為一體的我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價(jià)值觀所決定的。不同的榮辱觀,是不同的世界、人生觀、價(jià)值觀的反映。榮辱觀滲透在整個(gè)社會(huì)的生活之中,不僅影響著社會(huì)的風(fēng)氣,體現(xiàn)著社會(huì)的價(jià)值導(dǎo)向,標(biāo)志著社會(huì)的文明程度,而且對(duì)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展由巨大的反作用。
四是要更加堅(jiān)定的堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。全心全意為人民服務(wù)是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實(shí)踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務(wù)是黨的根部宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下更要堅(jiān)持黨的宗旨。要實(shí)踐黨的宗旨,就要堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持黨的群眾路線,堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。只有樹(shù)立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運(yùn)用手中的權(quán)力,自覺(jué)接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),才能真正成為人民的公仆。
五是進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔從政意識(shí)。黨員干部廉潔自律特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部更要使用好人民群眾賦予我們的權(quán)力。在今后的工作中,我一定要認(rèn)真加強(qiáng)自身修養(yǎng),自覺(jué)廉潔自律,樹(shù)立良好的公務(wù)員形象,認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行“三個(gè)代表”重要思想并按照xx大精神要求,改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,始終做到“兩個(gè)務(wù)必”,嚴(yán)以律己,率先垂范,立黨為公,執(zhí)政為民,真正做到權(quán)為民所用,情為民所系、利為民所謀。
三、把培訓(xùn)作為契機(jī),為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
拓展工作思路,要由創(chuàng)新精神,要把所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作實(shí)際中去,去處理好同事之間,人與人之間、領(lǐng)導(dǎo)之間的和諧,創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高工作效率。
這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)寶貴的財(cái)富,在今后的工作中,我一定不辜負(fù)黨組織的培養(yǎng),用所學(xué)知識(shí)武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)際工作,為我縣的改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)走極端一份力量。
參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)精選篇十四
教師參加黨校培訓(xùn)是學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和提高自身職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),下面是本站小編精心整理的教師參加黨校。
范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。
今年5月份,我非常榮幸參加了由市委黨校舉辦的為期一月的全市黨校系統(tǒng)師資培訓(xùn)班。在培訓(xùn)中,我聆聽(tīng)了省市黨校和有關(guān)高校專家教授的精彩授課,參加了延安現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),聽(tīng)取了紅色文化專題交流及名師名課賽教,接受了一次很好的黨的理論和黨性教育。通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)六中全會(huì)精神等黨的理論理解更加深刻,對(duì)踐行黨的宗旨、執(zhí)行黨的紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)更加強(qiáng)化,對(duì)搞好黨校干部培訓(xùn)的思路方法更加開(kāi)闊,發(fā)自內(nèi)心的感謝市委黨校的周密部署,感謝班主任的精心組織。結(jié)合這次學(xué)習(xí),談幾點(diǎn)體會(huì):
一、注重明理和力行,在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)上提高自己。
則獨(dú)善其身”的情懷。
二、注重理論和黨性,在正確育人上提高自己。
這次培訓(xùn),突出了對(duì)學(xué)員進(jìn)行黨的理論和黨性教育主課地位,是取得較好效果的重要原因,也是我們縣區(qū)黨校如何搞好干部教育培訓(xùn)的風(fēng)向標(biāo)和學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,我分管著學(xué)校的教育培訓(xùn)工作,在以后我校舉辦的各類培訓(xùn)班中,在課程設(shè)置上也要突出黨的理論和黨性教育的主課地位,在教學(xué)方式上創(chuàng)新探索現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景教學(xué)等方法,在師資選配上更具有針對(duì)性,以切實(shí)提高參訓(xùn)干部的理論水平和黨性修養(yǎng)。
三、注重進(jìn)德和修業(yè),在真為人師上提高自己。
我也承擔(dān)一定的學(xué)校授課任務(wù),面對(duì)培訓(xùn)對(duì)象對(duì)教師的要求越來(lái)越高,深感黨校教師的責(zé)任重大、難度之大?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也”,就得具備知識(shí)技能,才能很好的傳道授業(yè)解惑。但黨校老師不但要學(xué)為人師,更重要的還要行為世范,就是要具備新形勢(shì)下作為黨校教師應(yīng)有的道德修養(yǎng),用高尚的人格感化人、影響人,用人格魅力去教化人,當(dāng)一名真正的黨校教師。
四、注重姓黨和質(zhì)量,在鼎力辦學(xué)上提高自己。
正確的辦學(xué)理念。黨校姓黨,這是大原則,是辦學(xué)方向,必須毫不動(dòng)搖的堅(jiān)持。提高辦學(xué)質(zhì)量,是辦好黨校的關(guān)鍵,也是一個(gè)系統(tǒng)工程,需各方面齊頭并進(jìn)。抓好辦學(xué)的幾個(gè)著力點(diǎn)。要建設(shè)一支政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熽?duì)伍;不斷完善教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施,以適應(yīng)干部培訓(xùn)的需求;抓好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)轉(zhuǎn)變,以好的風(fēng)氣保證教學(xué)質(zhì)量的提高;爭(zhēng)取各級(jí)對(duì)黨校工作的關(guān)心支持,為黨校的追趕超越創(chuàng)造有利條件。
在校領(lǐng)導(dǎo)班子的組織派遣下,我有幸參加了全國(guó)黨校系統(tǒng)黨性教育師資培訓(xùn)班,在中央黨校一周的學(xué)習(xí)生活讓我收獲良多,也感觸頗深,現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的基本情況和體會(huì)思考作如下匯報(bào):
一、培訓(xùn)概況:
本次培訓(xùn)是為了全面貫徹落實(shí)xx年12月6日在南京召開(kāi)的“全國(guó)黨校系統(tǒng)第六次教學(xué)改革研討會(huì)”精神,幫助各級(jí)黨校教師準(zhǔn)確理解和把握黨校教學(xué)中如何加強(qiáng)黨性教育,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性教育的針對(duì)性和實(shí)效性,因此這次培訓(xùn)的主題就是黨性教育教學(xué);培訓(xùn)的對(duì)象主要分為兩類,一類是教學(xué)管理人員(包括各級(jí)黨校的常務(wù)副校長(zhǎng)、分管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處長(zhǎng)),另一類是專職教師(以從事黨史黨建教學(xué)為主);本次培訓(xùn)的規(guī)模大、范圍廣,共有來(lái)自全國(guó)28個(gè)省市自治區(qū)的307家黨校參加學(xué)習(xí),其中省級(jí)黨校22家,市級(jí)黨校124家。區(qū)縣黨校161家,合計(jì)參訓(xùn)人數(shù)達(dá)1000人;本次培訓(xùn)的時(shí)間安排是從1月18日到1月24日;培訓(xùn)課程設(shè)置分為黨校工作、教學(xué)觀摩、參觀交流3個(gè)模塊,其中有8門(mén)黨性教育教學(xué)方面理論課程,1次教學(xué)參觀(參觀中央黨校校史館),1次大會(huì)交流(4名來(lái)自省市縣各級(jí)黨校的學(xué)員代表匯報(bào)本校黨性教育教學(xué)基本情況以及參加此次學(xué)習(xí)的心得體會(huì))。以上就是關(guān)于本次培訓(xùn)總體情況的介紹。下面談?wù)勛约罕敬闻嘤?xùn)的心得體會(huì)和思考:
(一)感觸最深的三個(gè)方面。
1、中央黨校教授們?cè)鷮?shí)的理論功底、深厚的專業(yè)積淀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。
培訓(xùn)期間的8門(mén)理論課程全部由中央黨校有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和黨性教育精品課的名師們講授,他們中有主要從事管理工作的,譬如中央黨校的教務(wù)部主任柳建輝,校委委員、培訓(xùn)部主任羅宗毅,校委委員,科研部主任梁言順,與此同時(shí)他們也都擁有教授職稱,都有顯著的科研成果,其中主要研究智庫(kù)建設(shè)的梁言順主任主持撰寫(xiě)的多篇內(nèi)參獲批示。我個(gè)人覺(jué)得能將管理與教學(xué)工作兩手抓且兩手都抓得硬,是非常不容易的,必然是建立在刻苦學(xué)習(xí)、長(zhǎng)期積累、付出巨大精力和時(shí)間的基礎(chǔ)之上的,這背后的艱辛和汗水是很值得我們深思的。此外,給我們授課的專家教授們對(duì)于自己研究的專業(yè)領(lǐng)域都有精深的把握和獨(dú)到的見(jiàn)解,譬如講授《當(dāng)代領(lǐng)導(dǎo)干部道德建設(shè)》的靳鳳林教授就分享了他獨(dú)創(chuàng)的“權(quán)力、資本、勞動(dòng)”關(guān)系法則來(lái)分析市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度倫理對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部利益觀的影響,同時(shí)專家講授們還具有深厚的專業(yè)積累,譬如講授《黨政干部違法違紀(jì)大案要案分析》的傅思明教授在教學(xué)過(guò)程中直接翻閱《列寧文選》補(bǔ)充授課內(nèi)容,而以上這些都是需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和孜孜不倦的求學(xué)精神才有可能實(shí)現(xiàn)的,因此,我認(rèn)為這是令我感觸最深的第一個(gè)方面,也是值得我學(xué)習(xí)反思的一點(diǎn)。
2、中央黨校將研討式教學(xué)貫穿于教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程。
本次培訓(xùn)不僅專門(mén)設(shè)置了大會(huì)交流環(huán)節(jié),而且干部教育學(xué)院還要求授課老師在所授理論課程的最后都安排互動(dòng)研討環(huán)節(jié),參訓(xùn)學(xué)員可以圍繞課程內(nèi)容發(fā)問(wèn),也可以發(fā)散思維就教學(xué)科研中遇到的問(wèn)題與授課老師交流。給我印象很深的是山西省市委黨校的一位老師直接亮劍,質(zhì)疑傅思明教授用“abc”法則來(lái)證明信念之重要性的學(xué)理依據(jù),又有海南省儋州市委黨校一名教師直接發(fā)難,詢問(wèn)靳鳳林教授的“權(quán)力、資本、勞動(dòng)”關(guān)系法則是否參考盧梭的“社會(huì)契約論”,且指出用西方的思維方式來(lái)談我黨的建設(shè)與改革是否具有合理性。當(dāng)然這些問(wèn)題都是出于對(duì)學(xué)術(shù)的探討、對(duì)真理的追求,最后在授課教師的耐心解答下,雙方也基本達(dá)成了共識(shí)。諸如此類的互動(dòng)問(wèn)答都讓我腦洞大開(kāi),同時(shí)也為發(fā)問(wèn)學(xué)員勇于挑戰(zhàn)、授課教師勇于接受挑戰(zhàn)的勇氣所折服,對(duì)他們求知若渴、虛弱若谷的精神由衷欽佩。同時(shí)也清醒的認(rèn)識(shí)到自己在知識(shí)積累、創(chuàng)新精神以及追求真理等方面表現(xiàn)出來(lái)的明顯差距。這是令我感觸最深的第二個(gè)方面。
3、中央黨校對(duì)于決策咨政工作的高度重視及取得的顯著成果。
據(jù)悉,近年來(lái),中央黨校校委對(duì)決策咨政、智庫(kù)建設(shè)工作高度重視,采取了一些列的措施,比如中央黨校校內(nèi)的課題組利用寒暑假的時(shí)間集中調(diào)研;比如說(shuō)對(duì)各教研部所及校委直屬部門(mén)提出科研任務(wù)量化的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)月每個(gè)部所要提供1-2篇可以發(fā)表的內(nèi)參;比如說(shuō)根據(jù)xx屆三中全會(huì)的決定和要求,分解的336項(xiàng)任務(wù)分派到全校的各研究單位,且要求跟蹤這336項(xiàng)舉措的進(jìn)展情況;再比如說(shuō),發(fā)動(dòng)學(xué)員的力量撰寫(xiě)內(nèi)參;此外,就是要發(fā)揮校外專家的作用,凡是有研究的、可靠的專家學(xué)者,中央黨校積極把他們納入本校人才庫(kù);還有,非常重要的一點(diǎn)就是調(diào)動(dòng)全國(guó)黨校系統(tǒng)的積極參與。xx年中央黨校發(fā)了一個(gè)文件,開(kāi)了一個(gè)會(huì),文件就是《關(guān)于征集內(nèi)部研究報(bào)告和內(nèi)參稿的通知》,通知要求每所省級(jí)、副省級(jí)黨校每月(含寒暑假)至少上報(bào)1篇研究報(bào)告或內(nèi)參稿,開(kāi)的會(huì)議就是“全國(guó)黨校系統(tǒng)思想庫(kù)建設(shè)暨內(nèi)參供稿工作座談會(huì)”,會(huì)議要求,各級(jí)黨校要高度重視,積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)組織領(lǐng)導(dǎo)、制度設(shè)計(jì)、獎(jiǎng)勵(lì)措施等一系列配套措施的改革,把為中央黨校內(nèi)參供稿工作抓實(shí)、抓好。據(jù)了解,xx年中央黨校合計(jì)共有70篇內(nèi)參獲中央領(lǐng)導(dǎo)肯定性批示,其中28篇被批示,這樣的成績(jī)是非常驕人的。從中央黨校對(duì)決策咨政工作的重視程度來(lái)看,我深受啟發(fā),在以后工作中,也應(yīng)該像所說(shuō)的,“干在實(shí)處,走在前列”,教學(xué)和科研的選題要有前瞻性、要接地氣,要向咨政方面靠攏。這是我感觸最深的第三個(gè)方面。
(二)四點(diǎn)思考:
作為一名黨校新人,參加這次培訓(xùn),既聆聽(tīng)到了中央黨校教授們的精彩講授,也得到了一次與黨校系統(tǒng)同仁們相互交流的機(jī)會(huì),使我對(duì)黨校教學(xué)科研有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。
1、講課要有紀(jì)律。黨校姓黨,黨校講課要守紀(jì)律。黨校教師的立場(chǎng),從大的方面講,要與中央的精神保持一致。這是底線,是鐵的規(guī)矩。黨校教師的任務(wù)是幫助學(xué)員吃透中央精神而不是去懷疑中央精神。舉例子時(shí)尤其要注意“守紀(jì)律”,不要以偏概全,不要摻雜個(gè)人偏見(jiàn),不要過(guò)多地講一些負(fù)面例子。黨校的課堂,應(yīng)該通過(guò)傳遞“正能量”,激發(fā)黨員干部干事的激情。
2、內(nèi)容要有深度。通過(guò)一堂課,學(xué)員怎么才能滿意?關(guān)鍵是學(xué)員能通過(guò)聽(tīng)課有所啟發(fā),有所收獲,這就要求教師講課的時(shí)候,在講課內(nèi)容上有深度,對(duì)一個(gè)課題的講述,既要有整個(gè)知識(shí)面上的寬度,也得有具體問(wèn)題點(diǎn)上的深入。在交流中,大家一致認(rèn)為,相對(duì)于只講求形式熱鬧,而內(nèi)容相對(duì)淺顯的課來(lái)說(shuō),學(xué)員們都更喜歡有思想,有深度的課,這也是我未來(lái)努力的方向。
3、學(xué)習(xí)要下功夫?!敖虒W(xué)是飯碗、面子、本質(zhì)、責(zé)任、更是藝術(shù)。”這是陜西省委黨校的一名老師在大會(huì)交流時(shí)提出的理念,我也有同感。對(duì)待教學(xué),首先要有高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。講一堂課,老師究竟下沒(méi)下功夫,下了多大功夫,學(xué)員很容易就能聽(tīng)出來(lái)。要想贏得學(xué)員的認(rèn)可,就需要黨校教師自身不斷的學(xué)習(xí),我認(rèn)為學(xué)習(xí)要達(dá)到三種要求:自學(xué)、治學(xué)、最后才是“教”學(xué)(即上課)。首先,自學(xué)是自主的,也就是專題的選擇、收集材料并深入的學(xué)習(xí),這個(gè)階段需要教師具有獨(dú)到的見(jiàn)解,才能體現(xiàn)自主性;第二點(diǎn)是治學(xué),治學(xué)應(yīng)當(dāng)是自由的,提出見(jiàn)解、形成觀點(diǎn),進(jìn)行深度研究,這個(gè)階段體現(xiàn)了教師的學(xué)養(yǎng)。要達(dá)到“治學(xué)”的自由,就需要能耐得住寂寞,“坐得住冷板凳”,當(dāng)然治學(xué)的過(guò)程確實(shí)需要付出很大的努力;只有做到了自學(xué)的自主和治學(xué)的自由,才能實(shí)現(xiàn)自在的“教”學(xué),讓學(xué)員聽(tīng)懂理解教師的課堂教學(xué)并愿意無(wú)障礙交流,這就是教師的自在。
4、教研要有目的??h級(jí)黨校要在縣委有一席之地,就必須要扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)、科研、咨政等工作。教學(xué)是黨校的立身之本,黨校的生存看的是教學(xué)質(zhì)量的好壞;科研決定了黨校教師的水平,科研成果是黨校發(fā)展的“軟實(shí)力”;咨政才能彰顯黨校的地位。黨校在發(fā)揮咨政作用方面,具有突出的優(yōu)勢(shì)和特色,這種優(yōu)勢(shì)在根本上來(lái)源于黨校的特殊性。黨校是黨委的重要工作部門(mén),黨校具備及時(shí)敏銳地捕捉到黨委政府中心工作信息的便利;黨校學(xué)員都來(lái)自黨委、政府各個(gè)崗位,都是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,沒(méi)有一個(gè)學(xué)校像黨校一樣具備這樣特殊、純粹且蘊(yùn)含豐富資源的培訓(xùn)對(duì)象;黨校教師的課堂授課對(duì)于學(xué)員來(lái)說(shuō),本身就是一種潛移默化的咨政,而具備豐富社會(huì)管理經(jīng)驗(yàn)和第一手資料的學(xué)員同時(shí)又可以作為黨校開(kāi)展咨政工作最好的資源庫(kù)之一。黨校的研究既不是純學(xué)術(shù)研究,也不是純技術(shù)研究;既有別于高校的研究風(fēng)格,也區(qū)別于職能部門(mén)的謀略思路,而是理論分析與實(shí)證調(diào)研的緊密融合。因此,我認(rèn)為我們?cè)诟黝惤萄泄ぷ髦幸冀K明確為咨政服務(wù)的堅(jiān)定目標(biāo),才算真正做到理論聯(lián)系實(shí)際,才能真正實(shí)現(xiàn)理論指導(dǎo)實(shí)際。
有幸到省委黨校學(xué)習(xí),再一次領(lǐng)略省委黨校高層領(lǐng)導(dǎo)及優(yōu)秀教師教學(xué)風(fēng)采。五天的學(xué)習(xí)雖然短暫,但是收獲滿滿。
一是感受了黨校老師扎實(shí)的理論功底和文化底蘊(yùn)。
省委黨校副校長(zhǎng)周英東作了一節(jié)內(nèi)容深刻、內(nèi)涵豐富的《學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》的示范課,全面系統(tǒng)地分析了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的產(chǎn)生邏輯、科學(xué)體系和指導(dǎo)意義。整個(gè)教授過(guò)程邏輯嚴(yán)密,條理清晰,既有理論講解,又有學(xué)習(xí)體會(huì),就像周校長(zhǎng)所說(shuō)的“大腦不是需要填滿的口袋,而是需要點(diǎn)燃的火炬”一樣,整節(jié)課激發(fā)了我們探究習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想產(chǎn)生的根源,及其理論發(fā)展的來(lái)龍去脈。通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步加深了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的理解,它深刻回答了在新時(shí)代條件下堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國(guó)特色社會(huì)主義和怎樣堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,并具體從“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”的基本方略兩個(gè)層面(指導(dǎo)思想與行動(dòng)綱領(lǐng))構(gòu)成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的四梁八柱。這個(gè)思想是對(duì)十八以來(lái)我們黨治國(guó)理政經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié),既形成了理論又指導(dǎo)了實(shí)踐,它將成為指導(dǎo)我們今后各項(xiàng)工作的行動(dòng)指南,我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。
二是感受了黨校老師的系統(tǒng)思維和理論聯(lián)系實(shí)際。
孫教授從全面從嚴(yán)治黨的卓著成效、新時(shí)代全面從嚴(yán)治黨的總要求和總部署三個(gè)方面,為我們?cè)敿?xì)講解了十九大報(bào)告中的關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重大戰(zhàn)略部署。從整體上感受到孫教授對(duì)十九大報(bào)告中從嚴(yán)治黨的部分有詳細(xì)的梳理和把握,并與以前歷屆報(bào)告進(jìn)行充分對(duì)比,從中發(fā)現(xiàn)和挖掘發(fā)生變化的根本原因,在這個(gè)基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前黨建工作中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行闡述,稱得上是上接天線,下接地氣。通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)了全面從嚴(yán)治黨的緊迫性。
全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。xx大以來(lái),以中央八項(xiàng)規(guī)定為切入點(diǎn),全面開(kāi)啟全面從嚴(yán)治黨之旅。在這五年里,我們親身感受到調(diào)整超標(biāo)房辦公用房的剛性約束,感受到斬?cái)喙盥糜巍⒐畛院?、公車私用的力度之大,感受到緊盯一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)假日紀(jì)檢部門(mén)的文件提醒與嚴(yán)格督辦。這些看得見(jiàn)摸得著的措施,真正剎住了四風(fēng)。在這五年來(lái),我們參加黨的群眾路線教育活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育、“。
兩學(xué)一做。
”教育,通過(guò)這些教育讓我們認(rèn)識(shí)到黨中央從抓“關(guān)鍵少數(shù)”到向基層全體黨員全面推進(jìn)。通過(guò)這些舉措與教育活動(dòng),讓我們深刻認(rèn)識(shí)到黨中央堅(jiān)定不移從嚴(yán)治黨的決心與力度,也讓我們內(nèi)心深處繃緊了全面從嚴(yán)治黨這根弦,時(shí)刻不敢放松。
全面從嚴(yán)治黨要依規(guī)治黨。鄧小平同志說(shuō)過(guò):制度具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性。五年來(lái),黨中央制定或修訂了90余部黨內(nèi)法規(guī),織緊織密了從嚴(yán)治黨的籠子,使黨內(nèi)各項(xiàng)工作走向了規(guī)范化、科學(xué)化管理。尤其是十九大在黨建布局中增加了紀(jì)律建設(shè)這一內(nèi)容,意義更為深刻。紀(jì)律建設(shè)是我們加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的法寶。革命時(shí)期,毛澤東就提出“加強(qiáng)紀(jì)律性、革命無(wú)不勝”,并在井崗山時(shí)期總結(jié)出了“三大紀(jì)律八項(xiàng)注意”,至今經(jīng)久不衰,歷經(jīng)傳唱。鄧小平同志也指出:“我們這樣一個(gè)大黨怎樣組織起來(lái)?一靠理想,二靠紀(jì)律。沒(méi)有理想,沒(méi)有紀(jì)律,就會(huì)像舊中國(guó)那樣一盤(pán)散沙”。加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),就要把黨組織中的病樹(shù)、黨內(nèi)肌體中的癌細(xì)胞及時(shí)清除出去,防止這些病樹(shù)或者癌細(xì)胞擴(kuò)散,侵害黨的健康肌體,維護(hù)黨組織的純潔性,保持黨組織的戰(zhàn)斗力。
三是感受到了加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。
沒(méi)有對(duì)比,就沒(méi)有差距。到省委黨校聽(tīng)取了專家學(xué)者們的授課,深感自身理論知識(shí)的淺薄,尤其是自身掌握的知識(shí)處于碎片化狀態(tài),缺乏系統(tǒng)性和整體性,這是我們教學(xué)工作者的最大短板和弱項(xiàng)。要想彌補(bǔ)這些弱項(xiàng)和短板,唯一的辦法就是多學(xué)習(xí)、多讀書(shū)。當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)倡導(dǎo)學(xué)習(xí)的時(shí)代,是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代。共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。當(dāng)下,我們黨校教師作為黨的理論宣傳者,更應(yīng)該樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,做到先學(xué)一步,學(xué)深學(xué)透,增加知識(shí)儲(chǔ)備,提高教學(xué)本領(lǐng)。
參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)精選篇十五
這次新任科級(jí)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對(duì)性很強(qiáng),讓我進(jìn)一步開(kāi)闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對(duì)、提高干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)“”規(guī)劃等政策等有了一定程度的提高。
第一,通過(guò)這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對(duì)年輕干部的成長(zhǎng)與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門(mén)為新提任科級(jí)干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進(jìn)班子舉辦的,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項(xiàng)方針政策的落實(shí)者、執(zhí)行者。我們這些科級(jí)干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,xx縣及時(shí)組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),所以說(shuō)感到非常的興奮。
在培訓(xùn)的開(kāi)班式上,縣委組織部林部長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng),重點(diǎn)闡述了對(duì)年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達(dá)了校黨委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對(duì)接下來(lái)的培訓(xùn)充滿的期待。面對(duì)這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程,對(duì)每一次課程進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過(guò)上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個(gè)專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。
第二,通過(guò)這次培訓(xùn),切實(shí)提高了自己的理論水平,完善了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程,但是每一節(jié)課的針對(duì)性都非常強(qiáng),特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢(shì),拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代會(huì)精神,通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)xx的定位,xx的發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識(shí)。但是通過(guò)這一次的學(xué)習(xí),使我這個(gè)分管招商引資的副鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)黃礤招商引資的主攻方向,努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識(shí),也為今后的工作指明了正確的方向,可以說(shuō)受益匪淺。
通過(guò)對(duì)提升干部執(zhí)行力專題講座,我認(rèn)識(shí)到管理是一個(gè)基層部門(mén)乃至牽動(dòng)全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的整體,將它們組織起來(lái)為實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運(yùn)動(dòng)。而這種協(xié)調(diào)和運(yùn)動(dòng)往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒(méi)有嚴(yán)格的管理,就不會(huì)有工作上的高效率和高效能,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。也不會(huì)有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職,首先要遵循鎮(zhèn)的項(xiàng)。
規(guī)章制度。
堅(jiān)決擁護(hù)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面在自己的實(shí)際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論對(duì)于有效的管理沒(méi)有一種固定的模式對(duì)于不同的情況不同的目的都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇我們要從中間選擇一種最有效最節(jié)約又或是最易實(shí)現(xiàn)的辦法。
通過(guò)對(duì)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式實(shí)現(xiàn)xx跨越式發(fā)展學(xué)習(xí),對(duì)今后各項(xiàng)工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對(duì)明白了我們縣的主要工作是大力實(shí)施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略,著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片,努力建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和諧xx的工作總目標(biāo)。
作為一名年輕的干部,開(kāi)展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,副校長(zhǎng)鄧標(biāo)志親自授課,為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實(shí)際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動(dòng),我認(rèn)識(shí)到廉潔自律是一名黨員干部開(kāi)展各項(xiàng)工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會(huì)出現(xiàn)思想松動(dòng),做出一些違背原則的事情,容易犯錯(cuò)誤。我也清醒認(rèn)識(shí)到今后的工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹(shù)立宗旨意識(shí);進(jìn)一步自覺(jué)接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進(jìn)一步增強(qiáng)法紀(jì)意識(shí),做遵紀(jì)守法的模范。
最后一講是楊斌老師所講的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè),引用了大量身邊鮮活例子,對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)意義就更大了。他的講課給我們這些新進(jìn)的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實(shí)際的指導(dǎo)作用,直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例,也為如何處理負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個(gè)很好的示范作用。
第三,通過(guò)培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨委對(duì)我們的關(guān)懷,二個(gè)星期的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,必須堅(jiān)持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實(shí)自己。同時(shí)要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實(shí)際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和積累的經(jīng)驗(yàn),敢于進(jìn)行大膽的改造和創(chuàng)新。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我想對(duì)于我們年輕干部來(lái)講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績(jī);只有頑強(qiáng)拼搏,才能克服前進(jìn)道路上的各種困難和問(wèn)題;只有甘于奉獻(xiàn),才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。
最后,通過(guò)培訓(xùn),使我結(jié)識(shí)很多其他部門(mén)的同事,加強(qiáng)了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見(jiàn)到,但是并不相熟。通過(guò)這次培訓(xùn),為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái),拉近了與其他部門(mén)的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗(yàn),相互介紹部門(mén)的工作情況,為今后相互間開(kāi)展各項(xiàng)工作奠定了一定的基礎(chǔ)。
以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會(huì),我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進(jìn)。我也會(huì)在今后的工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為xx人民做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺(jué)自己的思想得到了升華。從而,也更加堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。同時(shí),我也在為成為一名合格的共產(chǎn)黨員而不斷努力奮斗著。
黨課第一講,是王老師給我們講的,她旁征博引,具體給我講述了如何貫徹黨章,堅(jiān)定理想信念。老師從黨章的中重要性及中國(guó)共產(chǎn)黨章程的歷史沿革,xx大黨章的框架、主要內(nèi)容及重點(diǎn)修改部分,學(xué)習(xí)貫徹黨章堅(jiān)定理想信念等幾個(gè)方面系統(tǒng)地向我們做出了介紹。黨課第二講,是由體育部的鄭老師來(lái)向我們介紹的,他慷慨激昂地要求我們端正入黨動(dòng)機(jī),用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,并具體向我們說(shuō)明了幾種典型的入黨動(dòng)機(jī)、端正入黨動(dòng)機(jī)的重要意義、端正入黨動(dòng)機(jī)的基本途徑和方法,來(lái)告訴我們,我們?yōu)槭裁匆苏朦h動(dòng)機(jī)。此外,他又從很多方面具體告訴我們?nèi)绾斡命h員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。黨課的第三講,是倪老師來(lái)講的,他深入淺出,闡述了加強(qiáng)理論武裝,堅(jiān)定理想信念——學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這一主題。具體從為什么要學(xué)、學(xué)什么、怎樣學(xué)這三個(gè)方面論述,并理論聯(lián)系實(shí)際,網(wǎng)讓我們身臨其境地體會(huì)。接著,我們還觀看了為我國(guó)航空事業(yè)作出偉大貢獻(xiàn)的吳大觀教授,他作為一位黨員是如何做的紀(jì)錄片。黨課第四講,是由蘇老師授課的,他要求我們把握黨性要求,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),并從三方面具體論述:黨性的科學(xué)涵義,中國(guó)共產(chǎn)黨黨性的主要內(nèi)容,黨性修養(yǎng)。
除此之外,很有幸地參觀了上海檔案館這個(gè)紅色紀(jì)念地,并訪問(wèn)了黨員,尋找他們的閃光點(diǎn)。還自學(xué)了黨的xx大重要精神、黨的xx屆四中全會(huì)、新黨章、入黨培訓(xùn)教材,并參與了小組討論。
通過(guò)校黨校一系列的系統(tǒng)學(xué)習(xí),加固我對(duì)黨知識(shí)的認(rèn)識(shí),提高自身綜合素質(zhì),加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定思想信念,較自覺(jué)的同胡景濤同志為核心的黨中央保持政治上、思想上的高度統(tǒng)一,將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中。時(shí)刻鞭策自己在同學(xué)當(dāng)中起到先鋒模范作用,發(fā)揮自己菲薄之力,響應(yīng)組織安排。當(dāng)然要作為一名合格的共產(chǎn)黨員,僅僅做這些事是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過(guò)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我感慨中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大,在此又不由自主的回望偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨走過(guò)的歷程。在這艱苦過(guò)程中,中國(guó)共產(chǎn)黨都處于既無(wú)經(jīng)驗(yàn)可據(jù),也無(wú)相當(dāng)可仿的困難局面,但偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持以馬克思主義普遍真理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合為指針,披荊斬棘、前仆后繼,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)人民解放的道路。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想向科學(xué)性的歷史飛躍。
我認(rèn)為,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須在思想上和行動(dòng)上都入黨。要思想上入黨,就要自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的規(guī)章制度、文件政策,學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論;要行動(dòng)上入黨就要在生活上、工作上起先鋒模范作用。作為黨員應(yīng)該有崇高的追求,有較強(qiáng)的自覺(jué)性,在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)踐黨的理論,執(zhí)行黨的路線、方針、政策。生活在同學(xué)當(dāng)中,就應(yīng)該為同學(xué)提供真誠(chéng)的服務(wù),同時(shí)掌握身邊同學(xué)的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向老師反映。保持思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性,既不能脫離同學(xué),更不能凌駕于同學(xué)之上,要密切聯(lián)系同學(xué),關(guān)心同學(xué),要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神!
我渴望成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,這絕不是為了“光宗耀祖”,絕不是為了憑借執(zhí)政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗,甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!理想是遠(yuǎn)大的,但還要從實(shí)處入手。作為一名入黨積極分子,重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象,我深深地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如:意志力和穩(wěn)定性方面還有些欠缺,對(duì)于開(kāi)展工作的方式、方法還有一定的不盡之處,考慮問(wèn)題有時(shí)還不夠周全,政治理論水平還有待進(jìn)一步提高等等……。上學(xué)這么多年以來(lái),我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸的深入。在未來(lái)的日子里,我將更加嚴(yán)格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強(qiáng)自身的意志力,我將用科學(xué)的思想武裝自己,用對(duì)祖國(guó)和人民以至于周圍的同學(xué)的忠誠(chéng)和責(zé)任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅(jiān)持不懈、實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的執(zhí)著耕耘者,使自己成為一名自信樂(lè)觀、意志堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,并以實(shí)際行動(dòng)為中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,在我們學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),一定要注意提高自己的思想修養(yǎng),不斷自我完善,自我提高,成為黨的優(yōu)秀的接班人。此外,在以后的工作、學(xué)習(xí)中,我要繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)理論的共同理想,增強(qiáng)貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,腳踏實(shí)地的做好工作,成為一名優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身是我不變的信念。我堅(jiān)定自己做得不會(huì)最好,只會(huì)更好!
志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地。
不觀高崖,何以知顛墜之患?不臨深淵,何以知沒(méi)溺之患?不觀巨海,何以知風(fēng)波之患?這是我參加20xx年湖北選調(diào)生崗前培訓(xùn)得出的切實(shí)感悟。雖然培訓(xùn)周期不長(zhǎng),但賦予我們的思想理念卻是高屋建瓴。這次培訓(xùn)選題廣泛,內(nèi)容充實(shí),有群眾工作的科學(xué)藝術(shù)、心理健康的剖析,也有基層工作方式方法、基層民主政治建設(shè)的表述,還有演講能力、政務(wù)禮儀的指導(dǎo)。站在一定的高度,省委黨校安排的課程內(nèi)容深刻地彰顯了其設(shè)計(jì)的科學(xué)性及現(xiàn)實(shí)性,凝結(jié)了省委省政府的殷切希望,體現(xiàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以人為本的思想理念,與群眾需要緊密結(jié)合,敲響了時(shí)代的最強(qiáng)音。我想以信仰、學(xué)習(xí)及堅(jiān)持三個(gè)關(guān)鍵詞作為本篇總結(jié)的骨架,淺談我的培訓(xùn)心得。
摒棄環(huán)境的艱苦,堅(jiān)定政治的信仰。
信仰是一個(gè)人前進(jìn)的靈魂,是一個(gè)人思想的核心體現(xiàn),它集中反映了世界觀、價(jià)值觀和人生觀的標(biāo)桿。蘇洵說(shuō)過(guò):為一身謀則愚,為天下謀則智。xx大報(bào)告鮮明的指出:中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的旗幟,是全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的旗幟。作為一名選調(diào)生,必須堅(jiān)定社會(huì)主義的偉大信仰,把全心全意為人民服務(wù)的宗旨放在至高無(wú)上的地位,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。如此,我們方能在建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的進(jìn)程中貢獻(xiàn)力量。
基層工作,考驗(yàn)我們的不僅僅是業(yè)務(wù)技能,更多是心性的較量。選擇選調(diào),就意味著選擇了黨和人民的事業(yè),就意味著選擇了為人民服務(wù)。我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,要志存高遠(yuǎn),在基層崗位上下功夫。培訓(xùn)第一天,省委組織部吳部長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào):一是要處理好社會(huì)責(zé)任與個(gè)人價(jià)值的關(guān)系,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。我們立志投身人民事業(yè),就肩負(fù)了歷史的使命和社會(huì)的責(zé)任,在這個(gè)過(guò)程中必須處理好個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的辯證關(guān)系,這樣才能把個(gè)人追求與時(shí)代的需求結(jié)合起來(lái);二是要處理好大事與小事的關(guān)系。所謂“一屋不掃何以掃天下”,我們經(jīng)歷了大學(xué)系統(tǒng)的理論培訓(xùn),難免會(huì)形成一種眼高手低、好高騖遠(yuǎn)的思想,小事不愿做,大事做不好,最終只是碌碌無(wú)為、紙上談兵。我們應(yīng)該清晰的意識(shí)到,小事成就大業(yè)。只有通過(guò)小事的點(diǎn)滴積累,才能為大業(yè)的實(shí)現(xiàn)奠定厚實(shí)的基礎(chǔ),做到干一行,愛(ài)一行,懂一行。泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。所以大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗;三是要處理好理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。理想是必須的,它是我們的行進(jìn)的航向和指南針,我深諳實(shí)踐出真知的道理,只有通過(guò)基層工作的磨礪,才能對(duì)工作開(kāi)展的現(xiàn)實(shí)因素有深刻的體會(huì),才能把理論和實(shí)踐和諧的統(tǒng)一起來(lái),進(jìn)而知行合一,突破空洞理論的障礙,實(shí)現(xiàn)想與做的深度結(jié)合,使高效有序的工作與不失偏頗的創(chuàng)新相互促進(jìn)、完美協(xié)調(diào)起來(lái)。面對(duì)現(xiàn)實(shí),以平和的心態(tài)來(lái)看待生活和工作中的挫折。不自見(jiàn),故明,不自是,故彰。
志向宏遠(yuǎn),立場(chǎng)堅(jiān)定,信仰過(guò)硬,是我們每一個(gè)選調(diào)生必備的素質(zhì),只有這樣才能耐得住寂寞、守得住清貧、穩(wěn)得住浮躁。面對(duì)基層環(huán)境的艱苦與困惑,我們可將其看成一種人生路途的風(fēng)景、一種必須的人生閱歷,真實(shí)地用心去感受基層工作,了解群眾的疾苦。先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè),用心去總結(jié),用心去做事,逐步升華自己的思想意識(shí),提升自身的工作技能和應(yīng)急應(yīng)變的能力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的選調(diào)生。
寂寞正是學(xué)習(xí)時(shí),昂揚(yáng)求知的動(dòng)力。
君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。學(xué)習(xí)是認(rèn)知世界的有效途徑,是我們提升涵養(yǎng)的唯一方法。物競(jìng)天擇勢(shì)必至,不優(yōu)則劣,不興則亡。培訓(xùn)期間,多位領(lǐng)導(dǎo)及授課老師都強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是我們不斷進(jìn)步的內(nèi)因,是搞好工作的前提和基礎(chǔ),無(wú)論在什么情況下,我們都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,只有如此,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求,才能為國(guó)家建設(shè)、民族進(jìn)步提供源源不斷的動(dòng)力。
勤學(xué)善思,在求學(xué)的道路上下功夫,承擔(dān)好自己的職責(zé),努力把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型和專業(yè)型的干部,利用好業(yè)余時(shí)間,勇于學(xué)習(xí),勤于思考,善于積累,為人生的進(jìn)步不斷奠基。我想,學(xué)習(xí)應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:
第一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),從思想的高度上塑造良好形象。一定的文化是一定社會(huì)的政治和經(jīng)濟(jì)在觀念形態(tài)上的反映,不僅具有多樣性,還具有統(tǒng)一性,是人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的基本手段。先進(jìn)的政治文化是先進(jìn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、人民心聲的反映,符合最廣大人民的根本利益,與社會(huì)的發(fā)展方向是一致的,同時(shí),它還對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治進(jìn)步起到推動(dòng)作用。從一名黨政工作者的角度來(lái)說(shuō),政治素養(yǎng)的水平至關(guān)重要,所以,我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)黨中央的各種理論,在思想上與黨中央保持高度一致,深入踐行我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,貫徹以人為本的理念,以新時(shí)期的社會(huì)主義理論來(lái)指導(dǎo)自己、武裝自己,不斷提高自身為人民服務(wù)的水平。
第二、勇于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),從行動(dòng)的深度中錘煉扎實(shí)技能。一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人。在人生的規(guī)劃里,實(shí)踐支撐著理想的實(shí)現(xiàn),它是中流砥柱、人之棟梁。選調(diào)生的崗位剛好給我們提供了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái),可能我們會(huì)遇到各種各樣的困難,可我們要明白,正是一個(gè)又一個(gè)的障礙,才成就了我們逐步的成功和勝利。農(nóng)村的廣闊天地,大有可為,苦中尋甜,才能有“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的職業(yè)收獲。
第三、堅(jiān)持知行的結(jié)合,從視野的廣度里搜索人生理想。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,做到學(xué)以致用,知識(shí)的積累包括理論的積累和經(jīng)驗(yàn)的積累,只有把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),才能從中提煉出精華,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而指導(dǎo)我們以后開(kāi)展的每一項(xiàng)工作。這樣,也才能不脫離實(shí)際,不脫離群眾。在工作中要愿干小事、多干實(shí)事、善干難事,做到知行結(jié)合,用超凡的綜合能力來(lái)踐行組織的厚望,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
朝夕難登泰山頂,加強(qiáng)堅(jiān)持的韌勁。
善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。在工作中,我們有信念戰(zhàn)勝一次困難,可當(dāng)這種困難一次次的積累,殘留的惰性超出了心理承受范圍,就會(huì)通過(guò)某次失敗迸發(fā)出放棄的念頭,這個(gè)時(shí)候,我們需要堅(jiān)持。
非淡泊無(wú)以明德,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn),非寬大無(wú)以兼覆,非慈厚無(wú)以懷眾,非平正無(wú)以制斷。黨校培訓(xùn)通過(guò)洪湖市洪林村支部書(shū)記葉昌保的親身授課,讓我明白了堅(jiān)持的重要性。我從他的身上看到了一種優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的品質(zhì),葉書(shū)記提出“良心、愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心、信心”的五心價(jià)值觀,是我此生開(kāi)展工作的準(zhǔn)繩。他用四十年的光陰向我們?cè)忈屃藞?jiān)持的關(guān)鍵性和必要性,幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),克己奉公,犧牲小我,成就大業(yè)。作為一名選調(diào)生,我們是剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生,帶著一襲天真、一絲幼稚踏上工作崗位,不怕我們沒(méi)有知識(shí),不怕我們不會(huì)學(xué)習(xí),就怕我們不能持之以恒。古語(yǔ)有言:行百里者半于九十。堅(jiān)持的意識(shí),堅(jiān)持的作風(fēng),必須貫徹到人生的價(jià)值理念中,以此來(lái)指導(dǎo)踐行開(kāi)展的任何一項(xiàng)工作。否則,僅憑一腔熱情,不能持之以恒,便難有大作為。失一,不足謂善射;千里蹞步不至,不足謂善御。
堅(jiān)持的同時(shí),還要注重團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)。俗話說(shuō):眾人劃槳開(kāi)大船。古人已用質(zhì)樸的文字闡釋了合作的重要性,蘇軾有言:“各專其能,各致其力”,只有如此,才能聚眾人之小力,謀恩施之大成。一己之力難作為,唯有合作出成效。集思廣益,努力開(kāi)拓恩施發(fā)展的新思路、新局面!
唐太宗有言:心暗則照有不通,至察則多疑于物。我們只有保持一顆平常心,和諧的統(tǒng)一各種素質(zhì),才能“通”,才不“疑”。以誠(chéng)立人,以信處世,言而有信,言之所以為言者,信也。言而不信,何以為言?孔子也說(shuō)過(guò):人而無(wú)信則知其可,言下之意即是:信,則知其可。
我們踏上選調(diào)的風(fēng)雨征程,就要義無(wú)反顧的走下去。觸摸歷史的汗水,感悟和諧的魅力,體會(huì)未來(lái)的情懷,我們承載著民族不屈不撓的信仰和追求。選調(diào)之路,流走的是青春,收獲的是成長(zhǎng);洗去的是浮躁,留下的是沉穩(wěn);付出的是艱辛,砥礪的是品格。我必將以此作為未來(lái)征途的新起點(diǎn),全心全意的踐行我黨為人民服務(wù)的宗旨,爭(zhēng)取做一名組織信任、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意的基層服務(wù)者。
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參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)精選篇十六
通過(guò)市委黨校兩個(gè)月鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我重溫了黨的基本理論知識(shí),對(duì)黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟有了較大的提高。在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí),開(kāi)闊了視野,同時(shí)在思想上也有了更新的飛躍,在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。
一是共產(chǎn)主義信仰更堅(jiān)定。信仰共產(chǎn)主義是做一個(gè)合格黨員的基礎(chǔ),是加強(qiáng)黨性鍛煉的根本。通過(guò)學(xué)習(xí)和目睹我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)取得的偉大成就,我進(jìn)一步改造了自己思想,更加堅(jiān)定了社會(huì)主義必勝的信念,牢固樹(shù)立起社會(huì)主義的人生觀價(jià)值觀,同西方個(gè)人主義、享樂(lè)主義劃清了界線。
二是理論學(xué)習(xí)得到加強(qiáng)。參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),給自己抽出時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性鍛煉創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。近兩個(gè)月來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的課程,特別是學(xué)習(xí)關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的有關(guān)論述和文件精神,同時(shí)將理論知識(shí)應(yīng)用于工作實(shí)踐,不僅提高了政策水平,而且收到很好的工作效果。
增強(qiáng)黨性意識(shí)就是要牢記黨員的職責(zé),無(wú)論在何時(shí)何地都要牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,要時(shí)時(shí)處處按共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,而不是把共產(chǎn)黨員僅作為一個(gè)稱號(hào),不管職務(wù)多高,權(quán)力多大,財(cái)富多少,只要是共產(chǎn)黨員,都要按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)、條件要求自己,都要履行共產(chǎn)黨員的職責(zé)和義務(wù),都要遵守黨的紀(jì)律,按照國(guó)家的法律和黨的。
規(guī)章制度。
辦事,決不能自恃自己、放縱自己,那些對(duì)黨的事業(yè)和工作缺乏責(zé)任感,不為黨分憂解難,或者把自己混同于一般老百姓,不能按照黨章規(guī)定要求自己的人,事實(shí)上已喪失了作為共產(chǎn)黨員的起碼資格。共產(chǎn)黨員要始終保持清醒的頭腦,解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),始終走在時(shí)代的前列,始終保持黨的先進(jìn)性,強(qiáng)化執(zhí)政意識(shí),牢記黨的宗旨,使我們黨永遠(yuǎn)健康,充滿活力。通過(guò)學(xué)習(xí),我深深感到無(wú)私奉獻(xiàn)體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高精神境界,也是共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)的基本要求。甘愿犧牲奉獻(xiàn),樹(shù)立正確的名利觀,擺脫名韁利索的束縛,真正做到事業(yè)重如山,名利淡如水。作為一名共產(chǎn)黨員、國(guó)家干部更要調(diào)整好自己的心態(tài),把個(gè)人的意愿和現(xiàn)實(shí)情況很好地結(jié)合起來(lái)精神振作地投入到工作中去。強(qiáng)化大局意識(shí),自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的局面。自覺(jué)做到不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做。對(duì)待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。
作為一名黨員干部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個(gè)人思想、品德和作風(fēng)問(wèn)題,而且關(guān)系到黨在群眾中的形象,是一個(gè)帶有政治性的大問(wèn)題。艱苦奮斗,是黨的基本路線的重要內(nèi)容,是每個(gè)共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準(zhǔn)則。在工作中,我一直把精力用在工作上,倡導(dǎo)勤儉辦一切事情的作風(fēng),能少花的就少花,不能講排場(chǎng)、擺闊氣,大手大腳。業(yè)余時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí)、充實(shí)提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一個(gè)好的家庭環(huán)境是干好工作的基礎(chǔ),抽時(shí)間在家里多學(xué)習(xí),多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節(jié),堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭,從我做起,按照各項(xiàng)廉政紀(jì)律規(guī)定,嚴(yán)摳細(xì)抓,堅(jiān)決落實(shí)。牢記一些人犯錯(cuò)誤的沉痛教訓(xùn),時(shí)刻警醒自己,決不能在這方面犯錯(cuò)誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。四、進(jìn)一步提高了執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
一是落實(shí)了科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新的觀點(diǎn)。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是全新的事業(yè),馬克思、列寧的本本里沒(méi)有,在中國(guó)的歷史上找不到,外國(guó)人也沒(méi)有這樣干過(guò),完全靠我們自己來(lái)摸索。要完成這樣的大業(yè)、新業(yè),必須轉(zhuǎn)變過(guò)時(shí)的思想觀念。這就要求我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員,都要從“左”的框子中跳出來(lái),拋棄用舊的思維模式研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,只有這樣,才能符合實(shí)際、與時(shí)代合拍。
二是樹(shù)立了民主的思想。尤其在轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),把貫徹民主集中制原則建立在客觀實(shí)際的基礎(chǔ)之上。討論問(wèn)題、報(bào)告工作不講假話,不講大話,不講空話,真正使貫徹民主集中制原則適應(yīng)新形勢(shì)的要求。
承蒙組織的關(guān)心和厚愛(ài),我有幸參加為期兩個(gè)半月的中青班培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過(guò)在市委黨校和x市委黨校這樣一個(gè)大熔爐的錘煉學(xué)習(xí),使我在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力等方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步??偟膩?lái)說(shuō)有這樣幾點(diǎn)體會(huì):
一、有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆。遵守公共道德秩序,自覺(jué)做到自重、自警、自省、自勵(lì),爭(zhēng)做人民的有功之臣。
二、有心才有新。面對(duì)本職工作,要對(duì)工作有熱心,對(duì)人民有誠(chéng)心,對(duì)事業(yè)有忠心。只有時(shí)時(shí)處處做有心人,善于動(dòng)腦筋,觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題,總結(jié)新的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能使工作開(kāi)拓創(chuàng)新;同時(shí),牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托,勤于思考,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面。
三、有為才有位。首先立于“為”,多作為。要想一個(gè)單位的工作得到組織的支持和認(rèn)可,要想一個(gè)人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國(guó)為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?,現(xiàn)在當(dāng)官應(yīng)該做什么,將來(lái)身后留什么。要立足長(zhǎng)遠(yuǎn),顧全大局。堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,為民掌好權(quán),用好權(quán),也只有這樣,才能嬴得人民的擁護(hù)和信賴。
四、有勁才有進(jìn)。在新的環(huán)境中和新的形勢(shì)下,將會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,就必須樹(shù)立信心,鼓足干勁,迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài),熱忱的工作情感,只有敢于面對(duì)自我,善于修正,工作才有進(jìn)展,事業(yè)也才能前進(jìn)。
通過(guò)這次中青班的學(xué)習(xí),我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中做到:
一要清。一是要目標(biāo)清楚。要時(shí)刻牢記自己永遠(yuǎn)是人民的“公仆”,立足于做大事、做好事、做實(shí)事,不能只要想著“做官當(dāng)老爺”。要服從和服務(wù)于大局,以本部門(mén)提出的各項(xiàng)工作目標(biāo)找準(zhǔn)“坐標(biāo)”,制定好切實(shí)可行的目標(biāo)管理責(zé)任,真正達(dá)到合心、合力、合拍。二是(本文摘:范文大全)要政治清醒。在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要行政清廉。古人說(shuō):“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢(shì)能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往而不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭(zhēng)做優(yōu)秀公務(wù)員。
二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗(yàn)自己能力和素質(zhì)的重要標(biāo)志。一是要正直為民?!叭齻€(gè)代表”重要思想是全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn),我們要牢記“三個(gè)代表”重要思想,把人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的難點(diǎn)問(wèn)題作為工作重點(diǎn),把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),自覺(jué)服從安排,自覺(jué)服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無(wú)私?!肮裏o(wú)私,一言而萬(wàn)民齊”。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅(jiān)持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔(dān),先后集中,先咨詢后決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執(zhí),做到經(jīng)濟(jì),公道正派。
三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的人格尊嚴(yán)的體現(xiàn)。一是要忠貞愛(ài)民。要有一個(gè)愛(ài)民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅(jiān)守氣節(jié)。要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造。絕不能為了個(gè)那點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。牢記錦濤告誠(chéng)的兩個(gè)“務(wù)必”,始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)。
四要廉。古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微。慎獨(dú)就是要求在個(gè)人隱處、獨(dú)處、無(wú)人監(jiān)督、無(wú)人知曉的情況下,仍然能夠堅(jiān)持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個(gè)人的各種欲望,不貪婪,淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。慎權(quán)就是要求正確對(duì)待自己手中的權(quán)力。不權(quán)為私用,不假公濟(jì)私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺(jué)接受黨組織、社會(huì)和群眾的監(jiān)督。做到“思考問(wèn)題應(yīng)換位,履行職責(zé)要到位,相互配合去補(bǔ)位,找準(zhǔn)坐標(biāo)不越位”。慎微就是要求在細(xì)微之處表現(xiàn)出應(yīng)有的品德和風(fēng)格,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,一舉一動(dòng),一言一行都要嚴(yán)格要求自己,要求他人不說(shuō)的自己堅(jiān)決不說(shuō),要求他人不做的自己堅(jiān)決不做,要求他人干的自己帶頭干。
五要勤。一是腦要勤。遇事多動(dòng)腦筋,做到三思而后行,同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí),用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實(shí)自己的頭腦,既要學(xué)理論知識(shí)、又要學(xué)專業(yè)知識(shí),既要學(xué)有專長(zhǎng)、又要博古通今,既要向書(shū)本學(xué)習(xí),又要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。不能靠吃資本、吃學(xué)歷過(guò)日子,應(yīng)該靠真知灼見(jiàn)、真才實(shí)學(xué)。在工作上要有主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國(guó)家法律法規(guī),多講理少指責(zé),多引導(dǎo)少談?wù)?,不惡言傷人,不阿諛?lè)畛校徽f(shuō)三道四,不言不符實(shí)。
六要實(shí)。堅(jiān)持做到說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。一是要忠實(shí),為人正派,忠誠(chéng)老實(shí),忠實(shí)黨和人民的事業(yè),踏實(shí)工作。二是要落實(shí)。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉“嘴功”。改變工作作風(fēng),把落實(shí)放在第一位,急需辦的事及時(shí)辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮于事,好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。三是要實(shí)干。要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝坏挠職狻Vv求實(shí)際,力求實(shí)效,善于用“十指彈琴”的工作方法,有先有后,有急有緩,勇于攻難點(diǎn),善于解難題,推動(dòng)工作的不斷深入。
總之,參加這次中青班的學(xué)習(xí)收獲是非常多的,我將以這次學(xué)習(xí)生活為契機(jī),在今后的學(xué)習(xí)工作中,我要做到“路漫漫而修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
近期,我參加了省委宣傳部、省委黨校、省委教育工委聯(lián)合舉辦的“2019年春季高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)青年骨干教師研修班”的培訓(xùn)。短短20天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),精彩而難忘,自己每天都能汲取新的營(yíng)養(yǎng),每天都有不同的感受和收獲,使自身的知識(shí)能量得到了進(jìn)一步的儲(chǔ)備,個(gè)人的能力得到了進(jìn)一步的提高,心靈得到了進(jìn)一步的升華,我感到無(wú)比的榮幸。
通過(guò)培訓(xùn),我對(duì)黨的會(huì)議精神有了更深刻的理解和把握,積累了今后如何教學(xué)的豐富經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了自己對(duì)浙江省經(jīng)濟(jì)發(fā)展起飛和發(fā)展模式的理性認(rèn)識(shí)。有以下幾點(diǎn)體會(huì)與大家分享:
一、培訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對(duì)性。這次培訓(xùn)是高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)青年骨干教師培訓(xùn),培訓(xùn)的內(nèi)容主要以黨的會(huì)議精神為主線,圍繞教師在教學(xué)中如何教、如何推進(jìn)教學(xué)改革以及在教學(xué)中如何與海南省省情聯(lián)系在一起等問(wèn)題進(jìn)行。參訓(xùn)學(xué)員來(lái)自全省各高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)青年骨干教師,大部分從事哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的教學(xué),對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究有著豐富的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)教學(xué)和研討增強(qiáng)了哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)科研的針對(duì)性和實(shí)效性。
二、培訓(xùn)的方式和方法的靈活性。培訓(xùn)的第一天就進(jìn)行戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,打破了學(xué)員之間的陌生感,增進(jìn)彼此之間的默契,從中感受了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量和重要性。聘請(qǐng)了資深的專家教授為我們授課,并采取互動(dòng)式教學(xué),在講課結(jié)束前留有一定時(shí)間給我們提問(wèn),不僅有效調(diào)節(jié)了課堂的氛圍,而且拓寬了我們的知識(shí)面和看問(wèn)題的角度,引發(fā)大家思考。小組討論中,大家各抒己見(jiàn),高潮迭起,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同探討,共同進(jìn)步。最值得一提的是,還安排了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和異地教學(xué),讓我們親眼目睹了老城經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展模式,對(duì)“自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔、勇于創(chuàng)新、講求實(shí)效”的浙江精神有了切身的感受,并引發(fā)大家深刻的思考。
三、結(jié)識(shí)了專家教授和來(lái)自全省各高校的同行。通過(guò)這次培訓(xùn)認(rèn)識(shí)了黨校的專家教授,尤其是我們這次培訓(xùn)班的班主任王綏江老師和教務(wù)處林青老師,兩位老師對(duì)工作的盡職盡責(zé),對(duì)學(xué)員行程的周密安排,對(duì)培訓(xùn)工作的精心協(xié)調(diào)給了我很大的啟發(fā)。還有來(lái)自全省各高校的同行,有教授、副教授、總支處的書(shū)記、教研室主任和行政干部,他們均有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和淵博的知識(shí),認(rèn)識(shí)并從他們身上學(xué)到了我自身所沒(méi)有的知識(shí),為在日后的工作學(xué)習(xí)交流中有利于提升自己。
參加這次黨校培訓(xùn),是我人生中一筆寶貴的精神財(cái)富,通過(guò)這次培訓(xùn),提升了自己,發(fā)展了自己,使我在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中有了更明確的工作動(dòng)力和發(fā)展目標(biāo),真誠(chéng)的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳新聞部的老師以及承辦這次培訓(xùn)的省委黨校和為這次培訓(xùn)付出辛勤汗水的老師們!謝謝你們!
參加黨校培訓(xùn)的心得體會(huì)精選篇十七
為期兩個(gè)月的市委黨校秋季主體班在緊張的學(xué)習(xí)氛圍和緊湊的學(xué)習(xí)安排中即將結(jié)束了,通過(guò)黨校教授、市級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的講授式教學(xué)、案例式教學(xué)和學(xué)員之間的互動(dòng)交流,使我在短暫的學(xué)習(xí)過(guò)程中獲益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的心得體會(huì)概述如下:
一、強(qiáng)借外力,儲(chǔ)備知識(shí)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部為黨工作應(yīng)該具備的一種基本能力,但作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部,時(shí)常陷入繁瑣的日常事務(wù)之中,抽出時(shí)間學(xué)習(xí)和思考一些理論性知識(shí)的時(shí)間很少,一有時(shí)間空閑下來(lái)總是想放松放松,使自己心情放松的同時(shí)也放松了對(duì)理論的學(xué)習(xí)。這次組織安排進(jìn)入黨校參加集中輪訓(xùn),我覺(jué)得是一件非常有益的事情,可以使自己拋開(kāi)一些事務(wù)應(yīng)酬,集中時(shí)間,集中精力,強(qiáng)制性地進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),達(dá)到對(duì)自己知識(shí)的更新。這次的學(xué)習(xí)由于學(xué)校事前作了充分的準(zhǔn)備,對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)情況也進(jìn)行了深入的調(diào)研,在課程的設(shè)置上很有針對(duì)性,既有黨的基礎(chǔ)性理論,又有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)的實(shí)務(wù)性理論,既有針對(duì)基層工作困惑的基層政府法律實(shí)務(wù)的知識(shí),又有針對(duì)基層干部知識(shí)盲點(diǎn)的低碳經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代科技、心理調(diào)適等方面的知識(shí),培訓(xùn)時(shí)間不長(zhǎng),但知識(shí)豐富,所以,通過(guò)這次培訓(xùn),我深感干部輪訓(xùn)的確是針對(duì)在學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性的基層干部最為有效的學(xué)習(xí)方式之一。
二、相互交流,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
黨校這次的輪訓(xùn)其實(shí)是為全市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部搭建了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái),一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高的機(jī)會(huì)。有不少同志是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,具有豐富的基層實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的干部,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,課余時(shí)間、課堂發(fā)言、案例分析、班會(huì)活動(dòng)都使大家融為一體,結(jié)下了兄弟姐妹般的情誼,大家都帶著自己鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的難事,帶著自己對(duì)基層工作的一些困惑,在交流中尋找問(wèn)題的答案。特別是老師組織的課堂發(fā)言,他們都毫不保留地交流了個(gè)人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、得失、感悟,這對(duì)年輕學(xué)員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)少的學(xué)員非常有教益和幫助。
三、修煉內(nèi)功,提升素質(zhì)。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部在新時(shí)期新階段,僅靠過(guò)硬的工作能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必需具備其它非權(quán)力因素的一些能力,這段時(shí)間黨校老師不僅講授黨的理論,同時(shí)還講授了不少為官做人之道,通過(guò)對(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)學(xué)類課程的學(xué)習(xí),使自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)詞所蘊(yùn)含的權(quán)利以外的義務(wù)、責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)有了更清醒的認(rèn)識(shí),這些課程的學(xué)習(xí)對(duì)豐富內(nèi)涵,提升素質(zhì)十分有教益,使我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)令人羨慕的詞語(yǔ)更有了幾分敬畏。黨的干部學(xué)校校不僅是講黨的理論,更是教育黨的干部怎么做人的,通過(guò)學(xué)習(xí)我感悟到當(dāng)官不是頤指氣使,而是學(xué)會(huì)合作;當(dāng)官不是索取錢(qián)財(cái),而是學(xué)會(huì)放棄,當(dāng)官不是指責(zé)下屬,而是學(xué)會(huì)寬容。這些知識(shí)不僅為官有用,也是作為一個(gè)社會(huì)中人終身受用的知識(shí)。有人曾這樣下過(guò)結(jié)論:一個(gè)好人不一定是好官,但一個(gè)好官一定是一個(gè)好人。一個(gè)人有了官員的身份,如果通過(guò)一些思想理論的灌輸,讓其努力地做一個(gè)好人,就可以促使其成為一個(gè)好官,也就是黨的好干部。這樣,把更多的干部都通過(guò)這樣的方式培訓(xùn)成黨的好干部,黨的事業(yè)就會(huì)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展,黨的工作就會(huì)得到人民的擁護(hù)和愛(ài)戴,黨的執(zhí)政地位就會(huì)因此進(jìn)一步加強(qiáng),黨的執(zhí)政地位鞏固了社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定和繁榮,這也是作為一名黨的干部的心愿和責(zé)任。
四、警鐘長(zhǎng)鳴,鍛煉黨性。
黨校既是黨員干部學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)的陣地,更是黨員干部進(jìn)行黨性鍛煉的熔爐。通過(guò)教師對(duì)《廉政準(zhǔn)則》的解讀,使自己思想和心靈都受到了撞擊,深感老師要求我們算好人生政治、親情、家庭、自由、金錢(qián)、名譽(yù)、健康、社會(huì)八筆帳良苦用心,這為我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐中履好職,用好權(quán)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
兩個(gè)月的黨校生活即將結(jié)束,收獲大,感受多,但“書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺,豈知此事要躬行?!崩碚撝挥信c實(shí)踐相結(jié)合才能煥發(fā)出博大的生機(jī)和動(dòng)力,真理的大道只有不懈地踐行才能改變?nèi)说钠沸?。作為一名黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻牢記“領(lǐng)導(dǎo)”不是光環(huán),而是一個(gè)表率,一種責(zé)任。離開(kāi)黨?;氐綄?shí)踐中,我仍然要時(shí)刻領(lǐng)悟老師教授的做人為官之道,帶著黨對(duì)干部“情為民所系,權(quán)為民所用、利為民所謀”的要求,兢兢業(yè)業(yè)做事,踏踏實(shí)實(shí)做人,清清白白為官,在自己的工作實(shí)踐中為黨的事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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