最新參加黨校培訓的心得體會精選(優(yōu)質(zhì)8篇)

心得體會是一份對自己付出的回報，更是對自己的一種肯定和鼓勵。為了寫一篇較為完美的心得體會，我們需要先進行思考和總結(jié)。接下來是一些精選的心得體會案例，讓我們一起來看看吧。

參加黨校培訓的心得體會精選篇一

20xx年3月1日，習近平總書記在20xx年春季學期中央黨校中青年干部培訓班開班式上發(fā)表了重要講話，從黨和國家長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對廣大干部特別是年輕干部如何正心修身，做人為政提出了五個方面的明確要求，20xx年9月3日，習近平總書記在20xx年秋季學期中央黨校中青年干部培訓班開班式上發(fā)表了重要講話，從戰(zhàn)略和全局高度，深刻闡明了新時代斗爭的意義、方向、任務、規(guī)律和方法，科學回答了發(fā)揚斗爭精神、增強斗爭本領的重大理論和實踐問題，是指引我們進行偉大斗爭的根本遵循。總書記的重要講話高屋建瓴、思想深邃、語重心長、催人奮進，充分體現(xiàn)了習近平總書記對年輕干部培養(yǎng)工作的高度重視，為加強新時代干部隊伍建設和促進年輕干部健康成長指明了方向。x月xx日，20xx年省委黨校秋季學期中青年干部培訓班在xx開班，省委書記xx出席開班式并講話。xx書記圍繞年輕干部如何深入學習貫徹總書記思想、更好地成長成才給我們上了一堂精彩的、高水平的理論輔導課和黨性教育課，要求全體學員和全省廣大年輕干部要深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習貫徹習近平總書記關于年輕干部成長和做好年輕干部工作的重要講話精神，深刻領悟在新時代廣東改革發(fā)展中的責任擔當，牢記初心使命，堅定理想信念，在斗爭實踐中提高本領，在本職工作崗位上創(chuàng)造業(yè)績，為我省實現(xiàn)“四個走在全國前列”、當好“兩個重要窗口”作出新的更大貢獻。xx書記的講話主題鮮明，思想深刻，要求明確，對于我們更好地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作具有重要的指導意義。作為一名黨員領導干部，深受鼓舞、深受教育、深受鞭策。現(xiàn)結(jié)合自己的工作實際，談幾點學習體會：

一、要在常學常新中進一步錘煉忠誠品格。

要把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務和頭等大事，帶著深厚感情學、原原本本學、系統(tǒng)深入學、篤信篤行學，推動理論學習往深里走、往實里走、往心里走，進一步強化對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解和領悟，不斷增進對習近平總書記核心地位的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，自覺忠誠核心，擁戴核心，捍衛(wèi)核心，切實提高樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”的定力和能力，不斷錘煉忠誠、可靠的政治品格，做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實踐行者。

二、要在真學真信中進一步堅定理想信念。

理想信念是我們黨之所以不斷從勝利走向新的勝利的力量源泉，是新時代中國特色社會主義事業(yè)不斷前進的思想財富，是共產(chǎn)黨人開拓進取志存高遠的精神動力。只有牢固樹立崇高理想和堅定信仰，才能面對前進道路上的艱難險阻，保持“風雨不動安如山”的定力，才能在重大風險考驗面前頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明。作為一名黨員領導干部，必須堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現(xiàn)中華民族偉大復興的信心，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。確保在任何時候、任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

三、要在篤學篤行中進一步牢記初心使命。

習近平總書記指出，不忘初心，方得始終。我們黨歷來把為中國廣大人民謀利益作為自己的根本宗旨。

作為一名黨員領導干部，必須不忘初心，牢記使命，永葆公仆之心，永葆奮斗之心，始終把黨的初心使命銘刻于心，牢記“全心全意為人民服務”的根本宗旨，在工作生活中自覺踐行以人民為中心的發(fā)展思想，把為人民謀幸福作為一切行動的目的與歸宿，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，要堅持在實際工作中心懷愛民之心、傾聽民意民聲，解決民眾難題，回應人民訴求，推動惠民建設，保障人民權益。

四、要在敢斗善斗中進一步練就過硬本領。

要發(fā)揚斗爭精神、增強斗爭本領，牢牢把握斗爭方向、立場、原則，堅持黨的領導和社會主義制度不動搖，在各種重大風險挑戰(zhàn)面前堅定立場、堅決斗爭，講求斗爭藝術，以堅如磐石的意志戰(zhàn)勝困難，不斷贏得偉大斗爭的新勝利。要堅持底線思維，增強憂患意識，在政治歷練和實踐鍛煉中增長才干，切實把理論學習與實際工作結(jié)合起來，著力在急難險重任務和復雜嚴峻斗爭中攻堅克難、真抓實干，強化斗爭意識，把握斗爭規(guī)律，掌握斗爭策略，在斗爭實踐中練就過硬本領。

五、要在嚴修嚴律中進一步加強黨性修養(yǎng)。

習近平總書記指出，為政之道，修身為本。作為一名黨員領導干部，就要將習近平新時代中國特色社會主義思想中貫穿的共產(chǎn)黨人的政治品格、價值追求、精神境界、作風操守真正落實到言行中，體現(xiàn)到作風中，運用到工作中，時時對照、處處上心，加強自我約束、自我改造、自我教育、自我提高、自我完善。就是要落實好全面從嚴治黨要求，大力弘揚黨的優(yōu)良作風，堅決反對形式主義，官僚主義，明大德，守公德，嚴私德。就是要堅持正確的權力觀、政績觀、利益觀，踏實勤政、敢于擔當、清正廉潔，以強烈的責任心投入到為黨和人民服務的事業(yè)中去。要發(fā)揚自我革命精神，經(jīng)常檢視自己，清洗思想和行為上的灰塵，嚴格自律自警，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，做到忠誠干凈擔當。

六、要在敢闖敢試中進一步主動擔當作為。習近平總書記指出，能否敢于負責、勇于擔當，最能看出一個干部的黨性和作風。作為一名黨員領導干部，就要充滿“正氣”，發(fā)揚斗爭精神，堅持原則，無畏無私;就要保持“銳氣”，做到直面問題，攻堅克難;就要主動擔當作為，以強烈的進取精神、責任意識，敢于探盲區(qū)，敢負責，勇?lián)敗V東地處兩個前沿，需要我們腳踏實地，真抓實干，敢為人先，開拓創(chuàng)新，為推進粵港澳大灣區(qū)和支持深圳建設先行示范區(qū)建設貢獻力量，還要敢于斗爭，善于斗爭，切實防范和化解重大風險，維護國家政治安全，守好意識形態(tài)安全南大門，為xx實現(xiàn)“四個走在全國前列”、當好“兩個重要窗口”作出新的更大貢獻。

參加黨校培訓的心得體會精選篇二

通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務。本站小編在此整理了20xx年參加黨校培訓學習。

心得體會。

范文，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

*月*日至**日，作為中的一員，我有幸參加了由區(qū)xx局與區(qū)xx學院聯(lián)合舉辦的x培訓班。經(jīng)過三周緊張、忙碌、充實的培訓，我的政治理論與黨性修養(yǎng)得到進一步提高，知識結(jié)構(gòu)與能力素質(zhì)得到進一步完善，服務意識、責任意識與法制意識得到進一步樹立?？梢哉f，通過這次培訓，給我解了疑、釋了惑，鼓了勁、提了神，明了勢、導了向，我受益匪淺，為今后更加科學履職、依法履職奠定了堅實基礎。

一、在期待中平靜開啟。

眾所周知，黨校(行政學院)培訓是一種特殊的高水準的培訓，突出的是更多的政治理論學習和現(xiàn)實形勢教育，包括對黨的創(chuàng)新理論的講解和全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展形勢的分析,與我們平時的培訓有所區(qū)別。基于這樣一種實際，對于能再次來到黨校(行政學院)參加培訓，我滿懷期待。正如區(qū)xx學院副院長在開班典禮上所講的，通過培訓使大家的認識有新的提高，作風有新的改進，水平有新的提升。的確如此，因為我深知自己雖然在級別上達到了層次，但在實際能力水平上還遠未及格，因此，必須充分利用這難得的機會，靜下心來，認真聽講，注意消化，潛心鉆研，真正實現(xiàn)學有所獲、學有所思、學有所成、學以致用。

二、在拓展中錘煉心智。

這次培訓，給我留下深刻印象的一個環(huán)節(jié)就是為期兩天的拓展訓練。訓練時間雖短，留在心里的震撼卻是永恒的?；仡櫾谟柧氈惺艿奶魬?zhàn)和磨練，感受頗深?？梢哉f，這次訓練，既是一次身心的大洗禮，更是進一步推動我全力以赴作好工作的動力。其實，它不僅僅是一種簡單的訓練，而是一種文化、一種精神、一種理念，同時也是一種思維、一種考驗、一種氣概。因此，在拓展結(jié)束后，我寫下了如下感言：認真準備是前提，集體智慧是根本，團結(jié)配合是關鍵，換位思考是良方。通過拓展訓練，啟示我們：人只有把事業(yè)放在心上，把責任扛在肩上，銳意進取，與時俱進，并把自己的一切與團隊融入在一起，才能使團隊永遠立于不敗之地。

三、在學習中提高自我。

通過聆聽北京大學、中央黨校、國家行政學院等各位專家教授的精辟闡述和獨到見解，通過參加班委會組織的主題沙龍、主題班會、主題論壇等各項活動，無不讓我在嘆服的同時深受鼓舞、教育和提高。一是提升了理論素養(yǎng)。由于授課的老師都是學術造詣較深、在黨的理論研究方面都有一定影響的專家，通過這些相關課程和內(nèi)容的學習，使我全景式、比較系統(tǒng)地學習了當前以“中國夢”為主要內(nèi)容的黨的基本理論、路線、方針、政策，這對于我強化理論基礎、開闊理論視野進而做好今后的本職工作必將產(chǎn)生重要作用。二是增強了黨性修養(yǎng)。增強黨性鍛煉是黨校(行政學院)的任何學員在學習期間的重要任務之一。增強黨性修養(yǎng)、堅定政治立場、嚴格政治紀律，是做好今后工作的前提和保障。通過學習和研討，使我對中國特色社會主義理論體系有了更加深入的了解和把握，從而在思想上進一步成熟，立場上進一步堅定。三是豐富了知識結(jié)構(gòu)。這次培訓包括政治理論與黨性修養(yǎng)、知識素養(yǎng)與能力建設、區(qū)情概況與前景展望、學習收獲與個人成長等四大板塊，涵蓋政治、經(jīng)濟、社會、管理、文化、人生等各方面，有效彌補了我知識結(jié)構(gòu)單一的不足。四是實現(xiàn)了學學相長?？鬃诱f“三人行必有我?guī)熝伞！弊鳛槿?6名學員中的一份子，尤其是作為年齡較小的一員，同時還擔任著班委角色，所有這些，決定了向其他同學學習既是我參加本次培訓的應有選擇，也是我的一個巨大收獲?？粗麄兊膬?yōu)雅舉止，聽著他們的不凡談吐，無不讓我心生向往，敬佩之情亦油然而生。這也堅定了我今后將以他們?yōu)榘駱樱诜e累，善思考，升華學習感悟，早日成為懂業(yè)務、會管理、善決策的優(yōu)秀干部。

四、在工作中學以致用。

培訓的根本目的是學以致用、用以促學。可以說，過去的三周時間，在黨校(行政學院)這個“大熔爐”里，全體學員飽嘗了一頓“理論大餐”，接受了一次“精神洗禮”，思想上“充”了“電”，行動上“加”了“油”。實事求是地講，短暫的黨校(行政學院)培訓既是我們?nèi)松摹凹佑驼尽保彩切碌摹捌鹋芫€”。在今后的工作中，我將以這次黨校(行政學院)學習為契機，用學到的新知識、新理念去指導工作實踐，自覺樹立良好形象，為區(qū)域經(jīng)濟社會健康發(fā)展做出更大貢獻。

根據(jù)組織安排，我參加了市委黨校為期一個月的學習培訓。在黨校學習的一個月來，本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律，結(jié)合工作實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷加強人生觀、世界觀的改造，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強，理論得到了進一步充實，思想上也有了更新的飛躍。

在這段時間的學習中，我認真聽取了黨校老師的講課，深入學習了黨章、“七一”建黨九十周年講話精神、加強黨員干部道德建設以及黨群關系問題研究、社會管理創(chuàng)新等文獻書籍，通過學習培訓，我深受鼓舞，對中國共產(chǎn)黨的黨綱黨章和國內(nèi)外形勢及中國共產(chǎn)黨有了一個更為深刻的理解和認識，對我的人生觀、世界觀、價值觀產(chǎn)生巨大的影響，使我終身受益。

一是知黨、愛黨、信黨，深入學習黨的歷史。90年來，中國共產(chǎn)黨帶領廣大人民群眾付出巨大艱辛完成和推進的三件大事——完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立、人民解放;完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度;進行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義——從根本上改變了中國人民和中華民族的前途命運，沒有這些基礎，現(xiàn)實和未來的發(fā)展都無從談起。通過此次黨校學習培訓，我深感中國共產(chǎn)黨的重要性，我們要緊密聯(lián)系實際情況，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，在今后的工作生活中，更嚴格要求自己，做到如下幾點。第一、“知黨”。充分了解黨的歷史，了解黨與時俱進，發(fā)展創(chuàng)新馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，了解黨的“”發(fā)展規(guī)劃宏偉目標。第二、“愛黨”。黨強大的凝聚力，是因為它除了代表廣大人民群眾最根本的利益外，沒有其他任何私利，繼承和完成先烈們未竟的事業(yè)，是新時期黨員努力追求的目標。第三、“信黨”。要堅定共產(chǎn)主義信念，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺經(jīng)受住改革開放和各種風浪的考驗。第四、“事黨”。要為黨努力工作，要了解一個黨派、一個組織，首先要看它的宗旨是什么。宗旨就是旗幟，向世人昭示自己的性質(zhì)和使命。世界政黨發(fā)展史證明，任何無視多數(shù)人利益的政黨的生命都是不能長久的。中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務為宗旨，除此之外，沒有任何私利。現(xiàn)階段，黨帶領中國人民實現(xiàn)中華民族偉大復興，是符合包括青年在內(nèi)的廣大人民群眾根本利益，并得到廣大人民群眾擁護的。

二要辯證地認識現(xiàn)實，不斷創(chuàng)新?，F(xiàn)實是過去的延伸，同時又是未來的起點。中國共產(chǎn)黨不僅在歷史上建樹了豐功偉績，有過“輝煌的二十八年”，讓中國人民“站起來”，在社會主義建設特別是改革開放中也帶領全國各族人民取得巨大成就，讓中國人民逐漸“富起來”?，F(xiàn)實是復雜的，中國共產(chǎn)黨在領導人民群眾取得巨大成就的同時，也遇到了突出的問題和嚴峻的考驗，比如貧富差距擴大、消極腐敗蔓延等。對此，黨的認識是很清醒的。在“七一”講話中著重指出，我們黨要正視并自覺應對“精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險”。我們黨已經(jīng)和正在積極地付諸行動，盡最大努力加以克服和治理。我們只有辯證地認識現(xiàn)實，不斷開拓進取，樹立創(chuàng)新理念，積極參與到經(jīng)濟體制、政治體制、文化體制和社會管理體制的不斷改進和完善之中。只有這樣，才能對我們國家的美好未來充滿信心并矢志奮斗。

三要深刻理解并自覺維護黨群關系。中國有句古話，“得民心者得天下，失民心者失天下”。一切為了人民，一切依靠人民，是中國共產(chǎn)黨最鮮明的政治立場。密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢，脫離群眾是黨執(zhí)政后最大的危險。這一點是毫不含糊，毋庸置疑的。作為新時期的中國共產(chǎn)黨人應當肩負起歷史的重任，以自身的先鋒作用，著眼于人民群眾的根本利益，從大局的高度，用建設的態(tài)度，自覺維護黨群關系，為老百姓排難解困，為黨和政府分憂擔責。

四要加強共產(chǎn)黨人道德建設。加強共產(chǎn)黨人道德建設是保持共產(chǎn)黨員先進性的重要內(nèi)容，是密切黨和人民群眾血肉聯(lián)系的必然要求，是拒腐防變的基礎防線。領導干部處在黨和國家的各級重要崗位上，思想道德狀況具有重要的示范和導向作用，因此，加強共產(chǎn)黨人思想道德建設，要從各級領導干部的思想道德建設抓起，要滿懷對祖國、對人民、對中華民族的熱愛，主動融入人民群眾之中，深入基層一線，向人民學習，向?qū)嵺`學習，才能經(jīng)風雨、長才干。只有順應社會發(fā)展的潮流，把個人前途命運與國家、民族的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，才能創(chuàng)造出無愧于時代的業(yè)績。

五是提高自身修養(yǎng)，成為學習型黨員。當今世界，科技進步一日千里，人類正以飛跑的速度進入信息化時代。在我國，改革開放和中國特色社會主義建設，是一項前無古人的偉大事業(yè)，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可引用，沒有現(xiàn)成的模式可套用。擺在我們面前，有許多未知領域必須去探索，有許多前所未聞的新課題必須去面對。廣大黨員只有努力掌握和運用一切科學的新思想、新知識、新經(jīng)驗、才能使黨始終走在時代前列，引領中國發(fā)展進步。學習不僅關系黨員自身的成長進步，而且關系黨和國家事業(yè)的興衰成敗。要讓學習成為一種政治責任、一種精神追求，一種生活方式。我們要積極進取，營造不斷學習、終身學習的濃厚氛圍，以彌補長期脫離社會實踐的不足。要優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的綜合素質(zhì)，使自己成為學習型黨員。

通過學習，

總之，通過這次黨課的學習，我要努力在今后的一言一行中做到：第一。要積極成為“三個代表”的代表者、實踐者，確立“為人民服務”的思想觀念，做代表先進生產(chǎn)力的實踐者和代表者。努力加強自身的文化素質(zhì)修養(yǎng)、樹立社會主義道德觀，不斷增強為社會服務為人民服務的水平和能力。要具備優(yōu)良品性和較高的綜合素質(zhì)、具備較高的知識文化水平和為社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)服務的科學技術本領，為提高社會生產(chǎn)力作出貢獻。

能夠參加入黨積極分子的黨課培訓，我感到很光榮。經(jīng)過此次培訓，我對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認識，了解了黨的光輝歷程，并更加堅定地在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進的文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的全部任務是帶領廣大人民實現(xiàn)自己的利益;黨的根本任務是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。解放和發(fā)展生產(chǎn)力也就是要帶領廣大人民實現(xiàn)自己的利益，要想帶領廣大人民實現(xiàn)自己的利益，就必須要解放和發(fā)展生產(chǎn)力。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，工人階級是中國共產(chǎn)黨的階級基礎是中國共產(chǎn)黨。

的物質(zhì)來源。中國共產(chǎn)黨體現(xiàn)了中國工人階級的特性，代表著工人階級和廣大人民的根本利益。中國共產(chǎn)黨的先進性代表工人階級的先進性，以工人階級為階級基礎，是工人階級的先鋒隊。作為一名入黨積極分子，我們應該時刻以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己、約束自己。努力提高自己的學習、科研水平，提高修養(yǎng)，完善自我。

通過學習，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要明確自己的入黨動機，不能隨波逐流，也不能濫竽充數(shù)。要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價值觀，樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實際行動中表現(xiàn)出來。正確的入黨動機形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。只有確立獻身于共產(chǎn)主義事業(yè)，全心全意為人民服務的入黨動機，才能在任何時候、任何場合經(jīng)受住黨組織的各種考驗。

在以后的學習中，我要通過學習優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的模范事跡，來增強自己對黨的感情，激勵自己不斷進步。我會以一個黨員的標準找出自己離入黨的差距，以高度的自覺性，正確的認識自己、剖析自己。經(jīng)受住黨的各種考驗，一心向著黨組織靠攏，堅定不移的信心，執(zhí)著追求，使自己以后的學習有更快的進步，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領導干部。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn)，為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

二、通過培訓進一步提高自身素質(zhì)這次培訓班學習，開設的內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領導者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟與發(fā)展、新農(nóng)村建設等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：

一是進一步加強馬科學主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓學習，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為，鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務。所以，在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論，完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

二是進一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學習中，我要把遠大理想同現(xiàn)時任務結(jié)合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀。關于榮辱觀的八個方面，開闊精辟，寓意深刻。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結(jié)合起來，將經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現(xiàn)著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀，正確運用手中的權力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務的本領，才能真正成為人民的公仆。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中，我一定要認真加強自身修養(yǎng)，自覺廉潔自律，樹立良好的公務員形象，認真學習執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照xx大精神要求，改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終做到“兩個務必”，嚴以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權為民所用，情為民所系、利為民所謀。

三、把培訓作為契機，為今后的工作奠定基礎。

拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領導之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。

這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富，在今后的工作中，我一定不辜負黨組織的培養(yǎng)，用所學知識武裝頭腦，指導實際工作，為我縣的改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻走極端一份力量。

參加黨校培訓的心得體會精選篇三

通過這段時間的認真學習，我感覺受益匪淺。在這里，首先感謝組織部和各位黨校領導給我們一次更新觀念、加深理論學校的機會;感謝各位專家教授的悉心教授輔導。通過學習，起到了更新觀念、開闊思路，轉(zhuǎn)變理念的作用，達到了思想上清醒，政治上堅定的目的。同時在學習中進一步夯實政治理論基礎，馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀得到進一步改造。歸納起來主要有以下幾方面收獲：

牢固樹立終身學習的理念，是每一個黨員干部成長的必備條件。作為黨員干部要扣緊時代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實自己，提高自己，完善自己，增強與時俱進的觀念，要把不斷學習作為首要任務，不僅要學習黨的路線、方針、政策，學習時事政治，還要學習科技文化知識，提高科學的工作方法，把自己打造成為“政治上強、業(yè)務上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的優(yōu)秀基層領導干部。只有這樣，我們才能擔當起組織賦予我們的重大任務，只有這樣，我們才能應對新的機遇和挑戰(zhàn)，為國家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。

這次培訓班學習，開設的內(nèi)容十分豐富，不僅有理論層面的知識，更主要的是提高我們的能力課程，從領導者的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會主義和諧社會、社會主義榮辱觀、經(jīng)濟與發(fā)展、新農(nóng)村建設等等，使我體會到組織部、黨校領導對我們這些基層干部的親切關懷和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我準備從一下幾方面著重學習和提高：

一是進一步加強馬科學主義理論修養(yǎng)。通過這次培訓學習，進一步認識到，加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為，鄧小平理論是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務。所以，在今后的工作學習中我要堅持不懈地刻苦學習鄧小平理論，完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓，緊緊把握鄧小平理論的基本理論，提高運用鄧小平理論解決問題的能力。

二是進一步堅定共產(chǎn)主義理想。我們基層領導干部只有不斷加強政治理論學習，才能始終保持清醒的頭腦，才能在大是大非面前保持堅定的政治立場。正所謂：共產(chǎn)黨員要時刻保持思想上的清醒、政治上的堅定。堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容，我們黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想，因此，共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱，也是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想。新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。在今后的工作學習中，我要把遠大理想同現(xiàn)時任務結(jié)合起來，堅定不移地走有中國特色社會主義道路。

三是進一步樹立正確的社會主義榮辱觀?？倳洏s辱觀的八個方面，開闊精辟，寓意深刻。通過學習，我深刻地體會到社會主義榮辱觀是構(gòu)建社會主義和諧社會一個帶有根本性的問題，體現(xiàn)了在科學發(fā)展觀的指導下，將依法治國與以德治國有機結(jié)合起來，將經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設融為一體的我國社會主義現(xiàn)代化建設總體布局。榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現(xiàn)著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經(jīng)濟發(fā)展由巨大的反作用。

四是要更加堅定的堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn)，共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨，做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根部宗旨，是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點，在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨，就要堅持黨的基本路線，堅持黨的群眾路線，堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權力觀，正確運用手中的權力，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，努力提高為人民服務的本領，才能真正成為人民的公仆。

五是進一步加強廉潔從政意識。黨員干部廉潔自律特別是基層領導干部更要使用好人民群眾賦予我們的權力。在今后的工作中，我一定要認真加強自身修養(yǎng)，自覺廉潔自律，樹立良好的公務員形象，認真學習執(zhí)行“三個代表”重要思想并按照十六大精神要求，改制黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終做到“兩個務必”，嚴以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權為民所用，情為民所系、利為民所謀。

拓展工作思路，要由創(chuàng)新精神，要把所學到的知識運用到工作實際中去，去處理好同事之間，人與人之間、領導之間的和諧，創(chuàng)造良好的工作氛圍，提高工作效率。

這一段時間的學習對我來說是一個寶貴的財富，在今后的工作中，我一定不辜負黨組織的培養(yǎng)，用所學知識武裝頭腦，指導實際工作，為我縣的改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定貢獻走極端一份力量。

心得一：通過市委黨校兩個月鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓班的學習，讓我重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提......

在黨校培訓的開學典禮上我院黨委吳欽明書記開門見山的給我們講了舉辦黨校培訓的重要性，他說：“這是同學們?nèi)娉砷L的需要;這是學院持續(xù)發(fā)展的需要;這是黨......

參加黨校培訓的心得體會精選篇四

參加黨校干部班培訓學習，授課老師個個都是語重心長，語言低調(diào)、樸實無華、把自己的。

20xx年5月25日至27日，我隨慈利縣20xx年科級干部培訓班赴山東濰坊市黨校參加了為期三天的培訓學習和參觀考察活動。這次培訓時間雖短，但意義十分重大;學習培訓及考察內(nèi)容豐富多彩，每個學員各有收獲，雖然每個學員的視野不同，但我相信大家的感觸一定頗深。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義，非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從黨校到農(nóng)業(yè)科技園，從聽課到參觀，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課、每一個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化景觀，都讓我感動不已，頗豐的收獲難于言表。現(xiàn)將這次黨校異地培訓的心得體會歸納如下：

一、多形式學習，提高了認知水平。

作為一名基層老同志，我雖具備一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但缺少與時具進的新視覺、新知識。聆聽了濰坊黨校老師對“團隊建設與組織領導能力提升”、“注重心理調(diào)試及塑造陽光心態(tài)”、“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營標準化生產(chǎn)及國際化競爭”、“關于新形勢下機關如何加強機關黨建工作”等問題理論觀點闡述，深入淺出，有論有據(jù)，繪聲繪色，聽后豁然開朗，感覺收獲很大。濰坊黨校為我們進行了理論授課培訓解惑之后，又組織全體學員考察了壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設景觀,使我們從理性認識到感性認識產(chǎn)生了共鳴,這對我們來說是一次十分難得的學習機會。

結(jié)合這幾天濰坊黨校老師所講的內(nèi)容，總結(jié)出了干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，就是每個人要把學習當成是畢生的任務。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣才能與時俱進。

二、異地培訓，開闊了視野。

這次異地培訓給了我們接受高水平教育的機會，讓我們開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，不僅對本地本土有了更加深入的認識，通過濰坊黨校課堂教學和壽光農(nóng)業(yè)科技園現(xiàn)場考察、對濰坊市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化成功經(jīng)驗的解讀，使我們對開放先進的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化理念有了進一步的認知。

位于山東半島中部的濰坊市，轄3區(qū)6市2縣，總面積15860平方公里，總?cè)丝?62萬人，其中農(nóng)業(yè)人口630萬人，占73%，是全國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)源地。20xx年gdp2727.8億元，農(nóng)業(yè)實現(xiàn)增加值205億元，農(nóng)民人均7696元。糧食連續(xù)7年增產(chǎn)達到520.8萬噸。擁有農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)3420家，從業(yè)人員80萬人，實現(xiàn)銷售收入1200億元，完成利稅78億元。建有優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地496萬畝，農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯16.8億元,占整個山東的25%。

有著中國蔬菜之鄉(xiāng)美譽的壽光市是全國最大的蔬菜集散地、農(nóng)產(chǎn)品加工出口基地。濰坊的壽光，總面積2072平方公里，人口102萬人，20xx年完成生產(chǎn)總值400.6億元,實現(xiàn)財政總收入40.5億元,地方財政收入21億元,農(nóng)民人均純收入7654元,連續(xù)十屆躋身全國農(nóng)村經(jīng)濟綜合實力百強縣行列。壽光農(nóng)業(yè)發(fā)達，蔬菜聞名全國，是冬暖式大棚的發(fā)祥地，建有亞洲最大的綜合性農(nóng)產(chǎn)品物流園，中國最權威的蔬菜標準形成中心、蔬菜價格形成中心、最大的蔬菜物流配送中心、集散中心、學習交流中心。壽光在工農(nóng)業(yè)發(fā)展同時，注重城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，和諧發(fā)展，生態(tài)、園林、綠色、環(huán)保的現(xiàn)代化中等城市已初具規(guī)模，先后成為“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家園林城市”、“國家級食品安全示范縣”。

壽光市的三元朱村215戶800口人。年總收入8098萬元，人均分配17000元，銀行儲蓄余額2880萬元，固定資產(chǎn)1080萬元。全村建起了767個蔬菜大棚，無公害蔬菜基地15000畝，產(chǎn)品達到a級、aa級，每畝大棚平均收入2.7萬元。該村黨支部書記王守義被譽為“冬暖式大棚蔬菜之父”、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、黨的xx大、xx大、xx大黨代表，三元朱村被命名為中國特色經(jīng)濟村。

濰坊黨校給我們安排了一天的時間，參觀考察了濰坊市壽光市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果，雖然是走馬觀花，但我也感觸頗深：一個農(nóng)業(yè)縣級市的發(fā)展如此驚人!當我們感嘆她現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展成果時，我們更應想到當初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力，象以三元朱村黨支部書記王樂義為代表的農(nóng)村經(jīng)濟能人，使我們看到了當代農(nóng)民改革創(chuàng)新、超前發(fā)展的精神風貌。我們不認同“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”，但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不可能有現(xiàn)在全新的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的壽光。

三、通過培訓，增強了加快發(fā)展的使命感。

通過到山東濰坊的學習培訓和實地考察，使我們進一步認清了我們經(jīng)濟落后的縣情,更加認識到作為一個基層干部肩負的責任。山東濰坊農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)驗為我們深入學習實踐科學發(fā)展觀、努力實現(xiàn)縣域經(jīng)濟的發(fā)展提供了很好的發(fā)展思路。這是一面鏡子，也是一份迫使我們憂縣憂民的沉甸甸的責任，是包括我們這些黨員干部在內(nèi)的全縣干部群眾的責任。作為一名科級干部，更應該要立足縣情，發(fā)揮自己的作用，切切實實為慈利縣的發(fā)展貢獻自己的力量。

“學以致用”。學習的目的是為了豐富知識，開闊視野，提高能力，更好地做好自己的工作。水務局作為縣人民政府的水行政主管部門，或者說，作為水務局中的一名水利工作者，又該如何“為大局服務、為三農(nóng)服務”，該如何立足本職、發(fā)揮作用，為慈利縣域經(jīng)濟加快崛起作出應有的貢獻呢?個人認為，當前著重要在這幾個方面下功夫：

一是要再亮解放思想之劍，創(chuàng)新思路謀發(fā)展。要在縣委、縣政府的統(tǒng)一部署下，進一步弘揚敢想、敢闖、敢試、敢干的改革精神，謀求更快更好的工作思路和發(fā)展方法。要以高度的政治敏感性，著眼于維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局，從慈利縣的農(nóng)村水利現(xiàn)狀出發(fā)，準確把握水利工作規(guī)律，及時研究、妥善應對經(jīng)濟社會發(fā)展中水利工作出現(xiàn)的新情況、新問題，為進一步夯實推動我縣農(nóng)村經(jīng)濟騰飛的水利基礎產(chǎn)業(yè)建言獻策，充分發(fā)揮水利是農(nóng)業(yè)的命脈作用。

二是要把握構(gòu)建人水和諧的目標，促進經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。營造政通人和、干事創(chuàng)業(yè)的良好水利環(huán)境，營造安居樂業(yè)、平安和諧的發(fā)展氛圍，對于慈利縣加速崛起具有特殊的意義。水利部門、水利工作者要充分發(fā)揮水行政主管部門的職能作用和水利人的創(chuàng)業(yè)精神，齊心協(xié)力搞創(chuàng)業(yè)，大干快上創(chuàng)輝煌。首先，水利部門的水利人要進一步解放思想，建立創(chuàng)新的服務理念，樹立“創(chuàng)新則生，守舊則亡”的觀念，跳出以往的思維定勢，不斷開闊思維視角，敢為人先，不斷戰(zhàn)勝和超越自我，要把科學發(fā)展觀真正落實到提升水利事業(yè)平臺的各項工作中，從水利規(guī)劃設計到水利工程建設與管理都要上水平，增效益;其次，要進一步搞好依法行政，貫徹實施依法治、管水方略，全方位搞好為農(nóng)服務;第三，要認真研究解決慈利縣的防汛抗旱工作所面臨的困難和問題，進一步強化應急響應機制建設，全面提升我縣應對山洪地質(zhì)災害及旱災的預警預防和減災能力能力;第四，要結(jié)合縣情走科學治水之路，不斷加大水利投入，加快農(nóng)村小型農(nóng)田水利的配套建設，夯實水利基礎產(chǎn)業(yè)，構(gòu)建人水和諧的水利產(chǎn)業(yè)化格局，以此為我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的實現(xiàn)提供水利基礎設施保障。

三是要不斷提升自我，塑造陽光心態(tài)，做一個合格的水利人。我是五十年代生人，是這次參訓學員中年齡最大的水利人，近年來船到碼頭車到站的感覺不免油然而生，想到快要退休了，因而不愿作為的情況時有發(fā)生，我也常為此自責。通過這次科干班培訓,尤其是山東之訓,當聽到三元朱村黨支部書記王樂義的先進介紹之后,本人頗有無地自容之感。王樂義書記人老心不老、小車不倒只管跑的精神鼓勵了一方百姓，造福了一方子民。因此，我當以王書記為榜樣,重塑陽光心態(tài)，恪盡職守,愛崗敬業(yè),從嚴律己,潔身自愛，寬于待人，共進共勉，站好退休前的一班崗,做一個稱職的水利人,即在使退休之后，也要做到努力為慈利縣的水利事業(yè)發(fā)揮余熱,為慈利縣的經(jīng)濟發(fā)展添磚加瓦而不遺余力。

總之，“學無止境”,三天的異地培訓雖有所收獲，但不能畢其功于一役。在今后的工作中，我將不斷加強學習，不斷提高工作水平，在自己平凡的工作崗位上，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，為了發(fā)展慈利水利、振興慈利經(jīng)濟作出應有的貢獻。

感謝黨校給我的這次學習機會，使我參加了黨校第十四期干部培訓班，這是我第三次進黨校系統(tǒng)地參加干部班培訓學習，授課老師全部是我們身邊的領導干部，他們作報告時，個個都是語重心長，語言低調(diào)、樸實無華、把自己的心得體會盡可能地介紹給我們。本人獲益匪淺，下面是我的心得和體會。

一、一流的大學需要一流的管理者。

郭大成書記在中共哈工大第十次黨代會。

工作報告。

中已把學校定位在“世界一流”這一目標上，作為學校基層管理者義不容辭的要為學校黨委提出的目標而努力奮斗。任何一所高校，在創(chuàng)辦國際一流大學的今天，對教師隊伍建設的要求越來越高，無疑對管理者隊伍水平要求也相應提高，即一流大學不僅要有高瞻遠矚的校級黨政領導者、教育家、一流的學術隊伍和一批大師級的學術帶頭人，同時還要有一流的管理者與之匹配。我們已經(jīng)看到目前學校正面向全球招聘管理層面的領導者(如法學院的趙海峰院長)。同時學校黨委采取與過去不同的做法，選派中青年管理干部到世界名流大學掛職培訓。只有這樣我們才能實施跨越式發(fā)展，才能躋身于世界一流大學的行列。

在組織討論過程中，全體學員們已經(jīng)認識到，沒有優(yōu)秀的或合格的管理者，其事業(yè)的成功也是不可能的。對此我理解高素質(zhì)的管理隊伍必須是由德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)管理者組成，而高素質(zhì)管理者則是由管理者的外在表現(xiàn)、內(nèi)在素質(zhì)和成長環(huán)境組成，且在不斷變化動態(tài)中造就的。

二、優(yōu)秀管理者的外在表現(xiàn)。

一個優(yōu)秀或合格的管理者應該經(jīng)得起現(xiàn)實甚至歷史的考驗，小到一個一般的管理者，大到偉人領袖。偉大領袖毛澤東，就是在領導中國人民與國內(nèi)外敵人斗爭中表現(xiàn)出來的雄才大略;而世紀偉人鄧小平更是在中國的改革開放中表現(xiàn)出來的超凡脫俗的雄偉氣概。

高校中的行政管理人員是學校各項方針政策的制造者和執(zhí)行者，行使著學校行政職能，肩負著學校建設的決策、指揮、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查的重任。因此我本人認為，政治素質(zhì)的高低、職業(yè)道德的好壞和敬業(yè)精神的深淺是高校行政管理人員最基本的外在表現(xiàn)的評價標準。此外，還要看管理者在工作實踐中的開拓性和創(chuàng)新性。

在本期培訓班上，再一次有幸聽張華助理的。

工作體會。

第一次聽他的報告是在深圳。他用自己當年在深圳創(chuàng)業(yè)的感受以及當年在校本部做科研處長工作時的經(jīng)驗體會講述了他如何以自己的敬業(yè)精神、凝聚力和感召力去激勵著整個集體員工一起拼搏奮斗用自己的人格魅力培養(yǎng)出團隊精神。我從他的身上看到了一名合格稱職管理者和一名成功領導者所應具有的素質(zhì)。

三、優(yōu)秀管理者的內(nèi)在素質(zhì)。

優(yōu)秀管理者的內(nèi)在素質(zhì)主要表現(xiàn)在行政駕馭能力。而駕馭能力則是一個管理者的判斷能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力、表達能力的一種綜合，是創(chuàng)新意識和創(chuàng)造精神的一種體現(xiàn)。這些能力是要靠個人的文化知識底蘊和在實踐中不斷學習，才能達到的。

在本期培訓班上，有幸聽校長助理任南琪教授的工作體會，我感受很深。他憑借自己的駕馭能力和知識底蘊取得了當今市政環(huán)境工程學院的輝煌，他沒有過多地講學科創(chuàng)業(yè)的艱難，沒有去講自己由副校長轉(zhuǎn)換到校長助理的經(jīng)歷，而是更多地講到：是一種責任感、使命感給了他創(chuàng)業(yè)的勇氣，敢去制定遠大而又能實現(xiàn)的目標。而現(xiàn)在的年輕人缺少的恰恰就是責任感，我想這更多的是內(nèi)在素質(zhì)還不夠達標。

聽研究生院常務副院長丁雪梅教授、國際合作處處長張素梅教授在介紹她們所執(zhí)政的部門管理經(jīng)驗時，也使我受益匪淺，她們那種始終如一的事業(yè)心與責任感使她們所管轄的部門業(yè)績成果不斷，她們是靠個人的魅力影響著一個集體。她們的言談舉止楚楚動人，職業(yè)裝，職業(yè)發(fā)型，沒有濃妝艷抹，在她們身上，讓我見到了大學中一名優(yōu)秀中層行政管理者的工作形象和內(nèi)在素質(zhì)。

內(nèi)在素質(zhì)提高決不是一朝一夕能解決得了的，最根本的一條是：要樹立終身學習的觀念。從張華、任南琪身上看到的那種管理者所應具有的駕馭能力，從丁雪梅、張素梅身上看到的那種氣質(zhì)和能力，就是一名成功管理者的內(nèi)在素質(zhì)。

要適應一流大學的管理，在大學期間掌握的那點專業(yè)知識遠遠滿足不了管理崗位上的工作需求，還必須要有廣泛智力，也就是我們常說的廣博知識，具備這種能力會使管理人員在工作中遇到問題時能迅速理解很深的概念并做出清晰透徹的分析。具體應通過定期培訓，在實踐中學，學習專業(yè)知識，更要學習文史哲法美，擴大知識面，提高知識深度，以適應一流大學的需要。

四、優(yōu)秀管理者的成長環(huán)境。

在高校中，一個管理者在其進入管理崗位之前，基本上都經(jīng)過不同專業(yè)的高等教育，具備了基本的知識和工作能力，而進入管理崗位后，他的成長環(huán)境主要是面對大環(huán)境和小環(huán)境。

1、在大環(huán)境中應具備競爭意識和創(chuàng)新觀念對大環(huán)境，要有與時俱進的思想，即與時代同步者永遠年輕。二十一世紀是知識經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的信息時代，在這樣的大環(huán)境下，合格稱職的管理者應有管理方法的新思路，必須具備競爭意識和創(chuàng)新觀念，還要牢記我們生活在偉大的社會主義國家里，是中國共產(chǎn)黨領導下的社會主義市場經(jīng)濟，改革開放一切先進東西都為我用，但必須弄清楚我們的管理與資本主義的管理有著本質(zhì)的區(qū)別，時刻保持清醒的政治頭腦，要讓現(xiàn)代管理方法服務于我們制度下的管理，真正形成有特色的社會主義高校管理。

2、在小環(huán)境中修煉內(nèi)功和增強個人魅力所謂小環(huán)境，也就是管理者面對的崗位工作環(huán)境。先進的辦公條件，融洽的人際關系，這種良好的環(huán)境會使管理者進步很快。但如果你所處的工作崗位條件較差、人際關系復雜，并且當你把這些問題視為難題時，就會感覺到有壓力。這不是難事，壓力會產(chǎn)生動力，對年輕管理者更要在不良環(huán)境中鍛煉自己，修煉內(nèi)功，使自己逐漸具有與人關系上的相容性，尤其遇到一些難解決的棘手問題，經(jīng)自己認真調(diào)查研究，細心尋求解決方案，一旦解決了，就標志著自己管理水平提高了，在群眾中的威信提高了，個人的綜合素質(zhì)也就相應提高了?？梢娺m當?shù)墓ぷ鲏毫σ材苁谷诉M步，甚至進步的更快。

高校中的行政管理者更有著得天獨厚的成長環(huán)境，身邊有眾多的專家教授，有上萬的學生，每天當你為師生員工服務的時候，都將遇到不同的問題，管理者在一個緊迫感的環(huán)境下生存，“要想站得住，每天都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰”，這句話是哈工大79級校友張思民總裁所講。從生理學角度上講，“短期的壓力更有益健康”，因此，不要怕困難，敢于承擔責任，壓力推動學習,一名合格的管理者必須永遠不斷地學習來曾強自己的文化底蘊，以適應當今千變?nèi)f化的世界，學習能使人聰明。

可以說在不同的環(huán)境下，可以培養(yǎng)出不同管理水平和能力的合格管理者，也能造就出優(yōu)秀管理者。

五、結(jié)語。

回顧自己所走的路，從一名部隊文藝兵，到考上大學，畢業(yè)留校當老師，三十多年來得到各級領導和同志們的關心和培養(yǎng)，特別是在工作上給與我支持鼓勵幫助，使我得以走向今天的工作崗位上來。我深知沒有黨的教育培養(yǎng)就沒有我的今天。我要永遠忠于黨，絕不做有損黨的利益和形象的事，讓組織放心、讓領導放心、讓群眾放心。盡最大能力為學校做事。

作為一名預備黨員，我有幸參加了中共集美大學委員會黨校第三十期黨員培訓班，在五次集中培訓后，我收獲到了很多，也更加堅定了自己的共產(chǎn)主義信仰。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

作為中國共產(chǎn)黨的根本大法，《中國共產(chǎn)黨章程》(黨章)是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則。

xx大黨章修改把科學發(fā)展觀寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，把全社會的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來，把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。

新黨章也對我們黨員作出了更高程度的要求。

面對新形勢下的挑戰(zhàn)和考驗，每一位預備黨員要使自己能夠適應并符合時代的要求，就必須自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)是黨員的必修課。黨性修養(yǎng)是一個長期積累、逐步提高的過程。

共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)，就是共產(chǎn)黨員不斷地用馬克思主義的思想藝術熏陶、改造自己，使自己具有工人階級的思想品質(zhì)，達到世界觀的改造，通過本質(zhì)的改造而具有共產(chǎn)黨員應該具有的本質(zhì)特性——黨性。黨要堅持工人階級的先鋒隊性質(zhì)，就必然要求每一位黨員在言行中體現(xiàn)這種性質(zhì)，黨能否保持工人階級先鋒隊性質(zhì)，歸根到底取決于共產(chǎn)黨員是否具有黨性。

在改革開放和全面建設小康社會的新形勢下，預備黨員要提高增強黨性的自覺性，正確地運用自覺修養(yǎng)的基本方法，努力學習，刻苦讀書，投身改革，勇于實踐，持之以恒，把自己培養(yǎng)和鍛煉成為一個有堅強黨性的、有時代覺悟的，清醒的、有作為的優(yōu)秀黨員。

在短暫的五次培訓中，田建和老師在上《共產(chǎn)黨員必須增強當?shù)慕M織觀念》一課中所舉的兩個例子令人印象深刻。在一次集美大學離休干部的換屆選舉上，平均年齡80多歲的離休干部們悉數(shù)從全國各地四面八方趕回來履行他們的黨員義務，旁邊站著的是攙扶著他們的子孫。這樣強烈的黨組織觀念令人敬畏。

作為當代大學生黨員，我們有責任更有義務增強自身的黨組織觀念：

一、切實加強理論學習。中國共產(chǎn)黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指南的，這些理論之間即是一脈相承，又具有各自不同的歷史和實踐背景，特別是馬克思主義哲學、政治經(jīng)濟學是后續(xù)理論的基礎，其世界觀和方法論一直是我們黨立場、觀點和方法的思想指南。

二、牢記入黨誓言，自覺分析自己的思想動態(tài)。宣誓儀式僅僅是代表我們組織上入了黨，不代表我們思想上已經(jīng)完全達到了黨員的標準，更不代表我們可以在思想上放松對自己的要求。只有把宣誓作為思想進步的新起點，對照黨員標準勇于剖析自己的思想，及時發(fā)現(xiàn)并改正思想上、覺悟上和作風上存在的問題，才能保證自己與在思想覺悟上不停止進步的腳步，自覺從思想深處不斷增強黨的組織觀念。

三、強化組織紀律約束。黨的組織制度和紀律要求是增強黨的觀念的保障，我們每一個黨員都必須銘記黨的組織制度，處理好個人和組織的關系，按時參加組織生活，積級響應組織號召，堅決服務組織的決定，以黨的紀律為準繩，時刻把自己的思想和言行限定在組織的要求之中。

四、做到“三個出來”。也就是黨員按照“平時能看出來、關鍵時刻能站出來、生死關頭能豁出來”的要求不斷增加自己在思想上、精神上、能力上的儲備和積累，使自己具有把黨的組織觀念在行動上體現(xiàn)出來的勇氣和能力。

在未來的日子里，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨，為永葆我黨的生機與活力做出自己的貢獻。在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養(yǎng)，增強黨組織觀念，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，永葆黨員政治本色，為社會主義建設作出自己應有的貢獻。

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參加黨校培訓的心得體會精選篇五

一、生命不息，戰(zhàn)斗不止。

12月2日下午2時，在院環(huán)保樓二樓會議室中舉行了一場別開生面的學習討論會。程同漠、許民、劉義夫三位曾參加過抗日戰(zhàn)爭，抗美援朝戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士與我們這批入黨不久的共產(chǎn)主義新戰(zhàn)士會聚一堂，共同討論“堅定理想信念，永遠跟著黨走！”這一主題。很榮幸，三位老同志成為我們院的校外輔導員，他們在接過聘書的同時，贈送我們一幅有許老親自書寫的字，“政治堅定，理想永存，思想常新，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身?！边@既是三位老同志的真實寫照，更是對我們的殷切期望。

三位老同志雖都年近八十，但仍精神矍鑠，英姿不減當年。從團委書記的介紹中，得知三老已到過杭州市絕大部分的中小學校和高校，參加過無數(shù)次報告會，其中許老還與香港大學一學生成為忘年之交。

原以為這樣的報告會無非是三位老戰(zhàn)士的事跡報告會，無非是隔著代溝作一些形式上的交流。然而幽默的例子一下子把我們拉得很近。“《泰坦尼克號》中的jack為了救rose,寧可自己在冰冷的海水里被凍死,多偉大,多崇高,但jack并非黨員呀?！毙β暃_談了我們之間的隔閡，三老以自己的親身經(jīng)歷和所見所聞所想結(jié)合社會現(xiàn)實給我們上了一堂生動形象的課。古至毛澤東、蔣介石，今至戈爾、布什；上至抗日戰(zhàn)爭，抗美援朝戰(zhàn)爭，下至東歐制度，蘇聯(lián)解體；前至小米、步槍，后至計算機網(wǎng)絡，說到為了購買一本《黨員形象》而奔走于各大小書店，還橫遭人白眼的經(jīng)歷和感受，說到了因為掛了國民黨黨旗而拒絕參加宴會的嚴格黨紀，也說到了在國外看到一些中國年輕人魯莽而沖動的政治游行時的痛心，一路談來，自然而真切，老軍人的歷經(jīng)滄桑和對未來的的無限憧憬與希望盡顯其中，我深受觸動，既驚羨于他們的“人老心不老”，又羞愧于自己的“未老先衰”。

自以為看清了周圍的一些事物，而對此不再有熱情，自以為只要自己表現(xiàn)得好，哪管周圍形勢風云變幻。真是相形見絀。猛發(fā)現(xiàn)自己已被封閉起來，對任何事情都顯得被動，只為了學習而學習，為了工作而工作，對時事政治、國內(nèi)外形勢顯得遲鈍而無知，沒有主動買報紙、聽廣播的習慣，只是隨手撿到一張報紙，翻翻看看，然后加上道聽途說得來的一些信息，我的消息相當閉塞，在信息化的今天，我宛如井底之蛙，這是我自己一手造成的。只是到了支部要開討論會時，我才臨時抱佛腳去找一些有關方面的資料，我在應付誰呀！我知道就這一點我已不符合黨員要求，我學習目的不明確，學習態(tài)度不端正，我知錯并提醒自己一定要改正，要加強對時事政治的學習。曾經(jīng)一位同學問我一個問題：理想和利益什么關系？我脫口而出，分兩方面，理想與個人利益和理想與集體利益。他嚴肅地跟我說，你不是一個好黨員。我非常傷心，也非常羞愧。其實他言輕了，在這個問題面前，我根本不是黨員。黨員的理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，黨員的根本利益是代表最廣大人民的利益。實現(xiàn)了共產(chǎn)主義，就是實現(xiàn)了最廣大人民的利益。由此暴露出我兩點：一是教條主義，碰到問題愛拿標準來套；二是思想低俗，沒有自覺上升到黨員高度。我深為自己的不成熟而感到羞愧，同時也為能認識自己而感到欣慰。我知道今后該怎么做了。我要加強自己的理論學習，凈化自己的思想，使自己早日實現(xiàn)從思想上真正入黨。這不會是口號，也不會是一時興起，我會用實際行動證明。

組織上入黨是一次性的，而思想上入黨則是一輩子的事。誰敢說自己現(xiàn)在是黨員，將來就一定是黨員。當然這更不能由自己說是就是，說不是就不是，而是要由眾人來評議?！拔椰F(xiàn)在追求的是要成為一名終身黨員，只要我生一天，我就要當一天黨員，履行黨員的義務。”老戰(zhàn)士的心聲震撼著我，我第一次感受到如此堅定的共產(chǎn)主義信念，第一次感受到如此神圣的使命感和如此強烈的責任感。我會銘記在心，我會堅定自己的理想信念，永遠跟著黨走。

二、發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問題的人生模式。

發(fā)現(xiàn)問題——分析問題——解決問題不僅是議論文的一般模式，更是人生的一般模式。發(fā)現(xiàn)問題不難，但分析問題難，而解決問題更難，人就是反復經(jīng)歷這樣一個由易到難的完整過程實現(xiàn)自身的價值，推進社會的發(fā)展。

發(fā)現(xiàn)問題是不難，無論誰何時何地都可以找出這樣那樣的問題，所謂各人眼光不同。而對待問題的態(tài)度不外乎兩種，一種是冷靜思考，分析問題發(fā)生的原因、條件、背景等，以其找到一個解決的方法，而另一種則是不停地抱怨，除了發(fā)泄自己心中的不滿外，對問題的解決沒有絲毫積極影響。

我們年青人對待問題的態(tài)度大都是第二種，整天抱怨學校條件差，社會黑暗等，而不去分析問題，分析自身原因。這樣很容易被那些別有用心的人所利用。就如1989年的天安門事件，就是有人利用青年學生來達到其政治目的。不可否認，黨內(nèi)腐敗分子嚴重損害了黨的形象，但是很多人就抓住這些現(xiàn)象來攻擊黨，說共產(chǎn)黨不行了，資本主義要取代社會主義等等。尤其是在出現(xiàn)了東歐劇變和蘇聯(lián)解體，更是出現(xiàn)了對馬克思主義、社會主義的“信仰危機”，而國際敵對勢力和西方政界的一些要人們也歡呼雀躍，彈冠相慶社會主義的“大失敗”。面對這些問題，如果不保持冷靜的頭腦去分析研究，而是隨波逐流，很有可能在不知不覺中陷入了同流合污。

這次黨校學習正好為我們對這些問題的認識起了一個正確導向作用，避免了我們陷入某些認識的誤區(qū)。對于黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象，應該看到不是黨的本質(zhì)在腐化，而且其中某些人的黨性在敗壞。他們個人利益在前，于是想退路，留后路，結(jié)果走上了邪路。黨中央針對這些問題，提出了什么解決辦法呢？加強思想政治建設，堅持和健全民主集中制，加強黨風廉政建設，堅決清除黨內(nèi)腐敗分子，從思想上、組織上、作風上、紀律上保證黨成為最廣大人民根本利益的代表。而對于國內(nèi)產(chǎn)生的“信仰危機”，應該這么分析，蘇東演變是在特定社會背景下發(fā)生的，即當時蘇東經(jīng)濟上體制僵，發(fā)展遲緩，無法滿足人民群眾的需要，文化上拿不出新東西，卻放任西方自由化的言論；而最要害的是在政治上，貪污腐敗，背離群眾，不得人心。這其實已經(jīng)背棄了社會主義，走上了一條畸型的發(fā)展道路。難道我們就能由此說社會主義失敗了嗎？當然不能，否則就是以偏概全了?！吧鐣贫染烤故莾?yōu)，是劣？不能僅僅根據(jù)歷史的某一橫截面去判斷，也不能僅僅根據(jù)社會的某一單項指標去判斷，而要把馬克思主義誕生以來的150多年，十月革命以來的80多年和我國社會主義制度確立的40多年，全部放到人類社會歷史長河中去考察?！彼?，當前我們關鍵還是要堅持社會主義改革，使社會主義發(fā)展得更好了，社會生產(chǎn)力迅速發(fā)展，綜合國力明顯增強，人民生活普遍改善，國際地位顯著提高，使社會主義制度的優(yōu)越性極大地發(fā)揮出來。同時還要勇于面對挫折，研究挫折，善于分析原因，總結(jié)教訓，才不致于盲信、盲從。

當然每個問題不可能一下子就能分析正確，就能馬上解決。問題分析得深且透徹，需要相當?shù)乃剑盐諉栴}的基本方向，則取決于個人的世界觀、人生觀、價值觀是否正確，況且原因分析對了，還不一定一下子就能提出恰當?shù)慕鉀Q方法。是否可行，還得通過實踐證明。人生當中的一些小問題，比如身體不舒服，經(jīng)診斷是著涼感冒了，服點藥，過些天就好了，這樣的小問題周期比較短，但出現(xiàn)頻率不小。而對于一些科學、政治、思想領域的問題，恐怕終其一生還未能分析出個中原因。人生就是因為不斷地發(fā)現(xiàn)問題，不斷地分析研究問題，不斷地探索解決方法而得以變得有滋有味。一味地抱怨并不能給生活帶來任何變化，終究也會自厭其煩。

越抽象的事物，問題越多，也越復雜。因為它不形象，不易被人的感官所直接感知。比如人的思想領域，如果不付諸于言行，誰也無法發(fā)現(xiàn)問題的存在，更無人研究癥結(jié)何在。因此，我們每個人都要成為自己的督導，檢查自己的思想，言行，不能自我封閉，要多與人交流，便于發(fā)現(xiàn)問題。提高自己各方面的素質(zhì)，以利于分析問題，解決問題。

經(jīng)過這次學習，我不光從理論上學習到了很多多，也在分析問題的思維和方法上有所長進，真正使自己的思想受到了一次洗禮。

參加黨校培訓的心得體會精選篇六

志存高遠腳踏實地，不觀高崖，何以知顛墜之患?不臨深淵，何以知沒溺之患?不觀巨海，何以知風波之患?這是我參加xx年湖北選調(diào)生崗前培訓得出的切實感悟。雖然培訓周期不長，但賦予我們的思想理念卻是高屋建瓴。這次培訓選題廣泛，內(nèi)容充實，有群眾工作的科學藝術、心理健康的剖析，也有基層工作方式方法、基層民主政治建設的表述，還有演講能力、政務禮儀的指導。站在一定的高度，省委黨校安排的課程內(nèi)容深刻地彰顯了其設計的科學性及現(xiàn)實性，凝結(jié)了省委的殷切希望，體現(xiàn)了各級領導以人為本的思想理念，與群眾需要緊密結(jié)合，敲響了時代的最強音。我想以信仰、學習及堅持三個關鍵詞作為本篇總結(jié)的骨架，淺談我的培訓心得。

信仰是一個人前進的靈魂，是一個人思想的核心體現(xiàn)，它集中反映了世界觀、價值觀和人生觀的標桿。蘇洵說過：為一身謀則愚，為天下謀則智。xx大報告鮮明的指出：中國特色社會主義偉大旗幟，是當代中國發(fā)展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的旗幟。作為一名選調(diào)生，必須堅定社會主義的偉大信仰，把全心全意為人民服務的宗旨放在至高無上的地位，堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。如此，我們方能在建設富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的進程中貢獻力量。

基層工作，考驗我們的不僅僅是業(yè)務技能，更多是心性的較量。選擇選調(diào)，就意味著選擇了黨和人民的事業(yè)，就意味著選擇了為人民服務。我們是新世紀的大學生，要志存高遠，在基層崗位上下功夫。培訓第一天，省委組織部吳部長就強調(diào)：一是要處理好社會責任與個人價值的關系，培養(yǎng)社會責任感。我們立志投身人民事業(yè)，就肩負了歷史的使命和社會的責任，在這個過程中必須處理好個人價值與社會價值的辯證關系，這樣才能把個人追求與時代的需求結(jié)合起來;二是要處理好大事與小事的關系。所謂“一屋不掃何以掃天下”，我們經(jīng)歷了大學系統(tǒng)的理論培訓，難免會形成一種眼高手低、好高騖遠的思想，小事不愿做，大事做不好，最終只是碌碌無為、紙上談兵。我們應該清晰的意識到，小事成就大業(yè)。只有通過小事的點滴積累，才能為大業(yè)的實現(xiàn)奠定厚實的基礎，做到干一行，愛一行，懂一行。泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。所以大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗;三是要處理好理想與現(xiàn)實的關系。理想是必須的，它是我們的行進的航向和指南針，我深諳實踐出真知的道理，只有通過基層工作的磨礪，才能對工作開展的現(xiàn)實因素有深刻的體會，才能把理論和實踐和諧的統(tǒng)一起來，進而知行合一，突破空洞理論的障礙，實現(xiàn)想與做的深度結(jié)合，使高效有序的工作與不失偏頗的創(chuàng)新相互促進、完美協(xié)調(diào)起來。面對現(xiàn)實，以平和的心態(tài)來看待生活和工作中的挫折。不自見，故明，不自是，故彰。

志向宏遠，立場堅定，信仰過硬，是我們每一個選調(diào)生必備的素質(zhì)，只有這樣才能耐得住寂寞、守得住清貧、穩(wěn)得住浮躁。面對基層環(huán)境的艱苦與困惑，我們可將其看成一種人生路途的風景、一種必須的人生閱歷，真實地用心去感受基層工作，了解群眾的疾苦。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，用心去總結(jié)，用心去做事，逐步升華自己的思想意識，提升自身的工作技能和應急應變的能力，爭做一名優(yōu)秀的選調(diào)生。

君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。學習是認知世界的有效途徑，是我們提升涵養(yǎng)的唯一方法。物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣，不興則亡。培訓期間，多位領導及授課老師都強調(diào)了學習的重要性，我認為，學習是我們不斷進步的內(nèi)因，是搞好工作的前提和基礎，無論在什么情況下，我們都應該把學習放在首要位置，只有如此，才能順應時代發(fā)展的需求，才能為國家建設、民族進步提供源源不斷的動力。

勤學善思，在求學的道路上下功夫，承擔好自己的職責，努力把自己培養(yǎng)成學習型和專業(yè)型的干部，利用好業(yè)余時間，勇于學習，勤于思考，善于積累，為人生的進步不斷奠基。我想，學習應該做到以下幾個方面：

第一、加強政治理論學習，從思想的高度上塑造良好形象。一定的文化是一定社會的政治和經(jīng)濟在觀念形態(tài)上的反映，不僅具有多樣性，還具有統(tǒng)一性，是人們認識世界、改造世界的基本手段。先進的政治文化是先進的社會經(jīng)濟、人民心聲的反映，符合最廣大人民的根本利益，與社會的發(fā)展方向是一致的，同時，它還對社會經(jīng)濟發(fā)展、政治進步起到推動作用。從一名黨政工作者的角度來說，政治素養(yǎng)的水平至關重要，所以，我們應積極學習黨中央的各種理論，在思想上與黨中央保持高度一致，深入踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨，貫徹以人為本的理念，以新時期的社會主義理論來指導自己、武裝自己，不斷提高自身為人民服務的水平。

第二、勇于向?qū)嵺`學習，從行動的深度中錘煉扎實技能。一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。在人生的規(guī)劃里，實踐支撐著理想的實現(xiàn)，它是中流砥柱、人之棟梁。選調(diào)生的崗位剛好給我們提供了一個實踐的平臺，可能我們會遇到各種各樣的困難，可我們要明白，正是一個又一個的障礙，才成就了我們逐步的成功和勝利。農(nóng)村的廣闊天地，大有可為，苦中尋甜，才能有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的職業(yè)收獲。

第三、堅持知行的結(jié)合，從視野的廣度里搜索人生理想。堅持理論聯(lián)系實際，做到學以致用，知識的積累包括理論的積累和經(jīng)驗的積累，只有把理論與實踐結(jié)合起來，才能從中提煉出精華，總結(jié)出經(jīng)驗，進而指導我們以后開展的每一項工作。這樣，也才能不脫離實際，不脫離群眾。在工作中要愿干小事、多干實事、善干難事，做到知行結(jié)合，用超凡的綜合能力來踐行組織的厚望，實現(xiàn)人生的價值。

善始者實繁，克終者蓋寡。在工作中，我們有信念戰(zhàn)勝一次困難，可當這種困難一次次的積累，殘留的惰性超出了心理承受范圍，就會通過某次失敗迸發(fā)出放棄的念頭，這個時候，我們需要堅持。

非淡泊無以明德，非寧靜無以致遠，非寬大無以兼覆，非慈厚無以懷眾，非平正無以制斷。黨校培訓通過洪湖市洪林村支部書記葉昌保的親身授課，讓我明白了堅持的重要性。我從他的身上看到了一種優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的品質(zhì)，葉書記提出“良心、愛心、誠心、耐心、信心”的五心價值觀，是我此生開展工作的準繩。他用四十年的光陰向我們詮釋了堅持的關鍵性和必要性，幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，犧牲小我，成就大業(yè)。作為一名選調(diào)生，我們是剛剛走出校門的大學生，帶著一襲天真、一絲幼稚踏上工作崗位，不怕我們沒有知識，不怕我們不會學習，就怕我們不能持之以恒。古語有言：行百里者半于九十。堅持的意識，堅持的作風，必須貫徹到人生的價值理念中，以此來指導踐行開展的任何一項工作。否則，僅憑一腔熱情，不能持之以恒，便難有大作為。失一，不足謂善射;千里蹞步不至，不足謂善御。

堅持的同時，還要注重團隊合作意識的培養(yǎng)。俗話說：眾人劃槳開大船。古人已用質(zhì)樸的文字闡釋了合作的重要性，蘇軾有言：“各專其能，各致其力”，只有如此，才能聚眾人之小力，謀恩施之大成。一己之力難作為，唯有合作出成效。集思廣益，努力開拓恩施發(fā)展的新思路、新局面!

唐太宗有言：心暗則照有不通，至察則多疑于物。我們只有保持一顆平常心，和諧的統(tǒng)一各種素質(zhì)，才能“通”，才不“疑”。以誠立人，以信處世，言而有信，言之所以為言者，信也。言而不信，何以為言?孔子也說過：人而無信則知其可，言下之意即是：信，則知其可。

我們踏上選調(diào)的風雨征程，就要義無反顧的走下去。觸摸歷史的汗水，感悟和諧的魅力，體會未來的情懷，我們承載著民族不屈不撓的信仰和追求。選調(diào)之路，流走的是青春，收獲的是成長;洗去的是浮躁，留下的是沉穩(wěn);付出的是艱辛，砥礪的是品格。我必將以此作為未來征途的新起點，全心全意的踐行我黨為人民服務的宗旨，爭取做一名組織信任、領導放心、群眾滿意的基層服務者。

參加黨校培訓的心得體會精選篇七

教師參加黨校培訓是學習先進思想和提高自身職業(yè)道德和個人修養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，下面是本站小編精心整理的教師參加黨校。

范文，供大家學習和參閱。

今年5月份，我非常榮幸參加了由市委黨校舉辦的為期一月的全市黨校系統(tǒng)師資培訓班。在培訓中，我聆聽了省市黨校和有關高校專家教授的精彩授課，參加了延安現(xiàn)場教學，聽取了紅色文化專題交流及名師名課賽教，接受了一次很好的黨的理論和黨性教育。通過培訓，我對六中全會精神等黨的理論理解更加深刻，對踐行黨的宗旨、執(zhí)行黨的紀律規(guī)矩意識更加強化，對搞好黨校干部培訓的思路方法更加開闊，發(fā)自內(nèi)心的感謝市委黨校的周密部署，感謝班主任的精心組織。結(jié)合這次學習，談幾點體會：

一、注重明理和力行，在嚴謹治學上提高自己。

則獨善其身”的情懷。

二、注重理論和黨性，在正確育人上提高自己。

這次培訓，突出了對學員進行黨的理論和黨性教育主課地位，是取得較好效果的重要原因，也是我們縣區(qū)黨校如何搞好干部教育培訓的風向標和學習的標桿，我分管著學校的教育培訓工作，在以后我校舉辦的各類培訓班中，在課程設置上也要突出黨的理論和黨性教育的主課地位，在教學方式上創(chuàng)新探索現(xiàn)場教學、情景教學等方法，在師資選配上更具有針對性，以切實提高參訓干部的理論水平和黨性修養(yǎng)。

三、注重進德和修業(yè)，在真為人師上提高自己。

我也承擔一定的學校授課任務，面對培訓對象對教師的要求越來越高，深感黨校教師的責任重大、難度之大?！皫熣?，傳道、授業(yè)、解惑也”，就得具備知識技能，才能很好的傳道授業(yè)解惑。但黨校老師不但要學為人師，更重要的還要行為世范，就是要具備新形勢下作為黨校教師應有的道德修養(yǎng)，用高尚的人格感化人、影響人，用人格魅力去教化人，當一名真正的黨校教師。

四、注重姓黨和質(zhì)量，在鼎力辦學上提高自己。

正確的辦學理念。黨校姓黨，這是大原則，是辦學方向，必須毫不動搖的堅持。提高辦學質(zhì)量，是辦好黨校的關鍵，也是一個系統(tǒng)工程，需各方面齊頭并進。抓好辦學的幾個著力點。要建設一支政治強、業(yè)務精，勇于擔當?shù)慕處熽犖?不斷完善教育教學基礎設施，以適應干部培訓的需求;抓好學風、校風轉(zhuǎn)變，以好的風氣保證教學質(zhì)量的提高;爭取各級對黨校工作的關心支持，為黨校的追趕超越創(chuàng)造有利條件。

在校領導班子的組織派遣下，我有幸參加了全國黨校系統(tǒng)黨性教育師資培訓班，在中央黨校一周的學習生活讓我收獲良多，也感觸頗深，現(xiàn)將本次學習培訓的基本情況和體會思考作如下匯報：

一、培訓概況：

本次培訓是為了全面貫徹落實xx年12月6日在南京召開的“全國黨校系統(tǒng)第六次教學改革研討會”精神，幫助各級黨校教師準確理解和把握黨校教學中如何加強黨性教育，進一步增強黨性教育的針對性和實效性，因此這次培訓的主題就是黨性教育教學;培訓的對象主要分為兩類，一類是教學管理人員(包括各級黨校的常務副校長、分管教學副校長、教務處長)，另一類是專職教師(以從事黨史黨建教學為主);本次培訓的規(guī)模大、范圍廣，共有來自全國28個省市自治區(qū)的307家黨校參加學習，其中省級黨校22家，市級黨校124家。區(qū)縣黨校161家，合計參訓人數(shù)達1000人;本次培訓的時間安排是從1月18日到1月24日;培訓課程設置分為黨校工作、教學觀摩、參觀交流3個模塊，其中有8門黨性教育教學方面理論課程，1次教學參觀(參觀中央黨校校史館)，1次大會交流(4名來自省市縣各級黨校的學員代表匯報本校黨性教育教學基本情況以及參加此次學習的心得體會)。以上就是關于本次培訓總體情況的介紹。下面談談自己本次培訓的心得體會和思考：

(一)感觸最深的三個方面。

1、中央黨校教授們扎實的理論功底、深厚的專業(yè)積淀和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。

培訓期間的8門理論課程全部由中央黨校有關部門的領導和黨性教育精品課的名師們講授，他們中有主要從事管理工作的，譬如中央黨校的教務部主任柳建輝，校委委員、培訓部主任羅宗毅，校委委員，科研部主任梁言順，與此同時他們也都擁有教授職稱，都有顯著的科研成果，其中主要研究智庫建設的梁言順主任主持撰寫的多篇內(nèi)參獲批示。我個人覺得能將管理與教學工作兩手抓且兩手都抓得硬，是非常不容易的，必然是建立在刻苦學習、長期積累、付出巨大精力和時間的基礎之上的，這背后的艱辛和汗水是很值得我們深思的。此外，給我們授課的專家教授們對于自己研究的專業(yè)領域都有精深的把握和獨到的見解，譬如講授《當代領導干部道德建設》的靳鳳林教授就分享了他獨創(chuàng)的“權力、資本、勞動”關系法則來分析市場經(jīng)濟制度倫理對領導干部利益觀的影響，同時專家講授們還具有深厚的專業(yè)積累，譬如講授《黨政干部違法違紀大案要案分析》的傅思明教授在教學過程中直接翻閱《列寧文選》補充授課內(nèi)容，而以上這些都是需要嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和孜孜不倦的求學精神才有可能實現(xiàn)的，因此，我認為這是令我感觸最深的第一個方面，也是值得我學習反思的一點。

2、中央黨校將研討式教學貫穿于教學活動的全過程。

本次培訓不僅專門設置了大會交流環(huán)節(jié)，而且干部教育學院還要求授課老師在所授理論課程的最后都安排互動研討環(huán)節(jié)，參訓學員可以圍繞課程內(nèi)容發(fā)問，也可以發(fā)散思維就教學科研中遇到的問題與授課老師交流。給我印象很深的是山西省市委黨校的一位老師直接亮劍，質(zhì)疑傅思明教授用“abc”法則來證明信念之重要性的學理依據(jù)，又有海南省儋州市委黨校一名教師直接發(fā)難，詢問靳鳳林教授的“權力、資本、勞動”關系法則是否參考盧梭的“社會契約論”，且指出用西方的思維方式來談我黨的建設與改革是否具有合理性。當然這些問題都是出于對學術的探討、對真理的追求，最后在授課教師的耐心解答下，雙方也基本達成了共識。諸如此類的互動問答都讓我腦洞大開，同時也為發(fā)問學員勇于挑戰(zhàn)、授課教師勇于接受挑戰(zhàn)的勇氣所折服，對他們求知若渴、虛弱若谷的精神由衷欽佩。同時也清醒的認識到自己在知識積累、創(chuàng)新精神以及追求真理等方面表現(xiàn)出來的明顯差距。這是令我感觸最深的第二個方面。

3、中央黨校對于決策咨政工作的高度重視及取得的顯著成果。

據(jù)悉，近年來，中央黨校校委對決策咨政、智庫建設工作高度重視，采取了一些列的措施，比如中央黨校校內(nèi)的課題組利用寒暑假的時間集中調(diào)研;比如說對各教研部所及校委直屬部門提出科研任務量化的標準，每個月每個部所要提供1-2篇可以發(fā)表的內(nèi)參;比如說根據(jù)xx屆三中全會的決定和要求，分解的336項任務分派到全校的各研究單位，且要求跟蹤這336項舉措的進展情況;再比如說，發(fā)動學員的力量撰寫內(nèi)參;此外，就是要發(fā)揮校外專家的作用，凡是有研究的、可靠的專家學者，中央黨校積極把他們納入本校人才庫;還有，非常重要的一點就是調(diào)動全國黨校系統(tǒng)的積極參與。xx年中央黨校發(fā)了一個文件，開了一個會，文件就是《關于征集內(nèi)部研究報告和內(nèi)參稿的通知》，通知要求每所省級、副省級黨校每月(含寒暑假)至少上報1篇研究報告或內(nèi)參稿，開的會議就是“全國黨校系統(tǒng)思想庫建設暨內(nèi)參供稿工作座談會”，會議要求，各級黨校要高度重視，積極行動起來，通過組織領導、制度設計、獎勵措施等一系列配套措施的改革，把為中央黨校內(nèi)參供稿工作抓實、抓好。據(jù)了解，xx年中央黨校合計共有70篇內(nèi)參獲中央領導肯定性批示，其中28篇被批示，這樣的成績是非常驕人的。從中央黨校對決策咨政工作的重視程度來看，我深受啟發(fā)，在以后工作中，也應該像所說的，“干在實處，走在前列”，教學和科研的選題要有前瞻性、要接地氣，要向咨政方面靠攏。這是我感觸最深的第三個方面。

(二)四點思考：

作為一名黨校新人，參加這次培訓，既聆聽到了中央黨校教授們的精彩講授，也得到了一次與黨校系統(tǒng)同仁們相互交流的機會，使我對黨校教學科研有了進一步的認識和理解。

1、講課要有紀律。黨校姓黨，黨校講課要守紀律。黨校教師的立場，從大的方面講，要與中央的精神保持一致。這是底線，是鐵的規(guī)矩。黨校教師的任務是幫助學員吃透中央精神而不是去懷疑中央精神。舉例子時尤其要注意“守紀律”，不要以偏概全，不要摻雜個人偏見，不要過多地講一些負面例子。黨校的課堂，應該通過傳遞“正能量”，激發(fā)黨員干部干事的激情。

2、內(nèi)容要有深度。通過一堂課，學員怎么才能滿意?關鍵是學員能通過聽課有所啟發(fā)，有所收獲，這就要求教師講課的時候，在講課內(nèi)容上有深度，對一個課題的講述，既要有整個知識面上的寬度，也得有具體問題點上的深入。在交流中，大家一致認為，相對于只講求形式熱鬧，而內(nèi)容相對淺顯的課來說，學員們都更喜歡有思想，有深度的課，這也是我未來努力的方向。

3、學習要下功夫?！敖虒W是飯碗、面子、本質(zhì)、責任、更是藝術?！边@是陜西省委黨校的一名老師在大會交流時提出的理念，我也有同感。對待教學，首先要有高度認真負責的態(tài)度。講一堂課，老師究竟下沒下功夫，下了多大功夫，學員很容易就能聽出來。要想贏得學員的認可，就需要黨校教師自身不斷的學習，我認為學習要達到三種要求：自學、治學、最后才是“教”學(即上課)。首先，自學是自主的，也就是專題的選擇、收集材料并深入的學習，這個階段需要教師具有獨到的見解，才能體現(xiàn)自主性;第二點是治學，治學應當是自由的，提出見解、形成觀點，進行深度研究，這個階段體現(xiàn)了教師的學養(yǎng)。要達到“治學”的自由，就需要能耐得住寂寞，“坐得住冷板凳”，當然治學的過程確實需要付出很大的努力;只有做到了自學的自主和治學的自由，才能實現(xiàn)自在的“教”學，讓學員聽懂理解教師的課堂教學并愿意無障礙交流，這就是教師的自在。

4、教研要有目的。縣級黨校要在縣委有一席之地，就必須要扎實推進教學、科研、咨政等工作。教學是黨校的立身之本，黨校的生存看的是教學質(zhì)量的好壞;科研決定了黨校教師的水平，科研成果是黨校發(fā)展的“軟實力”;咨政才能彰顯黨校的地位。黨校在發(fā)揮咨政作用方面，具有突出的優(yōu)勢和特色，這種優(yōu)勢在根本上來源于黨校的特殊性。黨校是黨委的重要工作部門，黨校具備及時敏銳地捕捉到黨委政府中心工作信息的便利;黨校學員都來自黨委、政府各個崗位，都是黨員領導干部，沒有一個學校像黨校一樣具備這樣特殊、純粹且蘊含豐富資源的培訓對象;黨校教師的課堂授課對于學員來說，本身就是一種潛移默化的咨政，而具備豐富社會管理經(jīng)驗和第一手資料的學員同時又可以作為黨校開展咨政工作最好的資源庫之一。黨校的研究既不是純學術研究，也不是純技術研究;既有別于高校的研究風格，也區(qū)別于職能部門的謀略思路，而是理論分析與實證調(diào)研的緊密融合。因此，我認為我們在各類教研工作中要始終明確為咨政服務的堅定目標，才算真正做到理論聯(lián)系實際，才能真正實現(xiàn)理論指導實際。

有幸到省委黨校學習，再一次領略省委黨校高層領導及優(yōu)秀教師教學風采。五天的學習雖然短暫，但是收獲滿滿。

一是感受了黨校老師扎實的理論功底和文化底蘊。

省委黨校副校長周英東作了一節(jié)內(nèi)容深刻、內(nèi)涵豐富的《學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想》的示范課，全面系統(tǒng)地分析了習近平新時代中國特色社會主義思想的產(chǎn)生邏輯、科學體系和指導意義。整個教授過程邏輯嚴密，條理清晰，既有理論講解，又有學習體會，就像周校長所說的“大腦不是需要填滿的口袋，而是需要點燃的火炬”一樣，整節(jié)課激發(fā)了我們探究習近平新時代中國特色社會主義思想產(chǎn)生的根源，及其理論發(fā)展的來龍去脈。通過學習，使我進一步加深了對習近平新時代中國特色社會主義的理解，它深刻回答了在新時代條件下堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義和怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義，并具體從“八個明確”和“十四個堅持”的基本方略兩個層面(指導思想與行動綱領)構(gòu)成了習近平新時代中國特色社會主義思想的四梁八柱。這個思想是對十八以來我們黨治國理政經(jīng)驗的深刻總結(jié)，既形成了理論又指導了實踐，它將成為指導我們今后各項工作的行動指南，我們必須長期堅持。

二是感受了黨校老師的系統(tǒng)思維和理論聯(lián)系實際。

孫教授從全面從嚴治黨的卓著成效、新時代全面從嚴治黨的總要求和總部署三個方面，為我們詳細講解了十九大報告中的關于全面從嚴治黨的重大戰(zhàn)略部署。從整體上感受到孫教授對十九大報告中從嚴治黨的部分有詳細的梳理和把握，并與以前歷屆報告進行充分對比，從中發(fā)現(xiàn)和挖掘發(fā)生變化的根本原因，在這個基礎上，結(jié)合當前黨建工作中存在的現(xiàn)實問題進行闡述，稱得上是上接天線，下接地氣。通過學習，使我進一步明確認識了全面從嚴治黨的緊迫性。

全面從嚴治黨永遠在路上。xx大以來，以中央八項規(guī)定為切入點，全面開啟全面從嚴治黨之旅。在這五年里，我們親身感受到調(diào)整超標房辦公用房的剛性約束，感受到斬斷公款旅游、公款吃喝、公車私用的力度之大，感受到緊盯一個傳統(tǒng)節(jié)假日紀檢部門的文件提醒與嚴格督辦。這些看得見摸得著的措施，真正剎住了四風。在這五年來，我們參加黨的群眾路線教育活動、三嚴三實專題教育、“。

兩學一做。

”教育，通過這些教育讓我們認識到黨中央從抓“關鍵少數(shù)”到向基層全體黨員全面推進。通過這些舉措與教育活動，讓我們深刻認識到黨中央堅定不移從嚴治黨的決心與力度，也讓我們內(nèi)心深處繃緊了全面從嚴治黨這根弦，時刻不敢放松。

全面從嚴治黨要依規(guī)治黨。鄧小平同志說過：制度具有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。五年來，黨中央制定或修訂了90余部黨內(nèi)法規(guī)，織緊織密了從嚴治黨的籠子，使黨內(nèi)各項工作走向了規(guī)范化、科學化管理。尤其是十九大在黨建布局中增加了紀律建設這一內(nèi)容，意義更為深刻。紀律建設是我們加強隊伍建設的法寶。革命時期，毛澤東就提出“加強紀律性、革命無不勝”，并在井崗山時期總結(jié)出了“三大紀律八項注意”，至今經(jīng)久不衰，歷經(jīng)傳唱。鄧小平同志也指出：“我們這樣一個大黨怎樣組織起來?一靠理想，二靠紀律。沒有理想，沒有紀律，就會像舊中國那樣一盤散沙”。加強紀律建設，就要把黨組織中的病樹、黨內(nèi)肌體中的癌細胞及時清除出去，防止這些病樹或者癌細胞擴散，侵害黨的健康肌體，維護黨組織的純潔性，保持黨組織的戰(zhàn)斗力。

三是感受到了加強自身學習、提高自身素質(zhì)的緊迫性。

沒有對比，就沒有差距。到省委黨校聽取了專家學者們的授課，深感自身理論知識的淺薄，尤其是自身掌握的知識處于碎片化狀態(tài)，缺乏系統(tǒng)性和整體性，這是我們教學工作者的最大短板和弱項。要想彌補這些弱項和短板，唯一的辦法就是多學習、多讀書。當今時代，是一個倡導學習的時代，是一個終身學習的時代。共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然依靠學習走向未來。當下，我們黨校教師作為黨的理論宣傳者，更應該樹立終身學習的理念，做到先學一步，學深學透，增加知識儲備，提高教學本領。

參加黨校培訓的心得體會精選篇八

通過市委黨校兩個月鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓班的學習，讓我重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握，自身政治素質(zhì)和思想覺悟有了較大的提高。在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。

一是共產(chǎn)主義信仰更堅定。信仰共產(chǎn)主義是做一個合格黨員的基礎，是加強黨性鍛煉的根本。通過學習和目睹我國社會主義建設取得的偉大成就，我進一步改造了自己思想，更加堅定了社會主義必勝的信念，牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀，同西方個人主義、享樂主義劃清了界線。

二是理論學習得到加強。參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)長培訓班的學習，給自己抽出時間加強理論學習和黨性鍛煉創(chuàng)造了機會。近兩個月來，我認真學習了學校安排的課程，特別是學習關于科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的有關論述和文件精神，同時將理論知識應用于工作實踐，不僅提高了政策水平，而且收到很好的工作效果。

增強黨性意識就是要牢記黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，要時時處處按共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，而不是把共產(chǎn)黨員僅作為一個稱號，不管職務多高，權力多大，財富多少，只要是共產(chǎn)黨員，都要按照共產(chǎn)黨員的標準、條件要求自己，都要履行共產(chǎn)黨員的職責和義務，都要遵守黨的紀律，按照國家的法律和黨的。

規(guī)章制度。

辦事，決不能自恃自己、放縱自己，那些對黨的事業(yè)和工作缺乏責任感，不為黨分憂解難，或者把自己混同于一般老百姓，不能按照黨章規(guī)定要求自己的人，事實上已喪失了作為共產(chǎn)黨員的起碼資格。共產(chǎn)黨員要始終保持清醒的頭腦，解放思想、實事求是、求真務實、開拓創(chuàng)新、與時俱進，始終走在時代的前列，始終保持黨的先進性，強化執(zhí)政意識，牢記黨的宗旨，使我們黨永遠健康，充滿活力。通過學習，我深深感到無私奉獻體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高精神境界，也是共產(chǎn)黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，擺脫名韁利索的束縛，真正做到事業(yè)重如山，名利淡如水。作為一名共產(chǎn)黨員、國家干部更要調(diào)整好自己的心態(tài)，把個人的意愿和現(xiàn)實情況很好地結(jié)合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護團結(jié)穩(wěn)定的局面。自覺做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。

作為一名黨員干部，能否做到克己奉公、清正廉潔，不僅是個人思想、品德和作風問題，而且關系到黨在群眾中的形象，是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗，是黨的基本路線的重要內(nèi)容，是每個共產(chǎn)黨員都必須遵循的行為準則。在工作中，我一直把精力用在工作上，倡導勤儉辦一切事情的作風，能少花的就少花，不能講排場、擺闊氣，大手大腳。業(yè)余時間讀書學習、充實提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。一個好的家庭環(huán)境是干好工作的基礎，抽時間在家里多學習，多陪陪家人，多教一教孩子。管住小節(jié)，堅持嚴字當頭，從我做起，按照各項廉政紀律規(guī)定，嚴摳細抓，堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓，時刻警醒自己，決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭，葬送自己的政治前途。四、進一步提高了執(zhí)政能力和領導水平。

一是落實了科學發(fā)展和創(chuàng)新的觀點。建設有中國特色的社會主義是全新的事業(yè)，馬克思、列寧的本本里沒有，在中國的歷史上找不到，外國人也沒有這樣干過，完全靠我們自己來摸索。要完成這樣的大業(yè)、新業(yè)，必須轉(zhuǎn)變過時的思想觀念。這就要求我們每一個共產(chǎn)黨員，都要從“左”的框子中跳出來，拋棄用舊的思維模式研究問題、解決問題，只有這樣，才能符合實際、與時代合拍。

二是樹立了民主的思想。尤其在轉(zhuǎn)變領導作風，把貫徹民主集中制原則建立在客觀實際的基礎之上。討論問題、報告工作不講假話，不講大話，不講空話，真正使貫徹民主集中制原則適應新形勢的要求。

承蒙組織的關心和厚愛，我有幸參加為期兩個半月的中青班培訓學習已經(jīng)結(jié)束，通過在市委黨校和x市委黨校這樣一個大熔爐的錘煉學習，使我在政治理論、政策水平、黨性修養(yǎng)、組織能力等方面都有了長足的進步?？偟膩碚f有這樣幾點體會：

一、有公才有功。必須做到一心為公，利為公所謀，事為公所辦，名為公所取，功為民所立。秉公辦事，公平待人，甘當人民的公仆。遵守公共道德秩序，自覺做到自重、自警、自省、自勵，爭做人民的有功之臣。

二、有心才有新。面對本職工作，要對工作有熱心，對人民有誠心，對事業(yè)有忠心。只有時時處處做有心人，善于動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結(jié)新的工作經(jīng)驗教訓，才能使工作開拓創(chuàng)新;同時，牢記領導的囑托，勤于思考，樂于奉獻，勇于拼搏，才能創(chuàng)造新的工作局面。

三、有為才有位。首先立于“為”，多作為。要想一個單位的工作得到組織的支持和認可，要想一個人的工作得到人民的贊同和理解，也必須多作為，必須一心一意為黨為國為人民。經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?，現(xiàn)在當官應該做什么，將來身后留什么。要立足長遠，顧全大局。堅持立黨為公，執(zhí)政為民，為民掌好權，用好權，也只有這樣，才能嬴得人民的擁護和信賴。

四、有勁才有進。在新的環(huán)境中和新的形勢下，將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾，就必須樹立信心，鼓足干勁，迎接新的挑戰(zhàn)。不畏艱難困苦，鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態(tài)，熱忱的工作情感，只有敢于面對自我，善于修正，工作才有進展，事業(yè)也才能前進。

通過這次中青班的學習，我決心在今后的工作和學習中做到：

一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的“公仆”，立足于做大事、做好事、做實事，不能只要想著“做官當老爺”。要服從和服務于大局，以本部門提出的各項工作目標找準“坐標”，制定好切實可行的目標管理責任，真正達到合心、合力、合拍。二是(本文摘:范文大全)要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則，明辨是非，自覺執(zhí)行上級的決定，努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說：“財能使人貪，色能使人嗜，名能使人矜，勢能使人倚。四患既都去，豈在塵埃里”。只要我們舍棄對財色名勢的追求，保持清正廉潔的作風，為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規(guī)和各項規(guī)章制度來規(guī)范自己、約束自己，用先進典型激勵自己、鞭策自己，用反面典型警示自己、提醒自己，爭做優(yōu)秀公務員。

二要正。能否分清公與私，是從政者品德良莠的試金石，也是善政和惡政的分水嶺，更是檢驗自己能力和素質(zhì)的重要標志。一是要正直為民?！叭齻€代表”重要思想是全心全意為人民服務的具體體現(xiàn)，我們要牢記“三個代表”重要思想，把人民群眾關心的熱點問題、經(jīng)濟和社會發(fā)展的難點問題作為工作重點，把改變我縣貧困落后面貌作為工作的出發(fā)點和落腳點，自覺服從安排，自覺服從農(nóng)民群眾的利益。二是要公正無私?！肮裏o私，一言而萬民齊”。人和是勝利的保證，和則心齊、和則事順、和則興業(yè)、和則暢通。做到心往一處想，力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則，有事共同商量，有難共同承擔，先后集中，先咨詢后決策。不莽撞，不隨意，不畏難，不偏袒，不固執(zhí)，做到經(jīng)濟，公道正派。

三要德。良好的職業(yè)道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現(xiàn)。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心，憐民之情，要始終牢記：人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節(jié)。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養(yǎng)性。一定要志存高遠，嚴于律己，高標準嚴要求。牢記錦濤告誠的兩個“務必”，始終保持儉樸、寬容的作風，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。

四要廉。古人曰：“公生明、廉生威”。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監(jiān)督、無人知曉的情況下，仍然能夠堅持自己的政治道德信念，不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種欲望，不貪婪，淡泊名利，甘于奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不權為私用，不假公濟私，不損公肥私，既要管好自己，也要管好家屬，自覺接受黨組織、社會和群眾的監(jiān)督。做到“思考問題應換位，履行職責要到位，相互配合去補位，找準坐標不越位”。慎微就是要求在細微之處表現(xiàn)出應有的品德和風格，從小事做起，從一點一滴做起，一舉一動，一言一行都要嚴格要求自己，要求他人不說的自己堅決不說，要求他人不做的自己堅決不做，要求他人干的自己帶頭干。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋，做到三思而后行，同時要加強學習，用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦，既要學理論知識、又要學專業(yè)知識，既要學有專長、又要博古通今，既要向書本學習，又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子，應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創(chuàng)造性。二是腿要勤。多深入基層，到第一線研究問題、解決問題，為基層排憂解難，不圖享受、不圖輕松。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規(guī)，多講理少指責，多引導少談論，不惡言傷人，不阿諛奉承，不說三道四，不言不符實。

六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實，為人正派，忠誠老實，忠實黨和人民的事業(yè)，踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦，既人有事做、又事有人做，不打官腔，不只煉“嘴功”。改變工作作風，把落實放在第一位，急需辦的事及時辦，需要辦的事抓緊辦，不拖泥帶水，不人浮于事，好事辦好，實事辦實。三是要實干。要有爭創(chuàng)一流的精神，爭當?shù)谝坏挠職狻Ｖv求實際，力求實效，善于用“十指彈琴”的工作方法，有先有后，有急有緩，勇于攻難點，善于解難題，推動工作的不斷深入。

總之，參加這次中青班的學習收獲是非常多的，我將以這次學習生活為契機，在今后的學習工作中，我要做到“路漫漫而修遠兮，吾將上下而求索”。

近期，我參加了省委宣傳部、省委黨校、省委教育工委聯(lián)合舉辦的“2019年春季高校哲學社會科學青年骨干教師研修班”的培訓。短短20天的培訓學習，精彩而難忘，自己每天都能汲取新的營養(yǎng)，每天都有不同的感受和收獲，使自身的知識能量得到了進一步的儲備，個人的能力得到了進一步的提高，心靈得到了進一步的升華，我感到無比的榮幸。

通過培訓，我對黨的會議精神有了更深刻的理解和把握，積累了今后如何教學的豐富經(jīng)驗，激發(fā)了自己對浙江省經(jīng)濟發(fā)展起飛和發(fā)展模式的理性認識。有以下幾點體會與大家分享：

一、培訓具有很強的針對性。這次培訓是高校哲學社會科學青年骨干教師培訓，培訓的內(nèi)容主要以黨的會議精神為主線，圍繞教師在教學中如何教、如何推進教學改革以及在教學中如何與海南省省情聯(lián)系在一起等問題進行。參訓學員來自全省各高校哲學社會科學青年骨干教師，大部分從事哲學社會科學的教學，對哲學社會科學研究有著豐富的經(jīng)驗，通過教學和研討增強了哲學社會科學教學科研的針對性和實效性。

二、培訓的方式和方法的靈活性。培訓的第一天就進行戶外素質(zhì)拓展訓練，打破了學員之間的陌生感，增進彼此之間的默契，從中感受了團隊協(xié)作的力量和重要性。聘請了資深的專家教授為我們授課，并采取互動式教學，在講課結(jié)束前留有一定時間給我們提問，不僅有效調(diào)節(jié)了課堂的氛圍，而且拓寬了我們的知識面和看問題的角度，引發(fā)大家思考。小組討論中，大家各抒己見，高潮迭起，取長補短，共同探討，共同進步。最值得一提的是，還安排了現(xiàn)場教學和異地教學，讓我們親眼目睹了老城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)發(fā)展模式，對“自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新、講求實效”的浙江精神有了切身的感受，并引發(fā)大家深刻的思考。

三、結(jié)識了專家教授和來自全省各高校的同行。通過這次培訓認識了黨校的專家教授，尤其是我們這次培訓班的班主任王綏江老師和教務處林青老師，兩位老師對工作的盡職盡責，對學員行程的周密安排，對培訓工作的精心協(xié)調(diào)給了我很大的啟發(fā)。還有來自全省各高校的同行，有教授、副教授、總支處的書記、教研室主任和行政干部，他們均有著豐富的教學經(jīng)驗和淵博的知識，認識并從他們身上學到了我自身所沒有的知識，為在日后的工作學習交流中有利于提升自己。

參加這次黨校培訓，是我人生中一筆寶貴的精神財富，通過這次培訓，提升了自己，發(fā)展了自己，使我在今后的工作、學習和生活中有了更明確的工作動力和發(fā)展目標，真誠的感謝學校的領導、宣傳新聞部的老師以及承辦這次培訓的省委黨校和為這次培訓付出辛勤汗水的老師們!謝謝你們!