最新會計的excel心得體會精選(模板10篇)

心得體會是對自己在某個事物、事件或活動中的感受、經驗和體會的總結。那么如何寫一篇有深度和完美的心得體會呢？首先，要深入思考自己所學所做，有明確的目標和主題，結構清晰，觀點獨到；其次，要注意語言的精準和準確表達，用詞恰當、簡潔明了；還要注意結合具體案例和實踐經驗，舉例說明自己的觀點和想法。以下是一些關于學習心得的范文，可以為大家提供寫作思路和參考。

會計的excel心得體會精選篇一

會計作為一門重要的職業(yè)，是一種綜合性的技能與知識體系。作為一名初入職場的會計，我在實踐中積累了很多寶貴的心得體會。下面我將從培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、注重細節(jié)、溝通能力的重要性、團隊合作和自我進步等幾個方面進行闡述，分享我在學習和工作中的體會。

首先，培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)是會計必不可少的一部分。作為一名會計，我們應該時刻保持敬業(yè)、專業(yè)、負責的態(tài)度。對待工作，我們要做到一絲不茍、嚴謹細致。同時，我們還需要始終保持對待客戶的誠信守信，保證會計工作的真實性、準確性和及時性。培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)不僅可以提升我們自身的職業(yè)形象和專業(yè)水平，也能為企業(yè)樹立良好的聲譽，使我們得到更多發(fā)展機會。

其次，注重細節(jié)是會計工作中的一項重要能力。會計工作需要高度的細心和耐心，因為一個看似微小的差錯可能會帶來巨大的影響。在我的工作中，我經常要處理大量的數(shù)據(jù)和資料，我深刻體會到只有將每一項細節(jié)都處理好，才能保證最終的工作質量。在面對復雜的財務報表時，我會耐心地檢查每一筆數(shù)據(jù)，確保其準確無誤。注重細節(jié)不僅有助于提高工作效率，還能鍛煉我們的觀察力和分析能力。

此外，溝通能力在會計工作中也扮演著重要的角色。會計工作不僅僅是對數(shù)字的處理，還需要與他人進行有效溝通。在工作中，我時常需要向同事和領導解釋財務報表中的數(shù)據(jù)和分析結果，這就要求我具備清晰準確的口頭表達和書面文案能力。良好的溝通能力能夠幫助我們更好地和他人合作，確保任務的順利推進。

團隊合作是會計工作中不可或缺的一環(huán)。作為一個會計，很少能夠獨自完成所有工作，更多的時候需要和其他部門的員工緊密合作。在與他人合作的過程中，我深刻感受到了團隊合作的重要性。團隊合作能夠發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)資源的共享和協(xié)同，遇到問題可以互相協(xié)助，共同解決。通過團隊合作，不僅能夠提高工作效率和質量，還能夠增進團隊的凝聚力和友誼。在我與團隊合作的過程中，我學到了如何傾聽他人的意見和建議，如何與他人分享和協(xié)作，這些都是我成長和發(fā)展的重要經驗。

最后，我深切體會到自我進步的重要性。會計工作是一個不斷學習和不斷進步的過程。在這個快速變化的時代，會計規(guī)則和技術也在不停地更新。作為一名會計人員，我意識到持續(xù)學習是保持競爭力和適應職業(yè)發(fā)展的關鍵。我會定期參加行業(yè)培訓和進修課程，積極提升自己的專業(yè)能力和知識水平。同時，我也會通過參加業(yè)余活動、閱讀專業(yè)書籍和和同行交流來擴展自己的知識領域。

總之，會計工作既是一門技術活也是一項負責任的職業(yè)。通過培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、注重細節(jié)、提升溝通能力、加強團隊合作和追求自我進步，我們能夠在這個職業(yè)中取得更好的成就和突破。我會努力將這些心得體會貫徹到我的工作中，不斷提升自己的綜合素質和職業(yè)水平。

會計的excel心得體會精選篇二

原本老師跟我們說要給我們上一堂特訓課，心里充滿好奇心，想知道究竟特訓課是怎么樣的一堂課法呢?可是就當老師對我們說了特訓課的要求時，幾乎全班都不想上了，覺得老師是不是要把我們侮辱到哭為止呢?對特訓課充滿恐懼。

當我們今晚上了課才知道是這么一回事，剛開始老師把違紀的同學給叫上了講臺前，就違紀的學生對老師，同學們保證下次不會，請老師給一次機會，老師不但不接受，還步步相逼，當時我們就特恨老師，咬牙切齒的。為什么老師就這么狠心，同學們站了這么久，認錯了也無動于衷，讓同學們說了又說，承認了再承認就是不放過。心里就是很不舒服，對老師充滿了憤怒。

就在老師讓違過的人再說一遍自己犯的錯誤時，老師說只要所有人站起來，就讓他們下來，我們心里揪著的心終于可以有著落了，老師不在對我們所謂的“折磨”了，但不是這樣，接著還讓我們感受到這堂課的主要目的。

到最后真的讓我們受益匪淺，老師讓我們全體同學到最后一排老師的位置對著老師們道歉，對著老師喊500遍“請相信我，我是一個信守承諾的`人”喊著喊著，我覺得全身無力了，喉嚨都干了，肚子感到一陣陣的疼，想停住，可是我覺得停住就是脫離了我們這個團體，我堅持忍著，我感到每個同學真誠的喊著這句話，真的讓我感動不已，當老師對我們的真誠感動站起來時，我眼里泛著淚光，從沒感受過這樣的畫面，讓我難以忘記，深深地烙在我的心里。

上了特訓課收獲到了很多，知道我們每個人都要做個信守承諾的人，感受到同學們最真誠的一面，讓我永遠都會記住這堂課。

會計的excel心得體會精選篇三

其實，在我畢業(yè)的那個時候，我對我大學的母校還布滿了戀戀不舍的感情。由于在那所學校里，我整個大學四年青春最美妙的時間都留給了它。離開了學校，我的青春也留在了那里，我不再可以是一個無所事事玩耍的學生，我不再每天去上課，每天和同學們坐在一起談天、學習，那么無限美妙的生活就這樣離我而去了。所以，后來，我就想盡方法要應聘到我們學校辦公室的會計崗位。但是，還是由于我力量不強的問題，而把我淘汰掉了。面對這一結果，我當時感到非常的受打擊和失落。但是很快我又重新的興奮起了精神，來到我現(xiàn)在所工作的學校來面試。我以為這次的結果又會不好，但是沒有想到我竟然通過了考核。并在其次天就開頭了我的實習工作。

對于這份工作的突然降落，我即感覺到了它的來之不易，又感覺到了一份驚喜之情。所以，在來到xx學校進展工作后，我就非常的珍惜這份工作崗位。我的力量不行，我就利用各種時間來學習和把握好會計的學問和技巧。我跟不上工作的進度，我就日日夜夜加班熬夜來完成我的工作任務。雖然在那段時間里，我每天的`睡眠時間都只有五六個小時，但是我卻能夠感受到我成長的歡樂，收獲到我進步的喜悅。

我要我感謝xx學校領導能給我這次實習的時機。雖然我最終還是沒能夠去到我的母校工作，但是在這所學校里，我也照舊能夠感受到青春的氣息，照舊能感覺到年輕的活力，每每看看同學們在操場奮力奔馳追趕的樣子，就又會讓我感覺到生活的美妙，又會讓我對每天的工作布滿了激情。

雖然我的大學時代已經完畢，但是我的另外一所大學生活又馬上開頭。在以前的大學里，我是作為一名學生的身份，而在現(xiàn)在的這所大學里，我是作為一名辦公室會計從業(yè)者的身份。不管是何種身份，我都要為明天更美妙的生活而努力，為自己的幻想不斷前行和奮斗！

會計的excel心得體會精選篇四

通過一個多星期在東利公司、東馬公司的學習，我受益匪淺。以前沒有在工業(yè)企業(yè)工作的經驗，接觸到成本會計還是在書本中，那時在校時總是覺得成本會計是最難的，因為涉及很多個步驟、方法，每個步驟或方法下面還有很多細的步驟和方法，真是復雜。比如，產品成本計算方法分為基本的和輔助的，基本方法下面還分為品種法、分批法、分步法三種，分步法又分為逐步結轉和平行結轉，逐步結轉下還有綜合結轉和分項結轉。

通過這一段時間的學習，我發(fā)現(xiàn)在實際操作中沒有書本中介紹的那么復雜，但在有的方面比書本中的內容還要細很多，比如科目的設置，實際“產成品”下的次級科目要比書本中更細、更多。還有就是要完全做好成本核算，還必須與其他部門做好配合，與車間、庫房的產品分類方法、分類順序相一致，這樣才能與財務的核算相銜接，工作起來才得心應手，還便于與他們相核對，找出差異。

東利公司與東馬公司的車間產品流轉過程是一樣的，車間都分為編織車間和成衣車間，他們的流轉過程如下：

2、成衣車間：毛坯領用，成衣車間加工為成衣，包裝車間包裝，產品入庫房。

這兩個公司在成本核算方法和要素分配歸集方面基本是相同的，只是在一些核算細節(jié)和科目設置方面有差異?？傮w核算方法如下：

1、成本核算基本方法:分步法，分為半成品即衣坯、產成品兩步;分步法下的逐步結轉分步法即為計算半成品成本法，計算出衣坯的成本;計算半成品成本后再轉入下一個步驟時使用分項結轉，即把半成品的成本分成四項費用結轉到成衣成間的成本核算中。

2、成本核算輔助方法:分類法。編織車間的原材料由車間按類型報出用量按實際分配,成衣車間用的縫合紗按實際產量進行攤銷;其他三項費用按折合系數(shù)進行分配。

3、原材料的分配和歸集：編織車間的原材料由車間按類型報出實際用量,財務據(jù)此做成本，無需進行分配，但要根據(jù)定額消耗量的比例，把每一類型的產品原材料費用再分配到不同的工藝號產品中;成衣車間使用的縫合紗按實際完工產量進行平均分配。

4、人工費用分配和歸集:人工費用根據(jù)不同部門的實際發(fā)生額分別記入人工成本和期間費用中。再依據(jù)不同類型產品的實際產量乘以折合系數(shù)(折合系數(shù)每個月由車間提供且每個月的折合系數(shù)是不相同的)得出折合產量,把人工成本按折合產量的比例分配到不同類型的產品中。

5、燃動力的分配和歸集:燃料及動力的費用根據(jù)不同部門的實際發(fā)生額分別記入編織車間燃動力成本、成衣車間燃動力成本和期間費用中。依據(jù)不同類型產品的實際產量乘以折合系數(shù)(折合系數(shù)每個月由車間提供且每個月的折合系數(shù)是不相同的)得出折合產量,把燃動力成本按折合產量的比例分配到不同類型的產品中。

6、制造費用的分配和歸集:把發(fā)生的折舊、領用的低耗品等車間費用分別計入編織車間制造費用和成衣車間制造費用中。依據(jù)不同類型產品的實際產量乘以折合系數(shù)(折合系數(shù)每個月由車間提供且每個月的折合系數(shù)是不相同的)得出折合產量,把制造費用按折合產量的比例分配到不同類型的產品中。

7、輔助生產成本的分配和歸集：無。這兩個公司沒有輔助生產車間，所以沒有設“輔助生產成本”這個科目。

8、生產費用在完工產品與在產品之間的分配和歸集：編織車間是按所耗原材料費用計價法，即編織車間月末的在產品就是車間領而未用的原材料;財務成衣車間月末無在產品，無需分配，而實際中成衣車間的在產品就是由編織車間轉入的剩余的未使用的衣坯。

在這段時間的學習中，我基本掌握了這兩個公司的成本核算方法。我將根據(jù)本公司的特點再結合他們的方法展開成本核算工作，當然在實際工作中我也可能會遇到這樣或那樣的問題，畢竟沒有進行過實際操作，但我會努力，在工作中學習。我相信我有能力完成這項工作，不會辜負領導對我的期望。

會計的excel心得體會精選篇五

基礎會計學是我們金融與證券專業(yè)必修的一門基礎學科，在將近一年的學習中，使我對會計學有了一定的了解，也明白了它在我們生活中的重要性。

會計作為經濟管理的重要部分，是適應社會的生產的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數(shù)量進行記錄、計算；另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動耗費，提高經濟效益。正是因為社會生產中人們很早就注意到提高經濟效益的重要性，客觀上就需要有一種以經濟數(shù)據(jù)的記錄、計算、分析、控制、審核為中心的經濟管理活動。

在還沒有接觸基礎會計學這么學科之前，我們很多人對它都只是感性的認識，盡管它與我們日常生活、工作學習有密切的來聯(lián)系。當問到我們會計是什么？我們也許會說：會計就是寫寫、算算。通過對基礎會計學系統(tǒng)的學習，我才發(fā)現(xiàn)會計并不是那么簡單?！肮芾砘顒诱摗闭哒J為會計是一項具有反映和控制職能的經濟管理活動。而“信息系統(tǒng)論”者則認為，會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統(tǒng)。從以上兩個觀點我們可以理解會計是一個數(shù)據(jù)處理，進而產生信息，利用這個信息達到加強經濟管理，從而實現(xiàn)預期目標的工作或者活動。我們知道會計工作是經濟管理的重要組成部分，在經濟發(fā)展中發(fā)揮著基礎作用。建立和實施會計制度規(guī)范了單位的會計核算，提供了真實完整會計信息，規(guī)范有序的會計環(huán)境和有效的會計制度對經濟的健康有序的發(fā)展起到了重要的作用。正是因為基礎會計的重要性，所以，我們從態(tài)度上應該重視它，要認真學好它，提高學習的興趣。在強調它的重要性的同時，我們還要看到，基礎會計畢竟只是基礎會計，它的內容是基礎的，所以學習的時候一定把它定位在這樣一個高度：對基礎會計中的知識以課本知識為主，不要太多太深的拓展，對會計核算的流程只要一個全面的基本了解即可。

人類社會生存和發(fā)展都離不開物質，并且他們最關心的是以最小的耗費取得最大的物質財富，這也就讓會計學產生有了充足的理由。同時我們也慢慢認識到會計學發(fā)展史的內涵決不亞于任何一門學科的歷史，它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價值的俄經濟實物。經濟世界有多大，會計學就有多大。當我們接觸這門課程后，就會清楚的發(fā)現(xiàn)會計和國家是相輔相成的，退一步來說，企業(yè)自始自終也要依賴于會計。當前，伴隨著經濟全球化的一體化的發(fā)展，高科技的日新月異，并不會遺忘會計，相反會計將成為全球性經濟管理工作的重要方面，同時也必將在會計學國際協(xié)調工作中，在治理整頓全球性經濟秩序中，發(fā)揮越開越重要的作用。

基礎會計作為會計的入門課程，通過對該課程的學習，我從理論上對會計有了基本的認識，使自己了解了會計要素，對會計要素進一步細致劃分，產生了會計科目，了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的基本流程。會計是適應經濟發(fā)展的要求而出現(xiàn)的是經濟發(fā)展到一定程度的結果和產物，進行會計核算從根本上說是為相關人員提供決策有用的信息，而日常企業(yè)發(fā)生的經濟業(yè)務是紛繁復雜、多種多樣的額，為了達到這一目地，必須對日常的經濟業(yè)務和是事項。按一定的要求和方法進行分類，從而產生了會計要素，會計要素是一種粗線條的大的類別劃分，因此在會計要素的基礎上進行了進一步的'劃分，出現(xiàn)了會計科目。而會計科目中的數(shù)字和決策所需要的信息還有很大的差距，這樣還需要核算核算程序，對企業(yè)日常發(fā)生的經濟業(yè)務和事項進行歸類入科，編制會計記賬憑證，然后對會計憑證逐條登記到會計賬簿，再由會計賬簿編制會計報表，從而最終生成決策有用的信息，也完成了會計核算、會計監(jiān)督的職能。

平時實踐的關系，以假期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關系，力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。

通過學習了基礎會計學過后，我了解到作為一名專業(yè)的會計人員是需要一定的道德素質的。會計工作的特殊性使其可能接觸到大量的共有財產，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。

學習會計學，要注重原理的學習，吃透原理，活學活用?；A會計學主要是闡述會計核算的原理，包括會計基本理論和會計核算方法的原理。因此，學習時一定要從原理的角度理解和掌握課程內容。例如，學習各種會計核算方法時，不要就方法論方法，要理解其理論依據(jù)；既要學會應當怎么做，又要弄懂為什么要這么做。要防止鉆入具體業(yè)務處理，而忽略對原理的學習。我們要善于將總論中闡述的會計核算的基本理論與后面闡述的會計核算具體方法的運用結合起來學習，融會貫通，以求對會計學更好地掌握和理解。

學習了會計學基礎這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學習來說，也是心里有“數(shù)”。對于會計這門課，從一開始我們就體會到了學習的艱辛，因為學習一些原理難免會覺得枯燥乏味，可是在艱辛的同時，也磨練著我們的意志。應該趁自己還年輕，努力的多學習些知識！這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。

會計的excel心得體會精選篇六

起初我對這個課感到無聊甚至后悔去上?？吹嚼蠋熡柲切┯绣e的同學，言辭那樣的過激我真不知道為什么，難道叫我們去就是為了使犯錯的同學難堪嗎?這個狀態(tài)一直持續(xù)了很久，直到我們全班同學起立去后面的老師面前喊出那句“請相信我，我是一個信守承諾的人”時我那麻木以久的心才有了一點小小的感覺。隨著聲音的越來越大，我的心開始顫動了，我開始思考自己。曾經的我一直認為我是一個誠信能夠信守承諾的人，可是當我一遍遍的喊出“請相信我，我是一個信守承諾的人，請相信我，我是一個信守承諾的人……”我開始心虛，我真的做到所以的事都信守承諾了嗎?我真的可以相信嗎?從此刻起我能做到每一件事都信守承諾，值得相信嗎?……我開始迷茫，當堅定的.音樂響起時我開始為自己樹立信心及堅定的信念，不是有這樣一句話嗎“許下的承諾就是欠下的債”這債只有我自己能還，也只有自己能還清。此刻既然自己在老師面前在這么多人身邊喊出了這句話就必須做到……也是在此時我感覺到這節(jié)課的真正意義，我明白了這種新式教育的收獲，在此我感謝林老師用心的為我們準備這樣一節(jié)課，一節(jié)讓我難忘也受用一生的課，我想最后再次的喊出那句“請相信我，我是一個信守承諾的人”。

會計的excel心得體會精選篇七

作為一會計專業(yè)的學生我現(xiàn)在也是對此深有體會的，我確實是希望能夠做的更好一點，不希望影響了個人工作，實習也是我自己的問題，在這一點上面我還是深有體會的，和在學校接觸到的東西是不同的，我覺得自己在這個過程當中，做好了充分的準備的，對于實習期間所接觸到的東西我還是深有感觸的，我也會讓自己做的更好一點，在這方面我也確實是可以做的更好一點的，對于這階段的工作這確實是應該要落實好相關的職責，我學習到了很多的東西，而且和學校所接觸到的東西是不同的，這讓我越來越有信心了，對此我也是深有體會的。

在這樣的環(huán)境下面，我也是感覺自己的一天天的充實起來了，我也應該進一步的去做好相關的事情，對自己高一點才是的，實習期間所接觸到的知識也是很多的，這讓我也是感覺非常的充實，在這樣的狀態(tài)下面我一點點的.積累了很多的經驗，現(xiàn)在回想起來的時候真的進步很大，學習這個專業(yè)，我感覺非常的充實，在這一階段的學習當中我也是深有體會，作為一名會計實習生，我確實是對自己很有信心的，只有認真的維持一個好的狀態(tài)，才能夠對自己更加有信心一點，現(xiàn)階段的工作，我是做出了相關的調整，感激公司對我的培養(yǎng)，雖然是在實習，可是這給我很大的調整，對我的專業(yè)能力還是有很大的鍛煉的。

比較好的，在這個過程當中我需要讓自己做的更好一點，實習期間的點點滴滴我一直都在認真的規(guī)劃好自己的本職工作，在這方面我確實是很充實，對于過去幾個月來的實習，我很充實，應該要更加用心一點去完成接下來的工作，這段時間我還是有很真切的體會的，感激周圍同時對我的幫助，也感激領導的關照，這次實習確實鍛煉了我不少。

會計的excel心得體會精選篇八

1、財務管理的內容循環(huán);。

2、財務管理的方法(環(huán)節(jié))循環(huán)。

1、財務管理基本理論與方法循環(huán)(概論、財務分析、預測、預算與控制、貨幣時間價值、債券和股票股價及風險價值)。

2、財務管理內容循環(huán)(投資活動—籌資活動—營運資金管理活動—股利分配活動)。

3、財務管理專題：深化與擴展(期權、企業(yè)價值評估、集團財務、財務與戰(zhàn)略)。

注意：對于前兩個模塊是必講，第三個模塊為選講內容。

學生們通過這些知識點的學習，會掌握大部分財務管理內容。為了培養(yǎng)學生們的獨立思考和自學能力，我一般選擇教材遵循此原則:“教材厚一點，講得薄一點，學生看的更多些”。

其次，本課程實踐教學的設計。

實踐教學對于知識能力和素質的培養(yǎng)，特別是對應用性人才而言更是處于一個十分重要的地位。對于本課程，我主要從兩方面著手：一是設計教學實訓環(huán)節(jié);二是通過課外的實習和社會實踐。主要有金融案例分析大賽，erp沙盤模擬大賽，證券投資模擬教學等。

另外，多媒體課件在教學活動中的功能。

1、提高了學生的`學習興趣。

一個好的精品課程常常以它：“精美的界面，清晰的圖片，逼真的動畫，豐富的影像和真實的聲效”傳達著以往口授，板書，掛圖無法表達的更深更廣的知識信息;與傳統(tǒng)的電視教學片相比，它又以強大而靈活的交互性，隨機性和模擬性將抽象與具體，宏觀與微觀有機結合起來，為教學活動應用現(xiàn)代教育技術提供了更為豐富的形式多樣的手段，同時也給學員的學習帶來了樂趣，學員是帶著極大的興趣在運行軟件的過程中。自覺地接受教育的，因而改變了過去的那種一成不變的被動接受教育的局面，提高了學員對學習的主觀性和自覺性。

2、符合學生的心理認知規(guī)律。

用多媒體網(wǎng)絡課件教學的過程實際上也是一種學習認知的過程，人們在認識客觀事物時，注意感覺、知覺、記憶、思維、想象都是認識客觀事物與規(guī)律時產生的心理活動，即心理上的認識過程。在這個過程中，學生能夠較輕松地從形、聲、色等第一條件反射向語言文字等第三條件反射飛躍，使“有意注意”自然地轉變?yōu)椤盁o意注意”，對多媒體課件所講的內容在這種愉悅地情境中達到教學效果。

3、目標設計。

目標設計就是課件使用對象地定位設計，比如課件的使用對象是教員還是學員，是面向個體還是面向社會，是自學還是課堂教授等。不管那種方式，“學”應是設計的重點，要能夠因材施教，培養(yǎng)他們的自學能力和分析問題的能力，一個好的課程課件，目標設計應定在學員自學為主的基礎上，又能與同學之間進行互相連通，一起學習，交流學習經驗，與老師之間能夠相互作用，既能夠及時求得以老師幫助，老師也能夠清楚掌握每個學員的特點，能力，加強教學工作，優(yōu)化教學過程。

會計的excel心得體會精選篇九

轉眼間來公司已經將近三個月了，在這三個月中，在公司領導和同事的幫助和指導下，我盡職地完成自己的本職工作，也順利地完成了領導交辦的各項任務，同時，自身在各方面也有很大的提高，不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法，還學到了如何為人處事、待人接物，這是比任何東西都寶貴的人生財富，并將受益終生，在此，向公司的領導和同事表示感謝!

作為公司工程的造價人員，在此期間，我充分的認識到了自己工作的重要性，同時也發(fā)現(xiàn)了自己工作的差距，也使自己明確了下一步努力的方向，現(xiàn)根據(jù)項目的進展對自己的主要工作做一下回顧和總結：

1、工作情況：在這將近三個月的時間中，我主要完成了中成-九都名郡人防地下室、1#樓、6#樓的鋼筋圖形輸入及對人防地下室的初步成本估算，在工作當中，對軟件使用也有新的發(fā)現(xiàn)和技巧，特別是在建設方的角度如何使鋼筋、砼工程量的計算最小化同時和施工現(xiàn)場對比如何使計算結果更加的合理化;比如：箍筋根數(shù)的計算，軟件默認的是向上整取1，而根據(jù)我們現(xiàn)場觀察，實際中應該是向下整取，這樣同一根梁最多就可能差兩個箍筋，對于整棟樓甚至整個項目，最后鋼筋工程量的差別也是巨大的。

2、對于工作新的認識：由于工程成本控制設計到項目的許多環(huán)節(jié)和專業(yè)，如：前期規(guī)劃、設計、招投標、施工管理、合同管理等，每個環(huán)節(jié)都要求相應人員去高質量地完成相關工作，對于預算工作，我覺得態(tài)度決定一切，對于工作如果沒有一個好態(tài)度，一切也就無從談起，只有以認真的態(tài)度、以主人翁的精神去對待自己的工作，才會實現(xiàn)公司利益的最大化。

學習成本會計已近一學期，在這半年的學習中，不僅對成本會計有了比較系統(tǒng)和科學的認識，并且學到實用的技巧去處理相關方面的問題。本學期的主要學習內容是學習有關成本會計的知識，對會計的基礎知識進行初步接觸。通過對這些章節(jié)的學習，對會計有了更深層次的認識，改正了過往的一些錯誤認識，改變了對會計的態(tài)度。成本會計在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先，會計有助于提供決策有用的信息，提高企業(yè)透明度，規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)會計通過其反映職能，提供有關企業(yè)財務狀況、經營成果和現(xiàn)金流量方面的信息，是包括投資者和債權人在內的'各方面進行決策的依據(jù)。其次，會計有助于企業(yè)加強經營管理，提高經濟效益，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經濟效益、經營成果、競爭能力和發(fā)展前景，在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運。再則，會計有助于考核企業(yè)管理層經濟責任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內的所有投資者和債權人的投資，就有責任按照其預定的發(fā)展目標和要求，合理利用資源，加強經營管理，提高經濟效益，接受考核和評價。正是由于其在企業(yè)日常生產經營活動中扮演重要角色，因此把會計學好，學透成為從事財經方面學習的人的不可逃避的任務。

會計的學習特別需要細心和專注，容不得半點馬虎和懈怠。核算過程中出點小差錯就會影響整個操作過程的進展和完美，所謂是牽一發(fā)而動全身。有次在做資產負債表時，因為丁字型賬戶中有筆活動只有借方項目沒有相應的貸方項目，結果在最后填寫報表時沒法配平，又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個項目的變動和調整，而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯。事后算了一筆賬，這個查漏就花了近一個小時的時間。但除去浪費時間不說，還影響了整個工作的進度，賠了夫人又折兵，不劃算。所以學習會計要踏踏實實，一絲不茍，還要考慮全面防止對一些問題的忽略。如果堅持下去，那么長此以往就會減少出差錯的次數(shù)，養(yǎng)成一個嚴謹?shù)暮昧晳T。這樣才會在學習工作上表現(xiàn)出色，受人賞識，才能夠被人信任去做重要的項目。

盡管現(xiàn)在對會計還只是淺嘗，但是會計也對日常生活有幫助。我學會如何把自己日常生活開支賬戶做的更好，能夠更加清楚地知道每個月的開支詳情，還懂得該如何規(guī)劃下個月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財，有利于我形成較好的花費習慣，也是一筆不錯的收獲。我會在以后的學習生活中把會計只是學以致用的，而不是讓其束之高閣，而且會計的真諦正是用其科學系統(tǒng)的理論來指導社會經濟的運行，為社會的發(fā)展服務。

會計的excel心得體會精選篇十

學習雖然已經結束了，對于《會計學基礎》這門課程我認為這對整個會計學科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈，也像一個本書中的一個引言，它向我們展示了會計學科的概貌。要說管理學把我們帶入一個概括的宏觀的世界，那么會計學就把我們帶入了管理的一個微觀世界，讓我們感受到這些知識是在用細微的力量影響一個企業(yè)。說到學習會計學，這絕對是一項不容馬虎的過程。在我們剛學習該課程的第一章時，大家都以為學習它不過就是背背定義就可以了，可在相繼學習了第三章和第四章后，我發(fā)現(xiàn)其實不然，要想學好這門課，要在理解的基礎上做出嚴密的分析。

學習會計學有時我會覺得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內涵。讓許多人都不知所措，但堅持下來就是成功，沒有哪門課是坐享其成就能出色的，學習了半個月對于成人學習來說給我們的感覺的確是有很多的困難。學習了會計學基礎這門課程后，我的感覺用受益匪淺這個詞來概括是毫不夸張的。對于以后的學習來說，也是心里有數(shù)。對于會計這個專業(yè)來說，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認為現(xiàn)在學習會計學專業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權呢?但是我們不能忽視雖然會計這個專業(yè)目前學的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無我有，人有我精，這樣的硬道理大家都應該懂得，所以在學習期間別想的太多了，把握這個學習機會才是最重要的。

對于會計學這門課，從一開始我們就體會到了學習的艱辛，可是在艱辛的同時，也磨練著我們的意志。世上無難事、只怕有心人事在人為。我們應該努力、盡心的去做事吧！通過該課程的學習，使我從理論上對會計有了基本認識。通過對基礎會計的逐步系統(tǒng)學習，使我更進一步解了會計要素，對會計要素進一步細致劃分，產生了會計科目，了解了會計分錄、會計憑證、會計賬簿、會計報表，以及會計核算的基本流程。同樣，會計電算化、會計制度設計、財務管理、審計也都要以基礎會計為基礎，所以，基礎會計的重要性是顯而易見的.?；A打的牢不牢直接關系到后面專業(yè)課程的學習效果，所以基礎會計的學習要以知識的扎實為主。下周繼續(xù)學習電算化，我想在以后的學習生活中我還會繼續(xù)堅持我的學習態(tài)度，好好珍惜這次機會，把握好這個機會，來武裝我的頭腦吧！現(xiàn)寫到這，我一點點的體會。

會計學習心得體會3從6月13日開始，到6月15日止。我參加了會計學基礎的精品課程培訓，有幸聆聽了劉老師和林老師的課程及兩位老師和一些學員對會計學基礎的講授內容的一些觀點，感到受益匪淺。這次精品課程培訓對我來說主要有以下幾方面作用，其一改變了自身的一些教學理念。其二改變了對會計學基礎教學的系統(tǒng)認識。

其三學到了一些具體的教學方法。

會計教學的全局觀點。

會計學教學不止是講授會計的基本知識，學生要解決問題不可能只使用會計知識，對其他知識的綜合了解與運用，才能夠使學生提高解決問題的能力，甚至包括學生的管理交流等個人能力。這包含了對會計的認識，會計是服務于企業(yè)的，因而對會計的學習必須植根于企業(yè)這一土壤。因而任何一個相關會計的案例不可避免的會涉及到企業(yè)所在的行業(yè)特點，企業(yè)所處的經濟環(huán)境，企業(yè)的發(fā)展趨勢等。因而教學中講授的會計知識包括后面所提到的會計在實踐中的應用。

會計教學中教師個人素質與教學內容的有效銜接。

教學是傳道、授業(yè)、解惑以往我所講授課程的重心是授業(yè)、解惑在課程的講授中不加入個人的見解。因為對會計基本的認識，對大學教學中的基本認識是學生已經形成自己的人生觀世界觀。我盡量不去影響，不去改變。但是通過劉老師的課程介紹，我發(fā)現(xiàn)教師的個人的素質直接影響到課程本身的質量，而正確的個人觀點的傳達可以給學生對其進一步的學習有很大的幫助。

會計教學的理論與實踐的應用的新認識。

這里的理論實踐應用不是簡單的會計記帳、帳簿登記等技術性問題。實踐應用中的關鍵是對企業(yè)運行的了解。尤其對非會計專業(yè)的管理類專業(yè)，他們未來要面臨的是真正運行的企業(yè)，因而會計學習必須與這些結合起來。在注重專業(yè)性技術性的同時，注重學生解決問題能力的培養(yǎng)。解決實際問題必須要應用到實際生活中，這需要教師對社會上當前實際情況的深刻了解，除此之外，對企業(yè)的相關理論知識的深入了解也有重要的作用。

入門難、入門以后同一水平層次的反復較多，橫向課程較多。這是劉老師對會計學的認識。這同樣啟發(fā)了我們在會計教學中對不同課程的認識，除了會計學，中級財務會計，高級財務會計是縱深類課程之外。其余的財務管理、管理會計等均屬于平行課程。

激發(fā)學生學習的主動性。

通過互動教學教會學生學習方法。

授之以魚，不如授之以漁學生學習的主動性是引導學生進入任何課程學習，并深入進入學習的重要影響因素，如何提高學生學習的主動性，劉老師的引入方法主要是交學生。啟發(fā)他們去發(fā)現(xiàn)，通過互動方式：例如多少職業(yè)因為沒有價值被社會淘汰。老師講授然后要求學生提出他們對這些被淘汰的以及新出現(xiàn)的職業(yè)的認識。進而引導學生了解會計職業(yè)及對會計繼續(xù)深入學習及自己學習方向的探討和思考。

職業(yè)道德的教育貫穿始終。

修身、齊家、治國、平天下。這是劉老師探討人性的引入。會計的職業(yè)道德建設是經濟管理和會計工作的基本環(huán)節(jié)，是會計信息質量的根本保障，而會計人員的職業(yè)道德的培養(yǎng)從大學接觸會計時進行培育是必要的也是極為重要的。而這種培育不應該僅僅是進入到會計職業(yè)道德這一這一章節(jié)需要講授的，它應該貫徹到整個會計課程教學過程中。

3天的學習時間并不長，但是通過3天的學習提高教學質量是有相當難度的，而從這段學習中真正觀點的改變，思路的開拓，眼界的拓寬對未來的教學工作很有作用。學無止境，希望能在未來多提供這些會計學教師交流的機會，甚至其他相關課程一同交流的機會。這將對未來的會計學教學有很大的幫助。