提高員工績(jī)效心得體會(huì)及收獲 員工績(jī)效管理心得(八篇)

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文，我們一起來(lái)了解一下吧。

描寫(xiě)提高員工績(jī)效心得體會(huì)及收獲一

同學(xué)們可能有這樣的經(jīng)驗(yàn)：天天讀書(shū)，可卻還是缺乏讀書(shū)的興趣(next88)。讀書(shū)興趣不可能在讀書(shū)活動(dòng)外產(chǎn)生，但讀書(shū)活動(dòng)也未必產(chǎn)生興趣。所以，如何培養(yǎng)讀書(shū)活動(dòng)中的興趣，就是一個(gè)非常值得研究的問(wèn)題。

第一：確認(rèn)讀書(shū)的目的

只有認(rèn)定了讀書(shū)目的，才能對(duì)自己的行為負(fù)責(zé);而且明確的目的，容易評(píng)定自己的成績(jī)。在達(dá)到自己預(yù)期的成績(jī)時(shí)，興趣自然就會(huì)產(chǎn)生。一是根據(jù)閱讀喜好，選擇閱讀材料。比如，有的同學(xué)喜歡故事性較強(qiáng)的;有的喜歡詞句較優(yōu)美的;有的喜歡景物描寫(xiě)的;有的喜歡人物描寫(xiě)的;有的喜歡哲理性強(qiáng)的。開(kāi)始作課外自讀時(shí)，你喜好什么就選擇什么。當(dāng)然首先必須是有益的書(shū)籍。在閱讀材料的選擇上，不能跟隨大流、人云亦云。人家喜歡讀的，不一定適合于你。如大家都說(shuō)《三國(guó)演義》好看，但你可能對(duì)書(shū)中的文辭不感興趣，如果硬著頭皮看的話，不但沒(méi)有效果，反而會(huì)喪失興趣，別人還會(huì)笑話你附庸風(fēng)雅。這時(shí)你不如找本白話《三國(guó)》來(lái)看看，既了解了《三國(guó)演義》原著的內(nèi)容，又增添了閱讀古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的興趣，一舉兩得。一時(shí)不能讀原著，決不能說(shuō)明你笨。就是有一定文化修養(yǎng)的成年人，拿起《紅樓夢(mèng)》就睡覺(jué)的也是大有人在。第二：讀自己能讀懂的書(shū)每次閱讀時(shí)，事先不一定明白我為什么而讀，但在讀的過(guò)程中，文章的哪方面觸動(dòng)了我，或聯(lián)想到了什么，明白了什么道理或原理，這就是“得”，即此次讀書(shū)的收獲。這也就是我們前面所說(shuō)的文章特點(diǎn)、大意了。

讀書(shū)是一個(gè)讀者與作者進(jìn)行思想溝通的過(guò)程。假如不了解所讀之書(shū)的內(nèi)容，讀者與作者就無(wú)法進(jìn)行思想溝通;再有價(jià)值的內(nèi)容，也不會(huì)讓讀者產(chǎn)生興趣。

而且，書(shū)的難度要適中，太難的書(shū)讀者讀不懂就沒(méi)有興趣，太容易的書(shū)就會(huì)讓人有老生常談的感覺(jué)，引不起讀者的興趣。

第三：把你的讀書(shū)心得表現(xiàn)出來(lái)

注意閱讀積累，采摘閱讀“花朵”。沒(méi)有積累的閱讀是老熊掰棒子的作法，手中永遠(yuǎn)只有一個(gè)。當(dāng)然，積累的方法有很多。比如，在書(shū)上作記號(hào)，寫(xiě)簡(jiǎn)短的批語(yǔ)、體會(huì)，或是把主要的內(nèi)容用本子記下來(lái)。名人讀書(shū)都是這樣的，現(xiàn)在出版的毛澤東在閱讀過(guò)的書(shū)籍上所作的記號(hào)和批注影印本，就是例證。這樣做，就好像我們從百花叢中，把我們認(rèn)為最爽心悅目的花采摘來(lái)插在花瓶里一樣，這些“花朵”就成了我們欣賞、觀察、比較的對(duì)象。這樣做的時(shí)間長(zhǎng)了，我們就會(huì)對(duì)“采摘”“花朵”有了經(jīng)驗(yàn)，并進(jìn)而有所研究，我們的閱讀欣賞能力就會(huì)漸漸提高，興趣就會(huì)更加濃厚。讀書(shū)心得是一種滿足。表現(xiàn)出讀書(shū)心得將會(huì)對(duì)讀書(shū)時(shí)尋求心得的興趣有利。有很多表現(xiàn)讀書(shū)心得的方式。例如，參與大家的討論并表達(dá)自己的看法是一種方式;與人在信中談?wù)搶W(xué)問(wèn)是一種方式;在課堂上提出或回答問(wèn)題是一種方式;在報(bào)刊雜志上投稿發(fā)表作品是一種方式。

只要能把讀書(shū)的心得表現(xiàn)出來(lái)，你就能從讀書(shū)中獲得以下的兩種益處：

其一，為了將心得表現(xiàn)出來(lái)，所以在讀書(shū)時(shí)會(huì)用心思考，能重新組織書(shū)中的資料，把它納入系統(tǒng)的記憶。

其二，心得表現(xiàn)是一種被社會(huì)認(rèn)可，被人贊許的行為。在團(tuán)體中的心得表現(xiàn)，會(huì)因別人的重視而提高自己的自尊，對(duì)以后的讀書(shū)興趣也會(huì)因之有所提高。

當(dāng)然，培養(yǎng)讀書(shū)興趣并不是一朝一夕的事，讀書(shū)興趣的培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程一般需要經(jīng)過(guò)以下的三個(gè)階段。

(1)直觀興趣階段

(2)自覺(jué)興趣階段

(3)潛在興趣階段

要培養(yǎng)讀書(shū)興趣，首先要經(jīng)過(guò)“知之”階段，也就是說(shuō)要經(jīng)過(guò)培養(yǎng)直觀興趣的階段。

直觀興趣階段對(duì)于有讀書(shū)興趣的人，幾乎是不存在的問(wèn)題。但是，對(duì)那些沒(méi)有或缺乏讀書(shū)興趣的人來(lái)說(shuō)，則需要認(rèn)識(shí)一下，培養(yǎng)讀書(shū)興趣的重要性。

不但要他們真正懂得：知識(shí)就是力量，在現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，不積累知識(shí)，就會(huì)在工作中不斷碰壁。還要讓他們知道：很多知識(shí)都被保存在書(shū)里，只有通過(guò)讀書(shū)才能獲得前人學(xué)以致用的經(jīng)驗(yàn)。要誘導(dǎo)他們結(jié)合個(gè)人愛(ài)好，讀那些有益的書(shū)，吸取書(shū)中的知識(shí)，使之嘗到“開(kāi)卷有益”的甜頭，產(chǎn)生濃厚的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。并且，要堅(jiān)持下去，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，就能成為一個(gè)“知之者”，完成讀書(shū)直觀興趣階段的培養(yǎng)。然而，由于直觀興趣的不穩(wěn)定性，它易起易落，如不及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)，不繼續(xù)堅(jiān)持，就很可能會(huì)來(lái)如煙，去如風(fēng)。

因此，你還應(yīng)做“好之者”，把讀書(shū)興趣由直觀興趣階段向自覺(jué)興趣階段過(guò)渡和發(fā)展。由直觀興趣向自覺(jué)興趣過(guò)渡，需要一個(gè)過(guò)程。因?yàn)?，自覺(jué)興趣是愛(ài)好和志向的結(jié)合體。

自覺(jué)時(shí)期的讀書(shū)興趣，已經(jīng)是一種有明確目的的興趣。它不僅伴隨著感性的讀書(shū)愛(ài)好，而且，還包括了在感情支配下的記憶與聯(lián)想，由求知向思維推進(jìn)。這時(shí)的讀書(shū)興趣，具有了自覺(jué)性、主動(dòng)性。

譬如說(shuō)，一個(gè)對(duì)技術(shù)非常感興趣的人，在得到一部有關(guān)的技術(shù)書(shū)時(shí)，必然會(huì)一睹為快。

他會(huì)帶著亟待解決的問(wèn)題，在產(chǎn)生濃烈興趣的同時(shí)，分析書(shū)中的理論是否成立，數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確，是否在實(shí)際中可行。并且，自覺(jué)地、積極地向更深的層次開(kāi)掘。

試想，當(dāng)你讀書(shū)的興趣達(dá)到了孜孜以求的“好之者”階段，并進(jìn)入了自覺(jué)興趣的境界之時(shí)，你還會(huì)“厭倦”書(shū)嗎?

進(jìn)入讀書(shū)興趣“好之者”階段的人，一般都有了自覺(jué)讀書(shū)的興趣，進(jìn)入了比較穩(wěn)定的階段。

但是，如果把“好之者”與“樂(lè)之者”相比，還有很遠(yuǎn)的差距。

“好之者”，只是對(duì)讀書(shū)有了熱情，對(duì)讀書(shū)有了鉆研精神和自覺(jué)自愿的興趣。

“樂(lè)之者”，卻是在經(jīng)過(guò)一段探索后，有了深刻的體會(huì)和收獲，把讀書(shū)作為自己生活中的一部分。捧起書(shū)來(lái)，如醉如癡，達(dá)到了讀書(shū)興趣的最高階段——潛在興趣階段。

那些步入潛在興趣境界的“樂(lè)之者”，并不僅僅是愛(ài)好讀書(shū)，也并不僅僅是自覺(jué)地驅(qū)馳，而是在愛(ài)好讀書(shū)與自覺(jué)的基礎(chǔ)之上產(chǎn)生了堅(jiān)強(qiáng)的意志和追求的快樂(lè)。

當(dāng)你讀書(shū)的興趣達(dá)到“癡心”的程度時(shí)，就不會(huì)感到讀書(shū)是一種苦役和負(fù)擔(dān)了，而會(huì)感到讀書(shū)是一種享受。

一個(gè)人如果養(yǎng)成了潛在的讀書(shū)興趣，就會(huì)像饑人吃飯那樣讀書(shū)。

知之者、好之者、樂(lè)之者，是每個(gè)讀書(shū)者把書(shū)讀好所必由的三個(gè)階段。只要你完成了這三個(gè)階段，那么，興趣就會(huì)“附在”你的身上，與你攜手在進(jìn)取中前進(jìn)。

現(xiàn)實(shí)生活中，一些讀書(shū)未入門(mén)路，未覺(jué)興趣的人，在讀書(shū)時(shí)裝腔作勢(shì)，不是嫌凳子太硬，就是嫌光線不好。

讀不好書(shū)的人，總是有著種種理由，例如春天不是讀書(shū)的日子，夏天太熱容易使人犯困，秋天時(shí)冬又將至，不如待明年。其實(shí)讀書(shū)是一項(xiàng)四季咸宜的活動(dòng)。

大量事實(shí)可以證明：

恰當(dāng)?shù)淖x書(shū)方法，有助于培養(yǎng)濃厚的讀書(shū)興趣，進(jìn)而有利于提高讀書(shū)的效率，為你積累更多的知識(shí)財(cái)富。

描寫(xiě)提高員工績(jī)效心得體會(huì)及收獲二

這學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，收獲頗深、受益匪淺。

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為師者，必先有德。“德”是教師修身、立行、育人的根本。

首先是美德。我從思想政治上提高完善自己。思想政治上積極要求進(jìn)步，保持與黨同步，嚴(yán)以律己。積極主動(dòng)參加政治學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持“與時(shí)俱進(jìn)”的思想。其次是美行。德美者，行必正。作為一名教師，自己的行為就是學(xué)生的榜樣。我以“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的格言要求自己，檢驗(yàn)自己。工作、生活，時(shí)時(shí)處處注意自己的行為。生活上我以勤儉為榮，以勤勞為榮；工作上我以刻苦工作為樂(lè)，以努力奮進(jìn)為樂(lè)。再其次是美言。有德者，言行一致。教學(xué)上，深鉆教材，我以生動(dòng)的語(yǔ)言教育學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，生活中，我以樸實(shí)的語(yǔ)言對(duì)對(duì)待同事，朋友。這些年來(lái)，我與教師們一道，緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周圍，全心全意地為教育工作，為學(xué)生服務(wù)，為社會(huì)培養(yǎng)人才。

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1.注重歷練：歷練是最好的老師。一個(gè)優(yōu)秀教師的成長(zhǎng)，必然和他的成長(zhǎng)歷程息息相關(guān)。在歷練中成長(zhǎng)。

2.重視學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的必由之路。學(xué)習(xí)是我人生中的重要內(nèi)容，“終身學(xué)習(xí)”是我的學(xué)習(xí)信條。一是提高知識(shí)。工作之余，我積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能。二是擴(kuò)大知識(shí)視野。我深知，要培養(yǎng)好學(xué)生，教師的知識(shí)不但要豐富，更要做到更新?！昂米x書(shū)”，“讀好書(shū)”，我把讀書(shū)當(dāng)作一種生活，一種工作，一種快樂(lè)。通過(guò)知識(shí)學(xué)習(xí)，避免了自己知識(shí)老化，思想僵化，保持了知識(shí)的與時(shí)俱進(jìn)。三是加強(qiáng)教材學(xué)習(xí)和教育理論的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)教育新理念，樹(shù)立教育新觀念，把握教育新動(dòng)向。在教學(xué)中，觀念不落后，方法不落伍。正是自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)，使自己在教育教學(xué)工作中才能把工作做得好，做得有特色，教育教學(xué)實(shí)效明顯。

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參入教學(xué)工作多年來(lái)，我一直熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)我的工作，在工作中，在與學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)中，我既耐心，又嚴(yán)格，重視培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣。關(guān)心體貼，讓他們?cè)谏钪锌鞓?lè)，學(xué)習(xí)中有上進(jìn)。教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí)。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)當(dāng)然很重要。因作我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。

沒(méi)有廣博的知識(shí)，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化，特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水，終會(huì)走向腐化。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí)，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)。

描寫(xiě)提高員工績(jī)效心得體會(huì)及收獲三

敬愛(ài)的黨組織：

20xx年xx月，經(jīng)過(guò)黨組織批準(zhǔn)，我光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員。近段時(shí)間以來(lái)，我在黨組織的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，我充分感受到黨組織這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖。在此期間，我也努力改正和彌補(bǔ)自己的不足。在工作和生活中嚴(yán)格安裝黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，認(rèn)真履行黨員的義務(wù)。通過(guò)大家的幫助以及自己的努力不斷充實(shí)自己和完善自己。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我在思想意識(shí)上和言談舉止上都得到了提高，各方面已經(jīng)更加成熟，為了進(jìn)一步接受黨的教育，提高自己的思想，現(xiàn)將我近段時(shí)間的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織匯報(bào)：

在政治思想上，我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，利用在校實(shí)習(xí)期間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定正確的政治方向;并經(jīng)?？措娨曅侣劇⒖磮?bào)紙、閱讀時(shí)事期刊以及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議，在思想上和黨組織保持高度一致。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并體會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵;深刻理解了黨中央提出的“科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)思想;學(xué)習(xí)了中央兩個(gè)《條例》對(duì)黨員的要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，我們黨一直把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨，把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發(fā)點(diǎn)，黨的一切工作或全部任務(wù)，就是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。

同時(shí)，我也加強(qiáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟加強(qiáng)黨的執(zhí)政建設(shè)的意義和重要性，把這種思路和自己的工作有效地結(jié)合起來(lái)，調(diào)整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的牢固的世界觀、人生觀，在社會(huì)不斷發(fā)展的過(guò)程中的價(jià)值觀，加強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感，提高自己的工作動(dòng)力以及學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)主義的信念，加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了自己的黨性，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，不僅是組織上入黨，更重要的是思想入黨。

在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我保持積極向上的心態(tài)，努力做到樂(lè)于助人、關(guān)心同學(xué)，加強(qiáng)和同學(xué)們溝通、交流，盡自己的能力幫助同學(xué)排憂解難，體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。認(rèn)真參加每次的組織活動(dòng)，在集體學(xué)習(xí)和討論的過(guò)程中，仔細(xì)地聆聽(tīng)大家的發(fā)言和準(zhǔn)備自己的發(fā)言，及時(shí)解決自己的思想問(wèn)題，充實(shí)提高自己。另一方面，被批準(zhǔn)成為預(yù)備黨員時(shí)大家給我提出了寶貴的意見(jiàn)和建議，我也認(rèn)真地進(jìn)行思考和反省。我認(rèn)識(shí)到作為黨員，溝通能力和表達(dá)能力是非常重要的。首先，從黨員的義務(wù)來(lái)看，黨員有義務(wù)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，宣傳是我們黨和團(tuán)結(jié)群眾和發(fā)動(dòng)群眾的重要方法和途徑。

另外，黨員必須學(xué)會(huì)做思想工作，才能幫助別人，學(xué)會(huì)思想上的溝通和交流才能便于別人幫助發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。由此看來(lái)黨員的溝通能力和表達(dá)能力非常重要。我在認(rèn)清自己的缺點(diǎn)后，我在接下來(lái)的時(shí)間里面從意識(shí)上不斷提醒自己要學(xué)會(huì)溝通，向黨員同志們學(xué)習(xí)，加強(qiáng)進(jìn)行書(shū)面和面對(duì)面的思想?yún)R報(bào)。另外，要求自己做到敢于發(fā)言，發(fā)言時(shí)盡量提高自己的音量，還要求自己能夠達(dá)到善于發(fā)言，發(fā)言以前盡量做好準(zhǔn)備，理清思路和發(fā)言的內(nèi)容。

匯報(bào)人：

匯報(bào)時(shí)間：xx年xx月xx日

描寫(xiě)提高員工績(jī)效心得體會(huì)及收獲四

教學(xué)不僅是一門(mén)技術(shù)，更是一種藝術(shù)。在語(yǔ)文課堂教學(xué)過(guò)程中，如何提高教學(xué)效率，一直是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作者熱心探討的課題之一。影響課堂效率的因素很多，如教材的因素，教師的因素，學(xué)生的因素，課堂環(huán)境的因素等等。為了提高課堂教學(xué)的有效性，我們必須以教學(xué)理論作指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)自己的不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷完善和創(chuàng)新，熟練地運(yùn)用課堂教學(xué)的有效性策略，真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。那么如何提高課堂效率呢，我想從以下幾個(gè)方面談下體會(huì)。

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課前準(zhǔn)備工作分三個(gè)方面：分析教材。首先把握好本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，了解本課的重點(diǎn)、難點(diǎn)，然后對(duì)教材進(jìn)行合理的整合與調(diào)整。設(shè)計(jì)服務(wù)教學(xué)目標(biāo)的任務(wù)活動(dòng)，并設(shè)計(jì)出具體的運(yùn)用任務(wù)。其次，分析學(xué)生。 學(xué)生是參與任務(wù)活動(dòng)的主題，所設(shè)計(jì)的活動(dòng)必須符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，符合學(xué)生的生活情景，符合本班學(xué)生的實(shí)際水平特點(diǎn) 比如學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和已有的知識(shí)儲(chǔ)備等。當(dāng)然還要考慮到難易度、參與度的問(wèn)題，盡可能的讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。最后是材料準(zhǔn)備。如所設(shè)計(jì)的任務(wù)活動(dòng)需要教師或?qū)W生提前準(zhǔn)備材料，如卡片、白板、照片、圖片等，應(yīng)做好課前充分的安排，以保證活動(dòng)能順利進(jìn)行。

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葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“預(yù)習(xí)是訓(xùn)練閱讀的最重要的階段?！鳖A(yù)習(xí)就是講讀之前學(xué)生直接和文本對(duì)話。讓學(xué)生自己運(yùn)用心力認(rèn)真讀書(shū)，自己學(xué)習(xí)新詞，初步了解課文的主要內(nèi)容和表達(dá)順序，說(shuō)出對(duì)課文的初步感受，并在字、詞、句和內(nèi)容方面提出問(wèn)題，進(jìn)而掌握閱讀的方法，培養(yǎng)讀書(shū)習(xí)慣。所以說(shuō)，這一環(huán)節(jié)指導(dǎo)得法，做到切實(shí)有效，既是順利地進(jìn)行課堂教學(xué)的基本保證，又能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣，提高他們的自學(xué)能力。

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課堂教學(xué)過(guò)程是師生教與學(xué)的雙邊活動(dòng)過(guò)程，要提高課堂教學(xué)效率必須使教學(xué)過(guò)程達(dá)到最優(yōu)化。這遵循兩條規(guī)律：其—，遵循教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主動(dòng)性相統(tǒng)一的規(guī)律;其二，遵循培養(yǎng)智力因素和培養(yǎng)非智力因素相統(tǒng)一的規(guī)律。同時(shí)還要搞好四個(gè)設(shè)計(jì)：一是搞好導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)。使課堂教學(xué)一開(kāi)始就產(chǎn)生一股強(qiáng)大的吸引力，激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望和濃厚的學(xué)習(xí)興趣;二是搞好提問(wèn)設(shè)計(jì)。課堂提問(wèn)要做到目的明確，提問(wèn)的語(yǔ)言要明白、準(zhǔn)確。提問(wèn)的問(wèn)題要有啟發(fā)，要有利于深入淺出地解決問(wèn)題;三是搞好小結(jié)設(shè)計(jì)。通過(guò)簡(jiǎn)明扼要的總結(jié)，讓新知識(shí)信息重新插入學(xué)生的大腦，深化理解，強(qiáng)化記憶;四是搞好板書(shū)設(shè)計(jì)。幫助學(xué)生理清知識(shí)線索，明晰教學(xué)思路。

在課堂上，教師在教學(xué)過(guò)程中還要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，有梯度的開(kāi)展教學(xué)。教師要密切關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生的情緒，及時(shí)與學(xué)生進(jìn)行溝通，尤其是一小部分弱勢(shì)群體，要憂其所憂、樂(lè)其所樂(lè)，給他們思考、發(fā)言、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。對(duì)不在同一起跑線上的學(xué)生，要有意識(shí)的設(shè)計(jì)不同層級(jí)要求，進(jìn)行不同程度地提示、點(diǎn)撥、啟發(fā)、引導(dǎo)，如果發(fā)現(xiàn)他們一旦有點(diǎn)小小的進(jìn)步及時(shí)給予肯定的評(píng)價(jià)，使學(xué)生保持學(xué)習(xí)的積極性。結(jié)果證明，一小部分弱勢(shì)群體在課堂上，小手舉起的次數(shù)越來(lái)越多，有了參與的欲望。

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語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)提出：“倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，有利于學(xué)生在感興趣的自主活動(dòng)中全面提高語(yǔ)文素養(yǎng)，是培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新精神的重要途徑?！痹诎嗉?jí)教學(xué)中，要特別注意組織好小組和個(gè)別學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、感悟、表達(dá)，要通過(guò)小組活動(dòng)的形式給予每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)、表達(dá)、發(fā)展和成功的機(jī)會(huì)。在合作中，學(xué)生互相幫助、相互促進(jìn)、相互檢查，有利于解決問(wèn)題，有效地提高課堂效率。

我們常有這樣的感覺(jué)，一節(jié)課上，教師提出的問(wèn)題能站起來(lái)回答的學(xué)生畢竟是少數(shù)，為了教學(xué)能正常地進(jìn)行下去，也就硬著頭皮放棄了太多的學(xué)生，一節(jié)課下來(lái)回想一下，又覺(jué)得課上得空落落的，發(fā)揮了每個(gè)學(xué)生的主體性了嗎?沒(méi)有，語(yǔ)文學(xué)習(xí)滲透到每個(gè)學(xué)生的腦海里了嗎?沒(méi)有。而小組學(xué)習(xí)正好能彌補(bǔ)這個(gè)遺憾。它能改善課堂氣氛，大面積提高課堂教學(xué)效率。它的特點(diǎn)在于特別注意誘導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，特別注重教師和學(xué)生的共同勞動(dòng)，倡導(dǎo)互相尊重，互相合作的和諧師生關(guān)系。因此小組學(xué)習(xí)越來(lái)越受到學(xué)校教學(xué)的青睞，也成為新課改所提倡的重要學(xué)習(xí)方式。

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隨著教學(xué)改革向縱深發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)入課堂教學(xué)已成為一種趨勢(shì)。而在教學(xué)過(guò)程中如何運(yùn)用多種教學(xué)媒體達(dá)到教學(xué)最優(yōu)化的效果，是教改的新課題。合理地試用媒體，可以優(yōu)化教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，豐富學(xué)生的認(rèn)知體驗(yàn)，營(yíng)造學(xué)習(xí)情境，為課堂教學(xué)提供學(xué)習(xí)“媒介”同時(shí)還可以引導(dǎo)質(zhì)疑求異，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。合理運(yùn)用多種教學(xué)媒體，才能發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)的作用。從而使學(xué)生在有限的時(shí)間、空間內(nèi)，學(xué)會(huì)較多知識(shí)，身心全面發(fā)展，素質(zhì)全面提高。

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要褪卻當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)的“多動(dòng)”與“浮華”，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，真正向一節(jié)課四十分鐘要效率。但要不要拋開(kāi)文本，打數(shù)量、長(zhǎng)時(shí)間地去搞所謂的“語(yǔ)言文字訓(xùn)練”。不為了所謂的激發(fā)、活躍課堂，進(jìn)行無(wú)實(shí)際意義的表演、展示、游戲等。簡(jiǎn)化課堂教學(xué)步驟，給學(xué)生留有空間，讓學(xué)生有時(shí)間讀書(shū)、思考、探究，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。認(rèn)真審視清楚課堂的“熱鬧”現(xiàn)象，課堂不應(yīng)是少數(shù)人的，表面的。只有注重到每一個(gè)層面學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，才能真正保證課堂的教學(xué)效率。教育觀念陳舊和班級(jí)人數(shù)太多制約著老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生的關(guān)注，那些膽小的，教師視線盲區(qū)的，表達(dá)能力差的，理解能力不行的學(xué)生往往坐著“冷板凳”。新課程理念要求教師在課堂上始終面向每一個(gè)學(xué)生，心里裝著各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)，進(jìn)行全方位的運(yùn)籌設(shè)計(jì)，尤其要為性格內(nèi)向的學(xué)生和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的空間與機(jī)會(huì)，讓他們多讀、多思、多說(shuō)、多寫(xiě)、多聽(tīng)，確保每一個(gè)學(xué)生都在各自的基礎(chǔ)上有所提高與發(fā)展。因此，我們要深入研究課堂上學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的差異性，尤其要了解造成學(xué)生“端坐靜聽(tīng)”及“事不關(guān)己”的原因，他們或許是性格內(nèi)向，不喜張揚(yáng);或許是信心不足，怕出差錯(cuò)讓人笑話;或許是沒(méi)有預(yù)習(xí)，不知所云干脆不說(shuō);或許是屢遭失敗又得不到鼓勵(lì)而產(chǎn)生厭學(xué)情緒……如果我們隊(duì)學(xué)生了如指掌，課堂上就能根據(jù)問(wèn)題的深淺，給予不同的關(guān)注，確實(shí)為每個(gè)學(xué)生提供成功的機(jī)會(huì)，從而促使人人積極地參與學(xué)習(xí)。

提高課堂教學(xué)效率的辦法還有很多，需要我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)實(shí)踐中不斷地摸索，不斷地完善創(chuàng)新。讓學(xué)生在課堂上學(xué)得有滋有味、有聲有色。

描寫(xiě)提高員工績(jī)效心得體會(huì)及收獲五

尊敬的黨組織：

自從被黨組織確定為積極分子后，我在支部的帶領(lǐng)下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在隊(duì)友們的幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都得到了一定的進(jìn)步。現(xiàn)將本人近來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況向黨組織作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。

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在思想上我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)和了解黨的路線、方針、政策以及黨的基本知識(shí)，加深對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)，不斷提高自己的理論水平和政治素養(yǎng)。在歐債危機(jī)的影響下，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)依然能夠持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，社會(huì)和諧，人民的生活穩(wěn)定，生活水平日益提高，離不開(kāi)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。在很短的時(shí)間內(nèi)，國(guó)家不惜一切代價(jià)，為了百姓的安危，順利地從利比亞撤回中國(guó)公民，體現(xiàn)出了黨執(zhí)政為民的理念。這樣一個(gè)具有先進(jìn)性，能夠處處為百姓著想，維護(hù)人民利益，全心全意為人民服務(wù)的政黨，我愿意以此作為我終生的信仰，不遺余力地為之奮斗，并且不管在任何情況下，始終牢記忠誠(chéng)于黨，同一切有損黨的勢(shì)力做斗爭(zhēng)。

最近，在網(wǎng)絡(luò)上看到轉(zhuǎn)載《解放軍報(bào)》的一篇文章，指出：在現(xiàn)實(shí)生活中，思想上“亞忠誠(chéng)”的現(xiàn)象并不鮮見(jiàn)，表現(xiàn)為在口頭上叫得響，心底認(rèn)同不深;在順境中表現(xiàn)忠誠(chéng)，在逆境中有所動(dòng)搖。當(dāng)然，忠誠(chéng)于黨不只是一種口號(hào)，它還是一種實(shí)際行動(dòng)，一種艱巨的任務(wù)，也是一種使命，是做人的根本。今后，我在思想上和行動(dòng)上要表現(xiàn)出高度一致，工作上不遺余力，始終牢記自己的信仰，既然我選擇了志愿加入黨組織，就應(yīng)該始終如一地相信黨，忠誠(chéng)于黨，堅(jiān)定不移地跟著黨走。同時(shí)，也要時(shí)刻告誡自己，不斷加強(qiáng)政治理論修養(yǎng)，警惕“亞忠誠(chéng)”意識(shí)形態(tài)的發(fā)生。

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記得劉參在一次談話中對(duì)我說(shuō)過(guò)“大事看能力，小事看人品”。一個(gè)人的成長(zhǎng)中，人品顯得尤為重要，能反映出一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀以及社會(huì)觀等方面，也是能衡量一個(gè)人是否具備優(yōu)秀品質(zhì)的重要方面。在現(xiàn)實(shí)生活中，大事一般很難常常遇到，小事身邊隨處可見(jiàn)，小事做得好了，遇到大事，也能夠出色的完成。我現(xiàn)在在馬耳他的工作是瑣碎而繁雜的，除了積極完成隊(duì)長(zhǎng)交給的工作任務(wù)，還協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)做好其他自己力所能及的事情，工作中時(shí)刻用劉參的這句話來(lái)提醒自己，從小事做起，認(rèn)認(rèn)真真地做好身邊的每一件小事，從小事中培養(yǎng)自己各方面的能力，不斷提高為大家服務(wù)意識(shí)，并起到帶頭模范作用。此外，積極參加社會(huì)活動(dòng)和集體活動(dòng)，傳播中醫(yī)文化，擴(kuò)大中國(guó)在外的影響力，服務(wù)外交，這也是作為一名援外隊(duì)員應(yīng)該擔(dān)負(fù)著祖國(guó)賦予的使命。同時(shí)，在活動(dòng)過(guò)程中，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，通過(guò)文化知識(shí)和文化素養(yǎng)來(lái)武裝自己，不斷提高自己的素質(zhì)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，這也是作為新時(shí)代的青年應(yīng)盡的一項(xiàng)義務(wù)和責(zé)任。

我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點(diǎn)，比如，在工作過(guò)程中，缺乏大膽管理的主動(dòng)性。今后我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)工作主動(dòng)性，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓思路，積極進(jìn)取，以更加飽滿的工作熱情，以及更加積極的精神面貌來(lái)開(kāi)展工作，為祖國(guó)的援外事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

作為一名入黨積極分子，我感到時(shí)時(shí)刻刻要以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，以一名黨員的條件嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個(gè)光榮而先進(jìn)的組織。請(qǐng)黨組織繼續(xù)培養(yǎng)和考察我，我將會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)接受黨組織的挑選，爭(zhēng)取早日成為一名正式合格的共產(chǎn)黨員。

描寫(xiě)提高員工績(jī)效心得體會(huì)及收獲六

前言

員工手冊(cè)旨在為您在_物業(yè)管理有限公司工作期間內(nèi)提供有效的指導(dǎo)，幫助您了解本物業(yè)以及有關(guān)的政策，包括人事政策、程序、規(guī)部分制度等，以及您在任職期間享有的福利和應(yīng)盡的職責(zé)。

隨著工作及環(huán)境的變遷，我們也在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，所以物業(yè)公司將有必要制定新的政策及規(guī)章制度，更新或修正甚至撤消某些目前的規(guī)定，這將是我們?cè)诓粩噙M(jìn)步發(fā)展的情況下產(chǎn)生的變動(dòng)。

本“員工手冊(cè)”按中華人民共和國(guó)有關(guān)勞動(dòng)、人事法律、法規(guī)、條例及物業(yè)公司的實(shí)際情況而制訂。手冊(cè)中未包括的內(nèi)容，將參照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

物業(yè)公司希望通過(guò)“員工手冊(cè)”能使每位員工認(rèn)識(shí)、了解物業(yè)公司的各項(xiàng)人事政策及規(guī)章制度;通過(guò)互相了解及合作的精神，共同推動(dòng)物業(yè)公司發(fā)展。員工如要進(jìn)一步了解手冊(cè)內(nèi)容，可向綜合管理部查詢。

員工是我們的寶貴財(cái)富。我們必須在物業(yè)公司的總體精神、總政策及規(guī)章制度統(tǒng)一規(guī)范下，團(tuán)結(jié)合作，達(dá)到盡善盡美。我們的指導(dǎo)思想是：

員工無(wú)論從事何種工作，對(duì)物業(yè)公司而言是同等重要的。

每位員工的人格都是平等的，都應(yīng)該受到同等的尊重。

物業(yè)公司將根據(jù)盈利情況向員工支付合理的工資，提供良好的工作條件。

物業(yè)公司將努力為員工提供發(fā)展機(jī)會(huì)，并通過(guò)培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)知識(shí)水平和業(yè)務(wù)技能，為員工不斷發(fā)展創(chuàng)造條件，努力減少開(kāi)支，降低成本，在工作中嚴(yán)以律己，幫助本物業(yè)不斷提高公眾形象。

向用戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是我們工作的基本原則，因此我們必須牢記：用戶滿意是我們的服務(wù)宗旨。我們應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)實(shí)守信的態(tài)度，向用戶提供第一流的服務(wù)。

本《員工手冊(cè)》的解釋權(quán)和修改權(quán)歸物業(yè)公司所有。

總經(jīng)理致詞

各位同事：

歡迎大家加入_物業(yè)管理有限公司工作。

物業(yè)管理是一項(xiàng)新興的行業(yè)，與其他服務(wù)性行業(yè)一樣，是為各用戶提供細(xì)致而周到的全面服務(wù)。以用戶至上的服務(wù)態(tài)度及用戶第一的思維方式，是為實(shí)現(xiàn)上述宗旨的重要因素。由于所服務(wù)的對(duì)象是以人為主，對(duì)于各用戶及其訪客，應(yīng)不論其職位與身份，以服務(wù)至上為宗旨，給他們留下深刻的印象。請(qǐng)牢記，完善的物業(yè)管理是靠全體物業(yè)員工的共同努力及其愛(ài)崗、敬業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神，方能提供高水平的服務(wù)。本人希望在各位真誠(chéng)的合作和支持下，使本公司的物業(yè)管理能夠成為本市物業(yè)管理的楷模。

編制本手冊(cè)的目的，是使各位在任職期間，清楚的了解本物業(yè)概況及目標(biāo)，知道您的職責(zé)、義務(wù)、福利及規(guī)則。請(qǐng)各位熟知本手冊(cè)的內(nèi)容，嚴(yán)格遵守勞動(dòng)合同條款、守則及規(guī)定。

如有疑問(wèn)，請(qǐng)向您所屬部門(mén)經(jīng)理及綜合管理部查詢。

物業(yè)管理有限公司

物業(yè)公司總經(jīng)理 謹(jǐn)啟

人事宗旨

_物業(yè)管理的目標(biāo)是使其成為一個(gè)關(guān)心員工，不斷向前發(fā)展的企業(yè)。員工是物業(yè)公司的“重要財(cái)富”，是為物業(yè)公司辛勤工作，具有良好的素質(zhì)，富有青春活力和創(chuàng)造力的企業(yè)主體。

物業(yè)公司的員工都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選，量才錄用，并安排在與其能力相適應(yīng)的工作崗位上。

物業(yè)公司為員工提供與其工作崗位相適應(yīng)的報(bào)酬和補(bǔ)貼，同時(shí)為員工提供各種崗位的專業(yè)培訓(xùn)和個(gè)人的專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)，為員工提供良好的工作環(huán)境，根據(jù)工作表現(xiàn)給予員工獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。

物業(yè)公司為全體員工提供一個(gè)能夠促使員工努力工作，提高工作效率的環(huán)境;我們鼓勵(lì)團(tuán)結(jié)合作，參與管理，相互溝通;激發(fā)個(gè)人和集體信念，以實(shí)現(xiàn)大的市場(chǎng)營(yíng)銷目標(biāo)和利潤(rùn)指標(biāo);我們培養(yǎng)員工對(duì)工作的高度自覺(jué)性以及為物業(yè)公司工作而感到自豪的榮譽(yù)感。

每個(gè)在物業(yè)公司工作的員工，人格都會(huì)受到尊重，我們自覺(jué)地維護(hù)每個(gè)員工的尊嚴(yán)，每個(gè)員工的人生價(jià)值都會(huì)得到體現(xiàn)。

管理架構(gòu)

一、 物業(yè)簡(jiǎn)介

略

二、 管理架構(gòu)

勞動(dòng)條例

一、受聘手續(xù)

1.所有員工都必須認(rèn)真填寫(xiě)申請(qǐng)表及附免冠近照，同時(shí)按綜合管理部要求提供個(gè)人身份證件。

2.員工在申請(qǐng)職位時(shí)所提供的資料必須詳實(shí)正確，如有隱瞞、虛報(bào)，將被隨時(shí)做解雇處理，且不給任何補(bǔ)償。

3.員工若有個(gè)人資料發(fā)生變動(dòng)，須于變更后一個(gè)星期內(nèi)通知綜合管理部，并提供有關(guān)證明。

二、員工類別

1.試用期員工

員工的試用期為1～3個(gè)月。部門(mén)主管或綜合管理部認(rèn)為有必要時(shí)，可延長(zhǎng)試用期。試用期滿后，根據(jù)員工工作情況與公司簽訂工作合同或勞動(dòng)協(xié)議并享受物業(yè)公司提供的勞動(dòng)待遇。試用期內(nèi)若違反本手冊(cè)規(guī)則或不稱職者，將被隨時(shí)辭退，公司不給任何補(bǔ)償。

2.合同制員工

合同制員工即物業(yè)管理主管以上人員、工程技術(shù)人員、文檔財(cái)務(wù)管理員。合同制員工的合同期一般為一年、三年或五年，每月按崗位發(fā)給工資并享受公司的相應(yīng)勞保福利。

3.勞動(dòng)協(xié)議制員工

勞動(dòng)協(xié)議制員工即臨時(shí)工，指安全管理員、保潔員。簽訂勞動(dòng)協(xié)議，期限一般為一年，每月享受物業(yè)公司的工資待遇。

三、 體格檢查

員工入職前必須到公司指定的市衛(wèi)生防疫站進(jìn)行體檢，身體檢查合格，拿到健康證后方能錄用，員工體檢將會(huì)每年進(jìn)行一次。

四、 工作時(shí)間

物業(yè)公司員工實(shí)行每周5個(gè)工作日，每日8小時(shí)工作制度(不包括用餐時(shí)間)。因工作性質(zhì)決定必須實(shí)行輪班制的工種的工作時(shí)間，將根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策和物業(yè)公司規(guī)定相應(yīng)作出安排。具體工作時(shí)間由部門(mén)經(jīng)理安排。

五、 超時(shí)工作

如有需要，物業(yè)公司可要求員工超時(shí)工作，超時(shí)工作按物業(yè)公司規(guī)定給予補(bǔ)假或發(fā)放加班工資。

六、 工作考評(píng)

物業(yè)公司綜合管理部每年將根據(jù)各部門(mén)對(duì)員工工作情況的評(píng)價(jià)作出總評(píng)，配合各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)員工作出全年工作鑒定，切實(shí)掌握員工實(shí)際工作情況。

七、 升職與降職

物業(yè)公司綜合管理部將根據(jù)各部門(mén)經(jīng)理提出的建議，對(duì)員工進(jìn)行升職、降職的考評(píng)，并結(jié)合全年工作鑒定，提出意見(jiàn)報(bào)總經(jīng)理審批。

八、 工資分類

工資分類表

崗位名稱 基本工資 崗位工資 職務(wù)津貼 全勤獎(jiǎng) 合計(jì)。

描寫(xiě)提高員工績(jī)效心得體會(huì)及收獲七

面對(duì)低油價(jià)冬季油田企業(yè)在新形勢(shì)下的改革過(guò)程中，企業(yè)員工的思想教育、素質(zhì)提高、觀念變化、責(zé)任擔(dān)當(dāng)關(guān)系到油田企業(yè)改革發(fā)展面臨的新任務(wù)、新措施、新思路。如何發(fā)展油田企業(yè)改革，提出員工思想教育、觀念，責(zé)任擔(dān)當(dāng)提出一些建議。

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轉(zhuǎn)變觀念首先要結(jié)合員工自己的工作實(shí)際，認(rèn)真調(diào)查工作中、思想上的不足和差距。通過(guò)自我剖析，自我對(duì)照檢查，落實(shí)整改措施，從嚴(yán)要求自己。動(dòng)動(dòng)腦筋，想想基層的想法。充分利用所學(xué)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，積極思考如何打開(kāi)工作局面。結(jié)合車輛管理專業(yè)化單位工作實(shí)際，勇于探索實(shí)踐，牢牢樹(shù)立安全第一、服務(wù)高效理念，把安全放在第一位，改變思想觀念，提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)。以周到細(xì)致的服務(wù)贏得用戶的肯定，為公司提高利潤(rùn)。

其次，要根據(jù)思想差距和工作不足，積極改變工作風(fēng)格。牢固樹(shù)立全心全意為基層服務(wù)的理念，正確分析定位，服務(wù)高標(biāo)準(zhǔn)、高要求，促進(jìn)工作開(kāi)展。要有責(zé)任感、使命感，樹(shù)立主人翁意識(shí)。打破舊觀念，深入基層團(tuán)隊(duì)，接近與員工的距離，熱情周到地服務(wù)，統(tǒng)一干部員工的思想，凝聚力量，鼓舞士氣，緊貼經(jīng)營(yíng)和管理現(xiàn)實(shí)，抓住重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)，認(rèn)真思考，找出問(wèn)題，突破定向思考，加強(qiáng)責(zé)任和責(zé)任結(jié)合單位工作實(shí)際努力做到“四個(gè)必須”，一是必須把自己擺進(jìn)去，二是必須把問(wèn)題找出來(lái)。三是必須與目標(biāo)掛起鉤，四是必須與實(shí)踐相結(jié)合。找出自己的思想、做法、工作上的差距，取得進(jìn)步，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的工作效果。在企業(yè)深度變革、人員大規(guī)模變革的過(guò)程中，一些員工面對(duì)企業(yè)千方百計(jì)獲得的新職場(chǎng)，還不能放置架子。我認(rèn)為我是國(guó)有企業(yè)的員工，有鐵碗，不想學(xué)習(xí)新技能，練習(xí)新技能。有些人甚至輕輕地害怕重量，遇到困難就放棄了負(fù)擔(dān)。究其原因，還是老思想觀念，缺乏向市場(chǎng)轉(zhuǎn)變的自主選擇意識(shí)。要宣傳油田企業(yè)形勢(shì)任務(wù)教育，學(xué)習(xí)，宣傳上級(jí)新政策、新精神、新思路、新標(biāo)準(zhǔn)、新要求

精神講清楚、講明白、講透徹，真正從思想上、觀念上對(duì)員工進(jìn)行轉(zhuǎn)化和感悟，加強(qiáng)對(duì)員工進(jìn)行業(yè)務(wù)技能的專項(xiàng)培訓(xùn)，并與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操作相結(jié)合，提高員工的業(yè)務(wù)技能和操作水平。強(qiáng)化對(duì)員工危機(jī)感的教育，面對(duì)目前管理力度的加大和企業(yè)經(jīng)營(yíng)的壓力，標(biāo)準(zhǔn)要求越來(lái)越高，標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越嚴(yán)，不轉(zhuǎn)變思路就會(huì)落后，就會(huì)被淘汰，通過(guò)危機(jī)教育，提高員工的工作熱情和積極性，

加強(qiáng)學(xué)習(xí)是轉(zhuǎn)變觀念，提高自身素質(zhì)的前提。面對(duì)日新月異的新形勢(shì)，如果不搶先掌握新知識(shí)、新本領(lǐng)，及時(shí)研究新情況、新問(wèn)題，就不具備自身發(fā)展的條件和能力。只有做到學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，才能不斷提升自我，更好地把責(zé)任落實(shí)到位，不斷力爭(zhēng)上游。工作中要調(diào)整好自己的心態(tài)，緊跟新形勢(shì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，

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勇于承擔(dān)起應(yīng)盡責(zé)任，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)是每位黨員干部必備的素質(zhì)，敢于擔(dān)當(dāng)就是面對(duì)責(zé)任不推諉，遇到問(wèn)題不回避，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不遷就，要在政治上、干事上、責(zé)任上、作風(fēng)上善于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于擔(dān)當(dāng)、自覺(jué)擔(dān)當(dāng)。把奉獻(xiàn)作為體現(xiàn)在謀事上、干事上，成事上。要從思想引領(lǐng)上引領(lǐng)員工保持積極向上的斗志，立足崗位做貢獻(xiàn)，把自己培養(yǎng)成為復(fù)合型人才，要大力提倡工匠精神，保持創(chuàng)新精神，用創(chuàng)新的思維和方式，不斷適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)要求。教育引導(dǎo)各級(jí)黨員干部充分認(rèn)識(shí)到，對(duì)黨忠誠(chéng)、勇于擔(dān)當(dāng)是黨員干部必須具備的基本素質(zhì)，就是面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)敢于科學(xué)決策，面對(duì)困難矛盾敢于迎難而上，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，面對(duì)決策失誤敢于承擔(dān)責(zé)任。要教育引導(dǎo)各級(jí)黨員干部強(qiáng)化責(zé)任心，勇于擔(dān)當(dāng);加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善于擔(dān)當(dāng);自覺(jué)奉獻(xiàn)，樂(lè)于擔(dān)當(dāng);敬畏紀(jì)律，廉潔擔(dān)當(dāng)。

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低油價(jià)，寒冬期，中心下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)依然嚴(yán)峻繁重，各級(jí)黨員干部要發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累，咬準(zhǔn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)目標(biāo)奮力拼搏，以飽滿熱情的工作態(tài)度，扎實(shí)苦干的工作作風(fēng)，擼起袖子加油干，相信通過(guò)我們的不懈努力，一定能在平凡崗位上干出不凡的業(yè)績(jī)，圓滿的完成中心下達(dá)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)。

描寫(xiě)提高員工績(jī)效心得體會(huì)及收獲八

在新時(shí)期，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的活力，是事關(guān)黨的生死存亡的重大問(wèn)題，是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨方針提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、深入貫徹落實(shí)黨的十八大的的迫切需要。我們要按照這個(gè)總體要求，一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員應(yīng)堅(jiān)持做好以下幾點(diǎn)：

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黨性是一個(gè)政黨固有的本質(zhì)特性?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨章程》中指出“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?！秉h的這一性質(zhì)以及它在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)實(shí)踐中所形成的區(qū)別于其他政黨的特點(diǎn)，就構(gòu)成了中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性。黨性具體到每個(gè)共產(chǎn)黨員身上，就是共產(chǎn)黨員要具備崇高的理想追求，堅(jiān)定的政治信念，先進(jìn)的思想覺(jué)悟，堅(jiān)強(qiáng)的組織觀念，必備的科學(xué)文化知識(shí)和高尚的道德情操，要成為社會(huì)的中堅(jiān)，民族的脊梁，階級(jí)的先鋒和時(shí)代的楷模。黨的十八大報(bào)告指出：“對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信仰，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱?！边@就是我們通常所說(shuō)的黨員的黨性。那么，新時(shí)期的共產(chǎn)黨員如何加強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉呢?我認(rèn)為大家要著重從以下三個(gè)方面努力：

一是注重理論武裝，在深入學(xué)習(xí)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。沒(méi)有先進(jìn)理論武裝的黨，不可能是先進(jìn)的黨;沒(méi)有先進(jìn)理論武裝的共產(chǎn)黨員，不可能發(fā)揮先鋒戰(zhàn)士的作用。作為一個(gè)黨員，加強(qiáng)理論修養(yǎng)尤為重要。自己要把學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論作為人生的不懈追求，真正做到系統(tǒng)而不是零碎地、深刻而不是膚淺地、全面而不是片面地學(xué)習(xí)理論。通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身的思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性鍛造，不斷解放思想，更新觀念，提高自身的政治覺(jué)悟、政治鑒別力、政治敏銳性，增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二是強(qiáng)化黨的觀念，在嚴(yán)格執(zhí)行黨章中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。黨章是我們黨全部活動(dòng)的總章程，是全體黨員和黨的干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。作為一名共產(chǎn)黨員，要從保持黨的先進(jìn)性的高度，強(qiáng)化黨的觀念，時(shí)刻想到黨的性質(zhì)、宗旨和奮斗目標(biāo)，想到黨的組織紀(jì)律和規(guī)章制度，想到黨員的權(quán)利和義務(wù)，身體力行，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨章，嚴(yán)格按照黨章的要求加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉。

三是自覺(jué)踐行黨的宗旨中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。立黨為公、執(zhí)政為民是“三個(gè)代表”重要思想的本質(zhì)，是黨的先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。共產(chǎn)黨員要始終如一、言行一致地做到全心全意為人民服務(wù)，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀，把精力放在實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)決反對(duì)形式主義和官僚主義，把對(duì)黨負(fù)責(zé)與對(duì)人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，上不愧黨，下不愧民，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。

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做任何事情，都要首先解決定位問(wèn)題，也就是要正確地認(rèn)識(shí)自己的位置。定位找不準(zhǔn)，工作很難有正確的方向，是很容易摔跟頭的。要想成為一名真正的共產(chǎn)黨員，大家一定要正確認(rèn)識(shí)自己的位置，找準(zhǔn)自己的位置，始終保持良好的心態(tài)，學(xué)會(huì)用心做人。

一是要誠(chéng)心，人貴以誠(chéng)?！吨杏埂飞嫌羞@樣兩句話，“誠(chéng)者，天之道也”、“誠(chéng)者，人之道也”，就是說(shuō)，誠(chéng)是天道，也是人道，是自然萬(wàn)物和人類所必須遵循的法則。古人對(duì)“誠(chéng)”是相當(dāng)看重的，“意誠(chéng)而后心正”、“善以誠(chéng)為本”。就今天來(lái)講，“誠(chéng)”更是做人立世的根本，體現(xiàn)一個(gè)人的道德品質(zhì)和行為操守。作為一名真正的共產(chǎn)黨員，要始終葆有一顆誠(chéng)心，始終保持對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，忠于職守，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要誠(chéng)心，只有忠誠(chéng)于領(lǐng)導(dǎo)，才能持重于事業(yè)。對(duì)同事要誠(chéng)心，只要以誠(chéng)待人，相互間就會(huì)得到理解和支持。對(duì)群眾也要誠(chéng)心，“為民要誠(chéng)”，說(shuō)了就辦，誠(chéng)而有信，這樣才能得到了群眾的理解和支持。

二是要細(xì)心，細(xì)致入微?！疤煜麓笫卤刈鲇诩?xì)”。細(xì)節(jié)體現(xiàn)意識(shí)，細(xì)節(jié)體現(xiàn)水平。很多問(wèn)題的發(fā)生往往是由于不細(xì)致造成的。一名真正的共產(chǎn)黨員，只有在每

一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)上都做到心細(xì)，養(yǎng)成一絲不茍、細(xì)致入微、精益求精的良好習(xí)慣，才能使自身的工作井然有序、有條不紊，才能真正發(fā)揮自身的先鋒模范作用，做到讓群眾滿意。

三是要強(qiáng)心，爭(zhēng)先為強(qiáng)?！独献印分杏芯溥@樣的話：勝人者力，自勝者強(qiáng)。意思是說(shuō)能戰(zhàn)勝別人的只是自己有力而已，能戰(zhàn)勝自己的才是真正的強(qiáng)者。廣大黨員干部綜合素質(zhì)相對(duì)來(lái)講都是過(guò)硬的。但是，我們還要充分認(rèn)識(shí)到，新的形勢(shì)給我們的工作提出了新的更高的要求，要牢固樹(shù)立“事事?tīng)?zhēng)先，干必一流”的觀念，保持蓬勃向上的朝氣、不服輸?shù)膭蓬^和良好的精神狀態(tài)，與最好的比，向更強(qiáng)的追，不斷超越過(guò)去，超越他人，超越自我，把自己負(fù)責(zé)的工作推上一個(gè)更高的臺(tái)階。

四是要勤心，業(yè)精于勤?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”，意思是說(shuō)學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但它卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復(fù)思考而成功,但卻能毀滅于隨隨便便。大家在工作中特別要講“勤”字，勤奮是個(gè)關(guān)鍵，必須做到腦勤、嘴勤、眼勤、耳勤、手勤、腿勤。心里要想事，嘴里要說(shuō)事，眼睛要看事，耳朵要聽(tīng)事，手里要干事，腿腳要跑事，靠勤奮來(lái)補(bǔ)漏拾遺，把工作干好。勤能補(bǔ)拙，勤亦能生巧，只有勤奮才能更好地豐富自身的素養(yǎng)，才能更快提高工作能力和水平。

五是要恒心，心恒事成。俗話說(shuō)“立功欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速”。做任何工作、辦任何事情，都要有一種持之以恒、鍥而不舍的恒心和毅力，都要有一種不達(dá)目的不罷休的勁頭。一名真正的共產(chǎn)黨員，能夠吃苦耐勞是最起碼的素質(zhì)，也是最基本的要求，我們更要有“壓力是信任，辛苦是機(jī)會(huì)”這樣一種認(rèn)識(shí)，在思想上耐得住寂寞，在生活上經(jīng)得住誘惑，在工作中受得起艱苦。要平心靜氣，做到不浮、不躁、不急功近利、不追求虛名。

六是要和心，心和事興。只要上下團(tuán)結(jié)一心，共同努力，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。我們黨員干部這個(gè)集體，就是一個(gè)大家庭，家和才能萬(wàn)事興。一個(gè)人的力量是有限的，但如果大家在一起互相幫助、互相支持，就能產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，我們的工作就一定能再上新臺(tái)階。

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職責(zé)就是份內(nèi)應(yīng)該做的事情，也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。在實(shí)際工作中，我們要認(rèn)真做事，為群眾服好務(wù)。

第一，要始終堅(jiān)持真抓實(shí)干。作為一名黨員，離開(kāi)干實(shí)事，也就失去了干事業(yè)的基礎(chǔ)，也不會(huì)有你的位置。一是要重實(shí)效。干任何事情都要有一股子干勁、狠勁和韌勁，要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心，要兢兢業(yè)業(yè)，要真真正正地把份內(nèi)的事干到好處，干到實(shí)處，切實(shí)取得實(shí)實(shí)在在的成果。二是要講效率。大家對(duì)待工作必須有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念和效率意識(shí)。要始終堅(jiān)持“日事日清，日事日畢”，對(duì)呈請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示的事情，要分清輕重緩急，及時(shí)呈請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，做到不誤不漏;對(duì)需經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)的重大突發(fā)事件和特別緊急的事項(xiàng)，要打破常規(guī)，急事急辦，特事特辦;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)要雷厲風(fēng)行，一絲不茍，不折不扣的貫徹好、落實(shí)好，決不能疲疲沓沓，拖拖拉拉，貽誤工作。三是要守規(guī)矩。俗語(yǔ)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”，規(guī)矩做事是我們干工作必須遵循的一條行為準(zhǔn)則，也可以說(shuō)是一項(xiàng)政治任務(wù)。該請(qǐng)示的一定要請(qǐng)示，該匯報(bào)的一定要匯報(bào)，要突出執(zhí)行力，對(duì)安排的工作要不講條件、不講代價(jià)、不折不扣地高質(zhì)量完成。

其二，要始終堅(jiān)持勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是做好各項(xiàng)工作的靈魂，是發(fā)展的動(dòng)力，也是不斷完善自我、增強(qiáng)自身生命力的有效途徑。一個(gè)問(wèn)題，我們用以前的方法解決不了，能不能換一個(gè)角度來(lái)思考，思路決定出路，找條新路走是不是就能解決掉。方法對(duì)了就可以事半功倍，反之就事倍功半，甚至徒勞無(wú)功。黨員要在工作中模范帶頭，不斷探索、不斷研究，多動(dòng)腦、多思考，在工作上多創(chuàng)新，要主動(dòng)開(kāi)辟新的空間。在實(shí)際工作中，大家必須堅(jiān)持把改革創(chuàng)新作為推動(dòng)工程項(xiàng)目建設(shè)的根本動(dòng)力。必須進(jìn)一步解放思想，積極探索、大膽實(shí)踐，調(diào)動(dòng)一切積極因素，以改革創(chuàng)新的精神謀劃思路、安排工作，增強(qiáng)干工作的動(dòng)力與活力。

其三，要始終堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)。重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，是干好一切工作的先決條件。如果不學(xué)習(xí)，就會(huì)思想空虛、精神貧乏、是非不辨、方向不明，就做不好工作，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一任務(wù)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)要做到以下幾點(diǎn)：一要氛圍濃厚。知識(shí)本應(yīng)成為我們的一筆財(cái)富，但現(xiàn)在看來(lái)，學(xué)習(xí)不夠卻成為我們最大的不足。所以黨員要不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫意識(shí)，抓時(shí)間學(xué)，擠時(shí)間學(xué)。要保持良好的學(xué)風(fēng)，要系統(tǒng)、有計(jì)劃、有安排，靜下心來(lái)學(xué)，要憑自覺(jué)不要憑感覺(jué)。二要學(xué)以致用。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這就要求我們要在學(xué)中干、在干中學(xué)。不要漫無(wú)目的

學(xué)一些與工作毫無(wú)關(guān)聯(lián)的東西。要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、立足本職學(xué)、圍繞工程建設(shè)領(lǐng)域?qū)W。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上還要善于思考，把學(xué)到的東西進(jìn)行整合、提煉，最終應(yīng)用到工作中去。三要廣泛涉獵。要成為通曉多方面知識(shí)的雜家和通才，不斷提高自身綜合素質(zhì)。要了解全局，通上情、知下情、曉外情;要熟悉本職，精通專業(yè)，把自己管轄范圍內(nèi)的專業(yè)知識(shí)學(xué)透學(xué)懂，靈活掌握。四要方法靈活。要不斷研究新的學(xué)習(xí)方法，在注重自學(xué)的同時(shí)，互相學(xué)習(xí)，在交流切磋中提高學(xué)習(xí)實(shí)效。要深入實(shí)際，向?qū)嵺`學(xué);要注意領(lǐng)導(dǎo)的工作方法，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué);要虛心向老同志和同事們請(qǐng)教，向周圍的人學(xué)。要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，將每自己塑造成為“張口能說(shuō)、提筆能寫(xiě)、有事能辦”的復(fù)合型人才。

總而言之，黨員要以黨的十八大精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系特別是以習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神指導(dǎo)個(gè)人崗位的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，努力提高自身思想水平和能力水平，不斷保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性、純潔性，為黨的建設(shè)提供可靠組織保證，為集團(tuán)及公司轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者，以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。