宿舍長(zhǎng)的心得體會(huì)范本(實(shí)用9篇)

心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身在某個(gè)領(lǐng)域的不足之處并進(jìn)行改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練清晰，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)。請(qǐng)閱讀以下精選的心得體會(huì)分享，相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作能力提升有所幫助。

宿舍長(zhǎng)的心得體會(huì)范本篇一

經(jīng)過(guò)了將近為期一周的宿舍長(zhǎng)培訓(xùn)，我不僅對(duì)宿舍長(zhǎng)制、北化的校史、現(xiàn)狀等有了更加深刻的了解，同時(shí)也對(duì)身為一名學(xué)長(zhǎng)的責(zé)任與義務(wù)有了新的認(rèn)識(shí)。

還記得啟動(dòng)儀式上，參加上一屆學(xué)長(zhǎng)們的頒獎(jiǎng)與送別時(shí)，心中那難以抑制的澎湃，對(duì)學(xué)長(zhǎng)們所獲榮譽(yù)的羨慕，以及自己入學(xué)這一年來(lái)學(xué)長(zhǎng)對(duì)我們生活與學(xué)習(xí)上的幫助、鼓勵(lì)。但更重要的是學(xué)長(zhǎng)們身上具有的樂(lè)觀豁達(dá)、助人為樂(lè)的精神深深地感染了我。從他們身上，我仿佛看到了未來(lái)的自己，一個(gè)身材可能并不魁梧，但卻有著一顆火熱的心的學(xué)長(zhǎng)形象。

回想我大一初到北化時(shí)的懵懂，以及多大學(xué)生活的好奇與向往，正是宿舍長(zhǎng)在我學(xué)習(xí)困難時(shí)耐心給我解答；在我同時(shí)面對(duì)學(xué)習(xí)與學(xué)生工作感到忙亂無(wú)措時(shí)，學(xué)長(zhǎng)幫我分析主次，合理安排時(shí)間，使我能很好的完成了任務(wù)。可以說(shuō)，是宿舍長(zhǎng)陪我走過(guò)了大一的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也懷著一顆感激的心，光榮的成為了宿舍長(zhǎng)大家庭中一員，也要像我的學(xué)長(zhǎng)們一樣，用耐心和真心為下一屆學(xué)弟學(xué)妹奉獻(xiàn)自己的一份力量。

值得一說(shuō)的是，這幾次培訓(xùn)的老師們同樣也展現(xiàn)出了北化人的風(fēng)采，增加了我們能做好這一屆學(xué)長(zhǎng)的信心。聽(tīng)著老師將北化那段悠長(zhǎng)的校史娓娓道來(lái)，我對(duì)北化的了解又深刻了許多。北京化工大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，師資力量強(qiáng)大，人物科研實(shí)力排名全國(guó)前列，畢業(yè)生就業(yè)率名列全國(guó)高校前茅，是一個(gè)能快樂(lè)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。能在這樣一所大學(xué)上學(xué)既是榮幸的，也是驕傲，這也是我們?nèi)松飞弦还P寶貴的財(cái)富。

同時(shí)老師又給我們培訓(xùn)了針對(duì)人際溝通方面的'技巧與要點(diǎn)。而大一的同學(xué)剛到大學(xué)，面對(duì)新的環(huán)境，新的朋友，新的生活模式，可以說(shuō)一切都是全新的。所以在交流中難免會(huì)出現(xiàn)種種問(wèn)題，這時(shí)理解和包容就顯得尤為重要，宿舍長(zhǎng)也應(yīng)該做一些必要的心理疏導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)新的環(huán)境與新的同學(xué)。而且我們身為學(xué)長(zhǎng)，也要具有“學(xué)長(zhǎng)角色意識(shí)”，從自身做起，嚴(yán)于律己，自己可能不是“全能”，但一定要肯下功夫，與學(xué)弟學(xué)妹及時(shí)交流溝通，鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)步。這也是對(duì)自己能力的一種提升，一種肯定。

總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這幾次的培訓(xùn)，我深刻的體會(huì)作為宿舍長(zhǎng)，我們責(zé)任的重大，但我們更應(yīng)該要努力肩負(fù)起這份擔(dān)子，為輔導(dǎo)員分擔(dān)困難與壓力，同時(shí)為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活，盡其所能解決他們遇到的問(wèn)題，也為北化新的明天不斷貢獻(xiàn)自己的一份力量與熱血。

寢室是學(xué)生在校的家，為了給學(xué)生創(chuàng)建個(gè)溫馨和諧的家，同時(shí)為了更多地關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，及時(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的困難，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，拓寬育人的途徑，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行了寢室導(dǎo)生制。實(shí)施差不多一年以來(lái)效果良好，正如學(xué)生所說(shuō)“教師與學(xué)生的心更貼近了?！卑l(fā)揮了教師對(duì)學(xué)生的親和力和感染力，進(jìn)一步融洽了師生關(guān)系，提升了學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、安全、遵守行為規(guī)范等方面的整體水平。

由于剛開(kāi)始接觸宿舍長(zhǎng)這樣的工作，我們的輔導(dǎo)員王老師也知道我們很難適應(yīng)，也擔(dān)心我們?cè)诤芏鄦?wèn)題上處理得不到位，于是她會(huì)定期給我們開(kāi)小會(huì)，并且傳授一些解決方法和處理方案，同時(shí)也把她總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與我們分享，這些都讓我們受益匪淺，也使得我們的工作在相對(duì)輕松的環(huán)境展開(kāi)。

宿舍長(zhǎng)的心得體會(huì)范本篇二

10月21日晚，學(xué)校組織我們級(jí)的宿舍長(zhǎng)進(jìn)行再一次培訓(xùn)。為我們帶來(lái)這次培訓(xùn)的是我校心理咨詢中心的著名教授王進(jìn)艷老師，豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風(fēng)格，讓在座的各位宿舍長(zhǎng)如沐春風(fēng)、受益匪淺，整個(gè)講座在輕松愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

本次培訓(xùn)，王教授重點(diǎn)向我們講解了：作為與級(jí)新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍長(zhǎng)”這個(gè)身份，在我們被界定的范圍內(nèi)，更好地同學(xué)弟學(xué)妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺(jué)深刻的兩個(gè)方面談?wù)勎疫@次培訓(xùn)會(huì)的體會(huì)與收獲。

其實(shí)，在我與級(jí)新生交流的過(guò)程中，也隱隱地感覺(jué)到了這個(gè)問(wèn)題。每個(gè)人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過(guò)度熱心”的宿舍長(zhǎng)們，任何方面都要“打破砂鍋問(wèn)到底”，還總是愛(ài)對(duì)各事各物毫無(wú)顧忌的評(píng)價(jià)，總是想急于給出有建設(shè)性的建議。

這種“自以為是”的行為既沒(méi)考慮到學(xué)弟聽(tīng)后的感受，也是一種沒(méi)有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來(lái)是一片赤誠(chéng)，希望學(xué)弟能夠與自己分享所有的快樂(lè)與悲傷，卻沒(méi)發(fā)覺(jué)到自己其實(shí)早已越過(guò)人際交往過(guò)程中既定界限，這樣必然會(huì)引起對(duì)方的反感和厭惡。會(huì)令對(duì)方覺(jué)得我們顯得太過(guò)輕狂，作為宿舍長(zhǎng)，沒(méi)有給予多少有實(shí)用性的建議，卻總是愛(ài)擺出一副家長(zhǎng)式的面孔，對(duì)他們的行為指指點(diǎn)點(diǎn)，我想換做任何人，都不會(huì)愿意把這樣一個(gè)人作為今后大學(xué)生活的知心好友和引導(dǎo)者。

其實(shí)，在我看來(lái)，作為宿舍長(zhǎng)，我們更多的時(shí)候更需要扮演一個(gè)傾聽(tīng)者的角色，而不是說(shuō)教者的角色。我們雖然比學(xué)弟們多體會(huì)一年大學(xué)生活，或許也確實(shí)比他們的閱歷要豐富一些，但我們其實(shí)自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺(jué)得我們更多的時(shí)候應(yīng)該三思而后言，不要讓學(xué)弟們覺(jué)得我們?cè)诮?jīng)歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。

這也是在與學(xué)弟學(xué)妹們交往過(guò)程中十分需要注意的一點(diǎn)，時(shí)刻保持著一顆謙遜的心，時(shí)刻表現(xiàn)出對(duì)他人的'尊重和理解，這才算的上是一個(gè)合格的宿舍長(zhǎng)。然而，很有一部分宿舍長(zhǎng)把自己看的太高，與學(xué)弟學(xué)妹們交往過(guò)程中，心態(tài)沒(méi)有擺正，總是覺(jué)得自己比他們多讀一年大學(xué)，經(jīng)歷了更多的人生，他們就該聽(tīng)我的。

其實(shí)說(shuō)實(shí)話，多讀一年大學(xué)有什么了不起，現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，有會(huì)有幾個(gè)人不讀大學(xué)，所以不要把這個(gè)“雞毛”當(dāng)做“令箭”，不要總是愛(ài)發(fā)號(hào)施令、指手畫(huà)腳，時(shí)刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說(shuō)和它成為知心好友。

其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在學(xué)弟學(xué)妹的身上，有著我們某些曾經(jīng)擁有，但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì)，所以說(shuō)，我們不要總是覺(jué)得自己的想法和做法都是教科書(shū)，學(xué)弟學(xué)妹們必須遵從，不然前途就黯淡無(wú)光，其實(shí)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)、誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱還不一定呢？要不怎么說(shuō)“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒(méi)有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認(rèn)為的“真理”強(qiáng)加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。

我認(rèn)為，學(xué)弟學(xué)妹與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之間應(yīng)該互相監(jiān)督、互相糾正錯(cuò)誤、共同進(jìn)步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無(wú)形的心墻。

宿舍長(zhǎng)的心得體會(huì)范本篇三

因?yàn)槲覀兿嘈旁掠嘘幥鐖A缺、人也還有悲歡離合呢，我們是以個(gè)可以經(jīng)得起風(fēng)浪的家人。有了愛(ài)的支撐我們一定可以走得更遠(yuǎn)的。

最后，我相信在以后的日子里我們會(huì)有更好的未來(lái)的，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了都懂得要學(xué)會(huì)包裝自己、改造自己，讓自己更有勇氣更有自信的去尋找和規(guī)劃自己的未來(lái)。通過(guò)自己的努力打造一片屬于我們90后的天堂，我們的.翅膀需要更加努力的飛翔。為了我們共同的藍(lán)天我們要做到思想上積極上進(jìn)，面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)環(huán)境，作為大學(xué)生的我們要充分的并時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接我們的暴風(fēng)雨的到來(lái)。

時(shí)間是最好的證明，我們的成果得到了見(jiàn)證，總以為一個(gè)人能夠完成所有的工作，因?yàn)闀r(shí)間證明了這個(gè)思想是錯(cuò)誤的，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的寢室，這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要我們所有成員的努力。因?yàn)楦冻隽怂晕覀兪斋@了，只有會(huì)耕耘的農(nóng)民才能在秋天有豐收的果實(shí)。因?yàn)橄嘈藕透冻觯覀儛?ài)的種子才能播撒的更遠(yuǎn)、更有意義。

宿舍長(zhǎng)的心得體會(huì)范本篇四

10月21日晚，學(xué)校組織我們20xx級(jí)的宿舍學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行再一次培訓(xùn)。為我們帶來(lái)這次培訓(xùn)的是我校心理咨詢中心的著名教授王進(jìn)艷老師，豐富的人生閱歷、經(jīng)典的案情案例、詼諧幽默的演講風(fēng)格，讓在座的各位宿舍學(xué)長(zhǎng)如沐春風(fēng)、受益匪淺，整個(gè)講座在輕松愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。

本次培訓(xùn)，王教授重點(diǎn)向我們講解了：作為與20xx級(jí)新生同齡的我們，如何正確定位自身“宿舍學(xué)長(zhǎng)”這個(gè)身份，在我們被界定的范圍內(nèi)，更好地同學(xué)弟學(xué)妹們溝通交往。下面我就我自己比較感覺(jué)深刻的兩個(gè)方面談?wù)勎疫@次培訓(xùn)會(huì)的體會(huì)與收獲。

其實(shí)，在我與20xx年級(jí)新生交流的過(guò)程中，也隱隱地感覺(jué)到了這個(gè)問(wèn)題。每個(gè)人都有自己的不想為人所知的一面，也有著不同性格、喜好，而我們中某些“過(guò)度熱心”的宿舍學(xué)長(zhǎng)們，任何方面都要“打破砂鍋問(wèn)到底”，還總是愛(ài)對(duì)各事各物毫無(wú)顧忌的評(píng)價(jià)，總是想急于給出有建設(shè)性的建議。

這種“自以為是”的行為既沒(méi)考慮到學(xué)弟聽(tīng)后的感受，也是一種沒(méi)有把自己位置擺正的表現(xiàn)。本來(lái)是一片赤誠(chéng)，希望學(xué)弟能夠與自己分享所有的快樂(lè)與悲傷，卻沒(méi)發(fā)覺(jué)到自己其實(shí)早已越過(guò)人際交往過(guò)程中既定界限，這樣必然會(huì)引起對(duì)方的反感和厭惡。會(huì)令對(duì)方覺(jué)得我們顯得太過(guò)輕狂，作為宿舍學(xué)長(zhǎng)，沒(méi)有給予多少有實(shí)用性的建議，卻總是愛(ài)擺出一副家長(zhǎng)式的面孔，對(duì)他們的行為指指點(diǎn)點(diǎn)，我想換做任何人，都不會(huì)愿意把這樣一個(gè)人作為今后大學(xué)生活的知心好友和引導(dǎo)者。

其實(shí)，在我看來(lái)，作為宿舍學(xué)長(zhǎng)，我們更多的時(shí)候更需要扮演一個(gè)傾聽(tīng)者的角色，而不是說(shuō)教者的角色。我們雖然比學(xué)弟們多體會(huì)一年大學(xué)生活，或許也確實(shí)比他們的.閱歷要豐富一些，但我們其實(shí)自己也不太成熟，一些想法也有很大的局限性。所以，我覺(jué)得我們更多的時(shí)候應(yīng)該三思而后言，不要讓學(xué)弟們覺(jué)得我們?cè)诮?jīng)歷大一一年的歷練后，還是那么的輕狂和淺薄。

這也是在與學(xué)弟學(xué)妹們交往過(guò)程中十分需要注意的一點(diǎn)，時(shí)刻保持著一顆謙遜的心，時(shí)刻表現(xiàn)出對(duì)他人的尊重和理解，這才算的上是一個(gè)合格的宿舍學(xué)長(zhǎng)。然而，很有一部分宿舍學(xué)長(zhǎng)把自己看的太高，與學(xué)弟學(xué)妹們交往過(guò)程中，心態(tài)沒(méi)有擺正，總是覺(jué)得自己比他們多讀一年大學(xué)，經(jīng)歷了更多的人生，他們就該聽(tīng)我的。

其實(shí)說(shuō)實(shí)話，多讀一年大學(xué)有什么了不起，現(xiàn)在科技文化高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，有會(huì)有幾個(gè)人不讀大學(xué)，所以不要把這個(gè)“雞毛”當(dāng)做“令箭”，不要總是愛(ài)發(fā)號(hào)施令、指手畫(huà)腳，時(shí)刻相彰顯自己指揮者的角色，這樣的人不招人厭惡才怪，更不用說(shuō)和它成為知心好友。

其實(shí)我發(fā)現(xiàn)在學(xué)弟學(xué)妹的身上，有著我們某些曾經(jīng)擁有，但現(xiàn)在已經(jīng)消失殆盡的美好品質(zhì)，所以說(shuō)，我們不要總是覺(jué)得自己的想法和做法都是教科書(shū)，學(xué)弟學(xué)妹們必須遵從，不然前途就黯淡無(wú)光，其實(shí)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)、誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱還不一定呢？要不怎么說(shuō)“江山代有人才出”呢，雖然我們和他們沒(méi)有隔輩分，但畢竟人生軌跡都不盡相同，成才的方式也注定因人而異，所以我們不要把那些自己認(rèn)為的“真理”強(qiáng)加給他們，這種做法是愚蠢又可笑的。我認(rèn)為，學(xué)弟學(xué)妹與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐之間應(yīng)該互相監(jiān)督、互相撥亂反正、共同進(jìn)步，而不要讓“資歷”思想在我們和他們之間筑起一道無(wú)形的心墻。

以上就是我這次培訓(xùn)后的體會(huì)與心得，希望能幫助我更好的和雪地學(xué)妹們打成一片，共同奮斗、共同進(jìn)步、一起成長(zhǎng)、一起成才。

宿舍長(zhǎng)的心得體會(huì)范本篇五

疫情期間，宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)督導(dǎo)宿舍內(nèi)的安全防護(hù)措施，協(xié)助組織并落實(shí)相關(guān)防控措施，確保宿舍內(nèi)的學(xué)生安全。在這個(gè)特殊時(shí)期，宿舍長(zhǎng)的職責(zé)和角色變得更加重要。在擔(dān)任宿舍長(zhǎng)期間，我深刻體會(huì)到了宿舍長(zhǎng)的責(zé)任和重要性，并學(xué)到了很多有效的管理經(jīng)驗(yàn)和方法。

首先，作為宿舍長(zhǎng)，我深刻意識(shí)到宿舍內(nèi)的衛(wèi)生和環(huán)境對(duì)學(xué)生們的安全至關(guān)重要。在疫情期間，經(jīng)常對(duì)宿舍內(nèi)進(jìn)行徹底的清潔和消毒，保障學(xué)生們的身體健康。我與其他宿舍長(zhǎng)們分工合作，確保各項(xiàng)防疫措施的貫徹執(zhí)行，包括宿舍內(nèi)的通風(fēng)換氣、測(cè)量體溫和健康登記等。我還組織學(xué)生們進(jìn)行日常的衛(wèi)生保潔，營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的宿舍環(huán)境。通過(guò)這些努力，我深刻認(rèn)識(shí)到宿舍長(zhǎng)的責(zé)任是為了保障宿舍內(nèi)學(xué)生們的安全和健康。

其次，作為宿舍長(zhǎng)，我需要處理人際關(guān)系，并與學(xué)生們建立良好的溝通機(jī)制。在疫情期間，很多學(xué)生必須在宿舍內(nèi)居住，無(wú)法與家人團(tuán)聚。這個(gè)時(shí)候，作為宿舍長(zhǎng)，我們需要給予學(xué)生們更多的關(guān)懷和支持，了解他們的需求和困難，并及時(shí)提供幫助。我經(jīng)常組織學(xué)生們進(jìn)行線上交流，分享學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)大家相互支持。與此同時(shí)，我也與學(xué)校相關(guān)部門(mén)保持經(jīng)常聯(lián)系，及時(shí)溝通宿舍內(nèi)的問(wèn)題和困難，爭(zhēng)取獲得更多的支持，共同為學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

此外，我還意識(shí)到作為宿舍長(zhǎng)，我需要成為學(xué)生們的榜樣。在疫情期間，學(xué)生們的情緒和精神狀態(tài)容易受到影響。作為宿舍長(zhǎng)，除了關(guān)心學(xué)生們的物質(zhì)需求，我還要關(guān)注他們的心理健康。我通過(guò)鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與線上課程、開(kāi)展興趣愛(ài)好活動(dòng)等方式，幫助他們度過(guò)疫情帶來(lái)的困難時(shí)期。同時(shí)，我也要保持自己的樂(lè)觀和積極心態(tài)，給學(xué)生們樹(shù)立一個(gè)正面的榜樣。

最后，作為宿舍長(zhǎng)，我學(xué)到了如何做好時(shí)間管理和組織能力。疫情期間，宿舍內(nèi)的安防工作和學(xué)生的生活管理任務(wù)繁重。我通常會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃，合理安排時(shí)間，確保各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。另外，我也學(xué)會(huì)了組織宿舍內(nèi)的各類活動(dòng)，以增進(jìn)同學(xué)們的交流與團(tuán)隊(duì)合作能力，并且在活動(dòng)策劃和執(zhí)行過(guò)程中，提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

在疫情期間擔(dān)任宿舍長(zhǎng)的經(jīng)歷給了我很多啟示和收獲。我深刻理解到作為一個(gè)宿舍長(zhǎng)，我們不僅僅需要關(guān)注學(xué)生們的物質(zhì)需求，還要關(guān)心他們的身心健康。同時(shí)，卓越的管理能力和人際交往能力也是必備的技能。我相信這段經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極影響。我會(huì)利用這次經(jīng)歷中獲得的經(jīng)驗(yàn)和技巧，繼續(xù)努力提升自己的能力，為宿舍內(nèi)的學(xué)生們提供更好的服務(wù)。

宿舍長(zhǎng)的心得體會(huì)范本篇六

宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活、休息甚至娛樂(lè)的重要場(chǎng)所。室友就是親人一樣，而宿舍就是我們的第二個(gè)家。

因此，大家同住一個(gè)房間下，要團(tuán)結(jié)互助，保持干凈衛(wèi)生，共創(chuàng)文明宿舍。舍長(zhǎng)作為班委之一，指導(dǎo)思想是”為舍友服務(wù)，鍛煉自我”。

因此在宿舍里必須以身作則，起好帶頭模范作用，協(xié)助老師管理好宿舍并自覺(jué)接受室友的監(jiān)督。大學(xué)宿舍的管理的一方面要糾正將學(xué)生宿舍單純當(dāng)作學(xué)生休息和學(xué)習(xí)場(chǎng)所的促無(wú)思想；另一方面要把文明建設(shè)融入宿舍管理工作當(dāng)中，使學(xué)生思想政治教育工作與宿舍管理、宿舍文化和宿舍生活等緊密結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)育人的最終目標(biāo)。做為舍長(zhǎng)要及時(shí)了解掌握室友的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心室友學(xué)習(xí)和生活情況；引導(dǎo)室友正確處理各種生活和學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，經(jīng)常開(kāi)張一些思想政治活動(dòng)。這樣一方面有助于學(xué)生自身的成長(zhǎng)，使他們能夠自由地表達(dá)情感并有效地控制她們，對(duì)生活持積極向上的樂(lè)觀態(tài)度。

另一方面是有利于其他人的，善于理解和感受他人的情感，達(dá)到互相信任和互相尊重，和他人保持一種和睦相處的良性關(guān)系。

安全問(wèn)題，是宿舍管理的首要任務(wù)。對(duì)于宿舍管理來(lái)講，安全工作重于泰山。因此，加強(qiáng)宿舍的安全管理，尤其是對(duì)室友的防火安全教育和防火安全知識(shí)的宣傳。

學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、宿舍電腦使用難受監(jiān)管以及宿舍內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍缺乏等，已普遍成為目前高校學(xué)生宿舍的突出問(wèn)題，我院學(xué)生宿舍亦然，如何加強(qiáng)和疏導(dǎo)宿舍管理的內(nèi)涵建設(shè)已成為一個(gè)重要的課題。

以往在宿舍管理工作中，我們更多地注重于整體的環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序和住宿紀(jì)律等，在對(duì)于宿舍內(nèi)的硬措施、軟文化建設(shè)還不夠，要著力改善高校學(xué)生宿舍普遍存在的問(wèn)題，努力營(yíng)造宿舍更加健康、整潔、舒適、文明溫馨以及和諧的住宿環(huán)境。在完成任務(wù)、取得成績(jī)的同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了我的工作中依然存在許多不足。

我更希望我的總結(jié)能起到拋磚引玉的作用，我的工作能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同行更好的指教，吸取到更多更好的經(jīng)驗(yàn)。

宿舍長(zhǎng)的心得體會(huì)范本篇七

隨著新冠疫情的蔓延，全球人民被迫進(jìn)入了一段漫長(zhǎng)的自我隔離期。在這段時(shí)間里，住在校園宿舍的學(xué)生面臨著特殊的挑戰(zhàn)。作為宿舍長(zhǎng)，我有幸能夠親身經(jīng)歷并發(fā)揮作用，幫助其他室友度過(guò)這個(gè)艱難的時(shí)期。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了不少心得體會(huì)。本文將有條不紊地探討疫情期間宿舍長(zhǎng)的角色，并分享一些我在這個(gè)職責(zé)中學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

首先，作為宿舍長(zhǎng)，我們需要果斷地行動(dòng)。疫情期間，宿舍長(zhǎng)要做到及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)信息，以確保室友對(duì)疫情了解并采取必要的措施。我第一時(shí)間收集了來(lái)自學(xué)校和政府的指引，并將其傳達(dá)給室友們。我組織了一次宿舍會(huì)議，詳細(xì)介紹了疫情形勢(shì)和我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。這樣做不僅提高了室友們的意識(shí)，還讓他們有了共同的目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。

其次，宿舍長(zhǎng)還要發(fā)揮一個(gè)組織者的作用。在隔離期間，宿舍成為了我們室友們生活和學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所。由于大家都不能外出，我意識(shí)到我們需要一種組織系統(tǒng)來(lái)保持室內(nèi)的秩序和協(xié)調(diào)。于是，我制定了一個(gè)值班表，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌宿舍的日常事務(wù)，例如清潔和購(gòu)物。我也安排了一些時(shí)間來(lái)與室友們進(jìn)行線上活動(dòng)，以增強(qiáng)大家的凝聚力。

第三，宿舍長(zhǎng)需要關(guān)心和照顧室友們的心理健康。尤其是在長(zhǎng)時(shí)間的自我隔離中，許多人可能會(huì)感到壓抑和焦慮。作為宿舍長(zhǎng)，我主動(dòng)與室友們交談，并鼓勵(lì)他們分享自己的感受和情緒。我組織了一些放松的活動(dòng)，例如瑜伽和冥想，幫助大家減輕壓力。此外，我也鼓勵(lì)室友們保持健康的生活方式，例如定期鍛煉和良好的飲食習(xí)慣。

第四，宿舍長(zhǎng)需要與校方和其他宿舍長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系。在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們與校方和其他宿舍之間的溝通至關(guān)重要。我參加了校方組織的會(huì)議，了解最新的疫情動(dòng)態(tài)和校方的指導(dǎo)意見(jiàn)。我與其他宿舍長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系，分享各自的應(yīng)對(duì)方法和經(jīng)驗(yàn)。這種合作和交流讓我更好地了解校方的規(guī)定，并在面對(duì)問(wèn)題時(shí)能夠更好地解決。

最后，宿舍長(zhǎng)需要成為室友們的榜樣。作為宿舍長(zhǎng)，我始終保持積極態(tài)度，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，并在困難時(shí)刻給予室友們力量和支持。我自己遵守各項(xiàng)規(guī)定，例如戴口罩、勤洗手和保持社交距離，并積極向室友們宣傳和示范這些行為的重要性。我也鼓勵(lì)室友們對(duì)此進(jìn)行監(jiān)督，并給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

總結(jié)而言，疫情期間作為宿舍長(zhǎng)的心得體會(huì)是如何在這個(gè)特殊時(shí)期中扮演著重要的角色幫助室友們度過(guò)困難。宿舍長(zhǎng)需要果斷地行動(dòng)、承擔(dān)組織者的責(zé)任、關(guān)心和照顧室友們的心理健康、與校方和其他宿舍長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，并成為室友們的榜樣。我深信，在疫情過(guò)后，我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn)將成為我人生中寶貴的財(cái)富。

宿舍長(zhǎng)的心得體會(huì)范本篇八

近年來(lái)，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情對(duì)人們的生活方式和社會(huì)秩序產(chǎn)生了巨大沖擊。在這個(gè)特殊時(shí)期，作為宿舍長(zhǎng)，我深切地感受到了責(zé)任的重大和帶領(lǐng)他人的重要性。通過(guò)疫情期間的經(jīng)歷，我得出了一些寶貴的心得體會(huì)。

首先，作為宿舍長(zhǎng)，要密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，并及時(shí)組織宿舍成員進(jìn)行防控。疫情初期，大家對(duì)于病毒的了解都不足，但作為宿舍長(zhǎng)，我深知控制疫情的首要任務(wù)是做好宣傳和教育工作。我將社區(qū)防控措施、預(yù)防知識(shí)以及病毒傳播途徑等信息詳細(xì)傳達(dá)給宿舍成員，確保他們了解并遵守相關(guān)規(guī)定。同時(shí)，我定期組織大家檢查身體狀況，配合學(xué)校和社區(qū)的相關(guān)工作。這些措施不僅有助于保護(hù)宿舍成員的健康，也有助于提高他們對(duì)疫情的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。

其次，作為宿舍長(zhǎng)，要保持良好的溝通與協(xié)調(diào)能力。在疫情期間，人們的情緒往往會(huì)變得敏感和易激動(dòng)。因此，作為宿舍長(zhǎng)，我要時(shí)刻保持冷靜和從容，并主動(dòng)與宿舍成員進(jìn)行溝通，了解他們的狀況和需求。我經(jīng)常組織開(kāi)展宿舍會(huì)議，傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)與學(xué)校的相關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系和溝通，為宿舍成員提供最新的信息和保障。在宿舍生活中，我與宿舍成員之間建立了緊密的聯(lián)系，使大家互相支持，共同度過(guò)了這段特殊時(shí)期。

第三，作為宿舍長(zhǎng)，要樹(shù)立榜樣，引導(dǎo)宿舍成員形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。疫情期間，衛(wèi)生環(huán)境的保持對(duì)于防控疫情起著至關(guān)重要的作用。我鼓勵(lì)宿舍成員做好個(gè)人衛(wèi)生，保持房間的清潔整齊，定期消毒公共區(qū)域，并提醒大家保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、戴口罩等。我自己也是第一個(gè)執(zhí)行這些措施的人，以身作則，讓大家認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。通過(guò)共同努力，我們宿舍的衛(wèi)生狀況得到了大幅改善，為整個(gè)宿舍區(qū)的健康防控做出了貢獻(xiàn)。

最后，作為宿舍長(zhǎng)，要照顧好大家的心理健康。疫情期間，宿舍成員的學(xué)習(xí)生活受到了極大的影響，心理壓力也隨之而來(lái)。我定期組織宿舍成員開(kāi)展精神文化活動(dòng)，如看電影、玩游戲等，讓大家放松心情，舒緩壓力。我也經(jīng)常與大家交流，傾聽(tīng)他們的心聲，鼓勵(lì)并幫助他們面對(duì)困難和挫折。通過(guò)這些方法，我希望能夠讓宿舍成員度過(guò)難關(guān)，保持積極向上的心態(tài)。

總結(jié)起來(lái)，疫情期間，作為宿舍長(zhǎng)不僅要密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài)，組織防控措施，保持良好的溝通與協(xié)調(diào)能力，引導(dǎo)宿舍成員形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，還要照顧好大家的心理健康。這段特殊的經(jīng)歷讓我明白了責(zé)任的重大，鍛煉了自己帶領(lǐng)他人的能力。希望未來(lái)我們能夠擺脫疫情的困擾，開(kāi)創(chuàng)更美好的明天。

宿舍長(zhǎng)的心得體會(huì)范本篇九

——20xx年寢室導(dǎo)生寢室是學(xué)生在校的家，為了給學(xué)生創(chuàng)建個(gè)溫馨和諧的家，同時(shí)為了更多地關(guān)心和了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，及時(shí)幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的困難，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，拓寬育人的途徑，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行了寢室導(dǎo)生制。實(shí)施差不多一年以來(lái)效果良好，正如學(xué)生所說(shuō)“教師與學(xué)生的心更貼近了?！卑l(fā)揮了教師對(duì)學(xué)生的親和力和感染力，進(jìn)一步融洽了師生關(guān)系，提升了學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、、遵守行為規(guī)范等方面的整體水平。

由于剛開(kāi)始接觸這樣的工作，我們的輔導(dǎo)員王老師也知道我們很難適應(yīng)，也擔(dān)心我們?cè)诤芏鄦?wèn)題上處理得不到位，于是她會(huì)定期給我們開(kāi)小會(huì)，并且傳授一些解決方法和處理方案，同時(shí)也把她總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與我們分享，這些都讓我們受益匪淺，也使得我們的工作在相對(duì)輕松的環(huán)境展開(kāi)。

剛開(kāi)始接手這個(gè)工作，我不是很自信，總感覺(jué)自己做不好，可又想起老師說(shuō)的那些話，就覺(jué)得每個(gè)人都有第一次，如果不去嘗試就放棄了，那就永遠(yuǎn)不會(huì)有進(jìn)步了。我?guī)У氖?57宿舍，對(duì)我來(lái)說(shuō)357就是個(gè)團(tuán)結(jié)的代名詞，為什要這么說(shuō)呢？看看下面就是到了。

第一次去357的晚上，眼前的景象實(shí)在讓人應(yīng)接不暇，你完全可以想象是一群孩子為了搶奪心愛(ài)的玩具而奮力“爭(zhēng)搶打鬧”，可是每個(gè)人的臉上又都洋溢這幸福的笑容。這樣也使得我原本緊張的心情一下釋然了。然后當(dāng)然就是一系列的自我介紹，以及此次到訪的來(lái)歷和目的。她們很積極的回應(yīng)我，我們也開(kāi)始熟絡(luò)地聊起天來(lái)，在交談的同時(shí)我也努力記著她們每個(gè)人的面孔，觀察她們的心理變化。

有了見(jiàn)面就會(huì)有第一印象，此次交談中，王琪、王盼和馬超三人比較活潑，答話也較多，而沈菲菲、王瑩和高成麗則比較沉默。當(dāng)然我也知道，畢竟剛開(kāi)始大家不是特別熟悉，話少也正常。我相信，日后肯定會(huì)好的。過(guò)后的相處確實(shí)證實(shí)了。

隨后的交談就輕松了，大家都能發(fā)表各自的看法，開(kāi)始加入我的談話中，一起討論起來(lái)。最開(kāi)始帶她們的時(shí)候，老師就說(shuō)過(guò)，她們幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)倒是不錯(cuò)，可就是不喜歡參加活動(dòng)，缺少熱情。因此我也和她們說(shuō)了很多次，并告訴她們參加活動(dòng)不僅僅為了拿名次加分，更主要的是鍛煉自己，發(fā)覺(jué)自己的興趣，更好的了解自己。隨后，也許是我的話奏效了，我發(fā)現(xiàn)她們真的改變了不少，積極參加了很多活動(dòng)，例如，寫(xiě)征文，演小品，跳繩比賽，跳健美操，攝影，畫(huà)漫畫(huà)等各種活動(dòng)，比賽場(chǎng)地都有她們的`身影。而且，無(wú)論她們當(dāng)中有誰(shuí)參加比賽，其他人都會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)加油，助威。這正是一種團(tuán)結(jié)吧。

之后的相處就更輕松了，她們主動(dòng)找我談話，不管是開(kāi)心的或是不開(kāi)心的，又或者是一些生活瑣事，我們都能談的愉快。我們的距離拉近了。平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，她們幾個(gè)的身影應(yīng)該算是“形影不離”，一起上課，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)。說(shuō)到學(xué)習(xí)這是值得一提的。別看她們平常嘻嘻哈哈的，可是學(xué)習(xí)起來(lái)也毫不馬虎。我為此也問(wèn)過(guò)，通過(guò)她們的回答和我的一些觀察，大致得到這樣一個(gè)結(jié)論。學(xué)習(xí)比較有計(jì)劃，該學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)很認(rèn)真，該玩的時(shí)候也會(huì)很瘋狂。宿舍也會(huì)是個(gè)學(xué)習(xí)的好場(chǎng)所，因?yàn)榇蠹壹性谝粔K，可以彼此探討很多問(wèn)題，從而得到滿意的結(jié)果。無(wú)論誰(shuí)提出問(wèn)題，她們都會(huì)一一檢查，反復(fù)驗(yàn)證，尋求正確答案。這也算是一種團(tuán)結(jié)吧。

凡是有好的一面，就有壞的一面。她們一樣，相信各位同學(xué)也是如此。我們都難免會(huì)有一些錯(cuò)誤的想法或一些抵觸情緒，這個(gè)時(shí)候需要我們這些寢室導(dǎo)生指導(dǎo)和安撫。

首先，我們要做到以身作則，樹(shù)立榜樣行，力求互補(bǔ)性。從自己做起，往積極的方向發(fā)展，讓她們信服。從身邊的小事做起，即使是打招呼也要積極熱情主動(dòng)，笑臉相迎，放下身段，我們都一樣是一名在校大學(xué)生。既然這是一份工作，也要求講究實(shí)效性和針對(duì)性。

其次，我們一定要積極主動(dòng)，與她們說(shuō)話的內(nèi)容不宜過(guò)于板正和太直接，可以進(jìn)行提問(wèn)式談話，多讓對(duì)方開(kāi)口，而且要認(rèn)真聽(tīng)講，不要隨意打斷別人的話題，如果發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題時(shí)，一定要及時(shí)糾正或給與鼓勵(lì)。還要認(rèn)真的聽(tīng)取她們的牢騷，并及時(shí)給出意見(jiàn)，不要一味的否定獲贊成，應(yīng)該循序漸進(jìn)。

最后，我們就是要尊重對(duì)方，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和換位思考，奉行今日事今日做的原則。切忌往事重提和“翻舊賬”，還有就是要讓她們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。時(shí)常關(guān)注，我們應(yīng)該做到少些指責(zé)，多些關(guān)心；少些批評(píng)，多些鼓勵(lì)；少些嚴(yán)肅，多些笑容；少些假意，多些真心。

經(jīng)過(guò)這一年對(duì)357宿舍的深入了解和指導(dǎo)，使得我自己也長(zhǎng)大了很多，成熟了很多。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我的生活更加精彩，工作能力也得到了實(shí)際的提高。在這里，我擁有了很多值得我回憶的美好而深刻的時(shí)光；在這里，我傾注了很多感情，她們也都以理解和關(guān)懷作為對(duì)我的回報(bào)。

也許工作要告一段落了，可是我相信，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。只要她們有任何困難，我都會(huì)在第一時(shí)間沖上去，為的不是肩上的責(zé)任，而是那份得之不易的友誼。