手機閱讀

文明有禮心得體會及收獲 文明禮儀收獲體會(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 09:58:25 頁碼:10
文明有禮心得體會及收獲 文明禮儀收獲體會(八篇)
2022-12-19 09:58:25    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

對于文明有禮心得體會及收獲一

我今天講的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一名講文明、守禮儀的學(xué)生》。 我國是一個世界文明古國,傳統(tǒng)禮儀之邦。禮儀是人類文明的標(biāo)尺,是衡量個人道德水準高低和有無教養(yǎng)的尺度,是美好心靈的展現(xiàn),不學(xué)禮儀,無以立足。注重個人形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代中學(xué)生,注重自我修養(yǎng),在學(xué)習(xí)、生活中有所為,有所不為,嚴格要求自己,做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。 我給大家講個小故事:《酒店老板與無賴》。一個人走進酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個過程被一個無賴給看見了,他也進了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋,對店老板說“店家今日忘帶錢了,改日送來”。 誰知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。無賴不服說:“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”店家說:“人家吃飯,筷子在桌子上找齊,喝酒一盅盅地喝,斯斯文文,吃罷掏出手絹擦嘴,是個有德行的人,豈能賴我?guī)讉€錢。你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來,腳踏上板凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子擦嘴,分明是個居無定室,食無定餐的無賴之徒,我豈能饒你”!一席話,說得無賴埡口無言,只得留下外衣,狼狽而去。(這個故事就說明了有修養(yǎng)和沒有修養(yǎng)人的區(qū)別)。

講文明、有教養(yǎng)的學(xué)生都能遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校紀律。但是,我們有少數(shù)同學(xué)平時不注意自己的言行,給他人留下了不好印象。為了提升同學(xué)們的文明素質(zhì),下面就學(xué)生在校文明禮儀方面提出下列具體要求,供同學(xué)們學(xué)習(xí)、實踐。

一、儀容、儀表。

1、發(fā)式: 女生的發(fā)式以理短發(fā)、童發(fā)或者束發(fā)為宜。這樣可給人一種清晰、活潑、純真和稚氣之感。男生最好是理學(xué)生頭。它顯得整潔、干凈、富有朝氣。青少年都很青春,不要染發(fā)。

2、服飾:以色彩鮮明,線條流暢,明快簡潔、樸素大方為好,顯示出朝氣蓬勃的精神面貌。不要穿奇裝異服,公共場所不準穿背心、拖鞋。女學(xué)生不要涂口紅、指甲油、畫眉、戴首飾。

3、站、坐、行姿態(tài)。

“站如松,坐如鐘,行如風(fēng)”。就是站得要像松樹一樣挺拔,身體重心放在兩腳中間,挺胸收腹,腰直、肩平,兩眼平視,嘴微閉,面帶笑容,雙臂自然下垂。雙手不可叉腰,不可抱在胸前。坐得要像鐘那樣端正,上體自然坐直,兩腿自然彎曲,雙腳平落地上,雙膝并攏。不要前俯后仰、蹺二郎腿、兩膝蓋分開。走路像風(fēng)一樣輕盈穩(wěn)重,上體正直,兩臂自然前后擺動,不要低頭,左右擺晃。

4、文明用語:語言是心靈的窗口,在校園內(nèi)要文明用語,不準說臟話。

二、課內(nèi)。

1、上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時,全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準時到校上課,若因特殊情況,不得已在老師上課后進入教室,應(yīng)先報告,得到教師允許后,方可進入教室。

2、聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,使用普通話,聲音要清晰響亮。

3、下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)起立,與老師互道:"再見"。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。自習(xí)課要保持教室內(nèi)安靜。

三、課外

1、課間:課間休息時可放松身體坐在座位上休息,也可到走廊里或窗前向遠處眺望,讓眼睛放松一下,不得在教室、走廊里打鬧、大聲喧嘩。大課間可到教室外做輕微運動,呼吸新鮮空氣。下樓梯和樓道行走要靠右行,嚴禁在校園里里、亂跑亂撞,追逐打鬧,大聲喊叫,快速奔跑,要注意體育課及課間的運動安全(近來...)。課間上廁所時應(yīng)注意形象,遵守秩序,不準在廁所墻壁上亂涂亂劃(注意在廁所內(nèi)不要和老師打招呼)。預(yù)備信號響后,回到教室做好下節(jié)課學(xué)習(xí)的準備工作。

2、師生禮儀:在校內(nèi)外遇到老師主動禮貌地打招呼,道聲“老師早”或“老師好”。 進老師辦公室要報告,不準亂翻老師東西。與老師說話時,姿勢要端正,不可東張西望,抓頭撓腮,認真地聽老師說話。對于老師的規(guī)勸和正確的批評,應(yīng)愉快地接受,而且態(tài)度要謙虛,決不能當(dāng)耳邊風(fēng)。即使老師態(tài)度較生硬,也不能嫌煩抵觸,而要想到這是老師在關(guān)心幫助自己。放學(xué)回家乘車要遵守秩序,注意安全,離開時跟老師說再見。

3、同學(xué)交往:同學(xué)之間要團結(jié)友愛,相互尊重。同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、 “哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué),不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。自己做錯了事,要首先道歉,說“對不起”,千萬不能我行我素,以免引起同學(xué)之間矛盾。對于有困難同學(xué)應(yīng)該給予熱情的幫助。

4、打開水、洗刷、曬衣服等應(yīng)“先人后己,禮讓三分”。不得擁擠、爭搶。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,不大聲喧嘩,吃飯時應(yīng)坐下來,要愛惜糧食(全球有超過10億的人口生活在饑餓中,每天有8億5千萬個兒童餓著肚子上床睡覺,有1萬5千個兒童死于營養(yǎng)不良,平均每5秒鐘就有一個兒童死于饑餓,所以,我們不能浪費飯菜)。吃完后把剩飯、剩菜倒在指定的地方,禁止亂倒亂扔,并把餐具洗干凈。洗漱時要注意地面濕滑,防止摔倒。要節(jié)約用水。

5、嚴格執(zhí)行宿舍管理制度,嚴格遵守作息時間。七八年級同學(xué)下晚自習(xí)應(yīng)及時回宿舍,不要大聲喧嘩,抓緊時間洗漱,熄燈休息。九年級同學(xué)下晚自習(xí),回宿舍上下樓、說話、洗漱時,聲音一定要小,避免影響他人休息,熄燈信號響后,不要再說話,立即熄燈休息。寢室要每天打掃,被褥折疊得整齊,生活用品統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方,保持寢室內(nèi)外的整潔,盥洗用具不要隨便混用,以減少感染疾病的可能。重要物品不亂丟亂放,要妥善保管,以免造成遺失。嚴禁向樓下倒水、扔?xùn)|西,嚴禁私安、私接電源和使用吹風(fēng)機、熱得快以及用電爐燒水等。

6、個人衛(wèi)生:養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到“六勤”:即勤洗澡、勤換衣褲、勤洗臉?biāo)⒀馈⑶诶戆l(fā)、勤洗手、剪指甲、勤曬被子。

7、公共場所:校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方,應(yīng)該自覺愛護學(xué)校設(shè)施,不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻。愛護學(xué)校公共財物、花草樹木。保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、食品包裝袋。同學(xué)中有隨手亂扔紙屑和食品包裝袋的現(xiàn)象,這些毛病也要努力克服。發(fā)現(xiàn)地上有紙屑、食品包裝袋,要養(yǎng)成人人彎腰動手撿起,放進垃圾桶里的習(xí)慣。自覺遵守門衛(wèi)制度,校園不準騎車,不亂停放車輛,車輛放在指定位置。任何人不準翻越圍墻欄桿。

8、學(xué)校大型活動。一般在操場或禮堂舉行,應(yīng)準時到場,遵守會場紀律,不隨便走動或發(fā)出聲響,保持會場安靜,結(jié)束時要熱烈鼓掌。升旗儀式時,全體學(xué)生應(yīng)整齊列隊,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗、奏國歌時,要立正,行注目禮,直至升旗完畢。

現(xiàn)代社會中,有教養(yǎng)的人在事業(yè)、生活中表現(xiàn)出良好的個性,普遍受到人們的歡迎。總的來說,他們都具有守時、談吐有節(jié)、態(tài)度和藹、語氣中肯、尊重他人、不自傲、信守諾言、關(guān)心他人、大度、富有同情心等特征。

同學(xué)們,讓我們一起行動起來吧,相互促進,爭做一個文明有禮的中學(xué)生。努力學(xué)習(xí),成為有修養(yǎng)的高素質(zhì)人才,將來成為國家的棟梁!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

對于文明有禮心得體會及收獲二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是五年級228班的。我演講的題目是《誠信是金》。

中國素以“文明古國,禮儀之邦”聞名于世。明禮誠信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會公德的重要內(nèi)容。它包含了“明禮”和“誠信”兩個內(nèi)容?!懊鞫Y”就是講文明、懂禮儀,如愛護公共財物、遵守交通規(guī)則等?!罢\信”就是指誠實守信,表里如一,言行一致。

孔子說過:“人而無信,不知其可也?!彼磉_了誠信的重要性?!盁o誠則無德,無信事難成”。下面,我給大家講兩個關(guān)于誠信的故事。

春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)亂之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信有如此好事,結(jié)果沒人肯試。于是,商鞅將賞金提高到50兩。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立了威信,變法得以推廣。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方,卻曾經(jīng)發(fā)生過一場“烽火戲諸侯”的鬧劇。

周幽王為博取寵妃的一笑,下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關(guān)報警的信號,只有在外敵入侵需要救援的時候才能點燃。結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)將士們匆匆趕到,當(dāng)大家弄明白這是君王為博妻一笑的騙局后,都憤然離去。五年后,敵人大舉攻周,幽王再次點燃烽火,而諸侯都沒有來——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎。

一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結(jié)果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡??梢?,誠信是一個國家,一個社會,一個民族生存的必備條件。

國守誠信則繁榮昌盛,民守誠信則安居樂業(yè),誠信是金,無論你功勞大小,能力高低,只要你能講誠信,就是一個對社會有用之人。

然而,在我們身邊缺失誠信的事情卻時有發(fā)生:虛假廣告橫行天下;劣質(zhì)商品充斥市場;考生作弊現(xiàn)象嚴重;“豆腐渣”工程造成無數(shù)人間悲劇……因此,在社會主義文明高度發(fā)展、人與人相處難見真情的今天,誠信品質(zhì)尤為重要。

同學(xué)們,我們應(yīng)該多一份真誠,多一點信任,腳踏一方誠信的凈土,澆灌出人生最美麗的花朵?!爸刂Z守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠之”。愿我們所有的人都把誠信之心攜帶在人生的道路上,從我做起,從小事做起,讓誠信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒!

對于文明有禮心得體會及收獲三

為了加強學(xué)校常規(guī)管理,深入開展創(chuàng)建文明單位活動,不斷完善和加強新時期學(xué)生的思想道德建設(shè),經(jīng)研究決定學(xué)校開展評選文明班級活動?,F(xiàn)就活動開展的有關(guān)問題提出如下意見:

一、文明班級評比領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:陳志群副組長:季冬生組員:于金華、錢明富、張勇衛(wèi)、潘鎖銘、張國俊

二、文明班級評比標(biāo)準

1、文明班級必須做到八好:文明行為好、教風(fēng)學(xué)風(fēng)好、環(huán)保衛(wèi)生好、團結(jié)友愛好、師生關(guān)系好、班隊建設(shè)好、制度執(zhí)行好、集體活動好、(具體要求及分值見附表)

2、評比采取百分制量化評分,凡是獲總分90分以上的班級可以評為文明班級,同一年級中文明班級達3個以上則評出一個文明班級標(biāo)兵。

三、考核評比辦法

實行值班考查和各部門工作考核相結(jié)合,由校級干部、值日教師、值日學(xué)生和各部門負責(zé)人協(xié)同考核量化,每周一匯總、一月一評比,由校長辦公會根據(jù)考核情況進行綜合評比,每月各年級評選出文明班級和文明班級標(biāo)兵,在下個月的第一周進行公示,第二周表彰。

四、獎勵辦法

1、學(xué)校在每月的第二周升旗儀式后表揚文明班級,為文明班級和文明班級標(biāo)兵授牌,并為文明班級標(biāo)兵舉行升掛“班旗”儀式;

2、對有關(guān)老師在創(chuàng)建評比活動中的實績記入教師檔案,評優(yōu)評先時優(yōu)先;

3、進行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵:被評為文明班級標(biāo)兵的班主任和副班主任當(dāng)月分別按60元、40元獎勵,其他所有任課老師每人均獎勵30元。術(shù)科老師每月最多只享受一次獎勵,跨班上課的老師經(jīng)考核發(fā)現(xiàn)有一次不合要求的,將取消其在其它班級獲獎的資格。

五、關(guān)于加分

1、班集體參加本年級組活動獲第一名的?3分;

2、參加校級各項比賽獲第一名?6分,第二名?4分,第三名?2分。個人校內(nèi)獲獎的減半計分,即一~三名分別按3,2,1計分;參加市以上獲獎的加倍加分,即?12,8,4,5;學(xué)科競賽評比參照上面執(zhí)行。

六、關(guān)于一票否決,有下列現(xiàn)象和行為之一的,實行一票否決。

1、班級任課教師有體罰、變相體罰學(xué)生行為,調(diào)查屬實的;

2、師生中有明顯違反公德、國家法律、法規(guī)行為,社會上有惡劣影響的;

3、在學(xué)校內(nèi)發(fā)生安全責(zé)任事故。

七、注意事項:

1、評比活動必須求真務(wù)實,在新字上動腦筋,在實字上下功夫,切忌搞形式,走過場;

2、全體教師必須高度重視,認真對待,全員參與,齊抓共管;全體學(xué)生要明確意義,積極投入,努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣;

3、評比應(yīng)公開、公正、公平,公示后師生若有不同意見可及時向黨支部反映;

4、要重視學(xué)生校外表現(xiàn),加強三結(jié)合教育。

對于文明有禮心得體會及收獲四

1、遨游書海知識增,此時無聲勝有聲。

2、文明之風(fēng)吹暖書香校園,和諧之雨滋潤莘莘學(xué)子。

3、創(chuàng)建文明之風(fēng)尚,沐浴和諧之光芒。

4、夢想到達美麗的彼岸,文明是帆,和諧是槳。

5、改善提高,永無止境。

6、共赴文明之約,感受精彩鄭航。

7、學(xué)道德建設(shè)綱要,揚文明行為新風(fēng)。

8、我以自然美凈化你,你以行為美呵護我。

9、藍天筑夢想,和諧建校園。

10、你一點,我一滴,節(jié)約水資源,從你我做起。

11、每天笑一笑,生活多美妙。

12、時代精神演繹民族靈魂,優(yōu)質(zhì)精神構(gòu)筑時代精神。

13、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

14、讓落后成為過去,讓文明永駐現(xiàn)在。

15、一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。

16、文明是我們的理念,和諧是我們的夢想。

17、請勿讓生命的源泉像沙漏一樣在你的指尖流失。

18、建設(shè)美好校園,提升文明素質(zhì)。

19、巧手舞文明,和諧導(dǎo)芳園。

20、不敢高聲語,孔徑看書人。

21、成功之路,苑中起步。

22、態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。

23、用文明體現(xiàn)修養(yǎng),讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。

24、愛崗敬業(yè)想學(xué)生之所想,服務(wù)學(xué)生急學(xué)生之所急。

25、用微笑讓陽光更加燦爛,用禮貌讓你我更加友善。

26、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé),熱愛學(xué)校,我們的義務(wù)。

27、文明是負載世界微笑的舵手。

28、讓禮儀伴我左右,讓文明與你同行。

29、今天的付出,明天的回報。

30、擰緊,留住儉樸生活;撿起,收獲純潔心靈。

31、改善既改革,改革先革心。

32、用手呵護環(huán)境,用心潔凈星空。

33、手挽手,規(guī)行矩步樹新風(fēng);心連心,意氣風(fēng)發(fā)創(chuàng)和諧。

34、文墨知識院,溫潤和暖園。

35、共建青山綠水校園,共筑文明和諧風(fēng)尚。

36、伸出你健康的雙手,撒下那文明的種子。

37、說文明話,辦文明事,做文明人,建文明校。

38、文明是摩擦的靈丹,是和諧的妙藥。

39、成功者找方法,失敗者找籍口。

40、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建你我文明鄭航。

對于文明有禮心得體會及收獲五

<>

2、貼近文明,靠近方便。

3、給自己養(yǎng)成好習(xí)慣,為別人留下好環(huán)境。

4、按這里按這里,地球人都知道。

5、如果你不沖刷廁所,你將是歷史的罪人。

6、高高興興方便,輕輕松松沖刷。

7、小小一張紙,細菌傳千里。

8、沖刷以人為本。

9、沖刷精神,一切為用戶著想。

<>

11、細微之處見公德,舉手之間顯文明。

12、誰按誰精神,您瞅準了,就按這里。

13、友情提示:沖刷有利健康。

14、維護環(huán)境,人人有責(zé)。

15、向前一小步,文明一大步。

16、來也匆匆,去請沖沖。

17、愛護公物,文明如廁。

18、你沖,我也沖。

19、勤洗手,講衛(wèi)生,大家保健康。

<>

21、沖一沖,你好,我也好。

22、按下了,不一般,我喜歡。

23、珍惜生命之水,關(guān)注點點滴滴。

24、請您”方便”后一定要:洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷。

25、您瞅準了,按這里沖。一般人我不告訴他。

26、沖是正大無私的奉獻!

27、一切皆可貴,沖刷價更高。

28、向文明人致敬!

29、今天你沖了嗎?

<>

31、走遍天下,沖倒不平。

32、隨手沖一沖,干凈又輕松!

33、請隨手關(guān)門。

34、別走,把你的工作做完。

35、整治環(huán)境,消滅囚害,提高全民健康水平。

36、朋友出門的時候記住要拉上拉鏈。

37、珍惜資源,節(jié)約用水。

38、來也匆匆,去也沖沖。

39、沖一沖,路迢迢水漫漫,給別人些方便,你為何不干?

<>

41、請前進一步吧,把清潔留給別人。

42、沖一沖,你好,我也好。

43、請你"方便"后,一定要:洗刷刷洗刷刷……

44、動動手,就能使下一個人用的放心;動動手,就能使衛(wèi)生間更整潔。

45、貼近方便,靠近文明!

46、按一下這里,你會有一個驚喜。

47、你我多一份自覺,環(huán)境多一份清潔。

48、前進一小步,文明一大步。

49、齊心協(xié)力,整潔衛(wèi)生。

<>

對于文明有禮心得體會及收獲六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

電視上有一條公益廣告說的好啊:“文明就在我們心中,我們就會在生活中不經(jīng)意的流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點耐心,對別人來說,就是多一份關(guān)愛;多一些分享,對別人來說,就是多一份溫暖……”古往今來,我國就有“禮儀之邦”的美稱?;蛟S,有的時候,文明將會伴隨著你一生!

提起文明禮儀,我便想起了前幾天我搭公車時的情景:

車上全是年輕人,還有一個年齡比我小的小弟弟。

這時,一位老爺爺上了公交車,那位老爺爺站了許久許久,可是,也沒有一個人起來讓座。沉默了幾分鐘,終于有人讓座了出乎意料的是——居然是那個年齡比我還小的小弟弟,他有一對水靈靈的眼睛,穿著一套白色的校服:“老爺爺,你坐吧!”說完,便把老爺爺扶到座位上。老爺爺感激地說:“謝謝你啊,小朋友!”“不用謝,這是一個少先隊員應(yīng)該做的!”乘客們都向小弟弟投來了贊許的目光。而我,真對不起胸前的這條紅領(lǐng)巾,作為一個少先隊員……

從那時起,我一見到長輩都懂得讓座了。

這不,昨天我和媽媽上街時,看到兩個小妹妹想扔香蕉皮較小的小妹妹說:“姐姐,我們應(yīng)該扔去哪兒啊?”較大的妹妹說:“笨,扔到地上不就行了!”“可是,會被別人發(fā)現(xiàn)的!”“那我們就偷偷扔掉!”隨后,她們倆隨地扔掉了香蕉皮。突然一個長得挺俊秀的男青年走了過來,拍了拍他們的肩膀;‘小妹妹,現(xiàn)在廣西正搞‘城鄉(xiāng)清潔工程’活動,我們?nèi)巳硕家獏⑴c,知道嗎?”兩個小妹妹羞澀地說:“我...們錯了!”說完,便把香蕉皮扔進垃圾桶。

我也點點頭,是啊,如果每個人都愛護壞境,,那么地球母親不是變干凈了嗎?

同學(xué)們,少扔一張廢紙,少吐一口痰,少說一些爛口話……讓我們每個人邁出一小步,使社會邁出一大步吧!

同學(xué)們不要只讓文明寫在紙上,要讓它活躍在每個人的心中。我們是新時代的主人,是文明的主人,讓“文明禮儀伴我行”吧!

對于文明有禮心得體會及收獲七

明禮誠信是公民應(yīng)遵循的行為準則,是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。明禮、誠信,它早已是傳統(tǒng)美德。明禮誠信是每個公民應(yīng)遵循的行為準則,它對規(guī)范人們在社會關(guān)系中的道德行為,提高人的素質(zhì)和社會文明程度,具有重要意義。

“禮讓”和“文明”的含義。“明禮”不僅要求人們申明、倡明“禮”,更要求人們注重“禮”的實踐。作為我國公民道德基本規(guī)范的“明禮”,其中的“禮”,有廣義和狹義之分。廣義的“禮”涵蓋了社會公共生活、職業(yè)生活、家庭生活三大領(lǐng)域,與之相關(guān),“禮”的內(nèi)容體現(xiàn)為社會公德、職業(yè)道德、家庭道德等三大基本道德規(guī)范。

狹義的“禮”指個人禮儀和公共場所的禮儀。對于個人禮儀而言,第一,要講究儀表整潔、儀容大方。作為文明公民的外在形象,不能將穿著打扮簡單視為個人的私事。美與善密切聯(lián)系,德國哲學(xué)家康德說過,美是道德上善的象征。整潔得體的儀表,是社會文明對人的起碼要求。第二,要注意語言文明。一個人的談吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修養(yǎng)。最基本的要求是不說臟話,盡力追求語言的委婉含蓄。此外,還必須避免在公共場所中大喊大叫。第三,運作儀態(tài)要大方得體。那些粗俗的舉止行為,不但不雅觀,而且還可能導(dǎo)致誤解,影響人們之間的友好交往。此外,在公共場所中,男士應(yīng)對女士禮讓,年輕人應(yīng)對年長者禮讓,發(fā)生摩擦?xí)r要彼此寬容諒解,要注意不做違反社會規(guī)范和傷風(fēng)敗俗的事。

誠信的基本內(nèi)涵誠信的基本內(nèi)涵,包括“誠”和“信”兩方面。“誠”主要是指誠實、誠懇;“信”主要是指信用、信任?!罢\信”的含義,主要是指忠誠老實、誠懇待人,以信用取信于人,對他人給予信任。

誠信,首先是處理個人與社會、個人與個人之間相互關(guān)系的基礎(chǔ)性道德規(guī)范。在公民道德建設(shè)中,要大力倡導(dǎo)以信待人、以信取人、以信立人的美德,只有積極倡導(dǎo)以“信”為美的社會風(fēng)氣,才能建立起有效的人際信任關(guān)系。

誠信是可貴的。從家庭來看,家人總是互相依賴,一起生活著的。假如,家庭中缺少信任,家庭還會和睦安詳嗎?因為有了誠信,我們才能更加暢快的與家長溝通。從而再也不會發(fā)生“你不了解”之類的話語。大家彼此相信,互相珍惜。

誠信是可貴的。從校園中來看,同學(xué)與老師,同學(xué)與同學(xué)都需要誠信。誠信已成為一個人的立身之本,生存之基。有了誠信,大家就更坦誠相待,互幫互助。在考試中,一個誠信的人總能看清自己真實的水平,總能體現(xiàn)自身所擁有的價值。不會讓欺騙和蒙蔽遮住自己的眼睛。這樣,我們才能更好的去分析自己,了解自己,對自己做出相應(yīng)得改正。而一個不誠信的人呢?不但得不到誠信的獎勵,而且還要成為眾人的話柄。周圍的人會對你“另眼相看”。老師同學(xué)也會對你有所猜忌和懷疑。如此看來,丟的不止是小小的分數(shù),更是一個人的人格與尊嚴。有人說,校園是社會的一個縮影。在縮影中不能清楚認識到誠信的可貴。如何在社會這個大千世界里站穩(wěn)腳跟呢?

誠信的可貴一定要時刻銘記在心。人格不能輸!誠信不是只靠說或?qū)憳淞⑵饋淼?,而是從我們的實際行動來體現(xiàn)的?!把员匦?,信必果?!币虼耍覀冏雒恳患露家龅奖砝锶缫?,不要口是心非。如果你舍棄了誠信,不久,你便會發(fā)現(xiàn),你在拋棄它的同時,也失去了許許多多寶貴的東西……讓我們堅守誠信,用誠信交諍友,用誠信鋪就精彩人生!

對于文明有禮心得體會及收獲八

清明節(jié)文明掃墓倡議書

親愛的同學(xué)們:

清明節(jié)即將來臨,清明節(jié)是緬懷先烈和親人、寄托哀思、慎終追遠、敦親睦族的傳統(tǒng)節(jié)日。為深入落實黨的精神,加強中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,深化新時期“四有”新人主題活動。倡導(dǎo)同學(xué)們慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,珍惜今天幸福生活,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”而努力學(xué)習(xí)、成長成才。過一個文明、健康、環(huán)保、安全、節(jié)儉的清明節(jié)假期,學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

一、過一個文明的清明節(jié)。積極弘揚文明健康的祭祀新風(fēng),倡導(dǎo)“鮮花祭祀”、“種植紀念樹”、“鞠躬”“敬酒”“作文章”等健康時尚的祭掃形式。

二、過一個健康的清明節(jié)。保持積極樂觀的精神狀態(tài),在緬懷與追思中,增強對生命的尊重和對生活的熱愛。倡導(dǎo)郊游、踏青和放風(fēng)箏等民俗活動,走進自然,關(guān)愛自然,陶冶情操,培育科學(xué)健康的節(jié)日生活方式。

三、過一個綠色的清明節(jié)。積極樹立生態(tài)環(huán)保的理念,倡導(dǎo)通過獻花、吟詠詩賦、祭文、植樹、種草等文明環(huán)保的祭掃形式來寄托哀思,共同保綠色生態(tài)的自然環(huán)境,還清潔明凈于清明節(jié)。

四、過一個平安的清明節(jié)。積極樹立安全和諧的意識,倡導(dǎo)平安出行、不乘坐“三無”車輛,不在水塘、湖泊邊游玩,不單獨出行,走訪親友時必須告知家長,文明祭掃,遵守有關(guān)管理規(guī)定,不違規(guī)用火,做到人走火滅,在大人的監(jiān)視下燃放爆竹,避免各類安全事故的發(fā)生,共同營造一個和諧有序的節(jié)日環(huán)境,平安度過清明假期。

五、過一個節(jié)儉的清明節(jié)。樹立勤儉節(jié)約的意識,弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)在清明節(jié)期間從餐桌文明開始,做到文明消費,節(jié)約惜福的良好風(fēng)氣。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點滴做起,爭做文明之風(fēng)的倡導(dǎo)者和傳播者,以文明緬懷、倡樹新風(fēng)的實際行動,攜手共建文明和諧的美好家園!

倡議人:

時間:x年xx月xx日

您可能關(guān)注的文檔