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中醫(yī)養(yǎng)生心得體會及收獲(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 15:05:41 頁碼:10
中醫(yī)養(yǎng)生心得體會及收獲(精選15篇)
2023-11-19 15:05:41    小編:ZTFB

寫心得體會可以讓我們更好地整理思緒,提升自己的表達(dá)和溝通能力。寫心得體會時,要注意清晰地表達(dá)自己的想法和感受,不能含糊不清。以下是小編為大家收集的心得體會范文,這些范文可以作為參考,幫助大家更好地理解心得體會的寫作方法和技巧,以及如何提高自己的表達(dá)能力。大家可以一起來看看這些范文,相信會對你的寫作有所幫助。

中醫(yī)養(yǎng)生心得體會及收獲篇一

“民以食為天”。食物是人們賴以生存的基本條件。俗話說:“醫(yī)食同源,藥食同行,先到廚房,后到藥房。”食療治病,在我國的歷史源遠(yuǎn)流長。由于中醫(yī)治病,重視陰陽寒熱辨證食療亦當(dāng)先了解食物的屬寒屬熱,屬陰屬陽,才能有的放矢。藥食同源藥物與食物具有相同的特性,不論是進(jìn)補還是藥膳,都離不開中藥的搭配,因此,在選擇藥膳之前,加深對中藥特性的'認(rèn)識是絕對必要的,也是進(jìn)補的先決條件,否則,選擇不當(dāng),不但無法達(dá)到進(jìn)補的預(yù)期效果,還可能弄巧成拙。

一、藥材的“四氣”

四肢厥冷等有溫中散寒的作用,因此將它歸納為具有熱性的藥。因此,常聽人說某種藥非常燥熱,或是非常寒涼,不能多吃,這些也許只是針對某些人或在某些情況下如此。需要采用什么藥材,必須依據(jù)個人當(dāng)時的實際情況而定。

五味是指藥物和食物的真實滋味,包括:辛甘酸苦咸,這是藥食的五種基本滋味。這五種藥味各有不同的作用:

辛:發(fā)散、行氣、行血。例如:薄荷、木香、紅花等。

甘:補益、止痛、調(diào)和藥性。例如:人參大補元氣、熟地滋補精血、甘草調(diào)和諸藥等。

酸:收斂、固澀、生津。例如:烏梅斂肺止咳、五味子斂汗等。苦:通泄、燥濕。例如:杏仁降泄肺氣、枇杷葉降泄胃氣、蒼術(shù)消除濕氣等。

咸:瀉下作用。如海藻、昆布、芒硝等。

二、“五味”與五臟的生克關(guān)系。

飲食五味與五臟的生克關(guān)系也應(yīng)注意,如:偏嗜五味造成臟氣之盛衰失常,多食酸則可傷脾,多食苦可消肺,多甜食可傷腎,多食辛可傷肝,多食咸則傷心。五味所禁:辛味善行氣,有散發(fā)之性,多食就會耗氣,氣病要慎,不能過量;咸味善走血,用量過大則血行凝滯,血病要慎用;苦味善走骨,能動心火,多用則火,骨生于腎,故骨病應(yīng)少食苦味食物。甘味性滯走肌肉,多食易致肌肉壅滯,故肉痛時不宜多食;酸味善走筋,有收斂作用,多食則引起筋脈拘急。飲食要葷素適宜,五味兼?zhèn)洳拍苁蛊⑽刚{(diào)和,五臟收益。

中醫(yī)養(yǎng)生心得體會及收獲篇二

“民以食為天”。食物是人們賴以生存的基本條件。俗話說:“醫(yī)食同源,藥食同行,先到廚房,后到藥房。”食療治病,在我國的歷史源遠(yuǎn)流長。由于中醫(yī)治病,重視陰陽寒熱辨證食療亦當(dāng)先了解食物的屬寒屬熱,屬陰屬陽,才能有的放矢。藥食同源藥物與食物具有相同的特性,不論是進(jìn)補還是藥膳,都離不開中藥的搭配,因此,在選擇藥膳之前,加深對中藥特性的認(rèn)識是絕對必要的,也是進(jìn)補的先決條件,否則,選擇不當(dāng),不但無法達(dá)到進(jìn)補的預(yù)期效果,還可能弄巧成拙。

溫?zé)岷疀鍪撬幉牡乃姆N藥性,也稱四氣。它是從藥物作用在人體方面的表現(xiàn)概括而來的,也就是說,能夠減輕或消除熱證的藥物,一般屬于寒性或涼性。例如黃芩和板藍(lán)根對于發(fā)熱口渴、喉嚨痛等有清熱解毒的作用,即表明這兩種藥具有寒性。相反的,能夠減輕或消除寒證的藥物,一般屬于熱性或溫性。例如干姜對于腹中冷痛、四肢厥冷等有溫中散寒的作用,因此將它歸納為具有熱性的藥。因此,常聽人說某種藥非常燥熱,或是非常寒涼,不能多吃,這些也許只是針對某些人或在某些情況下如此。需要采用什么藥材,必須依據(jù)個人當(dāng)時的實際情況而定。

五味是指藥物和食物的真實滋味,包括:辛甘酸苦咸,這是藥食的五種基本滋味。這五種藥味各有不同的作用:

辛:發(fā)散、行氣、行血。例如:薄荷、木香、紅花等。

甘:補益、止痛、調(diào)和藥性。例如:人參大補元氣、熟地滋補精血、甘草調(diào)和諸藥等。酸:收斂、固澀、生津。例如:烏梅斂肺止咳、五味子斂汗等。

苦:通泄、燥濕。例如:杏仁降泄肺氣、枇杷葉降泄胃氣、蒼術(shù)消除濕氣等。

咸:瀉下作用。如海藻、昆布、芒硝等。

飲食五味與五臟的生克關(guān)系也應(yīng)注意,如:偏嗜五味造成臟氣之盛衰失常,多食酸則可傷脾,多食苦可消肺,多甜食可傷腎,多食辛可傷肝,多食咸則傷心。五味所禁:辛味善行氣,有散發(fā)之性,多食就會耗氣,氣病要慎,不能過量;咸味善走血,用量過大則血行凝滯,血病要慎用;苦味善走骨,能動心火,多用則火,骨生于腎,故骨病應(yīng)少食苦味食物。甘味性滯走肌肉,多食易致肌肉壅滯,故肉痛時不宜多食;酸味善走筋,有收斂作用,多食則引起筋脈拘急。飲食要葷素適宜,五味兼?zhèn)洳拍苁蛊⑽刚{(diào)和,五臟收益。

俗話說,藥補不如食補,藥食同源,如紅棗健脾,山楂助消化,梨滋陰潤肺,蕎麥?zhǔn)窍什∪说暮檬称?。糯米、黑米性味甘溫,具有益氣補血、暖胃健脾,滋陰潤肺之功效,適用于脾胃虛弱,體虛乏力的病人。中醫(yī)還根據(jù)疾病辨證和食物性味,采取以動物的內(nèi)臟來補養(yǎng)人體的臟腑,如貧血目疾夜盲癥。肝虛可用豬肝,腎病用豬腰,遺尿用豬膀胱,腎病用豬肚等。在辨證施膳時要遵循中醫(yī)的“寒者熱之,熱者寒之”的治療原則,進(jìn)行食性的選擇配膳。寒涼性食物,如小米、赤小豆、綠豆等,具有清熱、瀉火解毒的作用,可用于熱證的調(diào)護(hù)。熱性溫性的食物,如糯米、黃米等,甘溫食物,具有溫中、補陽、祛寒之功效,可用于寒證病人的調(diào)護(hù)。辛散類食物,如蔥、韭、姜、蒜、辣椒等,具有解表散寒之效,可用于風(fēng)寒感冒患者的調(diào)護(hù)??嗪⒏省⒑晕兜氖澄?,如各種水果及一些瓜類多有清熱、瀉火、解毒等功效,可用于溫病熱盛傷津者的調(diào)護(hù)。

人體是一個整體,有諸內(nèi)者,必形諸外,視其外,應(yīng)知其內(nèi)臟、皮膚、毛發(fā)、指甲等的改變,必是臟腑功能失調(diào)或衰減而致。機體功能能量的平衡全賴于氣血生化之源的脾胃能否建運脾胃正常運轉(zhuǎn)的重要之處在于飲食有節(jié)度、按時適量、不過饑、過飽、過熱、過冷、不擇食、偏嗜、注意飲食平衡,是保證身體健康的重要因素。在飲食調(diào)護(hù)中,注意為患者提供豐富多樣的食物,避免單調(diào)飲食品種,不僅要有雞、魚、肉、蛋、奶、谷、豆、果蔬,而且在形式上要有流質(zhì)、半流質(zhì)、軟食、普通飲食及特制的營養(yǎng)液等?;疾≈w,臟腑功能紊亂,脾胃多受累,使運化功能減退,給予清淡食品,不僅易于消化吸收,亦可減輕胃腸負(fù)擔(dān),促進(jìn)脾胃功能的恢復(fù)。但是單純素食、蛋白質(zhì)含量較低,維生素和鐵、鋅等微量元素吸收減少,利用率較低,不能滿足患者的生理需求及病理要求,只有在素食的基礎(chǔ)上搭配適量的葷腥之品,才能滿足病體之需注意切忌過量。

運用中醫(yī)食療基本理論指導(dǎo)飲食調(diào)護(hù),是中醫(yī)臨床辨證施護(hù)的一個重要組成部分。它體現(xiàn)了藥療、食療相結(jié)合,是中醫(yī)臨床護(hù)理的一個特點。在臨床辯證準(zhǔn)確下做到藥食相須,寒溫相宜,五味相適,就能提高療效,使病人盡快康復(fù);反之則影響藥效,加重病情。在護(hù)理過程中如何指導(dǎo)病人進(jìn)行食療是非常重要的。

中醫(yī)養(yǎng)生心得體會及收獲篇三

飲食的質(zhì),是指飲食事物的素質(zhì)、成份、營養(yǎng)價值等,不同的飲食無有不同的營養(yǎng)素,掌握好合理的飲食的質(zhì),對于健康長壽有很大的意義?!八幨惩础辈粌H開中醫(yī)養(yǎng)生保健之先河,且經(jīng)久不衰,具有頑強的生命力,成為獨特的優(yōu)勢所在。

起居保健。

樂娛養(yǎng)生是養(yǎng)生之道的一個重要方面,它是用娛樂這種人類普遍的行為來讓人們情緒變好,從而達(dá)到保健養(yǎng)生的目的,使人們健康長壽。尤其是在現(xiàn)代社會,人們生活節(jié)奏快,往往過于繁忙,而且生活單調(diào),就更需要一些娛樂活動來調(diào)節(jié)。用娛樂活動來調(diào)節(jié)生活情緒和生理機能,往往能起到許多藥物治療所起不到的良好作用。

睡眠是平衡人體陰陽的重要手段,更是恢復(fù)疲勞、走出亞健康的養(yǎng)生第一良方。提高睡眠質(zhì)量有四大法寶:

首先,應(yīng)提倡睡子午覺。這時是“合陽”時間,陽氣盛,所以工作效率最好。

第二,睡前應(yīng)注意減慢呼吸節(jié)奏。睡前可以適當(dāng)靜坐、散步、看慢節(jié)奏的電視、聽低緩的音樂等,使身體逐漸入靜,靜則生陰,陰盛則寐,最好能躺在床上做幾分鐘靜氣功,做到精神內(nèi)守。

第三,睡前可吃一點養(yǎng)心陰的東西,如冰糖百合蓮子羹、小米紅棗粥、藕粉或桂圓肉水??因為人睡覺后,心臟仍在辛苦地工作,在五臟中,心臟最辛苦,所以適當(dāng)?shù)匮a益心陰將有助于健康。

第四,失眠的病人別忘了睡前用溫水泡腳,可以促進(jìn)心腎相交。心腎相交意味著水火相濟,對陰陽相合有促進(jìn)作用,陰陽合抱,睡眠當(dāng)然達(dá)到最佳境界。

縱觀中醫(yī)養(yǎng)生的歷史,中醫(yī)養(yǎng)生貴在養(yǎng)德,這是健康和長壽的最重要條件。中國古代著名的思想家、教育家孔子養(yǎng)生有道,“德潤身,仁者壽”、“大德必得其壽”獨具特色的養(yǎng)生觀,仍激勵今人效法。所言仁者即品德高尚、德高望重的人。良好的人際關(guān)系是“仁”的核心,仁者愛人是也!“養(yǎng)生重養(yǎng)德,德高壽自長”的理論已被醫(yī)學(xué)實踐所證實。養(yǎng)德就是注重人體精神的健康狀態(tài)——精神衛(wèi)生。中醫(yī)養(yǎng)生歷來重視精神衛(wèi)生,早在兩千多年前的醫(yī)書《黃帝內(nèi)經(jīng)》中所言“恬淡虛無,真氣從之,精神內(nèi)守,病安從來”,就明確提出養(yǎng)生應(yīng)注重精神方面的保養(yǎng)。一個人要想達(dá)到健康長壽的目的,必須進(jìn)行全面的養(yǎng)生保健。并注意下列幾點:

第一,道德與涵養(yǎng)是養(yǎng)生的根本;

第二,良好的精神狀態(tài)是養(yǎng)生的關(guān)鍵;

第三,思想意識對人體生命起主導(dǎo)作用;

第四,科學(xué)的飲食及節(jié)欲是養(yǎng)生的保證;

第五,運動是養(yǎng)生保健的有力措施。只有全面地科學(xué)地對身心進(jìn)行自我保健,才能達(dá)到防病、祛病、健康長壽的目的。

面對日新月異的世界,現(xiàn)代人要想養(yǎng)生,必須學(xué)會放松心情,而放松心情則必須學(xué)會放下煩惱的事,然而現(xiàn)實中有許多事情是需要我們學(xué)會忍耐才能放下的。

中醫(yī)養(yǎng)生心得體會及收獲篇四

中醫(yī)是中華文化的一部分,是我國悠久歷史和民族醫(yī)藥文化的代表,具有深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床經(jīng)驗。在我的成長歷程中,中醫(yī)一直都是我關(guān)注和學(xué)習(xí)的方向。在接觸中醫(yī)的過程中,我收獲了很多心得和體會,本文將結(jié)合自己的經(jīng)驗來探討中醫(yī)的魅力所在。

第二段:中醫(yī)的理論基礎(chǔ)。

中醫(yī)的理論基礎(chǔ)非常豐富,主要包括陰陽五行、氣血津液、經(jīng)絡(luò)穴位等。這些理論的核心是“人與自然相互聯(lián)系”的理念,即人體與自然環(huán)境體內(nèi)存在著微妙的關(guān)聯(lián),人的身體狀況受到周圍環(huán)境的影響,這種環(huán)境包括天氣、季節(jié)、飲食等。因此,中醫(yī)重視調(diào)整身體與自然環(huán)境的協(xié)調(diào)關(guān)系,通過穴位按摩、中藥食療等方法來達(dá)到治療疾病,增強身體免疫力的目的。

第三段:中醫(yī)的診療方法。

中醫(yī)上門診的方式與西醫(yī)不同,中醫(yī)有著獨特的診斷方法,主要包括望聞問切“四診法”和脈診。其中,四診法通過問、望、聞、切四方面的觀察來判斷病癥,通過病人的口述、臉色、舌苔、脈搏等多方面的表征來輔助診斷。而脈診則是一種通過按摩體表來判斷身體狀況、排除疾病的方法。與西醫(yī)的現(xiàn)代診察技術(shù)比較,中醫(yī)的診斷方法更側(cè)重于對患者個體情況的全面了解,從而開出個體化的治療方案。

第四段:中西醫(yī)結(jié)合的現(xiàn)狀與前景。

從現(xiàn)在來看,中醫(yī)和西醫(yī)理論的結(jié)合是越來越普遍的一種趨勢。在一些大城市,中西醫(yī)療結(jié)合的模式已經(jīng)得到了較好的推廣,許多疾病已經(jīng)通過中西醫(yī)結(jié)合的治療方式得到了有效的治療。這說明了中醫(yī)和西醫(yī)有著互相補充的優(yōu)勢,為人們在健康方面提供了更為全面的解決方案。中醫(yī)在今后的發(fā)展中,也將會逐漸從傳統(tǒng)的醫(yī)療方式向現(xiàn)代化及科技化的方向發(fā)展,并為人們的健康保駕護(hù)航做出新的貢獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)。

通過對中醫(yī)的分析,我們能夠看到中醫(yī)的理論和診療方法具有獨特的優(yōu)勢和價值,為人們在健康方面提供了多樣化的選擇。而且,中醫(yī)和西醫(yī)的結(jié)合,也有著更加廣泛而深遠(yuǎn)的前景。在未來,隨著中醫(yī)的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步,社會各界對中醫(yī)的了解和認(rèn)同也將會日益增長。作為一名中醫(yī)愛好者,我深感中醫(yī)之道深奧博大,我相信只要我們能夠更加深入地學(xué)習(xí)和了解中醫(yī),我們就能夠更好地運用中醫(yī)方式來改善生命質(zhì)量,擁有更健康的生活。

中醫(yī)養(yǎng)生心得體會及收獲篇五

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,我們的生活和學(xué)習(xí)、工作都發(fā)生了變化。教師已不再是傳遞信息的工具,教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個環(huán)節(jié),適應(yīng)未來教育的需要的。

網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)為教師學(xué)習(xí)制定了共同的'內(nèi)容和活動,更為重要的是,它為教師提供好展示自己的網(wǎng)絡(luò)平臺。在學(xué)習(xí)內(nèi)容和實踐層次上滿足不同教師的需要。通過參加本次教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn),自主參與其中,使我在思想上、專業(yè)理論知識方面有了進(jìn)一步的提升。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽了專家在教育教學(xué)方面的講座,觀看了課堂教學(xué)視頻,在這段時間里從這個平臺我學(xué)到了不少先進(jìn)經(jīng)驗和有價值的知識。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,使我受益匪淺。在課程培訓(xùn)過程中。李教授深刻闡釋了局部解剖學(xué)的課程定位;講解了局部解剖學(xué)“三基”“五性”的教學(xué)理念,并結(jié)合自身經(jīng)驗向我們介紹了如何引導(dǎo)和有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)局部解剖學(xué)。李教授講述了簡約式、探究式、案例式、啟發(fā)式等教學(xué)方法;特別提到要將局部解剖學(xué)與系統(tǒng)解剖學(xué)相結(jié)合,將形態(tài)與機能相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。還舉例介紹了許多授課方法:例如與臨床應(yīng)用相結(jié)合,與科學(xué)研究相結(jié)合,采取對比授課等,讓我受益匪淺;李教授反復(fù)強調(diào),在課堂教學(xué)中要以提高學(xué)生能力為主導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新性和科研靈感,為學(xué)生未來發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。他還強調(diào),作為高校教師,必須立足本專業(yè)教學(xué)實際,提高自身雙語教學(xué)能力,提高自身科研素養(yǎng),這將會大大開發(fā)醫(yī)學(xué)生的潛力,促進(jìn)其更好發(fā)展。在觀看學(xué)習(xí)培訓(xùn)視頻過程中,我也和周圍的同事交流過,討論過,在寫這份總結(jié)報告的時候,我想發(fā)表一下自己對于該課程的不足之處的見解。首先,在示范教學(xué)章節(jié)部分,總體感覺講的有些粗糙,作為年輕老師,有些疑惑問題沒能在視頻學(xué)習(xí)中得到答案。其次,局部解剖學(xué)畢竟是一門聯(lián)系基礎(chǔ)和臨床的實踐性學(xué)科,對于該學(xué)科教師的培訓(xùn)還應(yīng)該注重動手操作能力,在這次的在線視頻培訓(xùn)中,示范課中缺少實際操作部分,這也是美中不足的。特別對于上肢,下肢和腹壁的解剖涉及到臨床外科學(xué)大部分學(xué)科,最好將這部分也添加到視頻教學(xué)中來。

這次教育培訓(xùn),使我對新課程教學(xué)又有了新的認(rèn)識。我體會到新課程教學(xué)應(yīng)該是:“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,他們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,通過自己親自去體驗、嘗試,來逐漸學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí),從而達(dá)到從學(xué)會到會學(xué)的目的,教師要從各個方面來培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度,讓他們不以學(xué)為苦,而做到以學(xué)為樂。

中醫(yī)養(yǎng)生心得體會及收獲篇六

在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中,中醫(yī)作為一門古老而神奇的醫(yī)學(xué),正逐漸引起人們的關(guān)注。作為一名中醫(yī)觀察員,我有幸參與了一次為期三個月的中醫(yī)規(guī)培,期間接受了專業(yè)的指導(dǎo)和實踐培訓(xùn)。通過這次規(guī)培,我深深體會到了中醫(yī)的獨特魅力,我在學(xué)習(xí)中取得了實質(zhì)性的成果,并獲得了寶貴的心靈收獲。

首先,中醫(yī)規(guī)培使我對中醫(yī)的理論有了更深入的理解。在規(guī)培的課堂上,我學(xué)習(xí)了中醫(yī)的基本理論,如陰陽學(xué)說、五行學(xué)說和經(jīng)絡(luò)學(xué)說等。通過學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸意識到中醫(yī)治療的核心思想是“調(diào)理平衡”。中醫(yī)強調(diào)整體觀念,認(rèn)為人體機能的平衡與健康息息相關(guān)。通過規(guī)培,我更加明白了中醫(yī)理論的科學(xué)性和實踐性,懂得了中醫(yī)與西醫(yī)的不同之處,以及在某些病癥上中醫(yī)的獨特優(yōu)勢。

其次,中醫(yī)規(guī)培豐富了我的實踐經(jīng)驗。在規(guī)培期間,我有機會親自參與病人的診療過程。在執(zhí)業(yè)醫(yī)生的指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何觀察和與病人進(jìn)行有效的溝通。我參與了病人的體檢、辨證施治和中藥制劑等環(huán)節(jié)。通過親身實踐,我了解了中醫(yī)的診斷方法和治療技巧。我遇到了許多病例,如感冒、失眠、胃痛等,通過悉心詢問病史和仔細(xì)觀察癥狀,我學(xué)會了如何根據(jù)中醫(yī)理論進(jìn)行辨證,并給出相應(yīng)的治療方案。在實踐中,我能夠感受到中醫(yī)治療的獨特之處,并且親眼看到病人的康復(fù)過程。

此外,中醫(yī)規(guī)培也提高了我的觀察和思考能力。中醫(yī)強調(diào)辨證施治,通過觀察病人的面色、舌苔、脈搏等細(xì)節(jié),來確定病癥和病因。規(guī)培期間,我學(xué)會了更加細(xì)致入微地觀察病人,不僅僅是面部表情和體態(tài),還有著重于病人的語言和行為。通過觀察,我能夠更準(zhǔn)確地了解病人的狀況,根據(jù)中醫(yī)理論進(jìn)行辨證,從而給出更精確的治療方案。同時,中醫(yī)規(guī)培開拓了我的思維方式,使我能夠從不同的角度看待問題,并綜合運用多種知識和技能進(jìn)行思考和決策。

最后,中醫(yī)規(guī)培使我獲得了心靈上的收獲。中醫(yī)注重心性修養(yǎng),認(rèn)為醫(yī)者的內(nèi)在素質(zhì)決定著治療效果。在規(guī)培中,我漸漸明白了患者需要的不僅僅是治療手段,還有醫(yī)者的關(guān)懷和悉心照顧。我學(xué)會了如何與病人建立良好的醫(yī)患關(guān)系,以及如何用真心和耐心去對待每一個病人。在與病人的接觸中,我不僅幫助他們緩解了身體上的痛苦,還能夠安撫他們的心靈,給予他們溫暖和希望。這種人際關(guān)系的建立和維護(hù),使我感受到了服務(wù)他人的快樂與滿足。

總而言之,中醫(yī)規(guī)培是一次有益的經(jīng)歷,我從中獲得了深刻的體會和寶貴的收獲。通過規(guī)培,我對中醫(yī)的理論有了更深入的理解,豐富了實踐經(jīng)驗,提高了觀察和思考能力,同時也在心靈上得到了滿足。中醫(yī)的獨特魅力正引領(lǐng)著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,我希望通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí),能夠?qū)⒅嗅t(yī)的智慧和技巧發(fā)揚光大,為更多的人帶去健康和幸福。

中醫(yī)養(yǎng)生心得體會及收獲篇七

跟劉全軍老師學(xué)習(xí)艾灸的學(xué)員都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,在最短的時間內(nèi)完成了由艾灸學(xué)習(xí)學(xué)員的角色轉(zhuǎn)換,謙虛、虔誠地接受培訓(xùn)的知識,學(xué)習(xí)氛圍你追我趕、學(xué)習(xí)專注,大家都能靜下心,全神貫注,認(rèn)真的學(xué)習(xí)和記錄,及時完成學(xué)業(yè),如饑似渴地接受著艾灸劉老師及其他老師的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,特別想回到了學(xué)生時代,從新在來一次。

劉全軍老師講課就象是非常美味的盛宴,所有知識大餐都毫無保留呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一堂課,勝讀十年書”。各位大師們把自己在學(xué)習(xí)和艾灸臨床經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉老師的艾灸技術(shù)不愧為當(dāng)代名師,對指導(dǎo)臨床工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國艾灸市場的現(xiàn)狀,也對如何做好自己管理方法有了新的思路。做好艾灸臨床工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。一心助人。有大慈惻隱之心來幫助顧客。

聽大師們滔滔不絕、揮灑自如的艾灸課,心中十分佩服他們,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像聽課時孫老師說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”學(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能成為名家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學(xué)知識為我所用。

最后非常感謝劉全軍艾灸的老師們教會我這么多的中醫(yī)、艾灸、按摩等等方方面面的知識和臨床經(jīng)驗,也因為有了這個平臺,讓我認(rèn)識了更多和我一樣有了創(chuàng)業(yè)想法志同道合的同仁們。我們一起加油,用艾灸去幫助更多需要幫助的人。收獲財富的同時也收獲著屬于自己的那份幸福!讓我們一起加油加油!

中醫(yī)養(yǎng)生心得體會及收獲篇八

時光飛逝,白駒過隙。斗轉(zhuǎn)星移間練習(xí)養(yǎng)生氣功已歷時一個學(xué)期。在眾多的體育課中,我偏偏看中了養(yǎng)生,并且作為我的選課第一志愿,是有目的的。選擇養(yǎng)生的初衷其實很簡單,只是不想在室外上體育課??墒沁@個初衷卻與老師教給我們的養(yǎng)生知識不謀而合,當(dāng)然,這是后話。在上這次課之前,由于上學(xué)期同樣選學(xué)了養(yǎng)生,所以我對養(yǎng)生課已經(jīng)有了一定的了解,但是更多地是被她的神秘感所吸引。

在養(yǎng)生課上我學(xué)到了很多。首先,身體是一個人的本錢,相比那些身外之物,健康是最重要的也是最基本的。但是,我和我周圍的同學(xué)們偏偏普遍不夠愛惜自己的身體。經(jīng)常貪黑熬夜面對電腦學(xué)習(xí)或娛樂,導(dǎo)致視力下降、內(nèi)分泌失調(diào)等等問題。為此,每次課結(jié)束前十幾分鐘,老師專門空出來給我們講授按摩經(jīng)絡(luò)穴位、最健康的作息時間、季節(jié)更替的養(yǎng)生、眼睛保健等養(yǎng)生知識。在為老師的良苦用心所感動的同時,我也為自己經(jīng)常作息不規(guī)律而感到懊惱。我也能希望能將自己所學(xué)的僅有的一些養(yǎng)生知識也都一點點的教給我的父母,讓他們在年級越來越大的日子里,沒有疾病的煩惱,做到防患于未然。養(yǎng)生正是讓我們健康生活的一個階梯。上的第一節(jié)養(yǎng)生課讓我印象很深刻,李老師范動作規(guī)范而徐緩,如大師般的'風(fēng)范,給我留下了深刻的印象。我?guī)е谂伍_始了學(xué)習(xí)這門課程的旅程。

這學(xué)期,李老師的授課內(nèi)容主要是張廣德老師的《舒心平血功》和《益氣養(yǎng)肺功》。兩套功法都只有8式,功法不難,套路簡單卻有效。練習(xí)之初,自己始終比別人快上那么幾拍。我便暗地里下定決心要跟上大家的步伐,每個星期五下課回去之后,自己再溫習(xí)著打上兩三遍。令人高興的是,通過我的勤加練習(xí),我逐漸找到了那種養(yǎng)生功法的感覺,松肩墜肘等基本要領(lǐng)基本到位?,F(xiàn)在再做這套功法我便已如爐火純青般嫻熟,不敢說渾然天成,至少可以一揮而就。聽著徐緩的音樂,我就能心平氣和,拋開一起煩惱?!鞍自倡I(xiàn)果”、“金象卷鼻”、“黃鶯疊膀”等等。這些都已經(jīng)爛熟于心。功法開始時有這么幾句話:“夜闌人靜萬慮拋,意守丹田封七竅。呼吸徐緩搭鵲橋,身輕如煙飄云霄?!彪m然我只能囫圇理解它的意思,但是我想,這大概就是養(yǎng)生的真諦了吧。

另外,根據(jù)一份調(diào)查顯示:近90%的大學(xué)生每次參加課外活動的時間不足一小時,超過54%的大學(xué)生每周只參加1到2次的課外體育活動,直接導(dǎo)致了大學(xué)生群體體質(zhì)的整體下滑。我想就老師講的養(yǎng)生知識結(jié)合自己的理解并參考相關(guān)資料,總結(jié)了三點關(guān)于我們大學(xué)生養(yǎng)生的建議,給廣大的同學(xué)們參考。

現(xiàn)在的大學(xué)生們大多都有晚上熬夜打游戲,看書早上或者白天補覺的習(xí)慣并且直接導(dǎo)致了不能夠正常進(jìn)行一日三餐。俗話說:“人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌?!币蝗杖湍軌?qū)ι眢w機能進(jìn)行能量的補充,滿足人體的正常運轉(zhuǎn)。如果不能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣就容易使自己的身體免疫力下降,健康狀況肯定有影響。有時候也會使自己的生物鐘失調(diào),這樣對眼睛及腦部的傷害比較大。時間長了就會出現(xiàn)體力不支、易累、心煩等現(xiàn)象。因此,良好的生活習(xí)慣是十分重要的。

根據(jù)中醫(yī)飲食保健的特點來說:在素食的基礎(chǔ)上,力求葷素搭配,全面膳食。不主張偏食,不提倡過量與廢食。注重協(xié)調(diào)陰陽、臟腑。同學(xué)們應(yīng)該注意在日常飲食中不能夠光根據(jù)自己的喜好吃單一的食品種類或者為了盲目減肥而不吃食物。由于近幾年,在高校女生的減肥隊伍越來越龐大。為了身體的所謂苗條,整天不吃飯,吃減肥藥品,結(jié)果身體搞壞了,心理方面也形成一種疾患。同時也要注意不能挑食和偏食。很多女生普遍存在著挑食和偏食現(xiàn)象,這不吃、那不吃,要么暴飲暴食。有時候打一個菜,吃不下幾口,就倒掉,這樣身體缺乏營養(yǎng),體質(zhì)也就自然下降。男生不能夠酗酒。很大一部分學(xué)生有參加聚會的習(xí)慣,借著給同學(xué)過生日、同鄉(xiāng)會、慶祝會,各種理由的宴請也就此起彼伏,豪飲一番,結(jié)果不勝酒力,每次下來,都難受幾天,甚至送醫(yī)院搶救。

其次,還應(yīng)該根據(jù)自己的體質(zhì)有選擇性的選擇一些食物。(摘自《大話養(yǎng)生》)例如:人的體質(zhì)簡單分類為三種。陰性體質(zhì)偏寒,宜食偏溫?zé)岬氖澄?;陽性體質(zhì)偏熱,宜食偏寒涼的食物;平性體質(zhì)屬正常,宜食平性的食物。體瘦者多陰虛(火旺),宜食甘潤生津之品;體胖者多痰濕,宜食清淡化痰之物。

同時,在不同的季節(jié)對食物的選擇也有差別。例如:春氣通肝——少吃酸味,增加甘味,宜清淡溫平。多吃時鮮蔬菜,少吃肥肉和辛辣食品。夏氣通心——出汗多,易耗氣陰。宜食清涼解暑、補氣養(yǎng)陰的食物。長夏之氣通脾——濕氣較重,宜食清淡食品,可以化濕,以利脾氣之運化。秋氣通肺——干燥,宜食生津養(yǎng)肺,潤燥護(hù)膚的食品。冬氣通腎——寒冷,宜食溫陽肉類食品,以助人體陽氣。

因此,良好的飲食習(xí)慣是一門很深奧的學(xué)問更是對身體的重要保證。

生命在于運動,運動能夠前身健體緩解壓力。但是現(xiàn)在有很多學(xué)校不組織早操。即使組織,因為場地、天氣的限制,加之大學(xué)生們的普遍反感,早操根本就達(dá)不到預(yù)想效果,甚至很多學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)帖攻擊學(xué)校,要求取消早操。一定量的運動驅(qū)除憂慮,煥發(fā)精神??刂企w重,降低血膽固醇濃度、防止骨質(zhì)疏松、有利于降低血壓、消除緊張力、改善入睡能力,提高睡眠質(zhì)量、抵抗焦慮和壓抑感,增加積極性和樂觀感。

大學(xué)生的養(yǎng)生保健可能夠僅靠這三點就能夠完成,養(yǎng)生保健是一個綜合性的工作。只要大家多一些養(yǎng)生保健的基本知識和養(yǎng)成好習(xí)慣都能夠養(yǎng)成健康的體闊。

快樂的日子總是短暫的,我們喜愛的養(yǎng)生課就這樣結(jié)束了。這一學(xué)期,每次上養(yǎng)生課都是我最快樂的時光,老師教我們新鮮的準(zhǔn)備運動,有些是老師自創(chuàng)的,很適合我們也很科學(xué),我們做起來很有趣味。各種知識的滲透讓我覺得受益匪淺。這樣的體育課是我想是我所享受的。

中醫(yī)養(yǎng)生心得體會及收獲篇九

生命對每個人來說,都是非常寶貴的,健康長壽是人類永恒的追求。隨著社會發(fā)展和生活的提高,人們對養(yǎng)生也越來越重視。養(yǎng)生,就是保養(yǎng)生命之意。中醫(yī)養(yǎng)生,是在中醫(yī)理論指導(dǎo)下,通過各種方法調(diào)養(yǎng)生命、增強體質(zhì)、預(yù)防疾病,從而達(dá)到延年益壽的一種醫(yī)事活動。中醫(yī)養(yǎng)生重在整體性和系統(tǒng)性,目的是提前預(yù)防疾病,治未病。

古代把人的精神和人的肉體看做一個整體,認(rèn)為人是精、氣、神三者的統(tǒng)一體。一個人的生命力的旺盛,免疫功能的增強,主要靠人體的精神平衡、內(nèi)分泌平衡、營養(yǎng)平衡、陰陽平衡、氣血平衡等來保證。因此,遵循中醫(yī)養(yǎng)生的方法,對人體健康長壽有重要的作用。

1、和喜怒。喜怒之情人皆有之,古人認(rèn)為喜貴于調(diào)和,而怒宜于戒除。喜也應(yīng)適中適度,不宜太過。怒是歷代養(yǎng)生家常忌的一種情緒,它是情志致病的魁首,對人體健康危害最大。

2、去憂悲。憂郁、悲傷是對人體健康有害的又一種情志,應(yīng)當(dāng)注意克服。老年人由于精氣虧虛心氣不正常,常易生憂悲之苦,憂悲不已又會進(jìn)一步損傷神氣,加速衰老,所以老年人特別應(yīng)當(dāng)杜絕憂悲。

4、防驚恐。遇事易驚恐亦是一種對人體十分有害的情志因素,驚恐往往導(dǎo)致心神失守,腎氣不固,而易出現(xiàn)驚慌、失眠,二便失禁,甚至精神失常等方面的病癥,情緒與健康的關(guān)系引起了國內(nèi)外學(xué)者們高度重視,我們應(yīng)注意調(diào)和心志,避免不良心志對人體的影響,以促進(jìn)健康。

中醫(yī)認(rèn)為用傳統(tǒng)的體育運動方式進(jìn)行鍛煉,可以活動筋骨,調(diào)節(jié)氣息,靜心寧神,從而暢達(dá)經(jīng)絡(luò),疏通氣血,和調(diào)臟腑,達(dá)到增強體質(zhì),延年益壽的目的。傳統(tǒng)的運動養(yǎng)生方法是我國勞動人民智慧的結(jié)晶。千百年來,人們在養(yǎng)生實踐中總結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗,使運動養(yǎng)生不斷得到充實和發(fā)展,形成了融導(dǎo)引、氣功、武術(shù)、醫(yī)理為一體的,具有中華民族特色的養(yǎng)生方法。

飲食的質(zhì),是指飲食事物的素質(zhì)、成份、營養(yǎng)價值等,不同的飲食無有不同的營養(yǎng)素,掌握好合理的飲食的質(zhì),對于健康長壽有很大的意義?!八幨惩础辈粌H開中醫(yī)養(yǎng)生保健之先河,且經(jīng)久不衰,具有頑強的生命力,成為獨特的優(yōu)勢所在。

,起居保健。,

樂娛養(yǎng)生是養(yǎng)生之道的一個重要方面,它是用娛樂這種人類普遍的行為來讓人們情緒變好,從而達(dá)到保健養(yǎng)生的目的,使人們健康長壽。尤其是在現(xiàn)代社會,人們生活節(jié)奏快,往往過于繁忙,而且生活單調(diào),就更需要一些娛樂活動來調(diào)節(jié)。用娛樂活動來調(diào)節(jié)生活情緒和生理機能,往往能起到許多藥物治療所起不到的良好作用。

睡眠是平衡人體陰陽的重要手段,更是恢復(fù)疲勞、走出亞健康的養(yǎng)生第一良方。提高睡眠質(zhì)量有四大法寶:

首先,應(yīng)提倡睡子午覺。這時是“合陽”時間,陽氣盛,所以工作效率最好。

第二,睡前應(yīng)注意減慢呼吸節(jié)奏。睡前可以適當(dāng)靜坐、散步、看慢節(jié)奏的電視、聽低緩的音樂等,使身體逐漸入靜,靜則生陰,陰盛則寐,最好能躺在床上做幾分鐘靜氣功,做到精神內(nèi)守。

第三,睡前可吃一點養(yǎng)心陰的東西,如冰糖百合蓮子羹、小米紅棗粥、藕粉或桂圓肉水??因為人睡覺后,心臟仍在辛苦地工作,在五臟中,心臟最辛苦,所以適當(dāng)?shù)匮a益心陰將有助于健康。

第四,失眠的病人別忘了睡前用溫水泡腳,可以促進(jìn)心腎相交。心腎相交意味著水火相濟,對陰陽相合有促進(jìn)作用,陰陽合抱,睡眠當(dāng)然達(dá)到最佳境界。

縱觀中醫(yī)養(yǎng)生的歷史,中醫(yī)養(yǎng)生貴在養(yǎng)德,這是健康和長壽的最重要條件。中國古代著名的思想家、教育家孔子養(yǎng)生有道,“德潤身,仁者壽”、“大德必得其壽”獨具特色的養(yǎng)生觀,仍激勵今人效法。所言仁者即品德高尚、德高望重的人。良好的人際關(guān)系是“仁”的核心,仁者愛人是也!“養(yǎng)生重養(yǎng)德,德高壽自長”的理論已被醫(yī)學(xué)實踐所證實。養(yǎng)德就是注重人體精神的健康狀態(tài)——精神衛(wèi)生。中醫(yī)養(yǎng)生歷來重視精神衛(wèi)生,早在兩千多年前的.醫(yī)書《黃帝內(nèi)經(jīng)》中所言“恬淡虛無,真氣從之,精神內(nèi)守,病安從來”,就明確提出養(yǎng)生應(yīng)注重精神方面的保養(yǎng)。一個人要想達(dá)到健康長壽的目的,必須進(jìn)行全面的養(yǎng)生保健。并注意下列幾點:

第一,道德與涵養(yǎng)是養(yǎng)生的根本;

第二,良好的精神狀態(tài)是養(yǎng)生的關(guān)鍵;

第三,思想意識對人體生命起主導(dǎo)作用;

第四,科學(xué)的飲食及節(jié)欲是養(yǎng)生的保證;

第五,運動是養(yǎng)生保健的有力措施。只有全面地科學(xué)地對身心進(jìn)行自我保健,才能達(dá)到防病、祛病、健康長壽的目的。

面對日新月異的世界,現(xiàn)代人要想養(yǎng)生,必須學(xué)會放松心情,而放松心情則必須學(xué)會放下煩惱的事,然而現(xiàn)實中有許多事情是需要我們學(xué)會忍耐才能放下的。

中醫(yī)養(yǎng)生心得體會及收獲篇十

中醫(yī)養(yǎng)生是我國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的一個重要組成部分,其理念和方法在現(xiàn)代社會依然具有重要的意義。多年來,我一直把中醫(yī)養(yǎng)生作為維持健康的重要手段,并從中體會到了許多寶貴的心得體會。

第二段:養(yǎng)生觀念的轉(zhuǎn)變。

在接觸中醫(yī)養(yǎng)生的過程中,我漸漸明白了一個道理:預(yù)防勝于治療。中醫(yī)養(yǎng)生不僅注重治療疾病,更注重的是幫助人們保持健康,有效防止疾病的發(fā)生。這一觀念的轉(zhuǎn)變對于改善個人健康起到了關(guān)鍵的作用。我逐漸開始注重日常生活中的細(xì)節(jié),例如合理的飲食搭配、適量的運動鍛煉、規(guī)律的作息時間等。通過這些細(xì)節(jié)的改變,我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況逐漸改善,不再頻繁感受到疾病的困擾。

第三段:中醫(yī)草藥的運用。

中醫(yī)注重的是整體的平衡與調(diào)理,其中草藥的運用是其中的重要方法之一。在我接觸中醫(yī)養(yǎng)生的過程中,我也開始嘗試使用一些中醫(yī)草藥進(jìn)行調(diào)理。例如,我習(xí)慣使用柴胡、黃連等草藥來調(diào)理肝膽,以減輕壓力和焦慮感。同時,我也使用了一些有助于提高免疫力的草藥,例如黃芪、黨參等。通過這些草藥的使用,我發(fā)現(xiàn)自己的身體變得更加健康,抵抗力也有所提高。

第四段:調(diào)養(yǎng)心態(tài)與身體。

與中醫(yī)養(yǎng)生密切相關(guān)的一個重要因素就是調(diào)養(yǎng)心態(tài)。中醫(yī)強調(diào)陰陽調(diào)和,在日常生活中,我也開始注重調(diào)整自己的心態(tài)。我學(xué)會了放松自己,避免過度的緊張和焦慮。通過冥想、讀書等方式,我能夠更好地調(diào)整自己的情緒和心態(tài)。同時,中醫(yī)也注重身體的調(diào)養(yǎng),我開始嘗試一些傳統(tǒng)的養(yǎng)生方法,例如太極拳、氣功等。這些練習(xí)不僅幫助我舒緩身體的壓力,還有助于增強體質(zhì),提高自我修養(yǎng)。

第五段:結(jié)語。

通過多年的中醫(yī)養(yǎng)生實踐,我不僅收獲了健康的身體,更領(lǐng)悟到了一個道理:健康與幸福的關(guān)系密不可分。只有擁有了健康的身體,我們才有能力去追求更多的幸福。因此,中醫(yī)養(yǎng)生的理念和方法在現(xiàn)代社會依然具有重要的意義。希望越來越多的人能夠重視中醫(yī)養(yǎng)生,將其融入到自己的日常生活中,從而擁有健康、幸福的人生。

總結(jié):中醫(yī)養(yǎng)生的實踐過程中,我對養(yǎng)生的觀念有了較大的轉(zhuǎn)變,逐漸注重預(yù)防勝于治療。同時,中醫(yī)草藥的運用和調(diào)養(yǎng)心態(tài)及身體也成為調(diào)理健康的關(guān)鍵因素。通過實踐,我不僅獲得了健康的身體,還體驗到了與之相關(guān)的幸福感。中醫(yī)養(yǎng)生對于個人和社會的健康都具有重要的意義,希望更多的人能夠關(guān)注并實踐這一理念。

中醫(yī)養(yǎng)生心得體會及收獲篇十一

作為中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),中醫(yī)養(yǎng)生是一門自古傳承的行業(yè),深受廣大人民群眾的喜愛和推崇。中醫(yī)養(yǎng)生不僅是對人體健康的維護(hù)與治療,更是弘揚傳統(tǒng)文化的重要途徑。個人在日常生活中也借此領(lǐng)悟到了一些養(yǎng)生之道,并從中受益匪淺。

第二段:保持心態(tài)的平和。

中醫(yī)認(rèn)為,養(yǎng)生必須保持心態(tài)的平和。心情舒暢有利于身體內(nèi)部的和諧運行,使得身體健康保持在一個更好的狀態(tài)。如果此時借用南懷瑾老師的一句話:“身體是水晶,心情是燈光,只有把水晶放在水晶燈光下面,才有水晶值錢的感覺。”所以我們的內(nèi)心一定要保持平和,心情愉悅,讓自己的身體能夠得到更好的呵護(hù)和關(guān)愛。

第三段:注意飲食及運動。

中醫(yī)養(yǎng)生注重飲食和運動的平衡,平衡的飲食和適量運動,使身體得到更好的調(diào)理。飲食方面,平衡飲食,保證蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪的攝入量,同時少吃辛辣刺激食品,可以有效保護(hù)人體免受疾病的侵害。運動方面,適當(dāng)?shù)腻憻捒梢藻憻捝眢w,增強身體免疫力,特別是針對不同年齡階段、不同性別和體型的人群進(jìn)行定量甚至個性化的運動方案。

第四段:合理調(diào)節(jié)生活作息。

低齡化的社會加上高壓的工作環(huán)境,使人們的生活作息較為不規(guī)律。而生活習(xí)慣不規(guī)律就會導(dǎo)致身體本身的免疫力下降。因此,合理調(diào)節(jié)生活作息是刻不容緩的。白天工作狀態(tài)時要好,夜間休息時盡可能得到很好的睡眠。要認(rèn)真規(guī)劃時間,避免熬夜,經(jīng)常進(jìn)行氧量保健和碳水化合物攝入,調(diào)整免疫系統(tǒng)的穩(wěn)定性。這樣可以有效促進(jìn)快速入睡、快速入眠和快速恢復(fù)精神狀態(tài)。

第五段:提高健康意識。

提高健康意識是中醫(yī)養(yǎng)生的重要方面,也是健康人生的基礎(chǔ)。積極向好的方面操作,生精潤容,體會香濃的人生味道。要避免不良的健康行為,如吸煙、酗酒、虛度時光等,才能體會到養(yǎng)生的真正意義。每天都要保持樂觀,積極向上,有信心戰(zhàn)勝疾病,享受生活的美好與滿足。

總之,中醫(yī)養(yǎng)生是一門珍貴的文化遺產(chǎn),讓我們保持警醒和敬畏,尊重生命,護(hù)理自己的身體,進(jìn)入有質(zhì)量的生命狀態(tài),我們一定能夠擁有更好的健康和生活。

中醫(yī)養(yǎng)生心得體會及收獲篇十二

出于對“養(yǎng)生屬于體育課”的好奇,我選上了這門課。和許多同學(xué)一樣,沒聽老師詳細(xì)解說“養(yǎng)生”之前,我也認(rèn)為養(yǎng)生是老人家去做的事,我們年輕人朝氣蓬勃,應(yīng)該多練點其他強身健體的項目。所以這門課程與其他體育課最大的不同,就是一開始老師得利用大量上課時間給我們傳授養(yǎng)生方面的理論知識,消除我們的誤解。記得特別清晰的就是老師每節(jié)課給我們講人身體脈絡(luò)方面的知識,什么叫陰經(jīng),什么叫陽經(jīng),為我們深入理解功法奠定了基礎(chǔ)。面對一套套動作,我們不再是單純的死記硬背,而是會聽老師一步步講解為什么設(shè)計這個動作,這么做了后會有什么功效。這些深入淺出的分析是其他體育課所沒有的,所以基本每節(jié)養(yǎng)生課都是一個半小時滿打滿上,不會像籃球、足球那樣有很多自由活動的時間。雖然這樣大容量的課程內(nèi)容需要課后很多時間去復(fù)習(xí),但學(xué)到的'東西更多。

經(jīng)過一個學(xué)期的課程,我對養(yǎng)生的看法有了很大的轉(zhuǎn)變。在當(dāng)代這種快節(jié)奏的生活方式下,人們更多地將時間投入工作,而忽略了身體鍛煉,以至于很多人都處于亞健康狀態(tài)。如果讓這樣的人群一時改變生活方式,去進(jìn)行體力消耗大的運動,一方面不太現(xiàn)實;另一方面,轉(zhuǎn)換太快恐怕對身體不利。而這個時候,養(yǎng)生成了一種維持身體健康的好方法。不需要太多的器械,不需要太大的場地,只要你能打出一套功法,你就能進(jìn)行鍛煉。按照老師的教學(xué)規(guī)劃,根據(jù)季節(jié)來教不同的功法,等我把功法練熟,我就會回去教給我的父母和同學(xué),讓他們也從中受益,并樹立正確的對待養(yǎng)生的態(tài)度。

關(guān)于這門課的建議,我一直有個疑惑,就是視頻里每次練功前讀得那幾行口訣有什么深刻的內(nèi)涵和作用?我覺得老師應(yīng)該在最后給我們講講口訣方面的知識,或者向我們推薦幾本關(guān)于所教養(yǎng)生功法的書籍,讓我們對于這幾套功法有更深刻的理解。

中醫(yī)養(yǎng)生心得體會及收獲篇十三

中醫(yī)養(yǎng)生,是中華民族數(shù)千年傳承下來的寶貴財富。作為一名中醫(yī)養(yǎng)生愛好者,我從中醫(yī)養(yǎng)生中受益匪淺。下面,我將分享我的心得體會。

首先,中醫(yī)養(yǎng)生注重平衡。中醫(yī)養(yǎng)生理念認(rèn)為,人體內(nèi)部的陰陽平衡是健康的源泉。身體內(nèi)部的邪氣與正氣需要相對平衡,才能使人體健康。在平衡的狀態(tài)下,人的身體會更加強壯,免疫力也會更加強大。我從中醫(yī)養(yǎng)生中學(xué)到了如何調(diào)節(jié)自己的生活方式,以達(dá)到陰陽平衡的目的。每天早起、按時吃飯、作息規(guī)律,都是幫助我維護(hù)身體平衡的重要方法。

其次,中醫(yī)養(yǎng)生重視自然和諧。中醫(yī)養(yǎng)生強調(diào)人與自然的和諧關(guān)系。人類是自然界的一部分,與自然界緊密相連。從中醫(yī)養(yǎng)生的角度來看,如果人與自然的關(guān)系失衡,就會引發(fā)各種疾病。因此,保持與自然界的和諧,是中醫(yī)養(yǎng)生的首要原則。我從中醫(yī)養(yǎng)生中學(xué)到了尊重自然的重要性。我會抽時間到大自然中散步、欣賞花草、呼吸新鮮空氣,讓自己與大自然親近,感受大自然的力量和美麗。

再次,中醫(yī)養(yǎng)生注重預(yù)防和調(diào)理。中醫(yī)養(yǎng)生強調(diào),預(yù)防勝于治療。在中醫(yī)養(yǎng)生理念中,保持身體健康是首要任務(wù),而不是等到疾病發(fā)生后再去治療。因此,中醫(yī)養(yǎng)生提倡日常預(yù)防和調(diào)理,幫助人體維持在一個良好的狀態(tài)。通過飲食調(diào)理、草藥調(diào)理、適當(dāng)運動等方式,可以增強身體的免疫力,減少疾病的發(fā)生。我從中醫(yī)養(yǎng)生中學(xué)到了怎樣通過改變飲食結(jié)構(gòu)、加強體育鍛煉和疏導(dǎo)情緒等方面來預(yù)防疾病,提高自己的身體素質(zhì)。

第四,中醫(yī)養(yǎng)生強調(diào)心理和身體的調(diào)和。中醫(yī)養(yǎng)生認(rèn)為,人的身體和心理是密切相連的,兩者互為影響。身體的疾病也可能會導(dǎo)致心理問題,心理問題也會對身體產(chǎn)生負(fù)向影響。因此,中醫(yī)養(yǎng)生提倡身心調(diào)和,倡導(dǎo)積極向上、心態(tài)平和的生活態(tài)度。我從中醫(yī)養(yǎng)生中學(xué)到了如何建立正確的心態(tài),如何學(xué)會自我放松和調(diào)節(jié)情緒,以緩解壓力和消除不良情緒。

最后,中醫(yī)養(yǎng)生注重個體差異。中醫(yī)養(yǎng)生理念認(rèn)為,每個人的身體狀況和體質(zhì)都是獨特的,不同于其他人。因此,中醫(yī)養(yǎng)生強調(diào)個體化的養(yǎng)生方法,注重更具體和精準(zhǔn)的調(diào)理措施。我從中醫(yī)養(yǎng)生中學(xué)到了如何通過辨證論治,了解自己體質(zhì)的特點,針對性地選擇適合自己的調(diào)理方法。例如,我發(fā)現(xiàn)自己容易失眠,通過中醫(yī)養(yǎng)生,我學(xué)會了采用適當(dāng)?shù)牟菟幷{(diào)理和冥想放松等方法,有效改善了我的睡眠問題。

綜上所述,中醫(yī)養(yǎng)生是一門寶貴的健康學(xué)問,它注重個體的平衡、自然和諧、預(yù)防調(diào)理、心理身體調(diào)和以及個體差異。這些中醫(yī)養(yǎng)生的原則和方法,讓我們更好地了解了自己的身體和心理,幫助我們以更健康、更積極的方式生活。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐中醫(yī)養(yǎng)生,享受身心健康的樂趣。

中醫(yī)養(yǎng)生心得體會及收獲篇十四

中醫(yī)是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,歷經(jīng)千年的發(fā)展,形成了獨特的理論體系和診療方法。在學(xué)習(xí)和實踐中,我深刻地認(rèn)識到了中醫(yī)的特點和優(yōu)勢,收獲了諸多的心得體會。

一、中醫(yī)的理論與實踐相結(jié)合。

中醫(yī)理論系統(tǒng)涉及經(jīng)絡(luò)、氣血、陰陽、五臟六腑等方面,它與人體解剖學(xué)、病理生理學(xué)等現(xiàn)代醫(yī)學(xué)學(xué)科有很大的差異。但是,中醫(yī)理論又有著自己獨特的優(yōu)勢,其中最顯著的特點就是理論與實踐相結(jié)合。中醫(yī)診斷主要依據(jù)癥狀、舌象、脈象等,這些表現(xiàn)是疾病內(nèi)在機制、變化過程和治療效果的反映。在實踐中,我開始學(xué)會了觀察病人的表現(xiàn),結(jié)合中醫(yī)理論進(jìn)行綜合分析和判斷。通過不斷地實踐和研究,我發(fā)現(xiàn)中醫(yī)理論的獨特之處在于它能夠看到病因、病機和表現(xiàn)之間的相互關(guān)系,進(jìn)行細(xì)致的辨證論治,達(dá)到治療的最佳效果。

二、中醫(yī)強調(diào)個體化診療。

中醫(yī)強調(diào)個體化診療,將病人放在整體環(huán)境中進(jìn)行診斷治療,尤其是在調(diào)理氣血、調(diào)和陰陽以及治愈根本等方面明顯優(yōu)于西醫(yī)。中醫(yī)有一套完整的辨證施治方法,著重深究病源全貌,旨在消除病根,達(dá)到從根本解決問題的效果。對于不同的患者,中醫(yī)會根據(jù)患者的不同病癥,包括性別、年齡、情緒、內(nèi)分泌、生活方式和習(xí)慣,制定個性化的治療方案。這種治療方式能夠充分發(fā)揮人體自身的調(diào)節(jié)功能,激發(fā)自愈能力,避免了藥物對健康的不良影響。

三、中醫(yī)治療緩慢但效果顯著。

中醫(yī)治療過程相對來說是緩慢的,但是治療效果通常是顯著的。中藥對于有慢性病的病人來說,通過中藥長期調(diào)理可以達(dá)到治療效果,治愈慢,但治愈徹底。中藥療效速度慢且緩慢,但卻能夠從根本上解決病情,減少藥物對身體的傷害,對于有些病人,能夠達(dá)到治療效果后還具有增強體質(zhì)的效果,真正實現(xiàn)了“治未病”。

四、中醫(yī)重視調(diào)養(yǎng)和預(yù)防。

中醫(yī)注重調(diào)養(yǎng)和預(yù)防,強調(diào)調(diào)節(jié)身體內(nèi)環(huán)境的平衡狀態(tài)。良好的健康狀況需要人們在日常生活中就要多做些預(yù)防和保健性的工作。中醫(yī)針對于健康的預(yù)防和調(diào)養(yǎng)提出了一整套覆蓋各個方面的方案,包括日常起居、飲食起居、情緒調(diào)節(jié)等等。這些方法不是簡單的醫(yī)療手段,而是一項預(yù)防性保健措施。在日常生活中,我們需要注意飲食營養(yǎng)搭配搭配、運動保健等方面的引導(dǎo)和培養(yǎng),這種預(yù)防和調(diào)養(yǎng),才最終能實現(xiàn)治愈病痛的根本目的。

五、中醫(yī)在整體醫(yī)學(xué)體系中不可被取代。

中醫(yī)和西醫(yī)一樣,各有所長,彼此間互相學(xué)習(xí)。在當(dāng)今的時代,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)發(fā)展得非常先進(jìn),有很多先進(jìn)的設(shè)備設(shè)施和方法,西醫(yī)能夠應(yīng)對的疾病范圍也越來越廣。但中醫(yī)的優(yōu)勢在于全面治療癥狀帶給人們的問題,根據(jù)西醫(yī)所不能解決的問題,在實踐中,能夠把中醫(yī)作為預(yù)防、調(diào)養(yǎng)、慢性失調(diào)性疾病和康復(fù)的輔助治療,而與西醫(yī)形成完美的醫(yī)療服務(wù)體系。

總之,中醫(yī)是一種獨特而寶貴的醫(yī)學(xué)文化。在中醫(yī)學(xué)習(xí)和實踐過程中,我收獲了諸多的心得體會。中醫(yī)強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,強調(diào)個體化診療,雖然治療過程緩慢,但治療效果顯著。中醫(yī)注重預(yù)防和調(diào)養(yǎng),強調(diào)全面治療和身體內(nèi)環(huán)境的平衡狀態(tài),雖然中醫(yī)治療方法與現(xiàn)代西醫(yī)不同,但中醫(yī)在整體醫(yī)學(xué)體系中不可被取代。我相信,在未來的醫(yī)學(xué)發(fā)展中,中醫(yī)會得到更廣泛的應(yīng)用,更加彰顯出它的優(yōu)勢和價值。

中醫(yī)養(yǎng)生心得體會及收獲篇十五

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,我們的生活和學(xué)習(xí)、工作都發(fā)生了變化。教師已不再是傳遞信息的工具,教師更需要更高層次的教育教學(xué)能力,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、研究教學(xué)的各個環(huán)節(jié),適應(yīng)未來教育的需要的。

網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)為教師學(xué)習(xí)制定了共同的內(nèi)容和活動,更為重要的是,它為教師提供好展示自己的網(wǎng)絡(luò)平臺。在學(xué)習(xí)內(nèi)容和實踐層次上滿足不同教師的需要。通過參加本次教師網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn),自主參與其中,使我在思想上、專業(yè)理論知識方面有了進(jìn)一步的提升。在學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真聆聽了專家在教育教學(xué)方面的講座,觀看了課堂教學(xué)視頻,在這段時間里從這個平臺我學(xué)到了不少先進(jìn)經(jīng)驗和有價值的知識。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,使我受益匪淺。在課程培訓(xùn)過程中。李教授深刻闡釋了局部解剖學(xué)的課程定位;講解了局部解剖學(xué)“三基”“五性”的教學(xué)理念,并結(jié)合自身經(jīng)驗向我們介紹了如何引導(dǎo)和有效促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)局部解剖學(xué)。李教授講述了簡約式、探究式、案例式、啟發(fā)式等教學(xué)方法;特別提到要將局部解剖學(xué)與系統(tǒng)解剖學(xué)相結(jié)合,將形態(tài)與機能相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。還舉例介紹了許多授課方法:例如與臨床應(yīng)用相結(jié)合,與科學(xué)研究相結(jié)合,采取對比授課等,讓我受益匪淺;李教授反復(fù)強調(diào),在課堂教學(xué)中要以提高學(xué)生能力為主導(dǎo),啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新性和科研靈感,為學(xué)生未來發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。他還強調(diào),作為高校教師,必須立足本專業(yè)教學(xué)實際,提高自身雙語教學(xué)能力,提高自身科研素養(yǎng),這將會大大開發(fā)醫(yī)學(xué)生的潛力,促進(jìn)其更好發(fā)展。在觀看學(xué)習(xí)培訓(xùn)視頻過程中,我也和周圍的同事交流過,討論過,在寫這份總結(jié)報告的時候,我想發(fā)表一下自己對于該課程的不足之處的見解。首先,在示范教學(xué)章節(jié)部分,總體感覺講的有些粗糙,作為年輕老師,有些疑惑問題沒能在視頻學(xué)習(xí)中得到答案。其次,局部解剖學(xué)畢竟是一門聯(lián)系基礎(chǔ)和臨床的實踐性學(xué)科,對于該學(xué)科教師的培訓(xùn)還應(yīng)該注重動手操作能力,在這次的在線視頻培訓(xùn)中,示范課中缺少實際操作部分,這也是美中不足的。特別對于上肢,下肢和腹壁的解剖涉及到臨床外科學(xué)大部分學(xué)科,最好將這部分也添加到視頻教學(xué)中來。

這次教育培訓(xùn),使我對新課程教學(xué)又有了新的認(rèn)識。我體會到新課程教學(xué)應(yīng)該是:“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,他們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下,通過自己親自去體驗、嘗試,來逐漸學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí),從而達(dá)到從學(xué)會到會學(xué)的目的,教師要從各個方面來培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度,讓他們不以學(xué)為苦,而做到以學(xué)為樂。

這學(xué)期我選修了《中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)概論》這門課,雖然只上了幾周,卻讓我對中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)有了更多的認(rèn)識。

中醫(yī)的發(fā)展可以分為四個階段:先秦時期,殷商時代的甲骨文上,已有一些生理和疾病、個人衛(wèi)生與集體衛(wèi)生的記載,這當(dāng)時已有講衛(wèi)生與保健防病的萌芽思想;后漢時期,由于秦皇、漢武都是長生不老的熱烈追求者,所以煉丹術(shù)、服石法、神仙術(shù)以至房中術(shù)之類養(yǎng)生之書,充斥天下;兩宋、金元時期,中醫(yī)學(xué)出現(xiàn)了流派爭鳴,從而也推動了養(yǎng)生學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)存有宋朝的養(yǎng)生著作11種,元朝的養(yǎng)生專著7種;明清時期的養(yǎng)生學(xué)著作,唯心成分日益減少,日益切合實際。明代的養(yǎng)生專著甚多,大多今日尚有存者。清以后,在養(yǎng)生學(xué)方面沒有什么進(jìn)展。

養(yǎng)生學(xué)的基本觀點主要體現(xiàn)在順應(yīng)自然、形神合。

一、動靜結(jié)合及綜合調(diào)理、因人而異等方面。順應(yīng)自然就是要順應(yīng)四時,提高人體對自然界變化的適應(yīng)性調(diào)節(jié)能力。四時的氣候是:春生、夏長、秋收、冬藏的交替過程,影響人體生理功能,從而出現(xiàn)相應(yīng)的變化。

中醫(yī)學(xué)認(rèn)為人體是一個高度復(fù)雜而完善的統(tǒng)一體,人身由“神”與“形”組成?!靶巍敝感误w結(jié)構(gòu),包括五臟六腑、經(jīng)絡(luò)、四肢百骸等組織結(jié)構(gòu)和氣血津精等基本營養(yǎng)物質(zhì);“神”是機體生命活動及情感意識的體現(xiàn),是人體精神、意識、知覺、運動等一切生命活動的最高主宰。動與靜,是自然界物質(zhì)運動的不可分割的兩種形式,動中有靜,靜中有動,二者共同構(gòu)成矛盾的統(tǒng)一體。人在生活中,也應(yīng)保持動、靜結(jié)合。心神宜靜,形體宜動。在動中要求動靜適度,“過動則傷陰,陽必偏勝,過靜傷陽,陰必偏勝”。但在動靜兩者中首先要求動,只有如此,才符合生命運動的客觀規(guī)律。

綜合調(diào)理、因人而異也就是說嬰幼兒期應(yīng)注意寒曖及飲食的調(diào)理;青少年時期重在培育腎氣、惜精保精以健身;中年則是身體各部分由極盛轉(zhuǎn)衰的時期,所以要注意氣血陰陽調(diào)補,保養(yǎng)得當(dāng)。以防早衰,爭取長壽;老年是體內(nèi)氣血衰弱,功能減退的時期,這階段當(dāng)重視調(diào)神、慎飲食、節(jié)房事以延緩衰老,保持身體的健康,延年益壽。

在這門課程中,我最感興趣的是按摩和針灸。它們和拔罐、刮痧、氣功、藥膳等都是中醫(yī)養(yǎng)生中特色療法。按摩是以中醫(yī)的臟腑、經(jīng)絡(luò)學(xué)說為理論基礎(chǔ),從性質(zhì)上來說,它是一種物理的治療方法。從按摩的治療上,可分為保健按摩、運動按摩和醫(yī)療按摩。保健類按摩主要目的是恢復(fù)肌肉神經(jīng)的活力,擺脫亞健康狀態(tài),提振精神。典型的有中式按摩,日式指壓按摩,泰式按摩,足部按摩等;治療性按摩主要是治療一些肌肉神經(jīng)的損傷,配合火罐,刮痧,艾灸等傳統(tǒng)中醫(yī)手段,經(jīng)過一定得療程,達(dá)到康復(fù)和好轉(zhuǎn)的目的,目的是強調(diào)治療后的效果,促進(jìn)機體恢復(fù)的目的。典型的有中醫(yī)推拿手法,整骨按摩等。休閑型按摩則主要強調(diào)對人體精神的放松。在針灸中,針與灸是兩種治療方法。針治法是運用一定的操作手法,把金屬制成的針刺入人體的某一(穴位),使該部位發(fā)生酸、麻、脹、重等感覺,從而產(chǎn)生治療疾病的作用。灸治法是將艾絨揉成小團(tuán)或長條狀,點燃后放在(或靠近)人體體表的某些固定的部位,施行熱熨或熏,從現(xiàn)時達(dá)到治療疾病的目的。

針灸主要有疏通經(jīng)絡(luò)、調(diào)和陰陽和扶正祛邪的功效。

疏通經(jīng)絡(luò)的作用就是可使淤阻的經(jīng)絡(luò)通暢而發(fā)揮其正常的生理作用,是針灸最基本最直接的治療的作用。針灸科選擇相應(yīng)的針刺手法及三棱針點刺出血等使經(jīng)絡(luò)通暢,氣血運行正常。針灸調(diào)和陰陽的作用就是可使機體從陰陽失衡的狀態(tài)向平衡狀態(tài)轉(zhuǎn)化,是針灸治療最終要達(dá)到的目的。針灸調(diào)和陰陽的作用是通過經(jīng)絡(luò)陰陽屬性、經(jīng)穴配伍和針刺手法完成的。針灸扶正祛邪的作用就是可以扶助機體正氣及驅(qū)除病邪。中醫(yī)學(xué)認(rèn)為疾病的發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸的過程,實質(zhì)上就是正邪相爭的過程。針灸治病,就是在于能發(fā)揮其扶正祛邪的作用。在課上,我認(rèn)識了人體部位上的穴位和經(jīng)脈,一種對中華醫(yī)學(xué)的敬佩之情油然而生,中醫(yī)學(xué)如果此博大精深,希望有更多的人能夠去學(xué)習(xí)和研究。

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