計算機維護心得體會范文(優(yōu)質(zhì)8篇)

心得體會是個人對外部事物的深度思考和感悟。想寫一篇較為完美的心得體會，首先要有清晰的寫作目標和主題。小編為大家整理了一些精彩的心得體會，供大家參考和學習。

計算機維護心得體會篇一

時間轉瞬即逝，不知不覺中本學期的學習生活又接近了尾聲?；仡櫼粚W期下來的收獲，倒是覺得比起上學期來說有了些許不同?？梢哉f，無論在理論知識方面，還是在實踐能力方面，本學期我都有了較大的提升。

言歸正傳，在此，我淺談一下本學期我對選修課學習的一些心得。首先，很榮幸的是，我在極其激烈的選修競爭中終于爭取到了修學計算機組裝與維修這門我個人較為喜歡的課程的機會。

其次，更榮幸的是，我們的任課老師是王老師。風趣而不失大體，經(jīng)典而不鉆牛角，實用而不帶牽強，干練而不忘全局。風趣的課堂，經(jīng)典的講課方式，實用的理論知識，干練的辨別技巧，著實留給我極深的印象。

然后，淺談本學期我在選修課上學到的東西，我覺得應該從理論知識和實踐技能兩個方面說起。第一，理論知識方面。在一學期的學習過程中，我個人認為，在理論課上，著實學到了好多實用的關于計算機硬件的識別選購的技巧，同時，也學會了基本的計算機理論知識。如今，我們已經(jīng)不再以只是單純的知道計算機的三大件為榮了，就拿最核心的部件cpu來說，我開始懂得了當前的cpu產(chǎn)品主要有奔騰系列，賽揚系列、凌動系列及當前主流的酷睿系列（corei2/i3/i5/i7）等幾種類型。經(jīng)歷了從4位到8位、16位、32位到64位的發(fā)展歷程。知道這些，或許還單單只是學習上的，但是除此之外，老師的言傳身教，尤其是老師懷大才而不驕不操的作風，更是我在這門課程的學習中認為獲得的最大收獲。老師淵博的知識本已讓我高山仰止，但是老師對專業(yè)的執(zhí)著追求，對學生的悉心指導，更是讓我佩服的五體投地。

第二，實踐技能方面。在老師的精心安排下，像我一樣個別非計算機專業(yè)的學生也能夠親自在實驗室里，接觸到計算機，而且親手將計算機按照規(guī)定程序拆卸成基本組件，最后在安裝還原至原來的樣子，這不僅讓我們在好奇心上得到了極大的滿足，更重要的是，我們能夠在親自拆裝計算機的過程中學到一些書本上學不到的知識，得到一些操作經(jīng)驗。這一點，我個人非常認同老師的安排。

最后，說到了意見和建議。其實說真心話，我個人真的挺喜歡老師的教學模式的，所以在建議上，當真沒有。至于意見嘛，呵呵，除了喜歡還是喜歡。

計算機維護心得體會篇二

推薦:為教師專業(yè)發(fā)展提供了愜機。不管是現(xiàn)在還是將來每個教育者應不斷地加強，不斷地給自己充電，才能不斷的開拓進取，勇于創(chuàng)新，才不至于被社會淘汰。經(jīng)過14天的學習過程，我感到了學習的快樂，也嘗到了成長的快樂，這就是學習并快樂著吧！現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學服務，促進學生的發(fā)展。暑假教育局舉辦了計算機培訓，我積極參加了培訓。雖然感覺時間有點緊張，

但很充實，學到了很多知識，可以說我很好的完成這次學習任務。對于計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經(jīng)常使用，但其中好多東西都還不懂，但我對計算機特別感興趣，經(jīng)過丁玉海老師的講解，使我對網(wǎng)絡世界有了更進一步的了解。可以說讓我大飽眼福，大開眼界。學習中，我學會了如何下載各種軟件，如何運用它進行下載，一些上網(wǎng)查找資料的技巧，并建立了自己的博客，擁有了自己的郵箱。學習是辛苦的，但我認真的去把的所有內(nèi)容學好，認真完成每一天的學習任務。這次培訓學校從教師的實際培訓出發(fā)，做到了通俗易懂，由淺入深。通過14天的培訓，我掌握了現(xiàn)代遠程教育技術的基礎知識和基本能力，通過這次學習我了解了中文windowsxp及officexp，學習了word的操作，excel的操作，演示文稿的操作。本次培訓時間雖然很短，只有短短的14天，但對我來說確是受益匪淺。這次培訓為全縣教師搭建了相互學習，相互交流的平臺，使我們在相互交流和合作中不斷提高和成長。并能在以后的教學活動中熟練運用這些知識，不斷提高自己的教學水平，為孩子們的成長帶來福音。

為了使所學的知識運用到教學之中，我要經(jīng)常與同層次同專業(yè)的學員組織起學習興趣小組，大家在一起交流討論學習問題、體會、經(jīng)驗。并由學習好的學員帶領大家學習，這樣可以提高學習效率。遇到問題和同事們交流一下，可以讓自己更好的掌握知識點，而對幫助解答問題的同事來說也可以加深對知識點的理解。另外要充分利用網(wǎng)上答疑時間，在答疑前做好準備工作，對學習中的疑問事先有個總結，以便在答疑時能有的放矢。

首先拿到課本后，一定要先通讀一遍，讓自己了解這門課程有多少內(nèi)容和學習的重點。通讀之后在聽老師的課，就不會產(chǎn)生迷惑，能很快的跟上老師的講課進度。其次要做好筆記，在短時間內(nèi)學習很多知識，一遍不可能全部掌握，課后要對著筆記多練習以便達到鞏固。

平時的作業(yè)可能是大家比較頭疼的東西，我寫作業(yè)是每次在聽完一個知識點或者幾個相關的內(nèi)容后，就立刻做。遇到作業(yè)中不理解的知識點，可以翻過頭來查查筆記，還不能解決就請教同學或老師講，這樣幾次也可以很好的掌握知識點。

通過這次培訓，不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學校教師之間的交流。大家坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率。同時也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，把工作做得更好。在工作中，我要利用所學到的計算機知識，設計課件提高了學生的學習興趣，提高教學質(zhì)量，取得更好的成績。

計算機維護心得體會篇三

不知不覺中已經(jīng)度過了三年的大學生活，在這期間，可以用安逸來形容這三年的生活。規(guī)律的作息時間、沒有考學的壓力、充裕的自由時間等等，這些也許是我們上了這十幾年學中最幸福的時光了。但是時間如梭，作為一名普通本科生，一年后我們該何去何從，這將成為一件嚴峻的問題。也許以前沒有考慮，但現(xiàn)在我們不得不為自己的將來做準備而來。在填志愿書時對這個專業(yè)是懵懵懂懂的憧憬，總覺得以后會從事一個很帥氣的職業(yè)，經(jīng)過最近十幾天，我確實學到了很多書本上沒有的知識，對就業(yè)形勢以及有關擇業(yè)的各方面的情況都有了一定了解。覺得應當好好的總結一下，以求為自己即將到來的擇業(yè)工作帶來一定的幫助。

作為一名大學生，如果畢業(yè)后想要直接就業(yè)的話，首先，必須要正確面對社會上的競爭壓力，正確認識自我，客觀地評價自己，學會主動去適應社會。不少人考慮“我想從事什么職業(yè)”、“我愿意干什么工作”，往往從主觀因素去了解社會，而很少了解社會需求，很少能用“我能干什么”的眼光全面地審視一下自己，最終導致自己陷入擇業(yè)期望值過高的誤區(qū)，從而錯過一些機會。在選擇職業(yè)時，不能完全憑主觀意志和愿望行事。如果個人的擇業(yè)脫離了社會和市場需要，他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來，才有成功的希望！因此，我們應當給自己做出一個正確的評價，自我評價要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面；既要對某一方面的特殊素質(zhì)進行具體的評價，又要對其他各方面進行綜合評價；既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中占主導地位的重點因素。

信心是成功的第一要訣。要相信自己的能力，相信自己能夠勝任工作，要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚長避短，要給人感覺到，我是熱愛生活、熱愛事業(yè)的。

其次，大學生要與社會接軌。現(xiàn)代社會發(fā)展需要很多人才，社會需要決定著求職的環(huán)境。然而，現(xiàn)在，大學生就業(yè)難的問題已經(jīng)是一個不爭的現(xiàn)象，尤其是在金融危機的爆發(fā)下，且有可能越來越難的趨勢。面對日益增長的就業(yè)人數(shù)，大學生的就業(yè)問題成為公眾關注的熱點。如何提高學生就業(yè)競爭力,提高學生的綜合素質(zhì)成為社會關注的焦點。社會方面就業(yè)人數(shù)激增與就業(yè)市場達到超飽和狀態(tài)的矛盾，高等學校專業(yè)調(diào)整滯后與市場需求不相適應，畢業(yè)生擇業(yè)期望與用人單位實際需求的矛盾等直接影響到大學生的就業(yè)。

第一雖然如此，但許多用人單位依舊招不到滿意的大學生，這說明了“只有社會需要、市場需要，才是就業(yè)選擇的方向”。第二職業(yè)選擇本身還是一種雙向選擇的過程，個人選擇單位，單位選擇個人。一個人在做職業(yè)選擇時，還要考慮用人單位的需求，知道自己的優(yōu)勢在哪，這樣才能跟單位配對成功。

用人單位招聘時往往只是通過簡歷、面試等一些簡單的方式來了解大學生，這時候，我們大學生就要充分做好準備，畢竟“機會總是垂青于有準備的人”，我們要向用人單位展示自己的特色，讓他們了解“我就是你們的最好選擇！”往往這些，可能從你的簡歷，你的面試，你的為人處事等等方面表現(xiàn)出來。

第三職業(yè)選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同，每個人都有自己的興趣愛好，因此每個人要根據(jù)自己的實際和需求來選擇職業(yè)。

計算機維護心得體會篇四

優(yōu)秀作文推薦:在未學習計算機之前，我從不知道它到底是干什么用的，為什么很多很多的人都要迫不及待的地要去學它，同時也有人陷入計算機的泥潭，不能自拔。自從我觸摸到它的時候，即老師教給我們怎樣使用計算機時，我才明白它的.重要性。它涉及了生活的各個方面以及各個層次的人都離不開它，同時也明白了它的利與弊。

我在讀小學的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得，當時有一個清晰的想法，那就是一定要學好計算機。但隨著自己對電腦接觸的不斷深入，對計算機的認識越來越深，特別是剛進到高中，使用了各種辦公軟件，可是在設計和辦公過程中，當遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導致文件成果丟失的突發(fā)問題時。我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺，自己終歸不是學計算機專業(yè)的，對計算機知識的掌握都是零散的，對這些突發(fā)問題只能束手無策。于是我暗自發(fā)誓，無論如何，要學好計算機，但上高中是我忙于課業(yè)學習，沒有足夠的時間學習計算機知識。這一只是一個很大的遺憾，所以我在高中時就決定大學后一定要好好學習計算機知識，把落下的都補回來。

令我開心的是，大學計算機課時很多，我可以好好利用它來獲取我想要的知識。在課堂上我用心聽講，認真做筆記。實踐課上也好好練習，學到了很多新的知識。真的很值啊。

我對自己也提了很多要求，只為了學好知識，向全方位人才買件一步。

首先，我要了解一定的硬件知識。不少人剛開始學電腦就抱本dos或windows操作指南之類的教材，坐在電腦前將教材上的命令一個個使用一次。這樣的話，對電腦硬件一無所知怎能掌握好對它們的操作?比如，對內(nèi)存和硬盤的概念不理解，就難于理解存盤與未存盤的區(qū)別，對硬盤、軟盤的作用不明白，就難于理解什么時候用軟盤什么時候用硬盤等等。由于應用系統(tǒng)的操作有許多是針對硬件的，對硬件的掌握能推動應用軟件的學習。

確它屬于哪一類的軟件，它能為我們做些什么。

第三，要針對需要而學。做一切事情都要抓住主要矛盾，計算機軟件數(shù)以千萬計，一個人不可能每種軟件都去學習，但要有自己的學習目的,是打字排版做文字處理,還是應用數(shù)據(jù)庫進行企業(yè)管理,還是從事圖像美術設計等等。學習目的明確了,就可以少走彎路，只要將必要的知識掌握好了，我們就能隨心所欲的使用計算機處理自己的業(yè)務了。

會一套軟件卻落個被淘汰的局面等等。

請教他人，再上機試試能否將問題解決。經(jīng)過這樣的學習，你的計算機水平一定能提高很快。

第六，要進行廣泛的閱讀，學習一些必要的操作系統(tǒng)知識。學習時應根據(jù)學習目的選一本較好的電腦教材(可請有經(jīng)驗的人幫助挑選)，要多閱讀電腦類的報紙、雜志，也許你遇到的問題已經(jīng)有人為你解答了，可以避免走彎路。

以提高鍵盤敲擊速度，有效利用上機時間去學習新知識。

計算機維護心得體會篇五

計算機已經(jīng)成為了我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。而在計算機維護方面的知識，對于維護計算機的正常運轉，保障數(shù)據(jù)安全等方面都至關重要。近期我在計算機維護方面進行了一些學習，下面我將分享我在學習過程中的心得體會。

第二段：自學的優(yōu)點。

計算機維護并沒有設立單獨的課程，在學校里也并非每個專業(yè)必學的知識內(nèi)容。因此，自學成為了我們學習計算機維護知識的最佳路徑。通過自學，我們可以靈活的制定計劃，更好的安排時間。在自學過程中，我發(fā)現(xiàn)，不僅能夠更好的學習到知識點，更可以培養(yǎng)個人的學習能力和耐心。

第三段：學習過程中遇到的難點。

在學習過程中，我遇到了很多的難點。比如，我發(fā)現(xiàn)自己對實際操作相關的知識掌握得不夠好，要求自己多花時間去模擬實際情況。另外，在學習時，我也發(fā)現(xiàn)了一些一時無法理解的概念和術語，要求自己在學習時多進行理解，以便于掌握知識。

第四段：交流學習的好處。

在學習計算機維護知識時，我也利用網(wǎng)絡平臺與一些對計算機維護已經(jīng)有一定基礎的朋友進行交流學習。這個過程中，我們對學習過程中的疑惑進行討論，分享學習方法和技巧，取得了不錯的效果。學習中的交流不僅僅加深了我對知識的理解，更提高了我與他人的溝通能力和與人合作的能力。

第五段：總結。

維護計算機對于所有使用計算機的人來說都是一項重要的任務，而掌握計算機維護知識，則是維護計算機正常運轉的關鍵。在學習過程中，我們不僅要注重理論知識的學習，更要注重實際操作技能的掌握。當然，多與他人交流學習，更可以幫助我們在學習過程中不斷提升自身的能力，從而更好的完成任務。

計算機維護心得體會篇六

隨著計算機軟硬件技術的飛速發(fā)展，計算機的功能越來越強大，使用的范圍也越來越廣泛，計算機進入家庭已經(jīng)成為一種世界性的潮流。學習計算機組裝與維護讓我們快速、全面地了解計算機硬件的各種知識，掌握計算機日常維護方面的技巧，通過自己動手來組裝或維護計算機，既可以增長知識，又增添無窮的樂趣。

通過學習了計算機組裝與維護，我們了解了計算機方面的一些基礎知識，包括計算機的發(fā)展和系統(tǒng)組成。也了解到了cpu,主板，內(nèi)存，外存和外部設備等配件的基本結構。還學到了相關方面的工作原理...

我們還學了微機組裝，cmos設置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝，驅(qū)動程序的安裝和常用軟件的安裝。

原來在計算機方面不是很懂的我，開始漸漸地更加深入地認識它了。這樣我也就能更好的利用它了，這個一直在我身邊陪伴我的朋友。

我們學習的.是由清華大學出版社出版的徐世宏主編的微機組裝與維護使用教程，從中我們還了解到計算機故障的分類和檢修方法，cpu，主板，內(nèi)存，外存和外部設備等配件的故障識別與處理，系統(tǒng)的優(yōu)化與軟件故障的處理，計算機病毒的防治以及怎樣利用殺毒軟件殺毒。雖然在個別方面我們已經(jīng)會了，不過我們很高興能夠這么全面，這么系統(tǒng)化的了解到...這對我們受益匪淺!

計算機維護心得體會篇七

在現(xiàn)今信息時代，計算機的使用已經(jīng)變得非常普遍，已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪袩o法離開的一部分。在使用過程中，計算機出現(xiàn)故障或有一些小問題也是非常常見的。因此，我們需要學習計算機維護，以便有效地解決計算機出現(xiàn)的問題。在學習計算機維護的過程中，我有一些心得和體會，想要分享給大家。

第二段：認真學習課程內(nèi)容。

學習計算機維護最重要的事情就是認真學習課程內(nèi)容。在認真學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)課程從基礎到進階，循序漸進，讓我能夠逐步了解和掌握計算機維護的基本知識和技能。同時，我也學會了使用各種計算機工具和軟件，比如磁盤清理工具、殺毒軟件以及系統(tǒng)優(yōu)化工具等。這些工具對于保持計算機的正常運行非常有幫助。

第三段：勤于實踐。

除了學習課程內(nèi)容之外，勤于實踐也是學習計算機維護的一個關鍵因素。實踐可以幫助我們深入了解計算機維護的實際操作，從而更好地解決計算機出現(xiàn)的問題。我的老師提供了很多實際案例，讓我深入學習和掌握計算機維護技能。在實踐過程中，我也掌握了許多常用的維護技巧，例如備份數(shù)據(jù)、系統(tǒng)還原、重新安裝操作系統(tǒng)等，這些技巧對于修復計算機故障非常有幫助。

第四段：定期維護。

在日常使用過程中，定期維護計算機也是非常重要的。定期維護能夠幫助我們確保計算機正常運行，避免日后故障的發(fā)生。我們可以通過清理系統(tǒng)垃圾，排除計算機病毒，檢查磁盤錯誤等方法來定期維護計算機。通過掌握這些技巧，我們可以使計算機的性能更加穩(wěn)定和高效。

第五段：總結。

總的來說，學習計算機維護是非常有用的。在學習的過程中，我們需要認真學習課程內(nèi)容，勤于實踐，定期維護計算機。這些技能不僅可以幫助我們修復計算機故障，也可以優(yōu)化計算機性能，提高我們的操作效率。通過學習計算機維護，我們不僅可以學習到實用的技能，也可以更好地應對日常生活和工作中可能出現(xiàn)的計算機問題。

計算機維護心得體會篇八

計算機在我們現(xiàn)代化的生活中已經(jīng)成為不可或缺的一部分。然而，隨著時間的推移，計算機的速度會變得更慢，軟件崩潰，文件系統(tǒng)故障等問題會不斷出現(xiàn)。因此，學習計算機維護技巧，對于保護我們的數(shù)據(jù)、讓我們的計算機長時間保持穩(wěn)定狀態(tài)至關重要。以下是我在學習計算機維護時的體會：

一、了解計算機硬件的基本知識。

使用一臺計算機并不僅僅是了解軟件，同時還需要對硬件進行了解，因為硬件故障通常是使計算機掛起或崩潰的主要原因。通過了解CPU、內(nèi)存、硬盤等計算機硬件的工作原理，可以更好地診斷問題，并更好地為計算機硬件的維護和升級提供幫助。例如，磁盤的機械運行使其容易損壞，因此需要定期進行備份和使用磁盤清理工具以保持其性能。

二、學習如何優(yōu)化系統(tǒng)。

計算機在使用過程中，往往會出現(xiàn)反應遲緩、閃退等問題，這時候可以通過將系統(tǒng)調(diào)整為最佳性能來解決。這可以通過禁用不必要的服務、清理不必要的文件和程序、清理緩存等方式來實現(xiàn)。定期清理計算機空間并系統(tǒng)更新，也有助于優(yōu)化系統(tǒng)，增加穩(wěn)定性。

三、熟悉安全的互聯(lián)網(wǎng)使用方式。

計算機的維護不僅僅是在硬件和軟件上，互聯(lián)網(wǎng)也是一個無法忽視的部分。熟悉使用殺毒軟件、防火墻和反病毒軟件，可以在互聯(lián)網(wǎng)上獲得最大的安全性。需要時更新軟件、更新安全協(xié)議等也是非常必要的。此外，保護自己的密碼，不泄露個人信息，不打開未知附件，都是保護個人安全的基本操作。

四、及時更新軟件和驅(qū)動程序。

隨著不斷的技術更新和新技術的推出，軟件和驅(qū)動程序的更新也日益重要。及時更新軟件和驅(qū)動程序可以最大程度上保護計算機免受潛在的安全漏洞。自動更新軟件和驅(qū)動程序可以減少手動跟蹤更新所需的時間和精力，減少不必要的漏洞。

五、謹慎維護計算機。

學習計算機維護技能需要注意的一個重要方面是謹慎操作。如果操作時有疑問，建議查閱相關文檔或向?qū)I(yè)人員咨詢。而在維護過程中應該減少不必要的操作和隨意更改系統(tǒng)設置，這些都可能會導致計算機出現(xiàn)意外問題。

總之，計算機在我們的生活中具有非常重要的作用，維護十分必要。在學習計算機維護技巧時，不僅需要熟悉計算機硬件的組成和工作原理，還需要了解如何優(yōu)化系統(tǒng)、維護網(wǎng)絡安全，及時更新軟件和驅(qū)動程序等，同時還需要注意謹慎操作。通過學習這些技巧，我們可以保護自己的數(shù)據(jù)，使計算機正常運行，提高我們的生活、工作效率。